保护海洋四年级（精选18篇）

优秀作文触动了读者的内心，引发了共鸣，让读者从中得到思考和启发。下面是小编为大家准备的一些优秀作文范文，希望大家能够有所收获。

保护海洋作文小学三年级

万物离不开水，而鱼更不能离开水。本次主题是：水，万物之根源。

七分海洋三分地果然没错，我们来源于海中的一种生物，我们在幼体时也长着鱼一样的鳃……一切说明我们与海息息相关。

可能我们以前只是一条小小小小的鱼，但现在我们是最伟大的人类。

大海是那么亲切又是这么神秘，我们人类到底是什么生物，作为最顶端的智慧生物，我们的祖先是什么？是低级的鱼类还是高级的恐龙，一切都是一个谜话题作文保护海洋作文（5篇）话题作文保护海洋作文（5篇）。

现在大海正在被我们开发，海洋牧场、海洋石油基地是那么的神奇。大海给了我们生命，也给了我们这么多的能源，而我们呢？海洋石油基地造成石油大面积外泄，造成海洋石油污染！对鲸鱼的滥捕滥杀，对鲨鱼鱼翅的垂涎，我们这是在做什么？是在爱护环境还是在破坏生态平衡！

因为每个人都是自私的。

海洋创造了我们又被我们毁灭，这是人道吗？

尽管我们在努力的保护环境个，但为时已晚，除非时光会倒退，除非有奇迹出现，除非一切都重来话题作文保护海洋作文（5篇）作文。我相信我们能够让海洋重返年轻，我们是最聪明的智慧生物。

大家，为了海洋光明的未来，也为了我们自己保护海洋吧。谢谢。

海洋馆四年级作文

有一次，弟弟的幼儿园组织去小梅沙海洋公园玩，妈妈也带我去了。

那儿有好多好多好玩儿的，我们坐了碰碰车，旋转木马，玩了沙堆，还有我最喜欢的魔术表演，有个叔叔从一个大盒子里拎出好几个大小一样的小盒子，好神奇!然后又来了一个小丑，他戴着尖顶帽，又红又圆的鼻子，晃着一个呼啦圈，迈着夸张的步子走过来，他那滑稽的样子引得我们哄堂大笑。呼啦圈一会儿在他脖子上转圈，一会儿在他的屁股上转圈，一会儿又在他的腿上转圈，真是调皮极了!

午饭过后，我们又去看了一些海洋生物标本，只见它们一个个张大嘴巴，眼睛瞪得溜圆，就像马上要扑过来似的。看完标本我们就进了海洋隧道，隧道上到处都是鱼游来游去，突然间我觉得我就是一条鱼，随着其它的鱼儿在大海里遨游……后来我们又看了一些其它的动物，有北极熊、企鹅、雪狼、海狮、大白鲸等等。

快乐的时光总是那么的短暂，转眼间一天就过去了，希望你们有机会也去那里玩一玩。

海洋馆四年级作文

世界之大无奇不有，我们对海洋的了解只是冰山一角，还有许多东西等待人类去发现，我很喜欢海洋我就很喜欢海洋馆。

7月18日，我和婶婶他们一起去开封海洋馆玩。我一进去就被他们的设计给迷住了，他们用的灯光有深红的、有浅黄的、有绿的、有蓝的、打在墙上非常有气氛。

我们先去了“海底隧道”这是一个用玻璃造的，我看见外面有一条半米长的鲨鱼，几条热带鱼，在慢慢悠悠地游着非常好。这时美人鱼表演就要开始了，这个表演可以在隧道里面看，也可以在大厅看，这时我产生了一个疑问：这些海里的隧道是怎样建成的呢？难不成他们在水下建建好了再把水排出来吗？突然音乐响起我知道美人鱼表演开始了那些美人鱼们映入眼帘用手臂摆动着好像在跳舞他们在隧道那边有来有去一会儿到大厅的玻璃游去，仿佛他们自己是一条小鱼漫游在水的世界。

