新颖的校园活动策划范文(20篇)

时间:2023-12-02 08:24:42 作者:QJ墨客

学校每学期都会举办各种校园活动,让学生们在学习之外也能有丰富多彩的生活。以下是一些校园活动总结范文的选摘,希望大家能够从中汲取到写作的灵感和技巧。

校园趣味运动会活动策划方案新颖

为了提高我校学生的竞技水平,增强全民健身意识,丰富学生的课余生活,培养学生的全面素质和终身锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质举办本次运动会。

一、时间。

_月__号四五六年级_月__号一二三年级。

二、地点。

一二三年级在学校操场四五六年级在遂中操场。

三、参加单位。

各年级、各班。

四、竞赛项目。

1、一、二、三年级:30米、50米、立定跳远,男、女各四人;往返接力赛(男、女各10人);换物接力(男、女各10人)30米接力赛(男、女各10人)。

2、四、五、六年级:50米(男、女各2人);100米(各2人);垒球(各2人);迎面接力(男、女各10人)200米、400米(男、女各2人)。

3、五、六年各班派男、女各一人参加跳高。

五、参加办法。

1、我校运动员必须是品学兼优的小学生。

2、每项男、女只能报两项、可兼报接力。

3、裁判有学校各科教师担任。

六、报名时间。

各班必须于_月__日(下周星期_)早上第一节课将报名表交体育组。

七、名次录取办法和记分办法。

1、各单项取前六名,按7、5、4、3、2、1、记分。

2、接力项目记双分。

3、团体名次一、二、三、年级取前5名,四、五、六年级取前4名发奖。

八、竞赛办法。

按国家体委审定的《竞赛规则》进行比赛。

九、本规程未尽事宜另行通知。

校园趣味运动会活动策划方案新颖

二、比赛分组:a组(一年级段)b组(二年级段)。

三、参赛对象:全校教职工。

四、活动形式及要求:

2、获得单项比赛项目优胜的队记一分,采用三局两胜制,优胜队获得一等奖,另外一对获得二等奖。

五、活动形式:

1、以小组为单位参加比赛,每位教职工至少参加单项项目中的一个项目,集体项目除外。

2、a组负责人吴伟副校长负责比赛人员安排及报名工作,b组钟林通校长负责。

3、每位队员在比赛前,在所有单项项目中以临时抽签决定至少选择一个项目,并且是,参加比赛。

2、日前请各位教职工到组长处报名,以便各组安排人员。如个别老师确有特殊情况不能参加活动的,请提前向工会组长请假。

五、比赛项目:心心相应(两人拥抱夹气球)每队4名队员,2人以合作组。比赛开始,第一合作组,两人面对共同拥抱一只气球,边跑边向前行进,绕过终点,返回起点两人用力将气球夹暴。接着有第二合作组继续比赛,第二合作组最先返回起点,并最先夹暴气球的队获胜。

2、赶篮球接力跑(王玉坤)。

十人九足:以系别为单位,共七个队伍。每队十人,五男五女叉排成一横排,相邻的人把腿系在一起,一起跑向终点,用时最短的胜出。分成三组进行比赛,抽签决定比赛次序。

袋鼠跳:布袋若干。每组所用布袋均为同一规格,用明显的标记划出各队的起跑线和跑道线。a,b两队起跑线间距离30米,每条跑道宽1.2米。

规则:

每组比赛四队参加,每队10人,全部由男生组成。每支队伍平均分为2个小队记为a,b,相向各排成一纵队。比赛开始前,每组a队的第一名队员将布袋套至腰部,听裁判员发令后向b队前进,中途布袋不得脱离双腿,至b队时脱去布袋,由b队队员套上布袋向a队前进,如上述循环直至最后一名队员。

比赛过程中,如有摔倒可以自行爬起,但布袋必须始终套在腿上,如有滑落必须重新套上后方可继续比赛。从开始脱下布袋交接,至下一名队员的布袋完全套好前,整个交接过程必须在跑道端线以外进行,不能越线。所有队的比赛结束后,以用时较短的次序排出前三支队伍。

开火车:参加游戏者6人一组,后边的人左手抬起前边的人的左腿,右手搭在前边的人的右肩形成小火车,最后一名同学也要单脚跳步前进,不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线,其距离为30米(以一篮球场宽为准,来回),游戏开始时,各队从起跑线出发,跳步前进,绕过障碍物回到起点,最先到达起点的为胜。按时间记名次,按名次记分。

规则:(1)游戏过程中队员必须跳步前进,不允许松手(一直保持抬起前边的人的左腿),以防止出现断裂现象,队伍断裂必须重新组织好,从起点重新开始游戏。如果不重新组织,继续前进,则成绩视为无效,记为0分;(2)以各队最后一名同学通过终点线为准;(3)比赛过程中,参赛队必须在规定的赛道进行比赛,不许乱道,犯规一次扣时2秒,依次累加。

珠行千里:整个团队每个队员手拿一根半圆形的球槽,将球连续传动(滚动)到下一个队员的球槽中,并迅速地排到队伍的末端,继续传送前方队员传来的球,直到球安全的到达指定的目的地为止。

六、报名方法:

1、个人参赛方法:由组委会统一制定发放参赛券,每位教职员工凭两张参赛券在规定时间内可任意游玩两项指定个人比赛项目。

2、团体参赛方法:由组委会统一发报名表模板给各学部部门,各学部相关负责人将本部门教职工都通知到后进行报名,将组别分清认真填写并校对,一旦交给组委会不得增加和修改,在比赛过程中如有将组别写错被查到,将取消比赛成绩,不得补赛。

七、奖励方法:

1、个人项目按成绩先后录取分别颁发一、二、三等奖,每组别一等奖2名,二等奖4名,三等奖5名。

2、团体比赛取前三名发一、二、三等奖,名单由各学部负责人提供。

3、凡报名参赛者获等级奖的,可重复领取;未获等级奖的,均发纪念奖一份。

八、备注:

1、所有教职工必须在指定时间和地点比赛,迟到作弃权处理。

2、参赛券转让给他人或代赛者取消个人成绩,只发纪念奖。

3、所有的裁判员由组委会统一安排执行,裁判员要本着公平、公正、公开的态度去工作,让教职工在愉悦、和-谐的氛围中参与比赛。

4、本竞赛规程最终解释权归大会组委会。

校工会。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的8篇《2021校园趣味运动会活动策划方案新颖》,希望可以启发您的一些写作思路,更多实用的范文样本、模板格式尽在。

新颖的心理活动策划书

保持心理健康,优化心理素质,不仅是大学生大学期间正常生活,学习的基本保证,也是促进人格完善,德、智、体全面发展的重要条件。本次心理知识竞赛旨在激发大学生对心理知识的兴趣,在竞赛以及娱乐中领悟心理知识的重要性。

二、活动主题。

“心理知识伴我成长”

三、活动时间及地点。

20xx年03月14日(周五七八节)某多媒体教室。

四、活动举办方。

举办方:文法学院团委。

承办方:文法学院心健联培训部。

五、活动环节。

(一)前期准备环节。

ppt的制作;比赛的前期宣传,由团委下发通知,以班级为单位,每班出三名代表组队;多媒体教室的申请;通知文法学院记者团,心健联编辑部拍照以备见报。嘉宾评委的邀请;矿泉水,彩纸,笔,奖状的购买等等。

(二)比赛环节。

主持人介绍到场嘉宾,评委,参赛队伍,及到场人员;介绍本次心理知识竞赛的背景及意义,进入比赛:

1、我型我秀:各班级代表队可通过ppt、话剧、相声、小品、情景剧、快板、歌曲(形式不限,鼓励创新,限时3分钟)等展现本队风采,满分50分,由评委根据表现打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,算出平均分计入最后成绩。

2、必答题阶段:每队5题,每题答对加10分,答错不扣分,答题期间该队队员独立完成题目,限时30秒。

3、抢答题阶段:限时3分钟,每题答对加10分,答错不扣分。

4、点燃全场:“神秘嘉宾”激情演唱。由文法学院心健联邀请著名歌手献唱助威!

5、风险题阶段:分30分题、20分题、10分题,可自行选题答对加相应的分数,答错扣相应的分数。

6、幸运题阶段:采用击鼓传花的形式,嘉宾喊停,题目落到哪里,有哪位观众作答,如果答对则给相应的班级代表队加30分,答错不扣分。

7、拉票阶段:每队派出一名代表进行拉票,每票5分,现场计分,诀出最佳人气奖。

(三)后期环节。

全体心健联工作人员留下,查收物品是否丢失,收拾会场!

