八年级文明(通用16篇)

时间:2023-12-14 10:29:13 作者:曼珠

优秀作文的特点是文字准确、结构完整、观点独到、情感真实,能够为读者带来一种心灵的满足和共鸣。这里为大家整理了一些优秀作文的鉴赏文章,希望大家能够从中受到一些启发和借鉴。

拒绝文明的代价八年级作文

有一个小故事,来自《孟子・滕文公下》:

戴盈之曰:“什一,去关市之征,今兹未能,请轻之以待来年然后已,何如?”

孟子曰:“今有人日攘邻之鸡者,或告之曰:‘是非君子之道。’曰:‘请损之,月攘一鸡,以待来年然后已。’如知其非义,斯速已矣,何待来年?”

什么意思呢?

戴盈之说:“实行十分抽一的税率,免去关卡和市场上对商品的征税,今年不能实行了,就先减轻一些,等到明年再废止(现行的税制),怎么样?”

孟子回答道:现在有一个人每天偷邻居家的鸡,有人对他说:“这不是君子的行为。”他说:“那就减少点,每月偷一只鸡,等到明年,然后就不偷了。”

如果知道那是不对的,应该马上停止,为什么还要等来年?我们对待盗版的问题,也应该是这一种态度,这是一种人生态度。不要为了一点蝇头小利,就丧失了做人的原则,明知盗版违法,还要去购买。我们的国家是一个泱泱大国,胸怀坦荡,海纳百川,但是绝不能允许泥沙污垢去堵塞、去污染,我们的国家是一个拥有五千年灿烂文化的文明古国,我们将固守流传千年的道德文化,尊重他人的劳动成果,尊重知识与创造。

一个人的力量是有限的`,但是我们团结起来,就有了无穷无尽的力量。一根筷子容易折断,一把筷子坚如磐石,一滴水容易干枯,千千万万滴水汇聚成海。维护知识版权,从我做起,拒绝盗版。

年度做文明八年级学生作文【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?今天小编给大家整理了做文明八年级学生作文600字供大家参考,我们一起来看看吧!

文明,是人类和谐相处的金钥匙。讲文明不仅是为了别人,收益的也是我们自己。讲文明礼貌不仅为他人,为社会带来愉快和和谐,也给自己带来愉悦和温馨。同时讲文明礼貌也是我们每一个人做人的道德准则,所以我们每个人都要讲文明,争做文明中学生,让校园变得更加的美好和温馨。

然而在现实生活中,我们常常看到身边有一些不文明的现象:有时随意的扔一张纸,吐一口痰,说一句脏话。看起来是不起眼的的小事,然而,就是这一点小事,从某种程度上却能折射出一个人,一个班级,乃至一个学校的文明程度。

其实,有时我们扔的不只是纸一张,扔的是道德,吐的不只是一口痰,吐的是自己的良心,骂的不是别人,其实就是自己。虽然只是一张纸,但是如果人人如此,堆积起来的不就是一堆堆厚厚的垃圾吗?相反我们每个人都捡一张纸,堆积起来的将是整个校园的干净和美好。

不仅随地吐痰、乱扔垃圾是不文明现象,骂人说脏话也是一种不文明现象。现在有许多中学生走到哪里,就吐到哪里,而且说话一开口就是“出口成脏”,这些不良的生活陋习,也影响一个人的形象素质,更是一种不文明的表现。有时为图一时口舌之快,而被人们所不齿,虽然自己不在乎,但是你可想到别人会怎么说你呢?况且你和别人交谈时,大家都知道你爱说脏话,不文明,讨厌你,反而不与你交谈,到时会让你无地自容,所以说争做一个文明的学生是很重要的。

同学们,“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”,让我们一起携起手来,从现在做起,从我做起,告别低俗,告别陋习,一起共创文明校园,构建和谐社会,争做文明的中学生吧!让文明之花在校园处处盛开,将我们的校园装扮得更加美丽而温馨。

东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗?当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建了社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。

让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以转化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

尊敬的各位老师、同学:

大家好!

我叫姜惠,来自初一七班。在这半个学期的时间里,我以优异的表现赢得了老师和同学的好评,被评为“文明中学生”。下面,我把自己的经验介绍给大家,希望对我多多帮助。

我认为,做一个文明中学生首先学习得好。这就要求我们必须有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于进取,不要把学习看成是一件苦差事,而要乐观地对待学习,正所谓“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。上课认真听讲也是学习好的关键。在课堂上,我总能认真听讲,仔细做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课后就不会再有“吃不消”的感觉了。当然,课后的复习也不能放松。在复习的时候,我一般按照先难后易的方法去复习,认真地把当天所学的功课复习好,这样,到考试的时候就不会“背水一战”了。

当然,做一个文明中学生必须有良好的思想素质。我在平时就要求自己乐于助人,不卑不亢,爱憎分明。对弱小的人,我总是积极帮助,遇到以强凌弱的现象我坚决制止。在“手拉手、一帮一”的活动中,我还帮助了我的同桌,使他在期末考试中成绩有所提高。这样才能体现出我们新一代中学生的精神风貌!

学习和品德很重要,同时还要发挥自己的特长。在接受课堂知识之余,我还适当地发展特长;我并不把这些特长学习看成是一项负担,而是看作一种放松。不管选择哪门特长,我都喜欢持之以恒,因为我知道,如果半途而废就不能学好特长。平时,在表演或比赛中,我也不胆怯。因为我明白只有比赛前沉着冷静,才能把自己所学的特长尽善尽美地表现出来。在学习劳累之后,我总喜欢唱歌、画画儿,真没想到一学期下来,学特长竟提高了我的各科成绩,所以说特长对于学习是有百利而无一害的。

当然,我并不是最优秀的,在场的同学还有比我更出色的。希望大家以后继续努力,期待着下学期“文明中学生”的名单上也有你的名字!

谢谢大家!

