优秀作文是展现个人思维和创造力的窗口，也是提升语文水平和文学素养的重要手段。现在为大家展示的是一批经过精选的优秀作文，其中有很多不错的观点和表达方式。
二年级作文热闹的操场
下课了，操场上十分热闹。
单杠上挤满了人，好像一群猴子在争先恐后地抢位子，有一只正躺着休息。但好景不长，一只坏猴子挤到了中间，来了个“倒挂金钩”，一下子把他给弄下来，他还在一旁狡猾地笑。
这时，响起了一首美妙的欢呼声，原来，又有一群同学在疯狂地打乒乓球。
上课了，同学们很不情愿地回教室里念书了。
二年级作文热闹的操场
下课了，操场上十分热闹。
跳绳的同学们像一只只灵活的松鼠，在操场中央轻盈跳跃。围观的同学们呀，正卖力地喊着加油呢！
就在这时候，突然一群长着“翅膀”的孩子冲了过来，像一道闪电。
最好玩的事情发生在单杠。同学们一个接一个地爬上单杠，看起来真像猴子爬树。只要一有“猴子”下“树”，旁边的同学一定会飞快地爬上去。
二年级作文热闹的操场
下课了，操场很热闹。
一些学生在踢足球，一些学生在跳绳，一些学生在玩游戏，还有一些学生…。
朋友是鸡。游戏开始了。这是我第一次当老鹰，所以我还不会抓鸡。三分钟过去了，我连只鸡都没抓到。突然，我想到了一个好办法。我围着丁贝宁等孩子转了好几次。趁他们不注意，赶紧转身，一下子抓了两只鸡。我太开心了。
这时，无情的钟声响起，但我仍然不会忘记操场上的热闹场面！
二年级作文热闹的操场
“叮铃铃，叮铃铃……”，下课了，同学们便争先恐后地跑向了操场，课间十分钟开始了！
操场上真热闹呀！你看，同学们正在欢快地玩着呢！操场中间的人工草坪上，一场激烈的踢足球正在进行。你瞧，突然有一个人带着球冲向了球门，另外一个球队正要铲球时，只见他带着球以迅雷不及掩耳之势跳了起来，躲过了对方的拦击，勇往直前冲向了球门，守门员显得有些力不从心，“哇”球就进了。
操场的南边，同学们在玩沙包，扔沙包的动作迅速，还没等对方转身，“嗖”的一下，沙包已向小腿飞去。躲沙包的人十分机灵，轻轻一纵身，躲过一劫。扔沙包的紧追不舍，又向小腿砸去。对方一弯腰，来一个“海底捞月”，顿时传来一阵喝彩声。笑声在校园上空回荡。
篮球场上七八个男同学在打篮球，传球、运球还真像回事。跑道上，低年级的同学在赛跑，他们你追我赶，直到了精疲力竭，没有力气的时候才甘拜下风。女生们则三五成群地踢毽子、跳牛皮筋。只见鲜艳的蝴蝶结一蹦一跳的，五颜六色的鸡毛毽就像一只只快乐的小鸟在翻飞，他们仿佛也在比赛呢。
课间十分钟真快乐呀！
二年级作文热闹的操场
叮，铃响了。学生就像快乐的小鸟，奔向操场。安静的操场突然变得热闹起来。
有些学生在跳绳；有的在踢羽毛球；有的在踢足球；有的还在做体操！但是最热闹的游戏是抓鸡。小芳是鹰，小红是母鸡。剩下的都是鸡。游戏开始了，老鹰恶毒地用爪子住左边，跑去抓小鸡。可以被勇敢的母鸡妈妈挡住。老鹰又去抓小鸡，却被母鸡妈妈挡住了。老鹰一次又一次地攻击，失败了。小鸡们一个接一个地拉着妈妈的衣服。老鹰差点抓到一只鸡，鸡尖叫起来。跟着我妈躲着她好好玩。
看，操场另一边，还有同学在踢羽毛球！小红在踢，小李在数她，一，二，三.当她踢到二十五的时候，她看到毽子快要掉在地上了。突然，小红猛地踢毽子，又飞了起来。好险啊！
