二年级橘子(优质17篇)

时间:2023-12-07 14:51:36 作者:笔尘

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。推荐给大家的这些优秀作文范文都是经过认真选择和筛选,具有较高的参考价值。

二年级状物作文:黄黄的橘子

小时候我们经常猜谜语,“看着圆,摸着麻,包着一肚小月牙”,“黄黄大肚子,圆圆玲珑个,肚里宝宝多,好吃又营养。”一听就知道这是人们爱吃的橘子。

其实,橘子的种类很多,有无核蜜橘、芦柑、红橘、金橘、柑橘、无核橘等,无论什么品种,它们的味道都酸甜可口,颜色和形状都相似。还没有成熟的橘子是青色的,又酸又涩。快要成熟的是黄中带绿的,又酸又甜。完全成熟的是橘黄色的,甜甜的。橘子大多是椭圆形的,两边扁而平,小的比乒乓球还要小,大的比拳头还要大。

我最爱吃的水果就是橘子了,为了了解橘子的知识,我查阅了很多关于橘子的资料,原来橘子有那么多好处呢,可以说全身都是宝。它具有润肺,止咳,健脾,顺气,止渴的功效,肉,皮,络,核,叶都可以入药,橘皮可以美容,除茶锈,除臭,橘络有通络化痰,顺气活血的功效,橘叶可以疏肝理气,消肿散毒的功效。

二年级状物作文:黄黄的橘子

“小小红盘子,盛满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。”读着这个我们熟悉的谜语,不知不觉中就想起它――橘子。

一看到它圆溜溜的可爱外形,我就忍不住去伸手摸摸它,它摸起来冰冰凉凉的,还算光滑,但如果仔细感受,它觉得就会比较粗糙。

尝尝吧。我刚刚把橘子放在眼前就闻到了它淡雅的清香,这香味无比纯净,无比独特使我“剥开橘皮吃橘”的欲望更加强烈了,我将它剥开,一股浓郁的香味迅速占尽鼻子里,而橘子的果实像一排关系亲密的伙伴,它们围在一团,仿佛在偷偷地说着悄悄话,我将它们往外扳开,像一朵怒放的菊花,美丽极了。我从中扳了一块下来,它的样子弯弯的,像深深的默夜里一轮明亮的月亮。我将它放进嘴里,仔细品味它冰冰凉凉的,当我的牙齿轻轻将它的薄皮里涌出来直达心头。橘子它经吃完了,但它留直的香味还在喉咙里弥漫开去。

中国有句老话:民以食为天。既然食物这么重要那它一定是一眼一板,一丝不苟,很讲究的,所以这个食物不光要好吃,能被人们所接受,还得有营养才行呀。作为橘子――在人们心中很有地位的水果自然少不了养分价值。据说,它含有十分丰富的卵白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素,这是其它水果难以比较的。橘子这人好宝贝不但养分价值高,而且还具有健胃、润肺、补血、清肠、利便等成效可促进伤口愈合。真是个宝呀!

怎么样,听了我们介绍是不是对橘子这个水果有了更加深刻的理解呢?秋天已经来临,希望大家多吃水果,特别是橘子哟!

二年级状物作文:黄黄的橘子

一个小小的橘子,一片片黄色的肉瓣,一粒粒金色的果粒,酸甜酸甜的味道。这是一个多么普通的橘子啊!却是妈妈鼓励我送给我最好的东西。记得那一天,我朋友说,那个季节是橘子满山遍布的季节。

那一天,许多的橘子树都会长满橘子,大颗大颗的,基本都熟透了!可是那个季节,却是要我们面临考试的季节,考试虽然还有两三天的时间,但对于我来说,真的是非常的繁忙了!对于考试,就是再给我施加压力,一个笨重额大山压在我的肩膀上。我背着沉重的书包回到家,打开大门,走进我的书房里,我坐在一张椅子上,看着书桌上堆满的书。

此时此刻我竟然感觉像是窒息了,怎么也呼吸不了一样,我纳闷的打开课本,看着里头的内容。突然们被打开了,我听到了妈妈走进来的脚步声,我顿时一顿,心想着,老师已经给我施加了压力,她对我的期望这么大,妈妈会不会也把希望寄托在我的身上呢?我害怕的盯着课本,突然,一碟金黄色而圆溜溜的橘子摆在了我的书桌上。

我惊讶地看着这碟橘子,有些惊讶。我见妈妈走到了我的旁边,她看着我,对我说道:“宝贝女儿,妈妈听说你要考试了,所以特意准备了几个橘子给你,希望你能考出好成绩!”我看着那碟橘子,顿时点了点头,我有些害怕不能考好,便问道:“妈妈,若是我考不好怎么办?那个时候,妈妈你会不会对我很失望?”

