优秀作文具有独特的个性和独到的见解，能够给人以启示和思考。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文的篇章，希望能够给大家带来一些启示和思考。
15岁我多了一份成熟作文
材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据和出发点。所以，材料作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就属于严重的偏题，后果不堪设想。这正好与“话题作文”相反。需要注意的是，材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段大段地复述材料。那么，材料作文如何紧扣“材料”呢？下面以2006年高考全国卷i满分作文《绕树三匝，何枝可依？》为例，给大家提供一些扣“材料”的技巧。
1．引——从材料中引出论题或论点。或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。请看《绕树三匝，何枝可依？》的开头：
此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依？”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。
2．议——分析议论材料。通过分析议论，可以挖掘材料的内涵，强调论题或论点。这一部分可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀、断层等方面的不足。请继续看《绕树三匝，何枝可依？》的下文：
从材料中引出观点后，该考生便对“材料”进行了议论。从老鹰、乌鸦两个角度分析，并指出乌鸦“精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点”——“议”得全面、辩证而又深刻。
3．联——联想议论。“引”“议”之后，作文就完成了对“材料”的处理。“联”是运用材料提供的道理来演绎社会生活，透视社会生活的过程，是理论作用于实践的过程。可以联想类似的道理(从道理上进行论证)，也可以联想相关的社会生活现象(从事实上进行论证)。这部分是作文的主体，要求思路开阔，语言概括，重点突出。正反结合。需要注意的是，由“议”到“联”，过渡要自然、贴切。《绕树三匝，何枝可依？》是如何联的呢？请继续看下文：
物犹如此，人亦然。
以一句“物犹如此，人亦然”过渡，由物联人，孔子、卓别林以及比尔•盖茨，三个例子就是三个典型——古今中外兼顾——“联”得自然而又充分。
4．辨——辨析辩证。这是行文思路严密的补笔。通常这一部分不是行文的重点，文字不宜多，可以用“当然”“固然”等词语来畅通行文。接下来，我们看《绕树三匝，何枝可依？》是如何“辨”的：
一句“社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的那个枝头，生命才能闪光”，字数不多，却“辨”得有理又有节。
5．结——给文章下结论。通常要紧扣“材料”照应开头：开头提论点，结尾提怎么办；开头提论题，结尾作出结论并简要说明怎么办。让我们看《绕树三匝，何枝可依？》是如何结尾的：
文章结尾，强化主题，撞击“材料”，呼应开头，并提出解决问题的办法——“结”得顺当又完美。
从上文分析可以看出，《绕树三匝，何枝可依？》一文，“引、议、联、辨、结”，每一步扣材料都相当妥帖而又完美，被评为满分，当之无愧，很值得我们认真借鉴！
18、让作文材料“新”起来_中考作文指导。
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材。
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
十六岁我多了一份成熟作文
我总以为，母亲宽容的心就必须得包容女儿一切的任性与错误;母亲的心也无需女儿的呵护……但却不知道自己无数次伤透了母亲的心。
14岁了，我长大了。开始讨厌母亲的唠叨和罗嗦，反感母亲所说的每一句话。然而母亲似乎该怎样还怎样，好像也不介意我对她的不屑和反感。
我喜欢风一般的自由，然而不喜欢粘在囚人的房子里，外面的世界更吸引我，母亲屡次的教育警告，早已在我的耳门外画上禁号，听不进也入不了心。
青春世界里总是五彩缤纷，在这五光十色的世界，我却忽视了黑白的存在。某天，我那些所谓的朋友又来到我家楼下，母亲看见忙着准备出门的我，便很着急地问：“你又要去哪?别太晚回家啊!”我一边穿鞋一边很不满地挤出一句：“要你管。”
刹那间，屋子里死一般静寂。我低头沉默了许久，不敢掉眼泪，更不敢看母亲——可我分明感到了来自脸上的那种火辣辣的疼痛。忽然，我听见隐隐约约的哭泣声，那是谁在落泪?这时，我才悄悄抬起头，看见了沙发一隅的那个因哭泣而微微颤动的有点无助又略显苍老的背影——刹那间，我似乎感受到了来自心灵末梢的隐隐的痛楚：我看见了母亲那痛哭的心!
似水流年的青春，正在一分一秒地流逝着。站在中学的门槛上，总觉得自己身上的包袱沉重了许多，是什么?知识?行动?快乐?还是……清算了，才发现，多了一份幸福。
什么是幸福?
