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急救知识策划书
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们"高高兴兴上学，平平安安回家"，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声，同样更是天下父母的心愿。校园的安全与健康关系着社会稳定、学生成长以及教育的发展。构建和谐校园不仅要增强校园内部的安全防范措施，而且要提高我们学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正常有序地发展。
通过急救、疾病、核辐射知识的宣传，在广大学生中普及应急知识，广泛开展自救互救、防灾避险知识的宣传，使广大同学增强安全意识，提高认识，掌握技能，让学生自己学会自防、自护、自救、自理，使之能够在意外发生现场及时进行自救互救，减少伤残和死亡。同时也提高广大同学的`应急和自救互救能力，为建设安全、和谐校园作贡献。
1.随着城市化的日益推进，城市人口的急增，以及人口老龄化的加快，急救知识的掌握已越来越重要。
2.急救知识的普及，体现了社会的文明程度，城市的先进程度和大学生的个人素质。
3.急救知识的普及中也渗透着城市规划的可持续性与合理性。
4.了解一些常见疾病和核辐射的知识，有助于我们应对突发状况。
活动对象：在校大学生。
活动时间：
活动内容：
（1）张贴宣传海报；
（2）举办知识竞赛；
（3）模拟现场救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀请校医为我们作一次急救知识的演讲，并介绍有关疾病和核辐射有关的知识；
宣传费用：元奖品费用：元海报：元。
挂横幅：元纸张：元。
活动部：组织比赛的具体流程，安排组织其他各部协调工作；
文艺部：制作关于本次比赛的海报进行宣传；
办公部：撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的，进行分数统计记录；
外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师的参与；
时坤汪仕伟谷欧阳陆已兵。
附：竞赛流程。
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛人员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插游戏。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖。
8、嘉宾退场。
9、主持人宣布比赛结束。
10、全体人员有秩序退场。
学生急救知识培训活动策划书
随着现代社会的发展，人们在新的生活模式结构下，在生产、学习、生活环境中发生的危重急症、意外伤害愈来愈屡见不鲜，为能够利用宝贵的黄金时刻，及时、有效地开展现场救护，达到挽救生命、减轻伤残的目的，提高非医学专业人员的急救意识与现场急救能力，向公众普及救护知识，使他们能够学习先进的基本救护理论和技能刻不容缓。
二、活动内容。
由xxx红十字会派老师进行急救知识的ppt演讲和介绍，除了理论知识的介绍外，另有实践操作的环节，每位同学均有机会对模特（由xxx红十字会提供）进行现场模拟急救，并接受老师在旁的精心指导，从而加强亲身体验，进一步保证急救技能知识的学习和巩固。
三、主办单位。
xxx红十字会，xxxx红十字协会，xxx学生青年志愿者协会策划主办。
xxxx外国语学院sunshine青年志愿者协会承办。
xxx各学院青协分会协办。
四、活动对象。
针对我校全体大学生，以自愿报名方式，根据报名情况开班，分班进行教学培训。
五、活动时间。
xx月xx日起至xx月xx日。
六、活动地点。
校内某一多媒体教室。
七、前期准备。
4、借某一个固定的多媒体教室；
5、同xxx红十字会进行接洽，确保活动按时、顺利地开展。
八、时间安排。
1、xx月xx日至xx月xx日，面向全校，进行急救知识培训的宣传和报名工作；
2、xx月xx日至xx月xx日，进行报名情况的统计与反馈；
3、xx月xx日至x日，与xxx红十字会进行接洽，双方进行活动时间和地点的确认；
5、xx月xx日下午13：30，进行所有学员的结业仪式，颁发由校青协认证的结业证书，并对评选产生的20%的优秀学员进行颁奖。最后，由活动方代表对本次活动进行总结。
九、宣传和招募方式。
1、联系石湖广播站，在广播中以问答的采访形式进行宣传；
3、也可由各院青协协助招募本院学员，统计好各院学院学员的学院、班级、姓名、联系方式，于报名截止日前汇总至校青协或外国语学院青协分会。
十、活动流程。
十一、活动经费。
优秀学员奖品所用消费若干（以120名学员计，预算为110元左右，具体视报名人数而定）。
文档为doc格式。
急救知识策划书精选_
近年来，特别是去年三月份以来，我国各种灾害不断发生，从山西矿难到玉树地震再到南方水灾，从3月23日福建南平血-案，到4月30日山东潍坊校园血-案……这些事件再一次敲响警钟：