妈妈听我说的话,顿时拿起一个橙黄色的橘子,剥开外壳,露出一瓣瓣金黄色的橘子肉,妈妈将橘子肉放在我的嘴巴里。我咬了几口,酸甜酸甜的味道在我的口中蔓延,那味道十分好吃。妈妈告诉我:“别担心,就算考不好也没关系,妈妈把橘子给你,是给你鼓励,吃完这些橘子,就不要想太多的事,努力考好试就好了,尽全力,哪怕考不好,妈妈也不怪你!”

我听了妈妈说的话,顿时惊讶的张开嘴巴,但妈妈说的话对我来说很重要,也让我放松了不少。我笑着对妈妈说:“我还要吃!”妈妈随后在帮我剥了一颗,橘子的美味灌注在我的心田里,久久都不曾消散。

妈妈给我的橘子,是最大的鼓励,有了它,我便不再担心考试考不好了。

二年级数学《分橘子》教学设计

1、让学生在分橘子的过程中体会到学习有余数除法的必要性。

2、通过实际操作使学生体会到余数一定要比除数小。

3、让学生正确掌握有余数除法的试商方法。

4、培养学生主动探究的精神。

1、让学生体会到学习有余数除法的必要性。

2、让学生体会到余数一定要比除数小。

一、创设情景、激趣导入。

二、合作交流、自主探究。

1、有余数的除法及其竖式的计算方法。

学生试着自己列竖式后,展示不同学生的竖式并让学生说明竖式中各部分的含义,同时其他学生可以质疑。因为有除法算式做引导,估计学生不会出现余数大于除数的现象,如果有的话,就直接拿来当作下一环节的样本,解决余数不大于除数。然后教师做小结。

2、完成“试一试”,体验余数一定要比除数小。

教师小结:在有余数的除法算式中余数一定比除数小。

三、应用迁移,巩固提高。

1、完成练一练第1题。

2、完成练一练第2题。

3、用竖式计算。

9÷421÷514÷319÷6。

4、钉一件上衣需要5个扣子,现有23个扣子,能钉几件上衣,还剩几个扣子?

四、总结。

1、说说今天学习了什么?你有什么收获?

2、你今天最成功的是什么?你打算以后如何做?

分橘子。

每盘放4个橘子,14个橘子可以放几盘?

14÷4=3(盘)……2(个)。

答:14个橘子可以放3盘,还剩2个。

二年级状物作文:小橘子

前不久,爸爸给我买了一只人见人爱的小乌龟。它是我的心肝宝贝,它叫“小小”,是一种巴西龟。

一次妈妈切肉,我趁妈妈不注意时,偷偷地拿了一块肉给小乌龟吃,小乌龟闻到了香味,马上爬过来,用小嘴咬着,两个前肢,撕着碎肉往嘴里送,原来,小乌龟喜欢吃肉呀!每当家里买肉回来,我都要留一点给小乌龟吃,有时还要给“小小”吃小鱼、小虾之类的食物。

看小乌龟游泳也是人生中的一大享受啊!在盆里把水盛地满满的,把小乌龟放在水里,它就会在水里欢快的游泳,游过去,游过来,四只爪子像两对船桨,不停划动,小尾巴也随着东摇西摆,划过的地方留下一条条淡淡的痕迹,不一会儿就消失了,小乌龟还不时地把头露出水面,爸爸告诉我:乌龟是用肺呼吸的,所以过一会就要游到水面来呼吸空气。

啊!小乌龟我爱你!

二年级状物作文:黄黄的橘子

橘子就像一个橙色星球,圆圆的。上面凹凸不平的小坑就像星球上的地下城堡。星球表面亮亮的,远看好像很光滑,当摸过以后才知道这皮还是有点粗糙的。皮上面有些灰色的小点,还有一些伤痕,这大概是生长过程中受到的挫折吧。就像星球表面发生过战争。

剥开油亮柔滑的橘子皮,就能看到月牙形的大陆板块紧紧地围在一起。颜色橘黄橘黄的,表面盖着一层像白纱一样的薄膜。一股淡淡的`清香扑鼻而来,我忍不住想把“大陆板块”分离了。剥开一瓣放在嘴里,轻轻一咬,酸甜的汁水就溢出来了,顺着我的嘴角往外流,让我看上去就像一只小馋猫。那一粒粒像小珍珠的果肉一股脑儿地全被我吞到肚子里去了。

