贵在坚持中学生国旗下演讲稿(优质18篇)

时间:2023-12-18 08:30:49 作者:温柔雨

演讲稿通常应包括开篇、正文和结尾三部分,每一部分都要有明确的结构和内容。以下是一些中学生演讲比赛中大放异彩的演讲稿,让我们一同欣赏。

小学生国旗下贵在坚持演讲稿

老师们、同学们:

大家上午好!

我是来自xx省xx第一中学xx班的xx。今天我演讲的`题目是《学习在勤,贵在坚持》。

一份耕耘,一份收获,只有付出辛勤的劳动,才会获得丰硕的成果。春天时,当人们把种子播种在土壤里,要经过长时间的辛勤劳动,秋天才会有收获。而我们从一个无知的孩子成为国家的栋梁之才,也必须通过老师们的辛勤培育和我们自身的艰苦学习,才能达到既定的目标。勤奋是属于珍惜时间、爱惜光阴的人,是属于坚持不懈、持之以恒的人。因为勤奋,xx给人类留下了宝贵的文学遗产《人间喜剧》;因为勤奋,xx成为了中国的电商巨头。

同学们,我们正处于学习阶段,应该具有像巴尔扎克、马云那样的刻苦努力、不懈追求的精神。因为只有这样,我们才能实现自己的目标,在追逐梦想的舞台上一显身手。在学习的道路上,我们只有勤奋,才能扎扎实实地掌握知识,提高能力,才能最终走向成功。只有坚持,才能掌握知识、提高能力,成为品学兼优,出类拔萃的学生。一份耕耘一份收获,只有在耕耘的时候,付出辛勤的劳动,收获的时候才会有丰硕的成果。

旬子曾说:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时的激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的良好习惯。

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们:

早上好!今天我演讲的题目是学习贵在持之以恒。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次大哲学家苏格拉底对学生说:“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。”说着苏格拉底示范了一遍“从今天开始每天做下大家能做到吗,”学生们都笑了这么简单的事有什么做不到的,过了一个月苏格拉底问学生们:“每天甩下哪些同学坚持了,”有的同学骄傲地举起了手。又过了一个月苏格拉底又问了这回坚持下来的学生只剩下八成。一年后苏格拉底再一次问大家:“请告诉我最简单的甩手运动还有哪几位同学坚持了,”这时整个教室里只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

“人贵有志人贵有恒”这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地阐明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧,但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗,爱迪生说“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”不要把精力放在羡慕别人之上,用自己的实际行动让别人羡慕吧,鲁迅在书桌上刻下一个“早”字他就每天坚持早起,不管多困难也从不迟到,我们也可以在心中刻下“锲而不舍”。在学习中坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。

学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那么你会发现这辛苦中有无限的甜蜜,让我们用持之以恒的精神去做每一件事,把握每分每秒,迈着坚定的步伐,那一定能够沐浴到成功的阳光。

小学生国旗下演讲稿贵在坚持

    大家好!

当早晨的第一缕阳光轻轻抚平眉心的褶皱时,我们又开始了新的征程;尽管昨天的失败仍萦绕在记忆中,尽管明天仍然是个未知数,但是世上没有比脚下更长的路,比人更高的峰。只要坚持,再长的路也能走到尽头;再高的山,也能攀到顶峰;再硬的石头也敌不过水滴百年;再傲的峭壁也挡不住浪打千回总之,坚持就是胜利。

法国启蒙思想家布封曾说过:天才就是长期的坚持不懈。达尔文二十年如一日的研究生物学,无论在风急浪高的考查船上还是在简陋的实验室里,他始终坚持不懈,最终发现了生物化的规律。马克思曾说过:在科学上没有平坦的大路可走。因此,在我们学习的过程中,坚持不懈的精神是必不可少的。当困难绊住你成功的脚步时,当失败挫伤你进取雄心时,当重担压得你喘不过气来时,不要退缩,请不要放弃,不要裹足不前,一定要坚持下去,因为只有坚持不懈才能通向成功。

坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上生活的态度,是获得成功的一种方式;坚持是一种自豪,没有勇气的人不敢坚持。人生之路长漫漫,有许多坎坷需要我们去踏平,有许多荆棘需要我们去斩除,面对一道道学习上的难题,面对一个个需要我们克服的难关,我们要像骑士一样去战斗,永远都不要低下高傲的头颅。

小学生《学习贵在坚持》国旗下演讲稿

亲爱的同学们、老师们:

你们好!我是来自七(3)班的xxx,我很荣幸作为代表站在国旗下讲话,今天我演讲的主题是“学习贵在坚持”。

正如我们所知道的,任何事情都不可能一蹴而就,大到火箭飞船的建造,小到吃饭写字,都需要我们一步步完成。当然,学习也是这样,我们对于学习的热情更不能是三分钟热度。只有坚持不懈,才能成功!

古时,越王勾践曾被吴王夫差打败,他只好忍辱负重的做夫差的奴隶,但这一做竟是三年!不过他以惊人的毅力坚持了下来!他这样做,终于使夫差麻痹了,才得以回国。回国后,他发愤图强,励精图治,卧薪尝胆,与民共苦。后来他终于一举灭掉吴国,雪洗前耻!

