工作会议个人心得体会（专业18篇）

在工作中积极总结心得体会，可以发现自己的优点和不足，有助于更好地发挥个人潜力。接下来，我们将展示一些工作心得体会范文，希望能够给大家带来一些启发和思考。

经济工作会议个人心得体会

近日，中共中央召开了一年一度的经济工作会议。这次会议是在当前外部环境不稳定、国内经济面临多重压力的情况下召开的，会议的主题是稳中求进，加强经济发展，稳定市场预期。作为一名学生代表，我有幸参加了这次会议，心中不禁感慨：党和政府对于经济发展的高度重视和对人民生活的深切关注，让我们倍感欣慰和自信。

第二段：重点学习内在逻辑思路。

会议讨论的议题内容繁多，但针对当前经济形势，我从多个角度剖析了会议的决策精神。首先，从内在逻辑思路来看，会议强调了稳中求进的发展思路。在经济发展面临压力的时候，不能一味地盲目追求增长速度，要把握好“稳”的度，保持经济稳定。其次，会议对宏观政策进行了细致的安排和部署，这对于当前国内复杂多变的经济形势来说是非常必要的。

第三段：挖掘具体措施成效。

会议提出了一系列精准施策的具体措施，对于提高市场预期和推动经济发展具有积极的促进作用。例如，会议提出了“三去一降一补”（去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板）的工作要求，对于优化产业结构和提高经济效益起到了积极的作用。此外，会议还要求加快金融市场改革等一系列具体举措，有望为广大民众提供更加优质的金融服务和保障。

第四段：拓展会议意义及未来展望。

经济工作会议的召开，不仅意味着党和政府对经济发展给予了高度重视，而且也给我们为有志于投身工作岗位的年轻人带来了无限的机遇和挑战。我们应该时刻关注经济形势的变化，认真借鉴会议的精神，努力发掘自身的潜力和实践能力，在不断改进和提升自己的同时为祖国的经济事业发挥自己的作用。

第五段：总结会议体验及个人感悟。

这次会议是一次盛会，我从中收获了无尽的感悟。作为广大年轻人，我们应该把发展作为核心的战略思想内化于心，用实际行动为祖国的发展和进步贡献力量。同时，要抓住机遇，拓展视野，多渠道获取信息和知识，提升自身能力和素质；要勇挑重担、拼尽全力，做出应有的贡献。最后，我坚信，只要我们不断探索、积极进取，国家的发展和繁荣必将为我们所期待。

教育工作会议个人心得体会

“科教兴国”理念深入人心，教师的重要性日益突出。接下来就跟着本站小编的脚步一起去看一下关于教育工作会议个人。

吧。

通过学习，我感受最深的明白了教育要坚持以人为本，遵循教育规律，面向社会需求，一切以促进学生身心健康和全面发展为根据，注重培养学生社会责任感学习全国教育工作会议精神心得体会和民族精神，注重培养学生自主学习能力、实践能力和创新能力。教育是民族振兴、社会进步的基石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径，寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。“强国必先强教”的道理。深刻的认识到：

一、教育是国家和民族发展最根本的事业，必须坚持党对教育工作的领导，明确政府发展和管理教育的责任，落实教育优先发展的战略地位，实现教育和经济社会协调发展，充分发挥教育在党和国家事业中的基础性、先导性、全局性地位和作用。

二、教育的根本目的是培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，必须全面贯彻党的教育方针，把促进学生健康成长作学校一切工作的出发点和落脚点。

三、教育事业发展的生机活力在改革开放，必须始终按照面向现代化、面向世界、面向未来的要求，立足社会主义初级阶段基本国情，坚持继承和创新相结合，不断深化教育体制改革和教育教学改革。

四、在全市教育工作会议上，明确提出，推进教育事业科学发展，必须促进教育公平。教育公平是社会公平的起点，是最基本最重要的公平。让每一个人享有公平的受教育机会，是社会主义制度的本质要求和教育的公益性质决定的。进一步推进惠及全民的公平教育，是当前教育改革和发展的重大任务，也是现阶段促进社会公平正义、构建社会主义和谐社会的客观要求。推进教育公平是复杂的社会系统工程，也是一个需要逐步实现的历史过程。在经济社会发展的基础上，应当坚持以发展促进公平，以改革促进公平，以政策支持促进公平，不断满足广大群众日益增长的多层次、多样化教育需求，进一步办好义务教育，不断完善国家助学制度，切实解决特殊群体孩子的上学问题，真正实现“同在蓝天下，共同成长与进步”的美好愿望。

五、教育是改善民生、促进社会和谐的重要途径，必须坚持以人为本，促进教育公平，保障公民依法享有受教育的权利。坚持以人为本，在教育中的集中体现就是育人为本，德育为先。坚持以人为本，着眼点在于提高国民素质。这就需要实施素质教育，把实施素质教育抓紧抓好。坚持以人为本，加快转变创新能力培养不足的状况。把培养创造性与培养拔尖创新人才统一起来。

六、教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。强调：人类社会发展的历史表明，教育对任何国家都很重要，对于我们这样资源匮乏、人口众多的国家，尤其要把教育摆在重要位置。只有建设一流的教育，才能建设一流的国家。

七、全面推进素质教育，强调：重提德智体美全面发展具有重要现实意义。多年来，我们强调素质教育，就是全面发展，就是促进四者有机结合。素质教育是培养全面人才的基础，杰出人才必须是全面发展的人，站在巨人肩膀上的人。中外杰出人才有个共同点：集科学、文学、艺术、哲学于一身，有全面良好的素质，这些结合使想象力更丰富，视野更开阔。智育是点燃心智的火焰。推进素质教育关键是深化课程改革。着力提高学生学习能力、实践能力、创新能力;教育不仅传授知识，更重要的是启发思绪。

八、教育家办学：一位好老师可以教出一批好学生;一位教育家，可以成就一所好学校;一批教育家，可以影响国家的未来。大胆推行面向社会公开招聘校长的探索。造就一批人民教育家，这是我国教育的希望所在。

九、推进素质教育，培养全面发展的优秀人才和杰出人才，关键要深化课程和教学改革，创新教学观念、教学内容、教学方法，着力提高学生的学习能力、实践能力、创新能力。要为学生创造充分的自由发展空间。注重维护学生的尊严和人格，尊重学生的意愿和选择，激发学生的学习兴趣和好奇心。让学生有更多的时间去思考，去锻炼，去选择性地读课外书，去了解社会，去接触书本上没有的知识，促进学生身心健康、全面发展。要改革课程内容，使之具有时代特点、适应经济社会发展需要、有利于提高学生素质。要调整专业设置，更新课程设计和教学内容，注重培养学生应对变化、把握机会和解决问题的能力。要改革教学方式方法，注重启发式、探究式、讨论式、参与式教学。教育不仅要传授知识，更重要的是启发思维，培养学习思考能力。爱因斯坦说，想象力比知识更重要。要鼓励学生独立思考、自由表达，增强他们的自信心，保护和激发他们的想象力、创造力。要注重学思结合，知行并重，让学生不仅学到知识，还要学会动手，学会动脑，学会做事，学会生存，学会与别人共同生活。

通过学习杜局长的讲话，我了解了我市教育教学工作所取得的巨大成绩和存在的问题与不足，明确了今后我市小学教育教学工作的目标任务，同时，受益匪浅，身为一名小学英语教师，深感责任重大，任重而道远。小学是整个基础教育的根基，他担负着开发学生智力和潜能，培养学生的兴趣和爱好，发展学生的个性和特长，养成良好的学习习惯和行为习惯，为学会认知、学会做事、学会相处、学会生存全面打好基础。如果我们小学阶段的教育教学不注重公德意识、群体意识、人文意识的培养和思维方式、良好习惯的养成，孩子的发展就没有后劲，孩子的性格从小就会发展成长为“畸形”。一个孩子牵动着无数个家庭的神经，寄托着无数个家长的希望，孩子的每一步的背后，都引来无数个人的注目。因此我们小学教师只有坚定不移的实施素质教育，不断提升教育教学质量，促进学校教育的全面、快速、和谐发展，才能不辜负党和人民的重托和期望，才能无愧于人民教师这一殊荣。