我们还去看了海豚海狮表演，海豚们非常有灵性，他们听得懂人话，看得懂训导员的指令，训导员让他们干什么，它们就什么那些海狮就更可爱了，他们会跳舞会算数表演杂技，他们还会跳舞会算数会表演杂技会，的东西非常多。这次海洋馆这里不仅让我认识了许多鱼的名字，还有不少常识，更重要的是：我们要保护动物动物是我们人类的好朋友。

保护海洋小学四年级作文

现在是2998年，一个高科技发展的时代。我，是一名海洋研究、改造员，处理各种因为环境污染而发生的事故。其实，早在许多年前，人类就意识到了破坏环境的可怕，但他们还是不注意保护，造成了现在的环境。

现在，我接到了一个任务，那就是进入深海，进化水源。这可是个艰巨的任务，由于海水污染，海中生物发生严重变异，极具危险性，很多人有去无回。

出发的日子到了，我踏上了国家最新研究的海空陆三用飞船，这辆飞船有强大的防御能力、最新研究的自然原料攻击弹头、舒适的空间、清新的空气，最重要的是，这次任务的危险性是百分之四十。

终于开始了这次的任务。我们的计划是这样的：1、寻找污水源头；2、调查当地的生物受污染程度；3、将情况报告给海洋研究中心；4、得到方案，采取行动；5、验收成果，回总部报告。飞船启动了，这次的目的地是大西洋最深处的波多黎各海沟，深达9219米，要用3个小时才能到达。在这段时间内，我可以通过空气污染减少器来调查、改造这些空气，使得受污染的空气变得清新。

关于这些，我查到了相关资料，内容如下︰。

海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统。海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。

目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐、普遍的海洋环境污染，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

请大家珍爱海洋，不要让2998成为悲剧。

海洋世界作文四年级作文

这周的星期天我比往常起的早很多，你知道我为什么起的早吗？因为今天我们学校组织秋游，秋游的目的地是海洋世界。我坐的是1号车，它走在最后。

首先我们在海洋世界的水族馆看到了各种色彩的鱼儿在四面八方自由自在的游着，有椭圆形的金鱼、可爱三角鱼、凶猛的鳄鱼、又扁又长的什么鱼、象刀子一样的什么鱼和很多很多不知道名字在周围游来游去的什么鱼，还有海龟在水里慢慢的游着。在海底剧场，有美人鱼表演、海底芭蕾表演和浪漫海底婚礼表演，接着看了聪慧的海豚特技表演，和有大人在高高的跳台上跳水，然后去坐了龙船，在上面看到了漂亮的高高的房子和骆驼，骆驼的颜色是灰色。又去坐了旋转木马，它在空中飞快的跑着一会高一会矮……时间很快的过去了，大家把带来吃的东西和小朋友互相分享，然后坐车离开。

海洋世界，真是让我大开眼界呀……。

武汉的东海海洋世界是我最喜爱游玩的地方。

跨进东湖海洋世界的大门，映入眼帘的是一位美人鱼端坐在一个大大的贝壳里，手里托着一颗明珠，像欢迎五洲四海的游客。

美人鱼身后有一块厚厚地、黑黑的幕布，掀开幕布，便进入了海洋世界馆。迎面扑来阵阵水雾，喷到脸上凉凉的、爽爽的，精神为之一振！

海洋馆里有大大小小，各种各样的鱼。大的有白鲸、鲨鱼、笑脸娃娃……小的有小丑鱼、芝麻鱼、银龙鱼……颜色各异的鱼，跟花花绿绿的灯光交相辉映：蓝的如天空，白的如雪，红的如火焰，银的如闪电。

接着往里走，便到了海底隧道。小鱼儿一会儿在我的左边游，一会儿在我右边游，一会儿又在我的头顶上游。还有些鱼目不转睛地盯着我。我看着它们，我仿佛也变成一条鱼，在水里游。

最后，我看到海狮表演。海狮胖胖的、肥肥的，走起路来摇摇晃晃的，可爱极了。海狮给我们表演了“水里捞棒”、“脑袋顶球”、“水中芭蕾”。每次表演完，它都要“啪啪啪”地向主人要两条小鱼，作为奖励。我还和海狮一起拍照了呢！