越王勾践的故事告诉我们:凡事贵在坚持,无论是古代豪杰雄起,还是现今面对学业,都要有永恒的毅力坚持下去!在广阔的学海中,寻找属于自己的一份求知的快乐。

平时对于各个科目,要注重积累解题方法,课上认真听讲,课后主动自我进行总结规律,遇到不会的题目及时请教同学和老师。这样的话,每天学到的知识才能充分消化与吸收,考试时才能灵活运用。每天的坚持必定会带给你不小的收获呢!不妨试试吧!

学习贵在坚持,坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天才叫成功!

我的演讲完毕,谢谢大家!

小学生国旗下贵在坚持演讲稿

老师们,同学们:

大家好!

我是来自20xx级xx班的xx,我今天国旗下演讲的题目是《学习贵在坚持》。

还有两周的时间就要期末考试了,各科也随着进入了复习阶段,繁重的课业、学习的压力、解不出的习题或许让你感到困惑:我到底应不应该坚持?我这样无休止的努力怎么还没有成效?上周我们进行了跑操比赛,1000米,说不长也不长,说不短也不短。自己在单独跑1000米时,600米到800米这段时间最难熬的,我们现在正处于这个阶段,需要踏踏实实认真坚持跑下去,在最后的100米全力冲刺,尽自己最大的努力复习每一个知识点,尽全力奔跑,相信你会到达成功的彼岸。

在短片《永不放弃》中,展示了一位棒球教练训练他的队员挑战“死亡爬行”以及棒球队对长布洛克克服自我,挑战成功的真实事迹。所谓死亡爬行,就是一位队员背上另一位队员,膝盖不着地,仅靠四肢爬行。本来前行十米已让各位队员称之为“死亡爬行”,而教练却给布洛克定下了50米要求,并让他背上重160磅的杰拉米。其间,教练用布遮住了布洛克的双眼,指导他他一步一步前行。20米时,他坚持不住了,但教练仍在他身边声嘶力竭的鼓励他,甚至趴下来与他一同爬行,他对布洛克说:“相信你自己,不到筋疲力尽时,不要放弃!”历经汗水,历经艰难,布洛克成功到达目的地,当他解开眼睛上的布,他已然爬行了整个棒球场!

这是超越潜能的挑战,这就是坚持。人之所以失败是因为不相信自己,人之所以失败是因为失去梦想,人之所以失败是没有目标,人之所以失败是因为不知道自己的潜力有多大!矇上你的眼睛打开你的心,不要自我设限,发挥潜能,你,一定可以办到!坚持下去,在接下来的几周注重查漏补缺,相信你一定可以做到。祝大家都能在期末考试中考出优异成绩。

学习贵在坚持国旗下演讲稿

大家早上好!

今天我国旗下发言的题目是《学习贵在持之以恒》。

首先我想与大家分享一个有趣的故事:记得有一次,大哲学家苏格拉底对学生说:今天我们只学一件最简单也是最容易做的事:每人把胳膊尽量往前甩。说着,苏格拉底示范了一遍,从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:每天甩300下,哪些同学坚持了?有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问了,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的.柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

人贵有志,人贵有恒,这个道理是千百年来人类在实践中总结出来的。它深刻地说明:人最可贵的是有志向,最难得的是持之以恒。你可能羡慕那些成功者吧!但你知道在他们成功的背后付出了多少汗水吗?不要把精力放在羡慕别人上,用自己的实际行动让别人羡慕吧!同学们,坚持就是每天早读的朗朗书声;是每节课上的认真聆听;是每天课间的誊抄笔记;是每天课余向老师的询问;是每天晚上,灯下的预习和钻研,难题的反复推敲,是临睡前的课堂回忆。学习生活由坚持的砖头堆砌,学习又因坚持而充实。

考试会常伴在每个人的人生道路上,学校的考试是对同学们每个知识点的大盘点,大检阅。我们要坦然处之,积极面对。这就要求我们对待困难不能轻言放弃。这就是坚持。有时候就是因为你的坚持,就像找到支点,撬起了自己新的发现,原来这道题还有新的解法,原来自己也能解答。那种感觉会让自己欣喜假设狂。

因为你选择了坚持,所以你收获了自信和坦然,更有对自己的肯定。最后我用毛主席的一副对联与同学们共勉:贵有恒,何必三更睡五更起,最无益,就怕一日曝十日寒。同学们,让那一份难得的坚持,点亮我们成功道路上的希望之光吧。

我的发言完了,谢谢大家,初二5班全体同学。

贵在坚持中学生国旗下演讲稿

亲爱的老师、同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是:读书要实实在在、坚持不懈。

上周四,也就是11月1日,深圳市第八届读书月活动启动仪式在深圳图书馆隆重举行,标志着又一场文化盛宴在深圳市全面展开。接下来,包括“聆听在深圳、阅读总动员、知识大比拼、知识关爱行、书香满鹏城”等五大类共300多项主题活动将陆续登场;余光中、于丹、陈子善、冯骥才、杨锦麟等一批知名学者将来深圳读书论坛主讲。相信,在这个金秋的季节里,深圳将再次掀起读书的热潮。而作为学生的我们,更应该在这一轮读书热中好好激励自己、鞭策自己。