教育事业发展的关键在我们教师，我们必须不断提高教师政治和业务素质，用自身的人格魅力赢得社会的尊重。通过学习我们更加明确，广大教师要自觉加强师德修养，“学高人师，身正为范”。要以自己的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。教师是知识的传播者和创造者，教师的知识和业务水平决定着教育的质量。这就要求我们教师必须具备广博的知识和广泛的兴趣，具备深厚的专业功底和独特的教学艺术，具有出色的教学效果和对教育教学的深入研究。“强国必强教，强国先强教。”作为一名普通的教育工作者，我们确实应该增强教书育人的责任感和使命感，大力弘扬优良教风，关爱学生，严谨笃学，淡泊名利，自尊自律，努力做学生健康成长的指导者和引路人，时刻要把育人放在第一位，切实抓好学生德育教育。古人云：先立人后立学。少年儿童时期是人生的起步阶段，是道德形成的重要时期，也是加强道德教育的最佳时期。因此，作为一名教育工作者，应该给孩子空白的大脑，描绘出各种各样优美的图画;应该给孩子神奇的心田土地，播种下思想的种子，让他将来收获行为;应该给孩子播下行为的种子，让他将来收获习惯的种子;应该给他播下习惯的种子，让他将来收获命运的种子。我们必须坚持“育人为本，德育为先”，把德育教育贯穿学校教育的全过程，把全面发展、德育为先、德才兼备、爱祖国、知行统一作为培养学生的标准，让他们爱父母、爱老师、爱家乡、爱祖国，初步建立起正确的世界观、人生观、价值观。要突出德育重点，深入进行爱国主义、集体主义和理想信念教育;要从小处着眼，从细节入手，狠抓文明礼仪教育和养成性教育，规范学生的言行举止;特别注重对特殊儿童的关爱和教育，给他们更多的关爱，更多的呵护。

教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。要想搞好德育教育，教师的楷模示范至关重要。高尚的品德，是对学生最生动、最具体、最深远的教育，是点燃学生心智的火焰。作为教师，一定要坚定不移的搞好自身师德素养，认真落实“五扬五弃”，倡树“四种精神”，珍惜工作，热爱工作，规范自身从教行为，发扬不甘落后的拼搏精神和不计得失的敬业精神，努力做好本职工作，严格落实“严细实恒新”，争创一流业绩。

党的召开之后，自己通过电视、网络、报刊等多种形式认真学习了所做的报告，深受鼓舞。

代表中国共产党第xx届中央委员会向大会作了报告。主题是高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗。身为教师,我们自然会关注教育，从的报告中，我们看到了党中央对职业教育的关注和重视，看到了职业教育的发展前景和发展方向。

身为教师的我们在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须务实、求真、提高自身综合素质、丰富自己的学识和创新求实的精神。教师教书育人的职业功能首先体现在教书，因而要求教师学识相对较为渊博，以及具备从事文化科学教育事业所必须的求实创新的良好品格。当今时代是知识信息时代，人力资源的开发愈来愈受到人们的重视。教师再也不能仅限于知识的传授和解惑，而要唤醒未知晓或沉睡中的能力，使得每一个人都能分享到人们完全能够发挥自己才能的快乐。由此，我们的教师不仅要向学生传递文化知识，更重要的是:重视学生智力的开发,重视学生对获取知识，创造思维能力的培养，重视学生运用知识解决实际问题能力的培养。教师必须掌握教育规律,掌握教育理论，只有按照科学育人的规律去办事，才能获得良好的教育效果;只有具备了从事创造性实践活动所需的求实，创新的良好品格，才能使自己的教育劳动更具自觉性，避免盲目性。教师在平凡的岗位上实践“”精神,那就必须提高自身的综合素质,培养良好的个人道德修养和发扬无私的奉献精神.教师教书育人的职业功能，另一个重要方面是育人，教师要通过自己的教育活动，塑造出具有健康身心，良好品格的新人，因而要求教师自身必须具备很好的道德修养和思想操守，有着为教育事业无私奉献的精神。对于教师的职业而言，教师个人的思想道德修养大而化之成为教师职业道德规范，教育劳动的特殊性要求教师的职业道德，比其他任何行业都具有高标准和更具个性的追求，考察教育劳动的全过程，我们发现:教师的劳动难以确定严格的时空界限，他们起早摸黑工作，与学生朝夕相处，干起“活”来全身心投入,其工作难以准确量化，还要随时随地受到学生、学生家长、教学管理者监督，若没有强烈的道德良心和道德责任感,教师的教育活动将无法深入学生的整个身心成长过程;教育工作又是一个周期性较长的实践过程，人们极难在短时间内见到教育劳动的成果，任何一个教育阶段，任何一个单个的教师都难以肯定地说，这个学生成才是因为我，这就要求教师一切从学生发展需要出发，不计较个人名利得失。

新时代对教师的要求更高了，同时也给我们青年教师提供了很大的舞台。我们教师要紧跟时代的步伐，树立起终身学习的理念，学无止境，随时更新自己的知识素养和教育观念。在扎实肯干的同时，学会创新。做一个有深度和宽度的教育者。“多谋民生之利，多解民生之忧，解决好人民最关心最直接最现实的利益问题，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，努力让人民过上更好生活。”这是最让我感动的地方。身为刚步入三尺讲台的新教师，对“学有所教”自然更为关注。明确肯定了教育对国家的重要性，不仅强调要培养全面发展的学生，还特别提出培养学生的创新精神，让每个孩子都能成为有用之才。

教师的职业劳动就是一种奉献，我作为一名一线教师，要把学习的热情化作勤奋工作的激情，并落实到学习教育精神的实践中来，努力做好工作，创造优异成绩，以高度的政治责任感和历史使命感，围绕中心，服务大局，加强团结，恪尽职守，认真负责，勤奋工作，扎扎实实把工作做好。为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量。

人才工作会议个人心得体会

2021年1月18日至20日，中国共产党中央委员会、国务院联合召开了第四届全国人才工作会议。这次会议是在全面建设社会主义现代化国家新时代下召开的一次重要会议，旨在深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，推动高质量发展和人才强国战略实现，进一步提高我国人才事业发展水平。本文作者参加了此次会议，并就会议个人心得体会进行了总结与分析。

二、肯定会议意义。

首先，本次会议针对的是目前中国社会主要矛盾的转化阶段，有利于推进人才事业发展，推动科技创新和产业升级，提高经济发展水平，实现高质量发展目标。其次，会议的主要议题重点涵盖人才战略、文化产业、知识产权、科技创新、高质量发展等诸多方面，有利于增强中国综合国力，引领未来发展方向。最后，会议强调《中长期人才发展规划纲要（2021-2025年）》的制定和实施，这意味着我国未来几年人才工作将按照规划有序、科学，加快培养和集聚高层次人才，推动整个国家的发展。

三、发现会议问题。

然而，我也发现了本次会议中存在的问题。首先，会议整体框架较为庞大，矛盾性较大，部分议题存在言谈不一致的现象。其次，会议讨论范围广泛，从国家政策、学院教育、企业职业培训等方面进行了多方面的探讨，导致部分重要议题没有得到深入分析与决策。最后，会议强调国家重视人才培养和集聚，但是在具体政策制定中还需要加强统一性和实际性，加强各地和各单位之间的沟通与协调。

四、探讨解决途径。

如何解决这些问题呢？我认为，在今后人才工作中，可以从以下几个方面着手。首先，加强实践经验积累。在制定相关政策时，应充分考虑人才培养的成果，加强对人才工作的实践探究。其次，加强人才资源统筹。人才是国家发展的关键，所以在人才发展战略中，需要充分考虑人才的需求、政策的制定、实施的手段等多个方面的平衡与统筹。最后，加强人才培养的理论支撑。当前，虽然各地人才工作发展的速度很快，但依然受制于理论和创新的瓶颈，需要更多的探讨与研究才能实现全面推进人才发展目标。