现在，我每次看到照片中我和海狮的笑时，就会回味起那段美好的时光，回味中依然有些不尽兴。

海洋四年级作文

走进“海洋”，我先看见一只海蜥蜴，它在海里的岩石上看着，好像十分警惕，这里的海水碧緑碧緑的看到十分清楚，它好像看见视影机，我还以为这种蜥蜴像陆地上的一样是走着的，可是它不是我想象的那样的，它的尾巴像鱼一样的摇着前进。

看，那是条座头鲸，它的身体非常大，现在它正在海面上，它翻起身来一条鱼尾裸了上来，真像一只潜水艇，在海面上来了个大翻身，它的动作千姿百态，一会儿它身子一起一个庞然大物出现在我的眼帘，这一刻我是多么的兴奋啊！

我们来到这碧蓝而又清澈见底的海洋看见鱼成群结队的游着，一会儿变成海底，“鱼卷风”一会儿又变成“海底大圆球”真的像在演杂技一样，海鸟看见了，一个个子弹一样向下冲像离弦的箭，海面像一层薄膜，海鸥像要进攻的敌军，要去抢那好吃的鱼，在冲去时海面“扯”破了个洞，在海鸟回来时海波还在荡漾。

海洋馆四年级作文

早上一起床，就看见老天爷直抹眼泪，我也跟着掉泪：这个研学活动就这样泡汤了吗？还好，到了学校，老天爷不哭了。于是，我们坐着大巴，怀着心奋的心情赶往南昌。

到了万达海洋馆，走进海底隧道，我看见了一群群鱼儿在我头顶游来游去，形态各异，五彩斑斓：有尖头的、有扁的、有梭形的，有圆形的……颜色有白的、紫的、红的、黄的……有的全身布满彩色的条纹；有的头上长着一簇红缨；有的周身像插着扇子，游动的时候飘飘摇摇；有的眼睛圆溜溜的，身上长满了刺，鼓起气来像皮球一样圆……看得我眼花缭乱。

继续往前走，我看见几只美丽的大鱼在水里游来游去。走近一看，原来是中华鲟。它的身体长梭形，吻部犁状，基部宽厚，吻端尖略向上翘。它的祖先在地球上已有1。4亿年的历史，现在被国家列为一级保护动物。

海洋馆中不仅有各种各样的鱼儿，还有珊瑚呢，漂亮极了！有的像绽开的花朵，有的像分支的鹿角。鱼儿像一只只蝴蝶在“花丛”中穿梭，时而和伙伴们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，让游客们都舍不得离开。

万达海洋馆里有趣的动物还有很多，如美丽的神仙鱼、懒惰的吸盘鱼、相爱的接吻鱼、华丽的狮子鱼……我真想和它们多玩会，可惜研学活动的时间结束了，以后有机会我一定还来万达海洋馆。

海洋世界四年级作文

“汪昱，起床了。”

我在睡梦中被爸爸叫起来。

爸爸说哥哥今天带我出去玩。

我立马起床，起床的第一件事就是刷牙洗脸。

刷完牙，洗完脸，我就去哥哥住的房子里面等四姐。之后我们就去吃早餐，吃完我们就乘车出发了。

坐完车起码有几个小时才到大梅沙，然后我们第一件事就是去吃中饭，中饭有很多菜，其中我最爱吃的是韭菜河虾。吃完中饭我们就去买海洋世界的票。

我很想摸摸贝壳，可是贝壳被玻璃隔住了，玻璃里面还有各种各样颜色的灯，把贝壳照得就像可以发彩光一样。

看完贝壳馆我们去看了原始人渡河的工具，那些工具有木筏，还有简陋的叶型的船，然后我们去看了人类创造的最伟大的船，然后我们又去看了潜水艇，还有大模式的航空船，船上还有飞机，我们可以想象人类有多聪明。