古人说:腹有诗书气自华。读书不仅让我们增长知识,学会做人的道理,还可以提高修养、陶冶情操,丰厚自己的文化底蕴。曾说过“知识就是力量”的英国著名哲学家培根,在他的著作《论学习》里对学习内容的作用有着非常精彩的阐述,如史鉴使人明智、诗歌使人巧慧、数学使人精细、博物使人深沉、伦理之学使人庄重、逻辑与修辞使人善辩等等,但是他首先强调却是阅读,并说“阅读使人充实”。

因此,今年的深圳读书月首次提出了“实实在在读一本书”的理念,号召读者在深读、精读上下功夫,我认为十分有道理。许多文学名著、科学著作都是值得我们好好去读一读的,当你用心去品读时,你将获得一种与作者对话的体会,在这个过程中,思想的碰撞会产生最璀璨的火花,内涵的提升会得到明显的推动。

其实,校园里坚持读书的故事每天都在上演,如果你仔细观察的'话,你会发现:爱国园里天天有同学们晨读的身影;每一层楼的走廊上(特别是高三年级的走廊上)都有同学们在看书、背书;早读课上,各班同学都在大声朗读。

同学们,坚持读书并不难,而阅读好书也绝对是中学生应该走并且要走好的一步,我衷心的希望大家少一分浮躁,多一双慧眼,在书海中采撷一些适合自己的好书,并坚持阅读。愿大家都能在书中开拓一方方广阔的天地,在生活中谱写一页页精彩的华章!让书香飘满深外,让书声传遍校园!

学习贵在坚持国旗下讲话稿

学习不是一朝一夕的事情,需要平时的积累,需要平时的功夫。下面是本站小编给大家整理的学习贵在坚持。

仅供参考。

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!今天我讲话的主题是《学习贵在坚持》。

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的。它告诉我们:做事要有恒心。旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉。

我的讲话完毕,谢谢大家!

老师们、同学们:

早上好!

首先我想与大家分享一个有趣的故事:这个故事发生在古希腊。开学第一天,大哲学家苏格拉底对学生说:“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着,苏格拉底示范了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的!过了一个月,苏格拉底问学生们:“每天甩300下,哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下八成。一年后,苏格拉底再一次问大家:“请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个小故事所蕴含的深刻含意是显而易见的。

法国伟大的启蒙思想家布封曾经说过:“天才就是长期的坚持不懈。”我国著名的数学家华罗庚也曾说:“做学问,做研究工作,必须持之以恒。”的确,我们干什么事,要取得成功,坚持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。古今中外,有多少这样的例子不用枚举,只说说同学们非常熟悉和崇拜的追风少年、跨栏英雄刘翔吧。刘翔八岁开始优育运动生涯,开始练跳高,后来转入跨栏项目。在十几年的刻苦训练中,每天面对的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日复一日,年复一年,这对于热爱音乐、电脑的十几岁的少年刘翔来说,是何等的枯燥、乏味!但是,刘翔坚持下来了,十几年如一日的刻苦训练,成就了刘翔,雅典奥运会上,一个令西方世界惊诧不已的东方神话横空出世,刘翔带给全中国人民的是何等的荣耀和自豪。我想他也给我们每个人注入了一股强大的精神力量,那就是明确目标,坚持不懈,终能成功!成功贵在坚持,这是一个并不神秘的秘诀。

同学们,当困难拌住你成功脚步的时候;当失败挫伤你进取雄心的时候;当负担压得你喘不过气的时候,不要退缩,不要放弃,一定要坚持下去,因为坚持到底就是胜利!

尊敬的各位领导,亲爱的同学们:大家早上好!

子曰:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。这句话告诉我们学习的最高境界是感觉求知是一种快乐的事,从而对学习产生一种自觉的行为。

小学的时候,我很喜欢做数学题。但是时常会有一些难题会让我发晕,每当这个时候,我都告诫自己不要急躁,不要放弃。我往往会静下心来,仔细分析,寻找一切可能的突破口,我还会借助画草图帮助自己分析。一天做不出,我会放一放,过段时间再看看。如果实在不行,我会请教爸爸或者邻居哥哥。这样长期坚持下来我的数学成绩一直很好。这正是说明了知之者不如好之者!上了初中,我觉得语文的阅读理解题不好理解。所以,我每天晚上,只要有时间,我就会看一篇短文。虽然每天花费的时间不多,但一年坚持下来,我也有了很大的收获。我也体会到了好之者不如乐之者深刻含义!体会到学习贵在坚持。

如果我们要想成就一番事业,必须有持之以恒的精神。我们常常羡慕那些取得成功的人,但我们看到的只是是他们成功后的辉煌,却没有留意他们为成功所付出的努力。子夏曰:百工居肆以成其事,君子学以致其道。讲的就是持之以恒的道理。爱迪生发明灯泡时经历了上千次的失败,但他从不气馁,每次面对失败,他总是乐观地想,我又知道了一种不能用做灯丝的材料。如果他当初失败几次后就半途而废,他还能成为发明大王吗?贝多芬晚年双耳失聪,但他也没有自暴自弃,利用骨传声依然坚持创作。如果他因失聪而不再对生活充满信心,我们将无缘听到那些美妙的乐章。他们的故事让我深深懂得了:在我们遇到困难和挫折时,总会有一个美丽的天使来帮助我们走出困境,它的名字叫坚持。

头悬梁,锥刺股,是坚持的力量;水滴石穿,绳锯木断,是坚持的力量;铁杵成针,是坚持的力量;愚公移山,是坚持的力量。荀子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说明了:一个人如果有恒心,再困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”所以要想取得成功,必须靠人们的信心和毅力,没有一个人的成功不是用付出去换取的。我们要学有所获,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

毛泽东主席对学习也曾题写了这样的一副对联;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起;下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。愿以此联和同学们共勉!坚持就是胜利,坚持就是成功!坚持下去,成功一定属于我们!