简单就是幸福。朋友多了，友情增加了。清闲着的时候，拨通了同学的号码，聊聊天：无论是学习上，还是生活上;不论是真实的还是虚有的，总会听到电话那头一声声地应和着，笑声在听筒里回荡着。我想，这就是一种平平凡凡的幸福。
温暖就是幸福。上了初中，学习压力倍增。可家中的“情”，总是那么怀念!回到家，妈妈总会来一声亲切的问候、一个热情的拥抱，桌上的美味还是会让人忘却一天的烦恼。冬天来了，校服里的针织衫也一件一件地增多。虽然总是会抱怨，可藏在衣服间的那份爱，就像火炉一般永远在那里燃烧着。我想，这就是一种流淌着真情与关爱的幸福!
进步就是幸福。好像对于家长来说，成绩是他们的另一双儿女，只要老师的校讯通一到，父母们脸上的表情就如六月的天气一般多变了：有气愤、有欣慰、有伤心、也会有快乐。虽然作为儿女的我们十分不情愿听到老师的责骂、父母的唠叨，但还是只能在心里默默地许愿着：“上帝呀，请赐予我力量吧!”我们总是会把班级里的某位好同学当作自己的目标，超越就会有一种快乐油然而生。而父母和老师们就不再那样絮絮叨叨了!这也是一种幸福!
十六岁我多了一份成熟作文
“爷爷，厨房那么窄，您干嘛不让奶奶一个人做饭啊？”“你懂什么？人上了年纪啊，总是要在旁边陪着才心安呢。”
虽然爷爷*时对我不苟言笑，板着一张脸。他对奶奶可谓是“百依百顺”。
奶奶一辈子务农，老来闲着不习惯，就重拾起农具，还养了些家畜。只是她老了，有时腿脚不灵便。那庄稼和家畜的照料自然都成爷爷的任务了。爷爷总会念叨：“做，你又做不了多少，还一直要干这些活，真是闲的。”可是说归说，做归做。只要奶奶吩咐，他还是会照做。每看如此，一霎时，心底最温柔的地方被触动了，像露水湿润了清晨初绽的花蕾。原来口是心非有时竟也能如此温馨。
晚饭后，他们会一同去溪岸散步，看夕阳落山、飞鸟归巢；赏游鱼细石、草长燕飞；，看他们种的蔬菜，细数他们养的鸡鸭。奶奶走不快，爷爷就放慢步伐，陪着奶奶一步一步不疾不徐地走着。夕阳为这一高一低的背影镀上金色的光芒，格外温暖。世界上最温馨的事情其实就是你爱的人陪着你立黄昏、观夕阳、度余生。
散步归来，晚上他们有时还一起看电视。两个人并肩坐在一起，奶奶耳背眼花，听不明白看不懂。爷爷耐心的讲故事情节，直至奶奶心领神会地点头，爷爷便笑了。亦或讲几句悄悄话。谈什么呢？一起讨论节目内容，分享乡邻趣事，回想当年往事，一起规划未来蓝图……陪伴就是这样*常又普通，日复一日，年复一年，就成了一种默契。
看着这相濡以沫的两个人，我竟是有些羡慕了。你看，“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。”人世缘分，是这般可遇不可求。再说，人生的道路漫漫长，陪伴且忠于一人，世界之大，又能有几人？他们岂不幸焉！
“奶奶，爷爷有向您告白过吗？”
“哪里有啊？你指望你爷爷会跟我告白，不如指望能大海捞针。”
爷爷一辈子没对奶奶说过一句情话，但奶奶余生岁月中的温馨全都来自爷爷的.陪伴。哪还需要什么告白呢？陪伴，就是最长情的告白。
15岁我多了一份成熟作文
也许，是天空纯澈的太寂静了，云朵把我的愿望悄悄偷走的脚步声，我都听不见。
每个人都在成长，而就在那边的那段惆怅的年华里，我做了数不清的傻事，但一年前的邂逅，确实正确的，友情可贵，它是无价的！它是任何东西都换取不来的。但是，它好像缠上了忧郁的薄雾。追忆往日缱绻黄昏，仰望云朵飞逝，恍惚记得湛蓝天空一秒一秒衰老时的容颜，霎时天地间，花开、花落。
又开始，就自然会有结束，累了，是该休息了……。
阴晦的天空如同打翻了的纯黑墨水瓶留下的乌黑的痕迹，黑的深沉、黑的华丽、黑的耀眼。
黑的、像两个人。
但已经看不清他们了。
那些稚气的愿望，沉入宁静的湖底，沉入了天之巅。
黑色的天空、黑色的乌云染上我黑色的笔尖，留下了黑色的字迹，忏悔我那段黑色的回忆。
那些心跳声依旧，混杂着很多很多远去的凌乱的声音消失在世界的尽头，而其中有我难以分辨的低声，在呼唤时间流转逆来时的哽咽。如同冬天离开的声音，消失殆尽。但我却听不见，听不见春天的到来。我的人生之路已跨过十四个春秋，而第十五个春天呢？跑到哪里去了？那便是个不为人知的地方了。
