学生写建议书意见(通用15篇)

时间:2023-11-21 22:52:49 作者:纸韵

意见建议的撰写应该注意结构清晰、逻辑严密、语言简练。接下来,小编将为大家提供一些针对特定问题的详细意见建议,希望能够对大家有所帮助。

学生对我校的意见和建议书

敬爱的校长:

您好,我是一名五年级的学生,经过五年级的学习,让我增长了许多的知识,我从一个无知的小孩变成了一个有知识的少年。感谢您们的教导。

在父母与老师的教育下,我变的爱读书了。读书让我快乐,让我开阔眼界。莎士比亚曾经说过“书籍是全世界的营养品,生活中没有书籍,就好像大地没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”为了让我们有丰富的知识,我向您提一个小小的建议:

一。学校的书已经很久了,希望老师以旧换新。

二。学校可以为同学们开设一个“书迷俱乐部”,每周活动一次。大家可以互相推荐新书,好书。也可以为学校捐书,让全校同学看。

以上就是我对母校的建议,如果适合,请您采纳,让更多喜欢书的孩子们享受读书的快乐。

此致

敬礼

五年一班。

学生安全意见和建议书

一、建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、结尾、落款几部分构成。

(一)标题。

标题一般在第一行中间写上“建议书”字样。有的建议书还写上所建议的内容,如“关于暑期中小学补课的建议书”。

(二)称呼。

建议书称呼要求注明受文单位的名称称呼或个人的姓名,要在标题下隔两行顶格写,后加冒号。

(三)正文。

建议书正文由以下三部分构成:

第一,要先阐明提出建议的原因、理由以及自己的目的、想法。这样往往可以使受文单位或个人从实际出发,考虑你的建议的合理性,为采纳你的建议打下基础。

第二,建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出,这样可以做到醒目。建议要具体明白切实可行。

第三,提出自己希望采纳的想法,但同时也应谨慎虚心,不说过头的话,不用命令的口气。

(四)结尾。

结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。

(五)落款。

落款要署上提建议的单位或个人的称呼姓名,并署上成文日期。

【写作注意事项】。

一、从实际出发,实事求是。

提意见、写建议要根据具体问题、实际需要与可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。

二、说话得体,有分寸。

首先,所提意见与建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见与建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。

三、内容具体、清楚、实在。

建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位与个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。

四、语言准确、精练。

建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析与去论证。

【建议书范文】。

对学生安全家长意见和建议书

面对我们生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,您是否做好准备加以防范了呢?为了远离伤痛与不幸,为了我们自身和他人的生命、财产安全得到充分保障,为了让学校安全的警钟长鸣,为了我们能有一个舒心、优雅、文明的学习环境,我向大家发出以下倡议:

一、加强自我教育,提高安全防范意识,做校园安全的使者。

积极参加“构建和谐校园,健康安全成长”为主题的安全教育主题班会,提高我们的安全、文明意识,树立安全从自我做起,从身边做起,一丝不苟地落实学校的规章规章及各项安全防范措施,杜绝各种安全事故的发生,让安全走进我们的生活。

二、提高个人思想素质。

团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。不因小事和同学争吵,不打架斗殴并自觉同打架斗殴、敲诈勒索等违法违纪行为作斗争,积极维护校园秩序安全,争做文明的中职生。

三、维护自身财物安全。

防偷盗,现金和贵重物品不能随意丢放,不与不了解的人发生经济来往,住校生不到校外留宿。做好宿舍和教室安全,离开教室或宿舍要锁好门、窗,宿舍不留宿外人,更不能留宿异性;宿舍钥匙不随意外借或乱丢乱放。

四、严格规范操作。

体育活动、实训课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种危害安全的问题发生。

校园是我们的家!为了创建文明的校园,为了大家都能健康快乐地成长,关注安全,珍爱生命,维护我们的美好校园,是我们每个人应尽的责任。让我们携起手来,从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自己的一份力量。

学生安全家长的意见和建议书

为了我们每天都能高高兴兴上学、平平安安回家,让父母放心,让老师放心,我们学校安监办向全校的同学们发出如下倡议:

1、积极参加安全教育活动,认真学习各种安全常识,提高自我防范意识和自救自护能力。面对各种危险和不安全因素不惊慌,冷静处置,及时向老师、家长报告或打110、120等求助电话。