接下来我们去看了动物，有海豹、有海狮、有海狗、有海象……我们又看了海里的动物，有白鲸、有鲨鱼、还有海豚。

然后我们去看了海洋世界里的标本，有鲨鱼标本，还有非常非常大的鱼，虽然我不知道那是什么鱼，可是它的身子非常大，嘴巴也不小，足够可以吞食掉好几个鲨鱼。看完这些鱼，我们参观了古代船的模型，做得非常精致，看完这些手工精致而又美妙的船，我们去看了帝企鹅蛋，接着我们去看了恐怖的地下隧道，首先是有三个头的龙，下巴到鼻子下面都是绿色的，非常可怕，屋子里面也很黑，然后我们上去了，上面有很多洞，洞上面都有一个牌子，那个牌子是故事的名字，牌子上面有渔夫的故事，有伊索寓言……接着我们离开了这个恐怖的地方，去看了表演，首先是海豹表演，可惜我们晚来了一步，只看了一点点，可是海狮表演我们全看了，首先是海狮上场，海狮全身是黑色的，两只鳍的边缘有一点点淡黄色，接下来就是最精彩的节目——海狮顶球，有两只海狮，也有两个训练师，每个训练师拿出来一个皮球，让海狮顶着，两只海狮双鳍拍着，主持人说，海狮想要一点掌声，不然就不表演，然后全场的观众都拍起手来，声音洪亮极了，海狮顶起球来，要知道顶球可是海狮和海豹的绝技，第一个训练师的海狮顶起球来，顶了很长时间，然后把球放下来，轮到第二个训练师的了，第二个海狮也顶起球来，可比第一个海狮好玩多了，它顶着顶着转了起来，直到最后，转晕了，主持人叫训练师把海狮拉下去，训练师把海狮的鳍拉了半天都拉不动，主持人对训练师说：“海狮挺重的吗？”训练师回答：“海狮毕竟有800多斤。”然后主持人叫我们给点掌声海狮，我们鼓起了一阵洪亮的掌声，那个海狮一下子就站起来了，接下来是最精彩的表演，海豚表演，首先是训练师把海豚放出来，然后海豚驮着训练师在水中游，然后海豚把训练师送到岸上来了，然后海豚挑战气球，首先是五米高的气球，海豚往上一跃，就碰到了气球，然后是十米高的气球，虽然海豚没有碰到，但是它超过了气球，然后是智力的考验，主持人先拿出一张纸，纸上写着三加三，让海豚回答，海豚用独特的方式在水中回答，那独特的方式就是——打水，海豚先用尾巴打水，打了十几下了，支持人连忙说：“停下来停下来！答错啦！”主持人再请一位小朋友出来写题目给海豚，那个小朋友声音忽高忽低说出了六加六等于几，然后主持人让工作人员在纸上写着六加六等于几，给海豚看，海豚这次可没回答错误，用尾巴打水十二下，我们连忙把掌声送给海豚，接下来是跳水表演，一个人从二十五米高的水台往下跳，而且是反跳，我们以热烈的掌声送走了那位表演人员，看完了跳水表演，我们去了极地，我们看见了北极狐，北极熊，北极狼，然后看见了企鹅，企鹅的全身金灿灿的，不像我们所看见的漫画，黑乎乎的，看完了这些我们也累了，我们回家了，在车上坐了几分钟，我们去了地铁站，我们先到一个地点，然后再到那里吃肯德基，有全家桶，三杯大可乐，三杯甜点，一包薯条，一包鸡块，然后我们乘着公共汽车回了家，过完了这美好的一天。

