写作是一个不断学习和提高的过程,需要不断反思和修正。以下是一些优秀作文的片段,它们的行文流畅,观点独到,值得我们借鉴和学习。
二年级状物作文:黄黄的橘子
说起橘子,我最爱吃了,接下来就让我给大家介绍一下吧!橘子的皮薄而质韧,容易剥,它的外皮是橙色的,正上方还有一个小小的把儿,把儿是古铜色的,长着把的地方凹了下去。
橘子圆圆的,像一个小球,远看则像一个小灯笼似的挂在哪里,小巧玲珑,可爱极了!
橘子的皮是宝,又称陈皮,放在冰箱里可以去除异味,泡水喝可以败火,另外,它也很好吃哟!
二年级状物作文:小橘子
“买金鱼去啦!买金鱼去啦!”妈妈一下班就说带我去花鸟市场买金鱼,我高兴得跳了起来。因为这是我盼望已久的事。
花鸟市场在珠算博物馆过去一点的地方,妈妈以前带我去过。车子开出不一会儿就到了。一进市场,我满眼看到的是花儿、草儿,鱼儿、鸟儿的,真是琳琅满目,让我目不暇接。我和妈妈直奔卖金鱼的地方。那里摆满各式各样的金鱼,有各种有趣的名字。我们挑选了三条颜色不同的,黑的和红的,还有黑白花纹的各一条。接着我们就去选鱼缸。鱼缸也是各式各样的,我选了一只圆型的.,扁扁的,缸口是荷叶边的,我觉得造型不错,妈妈也夸我有眼力,我真开心。最后我们又买了“荷花”、“荷叶”、“水草”准备给小金鱼打扮一个美丽的家。
回到家里,我拿出鱼缸,先加了半缸水,再放进荷花、荷叶和水草,最后才把小金鱼放进去。哇!小金鱼在水草间自由地游来游去,太漂亮了!爸爸妈妈看到我高兴的样子开心地笑了,我看到爸爸妈妈有些疲倦的样子给了他们一个甜蜜的吻!
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二年级状物作文:黄黄的橘子
嗨,我是有名的橘子先生的小主人。
看,大家举起水果,有弯弯的香蕉,有红红的苹果。我的橘子最美味,它圆圆的,黄黄的,皮上有一些小点点,我摸一摸有点软,掂了掂足有2两重,闻了闻,啊,有点清香味儿飘出来了。我等不及了,剥开皮,一股浓浓的香味直冲进我的鼻子,真好闻,我使劲闻了又闻。我吃了一口,酸溜溜的,甜丝丝的。我又吃了一口,咂么着味道,算中带甜,凉凉的,那汁水流到嗓子,留到心里。嘿,太棒了。
橘子真好吃呀!不过我想给妈妈留点。
有趣的采摘橘子二年级作文
小朋友们你们吃过又大又甜,而且是自己刚刚从树上亲手摘下的桔子吗?我猜你们肯定没吃过吧!今天我可是亲自体验了一回。
上个星期妈妈说这个星期是洋畲村水果生态园的桔子采摘节,我终于等到这一天了。上山的路上两边种着许多竹子,像一排排站地笔直的士兵,我左看右看就是没看到桔子,心里十分着急,心里想不是摘桔子吗。怎么都是竹子呀。过了一会山路越来越陡,越来越险,不知绕了多少个弯,终于看到了满山遍野的桔子像一个个黄灯笼挂在树上,有的还把树枝压地喘不过气来了好像在说:“今年可真是丰收年啊!果实都把我的腰压弯了。”
到了山顶我看到一栋栋漂亮的别墅,旁边还有一个清澈的池塘,池塘里有一座牧童骑着黄牛的雕像,不禁让我想起了袁枚的一首诗“所见”牧童骑黄牛,牛马歌声振林樾。池塘边上有一架古老的水车,妈妈说水车是用来灌溉田地的。
我们把车停好后就去摘桔子了,刚到桔子林向导就热情的对我们说采摘桔子的注意事项,还跟我们说要摘阳光充足的桔子,向阳的.桔子才甜,摸一下如果软的说明皮比较薄,比较硬的皮说厚桔子吃起来就比较酸。而且向导还对我们说每一年桔子树都要施肥打虫,至少一年要四到五次,我看着农民伯伯这么辛苦才种出来的劳动果实我都不忍心吃它了,我拿着剪刀小心翼翼地剪了一个桔子吃了“啊”好甜!我剪了一袋子,妈妈也剪了些,抬出了外面。太阳要下山了,这时的桔子林笼罩在夕阳下显得格外美丽。
瞧!这就是我去洋畲村摘桔子的故事。很有意思吧?
