选择自己读后感(热门15篇)

时间:2023-12-11 13:30:08 作者:念青松

读后感可以促使我们更深入地思考书中的问题,激发我们的思维和创造力。请大家静心聆听一下面精选的读后感范文,体味不同读者对书中情节的理解和感受。

自己读后感

说到人的成长,我们总喜欢说是“领导的培养”。如果这里的“培养”指的是热情鼓励、真诚批评、提供平台、创造机会……那么,这“鼓励”“批评”“平台”“机会”对每一个人都是一样的,但并非每一个人都成长起来了。就像这地球上的空气、阳光和水无处不在,但并不是每一颗种子都能发芽,每一朵花儿都能结果。所以,成长与否全在自身。也正是从这个意义上,我说每一个教师的成长,都是自己培养自己的结果。

――李镇西。

这个寒假,我读到了李镇西老先生的《自己培养自己》。李老先生是一位受孩子爱戴也深爱着孩子的老师。全书汇集了李老先生有关年轻教师成长的随笔,每一个字都是从心里流淌出来的,是老先生从教几十年来自己成长的切身感受。他的经验和教导为身为青年教师的我指明了一条自我成长的教育之路。

苏霍姆林斯基曾说:“教育,首先是人学。”李老先生在书中就提到教育要有“儿童视角”,在课堂教学中要用孩子的眼睛去观察,用孩子的耳朵去倾听,用孩子的大脑去思考,用孩子的兴趣去探寻,用孩子的情感去热爱。

让我印象很深刻的是李老师讲授苏霍姆林斯基《致女儿的一封信》中所体现的教育智慧,这是一堂学生讨论“爱情”的语文课,李老师是针对学生的心灵需求而设计的教学问题,课堂上有精彩的思想碰撞,有感人的情感生成,最终孩子们明白了“只有以人的方式去爱的人,才成为真正的人。”他还将“日行千里的马”与“日行千里的驴”做了比较。通过语境解放心灵、唤醒自我、发展个性的“人学”。我们时常因高考指挥棒,把升学率第一位,忽视学生的语言素养、思想提升、情感需求和个性发展。这样的教学对提高人文素养、夯实文化底蕴起到了极大的反向作用,解构了教育人学的文化感知。“做一个幸福的人,只能是在你成为有智慧的人的时候。”凭着良知做事,凭着常识思考,就可以将很多炫目的东西揭示出最本真的质地来。教师上课,带班,找学生谈心,处理突发事件等等,都是在实践中见证教师成长。学生的成长也一样,我们要像爱护珍宝一样爱护学生对我们的信任,这份信任像一朵朵娇嫩的花,需要用心呵护,精心耕耘,从他们的角度多聆听思考从而记录诸多数据样本,不断掌握第一手资源,进而改进研究。

思考每一天的教育行为也很重要,知识分子以思考赢得尊重。生活细节蕴含着诸多的教育至理。“总统是靠不住的”这句话是李老师经常对学生说的。尊重学生心灵的自由,培养批判精神,破除迷信。这里的“迷信”主要是指学生长期以来形成的对教师的迷信,对名家的迷信,对权威的迷信和对多数人的迷信。

人的成长,需要他人的引导,更需要自己的努力。作为教师还需更多拓展自己的知识,不读书,无以教,无以活。李老师建议我们教师应该读四大类别的书籍:教育刊物,了解学科领域,同行的人在思考什么,可以促进自己思考;教育经典,比如读苏氏著作,就是很好的教育阅读开始;学生读物,这是了解学生的捷径,走进心灵的教育,才是真的教育。学生读物里感知儿童世界。人文书籍,对教育提高到了很高境界。教育,教学,到人文素养积淀。不必用堆叠的荣誉来证明教师的成功,教师的光荣就印刻在学生的记忆里。读一篇文章,就是走进一个时代,走进一个作家的心灵世界。读庄子,是领悟“大道无形”、“遗世独立”的`无穷智慧;读苏轼,是领悟他“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无情”的豁达。

李老先生用一生的时间去寻找那个让自己惊讶的“我”。读完这本书后我对教书育人有了更深的认识。作为一名艺术学科的舞蹈教师,其实也承担着育人、树人的责任。“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”,教师不是垄断真理的自居者,当我们和学生一起追求新知并肩前进共同学习时,我们会收获意想不到的惊喜,结出别样教育硕果,也可以成为现在所提倡的“全课程育人”的实践者。