作为大学生必须学会自救互救技能!为此，我校社工之家会决定开展急救培训竞赛系列活动，普及卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种灾害。同时，为了更好地贯彻《中华人民共和国红十字法》，弘扬人道、博爱、奉献的红十字精神，普及学校卫生救护知识,提高学生互救、自救的能力,让学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的自然灾害。我校社工之家决定联合红十字会来开展以“扬急救之帆，为生命护航”为主题急救竞赛系列活动。
二、活动主题：扬急救之帆，为生命护航三、活动目的：
1.通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在灾害面前能够自救互救。2.通过正规的医学急救培训，有效提高会员急救的安全水平。3.进一步推动红十字运动的普及，使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青年学生中得以弘扬。四、活动时间：
201x年5月28日五、活动地点：报告厅。
六、主办单位：
昆明市红十字会七、承办单位：云南农业大学社工之家九、活动对象：
云南农业大学全体学生十、活动时间及内容安排急救技能培训课程。
(一)前期准备1.宣传：时间：
5月23日至5月28日制作介绍活动的条幅和海报。(宣传部)2.辅助设施的准备：
(1)活动的策划及会场的布置。(活动部)(2)联系红十字会，培训资料的准备，联系人文院李德波老师和社联王云飞老师以及社联主席(外联部)(3)申请教室;资料的收集整理。(办公室)(4)设定系列活动的相关制度，红十字会人员授课并组织开展培训班等。(培训部)3.活动负责人：
赵准备4.活动内容：
(1)申请场地及设施。(办公室)(2)制作出相应的宣传材料、邀请函和活动照片采集。(宣传部)(3)现场人员安排及报名现场的布置(组织部)5.活动流程：工作时间工作具体内容负责人备注12:301.工作人员准时到达活动场地2.登记人员到位情况3.检查物资是否齐备夏梓尧宣传部把横幅带到现场12:30—13:00场地布置，包括：
悬挂横幅;连接电脑;检查灯光、麦克风、投影仪、音响等会场设备;播放幻灯，查看效果。张冬冬调试设备，确保讲座顺利进行安排工作人员和嘉宾的座位检查活动场地的布置情况13：1.在会场入口设接待人员，组织会员有序入场2.工作人员检查会员证件，协助维持会场秩序。李宝莲李春香1.要求会员出示会员证2.工作人员须戴工作证件，举止得当，讲究礼貌3.安排专人播放急救培训宣传片。4.摄影人员就位，确保设施使用正常13：
30—13：
十部门大体活动分工：
活动部：
负责每项活动的策划安排和现场的布置办公室：资料的收集和整理宣传部：
为每一个活动做好宣传工作，扩大活动的影响力外联部：联系场地和授课老师等相关的联系工作培训部：设定赛制，协助老师组织开展培训班，做好初赛评分等十二、主要负责人：总负责人：赵准备部门负责人：
李宝莲(活动部)、(办公室)、夏梓尧(宣传部)、陈颖(外联部)、李春香(培训部)。
十三、注意事项：
(一)在突发性事件发生时，需要快速撤离现场的情况，所有工作人员应快速组织现场人员逃生，并及时报警。1.如火灾：
依火势情况临时制定逃生路线，工作人员组织现场人员逃生，做好保障工作。2.如有其它意外事故发生则根据事态严重性采取相应措施，要求尽全力确保师生的生命健康安全。3.负责人：
何叶。
(二)针对天气(如下雨)变化而采取的紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。1.人员安排：
(1)负责人：王哲宇工作人员：
唐竣李艳波、陈思维2.组织实施流程：
按照已定活动安排及各组工作人员安排表，各司其职，如遇突发状况，负责人应及时组织工作人员将设施整理并搬移。
(三)针对学生报名过多的情况而采取紧急措施，保障本次活动的顺利进行，降低不利因素造成的影响。
附送：
急症科护士年度总结。
急症科护士年度总结。
急诊科是医院最重要的窗口之一，有着急、忙、杂的特性。面对危重急症病人的首诊和抢救，急诊病人又往往诊断不明、病情不清、变化迅速，若处理不当，就容易发生医疗纠纷。而病人及家属容易产生急躁、忧虑、恐惧的情绪，急诊不同于病房，医护人员有充足的时间与患者及家属沟通，及时了解患者的需求，建立良好的护患关系。在急诊，患者及家属在与医护人员较短的接触时间内，还未建立良好的信任感，对医护人员的每一个细微环节都十分敏感，医护人员的言谈举止对病人心理都会产生很大影响。造成医护人员的救治行为不被理解，患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉。所以我越发觉得沟通在急诊是最容易忽略而最重要的东西。南丁格尔说：
护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观察，才善于发现问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观察。例如：
有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应该在每次更换液体时都耐心的提醒他液体输至什么地方时应该叫护士，与此同时我们也应该按时巡视病房，多观察液体的进展，这样就可以在很大程度上避免因为液体没有及时更换了与患者家属产生矛盾。其次，要学会沟通，人与人的相互尊重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人，我们应该积极主动地询问，热情的为其引导。例如：
护人员救治工作的展开，医学，教育网收集整理也为病人争取了时间。例如：
