竞选人事处长的演讲稿(模板15篇)

时间:2023-12-01 13:58:45 作者:梦幻泡

人事管理应该注重员工的福利和工作满意度,以保持员工的忠诚和稳定性。以下是一些人事管理的常见问题和解决方案,供大家参考借鉴。

竞选班长的演讲稿

各位领导、各位工友,大家好!

我叫xxx,来自河南,毕业于郑州科技学院,现在在浇二作浇铸工作,通过一年多的实践与学习,对浇二车间的整个生产流程有了全面细致的了解,尤其对浇铸工作的熟悉,让我决定参加这次班长的竞选,车间班长竞选演讲稿。

虽然和参选的几位工友相比,我的工龄不算太长,但一个人的专业技能不能与以工作的年限成正比,而取决于一个人的学习态度,观察事物和接受知识的能力,工作中我尽心尽力,恪尽职守,同时还向工作经验丰富的领导和同事学习,并用业余时间查阅于工作有关的资料和文献,获得了能担当这一职位的能力。

而积极配合部门领导开展各项工作以及对人员的组织、协调和沟通,我想只能用实际工作来证明,我不想用太过于空洞的语言来宣扬,作为班长最重要的是执行力,按照公司大的目标和方针,依据车间各项实施计划,准确无误及时高效的吧细节工作做到位,保证好产品的质量和工作任务的效率,解决好职责范围内的事情。

若我当选,我将于公正之心对待每一位工友,对大家在工作中遇到的困难给予最大能力的帮助,让我们在工作共同发现问题、共同思考问题、共同解决问题,让我们大家在工作中更舒畅,更顺心,而对于大家在工作存在不恰当的行为和不适当的做法,也给予适当的纠正,让我们这个团队能高效、保质保量的完成工作生产任务。

衔接好砂芯到浇铸。以及和各部门之间的合作,积极配合个方面的力量,全面提升公司的品质,遵守公司的制度,创造公司的利益,维护公司的形象,增添公司的荣誉,尽到我应有的力量和职责。

让我们大家为开创泰龙更加辉煌、灿烂的明天努力。

我的演讲完毕,谢谢大家。

竞选班长的演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫,今年xx岁。今天我十分荣幸的站在这里,和大家一起竞选班长。我没有什么特长,只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如:爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜自卖自夸,我的特点就是:十分有责任感。

假如我当上了班长,我一定会为同学服务,当好老师的小助手。希望大家相信我,把你们手中宝贵的一票,投给我。

我的演讲完毕,谢谢大家!

演讲人:xxx。

20xx年xx月xx日。

人事处副处长竞选演讲稿

尊敬的各位评委、各位同事:

大家好!

首先,感谢局党组给我提供一个展示自己、锻炼自己、提高自己的舞台;其次要感谢领导同志们的信任与支持,给了我这个机会来参加今天的竞职演讲。

下面,我介绍一下自己的基本情况:我叫xx,19xx年5月出生,中共党员,研究生学历,政工师,副主任科员。19xx年参加工作,19xx年到xx市直机关工委组织处工作,20xx年5月调到本局人事教育处工作。曾经荣立三等功一次,三次被评为先进工作者,四次被评为优秀公务员。

人事教育处副处长是一个很锻练人、很培养人的岗位。我参加竞岗就是想锻练自己,提高自己,更好的为我们的食品药品监管事业做贡献。

第一,具有良好的思想政治素质。

我出生在xx县xx区的一个革命老区,我的爷爷是一位老红军,我从小就受到优良的革命传统教育。参加工作以后,我在党校学习了本科、研究生课程,深入系统的学习了马克思主义理论。在多年的党务工作岗位和人事工作岗位上,坚定了自己的理想信念,养成了甘为人梯,乐于奉献的精神。