六、奖项设置:一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;最佳人气奖1名。

七、经费预算:矿泉水6瓶6*1。5=9元;彩纸5元合计11元。

八、后期。

总结。

注:

1、心理知识竞赛参考资料:《吾心飞扬大学生心理健康知识百问手册》。

比较新颖有创意的校园活动策划方案模板集锦

1、书法是中华民族艺术中永开不败的鲜花,世人赏以欣慰,弘扬国粹。

2、提高同学们的审美素质,培养同学们认识美、发现美、创造美的能力,促进人文和谐。

3、鼓励同学们将有限的课余时间投入到更加积极有益的兴趣爱好中来,建学校的优良学风,为同学们展现自我风采提供一个平台。

积前人之学,浴墨林之风。

主题要求健康积极,能体现出当代大学生的精神风貌。毛笔书法,尺寸不超过四尺整张。

xx年3月30日——4月12日院级选拔及作品征收期。

xx年4月18日校级赛(现场形式)。

xx年4月21日参赛作品展出。

选拔赛:各院自定。

初赛决赛:大学生事务中心。

内蒙古民族大学全体学生。

1、策划书交至校团委及学生处审批。

2、校团委办法文件下达各院,有院团总支在有效时间内完成宣传、推选参赛选手及征收作品等相关工作。

3、由院宣传部制作海报进行宣传。

4、各院初赛方案、初赛结果、决赛人名单及作品上交校团委。

5、物品筹备。

6、邀请校学生会干部两名,学生处老师两名,书法协会学生一名组成评委团。

(一)比赛要求。

1、本次大赛分硬笔书法、软笔书法两种类型,没个参赛选手只能选择一项。

2、所有参加决赛的选手必须先参加院的选拔赛。

3、本次比赛积分方式:作品分x40%+现场分x60%=最终成绩。

(二)比赛进程。

1、(下午1:30——2:00)选手自带书法工具(纸张墨汁除外)至参赛地点,由主持人开幕式,介绍到场嘉宾及参赛选手院系,辅导员讲话,学生处老师至开幕词。

2、参赛选手开始自行创作,限时(软笔30分钟,硬笔25分钟)。其间大屏幕播放关于书法的文化,2:00——2:30书法参赛者上交作品,评委点评并打分(10分制)。

3、蒙汉共四组,每组评选出前6位,进入决赛。

4、休息15分钟。

5、决赛。

6、统计分数,评奖,现场进行颁奖。

7、评选出的优秀作品及点评一起做成展板展出3天。

1、即使完成活动总结并写成书面材料上交校团委办公室。

2、写新闻稿或通讯发表到校报上。

3、收集关于本次活动的所有材料,整理,存档。

5、将好的图片资料与文字材料一并上传至校园网。

一等奖:4名(每组各一名)。

二等奖:8名(每组各两名)。

三等奖:12名(没组各三名)。

报名表:报名通知60份,比赛报名表150份。

现场工作人员饮水:45。

会场布置:气球,两条横幅(一条会场,一条展览),舞台,地毯。

参赛工具:墨汁(9瓶x5元)、宣纸(36张x1元)。

学生会学习部、宣传部全体人员;

比赛场地的调配利用;

摄像师一名;

评委及嘉宾;

各班班主任名单和电话;

海报、报名海报个一份;

比赛所需水;

比赛用纸;

比赛用墨等。

1、比赛选手未到场、比赛选手迟到的处理办法;

2、天气原因使作品的展出不能正常进行;

3、同学们撕毁展览作品等。

校园趣味运动会活动策划方案新颖

活动宗旨。

友谊第一,比赛第二。

二,活动整体方案。

活动时间:。

活动地点:学校田径场。

主办单位:教育系学生会。

赞助单位:_。

活动参与对象:教育系全体师生。

活动主题:教育系趣味运动会。

三,具体活动细则简介。

项目一:拔河大赛。

参赛者:15人。

裁判员:发令1人,记录1人。

比赛器材:拔河绳1条,红布条1条,口哨1个。

比赛场地:学校操场。

比赛规则:在比赛场地上画3条直线,间隔为150cm。居中的线为中线,两边的线为河界,拔河绳中间系一红布条垂直于中线。比赛准备时间内,各队队员必须依次交错站在河界外,裁判员发出“预备”口令后,运动员全部蹲下,但不能用力拉绳,此时红线在中线上,裁判员鸣哨后开始比赛。当红布条与拔河绳的系点过河界时,裁判员鸣哨宣布比赛结束和胜方。

拔河赛制:。

1、比赛分淘汰赛、决赛两个赛程。

2、比赛分组及比赛首场的站位选择由各班班长抽签决定。

3、淘汰赛:每班抽签分成a.b组,a组四队,b组三队。每组比赛采用三局两胜制,每局后双方交换场地。当两局即可分出胜负时,比赛宣告结束。每组获胜者晋级。共两支参赛队伍进行决赛。决赛:采用三局两胜制,胜者为总冠军。

项目二:螃蟹运球。

参赛者:每班16人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:篮球4个。秒表4个,哨子一个。

比赛场地:学校操场,10米。

比赛规则:赛道两端各站8组队员。比赛开始后,其中一端的一组队员用背部夹住篮球,侧向走到另一端,然后把篮球交给另一组队员。来回接力。知道最后一组队员走到另一端。如果在运球过程中,篮球掉了,必须把球捡起再夹好,并在掉球点继续比赛。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

项目三:跳长绳。

参赛者:每班14人(包括甩绳人员),7人一组,分两组。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。(分两组)。

比赛器材:长绳。秒表4个,哨子一个。

比赛规则:五人站在长绳中,两人甩起长绳。比赛开始时开始记圈数。一分钟比赛时间。若有人在跳的过程中失误致使摇绳中断,则不计在圈数中。比赛继续。一分钟内圈数最多的为冠军。名次取前三。

项目四:袋鼠跳。

参赛者:每班10人。

裁判员:发令一人,4个人计时与记录。

比赛器材:4个大口袋,秒表4个。口哨一个。

比赛场地:学校操场。20米。

比赛规则:跑道两端各站5名参赛队员。其中一端的队员站在麻袋内,手提袋口向另一端的队员跳去,然后将麻袋交给另一端的队员。来回接力,直到最后一名队员手提麻袋跳到跑道的另一端。记录员记好时间,并登记,统计出名次。

赛制同拔河赛制。分两组比赛。

四,奖励规则。

五,活动经费预算。

六,其他。

1、尊重比赛,尊重裁判,尊重对手,赛出水平,赛出风格。

2、裁判必须做到公平、公正、公开。

3、比赛前由各班解读比赛项目细则,让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则。

4、禁止非工作人员与参赛人员进入比赛场地,打乱比赛秩序。

5、持场地的卫生,保持现场的卫生。

6、请各班参赛队员准时到达比赛场地,比赛时间不到者作弃权处理。

7、望各班认真组织本班的队员参加活动,并组织好后勤工作及本部门的啦啦队。文明比赛、文明助威,充分展现各部门风采。

8、遇不可抗因素(如下雨)或全校性活动,比赛日期另行通知。

校园趣味运动会活动策划方案新颖

一、活动宗旨:

深化我校艺术教育特色,展现全校师生良好的精神风貌和充满斗志的活力。增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力,融洽师生感情,提高我校学生的田径运动技术水平,使学生得到全面发展。

二、活动主要内容:

(一)开幕式进场仪式(以班为单位单独评奖:全校评一等奖8个、二等奖12个、三等奖15个)。

1、评比内容及标准:

(1)、队列队形(占60%):各班进场人数20人,男、女不限,队伍整齐,步伐整齐、步调一致。

(2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝气、有活力。

(3)、服饰(占20%):服装整齐美观,富于特色。

2、队伍不得在主席台前停超过20秒,否则扣分。

3、进场时两个班并列行进(各班成两路纵队行进,每路纵队走一条跑道)。

4、评委:学校行政、各级长。

(二)体育项目竞赛。

1、100m20__、400m800m1500m5000m、

2、跳高跳远铅球等。

(三)闭幕式:

1、集合。

2、颁奖。

三、开幕式活动程序安排。

1、07:30~07:45:全体工作人员到岗,各工作组检查准备工作(各组长负责)。

2、07:30~07:45:各班进行活动前教育(各班主任负责)。

3、07:45:各班学生到指定位置就座。各仪仗队和各班代表队在教学楼前空地排队准备进场(由各队指挥老师负责)。

4、08:00:领导、嘉宾上台就座。

5、08:00:开幕式正式开始。

宣布各队伍入场。

进场顺序:国旗牌匾鼓号队彩旗队各班级。

6、08:30~09:00。

(1)全体肃立、奏国歌、升国旗。

(2)宣布运动会开幕、致开幕辞。

(3)裁判员代表宣誓。

(4)运动员宣誓。

(5)宣布大会纪律。

7、09:00各队退场,竞赛开始。

8、工作人员安排。

大会主持:

仪仗队:

彩旗队:

鼓号队:

领班牌:

各班代表队:各班主任。

主席台会场布置和校园宣传气氛营造组:熊健、黄泽林、林映辉、李翠、严巧思。

宣传报道组:

播音报道:

摄影摄像:

校园环境卫生组:

大会纪律检查组:

校园活动策划

为丰富校园文化生活,加深同学之间的了解,增强学校凝聚力,让辛勤学习的同学们以轻松愉快的心情迎接新年的到来,学校决定,于12月21日下午举办欢庆全院性的游艺活动。在会议中我们09数控1班申请获得了'投掷炸弹的活动'的主办权,有关活动情况如下:。

12月21日下午。

校中心广场。

1.全院各班级同学。

2.报名地点:其他班的同学可以到09数控1班班委小组成员那报名。

3.报名时间性:至11年12月21日下午。

09数控1班。

1.游戏规则:把人员分成几组,每组三人。用手拿住乒乓球从规定点投掷,以投入盆中最多者为胜2.准备材料:乒乓球若干个·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由学校学生会提供)。

2.发奖方式:根据各游艺活动规则,获奖者经该项目主持人确认后发放奖状和奖品,参加活动的所有人员可凭参与名可得棒棒糖一个,欢迎同学们积极参与(活动所有奖品与奖状均由学院学生会提供)。

活动负责人:

宣传人:。

现场维护:。

裁判员:。

后勤保障:。

主持人:。

新颖的校园活动策划方案

为了丰富大学生学校生活,营造学校健身氛围,响应国家全民健身号召,并让同学们走出宿舍享受多彩的学校生活,我们特在20xx年x月x日举办学校大力士体育竞技大赛。

拉车比赛;负重跑比赛;自行车慢骑比赛;卧推比赛;拔河比赛。

大学生社团联合会。

1、前期准备:x月x日—x月x日。

(1)学校大力士活动的前期宣传以及报名工作。

(2)进取鼓励和调动同学们的比赛热情。

(3)准备好各项任务的分配工作。

(4)准备好比赛所需要的物品。

2、活动开展:x月x日。

(1)继续宣传学校大力士活动,吸引更多的同学参与。

3、活动后续工作:x月x日——x月x日。

(1)做好我们成功举行的各项活动的剪影,图片,成果的宣传和展出。

(2)做好各项奖品,证书的发放工作。

(3)与兄弟学院交流,搜集在比赛中的存在的不足,在以后的活动中加以改善。

(4)社团联合会在比赛结束后对整个活动总结经验教训,表扬在活动表现突出的个人。

新颖的校园活动策划方案

人与人之间不可能完全相同的.,每个人都有属于自己的不同特点,在这我们为他们搭建一个平台,每个学生可以在这个上舞台展现自我,将那属于自己的特色展现出来,展现自己的特色展现自己的与众不同。

锻炼每个学生的自我展现能力,增大每个学生的胆量;挖掘校园人才,丰富校园特色;也为了响应学校鼓励的特色活动,为了让同学们知道自己也是特别的一个,让同学们知道自己有自己的与众不同,让同学知道切合自己本身特点的特有名词,但是通过本次活动更多的事使院校同学更进一步地互相了解,加深同学之间的友谊;也可帮助学生找到与自己有共同爱好的朋友,不要孤芳自赏,大胆炫出自己。

20xx年xx月x日--xx月x日。

xx。

(一)比赛前期准备。

活动调查:调查学院内对本次活动是否有兴趣参与及观看。

活动宣传:调度宣传部用海报、横幅的形式宣传此次活动,网络部在校内网上发布消息。根据活动的不同时期,制定了分类宣传。

初期:

此时期为准备期,也为选手的征集期,为了征集广大的有才能的学生,宣传将以海报的形式为主,在校内宣传栏处、学生宿舍楼下、校园教学楼入口及人流量广的地方张贴海报。同时也在入校口处挂上横幅,已达到彻底烘托气氛的效果,让广大学生踊跃积极地报名参加。

中期:

此时期为初赛期,还是以海报形式为主,在各处人流量多的地方张贴海报。以发传单的方法在校内人流多处发放传单,彻底炒热活动气氛。后期:

此时期为决赛期,还是以海报形式为主,张贴在学校宣传栏处、学生宿舍处、校园教学楼入口处及人流量多的地方。此次海报还将进入决赛的选手的照片,选手信息及表演特长以海报形式张贴在校内宣传栏处。目的是为了让大家更了解选手,这样就能进行对选手更客观的评比。在学校内挂上横幅达到更好地宣传。

活动报名:

1)报名形式:制作报名表下发至各个班级(包括xx、xx、xx级学生),在宿舍楼下设立报名点,学生也可在报名点报名参加。

2)报名时间:x年xx月x号--x年xx月x号,为期3天报名时间。

3)报名时间段:中午12点--13点30分;下午16点--17点30分。联系工作:

1、参赛选手的安排。

2、主持人的挑选、联系。

3、评委的选定、联系。

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二、活动目的:为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

五、活动地点:足球场。

六、主办单位:环工10-2班委。

七、参与对象:环工10-2全体同学及班导师。

八、活动内容:本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

九、活动流程:

1.同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)。

活动一:比手画脚(30-40分钟)活动规则:1.时间规定2分钟2..每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。3.比赛中,由参赛组前一组别的一位成员进行翻页,记录参赛组答对的题数,另一位成员进行计时4.队伍排名按答对题数(一题一分)3互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则:1.各组以抢答形式为主2.细节由主持人决定3.答对者即可获送一份精美a礼品备注。

活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字,性格特征,及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元),然后自己用绳子捆绑好,放入黑箱2.主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份3.幸运同学设置五名4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)。

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学发展观为导向,旨在提高大学生创造性思维和实践动手能力,培养广大同学团结协作、开拓创新的精神。以科技、自然、和谐共生为主题,积极推进特色大学规划,营造特色校园氛围,构建和谐校园生态环境为指导思想,贴近学生生活,真正为同学提供一个学以致用、展示自我的平台。

二、活动对象:全体师生。

三、活动时间:4月6日—5月14日。

四、活动内容:本活动采取以各个学院为代表,跨专业组队进行,共分为27。

个团队。该系列活动分为两个主要环节。主办方把大学的平面图分成9个部分,并将其提供给各个参赛队。初赛通过随机抽取的方式,每三个参赛队将会选取一个平面图,依照主办方制定的要求,充分发挥想象,运用科学原理以及自己所学的专业知识并加以创新,对学校该地区建筑及其周围环境进行重新设计、改造。初赛将从每个图中选拔出一个优胜团队(共9个团队)进入复赛。进入复赛的队伍,以“科技,自然,和谐共生”为理念,统筹9个最佳方案全息成一个完整的校园。通过评比,最后选拔出3个团队胜出。

五、活动时间表。

比赛内容大致分为系列一自然、系列二科技、系列三和谐共生三个环节:系列一:自然。

1、4月2日前期宣传及向各兄弟学院发出邀请。

2、4月6日启动仪式。

4、4月9日—4月13日“捕风捉影”

5、4月16日—4月25日靓影重现。

6、4月17日团队意识培训。

7、4月18日你来我往。

8、4月20日专业老师授课。

系列二:科技。

1、4月21日赛前分组动员。

2、4月22日赛前实地考察。

3、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。

4、4月29日初赛。

系列三:和谐共生。

1、5月4日决赛动员大会2、5月5日至5月11日方案融合及制作阶段。

3、5月12日铁石宣讲。

4、5月13日决赛。

5、5月14日成果展示。

六、活动流程。

(一)前期准备。

1、在长廊里悬挂条幅、喷绘,在长廊口摆放宣传板。

2、4月3日向各个二级学院发出邀请函,邀请参加第一阶段的比赛。如有可能,联系媒体,对活动进行跟踪报道,加大对学校的宣传。

(二)启动阶段。

1、4月6至8日启动仪式、报名。

启动仪式于4月6日在xx广场举行并进行在场报名。之后报名持续。

4月8日在xx广场举行启动仪式,在启动仪式上,每个团队各种植。

一棵许愿树,在每个阶段的开始与结束与各自的树合影留念,见证团队和树木的成长,活动之后,所有树木将成为学校的另一道风景线,代表着各个学院团结协作,为建大的完善共同努力。