受外伤的患者可以通过观察和大致的询问了解其受伤的部位和严重程度，
急救知识策划书精选_
策划书。
主办单位：化学与化工学院团总支。
一、活动背景。
随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。
其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。
为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
二、活动主题。
能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。
四、活动内容。
活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
五、活动时间。
2015年6月5日中午12点。
六、活动地点宜宾学院1平台。
七、活动流程。
前期准备：
5.部门人员的参加情况的确定及分工。
6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传7.活动进行时尽量把知识宣传到位。
8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足8.做好活动资料的整理9.把所借器材归还。
八、注意事项：
1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。
化学与化工学院团总支。
2015年6月。
急救知识培训活动策划书
他们最爱的人远在异乡为他们的幸福打拼。作为留守儿童，与同龄人相比，嬉戏中的他们摔倒了、割伤了，往往会因为父母不在身边来不及处理而导致伤势加重。因此文法学院青年志愿者协会开展了为留守儿童普及急救小常识的活动，呵护留守儿童健康成长，我们在！
1、让留守儿童了解急救小常识，预防生活中的``小意外。
2、关心留守儿童，呵护他们的生活。
3、弘扬青年志愿者的奉献精神，把青年志愿者精神发扬光大。
呵护留守儿童健康成长，我们在。
九小学生。
十一月二十七号。
文法学院青年志愿者协会全体成员。
文法学院青年志愿者协会。
（一）前期准备。
1、实践部负责联系医学专家。方案一：与南昌大学抚州校区医学院交涉沟通，请来了解急救知识的学生作为志愿者加入此次活动，并调来急救工具。方案二：与第一医院交涉沟通，请来外科医生作为志愿者加入此次活动，并调来急救工具。
2、办公室和策划部负责在青志协中选出志愿者作为急救知识教授者与请来的专家共同为孩子们讲解急救知识。选拔标准：热情大方，富有童心且接受能力强。具体人数由学生人数定。
3、组织部负责安排时间地点让专家为选出的志愿者进行急救知识的培训（主要内容为创口的止血和清洁处理、出鼻血的处理、鱼刺卡喉的处理等日常小意外的处理等），并与九小沟通交流确定活动时间和学生人数。
4、宣传部负责做好宣传板报，内容包括活动目的、活动内容和意义。板报放置在本部和南区食堂门口。
5、新闻网络部负责在校报、学校广播、学校论坛、校园网和贴吧上宣传。
提前准备的物品：桌子、椅子、笔、纸、相机、急救所需的急救包（医院或医学院提供）。
（二）中期活动开展。
1、志愿者给小朋友讲述安全急救小知识或者ppt视频展示，时间为十五分钟左右。
2、组织部主要负责此次活动，负责根据急救知识创作情景剧，由志愿者表演，反映好的话可以由学生表演（例如运动受伤进行山口处理的情景）或者把急救知识编成绕口令，让孩子们更容易接受。
3、准备棒棒糖等小礼品用来活跃课堂气氛和鼓励孩子参与课堂活动。
4、组织一个急救小知识比赛，看看哪个小朋友能又快又牢的记住小知识和急救步骤，让他们自己动手实践，将学的知识记牢固。
5、记录课堂情况，精彩瞬间进行拍照和录制，并整理成宣传材料，分发准备的小礼品。
（三）预期效果。
1、让临川九小的留守儿童都能好好的掌握急救小知识，面对突发情况的时候能够正确处理伤口，保护好自己。
2、让志愿者们也学到急救知识，得到一个心灵的洗礼。
（四）后期总结。
1、每人总结活动效果及个人参与度，提交活动心得。
2、召开活动总结会议，交流活动经验，指出不足之处。
1、面对小朋友态度需友善热情。
2、戴好青志协的帽子。
急救知识策划书
随着我国人民群众生活水平的不断提高，人们的生命健康意识也越来越强烈。但大多人缺乏对意外急病，突发伤害等紧急情况处理的常识，以至在发生意外事故时不知所措。
其次，大众对120急救过度依赖，应急心理承受能力及应急处理能力不足，院前救治率低。一些突发伤害事件，如心脏病突发、休克、中暑晕倒、溺水昏迷、醉酒昏迷、严重摔伤等，伤病者或者我们路人只能无助地等待救护车的到来，失去了最佳的抢救时机。或者，伤病者因为采取了错误的救治方法，加重了伤病程度，甚至导致死亡。
为此，化工青队决定开展急救技能宣传系列活动，普及卫生救护知识，提高学生互救、自救的能力，让大学生都能学到基本卫生救护知识以便应对日后可能出现的各种危机状况。
1、通过培训使学生了解基本的急救护理的知识，逐渐掌握基本的急救护理的方法，以便学生在遭遇急病及意外伤害时能够自救互救。
2、通过正规的医学急救培训，有效提高大学生的急救能力，使广大学生学习如何及时、正确的进行现场急救处理。
3、增加大学生与医护人员的交流与合作，增强对救护知识的理解和应用。
