通过写优秀作文，我们可以锻炼自己的思维能力和观察力，进一步提高自己的语文素养。以下是一些被评为优秀作文的范文，希望大家能够从中受益，提升自己的写作水平。
照片里的童年作文九年级
在现在看来，用铅笔在黑板上写字是多么的幼稚啊!
别了，我童年时的胆小。小时候，我不敢自己一个人睡觉，因为我怕半夜里有鬼。当时每当我一个人睡觉，我就会感觉到窗外有鬼叫声。因此，我吓得不敢一个人睡觉了。此时，我想到了真正的男子汉不应该如此胆小，于是我希望慢慢改进，要相信世界上没有鬼。而现在，我已经完全不怕了，可以说是完全告别了这方面的胆小。
照片里的童年作文九年级
两个小女孩，都扎着两根羊角辫。她俩手中都紧紧攥着一朵鲜艳的油菜花，脸上的表情也笑得和花儿一般灿烂。这，就是我回湖南的时候照的。几年来，我一直珍藏着它。说起这张相片，还有我童年的那一份友谊和欢快呢。
湖南，漫天的浮云，叽叽喳喳的小鸟和大片大片的油菜花地构成了一幅美丽的图画。初来乍到的我甚感新奇，东张西望，问左问右，怎么也安分不下来。“好啦，穿上长靴，咱们去走油菜花儿地，一直走到老外公那儿!可别叫累呀!”妈妈也兴高采烈地对大家说。
我们这次回来主要是为了扫墓的。而老外公的墓呢，就在这一片油菜花儿地的对面。那时候我太小，不得不呆在油菜花儿地的主人——姑姑家里。“拜拜!”我朝他们挥手道别，他们也渐渐消失在了花海里。过了大约几分钟，我便感到无聊了——在这里，没有电视，没有手机，有的只是田地，有什么好玩呢?“你好啊!”一个声音钻进我的耳朵。我们一抬头，看见了以一位年纪与我相仿的女孩：扎着羊角辫，皮肤黑黑的，一双眼睛闪着机灵的光。“你好无聊吧?走，咱们去玩吧!”她接着说。“好啊好啊!”我欣然同意了。
我们两个不一会儿就熟了，像两个久别重逢的老朋友。我们跑进地里，伸着手保持平衡，走在花与花之间那窄窄的土路。突然，她捂住了我的嘴，朝着吃惊的我作了一个“安静”的手势。然后，她转过头去，目不转睛地着一朵花，眼里闪着机警的光。她慢慢挪到花旁，突然来个猛虎扑食，哗——一大片花被她压倒了。我大吃一惊，连忙扶起他来，嘘寒问暖。“没事没事!”她挥挥手说，然后叹口气，故作可惜的说：“唉，差一点点就抓到了!”原来，她是在扑蝴蝶呀!
……。
几个小时过去了，地里充满我们的开怀大笑声。直到我快走了才渐渐消失。两个依依不舍的小女孩，就照下了这张相片。
照片里的童年作文九年级
离别对每个人的意义都是不同的，对小孩来说，离别只是一场停不了的游戏;对学者来说，离别是一种经验的交流;对有些人来说，离别不过是一个普普通通的词。然而，我心中的离别却和别人眼里的不一样，因为它在我眼里，是一种情感的隔绝。
母校，我在您那温暖的怀抱里，快乐了六年，烦恼了六年，哭泣了六年。但也是您给了我星罗棋布的温存，您就像那涂有美丽颜色的海市蜃楼。
每当我背着书包踏进母校的大门时，是您在一旁激励着我，让我对这种陌生的环境，逐渐了解;每当我摔跤了，哭泣了，便是您在一旁拍着柔软的手，对我说没关系;每当我举起满意的答卷，笑得月牙弯弯夕阳斜斜时，我永远也忘不了您当年对我的无私栽培，才会结出如今的累累硕果。
我虽然在您那体验到了人生路上的悲欢离合，同时，也感受到了老师这种神圣职业的辛酸，他们和您都是那么的伟大，无私。
我常常在月光降临繁星闪烁时，对着天空幻想母校的未来，回忆母校的从前。那一切的一切是多么多么的美好，那是我憧憬多年的天府齐彩。再想想母校那魁梧的身躯，才知道它付出的这么多，并没有使它变老，而是越发显得年轻。
但是，为什么离别的日子来得如此之快，如此匆匆，让我感到茫然，不知所措。燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。但这些日子从我们身边擦肩而过，却没有再回来的时候。
青春的大门正向我开着，我将毫无保留地走进它的世界，走上另一段旅程。
母校，我的彼岸，我永远不会忘记您与我共同走过的时光。因为它是我幸福的一个转折点，也是您在我漫漫人生路上，给予了莫大的帮助，莫大的宽容，莫大的自信。
别了，母校!
