优秀作文具有极高的审美价值和表达能力，我们应该积极培养写作能力，争取写出更多的优秀作文。对比不同的优秀作文，可以了解到不同的写作风格和技巧。
十三岁我多了一份成熟作文
十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小孩子。
那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。
在学习上，我的思维更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的儿子了。我更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活着。
----这是我新的座右铭。
我的'快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。
十六岁我多了一份成熟作文
十六岁，我少了一份童真，多了一份老成；十六岁，我少了一份幼稚，多了一份稳重；十六岁，我少了一份天真，多了一份成熟。
男孩们说：“十六岁的我们，像在大海上飞翔的海鸥，在风雨中永不停息的穿梭。”
女孩们说：“十六岁的我们，像早晨刚刚绽开的花朵，在阳光的照耀下尽情开放。”
十六岁，我剪短了飘逸的长长黑发，取而代之的是齐耳短发，只为改变自己。记得以前，我是个天真的孩子，总是哭着哭着就笑了；而现在，我眼睛里充满了成熟，内心满是忧愁，总是笑着笑着就哭了。
十六岁，我多了一份成熟。我说过：“我是一个坚强的女子，败给了岁月的蹉跎，屈服于上帝。只因为岁月让我成长；上帝让我成熟。我曾抱怨过上帝对我的不公，上帝你让我来到这个世界上，让我品味到人生的喜乐，更让我品味了生活的心酸与无奈。现在，我终于顿悟：原来上帝是让我去经历我应该经历的，让我去感悟我应该去感悟的，是让我慢慢成长，慢慢成熟。成熟是我成长的第一步。只有成熟了，才能慢慢融入这个世界，才能游弋于这个社会。我想说：“对不起，我不是不会玩心眼，而是我不想。因为我想让这个世界有美好，而这仅仅是幻想。遍体鳞伤后，我必须选择成熟，我对所有事情要学会冷静，要学会思考，因为这样才是最后的赢家。
十六岁，我多了一份成熟。还记得，从前的我喜欢逃避，因为我怕只要进入这个社会，就会变坏，就会变得一发而不可收拾。十六岁这年，我收起了我孩子般的笑容，更换上一副沉着冷静的面容，因为这一年我选择了面对。毕竟逃避不是解决问题的办法，而勇敢面对的人永远比逃避的人快一步。今非昔比，昨天已经成为历史，明天还是未知，我要把握今天。我不要做以前的自己：一只刺猬，刺伤别人，更刺伤自己。我要做一个成熟的自己：冷静做事，成熟做人。
十六岁，我多了一份成熟。这一年，我蜕去了天真，换上了成熟。我不会再怨天尤人，我要让所有人都知道：不是我不能赢，只是我不想；以后的我必须全力以赴争取我想得到的。我不是贪婪的孩子，我只要我追求的。
十六岁的年轮已经开始运转，让我来迎接这人生的蜕变，让我来接受这青春的洗礼。让暴风雨来得更猛烈些吧！
十六岁我多了一份成熟作文
9月1日，我踏上了初三的旅途，进入了十六岁的天空，在十六岁的天空中，有一朵朵漂亮的云，在十六岁的天空中，我是一个无比高大的巨人，几乎一伸手便可捉到一朵云，我独自一人在这儿徘徊，正当我茫然时，我眼前一亮，看见了一朵无比鲜艳的云，我抓住了它，那云上面重重的写着2个字——成熟。
进入初三的我，没有了初一的天真，没有了初二的无聊，却莫名的多了一份行动与责任，以前上初一、初二时，作业做完就会在家里上网打游戏，或是叫上几个同学一起去打篮球，可自从初三以来，几乎不怎么上网、打篮球了，只要一有时间就跑去同学家复习功课。父母欣慰的说：“你长大了，你已经逐渐走向成熟了”
进入初三了，在我十六岁的天空中，几乎只有学习和作业。老师常说，我们初三学生是做题的机器，只有多做练习才能使自己的成绩上升。我却不这么认为，初三的学生应当是学习的机器，只单单是做题时不可能提高我们的成绩的，只有认真学习，才有可能在将来成为有用的人。对初三的.学习生活，我只想用10个字来概括：没有时间，挤;学不进去，钻。
从初一到初二，老师常用“人不能苦一辈子，但是要苦一阵子”这句话来教导我们，到现在，我们已经完全理解这句话了，对于初三的我们来说，苦还有8个月。加油吧gogogo!!
进入了十六岁的天空，我放下了孩童时的玩具，放下了少儿时固执的性格，放下了少年时莫名的天真与无聊，拿起了我唯一的行李——成熟，又踏上了成长的道路。
岁月匆匆，像流水般一去不复返，时光老人的时光机带走了我的童年，却也带来了我人生中的花季，一个像花儿般绽放的季节。
一棵大树，长得分外茂盛。树上的绿叶儿开了，一丛一丛紧挨着，它们互相滋润着阳光的雨露，在无形中，却也不忘将春*给予他人，我想，我就是多了这一丝的情感。
一个孩子如果从小生活在一个并不富裕的家庭，她会知道每种事物的来之不易，倍加的珍惜!