活动当天，我们将吧自制的活动横幅拉在活动地点，青队成员四处发放急救知识宣传单，并争取让他们可以到现场观看演练并亲自动手进行急救模拟，一部分队员则与其他人进行有奖问答，奖品设等级，答对题目越多的人获得的相应奖品越丰厚。
20xx年6月5日中午12点。
xx院1平台。
前期准备：
1.宣传内容的'准备，并在活动前打印出来。
2.问答题内容的准备，并在活动前打印出来。
3.活动前奖品的确认和购买。
4.邀请医院护士前来急救演练。
5.部门人员的参加情况的确定及分工。
6.活动的前期宣传，建议在各个班级群里宣传。
7.活动进行时尽量把知识宣传到位。
8.认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。
9.把所借器材归还。
1、由于是宣传活动，所以宣传单，答题卷一定要足够吸引人，尽量要让活动活跃起来。
2、活动过程中尽量维持秩序，让大家有秩序的观看演练以及答题。
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一活动背景：
校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声，同样更是天下父母的心愿。校园的安全与健康关系着社会稳定、学生成长以及教育的发展。构建和谐校园不仅要增强校园内部的安全防范措施，而且要提高我们学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正常有序地发展。
二、活动目的：
通过急救、疾病、核辐射知识的宣传，在广大学生中普及应急知识，广泛开展自救互救、防灾避险知识的宣传，使广大同学增强安全意识，提高认识，掌握技能，让学生自己学会自防、自护、自救、自理，使之能够在意外发生现场及时进行自救互救，减少伤残和死亡。同时也提高广大同学的应急和自救互救能力，为建设安全、和谐校园作贡献。
三、活动意义：
1.随着城市化的日益推进，城市人口的急增，以及人口老龄化的加快，急救知识的掌握已越来越重要。
2.急救知识的普及，体现了社会的文明程度，城市的先进程度和大学生的个人素质。
3.急救知识的普及中也渗透着城市规划的可持续性与合理性。
4.了解一些常见疾病和核辐射的知识，有助于我们应对突发状况。
四活动内容：
活动对象：在校大学生。
活动时间：
活动内容：（1）张贴宣传海报；
（2）举办知识竞赛；
(3)模拟现场救援（如骨折的急救措施）。
（4）邀请校医为我们作一次急救知识的演讲，并介绍有关疾病和核辐射有关的知识；
五、经费预算：
宣传费用：元奖品费用：元海报：元。
挂横幅：元纸张：元。
六、工作人员分配：
活动部：组织比赛的具体流程，安排组织其他各部协调工作；
文艺部：制作关于本次比赛的海报进行宣传；
办公部：撰写本次比赛所需试题以及试题的评分细则的，进行分数统计记录；
外联部：邀请其他系团委学生会及相关老师的参与；
七、活动总负责人。
时坤汪仕伟谷欧阳陆已兵。
附：竞赛流程。
1、主持人讲话并宣布比赛开始。
2、介绍嘉宾及参赛人员。
3、比赛开始。
4、比赛中穿插游戏。
5、评审评分。
6、主持人宣布比赛结果。
7、嘉宾颁奖。
8、嘉宾退场。
9、主持人宣布比赛结束。
10、全体人员有秩序退场。
题目类型。
（1）选择题(每组1道，每题10分)。
（2）判断题(每组5题，每题5分)。
（3）必答题(每组2道，每题10分)。
必答题将系统的考察同学们各方面的安全急救知识，分为两部分，每班自己选择题目作答，一为填空题，如场上选手答题有困难，可请场下的本班同学帮助，答对亦可加分，二为简答题，每班1题，场上选手自己作答。
（4）抢答题(共10道，每题答对加10分，答错倒扣10分)。
（简答题需按要点。切中要点才可给分，只沾上一点儿边的不计分。必答题按所中要点的比例给分；抢答题过半可给分，未过半但正确的不加分也不扣分，答错倒扣分。）。
奖品设置。
一等奖：志愿服务时间2小时手机挂链。
二等奖：志愿服务时间1小时棒棒糖一个。
三等奖：志愿服务时间0.5小时棒棒糖一个观众奖励奖：棒棒糖一个。
表演节目。
文艺部话剧表演:。
现场知识问答(观众奖励奖)。
急救知识培训策划书
20__年__月__日,在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动,毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训,在会上学到了很多急救知识,更加清楚了急救的意义,三个小时的时间过得很快,会后我积极志愿加入了急救志愿者协会.
20__年__月__日第四期培训,我提前报名作为会场志愿者参加,这次学到的更多,对这个协会和急救有了更深入的了解,实际操作过程中,在医护人员的指导下,学到了更加规范的动作,还结交了很多朋友.
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例,让我感触很多,缺乏急救知识,在面对紧急情况时我们显得多么无奈,一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝.
古人云:救人一命胜造七级浮屠.在生活中,医生的数量是有限的,救护车的速度是交通决定的,太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝.因此,更需要我们每一个人都实际行动起来,掌握急救知识,为了每一条神圣的生命.起码让我们在面对紧急情况时,能做的不再是无奈和等待.