五、总结。

通过本次会议的参加与心得体会，我深刻地认识到了我国未来人才工作发展的广阔前景和重要意义。我相信，只要我们充分调动积极性和主动性，以更为务实的态度和更为全面的视角从政策制定、方案实施、成果评估多环节入手，才能实现人才事业的全面发展和经济高质量发展的目标。

全国扶贫开发工作会议精神学习个人心得体会

中国共产党是一个拥有8875.8万党员(截至底)的超大型政党，其成员总数超过德国等欧洲大国人口。作为中国特色社会主义事业的领导核心，要领导和治理一个拥有13亿人口的超大规模国家，党首先必须严格淬炼、锻造自身，以全面从严治党来保障和推动高效治国。从这个意义上讲，规范党内政治生活、严格党内监督，提高党的自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，确保党的纯洁性、先进性、革命性，不仅关及党自身的生死存亡，也关及民族伟业的兴衰成败。

以来，以为的党中央十分重视党的建设，在按照“五位一体”总布局推进中国特色社会主义事业、协调推进“四个全面”战略布局的过程中，始终将全面从严治党作为战略之魂、军帐之帅。通过开展党的群众路线教育实践活动，有效抑制形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风，党风、政风、军风乃至整个社会风气为之一新;坚持铁腕反腐，以极大的政治决心和政治勇气严惩贪污腐化分子，达到了齐党心、稳军心、得民心的巨大政治效果。通过强调“四个意识”、倡导“三严三实”、推动“两学一做”，加强了党的团结统一、提高了党员的党性修养、强化了党内学习教育、严肃了党内政治生活、净化了党内政治生态。

诚然，在我们为以来党的建设取得的巨大成就而欢欣鼓舞的同时，必须冷静思考一个更加根本、更加长远的问题：中国共产党如何建构全面从严治党的制度体系，从而确保全面从严治党战略持续、有效推进?鉴于党的建设是国家治理体系和治理能力建设、法治国家建设的有机组成部分，这就要求在全面深化改革的历史进程中，不断改革和完善党内法规体系，不断将全面从严治党的具体做法、措施、经验进行制度化、规范化、程序化，不断提高党的建设的制度化水平。

以来，以为的党中央十分重视党内制度建设。

从制定“中央八项规定”，到修订《中国共产党巡视工作条例》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》，到出台《中国共产党问责条例》，在短短4年内，中央创设或修订的党内法规超过50部，占现行150多部中央党内法规的三分之一多。党章是党内根本大法，是党内政治生活的总规矩，基此创设的全部中央党内法规与党章一道构成了党的制度体系，它们和党在革命、建设、改革的长期实践中形成的优良作风、优良传统、优良方法共同构成了党的政治规矩，全体党员务须严格遵循。

不可否认，改革开放以来，受市场经济以及形形色色西方价值观念的影响，部分党员同志的理想信念变得淡薄、党性观念变得淡漠，“党内政治生活不经常、不认真、不严肃的问题比较普遍。一是庸俗化。不讲党性讲关系、不讲原则讲圆滑、不讲正气讲‘和气’，把批评和自我批评变成‘表扬和自我表扬’。二是随意化。一些党组织不按章办事，党内政治生活不及时、不坚持、不规范，党内情况不通报不反映，党内政治生活说起来重要、忙起来不要。三是平淡化。开会时看‘出勤’而不讲效果，讨论时也发言而不管质量，习惯念报纸、读文件，照本宣科走过场，缺乏吸引力和凝聚力”。严正指出：“搞任人唯亲、排斥异己的有之，搞团团伙伙、拉帮结派的有之，搞匿名诬告、制造谣言的有之，搞收买人心、拉动选票的有之，搞封官许愿、弹冠相庆的有之，搞自行其是、阳奉阴违的有之，搞尾大不掉、妄议中央的也有之”。的“七个有之”高度概括了党内政治生活存在的问题。

全国会议聚焦全面从严治党这一重大历史课题，为全党制定党内政治生活准则、修订党内监督条例，必将进一步完善党的政治规矩。党内政治生活准则对于每一名党员来说，既是行动指南，也是行动铁律，是任何一名党员参与党内政治生活不可逾越的政治红线;党内监督条例，既是党内法规之一，也是监督党内法规贯彻、执行情况的法规，是连接党内法规和党内政治生活、政治实践的制度纽带。因此，制定党内政治生活准则、修订党内监督条例，不仅会进一步完善党内政治规矩，而且必将使得各项政治规矩有效地运转起来。

总之，全国会议规范党内政治生活、加强党内监督的创制成果，必将对建构全面从严治党的制度体系、确保全面从严治党战略的持续有效推进产生重大而深远的影响，从而将党的建设的科学化水平推向新的高度，进而为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦锻造坚强的领导核心、提供坚实的政治保障。

全国扶贫开发工作会议精神学习个人心得体会

1月14至15日，全国组织部长会议在京召开，中共中央政治局委员、中组部部长陈希出席会议并讲话。他强调要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，强化责任担当，狠抓工作落实，为决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利提供坚强组织保证。组织工作不仅仅是组工干部的职责，更是每一名党员干部的责任。作为一名基层乡镇公务员，更要在学思践悟上下功夫。

在笃学深思、真学真懂上更进一步。要增强学习的系统性，利用集中讨论深入学、业余时间自己学、扎根基层实践学等方式进行学习，将学习组织工作会议精神同贯彻落实党的十九大和省委十一届七次全会精神结合起来，同贯彻落实习近平总书记视察山西重要讲话和市委罗书记调研清徐重要讲话精神结合起来，形成“精神合力”。要增强学习的全面性，原原本本地学习习近平总书记关于组织工作的重要指示批示，原汁原味地领会陈希部长在全国组织部长会议上强调的内容。要增强学习的实效性，真正让会议精神成为当前和今后工作生活的强大推力，让会议精神转化为实际工作的生动实践。

在行知合一，真信真用上更进一步。要切实提高政治站位，深刻把握会议精神的重要性、前瞻性与全局性，真正从心底里认识到会议精神对我们工作生活的积极作用。要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装自己，树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”，主动使会议精神入脑、入心、入工作，做到真信、真用、真提高。

在创先争优，真作真为上更进一步。要领略会议精神的战略性、时代性与实践性，做到新时代有新作为，新目标有新实现，新部署有新落实，新问题有新能力。围绕全年工作重点，在本职岗位上找准工作的切入点和着力点，多学理论、多问同事、多作总结，科学精准的提高党建工作和组织工作质量。要强化敢作为的担当，善作为的能力，在会议精神的指导下，坚持问题导向、目标导向、效果导向，更好地为同事和群众服务，为乡镇的发展奠定良好的基础。

全国扶贫开发工作会议精神学习个人心得体会

提升组织力是习总书记在全国组织工作会议上对基层组织建设提出的一个重要命题。落实到组织部门就是要以提高基层党建质量为中心，以提升政治功能和服务功能为重点，利用好基层党组织的组织体系和资源优势，发挥基层党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用，组织群众、引领群众、凝聚群众、服务群众，不断提振广大干部群众干事创业的精气神。

作为一名基层党务工作者，我就如何提升组织力谈几点自己的见解。

提升基层党组织的组织力，前题要严格组织生活。严格规范的组织生活是支部对党员进行教育管理监督的重要形式，也是提升组织力的重要抓手。一方面要坚持“三会一课”、主题党日等基本制度，要充分运用“三会一课”等制度深入开展党的基本理论、基本路线、基本方略的教育，特别是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑，教育引导党员坚定理想信念，加强党性修养，增强“四个自信”，强化“四个意识”。另一方面要抓好《中国共产党党务公开条例（试行）》的贯彻落实，推进党务公开工作全面制度化、规范化、程序化，充分调动全党积极性、主动性、创造性，动员组织人民群众形成最大的同心圆和凝聚力。