2、遵守学校的安全规章制度,时时想安全,事事讲安全,牢记家长老师的嘱咐。

3、课间玩耍要注意安全。不推推搡搡,不追逐打闹。

4、在家外出时要告诉家长,有病有事不到学校上学要请假;在校有病有事要离校应得到老师允许。

5、注意交通安全。不骑电动车,不满12周岁不骑自行车,不乘坐无牌无证车辆、超载车辆,不闯红灯,不在马路上玩耍追逐,做文明小市民。

6、注意消防安全,不玩火,不携带易爆、易燃物品,不损坏各种消防设施。

7、注意游玩安全。不到危险水域和无安全设施的场所游泳戏水,防止溺水。

8、讲究饮食卫生。不到学校周边流动摊点购买零食,不吃卫生无保障的食品。

9、严格要求自己,不进网吧,游戏厅,酒吧舞厅等营业性娱乐场所,不携带管制刀具等危险器材,不结交不良朋友,远离毒品。

10、保持心理健康。平时有什么不顺心的事经常向爸爸妈妈和老师说说,和同学们和睦相处。

同学们,生命属于每个人只有一次,我们的平安就是爸爸妈妈最大的幸福,也是全社会的共同心愿!我们要牢固树立安全第一的观念,不断强化安全意识,提升安全素养,从我做起,从身边的小事做起,当好安全小卫士。每年的安全教育日活动,我们都学到了不少安全知识,受到了深刻的教育,提高了自护自救能力,这是学校和老师对我们最大的关心和爱护,我们一定要珍惜这个机会,积极参与到教育活动中去。

学生班级学风管理意见建议书

安全是学校教育教学活动得以正常开展的首要条件。做好学校安全工作是办好人民满意教育,维护社会和谐稳定的重要一环。

在教学工作中始终要不忘对学生进行安全教育。安全教育,警钟长鸣!安全工作的主要核心是保护好师生的人身安全,责任重于泰山。因此学校的安全工作是学校的大事。

我校领导本着“安全工作常抓不懈则有百益而无一害”的精神,安全第一的管理原则,重视安全教育,做了大量的安全教育工作。

我校每学期定期召开安全教育专题会议,且周前会议中也是时常强调安全教育。强化认识,详细部署安全管理精细化的有关事宜,细化《学校安全管理制度》,责任到人。

为了保证师生的安全,保证教育教学工作的顺利进行,在升旗仪式上进行专题安全教育,专门安排了安全知识讲座,给学生发放安全知识方面的读本,组织紧急疏散演练活动,进行交通、消防安全知识黑板报比赛,手抄报比赛,班级组织安全知识的主题班会。

对班级学生教育还需进一步加强如下工作:

1、班主任必须经常对学生进行安全教育,认真上好安全课,提出注意事项,增强学生的安全意识。

3、教给学生识别过期食品、假冒食品及食品商标的知识。对学生进行用水、用电的安全教育。严禁学生到校外购买小零食,保证学生饮食卫生。

4、进一步完善班级学生安全管理小组及安全检查小组,开展安全隐患排查,每周公布全班安全检查结果。定期对学校的安全教育和防范工作进行检查,及时发现、消除事故隐患。对有危险的区域,挂牌警示。

5、学校还应健全门卫制度,建立校外人员入校的登记或者验证制度,禁止无关人员和校外危险品进入学校。禁止学生中途无故跑出校园,必须有班主任签字及家长接。

6、教育学生不随意跟陌生人走,加强自我保护意识。

7、教育学生不进网吧,不上不健康网站。

建议人:

日期:

学生班级学风管理意见建议书

现如今,我站在教师的工作岗位上已经了,并且还担任了多年的班主任。比如,现在我就担任着九(2)班的班主任一职。作为一名班主任,我深刻的体会到她在班级管理中的重要作用,从而也获得了一些管理班级的方法和措施。现说出来希望与各位同仁共勉,如有不妥之处,请给予指正批评。

