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温暖旅程作文
你见过蒲公英吗?常熟的蒲公英会随风儿远去,在别的地方生根发芽。而老蒲公英则在风中静静衰老。一直不知道,老蒲公英给予它的儿女们——小蒲公英留下了什么遗产。
人生亦是一场旅行,但不是一个人的旅行,旅途中有父母的陪伴,老师的指引,朋友的鼓励……这会是你的旅程更加温暖。
又一次,因为一些琐碎的小事与你争吵,跑向房间。重重的摔门趴在床上,任眼泪浸湿床单,抽泣声依然不减,过了许久,心情稍平复些,翻过身来躺在床上,微睁开眼,瞳孔被日光灯狠狠地刺了一下,痛的睁不开眼,黑暗中,仍是一片混黑,伸手去将灯关掉,眼睛才得以慢慢睁开。
仔细想想刚才的事,其实也没有多大错,只是自己的自尊心太强,再说,妈妈这样做何尝不是关心我呢?想到这,不禁嘴角上扬,眼角汪着的几滴泪倏然落下。
窗外,几束柔和的月光透进屋子,房间似乎不想刚才那样黑了,突然,看到桌上一个银白色的东西,哦,那是妈妈为我热的牛奶,妈妈说:睡前喝一杯牛奶有助于睡眠。今天的牛奶,还没来的及喝……回想以前妈妈为我做的种种事情:每天早晨,最早起来的一定是她,为我做各式各样的早饭,生怕我饿着;上学前,都会叮嘱一句“路上小心,走右边。”一句不起眼的话,说了三年。却百听不厌;放学后,每当我快到家时,在门口远远望着我的,是迫切期盼我归来的你;晚上,不管我作业写到多晚,房间里最后一个关灯的,还是你……想到这儿,觉得自己刚才的行为太鲁莽,为我刚才的行为感到惭愧,轻轻下床。走到门边,听你在厨房洗碗的声音,打开门,径直向你走去,乘你不注意时双手环抱住你,用略带抽泣的声音叫到“妈妈……”
原来,你一直在背后默默付出,默默地关爱。默默地陪伴,如果没有你,我不敢相信我将会是怎样。因为有你的陪伴,在成长的旅程中我更顺利,因为有你的陪伴,我的成长旅程充满温暖,因为有你的陪伴,我才能更好地成长,更好的飞翔!
温暖旅程作文
也是一时兴起出来走一走,踩着运动鞋的脚便将我领来了这一个留存着我童年记忆的地方。
印象里,爷爷是一个沉默寡言、白发苍苍的古板老人,童年里极少的温暖中才能发现他的“背影”——他很少带给我快乐。日久天长,我便对他“望而生畏”,怕他那严肃的眼神,凌厉的声音,甚至他不经意间的一举一动都令我心尖发颤。但就是他那严肃,造就了现在的我。
对比于古代的“女子无才便是德”,现今社会上的“女子有才有德才是优”的看法给女性提出了更高的要求。在爷爷的“勒令”下,我学起了钢琴——他总挂在嘴边的一句话:“古代女子琴棋书画样样精通,怎么着你也得经同一个吧!学!”于是,这在午后总洒下慵懒的阳光的青石小巷,便成了我走向“刑场”的“生死甬道”。
也不知是不是那阳光的缘故,久而久之,我爱上了钢琴,每次上课不用爷爷催促,背上琴谱飞也似的在青石小巷上留下一行快乐的`足迹。似一串音符,蹦跶弹跳,把阳光也搅扰得五彩斑斓了。
爷爷算不上喜欢音乐,但送我去上课的“任务”却也从不推托。在每一个偷懒回头的片刻,我也总能捕捉到那一束落在我身上的温柔点目光。更奇怪的是,一向不喜欢听cd的他却也挂上了耳机,在青石小巷的石墩上静坐着。耳迹悠扬的琴音和斑驳细碎的阳光让他立体得像一幅画,圆满得如一首诗。
随着无数的花开花落,爷爷的背也如成熟的麦穗一般越来越弯,步伐也慢了许多。阳光不急不躁地散落,在那一块块青石砖上刻下了一高一矮两个不急不躁的影子。
时间的长河不断流淌,从不为谁所停滞。还是那两个影子,一高一矮,唯一变了的便是高与矮这两个被扮演的角色。依稀是那样的午后,依稀是那样的阳光,依稀是那样的两个人,漫步在青石小巷中,那么惬意。春去秋来,小巷也老了,旧了。但在微风的伴随下却彰显出了岁月静好。
秋风送来一阵桂香,吹醒了我。我身边的人老了,走不动了,但有这充满温暖回忆的小巷陪伴,足矣。
