写一本的读后感(汇总18篇)

时间:2023-12-12 01:45:28 作者:梦幻泡

读后感是读书后对所读内容的思考和感受的总结,可以帮助我们更好地理解书籍内涵。小编为大家整理了一些经典的读后感,欢迎大家一起来交流和分享。

一本书读后感

在浩如烟海的文学中,有许多栩栩如生的人物、引人入胜的故事、难以忘怀的情……正等着我们去亲近,去感受,去细细品味。一本让我喜爱的书——《骆驼祥子》中的故事深深感动着我。

拉车夫祥子的故事让我受益匪浅。祥子有一个梦想——拥有一辆自己的车。为了完成他梦寐以求的梦想,他四处拉车,夜以继日,原来的那个懵懂的少年成了一个健壮的强汉。他凭着不解地努力和坚持省吃俭用,终于如愿以偿。然而好景不长,他又遭遇了一个噩耗——他的车被士兵抢走了。但他并没有灰心,凭着自己不懈的努力,他又买了一辆车。也许他实在是太倒霉了,辛辛苦苦的积蓄又被洗劫一空。就这样反复了三次,祥子再也无法鼓起勇气继续生活。他开始自暴自弃、游手好闲,彻底堕落成这座城市的“垃圾”。

祥子的一生,一路的风景。从明媚美好的开始,到黑暗慵懒的结果。祥子通过自己的努力,一次次地去创造美好幸福的生活,而又一次一次地被生活击败。

生活中最需要的其实就是希望。有了希望,就有了前进的动力;有了前进,就有了可能成功的路。在生活中,如果每次都能从哪里跌倒,就从哪里爬起来,就离成功又更近一步。生活就像一座座入云的险峰,只有毅力坚强的人才能不断地征服它们。

人是有思想的动物,应该有自己的理想和目标。但是要因人而异,因社会而异。如果总是无法实现理想,那么就有可能变成“祥子”,堕落、衰败,厌恶生活。

看一本书读后感

俗话说:“临官莫如平,临财莫如廉。”官,应该怎么做?柳宗元说:“激浊而扬清,废贪而立廉。”包拯说:“廉者民之表也,贪者民之贼也。”于谦说:“清风两袖朝天去,免得百姓话大短长。”名人的三句话中,不曾少过一个“廉”字。古代的人称官为百姓的父母,但现代的官呢?不廉反贪,你们可曾知道?德行告诉人们,反抗诱惑吧,那样你才有更多的机会做出高尚的行为来。没有思想上的清白,也就不能够拥有金钱的廉洁。官本应以廉为本,这才是人民的公仆,世上所有的`事都是相对的,因为有太多贪人,才会使少数的廉者得到荣誉。

吝啬鬼永远处在贫困中,他会把马粪也看成金子。居里夫人之所以在贫困交加的情况下还将“镭”―这种能让她可以除去身上所有的病痛享受下半生的化学元素,但是,她却无私献与医学,分文不收,依旧贫困着、艰难着……是因为她永远记得:人类也需要梦想者,这种人醉心于一种事业的大公无私的发展,因而不能注意自身的物质利益。

醉于酒的人总是会有清醒的时候,但是,迷于财的人永远不会、也不可能有清醒的一天,贪得无厌,与生活在地狱无异。是该到觉悟得时候了!

一本书的读后感

《老人与海》塑造了一个经典的硬汉形象。古巴的一个名叫桑地亚哥的老渔夫,独自一个人出海打鱼,在一无所获的48天之后钓到了一条无比巨大的马林鱼。这是老人从来没见过也没听说过的比他的船还长两英尺的一条大鱼。鱼大劲也大,拖着小船漂流了整整两天两夜,老人在这两天两夜中经历了从未经受的艰难考验,终于把大鱼刺死,拴在船头。然而这时却遇上了鲨鱼,老人与鲨鱼进行了殊死搏斗,结果大马林鱼还是被鲨鱼吃光了,老人最后拖回家的只剩下一副光秃秃的鱼骨架。

海明威为什么没有让老人最终胜利呢?用小说中老人的话来说:“一个人并不是生来就要被打败的”,“人尽可以被毁灭,但却不能被打败。”这就是《老人与海》想揭示的哲理。不可否认,只要是人就都会有缺陷。当一个人承认了这个缺陷并努力去战胜它而不是去屈从它的时候,无论最后是捕到一条完整的马林鱼还是一副空骨架,这都已经无所谓了,因为一个人的生命价值已在那追捕马林鱼的过程中充分地体现了。曾经为自己的理想努力追求过、奋斗过,难道他不是一个胜利者吗?老渔夫就是敢于挑战自身缺陷及自己勇气和信心的胜利者。从世俗胜利观的角度看,老渔夫不是最后的胜利者,因为尽管开始他战胜了大马林鱼,但是最终大马林鱼还是让鲨鱼吃了,他只是带着大马林鱼的白骨架子回到了岸上,也就是说,鲨鱼才是胜利者。可是,在理想主义者眼里,老渔夫就是胜利者,因为他始终没有向大海没有向大马林鱼更没有向鲨鱼妥协和投降。就如音乐大师贝多芬所说“我可以被摧毁,但我不能被征服”。

