迎班级元旦联欢会的小学范文(20篇)

时间:2023-12-24 07:56:33 作者:笔砚

优秀作文不仅要有独特的立意和丰富的内容,还需要有流畅的语言和准确的表达。接下来是小编为大家推荐的一些优秀作文,相信会给大家带来不少启发。

班级元旦联欢会的小学作文

今日,我们在一起举行了元旦联欢会。这是我们在一起度过的第二个元旦。下午,下了第二节课,元旦联欢会就要开始了。

气球一个一个地被吹开,音乐声放了起来,夹杂着同学们的欢笑声、生气声、歌唱声、打闹声、欢呼声、吹气球声,斗马户声。凡所应有,无所不有。一派喜气洋洋,还真的有点过年的味道。

不久,老师宣布开始了,又一阵欢呼声。

节目各种各样,有相声,古筝,三英战马户,击鼓传花,抢凳子,吹爆气球等等。每个节目都很精彩,凝结着同学们的精心准备。

我们磕着瓜子,扒着花生,叼着棒棒糖,吃着别咬我,喝着雪碧,看着节目,那滋味别提多爽。

我们在一起快两年了,真快啊,不管男生女生,都产生了一定的感情,真希望我们不会离开,不会远走高飞,不会分道扬镳。

所以珍惜现在吧,还有几天可以潇洒,还有几次元旦可以过。

小学班级元旦联欢会方案

与时俱进最美实小——暨实验小学20xx年—20xx年跨年晚会

实验小学全体师生

教师活动时间:20xx年12月31日(周三)在学校五楼阶梯教室

学生活动时间:20xx年12月30日(周二)在学校五楼阶梯教室

组长:

副组长:

成员:环节干部、各年级组长、各班班主任、音乐教师、美术教师

1、学生节目:4—6年级每年级准备2—3个精品节目

2、教师节目:每个年级组各2个节目

3、学校兴趣小组组织编排的节目

1、内容文明健康、积极向上,用艺术的形式弘扬民族优秀文化和中华民族传统美德,唱响时代主旋律,展现校园新风尚;贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2、既有时代特色,又要适合学校特点。

3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

5、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的`节目。

第一项目组:节目组

组长:

组员:

a、学生节目统筹:4—6年级各班班主任。

b、教师节目统筹:各位年级组长

任务:

1、各年级组组长、4—6年级班主任负责落实本年级组教师和学生节目的安排、督促排练、检查协调工作。

2、刘xx、袁xx、李xx负责完成学生节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及联欢会流程的衔接。

3、王xx、李xx负责教师节目的编排及联欢会流程的衔接,节目单的制作。

第二项目组:舞台及背景设计组

组长:任xx

组员:钟xx、范xx、李xx、高xx、周xx

任务:

1、舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰。

2、准备舞台及背景装饰所需物品。

第三项目组:音响及宣传组

组长:杨xx

组员:张xx

任务:

1、联系音响系统租用事宜。

2、协助联欢会期间音箱设备的安装调试。

3、现场摄影、摄像。

第四项目组:后勤保障组

组长:王xx

组员:吴xx、索xx

任务:

1、协助准备部分联欢会所需的服装、道具。

2、联欢会所需物品购买。

第五项目组:安全及场地组

组长:王xx

组员:杨xx

任务:

1、联欢会场地划分。

2、联欢会期间会场纪律维持。

3、会场安全保卫及紧急情况处理。

第六项目组:节目主持组

组长:史xx

组员:袁xx、刘xx、李xx

任务:节目主持词串联、主持节目

1、联欢会策划准备期(10月8日——12月18日):

任务:

节目收集、训练:各年级组长、4—6年级班主任落实本年级教师、学生参演节目,教师参演节目、学生参演节目于12月4日前由年级组长上报给政教处谢主任。在此期间,各节目组抓紧时间排练。

2、联欢会协调及进展期(12月22日——12月26日):

任务:

a、各年级抓紧时间排练,政教处及音乐老师于12月22日审核学生节目,政教处、关工委、教务处、教科处、总务处、安全办于12月25日组织节目组成员对学生参演节目进行彩排,确定最终参演节目并基本确定节目演出顺序。

b、舞台及背景设计组,制作好背景,并做相应的物品准备。

c、音响及宣传组落实音响系统、用电供给检查。

d、节目主持组完成主持稿及联欢会主持工作。

3、联欢会倒计时期(12月29日——12月30日)

任务:

a、学校召开元旦联欢会筹备会,协调、落实相关工作。

b、节目组于12月30日最终确定教师节目演出顺序并制作节目单。

c、舞台及背景设计组完成舞台的搭建、布置工作。

d、安全及场地组做好相应安全保障工作。

e、校办公室邀请相关嘉宾。

教师节目分别设一等奖一名,二等奖两名,三等奖两名,将以“我最喜欢的节目”投票的方式产生。

参与节目的老师每人会获得一份精美的`礼品。

1、举行迎新年元旦汇演是教育教学和德育活动的一个重要组成部分,是丰富师生文化生活、宣传党的方针政策的重要途径;同时,也是向各级领导、社会各界展示、宣传我校的大好时机。各年级各班接通知后,一定要高度重视,精心组织、抓紧排练,真正把参演节目排练成精品,奉献给全校师生,为共同打造一个和谐、文明、生机勃勃的校园做出自己的贡献。