我呐喊过，也仿徨过；我哭泣过，也沉沦过。
但依然还是……还是在努力地成长！
惆怅，踌躇。
人生到了第一个重要的十字路口，谁都不会知道，那边是正确的选择。而我就是个走错的人，但我不后悔！因为，我享受了，我得到过他人没有得到的东西！恍若隔世间，向我迎来的，是死后重生般的涅槃！
看着那边那段惆怅的年华啊！我毅然去选择了微笑！
15岁我多了一份成熟作文
3、看过一句以色列谚语，说：“父亲帮助儿子的时候，两个人都笑了；儿子帮助父亲的时候，两个人都哭了。”读到这句话的时候，我哭了。泪眼朦胧中，仿佛又看到父亲那执着而无助的身影穿越风尘向我走来，一串歪歪扭扭的脚印绵延到身后很远的地方。
7、“摇呀摇，摇呀摇，摇到外婆桥……”不知是谁轻轻哼了一句，把我从思绪中拉回。外婆桥，外婆桥，外婆一定又在把我“瞧”了。我的眼前仿佛又浮现出了她探着矮小的身子，站在高高的门槛上，踮脚倚门盼望的情景。此时，一股浓浓的亲情如春天那温暖的阳光，洒进我的心田，令我感到幸福无比。
10、亲情是朱自清文中父亲的背影，亲情是孟郊慈母手中的针线，亲情是王维“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的感叹，亲情是苏轼“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿。
1、母亲是种在心里的树，也许她让你难受过，让你抗拒过，让你疼痛过，可她迟早会成长起来，生根发芽，开花结果，长成像她一样的一个树种。这树的种子，我想就是最深又最白的那个字——爱。
2、娘老了！我知道，她的眼里，已经没有了泪水，有的，只是一抹经年的凝望！那是故乡最美丽的风景啊！那是一种说不出的伤！可是，我拿什么回报你？我的娘！
4、妈妈是女儿心中最美丽的春天，明媚，灿烂，温暖，光明……。
5、我仿佛看见深秋的风刮起您的满头白发，犹如西畈里飘曳的一丛花白的芦苇……。
6、而我在这样的夜里，轻轻地拿起母亲的手放进被子里，为她掖掖被角，就像我小时候她为我做的那样，定是一件很幸福的事！
十三岁我多了一份成熟作文
十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小孩子。
那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。
在学习上，我的思维更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的儿子了。我更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活着。
----这是我新的座右铭。
我的'快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。
我多了一份成熟作文
秋风拂过，无情地夺走了我的十四岁。十五岁，像花儿般灿烂的地走来了。
至今，关于这个问题的答案，我还不懂。但会想起那个“不解之谜”，我发现自己真的是太有才了。
越长大越孤单，依稀记得，小学时的我们，到处追逐。如今，我们之间好似有一层隔膜，把那份天真都扼杀了。
那书本上原有的图画，终于没了。我们也终于长大了，不得不坦然面对生活的挫折和磨难。
冬天来了，那树上的秃枝，我们的十四岁。那花儿般的十四岁，。你无情的走了，走得好欢快，走得好潇洒…。
舍不得那灿烂的十四岁，但又阻挡不了十五岁的来袭。所以舍不得又怎样？
我多了一份成熟作文
一年三百六十五天，说快也快，说慢也慢，就这样，不知不觉间，我已跌跌撞撞地走过了初一的学习生涯，步入了初二，在这一年里，我也发生了变化，长高了，懂事了，成熟了！
我的家不在市区，从家到学校每次需要一个小时左右的时间。在一年级的时候，经常都是父母接送我，凡事都是一手操办，而步入二年级后，妈妈对我说：“你已经长大了，该成熟一点了，以后自己去学校吧。”我听后不以为然满口答应了。
又是一个星期天，上午本来还懒洋洋地坐哪儿，可一想这次要孤军奋战，我赶紧收拾了东西，与父母一起到了火车站。