我们一中人优不优秀?在全贵阳人乃至全贵州省人的眼中,我们一直优秀。但我今天想在这里让大家思考几个问题,那就是,这样的优秀是不是仅仅在于当我们作为整个集体而存在时的“符号式的优秀”?或是少数一中学子因个人的拔尖被一小部分亲戚朋友交口称赞这样的优秀?当这两种“优秀”展现在外部众人面前时,作为学校内部的我们,当我们仅仅面对这所校园里的同学,老师,这时我们是否还能以符合“优秀一中学子”这样身份的标准来要求自己呢?我相信这个问题是值得每一位拥有“一中人”称呼的各位所思考的。

来到一中的第一天,同学们会发现,一中真的太大了,三个年级的学生就有5000多人,这样一个庞大的集体想要凝聚成一个强大的军团,有多少司令,多少将军都是不够的。它的凝聚靠的是一个东西,叫做制度。井井有条,规划合理的制度,是让这样一个庞大的集体运转起来的齿轮,但惟有我们主动地去遵守它,它才能真正地传递出力量。不然,就像一部豪华的跑车却齿轮卡壳一般,它将释放不出任何力量,也就会导致这个庞大的集体无法运转,最终变为一盘散沙。只有对制度有一个清晰的认识,并且接受它,习惯它——最终将它变为自己的一部分,才是为集体的运转贡献出一份力量。

近期,我校开展了“文明行为活动月”,对我校学生生活学习的方方面面提出新要求,对携带手机、吸烟、骑车、迟到、发饰服饰不符合常规等等不良行为进行了有效整治。在大多数同学的积极配合下,整治活动收到了良好的效果。但仍有少数同学漠视学校的制度。对此,学校会加强规范的力度,这无疑需要全体同学对这一系列的措施与制度加深理解,并且主动履行责任。

主动去遵守制度,本身也是一种习惯。它让你不被制度约束,而是成为主动权的所有者。而方法,就是主动去认识一种制度的利弊,当你发现它对你能够造成积极影响,而不会带来坏结果时,就请主动接受它吧。当你成为了利处的发现者,你也就成为了制度的主人。它将让你在被动的情况下变为主动,让你在制定制度的时候考虑得更加周全,使你不论在人生的哪一个时期处于哪一个位置,都能够受益。

作为一个贵州人,当从自己的家乡来到别处,我们就应该深切体会到:一座城市的窗口,不是高楼大厦,不是车水马龙,而是这座城市的公民,是这座城市公民的行为、举止,是这座城市公民的素质。

同样地,一所学校面向外面世界的窗口,不是它大门前厚重的奠基石,不是映入眼帘宏伟气派的大楼,也不会是首屈一指的先进科技教学设备。而是一所学校永恒流动的血液——学生。唯有学生,才是学校鲜活的形象代言人。就算没有人来参观,在这所学校里学习和生活,当你走在路上,即便不说出来,你必然也会内心暗暗为那个主动拾起地上垃圾的同学而感到自豪,这种自豪是没有任何杂质的纯净的自豪。相反,你断然不会发自内心地去为某个公然违反学校规定的同学叫好。既然你心中这样想,你就会向那些你所赞许的榜样靠近。我们大家都这么想,总有一天,这所学校会因我们每个人的自警、自觉而变得井然有序,变得更加和谐、更加美丽。我相信,这一定是每一个一中人真正为之自豪的“一中style”。

据中央电视台报道,国庆节后的天安门广场,随处可见的口香糖残迹,显得格外刺眼,40万平方米的天安门广场上竞有60万块口香糖残渣,有的地方不到一平方米的地面上竞有9块口香糖污渍,密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈的反差。以上事例表明,文明离我们国家还有一定距离。

是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。在学校,没有良好行为习惯的同学,就目无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。

一个学校的学生,具有良好的文明行为习惯,才能构建出成良的学习环境,创造出优良的学习成绩。同学们,我们播下一个动作,将收获一个习惯;播下一个习惯,将收获一个品格。

文明,已被人们放在心里的一个重要位置,千万不要把文明行为习惯看作小事。每个人的举手投足之间,都传递着丰富的文明信息。

管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们的脚,不去不该去的地方。我相信,经过我们全校师生的共同努力,一定会营造一个宁静,有序,有着良好学习环境的校园。

文明之花为话题八年级作文

文明像一朵洁白的荷花,出淤泥而不染,不仅美化城市,还净化了我们的心灵。在我们身边,文明之花处处都在开放。

傍晚,夕阳如一团橘红色火焰在空中飘扬,远处的滇池在晚霞映衬下如一幅水墨画,这让我想起了一句诗:“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。”这时,我突然打了个寒颤,于是,我用湿纸巾擦了擦鼻涕,随手就丢在了地上。

突然,我看见一位比我高半个头的姐姐,她的嘴角泛起一抹微微的甜笑,弯下腰来,右手轻轻地捡起我刚刚扔的湿纸巾,然后健步走向垃圾箱,丢进了不可回收垃圾桶。

我的脸上顿时一阵火辣辣的,仿佛周围所有人都向我投来了责备的目光,那目光如铁钉一样扎进了我内心深处,不时,我脑子里的小天使又在责怪我说:“陈芳娇!你丢垃圾可不是一件小事,如果全部人都像你这么做!那不翻天了!”那时,我真想有个地缝钻进去。

是啊!小草都在叹息:“不要让白色面纱遮住我的容颜。”何况我们还是地球的主人!等我回过神来,女孩已经走远了,她的背影如同一朵圣洁的荷花,永远开在我的心田。

拒绝文明的代价八年级作文

春节到了,我们到爷爷家过年,快乐极了。我和姐姐、弟弟一起玩游戏,当然!其中自然少不了放鞭炮。

姐姐不敢放鞭炮,于是我带领着弟弟们去玩,我们找到一堵破旧的墙,就当是“掩体”了吧!弟弟们躲到掩体里面,我小心翼翼地把鞭炮放在地上,唯恐它会突然爆炸伤了我。再看两个弟弟,也伸出了半个脑袋,屏息凝神地望着我。“咝”!打火机与鞭炮接吻,两个脑袋立即缩回了“掩体”里,彩色的火花点燃新年的欢乐……“砰”一声惊散了傍晚的寂静,“砰”一声炸开了新年的大门,“砰”一声敲响了过年的大钟。我的堂弟——郑佳翔也不知何时放了一个鞭炮,两道火花映红了两张喜悦的脸庞。

后来我们不觉得刺激,把“地雷”换成了“手榴弹”—拿着大红鹰鞭炮,点燃后扔出去。

最险的还是放“火箭炮”。我拿着它,小心地点燃,“嗖”的一声,差点没把我带着飞出去,我怕及了,发誓以后再也不玩了,可没一会又买来一捆“火箭炮”玩起来。只是玩法变了,架在石子上,这样安全多了。弟弟们和我各自挑了一个,架在石子上,准备发射。我先发,我小心地点燃一个,“嗖”!还算成功,我的“炮弹”落到了河里。堂弟就没那么幸运了,逃跑的时候绊倒了,把他的炮弹踢了个180度大扭转,向我们飞来。我们命好,没接受到鞭炮“洗礼”,可是鞭炮在别人家门口开了花。不过大年三十,家家图个吉利,也没来找我麻烦。性急的表弟抢过打火机点了个火箭炮。坏了,怎么是朝家门口放的?还好门是关着的,要不然一场火灾就要发生了。

放鞭炮真有趣,这真是一个快乐又美好的春节!

