介绍一下我自己(汇总20篇)

时间:2023-12-09 18:10:36 作者:雨中梧

优秀作文是一座精致的艺术品,它融合了作者的智慧和感悟。掌握好写作的技巧和方法非常重要,以下是一些优秀作文范文,供大家学习借鉴。

介绍我自己作文

叫孔旭,是实验小学二年级五班的中队长。我有一双大大的眼睛,很有神哟!我有一个玲珑的鼻子,就像往上的山峰。我有一张樱桃小嘴,好可爱哟!

我现在就说说我的爱好。我喜欢读书,我觉得通过读书可以学到很多知识。我的小屋里有两个放书的地方,一个是书架,一个是学习桌。如果妈妈不叫我,我可以看上一天呢!我喜欢看故事书,《睡前365夜童话》162页上的故事让我明白:遇到了困难要多动脑筋,想办法。我在语文课上还经常领读课文呢。我喜欢书法、画画,喜欢弹钢琴,还喜欢跳舞。课余时间我参加了各种辅导班,你说我的课余生活是不是很丰富啊!

我有一个小缺点,就是有时有点马虎、不认真,以后我要改掉这个小毛病。我也有一个很大的优点,就是遇到不会的问题会认真地向爸爸妈妈请教,直到弄懂了为止,这也许就是我成绩优秀的原因吧。

在家里,我是妈妈爸爸的好宝贝,他们都说我是“海鲜疙瘩汤”里面的一些“小疙瘩”。我有时喝“疙瘩汤”,那不就等于我吃我自己了吗?哈哈!在学校里,我也是老师的小助手,常常帮老师管理同学。

这就是我,爱读书的我。

介绍我自己作文

一双水汪汪的大眼睛,一对淡淡的眉毛,鼻子高挺,外加一张能说会道的嘴巴,你猜这是谁?哈哈!这就是我。

我有许多优点,如:是个象棋高手;在学校能替老师管理班级;其中最值得我骄傲的要数爱看书了。平时,我一写完家庭作业,就会拿起一本书看起来。到了睡觉时间,妈妈要催我好几遍,我才放下书,依依不舍地闭上眼睛。记得有一次,我装作写完了作业,在图书馆里挑了一本书,心想:先看一会儿,等会儿写作业也来得及。可看着看着,早把刚才想的忘到九宵云外去了。当返校后,老师开始查作业,我只得开始补,补到放学还没补完,被留了下来,回家被妈妈打了一顿。唉,如果能不写作业就只看书该多好啊。

当然,每个人都有缺点,我也不例外。如:我爱咬东西,作业拖拉,调皮捣蛋,但最大的要数上课不认真听了。每天上课,我不是开小差就是讲空话。有一次,上课一直打瞌睡,我就把语文书竖起来,叭在桌上睡着了。结果老师发现了,被罚站着上课。终于,老师喊了声“下课”,原来快要睡着的我,一听到这两个字,马上来了精神,立即找好伙伴到走廊上跑来跑去,直到上课铃声响起,才满头大汗地回到教室,还迟到了。因此得到了“上课是懒猫,下课变老虎”的称号。

虽然我调皮捣蛋,但也有一个美好的愿意,希望成为一名救死扶伤的医生。同时,这个愿意也是爸爸的,由于他戴了眼镜,所以一直无法实现,只好把愿意寄托在我身上。

这就是我,一个调皮可爱,爱看书、真实的小男孩。你们喜欢我吗?

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介绍我自己作文

我的名字叫xx,我今年9岁,是个女孩。我在深圳市南山实验学校麒麟部三年级二班的学习。我的家住xxx。我擅长英语、语文,数学不好。我的特长是钢琴、美术和音乐。我爱好的运动是乒乓球、羽毛球还有溜冰(溜的是真冰)。我爱好美术和音乐。我不知道为什么我喜欢唱歌,可却不喜欢天天唱,而我爸爸却正好相反。我不喜欢体育,也不擅长。

我有优点和缺点,优点呢就是我不小气,但是对于很珍贵的东西,我就会小气一回了。缺点就是我不喜欢经常把玩具给大家玩,还有我太过于马虎,考试的时候特别粗心。我是一个说话很直的女孩,有时候说话脱口而出。但我的爸爸却不喜欢这样,而且我喜欢哭,但是有时候会忍住。