橘子整个都是宝藏。橘皮可以放在冰箱里去味,晒干了还可以当中药。果肉富含丰富的维生素c,对人体很有好处,不过吃多了会上火哟。你会爱上这个橙色星球的。

二年级状物作文:黄黄的橘子

小学生作文大全。

黄黄十分可爱,圆圆的小脑袋,全身金黄,在太阳照射下,十分耀眼,像一个圆滚滚的大火球。它的毛又细又软,摸上去可舒服了!

他已经跑了两圈,谁让人是两只脚,狗四只爪子呢?

还有一次,我家吃肉骨头。我粗心大意,忘记了爱吃骨头的黄黄。径自走出家门,准备扔了骨头袋。忽然感觉手上的东西越来越轻,我朝地面上一看,嘿!黄黄咬破了一个洞,骨头接二连三的漏到地上,后面的它正津津有味的啃骨头呢!

这就是我家那只可爱的小狗——黄黄!

二年级状物作文:黄黄的橘子

嗨,我是一个小橘子。我这个小橘子呀可真好看!这个小橘子甜里带酸,酸里带甜。我的外衣是金黄色的,身体像个橙色的水晶。我想让你们都来尝尝呢!我可是很甜的哦!我住在橘子树上,我可以补充维生素c。一到秋天,树上就是挂起金黄的灯笼。第一口吃到我的时候,你就感到特别甜。再吃第二口,那果汁可真鲜,真多呀!等到第三口,你一定会大口大口地吃起来,因为小橘子太可口了,太香甜了。橘子树旁边有一果苹果树,到了秋天,苹果就露出了红红的脸颊,向我微笑,非常美丽。它是我的好邻居。

二年级状物作文:小橘子

半个月前,我和朋友去万悦城玩,我们每个人都抓了一只很小且带有“纹身”的小乌龟,我们约好看看谁把乌龟养得最好。

有一次,我同学来到我家和我玩,我拿出乌龟炫耀了一番后,竟然忘记把小乌龟装进盒子里,就跟她出去玩了。等晚上回到家想起小乌龟时,它早已不知去向。我心急如焚,找了很长时间也没有找到,一家人都认为它一定会很快死掉。

半个月后,它的身影居然出现在爸爸妈妈的卧室,看着它慢吞吞、悠闲的样子,简直令人不敢相信。于是,我就产生了这样地思考:它是怎么生存下来的呢?这几天对于它来说又经历了什么呢?我想,它一定是从我卧室的床下面,慢慢地爬行,趁我们不在家的时候,穿过客厅来到厨房,找到了可以吃的食物,储存能量后继续前行,又来到了卫生间喝足了水,趁我们晚上睡觉的时候,又爬向了爸爸妈妈的卧室。当我发现它时,它似乎想要爬进我的书房。看来,它这是要环游我们家的每个角落啊!相信它一路的旅行中一定经历了比唐僧还多的磨难吧!

无论它经历了什么,它活着就好,至少我和朋友的约定还在,我一定要好好照顾我的小乌龟。

二年级状物作文:小橘子

在三年级上学期,我爷爷从家乡的池塘中,把一只最小的小乌龟带到市桥给我玩。

刚刚带来的第一天,我不知道应该喂什么食物给它吃,我就问奶奶:“奶奶,小乌龟是吃什么食物的呢?”奶奶说:“它是吃虾米或吃活的小虾的,我给几元钱你到市场买几只小虾回来喂小乌龟吧!”我回答:“好的!”说完,奶奶给几元我,我就马上跑到市场买了几条小虾。过了五分钟,我回到家以后就把小虾喂给小乌龟吃。我看到它吃得那么津津有味,就问奶奶“小乌龟有没有名字呢?”奶奶说“没有名字,你喜欢就给它起一个名字吧!”我说:“好的!不如叫它就叫宝宝吧!”奶奶说:“那么好听的名字呀,那么就叫宝宝吧!我就说:“好耶!”

二年级状物作文:黄黄的橘子

说起橘子,我最爱吃了,接下来就让我给大家介绍一下吧!橘子的皮薄而质韧,容易剥,它的外皮是橙色的,正上方还有一个小小的把儿,把儿是古铜色的,长着把的地方凹了下去。

橘子圆圆的,像一个小球,远看则像一个小灯笼似的挂在哪里,小巧玲珑,可爱极了!