八年级文明礼仪演讲稿

各位老师、同学们,大家好:

今天,我演讲的题目是——《文明礼仪,从我做起》。 德国著名文学家歌德曾经说过:“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。因为,礼貌是人类和谐相处的金钥匙,只有拥有它才会幸福、快乐。

我们不必埋怨这个社会的文明水平不高;不必抱怨自己的力量太小,对社会的影响不大。试想一下,面包里的酵母不是很少么?可是,仅仅是这一点酵母,就可以让面包膨胀数倍。所以,我们每一位同学都应该做这个时代的酵母,让自己的酵素,在这个社会起到应有的作用。

中国的历史总是被匆忙地翻过去,但问题并没有解决,丰厚的遗产总是包裹着问题被永久寄存,而对未来的奢望必然注定了挫败的宿命。

中国,自古以来就认为自己是礼仪之邦,但现在人们所做的却早已与其不符。

间关系的程度。人与人之间的交往中,往往也根据不同程度,采用不同的礼仪去交往。

乌申斯基曾经说过:“好习惯是人在神经系统中存放的资本,这个资本会不断地增长,一个人毕生都可以享用它的利息。而坏习惯是道德上无法偿清的债务,这种债务能以不断增长的利息折磨人,使他最好的创举失败,并把他引到道德破产的地步”。

不可置否,我们的生活中还存在着许多陋习,例如随手乱扔垃圾,用词不雅,浪费资源等等。尽管一个人的力量难以改变些什么,但是我相信,只要我们大家都携起手来,任何陋习都可以解决。 文明是自身道德的体现,而公共文明又建立在个人文明礼仪之上。倘若一个人不注重自身的文明修养,他也不会有良好的公共文明。个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边的小事做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。正如古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

那么,让我们从现在开始,告别陋习,走向文明。

谢谢。

文明礼仪,伴我行

尊敬的各位老师,同学们:

大家好!

仰望苍穹,苍穹无语,却有鸟儿为他歌颂赞歌;俯视大地,大地无言,却有花草为它妆点美丽。同样,一个人即使不言不语,他所表现出的自身修养也自会为他赢得他人的赞誉。而自身的修养也真和我今天所演讲的主题“文明礼仪”密不可分。可以这样说,一个真正文明的人,一举一动中往往会散发出一种迷人的气息。这是一种心灵美的展现,道德的升华。会让每一个接触他的人如沐浴春风般温暖,并接受到无限的正能量。不错,这是文明的一种传递。

然而,在社会高度发展的今天,“文明礼仪”,这个几千年来中华儿女代代相教的传统精神财富却随着时代进步的号角,渐渐被我们埋没在记忆深处。你可以看到,对于“文明礼仪”,近几年,来我们到底是怎样做的。

“我们是文明人!”这样的话,可能很多人都说过,可又有谁亲身实践。放眼望去,操场上的垃圾是谁扔,树枝花草又是谁折。“文明礼仪,伴我行”这或许早已不仅仅只是一句口号,而是全社会对于我们的一种渴望。

社会不需要假、恶、丑,校园也更不需要虚伪的文明。同学们,请伸出你们的双手,用汗水浇灌礼仪之花,用我们开拓展新未来。

中国梦,注定会交接到我们这代人的手中,而我们也定然会成为祖国未来的建设者。虚伪的文明不会让中国梦腾飞。只有真正的文明才能指引中国梦走向康庄大道。让我们共同努力,说文明话,走文明路,做文明人。让文明礼仪在你我心中扎根,用我们的心态共同奋进,实现你我心中的中国梦。

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明花开繁似锦》。

时代在进步,社会在发展。文明成为了当下重要的活动之一。什么是文明?文明有两重含义,第一重是社会发展到较高阶段和具有较高文化,第二种是礼仪、谈吐得当,不粗俗。作为21世纪的接-班人,我们更应该具备文明的两重含义,既有文化知识,又有礼仪文明。今天我们要谈论的话题是文明礼仪。

生活中,不文明的现象随处可见:随地吐痰,乱扔垃圾,言语粗俗等,都是通过大家不注意,随随便便做出的事情,这些都是一些琐碎小事,却影响了一个城市的文明程度,一个城市的文明程度,可能会影响一个国家的文明,所以,在生活中,大家要多多注意自己的行为是否得当,因为个体联系着集体的发展。

拥有5000年光辉历史的中国,被称为“礼仪之邦” 可以毫不夸张地说,生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。如果大家在生活中不注意自己的行为,那么,中国怎能继续成为“礼仪之邦”。

文明在我心中,生活中处处有文明的影子,讲文明,树新风。弘扬中国传统,是每个人应尽的义务,,希望大家和我一起共创一片美好的蓝天!