如果人人都行动起来,世界将变得更加美好.我会一直坚持下去,影响身边更多的人加入,会和所有的志愿者医护人员们一起努力,让1%的概率不断朝着100%迈进!
很高兴，也很荣幸和大家一起共同学习红十字及应急救护知识。学习时光是美好的，美好的时光是最快的，七天的时间悄然溜走，转眼到了分别的时刻，心里很是不舍。短短的七天，让我收获满满，在此，衷心感谢__省红十字会、__市红十字会的精心组织，感谢老师们的精彩授课，感谢同学们的无私帮助和真诚友爱!这次培训时间虽然不长，但学习内容丰富、重点突出、针对性强，活动节奏紧张而又充实愉快，时间虽短但收获长远。总结起来，主要是“四个一”：
一、交了一群好朋友。
我们来自不同的地方，但相同的事业让我们有了共同的目标。几天来，我们一起生活，相互学习，相互帮助，共同切磋，互学互鉴，共同进步。不仅增进了彼此的了解和友谊，而且交流了所思所获，特别是分组活动和实操活动中，大家积极踊跃，畅所欲言，激发了思维，开阔了眼界，启迪了理念，达到了共同进步共同提高的目的。
二、学了一门好技能。
生活如此美好，但意外总是不期而至，不想它发生，它却总是伺机而动。为了普及和掌握应急救护技能，来到红十字会工作后，学习好应急救护知识成了我一个强烈的愿望。这次市红十字会为我们的学习交流提供了一次难忘而又宝贵的学习机会，我倍加珍惜。从开班、到理论授课、到拓展训练、到实践操作，我都认真学习，刻苦钻研，做好每一堂学习笔记，唯恐遗漏了老师所教所讲;充分利用课余时间组织罗田的学员请教已知已会的同学，指导练习实操技能;同时要求学员利用所学的知识亲自动手准备好试讲课件。通过七天的培训学习，罗田的学员扎实掌握了应急救护技能，表现良好，精彩过关。
三、展示了一种精神。
在学习期间，以漆秋红会长为代表的市红十字会领导，以身作则、以上率下，积极参加每一项活动，发挥了领头雁的作用，正因为领导率先垂范，更是激发了同学们的学习动力与激情。在学习中、活动中、实践中，同学们都积极踊跃，团结协作，共同挑战，共同进取，充分展示了红十字人的团结、拼搏、进取的精神风貌，尤其是团队精神更是展现得淋漓尽致。
四、点亮了一盏航标灯。
罗田是贫困县，山区县，库区县，也是自然灾害多发区。怎样应对突发灾害，怎样普及推广应急救护知识技能，显得尤为重要。这次学习，无论是理论思考还是实际操作都留下了深刻的印记，不仅让我们掌握了扎实的技能，更是教会了我们如何授课、如何进行师资管理、如何进行救护员及健康知识普及。可以说是为我们以后的普及应急救护培训工作指明了方向，下了一场及时雨，点亮了一盏航标灯。
扬帆启航正当时。没有比挽救生命更崇高的事业，为了让更多的意外患者获救成功，让更多的人成为生命守护者，作为红十字工作人员、红十字志愿者，学习、宣传、实践、推广、传播应急救护知识是我们义不容辞的责任。实践是的课堂，我们将以本次培训活动为新的起点，不忘初心，切实担当起时代责任，奋发有为，开创新局面，把罗田的师资力量化作满天的繁星，推动应急救护知识走进千家万户，真正让“救”在你我身边。
急救知识策划书精选_
一、活动主题：
把握现场急救,抢救宝贵生命。
二、活动口号：
“掌握基本技能,让生命得以延续”
三、活动目的：
医学生就业后面临的即是临床实践，现代社会对医护人员的综合素质要求越来越高，急救的基本常识在现实生活中的应用非常广泛，无论是医护人员还是普通市民都应具备一定的急救常识和措施。因此我院特在2014年健康文化节期间举办一场现场急救演练的评比活动，借此宣传急救知识和实际操作，让更多人了解并掌握一定的急救技能。通过这次现场急救演练大赛，加强医学生对临床技能的重视以及急救技能的提高，同时让更多的人了解到急救技能的重要并且掌握一定的常识。
四、活动时间地点：
时间：待定。
地点：待定。
五、活动宣传：海报、宣传单、横幅、急救常识小册子。
六、前期准备：
1.制作海报，张贴在教学楼、宿舍楼、食堂对面,并且安排人员在食堂对面设咨询点。
2.分发传单，面向整个新校区，尽量让更多的人了解这个活动。
3.制作横幅宣传。
4.制作有关急救的小册子，向新校区所有学生发放。
七、活动方式：
以小组为单位（可以跨学院组合）分两方面：急救理论常识竞赛和现场演练。（1）初赛：急救理论知识竞赛，取前6名进入复赛，进行现场急救演练，聘请相关老师作为评委，最后取前三名获胜小组，颁发相关奖品。
（注：）参赛小组每组5—8人，每个成员不得重复参加多个小组。
八、活动内容：
1）初赛：急救理论常识大赛。
比赛地点：图书馆学术大厅。
内容包括：家庭急救、生活急救。
比赛形式：竞赛形式，屏幕显示题目内容，主持人提出问题，各小组轮流答题，由监督小组进行监督。
第一环节：基础知识单选题（2*10分）。
比赛形式：由屏幕播放题目，主持人复述，然后开始方可回答，正确的小组进行加分，错误的扣分，（每组五题）最终获胜的小组可以获得下一环节一个题目的优先权。第二环节：简答题（8*10分）。
比赛形式：屏幕播放题目，主持人进行提问，每个小组选择两名代表参与抢答，由评委评定得分情况。
第三环节：情景题（10*5分）。
比赛形式：各小组再选出两名人员参赛（不得与第二环节的人员重复），屏幕播放情景，然后主持人进行提问，各小组抢答，由评委老师点评打分，要求叙述要尽量完整。
三个环节累计得分前六名，进入复赛。
注意：各环节答题均有时间限制。
（二）复赛：急救现场演练。
比赛地点：实验楼前。
比赛内容：各种情景下的急救演练，心肺复苏术，外伤紧急处理包扎。
