优秀作文是在某一领域内表现出色的文学作品，它具有深刻的思想、精巧的结构和优美的语言。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。
成长需要掌声作文
当一个人呱呱落地的时候，都希望演绎出辉煌的成就与个性的自我，希望能得到别人的赏识与认可。但是，人人不可能都是伟大的人，更多的是普通人，没有人关注，没有人在意，没有灿烂的鲜花与热烈的掌声。但是没关系，你可能失去了观众，失去了别人的鼓励与赞赏，但是你还有一个最后的`观众，那便是你自己，你还可以为自己喝彩。
人生如花，春之灿烂，夏之绚丽，秋之昂然，冬之衰落，虽生之短暂，但却尽力为春夏付出无限的生机与活力，虽未为别人所赞赏，但为自然增添了美的一笔。到了秋冬，虽失去了原有的美丽，但大有：“落红不是无情物，化作春泥更护花”精神，所以应为自己喝彩！
人生如石，经日晒雨林，丑陋不堪，平凡无奇，随沧桑岁月的流逝，虽以被人遗忘于乱石野草之间，但你也可以悠然自得的欣赏天上朵朵飘浮的白云。所以应为自己喝彩！
人生如碗，经高温烧造，突然遇冷，虽未盖上如雪般的白釉，未经彩饰，但依然无私的奉献出自己，为人盛汤盛水；虽未曾受人们重视，但依然任劳任怨，尽功尽职。所以应为自己喝彩！
为自己喝彩，不必有矜持与骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己，只有你能最相信自己！
为自己喝彩，不是为了自我陶醉，而是一种超脱、高昂的人生境界。
为自己喝彩，不要在意别人怎么说，因为自己是自己生命最得意的欣赏者。
从呱呱坠地便开始一路风雨，一路艰辛地走着。风雨就开始百般折磨你，把你的梦想搞得支离破碎，把你的惨淡经营化为一片片泡影放飞。但它是公平的，无论是谁，至少它都留下一滴水，一枝叶，一弯月。
为自己喝彩吧！
江苏省南通市如东县实验中学初二《20》xuweihang本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
小学成长需要掌声的作文
成长，需要掌声。掌声，失败时给人以鼓励；拼搏时给人以奋进的动力；成功时给人肯定・・・・・・;掌声就是伴随成长的交响曲。
掌声，失败的时候给人以鼓励。记得小时候，看到一辆辆疾飞的自行车穿过我的面前，我不禁感到惊讶和对自己没有胆量的感受。这时，一个骑自行车的大哥哥一边鼓掌一边对我说：“小妹妹学自行车没有什么难的。来吧，我教你。”听到他的掌声，我的畏惧从不翼而飞。在他的鼓励下，我渐渐地学会骑飞。
当一个人呱呱落地的时候，都希望演绎出辉煌的成就与个性的自我，希望能得到别人的赏识与认可。但是，人人不可能都是伟大的人，更多的是普通人，没有人关注，没有人在意，没有灿烂的鲜花与热烈的掌声。但是没关系，你可能失去了观众，失去了别人的鼓励与赞赏，但是你还有一个最后的观众，那便是你自己，你还可以为自己喝彩。
人生如花，春之灿烂，夏之绚丽，秋之昂然，冬之衰落，虽生之短暂，但却尽力为春夏付出无限的生机与活力，虽未为别人所赞赏，但为自然增添了美的一笔。到了秋冬，虽失去了原有的美丽，但大有：“落红不是无情物，化作春泥更护花”精神，所以应为自己喝彩！
人生如石，经日晒雨林，丑陋不堪，平凡无奇，随沧桑岁月的流逝，虽以被人遗忘于乱石野草之间，但你也可以悠然自得的欣赏天上朵朵飘浮的白云。所以应为自己喝彩！
为自己喝彩，不必有矜持与骄傲，完全可以大大方方，潇潇洒洒，只要你相信自己，只有你能最相信自己！
为自己喝彩，不是为了自我陶醉，而是一种超脱、高昂的人生境界。作文。