人性是强悍的,人类本身有自己的限度,但正是因为有了老渔夫这样的人一次又一次地向限度挑战,超越它们,这个限度才一次次扩大,一次次把更大的挑战摆在了人类面前。在这个意义上,老渔夫桑地亚哥这样的英雄,不管他们挑战限度是成功还是失败,都是值得我们永远敬重的。因为,他带给我们的是人类最为高贵的自信!

人生本来就是一种无止境的追求。它的道路漫长、艰难,而且充满坎坷,但只要自己勇敢顽强地以一颗自信的心去迎接挑战,他将永远是一个真正的胜利者!

在图书馆里,我无意中发现了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》,在我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生这么大的影响,使我感触很深,我觉得这本书的形式和内容都很出色。

美国的五十年代是一个相当混乱的时期,二战的阴云尚未散去,冷战硝烟又起。一方面科技发展迅速,而另一方面,人们缺乏理想,意志消沉,在自己无力改变的社会大背景下,过着混混噩噩的生活。于是,"垮掉的一代"出现了,霍尔顿就是其中的一员,他抽烟酗酒,不求上进,但是,他还不至于沦落到吸毒,群居的地步,因为在他心底,一直还存有美丽而遥远的理想——做一个"麦田里的守望者"。

天啊!我们是一群生活在新时代的新生力量,自然已经习惯了困惑和烦恼,但是我们应该集中精神看准我们的前方,我们的路,我们应该是一群有理想有抱负的人,从小我们就对自己的未来充满憧憬,想当科学家、医生、护士、老师……假如霍尔顿没有他纯洁的理想,那他就会堕落到底,是他的理想让他活下来。难道我们年轻人就该让生活变得如此混沌?是的,理想是人的指路明灯,它带着人走向未来,走向光明,我们的人生才刚刚开始,纵然生活让我们这代人有些迷惘和彷徨,但一切不过是暂时的,不就都会过去,我们现在最需要的,就是我们的理想。

是的,有理想就有希望,希望就在明天,明天会更美好!把握好自己的生活吧!

一本书读后感

自从孩子上小学,我就给孩子买了许多儿童文学刊物。其中有朋友推荐的也有自己挑选的,可没想到在那么多的图书中孩子最爱看的就是《绿野仙踪》。起先是我和孩子一起读,后来是孩子自己读,而且是反复的读。在这反复的阅读中,孩子对书中的人物有了进一步的认识。

多萝西是书中的主人公。她是个聪明、勇敢而又善良的小姑娘。她自理能力很强,遇事不慌,做事执着。当然她最可贵的品质就是喜欢帮助别人。可以说在现实生活中几乎找不到像她这样完美的孩子。我想作者之所以塑造这样一个孩子,那就为了给我们的这些有着像铁皮人、稻草人、狮子一样具有这样或那样缺点的孩子树立一个可以模仿和奋斗的榜样。

文中的稻草人、铁皮人和狮子都有着明显的优点却又太看重自身不足。其实在这场冒险式的旅途中,他们都发挥出了自身的优势。文章的结尾处好像是奥兹帮他们实现了各自的愿望,其实是他们本身就具有这种潜能。只是他们没有发现而已,或者说是他们一直没有条件展示出来,直到多萝西的出现。在生活中,作为我们这些成年人也会犯类似的错误,偏执地认为自己的孩子不具备别人家孩子的优点。经常拿自己孩子的不足和别人家孩子的优点比较。我们应该向多萝西学习,要多鼓励,多帮助,给他们提供展示自己优势的机会。只有这样我们的孩子才能实现自己的愿望,才能成为我们心中完美的孩子。

说这是一本不可多得的好书是因为它不仅教会了孩子要团结友爱、勇敢善良,还告诉我们这些家长对孩子要学会鼓励和欣赏而不是苛责与批评;要创造机会帮助孩子成长,而不是让他们成为温室中的花朵。

让我们和孩子一起成长!。

一本书的读后感

《老人与海》是我最喜欢的一本书,告诉人们要有永不言败、宁折不弯的精神。

这本书主要讲了一个老人常年独自在海上打渔的生活。有一次他遇到了一条大鱼,但是在返回的路上遇到了成群的`鲨鱼。老人使出浑身的解数和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃的肉全部吃光了。结果老人拖回去的只是一副大鱼骨架。

