优秀作文常常可以用朴实的语言表达出深刻的思考和扎实的知识储备。小编为大家整理了一些经典的优秀作文，希望可以给大家提供一些思考和借鉴的机会。
高考考语文作文常见名言警句
1.用微笑告诉别人，今天的我，比昨天更强，今后也一样。
2.你热爱生命吗?那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。——富兰克林。
3.饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。
4.比我强大的人都在努力我还有什么理由不拼命。
5.一个人拥有什么样的性格，就拥有什么样的世界。
6.当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
7.把活着的每一天看作生命的最后一天。——海伦·凯勒。
8.当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。
9.以家为家，以乡为乡，以国为国，以天下为天下。
10.人生最精彩的不是实现梦想的瞬间，而是坚持梦想的过程。
11.没有方法能使时钟为我敲已过去了的钟点。——拜伦。
12.人不可像走兽那样活着，应该追求知识和美德。
13.不要跟一个人和他议论同一个圈子里的人，不管你认为他有多可靠。
14.今天所有的懒惰都会换来明天的卑微。
15.你要记住你不是为别人而活，你是为自己而活。
16.更新你的思想，你就能获得新生。
17.修身，治国，平天下。
18.别把自己看的那么遭，其实你很好。
19.精神成人，知识成才，态度成全。
20.天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。
高考考语文作文常见名言警句
3.燕雀戏藩柴，安识鸿鹄游。——曹植。
4.一切利己的生活，都是非理性的，动物的生活。——列夫·托尔斯泰。
7.我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科。
9.困难是动摇者和懦夫掉队回头的便桥;但也是勇敢者前进的脚踏石。——爱默生。
12.深信不疑有时比谎言更危险。——尼采。
13.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰。
14.正义的事业能够产生坚定信念和巨大的力量。——托·富勒。
15.理想是世界的主宰。——霍桑。
16.有勇气做真正的自己，单独屹立，不要想做别人——林语堂。
18.我是自己的主人。——吉勒鲁普。
19.生活中没有理想的人，是可怜的人。——屠格涅夫。
20.美好的生活不花代价是得不到的。——斯大林。
高考语文常见的修改病句
1、祝你凯旋归来。凯旋就是胜利归来的意思，与后面的归来重复，去掉归来。
2、切忌不要喝生冷食品。忌，就有不适宜而避免之意，与不要重复，去掉不要。
3、那人大约五十岁上下。大约与上下都表示概数，可去掉其中一个。
4、某些地方贫富十分悬殊。悬殊即相差很远，很大，去掉十分。
5、此事涉及到一些行政官员。及与到的意思重复，去掉到。
6、要付诸于实际行动。诸，在此相当于之于，后面于字多余，去掉。
7、到会的与会者一致提议。到会的与与会者语意重复，可删掉到会的。
8、欢迎领导到我校莅临指导工作。莅临包含来到的意思，再用到，重复，可删掉。
9、手机成了大家必不可少的必需品。必不可少与必需重复，可去掉必不可少的。
10、估计会超过每平方米3000元以上。超过与以上重复，可删掉其中一个。
11、与去年同期相比，同比增长8%。同期相比与同比重复，删掉其中一个。
12、他来自于武夷山。自与于重复，可去掉任何一个。
13、有些药品非常奇缺。奇就有非常之意，去掉非常。