我喜欢小宠物:小狗、小鸟、小猫。可是我妈妈每次都不给我买。有一次,她终于同意了,可是最后说鸟笼子太贵,又不给我买了。我最喜欢的就是读课外书,我妈妈经常给我买课外书,但是过了不久就看完了,我妈妈很吃惊。我还喜欢养花,养什么都行,特别是养水仙,走过去的时候就会闻到清新的空气。但我却老是把花养的枯萎,过年的时候,爸爸妈妈买了很多的鲜花,芬芳迷人,因为爸爸妈妈说他们很累,所以我就替他们浇花。

过了几天,花儿变成了淡黄色,爸爸说是花要枯萎了,是因为我浇太多水了。所以我觉得我养花一点都不行。

这就是我。

我热爱科学。我让爸爸给我购买了许多科普读物,比如《霍金的宇宙》、《时间简史》、《人类起源》等等。我经常如饥似渴地阅读,了解了大量的科普知识。我也大量阅读历史书籍,掌握了丰富的历史故事。我反对封建思想,反对姥爷去算命,破除封建迷信。我也积极在同学们中间宣传科学知识。老师和同学们都夸奖我知识面非常广,有滔滔不绝的口才呢!

虽然大家都说我口若悬河,但是我是一个很诚实的人。对待同学,我非常诚心友好,乐于助人,我在家不欺骗父母,在校不欺骗老师。遇到什么问题总是能够和父母真诚的沟通。妈妈夸我是个诚实的.好孩子。

我希望我有很多好朋友。看了以上的介绍,你愿意成为我的好朋友吗?

介绍我自己作文

我的优点是我,我觉的我很大胆,不管有什么疑问,我都可以大胆向老师提出,我也爱跳舞,老师,我希望什么节日,比如:六一,我都想参加,这也就是我的优点了吧!

我的缺点,就是不听妈妈话,不吃饭,并且我还很倔强。

我一定要改正缺点,发扬优点,才行。

我五年级的成绩不好,我就三天打鱼,两天晒网,好不能一直的好,既然我升到了你着班,请你还的帮助我,要让我好的只要捞知识,不停歇,才行。

这就是我,一双大大的眼睛,长长的辫子的姑娘。

介绍我自己作文

长大了,受爸爸叔叔们的影响,我对电脑产生了浓厚的爱好。聊天、玩游戏、装系统、排除一般故障,我都有两下子。时间长了,竟有了一种初生不怕虎的勇气,立志要做中国的“比尔·盖茨”。为了这一“远大目标”,我又执著了,自己去捣鼓电脑,自己去配置软件,自己去做能想到的一切。经过不断的努力,感觉自己玩电脑的水平有了突飞猛进的提高,这一进步也是得益于执著。

课余时间,我喜欢约同学出去踢足球。虽说足球对我来说只是一种一般的爱好,但是我也很努力地踢球。烈日下甚至雨天,我满场奔跑,摔倒了,再爬起来,心无旁骛,挥汗如雨,一门心思就想着好好踢球,踢出水平,多多进球,赢得胜利。也是这种执著的劲头,让我的足球水平有了一定的进步。

学习上,我也执著,曾经落后的我,不相信会比别人差。我不甘落后,我满怀自信,我刻苦钻研,我进步着。

我对自己喜欢的一切,都是执著的,不管有多大的困难,不管会付出多少努力,不会有多长,我都不言放弃,更不会放弃,我会永远向着我的目标,执著前进。

执著,不是每个人都能做到的,它需要一种毅力、一种聪明、一种勇气、一种冲劲。

一切的一切,只为了一个美好的未来,就让“执著”伴随着我走向未来,走向成功。

介绍我自己作文

我生活在一个幸福又快乐的家庭,有和蔼可亲的父母,和一个读初二的姐姐,不会的功课都是姐姐教我的。爸爸负责修理手表的零件,妈妈是家庭主妇,家庭很温馨,天天都很快乐。在父母无微不至的照顾下,我逐渐长大、懂事,天天享受着美好的生活。

我的爱好很广泛,弹钢琴、吹陶笛、听音乐,我常利用晚上来弹钢琴。虽然我弹得不好,但我却很快乐,因为钢琴可以陶治我的性情,培养我的信心、耐心。

再说说我的个性,我常常会发脾气。但是我知道发脾气,不但对身体有极大的害处、不利于健康,还会被别人认为这人修养不到家,是位莽夫。所以想处处受到尊敬,就须有温和的个性。人活在事上与宇宙比起来实在太短暂、太渺小,所以我们应痛痛快快的过日子,不要有不悦之感,因为知足常乐。