风吹动我的脚步,朝向那熟悉的地方,这温暖的旅程,我,将继续走下去……。
温暖的旅程作文
风很大,如刃拂面,脸部一阵刺痛;天气也很冷,脚下过膝的雪让我举步维艰。但这一切马上就会结束了,只因远处那零星点点的火光。
数年前的一个隆冬,我不幸在探险时与小伙伴们走散。那是一个寒冷得令人绝望的冬夜,我在不知所措中四处奔走。终于在夜的深邃中,我似乎看到了一点火光,于是飞蛾扑火般奔向了那道光。
夜色仍浓厚而粘稠,在这通往希望的道路上,这份劫后余生的喜悦却使我倍感温暖,伴我奔向希望。
希望使人如沐暖阳,我会永远铭记奔向点点火光时的迷茫与慰藉,担忧与希冀,恐惧和幸福交织而成的那一串别样的体会。
如果一个人心中没有希望,那将会不可逆地失望,绝望乃至放弃,失去目标与方向。有希望,人才有存在的价值与意义,就像飞蛾扑火,它清楚地知道扑向火的结局,但仍义无反顾。火于他而言是希望,是光明,是温暖,在通往温暖的旅程中,它无所畏惧。火的尽头是无尽的温暖,这就是一趟通往温暖的旅程。
曾看过一个纪录片,太平洋上的渔民只需一个手电便能将鱼群收入网中。鱼儿们长期生活在黑暗的海底,一束光亮使它们以为是温暖,是希望,为之不顾一切地追随。诚然,不论希望真实与否,在奔向其的旅程中,会是温暖的,就算现实还那么残酷。对鱼儿来说尽管这是饮鸩止渴,飞蛾扑火,但只要有这趟温暖的旅程,足矣。
温暖的旅程作文
成长就是一次旅行,有家人的陪伴、老师的指导,有团聚的温馨、分享的快乐,有团结互助的友爱,有书海遨游的惬意。温暖的旅程,看似遥远却近在眼前,有时候看似近在眼前,却终于远在天边。滚滚尘世,踏着凌乱的记忆而来,在纷纷绕绕的红尘中慢慢地拼接连成。
什么是旅程,是心,是情,还是灵魂,或是肉体,是万物的交融,还是人类的行走。我不知道,也不清楚。在思维的空间里,只要有足够的时间,你就可以天马行空遨游;在广大的世界里,只要有不屈的意志,你就可以迈开双脚信步;在世故的名利场,只要有合适的手段,你就可以努力做到完美。
旅程还是旅行,说到底,不过是一字之差的感悟,也有可能是一丝丝算计。但成长却永远在其中掺杂,不管你的选择是光明还是黑暗,是正义还是邪恶。光与影的并存,是不可打破的规律。有时候,黑暗并不代表着邪恶,而光明也不会全都是正义。
成长就是一次旅行。在漫漫城市中,看四季纷呈,观天下无双。成长的旅程未必温暖,温暖的旅程却可以成长,这就是我寒假温暖的旅程。
今年的寒假,我去东北参加一个曾经参加过的冬令营。我想说,这旅程最温暖的部分莫过于徒步。皑皑白雪间,红松林立,白桦成群,我却因为身体的原因落在了最后。我的大手“章鱼”和辅导员“飞鹰”在后面陪着我,她们说要由着自己的节奏去走。我尝试着感受自己的节奏。
在用过午饭后,我和“海盗”的烧烤之家(就是“章鱼”、“鱿鱼”、“海盗”的三口之家),还有“飞鹰”,一起踏上了下一段的旅程。当然,在这个团队,大家都有代号。我走得很缓慢,不时还需要擦一下鼻涕。
慢慢地,我感觉仿佛与这冰雪融为一体。雪对我来说却如此的刺骨,它没有沙漠的炎热,没有西双版纳的温暖,没有坝上草原的热烈。我想,我不适合这个雪的世界,可是既然来了,就要在当下融入,融入这北国的寒冷,融入这旅程的温暖。
一路上,我曾不止一次希望能像几年前别的小队那样,捡到一只小动物,可未能如愿。倒是一路上,我看见了不少前两期和这一期走在前面的人留下的字迹。
雪如盐粒般非常的温暖。北国的雪,的确就是《世说新语》之《咏雪》中所说的如盐粒纷纷扬扬地下,不似中原大地的柳絮乘风而起,飘扬着呼唤春天。如盐粒般的雪粒精密而细小,落到手上仿佛看不见。这是伊春,被喻为自然氧吧,空气清新而悠扬,仿佛洗涤人的身心。雪慢慢地、渐渐地掩埋了脚印,我们的步伐加快了几分,其他的人大抵已经徒完步开始做下午的游戏了吧!