丁，上课开始。学生们匆忙回到教室去上课。钟真在课间非常有趣！
二年级作文热闹的操场
最热闹的学校在哪里？当然是在操场上！操场上最忙的时候是什么时候？当然是下课时间了！
你看，操场上有一些跑步，一些拍球，一些做练习。最有趣的是正在画画的那个。我看到她一边画同伴玩耍的画一边笑，仿佛在说：“你玩得好，我就能画得更好。”坐在操场座位上看书的小女孩，读得那么认真仔细，好像周围的声音再大也不会被打扰。还有抓蝴蝶的和吹笛的。抓蝴蝶的人不可能一直抓蝴蝶。场面很可笑。长笛手正在演奏美妙的音乐，吸引了所有的小动物。
啊！操场真热闹！
二年级作文热闹的操场
下课了，操场上十分热闹。
单双杆上的“猴孙”们在倒挂金钩摆“人”字，还互相踢来踢去，被踢下来的“猴孙”怒吼着要报仇，反倒被挤下来。
踢球的叶凡锋对准球门一射，“诶，球呢？”叶凡锋问。大家都被逗笑了，叶凡锋转身看明白了，球还在原地呢。“糗大了”叶凡锋嘀咕道。
“疼疼疼！”咋的，原来一位同学被垒球砸到了，导致出现了用不停的“舌嘴大乱斗”。
虽然玩的时候很开心，但一定要注意安全。
二年级作文热闹的操场
前几天我和妈妈去放风筝，只穿了一件衣服，但是这几天很冷。我们都穿上了冬装。现在不是春天。
因为地球被破坏了，环境被污染了，春天变得和冬天一样冷。不都是四季吗？看来在不久的将来，地球可能真的要爆炸了。
我们的孩子不能为保护地球做出巨大贡献，但我们可以从小事做起，不乱扔垃圾。希望人类的生存环境越来越好。
热闹的操场作文
下课铃声刚响，操场上就开始热闹起来了。
瞧，一群小同学在假山的北面跳长绳，一个男孩飞快地跳了进去，看，他跳得多轻松啊，还做出了一个高难度动作。这时，一个女孩以迅雷不及掩耳之势地跳了进去，简直像一个“女超人”，又简直像一只飞燕。轮到我了，我站在那里一动不动，心里害怕极了，我犹豫不决。就在这时，同学们鼓励我说：“男子汉大丈夫怕什么，跳进去！”我听了大家的话，一鼓作气地跳了进去。场上响起了热烈的掌声。
操场中间的同学在玩老鹰做小鸡。小军当老鹰。小红当鸡妈妈，她足智多谋。老鹰开始出击了，他伸出强劲的`翅膀猛扑过去，鸡妈妈毫无畏惧，也伸出翅膀，保护小鸡。老鹰走到哪里，鸡妈妈也走到哪里，突然，老鹰来了个声东击西，鸡妈妈没注意，就被捉走了一只小鸡。操场中间传来了欢笑声。
啊，操场真热闹啊。
热闹的操场作文
“丁零零！丁零零！”下课铃声响了，同学们各个都争先恐后地从前后门飞一样地跑了出来，像一群“小猎豹”一样似的，本来空空如也的操场，一下子就变得热闹起来了。
比赛跑步的小同学们有点儿搞笑，他们在白纸上写上了数字，并用双面胶粘在自己的胸前，就像奥运会选手一样。有个小同学把自己伪装成裁判，他找来一个哨子，又找来一顶帽子，哨子“嘟！”的一声响了“冲啊！”同学们喊着。前四位都跑的如“野马”一般，只有五号跑的最慢，应该是肉太多，太重的原因。看看那边，他们正在玩拔河，“嘿哟，嘿哟”的声音从他们的嘴里脱口而出。再看看这边，红队和蓝队的篮球比赛，他们汗如雨下，大汗淋漓，第二场比赛开始了，一个蓝队的同学拿着球，红队的都防着他，只见他一个旋转，马上把球传给了队友，队友一个三步跨栏，“耶！球进了！”蓝队兴奋地一跳三尺高。