提升基层党组织的组织力，核心在强化政治功能。强化提升基层党组织的政治功能，就要以强烈的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，把贯彻落实党的十九大精神作为当前强化基层党组织政治功能的首要任务。一要基层党组织书记带头学。严格落实基层党组织书记讲党课制度，围绕学习贯彻党的十九大精神，针对基层党员思想认识上的疑虑困惑，科学确定党课主题，组织开展专题讨论，切实增强基层党员干部学习贯彻党的十九大精神的自觉性。二是支部党员全员学。以支部为单位，结合“两学一做”学习教育，利用多种培训渠道，把党章、习近平同志习近平新时代中国特色社会主义思想、党规党纪等党性教育作为党员全员轮训的必修课程，自觉增强基层党员干部政治意识、规矩意识，增强教育引导群众的政治定力。三要狠抓学习贯彻落实。进一步规范基层党组织责任清单，明确基层党组织的领导核心地位，从源头上捋顺基层组织架构程序，扎实开展党组织书记抓基层党建述职评议考核，把党建工作作为考核评价领导班子和领导干部的重要内容，纳入各级目标绩效考核，加大党建分值在综合目标考核中的比重，确保党建考核真正突出政治导向，强化各级党委管党治党意识，扎实推进基层党组织建设。

提升基层党组织的组织力，关键是选准配强支部班子。“火车快不快，全靠车头带”。选准配强支部班子，尤其是支部书记，对于提升组织力非常关键。班子必须要有“四种意识”，任何时候任何情况下都在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，同上级党组织的决策部署保持步调一致，只有对党绝对忠诚，不做“两面人”，才可能把工作做到位，才可能激发支部活力。班子还必须专业能力强，选配支部班子时要考虑成员专业素养和能力的差异性，以达到结构合理、优势互补的最佳效果。班子要善于结合工作实际，推陈出新，不断从党建工作形式、载体、手段等方面进行科学合理创新，提高基层党建工作的质量和效果。班子必须要有实干精神。空谈误国、实干兴邦。再好的愿景也需要脚踏实地的干出来，班子成员要甘于做拉车出力的黄牛，带领群众真干、实干，引领群众脱贫致富。注重在产业工人、青年农民、知识分子等群体和反分裂斗争一线发展党员，发展班子成员，不断壮大班子队伍力量。

经济工作会议个人心得体会

今天，我参加了一场关于经济发展的工作会议，这是一次与各行业人士深入探讨我国经济发展的重要机会。在会议中，我收获了很多经济发展的知识和想法，也对我国未来的经济发展有了更为深刻的认识。

第二段：对新发展阶段的理解。

在会议中，我认真听取了各位专家学者的演讲，他们对我国当前所面临的发展形势进行了深刻的分析。他们指出当前国内经济外部环境的变化，以及内部结构调整和转型升级的困难，我国进入了一个新的发展阶段。在这个新的发展阶段，政府应该有所改革，以更加适应新的经济发展模式。政府应该提高市场化改革力度和创新能力，优化产业结构，促进产业提质升级和全面深化改革开放。

第三段：对加强创新的认识。

在这次会议中，我对创新思维和创新能力有了更深入的理解。我们都知道，创新是经济发展的关键，是实现经济增长的必要条件。在会议中，各位专家学者讲述了许多创新的案例和经验，让我们深刻认识到创新在经济发展中的重要作用。在这个新的发展阶段，加强创新应成为我们的一项重要任务，这对众多创新型企业来说，同时也是一次发展的机会。

第四段：对绿色经济的认识。

在会议中，绿色经济也是一个重要的话题之一。绿色经济是成功实现可持续发展的关键之一。绿色发展和生态环境建设同等重要，因此应提高人们对环境的意识。随着国家绿色经济的政策逐步推出，这为企业发展提供了更多的发展机会，同时也为人们创造更为优良的生活环境。

第五段：结论。

总之，在这个经济工作会议中，我深受启发，对我国经济未来的发展趋势有了更加深刻的理解。同时，我也对我们个人在今后参与和促进经济发展中的责任和使命有了更为明晰的认识。在未来的日子里，我们应该积极了解国家的政策要求，不断提高自身的技能和能力，为实现我们国家的经济发展更加坚定、有力地前行。

教育工作会议个人心得体会

2月23日上午，年度全市教育系统工作会议召开。市教育局党委书记、局长何卫宁作工作报告，市教育局党委委员、副局长叶信昌主持会议。何卫宁在报告中提出，为了绿叶的事业，做好丽水扎根的教育。

会议以视频会议形式召开，各县(市、区)设分会场。市人大教科文卫工委主任王绍森、市政协科教文卫体委主任潘瑞卿，市教育局班子成员，各县(市、区)教育局局长，市政府教育督导室、市教育局全体干部，市教研院中层以上干部，直属单位(学校)班子成员在主会场参加会议。会议还邀请了部分市特邀督学代表以及有关新闻单位记者出席会议。

何卫宁在报告中说，走过20xx，我们收获喜悦收获自信。20xx年的丽水教育有温暖的故事，更有感动的故事。丽水教育人出彩出色，丽水教育事令人难忘，丽水教育荣誉含金量高，丽水教育数据不同寻常。一年来，全市教育事业快速发展，教育公平不断彰显，教育质量稳步提升，教育生态逐步改善，教育发展态势继续行进在向好的轨道上，实现了“十三五”良好开局。

何卫宁指出，畅想未来，我们豪情满怀步伐坚定。风正一帆悬，我们要顺时应势，找准丽水教育在全国、全省中的方位，探索丽水特色的山区教育发展路径。地远心不偏，我们要增强自信，通过教育质量回升，促进人心回归、生源回流。霜重色愈浓，我们要营造好生态，努力打造没有雾霾的丽水教育生态。弱鸟要先飞，我们要补好短板，继续“赶趟补课”“爬坡过坎”，直面全面“二孩”政策、户籍制度改革、高校招生制度改革“三大挑战”，补好丽水教育各项短板。

何卫宁强调，展望，我们要撸起袖子加油干。年是党的的召开之年，也是新高考全面落地、丽水教育事业发展“十三五”规划全面实施、教育现代化创建全面推进的关键一年。年，丽水教育要继续实施“干好一三五，同步现代化”既定思路，拉高标杆、突出重点、改革创新，深入推进教育改革发展各项工作。

何卫宁强调，年全市教育要着力抓好“一精八两”重点工作。要精心打造丽水山区教育品牌，全面提升教育质量。要践行“两山理论”，勇当绿色发展的探路者和模范生。要落实“两个责任”，抓好大党建，守住大安全。要聚焦“两大目标”，始终坚持立德树人，打造丽水教育“铁军”。要抓牢“两大任务”，提高教育质量，促进教育公平。要推进“两个创建”，扎实推进省基本教育现代化县(市、区)创建，做好教育系统创建全国文明城市工作。要深化“两项改革”，深化各学段课程改革，扎实稳妥推进新高考改革。要突出“两个重点”，继续做好“万师访万家”大家访工作和校园文化建设。要用好“两个手段”，加快推进教育信息化，积极发挥教育督导职能。

会议对20xx年度全市创建浙江省教育现代化县(市、区)工作优秀单位、安全工作考核优秀单位进行了表彰，签订了年度丽水市中小学幼儿园安全工作目标管理责任书，10家单位作了交流发言。

全国扶贫开发工作会议精神学习个人心得体会

全国组织工作会议在北京召开。中央领导同志在会上作了重要讲话。讲话从实现党的新的历史使命的战略高度，深刻回答了关系党的建设和组织工作全局的重大理论和现实问题，为今后工作指明了方向。