走到最后,是一片极为难走的松软雪地。我看着宾馆就在尽头,伸出树枝递给“飞鹰”,“飞鹰”拖着我略显艰难地前行。
终点就在眼前,当我终于最后到达时,我的内心并没有太多的喜悦,有的只是放松,心跳缓缓地恢复平静,却没有以往那窒息般的信号。也许,这就是按照自己的速度走的好处。这次旅程的确温暖,让我相信我也有能力缓慢地走了下来。
我想,总有一天,我会回到这片雪的世界,再一次挑战和突破我自己。雪花,不,应该说是雪粒。雪粒依旧飘舞着,天空却是一片晴朗,纷纷扬扬的雪融入了大地。不知道这一路上,我们所写的字迹能不能映入第四期营员的眼底。
这次旅程中,我的手套非常不幸地结了冰,因为在我摔进了雪里之后,手套里的雪被我体温捂热融化,然后雪水又在我的手套里凝结成冰,以至于下午我不得不戴着妈妈的手套继续徒步。
有时候,温暖和成长并不是对立的,在某个时刻,它们也可以如此完美、平和地共存,就如同心里的想法一样,不一定要二元对立。
温暖的旅程作文
又是一个盛夏,我和几个同伴一同去爬山,走到一半的时候,天空中突然下起了雨,我们赶忙躲到一块高高的岩石下。雨越下越大,我们背后紧贴着冰冷的石壁,倾盆的大雨从我们眼前落下,瞬间形成了一道雨帘,像是要紧紧地把我们困住。
许久,雨不但没有停的意思,反而越下越大,我感受到了从未有过的失落与绝望。
“小朋友,你们需要雨伞吗?”我们抬眸,是一位步履蹒跚的老人。
只见他小心翼翼地一步一步向我们走来,背后已经被雨水淋湿了,雨水溅在他的裤腿上,脸上有说不尽的安静与慈祥。
看见我们,他摆了摆手,递给我们一把雨伞,“小朋友,家里只能找到这一把伞了,就将就着用吧!”
我们看了看老人手中那把崭新的雨伞,又看了看他自己撑着的那把打满补丁的旧伞,赶忙说:“爷爷,您用这把伞吧,您看,您的衣服都湿透了。”
老人没有再说什么,把雨伞递到我手中,转身又走进了雨里,那把打满布丁的雨伞已经有些漏水,一滴滴雨水从老人的衣服上滴落。
我不禁觉得眼前泛起一片热潮,一滴晶莹的水珠,从我脸庞滑落,望着远远走去的那个佝偻的背影,心中那温暖的花苞,一点点绽放。
我们一直站在那边,目送着老人,直到再也看不到老人的背影。
我们打着伞下了山,竟是一路无言,大家都各自怀着心事。
我悄悄抬眸,仔细观察着这把名叫温暖的大伞。
那是一把红色的大伞,充满温暖,倘若老人充满温暖的心。
我们另外买了几把伞,把那把红色的大伞放在了山脚下,但愿老人下山时能够看得见——。
这把红色的大伞守护着我们,走过了一段漫长的下山路。
温暖的旅程作文
升入初二已经半学期的我,对于“初二两极分化,初三天上地下。”这句话已经深信不疑,成绩的大起大落似乎是初二的家常便饭。各项主科学习难度大幅度加深,同时还要面对新加的物理,沉重的学业负担以及那一点少的可怜的时间,我深感力不从心,因而情绪大起大跌,令我身心俱疲。
记得有一次,我做完作业已经十点了,但我的课外作业还没有完成,于是只好强迫自己再忍耐一下,不一会儿我的上下眼皮便打起架来,我把头摇得像个拨浪鼓,希望驱赶这讨厌的睡意,这样并没有什么用,最终我还是趴在书桌上睡着了。
不知睡了多久,妈妈轻轻地摇醒了我,已经凌晨了,我本以为妈妈要把我一顿痛骂,可出乎意料的是,我只看到了妈妈眼里那一抹忧虑与心痛。“到床上去睡吧。”妈妈轻轻地对我说。“妈妈!”我轻轻地叫了一声,正想对妈妈说好累时,我瞟到妈妈散落在额头的几根头发里夹杂一缕银色头发,我想起她每天晚上,上了一天班还要回家做饭,陪我写作业。睡得比我还晚,早上还要早早起床,帮我做早餐,如果早餐不合我的胃口还要被我埋怨,对于我的无理取闹她总是表现出理解,从来就没有抱怨过。我怎么能再让她为我担忧呢,抱怨的话被我硬生生吞到了肚子里。