2、希望各组精诚协作、相互配合,圆满完成本次活动。

3、各节目所需道具、服装、化妆品等一律自备;舞台背景、音响设备由学校负责。

小学班级元旦联欢会方案

增进同学间的友谊,加强同学间的`交流,丰富同学们的课余生活。

xxxx。

12月31日晚7点至9点。

高职学院06级14班。

500元(用于场地布置、纪念品购买、果品购买)。

教工活动中心。

由文艺委员、体育委员、生活委员负责。

1、活动经费:全部从班费中支出。

2、场地布置:12月31日12点前布置完毕。

3、活动节目:3个大节目与个人表演节目在12月30日进行彩排并订做节目单。

4、物品购买:在12月30日购买,并放置活动场地。

5、主持人:男女各一人。

1、由班委会成员邀请代课老师与邻班班级负责人做嘉宾并入场。

2、由主持人致开幕辞并介绍各位嘉宾。

3、晚会表演节目由主持人按节目单顺序进行。

4、与会嘉宾讲话。

5、班委代表讲话。

6、发纪念品。

7、主持人致谢幕辞。

1、是我国的法定传统节假日,喜庆元旦更是一项弘扬民族精神的表现。

2、学院领导、老师高度重视与支持,同学积极参与。

3、活动经费完全可由班费支出。

4、经过我们的长期准备,举办活动条件基本成熟!

班级元旦联欢会小学作文

男:尊敬的老师。

女:亲爱的同学。

合:大家――上午好!

男:风雨送春归。

女:飞雪迎春到。

男:已是悬崖百丈冰。

女:我们大家笑――(俏皮)。

男:在这欢声笑语声中,我们迎来了五・一班元旦联欢会。

女:同窗五载,共聚一堂,就让我们。

合:共同分享这美好时光!

男:下面请欣赏诗朗诵《新年好》。表演者:xx,xx。

男:俗话说:士别三日,当刮目相看。听说最近咱们班有好几个同学可是学了些绝活,不知大家想不想看?(下面回答:想)好,请欣赏魔术,表演者:xx等。

男:快期末考试了,不知大家复习的怎么样了?下面这两位的复习可很有意思,请欣赏双簧《复习》,表演者:xx,xx。

女:蚂蚁搬家,大家都见过。不知蜗牛搬家,大家有没有见过?如果没有见过,那就请大家见识一下。请欣赏《蜗牛搬家》,表演者:xx等。

男:打竹板,笑哈哈,我把大家夸一夸。呵呵,用电子琴表演《打竹板》是什么样的呢?有请xx。

女:我是谁,我是我,谁是我,我是我。自我介绍,很简单,也不简单。请看这位――(双簧《自我介绍》,表演者:xx,xx)。

男:刚才那些魔术,大家看了可能还意犹未尽吧,会这绝活的人还不少呢。看,又来了几位――(xx等)。

女:为什么牛在天上飞,因为你在地上吹。吹牛,大家都会,可吹牛又是门学问。请欣赏xx,xx表演的相声《吹牛》。

男:双簧可能大家也没看够,再来一个要不要?(下面回答:要)好,有请xx,xx――。

女:明月几时有,把酒问青天。请欣赏歌曲《明月几时有》。

男:刚才大家欣赏了女生王欣蓓的电子琴,我们男生也不差,周xx的二胡可是一绝!请欣赏二胡《赛马》!

男:旧的一年已经过去。

女:新的一年即将来临,对于我们。

合:每一刻都永远美好!

(齐唱英语歌曲《新年好》,领唱:xx,xx)。

文档为doc格式。

班级元旦联欢会的宣传语

1、在美好的节日里,寄上我一份真挚的祝福,春节的脚步会把它们全送给纯洁无瑕的你!

2、歌声是祝福,钟声是问候。雪花是贺卡,美酒是飞吻,清风是拥抱,快乐是礼物!

3、年底饭局多,人人应酬忙,情深一口闷,美味真不少,轻轻提醒你,贪杯有度,注意身体!祝元旦快乐!

4、一张小小的贺卡,一声亲切的问候,代表着关怀和思念,包含着祝福与鼓励,祝新春快乐,合家幸福!

5、日出+日落=朝朝暮暮,月亮+星星=无限思念,风花+雪月=柔情蜜意,流星+心语=祝福万千,祝你有个快乐的新年!

6、倘若记忆是一种情怀,愿所有属于我们的记忆都甜蜜。在新年中释放出另一种友谊的光辉。元旦快乐!

7、昨天周公托梦给我,他说明天你第一给谁发短信谁就能富贵。等我醒了就先想到了你。我还就真不信这个邪。元旦快乐!

8、元旦到了,我托空气为邮差,把热腾腾的问候装订成包裹,印上真心为邮戳,37度恒温快递,收件人是你,真心祝你:新年好!

9、你如果现在是一个人,我祝你元旦快乐;如果是两个人,祝你们元旦快乐;如果是一伙人,请立刻告诉我你们在什么地方。

10、每年的.这个时候,祝福就会象海洋涌向你,希望我的祝福象一叶轻舟,载你乘风破浪,到达成功的彼岸!新年快乐!

11、人生忙忙碌碌,日子酸酸甜甜,给自己一个健康,快乐的心理暗示,快快乐乐地过好每一天,人生平平淡淡才是真!元旦快乐!

12、祝你在新的一年里:事业正当午,身体壮如虎,金钱不胜数,干活不辛苦,悠闲像老鼠,浪漫似乐谱,快乐莫你属!