每一个人都会有自己的抱负,我也有一个梦想,就是想当一名医生,救死扶伤,为社会做出贡献。我希望在社会上做个好公民,坚守自己的岗位,为人类做好事、回报父母。

介绍我自己作文

大家好,我叫李贝泥,今天我就来介绍介绍我自己。

我长着一双小小的眼睛,弯弯的眉毛,扁扁的鼻子,小巧的嘴巴,是个文静可爱的小女生。但又很粗心,还是个上课认真听讲的好孩子,有一次考试我本来可以考满分可是因为粗心考了连一半都不到。上课听讲认真是我的优点,好多家庭作业都会做,在我们的《小练习本》上有一个题只有我做对了,其他同学都做错了,我非常骄傲。

我有个小小的爱好“手工制作”,在我校东方双语举办的制作活动当中,我成功获得了一等奖呢!

我还有个小小的愿望,就是读过这篇的人愿不愿成为我的好朋友呢!

介绍我自己作文

一个大大的脑袋,一张圆嘟嘟的脸蛋,一双又黑又亮的眼睛下是一个小巧的`鼻子,再加上一个一笑起来就会露出带有门牙缝隙的小嘴,就构成了一个酷酷的我。

我的缺点是:我是一个游戏迷。到了双休日只要把作业做完,我就会迫不及待地打开电脑玩游戏,直到妈妈喊停,我才会依依不舍地离开电脑。为此我挨了不少批评。

但我也有优点:字写得非常漂亮,每次写字我得的都是“优”。

我喜欢画画,我总是能画出一些稀奇古怪的东西。我的“杰作”都有一抽屉了呢!

我最喜欢的是看书,尤其是漫画,每当拿到新一期的漫画,我总是非常开心,爱不释手,总想一口气把它读完。每当看到精彩之处,我会开怀大笑,弄得坐在一旁的爸妈老是莫名其妙地看着我。

我的梦想是当一名漫画家。我要让自己的作品给漫迷们带来更多的欢乐!

这就是我,一个有着缺点同样有着执着梦想的小男孩。

介绍一下我自己作文

“前世500次的回眸,才换来今生的一次相遇”,十分高兴认识您,在此介绍我自己。

我个头高,与同龄女生相比,有点儿“鹤立鸡群”的感觉,有一双小的,笑起来眯成一条缝的眼睛,一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。

我喜爱历史,历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识,给我带来很多乐趣和启发:看王朝兴衰,知道“天下合久必分,分久必合”;看人物事迹,懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受!除了学习之外,我也有兴趣爱好:画画与弹琴,美丽的画与优美的音乐,总能让我在百忙中放下忧虑,调整心情,成为我生活中的调味剂。

但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,我也有数不尽的烦恼以及缺点。

我的理想是考入一所好大学,为家人争气,为自己争气,成为一名教师,教书育人,答题解惑,用自己的热情和知识,让学生们拥有一个美好的未来,成为更出色的人。

综上所述,我是一个热爱生活、爱好良多的人,又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后,我会展现出自己最努力的一面,努力克服诸多缺点,在烦恼中寻找乐趣,全力以赴应对眼前的中考,考出一个令自己雀跃不已的成绩。

那么,在今后的学习道路中,还请您多多指教,希望我们相处得越来越融洽。

我叫陆志涵,今年10岁了。我长着一张圆圆的脸,眼睛本来就不大,再被眼镜一挡,就小得像葡萄干似的。唉,没办法,谁叫老天给我一个远视眼了呢?但是我足够自信,活泼开朗,乐观向上。

我的兴趣爱好可多啦:敲架子鼓、弹吉他、踢足球,写毛笔字、看书、拼装机器人……其中我最爱的就是看书。自从李老师送给我那一本《笑猫日记》,我就再也停不下来。接着,我又如饥似渴地读起了《装在口袋里的爸爸》《拇指班长》……每天睡觉前我都要向妈妈争取多几分钟阅读时间。阅读,就像哆啦a梦一样,可以带我去未知的世界,帮助我发现有趣的事情,学到有用的知识。