一、德育是搞好班级管理的前提。

学校是育人的场所,班主任是学校德育工作的排头兵。教师的职责不仅仅是教书,更重要的是育人,教给学生做人的道理。而且,要让他们感到教师对他们的要求是出于真诚的关心和爱护,这样,他们才会愉快的接受,才能达到良好的教育效果。在教育学生的过程中,让学生逐渐树立正确的世界观、人生观和价值观。弄清楚在学校为了什么而学习,确立自己的奋斗目标,学习了科学文化知识后要准备做什么等。总之,一个人如果他的品德不好,那他就是一个危险品,有可能成为社会的蛀虫,更谈不上为社会服务了。到那时,他的才能越大,对社会的危害性就越大。因此说,德育工作是班级管理的前提。

二、关心学生、建立融洽的师生关系,是管理好班级的必备条件。

相对来说,初中生比小学生独立性强,自尊心也逐渐增强,渴望得到尊重。因此,只有尊重学生,相互之间获得信任,才能建立起友好融洽的关系,从而促进学生学习的兴趣。所以,要管理好班级,教师必须树立正确的学生观,正确认识学生的主体地位,用自己满腔的爱去关心、尊重学生。同时,耐心仔细地指导学生,沟通和学生之间的思想感情,使自己成为学生欢迎和爱戴的好老师。课堂上,我是学生们的老师,循循善诱和激发学生学习的积极性,大胆求异创新;课后,我就成为他们的大姐和好朋友,无话不谈,对他们关怀备至,了解他们的内心世界。对于行为有偏差的学生能够做出及时处理,使他们得以尽快的归入正途。

三、搞好家访是管理好班级的必经之路。

不可。班主任对学生和学生家庭的了解,仅仅通过看学生档案是不够的。因为材料是静态的,不存在发展性。而只和学生本人进行交流,也还是不够。因为学生由于多种因素,也不能完全真实反映情况。为了实现学校和家庭教育的有机配合,更好地促进学生的学习发展,家访是必要的。通过家访,一方面学生有一种更加被重视、关爱的感觉;另一方面,可以互通学生在校、在家的情况,织成家长与教师达成共识的纽带,形成有效的教育合力,这样才能共同教育好学生。

四、组建一套行之有效的班干部管理制度,培养学生“自管”能力。

班干部相当于班主任的左膀右臂,同时也是班主任的另外一双眼睛。班级管理的好坏与班干部力量的强弱有直接的联系,但班主任在选拔班干部是必须有一个了解的过程。选拔前可以通过组织学生完成班级板报、大扫除等活动,对全部学生进行观察了解,从中发现选拔出关心集体、团结同学、积极热情、愿意帮助有困难的同学、有一定的组织管理能力和特长的学生担任班干部。并且,对初中的学生来说,他们已经有了一定的观察能力和辨别能力,在选拔时必须采用民主投票的选举方法。这样才能有利于班干部的工作开展。班干部选出后,并不代表他们就能胜任班上的工作,还要对他们各个的具体情况进行精心的培养,严格要求他们,加强教育。特别是教育他们要努力提高自身素质,以身作则,严以律己,要密切联系同学,平等待人。这样才能和同学打成一片,才能得到同学的信任。而且,班主任还可以在班上通过一两件事情来提高班干部在班上的威信,以便他们能更加顺利的展开班上的工作。

五、班级管理过程中要重视奖励和评价。

进行科学评价和公平的激励是班级管理的一个重要环节。如针对学生中正确的思想、良好的行为、可喜的成绩,及时给予肯定、赞扬、奖励,使同学有成功的体验,有成就感,让“明日的快乐”不断鼓舞者同学们,可以激发他们更大的积极性和创造性。反之,有给予否定、批评、甚至惩罚,从而可以抑制不良行为,重复促进良好行为的产生。在评比与评价的过程中,树典型、扬正气、表扬先进、激励后进,形成良好的班级环境。

总之,班级的管理模式不是一成不变的,而是要根据班上情况的不同而作相应的改变。有培养和管理好一个班级,特别是初中生,不能光靠班主任的严厉管制和恐吓,更不能靠武力去解决一切班级问题。靠的是班主任的精心组织和培养,靠的是班级的舆论和良好的班风,更靠班主任自身潜移默化的影响。

小学生的家长意见及建议书

尊敬的各位家长:

您好!