为自己喝彩，不要在意别人怎么说，因为自己是自己生命最得意的欣赏者。
从呱呱坠地便开始一路风雨，一路艰辛地走着。风雨就开始百般折磨你，把你的梦想搞得支离破碎，把你的惨淡经营化为一片片泡影放飞。但它是公平的，无论是谁，至少它都留下一滴水，一枝叶，一弯月。
为自己喝彩吧！
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自信伴我成长。
自信，是我们每一个人都需要的，没有自信，我们只能面对困难而却步，没有勇气向困难挑战；当你充满自信的时候，总会勇敢地站出来，用智慧与困难争斗，用勇气与困难拼搏。
刚上小学时的我不自信，没有勇气，和同学们接触、交流得很少，当老师向我们提出问题时，只听“噌噌”，几只小手就高高地举了起来，而我的手却像块沉重的大石头，怎么也抬不起来。看着老师对同学们欣慰的笑容，再看看我这双“没有勇气”的手，我沮丧极了。
后来，我找到了我们的班主任，我问她：“老师，为什么我在回答问题时怎么也不敢举手呢？请帮帮我。”班主任笑了，他说：“你不敢举手是因为你不够自信，要相信自己能做到，不要怕讲错，只要你有勇气站起来回答问题，你就已经很棒了。”
我深深地记住了老师对我讲的话。作文。
南宁市新民中学初一赵梓竣本文系本站用户原创文章，未经允许禁止转载！
在尝试中成长。
每个人的一生，都需要做许许多多的尝试；在成长的道路上，尝试是人生中的必修课。比如，尝试着举手发言，尝试着参加竞赛，尝试着克服困难，尝试着宽容待人……每一次的尝试不一定都成功，但一定有收获。在尝试中，我们的智慧得到增长，能力得到提升，人性得到升华。
想想以前，想想当初，我们都是懵懂的少年，有多少的第一次与尝试在磨练着我们的意志，再想想那些伟人，谁不是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”坎坎坷坷的一生，铸就了钢铁般的巨人，磨灭不没的意志，成就了多少伟人。
想想爱迪生他的一生是多么的凄惨悲凉，可就是这样的环境下，却使的爱迪生发明了电灯，成了发明电器的第一人，我们看的名人传里，那些出名人士有几个是一帆风顺，又有几个是平步青云？李白、苏轼等著名诗人，一生中被贬数次，朝廷之中阴险狡诈者不给他们容身之地，虽说都喜爱世外桃源，虽说都喜欢田园生活，可在这些基础上没有钱是不行的。
同学们，我们应该勇于尝试，这样我们才会在尝试中成长，去迎接我们的下一个胜利。
成长需要掌声作文散文
在我的成长中，有许多难忘的事情。回想起来，就像大海中的浪花一朵一朵的，也像天上的繁星一眨一眨的，更像那美味的糖葫芦一串一串的……但最让我难忘的，还是那次暖我心扉的掌声。
那是一个阳光明媚的早晨，我被选去朗读书籍片段以及读书见解。在上台前，我十分紧张——让一个上课从来不举手发言的男孩上台，简直是犹如登天那么难。我的心跳在不断地加速，腿脚在不停地颤抖。身边的同学看到了我的神情，握着我的手鼓励道：“不要紧张，你已经准备了很久，练习时，台词也说得十分熟练了，要相信自己。”终于轮到我了，我慢慢地站起身，缓缓地走上台，看着台下上百双的眼睛，深吸了一口气。身边的同学一边为我鼓掌，一边用鼓励的目光给我加油。我鼓起勇气，敬了一个少先队礼。霎时，台下响起了雷鸣般的掌声。这掌声带给了我非凡的勇气，让我把紧张的情绪，抛到了九霄云外。
那一天，我听到了难以忘怀的声音——掌声，在掌声里，我获得了勇气、力量和自信，在我成长的道路上，留下了难忘的`印痕。
成长需要掌声作文
我们每一个人在成长的过程中，都需要友谊、关爱和掌声。成长就像沙漏一样飞流。用我们的心让沙漏回流，去寻找生活中不平凡的掌声......