我的演讲完毕,谢谢大家。

五里初中 初一.一班 冀雯宇

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天我很荣幸站在这里,和大家一起聊聊一个永恒的话题------礼仪,我演讲的题目是《文明礼仪进校园》。

在座的各位同学,你们是否还记得俄-国伟大的文学家、哲学家赫尔岑曾经说过:“生活中最重要的是有礼仪,它比最高智慧比一切学识都重要。”正确认识形象的重要是获得成功的基石,想想那些事业上的成功者,哪个没有自己的“光辉形象”? 1959年10月,原苏联首位宇航员的选拔工作在全国展开。加加林从3400多名空军飞行员中脱颖而出,成为20名入选者中的一员。为了确定最终人选,有关部门对他们进行了多方面的考察、考核,并让他们进入飞行舱做适应性训练。总设计师罗廖夫发现,在进入飞行舱的所有人当中,只有加加林一个人是脱了鞋,只穿袜子进去的。就是这个细节赢得了罗廖夫的好感,他说:“只有把飞船交给一个如此爱惜它的人,我才放心。” 1961年4月12日,加加林乘坐的“东方”号宇宙飞船从拜克努尔发射场起航,实现了人类进入太空的愿望,加加林也就成为世界上第一位进入太空的宇航员。加加林的文明行为给他带来了好运气,更带来的是成功。所以,要想成功,就要从点滴做起,攻克一个个“恶习”堡垒,做一个文明的人。

有的同学可能会问文明是什么?我告诉你文明是路上相遇时的

微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处时的亲切,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹、球印和串串脚印,还发出幸灾乐祸的`笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前演刀光剑影、插队哄抢?你怎么可以把一张张崭新的课桌凳损坏,留下一个个窟窿?难道你没有觉察到师长眼神中那一丝担心、那一缕疲惫?同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

同学们,我们小学生要着装得体,符合小学生的身份,体现新世纪学生蓬勃向上的风采。上课认真听讲,下课不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头、不追逐打闹大吼大叫等等。只有这样我们才能挑起传统礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园

装扮得更加美丽。同学们,一个即将在这里结束小学生涯的我,倍加珍惜在实验二小最后的时光,也倍加热爱我的校园,我带领大家一起宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!

我叫梁梦玲,是二年级(一)班的一名少先队员。我演讲的题目是:《做讲文明的小学生》,讲文明,是中华民族的光荣传统。讲文明,要从身边的每一件平凡小事做起。要时刻按照《小学生日常规范》的要求去做。

在学校,要做讲文明的好学生。遵守校规,上课遵守纪律,发言先举手,专心听老师讲课;尊敬老师,见到老师要问好;能和同学和睦相处,友好合作;得理让人,失理道歉;尊重、信任同学;同学有困难,要热心帮助;学习努力,不怕苦不怕累,遇到问题,要学会自己解决;爱护校园里的花草树木和一切公共设施,不乱丢乱扔,服从老师的管理,值勤学生的批评劝阻;讲究卫生,热爱劳动,热爱班集体,为班集体争光。

在家里,要做讲文明的好孩子。不娇不惯,尊敬长辈,体贴、孝敬父母,与邻里和睦相处;能做力所能及的家务事,为父母分忧解愁;面对父母长辈的批评,能不发脾气,不顶撞;家里来了客人,要热情、大方、有礼貌的招待。

在公共场合,要争做讲文明的小公民。遵守交通规规;保护环境卫生;自觉遵守公共秩序,不大声喧哗,不妨碍他人;尊老爱幼,热心帮助需要帮助的人,时时处处为别人着想,做到“与人为善,心中有他人”。

细微之处见精神,做文明学生就要从点滴做起。同学们,让我们都行动起来吧!做讲文明的小学生。

尊敬的老师、亲爱的同学.大家早上好! 很高兴今天能站在这里,我想用一首诗来开始我的演讲,“有一支歌,我们天天都在吟唱;有一支歌,就像鲜花四季开放;这支歌的名字叫礼仪,它的历史源远流长...今天我来说一说校园礼仪!

在这么美丽的校园里,同学们,你们怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让干净的墙壁,留下各种笔迹和串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能在你同窗好友的面前追逐打闹、插队哄抢呢?你怎么可以背着师长私自出校门、出家门,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅需要每个人的付出,更需要你我的文明举止呀!

记得一位名人曾说:德行的实现是由行为构成的,而不是由文字。无数事例表明,走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。代表民族未来的我们,需要学习和继承的东西有很多很多,然而最基本的问题是:我们究竟要以什么样的精神风貌,什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

文明是风,它可以吹拂每一位同学的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在秋天宁静的早晨里,在九月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!同学们,社会呼唤文明,校园更需要文明。我相信通过我们的努力,一定会让文明之花开遍校园的每一个角落!

谢谢大家.

拒绝文明的代价八年级作文

“想飞上天,和太阳肩并肩,世界等着我去改变,想做的梦从不怕别人看见,在这里我都能实现....”每当我听到这句歌词,我的心头就会涌起一种无言的感动,这种精神震撼着我,也鼓励着我,同时成了我真诚的信仰。

当我遇到困难时,当我想放弃时,这首歌仿佛就回响在我的耳畔,当我再想放弃,说的也没有那么理直气壮了。只是因为这首歌给了我力量。给了我勇气,去战胜困难,去克服困难。

每个人都避免不了犯错,曾经,考试那段时间,我不当回事,玩的天昏地暗,还信心满满的走进考场,满不在乎的对同学说:“小儿科,看我的!”领成绩单那天,我蹦蹦跳跳的的走在路上,真美好啊,小鸟在枝头欢快的叫着,太阳公公微笑着照耀着大地,微风轻拂,天也蓝的美好。我耀武扬威的走进教室,安安分分的坐着,为了体现出我的矜持,我很安静的坐在我的位置上,可是当数学卷子发下来的时候,我傻眼了,一个刺眼的分数——67,我呆若木鸡,不可能啊!可是当我一次次的擦亮眼睛再去看的时候,绝望如滔滔江水向我涌来,我确实是考砸了.....我的寄托是语文了,我也开始抱怨自己,做卷子的时候不细心,希望语文考好一点,我回家也好交代啊!偏偏生活不如人意,语文——74!我瞬间跌落低谷,一直让我骄傲的语文.....我再去看错的题目,全是由于粗心大意错的,唉!我确实可以考好的,为什么就没认真?我不好意思再和同学一起走,因为我没办法迎接他们的那句——你考多少啊,我也没办法为我曾说过的大话收场,我垂头丧气地回到家.....路上,一切都不顺眼了:小鸟哭哭啼啼,太阳公公不见了,风不识趣的乱吹.天也阴暗阴暗的.....

就是因为那次考试,我失落了好久,但是妈妈一直鼓励我,说:这次没考好,一定是有原因的,既然这次没考好,下次一定要吸取教训,这样才算值得,才算划算。我恍然大悟:是啊,我为什么要为了一次的考砸而一蹶不振的,胜败乃兵家常事。一次的胜败不能说明什么,我只有从中总结出经验,吸取教训,才能在下一次的考试好好发挥!

我们千万不能因为一次的失败而气馁,机会还有很多,只要努力了,就一定能获得成功,我相信!