成长的旅程是温暖的,因为有亲人的陪伴和理解。
记得我刚入校时,习惯很差,早上总是迟到,一个学期竟迟到了18次,为此老师惩罚我写反思,在提交反思的时侯呢,老师又要针对我的问题喋喋不休。刚开始我对老师的这种惩罚方式非常反感,暗暗报怨老师太小题大做。可是时间长了以后,每当我挨了批评之后,背起书包回家的路上,看到天都黑了,隔壁小区已是灯火通明,想到老师家里还有咿呀学语的小朋友,她为了帮助我认识到自己错误,纠正我的不良习惯,总是放下家里的小宝宝,加班陪着我,希望我能有所进步,每每此时,老师批评我话又变得格外清晰,我怎么能反感老师的批评呢?学会守时又何尝不是老师给我上的一堂德育课呢?我要感谢老师的教诲。
成长的旅程是温暖的,因为有老师对我一次次的包容。
我五岁就开始练习毛笔字,后来因为书画学校搬迁,又没有找到合适书法老师,练习就中断了,直到小学五年级才又开始练习毛笔字,我的进度落后了很多,书法班里比我小的孩子字写的那么好看,看着自己那些从头再来的字,一度让我觉得心灰意冷,幸运的是,我在一次偶然的调课中,碰到了我的同学兼好友,他那时已经是七级的书法高手了,他帮我纠正了书写错误,耐心地鼓励我,在他的帮助下,我写字越来越有感觉,慢慢恢复了信心,写字水平也有了质的飞跃,我的这些进步有他的功劳与汗水。
成长的旅程是温暖的,因为朋友的关怀。
成长的旅程是温暖的,成长路上的风景固然美丽,可是最重要的是那些,陪伴我在成长路上欣赏风景,为我带来一路温暖的人。
温暖的旅程作文
旅程是什么?旅程是父母的陪伴,旅程是老师的指引,旅程是朋友的鼓励,旅程是大自然的风光……我的旅程里,有那沁人心脾的书香。
一个秋日的早晨,我待在家里写作业,累了,便抬头看着窗外树上的叶子。早已进入金秋,树叶却依然打着卷儿。天上的云,没有往日的高远与淡雅,黑压压的,让人喘不过气来。我仔细嗅一嗅,桂花的香味还藏匿在空气里。想起自己堆得像山一样的作业,我心中不免有些烦躁:这个秋天是否太没劲了?人们想留下的繁花绿叶,它却总是早早离去;人们盼望的秋高气爽,它却总是迟到。
我扭过头,目光遇上了书桌,上面放着一本书——《三国演义》。我随手翻开,仔细品味着这本书。
伴着这本书,我跟着古人进入战火纷飞的乱世,与英雄们出生入死。我感慨关云长温酒斩华雄、千里走单骑、五关斩六将、放水淹七军,何等忠义智勇!我痛恨董卓残害忠良、图谋不轨的行径,何等卑鄙无耻!我钦佩诸葛亮舌战群儒、火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山,何等鞠躬尽瘁!我鄙视李催、郭汜的图谋篡位,我喜欢赵子龙单骑救主,我佩服曹操官渡之战以少胜多……一本小小的《三国演义》,凝结着近一个世纪的风风雨雨,洒满了我小小少年的喜怒哀乐。
从小到大,不光《三国演义》,我还读过很多书。书,是我的精神食粮,它塑造了我的灵魂,让我懂得了很多很多。简爱说过:“我们是平等的,我不是无感情的机器。”我懂得了自强与自尊。白?o宁说过:“拿走爱,世界将变成一座坟墓。”我懂得了为他人奉献爱心是多么重要。裴多菲说过:“生命诚真贵,爱情价更高。若为自由故,二者皆可抛。”我懂得了自由的价值。鲁迅说过:“不在沉默中爆发,就在沉默中灭亡。”我懂得了反抗精神的可贵。每读完一本书,我就受到了一次灵魂的洗礼,完成了一次生命的淬火。
此刻,再抬头看向窗外,“晴空一鹤排云上”,心中的烦躁一扫而空。我拿起笔,继续写作业。
成长之中,我以书香为伴。读书,真是一次温暖的旅程!