13、一家和和睦睦,一年开开心心,一生高高兴兴,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦使你天天快乐!

14、清晨空气清新如水,平安健康如影随形。正午骄阳骄傲挂于空,好运财气寸步不离。傍晚落日悠闲傍西山,快乐幸福亲密无间。元旦快乐!

15、第一缕阳光是我对你深深的祝福,夕阳收起的最后一抹嫣红是我对你衷心的问候,在元旦来临之际,送上真挚的祝福:新年快乐!

16、元旦天气预报:傍晚下人民币,西北方有支票,局部有金块,半夜有零星美元转欧元,请带好钢盔,备好麻袋,准备发财!祝您新年提钱快乐!

17、新的一年来到,新的祝愿送到:祝你人缘实现广覆盖、健康突破保基本、好运争取多层次、财运走向可持续,幸福保持稳步涨。新年快乐!

18、你用母爱哺育了我的魂魄和躯体,你的乳汁是我思维的源泉,你的眼里系着我生命的希冀。我的母亲,我不知如何报答你,祝你生日快乐!

19、一年开开心心,一家和和睦睦,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。元旦快乐!快乐元旦!

20、人生好比旅游,一边看风景,一边漂泊;工作好比吃饭,有时没胃口,有时大餐;元旦好比过家家,哄自己开心,哄你开心;元旦快乐!

21、春天的钟声响,新年的脚步迈,祝新年的钟声,敲响你心中快乐的音符,幸运与平安,如春天的脚步紧紧相随!春华秋实,我永远与你同在!

22、年第一天,许下第一份愿望吧,闭上眼睛,双手合十,心中默念,梦想成真。有期待的生活是快乐的,有憧憬的日子是惊喜的。元旦快乐!

23、元旦到了,将一声声贴心的问候,一串串真挚的祝福,一片片深厚的情意,乘着爱心的短信,穿越千山万水,飘进你的心坎。祝你元旦快乐!

24、好风好月好心情,好吃好喝好开心,好梦好运好热闹,好人好家好康宁,元旦到了,把十二个好送给你,祝你一生好好,全家好好,元旦快乐!

25、新年伊始,愿你乘着和煦的春风,朝着灿烂的明天,马不停蹄,快马加鞭!请伸出爱的手,接受我春节的祝福,让幸福绽放出灿烂的花朵!

26、猴年到,新春闹,开开心心生活好;祝福你,乐逍遥,马到成功喜气到;扬鞭策马向前跑,年年岁岁吉星照;猴年福瑞长相伴,龙马精神得意笑!

27、幸福应该像是加法,越来越多,忧愁应该像是减法,越来越少,友情应该像是乘法每年翻番,祝福应该就是除法,正好等于你的快乐。元旦快乐。

28、春节忙碌不留意,节后调节要牢记:早睡早起精神好,勤加锻炼养身心;瓜果蔬菜调肠胃,大鱼大肉量要少;放松身心多户外,幸福生活更有味。

29、元旦到来,愿在新的一年中,你的快乐像人民币一样不断升值,健康状况像股市一样坚挺,财运像楼市一样火爆,幸福指数像油价一样层层攀高!

30、新年为你装上新的系统,这样你的幸福不会随时死机,快乐不会突然蓝屏,烦恼不再频繁入侵,别以为这个东东会很贵,其实就值一角钱!

31、元旦到,没有华丽的辞藻,也没有赞美的诗句。只有小小的短信和满满的祝福,祝你在新的一年里事业步步高,幸福露微笑,天天在家数钞票!

32、新旧交替除夕夜,全家围坐饭桌旁;春晚节目来助兴,欢歌笑语不间断;除夕过后春节至,新一年来新开始,在此祝愿新年好,健康快乐财富多!

33、冬寒情暖元旦到,雪儿踏香腊梅傲。春花秋月冬阳照,真心情义永不老。祝福融融掀高潮,年末问候不可少。短信带去我祝愿,元旦快乐好运置。

34、新年之际,给你拜年了!祝你一家和和睦睦,一年开开心心,一生快快乐乐,一世平平安安,天天精神百倍,月月喜气扬扬,年年财源广进。新年快乐!

35、元旦不收礼,好礼全归你;现金加红包,统统属于你;福利也奉上,全是人民币;还有短信息,写满新祝福;幸福添如意,一切跟随你。元旦快乐!

36、快乐送给开朗的人,爱情送给珍惜的人,幸福送给有情的人,希望送给等待的人,成功送给奋斗的人,一切美好的祝福送给有情义的人!祝你元旦快乐!

37、新年又来到,我也不迟到,祝福早报道,短信问个好,办事步步高,生活日日妙,好运天天交,越长越俊俏,地上长元宝,墙上出钞票!祝春节快乐!

38、岁月用优美的年轮,编写成一册散发着油墨清香的日历;年年,我都会在日历上的这一天,用深情的思念和真诚的祝愿,送去祝福:元旦快乐,心想事成。

39、气象预警:年最后一场雪即将落下,辅天盖地,纷纷扬扬,预计持续一周。这场大雪由一股代号友情暖流引起,一朵雪花就是一个祝福。新年快乐!

40、打打牌,唠唠嗑,喜庆气氛渐渐热。贴春联,包饺子,猴年吉祥又快乐。趁着猴年还未来,春晚还未开,我的祝福带着好运提前来,祝猴年万事如意!