我很佩服老人这种永不言败,面对困难毫不退缩的精神,而我正缺少这种精神与挑战困难的勇气。记得有一次,我在家做数学练习题,由于辅导书是小姨从外地带回的,一些题型并不熟悉,遇到难题就一跃而过了。这是,爸爸看见了,让我仔细读题,一遍读不懂再读一遍,直到读懂。在那时,我想起了那位老人面对困难锲而不舍的精神,这不正是我需要的吗?我下定决心,一定要迎难而上,把这些难题攻克。渐渐的,我喜欢上了做练习题,这也是对我学习的一种挑战和锻炼。无论学习还是工作,都需要这种精神。

在今后的学习中,会有许许多多的困难与挫折等着我们,只有像那位老人那样尽自己最大的努力克服困难,遇到困难锲而不舍、永不言败才能闯过这些暗礁险滩,战胜困难这只拦路虎,创造美好的明天。

看一本书读后感

美德好比宝石,在朴素背景的衬托下反而更华丽。同样,一个打扮并不华贵,却端庄自然而有美德的人是令人肃然起敬的。

美貌的人并不都有其他方面的才能。许多容貌俊秀的人却一无所有,他们过于追求外形的美而放弃了内在的美。

仔细分析起来,形体之美要胜于颜色之美,而优雅行为之美又胜于形体之美。最高的美是画家所无法表现的。因为它是难以直观的.。这是一种奇妙的美,曾经有两位画家阿皮雷斯和丢勒滑稽地认为,可以按照几何比例,或者通过摄取不同人身上最美的特点,加以合成的方法,画出最完美的人像。

其实像这样画出来的美人,恐怕只有画家才喜欢。

有些老人显得很可爱,因为他们的作风优雅而美。“美人的迟暮也是美的。”而尽管有的年轻人具有美貌,却由于缺乏优美的修养而不配得到赞美。

美有如盛夏的水果,而容易腐烂而难保持的,世上有许多美人,他们有过放荡青春,却迎受着愧悔的晚年。

因此,把美的形貌与美的德行结合起来吧。只有这样,美才会放射出真正的光辉。

一本书的读后感

在这个烈日炎炎的暑假终日沉浸在书海中,享受着书籍给我带来的快乐。我带着强烈的好奇品读了《巧克力味的暑假》这本书。

这本书说的是小学毕业生项心仪,虽然通过了毕业考,但也尝到了毕业的独特滋味。曾亲密相处了六年的四个好朋友,在毕业之后劳燕分飞,心中那无限的孤独和无奈,只有自己才能体会。所幸的是他又到了新同学和朋友……友谊的滋味,对她来说,犹如巧克力一般苦涩而又甜美。

虽然我不是毕业生,但却能体会到暑假给我们带来的快乐。我的暑假也是多姿多彩的呢!我每天都按时按量的完成老师布置的暑假作业,此外妈妈还帮我安排了许多课外小练习,因此我的暑假生活是十分充实的,而我最开心的事就是去哥哥、姐姐家作客,我们在一起互相玩耍,别提有多开心了,我会珍惜自己的每一个假期,争取成为时间的主人。

她有巧克力味的暑假,我也有丰富多彩的暑假!

一本好书读后感

在这个暑假,我做了许多有趣的事,也读了各种各样的课外书。如《战马》、《可怕的科学——杀人疾病全记录》、《草房子》、《稻草人》······在我读的这些书里,我觉得最好看又最实用的就是《软装设计师手册了》。

这本书讲的是室内装修,利用多层次的复杂造型和五颜六色的花纹让房间变得更加美观。就是在装修后利用易更换位置的装饰物与家具,使空间变得丰富起来,更方便人们的使用。

将最新的软装设计理论,需遵循的色彩、形式原则,常用的设计元素组合,设计出室内的环境。书房应装修得清新干净一点,制造一个良好的学习氛围;房间则用红、黄、粉等温暖的颜色,再配上点白色,显得温馨又可爱。

这本书讲到了古朴优雅的中国风,自由闲适的地中海风格,富丽堂皇的欧式装修,清新田园风,经典东南亚风格,时尚前卫风,简约装修与禅意日式风格。其中,我最喜欢清新田园风和时尚现代前卫风了!