还有激烈地打着羽毛球的、有激动地跳着高的、有快速地打着乒乓球的、有认真地踢着足球的，等等等等。
虽然时间过得很快，但是留下了我们快乐的脚印。
操场真热闹作文
下午第三节课时，我们跟着老师来到操场，发现那里已经人山人海了，有准备比赛的运动员，有教练员，有裁判员，还有前来观看的各班学生，我们刚坐定，比赛就开始了。首先，进行的是男子接力赛跑，所有男子接力赛跑运动员都陆续进场了，他们个个都穿着运动服，神气极了！运动员们都关紧了眉头，气氛显得特别紧张。嘟????声令枪一响。所有所有运动员都奔跑起来，他们以风一般的速度飞奔，一眨眼的功夫，他们就跑到了对面了。正当大家惊叹不已时，谁也想不到的.意外竟然发生了，瞧！那边一男运动员手一滑一不小心竟然把手中的的接力棒给掉了。顿时，全场观众，哎???的叹了一口气，而运动员就像丢了什么宝贝似的赶紧把接力棒捡了起来，继续追赶跟自己差一大段的运动员，可不管怎么追也追不上了。哇，终于到了最精彩的冲刺阶段，场下观众就像吃了兴奋剂一样，用双手搭在脚边，大声喊”加油，加油！”运动员们听了加油声更加努力了，看，那边一个运动员冲过线了，全场响起了欢呼声。
热闹的操场作文
下课了，操场上十分热闹。十六个人一起抢一个球，想把它踢进对方的'球门。角落里，“咚咚咚咚”的声音响成一片。哪来的声音？原来有一群同学在打乒乓球。单杠那儿有一群“猴子”在倒挂金勾，不一会儿，就有一个四脚朝天。惹得旁边的同学哈哈大笑。
热闹的操场作文
有句话说：生命在于运动，在我们的午后操场上，同学们个个神采飞扬，朝气蓬勃。有的同学在满操场乱跑，活像一只调皮的小猴子，累得满脸通红，气喘嘘嘘；有的女生在操场旁踢毽子，灵活地把脚一抬一落；有的同学蹲在一起，海阔天空地闲聊，聊到开心处，不禁手舞足蹈……在这其中，最热闹的`非足球场莫属了。瞧，一大群高年级的同学们跟着球东奔西跑，操场上回荡着他们铿锵的脚步声。“传给我，传给我！”，“快射门！”，同学们嘹亮地呐喊着，热烈的气氛把周围的人都感染了。
我没有去操场上，而是选择在教室里看看书和做作业。做了一会儿，我向窗外望去，外面的阳光多么灿烂啊，一切充满了生命的律动。同学们笑着挥洒汗水，无比的欢乐。但在这热闹的场景下，我突然觉得，操场上还隐藏着一些安全隐患，比如，踢足球时，飞出的球很容易撞到那些毫无防备的同学；在操场上追逐的同学，也很容易和别人发生冲撞，从而造成一些不好的后果，还是要像老师说的那样，一切以安全为前提。
热闹非凡的操场，留下了我们最欢乐的记忆，也给我们留下了无限的遐想。
热闹的操场
我们学校里的美景有很多：美丽的花坛、高大的教学楼，但我最喜欢的是操场，因为它是同学们的乐园。
来到操场，首先映入眼帘的是一片椭圆形的场地，分内外两部分。外边是用红色的塑胶铺成的跑道，上面是用白色的线分成六条跑道，看上去又美观又整洁。踩上去软绵绵的，用手一摸不是很光滑。里面是绿色的草坪，看上去就像铺了一张毛绒绒的绿毯子。那刚刚长出的小草悄悄地从地下探出了脑袋，就像小孩子一样好奇地在欣赏着外面的世界。