班级元旦联欢会的小学作文

日光如梭,光阴似箭,不知不觉xx年过去了,新的一年就要来到。老师说:“为了庆祝元旦,我们班要举行一次联欢会。”同学们听了非常高兴,都积极报名,踊跃参加。

星期三上午,我们班的联欢会开始了。联欢会上,有的跳舞,有的唱歌,有的朗诵,有的演小品、说快板……我印象最深的就是王曼茜和周靖雯表演的快板《好朋友》:“打竹板,动嘴皮儿,给大家唱段新鲜词儿。三年级学生叫四喜儿,家住在江北五里屯儿……”他们说的生动流畅,同学们听的津津有味,我真羡慕他们,也想学快板,要是我也能练出这样的功夫,那该多好啊!我也准备了节目,想唱一首奥运主题曲《我和你》,表达我对班级的愿望:我和你,心连心,永远一家人……可是时间过得很快,我还没有表演成,联欢会就在大家的欢声笑语中结束了。不过在这里,我还是要用我刚刚学到的成语表达我对大家的祝福,祝老师和同学们在新的一年里:

一帆风顺。

二龙腾飞。

三羊开泰。

四季平安。

五福临门。

六六大顺。

七星高照。

八方来财。

九九同心。

十全十美!

班级元旦联欢会的小学作文

活动目的:

1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革命传统歌曲和爱国歌曲,让队员们在歌声中体验民族精神,增强民族自豪感。

2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学生提供展现才华的舞台。

3、通过活动,在全校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。

活动对象:

桃花小学全体学生。

比赛形式:

以班级为单位参加合唱比赛。

活动时间:

20xx年12月31日(暂定)。

活动要求:

1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国歌曲(由学校提供备选歌曲),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参与。

2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配合。

3、各班自选曲目需自备歌曲伴奏带,也可以自行组织伴奏。参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。

4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的'状态展现本年级的精神风貌。

5、服装统一,编排有特色。

6、指挥需由本年级同学担任。

合唱评委:

全校老师。

奖励办法:

本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)。

场地安排:学校操场。

附:合唱评分标准:

1)音乐表现及技巧(音准、节奏、歌曲表现、合唱技巧)70分;

2)指挥10分;

3)演员出入场精神面貌10分;

4)演出服装统一整洁5分;

5)伴奏5分。

班级元旦联欢会的小学作文

开场:。

甲乙:敬爱的老师!

丙丁:亲爱的同学们!

合:大家上午好!

甲:今年是特殊的一年,今年是值得留恋的一年。

乙:因为,再过几个月,我们六年的小学生活就要结束了。

丙:难忘的小学时代即将离去。

丁:充满期望的中学时代正向我们走来。

甲:六年的时光转眼即逝,2000多个日夜仿佛就在昨天。

乙:今天,请允许我们向老师和同学们拜最后一个早年。

合:祝大家新年快乐,工作顺利,阖家幸福,心相事成,万事如意!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的年轮留下了小学里最后一道深深的印痕。

丁:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

甲:回首刚刚过去的20xx,我们十分荣耀。

乙:回首即将结束的六年生活,我们万分感激。

丙:20xx,我们从成功走向更大的成功。

丁:小学六年,我们从不懂事的童年走向成熟的少年。

合:这一切的一切,都离不开我们全体师生的努力。

甲:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪。

乙:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。丙:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩。

丁:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

甲:在诗与画流动的佳节里,让我们一起来庆贺快乐的节目吧。

结束语:。

乙:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情。

甲:艳丽的鲜花祝你节日愉快,闪动的目光传递平安如意。

丁:让我们永远记这几年的小学生活,我们成长的摇篮,我们梦起源的地方。

丙:在这里,有默默耕耘的园丁,有孜孜以求的学子。

甲乙:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏。

丙丁:相信!我们的明天会更美好。

合:20xx年元旦联欢会到此结束。祝愿大家新年快乐!万事如意!

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小学班级元旦联欢会方案

狂欢圣诞,喜迎新年。

高一、高二全体师生。

学生会校团委。

学校报告厅。

20xx年12月28日(星期五)(6:00进场)。

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括大合唱、独唱、独舞、民族舞蹈/现代舞蹈(组合式)、模特表演、歌曲串烧、相声、小品、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、具体的节目编排由广播台,学生会,校团委负责。所有节目需提前彩排,经过校方审查之后,合格的节目方可在晚会上表演。节目演出次序由抽签决定。

3、节目来源:

高一高二每班负责编排1~2个节目。

音乐社,街舞社1~2个节目。

其他社团节目。

学生会一个节目。

(大约25个节目,节目汇报到陈路跃处,由学生会策划部和文体部审核、调整)。

20xx年12月15号(星期六下午12:30~1:00准备开始)。

外联部任务:

a、协调各组织,或进行指导,并进行活动经费的调配,解决疑难问题。

b、确定晚会邀请的嘉宾。

c、负责礼仪事物,如到校嘉宾的礼仪,会场服务物品,如水等。

文体部任务:负责安排组织一个节目代表学生会演出并帮助布置晚会舞台。

宣传部任务:

1、负责布置晚会舞台,制作活动有关的道具(抽奖箱等)。

2、元旦海报的制作张贴。

摄影社任务:会现场的拍摄,摄影任务。

劳卫部、纪检部任务:

a、负责会场的纪律维持紧急情况的`处理b,近期负责晚会物品。

b、止进入后台,进出报告厅问题(课间不允许出入)。

广播台任务:节目中主持人的串词,和服装帮助与节目组密切配合,高效处理节目准备过程中的突发事件与学生会沟通,及时解决问题。根据节目单,保证节目音乐的正确播放,响设备的调试工作,与学生会做好沟通协调及节目播放播放突发问题。