自己读后感

在一个幸福的家庭出生的孩子,和一个不幸的家庭出生的孩子差的不止是一个幸福的童年,更可怕的是没有意识到原生家庭潜移默化灌输的错误观念,如果不是经历过很痛苦的蜕变,那就陷入了不幸家庭的轮回中难以自拔。

缺什么就会去寻找什么,不管是感情还是金钱,只是不要因为缺失而刻意回避令自己恐惧的事情,勇敢的面对,该来的自然会来,何不张开怀抱去面对那个骨子里的小我。

心理咨询师果然是一个强大的存在,作为一个负能量清洁器,首先得保证的是自己不被负能量给压垮,毕竟没人喜欢在一个负能量爆棚的环境中生活。

如果被负能量困扰太久,不妨移步可爱的咨询师寻求帮助,毕竟请一个专业的人指导真的可以避免摸着石头过河的痛苦阶段。

《自己》读后感

读完了《成为我自己》,我明白了要做自己的主人,不要盲目逐流,为人处事要真诚,富有爱心,有道德,有高贵的灵魂……字里行间无不透出作者的人文关怀。

读了这句话,我觉得钱可以买雪糕、巧克力、饼干、西瓜等等,可钱买不了亲情、生命、创造力等等。

比如说,一个人的爸爸去世了,无论那个人出多少钱都买不了爸爸的生命。

还比如说,我无论出多少钱,都买不了一个人的创作力。

当我放下书,我心里久久不能平静下来,作者的话不时出现在我的脑海里。

《选择自己》读后感

作者:摩卡可可碎。关于选择,很多时候我们不喜欢自己的工作,但是却不得不做,终究到底还是我们没有得选。

如何选择自己的人生,如何让做自己想要的选择?

刚开始拿到这本书,以为是一本关于人生选择的书。看完后发现,全书的核心是自我时间管理,从而达到自我增值,成为更好的自己,进而能够自己选择人生。

换句话说从你的空余时间安排上,即可以看出你以后会成为什么样的人。

如果你空闲的时间都用来学习英语,3年后必定有很大进步;如果你的空闲时间都用来玩游戏,3年后大概率也是个游戏老玩家;毕竟成为专业游戏选手的几率比3年说一口流利的英语低多了。人的一生时间是恒定的,很现实残酷。有人的一生碌碌而为,有人的一生丰富精彩。想要哪一个,就要付出相应的代价。

也可以理解成偶像。比如你想创业成为企业家,那么就可以把王健林、马云等作为自己虚拟世界中亲密的人。找找他们的书单、演讲等材料,了解他们是什么样的人。有一天当你遇到问题时,就换位思考如果是马云会如何解决。

之前我在日记里分享过一篇终生学习的时代,如何高效自学,里面提到了构建学习系统的方法。在着手做任何事、学习任何新领域之前,不要急着做;而是先花大量的时间找到真正适合自己的方法,然后通过数据化定量安排计划,定期总结复盘。

最后,在现在这个弱肉强食的年代,我们以后势必要做一个【终生学习者】。在学习之前,掌握适合的方法才能让学习效率更高。不论是时间管理,还是终生学习,我们都是为了一个目标:betterme,betterlife。

《选择》读后感

过了一会儿,我又看见了吴盱衡的《我想睡觉》这一篇文章,就打开了。呀,是其它版的.,但一看内容,这分明是叙事版的文章嘛。再仔细一看,不行呀,有几句话写的不通顺,文章写的也不太长,写的也不太好,只能退回去了。但又一想,平日里,我和吴盱衡的交情不错,直接退稿,她会不会生我的气?算了,我也只能硬着头皮,点了一下退稿。还给她两个短信息,希望她会理解我的苦衷,不会生我的气。

知道现在,我才明白了,写满分作文难,改满分作文更难,希望同学们能明白王老师给我们改满分作文的一片心意!