恭喜您的孩子又长大了一岁,在这一学期您的孩子学习了不少文化知识,更为可贵的是他们渐渐喜欢上了读书,在学校能借助拼音阅读自己喜欢的图书。其实一年级是培养孩子自主阅读的关键时期,这个时期让孩子阅读图文并茂的图书,可以激发他们的阅读兴趣,培养孩子的阅读理解能力,潜移默化地提升孩子的文学鉴赏水准和审美水准。而且,一年级的孩子刚刚开始识字,您抽时间多陪孩子读书,把握好培养孩子阅读兴趣的时机,帮孩子养成良好的阅读习惯,对于孩子的一生都有非常积极的影响。

吉姆崔利斯《朗读手册》上有这样一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有,我有一位读书给我听的妈妈。”这句话形象的点出了“亲子共读”的重要性。“亲子共读”活动开展的目的就是以阅读为纽带,通过共读,父母与孩子共同学习,一同成长,让家长在与孩子共读经典的日子里一起享受书香,体验快乐,收获成长,为孩子创造更好的家庭学习环境。

放寒假了,我校为进一步落实好“书香校园”工程的延伸工作,提升您孩子的读书能力,特安排“亲子共度美好时光、亲子共读一本好书、亲子共享文化滋养”快乐假期读书活动,希望您能大力支持与配合。

为了督促您的孩子认真读书,养成良好的读书习惯,我们诚挚的向您提出如下建议:

1.家长讲故事,激发兴趣。

家长以讲故事的形式给孩子读书,时间不限,但必须要求孩子专注地听;家长读故事,孩子必须手指着字,也就是语文识字中所说的随文识字,目的是让孩子多认一些字,时间可以从十分钟到十五分钟,再到二十分钟。

2.自己拼读,体验成功。

孩子学完了拼音后,要求课外阅读必须是孩子自己拼读,遇到困难了,才能请家长帮助。这样循序渐近地进行阅读要求,巩固拼音知识。同时,希望家长能做适当的辅导,让孩子阅读从困难到逐步读得连贯的过程中,体验到了成功的快乐。

3.设计一张简单的`读书登记表,记录读书时间、内容、页数。根据孩子读书的数量与质量,进行奖励,激发孩子读书兴趣。

4.认真和孩子共同读完老师给孩子推荐的必读书目,有选择地指导孩子阅读选读书目。根据一年级学生识字量有限这一特点,我们精心选择了适合他们阅读的一些书籍,推荐给您:

必读书目选读书目《灰姑娘》《小克劳斯与大克劳斯》《三百六十五夜故事》《亲爱的笨笨猪》《丑小鸭》《杨红樱亲子共读绘本故事》《寓言故事》《木偶奇遇记》《拇指姑娘》《卖火柴的小女孩》《一只孤独的乌鸦》新学期开校后,我们会考查您的孩子在假期的读书情况,根据学生的阅读数量及质量,读完一整本书的颁发读书“小书迷”卡,读完六本书的颁发读书“小硕士”卡,读完十本书的颁发读书“小博士”卡。

家长朋友们要积极配合我校开展的快乐假期读书活动,也让我们携起手来,和孩子们一起全身心投入到读书活动中去,分享读书的快乐,体验阅读的幸福!让每一个孩子在老师、家长的精心呵护与引领下,都成为爱读书、会读书的人。

xx

xx

意见建议书

尊敬的校长:

您好!冒昧给您写这封建议书,请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长,每天有非常多事要做。您为咱们呕心沥血地工作,对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。

但是,您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命,进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中,关上了一扇求知的大门。您知道吗?有多少渴望读书的眼睛,透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗?记得上次您让咱们打扫图书室时,那里尘土飞扬,刚擦完一张桌子,抹布就黑了。难道这么一间为同学而修建的知识宝库,就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗?许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲动”发展到了“横行霸道”:

1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处,盲目阅读了对成长有害的不良书刊;。

2、课间做完作业后,因没事可做,疯疯打打造成了危险;。

3、由于没在小时养成读书的习惯,许多人只机械地接受老师教的知识,自己不在课外学习。

鉴于以上3点,咱们诚心诚意地向您提出以下几点建议:

2、让两人担当“图书管理员”,已防撕书、偷书现象发生;。

3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”,使咱们得到了知识,也陶冶了情操,还得到了乐趣。

以上建议,请您采纳,让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的,请您多多原谅!