清新田园风力求表现悠闲、舒适、自然的田园生活情趣。在田园风格里,粗糙和破损是被允许的,并且只有这样才更接近自然。法式与英式田园风都是以色彩明丽,多用曲线花纹搭配的;美式与韩式则寻求淡雅、朴实的特点,并且以直线为多;中式田园风只用天热材料装饰。

因为我们买了一套新房子,要装修,所以我和爸爸妈妈去“尚品宅配”看软装家具。那里看上去很小,可一条通道到尽头时又会跑出另一个空间,十分有趣。那里还设计了很多“榻榻米”房间,床下有很多大小不一的柜子,躲在那儿谁都找不到。

设计师根据我的房间做出了两个方案,我比较喜欢第二个设计。因为第二个方案设计的是床靠窗户,我比较喜欢睡觉时看外面;床的左边是书桌,白天可以用来学习,晚上可以当床头柜;衣柜连着门,上面有许多格子,能放很多东西。我的房间是桃红色的,感觉很是温馨。

客厅的家具我们又到“红苹果家具”购买的,那里的样板房和“尚品宅配”差不多,都是现代风格。我们买了黑白相间的电视柜与茶几,灰色的沙发和可变换颜色的灯。我们之前在“尚品宅配”看过一个吧台式玄关柜,就一直心心念念,于是在这里也订购了一个吧台柜。

除了学会选择自己喜欢的设计方式,我还懂得了色彩搭配。软装配色需起到衬托主色的作用,加些其他的色彩作点缀。冷色是收缩色,也是后退色;暖色则是膨胀色和前进色。灯光的色彩对环境也有改变,冷色较凉,暖色较热。

我们现在的房子已经住了六年,墙面与家具也有许多破损。读了这本书,我知道了布艺家具不能长时间暴晒,也不能紧贴墙壁;墙上如被涂上颜色,可用橡皮擦掉;南方梅雨季节较长,墙壁容易受潮,可以买些炭包或茶叶包防潮。

这本书让我知道了许多生活常识,也让我知道了怎样搭配家具更美观,这真是一本好书!

一本书读后感

时间过得真快,转眼间,寒假又步着冬姑娘的脚步来到我们身边。寒假中,我不仅参加了集训营收获了许多知识,也读了很多书,《震动》便是其中之一。

《震动》这本书讲述了六名性格差异巨大的少男少女,因不同的原因相遇在郊外山坳里。突然,一场大地震爆发了。六个人被困郊外,其中还有三人是大家公认的“坏男孩”,他们缺水缺食又有人受伤,正当陷入绝境的时候,一名叫俞前进的男孩独自冒险回到了镇上,找到了救援人员,最终六人奇迹生还的一件事。

似乎这是一个在别人眼中一个“老掉牙”的故事,但却给予了我最大的启发。

没错,如果我提前告诉你,你还会相信我所说的吗?

这就是我们戴上了“有色眼镜”的结果。“有色眼镜”是在我们为人处世等个个方面不可有的,不要因为一个人从前怎样,而否定他的现在和未来,不要因为他的缺点而忽视他的优点。

我希望我们在今后的生活中,摘下“有色眼镜”,去正确的看待一个人,一个事物,不在抱有一定的成见。也许,你会从此发现你的身边的那些人,原来更好的一面!

读一本书读后感

当我津津有味的读完《倘若给我三天光明》这本书时,我被这本书的作者深深的感动了。

《倘若给我三天光明》的作者是美国20世纪著名女作家、教育家海伦·凯勒的散文代表作。“它具备丰盈的情感蕴含、深厚的.思想底蕴和独特的艺术魔力。”这是李学斌给海伦·凯勒这本《倘若给我三天光明的》评价。

可怜的小海伦在出身19个月后便失去了光明和声音,从此,她的世界里只有黑暗与寂静。海伦·凯勒是可怜的又是幸运的,她的一位老师改变了她的一生——安妮·沙莉文老师,是她使这个盲聋女生掌握了说话。

假如大家失明了才知晓双眼的宝贵,就该在未失明时好好借助它,假如年老了才了解开始珍惜时间,就应该在年青时珍惜它!

同学们,让大家像盲人珍惜视力一样来珍惜我们的性命吧!

一本书的读后感

我读的这本书名字叫做《我可以抱你吗,宝贝》。这本书中讲的是人间最伟大的爱—母爱!

本文主要讲了王家的俩个孩子,一个叫王家点点和王家保保。其实,王家点点并不是王家的骨肉,她是从福利院抱来的,长的是斜视、兔唇,非常难看!可是有一天,有个像天使一样的妈妈出现了,她把点点整容成漂亮的小女孩,给了点点无私的爱和幸福的家。

可是不久王家保保降生了,他是一个患有自闭症的小男孩。妈妈为了治好他的病把所有的爱都给了保保。点点开始变得不安、嫉妒,但她还是被妈妈的母爱所感动。保保是一个对眼泪对爱对拥抱、亲人都没有知觉的“星星的孩子”。可妈妈却下定决心要创造一次奇迹,真正的拥抱一次保保,亲耳他叫自己一声妈妈。最终在妈妈爱的努力下,保保在那遥远的星球向着妈妈方向呼喊—“妈妈,抱抱我,抱抱我……”