二年级状物作文:黄黄的橘子
小学生作文大全。
黄黄十分可爱,圆圆的小脑袋,全身金黄,在太阳照射下,十分耀眼,像一个圆滚滚的大火球。它的毛又细又软,摸上去可舒服了!
他已经跑了两圈,谁让人是两只脚,狗四只爪子呢?
还有一次,我家吃肉骨头。我粗心大意,忘记了爱吃骨头的黄黄。径自走出家门,准备扔了骨头袋。忽然感觉手上的东西越来越轻,我朝地面上一看,嘿!黄黄咬破了一个洞,骨头接二连三的漏到地上,后面的它正津津有味的啃骨头呢!
这就是我家那只可爱的小狗——黄黄!
二年级数学《分橘子》教学设计
1、经历分橘子的实际操作过程,初步了解余数的含义,体会有余数除法与生活的密切联系。
2、结合实际操作,经历用竖试表示有余数除法的过程,并体会余数一定要比除数小。
3、提高学生分析观察,推理和判断能力,养成良好的学习习惯。
1、明确“余数一定要比除数小”的道理。
2、通过实际操作抽象出有余数除法的竖试书写格式,理解每一步的含义。
课件。
一、问题引入。
课件出示14个橘子,引导学生观察、思考:
如果每盘放4个橘子,14个可以放几盘?(教师板书)。
二、师生互动、合作探究。
1、教师引导学生思考问题。
2、师生进行互动交流。
师:从题目中你们可以得到那些信息?
生:每盘放4个橘子,总共有14个橘子。
师:题目要求我们要怎么分?
生:每盘放4个(平均每盘放4个)。
师:那题目要我们求什么?
生:14个可以放几盘。
师:根据这些信息,谁知道该怎么列式呢?
生1:从14里减去3个4等于2,所以可以放3盘;(14—4—4—4=2)。
生2:根据乘法口诀:三四十二,得出结论可以放3盘,还剩2个。
生3:可以用除法运算列算式:14÷4=3(盘)……2(个),说明可以放三盘,还剩2个。
3、教师与学生合作摆一摆,验证以上结论是否正确。
4、介绍用竖式解决以上问题。
由具体到抽象,帮助学生掌握竖式计算的方法。
14÷4=3(盘)……2(个)也可以用竖式计算。边写边说明每一步的'含义:
先写“厂”,表示除号,把要分的14个橘子,也就是被除数写在“厂”的里面。把每盘的橘子数4,也就是除数写在“厂”的左边。写好后,按下面的步骤用竖式计算。
一试商:14除以4,商是几,写在哪?根据乘法口诀求商,商是3,相同数位对齐,即商与被除数14的个位对齐。
二相乘:商与除数相乘的积写在被除数14的下面,相同数位对齐。三相减:从总数14里减去分走的12,还剩2个,14—12=2,画上横线对着个位写2。
四检查:看看余下来的数是不是比除数小,并说说竖式上的每个数字代表什么意思。
三、巩固练习。
四、课堂小结。
这节课,我们学习了什么知识?你有什么收获?
五、布置作业。
课本第4页的第3题。
二年级状物作文:小橘子
在三年级上学期,我爷爷从家乡的池塘中,把一只最小的小乌龟带到市桥给我玩。
刚刚带来的第一天,我不知道应该喂什么食物给它吃,我就问奶奶:“奶奶,小乌龟是吃什么食物的呢?”奶奶说:“它是吃虾米或吃活的小虾的,我给几元钱你到市场买几只小虾回来喂小乌龟吧!”我回答:“好的!”说完,奶奶给几元我,我就马上跑到市场买了几条小虾。过了五分钟,我回到家以后就把小虾喂给小乌龟吃。我看到它吃得那么津津有味,就问奶奶“小乌龟有没有名字呢?”奶奶说“没有名字,你喜欢就给它起一个名字吧!”我说:“好的!不如叫它就叫宝宝吧!”奶奶说:“那么好听的名字呀,那么就叫宝宝吧!我就说:“好耶!”