第二,具有丰富的人事工作经验。

在人事教育处,我经历过干部考察、考核工作,干部档案管理工作,工资福利工作,公务员的日常管理、培训教育、登记工作等等,对人事工作的内容非常熟悉。

xx年,我市药监系统增加了食品监管职能,组建了xx三区分局,那时,需要大量干部充实进来,我参与了40多名提任干部、转任干部和后备干部的考察,完成考察的材料38份。我对干部考察的程序、内容及注意事项非常清楚。

在公务员工资改革、津贴补贴规范工作中,我认真学习、深刻领会有关政策文件精神;仔细查阅干部个人档案,认真核实每个数据,按时完成各项工作任务。

在公务员的培训工作中,我按照市委组织部和市人力社保局的要求,积极组织公务员参加必修课和选课程的学分培训。还组织公务员参加普通话培训和测试,参加测试人员全部达到公务员的普通话等级要求。

经过7年多的人事工作实践,我对人事工作的业务非常熟悉,同时积累了丰富的工作经验,培养了组织协调能力,提高了处理问题的能力。

在取得成绩的同时,组织上也给了我许多荣誉(即前面提到的三等功、先进工作者和优秀公务员),荣誉不仅是对过去工作的肯定,更是对未来工作的鞭策。

第三,具有公道正派的个人品质。

公道正派是人事工作的生命线,也是人事干部的立身之本。

作为一名人事干部,我始终把“堂堂正正做人,踏踏实实做事”做为人生的信条,认真做事,真心待人。

在干部考察工作中,我坚持原则,实事求是,客观公正的评价每一个干部。

在这次竞岗过程中,如果能得到各位领导和同志们的信任与支持,有幸担任人事教育处副处长。我将从以下三个方面努力:

第一,加强学习,提高素质。

时代在进步,社会在发展。人事工作的政策不断在变化,人事工作的内容不断在更新、人事工作的新方法不断在出现。我一定会站在新的高度,不断加强学习,既要加理论知识的学习,也要加强业务知识的学习,以适应新形势、新岗位的需要。

第二,摆正位置,当好助手。

副处长的职责是在处长的领导下协助处长工作,是处长的参谋与助手。我一定会正确对待权利,摆正自己的位置,当好参谋与助手。在思想上充分尊重处长,在工作上积极配合处长。做到既积极、主动,又不越权、越位。

第三,尽力而为,尽心服务。

人事工作是为我们大家施展才华提供服务的一项工作,为大家做好服务是我的应尽之责,我一定会尽自己最大的努力,在领导面前为大家的职务晋升方面提建议,使大家看到希望。

有竞岗就有人上,有人下。不管结果如何,我一定会以良好的.心态去正确对待。如果是别的同志上了,我坚决服从领导,真心的拥护他、全力的支持他;如果是我上了,我将以此作为新的起点,认真学习,努力工作,为我们的食品药品监管事业贡献自己的一切!

我的演讲完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

你们好!

我是五七班的陈彪,我这次写发言稿的目的是竞选班长。虽然我以前没当过班长,责任心有一点儿弱,而且字也有一点儿写不好,但是,从今以后,我会尽我最大的努力改掉这些缺点。

如果我当上了班长,我会多在班上举行一些活动,而且我还会乐于听取同学们的建议,争取把班级列到年级之最。我还会把班级整理得干干净净,让学校领导看见了,直夸我们班建设很好。其次,我还要做到以下几点:

1、做一个尽职尽责的好班长,做一个既是老师的得力助手,又是同学们的好榜样的班长。

2、我要让全班同学人人平等,而且要让我们班里的所有人的成绩都比以前的好很多。

3、我还要让同学们做到不乱丢果皮纸屑,不到学校的花坛里去乱踩,不到学校外面的流动摊上买东西吃。

如果我当上了班长,我一定会做到我所说的。同学们,请投我一票,谢谢大家!!

竞选班长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我竞选的是班长这个职务。

第一,我相信我有一颗为班级服务的热心。我一定会以身作则,尽最大努力为同学们服务,为班级争光!