国旗下讲话稿贵在坚持

老师们、同学们:

大家早上好!

时间过的真快,同学们来一中学习已经快两个月了,本学期学习的任务已经接近一半。两个月的高中学习、生活,相信同学们对高中学习课程、学习方法有了亲身体会,与初中学习相比,高中课程学习内容多、难度大、知识覆盖面广、作业多、学习时间长。相信同学们很快会发现,高中学习不像初中那样,在考试前可以凭借小聪明突击一下,就能取得较好的成绩,借今天国旗下较好的时间,就同学们的三年的高中学习、生活,我谈三个方面的建议和要求:1、树立高中三年的奋斗目标,2、养成良好的学习习惯,3、持之以恒对待学习。

一、树立高中三年的奋斗目标。

一个没有理想目标的人是没有前途、没有希望的人。

高中三年是人生中尤为重要的一段时期,合理规划高中三年学习和生活,是非常必要的。我想,一个人一旦有了奋斗目标和方向,就会用目标和方向不断鞭策自己、鼓励自己、反省自己,就会不断产生学习的动力、前进的力量。

一个民族要兴旺发达,不仅要脚踏实地,埋头苦干,更要遥望星空,坚守精神家园。这样的民族才有希望,才能克服前进道路上的艰难险阻,克难奋进,永不停息。

每一个同学都应正确评估自己,在把握自己实力的基础上,找准自己在班级的位置,给自己确立一个通过努力能够实现的目标,制定出具体的、阶段性的奋斗目标,如确立自己的期中考试目标、二年后的会考目标、三年后的高考目标,并把目标记下来,时时提醒自己,时时鞭策自己,因为二年后的会考是同学们必须面对的,是能否拿到高中毕业证,三年后的高考决定同学们考上什么样的大学。

目标有长远目标和近期目标之分,长远目标可以是三年后的高考考上什么样的大学,近期目标可以是期中考试的班级名次,或者更近期的可以是作业完成的时间,对于基础较差的同学,目标甚至可以是要求自己不要再犯某种错误,比如按时休息、上课认真听讲、上课不玩手机等等,每天想着这些目标,可以时时激励你去认真学习,可以让你静下心来,去考虑眼前的学习任务。如果一个同学没有这个目标,就会在学习中迷失方向或失去动力,整日浑浑噩噩地过日子。

同学们,扪心自问,来的一中后,你有没有确定目标?如果没有的话,那就抓紧时间确定好自己的奋斗目标和发展方向吧!

二、养成良好的学习习惯。

苏联作家奥斯特洛夫斯说过:“人应当支配习惯,而不能让习惯支配人。一个人如果不能改掉自己的坏习惯,那简直是一文不值。”良好的学习习惯,不仅有利于提高学习效率,而且有利于自己的终身的发展。形成良好的学习习惯,改掉那些妨碍自我发展的陋习,是取得好成绩的保障。我想,良好的学习习惯主要有:

1、课前预习的习惯。

课前预习可以提高课上效率,有助于培养自学能力。预习时,我建议大家应对要学的内容认真研读、预习,把不懂的问题做好标记,课堂学习时,你就能把握自己需要学习的知识、学习重点,听课就会有的放矢,学习效率自然会提高。

2、认真听课的习惯。

课堂学习是学生学习最中心的、最重要的环节。一定要保证课堂的听课效率,上课一定要认真听讲,一定要全身心投入。上课时应该盯着老师听、跟着老师想,做到情绪饱满、精力集中、抓住重点、弄清关键、主动参与、思考分析、大胆发言。在专心听讲的同时要动笔做好笔记。自己写的笔记,对以后的复习很有帮助,工整不工整并不重要,自己能看懂就可以了。还要提醒大家,老师在讲解时,最好不要记笔记。如果上课只顾记笔记从而耽误了听讲,因而无法真正领会知识,得不偿失。因此,建议先记下关键部分,老师讲解完毕后再整理。

3、独立完成作业的习惯。

经过课前预习、上课听讲、课后复习后,知识究竟有没有领会、记住、掌握,知识能否应用,要通过做作业时才能得到及时的检验。做作业又进一步加深对知识的理解和记忆,实际上,不少学生正是通过做作业,把容易混淆的概念区别开来,对各个知识点之间的关系了解得更清楚,公式的变换、使用更加灵活。可以说做作业促进了知识的“消化”过程,使知识的掌握进入到应用的高级阶段。

作业题一般都是老师们精选的,有很强的代表性、典型性。作业也是今后的复习资料,因此就是做过的习题也不应一扔了事,而应当定期进行分类、整理,作为以后考试复习时的参考资料。

同学们一定要养成独立、按时完成作业的好习惯,学习确实有困难的同学,做作业时可以问同学、老师,可以先完成作业中较容易的部分,对于困难的部分在作业上什么困难的原因,困难也可以参考其他同学的作业,但切忌完全抄袭。