结合我县干部监督工作实际，我们今后工作的重点是抓住管好干部、从严治吏这个关键，特别是进一步加强对党政“一把手”的监督，进一步破解“一把手”监督难题，积极探索对“一把手”进行监督制约的有效办法。具体来说，从以下几个方面入手。

一、抓源头，严格选拔任用关。

“一把手”地位和作用的特殊性，要求在选拔“一把手”时必须十分慎重。要进一步探索完善以公开竞争为基本特征的选拔任用机制，加强对“一把手”的`统筹配备，扩大采取竞争性差额办法选拔“一把手”的比例，使“一把手”差额选拔逐渐成为常态。要以执行领导干部个人有关事项报告制度为切入点，切实加强对“一把手”选任的监督，凡拟任“一把手”的考察对象都要向考察组如实报告个人有关事项，并将配偶子女从业情况及收入、房产、投资等情况在其所在单位予以公示，做到考察、报告、公示“三同步”，防止“一把手”“带病提拔”、“带病上岗”。

二、抓重点，规范选人用人权。

在干部选拔任用工作中，初始提名权十分重要，在很大程度上影响着选人用人质量。要科学规范和有效监督“一把手”的选人用人行为，逐步扩大初始提名权，坚持实行多元提名，综合运用领导署名推荐、单位党组织推荐、干部群众推荐和个人自荐等方式相结合的办法，防止“一把手”在用人上“个人说了算”、“一锤定音”。要严格执行党政领导干部选拔任用工作有关事项报告制度，加强上级党组织对下级党组织“一把手”选人用人行为的监督，形成科学规范的权力运行机制。

三、抓机制，增加工作透明度。

“阳光是最好的防腐剂，公开是最佳的消毒液。”要全面推行党务政务和事务公开制度，对各级“一把手”的哪些工作必须向社会和单位内部公开、什么时间公开，都要有严格的要求、明确的规定，以此避免“一把手”搞“特权”、搞“暗箱操作”。同时，上级有关部门要开展经常性的督促检查，确保监督到位、落到实处。通过狠抓党务政务事务公开，让“一把手”“用人、用钱、决策、审批”等权力始终在阳光下运行。

全国扶贫开发工作会议精神学习个人心得体会

习近平在全国组织工作会议上的讲话提炼了当前组织工作的精髓，为我们更好地开展工作指明了方向。讲话明确了新时代的组织路线，(新时代党的组织路线是：全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，以组织体系建设为重点，着力培养忠诚干净担当的高素质干部，着力集聚爱国奉献的各方面优秀人才，坚持德才兼备、以德为先、任人唯贤，为坚持和加强党的全面领导、坚持和发展中国特色社会主义提供坚强组织保证。)，点明了党地方组织的根本任务(党的地方组织的根本任务是确保党中央决策部署贯彻落实，有令即行、有禁即止)，强化了贯彻落实的重要性。

无论是党的基层组织建设工作，或是建立高素质干部队伍，还是建立优秀人才队伍，我认为都离不开两个关键：关键在党，关键在人。

关键在党，在于加强思想建设，突出政治意识，提高党员的思想觉悟，高屋建瓴，从源头上让大家主动紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，团结在以区委区政府为重点的党组织周围，引导大家贯彻区委的各项工作任务。

关键在人，一是要选拔忠诚干净担当高素质的优秀人才，二是要抓好人的在工作中的贯彻落实力。好的制度的落实始终离不开好的贯彻执行，好的贯彻执行来源于好的制度建立。所以制度的建立健全需要经过科学的论证，反复的推敲，慎重实行。结合岗位实际，落实到个人，我认为个人要做好贯彻执行，提升行动力。对于领导交办的各项任务，及时沟通，及时落实，及时汇报，做到事交我办请放心，更好地服务好各科室。

套用一句话，自觉做到思想上认同组织、政治上依靠组织、工作上服从组织、感情上信赖组织，我认为如果能够实现这句话，就是我们组织工作的大成效。

工作会议的心得体会

学校组织我们参加了白鹤镇教育工作会议。会议上，郭主任总结了上学年工作，确定了20__学年的工作思路，对全体教师提出来明确具体的工作要求。通过对郭主任讲话精神的学习，使我对今后的工作有了一个更加明晰的思路，对我们教师提高教学质量，及个人工作作风起到了良好的指导作用。

通过学习，我更加深刻地认识到我们教师每个人都是学校主人，特别是校长。“一个学校的质量的好坏，取决于校长管理水平与能力的高低”，这句话说得太对了。校长是发展的重要一环;校长树立了发展意识、明了了开放需求，才能确立教学工作中心地位的理念，明确学校在新时期的发展目标、战略定位与办学特色;只有校长以育人统揽全局，统一思想，与时俱进，实事求是，老师才能深入教学工作，认真钻研，学校才会有活力，办学才会有特色。这也要靠我们全体教师的共同努力!

本学期我们要将提高教学质量放在了首位，这正是教育的灵魂所在。只有高质量的教育，才能输出高质量的人才，只有高质量的人才，才能有高端科技，科技进步了，社会才会进步，经济才会腾飞。在今后，我想从以下几个方面提升教育教学的质量：

一、教育教学方法要创新。在新的学年里，我们全体教师们，勇于探索，大胆创新，创新出更多的贴近生活、贴近实际的、为小学生所接受、所欢迎的教育教学方法，在工作中能够准确地回答和科学指导教师学生的学习问题，无愧于这个时代光荣的称号。

二、俯下身，踏下心，改变看摊守业，不求有功但求无过的思想，树立无功就是过，平庸就是错的责任意识。

在今后的工作中，只有严格要求自己，不断提高学校的办学水平，提高教学质量和学生各方面的素质，才对的起教师的称号，对得起党和政府的重托。

三、时刻严格要求自己，做教师的表率，做合格的“人类灵魂的工程师”。

1、立德修身，提高素质，当好人样子。不管在社会还是在学校，首先应当遵规守法，做一个“良民”，时刻想着教师的身份，维护自己的形象。

2、要切实转变作风，真抓实干，做个实干家。自己一定要树立“一日无为三日不安”的责任意识。不管是教学还是管理，都应该向先进看齐，争创一流，追求卓越，进步在进步。

总之，在以后的工作中，我要时刻按照中心校的标准严格要求自己，解放思想，更新观念，确立创新意识，善于动脑，勤于思考，开拓进取，始终站在时代的潮头，不断研究新情况，解决新问题，使自己的教育教学工作上一个新台阶。

工作会议班心得体会

工作会议是企业或组织中的一种重要活动，目的是为了传达信息、交流经验、制定工作计划等。我参加了公司最近的一次工作会议，并在会后有了一些体会和感悟。在这篇文章中，我将分享我的班心得体会，并从五个方面进行展开。

首先，我认为一个成功的工作会议需要有良好的组织和准备。主持人要提前制定好会议议程，明确会议的目的和内容，以便参会人员事先做好准备。此外，会议的时间和地点也需要合理安排，确保所有人能够参加并专注于会议的内容。在我参加的工作会议中，主持人组织得非常好，会议开始前发给了我们会议议程，使我们知道了会议内容和讨论的重点。这样一来，大家能够更好地参与讨论，达到了预期的效果。

其次，一个有效的工作会议需要有良好的沟通和互动。与会人员之间应该能够畅所欲言，提出自己的意见和想法。主持人在会议过程中也应该掌握好节奏，让每个人都有机会发言，并且及时总结和澄清问题。在这次工作会议中，所有人都能够毫不保留地提出自己的观点，大家互相倾听，相互讨论。我们通过有效的沟通和互动，解决了之前一些工作中遇到的问题，提出了一些好的改进方案。

第三，一个成功的工作会议需要有明确的目标和行动计划。在会议结束时，要明确下一步的工作方向和责任分工，确保每个人都知道自己的任务和时间节点。主持人应该对会议结果进行总结，并及时将会议纪要发给与会人员，以备后续参考。在这次工作会议中，我们制定了明确的目标和计划，每个人都知道自己负责的工作内容和时限。我相信，只要我们按照计划行动，我们的工作一定会顺利完成。