我都会去写。看到自己写的字得到那么多人的喜爱,我就会特别开心!我还有这样一个梦想,以后一定要开个人书法展。哈哈,想到这里,我就忍不住笑出声来。

金无足赤,人无完人。要说我有什么缺点吧,那就不能不提“粗心”了。为这,妈妈经常被搞得鸡飞狗跳。比如,到了校门口,我才发现自己没换鞋,脚上还穿着拖鞋;再比如数学考试时,我把上面题目抄到下面还能给抄错了……这次期末考试也不例外。仔细回想,虽然这次考试我的总体情况还不错,离最高分都是差一点,但是错误基本是因为我不够认真仔细而产生的。现在想想还是蛮可惜的,以后我要争取再仔细认真一点。

我是一个爱笑、爱做梦,有很多优点但也有缺点的小男孩。你喜欢这样古灵精怪的我吗?

介绍我自己作文

大家好!我叫周津京。今年九岁,在道江五小三班读书。

我是一个个子不高不矮,身体稍胖,体重44公斤,还有一双明亮的大眼睛和又聪又灵的耳朵,走起路来急冲冲而且郑地有声。

我的爱好是打羽毛球,看电视。记得有一次跟朱意一块打,那天是星期六,场外晴空万里无云,心情很好一使劲,羽毛球像箭一样飞离球拍急驰空中,越来越小,越来越小把朱意都惊呆了。等了好长一段时间羽毛球才掉在沙土上立着,像似一朵刚刚盛开的小白花。

看电视也是我的强项。入迷到什么成度,你还不知道吧!就在上个星期六的晚上,我爷爷奶奶不在家,我跟妹妹说:今天我当家,观看《铁甲战车》好不好?“赞成!说着马上行动,一看就是四个半小时,把卡通战车看得如滋如味,早把爷爷奶奶招待的事忘得一干二净,还挨了一顿骂。

当然,我还是也有很多点的,很乖,听话,助人为乐。

这就是我,能和我做朋友吗?

介绍我自己作文

你想认识我吗?接下来就听我来介绍一下我自己吧。

我叫小红,今年8岁啦。我的脸是椭圆形的,眉毛又粗又黑,圆溜溜的眼睛配着小巧的嘴巴,很是招人喜欢。大家都亲切地叫我“小可爱”。

我有很多。我特别喜欢写字,书写的时候,我总会先洗净手,摆放好学习用具才动手。在班里,大家还称我是“小书法家”呢!但是,我知道我还得更加努力练习才行。

我还喜欢跳绳。无论是在家里还是在学校,只要完成了学习任务,我都会拿着心爱的跳绳平坦的地方进行锻炼。它不仅可以锻炼我的身体,还可以为我的生活增添许多乐趣。

我还有个很大的缺点就是马虎。有几次我写字的时候,总会把字写的缺笔少划的,真是叫人着急。我真希望我能早日改正缺点,做一个更优秀的我。

介绍介绍我自己作文

我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上,高中作文介绍我自己。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。

刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。

随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯,作文素材大全《高中作文介绍我自己》。

在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。

啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。

我是个天真烂漫的小女孩,无忧无虑地成长在这个世界上。我的笑声总是比哭声多,也很爱学习。

刚上小学的时候,我既兴奋又有期待,一切都充满了新鲜感。老师和蔼可亲,我拼命地享受着老师给我们的爱,倘徉在知识的海洋里,沉浸在同学们的友谊中。

随着我的成长,我逐渐也有了烦恼。一年又一年过去了,我已经是三年级的学生了。有几次,下午放学的时候,老师布置的作业比较多了,而我又要去学兴趣班,家庭作业要在晚饭后才能做。于是,我就合理地安排我的作业,渐渐我改掉了做事拖拉的坏习惯。

在家里我是个关爱老人的孩子。每当傍晚空闲时,我就陪爷爷奶奶和他们说笑,逗他们开心,跟他们讲讲学校里发生的有趣的事。

我还有两个理想:第一,就是想当一名探险家,去探索宇宙的奥秘;第二,就是想当一名发明家,用我的发明创造去造福人类。

啊!我的生活就是这样多姿多彩,虽然有烦恼,但更多的是快乐。

介绍我自己

我是个时尚的小女生,时髦的衣服,歪扎的小辫儿以及“面条式”的身材,使我的“回头率”相当高。可若细细打量就会发现,我长得其实并不漂亮:杂乱无章的眉毛,酷似乱草,时单时双、大小不一的眼睛没有什么魅力。鼻子呢,有点塌,嘴巴呢?还有点大。总的来说,我并不是个出众的女孩,可我的调皮却是引人注目的。

