优秀的作文往往能够触动读者的心灵，引发共鸣和思考，这是一种难能可贵的才能。下面是一些被评为优秀作文的范文，希望可以给大家展示一下优秀作文的特点和风格。
二年级作文热闹的操场
叮，铃响了。学生就像快乐的小鸟，奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
有些学生在跳绳；有的在踢羽毛球；有的在踢足球；有的还在做体操！但是最热闹的游戏是抓鸡。小芳是鹰，小红是母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了，老鹰恶毒地用爪子住左边，跑去抓小鸡。可以被勇敢的母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡，却被母鸡妈妈挡住了。老鹰一次又一次地攻击，失败了。小鸡们一个接一个地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡，鸡尖叫起来。跟着我妈躲着她好好玩。
看，操场另一边，还有同学在踢羽毛球！小红在踢，小李在数她，一，二，三.当她踢到二十五的时候，她看到毽子快要掉在地上了。突然，小红猛地踢毽子，又飞了起来。好险啊！
丁，上课开始。学生们匆忙回到教室去上课。钟真在课间非常有趣！
二年级作文热闹的操场
“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，同学们便争先恐后地跑向了操场，课间十分钟开始了！
操场上真热闹呀！你看，同学们正在欢快地玩着呢！操场中间的人工草坪上，一场激烈的踢足球正在进行。你瞧，突然有一个人带着球冲向了球门，另外一个球队正要铲球时，只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来，躲过了对方的拦击，勇往直前冲向了球门，守门员显得有些力不从心，“哇”球就进了。
操场的南边，同学们在玩沙包，扔沙包的动作迅速，还没等对方转身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵，轻轻一纵身，躲过一劫。扔沙包的紧追不舍，又向小腿砸去。对方一弯腰，来一个“海底捞月”，顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。
篮球场上七八个男同学在打篮球，传球、运球还真像回事。跑道上，低年级的同学在赛跑，他们你追我赶，直到了精疲力竭，没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的，五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞，他们仿佛也在比赛呢。
课间十分钟真快乐呀！
二年级作文热闹的操场
“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们纷纷跑出了教室，操场一下子变得热火朝天。
看，教学楼前面的同学们使出九牛二虎之力，在拔河。有的拉着绳子就往后拉；有的鼓起腮帮子，龇牙咧嘴，拼了命想要把绳子往自己的方向拉；有的把绳子绑在腰上，使出吃奶的力气，使劲地往后面拉……动作真是一个比一个拼。
操场西边的篮球架下，正进行着一场激烈的篮球赛。有一个同学，抢到了球，“哐”一声，竟然是三分球，吸引了很多同学。观看的同学们时不时传来一阵雷鸣般的'叫好声，也时不时夹杂着叹息声，在替错过进球机会的同学惋惜。
操场的东边，是一群同学在踢足球。只见他们气喘吁吁，过人、传球、掂球、射门、进球。有些更是厉害，一个倒挂金钩，轰动了全场。
跑道上，有一些同学在赛跑。“预备，跑”！一声令下，大家像猎豹一般猛冲出去，相隔很短的时间纷纷跑到了终点。
放眼望去，操场的中间有的在打羽毛球；有的在打乒乓球；有些在练习田径跳高……。
下课的操场真是热闹非凡啊！
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二年级作文热闹的操场
最热闹的学校在哪里？当然是在操场上！操场上最忙的时候是什么时候？当然是下课时间了！
你看，操场上有一些跑步，一些拍球，一些做练习。最有趣的是正在画画的那个。我看到她一边画同伴玩耍的画一边笑，仿佛在说：“你玩得好，我就能画得更好。”坐在操场座位上看书的小女孩，读得那么认真仔细，好像周围的声音再大也不会被打扰。还有抓蝴蝶的和吹笛的。抓蝴蝶的人不可能一直抓蝴蝶。场面很可笑。长笛手正在演奏美妙的音乐，吸引了所有的小动物。
啊！操场真热闹！
二年级作文热闹的操场
下课了，操场上十分热闹。