办公室部任务:负责节目单的编辑和打印(每个级段100张)。

负责此次活动所有打印文件和需电脑制作任务。

团委任务:

1、在晚会抽奖、颁奖环节协助相关领导颁发礼品。

2、奖品礼物的购买并支付所有此次晚会有关的`费用。

3、分数的计算与公布黑板上成绩的记录。

3、12月15号前,节目组要确定晚会的节目主持人,并进行培训。17日前确定互动环节的内容,完成主持串词的编写,发给主持人练习。

4、嘉宾的邀请:

5、节目应急方案:

(1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

(2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。

6、晚会开始。

1、提前三天或五天对老师发出邀请函。

2、提前两天使一切设备到位,(影音设备,服装,道具,及备用设备)。

3、提前一天对影音设备进行安装,调试,(如投影仪,音响,麦克等)。

4、提前一天对舞台,进行安检,尽量使演员安全。

5、提前一小时一切工作人员到场,开始准备,开启影音,或提前使用的道具,演员到场,准备衣着,及台词的巩固。

1、提前半小时观众到场,由机动组,纪检部和劳卫部负责引导和维持纪律。由外联部引领赞助商,领导就座。

2、之后由主持人宣布晚会开始。

(2)领导致辞;

(3)根据节目组安排的节目进行演出;

(4)互动环节,主持人宣布游戏规则等;

(5)主持人适时提醒观众安静或动起来;

(6)晚会最后,邀请老师发表感言;学校为表现优秀的节目和游戏胜出者颁发奖项,得出“最佳歌曲奖”、“最佳创意奖”,和游戏优胜组的奖项一起颁发。

(8)晚会经费统计;

迎班级元旦联欢会的小学作文

转眼之间,2020年即将到来,为此,我们班举行了元旦联欢会。

我们选拔了十几个节目,有葫芦丝演奏,二胡演奏,合唱等等,我最感兴趣的是《逆战》合唱,因为这个节目的表演人员里有我。以前,我只是在家里练习,而现在却是真正的表演,马上就要轮到我们上台了,我的心里紧张极了,就像有一只小松鼠在里面乱跳。

这时,我想到了我五岁时发生的一件事:那年秋天,我忽然对骑自行车非常感兴趣,一开始,我的重心总是把握不准,老是摔倒,甚至还把脚扭伤了,这时,在旁边陪练的爷爷对我说:“你知道学自行车最重要的是什么吗?那就是得大胆地骑,要勇敢,做人也是这样,不管遇到什么困难,都要大胆地往前走。”

现在,我又一次想起了爷爷的话,我决定,我要勇敢,不能畏惧。终于轮到我们开始表演了。我和我的小伙伴们都非常认真的演唱,表演非常成功,大家给了我们热烈的掌声。

这一天,是我最开心的一天,同时,我也明白了这样一个道理,那就是做事要勇敢,永远不要退缩。

班级元旦联欢会的开场白

男:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

女:伴随着冬日里温暖的阳光,

男:xx年新年如约而至。

女:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的这段美好时光;

男:今天,我们相聚在这里,用爱来融化冰雪,一起用心来感受真情;

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

男:今天,我们相聚在这里,让响彻云霄的.快乐在这里汇成为欢乐,xx年元旦联欢会现在开始!

元旦班级联欢会的主持词

主持人a:亲爱的朋友们:

合:大家晚上好!

主持人a:时光荏苒,青春在那里绽放,为了理想我们在那里摩拳擦掌。

主持人b:岁月更迭,梦想依然灿烂,完美的理想在那里放飞。

主持人a:这是欢乐与微笑构成的舞台,

主持人b:这是笑声与歌声汇成的海洋,

主持人a:在这永恒与温馨筑就的圣地,

主持人b:这天我们在那里欢聚一堂,

主持人a:共同迎接这新年的曙光。

主持人a:这一刻是完美的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。

主持人b:新年的钟声即将在这一刻敲响,

主持人a:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

主持人b:伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年新年如约而至。

主持人a:这天,我们相约在那里,享受着缘分带给我们的完美时光;

主持人b:这天,我们相聚在那里,用爱来融化冰雪,一齐用心来感受真情;

主持人a:这天,我们相聚在那里,敞开您的心扉,释放您的激情;

主持人b:这天,我们相聚在那里,让响彻云霄的快乐在那里汇成欢乐的海洋,

主持人合:****20xx年元旦联欢晚会此刻开始!

班级元旦联欢会的开场白

(乙)亲爱的同学们:

合:大家xx好!

丙:新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

丁:在即将过去的一年里,我们共同播种春天的希望

甲:拥抱盛夏的热情

乙:收获秋天的硕果

丙:感受严冬的凛冽

丁:今天,我们欢聚一堂,述说过去,放飞希望,愿我们亲爱的老师们心想事成,笑口常开!

甲:愿我们亲爱的同学们学习进步,茁壮成长!