自从我看完这本书后,我才发现母爱是多么的伟大啊!自那以后每当我看到“妈妈”俩个字的时候,我都会停留片刻。因为这俩个字在我心目中是世界上最美丽的名字。以前我对自己的妈妈很不满意,但看完这本书后,我对自己的妈妈无比的热爱,因为是她哺育了我,给于了我这世界上最无私的爱。如果有一天你“受伤”了,想要找一个既温暖又安全的地方躲起来,我想没有比她的怀抱更完美的地方了。

我们应时刻牢记这伟大的爱。

一本书的读后感

书是人类的朋友;书是知识的源泉;书是给予人类启发的美好物品;书是......书的作用是无穷无尽的。然而,在自己所读过的书中,每个人都有一本自己最喜爱读的书,百读不厌的一书本。有这么一本感人的书让我爱不释手,它就是《青铜葵花》,听我介绍介吧!

最近,我和爸爸妈妈一起阅读了一本名叫《青铜葵花》的书,里面讲述了一位城里女孩葵花和农村孩子青铜一起成长的故事。

在葵花5岁的时候,他的爸爸写生时因为意外而被水淹死,被青铜一家收养了。虽然这个女孩不是青铜父母亲生的,但是他们就把葵花当作自己的孩子一样细心照顾。这个哑巴哥哥也把她当作自己的亲妹妹一样看待,并不怨恨她把属于自己的爱抢走了一部分。青铜的奶奶也是对这个领来的孙女百般疼爱,到了青铜和葵花上学念书的时候,由于家里穷,只能供他们俩其中一个上学。虽然他们兄妹都很渴望念书,然而考虑到家中的状况,青铜选择了让步,让妹妹上学,自己依旧做个放牛儿。

葵花上学的时候没有令父母失望,她虽是他们班年龄最小的,但也是这个班成绩最好的,这令许多老师、家长都十分疼爱这个聪明、可爱的孩子。哪位家长的孩子做错事了,作业写错了,都忍不住拿自己的孩子和葵花做比较,这使班里的孩子们都十分羡慕她。

到了十二岁的时候,葵花和青铜的衣服小了,他们的奶奶就拖着自己年迈的身体到海边去拣些上等的棉花给他们俩做新衣服。葵花也意识到了家中的贫困,几次想对父母说不念书了,可看着妈妈充满希望的脸话到了嘴边又咽了回去。有一次她居然以没考好来说不上学了。为了攒钱给奶奶治病,甚至自己一个人去南方采银杏来卖钱。可天意不随人,到了葵花长大的时候,城市里的人要把葵花接回去,葵花和家人听后都十分不情愿,有几次青铜和葵花都藏了起来,可是考虑到家中的经济状况和葵花的前途,青铜一家人最终含泪把葵花送走了。

读完这本书,我被书中人物不是亲人、胜似亲人的无私的大爱感动了:贫寒的青铜一家只能维持温饱,但是毫不犹豫地收养了失去双亲、孤苦无依的葵花;面临饥荒,一家人连稀饭都喝不上,青铜好不容易逮来野鸭,却忍着饥饿将第一碗鸭汤端给葵花喝;因为贫穷,全家人过年都穿不上新衣服,妈妈将自己舍不得穿的嫁衣改小给葵花穿;为了葵花能够上学,青铜忍痛将自己上学的机会让给了葵花;葵花因为疏忽,导致爸爸视为命根子的茨菰给嘎鱼的鸭子偷吃了,青铜自愿顶罪忍受爸爸残酷的皮鞭……当读到葵花为了攒钱给奶奶治病,偷跑江南拣白果时,我的眼泪止不住地“哗哗”流淌!

《青铜葵花》一书告诉我:人之初,性本善。做人要做善良的人,心中有爱的人。当别人面临困境时,我们要及时伸出援助之手,真诚地帮助他们。世界多一份友爱,便多一分温情在。这就是《青铜葵花》给予我们的启示,也是这部书感人至深的原因吧!

看一本书读后感

今年寒假的这一个月以来,每天我都看这本书――《爱的教育》。下面我就当一回导游,带你一起进入这本书吧!

这本书描述了作者儿时所发生的有趣的.故事,既讲述了作者与父母之间有趣的事,又讲述了作者与朋友之间的嬉戏玩耍,还描述了国家经历的事。其中利用一些好词好句把他们之间的事写的栩栩如生;卡洛斐、洛佩帝、代洛西、卡隆、作者……等人之间发生了许多有趣新奇的事情。其中开学时给我留下了深刻的印象,用了许多优美句段把同学们喜欢上学的情感表达得生动有趣。我看得专心致志,终于在一个寒假之内看完了。