小姨家的佳佳,生得白白胖胖,非常惹人喜爱。她只有两岁,走路还有些跌跌撞撞,但那天我没事做,突发奇想,决定让她给我来段时装表演,于是连哄带骗,让她穿上我特制的“枕巾袋”(即用枕巾围在身上),擦上浓重的粉底、口红和眼影,还强迫她穿上我漂亮的皮凉鞋,让她在客厅里“表演”,看到她那副样子,我笑得眼泪都出来了,可佳佳呢却摔了一大跤,张开大嘴哭呢!

我尽管很调皮,却是个心灵手巧的孩子。在我的小房间里,放着许多娃娃服装,有绣着花边的小连衣裙,雅致的小衬衫,乖巧的.小背心等等,那是我利用宝贵的休息时间缝制的。我想:长大之后,我一定要成为一名优秀的服装设计师。

这么远大的理想得有基础才行。在学习上,我认真刻苦,但是还是没有攻下数学关,不过没关系,“世上无难事,只要肯登攀”,我正在不断努力呢!

这就是我,淘气、自信而又心灵手巧!

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介绍我自己_

“前世500次的回眸,才换来今生的一次相遇”,十分高兴认识您,在此介绍我自己。

我个头高,与同龄女生相比,有点儿“鹤立鸡群”的感觉,有一双小的,笑起来眯成一条缝的眼睛,一头浓密的黑发和一张厚厚的嘴唇。

我喜爱历史,历史故事让我很想去了解。知道他人都不清楚的知识,给我带来很多乐趣和启发:看王朝兴衰,知道“天下合久必分,分久必合”;看人物事迹,懂得“人情世故”“悲欢离合”。这是多么美妙的享受!除了学习之外,我也有兴趣爱好:画画与弹琴,美丽的画与优美的音乐,总能让我在百忙中放下忧虑,调整心情,成为我生活中的调味剂。

但“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”,我也有数不尽的烦恼以及缺点。

进入初三,我的压力倍增,开学后的日子转瞬即逝,觉得时间越来越紧迫,作业写到很晚,加上如同魔鬼般的体育训练,感到特别忧愁,不敢松懈一丝。唯有放假,还可体会到一点点轻松。

我的理想是考入一所好大学,为家人争气,为自己争气,成为一名教师,教书育人,答题解惑,用自己的热情和知识,让学生们拥有一个美好的未来,成为更出色的人。

综上所述,我是一个热爱生活、爱好良多的人,又是一个缺点许多、烦劳无数的人。在今后,我会展现出自己最努力的一面,努力克服诸多缺点,在烦恼中寻找乐趣,全力以赴应对眼前的中考,考出一个令自己雀跃不已的成绩。

那么,在今后的学习道路中,还请您多多指教,希望我们相处得越来越融洽。

介绍我自己作文

记得某年某月某天,在某个城市某个街,某条人行道的某个男孩子,他的名字叫李沐泽。我看起来十分平凡,可是我却有一个不平凡的人生。

我每天都要看见奇葩班级的各个成员:怪盗先生、死马、小辩哥、胡班长、大姐大、小胖子、呕像、师长等……他们每天都有一些让人无语的鸡毛小事,但我却十分在乎。有一种力量在我体内产生,我渐渐对什么事情都有好奇感。今天探索过的天桥,我明还要在检查一遍,有没有外星人攻打上来?在离开学校向前走左转,上桥,第169步向右看,哪里有一个只有我知道的秘密,啊!还有我的影子护卫怪盗先生他也知道,一个不为人知的秘密。

我坐车或者骑车回家的时候,都会留意那星光点点的夜空,是不是流星会现在出现,实现我成为中国第一小说家的梦想。我观察夜里的郑州比谁的仔细,有时我会停下自行车,望着美丽的郑州夜景。啊!太美了。