到了站台后，我独自买了票，在父母的陪伴下过安检、检完票，而后进站台等车，我看着站台上来来往往的陌生人，想着自己即将独自踏上征程，心里骤然一阵恐慌和紧张，顿时有些无助，这时，妈妈会心一笑，说道“没事，相信你已经长大了，可以的。”我弱弱地点了点头。
不一会儿，列车进站了，我拖着行李箱上了车，找到位置坐下后，望着车窗外的父母，心中满是不舍，列车徐徐开动，站台上父母挥动的双臂在我的视线中渐渐远去，身影慢慢变小，心里五味杂陈，眼眶不知不觉湿润了，我急忙转移注意力，安慰自己：“你已经十三了，该成熟了，相信自己。”
四十多分钟后，快到站了，我收拾好东西，清理好垃圾，准备下车。下车时，好心的列车员叔叔帮我将箱子提下了车，可到了地道口，我犯难了，望着那二十多级台阶和偌大的箱子，顿时有些手足无措，定了定神后，我搓搓双手，一把提起皮箱走向楼梯，可走到半路，胳膊便已酸痛了，如同手里提了个千斤巨石般，可此刻能怎办？只有靠自己。我咬着牙，歪着身子，眼睛盯着楼梯，十级，五级，二级！我心里暗数着，到地面了！我长吁了口气，擦了擦手中的汗，心里得意地想：“我很不错嘛，难怪父母说我能够独立了！”
出站后，拦了一辆出租车坐到了学校，到宿舍放下箱子，我立即掏出手机拨通了妈妈的号码，“妈，我到宿舍了。”妈妈轻松地笑了“不错，孩子，你已经成熟了呀！”
感谢这次经历，让我悟到了这些，今天，我也可以自豪地说：“我多了一份成熟。”
我多了一份成熟作文
罗维尔说过：“幸运与不幸像把小刀，根据抓它的刀和柄，使我们受伤或得益。”十六岁，也是同样。辛苦总是存在的，附加品是烦恼，但尾随其后的便是成熟。
卡耐基说过：“最容易被人忽略的是，山谷的最低点正是山谷的起点，许多走进山谷的人所以走不出来，正是他们停住双脚，蹲在山谷中烦恼哭泣的缘故。”从前的我，正是这样。现在不会了。因为我知道，我处在什么起点，什么高度，什么地方都并不重要，关键是我要尽快辨别方向，确定下一步该往哪里走。十六岁，我学会了思索。
十六岁，我不再顽皮，而是学会做一个稳重的自己。我不会再因为某一次学习中的难题，由于自己的处理不当而变的更加顽固。接着我气愤的摔掉手中的笔，一头沉闷的倒在桌上。因为我知道，我有真心鼓励我的朋友。而这难题，也能让我积累更多经验。下次再遭遇同样的题目时，我将对当时的自己一笑而过。
十六岁，我不再马虎，而是学会做一个认真的自己。当我成绩下降时，我不再是抱着无所谓的态度，随时像再闲中找点乐，而是分析原因，然后努力。当我对待友谊时，不再马虎敷衍，而是尽可能维护每份友谊的长久，认真对待。
十六岁的我，不再会只知道逃避挫折，而是学会面对现实的自己，因为我知道，人生有顺流，也有暗礁;有高亢，也有低调;有熠熠生辉的亮彩，但无处不点缀着暗淡。雄鹰为什么能够骄傲地飞翔?因为在必然的挫折后，它懂得如何面对，也清楚怎样汲取教训。
14岁我多了一份成熟作文
十四岁之前，我还是稚气未脱的少年，不懂得收集每一份喜悦、每一份美好，只让它们白白流过，自己却浑然不知；十四岁之后，我突然在一夜间变得更成熟了，懂得了欣赏每一份美丽，把每一份感动收藏心里。
春风。
在逝去的十四个春秋中，我对妈妈总是一点也不关心，我理所当然地想：我妈就应该为我活着，这种想法在现在看来很专制，甚至是蛮横。现在，妈妈的一句温暖的话，一杯温热的牛奶，一个欣慰的微笑都让我感动，因为妈妈在奉献她的爱，给我春风般的温暖，让我的心田在瞬间苏醒，变得生机盎然。
冬雪。
爸爸以一惯严厉方式，教育了我十四年，我起初丝毫不能理解，可十四岁的一天里，我却改变了想法，那天正是冰雪消融的时节，自然一派蓬勃，而我却赖在床上睡懒觉。爸爸把我从被窝里拖出来，命令似地说道：“走，我带你出去跑步。”我找各种借口不去锻练，可什么都不能让爸爸改变主意，爸爸一针见血地说：“你中考体育加试想得零分是不？”我一怔，爸爸也是为我好，才这样严厉的，难道他不想享受这舒适的早晨？爸爸给我的似冬雪一般的爱，表面是冰冷的，但却会一直助我成长，一份感动在心底油然而生。
夏雨。