比赛形式：以小组为单位，进入复赛后，将六个情景公布，选手自己下去准备，在比赛前再进行抽签，然后开始演练，由评委老师进行点评，打分。
评分重点：1.对情景的理解。
2.主要重点的拿捏、操作顺序。
3.动作的准确。
最终得分前三名，颁以奖品。
医学院社团指导委员会健康社2014年5月7日。
急救知识培训总结
20xx年11月2日周三下午6:30，能动学院红十字会在成教楼举办主题为生活中的急救达人的全院急救知识培训。本次活动面向学院全体大一新生；出席本次培训的嘉宾有：能动学院党委副书记袁海宇书记、团委书记郑礼月老师、青志协主席魏鹏、团委第一副书记袁章以及急救协会副会长崔宇晴；红会全体部长干事作为现场工作人员进行整场培训的调控。
本次培训旨在提高能动学院16级全体新生的应急救护能力，增强在面对突发紧急情况时的个体生存能力；依照国家红十字会对于急救技能的分类，本次培训共分为三大块内容：胸外心脏按压、应急包扎和骨折固定，计划时长为3小时15分钟。
接下来，将分别根据活动前期安排、活动进行中整体效果和活动结束后的问题分析来进行此次活动的总结分析。
首先，概述本次活动举办的亮点以及成功之处：
1、活动前期进行qq公众号的宣传，效果反馈较好；
2、活动现场布置方面处理整体处理得当，现场座位条粘贴实现活动落实到个人；
3、整体活动进行顺畅，有明确的现场舞台活动流程；
6、嘉宾邀请合理到位，提升了整个活动的层次与质量，提高了。
新生的重视程度；
7、现场应变与调整能力强，能够根据现场的细节修改活动细节，
较好地调动了全场的积极性。
接下来分析正常活动的不足之处以及可以做出的对策：
5、活动趣味性有余，严肃性不足，部分同学并没有意识到本次活动举办的意义所在；
应对措施：前期细化宣传内容；现场主讲强调应用的广泛性和普遍性；
总的来说，本次活动达到预期效果，但是在内容质量以及细节处理方面仍有不足，活动结束后的例会上部长与干事们也都完整详细的分享了他们对于活动的理解和不足认识，根据这些问题，大家也都相应的提出了应有的改进方案，相信未来的活动举办将愈发顺畅与完善。
急救知识宣传语
4、加快推进应急救援队伍建设全力保障人民生命财产安全。
5、贯彻落实国务院办公厅59号文件精神、依托公安消防部队组建应急救援队伍。
6、组建综合性应急救援队伍提高应对突发性事件能力。
7、增强全民防范风险意识提高社会避险救助能力。
8、弘扬井冈精神、打造江西消防铁军练就过硬本领、勇挑应急救援重任。
9、健全部门联动机制、提高应急处置水平。
10、加强应急演练，提高应对突发事件能力。
急救知识培训总结
培训约等于教学，即对某项技能的教学服务。以下是由小编为大家精心整理出来的急救知识培训总结范文，希望大家能够喜欢。
今天的急救知识培训，让我深刻的意识到懂得如何急救的重要性，以及学习急救知识的必要性。由北京急救中心的贾大成一生给我们讲授如何急救，他的精彩讲授得到了大家的一致好评。
通过看那些有关于急救不及时导致死亡和那些因不会急救而站在一旁束手无策的群众的图片，深深地感到叹息，原本可能救活的生命就这样逝去，无数的悲剧一件件的重演，如此可见，懂得急救那是很有必要的。多少次血的教训，唤醒大家参与急救知识中来，救人不仅是医院的事情，也可以是我们自己力所能及的事情。由此便引起了大家的关注，在场的各位都积极投入到医生的讲授中来。接下来的就是教予我们不同情况下的急救方法，并且当场用假人给我们做做实验，让我们更深刻的了解到如何实施正确的急救方法，我们根据医生的操作在台下也开始学着使用上午发给我们的工具，跟着他的步子学习如何急救，大家的参与热情都很高，通过医生热情洋溢又幽默的讲解，我们很快的就学会了一些简单的急救方法。
下午的讲授就专攻于包扎那一块的讲解，不同部位受伤有不同的包扎方式，而且教了一些紧急情况下的包扎，并让我们在台下学着包扎，也叫了几位同学上台表演，让我们进一步了解包扎的知识，场内氛围很热烈，由于时间原因，我们在掌声中结束了本次急救知识培训。我个人觉得应该感谢本次急救知识培训，让我了解到这么多急救知识，让我意识到掌握一定的急救知识的重要性。
作为一名普通公民，我们更有必要懂得急救，在身边一切都来不及预料，也许某天你可以帮助那些需要帮助的人，为病人延长寿命，给他们的生命再创一次机会，这是自己力所能及的事情，也是一件很开心的事情，同时也可以将自己的懂的急救知识教给身边的人，让急救知识得到传播、普及，给每个人多一次再生的机会。
20xx年5月19日，在同学那里得知有急救知识大讲堂这样一个公益活动，毫不犹豫跟同学一起参加了第三期的培训，在会上学到了很多急救知识，更加清楚了急救的意义，三个小时的时间过得很快，会后我积极自愿加入了急救志愿者协会。
5月26日第四期培训，我提前报名作为会场志愿者参加，这次学到的更多，对这个协会和急救有了更深入的了解，实际操作过程中，在医护人员的指导下，学到了更加规范的动作，还结交了很多朋友。
会场上急救医护人员给我们深度剖析各种急救失败和成功的案例，让我感触很多，缺乏急救知识，在面对紧急情况时我们显得多么无奈，一个小小的不经意的动作有可能就会造成一个生命的流逝。
古人云：救人一命胜造七级浮屠。在生活中，医生的数量是有限的，救护车的速度是交通决定的，太多的不确定因素会让一个生命稍纵即逝。因此，更需要我们每一个人都实际行动起来，掌握急救知识，为了每一条神圣的生命。起码让我们在面对紧急情况时，能做的不再是无奈和等待。
如果人人都行动起来，世界将变得更加美好。我会一直坚持下去，影响身边更多的人加入，会和所有的志愿者医护人员们一起努力，让1%的概率不断朝着100%迈进!