就是我,一个看似平凡,内心却不平凡的作家:怪盗先生。

介绍我自己教案

1、中年级习作教学,首要的任务是拓宽学生的思路,调动生活的`积累,激发学生的习作欲望。这节课是基于对小学三年级的发展特点而开展的。

2、这一阶段的学生刚开始习作,培养其观察能力尤为重要。在教学中,尽可能的组织一些活动和游戏,让学生多看、多记、多说,在活动中让他们学会观察,乐于表达,口头表达清晰明了,文章流畅自如。

1三年级的孩子才刚刚开始接触写作,所以在习作指导的时候,我们要与口语交际紧密结合,在训练学生的听、说、评的一系列活动的基础上,引导学生看一些有关写自己的文章,启发思路。

2、开始学习习作的孩子,往往会觉得难写,无话可写。因此,在指导的过程中,我们要本着“激发学习动机-交流、愉快地参与-有话可说、有话可写”的教学指导,要求学生积极思考,大胆发言,结合自己的生活实际,选择出最合适这个提怒的内容,更加突出学生的主体性,能力的综合性。

1、 引导学生仔细观察,发现自己与众不同的特点,与同学交流。

2、 选择最能反映自己特点的某一方面,将它写具体。

3、 激发学生的习作兴趣,让学生自主、自由、快乐地表达。

教学重点和难点

教学重点:培养学善观察思考,乐于表达的能力。

教学难点:激发学生的表达欲望,引导学生有条理地介绍自己。

教学过程

1、 激趣导入。

师:孩子们,老师今天是第一次和大家见面,你们有什么感觉呢?是熟悉还是陌生?(陌生。)对,第一次见面肯定很陌生。那么,今天就让我们来做个自我介绍,互相了解一下好吗?(好!)

师:真是一群勇敢的孩子,又那么热情。那就先由老师来起个头好不好?

2、下水作文引出要点。

师:嗯!请大家听一听这段声音,听完之后猜猜她介绍的是谁?

“大家好!我是一名小学语文老师,今年28岁的我,身高1.6米,身材偏瘦。我有一头披肩长发,一张鹅蛋脸上镶着两条弯弯的柳叶眉,下面是一双炯炯有神的眼睛,和不高的鼻子,还有一张能说会道的嘴巴!熟悉我的人都知道我是一个开朗、爱打气排球、又心灵手巧的人。”

师:孩子们猜到是谁了吗?(老师)

生:(职业、年龄、身高、长相、性格、爱好……)

(学生说出相关的句子,老师相机点拨,并让学生上台板书关键词。)

3、思考说不同。

生:每个人的声音不一样。(生上台板书:声音)

……穿着……

4、游戏激发兴趣,活跃思维。

过度:看样子,每个人都有许许多多方面和别人不一样。王老师想问问大家:喜欢玩游戏吗?(喜欢)

师:哎哟,真是一群活泼可爱的孩子!我相信在待会儿的游戏中,你们一定都能踊跃发言,为自己争取到更多的小红花。

今天我们要玩的游戏是找不同:请男同学和女同学分成两组,老师想要请一位男同学和一位女同学上台来帮我一个小忙,谁来呢?(或者请同学们推荐上来。)

师:这两位同学真勇敢,请你们站到台上来,下面的男女同学都仔细观察了,看看他们有什么不同的地方?说对了,奖励小花一朵,说错了,减掉小花一朵。大家快点加油哦!

(学生分别举手发言,并请男女同学各一位上台帮忙贴上小红花。)

师:男女同学们都很厉害,拿到了不少红花呢。不过刚才同学们说的都是表面看到的,那我们给这两位代表也来说说自己吧!比如可以说说:爱吃什么,爱玩什么,或者有什么特长或缺点等等。

男代表:……

女代表:……

师引导:这是介绍自己的什么呢?(爱好、经历……)

5、从自身说特点。

生自由举手发言。

师点拨:(爱好、特长、优点、缺点……)

生:不会,因为我们每个人都是不一样的。

6、欣赏借鉴范文。

师:对!我们不但个性、爱好、长相不一样,而且经历的事情也不一样。看,这里有一位小朋友的经历就很有意思,我们一起看看吧!

《聪明可爱的小男生》

嗨!大家好!我今年9岁啦!胖乎乎的脸蛋,个子不高不矮。浓浓的眉毛下面长着一双机灵的眼睛。见过我的人都说这孩子真“精”!