拒绝文明的代价八年级作文

“茫茫宇宙中,有一种神奇的生物。

“这种生物不玩游戏,不聊qq,天天就知道学习,回回年级第一。

“这种生物叫‘别人家的孩子’……”

这是一则网上流传甚广的帖子。荒诞戏虐的话语背后,是家长们无休止的攀比和孩子们难以承受的巨大压力。它或许可以让人一笑,但在笑过之后,便是丝丝苦涩泛上心头。

更让人心惊的是,盲目的攀比,已经渗进了生活的各个角落。没有谁不在攀比,没有什么不可攀比。而一次次的盲目攀比,折射出的是“自我”的缺失,是价值观的扭曲,是人们在名与利的光环下的迷失和困惑。因为攀比,学生不堪重负,白领过劳死,明星命丧整容手术台……一次次的惨剧让我们清醒地认识到,我们理应拒绝攀比,去重新寻回内心的平静与安宁。

拒绝攀比,要先认清自己。世上没有两片相同的树叶,更不会有两个相同的人。每个人都有自己独一无二的才能,这是我们应该充分发掘并好好利用的。人与人之间,像是很大程度上不相交的轨迹,攀比原本就没有太大的意义。认识到这一点之后,我们就可以坦然面对自己的不足,也不会对他人的天资心生嫉妒。否则,若我们只看到他人之长和自己之短,就容易陷入极端的自卑以及攀比心理。我们盲目去比,结果只能是徒劳无功,而且在这无意义的追逐中,我们自己的闪光点也被逐渐磨灭。

拒绝攀比,更要知道自己所需。就像周国平先生在《最合宜的位置》中提到的那样,“我们活在世上,必须知道自己究竟想要什么。”只有这样,我们才能选择出最适合自己的那条路,而不是一味地随大流,追着他人的脚步走。可惜的是,不少人尚未认识到自己所需,就已经匆匆踏上了征程。他们奋力地去比去抢去拼,将超过别人当做人生的目标,为超过别人而洋洋自得,却没有意识到,攀比带给他们的只是表面上的满足。他们似乎得到的很多,但都不是自己想要的。这就像是电子游戏里那一路上涨的分数,它刺激着你的神经,让你兴奋异常不愿停下,但游戏终会结束。你终于发现自己一无所获,却已经误了一生。

简言之,拒绝攀比需要的是准确的自我定位。透过重重迷雾看清自己的内心,找准自己的位置后,你便会发现,眼前的路是如此清晰,攀比已被抛在身后,阳光会一路与你同行。

文明_八年级字

在香港,看一次牙医,就明白了。挂号柜台的小姐微笑着取出资料让你填写:请你坐下时,轻声细语地告诉你,“对不起,要等五分钟喔”;你要再订下一个约会时,她仔细地看医师时程表,无法满足你的指定的日期时,她满脸歉意,一再地说“不好意思”。

在五分钟之后,真的有人呼你的名字。你回头看看柜台小姐的名牌,苏咏儿,仿佛宋词里的名字。咏儿害羞地跟你笑了一下。

躺在当头照射的强光下,各种机器环绕,像在一张手术台上等着被宰割,那是多么脆弱、多么没有尊严的一个姿势,可是她用礼貌的语气对你说话,用极为尊重的肢体语言和你沟通,即使她居高临下,往下俯视你,而你正撑大着嘴,动弹不得,自我感觉像生物课里被实验的青蛙。

她确确实实不慌不忙地跟你把牙的病情和病理仔细地说完,然后和你亲切地道声再见。

你走出五号诊房,回头看看门上的名字,黄慧儿,哎,怎么又是一个宋词里的名字。

咏儿和慧儿的专业敬业、春风和煦,不会是她们的个人教养和道德如何与众不同,而是,她们的背后一定有一个制度支撑着她们,使得她们能够如此。如果咏儿必须每天接待三百个神情烦躁的客人,从清晨工作到晚上,她不可能维持她的笑容可掬。如果慧儿医师所得工资微薄而且升迁无门,与她的辛劳不成比例,她不可能态度从容,心平气和。如果慧儿所受的医学教育没有教她“以人为本”的医疗哲学,她不会懂得怎么让一个龇牙咧嘴躺着的人感觉受到尊重。

在咏儿和慧儿的春风和煦的后面,藏着好多东西:有教育理念的成熟与否:有管理制度的效率高低;有社会福利系统的完善不完善;有经济力量的强或弱:有人的整体文化素质的好或坏;有资源分配的公平合理或不合理……后面有一层又一层错综复杂的社会网络与基础结构在衬托和支柱,才可能,你随便进入一个牙医诊所,就会遇见一个咏儿和慧儿,温温柔柔地和你说话,同时将你的烂牙有效地治好。

你离开时,签一个字就可以,咏儿不会追着你要现金。检查的结果报告会随后寄到你家,你订的下一次约会,提前一个星期电子信箱里就来了提醒的通知;时间到了,请来赴约。也就是说,在咏儿和慧儿后面,还有财务管理系统的周全不周全,还有传讯系统的先进不先进。

咏儿和慧儿安安静静,但是后面深藏着很多你看不见的东西,那些你看不见的复杂网络和制度,全部加起来,就叫文明。

从细节看大节,从牙医周到的服务背后,看到政府周到的公共服务,乃至制度、文化、教育、福利、经济水平、资源分配……我们每个人在社会生活中的一言一行都在展示着这一切;反过来,对这一切,我们每个人都有责任要承担。就像每一片叶子都要面向阳光,每一片叶子都和地下的根系相连。

年八年级作文文明礼仪伴我成长【范文】

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你有了解过作文吗?下面是小编为大家带来的八年级作文文明礼仪伴我成长范文,希望大家能够喜欢!