(三)比赛阶段。

1、4月9日“捕风捉影”

利用四天时间,各参赛队在xx大学内寻找心目中的美景,用摄影、

绘画等各种艺术形式记录下来,并主要将该景点的历史典故、设计理念。

等,以文字方式进行介绍,于13日晚之前上交到xx学院学生会办公室,由网络部制作成kt板。

2、4月16日“靓影重现”

在xx广场进行展览及宣讲,并进行现场投票,选拔人气旺的十支参赛队晋级下一阶段的比赛。同时设立心语贴板记录同学们热爱建大的心声。

4月19日至25日将所有团队的作品进行展示,并附上团队基本信息,并于20日公布晋级团队名单。将晋级团队的作品在所描述的景观旁放臵一段时间,并附上相应的团队的基本资料及照片,同时进行校外交流。3、4月18日“你来我往”

为了更好的展示我们xx大学的校园文化氛围,我们将走出校园。对外交流将涉及到沈阳2到4个高校,我方会组织各参赛队到xx、xx等兄弟院校进行友好访问,以联谊晚会、运动竞赛等形式来传播xx大学文化,增进兄弟学校之间的感情。于此同时,还可以让各参赛队从对其他院校的设计的观察发掘灵感,为下一阶段的设计做好准备。

4、4月19日至22日参观与专业培训。

4月19日,邀请景观专业的老师对各参赛队进行培训。专门联络cad老师,工程测量老师在课余时间为参赛选手传授相关技能。20日至22日,组织各参赛队去科技企业或科学宫等地,进行实地培训。通过参观学习、填补自己的知识不足并激发灵感,通过实地考察来实现自身的生活,也巩固了团队的团结程度。

5、4月21日赛前分组动员:

主办单位在指定的教室对参赛的选手进行赛前动员。首先进行专业分组,在对本次活动的理念进行宣传的基础上,对参赛者进行整个活动内容及活动流程和具体安排的讲解,并针对参赛者提出的问题进行详细地解答。在动员活动之后,安排各个参赛队伍进行设计图的随机抽取,每组三个参赛队,针对同一地图的需要进行科技小发明。每个地图主办方会派出一名随从记者进行跟踪采访。

6、4月17日团队意识培训:

7、4月22日赛前实地考察。

每组队员对校园内所选建筑区域,设施进行实地调查或对在校同学做一项关于校园建设的调查,以充实各小组的科技方案。

8、4月23日至28日初赛方案设计及制作阶段。

给予每组队伍为期一周的时间,对自己的科技设想着手实施,进行科技的制作与平面图的简易制作,并形成书面提案,以备初赛大屏幕展示。

9、4月29日初赛:

各组参赛团队根据前期实地测量及考察成果,针对各自的方案,先把相应的word文档以附加图片的方式向评委呈递并加以说明,再以ppt、cad等形式向评委和观众进行现场解说,经评委评定,材料全面,创意见解独特,科技性强,可施行性高的作品晋级决赛。主办方将会把各参赛队伍提交的调研成果制成展板,在长廊进行展示并发起群众投票对各团队的构思进行点评。

10、5月4日决赛动员大会。

进入决赛的团队根据自己的特色与见解,根据“科技,自然,和谐共生“的主题对园区进行规划与整合,设计出学校局部的沙盘模型,主办方将根据每位随从小记者整理的报道材料,将各队阶段性成果粘贴在相应团队的“智慧树”发展图上,在长廊进行展示,方便同学们了解各参赛队伍比赛进程,并为喜爱的队伍进行投票。

新颖幼儿园活动策划书

中秋节是中华民族的传统节日,也是象征着团圆的日子,为了让幼儿了解中秋节的来历、习俗,感受传统节日的文化内涵,我园开展了“传承中华文化·感受团圆美好”活动。邀请家长和孩子一起走进幼儿园,通过亲子活动,感受浓浓的节日气氛。

二、活动时间。

第一场:上午7:30—7:50。

第二场:上午(根据各班的教育活动时间来定)。

第三场:上午(根据各班的户外活动时间来定)。

三、活动地点。

第一场:幼儿园前院。

第二场:各班级。

第一场:中秋展板、现场体验。

(一)中秋展板内容。

大班(中秋节的来历、中秋节的习俗、中秋节的美食、中秋节的文化)。

中班(我眼中的中秋节(主题绘画)、中秋幼儿绘画作品展(兔儿爷、绘制的月饼、变化的月亮(不同的形态))。

小班(“我和中秋节的故事”,“团圆照”等摄影故事展)。

(二)现场体验。

1、中秋知识讲解(大班幼儿介绍自己班的展板)。

2、现场做月饼现场猜灯谜(跟月亮、中秋文化元素有关的灯谜)。

3、中秋美食展台(收集各种不同的月饼和月饼盒)。

4、现场写福卡(带领幼儿写出自己的祝福)。

5、嫦娥姐姐体验拍照。

第二场:教学活动。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

新颖的圣诞节活动策划

内容:

一、活动主旨:放松心情、繁荣社区,过一个祥和、快乐的平安夜。

二、活动对象:有意参加的全体社区人员(请踊跃报名,费用aa制)。

三、组织:__社区所有版主。

四、时间:20__年__月__日20:00——24:00。

五、主持人:

六、开场台词(共同完成)。

七、地点:

八、背景及场内布置:

所需物品:

a、背景红布(内容:钟式图标、晚会名称)。

b、装饰灯光(旋转舞灯,闪光灯及其它装饰灯)。

c、汽球、彩带棒。

d、音响九、晚会。

其它物资准备:

a、茶水供应/啤酒、饮料!特色水果、糖果、花生、瓜子等。

b、抽奖礼品。

c、各种游戏道具。

十、场内协调。

十一、晚会节目安排:

1、开场热舞表演者:

2、主持人上台宣布晚会开始并致开场白。

3、娱乐文艺节目:(请网友踊跃报名)。

4、圣诞晚会游戏设置(和娱乐节目穿插进行)。

游戏:。

1、抛绣球(20分钟)准备:提供3个小筐(小筐包装的漂亮一点),40个气球游戏规则:一局六名选手,两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者努力接住来自投手的球,最后以接球的多少决定最后的胜负。此游戏主要考察两人的配合能力,看谁最后满载而归。

两人一组,一人背筐,一人投球。背筐者想尽办法接住球。接球多的一组获胜。共三组,每组两人。

2、佳人何处寻内容:因为不需要任何繁琐的准备工作,人人都可胜任愉快,轻松尽兴,所以这个游戏,一直深受人们喜爱。每位参与者在最短的时间内,道出对方背后贴着的名字,进而联想自己背后的名字。

道具:纸,笔,透明胶带方法:

(1)男女双方人数一样,合计10人最为恰当。

(2)事前,先在纸上写着诸如“罗密欧”、“朱丽叶”;。

“王祖贤”与“齐秦”;。

“梁山伯”与“祝英台”......等对对佳偶的名字。

(3)将这些已写好名字的纸中的男性名字贴在男性的背后,女性名字贴在女性背后。同时,不可让所有参赛者看到彼此背后所贴的名字。

(4)一切就绪后,所有出场者,个个竭尽所能,说出他人背后的名字,然后推想自己的背后的名字。倘若读出了所有人员背后的名字,就不难推出自己背后的名字了。

(5)联想出自己背后的名字后,要赶快与自己搭档的对象凑成一组,互相挽胳膊。

(6)到最后没有成对的人,就是负方。

重点:本游戏的重点,在于寻觅的过程,所以人人都应相处得宜,相互配合,以期找出彼此的最佳拍档。

3、夫妻双双把家还(20分钟)准备:十个气球游戏规则:我们邀请十组夫妻选手上台,手手相联,背背相对,齐心协力把夹在背上的气球,从起点运到终点,以用时最少者获胜。让我们看看谁是最默契的夫妻拍档。

手挽手,背靠背从起点到终点运球,比速度。

4、夹乒乓球:在限制线外将20个乒乓球夹起,并放进指定范围,球跳出重夹,先夹完为胜。

5、抢凳子道具:凳子(若干)参加人员安排:8人或多人参加(其中一人为喊话员不参加比赛)游戏规则:游戏开始先把凳子成圆形(按参加人数减一计算,即8人摆7张),然后,参加人员在凳子外面围成一圈,主持人敲鼓或放音乐时参加人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动(注意不能插队),当鼓声或音乐停下时参加人员要讯速找到一张凳子座下,因为凳子少一张,所以会有一人没凳子座,这个人就算是被淘汰了,这时要把凳子减少一张,其余的人继续玩,直到剩下最后一人为止,这人就算赢了。赢的人给予奖励。