乙:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言

丙:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏

合:让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……

丁:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩

甲:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律

班级元旦联欢会的开场白

合:大家新年好!

ab:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩:

cd:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律。

a:新的钟声,b:新的一年,c:新的祝福,d:新的期待。

a:20xx年在成功和喜悦中渐渐远去了,

b:回首往事,我们满怀豪情。

c:执着追求,锐意进取,我们创造了硕果累累的20xx年,

d:辞旧迎新,继往开来,我们迎来了充满希望的20xx年。

a:今天,我们相聚在这里享受带给我们的欢乐,享受这段美好时光;

b:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;

c:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;

d:今天,我们相聚在这里,这里将成为快乐的,让快乐响彻云霄。

a:踏着时代的节奏,b:乘着和谐的东风,c:带着新年的祝福,

d:怀着青春的憧憬,

合:让我们一起相聚在这美好的时刻。八年三班20xx年元旦文艺汇演现在开始。

a:出席今天演出现场的老师有xxx

d:让我们以热烈的掌声对各位老师的光临,表示衷心的问候和感谢。

结尾词:

b:在这里校训"敬业守规,求实创新"为我们指明了努力的方向,催人上进,振奋人心

c:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

d:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信明天会更好

八年三班20xx年元旦联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

班级元旦联欢会的开场白

男:敬爱的老师们,女:亲爱的.同学们,合:大家下午好!新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20xx年元旦如约而至。

男:今天,我们相约在这里,感恩20xx年留给我们的累累硕果;。

女:今天,我们相聚在这里,享受20xx年带给我们的第一缕阳光;。

元旦联欢会的小学记事作文元旦联欢会的小海报

(张)。

听,新年的钟声即将响起!

(李)噍,2012的脚步悄悄走近!

(牛)敬爱的老师,亲爱的同学。

(马)今天,让我们一起搭乘开往春天的地铁。

(王)在这里进行一次心灵的快乐旅行!

(李)今天,让我们一起舞动青春的翅膀。

(王)从这里向着美好的未来飞翔!

(张)上站小学六年级7班元旦联欢会――。

(合)现在开始!

(马)我们用梦想做乐章,我们的岁月华丽而铿锵。让我们随着这跃动的音乐一起起舞,一起摇摆!有请尚桢轩等同学和她们的舞蹈《摇摆摆》。

(张)千年的飞腾啊!千年的梦想!看完了现代舞的华丽,总是禁不住想起古代文化的辉煌,千年之前在一个港湾旁是不是也回荡着一曲《渔舟唱晚》呢?有请李江月同学为我们献上一曲《渔舟唱晚》。

(王)同学们,咱班同学有聪明的呢,喜欢在数字上做文章!赵一葭等同学们就想告诉你一个《五百的二分之一》的故事!想听吗?请鼓掌!

(李)同学们都听明白“五百的二分之一”有什么玄机了吗?

(李)。

嘘,玄机不可泄露!

(李)。

大家还想看一场小老鼠和老黄牛的风云pk吗?

(李)那好,大家一起来欣赏这次风云大战!有请二组的小品:《小老鼠vs老黄牛》!

(李)同学们,小品有意思吧!

(王梦子唱上,扭着秧歌上台)。

(李)看,咱班王梦子,最近在苦练舞蹈,拜张铭飞为师。可王梦子本领没学全,咱还别看他的了。咱欣赏一下大师是咋跳的。有请张铭飞和他的舞蹈。

(王)卸下舞蹈装,换上运动服。同学们,我还会举重呢!大家看我的!(把袖子一撸)呸!呸!哼…..!哈!(举起两个杠铃)。

(李)当里个当里当,王梦子实在是强!跳舞能进世锦赛,举重奥运敢称王!

(王)那当然,奥运会我是冠军!我这就叫”举重若轻”!

(李)你快别演了!我们还是一起欣赏,四组带来的相声《奥运成语故事》吧,表演者是???,不知道!请出来吧!

(牛)老师是最伟大的`人。

(梁)嗯。

(牛)老师是最最伟大的人。

(梁)嗯。

(牛)别老“嗯嗯”的。

(梁)嗯。

(李)今年成绩有提高,咱们千万别骄傲,明年冲刺更加油,。

(张)步步高!

(李)新年制定新目标,目标其实也不高,只要大家齐努力,。

(张)准超。

(李)为了今天联欢会,我们辛劳来预备,下面还有好节目。

(张)俺们撤退。

(李)你等等,别撤退!还得报个幕,请大家欣赏三组推荐的节目《三句半》。

(张)你快点!俺还要回家吃饺子呢!快!快!(拉李下台)。

(王)三句半有点意思,今年是不是流行这个?

(李)。

不,最近流行非主流,你没听说过?

(王)哼,我很反对非主流。

(李)你都不知道什么是非主流,你还反对个什么劲!

(王)我才不理你呢!一组和我是“英雄所见略同”,请大家一起欣赏一组的节目:《反非主流》。

(张)看江山大地如此多娇!英雄归入历史长河滔滔!千年唯我中华不倒!《祖国颂》起澎湃心潮!请大家欣赏四组举荐的节目《祖国颂》。

(牛)大家今天开心吗?

(李)还有更开心的呢!请李中昱同学上台陪大家玩个游戏:发奖品。

(马)快使用双截棍哼哼哈兮!

快使用双截棍哼哼哈兮!

习武之人切记仁者无敌!

是谁在练太极风生水起!

快使用双截棍哼哼哈兮!

快使用双截棍哼哼哈兮!

