优秀的作文应该有明确的主题和立意，能够触动读者的情感和思考。接下来是一些来自优秀学生的作文佳作，让我们一起欣赏他们的才华和努力吧。
八年级作文
颗颗点缀夜空，片片柔云陪伴蓝天，不同世界精灵天使漫漫飞舞，海中鱼儿欢乐畅游，高山流水遇知音……对于世间，对于自然，你最喜欢什么?我最喜欢那颗颗迷人耀眼的繁星了……星光灿烂，风儿轻轻。以天为幕，以地为席，我就这样坐在地上，享受着夏夜的清爽，倾听着一池蛙叫一片虫鸣，遥望那缀满星星的夜空。
天空并非纯黑色，倒是黑中透出一片无垠的深蓝，一直伸向远处，远处。我的视线很想穿透这层黑幕，很想刺探天之尽头是什么。
天太广阔了，不由得令我深惭自己的渺小;宇宙无穷无尽，不由得令我感叹人生的短暂。“白驹过隙”，我似乎理解了古人那种无可奈何的心情。又望星空，夜空深邃依旧，群星明亮依旧，蛙叫虫鸣也依旧。
凝望那满天大大小小、忽明忽灭的繁星，我的心一动，星星，是星星点缀了夜空，把它们的光泽洒向大地，不管是有名的星星，还是无名的星星。
不错，宇宙无穷，人生有限，但这又有什么遗憾?人类历史发展至今，有谁能违反这一条客观规律?然而，为什么许多人有如天上不灭的星星，他们的精神、伟绩流传至今，甚至还会永远流传下去?星星眨了眨眼，好像在肯定我答案的正确。此起彼伏的蛙鼓虫歌，似乎在祝贺我思索的豁然开朗。
祖辈父辈们正像这有名无名的星星，在艰苦中追求，在艰苦中探索，在艰苦中奋斗，有多少热，发多少光。的确，人生是有限的，个人是渺小的，但我要使我的人生之流汇入历史长河，永远奔腾不息，永远流光溢彩。
八年级语文《昆明的雨》教案设计
[教学目标]：
知识与技能。
1.积累文言知识，掌握古今异义词及词性活用等现象。
2.了解《孟子》散文的特点，理解孟子的政治主张。
3.背诵短文，积累名言警句。
过程与方法。
1.反复诵读，理解文意，培养学生文言文自学能力。
2.学习古人说理论证的方法，品味对比、排比等修辞的表达效果。
情感态度与价值观。
教学重点：理清论证思路，把握说理方法。
教学难点：正确认识“得道多助”的时代意义。
教学方法：1.诵读法2.讨论点拨法。
教具准备：朗读视频。
课时安排：1课时。
教学过程：
[教学要点]。
路，把握说理方法，延伸拓展，深化对文章观点的理解。品味语言。
[教学步骤]。
一、导入新课：
讲淮海战役中民工支前导入：得民心者的天。
二、资料助读：
孟子与《孟子》。
孟子，名，字，邹(现山东邹县)人，战国时期、、。他是家思想代表人物，地位仅次于孔子，后世常以“孔孟”并称。他生活在兼并战争激烈的战国中期、主张以统一天下，曾游说梁、齐等诸侯国君，均不见用。退而与弟子著书立说。是孟子及其弟子万章等著，长于言辞，其文气势磅礴，论证严密，富有说服力和感染力，对后来散文的发展有很大影响。
三、朗读课文，整体感知：
1.教师播放示范朗读磁带，学生听读，注意把握字音及句子停顿。
2.听了课文的朗读，你知道怎么读了吗?关键是读出文章的气势。那接下来就请同学们放声朗读吧!