第二,因为我从一年级就开始担任大队长、中队长的职务,在做事时有一定的经验,能够更好的管理班级。

第三,我在生活中能够用幽默的语言来熄灭班级里一些“不和谐的火花”,让我们的班级充满快乐和友谊。

但是,我不免还会有一些缺点:比如,遇到一些不开心的事,就会发脾气,性格也有些倔,认定的事是不容更改的。因此,在我发火时或者做的一些事令大家不满意时,还请大家多多包涵,向我提出意见,我一定会虚心接受并努力改正缺点。我的优点是:会宽容别人,虽然我的性子倔,但我也有一颗善良的心 。

如果在这次活动中我竞选成功了,我一定不负大家信任,在班级里一心一意的服务大家,有什么事情征求大家的意见,不再像以前一意孤行。倘若我在活动中竞选失败了,那我也不会灰心,因为只要有同学们的支持,我今后一定会扬长避短,一步步地向成功迈进。因此,请大家投给我最珍贵的一票!

我的发言完毕,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一向是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

有人说:“当班长个性累!”

有人说:“当班长得罪人!”

可是,我不怕!在为大家服务时,我会尽量不生气,对你们温柔一些!

因为我当过班长,所以比较有经验。我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我以前被老师选出做主持人,学习成绩也还行,所以,我相信在这些条件里,我必须能有资格当上班长!

如果我能当上班长,我必须负起当班长的职责,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课用心发言,认真回答老师的每一个问题认真回答老师的每一个问题。在管理方面,我会让早自习时再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;安静的时候,落下一根针也听得见。可是,如果我并没有当上班长,我也要多谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自我,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