我属鼠,有句成语叫胆小如鼠,可我一点儿也不胆小,有时还胆大包天呢!不信呀,我告诉你一件事吧!有一次,爸爸买了几斤黄鳝,叫我去捉一条,我毫不胆怯,一伸手就捉,爸爸直叫好,妈妈在一旁连连说:“宝贝,赶快放下!会咬人的!”我拍拍胸脯,骄傲的说:“这有什么可怕的?不会咬!胆子都是练出来的嘛!”

对了,我特爱打乒乓球。为这爱好我还被妈妈狠狠教训过一次呢!那是去年的事了,一个星期天,我在门外的墙壁上打乒乓球,一直打到中午了,妈妈叫我停下来快去吃饭。我说:“好的,马上就来。”可耳朵听进去了,嘴里却还继续数着:一、二、三……手上也根本停不下来。这一打啊,又是半个多小时。这下可把妈妈惹火了,把饭几下子狠狠地倒进了垃圾桶,还狠狠地臭骂了我一顿。事后,我想:练习打乒乓球是好事,但要合理安排时间,不然就会得不偿失的。

你们喜欢我吗?愿意和我交朋友吧!这就是我,一个活泼机灵的男孩——张杰。

7、说说自己的经历。

师:想必在平时大家肯定也有过这样精彩又独特的经历吧!现在就和你身边的小伙伴说说你那些有趣的经历吧!

(学生交流,老师巡视。)

师:老师真羡慕你们!每个人都有自己不同的特点和独特经历。那么,我们把它写下来吧!(课件出示习作要求,大家一起来读。)

8、我来读习作要求:

(1)、在刚才说的基础上添头加尾,突出自己的特点,写成一篇完整的习作。

(2)、语句要通顺、连贯,有条理。

(3)、注意良好的书写习惯。

师:我们写作文,不仅要看好要求,还要注意写上一个好题目,还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧!

9、温馨小提示:

(1)、写好以后,别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如:《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《我的自画像》等等!

(2)、俗话说:好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改,才能出佳作!

10、总结:

今天我们的课就上到这里,回去以后大家写一篇“介绍我自己”的作文,写好以后交给你们的老师欣赏。感谢大家今天陪王老师度过了快乐的30分钟!祝大家以后都能成为小作家!

介绍我自己

出处aoue.om

我叫杨靖宇,是实验二校二年级()班的学生。

我今年九岁了,我理着平头,一对大耳朵向前罩着,一双眼睛水汪汪的,可神气了!

在学校老师看来,我的学习还行;在妈妈的眼里我很听话。

我喜欢跑步、运动。我写字很认真,老师布置的日记,我每次都能得“甲”,但是我有一个最大的缺点就是写字的速度太慢,因为这个经常受批评的。

这就是我。

指导教师崔梅茹。

出处aoue.om

介绍我自己教案

教学目标:

1、让学生学会按一定顺序作自我介绍。

2、学会抓住人物的特点。

3、积累更多描写外貌和性格的好词佳句

教学重点:

能准确抓住自己的外貌特点,能清楚的介绍自己的性格爱好。 教学难点:

怎样介绍清楚自己的爱好?

教学准备:

教师:课件、资料

教学过程:

一、 导入

教师:同学们好!很高兴今天能与你们一同走进课堂。请让我做一个简单的自我介绍吧!(板书自己的名字)这是我的名字,是不是很特别呀!(根据自身特点进行自我介绍)同学们,你们认识我了吗?希望我们能成为好朋友。今天呀!我们上“介绍自己”作文课。现在老师让你们猜一个人,看你们能不能猜出来。

教师:说出谜语,大家猜猜这是谁啊?

学生:猪八戒

2 学生:不知道

教师:是的,大家都猜不出他是谁吧。那我把这个谜语改一下,看看是不是不一样了?

学生:不一样。

教师:没错啦,我们介绍自己的时候就应该抓住人物的特点来描写。那什么是人物特点呢? 大家看看ppt 。

学生看,然后老师总结。

教师:好,那我们来看看描写外貌特点的范文。

教师:怎么样?是不是写的很好呢,那好,我送一些描写外貌特点的好词给你们。大家跟着老师来读一下。

老师学生齐读。

教师:这些好词同学们要记好了。那接下来我们再看看性格特点,优点缺点,兴趣爱好的范文吧。

学生讨论老师总结。

教师:好。我们看完了这些分别介绍自己的范文,再总的来看几篇完整的介绍自己的范文吧

教师:看了这么多的范文,同学们能说说怎么写好介绍自己的作文吗? 学生讨论老师总结。

教师:同学们说的不错,那老师就教你们如何写好一篇介绍自己的文章吧。

教师:(分别向学生教学写好“介绍自己”作文的开头方法,中间详写段落,结尾方法及拟定题目,最后总结写作提纲。)

教师:好,大家都知道该怎么写好一篇介绍自己的文章了吧?