也许，我就是这样的一个小孩。
我的父母很普通，然而我的家境也并不富裕，看到爸爸每天起早贪黑地工作，肩上扛着沉重的物品，一颗颗晶莹的泪珠便从我的眼眶滑落而出。我心疼爸爸，不愿他那么劳累地工作。一颗幼小的种子在我的心里扎根，是啊!我要快快长大，有能力为家人提供蔽荫的场所。
看到妈妈的头上又长出了几根银白色的细发，我的内心不由得颤抖了，我想到了孟郊的诗：“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝意恐迟迟归。”在微弱的灯光下，有一个慈母，她为了自己的孩子，将她所有的爱与心血都给了孩子，孩子看在眼里，温暖在心里。一个内心的声音在呼唤：“妈妈，我爱您，我会让您失望的。”看到这一幕，泪水再一次地涌现，但这泪水是甜的!喜悦的!幸福的!
站在由少年走向青年的门槛上，我清点了行?，发现自己多了一丝的成熟，我知道未来的路还很远，但我不怕，有爱就不孤单!不失落!
15岁我多了一份成熟作文
读着优美生动的文字，你的面前是不是浮现出一个清纯活泼的青春女孩形象，你是不是从中照见了自己的影子？青春是个性的，自由的，美好的。只有在年少的青春里，我们才可以如此自信如此坦然地做一回真实的自己。既然如此，我们何不理直气壮地对这个世界说：我的青春，我做主！
我喜欢听音乐，找个安静的地方躲起来，塞上耳机，听着歌手或高昂或低沉、或嘶哑或轻盈、或愉悦或伤感的旋律，心情也会不由得随之轻舞飞扬。
我喜欢读书，小说、散文、武打的、言情的、感悟人生哲理的，一个个神奇的方块字在我的眼底变成活跃的精灵，让这火似的精灵充实着我的思想——我喜欢。
我喜欢，青春的我喜欢从平淡的生活中找寻我的欢喜。因为，我的青春我做主。
15岁我多了一份成熟作文
恋一汪清泉，幽幽然然在中央享受独占片刻的静谧。花似的年华悄悄在岸边随着风流动的方向而舞动，盈盈中少不了花开的精彩。
环抱你，我想就在此刻。当湿凉的风撩动流海，各有炫彩，在光芒的耀眼下，很是刺眼。记得操场上我们天真的笑靥，跳动的身影，闪烁的光影，浮上眼竟是如此清。日月沄沄去不回，年华仅是无效信，看山峰峛崺，悬挂在天际的轮日渐渐沉沦，眼前失去了亮光，好暗，残月隐隐现身，携着少数光线，抖搂的样竟是如此地出众。
无言的界限都因这绚烂无限的青春越发不受控制，空荡荡的房屋承载不了年华的跃动，也躲藏不了年华的跃陽。
眷赏你，我想就在此刻。随动的节奏蹦蹦蹦，我绢恋的心却随之而安。蓝韵间的纯粹，梅花的气香连连流动，化蝶成茧的力量顿然涌起，翩翩的叶在风的摇篮中旋旋而落。而后的每年每月每日的激情从未衰减，怜一惜花，饮一苦茶，焕然。碎碎欲语夹杂着无法诠释的舒畅，纵容梦的苏醒和步步惊心，与磐石相互击打，与花芽相互支持。那些年，我们拥有的，我念了。
释放你，我想就在此刻。当年呱呱叫的我而今已布上青春的道路。岁月的渐进，恍然间，到了恰好的年纪。为了你，我将献上我的笑弧；为了你，我将放纵我的固执；为了你，我将成为我的最好。挥挥手，为自己最好的年华洒上美涣的色彩，炫动砰然。“金风细细，叶叶梧桐坠。”落叶的美好随时空虚但也是中享受，相依随的温暖是无法比拟的，沉醉于遐想之中。“微云淡河汉，雨滴疏梧桐。”在这淡淡的清纯中享受青春的洗礼，睁开眼，竟是另一片天地。
绽放你，我想就在此刻。醉心的自己在琴键之间潇洒自己，黑白间多出另方静谧。悠然间与琴声融合一起，柔软的旋律抚摸着羞涩的芽儿，慢慢地，小片叶挤出，生机盎然，悄悄地，小片花蹦出，绽放自若。这么曼妙的瞬间，连自己的灵魂也变得干净与活力。言语间无发表达这瞬间绽放的境界，寸步间步出别样的步伐。世界旋，绽放特有年华，金色璀璨。
红晕协调性地铺在蓝天上，红蓝相涧，积淀不一样的精华。恋上自己的青春，我欣然。莹莹光点散在不远的前路，摇曳的树影在呵吱笑着，密密的叶被风吹出不一样的自我。
15岁我多了一份成熟作文
清晨，我走在我家附近的小道上，微风拂面，夹杂着泥土的*芳，迎面吹来。路旁边的小草笑眯眯的，因为有露珠在陪伴着他。在太阳光的照*下，一闪一闪，真漂亮！我也深深的吸了一口新鲜空气，哇哇，好舒畅！
忽然，几株月季吸引了我的注意。
我呆呆的望着月季花，思绪如流水般，我也不知道自己在想什么。