跳绳的同学们像一只只灵活的松鼠，在操场中央轻盈跳跃。围观的同学们呀，正卖力地喊着加油呢！
就在这时候，突然一群长着“翅膀”的孩子冲了过来，像一道闪电。
最好玩的事情发生在单杠。同学们一个接一个地爬上单杠，看起来真像猴子爬树。只要一有“猴子”下“树”，旁边的同学一定会飞快地爬上去。
二年级作文热闹的操场
下课了，操场上十分热闹。
同学们在操场上快乐得好像一群小神仙。单杆旁边围满了人，玩单杆的人在单杆中来回跳跃，一会儿手抓在那杆子上，一会儿脚挂在那根杆子上，甚至能在上面玩起倒挂金钩。单杆下面的人马上响起了一片噼啦拍啦的掌声。
来说说乒乓球吧，乒乓球球一会儿弹到那里，一会儿掉到这里，同学们越打越起劲。
这真是一个愉快的课间。
二年级作文热闹的操场
前几天我和妈妈去放风筝，只穿了一件衣服，但是这几天很冷。我们都穿上了冬装。现在不是春天。
因为地球被破坏了，环境被污染了，春天变得和冬天一样冷。不都是四季吗？看来在不久的将来，地球可能真的要爆炸了。
我们的孩子不能为保护地球做出巨大贡献，但我们可以从小事做起，不乱扔垃圾。希望人类的生存环境越来越好。
热闹非凡的操场作文
体育活动课开始了，操场热闹非凡。
看，三（4）班的同学个个兴高采烈、神采飞扬，原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群，手拉手围成一圈，第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方，第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上，其他同学依次放好。花篮编好了，他们左脚着地，边跳边拍手，嘴里喊着：“编，编，编花篮……”没跳几圈，就有人撑不住，掉了下来，花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴，想着再玩一次。
“哈哈哈……”耳边传来了一阵欢快的笑声，这是二年级的同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画着房子一样的格子，同学们排队站好，一个接着一个跳。一个女孩左脚着地，迅速跳进第一个格子，把一个小木块踢进了2号格，她像一只灵活的袋鼠，跳完所有的格子。她刚跳完，另一只“袋鼠”就跟着跳了上去。这个游戏太好玩了，人人汗如雨下，但个个笑容满面。
瞧，一（4）班和一（3）班正在举行一场拔河比赛，就在操场的东南面。老师把力气大的放在前面，让女生做啦啦队，男生拔河。比赛开始了，每个人都用出了吃奶的劲，中间的`红飘带一会到一（4）班这边，一会到一（3）班那边，可是胜利倾向一（4）班，所以第一场一（4）班赢了。最后一场比赛随着老师的口令开始了，同样的都使足了劲，似乎是狮子和老虎在抢绳子上的猎物，一（4）班想：我们一定要再赢一场，让他们连反败为胜的机会都没有。一（3）班想：我们虽然不能赢，可是我们至少也要打平。比赛已经接近尾声因为“猎物”已经很靠近一（3）班了，突然一（4）班的一位同学跌倒了，“猎物”完全被一（3）班掠夺了，所以这场比赛打平了，所有人汗流浃背、挥汗如雨，但是人人眉开眼笑、笑得合不拢嘴。有的人很开心因为打平了至少没输，但是有的人就很沮丧因为没有赢，老师告诉我们输赢不重要，重在参与。
热闹的操场作文
我们的校园景色秀丽，整洁美丽，是个可爱的校园。
走进我们那整洁、美丽的校园，吸引人的地方比比皆是：有花团锦簇的圆形花坛，青砖红瓦、古典好看的教学楼，宁静、充满书香的阅览室。但我最喜欢的是热闹的操场。
踏进操场，映入眼帘的是蓝色方形的领操台。早上，领操员威武地站在领操台上带领我们做操。操场的北边有许多花草树木。初春，黄角兰树开始抽芽长叶，无数纸条上冒出一个个嫩绿的'小芽儿，好像一个个刚出生的婴儿，东瞅瞅、西望望。好奇地看着这个神秘的世界，注视着这生机勃勃的校园。东北角有一位榕树爷爷一动不动地站着，看着我们做操，看着我们玩耍。操场的南边挂着许多经过老师精挑细选的画，其中一幅上面画着几个学生在激烈地举行着足球比赛，边上的同学坐在椅子上呐喊助威呢！
这里仅是校园一个热闹的操场，却是这么美丽，这样充满生机。
热闹的操场作文
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃声响了，班里的同学都快乐得跑了出来，在外面排队，体育老师来了，我们开开心心的来到了操场上。
一到操场上我们快乐的闹翻了天。老师看我们很开心，就说：“今天不跑步了，因为上一次体育课没有上这一次不跑步当做补偿吧！”我们说：“谢谢。”然后，我们就开始玩了。在操场上有着许许多多的人，他们在玩跳花绳，跳绳等等。我在玩单脚抓人，这里的人有的是6年级的，有5年级的，有3年级的。5年级的都是我们班的，我们和6年级的为一组。3年级的和我们班的叛徒为一组。3年级他们能两个两个一起上，而我们只能一个一个一起上，通过激烈的比赛到最后我们赢了。可赢了以后就下课了，我们一起回到了教室里。