回首自己走过的路，发现自己实在是过于急躁，考不好就发脾气，心不顺就拿周围的人当出气筒……始终有朋友在身边，我却向她们发牢骚，她们始终不语，往往是在理清了事情的来龙去脉之后，来细心地开导我，顺便讲几个笑话缓和气氛。十四岁的我在朋友夏雨般的话语中，抚平了那颗烦躁的心，慢慢地友谊在我心里累积成了感动。
十四岁，我长大了，但更重要的是，我在人生的行囊中装了一份感动，在这灿烂的花季，心因感动而轻舞飞扬。
我多了一份成熟
岁月，悄无声息的往前溜，往前溜；我跟随时间的脚步，往前走，往前走；初中生活的气氛，促使我往前冲，往前冲。
不知不觉中，花季拌我走过了一个学期，回首眺望，我才明白，我走过的路程有多麽漫长，多麽遥远。我也逐渐发现，慢慢明白，我，一个幼稚的孩子，已经成熟了，已经长大了。
成熟！意味着什麽？成熟意味着我已经成为青年人了；成熟意味着我做事不在盲从；成熟，意味着我懂得宽容；成熟，意味着我不在偏激。
成熟！表现了什麽？
成熟，我做事时会三思后行；成熟，我遇到困难时会勇往直前；成熟，我不会再与别人因一件小事而大吵；成熟，我的心中多了一份远大的理想。
小时侯，我考试没有得上一百分时，我就会懊恼的哇哇大哭，现在，我考不好时，回静静反思，寻找不足。
以前，我总是今天想当明星，明天想当演员，一天一个理想，现在，我明白，世界上每个工作，都有他自己的价值。都是社会所需要的。
童年时，我会因一点小小的，不值一提的事，而与同伴开战，现在，我知道，人要懂得宽容。只有宽容，世界才会精彩，只有宽容，人间才会美好。
岁月，总是那么不近人情，跑得那麽快，但它却给人们带来了许多人生哲理，教会我们要做事沉着冷静，做事三思而行，人与人之间要宽容。
我真的成熟了许多许多。
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我多了一份成熟作文
繁华落尽，物是人非。
十五岁，我少了一份童真，多了一份真诚；十五岁，我少了一份幼稚，多了一份稳重；十五岁，我少了一份天真，多了一份成熟。
从懵懂走向稚嫩。
初入校园时，一切都那么陌生，那时，只有一个念头：我要学习，学习使我快乐！总是嚷嚷着旁边的同学：你打扰到我的学习了！忆起那时总感觉自己凶神恶煞的样子是多么的可笑。那时的书包里总是装满了糖果，时不时都要尝一口那甜甜的味道。拆掉了小辫，梳上了马尾；脱掉了纱裙穿上了短裤……书总是乖乖的待在我的手里，不厌其烦的翻来翻去。终有那么一天，我浑身都透着书卷气。那时，我迈出了懵懂走向成熟的关键一步。
从稚嫩到稳重。
满书的文言文，满嘴的英语脑袋里全都是数学和物理公式，初一的稚气渐渐被挤走，生活也因此更加充实。昔日与同学的打打闹闹无影无踪，教室里的欢声笑语也不再那么明显。书本也回到了书包，留在手上的是那单薄而又恐怖的试卷。脸上再也没有了那抹无忧的微笑，看着如坐过山车般的成绩，不由皱起了眉头。那时的我，在成绩的压迫下，渐渐稳重。
从稳重到成熟。
初三顺理成章的到来了，走向成熟的我多了一份女性独有的多愁善感，同时又要应对人生中的竞争和考试。我们知道，中考的日子一天一天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。每个人都会带着自己的梦想勇往直前，成为彼此之间的牵挂。这一年，我必须选择成熟，必须要认真对待我的中考。
十三岁我多了一份成熟作文
十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小姑娘。
那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。
在学习上，我的思维更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活着。
这是我新的座右铭。
我的快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。
14岁我多了一份成熟作文
十四岁，是人生的重要时期。我们告别了童年的绿草地；告别了童年的幼稚和天真；告别了童年的欢声和笑语。十四岁的我，多了一分宽容，多了一分责任，但我认为，我多了一分成熟。