初二年级读后感:读《选择在于自己》有感

前不久,我读了一个小故事,感慨良多。

故事是这样的:一个从小练习芭蕾舞的女孩决定考取正规院校进行训练,并将跳舞作为终生职业。但她很想知道自己是否有这个天分。于是,当一个芭蕾舞团来到女孩居住的城市时,她跑去见该团团长。想让团长看看她是否具有这样的天分。团长说:“你跳一段舞给我看看。”5分钟后,团长打断了女孩的舞蹈,摇了摇头说:“不,你没有这个条件。”女孩伤心地回到家,把舞鞋扔到了箱底再也没穿上。

多年以后,女孩又一次去看芭蕾舞演出,刚好碰到了那个团长。她想起了多年前的那次对话,她对团长说:“有一点我始终不明白,您是怎么那么快就知道我没有当舞蹈家的天分?”可团长的回答却出人意料“你跳舞的时候我几乎没怎么看,我只是对你说了对其他所有人都会说的话。”女孩不由叫到“这不可饶恕,您的这句话毁掉了我的生活,我原本可以成为最出色的芭蕾舞演员的!”而团长的话发人深省,“如果你真的渴望成为一名舞蹈家,你是不会在意我对你说的话的。”

听上去这话说得没错,若当时说一番鼓励得话,或许今天她就不是一位平凡的人,而是一个能为大家带来美的享受的舞者。

一个陌生人的言语尚且能对他人造成如此大的影响,更何况是于教师朝夕相处的学生。对他们来说教师的影响力该有多大啊!因此教师更应注意自己的言行对学生的影响。我还记得崔永元的一段话“教师不经意的一句话,一个举动或许会了断一个学生的一个心思,让他的生命走廊中少开了一扇窗户”。我们的学生年龄还小,他们不会为自己选择适合自己的学习、生活、交友方式,这时就需要教师的正确引导,可以是严厉的批评,但要注意学生的心理特征,还有自己的态度,要让学生感觉到,你是对他抱有希望的;亦可是及时的鼓励。不管是何种方式关键是让学生感受到教师对他的关爱。在爱的感召下,学生才会信服你所说的话,而教育才会产生效果。

在对学生的教育过程中,让我们从小事做起,三思而行吧!

作文。

频道编辑为大家整理的就到这里了,希望同学们认真阅读,祝大家学业有成。

《选择》读后感

《选择坚强》是我最近正读的一本书,当初次见的这本书时,翻开第一页,我便对书的作者产生了兴趣,书的作者是臧夕稳,他是一名如东人,想起臧夕稳,我便觉得有些欣喜,因为我也是一名如东人。但是当我读过手中此时的这本书时,我不免感到有些伤感。

臧夕稳在困难面前选择了坚强。但知道自己得了尿毒症后,他的身心遭受了重创,但他没有倒下,还带病工作曾经有人让他停止工作,但他却仍强烈要求继续站在讲台上,他每天都活在痛苦中,依靠血透维持生命,从一次昏迷中醒过来的时候,他为证明自己曾经来过这个世界,它决定把生命里对爱与痛的感知记下来,因为他希望让那些还在痛苦中的人们坚强起来,珍惜生命,珍惜每一天。

人的一生会遇到很多的坎坷,会让你痛苦会让你伤心,但我们要学会在苦难中成长,选择坚强,像臧夕稳这样苦难生命,却别样芬芳,因为他为他的事业而拼搏,人生的意义就在于对他人,对社会有所助。

《选择坚强》是他笑对人生的`一种选择,他的一生是那样的不易他在死亡的幽谷中坚强地爬行他选择了坚强,更让自己困苦的生命开出了一朵美丽的花,面对人生,不管怎样,我们都压选择坚强。

自己读后感

今天,我翻开一本书,偶然间看到了感动自己这篇文章,读后,我被感动了。

这篇文章讲的是一个女钢琴家在生命垂危时仍保持着真、善、美的精神,曾让一个盗贼改邪归正。盗贼被她感动了,他终于明白“天生我材必有用”的道理。然而我也被感动了。

那是在五年级的时候,我们班级组织去看电影,名字叫暖情。这是一个感人肺腑的故事,发生在一个清贫的家庭里:主人公——冬冬还在上幼儿园,他的父母都下岗了,冬冬也不能再上幼儿园了,随后冬冬的妈妈又离开了家,这对一个年仅7岁的孩子来说是多么残酷呀!再加上凄凉的音乐和演员演绎得惟妙惟肖,影片催人泪下。同学们都泪流满面。