14、他达到了it业最高的顶点。顶点必定最高，两者重复，去掉最高。
15、我并没有过虑的想法。虑与想法重复，可删掉的想法。
16、十六公斤重的西瓜十分罕见。十分与罕重复，删掉十分。
17、10月9日是报名截止日期的最后一天。截止日期就是最后一天，可任删一个。
18、他亲眼目睹了这场交通事故。目有亲眼之意，去掉亲眼。
19、请及时订阅报刊杂志。报刊即报纸和杂志，可删掉杂志。
20、社会出现了从来没有的空前的航天热。从来没有的就是空前的，可任删一个。
语文高考常见作文
1、情是夜色笼罩下那橘黄色的灯光，朦胧，温柔;乡情是穿越万水千山的鸿毛，沉重，甜蜜;乡情是沉默不语的大山，坚固，永恒。
在季节的词典里，乡情是一片深秋的落叶，带着不舍和眷恋轻轻地离开了树枝，在风中旅行，和着时间的脚步声，慢慢地远离。飘呀飘，飞呀飞，最后静静地躺在大地的怀抱里，酣睡。
3、友，快醒醒吧!睁开你的双眼——那是上帝赐予你的、本应充满灵气的双眼。大干世界有太多美好的东西，在等待着你去发现、去欣赏、去享受。你被上帝的叹息惊醒了，伸手揉了揉自己的眼睛，看了看眼前的世界，你吁了口气，有几分愧疚，又有几分高兴。你似乎明白了些什么，站起来，想用心去感知美的境界。
4、不愿/如天空中的薄云/如烟波里的片舟/浮浮又沉沉/打开诚信的背囊——里面有冰心的话：/“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了。”/打开诚信的背囊——里面有艾青的吟诵：/“时间顺流而下，生活逆水行舟。”/打开诚信的背囊——里面有泰戈尔的歌声：/“正如瀑布以流水感动遥远的大海，我用歌声感动上帝”。
高考考语文作文常见名言警句
4.恋爱中的男人直到结婚才算完整。——莎莎嘉贝。
5.结婚通常中爱情的果实。——莫里哀。
6.人充满劳绩，但还诗意地安居于大地之上。——荷尔德林。
7.我思故我在。——笛卡尔。
8.存在就是合理，合理的也都要存在。——黑格尔。
9.只为金钱而结婚的人其恶无比;只为恋爱而结婚的人其愚无比。——约翰逊。
10.倘若世上没有坏人，也就不会有好的律师。——狄更斯。
11.当一对男女结了婚，历史开始，罗曼吏便告结束。——洛其宾。
12.之所以结婚，因为相互都已经有了需要。——萧伯纳。
14.天行健，君子以自强不息。——文天祥。
语文高考常见作文
不容置喙：置，安放；喙，嘴。不许插嘴。
不修边幅：边幅，本指布帛的边缘，比喻仪表、衣着、生活作风。原来形容为人不拘小节，后来形容不注意衣着、容貌的整洁。
不易之论：易，更改。完全正确，不可更改的言论。
步人后尘：后尘，走路时后面扬起的尘土。跟在别人后面走。比喻追随、模仿别人，走上别人走过的老路。
不稂不莠：根，狠尾草；萎，狗尾草。根莠都是同谷子很相似的野草。比喻不成材或没有出息。
沧海横流：沧海，指大海；横流，指水向四方奔流。比喻政治混乱，社会动荡不安。
沧海桑田：大海变作桑田，桑田变作大海。比喻世界变化很大。
草菅人命：草营，野草。把人命看得跟野草一样。指反动统治阶级轻视人命，任意杀戮。
城下之盟：因敌人兵临城下，而被迫签定的屈辱性的条约。
尝鼎一脔：品尝鼎锅中的一块肉就可以推知整锅的食物的滋味。比喻根据部分可以推知全体。
出类拔萃：出，超过；类，同类；拔，超出，苹，草丛生的样子。形容品德、才能超出一般的人。
从善如登：表示做好事很不容易。
沧海一粟：大海中的一粒谷子，表示非常的渺小。
沧海遗珠：大海里的珍珠被采珠者所遗漏。比喻埋没人才或被埋没的人才。
赡宫折桂：瞻宫，月宫；折桂，指人考中进士。旧时指人登科。
膛目结舌：瞪着眼睛说不出话。形容窘迫或惊呆的样子。
城门失火，殃及池鱼：殃，灾祸；池，护城河。比喻无缘无故受连累。