第四，一个成功的工作会议需要有良好的团队合作。作为一个团队，我们每个人都要积极参与讨论，并为团队的进步贡献力量。在会议中，我们要学会倾听他人的观点，并尊重不同意见。我们要学会包容和理解，不断提升团队协作和沟通能力。在这次工作会议中，我感受到了大家的团队精神和团结合作的力量。无论是在讨论中，还是在实际操作过程中，我们都可以感受到团队的力量和成就感。

最后，一个成功的工作会议需要有良好的反思和总结。在会议结束后，我们要及时进行反思和总结，找出会议中的不足和改进的空间，并提出下一次会议的改进方案。通过不断的反思和总结，我们可以不断提升工作会议的效果和质量。在这次工作会议结束后，我们组织了一次小的反馈会议，每个人都积极发表自己的意见和建议。这次反馈会议对我们的工作会议起到了很好的促进作用，我们都有所收获。

总结起来，参加工作会议让我有机会学习和成长，同时也意识到一个成功的工作会议需要有良好的组织和准备、良好的沟通和互动、明确的目标和行动计划、良好的团队合作以及良好的反思和总结。我相信，只要我们不断总结和改进，我们的工作会议一定会越来越成功，为我们的工作和事业发展做出更大的贡献。

工作会议心得体会

20xx年中央经济工作会议12月14日在北京闭幕。会议客观评价了20xx年经济工作的成果，深度分析了国内外复杂的经济形势和发展环境，确定了20xx年中国经济发展走向和总体要求、政策基调和主要任务。体现了我们党驾驭发展大局、把握规律和解决复杂问题的能力。下面，我就如何学习把握中央经济工作会议精神、如何在实践中贯彻落实好会议精神，谋划好20xx年工作，推动科学发展，谈几点思考与学习体会。

一、准确把握“四个基本”深刻领会经济工作会议精神实质。

20xx年中央经济工作会议召开的意义重大、节点关键。这次会议是在欧债危机蔓延、国内经济下行、部分中小企业破产、股市持续下跌等如此复杂背景下举行的。中央对明年经济发展的策略应对都有很强的针对性，是全国经济协奏曲的主旋律和指挥棒，所以必须全面学习、深刻领会、准确把握，才能增强工作的主动性和自觉性。通过反复学习研读、思考归纳，我认为把握好会议精髓，必须把握“四个基本”：

一是把握中央对经济形势的基本判断。无数的事实证明，党的事业胜利来自于对形势的准确判断和深刻分析。20xx年中国经济在危机中成长，所以在20xx年政策安排和准备行动之前，一定要对形势有一个准确判断。会议认为，国内中小企业经营困难、经济增长下行压力和物价上涨压力并存、股市持续暴跌、欧洲主权债务危机蔓延、美国经济陷入混乱和高负债、国际金融市场动荡、世界经济前景低迷等。这就是中央对形势的基本判断，只有把思想统一到中央对国际国内两个形势基本判断上来，才能增强忧患意识、危机意识，提高应对困难和挫折的自觉性，才能时刻保持清醒和主动，才能趋利避害，实现稳中求进，实现持续发展。

二是把握中央对经济工作的基本定调。中央对各种形势作了全面分析和判断，提出了推动20xx年经济社会发展，要突出把握好稳中求进的工作总基调。这个“稳中求进”的定调，对于把握20xx年中国经济发展的节奏和速度，数量与质量很重要。这样基调的确定，是应对国际国内复杂形势下的科学判断。“经济维稳”就是要：保持宏观经济政策基本稳定，保持经济平稳较快发展，保持物价总水平基本稳定，保持社会大局稳定。光稳还不够，必须继续朝前走，在稳的前提下，要化不利为有利，在危中求机，推动经济继续平稳地向前，因为发展中的问题只能靠发展去解决，要准确理解，不稳无法进，不进难以稳的辩证关系。

三是把握对经济工作的基本要求和基本原则。中央强调20xx年经济工作，必须围绕科学发展这个主线和发展方式转变这个主题，做到四个牢牢把握：牢牢把握扩大内需这一个战略基点，因为外需无法左右、内生动力、自主发展必须扩大内需;牢牢把握发展实体这一坚实基础，鼓励勤劳致富、实业致富，不鼓励投机式致富和掏别人口袋致富;牢牢把握改革创新这一强大动力，鼓励自主创新、增强集成创新，以创新增强竞争力;牢牢把握民生这一根本目的。把握了这四个基本原则，工作就有了尺度和标杆，就有了着力点和着重点，工作才能卓有成效。

四是把握中央对经济工作的基本部署。中央经济工作会议提出了明年经济工作的主要任务有五项：把继续加强和改善宏观调控，促进经济平稳较快发展放在第一位，强调把握宏观调控的力度、节奏、重点。二是抓好“三农”工作，要加大强农惠农富农政策力度。三是加快经济结构调整，促进经济自主协调发展。四是抓好重点领域改革。第五是保障和改善民生。其实工作任务远远不止这些，这是中央对新年度工作的基本部署，也强调了着重要做好的重点工作。

二、突出“五个坚持”在履职实践中落实会议精神。

20xx年全国经济工作大政方针已定，目标任务已明确，调子已定。关键是要抓落实，关键是要办好自己的事。20xx年我们将以迎接宣传和学习贯彻党精神为主线，把握一个总基调，强化“两个保障”，突出“五个坚持”，重点围绕“稳”字做文章、围绕“进”字求突破，全面做好20xx年各项工作，以优异成绩迎接党的的胜利召开。

一个总基调就是稳中求进。“稳中求进”是20xx年经济发展必须坚决执行的一个总的政策基调，不能有丝毫动摇。

强化两个保障。必须加强组织领导工作，为落实中央对经济工作的部署，提供组织保障。加强队伍建设，提供人才队伍保障。实现中央稳增长、控物价、调结构、惠民生、促和谐的战略目标。

突出五个坚持。我们要深刻理解“稳中求进”准确内涵和内在要求，在稳中求进的框架内，正确处理稳与进的辩证关系，在工作中突出五个坚持：一要坚持稳中求进。稳是为了进，进是为了稳，不进无以稳，不稳无法进，因而进才是稳的目的。我们要按照总分行要求，紧贴淮安建设苏北重要中心城市的实际，深入开展调查研究，掌握大量第一手情况，针对性拿出支持地方经济发展的有效措施和政策建议，积极引导各金融机构向上争取信贷资金倾斜和政策倾斜，加大对地方经济的信贷投入，最大限度满足当地经济发展合理资金需求。小微企业、三农、科技型等企业贷款增幅要高于平均增速，以此推动地方经济在稳中继续前进。

二要坚持稳中求活。中央经济工作会议提出继续实施稳健的货币政策，虽然方向不变，但要求增强调控的灵活性、针对性和前瞻性，提出了适时适度进行预调和微调。这对执行货币政策提出了新的更高的要求，我们作为货币政策的传播和执行者，必须认真研究、深刻理解稳健货币政策的新内涵、新要求。针对不同的金融机构采取不同的政策引导和窗口指导，对不同的行业和产业区别加以政策对待，同时根据国家宏观政策变动，适时适度调整窗口指导方向和力度，着力引导金融机构根据货币政策意图灵活支持经济实体，把货币政策执行得适时适度、灵活有效。

三要坚持稳中求优。就是通过优化对政府、对金融机构、对社会公众的金融服务，为货币政策传导和经济发展提供优良环境。引导金融机构贴近自身的实际情况，发挥自身的经营优势，着力调整信贷结构，以信贷结构的调整优化促进经济结构的调整优化。着力保障重点项目、重点产业、再建项目、小微企业优先发展，成效优良。大力推进民生金融创业惠民工程，促进社会和谐稳定，实现辖内社会秩序优良。