下课时，同学们像一只只快乐的小鸟一样飞出了教室，奔向操场。这时的操场立刻热闹起来，有的在玩跳绳，几个人围在一起，一个在跳，其余的人在数，看谁跳得最多；有的在扔沙包，他们五六个人在一起围个大圆圈，一个人扔到另一个人的手里，以此类推，眼睛都在紧盯着沙包看，看看沙包到底会落谁手里；还有的在跳皮筋，两个人在两边拉住皮筋，一个人在中间像小松鼠一样轻松自如地来回跳着……整个操场都洋溢一片欢声笑语。
上体育课时，我们迫不及待地排好队伍来到操场。老师让大家围着跑道跑步，跑了几圈，一个个跑得气喘吁吁，真想就地休息。当听到老师说“解散”时，大家一溜烟似地跑到草坪上，有的背靠着坐下聊天；还有的干脆躺在草坪上，尽情享受……当听到老师说“集合”时，同学们恋恋不舍地离开了草坪，向老师走去，嘴里还不停地嘀咕着：“我还没休息够呢！”
操场给我们带来了很多欢乐。早上，我们在那里做早操；课间活动时，我们在那里玩游戏；下午，同学三三两两地在那里散步。
我喜欢我们学校那，同学们，你们喜欢吗？如果有空，欢迎来参观吧！
热闹的操场
“叮叮叮”，下课铃声响了，操场真热闹。同学一窝蜂地涌向操场，玩起了游戏。
有的在玩“老鹰捉小鸡”游戏，几个男生或女生结成一队，当小鸡，在最前面的同学当母鸡，还有一位同学当老鹰。只见老鹰龇牙咧嘴，张牙舞爪的样子飞快地扑了过去，还凶狠狠地说：“看我不抓到你！”母鸡则奋不顾身左挡右挡，远远望去，就像一位英勇善战的战士，小鸡就拉着前面那只的衣服，结成一对，跟在母鸡后面左转右转，有的小鸡还掉队了。成了老鹰的美味佳肴。
有的在跑步，一个同学当发令员，几个同学蹲在跑道上，想奥运健儿，等发令员一声令下，便立刻像一只离弦的箭一样“飞”了出去，不到几秒，他们便跑到了终点，跑完的运动员有的手插腰气喘吁吁的；有的伸起手来一个“丫”字；跑最后一名的则生气地摇摇头。
乒乓球桌上，乒乓球忙碌地来回发出“乒乓乒乓”地声音，桌子两边各有一位同学，他们神情严肃，拿着球拍，用力地打着，一会儿长球，一会儿短球，一会儿拄球，一会儿热球，生怕输给对手，被对手笑话，没面子。“哎呀”，第二桌的乒乓球掉在了地上，输了的那位同学像饿狼吞食一样叫着。又开始了，同学们对准乒乓球的屁股就是一拍，乒乓球一瞬间飞到了另一名同学的前面，另一个同学又往乒乓球脸上打了一拍。乒乓球忙碌地蹦来跳去。
还有的在玩跳绳……。
操场上真热闹作文
看，操场上的小朋友可真多呀！他们有的踢毽子，有的'跳绳，有的打乒乓球，还有的跑步。
东边的小朋友在踢毽子，我也拿起毽子跟同学们一样踢。可是它一到我的脚上，却不听我的使唤，像淘气包，我一踢，它就掉到地上，好像在对我挑战：“来呀，来呀，踢不着！”我向来不服输。脸憋得通红，心想：“我就不信，不能征服你。”我又拿起毽子踢，这次果然有效，我开心极了。
南边的操场上小明和小红在跳绳，他们学会了很多跳绳方法，有跑步跳，单跳，和双人跳，小明和小红双脚并立，膝盖稍微弯曲，踮起脚尖飞快飞快蹦跳，双手自然下垂，在屁股旁边挥动，绳子速度就变快了。
西边的操场上传来了“乒乒乓乓”的声音，原来是小亮和小方在打乒乓球，小亮发球时，左手把球抛起来，右手拿着球拍，球向小方那边飞去，可是小方没有接住，他像小亮一样发球到小亮那边。