在我上学前班的时候，有一个患有小儿麻痹症的同学，名叫王子悦。
她性格内向。因为她患有小儿麻痹症，走起路来一瘸一拐的，怕别人笑话她；所以她上学时总是最早来学校，放学时，总是最晚走，从不跟别人结伴而行。她总是待在一个角落里，无人问津。
记得有一次，我班开展了“六.一”才艺大赛。刚调过来的黄老师不熟悉我班的情况，也不知道王子悦患有小儿麻痹症。
当轮到王子悦表演时，她却迟迟不肯站起来。黄老师以为她是害羞，不敢上来，便说：“来，大家给她点掌声鼓励鼓励。”刹那间，掌声响成一片。王子悦犹豫了片刻之后，吃力的站起。一瘸一拐地走向讲台，演唱了一首《七子之歌》。班上所有的人都听入了迷。
后来，王子悦取得冠军。这时，她又获得了一片掌声。同时，也获得了友谊：每天上学放学与人同行，每天下课与人玩耍。渐渐地她性格变了，变成了一个性格开朗，风趣幽默的小子悦。
其实在人与人之间，所有的人都是平等的，没有什么贵贱之分。每个人在成长过程当中，都需要掌声......
成长需要掌声作文
有人说：“成长需要压力！”有人说：“成长要有失败。”还有人说：“要放手成长。”而我说：“成长需要掌声！”
听妈妈说，在我刚开始学走路时，有一次，妈妈看我走的很不错了，就放开手让我一个人在墙边走。只听“扑通”一声，我已经跌坐在地上了，疼得我大哭起来。我正哭着，却见妈妈眯着眼对我笑，还给我鼓起了掌，对我说：“自己站起来，你一定行，你是最棒的！”终于，在妈妈的鼓励下，我坚强地站了起来。
还有一次，妈妈给我买了滑板，我缠着妈妈和我一起下楼练习。我扶着妈妈上了滑板，飞快地向前滑去。左一下，右一下，我还练起了“空中飞人”，一下子跳了起来。可一不小心，我摔倒在地上，滑板也被摔坏了。虽然我把滑板摔坏了，但是妈妈给了我掌声，说我这次滑得很不错。
在成长的'过程中不仅要有压力和失败，更需要掌声，那样，我们的生活才会更加丰富多彩。
小学成长需要掌声的作文
每个人的成长都需要掌声，掌声可以在失败时给人以鼓励；在拼搏时给人以信心；在成功时给人以祝贺。它就像甘露，滋润着我们；像阳光，温暖着我们，陪伴我们茁壮成长。
时光倒流到一个月之前，我参加铜官区首届小学生趣味田径运动会跳远和跳高两个比赛项目。赛前我们特意在体育馆实战演习了一遍，我们的教练章老师还前来悉心指导，并示范讲解了各种比赛动作的要领。
有了赛前的实战演习，所以比赛那天我还是很有信心的。走进赛场后，只见沙坑旁的座椅上已经坐满了家长和同学们，因为来得早，我想在比赛前再训练下。可我刚拉开步伐试跳几下，就有几位同学在一旁指指点点，大声叫嚷：“踩线了，踩线了”“犯规”“刚刚犯规”“才跳这么远，唉！真是丢脸！”，其实，我也不知道他们是谁，可众目睽睽之下，他们的话深深刺伤了我，我开始怀疑我是不是真的很差，我会不会给我们学校丢脸。
那时我的脑中一片空白，只见他们的嘴一张一合，手不停地指指点点。此时，我的信心早已烟消云散，心也不在比赛上了，最终我没有跳出我自己平时的成绩。要知道，相比较而言，跳远可是我的强项。赛后章老师惋惜地说：“你没有完全放开，太过拘谨了，其实你只要跳出赛前成绩就行了。”章老师一边说一边用手比划着一厘米的高度，“只差一点点就进入了决赛”。我后悔，为什么要听他们的话，被他们的话左右着，后面还有跳高比赛，我一定要跳出我最好的成绩。