良好的学习习惯还有许多,限于时间我就不一一展开了。

三、学习贵在持之以恒。

马克思说过:“在科学上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望达到光辉的顶点。”学习尤其是高中学习考验同学们毅力、自我约束力。许多时候同学们面临着选择,课堂学习你选择是认真还是敷衍,自习的时间你选择是勤奋还是安逸,课余时间你选择是学习还是嬉戏,甚至对极个别同学来说你选择是在学校上课还是校外逃学。

业精于勤荒于嬉;书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。学习需要恒心、需要毅力。唯有坚持,才会成功。一个人如果没有恒心、毅力,即使他的理想远大,说说过再多的豪言壮语。学习上也不可能成功!黑发不知勤学早,白首方悔读书迟!只有具有顽强的毅力和自我约束力的同学,才能笑到最后。

以全新的精神面貌投入到今后的学习和生活之中。

国旗下讲话稿贵在坚持

早在1994年,就号召全国的少年儿童“自学、自理、自护、自强、自律,做社会主义事业的合格建设者和接班人。”我国著名的教育家陶行知爷爷也有一首《自立歌》这样写道:“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干。靠天靠地靠祖上,不算是好汉……”如果细细琢磨,用心品味,就会发现,无论是江的教导,还是陶爷爷的《自立歌》,无不给我们这样的启迪:自己的事情应该自己做!

作为21世纪的中国少先队员,我们都应该明白:我们伟大的祖国能否在新世纪的竞争中屹立于世界民族之林,关键在于我们这一代是否具备适应新世纪需要的整体素质。我们应该告别“泱泱大国”的陶醉,告别“小皇帝”、“娇公主”的娇气,奋起直追,从小开始,从现在开始,走自立自强之路。同学们,我们应当时刻记住:滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事情自己干!

首先,我们应该坚持自己洗脸,刷牙,剪指甲,洗红领巾、手帕、袜子等;应该坚持自己穿衣服,系红领巾,系鞋带,铺床叠被;应该坚持自己整理书包,备齐学习用品,把自己的文具、书本收拾得整齐有序。

其次,我们要在家长的指导下学会热饭菜,烧开水,洗碗筷,拖地板,洗衣服,包书皮;学会整理书柜、衣柜,收拾屋子;学会布置、美化自己的居室,把自己的生活用品摆放整齐……总而言之,在家里我们要做一个名副其实的小主人!

另外,在学习上,我们也要做小主人,不把学习看成是老师、家长的事,去掉依赖心理,一丝不苟地完成作业,主动自觉地参加活动,认真负责地做好值日,勤奋学习,争取优异的成绩。

同学们,让我们永远记住江和陶爷爷的教导,努力增强自己的自立意识,那么进步、成功、希望将永远与我们同在!

国旗下演讲稿高中坚持

今天,我要和大家谈一谈“月考后的反思”。

首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。

另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的`起点,确立新的学习目标。如果这次考作文得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。

同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。

成功贵在坚持国旗下讲话稿

尊敬的各位老师,亲爱同学们:

大家早上好!这天国旗下讲话的题目是六一国际儿童节。

在这个阳光明媚、生机勃勃的季节,即将迎来一个属于我们自己的盛大节日——六一国际儿童节。

1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克一个村庄140多位男性公民和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押进了集中营。为悼念所有在战争中死难的儿童,保护儿童权利,1949年11月,联合国正式决定将每年6月1日作为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。

--年过去了,如今的我们,正生活在一个和平、幸福的时代。我们要感恩我们的时代,珍惜我们的学习和生活环境。此刻,我们幸运地生活在一所如此美丽的学校;一所洋溢着时代气息、充满书香和生命活力的现代化学校。这就是我们的---小学。我们的学校环境优雅,我们为生活在这样的学校而高兴和自豪。我们理应珍惜时光,倍加努力,用我们优异的成绩回报时代,回报老师,回报母校。

同学们,我们是幸运的一代,也是肩负重担的一代。古人言:千里之行,始于足下。少年时代是完美人生的开端,远大的理想在那里孕育,高尚的情操在那里萌生,良好的习惯在那里养成,生命的辉煌在那里奠基。我们要努力提高自身素养,在新的人生起点上,再接再厉,使自己成为新世纪建设祖国的栋粱。

最后,再次祝亲爱的同学们六一快乐,学习进步!

国旗下讲话稿贵在坚持

人生在世,贵在坚持,难在坚持。只有静下心来,持之以恒,才能把事情真正办好。本周的国旗下讲话以为主题,本文是本站小编为大家整理的。

贵在坚持,仅供参考。

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!我是xx班的本站同学。今天我国旗下讲话的题目是《学习贵在坚持》。同学们,学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:“他们有一种持之以恒的优秀品质。”要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:"不写完一缸水,誓不罢休。"后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。"这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:“每天你们只学一件最简单也是最容易的事儿。每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示范做了一遍,“从今天开始,每天做300下,大家能做到吗?”