竞选人事处长的演讲稿

假如我是人事处长,我要按着人尽其才,才尽其用的原则,力革时弊,开拓前进,奏起我的用人“三部曲”。第一部曲叫做招才有方。我当了人事处长后,首先烧它个“三把火”。第一把火,宣布我招才的七个原则:一不用胡子长短衡量人的能力;二不以资历深浅为录用的依据;三不把文凭视为水平;四不在党与非党上设卡;五不以档案看人;六不因犯过措误而把人看死;七不以有争议而弃之不用。第二把火,确定我的招才观。要敢于招进那些有缺点,但个性突出,热情实干,勇于探索,勤于钻研的开拓型人才。俗话说,人无完人,金无足赤。任何人不可能十全十美,没有一点缺点。能力往往和缺点连在一起,失误也常常和成绩结伴而行。关键是要弃其短,用其长,扬长避短。因瑕掩瑜,弃之不用,大错特错。美国著名管理专家杜克在《有效的管理》一书中指出,淌要所用的人没有短处,其结果最多只是一个平凡的组织。所谓样样都好,必然是一无是处。才干越高的人其缺点往往越明显。有高峰必有深谷。谁也不可能是十项全能。与人类现有的广搏的知识、经险、能力的汇集总和相比,任何伟大的天才都不及格。第三把火,疏通招人渠道。打破方法单一、手续繁琐的人才流通模式,实行“考试骋用制”。考试分笔试和口试两种。笔试不仅要考基础理论,还要考现代科学知识,增加思考题的份量,主要看其思维的深度和广度,分析问题和解决问题的能力。口试主要看其语言表达能力、应变能力、社交能力。口试是发现人才的途径之一,不能不予以重视。与此同时,实行合同制、试用制、自荐制等。总之,要多途径、多渠道、多方位、多层次地发现人才。这样,能征善战的“千里马”就会不期而至,各有神通的“八仙”也会纷至沓来。这一曲节奏要快,要响,决不拖泥带水。也就是要尽快发现人才,网罗人才。第二部曲叫做用才有道。招来“千里马”和“八仙”之后,多余的.人员怎么办?我当了人事处长以后,下决心把机关人员削减三分之二,彻底改变人浮于事、办事拖沓的作风。削减的人员,有培养前途的送到各级各类党校、干校去学习;没有发展潜力,但有工作能力的,下基层帮助工作。该上的上,该下的下,该进的进,该出的出。上上下下,进进出出对事业大有益处。不过,这可能会有很大阻力。但我相信,只要得人心,顺民意,阻力是会排除的。目前专业不对口,外行领导内行的问题还相当严重。为此,专业人才一定要从事其专业,能统筹全局的,一定去抓全面工作。适其所能,才能在其位司其职,负其责。人少了,就要想法提高工作效率。因此,要着手建立一整套岗位责任制。责任制根据不同的工作性质和特点,采取不同形式,规定其工件的数量、质量、时限、效率,做到职、责、权、利四者的结合。要坚决消除“待业”现象。与责任制相适应的是建立一套严密的考核制度。规定考核标准,建立考核档案,记录工作人员的成果。该奖的奖,该罚的罚,坚决废除大锅饭,砸烂铁饭碗,搬走铁交椅。有人讲“红眼病”不好治,我看该奖的奖,该罚的罚,就是治‘红眼病”的灵丹妙药。另外,我当了人事处长的话,坚决贡彻执行“退休制度”。到了退休年龄,自动退下来,以保证干部队伍的活力。对退下来的同志,要优待。我初步考虑,每人先向上浮动一级二资,其他待遇也向上升一格即现在是科级的退体后享受副处级待遇。然后腾出房子,成立老干部活动室,再成立几个协会,如钓鱼协会,书画协会等,要把这些协会办得有极大的吸引力。使其他同志羡慕,到了退休年龄就高高兴兴地退下来。这一曲很难奏,要奏得婉转有情,奏出娘家调,闺女听到这调子,便有依依不舍之情。这也就是要想法留人。有人说人才好招不好留,其中关键就看你会不会用,会不会管理。人才有了用武之地,又有一套制度限制住,是不怕“凤凰”远走高飞的。最后一部曲叫扶才有法。扶才就是要培养人才。有法,就是要科学,要用科学的方法培养人才。我初步考虑:第一,不是有人看不起青年人、不相信青年人吗?我就在“退体制”里有个硬性规定。60岁以上的老同志,主要任务是延年益寿,一要长寿,二要长寿,三还是长寿,不准干预“朝政”。50岁以上60以下的同志,还可以在岗位,但最主要的任务是扶持青年上台。这叫做,第一梯队长寿清静;第二梯队扶持新秀;第三梯队拼博上阵。