第二天，我来到跳高比赛场地，我一直在心里对自己说：“我能行，我一定行！”然后我稍微做了一下热身运动，没有再去试跳。到我跳了，当裁判说开始时，我不慌不忙地迈出了第一跳，轻松跃过。我刚一落地，身后便响起了热烈的掌声，“加油！加油！你很棒！”这是同伴的鼓励。听到了同学们的'掌声和鼓励声，我的体内似乎生出一股力量，脚下也变得更加轻盈，如同驾着云朵一样。跳杆不断地一点一点往上升，当我跃过第三杆时，四周的观众都为我鼓掌。此时，我满怀信心，一次又一次地越过横杆，平时在家我可没有跳过这样的高度啊！虽然最后我没得到冠军，但是我跳出了我的最好成绩，超越了自我，我知道，这都是大家的掌声带给我的动力。
成长需要掌声，我用自己的亲身实践验证了掌声的魅力，它如同一阵阵清风，带我飞向更高的蓝天！
需要掌声作文
人的一生有失败，有痛苦，有沮丧，但生活的另一面也是成功的，快乐的，积极的。有些掌声是必然的。我们需要掌声，因为只有这样我们才能坚持下去！
也许失败让你失望了，也许痛苦让你堕落了，也许你气馁了，但是不要担心！因为你还有我们，你还有继续前进的理由！
刘翔，一个家喻户晓的名字，是我们中国人的骄傲——亚洲空中飞人，他在雅典奥运会上创造了亚洲骄傲！刘翔在2008年北京奥运会上亮相，我们期待他再次创造辉煌。然而他因为脚伤错过了冠军，心力交瘁。他退休了，只留下一个虚弱的背影。观众鼓掌，鼓励他而不是羞辱他！2009年，刘翔再次出现在跑道上，全场为他欢呼。他跑出了自己的“世界第一”！这离不开人们对他的鼓励，也离不开人们对他的掌声，给了他继续在这条路上奔跑的勇气。加油刘翔！
也许你在路上迷路了，也许你在路上摔倒了，也许。
但是请不要忘记，你还有我们！
许多70后和90后都知道黄家驹这个名字。在他最孤独无助的时候，他选择给自己掌声，继续前行。后来，他们成立了一个乐队。一开始，他们在一些酒吧唱歌。对他来说，他们晚上唱歌，白天做10多个工作来支持他们的梦想。即使是开演唱会，也要自己卖票。当时他们并不出名，但是他们和他都没有放弃。他不知所措，因为一开始没有人支持他，整天想着是不是不应该“什么都不做对”。现实和梦想让他很难选择，放弃还是坚持？最后他选择给自己鼓掌：“是的，我可以，如果没有梦想，我肯定活不下去。”于是他继续以积极乐观的人生态度坚持下去，在路上留下了甜甜的歌。
生活不仅需要别人的掌声，也需要自己的掌声。
生活需要掌声，这样我们才能有快乐积极的生活。我们会在路上追逐梦想！
人生需要掌声
人生，就像开放在郊野的花儿，万紫千红，芳香四溢；掌声便犹如阳光雨露，滋润着每一片花瓣。人生，就像颠簸在海上的小船，乘风破浪，勇往直前；掌声便犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海。
没有掌声的演出是可怕的，有谁受得了死一般的寂静？没有掌声的人生是可悲的，有谁愿意在压抑中生存？人生缺少了掌声，只会剩下英雄垂泪，壮士悲歌的结局。正如当年的屈原，世人皆浊惟有他独清，世人皆醉惟有他独醒，有心报国却无力回天。没有掌声没有理解，只有渔夫的叹息，江浪的拍岸，终于使他熄灭希望之火，生命之灯。
有这样一个故事：一个旅游者在广场边遇到一个街头卖艺人，其琴声悠扬，令人感动，不少行人纷纷向钱罐里丢钱。转眼工夫，钱已经满了罐头，但卖艺者脸上并没有一些欣喜的神色。
“已经赚到不少钱，他为什么还不快乐？”旅行者望者卖艺人那依旧忧郁的面孔，疑惑地问。
“或许，他没有掌声，不高兴了吧！”旁边一个小孩子淡淡地说了一句。