良莠不齐：良善良，指好人；莠，恶草，比喻坏人。指好人坏人都有，夹杂在一起。（莠：狗尾草，比喻品质坏的人）。、诚惶诚恐：惶，害怕。原来是封建臣子对君王上奏的套语，表示尊敬、服从、又恐惧不安。现在用来形容尊敬、服从或不安的样子。带有贬义。
魑魅魍魉：传说中的妖怪，现在用来比喻各种各样的坏人。
充耳不闻：充，堵塞。塞住耳朵不听。形容存心不听别人的话。
抽薪止沸：抽去锅下的柴草来停止锅里开水的沸腾，比喻从根本上解决问题。同釜底抽薪（扬汤止沸：比喻方法不彻底。）。
出水鞭蓉：原来比喻诗歌写得清新，后来比喻女性的美丽。
晨钟暮鼓：寺院里早晚用来报时的钟鼓。后用来形容僧尼孤寂的生活，也有来比喻让人警醒的语言。
础润知雨：屋的基石。看到基石湿润就知道要下雨。比喻任何事物的发生都是有征兆的。
吹毛求疵：求，寻找；疵，小毛病。比喻故意挑剔别人的缺点错误。
春风化雨：能长养万物的风和雨。后用来指良好教育的普遍深入。也常用来称颂师长的教诲。
春秋笔法：孔丘修订《春秋》语句中含有褒贬。后人指文笔曲折而意含褒贬的文字为“春秋笔法”。
蹉跎岁月：蹉跎，时间白白过去。形容虚度光阴。
错彩镂金：错，涂饰；搂，刻。涂绘五彩，雕刻金银，装饰的十分工丽。形容文学作品词汇绚烂。
大而无当：虽然很大，但不实用。
大放厥词：厥，其，代词，他的。一在指大发议论，多是贬义。
椎心泣血：椎心，捶打胸脯；泣血，悲发得哭不出声音，就象眼睛中要流泪一样。形容悲痛到了极点。
唇亡齿寒：嘴唇没有了，牙齿就会感到寒冷。比喻关系密切，互相依存。
得鱼忘筌：比喻达到目的后忘恩负义，背弃根本。
大腹便便：腹，肚子；便便，肥大的样子。肚子肥大，多形容孕妇和剥削者。
大相径庭：径庭，相差很大。形容彼此相去很远。
大巧若拙：真正灵巧的人，不自己炫耀，表面好象很笨拙。
待价而沽：沽，出卖。等待高价出售。旧时比喻某些人等待时机出来作官。
戴月披星：形容早出归，也形容不分昼夜地走路或在野外辛勤的劳作。
大方之家：指见多识广，懂得大道理的人。
洞若观火：形容观察事物极其分明，就像看火一样。
大快人心：使人们的心里非常痛快。常用以指坏人坏事受到应得的惩罚或打击。
弹精竭虑：耗尽精力，费尽心思。竭，用尽；虑，思索。
多事之秋：秋，年岁，时候。事变很多的时期。形容国家不安定。
咄咄逼人：咄咄，使人惊惧的声音。原来形容说话伤人，令人难受。现在形容气垫汹汹，盛气凌人。也指形势发展很快，促使人努力赶上。
咄咄怪事：咄咄，叹词，表示惊诧。用来形容使人惊讶的怪事。
豆寇年华：旧时指女子十三、四岁为豆寇年华。
灯红酒绿：形容寻欢作乐的腐化生活。现多用贬义。
道貌岸然：道貌，正经、严肃的外貌；岸然，严肃不易接近的样子。形容外貌严肃正经，现多用于贬义。
断鹤续凫：截短鹤的长腿，续接野鸭的短腿。比喻强行违反自然规律办事。
道路以目：旧形容社会的黑暗和统治者的暴虐。
尔虞我诈：尔，你；虞，欺骗；你欺骗我，我欺骗你。彼此互相玩弄手段。
耳鬃斯磨：鬃，面颊两边的头发；斯，互相。形容亲密相处的情景。指小儿女的相爱。
恶衣恶食：粗劣的衣食。
发愤图强：发愤，下定决心努力。图，谋求。下定决心，努力谋求强盛。
发聋振聩：聩，耳聋。发出很大的声响，使耳聋失也能听见。比喻用语言文字唤醒糊涂的人。也作振聋发聩。
发指毗裂：发指，头发向上直竖；毗裂，眼眶睁得开裂。形容愤怒到了极点。
翻然（幡然）悔悟：翻（幡）然，大转变的样子。形容很快悔改醒悟。
翻云覆雨：比喻耍手段，弄权术，反复无常。
防微杜渐：微，细小，指事物的苗头；杜，杜构，堵塞；渐，事物的开端。在坏思想、坏事物刚冒头的时候就加以制止，不使其发展。
高考考语文作文常见名言警句
3.有残疾者往往对造物怀有不平之心。——培根。
4.盲人不辨色彩。——乔叟。
6.知一切法。即心自性。成就慧身。不由他悟。——《大方广佛华严经梵行品》。
9.每个人都有残疾，我的残疾你们能看到，那你们的残疾呢?——约翰库缇斯。