__x。

20__年月日。

意见书建议书

x:

经过这几天熟悉制度和现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

(3)危险源识别与评价应每年重新识别;

(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;

(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;

(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)

(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

4、各级员工的岗位职责应上墙。

5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

反馈意见书

家长意见书-意见

家长意见书范文

家长意见书范本

党员转正意见书

审计报告反馈意见书

审计报告反馈意见书

意见书建议书

尊敬的董事长:

你们好!很荣幸能服务于xx建设集团有限公司!时间飞快我加入xx已经十年多时间,很高兴看到公司不断的壮大,每年业绩斐然,这已经解决了企业的生存问题,可能也另同行望尘莫及,这也是一个企业的生存之本。

在这种另人欣喜的情况下,我们公司的管理层仍然能居安思危,在公司的管理上提出了更高的要求,这也是我坚持服务于公司的`原因之一。

因此,基于对公司了解,在此提出一下建议。以下建议出于本人对本职工作的充分重视,真诚希望能够对公司的发展有所裨益,希望公司走得更稳键走得更远,因此若有言辞不妥之处,请领导多多谅解。

xxx。

20xx年x月x日。

意见建议书

参加完今天的活动后,开心激动之余更多的是震撼。我们只有感谢你,赞美你!想到很快就要毕业了,真有点舍不得,舍不得离开你,在哪里能找到一间像你们那么好的幼儿园呢。

祝凯琴幼儿园越办越好!

通过感恩节主题活动,让孩子自己用眼睛去发现,用耳朵去聆听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母,无论对待老师,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。

培养、教育孩子是件幸福的事,让我们一起走下去!老师您辛苦了,谢谢!

本次的感恩节开放日办得很成功,内容非常丰富,活动非常精彩,既能看到室内静态的课程,也能看到室外动态活泼的一面,奥尔夫音乐课很精彩,小朋友们都很开心,真棒!希望以后能多上一些这种综合性娱乐强的课,让小朋友有不同的体验!

首先感谢班里三位老师的辛勤劳动,在几位老师的教育下,小朋友在各方面都有了很大的提高,不论在语言表达,思维创新,动手能力等进步很大。

建议:增加社交能力培训学习。

感谢各位老师安排如此好的活动!我相信,这活动会成为家长与小朋友们美好的回忆之一!让我们继续努力!!!

家长和孩子一起参与活动,有效促进亲子关系。感谢老师们的细心与爱心。因为你们的辛勤付出,孩子们才能健康成长与进步!在此再说一次:老师们辛苦了!希望以后有更多更好的亲子活动,等待真我们家长的参与!