第二,现在上来的青年干部都在副职上,似乎患了“妇科”(副科)流行病,这怎么行!我要来个正副职“换位法”。换位以后,不称职的再去当副职,称职的再向上提一级,直到把他们放到最佳位置上,让他们放开手脚大显身手,增长才干。第三,选择至今尚未打开局面的单位,派一批有发展潜力的青年干部去锻炼。什么时候开创了单位的新局面,什么时候上来任职。去了平平常常,干不出名堂,就在那里“扎根”。现在有一种倾向很不好,派干部下去锻炼,派到先进单位去坐吃闲饭,而又两年以后,不管干好干坏都照样提拔上来任职。这很不利于青年干部锻炼成长。培养青年干部也不可搞“铁饭碗”、搞“镀金”。“假金总需真金饺,若是真金不镀金。”这一曲要吹得深厚有力,也就是有培养人才的紧迫感。有的人虽然注意人才挖掘、使用,但不注意培养人才。这是一种“竭泽而渔”的做法。为了明天,为了未来,一定要奏好扶才这一曲。还有,我当了人事处长后,要把现代信息科学应用到人事工作中去,建立一个带有规律性的程序――“人才信息管理”,使招才、用才、扶才建立在现代科学的基础之上。人才信息管理分为收集、分析、处理、反馈四个程序。信息收集,主要收集社会各个角度发来的人才信息。收集到了人才信息,就要着手分析。分析要掌握两个环节:定性分析和定量分析。定性分析就是要分析某人属于哪个娄型人才。比如是开拓型的,还是“守摊型”的;是科技人才还是政工人才等。定量分析,比如搞科研的,就要分析搞什么研究的,研究到了什么程度,成果如何?第三是人才信息处理。经过分析后,决定取舍,然后分到较能发挥其优势的工作岗位上去。最后一个程序是人才信息反馈。到职后,要经常了解其工作情况,不断进行考察,发现工作不合适,就及时调整。每次人才信息反馈,既是对旧信息处理情况的检查和鉴定,又是对新信息处理的开始。四个程序环环紧扣,形成螺旋式的无限循环往复。任何一个环节出现了问题,都可以及时发现,及时处理。实行人才信息管理后,能避免一些重复劳动,提高工作效率。这就必需精简人事处人员。精简后的人员由三人组成处长、资料员、信息收集员。三人分工是:处长统揽全局,当然也要干具体事情;资料员是处理内务;信息收集员负责人才信息管理。三人组成一个“铁三角”,像三个“t望台”,你监督我,我制约你,相互促进,搞好工作。最后,我当了处长后,就着手挑选一个胜过自己的青年人,锻炼几年以后,让他接替我的工作。那时我宣布,任职到期,公开让贤。招才要有方,用才须有道,扶才应有法。这就是我当上人事处长后的改革实施方案。选自《演讲与口才》[评析]这篇文章从三个方面阐述了自己竞选人事处长成功后的施政纲领。十分精彩,具有极强的说服力。一、具有改革创新的时代精神演讲者在演讲中提出了自己力革时弊,开拓前进的用人“三部曲”。从其阐述的内容来看,既对用人制度上的弊端给予了彻底的否定,又阐述了自己用人观,即招才有方、用才有道、扶才有法。这种用人观能够使人才脱颖而出,能够极大地发挥人才的积极性,因而,充分地体现了改革创新的时代精神。二、运用了各种修辞手段,增强了演讲的感染力演讲者为了增强演讲的感染力,在演讲中运用了各种修辞手段,从而极大地增强了演讲的感染力,具体说来,该演讲运用了如下修辞手段:(一)排比从整体结构上看,这篇演讲由三个排比段构成,即招才有方,用才有道,扶才有法。这三个排比段显示了结构上的整齐匀称美。另外在段落中也大量地运用排比句,例如演讲者运用7个排比句阐述了招才的七个原则,即“一不用胡子长短衡量人的能力;二不以资历深成为录用的依据;三不把文凭视为水平;四不在党与非党上设卡;五不以档案看人;六不因犯过措而把人看死;七不要有争议而弃之不用”。这七个排比句不但具有概括性,同时也增强了语言的气势。(二)比喻演讲者多处运用了比喻,如“能征善战的‘千里马’,就会不期而至”;“各有神通的‘八仙’,也会纷至沓来。”这种比喻的运用,增强了演讲的形象感、生动感。(三)借代演讲还运用了借代的方法,如“坚决废除大锅饭,砸烂铁饭碗,搬走铁交椅”等。这种借代的运用,将深奥的道理浅显化、通俗化,更能令人接受。另外,这篇演讲在练句上也有着自身的特色,长短句交错运用,增强了演讲的节奏感,加强了演讲的气势。