海洋馆四年级作文

暑假里，我满怀着兴奋、激动的心情，和爸爸、妈妈一起去了上海海洋馆内参观。

刚进海洋馆内，首先看到的是四个恐龙化石，这四个恐龙化石可是者里的镇馆之宝，有不少中外游客都拿着照相机来拍呢！恐龙化石的右边，是用玻璃围起来的一个鳄鱼馆，里面共有四五只大鳄鱼，它们有的正在懒洋洋的躺在沙子上好像在睡觉，嘴里还有几只燕千鸟正在为它口腔卫生工作呢！有的正在潜在水里，仿佛正在“锁定”猎物。然后，我们去了鲨鱼馆，鲨鱼馆内没有大鲨鱼，只是一些刚生下来的小鲨鱼，这些小鲨鱼十分可爱！它们在水缸里游来游去，好像在游泳比赛呢！我们又坐着电梯去了b-1层，这里有非常多的'鱼，有：石头鱼、蝴蝶鱼、孔雀鱼、老虎鱼……还有我只在电视上看到过的海马、企鹅、海豹、水母……最后我们进入了长达120米的海底隧道，里面我终于见到了我梦寐以求[注:做梦的时候都在追求。形容迫切地期望着。]的的大鲨鱼，至少有1.5米长，它们张开大嘴，在水里游来游去，我看着都有一点害怕了。我还看到了一条2米长的大鱼和一只1米长的大海龟，我心里暗暗想着：“这条大鱼够我吃上1个多月了”。后来我们恋恋不舍[注:原形容极其爱慕，不能丢开。现多形容非常留恋，舍不得离开海洋馆。

通过这次，海洋馆之旅，我不仅增加了我的海洋知识，我还明白了：要保护大海，保护海洋生物。同时，我也要呼吁大家，保护大自然，保护我们的生活环境。

海洋馆四年级作文

今天，我们一家人爸爸、妈妈、我和弟弟去了海洋馆。

海洋管理有海星、海胆、小丑鱼、护士鲨、白鲨、海师、孔雀鱼、海草、水母、海蜇……等等。而且还有企鹅岛，其中我最喜欢的是孔雀鱼，因为它既可爱又美丽。十二点半有海狮表演。让我们看表演吧。开始是小丑，再发送四五个礼物，小丑发完礼物就是海狮表演。还是的'名字叫“胡辣汤”，“胡辣汤”它很可爱，也很调皮。

该回家的时候，我和弟弟还是不想回家。你时我和弟弟就像爸爸妈妈撒娇说，再让我们玩一会儿吧。于是我们就又玩了一会儿。但是我和弟弟还是不是走，可是爸爸忽然有事，不得不走，只能回家。

愉快的一天过去啦。

四年级作文参观海洋馆

晴今天，妈妈和我一起去珠海的海洋王国。我们来到海洋王国，首先去了海狮城堡。我们进到城堡看见了可爱的海狮。它们的眼睛圆溜溜的，脸的旁边长着胡须。忽然，一只小海狮游了过来，它把眼睛瞪得大大的，好奇地望着我招手，好像在说：“你好！欢迎你来到城堡。”我和妈妈看完海狮后就去企鹅馆看企鹅。我们看见很多胖胖的企鹅，它们穿着白色的衬衣加上一件黑色礼服，活像一个个风度翩翩的绅士。它们有的用肚子顶着冰地，有的在水底游泳，还有的愣愣地站着发呆。

告别了可爱的企鹅，我们又来到了北极熊村庄。北极熊懒洋洋地缩着身体躺在地上，好像在呼呼大睡。继续往前走，我们又发现全身雪白的雪狐。这让我怀疑以前书上描写的`狐狸狡猾的样子是不是搞错了，这些狐狸活泼可爱，非常有趣，一点都没有狡猾的样子。

后来，我们又去参观了很多海洋馆。今天的游玩让我大饱眼福，认识了很多的海洋生物和极地动物。最后，我和妈妈依依不舍地离开了有趣的海洋王国。

有趣的海洋馆四年级作文

知识的海洋四年级作文

这个故事，还要从我二年级时开始讲起。

从此，学校一有关于书的活动，我都积极参与。渐渐地，我一爱一上了书，慢慢的，我和书成了密不可分的好朋友，只要一有空闲的时间，我便手不释卷。

渐渐地，我就成了“小书虫”。有一次，一妈一一妈一让我去倒垃圾，我也只是随口“哦”了一声。过了一阵子，我突然感到周围的气氛有点不对劲，抬头一看，一妈一一妈一正凶巴巴地盯着我！我下意识轻轻放下书，立刻抓起垃圾袋，迅速扔掉，跑了回来，继续看书。不知过了多久，一妈一一妈一开始了狮子吼：“刚买来的苹果去哪儿了？还有，这个东西怎么还在这里？”说着，指向了垃圾袋。我忽然想到了什么，一惊，吞吞吐吐地对一妈一一妈一说：“那个，苹果······可······能被我······给扔······了。”