10.人之有德慧术知者，恒存乎疢疾。——孟子。
11.若是瞎子领瞎子，两个人都要掉在坑里。——圣经。
13.身体和精神是不能同时残障的。——霍金。
15.残疾并不是性格的标记，而只是导致某些性格的原因。——培根。
17.于诸法中。不生二解。一切佛法。疾得现前。——《大方广佛华严经梵行品》。
19.对瞎子来说，鹅卵石和金刚石毫无区别。——托·富勒。
20.坏人因畏惧而服从，好人因爱而服从。——亚里士多德。
高考语文常见易错成语
良莠不齐：一群人中有好有坏，侧重于品质。不用于水平、成绩等。
无所不至：什么坏事都干。与无微不至有天壤之别。
明日黄花：过时的新闻报道或事物不能写作昨日黄花。
评头品足：比喻在小节上过分挑剔与中性的评议不同。
休戚与共：同欢乐共悲哀，与患难与共不同。
置之度外：不把生死利害等放在心上，与置之不理不同。
翻云覆雨：比喻反复无常或玩弄手段，不能表示气势宏伟。
弹冠相庆：贬义，常被误解为中性的互相庆贺。
期期艾艾：口吃，不理解为懦弱犹豫等。
无可厚非：不必作过严厉的批评，与无可非议程度不同。
不胫而走：消息传得很快，表示东西丢失用不翼而飞。
身临其境：常误用为代替设身处地。
茕茕孑立：孑然一身，处境孤单,无依无靠，指一生，而不指某时。
耿耿于怀：形容心存怨恨。
因人成事：依靠别人把事情办好，只能表贬义或自谦。
耳提面命：表示长辈的谆谆教导，不用于同辈之间和贬义。
耸人听闻：故意夸张使人震惊，强调主观目的。
骇人听闻：多指社会上发生的坏事使人听了吃惊，强调客观效果。
咬文嚼字：一般用于贬义,除非贬词褒用。
处心积虑：贬义，褒义用殚精竭虑。
火中取栗：比喻冒险为别人出力而不知上当。
忍俊不禁：不能说忍俊不禁地笑起来。
责无旁贷：不能说责无旁贷的责任。
参差不齐：长短高低大小水平不一致,不用于时间等。
绘声绘色：形容描写生动逼真,常误用作代替有声有色。
危言危行：讲正直的话,做正直的事，褒义。
不可思议：不可想象,不能理解,强调神秘奥妙。
不可理喻：不能用道理使之明白,形容愚昧或蛮横。
不可向迩：不能接近。
不可终日：形容形势危急或心中惶恐。
一发而不可收：行为不受控制或无法停住。
一发不可收拾：更加无法整顿。
如丧考妣：像死了父母一样,贬义。
汗牛充栋：只形容藏书很多,不用于其他事物。
叹为观止：主语是人，如果主语是物,耍说令人叹为观止。
赏心悦目：主浯是人，如果主语是物,要说令人赏心悦目。
不可开交：无法摆脱或结束，前面加忙得打得等。
不亦乐乎：不一定非乐不可,常用来表示达到极点的意思。
无所不为：什么坏事都干。
无所不至：什么地方都去,什么坏事都干。
息息相关：呼吸相关连,比喻关系密切。
休戚相关：比喻彼此间祸福互相关连。
休戚与共：同甘共苦。
相濡以沫：患难中互相救助，而相依为命只有互相依靠的意思。
改弦更张：比喻改革制度或变更方法。
改弦易辙：比喻改变方法或态度。以上两词都不代替改邪归正。
面目全非：事物的样子变得很厉害,贬义，指变得很糟。
见异思迁：意志不坚定,喜爱不专一，不表示选择时犹豫不定。
不足为训：不值得作为准则，与教训无关。
平铺直叙：可用为褒义,指文章不讲究修辞,只把意思直接叙述出来。
不耻下问：不可用于比自己高明的人。
见仁见智：意见不统一，使用中要注意防止前后矛盾。
水落石出：事情的真像已经弄清，不表示追求正确答案或道理。
望尘莫及：比喻远远地落后,与鞭长莫及不同。
投桃报李：报答他人的好处,除非特意幽默,不表示报复。
改头换面：只改形式,不换内容,贬义。
语重心长：言辞诚恳,情意深长。
意味深长：话语含蓄,带有深意。
一蹴而就：一步就成功,不要误解为一气呵成。
苦心孤诣：苦心钻研或经营,达刭了很高造诣,常误当作苦口婆心。
按部就班：按照一定的条理,遵循一定的程序。
循序渐进：强调由浅入深的程序。
耳闻目睹：不能代替耳濡目染。