二年级状物作文:黄黄的橘子
盼望着,盼望着,秋天来了。
走进山里,一切都变了。原本绿叶繁茂的大树多了几片黄叶,那一棵棵比人高的橘子树都弯下了腰来,像是一个个弯着腰的,拄着拐杖的小老头。你走近便可看见一只只橙黄的橘子,像一盏盏小灯笼一样挂满了树梢,像是为了庆祝今年的丰收而点亮的。农民们一个个腰系箩筐,面带微笑地摘着橘子,个个都忙得不亦乐乎。
我的爷爷也是一样。听,“一箩筐,两箩筐,三箩筐―”这不是爷爷正在点数吗?我前去摘了几只尝尝味。对爷爷说:“爷爷这橘子真甜,真爽口,今年一定能卖个好价钱。”爷爷笑了笑,开始装车了,因为在山上,所以只能用手拉车截,爷爷将满箩筐的橘子整整齐齐地摆好后,留了一个空间让我坐。这又让我想起了:“我小时候经常坐在手拉车上,剥橘子玩耍还当爷爷是车夫,爷爷就拉着我回家。”“现在我都那么大了,就让我来拉橘子回家吧。”听了我的话后,爷爷说:“你能行吗?可有七、八百斤重?”我二话没说,就拉了起来,可是我怎么拉都拉不动,身体差点倒让橘子提了起来。爷爷在后面用力一推,车终于动了。我高兴得不得了。我拉着车子就像是驾驭着一匹野马一般有成就感。下坡了,我以为后来回更加顺,但是恰恰相反,车根本不是我在驾驭,而是它自己会跑,我停不了它。我大喊起来:“我挺不住了。”爷爷用力牵拉,终于停了下来。我吓得虚汗都出来了,爷爷接过车来,他的手特别粗糙,像荆棘一般。我望着爷爷离去的背影,十分惭愧。以前我还坐在车上,把您当作是马儿、牛儿一样驾驭,诋毁你的劳动成果,对你出言不逊。
现在这种不满意自己的心情时时提醒着我,我惋惜自己以前的生活,因为它过得如此骄横。爷爷您劳累了一生,您也该歇歇了,也让我这个做孙女的为您付出一些吧!
二年级状物作文:黄黄的橘子
橘子就像一个橙色星球,圆圆的。上面凹凸不平的小坑就像星球上的地下城堡。星球表面亮亮的,远看好像很光滑,当摸过以后才知道这皮还是有点粗糙的。皮上面有些灰色的小点,还有一些伤痕,这大概是生长过程中受到的挫折吧。就像星球表面发生过战争。
剥开油亮柔滑的橘子皮,就能看到月牙形的大陆板块紧紧地围在一起。颜色橘黄橘黄的,表面盖着一层像白纱一样的薄膜。一股淡淡的`清香扑鼻而来,我忍不住想把“大陆板块”分离了。剥开一瓣放在嘴里,轻轻一咬,酸甜的汁水就溢出来了,顺着我的嘴角往外流,让我看上去就像一只小馋猫。那一粒粒像小珍珠的果肉一股脑儿地全被我吞到肚子里去了。
橘子整个都是宝藏。橘皮可以放在冰箱里去味,晒干了还可以当中药。果肉富含丰富的维生素c,对人体很有好处,不过吃多了会上火哟。你会爱上这个橙色星球的。
二年级状物作文:黄黄的橘子
“小小红盘子,盛满红饺子,吃掉红饺子,吐出白珠子。”读着这个我们熟悉的谜语,不知不觉中就想起它――橘子。
一看到它圆溜溜的可爱外形,我就忍不住去伸手摸摸它,它摸起来冰冰凉凉的,还算光滑,但如果仔细感受,它觉得就会比较粗糙。
尝尝吧。我刚刚把橘子放在眼前就闻到了它淡雅的清香,这香味无比纯净,无比独特使我“剥开橘皮吃橘”的欲望更加强烈了,我将它剥开,一股浓郁的香味迅速占尽鼻子里,而橘子的果实像一排关系亲密的伙伴,它们围在一团,仿佛在偷偷地说着悄悄话,我将它们往外扳开,像一朵怒放的菊花,美丽极了。我从中扳了一块下来,它的样子弯弯的,像深深的默夜里一轮明亮的月亮。我将它放进嘴里,仔细品味它冰冰凉凉的,当我的牙齿轻轻将它的薄皮里涌出来直达心头。橘子它经吃完了,但它留直的香味还在喉咙里弥漫开去。
中国有句老话:民以食为天。既然食物这么重要那它一定是一眼一板,一丝不苟,很讲究的,所以这个食物不光要好吃,能被人们所接受,还得有营养才行呀。作为橘子――在人们心中很有地位的水果自然少不了养分价值。据说,它含有十分丰富的卵白质、有机酸、维生素以及钙、磷、镁、钠等人体必需的元素,这是其它水果难以比较的。橘子这人好宝贝不但养分价值高,而且还具有健胃、润肺、补血、清肠、利便等成效可促进伤口愈合。真是个宝呀!