别了，在那里度过的童年!
照片里的童年作文九年级
喜欢摄影，喜欢绘画，这都是记录生活的一种方式。像照片一样，总会被时光蒙上灰尘，但不会被心意辜负。
打开柜子，拿出最底层抽屉里的一张照片，上面已经覆了一层淡淡的灰。用手轻轻扫开，有三个10岁多的女孩子手牵着手，在沙滩上笑着。身后浅蓝色的海水与天空溶为一色，轮船在远处运输着货物。我描着三个人的轮廓，心上涌起一股酸涩与甜蜜，陷入曾经的回忆。
那个暑假的夏令营，我们三个遇见了彼此。有一次，我们去沙滩上游玩。我迫不及待地脱掉鞋子，双脚踩在沙子里，一步一步地向海岸线走去。带着咸味的海风吹起了我的头发，我将双脚伸入海水里，拍打出了浪花。她们俩在我身后用手在沙里“写”着字，我转身看着她们。戴眼镜的女孩子有一双白皙的双手，她像弹钢琴似的，哼着调，将沙子扫开，脸颊粘着头发，专注地在写英文字。带着遮阳帽的女孩将沙子覆盖在她脚上，一层一层地堆积起来。她扑闪的睫毛上挂着水珠，眼里像溢满了星星，嘴角微微向上扬着。
我突然有了兴趣，站起来想加入到她们之中。可是沙子像个无底洞，我一站起来便迅速地向海里流失。我努力挣扎，快要跌到海里时，有两个力量从我手上传来，将我抓上岸。我呼一口气抬头，抬头对上她们的眼睛。“谢谢。”我松开她们的手。“小心点。”“吓死我了，很危险的。”她们拍着我的肩膀说道。“下次不会了。”我有些歉意地点点头。“还有下次?”她刚说完这句话，我们便扑哧一声笑了出来。
老师正在草坪上拍照，她看到我们正在谈笑，朝我们挥挥手。“一起拍张照吧。”老师说道。“走吧!”戴帽子的女生牵着我们走到草坪上。“呀!”我在草坪上没站稳，险些摔了下去。我抓住身边带着帽子的女孩，戴眼镜的女孩抓住她。老师举起摄像机一声“咔嚓”，就记录下这个瞬间。三个人都在笑，一个抿着嘴，一个露出牙，还一个伸出舌头。两艘游船正好从身后经过，我们手抓着手，戴帽子的女孩是最高的。
就这样，我们在那个盛夏认识。老师洗出了照片，我们三每人一张。
我将照片重新放入抽屉里，轻轻地夹进了本子。
对于生活在凤凰城翠翠来说，想念是那一晚对岸的歌声。对于史铁生来说，想念是开满菊花的秋天母亲说过的那句话“我们俩在一块，要好好儿活”。对于我来说，想念是这张照片，三个女孩笑得灿烂。
照片里的故事，夏天时的友谊，似曾忘记，却一直在记忆的最深处。薄薄的照片承载着是深厚的情谊，等多年后拿出再看，心中有的是被时光留下的想念吧!
照片里的童年作文九年级
每当我看到校报里的《左手夺金》这张珍贵的照片，我就会乐滋滋的，回想起我骨折的那段时间。
有一次，因为我在家高兴过头，把手摔骨折了。只能去医院绑石膏，固定骨头，疗养三个月。石膏白花花的，又重又硬，真不方便!从那以后，我的右手不能笔，只能练习用左手写字和画画。这天，我正聚精会神地画着比赛的画。爸爸见了，悄悄地对妈妈说：“咱们把小林拍下来，让她上校报吧!”于是，妈妈就整理了起来：摆书，扫地，放抱枕……等大厅整整齐齐时，爸爸拿起相机“咔嚓”一声，拍下了这张珍贵的照片。然而，这些都是在我眼皮底下发生的。
校报一发下来，我才发现：我上校报了!我高兴得一蹦三尺高。照片里的我穿着一件白色衬衫，还系上了围裙，正坐在家里的画桌上画画。我左手绑着石膏，放在一旁，一动不动、右手拿着笔，龙飞凤舞地画着。那幅画的旁边，摆着许多画画用的工具：颜色盒，笔洗，纸巾……数不胜数。照片里，我的脸上露出一丝笑意，仿佛在说：“哈哈!这年的金奖一定是我的。”
照片里的我虽然右手骨折，却仍然用左手握起画笔，描绘我心中的世界。最后作品获得黎简奖美术类金奖。更难的可贵的是，我并没有因为右手受伤而荒废学业，始终克服困难，坚持学习。
这张照片是那么珍贵，让我回忆起我的童年。我喜欢这张照片!