“小姑娘，你在想什么哪？”，咦？我抬头一看，原来是一位出来晨练的老人。白花花的胡子，但看上去很有精神！老人说：“小同学你在看落花吗？”我不由自主的点了点头：“恩”。老人呵呵的笑了起来，说：“原来是个小林黛玉啊！”我怪怪的，很不自然的笑了笑。“有句古诗不是这么说吗，落红不是无情物，化作春泥更护花。”老人眯缝着眼很认真的说：“如果你这么想，其实落花是在为明年的开放做准备，如果没有了落花，明年的花朵又怎么开的那么娇媚呢？花儿落花正是一步步走向成熟呀！这是花朵开放过程中不可缺少的一部分呀……”
我抬起头，似乎看见花朵在向我微笑，我似乎又看见了光明。
对呀，我总是想着落花时多么的悲伤，其实，落花时快乐的！
实验小学六年级:甜心卡哇伊。
15岁我多了一份成熟作文
材料作文的“材料”，是考生写作的根本依据和出发点。所以，材料作文在行文时必须紧扣“材料”；如果通篇没有提到“材料”，那就属于严重的偏题，后果不堪设想。这正好与“话题作文”相反。需要注意的是，材料作文既要紧扣“材料”，又不能大段大段地复述材料。那么，材料作文如何紧扣“材料”呢？下面以2006年高考全国卷i满分作文《绕树三匝，何枝可依？》为例，给大家提供一些扣“材料”的技巧。
1．引——从材料中引出论题或论点。或开门见山，或边联系实际边叙述感受，或述读材料，或引用名言警句等方式提出论题或论点。需要注意的是，“引”的语言要精练，概括力要强，80字左右为宜，否则，会让人觉得拖泥带水，不简洁。“论题或论点”从材料中“引”出，是一种高层次的紧扣“材料”。请看《绕树三匝，何枝可依？》的开头：
此文开头，借曹操的诗句引出“何枝可依？”的疑问，然后顺势提出观点——“找准自己的位置”——“引”得巧妙又干脆——论点源于材料又高于材料。
2．议——分析议论材料。通过分析议论，可以挖掘材料的内涵，强调论题或论点。这一部分可以弥补引出论点时因过于概括而造成内容上的突兀、断层等方面的不足。请继续看《绕树三匝，何枝可依？》的下文：
从材料中引出观点后，该考生便对“材料”进行了议论。从老鹰、乌鸦两个角度分析，并指出乌鸦“精神是可嘉的，然而它却忘记了考虑自身的优点与弱点”——“议”得全面、辩证而又深刻。
3．联——联想议论。“引”“议”之后，作文就完成了对“材料”的处理。“联”是运用材料提供的道理来演绎社会生活，透视社会生活的过程，是理论作用于实践的过程。可以联想类似的道理(从道理上进行论证)，也可以联想相关的社会生活现象(从事实上进行论证)。这部分是作文的主体，要求思路开阔，语言概括，重点突出。正反结合。需要注意的是，由“议”到“联”，过渡要自然、贴切。《绕树三匝，何枝可依？》是如何联的呢？请继续看下文：
物犹如此，人亦然。
以一句“物犹如此，人亦然”过渡，由物联人，孔子、卓别林以及比尔•盖茨，三个例子就是三个典型——古今中外兼顾——“联”得自然而又充分。
4．辨——辨析辩证。这是行文思路严密的补笔。通常这一部分不是行文的重点，文字不宜多，可以用“当然”“固然”等词语来畅通行文。接下来，我们看《绕树三匝，何枝可依？》是如何“辨”的：
一句“社会在发展，然而道理却没有变，找准自己的位置，找到适合自己的那个枝头，生命才能闪光”，字数不多，却“辨”得有理又有节。
5．结——给文章下结论。通常要紧扣“材料”照应开头：开头提论点，结尾提怎么办；开头提论题，结尾作出结论并简要说明怎么办。让我们看《绕树三匝，何枝可依？》是如何结尾的：
文章结尾，强化主题，撞击“材料”，呼应开头，并提出解决问题的办法——“结”得顺当又完美。
从上文分析可以看出，《绕树三匝，何枝可依？》一文，“引、议、联、辨、结”，每一步扣材料都相当妥帖而又完美，被评为满分，当之无愧，很值得我们认真借鉴！
18、让作文材料“新”起来_中考作文指导。
俗语有云“太阳底下没有新鲜事”,要使作文的选材真正做到“前无古人，后无来者”,确实比较困难，因人与人的生活状态，情感结构大致一致，实际经历的事情也相似，似乎生活都差不多。但也有一句话，叫“人是一根会思想的芦苇。”当一个人的思想加到那些不是新鲜事的事件上时，这件（些）事就是前无古人，后无来者的新鲜事，因为它是你自己的。基于此，这里给出能让所选材料变得更加新颖独特的两种方法。
1、从第三、第四构思中选材。
在真正的写作中，面对一个作文题，审题完成后，开始构思，往往有一个思维过程。也就是说，会有很多想法。写作中有句常用的话叫“抛弃第一构思”.之所以强调抛弃第一构思，是因如上所说，人们的思维结构有一些相似性，尤其对于中学生而言，生活经历也都大致相似，常规材料是“你有我有大家有”,因此第一第二想法往往相似，很难做到新颖独特。