急救策划书
贵州省“红十字会”救护员培训指导中心
黔东南站站长李昌仁
理学院党总支书记熊正文副教授
理学院副院长董秀红教授
培训师：龙京华老师、龚连俊老师、余松涛驾驶员
理学院xx级全体新生
1、平面宣传，横幅、海报
横幅2条（分别挂在校门口，3号教学楼）
2、媒体宣传：黔东南人民网记者
凯里学院大学生通讯社记者
理学院团总支宣传部学生会记者站
现代社会中，人类交往日益频繁，活动空间日益扩大，生活方式日益丰富。然而，意外伤害事故也因此而更为频繁地发生，据统计，每年约有350万人死于事故造成的损伤、日常生活中的意外和暴力行为，受伤需治疗的人数为上述人数的100-500倍，其中约有200万名受害者是由于没有得到及时或救护不当而造成永久性的残疾或死亡。
“关爱生命，敬畏生命,珍惜生命”及时正确的事故现场抢救，除了可明显降低致残率外还可以大大降低死亡率。在大多数情况下，受伤者的伤情恢复程度以及能否成活，往往取决于现场及时的抢救。有专家认为，及时、正确的现场急救处理比后期在医院治疗更为重要。
为能利用科技进步成果，落实科学发展观，针对生产、生活环境下发生的危急症、意外伤害，向“第一目击者”的公众普及救护知识，使其掌握先进、正确的基本救护理念和技能，以便在专业医务人员到达现场前，争取“救命的黄金时刻”。从而达到“挽救生命、减轻伤残”的目的，为健康成长、安全生活提供必要的保障。
救护新概念、人体解剖概述、现场心肺复苏术（cpr)、创伤救护（止血、包扎、骨折固定、搬运等）、常见急症及意外伤害的急救处理、重大交通事故现场的急救处理、火灾事故现场的急救处理、触电事故的急救处理、溺水事故的急救处理、地震逃离等。
一、活动启动仪式
由主持人开场白介绍参加此次培训活动的领导及嘉宾，并介绍参加培训的必要性。
二、领导发言
1、邀请贵州省“红十字会”救护员培训指导中心黔东南站站长李昌仁讲话；
2、我院党总书记熊正文讲话；
3、副院长董秀红讲话宣布活动正式开始。
三、培训活动正式开始
有三位老师分别上课。
1、由理学院学生会文娱部安置话筒设备；
2、由理学院团总支组织部、宣传部、记者站布置会场；
3、由助理班主任维持会场纪律；
4、由学生会主席团提供后勤服务；
5、由团总支书记荆涛老师、副书记王顺意负责接待；
6、由荆涛老师负责餐饮工作
项目
单价（元）
数量
小计（元）
饮用水
2.00
15
30
条幅
8元/m
18m
12
学习急救知识心得
人的一生不可能不生病或者遇到什么生命危险的事，那么在送往医院之前应该做好一些准备，这就需要我们对院前急救的一些知识的了解是很有必要的，特备是对一个工人来说不认真操作机器很可能带来一些危险。通过刘部长给我们培训关于院前急救知识有一些心得体会：关于这急救培训，我感受到了培训的重要性，原本以为很容易的事情在实际操作起来就会乱七八糟，拿学习人工呼吸来说，上面写得很详细，但是需要注意的很多，要呼吸频率、按压。总之要记得东西比较多，但总体来说不算难，但是当我们进行实际操作时，总会忘记很多东西，手忙脚乱的，所以一旦遇见紧急情况，一定要学会冷静。还有就是要多练习，多实践。学会在压力下保持冷静的头脑，这很重要，我们以后会面临很多突发情况，而每一次的冷静分析都有可能拯救自己和他人的性命。
总之，这一次的培训有很多收获，虽然现在可能不会用上，但总有一天我们可以用现在学的只是去救助生命，这将会是很值得骄傲的事。为自己为他人的生命，我觉得这次培训让我提前接触到了社会生活中的医学，了解了面对紧急情况我应该做什么，应该怎么做，不会做一个帮倒忙的人，而是实实在在帮助别人的人。虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
虽然我还有很多东西都没记住，但是，一旦发生该类事件，我一定会知道应该怎么做，不会对伤者造成更大的伤害。
急救知识宣传语
1、遵守重大行政决策程序，实行民主、科学、依法决策。
2、注重校园安全工作，建设平安和谐校园。
3、增强师生安全意识，提高自我保护能力。
4、预防突发事件，保障公共安全。
5、有效应对突发事件，构建平安和谐社会。
6、有备才无患，平安常相伴。
7、应众之意，及人所急。
8、应天下之召，急世之所急。
9、应天命，平世急，应急管理最无敌！
10、应急知识进学校，确保祖国未来茁壮成长。
11、应急知识进乡村，建设社会主义新农村。
12、应急知识进社区，建设平安幸福家园。
13、应急知识进企业，实现安全和谐发展。
14、应急知识教育要从娃娃抓起。
15、应急有预案，临事不慌乱。
16、应急有方，从容天下。
17、应急应急，天下无敌。
18、应急意识在心中，和谐平安在广东。
19、应急始于心，防范始于行。
20、应急管理无小事，粗心大意误大事。
21、应急管理利万家，预防为主靠大家。
22、应急管理，利国安民。
23、依靠群众，立足基层，夯实应急管理工作基础。
24、依法公开相关信息，保障公民基本权利。
25、依法采取应急措施，有效应对突发事件。
26、学校、幼儿园应当将应急知识纳入教学内容。
27、学好用好应急知识，提高自救互救能力。
28、危机关系你我他，应急管理为大家。