这个寒假我受益匪浅,因为能在玩中学习,还能在学习中玩。

一本书的读后感

当前,无论学哪一门课程,我都要深上天去学,而不但仅是学一些肤浅的东西。如许,才算真正掌握了这门课程的知识。固然,那本《伊索寓言》我肯定会好好地收藏,它将使我终生受益。小说不但在笔墨和语言气势派头上令读者着迷与陶醉,更以其严谨的布局、饱满的人物形象,深刻的心理形貌,以及引人入胜的恋爱故事,吸引读者步步深入,逐渐进入小说的美妙天下。

小说围绕着班纳特太太怎样把女儿嫁出去的主题展开故事。此中又以二女儿的婚事为主线。男主人公达西富有、高尚但却非常高高傲;二女儿伊丽莎白年老、任性且聪明生动,对达西心存偏见。恋爱在两人之间忽隐忽现、步履维艰,但终于打破了这种狂妄与偏见。小说终极在两人幸福美满的婚姻中落下帷幕。

《狂妄与偏见》是天下上流传最广最久的文学名著之一,是奥斯丁最为众人喜爱的作品。小说的主题是恋爱与婚姻,重要着墨于伊丽莎白和达西,两兽格悬殊,达西总给人狂妄的感觉,伊丽莎白由于听信他人的中伤而对达西存有偏见。在互相来往中,达西爱上了聪明的伊丽莎白,他扬弃家世偏见追求她。而伊丽莎白了解到事实真相,消弭误解后,发明了达西的仁慈与高尚。两人差别的性格正好构成互补,终极他们喜结连理。

寒假期间,我读了一本书是《伊索寓言》,《伊索寓言》是一本富有生存的智慧和想象的魅力,手头正好有一本,我便迫不及待地翻开,先睹为快。

在《伊索寓言》中,险些每一个故事都来自于生存,大部分以动物为主人公,极少部分以神某人做主人公。各个故事都有它的意思。在许多寓言中,我最喜欢的寓言是《狮子和狐狸》。这则寓言的内容是:狐狸讽刺母狮子每胎只生一子,母狮子答复说:“然而是狮子!”。这个故事固然不长,但它带给我的启示却不小。它让我懂得了,事物不在多,而在于精。

当前,无论学哪一门课程,我都要深上天去学,而不但仅是学一些肤浅的东西。如许,才算真正掌握了这门课程的知识。固然,那本《伊索寓言》我肯定会好好地收藏,它将使我终生受益。

如今,我明白了。就像那一则寓言里的狐狸与母狮子一样,就算狐狸一胎生五六个,可见着一头狮子,还不照样得都颔首哈腰、毕恭毕敬的。学习也是一样,如果只是自觉地为了完成作业而完成作业,心不在焉地学习,学那么多到头来还是一无所得。

一本书的读后感

利用周末的时间读完了樊登老师的作品——《读懂一本书——樊登读书法》。这本书详细讲解了如何选书、读书、解书和讲书。选书是起点,有可借鉴参考的标准和诀窍;读书和解书是过程,是看明白一本书的关键;讲书是结果,是验证读书效果的有效途径。

相信每一个爱好读书的人都在追求高效读书的方法,我也不例外。但是每次不是被手机吸引,就是边读边忘,合上书根本不知道讲了点啥,浪费时间不说,整个人还备受打击。樊登老师的这本书可以说直击痛点,如剥笋般层层剖析问题,提供解决方案,对我而言犹如拨云见日。

首先要养成阅读的好习惯。读书期间一定要跟手机保持距离,物理上完全分开,眼不见心不烦;大部分人读书喜欢边看边画线,标出认为重要的内容,这期间虽然感受是愉快的,貌似很用功,但真实情况是你的大脑根本没记住,要学会放下笔,专心阅读,过后再回忆书中内容,让大脑运转,使大脑与知识反复摩擦,这样可以加深对知识的理解。

其次是读书前要做好解构工作。所谓解构,就是弄明白这本书着重要解决的问题,接着以问题为导向去了解研究现状、影响及解决方案等。这样读书是有目的且脉络清晰的,不会边看边忘。同时还要学会划重点,对此樊登老师为我们归纳了8条评判标准,分别是:主题的概念被清晰界定;感觉问题很严重的时候;某种解释或者观点令你意外的时候;递进关系;转折关系;不同侧面彰显书籍内在价值的时候;感受到心灵冲击时;奇闻异事。当这些内容出现时,要着重注意。

第三是要不断做大理解力的池子。读书在精不在快,读书的目的不是读完,而是将书中的知识化为己有,转变为自己的能力,但知识到能力是有一个界限的,量变不经过积累进步的过程是很难产生质变的。为高效快速完成到能力的转化只有提升理解力,不断扩大理解力的池子。理解力的池子都应该包含哪些知识呢?樊登老师归纳了7类,分别是逻辑学、心理学、经济学、哲学、国学、管理学和人生经验。