虽然干了不少傻事，但是我还是喜欢看书。

知识是无边无际的海洋，我就像一叶渺小的小舟，在海洋里遨游，虽然不能体会每一滴海水的奇妙，但是我可以在旅途中欣赏沿途的风光。

只有读书，知识才能丰富；只有读书，才能开阔视眼；只有读书，长大后才能建设祖国！

四年级作文参观海洋馆

今天是国庆节的第三天，你知道我们去哪里玩了吗？我告诉你吧，我们去了海洋馆。

海洋馆的人比北京长城上的人少多了，但还是好多人啊，终于排队买完票“挤”了进去，里面有好多的鱼啊！而且是好大好大的大鱼，我们看见的第一种鱼光体型就到我胸口，这种鱼生活在亚马逊河里，我们还看到了木瓜鱼，木瓜鱼的眼睛是蓝色的'，像两颗蓝宝石，他的全身都是金黄色的，如果人们不仔细看，还以为是一块黄金在水里游动呢！最有趣的要数我们排了一个小时的队却只有十分钟的“小海狮”表演了，首先出场的是一只叫“小白”的海狮，主持人让它给观众表演了跳舞、唱歌和顶排球，逗得大家咯咯笑，然后还看到了海狮生气的样子，它第一次生气的时候主持人夸了它一句就哄好了，第二次再生气，夸就不好使了，夸了很多句不顶一句：你好，美女！小白立马来了精神。看来海狮也喜欢美女啊，哈哈！

美好的时光总是那么短暂，我们下次再约海洋馆！

文档为doc格式。

四年级作文参观海洋馆

我的家乡在技术发达的天津滨海新区，这里有许多好玩的地方，比如极地海洋馆。

我和爸爸妈妈一起去极地海洋馆，一进门，就让我大开眼界，海底隧道有上万种不同的鱼都簇拥着，一团团游来游去，形态各异，你追我赶，真是美丽极了。

我们又来到了海豚表演区域，一来到这就看见一位饲养员在下水给海豚喂食物，海豚有的在水面上呼吸，有的吃着食物聚集在一起，它们好像在商量事情，因为等下它们要给我们带来精彩的表演。饲养员吹起哨子，海豚们就像小朋友一样排成排，等待命令。海豚们个个都是好样的，有的在水里顶着球，身体像游泳健将，摆来摆去。有的会跳圈，从饲养员手中的大圈里跳来跳去，虽然体积庞大，但身体很灵活，激起朵朵浪花，像个顽皮的孩子。还有的托着饲养员在水里飞跑，饲养员就像在冲浪一样，神气极了，它们的表演五花八门。

我们还去了有小丑鱼的地方，小丑鱼身上的斑纹黑橘相间，像按照顺序排版的花衣服，小尾巴一扇一扇的，享受着它们自由自在的生活。

还有水母，浮上浮下，像把降落伞。还有许多奇异我们见过的动物和生物。不知不觉我们游览的差不多了。

我对妈妈说：“可不可以再看一会。

妈妈说：“可是天气太热了，改天我们再来吧。

我听了，恋恋不舍的离开了这个充满好奇的地方。

四年级作文：游海洋世界

平时，经常听同学说海洋世界很好玩，我很想去，可都没时间。中午，我正在家做作业，妈妈打来电话说要带我去参观海洋世界，我可乐坏了，放下手中的笔立马换好衣服飞奔下楼等待着妈妈。