旅行者的心被触动了，他缓缓地抬起手来为之鼓掌。果然，卖艺人那张黯淡瘦削的脸慢慢展开了笑意，眼睛里还溢出了感谢的泪光。
不错，卖艺者的心底最需要的是掌声。卖艺者对装钱的罐子视若无睹，他最需要的是赞赏的掌声，也许，在掌声中他会成为一名出色的乐师。
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需要掌声作文
每个班级肯定发生过许许多多令人感动的故事，我们班也不例外。
我们班有一个姓“o”的同学，他的英文名是orange，由于他的性格很内向，做起事情来通常显得很不自信，甚至显得有些不合群，所以同学给他起了个绰号“内向的橘子”。
他平时不爱和同学们玩耍，上课也不爱发言，总给人感觉他没有认真听讲。下课时，他有的时候喜欢独自一个人在走廊里转来转去，有的时候又会躲到天桥上，当有人过来时他就会羞涩的跑开。其实，我们也很想跟他一起玩，跟他做朋友。可是，如果我们去追他的话，又担心他会摔跤，会受伤。
有一次班会，他请假不来学校。老师提议如何照顾他，怎么样让他融入集体。同学们给出了很多建议，有的说我负责陪他散步，有的说我陪他聊天，有的说带他一起玩耍……最后，有人提议给他一次掌声。老师和同学们都觉得这个主意好。
第二天早上上课的时候，老师开始提问问题，同学们纷纷举手。老师朝大家眨眨眼睛，故意环视四周，最后把目光锁定在“m”同学身上，用亲切和蔼的口吻叫他起来回答问题。在全班同学的凝视下，他慢悠悠的站了起来，低声细语地回答，生怕自己说错了，就像一个孩子犯了大错，时刻等着父母的责备一样……等到他回答完毕，教室里响起了热烈的掌声，就连老师都为他鼓掌，因为他的回答非常棒!
“o”同学回到座位上后，我发现他激动得手都在颤抖。在学习生活中，谁不希望得到周围人的关爱呢?而掌声是尊重、是激励、也是肯定。让我们更多地鼓掌，为别人，为自己，更为丰富多彩的人生!
需要掌声作文
人人都需要掌声，没有人甘愿寂寞，没有人愿意在压抑中生存，没有人受得了死一般的沉寂。
“路漫浸其修远兮”，如果生命中没有掌声，生命就如同一口枯井，了无生趣。人的一生不可能平坦，它必定坎坷曲折、布满荆棘，如果没有掌声的鼓励，怎能保持一腔热血，奋斗到底。当鲜花与泪水、追逐与冷落在我们左右时，惟使你不变的，让你坚定的就是掌声，就是朋友真诚的喝彩，师长无言的鼓励。
如果人生是那田间一株麦穗，那掌声就是滋润它的雨露；
如果人生是一只展翅飞翔的小鸟，掌声就是给它舒展自由的蓝天；
如果人生是一株挺拔的大树，掌声就是抚慰它的每一束阳光；
如果人生是一朵香花，掌声就是孕育一世所吐露的芬芳。
是啊！掌声有无穷的力量，有时可以冲昏你的头脑，有时可以让你陶醉其中，有时可以让你意气风发。
记得我第一次演讲，至今回想起来依然清晰可见，那一刻我的心在颤抖，我的手，不，全身甚至连头发都在不停地跳着，我把词背得滚瓜烂熟，可就在走上台的一瞬间，全忘了，全忘了，脑海中一片空白，这时台上似乎有千万双眼睛都盯着我，他们期盼、等待，刹那间台下响起了一片雷鸣般的掌声。这掌声响得透彻，响得震天。我深深地知道这掌声不是嘲笑、叽讽、鄙夷，而是真诚的鼓励，掌声不仅是成功的伴奏，还是失败的安慰、掌声激起我努力、奋发。
掌声是成功的伴奏，是失败的安慰，是生活的交响曲，那么，在掌声中，有人言：生活是一出戏，包含着人生的喜、怒、哀、乐，高潮迭起却又不时跌入低谷，在雷鸣般地掌声中，有人曰：生活像一本包罗万象，富含哲理地大百科全书，它字字句句都像甘甜的乳汁哺育着我们，告诉我们很多很多，生活无时无刻不在用事实教导着我们。