照片里的童年作文九年级
午后，阳光斜斜地洒进屋子里来，我和姐姐做完作业，正坐在沙发上欣赏着我的相册。翻到第一页，照片上是个极其可爱的小男孩，他正骑在一头高大的骆驼背上，一只手紧紧抓住缰绳，一只手指向前方，好像在说：“进攻。”
相册的第二页，有一张照片吸引了我。重阳节那天，我带爷爷、奶奶去公园玩。一到公园，我就看见了一条小船。我就带爷爷、奶奶去划船，那天，爷爷、奶奶很开心。
每一张照片都有一个故事，有着一段甜甜的回忆。
照片里的童年作文九年级
照片里面的女孩扎着马尾，衣着整齐崭新，上面还有着明显被人整理后的痕迹，她笑颜如花。这张照片，总是一下牵引出我许多关于“她的痕迹”。
我小时候是很喜欢拍照的。面对镜头傻乎乎地笑，大人们都微笑着说：“小丫头挺上镜的嘛。”于是，我家的相册相册堆成一摞，全是我的。长大了，却不爱拍照了，总是要避着大人的镜头，但她的相册里，依旧躺满了我的照片。
“下来啊!”听见妈妈的叫声，我不情愿地打开衣柜。捧出，是洗过的，还散发着一股洗衣液熏衣草的味道，幽幽的，钻进鼻腔，整个心房都是香的。拉开拉链，留意到，拉链也是用肥皂轻轻插了一层，这样，就不会经常卡住了，果然又是她做的。套好外套，听见她的喊声：“好没好啊?”微微地笑，大声答道：“来了!”飞奔下楼。
秋还不算深，只是天高云淡，清风多了几丝悠扬。树木也黄得不过分，只是被阳光和季节蒙上了一层淡黄的纱。我的脚步，轻盈起来。
看见候在门口的妈妈，她正在低头看手机，秋阳懒懒的，斜射在她身上，隐隐约约中看见一丝一缕的白发被染成金色。听见我的脚步声，立刻抬起头，朝我挥挥手，眼里闪烁着欣喜的目光，咧开嘴笑，细致地上上下下打量着我，说：“下来了呀。”
把我书包接去，又兴奋的嘴停不下来：“看看，看看，初中了呀，就是不一样，校服都那么好看精神呢。”她开心地像个小孩子，她立刻拿起手机，指着一棵树说：“来来，站那儿，我来给你拍几张照片。”说着，就打开相机程序，摆好镜头，看我迟迟没有反应，有些急，跺了跺脚，声调提高了几个度：“快呀!”
好心情顿时消失，只得伸出两根手指，咧开嘴僵硬地笑。哎呀!表情生动一点!动作换一个!你皱起眉头，伸出指头，吧啦吧啦说了个没完。那个兴奋神气的样子，像是调兵遣将的将军。恼羞成怒的我，急地冲她吼：“够了，还拍不拍了?要不你来?”话一出口，我便后悔了，妈妈嘴角抽搐了一下，定定地看着我，良久，才低下头，默默地将手机放进口袋。
心之一动。想起平日里她对我的好。再转回头去，看到那日益渐深的皱纹和一丝一缕的白发，等等，在等等，可还回的去吗?岁月，你刻的下皱纹，染得了发丝，可你能磨灭爱吗?回过神来。“走吧。”妈妈说。“不，我们照一张照片吧!”我脱口而出，妈妈惊讶地看着我，随即露出了一个会心的微笑，“好呀!”