同学们被感动了,我也被感动了。我们都被冬冬的天真无邪所感动了。感动自己,感动他人和为他人所感动,实际上是一种轮回。

感动是金,你挖掘它,它将会用自身来回报你。

感动是水,你节约它,它将会变成一片汪洋大海。

感动是火,你点燃它,它将会照亮你心中的灯。

《自己》读后感

从事一项事情,先要决定志向,志向决定之后,就要全力以赴,毫不犹豫地去实行。

在巜我要做更好的自己》当中,令我记忆最深刻的一篇就是良心大于利益。这篇故事就是有关于林肯的。林肯日本出生在一个贫苦的农民家庭,由于家庭条件有限,没办法上学只能跟父亲在荒原上耕作,但林肯聪明,时常向人请教问题,每到休息的时候,他便一边津津有味地看着书,一边吃面包。长大林肯离开了家乡在外面打工,他做过很多工作,无论做什么工作,他都勤勤恳恳。

认真负责诚实守信,有一次一个客户多付了几分钱,他跑了十几粒路将钱退回,又有一次,他发现少给一个客户一些茶又跑了几里路将茶叶送到。他靠着自己诚实谦虚的性格每到一处都受到周围人的喜爱。林肯两年后,成为一名律师。他的口才非常好成为了一名优秀的律师很多人找他辩护,但使他挑选当事人有一个条件,就是当事人,必须是正义一方的有很多人没有付钱付给他律师费,但只要是正义的林肯都免费帮他们辩护。

读了这篇文章我收获到很多,良心是我们的心头哨,他在那里值勤站岗,监视着我们别做出违反的事情。

劳伦斯说过:“使人高贵的是人的品格。”

自己读后感

一个人的真正成长意味着他可以融合两种相反的价值观。

估计我还不够格,因为我总是被两种价值观搞得矛盾不已,还得继续修炼。

当人们觉得自己充满信心,精力充沛,生活积极,个人极富魅力,那别人没有理由不会注意到这一点,并为你乐观的情绪所感染。别人对你的看法自然而然就会随着这种情绪倾向于正面的观感。假如你的装扮、教养、一举手一投足都表现出你对自己的满意程度,那么,别人同样没有理由不对你表示满意。他们会很容易信任你、接受你、佩服你。

自信点,快乐点,展现你的优点,变完美些,成熟些。

很多时候我们舍不得放弃的,并不是我们真的想要或是真的喜欢,只是因为我们已经习惯,有了依赖性。

舍不得又能怎样?总有人要离开你的世界,脱离你的旅途。那么,予以祝福。

故事之所以被称为故事就是它总在人们的想象之外横生枝节。

作者文笔很好,很细腻,不顾左右而言他,一件事一种理讲到底。

看下来,觉得自己有的观点太幼稚,理讲不通,凭着自己一腔“热情”理所当然认为应该做什么,不免被家长说上几句。

选择自己作文

想必大家都知道终南捷径的梗。虽然这个手段在我们看来是有些卑鄙的,但是不可否认的是,这确实是一种适合他的方式,一条适合他的路。那么我今天要告诉大家的就是,选择适合自己的路。

我先给大家讲一个故事:这个世界上有两个人,a想当画家,b想当钢琴家,他俩都为各自的梦想努力。然而因一场事故,a失明了,b耳朵失聪。开始他们都很悲伤。但后来,a想:“我的耳朵仍然完好。”b想:“我的眼睛依然明亮。”a弹起钢琴,b拿起画笔。后来,a成了享誉世界的钢琴家,b成了妇孺皆知的画家。

a、b两个人,不是都选择了适合自己的路吗?他们最后不也成功了吗?我们不必拘泥于自己的追求,而应当认清自己,找到自己的路,才能发挥自己的长处,获得成功。我们最近学了胡适的一篇课文《我的母亲》对吧。我们看看胡适,他在小时候不也是有些想法的么?他想画画,然后就被老师撕掉了。他还想学音乐,结果呢?结果他一辈子都没有学音乐的机会。最后他只能选择文学的道路。结果显而易见,他成为了一代文豪。选择合适的路,也许就是在选择成功。

我又想起了苏轼,他在年轻时适合科举毅然前往,意外。

然而我们再回首望向自己,我们又有几个人能做到选择适合自己的路?要么就是被学习冲昏了头,无时不刻希望自己攀上学霸的巅峰。要么就是盲目追求自己不切实际的理想,结果仍然一无所获。我们看看诸葛亮,他是何等厉害的军事家,但是如果我们硬要他去练武的话,最多也就只能给关云长脱靴子吧?所以,让我们静下心来,正确定位自己,选择一条真正适合自己的路,走下去,相信每一个人都会有精彩的明天!