橘子的皮是宝,又称陈皮,放在冰箱里可以去除异味,泡水喝可以败火,另外,它也很好吃哟!

二年级橘子作文

今天,妈妈买回了一袋橘子。我手忙脚乱地冲了上去,一手伸进水果袋里抓了两个橘子。

橘子圆圆的,像个皮球。它身穿金黄的衣服,我轻轻地脱掉它的外衣,露出了黄白相间的身体,里面大约有十瓣左右的果肉紧紧地拥抱在一起。

我忍不住掰下一瓣放入嘴中,真甜啊!我三口两口把剩下的橘子吃光,大声地说:“妈妈买的橘子真甜啊!”

小小红坛子,装满红饺子,吃了红饺子,吐出白珠子。小朋友们,知道它是什么吗?它就是我最爱吃的一种水果,橘子。从外形上看,它是扁圆形的。外面呈金黄色,要是你仔细观察橘子皮,就会发现上面有着凹凸不平的小坑。橘子远看就像一盏小灯笼,我爱它的外形。剥开橘子皮,一股清香之气扑鼻而来。轻轻剥下一片橘子,放进嘴巴里,顿时,嘴巴里溢满了一股又酸又甜的味道,非常好吃。橘子含水量高,营养丰富,含大量维生素c。可是,小朋友要记住,橘子好吃,可不能多吃哦!

这就是我喜欢吃的橘子,你喜欢吃吗?

二年级的橘子作文

今天中午,爸爸到外面吃饭。回来时,给我带来了好几个橘子。写完作业后,我先剥了一个橘子自己吃。

爸爸妈妈坐在火箱里烤火,我想孝敬一下爸爸妈妈。

我拿了一个大橘子,先剥了一个给爸爸吃。爸爸吃了一瓣,高兴地说:“嗯,真甜!”

我又剥了一个给妈妈。妈妈吃了,连说:“好吃,好吃!”

看着爸爸妈妈吃得这么香甜,我心里甜蜜蜜的。

二年级橘子作文

橘子。

迎来了这个初夏。

微尘随着雨的飘落。

背上了沉重的包袱。

风依然轻轻的划过。

它却不动了。

短暂过后。

火辣的阳光。

照射出夏日的气氛。

似乎可以明视一切。

走在大街上。

围绕着升华了包袱的风尘。

感觉是透明的。

又呈现了一份宁静。

刹然间。

已不知不觉来到了一个牧场。

泛黄一片中居然夹杂着一片新芽。

它似乎在呼喊着什么。

欲欲坠坠。

已站在一棵橘子树下。

那树身的沧桑痕迹。

已然在告诉我们它所历经的岁月。

居然在一旁。

有一颗站都站不稳的小橘子树。

它也在呐喊着什么。

也许等到哪一天。

开满了花结满了果。

答案却也告诉了我们。

橘子。

亲戚从广州来到探望我们时,送来一箱礼物,我闻到一股清香味,非常想吃。我即时打开一看,原来是罗岗村的特产橘子。我拿起一个橘子,圆圆的,黄澄澄的,真舍不得吃它。

我剥开它那黄澄澄的皮,看见红润润的橘瓣,外面裹着白色的橘络,像新娘的婚纱一样,多美啊!橘瓣被它裹得象亲密兄弟一样团结在一起。用手掰一瓣放进嘴里,咬一口,凉丝丝的,真好吃,心里也舒服多了!妈妈告诉我,橘子的吃法有很多,可以制成橘子汁,橘子粉……橘子不但好吃,营养价值高,而且有一定的药用价值,橘皮和橘络还是止咳的良药呢!

听完妈妈的介绍我更喜欢吃橘子了.

橘子。

世界上有两种橘子,一种是大而酸,一种是小而甜,拿到大的橘子的人会抱怨它是酸的;拿到甜的橘子的人会抱怨它是小的;而当我拿到酸的橘子,我会庆幸它是大的,当我拿到小的橘子,我会庆幸它是甜的.。

题记。

有多少人,前途无量,一片光明,命运却终究败在自己的手里。为什么?他们面对堕落,仍然迷惑不解。是因为命运的不公?还是因为自己哪步走错了?却从没反省过是因为贪心。因为贪婪的欲望使他们希望得到更多,拥有更多,然而却一步一步地迈向无法挽救的边缘,《渔夫和金鱼》的故事就是个最好的例子,可是人们却没有从中吸取教训,上进是好事,可是过多的不满足只是贪婪的另一种婉转的表现而已!