温暖的旅程作文
我的小屋里,最引人注目的莫过于书架上那些摆放整齐、装帧精美的书。随意翻开一本,一股淡淡的、幽幽的书香便弥漫了整个房间。是的,就是这些书,它们陪伴我走过了几千个日日夜夜。它们或大或小,或厚或薄,或深奥或浅显,或平淡或有趣,都承载了许许多多的内涵,给我温暖与快乐。
听妈妈说,我很小的时候,她就陪我看图画书,给我讲故事。所以我刚进幼儿园的时候,就能独自看一些加注拼音的图画书了。那些“幼稚”而又漂亮的图画,总能让我感到莫大的快乐。幼时的我,一不开心,就会抱起一本儿童书刊回到自己的小屋。读《卖火柴的小女孩》,看到小女孩冻死在冬天的夜晚,我就会不自觉的落泪,却又无能为力;读《丑小鸭》,看到丑小鸭最终“蜕变”成为美丽的白天鹅,我也会为它喜极而泣;读《爱丽丝奇遇记》,仿佛自己也跟爱丽丝一起随白兔在奇怪的世界里探索,周围充满了惊喜与快乐……那时童话填满了我的幼年时期。
进入小学后,我的识字量与日俱增,阅读的书籍也多了许多种类,有科普类、历史类以及传记类等。书里的故事一次又一次的让我为之动容,也激发了我深深地思考。《十万个为什么》让我惊叹于世界的奇妙无穷,认识到了追求知识永无止境;《上下五千年》让我惊叹于祖国的辉煌历史,了解到了中华民族的灿烂文化;《名人传》仿佛在我眼前演奏了一首“英雄交响曲”,让我的心灵得到了崇高的升华。如何让自己的人生充满意义?这些书籍的滋润,让我的心灵更加充实,头脑更加睿智。
培根说“读史使人明智”。似乎是这个理由,《上下五千年》陪伴我的'时间最长。我高兴时看它,伤心时读它。有一段时间几乎天天爱不释手。每每翻开这本书,让指尖在书页划过,轻盈的文字仿佛就跳入了我的脑海与心灵。只要读起那些历史故事,心中不知道哪来的勇气和信心,我眼前的挫折、困难都会烟消云散,心中变得温暖起来。
书是我的亲密挚友,也是我的人生导师。
每每想到孟子曰:“舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空伐其身,行弗乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”我就热血沸腾。
每每读到“然后知生于忧患难与共,而死于安乐也。”心中总是充满着希望,充满着干劲,即便是伤痕累累,我也会擦去泪水,继续义无反顾地前进。
在书中,我看到了愚公移山的坚持不懈,就算遭到质疑也要坚定信念,被他的坚毅所感动;我看到了磨铁杵的老婆婆坚持自信,终将铁杵磨成针,被她的坚持所震撼;我看到了曹操与刘备煮酒论英雄,被他们的智慧所折服;我看到了文天祥宁死不屈,只为“留取丹心照汗青”,被他的气节所感动,也为他的爱国之情所震撼……书,丰富了我的心灵,温暖了我的成长旅程。
高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”有了书,我的生活就有了希望;有了书,我的成长不在孤独与寂寞;有了书,我的漫漫人生路就有了无尽的温暖。
书,感谢您,陪我走过这一段温暖的旅程……。
以温暖的旅程为题的作文
我是一个坏孩子,我在成长,请不要让我的心沉睡。
——摘自日记。