这一次，我真的按她的要求来做了，竟也没有那么老板，反而……多了几丝暖意。照片上浮出水粉样的颜色。
现在，它是我的手机屏幕，也是我心中最亮的一颗星星。将照片印下来，郑重地签下日期，像是在为自己无理取闹的青春画上一个句号。
每每看到它，都会想起这张照片里的故事，那是一个母亲对女儿的爱的故事。
照片里的童年作文九年级
每当翻着从小到大的照片时，就会翻到一张我和同学们合影的照片。照片上我们四人坐在一把棕色的长椅上，穿着黄背心，戴着一顶鸭舌帽，手上戴着白手套，摆着一个个剪刀手，红彤彤的小脸，淌着汗珠，正对着镜头笑呢!那是我们“萤火虫”中队“学雷锋月，日行一善”的一次公益活动。
那是三月四日的一个下午，风和日丽，阳光明媚。我和同学们兴致勃勃地来到玉皇山公园，做一名“环保小卫士”，当一回小雷锋。我们戴上帽子、手套，拿好垃圾袋和钳子，三五成群地开始行动啦!放眼望去，草坪上干干净净，没有明显的垃圾。我想：这一定是我们姚城“美容师”的功劳。于是，我们改变路线，去山上瞧瞧。果然，在石阶两旁有许多垃圾，这条路我们走对了!一个个低下头弯下腰，仔仔细细地捡着地上的烟头、烟盒、没喝完的矿泉水瓶，脏兮兮的餐巾纸，油腻腻的食品包装袋……我们个个可都是“火眼金睛”啊!可当垃圾调皮地跑到山坡上，让我们看得见，够不着时，男同学发挥了他们不怕艰险，锲而不舍的精神，一个拉着一个，像猴子捞月一样，团结合作，小心翼翼地把垃圾从山坡上抓了回来。那一刻，大家都高兴地鼓起掌来，捡到了垃圾好像捡到了宝似的让人兴奋不已。半个小时过去了，在大家的努力下，一个垃圾袋马上装满了，我把垃圾袋扔进了公园内的垃圾桶，让垃圾老老实实地归队了。我们一个个小脸被太阳嗮得通红通红，头发被汗水粘在了额头上，有的同学手还被树枝刮破了，衣服鞋子也弄脏了，但都没有喊一声累，喊一声疼。因为我们是一个个小雷锋。
看着时间差不多了，任务也完成了。我们四人就在路旁的椅子上坐了下来。分享着我们捡垃圾的心得，还一起合了影留作纪念。
照片里的童年作文九年级
前年，我们一家人去了海边，见了一头大鱼在沙滩上挣扎，我马上扑了上去，站在那头大鱼头上，忽然我又生出一个念头：“我一定要妈妈拍下来我征服这头大鱼的照片，好向别人证明，我很牛!”想到这，我不禁笑出声来。
我上前站在这头鱼的头上，一脚踏着它的眼框，摆了一个很酷的造型!我又拿起了一把水枪，对住它的头，好像要一枪要了它的小命。我又跳下来，站在它的身后，把它当作掩体，消灭对面的敌人，又从它的身后探出头来，侦查前面敌情，还跑到它的肚子下面，左一拳，右一脚，几拳下来，我又来了一个飞天脚，大鱼可能被我打疼了，翻了个身不动了。
这一幕，妈妈全给拍了下来。看着妈妈手机里的照片，我特别高兴：我真是太牛了，这么大的鲸鱼，在我面前都是小菜一碟，简直无所不能啊!
我马上脸红了，心中像压了一块石。
童年的岁月作文九年级
童年，仿佛一条流动的小河，随着时间的变化慢慢流逝，如今，童年的小河不知什么时候，又再次的倒流到我童年时期的那轮岁月，也让我回想起那件事，那件令人难忘的一件事！
到消失在大楼中，我看了姗姗一眼，对她说：“你这样是不对的。”没等我把话说完，她吼到：“什么，就连你也瞧不起我，如果你真的这么认为你也可以走啊！滚！滚！。”顿时，我的眼前一片黑暗，耳边还响起她的话，我停了一会，可还是控制不住自己的情绪扭身离去，晚上，我难以入眠一直想起姗姗，我迟疑了一会儿，眼中流下了两行泪水。
六年级：照片童年趣事作文
别看我现在不怎么胖，小时候那可是重量级的。
还有张照片是我稍大一点儿的时候在饭桌上，两眼直直地盯着……盯着什么呢?看看紧接着它的下一张照片，你就会恍然大悟：我的目标终于到手啦!我啃着一只大鸡腿，吃得是狼吞虎咽、津津有味，几乎拼尽全身力气来逡它，而且我的两只小手还紧握着，生怕不赶快把它“消灭”完，它就会消失掉，全然不顾及淑女形象。
小学生作文大全。
可我没有小时候咬人的印象呀!我只有一张照片说明我小时候爱打人。看，这张照片里的我撅着小嘴，右手举起来，还皱着眉头，正要冲着镜头打呢!