跑道上，一群男孩在跑步，他们你追我赶，像一群群马儿在跑步。
操场上的欢笑声传遍了整个校园，大课间活动真好玩。
热闹的操场
记住了吗？^_^。
下课了，操场上热闹起来了。
有的同学在踢足球，有的同学在跳绳，有的同学在玩游戏，还有的同学……。
朋友当小鸡。游戏开始了。我是第一次当老鹰，所以还不会捉小鸡。三分钟过去了，我连一只小鸡也没捉到到，突然我想到一个好办法，我围着丁贝宁和其他小朋友转了几圈，趁他们不注意的时候，快速转身，一下子就捉住两个。我太高兴了。
记住了吗？^_^
热闹的操场
下课了，操场上顿时变成欢乐的海洋。
东墙边，高年级的大哥哥们正在踢足球，他们时而来个高球；时而来个低球，踢得可真带劲呀！
南边栅栏旁，两个小女孩正拿着风车跑，风车转呀转，真好玩！
西边的一棵大树下，一个扎着羊角辫的小女孩正在荡秋千，秋千越荡越高，仿佛飞上了天，她高兴得咯咯笑。
北边的操场上小明和小芳正在打乒乓球，看他们的架势，谁也不服谁，圆圆的小球在他们之间飞来飞去，真好看！
操场中央，同学们做着各种各样的活动。有的跳绳，有的踢毽，还有的捉迷藏……最有意思的是一群低年级的小弟弟小妹妹们在玩滑梯，他们排着队有秩序地玩。轮到的同学迅速爬上滑梯，又轻快地滑下来，真有意思！
操场上可真热闹呀！
啊！下课了，学校操场真热闹啊！
热闹非凡的操场作文
体育活动课开始了，操场热闹非凡。
看，三（4）班的同学个个兴高采烈、神采飞扬，原来他们正在玩“编花篮”的游戏。只见他们三五成群，手拉手围成一圈，第一位同学将右脚放在和别人拉手的地方，第二位同学将右脚放在第一位同学的小腿上，其他同学依次放好。花篮编好了，他们左脚着地，边跳边拍手，嘴里喊着：“编，编，编花篮……”没跳几圈，就有人撑不住，掉了下来，花篮散开了。但大家都乐得合不拢嘴，想着再玩一次。
“哈哈哈……”耳边传来了一阵欢快的笑声，这是二年级的同学在玩“跳格子”的游戏。地面上画着房子一样的格子，同学们排队站好，一个接着一个跳。一个女孩左脚着地，迅速跳进第一个格子，把一个小木块踢进了2号格，她像一只灵活的袋鼠，跳完所有的格子。她刚跳完，另一只“袋鼠”就跟着跳了上去。这个游戏太好玩了，人人汗如雨下，但个个笑容满面。
瞧，一（4）班和一（3）班正在举行一场拔河比赛，就在操场的东南面。老师把力气大的放在前面，让女生做啦啦队，男生拔河。比赛开始了，每个人都用出了吃奶的劲，中间的`红飘带一会到一（4）班这边，一会到一（3）班那边，可是胜利倾向一（4）班，所以第一场一（4）班赢了。最后一场比赛随着老师的口令开始了，同样的都使足了劲，似乎是狮子和老虎在抢绳子上的猎物，一（4）班想：我们一定要再赢一场，让他们连反败为胜的机会都没有。一（3）班想：我们虽然不能赢，可是我们至少也要打平。比赛已经接近尾声因为“猎物”已经很靠近一（3）班了，突然一（4）班的一位同学跌倒了，“猎物”完全被一（3）班掠夺了，所以这场比赛打平了，所有人汗流浃背、挥汗如雨，但是人人眉开眼笑、笑得合不拢嘴。有的人很开心因为打平了至少没输，但是有的人就很沮丧因为没有赢，老师告诉我们输赢不重要，重在参与。