四要坚持稳中求新。要创新货币政策传播新渠道，在“四会”基础上，建立约见谈话制度、月度分析制度、突发情况报告制度、定时会商制度，信贷投入效果评估制度等。积极推动金融产品和服务方式创新，继续推进深化扩大推广“金融帮办、行业协会、商会联盟”等金融服务新形式。大力推广林权抵押、商标质押等融资新渠道，指导金融机构积极推广应收账款、订单、知识产权等适合科技企业发展特点的新型金融产品，举行金融产品创新推介会、督办会、表彰会。加快推进融资债券、集合票据等直接融资活动，提请政府制定一个推动直接融资指导意见和激励办法。

五要坚持稳中求为。在支持地方经济平稳发展中，人行要主动作为，顺势而为，为所当为，正确把握政策，准确判断形势，做到原则性与灵活性结合。当好地方政府参谋助手，加强沟通协调，开展良好合作，争取地方政府对工作的支持，为有效传导货币政策创造良好环境。协助政府出台鼓励金融支持地方经济发展制度办法。继续深化“金融帮办、县区行”对中小企业的覆盖面，引导金融机构开拓视野，准确定位，主动融入地方经济发展规划之中，增强服务地方经济发展的意识和责任。加大推进金融生态建设和征信体系建设，为金融机构发展提供良好的环境支撑，努力推进地方经济平稳较快发展。为建设美丽富庶幸福新淮安贡献力量，为建设苏北重要中心城市提供支撑，为实现淮安五大建设目标作出努力，以优异成绩向党的献礼。

工作会议心得体会

6月3日，自治区党委教育教师工作会议针对我区未来一个时期的教育发展提出了新理念、新目标、新办法，会议内容提气提神振奋人心。在学校的安排下,我校全体教师围绕中共中央政治局委员、自治区党委书记张春贤讲话中强调的“立德树人”“三位一体”育人等内容，各族教育工作者表示，将立足本职岗位教书育人、行为示范，争做新时代新疆特色好老师做了深入学习。

通过学习,我更加清楚了教师要以立德树人、教书育人为重点，突出抓好加强教师队伍建设。“教学不只是教科书上的，还要加强在德育方面的教育，需做到统筹兼顾。学生无论将来是务农、打工还是经商，首先要学会如何做人。”自治区党委高度重视教育工作，对我们一线教师来说既是压力也是动力，我感到自己肩上的责任更重了，今后还要更加努力，教育好学生，培养出更多优秀人才。真正要做到具有新疆特色的好老师好要从以下几个方面入手：

一、爱岗敬业、尽职尽责。

作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿的对象，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的要求。

做一名具有新疆特色的好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而会产生一种对事业的执着和热爱，并且具有着一种强烈的责任感。只有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准要求自己，时刻规范自己的言行。为人师表，以身立教，乐于奉献，不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健康成长尽心尽力，尽职尽责。

做一名具有新疆特色的好教师，还要具有爱岗敬业的精神，而敬业与爱学生是分不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳能抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘学子心目中的一种看得见，摸得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃他们，因为他们就像是一颗蒙着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要不厌其烦地一遍又一遍地为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，慢慢跟上班集体前进的脚步。

二、加强学习，提升自身素质。

俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名中学教师，要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名具有新疆特色的好老师，甚至要有一河的活水。这就要求我们不断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养成才的必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对社会有用的人才。此外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“教师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满足他们的需要。”渊博的知识能有益于增强教学效果，满足学生的求知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要具有精深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感人。作为教师，平时应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进、观念更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学内容，启发引导学生去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发，从学生的生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，合作交流，努力创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为师生交流，共同发展的互动过程。

三、与时俱进，勇于创新。

“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展的时代，面对新一轮课程改革，面对新时代的学生，做一名具有新疆特色的好老师，我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要更新观念。

做一名具有新疆特色的好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探索独特的教学方法，设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程的情况要把握好预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必须树立以人为本的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长处，发展孩子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课堂，使教学成为师生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。在这样的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的评价是全方位的、立体的、运动的。

要成为一名具有新疆特色的好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不断地完善自己，因为学习是无止境的。只有不断地学习新知识，新理念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。

四、做一名具有新疆特色的好老师还应该有一个健康的心态。

当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给人带来许多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面对一切，那样你才能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。

做一名具有新疆特色的好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充满爱心与责任感等等。做一个具有新疆特色的好老师很不容易，对于一个年轻老师来说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事业，每位老师都要热爱我们的孩子。千万不要把孩子估计错了，估计少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小事。他们的事在老师心中应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我们会感觉活的很有意义。”我想这大概就是好老师的典范吧。我会用我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。

我们应该把教师作为一种事业去做，我们应该追求更高的人生境界、治学境界。我们应该全面提高自己，不仅要学习专业教学知识，还要学习党的政策，了解国家、国际形式，努力使自己成为一个好教师，努力使自己成为一个德才兼备的教师,尤其在新疆做一个具有新疆特色的好老师。

工作会议的心得体会

今年8月我县集中开展了孙书记提出的“抓党建、暖民心、保稳定、促发展”主题教育活动，通过这次活动的开展，我深深认识到开展“抓党建、暖民心、保稳定、促发展”主题驾驭活动的必要性和重要性，增强了努力搞好工作的责任感和使命感。结合自身工作，深刻体会到作为共产党员只有在思想观念、工作方式方法和工作作风等方面有全方位的转变和提升，才能适应我县又快又好发展，从而担当起社会发展的重任。

深入学习，做好宣传。要做好群众的工作，就得做好宣传，让群众知道党的政策，法律法规，时代在变，政策也在随着更新。近年来，党对农村各项惠农政策络绎不绝，群众的信息接收相对闭塞，再加上文化程度低，对政策大多是道听途说，村民之间互相传说，这势必会造成政策传达的错误，让群众误解政策。因此，要正确的传达政策，做好宣传。

1、体察民心，了解实情。体察民心，了解实情。我们在基层工作并不等于我们是深入基层，在走访的过程中，看到部分群众的生产生活还相当艰苦。特别是一些家庭，因病因残导致家庭贫困的现实，感到十分的不安和内疚，在走访中都一一进行了了解和记录，并解决了一些具体问题。作为一名乡镇干部，要了解民意，就要和群众面对面的交流，同吃住，让群众说出最需解决的问题，了解群众的困难，了解群众的疾苦，要切实了解实情，该帮扶的要帮扶，该思想教育的要教育改造，改变落后局面，让群众走向致富小康之路。要细心做好民情日记，记录所见所闻，总结提高。

2、增收致富，促进和谐。要有效化解纠纷矛盾，让大事化小，小事化了，想问题办事情要设身处地，关注群众的想法和感受，要换位思考，理解群众的需求和愿望，尊重群众的意见和诉求，这样才能在实际工作中真正建立和培养与群众的感情，做好顺人意、暖人心、稳人心的工作，多讲真话。真正做到增收致富，和谐发展。这是一次解放思想、转变作风、也是锻炼干部的创新之举。也是加强我们干部与农民群众的沟通，搭建我们之间的桥梁，了解新农村农民生活中的困难和急需解决的问题，有利于我们今后更好的工作，动员干部职工进村入户，帮助农民早日脱贫致富，推动农村经济快速发展，这是强化“三农”工作、推进扶贫开发、密切党群干群关第、锤炼干部作风的一项重大举措，确实是一项为民、惠民、得民心的工程。我会切实把这一行动贯彻好、落实好，真正为群众解决一些生活中的困难和问题，努力为农村经济发展，和谐稳定作出更大贡献。

一是强化发展意识。结合自身工作特点，围绕提高服务水平，探索有利于促进发展的服务机制和社会环境，以此来带动工作开展，在发展中求转变，在转变中谋发展。二是要强化忧患意识。切实树立起“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，强化忧患意识，转变思想观念，增强加快发展的动力。