6、七拼八凑此游戏适合晚会最后,掀起高潮。

要求:参加人数30人-50人为佳,分成4-5组道具:托盘、背景disco音乐、奖品一份可以是精美的糖果(可以分的)主持人要求大家分组坐好(一定要有男有女)将游戏规则告知大家每组先选出一名接收者,手持托盘站在舞台上。

其它小组人员按照主持人的要求提供物品放到托盘中。最先集齐物品的小组获胜。

背景音乐起,主持人开始宣读物品,每一个相隔一定时间给队员准备,慢慢加快。

采集物品来自日常的例如:眼镜、手表、皮带、袜子、口红、钱等,一定要有比较难的放在最后如药片、糖果、一毛钱。

另有两款神秘游戏5幸运大抽奖同时在我们晚会的进行中,我们会有很多的抽奖活动贯穿其中,更多惊喜等着您,相信这个温馨的圣诞之夜会同样有一份好运伴随您。

从始至终贯穿抽奖活动(由主持人掌握)从三等奖到一等奖准备:不透明抽奖箱,兵乓球10个(用粗笔写号0-9),抽奖号(一式两份,入场观众人手一张),礼仪工作人员,协调抽奖嘉宾。

校园活动策划

激情圣诞节平安夜文艺晚会。

为庆祝xx年的圣诞节,丰富我院学生的校园文化生活,锻炼学生的综合能力,决定在圣诞节举行一系列活动来庆祝。

开心圣诞、祝您平安,激情圣诞、满足您的愿望。

1、时间:20xx年12月24日17:30~20:30。

2、地点:xx公园前广场、xx湖畔。

xx职业学院学生、来xx湖游玩的市民。

1、策划主办:xx职业学院。

2、承办:xx。

3、协办:xx湖公园管理处、赞助商。

本次活动采取比较自由开放的活动形式,由学生组织,学生自愿参加。场地设在浪漫而又富有诗意的遗爱湖畔,学生、市民皆可参加。文艺节目积极向上,能够体现当代大学生的激情与活力。节目内容贴近大学生生活。活动设有游戏及问答环节,注重台上与台下的相互交流。

圣诞树亮灯仪式——文艺活动——放许愿灯。

a、圣诞树亮灯仪式(5:00~6:00)。

1、介绍领导嘉宾(5:30~5:35);

2、简述圣诞节相关知识(5:35~5:45);

3、领导讲话(5:45~5:57);

4、领导共同点亮圣诞树(6:00)。

注:领导台下就坐,观看文艺表演。

包括:a唱歌、b跳舞、c游戏、d有奖问答、e送苹果、f念祝福、g现场表白。

c、放许愿灯。

1、放许愿灯;

2、放河灯。

a、前期准备。

1、道具准备。

a)圣诞树,规格:高2~3米,带有彩灯;有赞助商提供。

b)圣诞贺卡,不需要太大,但一定要可以挂在圣诞树上;自己购买。

c)许愿灯,50个,由自己购买。

d)河灯,50个,由自己购买。

e)打火机,提醒要放许愿灯的需要自备打火机。

f)舞台灯光,外包给庆典公司。

g)桌椅,学校自带。

h)花卉,与学校协调搬。

2、场地准备。

a)舞台,放3~5长长条桌,配桌布。

b)舞台外檐,放几盆花。

c)会场中间,放一个2~3米高的圣诞树。

d)舞台一侧,放置音响设备。

e)电路设置,由公园管理处帮助处理。

b、会后清场。

3、卫生清理。

5、转移设备,所有会场用到的设备,无归原位。

1、总负责人:xxx。

2、执行负责人:xxx。

3、节目组:xxx。

4、道具组:xxx。

5、后勤组:xxx。

a、天气恶劣:如遇到不良天气,如雨雪天气或大风天气,活动场地则改到学校。

b、停电:几率几乎为零,不考虑。

许愿灯:放飞一个代表自己心愿的灯。

苹果:送给我的'爱人或者爱我的人一个苹果,愿他们平平安安。

圣诞树:在圣诞树上偷偷的留下自己的愿望,讨好我们的圣诞老人。

圣诞帽:自己带上圣诞帽,做一次圣诞老人,去帮助需要你帮助的人。

准备物品:圣诞节圣诞帽、圣诞苹果、孔明灯、圣诞树、圣诞袜。

院团委、xx湖公园管理处、赞助商(xx集团)。

文艺晚会、有奖问答、放孔明灯、圣诞树祝福。

xx湖公园管理处、xx团委。

出席嘉宾:xx分公司、xx集团。

提前沟通部门:xx湖公园管理处、xx分公司、xx集团、xx市公安局xx分局。

新颖幼儿园活动策划书

活动主题:

展现自我、突出个性,学会合作、增进亲情,热情洋溢、爱在中一。

活动目标:

3、通过向家长展示幼儿的元旦活动,进一步塑造本园的良好形象。

活动准备:

1、布置富有新年欢庆气氛的班级环境。

2、作好班级幼儿展示活动的安排;抓好幼儿生活技能的教。

育和学习;设计一系列亲子游戏活动,并做好活动物品的准备。

活动过程:

1、亲子游戏:吹鸡毛。

目的:提高幼儿与成人的肺活量和灵活运动身体的能力以及团结协作的精神。

玩法:比赛时分为黄队和红队,每队两个家庭,只能用吹的方法阻止鸡毛落地,不能用手帮忙,哪队能够先把鸡毛吹过教室中间竖立的圆环即为获胜队。此游戏进行1次。

2、幼儿表演。

儿歌《老师的手》、《别说我小》。

歌曲《我们是中班小朋友》、《头发、肩膀、膝盖、脚》。

3、亲子游戏:运气球。

目的:培养幼儿与成人的合作能力,发展幼儿的平衡感。

玩法:家长和小朋友面对面,夹住气球运至指定地点,在规定时间(2分钟)内,以运气球数量多者为胜。规则手不碰球,途中掉落或爆破均无效。此游戏每次两组家庭,共游戏2次。

4、幼儿表演。

儿歌《家》、《月亮》。

歌曲《国旗多美丽》、《认识你呀真高兴》。

9.元旦放几天假。

校园活动策划

勤俭节约一直是中华民族的优良传统,作为社会新生力量的大学生的.我们,有责任,有义务把这一传统融入我们的日常生活,将其继承与发扬。近几年党中央、国务院一直在倡导建设节约型的和谐社会,将节约带进高校,倡导建设节约、和谐的高校,也是对国家相关政策的响应。而在我们面前,是我们学校所面临的严峻形势:用水用电存在很多的浪费现象,部分同学、教职员工及其工作人员对于节约的意识不是很强,对水电的浪费态度木然,由此造成浪费的结果让人触目惊心:xx年我校水电费用达xx万元,比上一年增长xx余万元。除增加的新生所需外,说明校园里存在比较严重的浪费现象,给学校造成了很多财政上的多余支出。因此,进行一次勤俭节约的宣传活动刻不容缓。

目的:向广大师生员工宣传勤俭节约的精神,加深大家对勤俭节约的认识并将其落实到行动上,为把我校建设成为节约型的校园给予精神面貌上的支持。

意义:建设节约型校园是响应中央号召、贯彻落实国务院、教育部、云南省建设节约型社会、节约型机关文件精神的具体行动,也是落实科学发展观、建设和谐校园、促进学校各项事业全面协调可持续发展的客观要求。目前我校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧张,另一方面在工作中仍存在着不同程度的浪费现象。发扬勤俭节约、艰苦奋斗的工作作风,大力宣传和倡导厉行节约、反对浪费、开源节流、提高效率,是学校当前一项十分重要的工作,关系到学校的长远发展,也是各学院、各单位、各部门和每一位师生员工义不容辞的责任。