第四是做好知识的反刍。《论语》讲“学而时习之,不亦说乎!”就是教导看完一本书后不要将其束之高阁,要及时温习。樊登老师的方法是过一段时间后,拿出纸和笔,按照自己对这本书的理解绘制脑图(思维导图),对有印象但是回忆不起来的内容可以翻书去找,绘制完成后再通过比对查漏补缺,这样掌握的知识才是牢靠的,才是质变前的有效量变。

最后是通过讲书加深印象。《论语》讲“有朋自远方来,不亦乐乎!”这是教导我们在学习后要把知识分享给自己的亲朋好友。通过讲述不仅可以有效发现自己遗忘的知识,同时听众的提问还可以拓展自己的知识边界,帮助建立知识之间链接,进而形成知识体系。

《读懂一本书》为我们提供了一套行之有效的高效读书法,对讲书的内在价值进行了详尽的阐述。讲书只是形式,推动自己不断进步、传播知识才是目的。借用樊登老师的话,“求知的渴望必将引领我们共同进步,每个人都可以打造属于自己的进步阶梯”。期待每天都是一个全新的自己。

一本好书读后感

一个寻常的日子,我在新街口的新华书店里,遇见了一本好书:曹文轩写的经典赏读本。我印象最深的是《纸灯笼》。这部书讲述了一对善良的兄妹青铜和葵花成长中的故事。开镰了,收割了。大麦地里的空气中飘散着稻子被收割后的清香。

故事的一开头就给人一种向往,简单的几句话语就让我们看到了那丰收的景象,多美好啊!瘦弱的老牛,疲乏的爸爸,和那凄凉的号子声又给人一种悲凉感!这让我们知道了他们的生活是那么的清贫!而善良的奶奶为了一家人节省一些粮食和弄一些棉花,好给兄妹两人做棉衣而决定去遥远的`妹妹家帮人拾棉花,这让我们看到了奶奶对一家人的爱是多么的让人感动!葵花是一个很招人喜爱的的小姑娘,同学们都很喜欢和她玩,这说明了葵花很善良,很懂事。为了给生病的奶奶看病,葵花不顾一切的想挣钱,她在没有告诉家人的情况下,偷偷地和一群大人去很远的地方帮人拣银杏。希望通过自己劳动换来的钱,能治好奶奶的病。

这段描写让我们看到了葵花有一颗懂事和感恩的心!而青铜哥哥为了寻找妹妹葵花,天天忍着饥饿提着一个纸灯笼,不停地走着,走着…….!漆黑的夜里只有青铜一个人守在这里,等待着妹妹回来,这是一个多么好的哥哥呀!这说明了青铜和葵花真的是兄妹情深啊!而那只纸灯笼,亮在路上,亮在水上,也亮在了麻油地人的心上,更点亮了我们每个读者的心!这真是一本好书,希望你们有时间的话,去认真的读一读,看一看,收获真的不小哦!

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一本书的读后感

我在无意中看见了掉落在角落的纸页,被皮筋捆成一摞,有字典一般厚。我把这一摞纸页小心翼翼地拿出来,然后如饥似渴地开始在这些纸页上咬文嚼字,纸张很薄,有点类似于那种纸钱,早已泛黄,爸爸恰好从书房出来,看见了我正在看这一摞纸,就说:“孩子,你不知道吧。这是我一个作家朋友的手稿,看看或许对你有益,但是对我来说是毫无用处了。”我低头看看这份手稿,充满了疑虑,于是我带着好奇一口气读完了手稿。

这是看似像是讲述宇宙的猜想并且通过实验得出的结论,其实与其说是一篇精彩的百科知识,不如说是一部杂文,我从作家的语言中读出他并非是想要讲述宇宙,而是要通过宇宙去说明旧社会的封闭与现实生活的低贱。爸爸说:“这份手稿叫《普林(作家朋友的名字)猜想》。”由此看得出,这位热爱写作的人是个想象力十分丰富的先生。

不多说废话,我来谈谈这份手稿。我最喜欢里面的人物,被普林先生描绘得有血有肉,我喜欢柯丽丽,她虽然自尊心很强,但是她拥有探索精神。我们就应该像柯丽丽学习,什么事情都要钻研到底,不可以放弃。就像大海里的礁石一样,无论海浪有多么大,都会坚持地站在那里。

我佩服阿斯达教授的智慧,他研究出了宝藏的根源还挖掘了海底的资源,和他的小组成员去宇宙探索,与外星人交流,使我不得不佩服他的智慧。是啊我们面对困难如果想要迎刃而解就得有智慧,想要有智慧就得多观察多思考。

读完了这本书,思绪连篇……

文章结尾写到:“我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。”

读过本文,深深打动我们的却不仅仅是关于第一本书的“故事”,而是与书有关或由书引发的父子之间、同学之间那浓浓的真挚的情意,是上个世纪二三十年代遥远的乡村荒寒、苍凉的生活境况和作者对生活那份独特的感受。