从我出生就违背了他的意愿,他一心只盼一个大胖小子,而不是丑丫头。他对我不闻不问,从不和我玩耍。我想:他的心中一定认为我会给他丢脸,让他在同事面前抬不起头来。
小时候,他只愿把邻居家的男孩抱在怀里,却从不肯亲一亲我。在男孩面前,我总是显得很卑贱,十分低三下四,我从不敢抬头,我一看见男孩那副神气的样子,心中总是很难受,很痛苦。逐渐,我养成了低头的习惯。妈妈说,自卑的人爱低头。我很自卑吗?是的。每当看到他把男孩抱在怀里时,我就只能站在他的背影中瞪着他,却无可奈何。我让妈妈给我剪短头发,我只穿表哥剩下的的衣服,爬墙、上树、掏鸟窝,我样样做了个遍,可他的话还是一次又一次地刺痛了我的心——“你要是个男孩就好了!”他拍着我的头。我却不欣喜,因为我终于明白,男孩,是他最喜欢的。我开始变了,对谁都是一副冷冰冰的样子。我只是想让他注意到我。其实,我也在逃避,逃避他不爱我的现实。
渐渐地,我长大了,上了学。本以为这种痛苦会减少,可现实却令我出乎意料。同学们在学校经常谈论关于父亲的话题,而我听不得,听不得这种言语,听到了,会马上逃走。一次次地桃李,会有一次次的泪水和一次次的心痛,这样的折磨,我受不了。每每想起,心中本就不可愈合的伤口,便又被撒了一层厚厚的盐。我更加抵触他。其实,这抵触也是自作多情,他从来都不曾爱过我。
茫然。
在心已昏迷的时候,就不会再痛苦了,恨了,心碎了。而另一种爱,要我好好地成长。
——摘自日记。
我开始沉迷于网络,玩游戏,聊天,把自己置身于虚幻中。我在逃避,我很清楚,但是我深陷不能自拔,也不想再回到那个痛苦的世界。我原本拔尖的成绩,一落千丈。老师发现我状态不好,上课不听讲,还在网吧游走,就悄悄叫来妈妈。
在办公室里,妈妈说:“女儿啊!妈妈听说你玩儿游戏有挺多装备的,在哪儿放着呢?妈给你拿着,等你考完试以后,妈就还你。”我听了妈妈的话,泪一下子模糊了双眼,我暗下决心,即使他不爱我,我也要为妈妈努力下去,成长下去。
去又将自己埋没在学习中,不是我没有想过坦然面对现实,而是我承受不起那种压力。当我苦熬一段时间后,成绩又突飞猛进。妈妈和老师放心了,在班里夸了我,我配合老师笑了笑。其实只有我自己知道,在外表阳光,学习优异的面具下,还有一颗残缺的心。我要把痛苦藏在心底,不再让妈妈担心。我开始不知所措,这感觉是从老师把妈妈叫到学校后有的,除了学习就是学习,很枯燥,但我只能这样,只能将自己置身于其中。否则,我就会感到前所未有的空虚。那种空虚令我慌张、害怕,仿佛失足坠入一个黑谷,一直往下沉,却踩不到底。我知道,是他造成的,我恨他。
可是我不知道该怎么办。前方,一片迷雾……。
释然。
我病了。就在那天夜里,发了高烧,妈妈和他一起把我送进了医院。我在医院里睡了一天一夜,他照顾了我一天一夜。当我知道是他照顾了我那么长时间,我心里的味道怪怪的。很失落,还有些无能为力的感觉。第二天,我就回家了,医生说,还要休息一个星期。
妈妈上班,照看我的重任自然就由工作清闲的他来担任。一想到要和他相处一个星期,心里有一种慌张的感觉。我在害怕他吗?哦,我也不清楚。
怀着忐忑不安的心,我和他开始共处七天。前两天,没什么发生的`。只是他一问我喝水不喝水,吃饭不吃饭的时候,我会惊慌地一口拒绝他。这令我很满意,我认为,只要我一好起来,这七天一过,一切就会像什么也没有发生。而意想不到的事情就发生在第三天。