3 学生:知道。

教师:那同学们来说说自己有什么特点好不好?

学生:好。

教师点名让学生介绍自己。

教师:好,同学们都知道自己有什么特点,那我们把自己的特点写下来好不好?我们来写一篇介绍自己的作文吧。

学生:好。

介绍我自己

嗨!大家好,我是河南省的赵t,很高兴有机会向大家,本人不幸荣幸!

当初给我起名字时,老爸老妈可是费了不少心机,“t”在字典里解释为“美好”,单为这个字,可是闹了不少的笑话。不认识这个字的人,喊我赵t(伟),而在登记户口册时,管户籍的阿姨自作主张给我加了一笔,t变成了(hui),害的我每次参加比赛都拿不定哪个正确。

生活中,我是一个“魅力四射”的女孩儿,我喜欢交朋友,喜欢参加各种各样的活动。但是,我也是一个典型的乖乖女,喜欢看书,画画,喜欢一个人静静的。人不常说,女孩子都是双重性格,在我身上有了鲜明的体现。我最大的爱好呢,刚才也说过了,喜欢看书。我觉得读书令我快乐,上我觉得充实,每次与朋友聊天的时,朋友们都以一种十分崇拜的眼神看着我,我心里甭提多高兴了。可是在家里,我可是“逋”啊,付出了惨重的代价。有一次全家在一块儿吃火锅,当时我正在看《窗边的小豆豆》妈妈说:“自己放料吧,我去切菜。”我就一边拿书,一边配汤料,结果煮好了,我刚吃一口,就喷出来,老姐当场就不干了,狠狠地批评了我一顿。为此,我哭了好久,也好几天没理她。还有一次,我去上厕所,然后顺便拿了本书儿,不知不觉就沉浸其中,以至于老弟在外敲门也没听见,最后我刚出卫生间,老弟“哇”的一声就哭了,跑到老妈面前,然后她委屈的说:“我姐一直不出来,我憋不住所以尿在裤子上了。”老妈不可思议的望着我们,又是无奈,又是怜爱,又是好笑。

当然啦,金无足赤,无完人。我在我们家是继老爸之后的第二懒。我特别喜欢赖床,如果有谁不让我睡觉,我就会没完没了的闹,记得那天晚上,由于早上起得太晚,下午又睡了,所以一直睡不着,到了晚上十一点半,我都处于兴奋状态,弟弟已经“鼾声四起”,于是就对老妈说:“妈,最近我怎么总是失眠呀!”就很无语的对我说:“睡得太少了。”那天晚上,老妈和我都特兴奋,老妈沉浸在过去的回忆里,我则沉浸在老妈的故事里,带了老姐,一直听我们讲到2点,然后我才稍有睡意,结果第2天,我刚一睁眼就中午12:00了,老姐无奈的摇摇头:“死性不改。”

这就是我,一个阳光可爱,又有点懒的我,你愿意与我交朋友吗?

介绍我自己作文_介绍我自己【】

大家好,我叫花晗霖,今年十岁了,刚开始上三年级,是一个顽皮的男孩。

我穿着白衬衫和蓝色的裤子,我有一对水灵灵的眼睛,十分有神。我有一个大大的鼻子和一双像招风耳的耳朵,还有两排白白的牙齿,笑起来会有两个小酒窝。

我画画画得十分好看,每到下课或做完作业,我都会抽出一大半时间来画一些画。

我喜欢踢足球、看书,每当到周末或者寒假、暑假,我都会和小区里的小伙伴们一起踢足球、看书。我特别喜欢助人为乐。有一次,我坐公交车,车上坐满了乘客,可还有一位拄着拐棍的老奶奶站在那里,没有座位,我立刻让座给老奶奶。车上的`所有乘客都露出欣赏的眼神。

瞧,这就是我。

老师点评:文章一气呵成,读来有趣而又生动!继续加油。

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