光怪陆离：色彩纷繁,现象奇异,中性,不要误认为贬义。
如履薄冰：强调主观心态之谨慎小心,而非客观情况之危急。
奇文共赏：原是褒义,现多用于讽刺。
不以为然：不赞同。
不以为意：不放在心上。
不知所云：指说话人说得不好,而非听者不理解。
左右逢源：既指处世圆滑,又指做事得心应手。
情不自禁：无法控制感情,与不由自主易于混淆。
振振有词：贬义,理由似乎很充分,其实是强词夺理。
目无全牛：技艺十分纯熟，常误解为没有全局观念。
石破天惊：比喻文章议论新奇惊人,媒体多用于惊人消息,误。
相敬如宾：用于夫妻之间,常与举案齐眉连用。
信笔涂鸦：随手乱画,不表示画得又快又好。
心有余悸：只用于对过去发生过的事还感到害怕。
上行下效：贬义,不用于表示群众以干部为榜样。
意气用事：凭感情办事，缺乏理智，不表示讲义气重感情。
敝帚自珍：比喻东西虽然不好，但自己非常珍惜。
不刊之论：不可删改或修订的言论。形容言论或文章的精当，无懈可击。
不稂不莠：原意指禾苗中没有野草。现多用于来比喻人不成材，没有出息。
差强人意：原意是：很能振奋人的意志。现多用来表示还算比较能让人满意。
耳濡目染：指经常听到、看到，无形中受到影响(熏陶)。
繁文缛节：繁琐过多的礼节、仪式。现也用来比喻繁琐多余的手续。
附庸风雅：依附于有才学的人。旧时指有些官僚、地主、商人为了装点门面而结交名士，从事有关文化社交活动。
高屋建瓴：从高屋上用瓶子向下倒水。形容居高临下的不可阻挡之势。
功败垂成：指事业在将要成功的时候遭到了失败，含有惋惜之意。
含英咀华：把花朵含在嘴里慢慢咀嚼。比喻欣赏、领会诗文的精华。
怀瑾握瑜：怀里揣着瑾，手里握着瑜。比喻人具有纯洁而优美的品德。
失之交臂：指相距很近，擦肩而过。形容好机会离得很近，却又当面错过了。
苦心孤诣：指精心研究学问或技艺，很有独到之处。也指辛苦经营，为寻求解决问题的方法而煞费苦心。
人微言轻：指地位低微，言论主张不受重视，不起作用。
如椽之笔;像椽子一样的大笔。多指大著作或重要的文字，也用以比喻比力雄健。
拾人牙慧：拾取别人说过的片言只语作为自己的话来说，多用来形容一味重复别人而缺乏主见。
韬光养晦：比喻暂且隐蔽自己的锋芒或才能，不使表现出来。
一傅众咻：一个人教，许多人在旁扰乱。
正本清源：从根本上加以整顿、清理。形容彻底解决问题。
趋之如鹜：像鸭子一样成群的争先恐后的跑去。比喻成群的人争着去，多含贬义。
高考语文常见答题技巧讲解
在平时学的课文，课外读的文章中，碰到不认识的字词或拿不准的读音、容易写错的字，把词典翻出来，查一遍，需要整理的可以专门用本子记忆，一般留一个印象就好，每次如此，同一个字词，难一点的反复这样3、4次就记住了，长此以往，你的字词就十分扎实了。对于成语，君君建议是拿一个本子，在做题中积累，隔一段时间做一些成语题，在做题过程中，不认识的成语、生活中容易用错的成语(特别注意成语的使用对象、褒贬色彩)都记到本子上，抽空拿出来翻翻看看，顺口造个句子，成语的使用就这样熟练了。平时老师讲课文时，都会提到作家、作品，这是留一下心，用心听一下或在书角上记一下，文学常识不至于会到贫乏的地步，也足以应付考试。
3.文言文阅读：注重课本中的文言文学习。
可以进行实词、虚词、句式的归纳积累。根据课本注释，重点记忆自己不熟悉的实词用法。对词类活用、通假字、古今异义的词要格外注重，反复记忆，多翻译几遍课文，熟悉实词翻译特点。
很多人都抱怨自己的作文语言太贫乏，其实语言是积累出来的。准备一个作文积累本，记下写作的材料和优美的语言。擅长写散文的同学可以把平时看到的、听到的小故事、好例子抄到本子上，用简单的语言描述一下写什么用这个例子，把平时看到的优美的段落、句子可以摘抄或粘贴到本子上，慢慢积累，不求每天数量多，但要真正是好的句子。平时作文时，写之前把本子翻一翻，说不定就能找到好的灵感，尽量把所积累的材料有意识的多用，把优美的精彩语句变换到自己的文章中，考试前复习作文时，把这个本子多看看、多记记，应对考场作文十分有好处。