渔夫的妻子刚开始并不贪婪,他们的家实在太贫穷了,她只想索取一个新的木盆,这个要求并不过分,无所不能的金鱼欣然地答应它了。得到木盆的她又不满足现所拥有的,于是她又要求房子,宫殿,女王,海底霸王等,人本性的弱点始终暴露出来了,贪婪的欲望使她最终一无所有,她仍是一个贫穷的农夫,仍旧住着破房子,仍旧过着贫穷的生活,生活又回到了起点。我想如果她得到房子后或得到宫殿后不再索取,如今她会是个富有的女王,过着奢侈的生活。可是,贪婪吞噬了她可以得到的一切,10岁时看到这篇文章,懵懂的我哈哈大笑,笑那个愚蠢的女人。15岁的我又阅读了这篇文章,渐渐有主见的我不再哈哈大笑,因为我想如果我是她,或许我也会像她这样,人,本来就是贪婪的动物!

人啊,请你们珍惜现所拥有的,不要因为要索取更多,而失去了本该拥有的!不要让贪婪的欲望肆无忌惮地控制着你的灵魂!!

贪婪的鬼神,请你们离善良的人类远点吧,不要玷污了人原纯真善良的心,这个世界有了你们,已渐渐走向堕落!

橘子。

星期五,妈妈回来时拎着一个口袋,我跑过去一看,里面是清香四溢,闪着润润油光的橘子。

我拿起一个橘子仔细地观察。它呈扁圆形的,跟我的拳头一般大,黄澄澄的。摸起来凹凸不平,像起了个小痘痘。

刚长出来的橘子绿油油,又酸又涩,很不好吃。橘子慢慢长大了,青中泛黄,有一点酸。如果,你喜欢吃酸的,那这时吃最好。成熟后,橘子金灿灿,红彤彤,甜甜的,很好吃。

我迫不及待地拿起橘子,刚剥开,就看见橘络像穿着白纱衣似的披在橘瓣身上。再看那橘瓣像一个个月牙儿。看着看着,我流出了口水。我咬了一口,恩,真好吃,那甘甜的汁水沁入五脏六腑,使人陶醉,直叫人吃不够。

我爱你橘子,我每天都吃橘子。

橘子。

是秋冬两季常见的一种水果,它不仅味道甜美,而且营养丰富。

橘子大多是椭圆形的,两边扁而平;大小不一,小的和乒乓球一样,大的则是比拳头还要大。橘子的皮很粗糙,上面布满了疙瘩,但是摸上去很凉,凹凸不平。还没有成熟的橘子是青色的,正在成长的是黄中带绿,完全成熟时又是什么颜色的呢?当然是金灿灿的啦,很讨人喜欢的。

把橘子皮轻轻地拨开,又黄又嫩的橘子片不仅味道香,而且香味还是很浓呢。拨开时,就有一股沁人心脾的香味扑鼻而来,用鱼网状的筋络包着,肯定又香又甜,馋得我直流口水。它们一瓣瓣地,整整齐齐地围成一圈坐着。每个橘片,可以看到里面隐藏着像一颗颗晶莹透亮的小水珠果肉,也想几十个小兄弟围在一起说悄悄话,这多可爱呀!

橘子的种类有很多,比如说金橘呀,无核橘呀,柑橘呀……但是,我最喜欢的还是无核橘。爸爸说:“橘子既有好处也有坏处。好处是橘子中含有大量的柠檬酸,柠檬酸具有消除疲劳的作用,还有生津解渴、润肺止痰、抗癌等疾病,因为它的红叶素比较高。但它还有好处:就是它可以做成药,来治疗冻疮,还可以把它放到汤里做调味料。”哈,别看橘子这么小,它的用处可多着呢!