怎么样,听了我们介绍是不是对橘子这个水果有了更加深刻的理解呢?秋天已经来临,希望大家多吃水果,特别是橘子哟!
二年级状物作文:黄黄的橘子
嗨,我是一个小橘子。我这个小橘子呀可真好看!这个小橘子甜里带酸,酸里带甜。我的外衣是金黄色的,身体像个橙色的水晶。我想让你们都来尝尝呢!我可是很甜的哦!我住在橘子树上,我可以补充维生素c。一到秋天,树上就是挂起金黄的灯笼。第一口吃到我的时候,你就感到特别甜。再吃第二口,那果汁可真鲜,真多呀!等到第三口,你一定会大口大口地吃起来,因为小橘子太可口了,太香甜了。橘子树旁边有一果苹果树,到了秋天,苹果就露出了红红的脸颊,向我微笑,非常美丽。它是我的好邻居。
二年级橘子作文
在干燥的秋天,我最想吃的就是橘子,那酸味不把你的大牙酸掉才怪呢!
慢慢的,整个果园变成了金黄色,现在的橘子甜甜的了!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
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二年级橘子作文
在热闹的集市里,到处都是小贩的吆喝声,来来往往的人,悠闲自在。在这种环境里,十分的叫人觉得舒服。不过这样的气氛却被一场“抢夺战”,给打破了。
“这是我先看上的,你个臭老太婆,你给我放手!”一个穿着艳丽的胖大婶扯着一袋子橘子,对一个老太太喊着。
“这明明就是我挑好的,钱都付过了,怎么就是你的了?”老太太穿着朴素,说话的声音有些沙哑,但是不紧不慢,丝毫没有因为胖大婶不要脸的气势受影响。
“好了好了,不要吵了,老婆婆,你要多少,我给你多少,不加钱,您就不要跟这位大姐争了,好吧?”一旁的小贩十分着急的求着老太太,想要平息这场战争。因为对面的那个胖大婶啊,是个不好惹的主,在这片小地方上,是有点势力的家伙,要是惹了她,下次指不定带多少人来闹,不少的小贩们都已经被折磨的明明白白的了。
小贩老板这么说,老太太心里还是不太舒服,一副臭脸摆着。胖大婶看了更加高兴了,满脸得意地哼着小曲,拎着一袋橘子就走了。而老板只好给老太太多装几个橘子,才得以平息这场战争。
胖大婶回到家,一边吹着空调,一边躺着摇晃着凉椅。虽然已经入秋了,但是小镇还是热着,更何况胖的人本来就比较怕热。如此,一会后,胖大嫂开始觉得有些口渴,她拿出了,上午从老太太手里抢来的橘子,随手从袋子中抽出一个,剥开皮,开始品尝橘子的美味。她将橘子分成两半,然后直接把一半塞进嘴里,刚咬开,就生生的把橘子从嘴里给吐了出来。这橘子不仅酸,而且涩。但是一想到自己一分钱没付,也不想再回去找小贩理论。何况外面天气那么热,她也不想再出门。于是她随手就把橘子抡起,从二楼的窗户里扔出去了。
一袋子橘子,掉在了下面的桂花树上,有几个还在一个袋子里,个别的掉在土里。胖大婶随手就把窗子给关上了,完全不在乎在外面的人恶狠狠的眼神。
这时,在院子里面玩的一个小女孩,看到了被扔下去的橘子,把一袋子橘子和那半个橘子都收拾到一起,带回了家去。小女孩和爷爷生活在一起,生活过的很拮据,平日里也吃不上什么橘子,所以,就算有的是酸橘子,小女孩和爷爷也是吃的津津有味。
就这样,一袋子橘子,就让爷俩幸福了一段日子。不单单是如此,爷爷把橘子籽在一个捡来的几个破瓦罐里种下,打算种橘子,而橘子皮天天拿出来日晒,日后可以泡茶喝。