学校是我们学习的天堂,学校是我们成长的摇篮,这里也是文明的圣地,文明时时刻刻都在我们心中。

我,湖北省枣阳市第三实验小学四(4)班的一名普通小学生,在学校举行的“文明在我心中”活动中,被评为“文明小卫士”。

我每天去学校的第一件事,就是把垃圾桶内的废纸、塑料袋等倒进垃圾箱里去,好让同学们再往里面扔。倒完垃圾后,我又来打扫教室,我用塑料袋把地上的纸装起来,放进桶里,再把桌椅摆齐。这时,同学们也陆续来了,他们有的抢扫帚扫地,有的擦黑板,还有的倒垃圾,个个有说有笑。

一天早上,我依旧在楼梯道捡垃圾,正当我走到三楼时,迎面走来了一位大哥哥,把嘴里吃的泡泡糖随口吐在了地上,我见了连忙跑了过去,拦住那位大哥哥,说道:“大哥哥,你不应该这么做!”“我这么做怎么了,你管不着。”我说:“请赶快把泡泡糖捡起来。”他说:“你算老几。想让我捡,哼,没门!”我反驳道:“大哥哥,如果我们学校每一个人都像你一样,那么你想想我们的校园会怎么样呢?”他看我一本正经的样子,口气也缓和了一些,说:“嗯,有那么一丁点儿道理,好吧,我认了。”他用手捡起了泡泡糖,扔进了垃圾桶里。这时,有一位老师正好经过这里,夸我说:“你做得真好!”我摸了摸头笑了。

在我们全校师生的共同努力下,终于,我们学校被评为“十佳文明校园”的光荣称号,这是我们的骄傲和自豪。

文明就在我们身边,我们会不经意地流露它,有时文明离我们有几十公分的距离,有时可能只有十几公分的宽度,又有时就只有一张纸的厚度,就看你愿不愿走近它。文明在我心中,让我们从现在做起,从点滴做起,为建立和谐家园作出自己的贡献。

泱泱大国中华文明,一笔一画写出了礼仪的魅力。礼仪,在谦恭之中有一份内涵高雅,关切之间又有几丝默契风韵。礼仪中蕴涵的是一种文化一种气质,一种将人与人之间微妙的情谊与千丝万缕的联系诠释得精妙得当的天字箴言。

文明礼仪在于音乐处。

它隽永深沉,怡人心志,让人通身灵澈。文明礼节雅致细密,谦恭之余有一份淡淡的矜持,正如《夜曲》于点点沉寂之间揉入几丝暖色悸动,让你在条理秩序之间感受古雅,感受安宁,感受心灵彻骨的香韵。苏格兰风笛,悠扬之绵长,绵绵之中不乏明媚。中国人将文化中的谦虚、忍让、善良揉进了礼仪之中,让你恰似嗅到春的气息,感到春的温柔。同样的古雅,却更灵动婉约;同样的谦恭,却更大气不拘;让人感受到恰如风笛之音的高雅,明丽与意蕴。

文明礼仪在于绘画处。

我喜欢沉浸在以自己对文明礼仪的理解而勾勒出的图画中,那是秋风中的梧桐安静独立,地上铺满一层落叶,虽有风,但叶子的灵魂并不随风飘起,而是安详地被落日金黄的余晖铺满全身。法国人一向怀旧,而我却不,因此礼仪之中更多透露出中华礼仪的底蕴、文化的痕迹。让人矜持典雅之余,感受其中散发的文化墨香。这是心与心的契合,无关距离,无可限制。

茶香,雅致灵澈,古朴怡人。微笑中聪慧坚韧,高雅之中不乏友善幽默。中国礼仪如是而已。众所周知,中华礼仪讲究点滴细致、沁人心脾、自品不厌、浓厚醇美,仿佛摒弃一切尘杂,只独享吾心于朝暮之中。

中国自古便是礼仪之邦,儒家文化濡染了中国的悠悠历史作为当今时代的我们,让文明礼仪伴我行吧。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态;也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起,努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

作为新世界的中学生,大家在讲文明,创和谐上该如何做呢?

我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌,重在表现。主要包括三点:一、谈吐文明;二、谦虚礼让;三、举止端庄。同学们,大家若能做到以上三点,也不愧为“礼仪之邦”的成员了。

日常生活中的谈吐最能体现你的文明,与人交谈应注意四要:态度要诚恳,表情要自然,用语要文明,表达要得体。态度若不诚恳,你是无法与人真诚的交流的;表情若不自然,别人就会以为你不耐烦,令人尴尬;用语若不文明,别人就会认为你俗不可耐,不想和你交谈;表现若忸扭捏捏,别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明,相信同学们能轻易的做到,给人的感觉良好,体现中学生的文明。我们是国家的小主人,我们今天有了丰富的物质生活,更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯,可以影响你的学习,你的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的学习环境,浓郁的文化氛围,会启迪我们不断探索,求知。因此,同学们让我们携起手来,还我们一个文明、美丽的校园,从现在起,从我做起,从每一件小事做起,我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为,养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生,做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园,让文明行为永伴我行。

传播人们都说好习惯应该从小培养,所以,我的父母亲从小就教育我要讲文明、懂礼貌,还让我读了许多关于讲文明的故事,其中有一段话令我印象非常深刻:“今天没了,没关系,因为明天会再来。钱没了,没关系,因为还可以再赚。但是文明没了,你就失去了人类最基础的道德。”

现在,公共汽车上,学校里,到处都贴着文明标示语,呼吁大家注重文明礼仪,尽管这样,还是有个别人做出乱扔垃圾,随口吐痰,随意践踏草坪这样不文明的行为。

我个人是注重文明的小学生,就拿昨天来说,妈妈带我去超市,在购物的时侯,我们有一样商品不想要了,我并没有随手放在一边,因为我想到这样可能会给其他顾客带来一些不必要的麻烦,所以我还是坚持不嫌麻烦的找到了它的位置,并把它放在了原来的地方。促销员阿姨看见了,夸我是个懂事的女孩!我喜欢做一些文明的行为,同时也讨厌那些没有素质,没有修养的人。

有一次,我与妈妈坐班车回家时,我看到前面一位大婶在啃着刚买来的青苹果,一边啃还一边往座位旁吐着皮,看她那吃得津津有味的模样,还不知道旁边人正以厌恶、嫌弃的目光盯着她呢!

这两个例子,形成了鲜明的对比。讲文明,懂礼貌的人,人人夸奖;没素质,没修养的人,人人唾骂!我相信,大部分人都是讲文明的好市民,我只想让那些少数不讲文明的人明白这个道理后,也能做到讲文明懂礼仪!