3.学生齐读课文，教师稍作朗读指导。
四、译读课文，把握文意。
学习文言文朗读是第一步，那么接下来第二步我们该做什么了。
呢?好，就请同学们以小组为单位自己翻译课文，弄懂课文意思。不懂的做上符号，待会可以举手提问。
1.学生自行翻译课文，圈点勾画，标示出疑难词句。
2.小组讨论，质疑、解疑。
3.教师引导学生积累文言知识。
五、研读课文，理清论证思路，背诵课文：
1.本文的中心论点是什么?文章是如何逐层展开论证的?用了哪些论证方法?(学生同桌之间讨论、交流。)。
明确：中心论点是“天时不如地利，地利不如人和”。教师依据学生回答板书，形成背诵思路。
围绕中心论点，连用两个论据进一步论证。
六、讨论课文论证的语言：逻辑严密、气势磅礴(对比、排比的运用)。
七、小结:孟子借谈作战取胜的条件来阐明他的政治观念。
他主张：国君要有仁德，施行仁政，才能治理好国家，让国家长治久安。
八年级作文
在密密麻麻的人群中，你根本找不到我，我默默无闻，长相平庸，只是个子稍微高了一点罢了。就像在百花争艳的花丛中一颗色彩最淡，最小的花儿。
我有一个姐姐，面容出众，成绩又好，总是受老师表扬，爸妈当然偏心了，只会在乎她的成绩，她的健康。但我也有一技之长，那就是画油画。我总是喜欢在被爸妈批评成绩问题后一个人锁紧自己的房间，不开灯，坐在窗边，架好画架，拿出一张大白纸，随随便便的配好颜料，开始画画——想画什么就画什么。就这样，我在幻想的快乐之中，把刚才的事情忘了个一干二净。
有一天，我在路上遇到了一些学美术的学生，从他们口中听说有有一个小型的少年美术比赛，素描书法水粉油画都有专栏。不知怎么的，我的心激动万分，我马上想要立刻尝试一下，想要在不喜欢我的姐姐，父母，老师同学们面前来一个“闪闪发亮”。就这样，放学后我一个人奔跑到家，再次锁上门，从画架中找出自己最棒的画，不断地重画，修改，纠正细节，删减重要部分……就这样一周过去了，在谁也不知道的情况下，我才把画拿出去参赛。
很快，我就进入了复赛，决赛……我从来没有这么顺利。我心里无比激动，后来被姐姐知道了，对我的成功难以置信。每次看到我都是一个表情，最近连饭也吃不下了，我看她这样也乐的高兴。
当我收到亚军的奖状时，我心花放，爸妈也终于知道了我的天赋，不再总是懊恼，严肃的对待我了。
那幅画对我的印象很深，那是一幅自画像，画了在风雪中依然坚强美丽绽放的花儿，我相信那就是我，不管我有多么平庸，但依然坚强自信，在大雪中坚强的开放着。
八年级作文
冷夜，失眠。
起床，看雨。
雨下大了。从阳台向下望去，一片黑暗;向上望去，也是一样。小区里没有行人走过，没有车开过，对面的楼没有任何一个窗户里开着灯。我不禁打了个寒颤，无端地害怕起来。突然感觉到了时间的快。记得刚上初一的时候，老师经常在我们的面前唠叨中考，我不以为然，认为那还离我远着呢。然而，我现在已经上初二了，初中的二分之一的时光已经逝去，我努力地挽留，可它仍不紧不慢地走着，走着。我也一样，我在青春的道路上走，慢慢地走，小心翼翼地一直走下去，走完我青春余下的苍翠年华……面对时间，我只有沉默，我无能为力。
我趴在窗台上，想着想着，迷迷糊糊地睡着了。
当我醒来的时候，雨已经停了。我抬头看了一眼夜光表，哦，已经2点25分了。
没有雨声，一切静得可怕。我感觉自己是那么的无助。想听音乐，却害怕自己听得泪流满面。我，注定这一生孤独。所以，我必须要习惯。习惯了，就好了。
就这样吧!睡觉。
部编八年级昆明的雨
【教学目标】。
知识与技能：
1.了解昆明雨的特点。
2.体会作者平淡自然的语言风格。
3.学习作者通过拾取生活中的琐细事物表情达意的写作手法。
过程与方法：
通过多种朗读方式来品味作品的内涵及作者的情感。
情感、态度与价值观：感悟作者对往昔的一种怀念之情。
第一课时。
【学习目标】。
1.把握昆明雨的特点。
2.感悟作者蕴含在字里行间的特点。
教学过程：
一、导入新课。
展示描写雨的古诗文名句，说说诗句中的雨具有怎样的特点，那么昆明的雨又具有怎样的特点呢，让我们共同学习课文《昆明的雨》。
二、讲授新课。
【目标导学一】整体感知，把握昆明雨的特点。
提问。
1：本文题目是“昆明的雨”，请问本文写的仅仅是雨吗？
明确：还写了仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花等景物。写了为宁坤作画、和德熙去小酒馆。