爷俩就这样一边过着日子,一边照顾着橘子籽和橘子皮。种子发芽了,他们高兴,橘子皮变硬了,他们也欢喜。久而久之,橘子籽在几个破瓦罐里长成橘子小鹏栽,橘子皮也变成陈皮了。就这样,小女孩有橘子吃了,爷爷也有茶可以喝了。
爷俩的日子虽然清苦,但是却越来越幸福。而而胖大婶却一直都过着虚无的日子,最后被小镇的所有人讨厌,最后不得不离开。
二年级橘子作文
“你好,橘子/苏打,我......”陈橙种子和齐林杰异口同声地说。然后橘子(稍后将被称为)和苏打水(同上)都低下了头。橘子脸红了,苏打的手紧紧地攥成了拳头。“我......我......”当orange想要表达她对汽水的爱时,一个女孩冲过去紧紧地抱住汽水的胳膊:苏打王,你来了!我们去玩吧!”然后我简单地看了看橘子,还可爱地歪了歪脑袋。
苏打粉英俊的脸上闪过一丝尴尬。加藤,你先去玩吧?哥哥有事要做。”小藤不满的撒娇:为什么?你不想告诉这个漂亮的姐姐吗?”橘子的脸变得又绿又白,然后说:咳咳,呃,苏打水,你先去和小藤玩,晚上qq聊天。”然后大步离去。“pa”1、一滴水落在汽水面上。“嗯?不是下雨了吗?”苏打,看看天空。然后,汽水前面的地板是湿的,水珠落在上面:橘子哭了,风把她的眼泪带到汽水美丽的脸上,也带到地上。他愣住了。“你好,苏打王,你对我的表现不满意吗?”小藤很快就变回了成熟,松开了苏打粉的手,她是苏打粉的表妹,这次在校园里打了苏打粉,知道在他面前的大姐姐是他最喜欢的女孩,所以就来帮他,试探橘子的诚意。“你让她哭了!许小腾!”苏打水非常生气,他大步追上了橘子。他没有跟着他,而是背着手,微笑着看着汽水的背面。然后他蹦蹦跳跳地去玩他自己的。“橙色!橙色!等等!”软饮料在背后喊着,汗水浸湿了他额头上的碎发,让他变得更加英俊。“呜呜~呜呜......”橘子突然大哭起来,眼泪掉在地上。“橙色!”苏打水终于赶上了橘子,然后压在她的肩膀上。小藤是我表哥!你嫉妒什么?”“喔?”橘子终于知道了,脸红了。哼,我没吃醋,我们晚上在qq上聊天!”然后小跑着离开汽水,汽水笑了。
毕业季节。
“嗯,橘子,毕业典礼将在晚些时候举行。男孩们,你们有多余的东西吗?例如,苏打水?”奥兰治的好朋友宋行苦笑着指着汽水。“er?宋行!你太坏了!我没有!”橘子落在桌子上了。虽然最后一句话很低,但还是能听到苏打水的声音。他的心怦怦直跳,很痛。校长正在谈论毕业。“您好奥兰治,你在哪所高中上学?我通过了考试次;中国!”宋行笑眯眯的说道:你也必须参加考试吗?苏打水也在那里!”奥兰治没有理会宋行,静静地看了一眼苏打水。“嘿,苏打水,我喜欢你!”橘子终于说了这句话,脸红红的。“呃?”宋行惊呆了。这么快......”然后她谨慎地离开了,留下了苏打水和橘子。“橙色...”苏打水笑了:我也是。”“这个夏天真的很好,不是吗?”橘子在苏打肩上微笑,伸出手挡住阳光。“是的。
二年级橘子作文
今天,妈妈买回了一袋橘子。我手忙脚乱地冲了上去,一手伸进水果袋里抓了两个橘子。
橘子圆圆的,像个皮球。它身穿金黄的衣服,我轻轻地脱掉它的外衣,露出了黄白相间的身体,里面大约有十瓣左右的果肉紧紧地拥抱在一起。
我忍不住掰下一瓣放入嘴中,真甜啊!我三口两口把剩下的橘子吃光,大声地说:“妈妈买的橘子真甜啊!”