班级元旦联欢会的开场白

女1:阳光普照举国春意暖;雨露滋润校园蓓蕾红。20xx年,我们迎来了壮阔东方潮,奋进新时代的辉煌时刻。在这欢乐时刻,我们祝全校师生新年快乐,万事如意,事业有成。

男1:夜色阑珊,流光溢彩。

女1:星河灿烂,春色满园。

男2:尊敬的各位领导、各位老师

女2:亲爱的各位同学

合:大家,晚上好。

男3:伴着冬日的阳光,我们迸发着青春的光焰。

女3:激扬着新时代的风采,我们向着百花齐放的春天。

女1:扬起希望的风帆,我们向着民族复兴的彼岸。

女2:竖起胜利的旗帜,我们向着伟大的中国梦奋勇向前。

女3:回首20xx,心潮澎湃,学校在上级领导的关怀和支持下,在吴校长的率领下,团结一心,奋力拼搏,与时俱进,开拓创新。

男3:回首20xx,心潮澎湃,我们倾注了无数的智慧和汗水,在历史的长河中,留下了一串串坚实的脚印。展望未来,豪情满怀,信心百倍,不辱使命,勇于担当。

男2:为人求真,为学求实,为了远大的目标,谱写崭新的时代篇章。

女1:有奋斗就有收获,我们为自己骄傲。

男1:有梦想就会有希望,我们向未来起航。

女3:看,灯光闪烁,那是青春的旋律在把未来点缀。

女2:听,歌声悠扬,那是生命的火花在把理想描绘。

男3:今晚,我们相约一起,享受奋斗带给我们的喜悦。

男2:今晚,我们欢聚一堂,回味岁月留给我们的芬芳。

女1:今晚,我们载歌载舞,书写明天奋斗的情怀。

女3:今晚,我们同心同德,歌唱新时代的灿烂未来。

男1:来吧,让我们用心来感受真情,用爱来融化冰雪,敞开你的心扉,释放你的情怀

女2:让我们大家一起来吧

男3:重庆市万州现代信息工程学校20xx年元旦文艺汇演

合:现在开始!

班级元旦联欢会的开场白

丁:敬爱的老师!

张:亲爱的同学们!

合:大家好!

丁:元旦的意思就是新年的.天,太阳从地平线上冉冉升起。

张:是的,我们就要迎来新年啦!暖暖的阳光,热闹的鞭炮声,红红的大灯笼,热腾腾的饺子,多么快乐的新年啊!

丁:敬爱的老师。

张:亲爱的同学们!

丁:让我们张开双臂迎接新年的到来吧!

张:让我们唱着歌儿,弹着琴儿,跳着舞儿,讲着走进新年吧!

合:下面宣布元旦晚会现在开始。

班级元旦联欢会方案

为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

安全、文明、和谐。

20xx年12月31日下午14:40——16:10。

以班级为单位,班主任组织实施。

12月20日-12月24日活动宣传。

12月27日-12月30日各班节目筹备彩排并上交本班节目单。

12月31日联欢开始。

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的.游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

班级元旦联欢会总结

20xx年12月29日(星期日)14:00,由xx举办的xx年元旦联欢会在xx缓缓拉开了序幕,我们没有锣鼓喧天,为时2个小时的联欢会还是如火如荼的进行着,迎来了来自周边学校的学生及其朋友、父母、其它公益机构的工作人员等总计70人(主要都是学生们),欢聚一堂。

还有一个孩子的妈妈在联欢会刚开始不久就劝自己的儿子也来为我们的元旦联欢会表演一个节目;在击鼓传花环节,当主持人提到要是有为没能在我们节目上表演感到遗憾的,可以将花直接留在自己手中时,令人惊讶的是,有个爸爸样子的人干脆就一跃上了我们的舞台上,嘿嘿,不能不说家长们也都不淡定了啊。

话都说到这里,那就让我跟你们简要介绍一下我们元旦联谊会的几个出彩的地方吧!

我们5人看着电视机上的视频进行练习,看着常老师那搞怪、夸张、还不熟练的动作,孩子们笑得都直不起腰了,有点甚至在旁边比划常老师学鸭子的动作;还有我们的志愿者柯晓雲那完美的甩旗动作堪称一绝。我们几个怪异、夸张的动作让屋内的空气、粉尘也不安分地跟着扭动了起来,迫使我们不得不洒大量的水来为我们和空气降温。

接下来,就要说孩子们自排自演的歌舞表演了。四岁小女孩即兴为大家演唱儿歌《虫儿飞》,当她站上舞台时,我想所有人应该和我一样吧,擦亮眼睛看看这个小孩子是如何将稚嫩的声音化为一句句动听的歌声;歌曲《蝶恋花》、拉丁舞蹈恰恰、小品《两个冤家》这些都是孩子们自编自演的,也许是没有彩排的缘故,一切都令人感到异常新奇。

然后就是手语《感恩的心》、《少年中国说》朗诵了,这两个节目是我负责报名、学习、彩排和表演的。我们提前将近两周的时间向孩子们宣传我们的活动,孩子们都踊跃地报名参加,每天上午、下午放学后都会抽空来到中心学习手语,有些本来就会《感恩的心》手语的孩子也都会来中心学习,有时还会问我说,“莎莎姐,咱们什么时候学手语啊?”(我手头有工作,忙不开时),“莎莎姐,我刚才做的哪里有不对的啊?”舞台上,她们手中舞动着自己参与做成的彩带手环,表达着感恩的心,描绘着自己心中的彩虹。我带的这两个节目是联欢会开始前仅有的3个彩排节目中的两个,孩子们很认真地学习和排练,她们带着满腔热情上台表演,使得节目进行得很顺利。