喝酒的事。
提问。
2：这些与雨有关系吗？任选其中的一点谈谈自己的看法。
明确：都与雨有着联系。示例：杨梅是雨季的一种果子，在雨的滋润下，杨梅是那样的又黑。
又红，在雨季的氛围中，卖杨梅的苗族女孩子的声音是那样的柔和。
提问3：请用几个词语描绘一番你对昆明雨的感觉。示例：丰满、饱和、旺盛、柔软……。
【目标导学二】。
多形式品读，体会作者情感。
提问4：体会了昆明雨的特点，谁愿意用自己的语言把这篇文章深情的读一遍。
抽生朗读。
提问5.请同学们发表一下自己的意见，说说他们读的怎么样？学生各抒己见。
提问6：结合其他同学的简介，根据自己的理解，把这篇文章再深情的，自由的读一遍。
学生读课文。
提问7：在朗读中，你体会到了作者对昆明的雨的感情是怎样的吗：
明确：喜爱、留恋、怀念等。
请同学们带着喜爱、留恋、怀念的感情读自己喜欢的段落，然后把自己喜欢的段落读给同桌。
听，读给好友听。甚至读给更多人听。
游昆明八年级作文
我喝老公是属于异地组合的，几乎一年见不了几次，我在杭州工作他在北京工作，想要聚在一起也是很难的，为了养家糊口不得不这样了，今年快到春节了，我们各自都请了几天假，决定把结婚没有度过的蜜月给补上了，所以我们就一致同意去云南逛一圈。
d1:与老公在昆明集合，分别从杭州与北京飞往昆明，入住昆明锦江饭店(280/间)。
d2：与老公在昆明做调整，购买最后几天去楚雄的火车票，联系西双版纳包车(600/天)，预定福照楼年夜饭(我们非常运气，居然在大年29订上了三十的年夜饭，福照楼在年夜饭的安排上与各大城市的酒楼都是一个风格的，年夜饭只有888,1888,2888......规格的套餐，十人的饭量，我们全家4口，跟福照楼商量的一下，剪掉了几个菜，定在588价格上)。
d3：迎接父母到来，晚上福照楼。
d4：昆明市区游，去了筇竹寺上香，民族村等地(爸爸小发了脾气，因为我没有带着爸爸妈妈的身份证，本来民族村可以免票的)。
d5：一早的飞飞前往西双版纳，入住西双版纳金版纳饭店(580/间，建议朋友们不要像我们春节出行，版纳所有的星级酒店在国定假期的房价都会涨，一般涨2.5-3.5倍，大家可参考金版纳饭店携程平时的价格便知)，服务员很客气，可能是少数民族的关系吧。(西双版纳计划5年内通火车，目前的进出方式是飞机和驾车，驾车时间需要十多小时)，下午曼听公园，在曼听小寨吃晚饭，典型的傣家烧烤，香茅草烤的鸡啊、鱼等等(对于吃饭的问题：西双版纳据说是这样的，只有节假日星级的酒店餐厅才对外开放，否则平时是不开放的，仅仅接待团队，在版纳吃饭，确实有点头疼，吃饭的地方真的是不多，以傣家烧烤为主，父母年纪大了，不可能天天跟我们去吃烧烤，只能在酒店餐厅用餐)。
最糟糕的景点，是曼迈桑康，120人一张的门票，无论老少均为优惠，到了以后才知道，原来仅仅看场表演就结束了，当然表演本身不错，但存在性价比的问题，而且这个表演里边有个环节，请朋友们注意，他们会邀请游客参加他们的龙舟比赛，获胜队的队员将被台上傣王轿，上轿子的人，可是要给抬轿子的人打赏的哦，我当时看到他们很多男人为了面子，500、600的给哦~;有购买冲动的朋友请注意，傣族园也是个好地方，但是门票太贵，300块一张，他们其中的项目包括到傣家做客，但是傣家会介绍给你傣家的银饰，一条腰带5000块，另玩泼水挺有意思，老公喜欢，我怕冷，没有下水，毕竟是春节期间，玩泼水还是有点冷的哦)。
小结：总之呢，西双版纳很美，各个景点都很值得去，但是我们总体感觉被宰的很严重，几天算算下来，父母亲带着老年证，有些地方是全免票的情况下，还花掉了5000块的纯门票钱。
d10：飞飞回到昆明，爸妈在昆明锦江饭店入住，d11返程飞飞回家。
d10-d11：我跟老公飞飞回到昆明后，没有浪费时间，安顿好父母后，火车站奔往楚雄，晚上入住彝人古镇龙悦客栈，160/间，顿时我跟老公觉得哎呀，好便宜啊(主要是之前被宰蒙了!)彝人古镇是集吃住玩一体的旅游区，并不是真正意义上的古村，是开发项目。我之前本想先落脚然后去黑井玩一玩的，但是毕竟出来了这么久，小有懒惰，基本上就是在彝人古镇里转悠转悠，吃吃建安饭等。另：古风客栈对面的小吃店特别推荐一下，5块一碗的面、米线、卷粉真的特别好吃，当然这要看大家的口味，但是我们小夫妻确实觉得性价比高啊!比较版纳每每吃的傣家烧烤(其实我真觉得就是大排档)，好像没有哪次少于200元的!