敢于触及矛盾，敢于破解难题，有责任不推脱，有问题敢负责，注重实干，实干是一种境界，是思想、情感、意志、决心、信心、作风、气节等精神因素的凝聚和升华。作为一名普通工作人员处处起表率作用，必然会影响和带动同事苦干实干，要在实干、总结的基础上，勇于实践、敢于创新，以创新的胆识和气魄，大胆地试验，科学地论证，形成适合自己的发展思路、模式和路径，这样才会实现“跨越”和“突破”。

总之通过开展“抓党建、暖民心、保稳定、促发展”主题教育活动，我一定会在工作中贯彻落实党的方针政策，起模范带头作用，努力争创佳绩，树立远大理想！

工作会议的心得体会

在深入学习贯彻党的十八届五中全会、河南能源以及煤气化公司首届三次职代会暨工作会议精神后，我对“十三五“时期经济发展新常态下我公司的发展战略有了更加深刻的认识和理解，明确了下一阶段的奋斗目标和工作方向。

在日趋扩大、成熟与竞争充分的市场中，既有高端的品牌企业，也有勉力维持在行业边缘的弱势企业。当然，更多的企业正处于快速发展阶段，内部管理日趋规范，拓展经营初尝胜果。在新的市场和行业发展形势下，企业为保持、提升自身在同行业中的市场地位，迎接市场化时代的到来，制定了到“十三五”中后期的2018年实现依法治企；2019年实现“70110”；管理一流，团队一流，收入一流，利润一流的中期目标；文化品牌、国际品牌、精益团队、相关多元、健康持续的长期目标。我公司积极适应经济发展新常态，坚持生产经营与项目建设并重，抓供销与稳运行联动，立足提质增效，优化产品结构，更加注重强基、改革、创新、聚力、提质、争先，巩固“一体两翼”发展成果，激发内生动力，着力提升应对市场的竞争力，促进公司平稳健康持续发展。

严峻的形势倒逼顶层设计改革，为我们的发展提供了政策支持。身陷困境的化工企业在摸索重生之路，为我们的发展提供了经验支持。内忧外患倒逼企业管理改革，为我们的发展提供了动力支持。煤化工产业经过“十一五”和“十二五”期间的快速发展，为我们的发展提供竞争力的支持。综合物料平衡及节能减排清洁生产技改项目取得进展，为我们的发展提供产业支持。公司已经打造了一支能征善战、忠于职守、思想统一、团结向上、爱岗敬业、遵规守矩、勇于担当、争创一流的团队，这是公司今后爬坡过坎、科学发展的中坚力量和重要保障。作为企业的一员，我们要深刻理解发展战略的重要意义、准确把握发展战略的突出特点、正确认识发展战略、一体化和创先工作的关系；要经常学习、不断体会发展战略中的重要内容，把公司使命、核心价值观等主要内容牢记于心，加深对战略的理解和认识用战略指导我们的实践，真正做到化战略为行动，确保战略有效落地。

在实践战略的过程中，我们要理性看待如今的现状，准确把握未来发展之路，在传承中不断前进。在传承的过程中要扬长避短、去伪求真，好的东西要保持并且要发扬光大，对于一些不利因素更要勇于面对、积极解决；要牢记“创先就是更高标准的日常工作”，既不能为了追求高标准而与实际工作脱节，也不能以为“照过去那样干”就是创先而忽略了“更高标准”这一基本前提；要清晰认识企业内部将长期处于“前有标兵、后有追兵”的发展阶段，时刻保持“逆水行舟、不进则退”的紧迫感，对创先工作的长期性、战略落地的艰巨性做好充分的思想准备，按照贯彻落实公司发展的总体思路，持续提升企业整体管理水平。

公司的发展需要大家团结起来共同奋斗，企业的壮大离不开你我的共同努力。也许你我都在平凡的岗位上，犹如大海里的一滴水，而正是这无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海。的确，对于企业的大多数员工来说，都是默默无闻的普通人。他们没有惊人的业绩，没有耀眼的光环，平时也许不善言辞，不说大话，从不认为自己能做出突出的贡献，按时上下班，遵章守纪，努力工作，非常的平凡，也非常的普通。在他们的内心深处，都有一种敬业奉献的执着追求，能够在平凡的工作岗位上发出金子般的光芒。企业的稳定、发展、壮大，归根结底是要靠这些人的，他们才是企业真正的中流砥柱。企业的壮大需要全体员工的忠诚，企业顺利向前发展需要全体员工的忠诚，企业面临困境时更需要全体员工的忠诚。当这些普通人肩膀上的责任凝聚起来的时候，就汇集成了整个企业的责任。如果每个人都能把这份沉甸甸的责任放在肩上，企业的发展就会非常的顺利，非常的稳定。正是全体员工对企业的忠诚，才有了今天不断发展壮大的公司。就和船一样，只有负重航行，才能驶得远、驶得稳！

爱因斯坦曾说过：“一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。”一个人的价值取向决定人的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我的价值观其实很简单：站好每一班岗，做好每一件事，把自己所学到的知识与企业的建设相融合，为企业的建设服务，扎根企业，忠于企业，做一个爱岗敬业的员工。爱岗敬业，是社会主义职业道德最基本、最起码、最普通的要求，是职业道德的核心和基础的要求。爱岗敬业是平凡的奉献精神，因为它是每个人都可以做到的，而且应该具备的；爱岗敬业又是伟大的奉献精神，因为伟大出自平凡，没有平凡的爱岗敬业，就没有伟大的奉献。爱岗敬业就是要热爱自己的工作岗位，在自己的工作岗位上勤勤恳恳，不断地钻研学习，一丝不苟，精益求精，以极端负责的态度对待自己工作，加强自身的职业素质，扎扎实实做好本职工作。把个人的利益与企业利益相统一，处处为企业利益着想，事事从企业利益出发，在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。我们公司是在化工行业中具有品牌影响力的企业，是一个不断创新、追求卓越、前景十分美好的企业。这样一个优秀的企业，这样一个崇高的事业，我们又有什么理由不为之努力，不为之奋斗呢?让我们为企业的发展壮大而努力奋斗吧!与企业共发展，与企业共命运，这是危机当前每位有责任感员工的心声，是我们共渡难关抱团取暖的精神砥柱。诗人艾青有这样一句诗“为什么我的眼里总充满泪水？因为我对这土地爱得深沉！”。如果我是鱼，企业就是那渊博的水；如果我是鹰，企业就是那广阔的天；我与企业的关系，就是一滴水与大海的关系；我与企业的情意，就是绿叶对根的情谊。

工作会议的心得体会

让学生全面参与教学活动学生的学习方式是他们参与教学过程的活动方式，包括行为参与、情感参与、认知参与和社会性参与等方面，是这几个方面的有机结合。加强学习方式的探究性、合作性和自主性。设计学生的自主学习，所谓自主学习，就是学生积极、自觉、主动地进行自己的学习活动，其自主性主要表现在学习动机是内在的，学习目标是自觉的，学习内容和方法是自定的、有计划的，学习过程是自我监控的。

自主学习的意义主要在于：第一，培养学生的自主学习意识、学习习惯和学习能力。第二，促进学生有个性地全面发展。第三，有利于培养学生的创造能力。

首先，教师要敢于放手让学生自主学习。第二，激发学生内在的学习动机。第三，给学生创造必要的学习条件。第四，争取社会、学校和家长的支持。

探究式教学是由学生自己寻找问题答案的教学活动形式，它是以学生独立自主学习为前提，给学生提供观察、调查、假设、实验、表达、质疑、问题的机会，让学生将自己所学知识应用于解决实际问题的一种教学形式，探究式教学有利于开发学生智力，发展学生的创造性思维，有利于引导学生掌握科学的学习方法，培养自学能力，为终生学习奠定基础。

合作学习组织得怎样，关键在于教师。在组织学生进行合作学习时，教师应该特别注意以下几个方面：

第一，明确个人责任，培养团队精神。

第二，合理组建学习小组，促进学生共同参与。

第三，精心设计合作学习内容，激发主动探索的兴趣。

第四，把握合作学习时机，强化参与意识。

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