爷爷说我小时候会摆臭相。这张照片是我在玩气垫时摆的“臭相”。我撇着嘴，“硬”摆出了一个跌倒的poss。别说，做得还挺自然，也许是有着当巨星的天赋吧?嘻嘻。
这就是我照片里的童年趣事。我仔细地把它们过滤了一遍，仿佛又回到了从前……。
编辑点评：
把自己小时候的照片拿出来理一理会怎么样呢?你看看这个小作者，她就“理”出了一篇作文来。影像可以记录生活的瞬间，但要完全还原生活，那需要文字的支撑了。小作者的在满意地回忆着自己的时候，那股满意劲儿就构成了作文的一个亮点：我们都没有看到她说的那几张照片，但我们好象都看到了那几张照片，这就是这篇作文的价值所在。
九年级我的童年日记
每个人都有一个多姿多彩的童年，有的是悲伤，有的是快乐，有的是难忘……我的童年也很多彩，不过我要跟你说的是一件可怕的事。
那是一个星期一的晚上，我洗澡的时候，发现身上长了许多水痘。第二天，妈妈带我去医院检查。医生说：“打两天的吊针和屁股针，先打屁股针，再打针。”我听了，觉得天都快塌下来了：怎么办哪?要打那么多针!妈妈打了电话给班主任，给我请假两天。
第一天我很害怕，我独自走向打屁股针的房间，犹如走向地狱一般。打针时的痛，就像一根带刺的鞭条在抽我。我想，第二天我再也不去打针了。
第二天，我还是去了打针。到了那儿，我忽然觉得没那么可怕了。想到打完这几瓶药水，就可以回到学校和同学玩了，我心里一下子轻松了起来。
这时我知道了，爱护身体就能和朋友们玩。有过疼痛的体会，才更珍惜健康的生活。
九年级读后感：童年
今年的暑假，我读了一本生动的名著，它的名字叫——《童年》，这讲述的是发生在主人公阿列克谢。彼什科夫。阿廖沙，也就是高尔基本人身上的悲惨的童年故事。
《童年》描述了阿列克谢在父亲去世后，在外祖父家度过的童年岁月。在年幼的阿列克谢眼里，成人的世界是那样的丑陋与无情;母亲在感染霍乱而死的父亲遗体旁声下的小弟弟夭折了;外祖父家里，舅舅们整日为了家产争吵斗殴、愚弄弱者，家里强壮的男性欺负殴打女人、毒打儿童;同时在这个家里，小阿列克谢始终得到外祖母的疼爱，受到外祖母讲故事的熏陶。外祖母的形象在阿列克谢暗淡的童年岁月里闪耀着母性的光辉，带给了小阿列克谢一生的爱和感激。
九年级读后感：童年
童年,人人都有童年,我的童年是幸福快乐的,但他的童年却保尝人世间的辛酸,通过一个渐渐成熟的孩子的眼光去描写他周围的世界,虽然他对自己总是谦逊地不肯多着笔墨,但却给我一个倔强,富有同情心和不断追求的阿廖沙形象.童年里的这些故事在住者优荚的文笔下,个个都显得深刻细腻,引人入胜,像一颗颗珍珠,而全书则有如着这些珍珠组成的一串项链.
在这本书中有两个人物给我留下深刻印象,第一个当然是小阿廖沙了,当看到他的外祖父第1次打他时,他极力反抗,我不由得心升同情,恨不得上去帮他一把,让他免遭皮肉之苦.当看到他交到了知心朋友的那种快乐劲,不由得羡慕起他来,唉,我多么希望能交到知心朋友呀.当看到小阿廖沙没有书却渴望读书时,我被他那种我所不具有的精神所感动.当看到他所读书所遭受的屈辱,而落泪.小阿廖沙对小市民恶习的痛恨,对自由的热烈追求,对美好生活的强烈向往深深感染了我,也让我更加珍惜现在我所拥有的一切.