d12：跟老公分别前往工作地，项目现场。结束春节度假。
八年级作文
俞春在图书馆里等刘巧，在借书的时候却一步小心把书弄掉了。
这时，却有一位男子帮她捡起来。
谢谢。
这时刘巧却在门口向她招手。
朋友来了我得先走了。俞春跟那位男子说再见。
你怎么才来？
路上堵车，对了，你被分在几班？刘巧问俞春的分班情况。
3班，怎么。
要上个跟我在一班就好了。
那还得看情况了！俞春调侃刘巧的说。
刘巧竟和俞春在一班，这两个人真是有缘呢！
大家好，我是你们的新班主任舒华老师。一位男老师掷地有声的说着，不过，他的外貌却是全校最帅的老师。
好了，现在就来分班干部吧。
俞春被封为班长，因为她的学习室这个班的第一名，刘巧被封为了学习委员，学习还是不错的。
八年级作文
天空中，压着一大片乌云，沉闷而孤寂的天气，像极了我心里那个心事，不一会，雷声轰响，豆大的雨滴开始降落，，而我的眼角却分不清是雨水还是泪水。
因为爷爷去世了，所以勤俭的老人辛苦一辈子积攒下来的钱都在奶奶手里，这让大家对老人有所尊敬——无非是为了钱，而爷爷的去世，家里还是彻底的乱了，像没头的苍蝇一样。大爹、爸爸、三爹似乎多次为了那笔钱而争论。
今天，又听见爸爸和奶奶打电话，似乎是大爹借了一万块什么的，不知道为什么，大人们总为这个吵架。
第二天一早，爸妈依旧像往常那样照顾我，嘘寒问暖的，可我仍然开心不起来，感觉和大人之间有一道深深的隔阂，我真不知道该和谁倾诉。
风雨过后，太阳微微探头，虽然经过风雨的击打，但我相信阳光总在风雨后。
八年级作文
春姑娘一甩袖，走了。夏穿着葱绿的军装，迫不及待地赶来上任。临行时，他没忘记带上那枚玉皇大帝授予他的勋章――那个被人们称作烈日的圆东西，也没忘带自己的特产――蝉――能把沉睡了十万八千年的盘古都吵醒的蝉！
新官上任三把火，夏也不例外。他知道要想让人们都听从自己摆布，就得先给他们一个下马威。于是，他先放第一把火：热。他拿出那枚勋章，把它擦得白亮亮的，让它放射出强烈的光和比火还厉害的热。
这可不得了！人们热得难受，赶紧脱了厚衣裳，换上轻薄的衣服。看，服装店里的夏装供不应求，男女老少，一律“轻装上阵”。你别说，倒也真是，穿上夏装就是凉爽。
夏见他的第一把火不灵了，赶紧施出第二计：闷。他收起风布袋，把口儿扎紧，不漏一点儿风。柳条再也不能迎风起舞了，白云也失去了到处旅游的权利。这怎么了得！没有一丝风，就是再轻薄的衣服也不行啊！没有自然风，为何不自造风？对！自造风！起先是手摇扇，再后来，一台台吊扇、落地扇进了家，有的人家还装了空调。这回不热了，也不闷了，真好！可是，动一动还是出汗。睡午觉！恩，真舒服！
夏见他的第二招也不行了，只好使出绝招：蝉。蝉被放了出来，高兴极了，整天唱歌。歌词总是一样，无非是“解放万岁”或“自由万岁”之类。虽然乏味，但一两只叫叫也就无所谓了，可它们得寸进尺，大量繁殖，跟孙悟空吹毫毛似的，一夜之间，似乎整个世界的各个角落，包括针尖大的小孔，都塞满了它们的叫嚷声，比火箭发射还响，还隆重。
这可如何是好！午觉也睡不安生，那叫声一个劲儿地往耳朵里钻，烦死人了！唉！不睡了！一气之下，人们都起来了，走到蝉的阵地，任它们狂轰滥炸，豁出去了！三五人一群儿，在地上铺张报纸，往上一坐，打牌，这不是很好？乐观点儿嘛！四季更换，不可避免的嘛！对！乐观点儿！把太阳当火炉烤，只当这儿是赤道呢；把闷热当凉爽受，只当是吃西瓜呢；把蝉叫当歌儿听，只当去听一场不要钱的音乐会！