尽管天气很热，我们还是兴致勃勃地开车去海洋世界。

一到市民广场，我就看见一座又高又大的蓝色玻璃房，非常漂亮，再加上那海洋世界的牌子，就显的更壮观了。

我们排着整齐的队伍从入口进去，乘着电梯到了四楼。一进去，里面全是大大小小的玻璃鱼缸，鱼缸里有许多鱼，看得我眼花缭乱。首先进入我眼帘的是大铅笔鱼，它像一只横过来的铅笔，头尖尖的，身体细细的，浑身灰色的，漂浮在鱼缸里。珍珠鱼过来了，很引人注目，它浑身红色和紫色相间着，竖在水里像一根根棒棒糖。接着刺豚鱼进入我的视线,它圆溜溜的，像个球，浑身长满刺儿，用来保护自己。最后，我们看到的是射水鱼，它竖着身体像把漂亮的伞，美极了。

下了楼梯，这下我们看到了大名鼎鼎的国家保护动物—中华鲟，它的家园真美啊!上有瀑布，下有澡堂，我真羡慕它悠闲的生活。

走出隧道，就看到了人鱼表演。我看呆了，一位潜水员竟引出了一条魔鬼鱼，跟它载歌载舞。别看魔鬼鱼肚子扁，饭量还真不小，潜水员给它条小黄鱼，它一口就吞掉了。

我们又要下楼了，没进门就听见一阵欢呼声。我进去一看，原来是海豹在表演。只见训兽员吹了声口哨，小海豹们就乖乖的滚上来立正了。全场都被小海豹的才艺惊呆了。小海豹们要跳高了，跳到训兽员的手算及格。小海豹使劲地跳，仿佛在说：“哇，好高，我怎么跳了10次还跳不上去。”，终于，小海豹用了九牛二虎之力跳上去了。全场人爆发出了哄笑声。小海豹得到了训兽员的奖品，“嗖”一声钻到水里游泳去了。

我恋恋不舍地走出海洋世界，在门口，我还得到了一颗海底珍珠。

今天，游海洋世界，玩的真开心呀!有机会我一定会再来的。

四年级作文参观海洋馆

四年级老师带领同学们海洋馆参观，海洋馆真好玩，下面是本站小编给大家整理的四年级。

作文。

今天我们到海洋馆春游。海洋馆里真是奇妙呀!

我简直就像来到了真的海底世界，美丽极了!

那里有近百种鱼类，它们色彩鲜艳，形态各异，在水池里自由自在的玩耍。有活泼的小丑鱼，有凶残的银鲳，有美丽的神仙鱼，有懒惰的吸盘鱼，有相爱的接吻鱼，有华丽的狮子鱼，当然也少不了可怕的大鲨鱼……鱼太多了，看得我眼花缭乱。让我最难忘的是“美人鱼”。海洋馆里的“美人鱼”是大姐姐扮演的，她们穿着鲜艳的“鱼裙子”，金光闪闪的大尾巴在水里漂来荡去，时而和鱼儿们嬉戏，时而摆出各种优美的造型，也许是她们太美丽了，就连令人惧怕的大鲨鱼在她们面前也变的老老实实的，在美人鱼姐姐旁边来回撒娇。海洋馆里有趣的动物还有很多，什么大海龟、寄居蟹、清洁虾……我真想和它们多玩会，可惜春游的时间结束了，以后有机会我一定还来海洋馆。

暑假我和姐姐乘火车去北京旅游。一路上，青山绿水还有五颜六色的花朵，景色美丽极了!

抵达北京的第二天，我们去了海洋馆。海洋馆的造型新颖别致，远远望去像一只蓝色的大海螺。走进馆内呈现在眼前的是触摸池，全长36米，象征着曲折的海岸线。在这里可以亲手触摸形态各异的海洋动物。有可爱又漂亮的红螺，还有顽皮淘气的七角螺。池里的海洋动物色彩斑斓，灿烂无比。我还摸了可爱又漂亮的红螺呢!