读完了童年,我似乎长大了许多,书中每一个人物的身上我都找到了我所需要的东西,他们身上的精神鼓励我继续前进,鞭策着我永往直前.
二
《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的`一部自传体小说，
它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里，受尽折磨与欺辱，无论是在精神上或是肉体上，都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心，而是坚强地走了过来。高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫，小名阿廖沙。他自幼丧父，随着母亲和外祖母来到外祖父家。着一切只是主人公阿廖沙艰哭命运的开始。外祖父家，与其说是家，不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切，脾气非常暴躁、视财如命，主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位，任丈夫打骂，发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
九年级读后感：童年
《童年》这部小说的主人公――阿廖沙・彼什科夫，在父亲去世后，在他的外祖父家度过的艰苦的童年。在外祖父的家里，没有一点儿家庭温暖，弱肉强食，尔虞我诈，为争夺财产而争吵打架是这个小家庭司空见惯的事。幸运的是，阿廖沙的外祖母――真正关心爱护他的人，她讲述的优美的童话故事和民间歌谣不仅培育了阿廖沙对民间文学的热爱，还使他产生了对正义事业和美好生活的向往。
但是，在这部小说中，令我印象最为深刻的不是主人公阿廖沙，而是他的外祖母。在我心目中，外祖母这个人物慈祥善良，聪明能干，热爱生活，有着圣徒一般的广大情怀。她如一盏明灯，照亮了阿廖沙敏感而孤独的心，她还经常讲一些怜悯穷人和弱者，歌颂正义和光明的民间故事给阿廖沙听。外祖母的爱给予阿廖沙坚强的力量，善良，平凡的”普通粗人“让阿廖沙看到了他自己的存在。在这冷冰冰的世界里，只有外祖母庇护，关心着阿廖沙，给予他无限的温情和钟爱。也正是因为外祖母的教导，才让他在艰难困苦中仍坚持自己的理想。而这无疑又为《童年》这部冷峻的现实主义作品抹上了乐观主义精神的色彩。
《童年》这部作品令人读起来感到悲哀但不过于沉重。它使我们在黑暗中看到光明，在邪恶中看到善良，在冷酷无情中看到了人性的光芒，在悲观的氛围中感受到了人们战胜悲剧命运的强大力量。
童年的岁月作文九年级
“哥哥”一声叫喊，从我脑后传来。我回头望去是我的妹妹。她站在水缸边，向我招手。我应了一声便飞奔过去。妹妹兴奋地叫着“哥哥，我们来挑水浇菜吧。”我应了一声：“好啊。”担上外公给我们特制的小水桶，沿着外婆家门口细细的陡峭的山路（外婆家在村子的高处）往下走。我在中间挑着水，妹妹在前面引路，后面还跟着担心我们迷路而执意要陪同的太奶奶。我的肩膀一高一低，由于水的分量够沉，我走路时，头会不时地倾向另一边，脚步歪歪斜斜的，有时还会不慎洒下几朵快乐的小水花。我们边走边笑，那笑声荡漾在小路上，不时还迎来阿公阿婆地夸赞：“这两个小鬼头嘎勤快！”
一会儿就来到了农田。入眼一片葱茏，一块块菜地，穿上了翠绿的新衣，沐浴在陽光里。农作物一派欣欣向荣，农田就像是一块碧绿的大翡翠。顺着田间小道，我们来到了自家菜地里。太奶奶从菜地里拿出两个水瓢，让我们来给蔬菜浇水。我拿到的是有长杆的瓢，舀起水来可费力了，我费了九牛二虎之力终于从水桶里舀了一瓢水，摇摇晃晃地向菜畦走去，好像刚出生的小鸭子站不稳。好不容易走到菜畦边，我松了一口气，不管三七二十一，随便一倾倒就完事了。太奶奶见状，便喊：“屿珩啊，你怎么这般不小心啊，把水都倒到一个地方了。”浇菜要一棵一棵浇均匀了，水太多，菜会淹死；水太少，菜要渴死的。”说完。太奶奶便走过来接过来我手中的水瓢做起示范来。我站在田间，看着伛偻着背的太奶奶娴熟地浇菜。边上妹妹拿着小水瓢一边浇水一边“啦啦啦”地唱着歌。这样悠闲自在的时光真让人陶醉。