这下好了！人们不热了，不闷了！三五个一起坐在树下聊天儿、打牌，快乐极了！夏没辙了，只好败下阵来，任人们摆布，任人们欢乐。
原来，夏也是美好的噢！
八年级作文
在我的家乡，每到八月，桂花树上都开满了桂花。淡黄色的桂花时不时被微风吹落，在空中飘零着，像毫无厘头的蜜蜂，在院儿里这飘来，那儿飘去。不过，这些散落的桂花也为小院多增添了一抹芳香，一片色彩。
八月桂花遍地开，正是桂花最旺的时候，但是到了八月底左右，桂花没有那么旺，却香气扑鼻，十分诱人。每年到那时候，我和奶奶就会就会在地上捡拾掉落的花瓣，来做香包。可是时间毫不留情，我越来越大了，回家乡的次数也越来越少，回想起儿时的我，一脸童真与稚气，和她一起，制作那一个个充满浓浓情意的香包。看看我们的成果，忍不住嗅一嗅，翻开童年时期美好的过往。
小时候，我和奶奶来到门前桂花树下，在地上一个个捡起细小的桂花瓣儿，，捡刚好一小盒，拿回了家去。
把这些桂花瓣整齐的在阳台上摊开铺平，任阳光尽情照耀，几天过后，花瓣已经晒得差不多了，我到屋里去找奶奶：“花瓣都干得差不多了，现在可以做桂花香包了吧!”奶奶不急不慢地回答道：“心急吃不了热豆腐，还得把花瓣冲一冲，在晒上一两天，才能做桂花香包啊!”她用手摸了摸我的头，和蔼地看着我，我又赶忙跑去将桂花洗一遍，再次放在阳台上晒起来。
两天后，奶奶叫我和他一起到院子里，我心里开心得不得了，像脱缰的野马，飞快地跑进院子，迫不及待想开始了。奶奶搬来两把小椅子，拿来针线和绣花布，教我缝起来。我注视着奶奶手的一举一动，用娴熟的针法快速的缝好了一个桂花袋，真是漂亮啊！
一挑，一转，一穿...再用手将桂花袋的一头死死捏着，用针头快速的打个结，一个桂花袋就算是完成一半了。最后拿出一个吊坠，绕一圈，一系，奶奶又缝一圈，桂花香包的袋子就算是完成了。看了不久，我也想学学，依葫芦画瓢照着她的样子做了一遍。缝完后可是大不相同，我缝的，既没有奶奶的整齐，没有奶奶的漂亮，就连线都缝错了位置，歪歪扭扭，我低着头，翻了一眼，嘴里嘀咕着；“唉呀，太丑了。”奶奶拿着我做的，不停地笑，我脸红了，又认真的看着奶奶缝。
桂花袋缝完了，接下来就该把晒了很久的桂花放进去，这道工序倒是很简单，我三下两下就做好了，把绳子拉紧，桂花香包就做好了。可把我高兴坏了，挂在门上，清新淡雅，添了一丝情意，像暖流似的，因为它承载了我儿时的记忆。
留不住的是时光，而我能留住的是香包里的桂香，它甜澈，直到心头。
八年级作文
冬天，雪花飞舞，像柳絮，纷纷扬扬：似窗花，似星星，似仙女，千姿百态。好轻，好柔，落在你脸上、身上，调皮地钻入你的怀里。六角形的小雪花玲珑剔透，好像是冬姑娘灵巧的手精心剪出来赠送给人间的窗花。它们飞呀，飞呀，飞向山川河流，铺满大地，让地球母亲“银装素裹，分外妖娆”，最后化成清清凉凉的溪水，滋润大地。
我的脚冻肿了，犹如五根又大又粗的大萝卜条，走起路来一瘸一拐的，真是钻心般的疼痛，可……在学校吃饭时总要用跑的赶着去排队，但……正在我为这头痛时，我的同学，她说帮我打饭，那真的是雪中送炭啊。