每天的空闲时间，不要全拿去看视频，刷直播和玩游戏。看一些文摘类的杂志，翻翻散文集。课外阅读要泛读，活跃思维，开阔视野，培养语感。也可以读一读教学大纲推荐的20部古今中外名著，包括《语文读本》都可以随时翻翻看看。所谓的文学素养就是这样一点一滴地积累起来的。
善于观察生活、思考生活，把自己的所见所思所感都写出来，或者模仿他人的范文开始，融入自己的语言特点与自己积累的材料。正所谓“天下文章一大抄，看你会抄不会抄”，从“模仿——改编——创造”，他人的文章就成了自己的有些作文，自己的能力会很快得到提升。模仿，可以模仿他人的结构，也可以模仿他人的内容。
高考常见谚语
学在苦中求，勤中练;不怕学问浅，怕志短。
忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。
快马加鞭，君为先，自古英雄出少年。
如果要挖井，就要挖到水出为止。
这一秒不放弃，下一秒就会有希望。
靠山山会倒，靠人人会跑，只有自己最可靠。
山不辞土，故能成其高;海不辞水，故能成其深!
不经风雨，怎见彩虹。
智者一切求自己，愚者一切求他人。
辛苦三年，幸福一生。
高考常见谚语
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
恐惧自己受苦的人，已经因为自己的恐惧在受苦。
生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。
不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。
今天拼搏努力，他日谁与争锋。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
昨晚多几分钟的准备，今天少几小时的麻烦。
每个成功者都有一个开始。勇于开始，才能找到成功的路。
吃得苦中苦，方为人上人。
只要心中有希望存在，就有幸福存在。
人格自尊，行为自律，学习自主，生活自理。
世上无难事，只要肯登攀。
这个世界唯一让我们害怕的事就是，我们害怕了!
一个人的成功不取决于他的智慧，而是毅力。
鹰击天风壮，鹏飞海浪春。
高考常见谚语
永不言败，是成功者的最佳品格。
选择自己所爱的，爱自己所选择的。
当眼泪流尽的时候，留下的应该是坚强。
人生难得几回搏，此时不搏何时搏。
无才无以立足，不苦不能成才。
择善人而交，择善书而读，择善言而听，择善行而从。
人之所以能，是相信能。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
不好的书告诉错误的概念，使无知者变得更无知。
每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
莫找借口失败，只找理由成功。
笑看人生峰高处，唯有磨难多正果。
高考考语文作文常见名言警句
1.朝闻道，夕死可矣。
2.人之生也直，罔之生也幸而免。
3.成功人的背后总会有一个不寻常的故事。
4.怕吃苦的人苦一辈子，不怕吃苦的人苦一阵子。
5.对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里。
6.书不仅是生活，而且是现在、过去和未来文化生活的源泉。——库法耶夫。
7.走得最慢的人，只要他不丧失目标，也比漫无目的地徘徊的人走得快。——莱辛。
8.人一生下就会哭，笑是后来才学会的。所以忧伤是一种低级的本能，而快乐是一种更高级的能力。
9.不怨天，不尤人，下学而上达。——《论语》。
10.过而不改，是谓过矣!