我还在书上看到过这样一个真实的事情:在某国一个着名的旅游景点里每天都有来自世界各地的人来游玩。同中国一样,那里也有着许多的环境标语,但那儿的所有的告示牌都写着醒目的中国字!毫无疑问,他们对我们中国人的素质表现出了不相信,他们把中国人的尊严放在哪里?难道中国就是像他们所想的那样没素养,不讲文明的国家吗?不!不是的,每个作为中国的子孙都爱这个素有“礼仪之邦”之称的祖国!所以,我们要从自身做起,从一点一滴做起,向世界展示我们中国是最讲文明的国家,光说不算,我们一起行动起来吧,做文明的传播者,与文明同行!

我们常会从生活中获得启示,一件小事,一句格言,都能让我们受到启发,得到感悟。语文书上的一组漫画则引起了我的深度思考。

作者吴孝三用简单的线条勾勒出四幅生动有趣,而又让人受益匪浅的画,向我们叙述了一件事:放学了,小明和小红蹦蹦跳跳地走在回家的路上,突然两人的目光同时落在一个垃圾桶上,不约而同地撅起小嘴,表现出一副生气的样子——这个垃圾桶周围全是又脏又臭的垃圾,许多苍蝇在上面飞来飞去,大家一定以为垃圾桶满了,装不下了,可垃圾桶内空空如也!小红马上卷起袖子,不顾肮脏与恶臭,弯下腰来捡垃圾;小明呢,站在一旁,抓抓头皮,抿着嘴唇,两颗眼珠子骨碌骨碌转着,一副若有所思的样子。这时,小红对小明喊:“小明,发什么呆呢?没事快来帮忙!”只听见小明叫道:“有了!”便自顾自忙开了。垃圾终于清理完了,小红忙得满头大汗。小明则将一张写了大字的纸贴在了垃圾桶上,纸上些着:文明——只差一步。小红见了不禁竖起大拇指,连夸小明想得周到。两人看着自己的劳动成果,也都会心一笑。

文明可以体现一个人的道德素质、文化修养,体现一个国家的稳定团结、繁荣富强,如果我们每一个人都能用“文明”二字严格要求自己的话,那么我们的世界将变得更加美好!

与文明同行八年级作文范文

文明是一种品德,它融会于世间的万千事物中。

——题记。

在我们的生活中,处处存在着文明。文明如一缕阳光,温暖了空寂孤独的人群;文明是一棵大树,给予匆匆行人以绿荫;文明是一阵甘露,湿润了无数干涸的心田;文明是一粒种子,深深地种在人们的心里,渐渐地枝繁叶茂,繁花似锦……文明总有种神奇的力量,它充斥在我们的生活中,人与人之间似乎更加和谐温暖,这世界似乎变得更加姹紫嫣红。只要你细心观察,文明其实一直在你我身边!

文明在你我身边,在熙熙攘攘的'车站中——又到了一天中车站最拥挤的时候,人头攒动,都在为了登上一辆车而拥挤着。本是焦急的人们在此时变的更加烦躁,不时地听到“挤什么挤”这类的抱怨声,却仍没有人退让。这时,一位年青人站了出来,看这个这上车的“长龙”,大声喊道“老人孩子先上车,大家都自觉排队啊!”并且开始指挥着队伍上车,此时杂乱的车站顿时变得静悄悄的,越来越多的人加入到了这个青年人的行列。大家都自觉排起了对,互相退让着,每个人的脸上都洋溢起了笑容,连司机也不禁向他竖起了大拇指,那人却连忙摆摆手,笑着上了车。公交车在轰鸣声中驶去,文明拉近了人与人之间的关系。

文明在你我身边,在大大小小的街巷中——在轰鸣的鞭炮声中,迎接新的一年的到来。但在这噼里啪啦的鞭炮声后,却给街道穿上了一身“红袍”,本是喜庆热闹的新春,却因这番景象而变了味。有时突然刮起一阵大风,这满地的鞭炮留下的痕迹随风飘散,给人们带来了不小的困扰。而在人们的抱怨声中,迎来了这样一支特别的队伍——整齐的队服,统一的“武器”,白口罩,大帽子。这是一支社区自发组成的义务清扫队,他们早已各自分好了工,开始了与垃圾的斗争。你扫,我捡,她倒,井井有条的应对着这繁重的任务。只一会儿,满地的垃圾就所剩无几了,一番战斗之后,每个人都擦擦汗,扶着有些酸痛的腰,看着干净的街道,露出了欣慰的笑容。夕阳的余晖下,只留下他们越行越远的身影。也许他们的身材不够高大,但他们在我的心中是伟大的,她们用文明让我们的家园变得更加整洁,更加美丽!

原来文明就是这么简单,我们不需要做出什么惊天动地的壮举,只要将每一件小事做好就是文明的表现。看见地上有垃圾主动捡起来扔进垃圾桶;看到有人跌倒了,主动把他扶起来;公交车上见到老人主动给他让个座……总之,只要我们每人向前迈一小步,那我们的国家就向文明迈进了一大步。

文明就在我们身边,让我们做文明事,做文明人,为我们的家园做出自己的贡献吧!

八年级作文

走进学校大门,看见一列列整齐的队伍在门口,我们这是要去干嘛呢?走,问一问。

“请问我们这是要去干嘛呢?”“哦~今天啊,我们去春游,好像是要去川大。”“谢谢你啊!”打听完后,才知道原来我们这是要去川大参观啊!

在这路上我们是多么激动和兴奋啊!经过40分钟余久,我们一对人终于到了川大。

刚到川大校们口时,只感觉好大好大。我们继续往前走,我们更加兴奋了。走进川大,只见两旁有两个体育场,一个是篮球场,一个是足球场。看那些学生们在那里玩的是多么开心啊,我真想赶快长大了!

我们继续前进,感觉比我想象中的还要大,有好多好多的景色和建筑。等一等,哪个是什么?我仔细一看,见那建筑上面有三个大字:图书馆!天啊,这个图书馆可真大啊,我们向着图书馆直走了过去,好大啊!我们全体同学在图书馆面前照了相。这回可好,把我们班同学的照相兴趣都吸引出来了,大家在自由活动的时候,大家都在和老师,同学,我们的导游(川大的一个大姐姐)互相照相。我可没兴趣,我和几个好朋友在草坪上坐了坐,躺了躺。真舒服啊!