十六岁我多了一份成熟作文
时光过的真快呀，一眨眼，我已经１５岁了。
在１５岁的日子里，我突然间发现自己虽然少了一些东西，但是又得到了一些东西。
例如，在这１５岁的日子里，我会常常觉得自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份思考，少了一份盲从；多了一份宽容，少了一份偏激；多了一份行动，少了一份幻想……可是，在这么多多了什么，却又少了什么之中，我却感觉到一个对于现在的我们来说最重要的其实并不是沉稳，成熟，而是责任感。我想：如果像我们现在这么大，一旦缺少了责任感，做了什么事后，不会负责，或者说不知道要负什么责任，不会敢于承认，那么我认为不管你是学习多么优秀的人，是一位多么好的人，是一位会做完了事只会解释的人，是……的人，那么我还是会认为你根本就没有长大！
其实责任是无处不在的。也许，有人却从来也没有在意过。就算是那芝麻绿豆点大的事，但只要是和你有关，你做错了，是你做的，不管怎样，只要你勇于承认，只要你愿意承担这个责任，一切都好说；还有一种就是，事情的严重性并不是很大，可对方要得并不是什么利益，而他要得只是你的敢于承认。当然，像这种事结果只有两个：１敢于承担责任，也就是说有责任感，那么这件事显然就是大事化小，小事化了喽；２只想要逃脱责任，毫无责任心，那么是没有人会让你的，也就是说这件事将会闹大，这样的话，对谁都不好。所以明智的人都是会选择第一种的！
看，在教室黑板的上方，贴了八个大字：走向成熟，学会负责．如果不是学校的领导们要我们懂得并理解这八个大字，又怎会在每个班级里贴出呢？你说对吧！
所以，我永远坚持我的原则：做事，要学会负责！
十六岁我多了一份成熟作文
时间如一根蜡烛，在慢慢燃烧，但与此同时又发出了明亮而又漂亮的火焰。虽然时间在慢慢流逝，但是这意味着我们在慢慢的长大，我们要在这有限的时间，活出精彩而又亮丽的人生，充满自信，微笑面对一切事物，让一切挫折和困难向我们低头。
十六岁的我，回望以前，都是犹豫，始终都不相信自己会把事干好，总是垂头丧气，总是因为一件事的失败而气馁。想起以前的我，我好不喜欢那样的自己。那样的我经不起挫折和失败，就不会成功，因为失败乃成功之母。于是，我要改变自己，我要变得有自信，我要勇敢面对挫折和困难，因为我要成功！
十六岁的我，要做一个有思想的人，要独立思考，不盲目的一味听取别人的意见，要有自信，相信自己是对的。
十六岁的我，自信了，在以前，我有一次考试失利，考试失败的我不相信自己了，气馁了，觉得自己应该就这样了。所以我不再用功了，不再努力了，有时上课竟然都睡着了。有一次，上数学课，我趴在桌子上睡觉，让老师看见了，她让我下课后去办公室。于是，她的一席话彻彻底底改变了我当时的状态。她说：“你这是怎么了，是因为这次考试的失利吗？你打算向困难低头吗？你屈服了吗？不，我相信你，不会的。”我听了这些话，心里酸酸的，我让老师失望了，我让自己失望了。我反复思索着……终于，我明白了，我明白应该怎么去做了。区区一次考试失利，我怎能就这样轻易被打败！我是永不屈服的小草。永远不会倒的不倒翁，困难一个个向我袭来，但我会凭着自己不服输的性格获胜，凭着自己的自信心获胜。不经历风雨怎能见彩虹？不去努力，怎能成功？彩虹的七色光，吸引着我，指引着我，指引我走向成功，其中少不了自信，现在的我，拥有了自信，所以我不再会惧怕困难。我已经在迎接着暴风雨的来临。要知道，每个人的人生都拥有着各种困难和不幸，这些是必然的，不要再想那些失败，不要再因为那些而继续气馁，要像坚强的荨麻草，永远不向困难低头。
十六岁，一个充满自信的花季，自信绽放美丽光彩，绚丽夺目，让我们在光彩的照耀下开出花朵。自信种子，只要我们用心浇灌，就会结出漂亮的花朵，我始终相信，只要付出努力，就一定会成功，也必须成功。
十五岁我多了一份成熟作文
鸟儿长大后学会飞向天空;小草发芽后学会坚强的活着;小树长大后学会独立的生活。十五岁的我们正一步一步的走向成熟。
呵!那时候的我还真是一个无知的小孩子啊!忽略了身边得人对自己的关心与呵护。回想起往日，才发觉自己是如此的傻，错过了许多事情，到现在才后悔莫及。