选择自己作文

“哥哥,我一个人的哥哥,这是第一次给你写信,也是最后一次,我考上了大学,我们一家将要搬离这里,虽然舍不得,”写着写着,她的脑中浮现出与他小时候的点点滴滴:

在她记忆中,他已经数不清这是她们多少次搬家了,她不由得厌了,倦了……她冒着火对妈妈说不要再搬家了,我总有一天会死在旅途上,留下的是屋里静得要死的无声。在她的梦里总是碎碗声,吵架声,追债声,但却胜似此时。在她5岁时就开始经历着让人窒息的折磨。终于,这次她们决定让她在这读书,不知怎的,她有一丝轻松与愉悦。

第一天上学,他早早的起了床,绕着家附近的跑道慢慢跑着,这是这些年来唯一可以放松的方式,两叶眉稍稍舒展,飘逸的长发随风飘荡,一颗颗汗滴从他脸庞一滴滴落下,殊不知,这一切都在他的脑海里留下了深深的烙印,明天或许以后的每一天都忘不了。

第一天就这样无声无息地过了,第二天她刚准备踏进教室,就听到有人在背后讲她的坏话:“嘿,你们知道那新来的转学生嘛,什么背景呀,这么拽,都不怎么说话,我们什么时候整治整治她……”正准备踏进教室,突然一个清脆的声音响起:“没事,不要乱嚼舌根,你们不知道长舌妇这个名怎么来的吗?”他站在门外向里一瞥,是一个陌生的昨天刚成为同桌的男生,淡淡的眉毛,一个小平头,浑身透着善良的意味。但从她5岁起,他就决定不再相信任何人,这是铁的法则,钢的信念,不能被打破。因为她觉得一旦相信别人,但当别人不再相信你,你就会受到无尽的伤害,那痛像魔鬼吞噬着内心,她的爸爸妈妈就是一个很好的例子……所以她觉得封闭自己就是最好的方法,从此变得冷言少语,于是,就像放映电影中的情节,她选择删去这一节。

选择读后感

大家应该都读过《母爱》吧?《母爱》是一个小孩子写的。也许不出名,但是,内容却很精彩!

今天是植树节。除了这个让我高兴外,读了《母爱》这本书,也让我很高兴!

母爱这本书充分写出了母亲对儿女们的感情。小白鼠妈妈完全可以不咬破身上的毒瘤,这样会活得久一些,可能还不会死,可是她却勇敢地选择了咬破它,为的是方便喂奶!直到孩子能完全自理后,她永远地闭上了眼睛!

我们的妈妈也是如此。很多人都是因为生孩子而死去的。如果你的妈妈不选择这一条路的话,你就不会在这儿了。

是的,做错了选择会让你后悔;可做对了选择,就像白鼠妈妈一样,即使死,也还有尊严!

选择读后感

在图书馆觉得借这本的原因是看到了他对张维迎的解读。今天晚上一口气看完,才发现原来天朝也有这样一位语言优美的自由主义者。

“我还读过布鲁斯考德威尔的《哈耶克评传》,我看到了人类社会在19世纪后期和整个20世纪,计划经济和政府管制是怎样节节败退,而市场经济和自由企业又是怎样终于主宰了我们每一个人的幸福生活”

“张维迎在一堆企业家中,第一次公开提到了奥地利学派,他用他浓厚的陕西口音,晃动着他的白发丛生的'头,提醒人们:政府可能是愚蠢的,凯恩斯主义可能是一个看上去很美的陷阱”

很庆幸有这样的书可以读。

选择读后感

一个四岁的女孩儿站在离婚判决上,选择爸爸,或是妈妈。

选择了爸爸,她就选择了中国,选择清平,选择了显示,选择了爱的艰辛。

选择妈妈,他就选择了澳大利亚,选择了富贵,选择了梦想,选择了爱的予诺。

选择了爸爸。

我们都渴望快乐无忧的生活,并为了实现愿望而不断努力着。当美好的愿望近在咫尺,还告诉,无须努力也成功得到,我们却往往犹豫了。

事实上,我们的生活也如此,努力的过程才是最美丽感人的,最珍贵的。这些东西失去了,就不会再回来。所以,当我们都应该选择努力,选择珍贵的,这样我们的人生才会充实而精彩。

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