今天的真的好烈闹。
操场真热闹作文
下午第三节课时，我们跟着老师来到操场，发现那里已经人山人海了，有准备比赛的运动员，有教练员，有裁判员，还有前来观看的各班学生，我们刚坐定，比赛就开始了。首先，进行的是男子接力赛跑，所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了，他们个个都穿着运动服，神气极了！运动员们都关紧了眉头，气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来，他们以风一般的速度飞奔，一眨眼的功夫，他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时，谁也想不到的.意外竟然发生了，瞧！那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时，全场观众，哎???的叹了一口气，而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来，继续追赶跟自己差一大段的运动员，可不管怎么追也追不上了。哇，终于到了最精彩的冲刺阶段，场下观众就像吃了兴奋剂一样，用双手搭在脚边，大声喊”加油，加油！”运动员们听了加油声更加努力了，看，那边一个运动员冲过线了，全场响起了欢呼声。
热闹的操场
学校哪里最热闹呀?当然是操场上啦!操场上什么时候最热闹呀?当然是下课的时候啦!
你瞧，操场上有的跑步，有的拍皮球，还有的做操。最有趣的要数在画画的那个了，只见她一边画着同伴们在玩耍的情景，一边笑，好像在说：“再玩得好一点，玩好了，我就能画得更好了。”那个在操场的座位上读书的小女孩她读得那么认真，那么仔细，看起来就算周围再大的声音也不会被打扰。还有一个捕蝴蝶的和一个吹笛子的。捕蝴蝶的在捉蝴蝶的时候老是捉不着，场面十分可笑。在吹笛子的吹着美妙的音乐把小动物们都引来了。
啊!操场上可真热闹呀!
热闹的操场作文
下课了，操场上十分热闹。十六个人一起抢一个球，想把它踢进对方的'球门。角落里，“咚咚咚咚”的声音响成一片。哪来的声音？原来有一群同学在打乒乓球。单杠那儿有一群“猴子”在倒挂金勾，不一会儿，就有一个四脚朝天。惹得旁边的同学哈哈大笑。
热闹的操场
“叮叮叮”，下课铃声响了，操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场，玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏，几个男生或女生结成一队，当小鸡，在最前面的同学当母鸡，还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴，张牙舞爪的样子飞快地扑了过去，还凶狠狠地说：“看我不抓到你！”母鸡则奋不顾身左挡右挡，远远望去，就像一位英勇善战的战士，小鸡就拉着前面那只的衣服，结成一对，跟在母鸡后面左转右转，有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步，一个同学当发令员，几个同学蹲在跑道上，想奥运健儿，等发令员一声令下，便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去，不到几秒，他们便跑到了终点，跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的；有的伸起手来一个“丫”字；跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上，乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音，桌子两边各有一位同学，他们神情严肃，拿着球拍，用力地打着，一会儿长球，一会儿短球，一会儿拄球，一会儿热球，生怕输给对手，被对手笑话，没面子。“哎呀”，第二桌的乒乓球掉在了地上，输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了，同学们对准乒乓球的屁股就是一拍，乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面，另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……。