时间，就像那沙漏里的细沙缓缓的流逝。转眼间我已十五岁了。
有一天，我坐在课桌前做着作业。窗外的金黄色的树叶正随着清风在空中旋转着、舞动着。如此婀娜多娇。柔和的阳光透过明亮的玻璃窗折射到屋子的每个小角落，咦!面对着这沉重、繁琐的作业，为何我的心情却如此的好?我的内心疑惑不解。“孩子，做作业做得累不累啊?累了就稍微休息一下。”门外传来了母亲温柔的问候。“恩，妈!我知道啦!”我轻声的回应着。随后，一股暖流涌上了心头，好暖，好暖。
往日从未有过这样的感觉，为什么突然间感受的了呢?我的心塞满了疑惑：面对着母亲的唠叨，我的心里竟然有一丝暖意?往日的厌烦却消失了?无意之中发现了一本书，便翻开来阅读，书上写着这样一句话：“烦恼少了，意味着你成熟了，因为你学会了坦然的面对身边的事情。”我顿时间恍然大悟。原来，是成熟，我已找到了那份成熟。
成熟，是不需要外表的装饰。别把它想得太复杂，只要你学会用正确、积极的态度去面对生活、面对人生，其实你已经成熟了。
现在的我面对生活的一点一滴，都会理智的去解决。不会再像从前那样懵懂无知了，遇到困难便轻易的放弃;遇到烦恼便认定世界很糟糕。不会了!再也不会这样了。我已十五岁，不能再任性了。
14岁我多了一份成熟作文
风，轻轻吹过，这棵成长的树。一眨眼，十四岁都已经走过二分之一了。树叶哗啦啦的响，风撩起我的回忆。
回眸过去，我觉得那时的我的确天真可爱。
寒风冷雨打在他的身上。他毫不畏惧，他认真地面对这次挑战。他想起大地老师教他把根深扎在地下，想起大地老师将他的精华传授给他，想起大地老师让他坚强地渡过这严冬的考验。
一眨眼，十四岁的寒冬过去了。接下来的，是跟加严峻的考验。或许在多年以后，回眸着当初落下的枯黄的叶片，这些天真可爱的瞬间，会不禁笑咧了嘴！我会发现？？十四岁，我多了一份成熟！
14岁我多了一份成熟作文
成长是一段必不可少的旅程，是一段蜕变的过程。
今年，我十四岁了，望着蔚蓝的天空、碧绿的草地，我席地而坐，来与蓝天白云畅谈我收获颇丰的十四岁。我最想说的是，我感觉我变得成熟了。
现在，在我身上，再也找不到莽撞的影子了。以前说话不经大脑，可现在却很用心地想该说什么，该做什么；会不会给别人带来麻烦，带来不便；会不会伤了人家的心，尽量把可能使别人不愿可又非说不可的话表达得委婉一点。虽然这种“有话不能直说”的滋味不怎么好受，但毕竟不会给别人带来不悦和苦恼，所以心里还是挺美的。
童年时代的我很幼稚也很天真，因为看见一个被朋友出卖的小姑娘的遭遇，所以很害怕自己身边也有那种小人。于是在和小伙伴玩耍的时候小心翼翼的，想抓“坏人”可无奈“坏人”隐藏得太深，抓不到，只好罢休。由于每个小伙伴都真诚待我，所以很快就又像以前那样觉得整个世界都是充满阳光的。毕竟小人不是那么多，而且不会那么“幸运”地被我碰到。
学习上，一向被称为“发呆狂”的我，现在也逐渐改变了，因为我开始理解老师、家长的良苦用心。整日以学为乐，学习让我满足、让我成熟。我开始相信“越努力，越幸运”，脚踏实地，大步向前。
我的话语和行动都显露着我渐渐成熟的内心，成熟的感觉真的很美好。我仿佛听见成熟的嫩芽吱吱生长的声音，闻到成熟的清香飘散在响晴的天空。我甚至能想象成熟的我将会创造出怎样美好的明天。
亲爱的朋友们，你们看，今天的我成熟了吗？
十三岁我多了一份成熟作文
十三岁，已不再是那个年幼无知，整日嬉闹的小娃娃。
十三岁，已不再是那个自以为是，懵懂无知的小姑娘。
那些美好，那些童贞，现在，已成了回忆。
十三岁的我，多一一份成熟，懂得为别人着想，懂得自尊，懂得为自己的一言一行负责，懂得少在学校惹是生非。
曾经的我，每天只知道玩，玩，玩。好像我的快乐就只有玩而已。
十三岁的我，终于能理解爸妈的唠叨，终于能理解小小的书包对与未来所承受的重量。我的明天在这个书包里，为了我未来的美好，为了父母老师们的叮咛和嘱托，我必须全力以赴。
在学习上，我的思维更敏捷，更周密。
正在生活中，我更注意自己的形象和行为。
在学校里，我更团结同学，更尊敬老师。
在家里，我也不再是那个经常和爸妈顶嘴吵架的不听话的女儿了。我更乖，更懂事了。
十三岁的我，更加成熟，希望向全世界宣布：我长大了！
十三岁的我，多了一份自立，多了一份自主，有了自己的想法也形成了新的世界观。为了让自己的生活更加快乐，对待他人，我更宽容，更加温顺；为了自己的目标，我开始努力；为了自己身上肩负的责任，我在不停地奋斗。