(一)广播与网站。

1、请学校广播站帮助,每天利用3―5分钟的广播时间进行勤俭节约的宣传,主要介绍一些节约水电的小技巧。

2、与云南大学论坛负责人联系,在主页上增设几条关于节约的宣传广告,设一些有关勤俭节约的内容协助宣传,并设专栏介绍生活中实用的节约小窍门。

(二)校园设施方面。

1、针对学校公共机房的问题:有些同学离开后电脑继续开着,浪费电严重的现象,建议机房管理员将电脑设置自动关机,以节约用电。

2、校园内的路灯问题:晚上的路灯其实没必要所有都亮着,建议除特殊情况外,就隔一盏亮一盏,能够照亮路面即可。在建筑多的地方也可以把距离较近的路灯关掉一些。

3、图书馆在闭馆后一楼的灯全部通宵亮着,初衷是为了防盗,却造成了很大一部分不必要的浪费。建议关掉其中的一部分,只要能照亮馆内就可以。

4、有些教室下课后电灯不能及时关闭,导致大量的浪费,建议物业中心在打扫教室的时候关掉亮着的灯。

5、校园内的草坪问题:校园内有很大面积的草坪,要是长得太茂盛会很浪费水的,向后勤部门建议尽量缩短修剪草坪的周期,做到节约用水。

6、目前校园内草坪喷水的水龙头喷口太大,浪费了很多水,而且有些水龙头位置不太合理,大部分水都洒到了路面上,不仅给过往的师生带来不便,更浪费了很多的水。建议后勤部门作出适当调整。

7、图书馆与教学区内卫生间的水压过高,在拧开水龙头时水流得很快,浪费了不少水。向相关部门建议将其中的水压降低一些,减少洗手时水的浪费。

(三)宿舍方面。

1、一水多用建议每个宿舍购买一只水桶,将平时不用的放出来的冷水(如洗脸水等)集中在水桶里,冲洗地板或卫生间时即可随时使用。

2、与舍管协商,在宿舍内部进行一项节约之星的评比。每层楼设一面流动的节约之星红旗,将每个月用电用水量最少的宿舍评出,颁以流动红旗奖励,并颁发一面奖状作为凭证,并在宿舍楼内和公共宣传栏上公布表彰。

3、此外,关于宿舍节约用电方面,可以向同学们介绍有关的节约的知识,诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:

二是用完电脑后要正常关机,拔下电源插头或关闭电源接线板上的开关;

三是不用的外设装置要及时关掉,如像打印机、音箱等;

四是像光驱、软驱、网卡、声卡等暂时不用的设备可以先屏蔽掉;

五是降低显示器亮度。在做文字编辑时,将背景调暗些,节能的同时还可以保护视力、减轻眼睛的疲劳度。当电脑在播放音乐、评书、小说等单一音频文件时,可以彻底关闭显示器。

(四)学院方面。

1、建议每个学院的辅导员组织各班进行一次关于勤俭节约的主题班会,增强同学们的节约意识,同时对增强辅导员的节约意识也有一定的作用。

2、与各学院协商,向辅导员宣传关于电脑的节约用电的知识。诸如:可以提供几条电脑节电的小诀窍:(具体方法同上)。

3、建议由学校邀请一些相关的学者教授,安排到各个学院,组织一些与节约水电有关的讲座,向广大同学进行宣传。可以采取由学院、班级学生干部优先接受教育,再通过举办各种形式的活动(比如团日活动等形式)向同学门进行进一步宣传,真正做到层层贯彻,使节约意识深入每个同学心中。

1、联系校园广播站、云南大学网站及论坛。

2、与宿管联系协商在宿舍内进行的宣传及节约之星的评比。

3、与后勤部门联系,协商解决关于校园公共区域内存在的问题。

4、与校长办公室联系,商讨关于图书馆1楼闭馆后熄掉一些灯的问题。

5、举办讲座、教室申请。

6、与各学院辅导员协商关于组织各班开展主题班会的事。

1、标语及横幅(统一的宿舍标语及全校范围内的横幅、标语):xx。

2、宣传栏、宣传单(全校范围内):xx。

3、流动红旗:xx。

4、海报:xx。

5、讲座经费(可以根据学校平时组织的讲座费用确定):xx。

6、其它所需杂费及应急费用:xx。

合计:xx。

通过此次活动使全校师生的节约观念增强,最终为学校节约行动做出自己的贡献。但是,在具体的活动开展中,难免会有一定的问题,诸如:在活动的开展中,可能会有部分同学积极性不是很高等等。

校园活动策划

1、最甜蜜的吻送给您。

活动年级:1—3年级。

负责人:xx、xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天献给身边的女性长辈一个甜蜜的吻,以此来表达对女性长辈的感谢之情。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送吻的瞬间,回校后各班精选5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处王玉赞处。以备在大厅循环播出。

2、最想说的话送给您。

活动年级:4、5年级。

负责人:xx、xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天把自己平日里最想说但是一直没有说出口的话写下来念给身边的女性长辈听。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,精选8份优秀的话送至教导处,以备在大厅展出,剩下的各班张贴在班级绒版内。学校将统一发纸。

3、最温暖的拥抱送给您,最甜蜜的吻送给您。

活动年级:6年级。

负责人:xx。

活动内容:班主任组织、发动学生在母亲节当天送给身边的女性长辈一个温暖、给力的`拥抱和吻,以此来表达对身边女性长辈的真挚情感。

活动要求:各班在广泛组织全体学生参与的基础上,请家长配合用相机留下送拥抱、送吻的瞬间,回校后各班精选3—5张照片(电子稿),以学生姓名和班级命名,统一打包传给教导处。以备在大厅循环播出。

大队部、各级部主任。

具有实效性、要求学生们要感情真挚。

新颖幼儿园活动策划书

活动目标:

1、学唱歌曲,理解歌曲内容。

2、愿意跟着老师边唱边有节奏的拍手。

活动准备:

钢琴。

设计思路:

小班幼儿刚刚步入集体生活,对幼儿园由强烈的陌生感到新鲜好奇,音乐活动是与幼儿情感沟通的最佳途径。因此,设计了本次活动,一方面了解幼儿的活动参与情况,一方面通过音乐活动让孩子们爱上幼儿园。

活动过程:

一、谈话导入。

1、我们的幼儿园漂亮吗?

二、欣赏歌曲。

第一次欣赏。

1、今天老师带来了一首好听的`歌,也是关于幼儿园的,我们一起来听一下。

2、你喜欢这首歌吗?它是一首怎样的歌?(快乐的还是忧伤的)。

l第二次欣赏。

1、我们用小手为这首好听的歌曲伴奏吧。

2、小手的本领真大,不但可以拍拍手,还可以拍拍腿,我们来试试看。

第三次欣赏。

这首歌里面还有好听的话,听听看,这首歌里唱了幼儿园的什么?(在幼儿的回答中逐句学唱)。

三、学唱歌曲。

1、教师弹唱,幼儿跟老师一起唱。

2、尝试跟唱歌曲。

新颖幼儿园活动策划书

一、活动意图:

每个孩子的家里一定有很多很多的“宝贝”吧!可随着孩子的成长也一定已经有很多被闲置高阁,何不给孩子一个机会,既锻炼他经营的能力,又锻炼他分享交换的意识。怎么样?快快行动起来吧!和宝贝在家整理一下,来天元城幼儿园爱心跳蚤小市场进行宝贝大交换吧!

二、活动时间:

20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20。

三、活动目的.:

1、让孩子对社会的运行结构有更深入的了解,丰富幼儿角色体验。

2、进一步锻炼幼儿与同伴交往、沟通分享的能力。

3、通过活动,鼓励孩子,不浪费自己的。物品,从身边的小事做起,自觉养成。

节约资源、爱护环境的意识和良好的行为习惯。

四、活动地点:

四合院。

五、参与对象:

中班年级组全体师幼。

六、活动准备:

1、家园互动:各班事前发通知单,家长与孩子提前准备家中2--3件家中闲置、有利用价值、干净卫生的书籍书刊或儿童玩具等进行交换。

2、告知幼儿跳蚤市场的意义:“爱物惜物,珍惜资源,有效再利用;富有爱心,友爱交往。”

3、海报预告。

4、活动当日可以邀请各班家委会成员来园,带领幼儿共同布置会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。

七、具体流程:

1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌子提供:中三中四)。

2.9:30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。

3、介绍活动的内容及注意事项。

4、年级组幼儿教师分成ab两组(a组:中一中二b组:中三中四),a组先作为买方主动与b组交换,然后双方角色互换,交易继续进行。

5.10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。

6、各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。

八、温馨提示:

1、即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容,陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。

2、提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,避免选择交换后孩子有后悔情绪的物品。

3、遇雨顺延。

九、具体分工:

宣传海报制作:中一班活动组织主持:中二班。

舞蹈背景音乐:中三班活动跟踪报道:中四班。

场地、卫生:保育老师。

活动照片资料收集:各班(家委会)。

大学活动策划方案新颖

随着__的深入,独生子女越来越多。并且随着人民生活水平的提高,“再苦也不能苦了孩子”。到处都可得到验证。更不用说对婴幼儿的主要营养品—奶粉及奶制品了。即使在农村小孩子的奶粉也是从不间断的。经过大量的市场调查,大部分都是到当地的百货超市购买奶粉,甚至到一些个体户的杂货店购买。如果有某种品牌的奶粉有质量问题不能及时通知消费者。这样没有一个很好的销售服务,一旦出现某种问题就会产生很严重的后果。

2、项目概念与独特优势。

我们超市则以优质的售后服务去服务顾客。及时了解顾客的需要,再帮助顾客解决困难,排除他们的疑惑。

3、项目成功的关键要素。

项目要推广成功其关键问题是:

(1)了解并掌握顾客的心理。其中包括收入较高的顾客,他们会更加关注的是产品的质量,所以我们会有高档的商品便于他们选购,而对那些购买力比较低的消费者,我们同样会有价格偏低的商品让他们选购。但不论是哪种消费者,只要他们购买了商品,我们提供的服务是一样的。切实将售后服务做好,及时掌握市场的动态。

(2)引导一种新型的健康消费,提高商品的附加值。因为市场上还没有我们这样的售后服务。另外,我们所倡导的是更注重宝宝健康的消费。所以称为新型的健康消费。

4、项目成功的保证条件。

“健康宝宝”奶粉专卖关心宝宝健康。

(1)以商品的质量为生命,我们在采购的时候必需按照国家制定的奶粉基本配制方法。

(2)有良好的售后服务。这对销售者无疑产生巨大的吸引力。

随着人民生活水平的不断提高,父母更加关注宝宝的健康,会选择具有更好的售后服务的商品购买。而我们就是为消费者提供优质的售后服务和严格的质量保证的购买场所。

项目实施目标。

首先提高“健康宝宝”奶粉专卖的知名度。作为一个新的商场开业,先以县城为单位的市场上打开市场,取得经验和口碑之后,以农村包围城市的战略,在全国大中城市进行招商引资,然后推向全国的市场。

近期目标:在一些三级市场上占有一定的销售市场份额。用一年的时间占领市场40%~50%的销售份额,用两年的时间占领全县80%以上的市场份额。

中期目标:以奶粉及奶制品为突破口,获得认可之后我们即可上架一些婴幼儿玩具、日常用品(包括奶具、尿不湿、爽身粉、花露水……)及服饰、鞋等。

长期目标:有关婴幼儿的商品,取得全国30%-40%的销售市场。

一、服务介绍。

“健康宝宝”奶粉专卖给销售者提供的服务:

(一)首先从店面的布局,要求店面面积为40平方米左右,一边采用冷冻设备。冷冻一些鲜奶,需要保鲜的奶制品。另一边则设货架放置灌装的奶粉。两边相距60~80cm设货架,摆放一些袋装奶粉及盒装液态奶和瓶装液态奶。当然货架不能全部利用,那是为以后扩充做准备。中间则有1.6m左右的空间摆放桌椅为消费者提供休息的场所,并且店内免费为消费者提供茶水。

(二)其次在店外张贴标志“请勿吸烟”因为店内随时有孕妇和宝宝在场,二手吸烟者伤害最大,坚决不能让孕妇和儿童在店内做二手吸烟者,所以要保证店内有良好的环境和新鲜的空气。

(三)只要顾客购买了奶粉或液态奶(24瓶装)之后我们需要进行登记,表格的内容包括姓名、宝宝姓名、家庭住址、联系方式、奶粉名称、购买时间、备注。

在顾客购买三天之内我们以电话的方式询问宝宝食用情况,可有不良反应等。这样去关注宝宝的健康,关注每位顾客的利益。在一个月之后我们再次打电话询问,了解宝宝的成长状况、健康状况并且了解奶粉的食用情况,可以提醒家长要正常给宝宝喂奶等。如果是液态奶,了解是每天早上一杯还是早晚各一杯。这样如果他们有什么困难,我们可以给予及时的帮助,在两个半月以后,我们会第三次以电话的方式了解宝宝的成长状况及他们反馈的问题。通过直接与消费者接触,我们更容易了解消费者的心理。另外,通过三次电话的交流会给消费者留下深刻的印象。此外,我们就会记住消费者的姓名,待他们再次光临的时候,我们就能产生熟悉的感觉,这样消费者就会有亲切感。

这就是我们倡导的跟踪服务。不是在消费者发现问题之后才去帮助解决而是主动的及时的了解顾客的需要。及时帮助他们解决困难,这样才是真正的售后服务。

二、市场分析。

1、综合环境分析。

中国的人口数众多,婴幼儿也很多,并且即将进入__后生育的第二个高峰期,并且随着中国人民生活水平的提高,消费水平也跟着提高。另外,中国有着“再苦不能苦孩子”的习俗。所以对婴幼儿食用奶粉及奶制品不会认为是奢侈这种消极的观念。其次,很多人忙于上班和工作,母乳喂养时间特别短,有的儿童食用奶粉从几个月到好几岁。所以奶粉的市场容量还将继续扩大。

2、竞争环境分析。

目前,____县只有两家大型超市(____超市和____超市)占有70%~80%的市场份额。我们的竞争对手主要是这两家超市。从____县的地理环境看,____县县城是____主要的购物中心,一些重要的商品都会到县城购买,并且离县城最远的乡镇坐车到县城只要13元。所以我们把超市开在商业街,这样便于顾客发现,能够达到直销的效果。

3、竞争状况。

由于市场竞争机制引入,商场的竞争也愈演愈烈。随着中国人均消费水平的提高以及奶粉市场竞争的加剧,中国奶粉越来越走向专门化、细分化。但专卖婴幼儿奶粉的还是比较少见的,可以说是一块空白市场。当然,这种新型的经营模式出现,不排除有人模仿从事这种专卖。

4、竞争者划定。

作为一种新型的经营模式,奶粉专卖会触及所有商场奶粉销售的利益,以及各种小型的杂货店。与所有卖婴幼儿奶粉的商家都有竞争。但主要竞争者还是大型超市。

5、竞争者战略地位。

综合以上分析,“健康宝宝”奶粉专卖采取优质的售后服务,良好的购物环境,用售后服务差异化战略抢占市场份额。

我们通过加强专业队伍的培训,不断提高服务质量,提供更加优越的购物环境等提高公司的知名度。另外我们会不间断的搞一些关于保护宝宝健康的课题。让消费者更多的了解我们公司的内涵。

6、“健康宝宝”奶粉专卖的问题点与机会点。

问题点(市场阻碍)。

很多大型超市已经在人们心中形成了品牌效应,觉得大型超市的质量信得过,比较安全。所以新的超市进入市场很难打入,短时间内无法提高知名度。

机会点(市场空挡)。

虽然超市卖婴幼儿奶粉,但很多业务员并不了解奶粉的构成,不知道奶粉的文化,并且没有专卖婴幼儿奶粉的。另外没有优质的售后服务,商品附加值不高。我们通过增加商品附加值,了解消费者心理,及时解决他们的需要。这就是我们在销售过程中的一大亮点。

三、公司战略及营销策略。

(一)公司战略。

在公司成立前期,我们以县城为单位,取得一定的市场份额。在最短时间内站稳脚跟之后,向离县城较远的乡镇做大量的宣传,主要以张贴海报和发放传单的形式进行宣传。争取一年能占有全县40%的销售市场,得到消费者认可之后,我们上架儿童日常用品。

中期目标:以奶粉及奶制品为突破口,获得认可之后我们即可上架一些婴幼儿玩具、日常用品(包括奶具、尿不湿、爽身粉、花露水……)及服饰、鞋等。

长期目标:有关婴幼儿的商品,取得全国30%-40%的销售市场。

时机成熟后,我们可以在全省乃至全国范围内招加盟商。在不同的销售领域可以因地制宜,但公司的服务宗旨和销售理念不能改变。

(二)营销策略。

每年公司有两个活动宣传时期。一个是“六一儿童节”,我们会以各类活动方式吸引更多的消费者。另一个是“三八妇女节”、“母亲节”、“感恩节”其中一个时期(不同地区可以因地制宜。)进行大型文化下乡活动宣传。主题以“关爱母亲、回报母亲”。联系当地文化局,以行政村为单位。比如我们____县由于受安庆黄梅戏的感染,很多人喜欢看黄梅戏,我们可以请一些业余黄梅戏团到各个村搭台演出。这样大力度宣传之后,我们的市场份额就会逐步扩大,预期可达40%~50%的销售份额。