大家照相也照玩了,玩也玩够了。现在我们组织准备向图书馆进发了。老师们千叮呤万嘱咐:“千万不能说话哦!”于是我们静悄悄的走进了图书馆。走进去才知道,为什么老师们要我们安静了:图书馆分了两层,一些大哥哥大姐姐们都在这里看书,有些还抄抄书上面的资料,打击阿斗安安静静的。我们来到了一个“参天大柱”面前,仔细一看,上面还刻了一些头像,都是一些名人。可能这是因为学校这样可以激励用学们学习吧!我们在柱子面前停留了一会儿后,又继续往前走了。我们来到了二楼,上面几乎都是书,书柜旁都是一些桌子,那些学生们都在那里认认真真的看书。我们去参观了一下书柜上的内容,又关于历史的,又关于艺术的,等等等等。就在我专心的看上面的书的时候,原本已感冒的我好想咳嗽,只不过我不想在一个安静的学习环境里破坏了这么好的气氛,于是我尽我最大的努力不咳嗽出来。

完了图书馆,我们又去了其他好多的地方,我们好开心好开心。大家累的是满头大汗,可是我们依旧很开心。

时间过的好快,我们该回学校了。我们都好疲惫。

可是,我们今天的收获很大,很多:川大人的认真,川大人的刻苦,川大人的一切一切的优点,我们都看在眼里。川大加油!四川加油!中国加油!

八年级日记

数字与图形、平面与立体,数学的邂逅可以有很大的启蒙作用,但是真正开拓思维却定当艰辛。有太多的基础需要在每一个面临的新题目面前先补充。 难度还是比较大。

10月16日

本次上课能够用不同颜色的笔、大纸张进行演练,很有动手所得记忆深刻的功效。但是,选用的课题是十七边形,相当复杂,对于文科生,简直很头痛。于是我找了一种比较简单的方法,十七个边三人都能重合,那么沿着一个顶点三个人走相同路径回到原点,共17乘以3即51部,然后(17-1)/2条线即减去第十七个顶点后有8条不会同时构成三角形两边的线,乘以三人即24条。我估摸着一共能51+24,就是75次,第76次即输。不知道思路对不对。

10月24日

西班牙人的影片《费吗的房间》民族狭隘情感有所体现,西班牙女数学家噢里瓦没有什么出众。

好像小学奥数题,并且有些脑筋急转弯味道,看来为了大众需求,而非数学爱好者量身定做。

好多人物并不能符合原来数学家的代号,至少道德上有抹黑数学家之嫌。

总体而言,数学因素使得影片挺有趣。

八年级作文

——知道玫瑰为什么那样红艳么?因为你还不懂。

伴一丝清风,在那雅音小筑前,独饮你留给我的一丝寂寞。我在这空洞的城市中行尸走肉般的游行,夜晚的霓虹绽放了整片天空,每一粒尘埃也跳起了热舞。我知道,却又不想知道,此时的你,正用你的青春撕扯我的心。

坐在街角的咖啡店里,我点了杯孤独,又要了两块思念。看着窗外不属于我的人群,不属于我的世界,我闭上了自卑的双眼,只有这时候,我才可以卸下假面,才可以肆无忌惮的去想你。可怜的人啊,愿窗外那流动的光影和线条可以洗去,洗去我的愚昧,单纯的思念。

走出去,阳光是那样刺眼,就像永远在舞台中央的你,那样多彩。

我向上帝说,我想要财富,上帝说,好,我给你。我向上帝说,我想要权利,上帝说,好我给你。我用贪婪的目光对上帝说,我想要爱情,上帝说,好,你给我。“万能的上帝,你要什么?”“我要你的自由,和你最真实的心。”于是上帝赐给我了一支玫瑰,那样娇艳,却将我的鲜血永远印在它温柔的花瓣上。

八年级日记

凌晨2点,肚子疼醒的我,却无论如何也睡不着了。

只好,披件衣服,走出房间,蹑手蹑脚地上楼了。打开门,一阵冷风呼呼吹着。虽已入秋,但天气却让我觉的到了冬天。衣服单薄,吹得我瑟瑟发抖,不禁又拉紧些衣服。

向下望去,鲜少的路人经过这条白天是那么繁荣的街道。只有少数的清洁工,还在楼下饭店门口清扫着昨日的垃圾。对面楼上也只有一两盏灯是亮着的,两三辆汽车过轨道的声音,似乎比白天的声音更大,更沉闷。仿佛让我知晓,它们也还未入睡。

凌晨的街道显得冷清,就连月亮和星星的不肯给予一些亮光。在这样的凌晨,又有谁和我一样?看着这寂静而又冷清的街道。

转眼间,时间过去了2。3个小时,天快亮了,但是街道上除了一些买早餐的和一些老人,似乎没有人在今天会起来的很早,甚至失眠。

肚子疼的我已经没有了睡意,下楼洗漱,去补习班……

八年级作文

坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。

回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光,犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶回学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来。教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作,时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

人虽在考场,心却已高飞。多想远离城市的喧嚣,远离紧张急促的学习生活,去享受慢下来的时光,投入大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习,我相信努力总有收获,苦尽甘来,尽情享受慢下来的时光。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中,我知道,迎着晨曦上学顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好、心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

八年级作文

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”我,是一个从小就爱读书的女孩儿。幼儿园的时候,我就开始看附有漫画和简单文字的《格林童话》和《安徒生童话》,那一个个故事有的一次又一次地打动我,有的令我转忧为喜,帮我化解烦恼。

渐渐地,我长大了,书架上再也不是那些幼稚的漫画书,而是增添了一些余韵悠长的精品——中国四大名著、《史记》、《聊斋志异》……还有一些校园小说、诗文集,并且我还订阅了多种杂志《读者》、《儿童文学》、《意林》等。每当我感到郁闷时,就会随手在书架上拿起一本书,津津有味地读起来。

读好书,好读书,读书好。读一本好书,能让无知的少年重新找回出发点,能使人们懂得道理、知识,能化解人们的烦恼。《鲁宾孙漂流记》让我明白做人要坚强;《骆驼祥子》让我懂得:对待理想,要赤手一种良好的心里素质,在奋斗中体现人格魅力;《繁星·春水》令我感受到母爱的伟大,让我学会怎样感谢母亲。

书里含着淡淡的香气,它虽然看起来朴素,却带领着多少人一路成长。书香伴我行,书香伴我一路成长。正所谓:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“书读百遍,其义自见。”

这时,书香已经包围了整个书房,正带领着我向前走去!

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