竞选部长的演讲稿

大家好,我是xxx系x班的xxx,非常高兴也很荣幸,能站在这个讲台上,今天我竞选的职位是舍务部部员部长。首先我简单的介绍一下我自己。我的爱好有很多,如xxxxxxx,但以xxxx尤为得意。我觉得它塑造了我的性格,丛xxx中我学会了耐心,以及对事认真负责的态度。以前我当过班级的生活委员,有较强的组织协调能力、思考应变能力、学习能力。所以我认为舍务部的工作很适合我。

可以说进入舍务部是我上大学以来一直的梦想。有梦就要去追,相信我努力了,无论结果如何我都不会后悔。我希望活跃在学生会与同学当中,我想为同学服务,为xxx学院的学生工作添砖加瓦,做出贡献。

除了这些我也有私心,我认为学生会是一个平台,让自己变得优秀的跳板。俗话说大学是半个社会,我想在这半个社会中充分锻炼自己,提升自己的各项素质,比如文化修养,道德素质,工作学习能力。为我以后走向社会作基石,打下夯实的基础。

如果我有幸竞选成功,我将从以下几个方面作好工作:

首先团结同学,发挥好组织协调能力,做好基层同学的工作,并积极配合班级干部搞好各项活动。其次,我会传达好老师的精神,同时我也会将基层同学的意见和建议反馈给老师,做好学生会与基层同学之间的纽带关系。

我会努力工作,努力学习。我希望老师和学长给我服务同学的机会,发展我自己。我会用这个平台展现我的能力。正如人无完人,虽然我不是最优秀的但是我是最努力的,我会在工作学习中逐渐完善自己,塑造自己。

最后我想说相信我、选择我,不会错!谢谢大家。

竞选班长的演讲稿

亲爱的老师、同学们:

大家好。今天走上讲台,我竞选的职位是:既帮助别人又管理学习的班长。

班长,意味着责任和奉献。为老师,我要做一个称职的好帮手,并管理好班级,让我们的班级有凝聚力,有激情,有活力;为同学,我力争做一个称职的服务者,团结同学、帮助同学,让每一名同学都感受到集体的温暖。我准备在任职期内与班委们一起做到以下几点:

1:我会每周推荐几本好书,鼓动大家有选择地挑选、购买好书。

2:我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣。

3:我会协助老师做我力所能及的事情,和同学们互相帮助。

4:我要以身作则,严格要求,在做好班级工作的同时,认真学习,在各方面做同学们的表率,为了班级的荣誉和利益,就要勇于付出。一座桥梁,架起的是和谐,承担的是责任,我会坚持做好,但我也有很多缺点,我坚信,有了大家的支持和信任,我会做的更好。谢谢大家。

竞选班长的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

很高兴站在讲台上,和这么多同学一起,竞选班长。在这里,我惟一的目标就是竞选班长。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力,有爱心的人来担当。我相信,我有这个能力。

拿破仑曾经说过:“不想当将军的士兵不是好士兵。”这个学期是我们小学的最后一个学期了,我要用我的热情,为我的小学生涯画上一个完美的句号。

假如我当上了班长,我一定会更加严格要求自己,好好学习,争做同学们的好榜样。

假如我当上了班长,我一定努力做好老师的小助手认真处理好班级的各项事务,主动帮助同学,为大家排忧解难。

假如我当上了班长,我一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动。让班队活动成为我们每一位同学锻炼自己、展示自我的舞台!让我们在学习中得到快乐,在集体里互帮互助。我相信,在我们共同的努力下,我们的班级将会更加意气奋发、遥遥领先、蒸蒸日上!

希望大家能够支持我,我会将我全部的身心,再次奉献给大家!

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我想竞选班级元首——班长。首先我认为班长不只个是称号,是个光环,而是份责任,是份热心。我曾经英语课代表,所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心。热爱班级事业,关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的,真心想班级所想,为同学所急。

热心助人,热心于班级的每项工作。我认为班级不仅是个学习的地方,更是一个温馨的家,尤其是外地远离父母的同学,班集就是你们第二个家,我们都是你们的家人。如果我当了班长,我会用我的博爱之心温暖你们的身心,让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实,快乐而有意义。

真正对得起这个长字。其次,作为班级核心人物,一种责任落在我的肩上,我明白,我起好领头雁的作用,在方方面面,高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面,处处率先以身作则,以不辜负老师同学希望,这是一种压力,更是一种动力。我承认,我现在还有许多不足,但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出,让我在这个熔炉里经受考验,我会努力去改,我不求自己十全十美,只求做到尽善尽美,有这个自信能力让大家飞得更高更远,让我们班走向辉煌。另外,我认为要当班长必须具备一定能力,我对自己能力很肯定,请相信我这么说,不是自傲,是自信。我相信我统领全局的能力,我的勇气才干。

我会带领我们班走出一条有特色的道路,创出一个有特色的五(1)班。高举民主作风的旗帜,彻彻底底当一个平民班长,放手发动群众,鼓励大家参政,大胆提意见,我要采纳好的见解,并且还要保持班干进行性,调动班委成员和积极性,扬长避短,让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。