童年是美好的。记得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小时候，我的妈妈喜欢唠叨，每天早上都能听见她的唠叨声：“上课认真听讲，课前认真预习，课后及时复习。”刚准备出门，妈妈又在唠叨：“路上注意安全，不要和陌生人说话，过马路要看红绿灯。”“知道啦”我不耐烦的说了一声，然后上学去了。有一天早晨，家里格外的清静，爸爸说：“你妈妈昨天晚上生病了。你自己整理书包吧。”我刚要出门，妈妈用低音喇叭广播：“今天要下雨，拿上雨伞，多穿点。”“知道啦。”我生怕妈妈在唠叨，赶快跑出去。第二节课，天空白云朵朵，我想应该不会下雨了。最后一节课，雨突然下了起来，越下越大。放学了，同学们陆续回家了。我孤零零的坐在班里，这时校门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我如小鱼见了水一样，飞快的跑下去。“妈妈，你不是还生病着呢，怎么还来接我？”妈妈说：“我不来接你，你也会生病，我更难受。”我眼圈红红的。
回头想想，原来和妈妈顶嘴，真是不应该呀。现在的我，懂得体贴妈妈爸爸。我想，这就是我十四岁，最大的收获成熟。
多了一份成熟作文
岁月飘逝，白驹过隙，当年幼稚的“小不点：，已成了一个花季少女。渐渐地，我觉得长大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。
以前的我，喜欢稚嫩的粉色。觉得粉色很可爱，还不停地叫嚷着，喊着要买芭比娃娃，或是没完没了的画着粉色的爱心，觉得那是全天下最好的东西。现在的我，喜欢成熟稳重的梦幻蓝。因为蓝色代表和平，带表安详与宁静，让人有种身心舒畅的体会。我不会再大吵大闹，而是一个人坐在安安静静的坐在书桌前，看一本本课外书，作一篇篇读书笔记，增长阅读能力和课外知识。或是在格外茂盛的树荫下，摆上桌椅，一边感受阳光的灿烂，一边设计出我脑袋中构想的，各式各样的服装，或是趴在桌上，做五花八门的手工，因为我已经多了一分成熟。还记得刚开学时，我们一个个背着崭新的书包，神采飞扬，一张张红扑扑的脸蛋，早已蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一个个青涩的小苹果。那时候，我们对学校一切都感到十分新奇。
走进教室时，我们感叹黑板的宽大，感叹桌椅的整洁，感叹教室的宽广，忍不住用手去触摸，去触碰。上语文课时，面对那些生疏的汉字，我们也只能够大眼瞪小眼。写出第一个”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一条松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛虫，更像是一堆被蚂蚁咬得乱七八糟的饼干渣。现在的我们，已经步入了五年级的殿堂，已经熟悉了周围的一切环境，已经更加成熟稳重。早上到校时，会先整理书包，然后拿出课本朗读，朗朗的读书声荡漾在整个教室，也荡漾在整个校园。上语文课时，不会有窃窃私语，不会有东张西望，也不会有乱插嘴的人。同学们都会积极举手，踊跃发言。因为此时，我们的心里已经抽出了成熟的嫩芽，开出了成熟的花朵。
花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成长的路，在脚下蔓延。
14岁我多了一份成熟作文
风，轻轻吹过，这棵成长的树。一眨眼，十四岁都已经走过二分之一了。树叶哗啦啦的响，风撩起我的回忆。
回眸过去，我觉得那时的我的确天真可爱。
寒风冷雨打在他的身上。他毫不畏惧，他认真地面对这次挑战。他想起大地老师教他把根深扎在地下，想起大地老师将他的精华传授给他，想起大地老师让他坚强地渡过这严冬的考验。
一眨眼，十四岁的寒冬过去了。接下来的，是跟加严峻的考验。或许在多年以后，回眸着当初落下的枯黄的叶片，这些天真可爱的瞬间，会不禁笑咧了嘴！我会发现？？十四岁，我多了一份成熟！