活着，是为列让他人更好地活着。
这是我新的座右铭。
我的快乐，为了关心我的人，我的努力，为了我关心的人。
我多了一份成熟
岁月，悄无声息的往前溜，往前溜；我跟随时间的脚步，往前走，往前走；初中生活的气氛，促使我往前冲，往前冲。
不知不觉中，花季拌我走过了一个学期，回首眺望，我才明白，我走过的路程有多麽漫长，多麽遥远。我也逐渐发现，慢慢明白，我，一个幼稚的孩子，已经成熟了，已经长大了。
成熟！意味着什麽？成熟意味着我已经成为青年人了；成熟意味着我做事不在盲从；成熟，意味着我懂得宽容；成熟，意味着我不在偏激。
成熟！表现了什麽？
成熟，我做事时会三思后行；成熟，我遇到困难时会勇往直前；成熟，我不会再与别人因一件小事而大吵；成熟，我的心中多了一份远大的理想。
小时侯，我考试没有得上一百分时，我就会懊恼的哇哇大哭，现在，我考不好时，回静静反思，寻找不足。
以前，我总是今天想当明星，明天想当演员，一天一个理想，现在，我明白，世界上每个工作，都有他自己的价值。都是社会所需要的。
童年时，我会因一点小小的，不值一提的事，而与同伴开战，现在，我知道，人要懂得宽容。只有宽容，世界才会精彩，只有宽容，人间才会美好。
岁月，总是那么不近人情，跑得那麽快，但它却给人们带来了许多人生哲理，教会我们要做事沉着冷静，做事三思而行，人与人之间要宽容。
我真的成熟了许多许多。
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我多了一份成熟作文
一年三百六十五天，说快也快，说慢也慢，就这样，不知不觉间，我已跌跌撞撞地走过了初一的学习生涯，步入了初二，在这一年里，我也发生了变化，长高了，懂事了，成熟了！
我的家不在市区，从家到学校每次需要一个小时左右的时间。在一年级的时候，经常都是父母接送我，凡事都是一手操办，而步入二年级后，妈妈对我说：“你已经长大了，该成熟一点了，以后自己去学校吧。”我听后不以为然满口答应了。
又是一个星期天，上午本来还懒洋洋地坐哪儿，可一想这次要孤军奋战，我赶紧收拾了东西，与父母一起到了火车站。
到了站台后，我独自买了票，在父母的陪伴下过安检、检完票，而后进站台等车，我看着站台上来来往往的陌生人，想着自己即将独自踏上征程，心里骤然一阵恐慌和紧张，顿时有些无助，这时，妈妈会心一笑，说道“没事，相信你已经长大了，可以的。”我弱弱地点了点头。
不一会儿，列车进站了，我拖着行李箱上了车，找到位置坐下后，望着车窗外的父母，心中满是不舍，列车徐徐开动，站台上父母挥动的双臂在我的视线中渐渐远去，身影慢慢变小，心里五味杂陈，眼眶不知不觉湿润了，我急忙转移注意力，安慰自己：“你已经十三了，该成熟了，相信自己。”
四十多分钟后，快到站了，我收拾好东西，清理好垃圾，准备下车。下车时，好心的列车员叔叔帮我将箱子提下了车，可到了地道口，我犯难了，望着那二十多级台阶和偌大的箱子，顿时有些手足无措，定了定神后，我搓搓双手，一把提起皮箱走向楼梯，可走到半路，胳膊便已酸痛了，如同手里提了个千斤巨石般，可此刻能怎办？只有靠自己。我咬着牙，歪着身子，眼睛盯着楼梯，十级，五级，二级！我心里暗数着，到地面了！我长吁了口气，擦了擦手中的汗，心里得意地想：“我很不错嘛，难怪父母说我能够独立了！”
出站后，拦了一辆出租车坐到了学校，到宿舍放下箱子，我立即掏出手机拨通了妈妈的号码，“妈，我到宿舍了。”妈妈轻松地笑了“不错，孩子，你已经成熟了呀！”
感谢这次经历，让我悟到了这些，今天，我也可以自豪地说：“我多了一份成熟。”
14岁我多了一份成熟作文
十四岁，是人生的重要时期。我们告别了童年的绿草地；告别了童年的幼稚和天真；告别了童年的欢声和笑语。十四岁的我，多了一分宽容，多了一分责任，但我认为，我多了一分成熟。
童年是美好的。记得有一件事，使我感受到，我多了一分成熟。小时候，我的妈妈喜欢唠叨，每天早上都能听见她的唠叨声：“上课认真听讲，课前认真预习，课后及时复习。”刚准备出门，妈妈又在唠叨：“路上注意安全，不要和陌生人说话，过马路要看红绿灯。”“知道啦”我不耐烦的说了一声，然后上学去了。有一天早晨，家里格外的清静，爸爸说：“你妈妈昨天晚上生病了。你自己整理书包吧。”我刚要出门，妈妈用低音喇叭广播：“今天要下雨，拿上雨伞，多穿点。”“知道啦。”我生怕妈妈在唠叨，赶快跑出去。第二节课，天空白云朵朵，我想应该不会下雨了。最后一节课，雨突然下了起来，越下越大。放学了，同学们陆续回家了。我孤零零的坐在班里，这时校门口出现了一个熟悉的身影，是妈妈。我如小鱼见了水一样，飞快的跑下去。“妈妈，你不是还生病着呢，怎么还来接我？”妈妈说：“我不来接你，你也会生病，我更难受。”我眼圈红红的。