她，让我明白了爱是友谊之情。
在这寒冷的冬天里，因为限电，学校经常停电，每每早晚自习我们都要秉烛夜读，那画面这是个美呀。最让我感动的是：每当下晚自习了，从教师到寝室里的一路上，每个一段都有一束温暖而明亮的手电光，任它冬夜寒风凛冽，却执着依旧，照亮我夜行乃至人生之路。
老师，让我明白了爱是师生之情。
妈妈，让我明白了爱是父母之情。
……。
八年级周记
今天，我回忆起了国庆节的劳动成果。我有不少的收获，但是我印象最深刻的就是在国庆假期期间，我学会了做饭、做菜。
国庆节的时候，我回到老家已经有三天了。傍晚六点半的时候，我在阳台看美丽的晚霞。忽然，听到奶奶在厨房里剁肉的声音。我跑过去一看，原来奶奶在剁肉做水煮蛋（不是辣的）。我连忙对奶奶说：“我来剁肉！”
于是，我就努力地剁起肉来。用切菜刀把肉剁碎，然后再把切菜板上面的肉碎用切菜刀翻过来，在剁另一边。我觉得剁肉非常好玩儿。简直比跳大绳还好玩，好玩五百倍。简直打破了世界纪录呢。
然后，我剁好肉，就拿出一个装菜的碟子，把剁好的肉倒在装菜的碟子里。接着，就用切菜刀把剁好的肉压得平整平整的。接下来就是打鸡蛋，对我来说就是小菜一碟。打第一个鸡蛋的时候，我心里出现了两个非常可能的现象：1、我打鸡蛋的时候会把鸡蛋打碎2、我打鸡蛋的时候很有可能一不小心就会打到我的身上。
结果，第一种可能和第二种可能都没有。而是多出了一个第三个可能：鸡蛋发霉了，是乌黑的鸡蛋。好恶心啊！但我依然努力的学做菜，并没有被一点点那么小的困难吓倒。就算是女孩子也不能太娇！
当我做水煮蛋的时候，我心里软塌塌一片。因为，我害怕炒菜的火会烧到我。我还以为会，不然不能炒菜了。但是我还是坚持了。坚强勇敢，才是一个小女孩应该做的。
趁着水煮蛋还没有熟，我就先把米给洗好，然后把洗米的水倒掉。把米放到电饭锅里煮饭，我好兴奋啊！我终于是一个小小厨师了。水煮蛋熟了，米饭也就熟了。我开始学习炒蘑菇炒肉。炒蘑菇炒肉的时候，我就当做若无其事的样子继续炒菜。不知道炒了几分钟，我炒的菜终于可以吃了。
我真的好开心啊！
八年级周记
曾经想当一个旅游家，去世界上每个地方，我要在哪里都留下我的足迹……但我没这个毅力，不过嘛，我可以去游山，游我家后面的那座小山，没有名字的小山。
是的，它没有名字，它只是一座小山罢了，小山旁有我家的一块地，是种萝卜的，其实，我都不敢一个人去那里，那里有坟墓，很可怕，但是妹妹就一定要吵着去看看，我心想：看看就看看吧，挑战一下自己的极限也不错嘛。
山上的空气很清新，有很多的鸟儿在叫，这是地地道道的乡村早晨。我和妹妹踏上了一早游山之路，但因为昨晚下了雨，路很滑，很难走，我和妹妹几乎几次摔倒。这时，妹妹提出了要提早回去的想法。
“姐啦，我们回去吧！这儿，我感觉有鬼火啊！”妹妹拉着我的手，我感觉到她在颤抖。我们现在正面对着一座座的坟墓，我不看这些，低着头，拉着妹妹往前走。树掩盖住了阳光，这使气氛诡异程度又增加了！妹妹的颤抖也更加剧烈了，她已经哭出来了。
我和妹妹走到了我家的萝卜地，上面没种什么，显得毫无生机，地的旁边有一排比地高出一两米的小山坡，我爬上了那个小山坡，呈现在我眼前的是一条很大很大的河！我高兴地叫了起来，妹妹也爬了上来，看着眼前的景色，她露出了微笑，我说：“你不哭了？”