橘子虽小,可全身是宝啊,它深受人们的喜欢。我爱橘子。

橘子。

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二年级橘子作文

深秋九月正值橘子成熟之季。李家门前的那棵橘子树上结满了橘子,像张灯结彩给人喜庆,而现实却不是那么尽如人意。

李家从四口人成三口人,父亲为家里操劳过度不幸已离世了。家庭四缺一,悲痛过后但生活还在继续。妈妈哥哥弟弟三人相依为命。哥哥读中学,他在学校是年年被评为‘三好学生”在学校无人不知。弟弟是家里最小的,但也不差哥哥,虽然才读五年级但也和哥哥一样懂得孝敬他们的母亲。或许两个儿子的懂事孝顺也给了母亲一些欣慰。

这个季节是学校正值开学不久时段。很多人路过李家门前的大院都对李母亲说;“橘子熟拉,该收收再不收恐怕这一年的橘子要废了不得吃了。”母亲只是微微一笑说;“我的大儿子还没有尝过咧”。就这样。到了回家的日子了,在校里的学生好象小鸟获得了自由欢乐的踏上了回家路。哥哥也不例外,他只想快点回到家帮那疲惫不堪的妈妈干活。回到家,看到了满树通黄的橘子,哥哥顿时咽了咽口水,他也好想爬到树上好好的吃上饱饱的一顿。可是他立刻打消了念头,他知道母亲没有尝过树上的一个橘子,弟弟也没有。他往屋里喊了几声没人应,他知道这个时间弟弟还在学校上课,母亲正在收割这一年的作物。想着想着,他好像已经看到母亲那面朝稻田背朝烈日都是汗的样子,他顾不得多想,只加快了步伐向稻田走去。秋天的风真的很凉爽,拂过脸庞犹如母亲温柔的手心,给人鼓励和希望。但在田里满头满脸殷勤劳动的母亲却全然不知。不知什么时候哥哥已经到了田里,对着劳动的妈妈喊了一声“妈”,便拿起镰刀到母亲的身边割稻去了。母亲还是那样,但变的是脸上多了一道深纹,眼里多了一把不知是汗水还是泪水。儿子虽然小但比母亲大,母亲虽然小但比儿子老;这对母子在田里勤快的有说有笑的很快就到了太阳落西的时候了。回到家,已经是傍晚了,好在小儿子早已将饭做好、水烧热正等着他最爱的那两个人。吃完了饭,月亮出来了,真的很圆很圆,八月十五都没它圆。一家三口搬了三张椅子边乘凉边赏月。小儿子突然说;“妈,你不是一直要等到哥哥来才肯收橘子吗,现在哥哥来了,月亮来了连星星都来看我们的橘子现在我上去摘几个来让我们尝尝行不”?母亲只是点点头。当小儿子要去摘时,哥哥突然站起来对弟弟说;“我去,你和妈妈在这里等我给你们橘子尝”。说完便去摘橘子去了,母亲又一次流泪了。橘子树并不高但也不矮哥哥摘了几个又黄又红又大的橘子抱到了母亲的面前说;“妈,这几个给你,这几个给我和弟弟。大儿子指着地上的橘子说。这时弟弟飞快的拿了一个大而红的橘子很快的剥了起来,母亲只是笑笑。也剥起了橘子。“妈妈,这个橘子是苦的”。弟弟忽然叫起来,并把几瓣橘子送到母亲嘴边。妈妈赶紧放进嘴里,忽然笑起来,轻轻拍拍弟弟的脑门说;“你这个小鬼头哟”。就这样伴着橘子的芬芳月亮悄悄地睡了,轻轻的星星走了。

悲痛总会过去,尽管不尽人意但问心无愧。秋风还是那样轻轻的吹,橘子还是那样轻轻的飘着芬香,橘树下还是一家三口,妈妈、哥哥、弟弟。

二年级橘子作文

在干燥的秋天,我最想吃的就是橘子,那酸味不把你的大牙酸掉才怪呢!

慢慢的,整个果园变成了金黄色,现在的橘子甜甜的了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

小学生作文(中国大学网。

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二年级橘子作文

小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于橘子的作文,一起来欣赏吧。

谁没吃过橘子呢?可是,今天十多位同学一起品尝我——橘子,还是平生第一次呢,哈哈,真是太美了!

让我做个自我介绍吧。我就是大名鼎鼎的橘子先生,长得圆圆的,个子和小柚子差不多大,穿着黄色的外衣,可帅气了!把我拿在手里,冷冰冰的,掂一掂足有二三两重,皮肤上有许多小坑坑,按一按,硬硬的,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来,用力一掰,呀!滴滴答答的汁水流了一桌子,你更想吃了,黄灿灿的果肉象美丽的月牙,那浓浓的橘香味沁人心脾。咬一口,甜丝丝的,再咬一口,果肉和汁水在舌头上滚来滚去,那酸中带甜、甜中带酸的的滋味通过喉咙,直接滑进肚子里,真让人回味无穷啊!

我含有丰富的维生素c,有助于消化,既能美容又能预防感冒,同学们一定要多吃橘子哦。

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