回头想想，原来和妈妈顶嘴，真是不应该呀。现在的我，懂得体贴妈妈爸爸。我想，这就是我十四岁，最大的收获成熟。
我多了一份成熟作文
繁华落尽，物是人非。
十五岁，我少了一份童真，多了一份真诚；十五岁，我少了一份幼稚，多了一份稳重；十五岁，我少了一份天真，多了一份成熟。
从懵懂走向稚嫩。
初入校园时，一切都那么陌生，那时，只有一个念头：我要学习，学习使我快乐！总是嚷嚷着旁边的同学：你打扰到我的学习了！忆起那时总感觉自己凶神恶煞的样子是多么的可笑。那时的书包里总是装满了糖果，时不时都要尝一口那甜甜的味道。拆掉了小辫，梳上了马尾；脱掉了纱裙穿上了短裤……书总是乖乖的待在我的手里，不厌其烦的翻来翻去。终有那么一天，我浑身都透着书卷气。那时，我迈出了懵懂走向成熟的关键一步。
从稚嫩到稳重。
满书的文言文，满嘴的英语脑袋里全都是数学和物理公式，初一的稚气渐渐被挤走，生活也因此更加充实。昔日与同学的打打闹闹无影无踪，教室里的欢声笑语也不再那么明显。书本也回到了书包，留在手上的是那单薄而又恐怖的试卷。脸上再也没有了那抹无忧的微笑，看着如坐过山车般的成绩，不由皱起了眉头。那时的我，在成绩的压迫下，渐渐稳重。
从稳重到成熟。
初三顺理成章的到来了，走向成熟的我多了一份女性独有的多愁善感，同时又要应对人生中的竞争和考试。我们知道，中考的日子一天一天逼近，分开的日子也迫在眉睫了。每个人都会带着自己的梦想勇往直前，成为彼此之间的牵挂。这一年，我必须选择成熟，必须要认真对待我的中考。
我多了一份成熟作文
望望镜子里的我，再看看小时候照片上的奶油模样，哎呀，真是，变化怎么会这么大！
光洁的镜面映出一幅黝黑的面庞，额头上仍旧长着顽固不化的青春痘。鼻子下面，却是浓密的胡须，多了一份“成熟男人的魅力”。倘若不细看，大家总会问我：“哥们，高几了？”
十五岁，我多了一份成熟，不只是简单地加了几撇胡须，冒了几个痘痘，更多的，是摆脱了以前的幼稚和天真。
十五岁，我会站在窗前，瞭望远方，心中却是翻腾着自己的雄心壮志，憧憬着自己将来会资产过亿，成为对中国最具影响力的青年。可如今多了一份成熟的我早已知道，成功一直都掺杂着汗水。我唯有努力、奋斗。路，永远踏在自己脚下。
十五岁，回家之后不再缠着爸妈撒娇或是要着买那了，就因为多了一份成熟，才会给疲惫的父母沏一杯热茶。看着他们脸上满足的微笑，心中定会暗暗决定：儿子一定会让你们享尽天伦之乐。
十五岁多出的成熟让我看透人生苦短，目睹汶川的废墟，十五岁的心灵发出哀鸣。除了捐款捐物，为他们祈福，更多的，是再一次深切地懂得了人生的脆弱。所以才决定，一定要活得潇洒，让十五岁以后的人生不留遗憾！多了一份成熟，我要让自己活得不同凡响！
十五岁，我多了一份成熟。虽然不再会有以前的天真，成熟的脚步却会踏遍人生的角落，让我勇攀峰顶，尽显“一览众山小”的霸气！
感谢我的十五岁——带给我的成熟。
14岁我多了一份成熟作文
十四岁之前，我还是稚气未脱的少年，不懂得收集每一份喜悦、每一份美好，只让它们白白流过，自己却浑然不知；十四岁之后，我突然在一夜间变得更成熟了，懂得了欣赏每一份美丽，把每一份感动收藏心里。
春风。
在逝去的十四个春秋中，我对妈妈总是一点也不关心，我理所当然地想：我妈就应该为我活着，这种想法在现在看来很专制，甚至是蛮横。现在，妈妈的一句温暖的话，一杯温热的牛奶，一个欣慰的微笑都让我感动，因为妈妈在奉献她的爱，给我春风般的温暖，让我的心田在瞬间苏醒，变得生机盎然。
冬雪。
爸爸以一惯严厉方式，教育了我十四年，我起初丝毫不能理解，可十四岁的一天里，我却改变了想法，那天正是冰雪消融的时节，自然一派蓬勃，而我却赖在床上睡懒觉。爸爸把我从被窝里拖出来，命令似地说道：“走，我带你出去跑步。”我找各种借口不去锻练，可什么都不能让爸爸改变主意，爸爸一针见血地说：“你中考体育加试想得零分是不？”我一怔，爸爸也是为我好，才这样严厉的，难道他不想享受这舒适的早晨？爸爸给我的似冬雪一般的爱，表面是冰冷的，但却会一直助我成长，一份感动在心底油然而生。