意见建议书

1、学校开展的两次家长授课活动,资料好,形式丰富。期望学校多进行这样的家长授课活动。

2、经过对学校各方面的教育教学活动的介绍,家长对学校的工作充分肯定。尤其是学校特色活动,经过视频的方式向家长汇报,家长反馈好。

3、学校要成立家长委员会,利用家长的资源有效开展家校联谊活动。

4、每月召开一次家长会,增加一些教育孩子方面的知识,进行家庭教育培训,开展家长、学生、教师互动,多渠道交流。

5、利用网络,把学校、班级的活动、计划、资料等与家长交流,让家长及时了解学校、班级和学生的.动态。

6、每个月给孩子写一些评语。平时对学生的评价写在家庭作业本上,便于家长配合督促。新区校建立反馈表,每周一次,让家长及时了解情景。

7、开设开放课,让家长和孩子一起听课学习。

8、期望教师能提高校信通的使用率,扩大信息量。资料不仅仅限于布置家庭作业,还能够将学生在校的其他表现及时告知家长,便于家庭教育的跟进。

1、提议学校对学生的培养要有序列、层次性。如定期开展读书活动,要提前安排,组织更加有整体性。

2、家长到校与教师交流,进门比较困难,门卫态度恶劣。提议学校专设接待室,供与家长接待。

3、加强对孩子进行心理素质教育、自主教育,提高孩子的自觉意识。

4、教师建立一个统一的评价系统,并及时与学生、家长交流。

5、期望学校重视学生思想品德的教育,重视综合素质的培养。如:培养学生乐观开朗自信的品格;教育学生懂得感恩;教育学生学会在各种环境中的自我保护。

6、提议学校多培养学生独立生活的能力。

1、加强学生的礼貌礼仪教育、行为习惯的培养,孩子在校奔跑、打闹现象很严重。

2、学校的大厕所内要定时打扫,保证干净,整洁。墙上提议设有挂钩,外面的水龙头过高,不便于孩子洗手和涮拖把。

3、学校进一步加强安全工作,尤其在消防、地震等自然灾害方面的演习教育,防患于未然。

4、班级规定孩子不带手机,不带零花钱、玩具、漫画书等。

5、提议在午休时间能够严格督促,让孩子真正拥有午休的安静环境。

1、引导学生进行体验性活动,培养勇气和自信。

2、学校多组织一些有益的课外和校外活动,培养孩子多方面的能力,还能够利用一些休息日,举办一些团体活动,如春游、训练营、公益活动、亲子活动等,以适应未来社会生活。

3、一切活动应以学生学习为主,课外活动少一些,不能影响正常上课。

4、学奥数;多搞主科竞赛,提升淮清中入学比例。

5、每周有复习试卷,家庭作业多一些,让孩子时间紧一些。

6、教师给班级,甚至每个学生制定目标,给予压力和动力,促进孩子们努力。

7、加强班风建设,多关心有问题的学生,教师多沟通理解,多关爱鼓励,多给与笑容,让孩子有信心去努力。

8、班中开展好差生结对子,提高孩子学习积极主动性,在培养孩子自主学习方面上点心。

9、在可能的情景下,经常调换位置,避免影响孩子视力,让高个子学生也能离教师近一些。

10、期望学校重视课外阅读,多推荐有益孩子身心成长的课外书籍。

11、毕业班冲刺阶段,期望学校:拓宽知识面;把教材进一步向深度挖掘;以考带学,多安排有质量、有难度、有针对性的模拟考试;平时训练能做到题型多样,针对自主招生。

1、提议学校关于作息时间定期更改,如:5月份改夏季作息。10月份改秋季作息时间等。

2、一年级的部分教师十分认真负责,另外孩子较小,提议教师跟班走,至少跟到二年级。

3、学校争取街道配合,清理学校大门两侧的摊贩;和交警部门联系,建立安全护学岗,保证学生上学放学路上安全。

4、关注孩子全面发展,不能长期无专职教师上课。不要在学期中途调换教师,给孩子学习带来波动。

5、半托班督促孩子在校多吃饭,多喝水。天气热,学校为学生供给饮用水。

6、期望学校在毕业班冲刺阶段,能改善伙食,均衡营养,适量补充水果就更好了。

7、提议学校能为家长多供给小升初的政策。

8、一、二年级全托班的床改成一层的。

学校将高度重视家长的意见和提议,积极做好相应的工作,为切实将师院附小打造成一所家长满意的学校而努力。

意见书建议书

尊敬的领导:

经过这几天熟悉制度和现场,加上与有关人员交流,对金宝矿业职业健康安全管理体系有了一个初步了解,提出如下建议:

1、职业健康安全管理体系内职责、权限、沟通程序不顺。安环处主要职责是安全监督管理,负责公司级宏观的安全管理。具体的安全监督应由各厂、处的专、兼职安全员去完成。如施工、检修等的安全监督现在均是由相关单位给安环处发工作联络函,由安环处派员现场监督。这样管理效果、时效性差,人员利用效率低。

2、由于我公司已通过二级露天矿山安全标准化,安全管理基础不错,但是各部门之间安全管理职责仍有不清晰的地方,应重新修订。如工程验收签字应由各部门负责人代表各自部门的职责签字。

3、一些具体的安全管理业务还需要完善。

(1)特种作业(登高、动火、动土、受限空间等)应纳入安环处的监管范围,具体思路是通过办理特种作业证,明确各级安全管理人员、作业人员、责任单位的责任,审核安全防护措施是否到位。从而达到安全管理效果。

(2)外来施工单位的安全管理。公司安环处在开工前应对其施工管理人员资质、安全防护措施到位情况进行审查;对施工人员进行安全教育;与其签订施工安全协议,明确甲乙双方的'安全责任。基建处应与安环处加强沟通,加强对外来施工单位的现场安全管理,安环处将派员定期巡查监管。