没有课本的乔元贞考了第一名,说明他是个聪明好学的孩子,父亲以他教师的经验感觉得出,这样的孩子是能成器的,但是“我”拿回那半本书让父亲装订完整时,他哭着对“我”说,他不能再上学了。这样,那半本书或者说父亲为他装订的那本书,就“是他一生惟一的.一本书”了。而“我”后来到条件好一些的学校上学(再后来,“我”读了中学,读了大学,成了诗人)。

而乔元贞这样一个聪明好学的孩子在最需要学习的时候失学了,人生成长的第一个阶梯就这样永远失去了,再加上当地文化、经济的极度贫困和落后,一辈子只能在生存的底线上挣扎,还能有什么发展可言呢?还能有多大“出息”?在这里,我们可以用一句时髦的话概括一下:“知识改变命运”。但是,谁能给“他”以知识呢?这就促使我们更深入的思考了。

总之,作者对那个时代的苦难进行着辛酸的“诉说”,对苦难生活中小伙伴们寄予深切的同情,也让读者从乔元贞的命运中严肃思考着生活与人生。

回想过去,多少孩子因为贫困,从来没有进过校门;多少孩子被迫中途退学;不是因为他们天生愚钝,而是因为他们从小就没有读书的机会。所谓的“出息”似乎只有有钱人家的孩子才可以实现。多少人才被埋没,多少孩子因不能读书而终生落魄。这不能不引起人思考。作者的心情是沉重的,读者的心情也更沉重,更重要的是,今天的学生读到此文,更应好好的想想,你们都是幸运儿!乔元贞的命运如果在今天的孩子身上重现,那简直就是罪过!读书吧,孩子!

一本好书读后感

《草房子》是一本儿童读物,描写的是一个叫桑桑的男孩刻骨铭心、终生难忘的小学生活,小说通过陆鹤、纸月、细马、杜小康四个同学性格特征、家庭背景和学习生活的描写,让我们感受到了孩子之间毫无瑕疵的纯情,以及同学间互帮互助的感人场景。即使学生之间有着各种各样的伤害,但是孩子的心底还是纯真的。

“陆鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的“陆鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,陆鹤为此做出了反常之举。他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”时,他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”的荣誉,“就这样,陆鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使陆鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,得到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,活灵活现。陆鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重每一个孩子的心都是纯真的,他们的“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真正的“恶意”,从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯,一个是身有残疾的“陆鹤”,另一个是美得让人忍不住有保护欲望的“纸月”,纸月正如她的名字,是一个易碎品,纸月的一手好字,纸月的掉眼泪,纸月的笑声,纸月的温柔,纸月的沉默,纸月的倔强……都给桑桑带来了莫名的感觉,不由间有了自卑的情绪和对抗的情绪。这一切在作者的笔下描写的是如此的真实,又如此的唯美。虽然纸月是个私生子,但是在孩子们的眼中,并不影响纸月的善与美。

孩子的世界是纯真的,从孩子的眼中体验到了什么是美,什么是善。

而细马是一个领养来的孩子,在一个陌生的世界里,感觉到了被别人排挤,无法适应新的生活。在新的生活面前,他选择了逃避。他拒绝和同学交谈,选择了与养为伍,开始了自己的放养生活。但是孩子的内心深处还是希望与同伴交流的。当他能听懂当地的方言时,他用笨拙的“骂人和打架”,希望得到别人的“招惹”,以泄他对在教室里读书孩子们的嫉妒。虽然他本能的抵触他的养父母,计划着有一天逃离这个地方。当养父母家的房子被水淹没后,养父病逝后,养母受不了一连串的打击疯了后,细马毅然地挑起了这个家,承担起了照顾养母的责任。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中体验到了什么是忧伤,什么是勇气。

杜小康的生活更有戏剧性的变化,从原来的全村首富,一夜间变为负债累累,小小的孩子确实承受的太多太多。一个整天穿着干干净净的孩子,过着无忧无滤,有求必应的生活。他的生活受到孩子的羡慕,优异的学习成绩,口袋里有各种各样的零食,能够骑着罕见的自行车穿梭于孩子们游乐常这样的孩子,肯定是孩子们的“孩子王”,享受着至尊无上的地位,即使做游戏也往往是“将军”“司令”的领袖人物。但是,天有不测风云,优裕的生活竟在一夜间毁了,因为父亲生意的失败,致使这个孩子的优越感全失。孩子不适应是肯定的,但是,还是勇敢的承受了。陪这父亲在荒无人烟的地方放鸭失败后。父亲垮了,但是孩子却勇敢地站了起来,继承父业,在学校门口摆起了小摊。

孩子的世界是纯真的,从孩子的行动中,体验到了什么是责任,什么是力量。

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