学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的?过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成。

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山。正是因为他具有锲而不舍的精神。

晋代王献之,练字之初,立下誓言,:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神。

孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心。

旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂。”这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

学习就需要恒心,需要持之以恒。

古代讲“头悬梁,锥刺骨”,这种学习精神是很可佩。

“头悬梁”讲的是汉朝人孙\敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读。

“锥刺股”讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了。

孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效。因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康。同时,也很难持之以恒。

学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好。毛泽东同志对学习也提写了这样的一副。

对联。

大概如下:

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉。

尊敬的老师,亲爱的同学们大家好:

古人读书学习往往强调“读万卷书,行万里路”,我想,这里面蕴含着一个道理:知识重在运用,学习贵在坚持。

学习是一个日积月累、循序渐进的过程,要把知识系统、全面地掌握好,最有效的方法就是坚持不懈、持之以恒地学习。战国时期荀子说过,“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”,就是告诫我们,学习必须坚持不懈。任何一件事情的成功,都需要一种百折不挠、坚持到底的精神,学习更不例外。古今中外,凡是获得重大成就的人,都具有坚持精神。数学家陈景润在攻克“哥德巴赫猜想”这个数学堡垒的过程中,不怕讽刺挖苦,忍受着疾病的痛苦,在工作条件很差的情况下,夜以继日地学习、钻研,仅他运算的稿纸就有几麻袋,有个英国数学家称赞他在数学上“移动了群山”。

学习贵在坚持的道理很简单,但是现实中却有很多人做不到。在我们的学校里,我们常常看到:有些同学没有时间观念,迟到成为家常便饭;有的同学上课不能坚持专心学习,开小差魂不守舍;个别同学看小说、迷偶像,进课堂如同进刑场;还有的学生不思进取,小小年纪就迷上网络游戏,深陷其中不能自拨。凡此种种,都是不能坚持学习的表现。

学习不是三天打鱼,两天晒网。即使你拥有一个良好的学习心态和准确的学习方法,如果只是一曝十寒,那也无法达到学习的顶峰。

任何事业的成功,都不可能一帆风顺,都会遇到各种意想不到的挫折和障碍,有时还难免会失败。这时的关键就在于要知难而进,不因失败而灰心、失望。英国著名哲学家罗素说过:“伟大的事业是根源于坚韧不拔地工作,以全副的精神去从事,不避艰苦。”有了这种“不避艰苦”和“坚韧不拔”的精神,才能获得真知。

“贵在坚持”,这不仅是对同学们自身学习的一个要求,其实也是对同学们的生活态度的要求。“贵在坚持”同样运用于生活中,所谓活到老,学到老,其实这里的“学”不单单指的是学术学习,也包括了生活态度的学习、为人处事的学习,等等。我们要培养自己有做任何事都能持之以恒的毅力,这对我们将来的生活或是工作,无疑都是有百利而无一害的。

坚持是最重要的成功因素,更是上天给所有人最棒的礼物;学习过程中即使跌倒了一百次,只要你能再站起来、大声说:“我还要继续那一百零一次!”“我相信一定会成功!”那么,你就是坚持到最后的大赢家。

学习贵在坚持国旗下讲话稿

打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50__年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生……而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了17年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

学习贵在坚持国旗下讲话稿

大家好,我来自高二(14)班,这次演讲的主题是:贵在坚持。几天前,高考结束了,看着高三学长姐们欢脱的背影,我不禁想起去年这个时候我曾经访问过一位学长,人们都羞涩地称呼他为“钱大帅”,我问大帅:“进入高三是一种怎样的体验?”大帅平时是个很喜感的人,可那一刻,他的眼神却顿时忧郁了起来,感慨道:“啊!我竟然高三了。”然后深深地陷入了沉思。仿佛高三是一个大坑,前一批已经爬了出去,正期待后一批人跳进去。这令我想起了辛弃疾的一首词是这样写的:少年不识愁滋味,还上层楼,还上层楼,为赋新词强说愁。而今识得愁滋味,欲说还休,欲说还休,却道天凉好个秋。我们都曾憧憬过大学,憧憬过未来,而当现实摆在我们面前时,才发现这不是一条崭新的柏油马路,这是一条流淌着汗水的独木桥。

去年,高考对我而言意味着三天假期和空调板,老了一岁以后,空调板还是原来的味道,这假期却怎么也找不回以前的畅爽了。我想起一个月前,段长夏克琏老师曾语重心长地在班里向我们强调:“高二是没有暑假的,你们的暑假在明年六月。”所以,站在这个衔接现实与未来的十字路口,我们应该强调一下坚持的意义。

学海无涯,我们已经游了十年或是十一年,我们有理由告别过去的浮躁与懈怠,也有理由坚持。坚持从小事开始,而不止于小事,坚持五点半起床,坚持九点四十五离开教室,坚持两节晚自习不说一句话,坚持每天跑五圈锻炼身体。坚持来源于我们的日常生活,扎根于我们的学习生活,最终成为我们的生活本身。坚持不能保证万事如意与一帆风顺,却是我们今生今世的证据,坚持也不能获得和北京考生平等竞争的机会,但能让每一天都成为独一无二的每一天,坚持甚至不能拥有打败学霸们的资本,至少能让一切不再那么迷茫。坚持的背后承载着无数脑细胞怨念的躯壳,坚持的前方闪耀着无数人头悬梁锥刺股的理想,坚持的原因可一直是很简单的一句话:我想变得更好,而在坚持的路上本就一直是行者百里半九十。

前不久故去的诗人汪国真有一首非常俗气的诗叫《热爱生命》,开头一段是这样写的:我不去想是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我们,也是一群即将走向远方的行者,与其静静地等待戈多,不如从此一天一小步地积累下去。坚持不一定能保证成功,但成功一定少不了坚持。坚持可以很简单,此时此刻,我们就可以为自己树立一个坚持的目标,坚持一定很难,否则我这次的演讲主题也就不是贵在坚持了。而我们的未来是前程似锦还是工地搬砖,这决定于我们自己,也决定于我们此时此刻的坚持。

让坚持不单单停在嘴上,把未来握在自己手里。这需要付出行动,行动贵在坚持。坚持不易,诸位加油!