(3)危险源识别与评价应每年重新识别;。

(4)环境危害因素识别与评价应建立并每年重新识别;。

(5)员工的安全教育与培训、考试应每年至少进行一次,有记录并存档、建立台账;。

(6)各类台账应建立并完善。(特种设备、消防器材、安全设施、事故管理等)。

(7)员工安全手册编制。用于员工入厂及平时的安全教育、培训)。

4、各级员工的岗位职责应上墙。

5、职业健康安全管理体系组织机构图应建立。

7、生产现场的安全隐患:如线缆裸露、氧气乙炔安全距离不够及混放问题等。

8、各级安全管理人员的资质和任职要求问题。

9、安全措施费用的管理应按程序管理和使用并建立台账。

xxx。

20xx年x月x日。

学生安全家长的意见和建议书

亲爱的同学们,快乐、轻松的寒假生活马上就要开始啦!你们一定特别特别的高兴吧?这里,团市委、市少工委送给你们一些温馨提示,请你们认真读一读吧。

一、注意人身安全。一个人在家的时候一定要关好门窗哦,如果有陌生人敲门,千万不能开门,不要轻易相信陌生人的话。注意室内电器、煤气等的安全,对于自己不熟悉的家电器不要随便碰触和使用,以免发生触电、火灾和煤气中毒等事件的发生。外出行走时注意路面情况,不要在积水路面玩耍、嬉戏,防止摔跤受伤及其他安全事故。

二、注意交通安全。寒假期间外出要有长辈陪同,须乘坐符合规定的客运车辆,不携带易燃、易爆物品上车,不乘坐“三无”摩托车、超载车辆、农用车辆和残疾人自备车等。

三、注意保持身心健康。不要忘记按时完成寒假作业哦,多看有益的书报,远离那些内容庸俗、格调低下的“卡通鸦片”和“反动、黄色书刊”,不抽烟、不酗酒,不要参与各种形式的赌博和封建迷信活动。

四、注意消防安全。不放烟花爆竹,特殊情况下要放的',也要注意安全,要在长辈的陪同下燃放。燃放时首先应注意的是要选择在空旷的地方燃放,防止引起火灾,避免伤到行人;第二,在购买烟花爆竹时一定要选择在正规的经过批准的店内购买。第三,在燃放时一定要按照说明使用,切不可对人、对物燃放。

五、注意饮食安全。不要买变质和过期的食品哦,要做到勤洗手、勤剪指甲,隔断细菌、病菌传播的途径;在路边不要买零食,不要到卫生条件差的地方就餐,春节期间切忌暴饮暴食。

同学们一定要记住这几个常用紧急电话哦:警情110、火警119、急救120。

祝同学们拥有一个快乐而充实的假期!

意见书建议书

尊敬的校领导:

您好!

我叫刘冠嵛,是本校的一名学生,我在这里已经生活了六年了。

但是,漫步在校园中,总会发现一些美中不足的地方。走在楼梯的拐角处,总可以看到走廊尽头的水龙头在孤独地流着泪;夏日炎炎,同学眷恋风扇带来的`凉爽,却常常让他日夜不停的工作;夜幕降临,一些教室里,灯光仍在闪烁;一些同学在洗手时,将水龙头开到最大,水花四溅,浪费了许多珍贵的水资源……这些浪费者在浪费资源时,以为这些资源是取之不尽,用之不竭的,殊不知浪费的却是不可再生的珍贵资源。我认为这是学校缺少资源管理制度与学生缺乏保护资源的意识造成的。

针对这些问题,我提出以下意见:

1、每周班会课由班主任对学生进行一次“保护资源”的教育,让环保意识在学生心中根深蒂固。

2、多树立一些环保标语。

3、学校每月可派一位维修员定期检查学校的设备,水龙头。

4、设立资源奖罚制度,由大队委每天检查各班的资源使用情况,并做记录,给予表现好的班级表扬、奖励,给予浪费资源的班级批评。

5、通过红领巾广播站,每天提醒值日生关灯、关风扇、断电。

以上就是我的建议,希望校领导采纳。

我相信只要大家共同努力,校园一定会变得更加美丽。

xxx。

20xx年x月x日。

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