妹妹点点头，说道：“姐，都是我太胆小了，我现在一点都不怕了，这里好美啊。湖面闪着阳光，姐啊，你以后多多带我来这里好吗？”
我点点头：“一定会的，因为海很漂亮对不？”
这次的步行游，我懂了一个道理：在任何美好事物到来之前，都必定会经历苦难。
八年级日记
放寒假无非是为了过春节，当然过春节我们小孩子是最高兴的了。寒假生活用“乐”这一个字来形容可畏是恰到好处。
过年是一定要购置年货的，我，爸爸，还有老妈直奔超市。爸爸和老妈只挑选一些丸子呀，汤圆呀，粉丝等一类的食品。而我是直奔零食区。“老妈，我要奶茶。”“行。”“爸爸，我要腰果酥。”“行。”这两天，爸爸和老妈是很大方的哟，赶紧多买点。嘻嘻！
小姨打电话让我去安阳住几天，并让我走的时候，把小表弟带走。每次来安阳都要买书这次也不例外。小姨家离图书大厦不远。下午，因为小姨要去上班。我和表弟还有姨夫去图书大厦。来到一层就上不去了，因为表弟看到了奥特曼。咦！那是什么？《图图大耳朵》这回一定得好好看，如果我在家看动画片，老妈一定说我幼稚。哈哈！这图图真逗！
三十晚上，“嗤啪”的几声，天空中盛开了几朵鲜艳的花朵，五彩缤纷。星阁园那边正在放烟花，又是几声清脆的爆裂声，漆黑的夜里顿时变的通明，原本墨一般黑的房子，此时像被明亮的彩灯照的依稀可见，听着爆裂声，我和表妹高兴的蹦起来了。
这一个寒假是快乐的也，是丰富多彩的！
八年级周记
4月以至，春天来了，他静静的来到了人间。万物复苏，春姑娘给大地穿上了一层新衣裳。多么漂亮的衣服啊，看那发卡多么的漂亮，头上偶尔点缀着几朵小花，多么的人间恩爱啊!
春天他朝气蓬勃，美丽的让人爱怜。让人欣慰!那桃花那迎春花开得真好啊,给美丽的城市添上了一层美丽的嫁衣。春天他是万物的开始，他是事物的源头。是啊，世界里的一切的一切都是从这里开始的。
他是多么的让人家喜欢，不论是夏天还是秋天还是冬天，不管他们对我有什么好处，但是我还是最喜欢春天，因为他是一切的开始!他是一切的源头。
春天一个强调的词眼，一个热门的话题就这样很容易的藏到了我的脑海的深处。
也许你曾经看到春雨：我是根根梁静的银线，神把我们从天穹撒向人间，于是大字眼那我去吧千山万壑的装点。
春天，去大海那：我同海是一对情人。爱情让我们相亲相近，空气使我们相离相分。
大雁也从南方飞回来了，他们成群结队的飞回来。真的是很壮观!
你看那迎春花，金灿灿的像一片片金子，哇!发财了，哈哈!要不得叫迎春花，起的可真早啊!
滴滴，春雨来了!不这是她的脚步声!你听他就在来临!
八年级日记
十年，岁月荏苒，时间记着当年我们青涩的模样，还记得那些年，有没有一首歌让你单曲循环过，有没有一个人让你念念不忘着。
以前，我错了，我只在乎，我在乎的人。现在，我懂了，从今以后，我只在乎，在乎我的人。
“他有很多人陪并不缺我一个。“以前我常这么说。
人就要乐观，该疯就疯，该癫就癫，快乐至上，管那么多干嘛。现在我这么说。
我想知道，如果有一天我喝醉了，失魂落魄的走在街头，会歇思底里喊出谁的名字，会拿出手机给谁打电话，谁会着急的骂我：你这个笨蛋，你在哪？站在那别动，我马上来！
如果真的有那么一个人，我想，我这辈子就知足了。