我渴望高中三年与大家同甘共苦,同进步齐欢笑,让我们的小学2年更精彩,请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台,我愿间挑战自我,愿意为大家真心付出,愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台,一个属于我们的舞台,容我们尽情奏出青春旋律,跳出青春旋舞。记得自我时我我说过我的座佑铭,我希望我想再用它作为我的演讲结尾不求最好,只求更好。

竞选班长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

今天,我竞选的职位是——班长。竞选这一职位,我认为自己有如下几点优势。第一,我具有多年担任班长的经历,具有丰富的班级工作经验;第二,我个人综合素质好,学习成绩优秀,德、智、体全面发展,多次被评为“三好”学生和优秀班干部;第三,我组织能力强,对待班级工作热情、热心,能够充当老师的好助手和同学的好榜样;第四,我平时注意团结同学,在同学们中有很好的人缘,同学们一直都很支持我的工作。

老师们、同学们,请你们相信我的实力,投我一票。如果我落选了,我仍会像我说的那样去做,刻苦学习,团结同学、乐于助人,为五(2)班的进步奉献自己的力量。

谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在这个阳光明媚的下午,我走上了讲台,竞选班长这个光荣的职位!

这是我第一次竞选班长,我可能没有老班长遇事时那么沉着冷静;没有那些自信心强的同学处事落落大方,但这是班级给我的一次锻炼机会,我非常地珍惜。我相信,世上无难事,只怕有心人,只要我用心去做,一定会带领我们四、一班干出成绩。

我竞选班长的优势是热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心和责任心。我认为,班长这一职位需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。

假如我当上了班长,我一定会严格要求自己,为同学树立榜样;还会想同学之所想,急同学之所急,时刻准备为同学们服务。相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班级一定会成为一个团结向上、积极进取的集体。

假如我当上了班长,我会把班级活动作为展示我们特长、爱好的场所,使同学们把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我当上了班长,我会每周推荐几本好书,帮助大家买好书,读好书。

当然竞选班长也非易事,因此失败了也没关系,只要我努力奋斗过,我就是最棒的!再说了,是金子总会发光,只要我不放弃,努力拼搏,一定会让自己竞选成功。

请大家支持我,相信我!投我一票吧!谢谢!

尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!

首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!

我叫xxx,在一年级时我就光荣地加入了少先队,从一年级到现在担任过语文、数学组长,我学习踏实、认真,工作热情、负责,做事耐心细致,热爱劳动、热爱集体,有一定的工作经验和组织能力,更重要的是我勤学好问。并且我还有很多业余爱好:唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。

入校x年来,在老师的教育下,我曾获得了x个三好学生和x个优秀少先队员奖状,还得过许多喜报!

如果我竞选上班长,我将不负老师和同学们的厚望,在老师的指导下,和同学们一起,搞好学习,抓好纪律,协助老师做好班级各项工作,力争当好老师的小帮手,同学们的好朋友!争取让我们这个班集体成为优秀的班级!

如果竞选不上,我依然要做一名全面发展的优秀学生,为我们这个班集体增光添彩!

请同学们支持我!谢谢!

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天我十分荣幸能站在这里为大家演讲,当然,这也少不了老师的鼓励和同学们的帮助!

马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。

戴尔卡耐基说过不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心也是符合班长的脾气。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的`聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,下面公文站小编为大家带来的是竞选班长的。

演讲稿。

欢迎大家参考!

亲爱的老师、同学们:

大家好!

我想竞选的职位是班长,班长一直是我的向往,因为我想为大家服务,我想成为老师的小助手。

我既然想当班长,我就会带一个好头,给大家做一个好榜样!我严格的要求我自己。我上课积极发言,我的。

作文。

常常被老师当做范文在语文课上朗读,现在为止我已获得十五张奖状,我相信以上成绩,一定有资格当班长!

有人说:“当班长特别累!”

有人说:“当班长影响学习!”