未来市场的竞争肯定是终端市场的竞争。所以我们从三级市场以下做起,拉近消费者的距离。把握与消费者沟通交流的每个细节,使顾客满意放心是我们服务的最终目标。

1、货源:每种产品的厂家都在每个省市设有销售部,我们可以通过各种方式与他们谈判。降低进价成本,增加进货数量。让他们了解到我们公司以后的发展及发展方向和趋势。让他们意识到如果我们不代理他们的奶粉及奶制品,他们现在的损失是多少,三五年后在全国的损失又是多少。这样我们用最低的成本进到更多的货。最后到他们主动找我们进行合作,甚至到免费提供运费。公司未来的发展趋势是我们与别人谈判的资本。

2、宣传:在开业前期,我们在县城内进行拉横幅、张贴海报、竖立广告牌以及在____电视台和____新闻进行宣传。因为____电视台辐射整个____县,人们也很关注____新闻,通过这种宣传可以达到让全县人都知道有这样的超市这种效果。在县城之外的乡镇采用张贴海报和发放传单的方式进行宣传。开业当天,我们会以各类促销活动进行宣传。开业之后我们就会按照我们的服务模式对消费者进行服务。我们最终要达到的就是利用优质的服务使消费者认可,然后利用他们的口碑进行宣传。因为商业销售中有句话叫“金杯银杯比不上老百姓的口碑”。

3、定价:每个地方都有一定的贫富差距,所以我们会上架高中低三个档次的商品。这样就有高中低三种定价。与其他超市的同样商品,我们会通过价格渗透的方式进行定价,同类商品的定价会稍低于他们的定价。这样可以利用价格的优势战胜其他超市,获得消费者的青睐。

4、促销:我们开业时间会选择在“六一儿童节”,开业当天,我们会有各种不同类型的方式进行促销。运营之后,我们在不同时期也可举办一些活动进行宣传。比如,在春天,我们可以举办“健康宝宝”健身活动,让所有的宝宝参加我们的活动。天气炎热,我们可以赠送小帽子、小雨伞。冬天,我们可以赠送暖手宝等。让消费者感觉到我们天天有礼品,天天有惊喜!这样可以在很大程度上扩大市场份额,提高知名度。

四、团队能力和经营管理。

(一)团队能力。

所有员工都要有很好的合作精神和沟通能力,管理层要知道如何去欣赏员工的工作,懂得如何去激励员工,提高员工的自觉性、主动性和创新性。挖掘员工的潜能,以最大限度实现员工的价值。在服务上,鼓励员工大胆的创新,在服务宗旨不变的情况下,可以从不同角度对顾客进行针对性服务,以便提高服务质量。不间断的培训员工的专业技能,全面提高员工的素质。让所有员工知道和运用“残废原理”。

所有员工都要以公司盈利为基础,以顾客需求为目标,都要有“同事重于亲朋”的理念去合作于公司的所有事物。做到事事有人管,人人能管事。每个员工都有自己的权利,以顾客为向导,重目标,重执行,重过程,追求更高的顾客满意度。

(二)经营管理。

领导和员工永远处于管理和被管理的关系,如何处理这一重要的关系是相当重要的。首先无论是领导还是员工都要从最基本的做人与处世原则出发,相互尊重、相互关心、相互帮助。才能使领导和员工的关系处理的很融洽。

在商场上有一句商言“在某种程度上加大成本投入实际是最大程度降低成本”,我想在员工的工资付给上高出我们当地的员工工资,这样就可以留住很多优秀的员工,一名的价值也会很好的表现出来,我们就可以不需要用高价聘请一些人才。其实人才就在我们身边,就看管理者去不去发觉他们的潜能。通过不间断的培训,让他们知道和运用残废原则,就可以为以后公司规模的扩大奠定人才基础。

对公司的经营透明化,管理公开化。让所有的公司成员把自己的命运和公司发展联系起来。“人尽其才”让所有员工做自己感兴趣、专业特长的事情。这样就能在最大程度上节约人才成本。

虽然公司推行员工是上帝的原则,但我们公司对员工同样有约束的,必需有很好的工作制度,到位的岗位职责。

五、企业经济/财务状况。

如果想让员工把公司当成自己的家一样的去关心、呵护,那么,公司的所有状况都要让员工熟知,更包括企业经济。本店准备聘请4个营业员。我认为把企业的经济让所有的员工去了解,既可以让员工了解到公司的经营状况更可以让他们知道公司现在的处境。如果是好的势头,我们将如何齐心合力开创更美好的明天,如果是不良的状况,我们要通过什么努力克服困难,改变这种不良的状况。企业的经济最能反映企业的运营情况。所有的财务公开透明,让大家相互监督,使员工和投资者的利益最大化。

我们超市一期投资55万。店面租金4万、装潢2万和设备4万,进货30万,公关费用2万,宣传费用5万,流动资金、应急资金8万。

根据人口调查分析,0~14岁人口占全国总人口的20.3%,我们____县60万人口,若按这样的比例,我们全县就有12万个消费群体,我们前期能占有10%的市场份额,就是1万个消费群。一个消费者一年食用100元的灌装奶粉三罐,利润为中端利润15%~20%,每个消费者的年利润为45~60元,这样每年可赚毛利润(毛利润=收入-进货成本)45~60万元。

1费用表单位:元。

2总账明细帐户金额。

3管理费用保险费55120。

4租金40000。

5办公费40000。

6应付职工薪酬38400。

7水电费5400。

8电话费4800。

9财务费用应付利息30000。

10销售费用赠品费20____0。

11广告费50000。

12营业税及附加营业税22500。

附注:(1)超市保险50000元。

人寿保险1080元/人/年。

意外伤亡保险200元/人/年。

(2)应付职工薪酬营业员800元/人/月。

(3)财务费用短期借款250000元利息12%。

(4)营业税及附加营业税5%大学生创业前3年免税。

1利润表单位:元。

2毛利润450000。

3减:营业税及附加22500。

4销售费用70000。

5财务费用30000。

6管理费用143720。

7净利润143780。

融资方案和回报。

根据____省促进大学生创业就业文件精神,鼓励大学生毕业后创业,给社会提供就业岗位,对实施可行的创业方案可以提供30万以下的小额贷款,并且前三年免息。所以我们可以通过向银行贷款25万,自有资金30万。因此资金55万我们能够通过银行贷款和自有资金得到保障。

关键的风险和问题的分析。

1、作为一种新生的超市,在大众心中还没有形成品牌效应的时候可能占有的市场份额比较小,预期的目标不能达到。我们会通过加大力度进行宣传,以优质的售后服务让消费者认可和购买,力求在最短的时间内达到预期目标。

2、代理的某种产品有质量问题,对消费者产生了不良状况,阻碍了公司的正常运营。对于这种情况,一旦发生,我们将所有这个厂家的商品下架,并以最快的速度通过电话联系已经购买这类商品的顾客,让他们停止给宝宝食用这种奶粉,不能通过电话联系的,我们要亲自上门告知具体的情况。对产生不良反应的宝宝,要求必需立即就医。为了防止这类事情的发生,我们没有很好的资金保障,我们会通过保险公司给超市买保险,这样保险公司就给我们提供了资金保障。

3、如果两家超市联合,采用恶性竞争,利用低价策略。那么我们超市依旧保持原有价格不变,不调价,不参与恶性竞争。但服务质量不变,跟踪服务到位。

4、如果员工带有消极情绪上班,与顾客发生了不愉快的事情,影响了公司的信誉和知名度。在顾客心中留下了不良印象,影响公司的盈利。遇到这种事情我们会向消费者道歉,指正员工的错误。如果同类事情超过两次,则开除这样的员工。以保证服务质量和公司形象。

员工工作制度。

1、所有员工必须在早上7:30之前到超市,用半个小时将店内所有卫生打扫一遍,包括所有的奶粉外包装和货架。

2、客户离员工2米远时,要停止手中的工作,专心为顾客服务。

3、服务顾客态度要好,面带微笑。不准和顾客发生争执,不能有不耐烦的表现。

4、帮顾客抱小孩时,左手托住宝宝屁股,右手扶住宝宝颈部。

5、与小孩讲话时,必须蹲下来,目光与其平齐进行交流。

6、牢记店内各种产品摆放的位置和价格,随时能回答出顾客提出的任何专业问题。

7、工作忙碌时,要相互协调、相互配合。

8、有问题要及时汇报,积极解决问题,要有主人翁意识。

9、同样的错误不能犯两次以上。因为第一次叫不知道,情有可原。第二次叫失误。第三次就是故意的犯错。一旦有第三次就会被开除。

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