我们跟着人群来到了海底隧道，好象进入了一个五彩的万花筒，仿佛站在大海的中间。各种各样的鱼在我们身边游来游去。我兴奋的指着这点着那，绚丽多彩的是小丑炮弹，银白色的是竹叶鱼，五彩斑斓的是箭鱼数不胜数，看的我眼花缭乱。最引人注目的还得算是那两只千岁大海龟。他们俩好像是水中霸王一样，带领小乌龟宝宝在水中自由自在的玩耍。

随后我们又来到了海洋剧院，到了这里，我兴奋的看者海洋动物的表演。海狮一会模仿笨拙的海豹，一会儿向大家宣传环保知识，鲸鱼顶球惹人喜爱。海洋动物们个个身怀绝技，不一会儿就把小朋友逗的哈哈大笑，成了欢乐的海洋。

我经历了一次奇妙的海底旅行。

春天里的一天，爸爸妈妈带我去参观北京海洋馆。

我们径直去了海洋馆里面，观看海狮和海豚表演。因为我一直盼望着观看这两种海洋动物的表演，想近距离地接触它们，了解它们。参观的游人很多，我们焦急地等了很久，终于开始表演了。首先是海豚上场，只见驯兽师向水中扔进一个大皮球，然后发出号令，让海豚去顶那个球，海豚灵活地把球顶来顶去，而且还顶得那么高，球掉下来它还会准确无误地接住，真是高手啊!更精彩的在后面呢。几只海豚一起出场，集体表演钻圈圈。圈圈上下左右都有，这些海豚简直就是技艺高超的杂技演员，从水中越起，钻上钻下，矫健优美!看得我眼花缭乱，忍不住为他们鼓掌，手都拍红了!驯兽师看到它们表演累了，就从桶里捞出鱼给这些海豚吃，奖励它们。

海豚表演完了，就是海狮出场了，海狮表演的是跳水。驯兽师让海狮从高高的台上跳到水里，海狮听到驯兽师的号令就齐刷刷地跳到水里，池塘里溅起了美丽的浪花。这不禁让我想起了跳水运动员，但海狮和海豚是动物啊，它们比人还聪明，真让我赞叹。

看完了表演，我恋恋不舍地回家了。

放假了，我和爸爸去了武汉海洋馆。

到了海洋馆，那里像一个大大的蛇洞，周围有许多假树，小丑鱼，还有中华鲟，最有趣的是长嘴鱼，它的嘴巴长长的，扁扁的，像鸭子的嘴巴一样，身子短短的，所以叫它长嘴鱼。

我走了一会，在路边发现一个牌子上写着鳄鱼，我往池中一看，没有见到鳄鱼，但发现有乌龟，而且里面还有钱币，我好奇地问爸爸：“乌龟也吃钱币吗?”爸爸笑了笑：“当然不是。”“那是什么?”“那只是人们觉得好玩而已”。

我们又继续往前走，发现了好多好多水母，水母各式各样，有红的蓝的，还有变色的，真是千奇百怪，突然，爸爸对我说：“水母的触角碰不得，它的触角有电，一碰就会放电，会让你麻痹!”我点点头，又往前走，居然还有彩色的水母，好可爱!要是能碰的话，我真想去摸一模它。我们还看了海狮表演，驯兽师扔一个球过去，海狮立刻抢到球开始耍，那球在海狮的头上旋转让全场的人都欢呼起来了。

海洋馆真好玩，下次我一定要记得带些食物给他们!

四年级暑假作文：海洋公园

我一去到海洋公园的门口，就高兴地望着里面，想立即撞破围栏冲进去玩个翻天的。我只想着里面有什么好玩的，一不小心踩到香蕉皮，一个踉跄，摔倒在地。

进去以后，我看见干净的道路和两边的树木为我们的到来而欢呼。我和。

坐完飞车以后，我们又到了下一个景点：“水母馆”，

我们等啊等，终于进入了水母馆。哪里的水母多种多样，加上各种灯光和镜子的反射，使各种水母变得更加美丽。

我们又玩了许多项目，到了要回家的时间了，我依依不舍地坐上车，离开了海洋公园。