谢谢大家!

国旗下讲话稿:学习贵在坚持

学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,下面就是本站小编给大家整理的。

老师们,同学们:

同学们,第二次月质量调查从明天下午开始,期末考试也只剩四个星期了。你们准备好了吗?学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫。同学们,世间伟大的人之所以能成为伟人,其中一个重要原因就是:他们有一种持之以恒的优秀品质。要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神。

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休”。后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。这些故事,情节不同,但意义都是一样的:它告诉我们:做事要有恒心。

旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂”。这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。学习是一条漫长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯。学习中,同学们要把平时利用好,把学习生活搞好。毛泽东同志对学习也曾提写了这样的一副。

对联。

;上联是:贵有恒,何必三更睡五更起,下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉,祝同学们在接下来的月质量调查和期末考试中取得优异的成绩!

打开中国历史,那灿烂辉煌的传统文化依旧散发出阵阵的墨香。走过了50xx年,在这厚重的积淀中,给我们后人留下的是一笔笔永恒的财富。曾经咀嚼《诗经》中缠绵的情感,曾经仰慕孔子睿智的思想,曾经钦佩孟子犀利的言语,曾经领略庄子淡泊的人生……而今,静心下来,细读《荀子》不觉被他的自强精神所感染,今天,拿来与同学们共勉。

翻开荀子的《劝学》,眼前仿佛站着一位哲人,在催我们奋进。

“积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉;积善成德,而神明自得,圣心备焉。故不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”他告诉我们:学习贵在坚持。干任何一件事情,都要有百折不挠的坚持精神。

纵览古今中外,大凡有成就的人,无一不具有坚持的精神。战国苏秦身披六国相印,令人瞩目,可他学习时的那种“头悬梁,锥刺股”的精神,又有几人可以效仿。《史记》这部鸿篇巨著被世人称之“史家之绝唱,无韵之离骚”,它的研究价值无书可及。可你知道,这是司马迁耗费了20xx年的时间,不顾宫刑的折磨,呕心沥血的杰作。更有李白铁杵成针,屈原洞中苦读,匡衡凿壁偷光,孙康囊萤映雪,他们的精神印证了“贵有恒,何必三更起五更睡,最无益,只怕一日曝十日寒”的真理。同样,他们用行动告诉我们,只要有滴水穿石的精神,持之以恒,成功不会遥远。

“坚持”体现着毅力。学习中感到枯燥在所难免,很多人都因半途而废,而最终一无所获或收益甚少。无毅力即是无恒心,无毅力相当于“畏难”,无毅力也就失去了目标。不少同学知道,学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去了学习的兴趣,就变得懒惰了,成绩自然下滑。究其根本,是缺乏学习的毅力,缺乏持之以恒的精神。系于我们的学习,若以“五分钟”为激情,以枯燥难耐为借口,而没有毅力,没有坚持,那么学习之肤浅,又何其悲哀!孟子曾经告诫我们“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”这一切磨难算不得什么,只有这样,才能“动心忍性,曾益其所不能。”

“坚持”体现着成功。蜗牛坚持着爬上金字塔顶,得到的是雄鹰的世界;乌龟的坚持获得了兔子的荣誉;愚公因志坚而让山移,“坚持”就是胜利,只有坚持才能启开成功的大门。我们要学有所获,达到“真信、真学、真懂、真用,”就要坚持学习下去,且不论坚持学习的结果会是怎样的辉煌,单说这种能够跨越岁月、跨越世俗、跨越自我,“坚持学习”的态度和过程,就是一种令人敬仰,一种纯粹的成功。同学们,学习中就要有毅力,有恒心,相信“锲而不舍,金石可镂。”

“坚持”必将迎来成功!

学习不是一朝一夕的事情,需要平时积累,需要平时的功夫,学期初讲这个问题很有必要.为此我先讲一个故事:古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对他的学生们说:"信天你们只学一件最简单也是最容易的事儿.每人把胳膊尽量往前甩,然后再尽量往后甩."说着,苏格拉底示范做了一遍,"从今天开始,每天做300下,大家能做到吗"。

学生们都笑了,这么简单的事,有什么做不到的过了一个月,苏格拉底问学生:每天甩手300下,哪个同学坚持了,有90%的学生骄傲的举起了手,又过了一个月,苏格拉底又问,这回,坚持下来的学生只剩下了8成.

一年过后,苏格拉底,再一次问大家:"请告诉我,最简单的甩手运动.还有哪几个同学坚持了"这时,整个教室里,只有一个人举起了手,这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图.

同学们,柏拉图之所以能成为大哲学家,其中一个重要原因,就是,柏拉图有一种持之以恒的优秀品质.