夏雨。
回首自己走过的路，发现自己实在是过于急躁，考不好就发脾气，心不顺就拿周围的人当出气筒……始终有朋友在身边，我却向她们发牢骚，她们始终不语，往往是在理清了事情的来龙去脉之后，来细心地开导我，顺便讲几个笑话缓和气氛。十四岁的我在朋友夏雨般的话语中，抚平了那颗烦躁的心，慢慢地友谊在我心里累积成了感动。
十四岁，我长大了，但更重要的是，我在人生的行囊中装了一份感动，在这灿烂的花季，心因感动而轻舞飞扬。
我多了一份成熟作文
秋风拂过，无情地夺走了我的十四岁。十五岁，像花儿般灿烂的地走来了。
至今，关于这个问题的答案，我还不懂。但会想起那个“不解之谜”，我发现自己真的是太有才了。
越长大越孤单，依稀记得，小学时的我们，到处追逐。如今，我们之间好似有一层隔膜，把那份天真都扼杀了。
那书本上原有的图画，终于没了。我们也终于长大了，不得不坦然面对生活的挫折和磨难。
冬天来了，那树上的秃枝，我们的十四岁。那花儿般的十四岁，。你无情的走了，走得好欢快，走得好潇洒…。
舍不得那灿烂的十四岁，但又阻挡不了十五岁的来袭。所以舍不得又怎样？
我多了一份成熟作文
罗维尔说过：“幸运与不幸像把小刀，根据抓它的刀和柄，使我们受伤或得益。”十六岁，也是同样。辛苦总是存在的，附加品是烦恼，但尾随其后的便是成熟。
卡耐基说过：“最容易被人忽略的是，山谷的最低点正是山谷的起点，许多走进山谷的人所以走不出来，正是他们停住双脚，蹲在山谷中烦恼哭泣的缘故。”从前的我，正是这样。现在不会了。因为我知道，我处在什么起点，什么高度，什么地方都并不重要，关键是我要尽快辨别方向，确定下一步该往哪里走。十六岁，我学会了思索。
十六岁，我不再顽皮，而是学会做一个稳重的自己。我不会再因为某一次学习中的难题，由于自己的处理不当而变的更加顽固。接着我气愤的摔掉手中的笔，一头沉闷的倒在桌上。因为我知道，我有真心鼓励我的朋友。而这难题，也能让我积累更多经验。下次再遭遇同样的题目时，我将对当时的自己一笑而过。
十六岁，我不再马虎，而是学会做一个认真的自己。当我成绩下降时，我不再是抱着无所谓的态度，随时像再闲中找点乐，而是分析原因，然后努力。当我对待友谊时，不再马虎敷衍，而是尽可能维护每份友谊的长久，认真对待。
十六岁的我，不再会只知道逃避挫折，而是学会面对现实的自己，因为我知道，人生有顺流，也有暗礁;有高亢，也有低调;有熠熠生辉的亮彩，但无处不点缀着暗淡。雄鹰为什么能够骄傲地飞翔?因为在必然的挫折后，它懂得如何面对，也清楚怎样汲取教训。
多了一份成熟作文
岁月飘逝，白驹过隙，当年幼稚的“小不点：，已成了一个花季少女。渐渐地，我觉得长大的我，少了一分幼稚，多了一份成熟。
以前的我，喜欢稚嫩的粉色。觉得粉色很可爱，还不停地叫嚷着，喊着要买芭比娃娃，或是没完没了的画着粉色的爱心，觉得那是全天下最好的东西。现在的我，喜欢成熟稳重的梦幻蓝。因为蓝色代表和平，带表安详与宁静，让人有种身心舒畅的体会。我不会再大吵大闹，而是一个人坐在安安静静的坐在书桌前，看一本本课外书，作一篇篇读书笔记，增长阅读能力和课外知识。或是在格外茂盛的树荫下，摆上桌椅，一边感受阳光的灿烂，一边设计出我脑袋中构想的，各式各样的服装，或是趴在桌上，做五花八门的手工，因为我已经多了一分成熟。还记得刚开学时，我们一个个背着崭新的书包，神采飞扬，一张张红扑扑的脸蛋，早已蒙上了一层晶莹的细汗，犹如一个个青涩的小苹果。那时候，我们对学校一切都感到十分新奇。
走进教室时，我们感叹黑板的宽大，感叹桌椅的整洁，感叹教室的宽广，忍不住用手去触摸，去触碰。上语文课时，面对那些生疏的汉字，我们也只能够大眼瞪小眼。写出第一个”一“字，是歪歪扭扭的，就像是一条松土的蚯蚓，也像是一只正在爬行的毛毛虫，更像是一堆被蚂蚁咬得乱七八糟的饼干渣。现在的我们，已经步入了五年级的殿堂，已经熟悉了周围的一切环境，已经更加成熟稳重。早上到校时，会先整理书包，然后拿出课本朗读，朗朗的读书声荡漾在整个教室，也荡漾在整个校园。上语文课时，不会有窃窃私语，不会有东张西望，也不会有乱插嘴的人。同学们都会积极举手，踊跃发言。因为此时，我们的心里已经抽出了成熟的嫩芽，开出了成熟的花朵。
花季的我，少了一分幼稚，多了一份成熟，成长的路，在脚下蔓延。