11.吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。——孔子名言名句大全。
12.书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。——乌皮特。
13.人的影响短暂而微弱，书的影响则广泛而深远。——普希金。
14.修改自己就是修改世界，天生我材必有用，自己是整个宇宙中很重要的一个程序，要相信自己的潜力。
15.读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《对联集锦》。
16.好读书,不求甚解。——陶渊明。
18.敏而好学,不耻下问。
19.学习永远不晚。——高尔基。
20.所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道。
21.吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?
22.三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。
高考常见谚语
任何的限制，都是从自己的内心开始的。
不怕路长，只怕志短。
生命是一张弓，那弓弦是梦想。
不管失败多少次，都要面对生活，充满希望。
拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。
拧成一股绳，搏尽一份力，狠下一条心，共圆一个梦。
勤奋的人常把高山当平地，懒惰的人常把平地当高山。
瀑布跨过险峻陡壁时，才显得格外雄伟壮观。
与其临渊羡鱼，不如退而结网。
少壮不努力，老大徒伤悲。
别让坚强的生命，成为足下阴魂。
喜欢就该珍惜，珍惜就别放弃。
只要功夫深，铁杵磨成针。
绳锯木断，水滴石穿。
语文高考作文常见话题
紧扣“强弱之变”的归因立意，直击材料核心，立意高远而发人深思。“强弱有变，皆在人为”用两个四字短语，简洁而又准确地诠释了“强弱”与“人为”之间的逻辑关联，与文末“弱者变强，定可为也”的结论遥相呼应，互为表里。先引材料提出观点，然后一分为三，从“强者”“弱者”“人为”三个角度逐层展开论证，结构清晰明了，过渡衔接自然，最后水到渠成得出结论。整个论证过程逻辑严密，环环相扣，论证语言简洁雅致，富有思辨性和穿透力。
“人的身体会天天变化。目不明可以明，耳不聪可以聪。”青年____在论及“体育之效”时谈到，变化时时在发生，强者可以变弱，弱者可以变强。变强或变弱，皆在人为。
身为强者，若不居安思危，沾沾自喜而滥用强权，则至强可以变为至弱。
纵观历史，我们发现：秦统治者贪图享乐，二世而亡;唐玄宗挥霍唐朝基业而有“安史之乱”;清朝以天国自居，沾沾自喜，终至外敌入侵。这些“强国”的统治者们以“至强者”的身份自居，滥用强权而不知維护强权。即使华夏曾拥有立于世界之巅的力量与文化，也掩盖不了这至强转为至弱者的屈辱史。由此，我们须明白：身为强者，若不勤自锻炼以续强大，或可沦为至弱，甚至于遭他人践踏。
身为弱者，若是勤自锻炼，劳其筋骨增益其所不能，则至弱可以变为至强。
当身为弱者时，有人可能会失望而自暴自弃。殊不知若是勤自锻炼，至弱也可变为至强。请看：在中华民族至弱之际，一群不甘为弱者的年轻人乘一艘小小红船而来，他们一路劈波斩浪，爬雪山过草地，凭借小米加步枪将强敌驱逐，将星星之火变为燎原之势。如今小小红船已成长为巍巍巨轮，载着十四亿中华儿女走向至强路。身为弱者，自暴自弃仅能沦为至弱，唯勤自锻炼方有转为至强之机。
强弱有变，变弱变强，非由天定，而在人为。今日，中华民族的伟大复兴梦正一步一步变为现实，昭示着我们应不断砥砺前行，勇做时代的弄潮儿!