小小红坛子,装满红饺子,吃了红饺子,吐出白珠子。小朋友们,知道它是什么吗?它就是我最爱吃的一种水果,橘子。从外形上看,它是扁圆形的。外面呈金黄色,要是你仔细观察橘子皮,就会发现上面有着凹凸不平的小坑。橘子远看就像一盏小灯笼,我爱它的外形。剥开橘子皮,一股清香之气扑鼻而来。轻轻剥下一片橘子,放进嘴巴里,顿时,嘴巴里溢满了一股又酸又甜的味道,非常好吃。橘子含水量高,营养丰富,含大量维生素c。可是,小朋友要记住,橘子好吃,可不能多吃哦!
这就是我喜欢吃的橘子,你喜欢吃吗?
二年级橘子作文
小学二年级是小学生语言能力和思想品格形成的关键时期。因此提高学生的写作能力的好时期,下面是关于橘子的作文,一起来欣赏吧。
谁没吃过橘子呢?可是,今天十多位同学一起品尝我——橘子,还是平生第一次呢,哈哈,真是太美了!
让我做个自我介绍吧。我就是大名鼎鼎的橘子先生,长得圆圆的,个子和小柚子差不多大,穿着黄色的外衣,可帅气了!把我拿在手里,冷冰冰的,掂一掂足有二三两重,皮肤上有许多小坑坑,按一按,硬硬的,用鼻子闻一闻,一股清香扑鼻而来,用力一掰,呀!滴滴答答的汁水流了一桌子,你更想吃了,黄灿灿的果肉象美丽的月牙,那浓浓的橘香味沁人心脾。咬一口,甜丝丝的,再咬一口,果肉和汁水在舌头上滚来滚去,那酸中带甜、甜中带酸的的滋味通过喉咙,直接滑进肚子里,真让人回味无穷啊!
我含有丰富的维生素c,有助于消化,既能美容又能预防感冒,同学们一定要多吃橘子哦。
二年级的橘子作文
今天中午,爸爸到外面吃饭。回来时,给我带来了好几个橘子。写完作业后,我先剥了一个橘子自己吃。
爸爸妈妈坐在火箱里烤火,我想孝敬一下爸爸妈妈。
我拿了一个大橘子,先剥了一个给爸爸吃。爸爸吃了一瓣,高兴地说:“嗯,真甜!”
我又剥了一个给妈妈。妈妈吃了,连说:“好吃,好吃!”
看着爸爸妈妈吃得这么香甜,我心里甜蜜蜜的。
二年级作文:我最爱的橘子
我最喜欢的玩具是哥斯拉,是我一年级期终评上三好学生的时候妈妈奖励我的。哥斯拉是我家中最大的玩具了。
哥斯拉在前面看主要颜色是黑色和白色,在后面看主要是蓝色和黄色。它的腿很粗,它的脚趾甲又黑又大。
哥斯拉的背上背着很多像树一样的东西,妈妈说这是因为哥斯拉生活在海底,所以满背都长满了珊瑚。它身上很软,一掰它的脖子,它的嘴巴就会放气,放掉它就会把气重新回满。
它的嘴巴可以张也可以合,它的舌头很红,它的牙齿一些大、一些小、一些尖、一些钝。它的尾巴很长,尾巴后面有点尖。它的眼睛有三种颜色,分别是黑、红和黄。
每天晚上我要用哥斯拉和另一个玩具大战三百回合,才肯睡觉。哥斯拉先咬住另一个玩具的脖子,另一个玩具喷火把哥斯拉包围住,另一个玩具再攻击。
哥斯拉真是十全十美啊!