29、完善预报预警机制，做好应对工作准备。
30、完善应急预案体系，打牢应急管理工作基础。
31、突发事件应对工作应当以人为本、预防为主、科学应对。
32、同撑应急保护伞，共筑事故防火墙。
33、天有不测风云，应急势在先行。
34、提高应急管理水平，促进和谐社会建设。
35、提高应急反应能力，增强公共安全意识。
36、深化应急预案建设，夯实应急管理基础。
37、任何单位和个人不得编造、传播虚假信息。
38、加强应急物资储备保障，有效应对各类突发事件。
39、加强应急科普宣教工作，提高公众安全防范意识。
40、加强应急管理，维护公共安全。
41、加强应急管理，构建和谐广东。
42、加强应急管理，共建平安广东。
43、加强设施建设，提高监测能力。
44、加强评估分析，提升应急能力。
45、加强风险隐患排查，消除突发事件隐患。
46、广东应急管理，分分秒秒伴你。
47、公民、法人和其他组织有义务参与突发事件应对工作。
48、多一份预防，少一份伤亡。
49、单位和个人应当服从政府指挥，有序参加应急救援工作。
50、单位和个人应当服从人民政府指挥，有序参加应急救援工作。
急救的知识作文
每个人都得懂点急救常识，万一遇到紧急情况就能自救或者救人，也许一点急救知识就会造成生与死的差距。
急救有黄金4分钟。
“身边有心脏猝死的患者，你们的第一反应是什么？”专家做了个现场调查。
“打120。”不少听众异口同声地回答。
“你们做得对，但如果把抢救危急病人的希望完全寄托在医院和医生身上，也不是完全保险的。因为心跳停止超过4分钟，脑组织会发生不可逆的损伤。可从你拨打120，到急救车出车至少也需要3分钟的时间，除非在路上只用1分钟时间，否则即使医生赶到也无济于事。最可靠的办法是在医生赶来之前，自己对患者开展心肺复苏术。”专家说。
“天一热，中暑的病人就多了。去年我们抢救了一例患者，因为送来晚了，抢救了很久都没救过来。所以，有必要掌握中暑后的急救常识。”
中暑一般表现为出汗、口渴、头晕、无力、耳鸣、胸闷、心慌、面色苍白、恶心呕吐、血压下降、体温升高等。最简单的判断方法是：喝再多的水都大汗淋漓。
这时，要将患者迅速移到阴凉或有空调的地方，用凉水或冰水毛巾敷在患者的头部、颈部、腋下、大腿根，而不是大家通常以为的手心、脚心。有条件的还可以用冰袋、冰枕头为患者冷敷。
最好再饮用0.3%的淡盐水或其他清凉饮料，防止体内盐分的过量丢失。值得提醒的.是，短时间内不要饮水过多，一般1小时内不超过1000毫升。
心肺复苏术，需要掌握以下技能。
为了让听众更好地掌握急救常识，专家特意准备了一个模型人，现场演示，如果遇到突然昏倒的人该怎么办。
第一步：赶到身边，拍拍他的肩膀问：“你怎么了？”判断对方是生病昏倒还是因为其他原因昏睡（如喝醉酒躺在路边的人）。再听听对方是否有呼吸，闻闻身上有没有特殊味道，综合评判对方的情况。
第二步：一旦确定对方是因病昏倒，立刻向周围人呼救，尽快拨打急救电话120。第三步：在医护人员赶来前，立即开展心肺复苏术。
1.开放气道：将患者平放到硬床上或地上，如果患者在软床上，在背后垫上一块儿硬板；使患者躺好后，将其头部偏向一侧；用纱布或者干净毛巾清除口腔里的异味、分泌物、假牙等；打开患者的口腔，使其呼吸保持顺畅。
2.人工呼吸：每次至少坚持1分钟，1分钟做10~12次，保证每次吹气后，患者的胸部都抬起。
3.胸外按压：找准位置，将双手交叠放在两乳头连线与胸骨的交界处，双臂绷直，不能打弯，用上半身的重量往下压；按压与呼吸的比例是30∶2，即呼吸2次，就要按压30次。
触电者：抢救的成功率高。
“1975年发洪水那次，郑州下暴雨，水都及腰深，我在大学路遇到我妈的一个同事，她说要回家拿点东西，结果一去不复返。原来她在路上看到一个骑自行车的人突然倒下了，就伸手去拉，结果被电死了。高压线被暴雨冲断漏电，击中了那个骑自行车的人，她不由分说去救人，反而赔了生命。很可惜。”
发现有人触电，一定要立即拨打120，然后确定环境安全后才能去现场救人；如果在户外发现落地或浸入水中的电线，无论是否带电，都应远离，并立即电话通知供电部门；如果在户内，要立即切断电源，用干燥的木棒、皮带等绝缘物品挑开触电者身上的带电物品，然后立即就地进行抢救，若患者的呼吸极为微弱甚至停止时，立即实施心肺复苏术；有电烧伤的，应包扎后送到医院就诊。
“只要抢救及时，实施的抢救措施得当，对触电者的抢救成功率非常高。”专家说。
急性胸痛要重视。
“今天讲课前，一位40多岁的女性专门跑来找我，感谢我救了她一命。经她提醒，我才记起两个月前的一个晚上，她突然胸痛，来医院的时候满头大汗，我立即给她做心电图、量血压，结果发现她的一侧血压高，一侧血压低，两个手臂量出来的血压竟然不一样，这是主动脉夹层的典型症状，我当时就让她住院治疗。她今天来跟我说，其实那天没想着来医院，想着疼一会儿都没事了。现在想想如果那天真没来，后果不堪设想。”专家说。
引起胸痛的原因很多，最常见的是急性心梗、气胸、带状疱疹、肋软骨炎、肺炎等，如果出现疼痛，先卧床休息，自查脉搏、血压、心律等，值得提醒的是：量血压一定要测双臂。一旦出现明显的胸闷、气喘、呼吸困难、胸痛持续时间较长未缓解者，要立即到医院诊治。