“吾生而弱乎，或者天之诱我以至于强，未可知也。”一百年以前，青年____指出强弱并非一成不变;一百年以后，吾辈青年应以“一拳天与压潮头”之势，勤自锻炼，则弱者变强，定可为也。
高考考语文作文常见名言警句
4.无私是稀有的道德，因为从它身上是无利可图的。——布莱希特。
5.我喜欢离开人们通行的小路，而走荆棘丛生的崎岖山路。——伦琴。
6.一个人有了远大的理想，就是在最艰苦难的时候，也会感到幸福。——徐特立。
7.生活的情况越艰难，我越感到自己更坚强，甚而也更聪明。——高尔基。
8.时间，就象海棉里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅。
10.你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦。——屠格涅夫。
11.一个人的价值在于他的才华，而不在他的衣饰。——雨果。
13.不读书的人，思想就会停止。——狄德罗。
17.人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫?托尔斯泰。
18.我始终记住：青春是美丽的东西，而且对我来说，它永远是鼓舞的源泉。——巴金。
19.一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。——巴尔扎克。
20.生命多少用时间计算，生命的价值用贡献计算。——裴多菲。
21.盛年不重来，一日难再晨。——陶渊明《杂诗》。
22.山不厌高，水不厌深;周公吐哺，天下归心。——曹操《短歌行》。
23.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。——唐·王维《九月九日忆山东兄弟》。
24.世事洞明皆学问，人情练达即文章。——曹雪芹《红楼梦》。
25.谁言寸草心，报得三春晖。——孟郊《游子吟》。
26.盛名之下，其为难副。——南朝宋·范晔《后汉书·黄琼传》。
27.孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流。——唐·李白《送孟浩然之广陵》。
28.今是生活，今是动力，今是行为，今是创作。——李大钊。
29.为人性僻耽佳句，语不惊人死不休。——唐·杜甫《江上值水如海势聊短述》。
30.良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。——明·汤显祖《牡丹亭》。
31.读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹。
32.登山则情满于山，观海则意溢于海。——南朝梁·刘勰《文心雕龙》。
33.我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑。——清·谭嗣同《狱中题壁》。
34.不入虎穴，焉得虎子。——范晔《后汉书·班超传》。
35.让自我的内心藏着1条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。——雨果。
36.读书破万卷，下笔如有神。——唐·杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》。
37.塞翁失马，焉知非福。——《淮南子》。
38.读书补天然之不足，经验又补读书之不足。——培根。
39.虽有天下易生之物也，一日曝之，十日寒之，未有能生者也。——孟轲。
40.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。——李商隐《无题》。
41.由俭入奢易，由奢入俭难。——司马光《训俭示康》。
42.骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功以不舍。——荀况。
43.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。——《老子·五十八章》。
44.少壮不努力，老大徒伤悲!——汉乐府《长歌行》。
45.人生自古谁无死，留取丹心照汗清。——宋·文天祥《过零丁洋》。
46.千里之行，始于足下。——《老子·六十四章》。
47.两句三年得，一吟双泪流。——唐·贾岛《题诗后》。
48.是可忍，孰不可忍。——《论语·八佾》。
49.海纳百川，有容乃大;壁立千仞，无欲则刚。——清·郑板桥梁·对联。
50.接天莲叶无究碧，映日荷花别样红。——宋·杨万里《晓出净慈寺送林子方》。
高考考语文作文常见名言警句
5.谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德。
6.困难是人的教科书。——朝鲜谚语。
7.患难可以试验一个人的品格，非常的境遇方可以显出非常的气节。——莎士比亚。
8.读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。——笛卡尔。
9.人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思。
10.知识是治疗恐惧的药。——爱默生。
11.自然赐给了我们知识的种子，而不是知识的本身。——寒涅卡。
12.浪费别人的时间是谋财害命，浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁。
14.世上本没有路，走的人多了便成了路——鲁迅。
15.上天完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。——泰戈尔【印】。
17.天然的才能好象天然的植物，需要学问来修剪。——培根。
18.一切节省，归根到底都归结为时间的节省。——马克思。
19.成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦。
20.我要扼住命运的咽喉——贝多芬。