但是,我不怕!在为大家服务时,我会比以前更加努力学习!

如果我能当上班长,我一定负起当班长的责任,成为老师的左膀右臂,成为同学们的好榜样!我会:上课不讲话,且认真听讲,做好每一个重要的笔记。管理方面,我会让课前三分钟再也不会有叽里咕噜的悄悄话声;让午休不再会有同学们“咔嚓、咔嚓”的吃声,让安静的时候,落下一根针也听得见。在每时每刻保护班上的环境卫生,争取在每一周都得到一面流动红旗。总之,我会尽自己的全力,来当好这个一班之长!

但是,如果我并没有当上班长,我也要谢谢大家对我的支持,以后我会更加的严格要求自己,如果有机会,就再来竞选班长这个职位。

最后,请大家相信我,支持我,投我一票吧!让我来当好这个一班之长!

亲爱的的老师、同学们:。

大家好!

今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。

如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到“先进班集体”的荣誉。

如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。

谢谢!

敬爱的老师、亲爱的同学:。

你们好!今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选,是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。

我相信我有当好班长的能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为“优秀学生干部”,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,,并针对这个原因来改正,力求做得更好。

如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点,但是,我相信我可以改正。

同学们,请将那神圣的一票投给我吧,虽然我现在不是最优秀的,但将来,我一定是最棒的!

我的发言完了,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的伙伴们:。

大家好!

今天我能荣幸地站在演讲台上发表讲话,感到非常的自豪,当然,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励!

班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力、有爱心的人来担当,我不敢说我是最合适的,但我敢说我将会是最努力的!工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个职务”。所以我相信我有能力担任这一职务。

首先,我有信心当好班长,我的学习成绩不算差,在集体中有一定威信和影响力。其次,我有管理班级的能力,敢于负责,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级,提高同学们的学习成绩,让我们的班级成为全年级的佼佼者。而且,我拥有一个不会轻易发脾气的好性格,绝对可以满足班长平易近人的要求。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。

假如我竞选上了班长,我会严格要求自己,为同学树立榜样,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体。

假如我竞选上了班长,我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所,把学习当作一种乐趣,在集体里互帮互助。

假如我竞选上了班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,帮互助。

假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。

我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。

班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼!

请老师、同学们相信我,支持我,投我一票,我一定行,谢谢大家!

竞选班长的演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这次班干部竞选活动中,我想当班长,希望大家多多支持我。我参加这次竞选是为了更好地管理好我们的班级,发扬我们的班风,同时发挥自己的能力,锻炼自己的胆量。当然,如果能够当上班长也是一件很荣幸的事情。

我相信自己有当班长的能力。我曾经当过学习委员、路队长、学校播音主持等,经常受到老师和同学的夸奖。还被学校评为“优秀学习干部”,我有一定的管理班级经验。我的爱好很广泛,可以和同学们一起相互学习。

我有很强的集体荣誉感,每当班级获得荣誉时,我会十分高兴,带领大家继续坚持下去;如果没有获得好的名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正缺点,只要求做得更好。我还喜欢看书,天文地理无所不看。我会用从书中学到的知识来带领大家创建一个优秀的班级集体。我的学习成绩优异,每个学期都被学校评为“三好学生”,我还获得好多市里、xx区以及学校的好多其他荣誉。

如果你们选我当班长,我会尽全力帮助同学们。每当同学们在学习上有困难时,我会帮助学习有困难的同学;当同学之间产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,让同学们继续和睦相处;课余时间,我会组织大家举行一些有趣的活动,既不要追追打打,又可以放松身心;上下楼梯时,我会提醒同学们要轻言慢步靠右行。如果我落选了,这说明我还有很多缺点,我会努力改掉这些缺点。因为无论谁当上了班长,他们都是为了班级服务,所以我也会支持他的工作。同时我也不会气馁,争取下次当班长。

我记得戴尔卡耐基说过:“不怕推销自己,只要你自己认为你有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务。”

我真诚希望大家相信我,支持我当班长。谢谢大家!

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