最后要说的是,大、小志愿者一起为元旦联欢会加油。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心将自己最满意的画作制成贺卡,将她们的爱和祝福送给未知的人(联欢会上亲手写上对方的名字);孩子们还自愿为艾博中心举办元旦联欢会来装饰中心;自己动手制作邀请函并带回家邀请自己的家人、朋友参加我们的联欢会;她们表演手语时,手上戴的彩带也都是她们和我们一起做成的,一个个彩带手环圈近你我他的心灵。活动结束后,孩子们还跟我们一起打扫会场、一起讨论对这次元旦联欢会的看法和建议等,孩子们都在用自己的方式为联欢会添砖添瓦,俨然一副小主人翁的姿态。

由于孩子们学校的假期安排不一致,可惜我们的小魔方表演者不能到场,不过我们志愿者柯晓雲主动请缨,主动提出替他表演魔方。舞台上她用自己幽默的互动方式和观众达成了一片,居然在不到一分钟的时间内就完成了她的魔方表演,观众们和他们的小伙伴们都惊呆了,纷纷请教柯晓雲“诀窍”。

泉心志愿者的张亚军、苏芹和其他志愿者,为我们的孩子们带来了可口的水果点心,还协助我们拍摄,苏芹积极地参与到我们的互动游戏——你来比划我来猜中,还在我们联欢会的最后,给我们带来了美妙动听的歌曲《传奇》并现场派发水果点心,引起了观众席的轰动。

从这次元旦联欢会的筹备到结束整个流程中总结,我们在以下一些方面得到了大家的认可,也是这次联欢会比较成功的地方。

1.全程孩子们的参与度都很高。在前期准备阶段,孩子们利用课余时间来艾博中心亲手作画并制成贺卡(联欢会上亲手写上对方的名字),孩子们自愿来艾博中心装饰中心;基本上晚会的每个节目都是孩子们来表演;主持人也是学生。

2.开场搞笑舞蹈《穷开心》为联欢会拉开了序幕,赢得了观众们的一致好评,使联欢会来了个开场红。

3.互动游戏很受欢迎。你来比划我来猜、击鼓传花,这两个互动游戏反响很是不错,观众赞叹声、笑声不断,为推动联欢会的顺利进行起到了重要作用。多数观众反应希望以后要再多点游戏。

4.精彩的魔方表演更是让大多数观众赞不绝口,也增添了联欢会节目的多样性。

不足的地方:

1.没有彩排。由于我们的服务对象、元旦节目的主持人和大多数的节目表演者都是学生,以至于我们一切以学生为中心,这就使得我们的元旦准备变得很被动,学生聚不齐,不能统一彩排。没有彩排,使得联欢会上出现了很多不该出现的情况。譬如:音乐和视频的放映衔接不恰当;节目的质量不高,许多演员唱歌放不开;有些演员不会使用话筒;演员上场没有秩序,过于杂乱等等。

2.秩序混乱。这个问题在游戏环节和为观众发零食的环节比较严重。游戏环节尤其是击鼓传花互动游戏时,观众挤成一堆,你推我嚷,有些观众甚至将花扔在地上。演员候场时,随意走动、大声喧哗,好似其更关心室内正在进行的节目。

3.节目单一。这次的元旦联欢会的节目大多数为唱歌、学生表演,还有已经报名跳舞、唱歌的同学,因为学校补课,不能前来,还缺少魔术、大人节目等等的演出,使得整个节目显得单一、不够丰富。

4.工作人员前期准备不足。前期准备充分与否是一个活动、任务完成圆满与否的先决条件。由于没有备选主持人,机构处于主持人临时有事不能来,而匆忙寻找的尴尬处境,庆幸临泉本地的志愿者qq群帮了大忙。还出现了幕后工作人员沟通不到位现象。

5.机构设备短缺。由于话筒有限,节目中出现了主持人四处为演员递话筒的情况。

6.会场出现了乱扔垃圾、站凳子的现象。

7.有些节目无法固定,直到联欢会进行一半的时候,仍有节目的变动。一些确定不上的节目再次出现,反反复复。

根据观众的建议和工作人员的自我反思,对于元旦联欢会的改进措施,我总结出来一下几点:

1.提前彩排、分段彩排。由于学生们有中、小学的,每人的空闲时间不样,我们可以提前提前、分时段的对各个节目进行彩排,以减少联欢会的瑕疵。

2.提前2个月征集节目,引导学生们表演多样化的节目,如手语、舞蹈、魔术、朗诵、小品等。

3.利用学生们平时来艾博中心看书、学习和游戏的时间,告诉学生们要遵守秩序、爱护公物、保护环境,也可以通过组织关于这方面的游戏、活动,如开展“认识图书”活动,来培养他们的规则、爱护公物的意识。晚会、联欢会开始之前,可以再次嘱咐他们自己要遵守的秩序。

4.工作人员要加强联系和沟通,活动开始前都考虑可能发生的突发状况并制定出恰当的解决措施。例如,可以事先多找几个主持人,以供备选,防止主持人临时有事无法出席。

5.增添设备——公放器,由于中心财力有限,设备方面的更换仍是个漫长的道路。

虽然这次元旦联欢会的举办出现了很多问题,但是还算是顺利结束了,而且比去年的好很多,相信以后会更好。

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