要想成就一翻事业,必须有持之以恒的精神,。

大家都熟悉愚公移山的故事,愚公之所以能够感动天帝,移走太行,王屋二山.正是因为他具有锲而不舍的精神.

晋代王献之,练字之初,立下誓言,:"不写完一缸水,誓不罢休."后来终于成为一代了不起的大书法,他同样具有之以恒的精神.

孙中山先生,戎马一生,有的同学看了电视剧,他前十次革命均告失败,但他百折不挠,终于在第十一次革命的时候,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,这些故事,情节不同,但意义都是一样的,它告诉无们,做事要有恒心.

旬子讲:"锲而舍之,朽木不折;锲而有舍,金石可镂."这句话充分说明了一个人如果有恒心,一些困难的事情便可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成.

学习就需要恒心,需要持之以恒,。

古代讲"头悬梁,锥刺骨",这种学习精神是很可佩.

"头悬梁"讲的是汉朝人孙\敬的故事,孙敬读书很用功,到了十分疲倦的时候,还不休息,但又无法赶走瞌睡,头一垂下,就会扯痛头发,立刻惊醒,继续再读.

"锥刺股"讲的是战国时代的谋士苏秦,他年青时也是拼命读书,为了避免晚上打瞌睡,他手拿一把锥子,一打瞌睡,就刺自己大腿一下,刺痛了,人也就醒了.

孙敬和苏秦的勤奋精神固然可佩,但做法不值得仿效.因为这样做必估会导致过疲劳,有碍身体健康.同时,也很难持之以恒.

学习是一条慢长而艰苦的道路,不能靠一时激情,也不是熬几天几夜就能学好的,必须养成平时努力学习的习惯,学期初,同学们要把平时利用好,把学习工作搞好.毛泽东同志对学习也提写了这样的一副对联,大概如下:。

上联是:贵有恒,何必三更睡五更起。

下联是:最无益,就怕一日曝十日寒。

愿同学们以此联为勉.

国旗下讲话稿:学习贵在坚持

各位老师,全体同学:

大家好!

今天很荣幸在这里可以见到这么多的人类灵魂工程师,先道一句:"老师们你们辛苦了。"也很高兴能与台下这么多未来祖国栋梁之才一起分享我的体会。

小的时候爸爸妈妈教育我,要做个好人,要像"雷锋"学习,上了小学,老师给我们讲了雷锋的故事,教会了我唱"学习雷锋好榜样"。暑假、寒假时我是街道小虎子队队员,带着对"雷锋"叔叔的所有敬仰,跟着大哥哥大姐姐们学着做一些帮助他人的事情,成长中我也当上了小虎子队队长,也开始带着社区里小弟小妹们做力所能及的好事,向"雷锋"学习,做"雷锋"叔叔那样助人为乐的好人,这种想法在当时扎根在我心中。

长大了,我发现学习雷锋不只是助人为乐,还包含更多的方面,这时我懂得了:这里面还有热爱党、热爱祖国,热爱社会主义的崇高理想和坚定信念。我加入了中国共产党成为了一名光荣的共产党员,我理解了雷锋精神的核心就是中国共产党的宗旨——全心全意为人民服务,我用这句话一直激励着自己。

个人的力量纵然有限,但只要我们每个人都献出一片爱心、一份力量,汇在一起就是爱的海洋,我们可以拥有伟大的力量,创造出一个又一个的公益奇迹和爱心奇迹。我真心地希望所有的人都把自己的爱心释放出来,从点滴做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,关爱生命,热心助人,用自己的一言一行去帮助身边的人、温暖身边的人、感染身边的人,将雷锋精神传承下去,用雷锋精神指引我们做一个好人,一个对祖国、对社会、对人民有益的人。

国旗下讲话稿贵在坚持

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家都熟悉愚公移山的故事:愚公之所以能够感动天帝,移走太行、王屋两座山,正是因为他具有锲而不舍的精神;晋代王献之练字之初,立下誓言:“不写完一缸水,誓不罢休。”后来终于成为一代了不起的大书法家,他同样具有持之以恒的精神。大诗人李白小时候铁杵磨针这些故事,虽情节不同,但意义都是一样的,它告诉我们:“做事要有恒心。”旬子讲:“锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”这句话充分说明了:一个人如果有恒心,一些困难的事情也可以做到;没有恒心,再简单的事也做不成。

不少同学知道学习很重要,但是学习累了,作业多了,就失去学习的兴趣,就变得懒惰。究其根本,就是缺乏持之以恒的精神。学习需要恒心,需要持之以恒。如果在学习中总是知难而退,半途而废,那么就永远不会取得好成绩。在学习中,我们要坚持把每一课学好,坚持克服每一个困难,坚持地朝自己定下的目标前进,总有一天可以把铁杵磨成针,把金石打磨穿。学习很苦,却又不苦,只要有坚持不懈地决心,那些学习中的困难也不过是脚下一粒石子,如果遇到困难就放,那困难就是眼前的高山。

蜗牛坚持着爬上金字塔顶得到了雄鹰的世界;乌龟坚持获得了兔子的荣誉;愚公坚持而让山移。只有坚持,才能开启成功的大门,我们要学有所成,就要坚持学习。让我们站在此刻的起点上,坚持到底,永不言弃。珍惜所有时光,用今天的刻苦,铸就明日的辉煌!

文档为doc格式。

相关范文推荐