是啊，人生处处需掌声！
人生需要掌声
一个人，一个舞台，一簇灯光，台下无数观众。
舞台的后幕缓缓明亮，硕大的屏幕上播放着人生的点点滴滴。
手，轻轻地抬起，抚上琴键，压按，一个音符在空旷的场院里回荡，从那面墙撞击到另面墙，又被弹回。接着，又是几个音符在空气中来回涌荡，撞击，混合。
我的脑海也映着屏幕的画面，手随着或喜或悲的心情敲击成一段段旋律。发，也让从高大的窗子中挤出来的晚风吹散。一下下，发儿在随着音乐一拂一拂的。那簇灯光依然不动，只落在我和琴上。四周的空洞和黑暗包围着我。
我有点冷，有点怕，我想停止弹奏，却又害怕戛然而止的凄冷。
我感觉黑暗在一点点地吞噬着我，身边漫延着一层寒气。
我有点累，精神高度紧张的累，可我不敢闭上眼，害怕仅剩一点的光线也会彻底黑暗。
我弹错一个又一个音符，它们相互混合、杂乱不堪。
我终于胡乱一气，手掌发泄似的拍击一下又一下。
“啪啪，啪啪”一阵掌声突然响起，在空旷的场院中显得那么的有力，我突然有些依赖它。
望着他鼓励的眼神，我挺直了腰板，抬起头，用心弹奏乐曲，我的唇也绽放一抺笑，我把自己完全融入到音乐里，我感到我的世界似乎明亮起来了。
我随着音乐的结束，在最后一个音符，重重按下，良久，收回手指，最后一个音符在屋顶盘旋了良久，良久。
我感激地看了他一眼，用眼神向他道谢。他走了，但他走过的地方都明亮起来，灯亮了，舞台亮了，观众不知什么时候也在倾听。
我的舞台才会如此绚烂多彩。
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需要掌声作文
在每天都要走的校门口，其实每天都有新的事情发生，每天都有小草发芽，每天都有小花开放，每天都是新的一天。我每天过校门口，都会看见一位年轻的阿姨背着一个大概比我小一年级的小妹妹上下学，刚开始我觉得很稀奇，因为上这么多年学，还没有见过要父母背着来学校的，后来，日子久了，就觉得没什么稀奇的，不就是因为腿残疾不能步行，只能让父母背来的小学生吗？干嘛大惊小怪的。就这样，我如果看到她，我也就和看见普通人一样正常地走过去。
就这样，两个月过去了，我还是正常地去上学到放学，因为根本没什么东西让我觉得新奇又稀奇的，直到有一天，我正在大步大步向教室方向走去的时候，在那棵在我眼里永远没有变化的大树旁有一大堆的人，好奇心驱使我去看看热闹。我挤了半天终于挤到里边来了。
我呆住了，和其他人一样呆呆地看着往日里都要父母背来上课的那个小妹，今天竟然自己下地走路、我们围观人吧她和妈围着。小女孩走一步，人群就随着她向前移一小步。她的脚似乎很沉重，走一步都仿佛身上披这一件重重的铠甲似的，非常吃力，她的妈妈也盯着她，看着她艰难地走过一段又一段路。我们盯着她看了好一会儿，不知谁说了一声：“快迟到了！”人群才慢慢散去。
我在之后的几天也看见她在那像在爬山一样艰难地走着，直到一个放学，我才为她感到高兴她的努力没有白费。
那一天放学，学校门口的阶梯上，和她第一次下地步行一样，一大群人围在那，我猜想应该又是她了。我猜的果然没错，还是那个小女孩在慢慢吞吞地一步一步地下楼梯！小女孩每下一个小格，人群就响起一次响亮的掌声。我也使劲地拍起手。终于，女孩在掌声中走完了全部的台阶。
我想，小女孩能从下不了地自己走路到自己下楼梯，有两种东西功劳最大，一是她坚持到底，决不放弃的精神，二是学校门口响亮的掌声。
需要掌声作文
曾经学过一篇题为《掌声》的课文，讲的是一个小女孩因为腿脚不便不敢与同学们交往，直到一次班上演讲，拥有了老师和同学们的掌声才变得自信起来。
其实，我又何尝不是这样呢？
从学前班起，我就是一个害羞、内向的小女孩，不敢与其他同学交往。偶尔交到了朋友，但一听她们说不跟我玩了、很讨厌我，虽然是开玩笑，想逗逗我而已，可我却当真了。天真的我以为我注定没有朋友，只会令人讨厌而已。
但是直到二年级时，我们班来了一位“知心姐姐”林老师。她知道我没有朋友，于是便经常来安慰我，给我爱与温暖，使我第一次感受到友谊的温度。
有一天，音乐老师没有来上课，她就说：“同学们，我们一个接一个轮流上台唱歌好不好？”
我一听这话就慌了，“要是轮到我时该怎么办？我不敢上去唱呀！愿这节课早点过去吧！不要轮到我，我唱歌肯定很难听。”我一直埋怨自己唱得难听，尽管那是我的天赋。
我捂着脸趴在桌子上，只露出两只小眼睛往上挤，看着同学们一个个上台、演唱、下台，每下来一个同学，我就更紧张一等。
“现在轮到小晨上来唱歌了！”老师微笑着向我走来，我害怕极了。心扑通扑通都快跳到嗓子眼了，想着地上马上裂开一条缝，让我钻进去，躲过这场“浩劫”。
“老…老师，我……”
没等我说完，老师就带头鼓起了掌，哗啦啦如瀑布冲击岩石的响声，使我有了信心。
我深深地吸了一口气，慢慢地站了起来，在一片掌声中，我走上了讲台，忘掉所有的自卑感，用我所有的热情唱出了我最喜欢的一首歌。同学们静静地听着，老师向我投来了赞许、鼓励、欣慰的目光，使我的紧张和内向一点点消散。
当我唱完后，掌声更加响亮如雷了，我笑着走下了讲台，回到了自已的'座位。
这片掌声就像以前的我与现在的我的分界线，使我拥有了很多很多的朋友，让我从自卑走向自信、从孤独走向欢乐、从软弱走向坚强。
我明白了，生活中需要掌声，我会接受别人的掌声，也会用掌声来鼓励别人。
需要掌声作文
人生需要掌声，掌声可以鼓励我们继续走下去。
那一天，我要参加一场笛子表演。
我已经准备好了：每天都坚持练两个小时，曲子已经吹得得心应手，我感觉这场表演一定十分顺利。观众席上坐满了人。其他表演选手，各个都穿得华丽，整装待发。有些选手正在努力练习，有些选手都已经在排练了。看他们各个斗志昂扬的样子，使我打了个寒战。我并无勇气再上台表演。我害怕在台上吹得不好，害怕被其他表演全部超越。我手心都是汗。
轮到我表演了，我没有信心，手握紧了，身体僵硬了。我走上台，先是寂静无声，一种莫名的恐惧回荡在心中。忽然，一声掌声响起，接着是接二连三的掌声。后是一阵排山倒海的掌声，掌声给了我极大的鼓励，使我重新振作，我一眼望去，竟无一人不鼓掌。我便鼓起勇气，有了自信。我听着这掌声，心想：“我一定能成功，你们的掌声，使我不再胆怯；你们的掌声，使我自信；你们的掌声，使我勇敢······我一定能成功······”
我吹起了笛子，台上、台下没有一点儿声音，除了回荡着我的笛子声，悠扬、悦耳。无数双眼睛看着我，我并不畏惧。我吹完了，掌声霎时响起，喝彩声接连不断。这排山倒海的掌声，让我感受到：“我成功了，我不再胆怯了，人生的前进需要掌声。”
人生需要掌声，别让掌声消失不见，没有用处。
人生的掌声犹如阳光雨露，滋润着每一叶花瓣；人生的掌声犹如远方的灯塔，引你挂云帆，济沧海；人生的掌声犹如一缕阳光，能给饥寒交迫的你送去温暖。