那天,我忽然特别想吃鸡蛋。虽然我知道发烧感冒是不可以吃鸡蛋的,但一想到鸡蛋嫩白的蛋清和喷香的蛋黄,还是很想吃。他看到我犹豫的神情,就走过来问我:“怎么了?是不是饿了,想吃些啥?”我踌躇了一番,道:“嗯,想吃,想吃鸡蛋!”这回反倒成他犹豫了:“哦——行吧!”没想到他答应的这么痛快。然后他就去厨房给我煮鸡蛋去了。我的心里很焦躁,不知道怎么办才好。突然脑子里蹦出一篇曾经读过的文章,说,如果你要吃鸡蛋,你说吃一个,那么不爱你的人只有为你煮一只,而爱你的人会为你煮许多许多个。
我想,他一定只会给我煮一个吧!正当我漫游在遐想中时,他的声音打断了我。“呵呵!想什么呢?吃鸡蛋吧!”我望向他手中的盘子里。数了数,有五个鸡蛋,我揉了揉眼,我不敢相信他真的为我煮了五个鸡蛋。一瞬间,我明白了,他是多么的爱我。泪,已经涌到眼角,我举起颤抖的手,接过那只盘子。再低头望望盘中的鸡蛋,我轻轻地笑了。我知道,他的爱在这五个鸡蛋中。我抬起头来,张了张嘴,想说些感谢的话。但我没有说,因为在爱的词典里,不会有“客套”二字在。我又埋下头,拿起一个鸡蛋,在盘子边上轻轻地一敲,“咔”的一声,皮破了。我说:“爸,我爱你!”他愣了愣,温柔地笑道:“我也一直深爱着你!”我看见,他的眼睛湿润了。我呼了一口气,说:“鸡蛋要凉了,吃吧!”我们,相视而笑。
我曾经自己无数次问自己,父爱旅程的车票在哪里,现在才猛然发现,我一直在爱的路上。
温暖的旅程作文
有些过往,甚至还来不及说一声再见。
匆匆,匆匆,韶光逝去无影踪。
少年啊少年,他们看春风不喜,看夏蝉不烦,看秋风不悲,看冬雪不叹,看一身富贵懒察觉。静静地,悄悄地,甜中带涩的泪珠竟在少年无忧无虑的面颊上滑落。阳光缓缓地潜入云端,洒向荆棘,也流入我的身心,汩汩暖流旋转着荡漾起来,温暖了青春之旅。
匆匆,匆匆,时光绝尘去无声。
少年默默地闭上了眼睛,一睁眼,却望见疾逝的流光。此刻,时间在凝固,空气在喘息。而少年却似患得患失,游离着,不知何去何从。流光划破天际,惊醒了黎明。
匆匆,匆匆,蓦然回首皆惘然。
她笑起来,真的很好看。浓密的眉毛一弯一弯,眉头上的皱纹连带着变得可爱极了。爽朗的笑声驱逐了所有的不愉快,携着空气一同欢乐起来。嘴角咧开的那刻,是我们最亲密的互动,宽宽的眼镜框下隐藏着一双饱含笑意的眼睛。浓浓的爱,浅浅的笑,无不渗透着令人欢愉的温暖。
冬日,寒风。
厚厚的云层下凌冽的寒风像无家可归的流浪汉,四处地逃窜,完全迷失了方向。干燥的空气中似乎隐藏着些许危机,蠢蠢欲动。“醒醒没,醒醒没!”一个熟悉而又极其醒神的声音传入正在熟睡中的少年耳朵中,他们强撑起惺忪的睡眼,眯着眼睛瞥了一下那个身影。啊,果然是她,物理的噩梦又要来了。“组长都过来领一下试卷,看你们考的成绩,都看看!”她用极其严厉的语气斥责着。我前脚刚要踏出教室,突然一声呼喊呵住了我。我愣了一下,浑身忍不住地发抖,脸颊微微抽搐,埋着头转过身,踏着千斤般沉重的脚步走向她。我知道我最恐惧这一刻终究还是来临了,可我依然没有面对的勇气。“你看看,你怎么考成这个样子,你也应该自觉一点,哪里不会,给我讲讲!”我紧紧地握住被手心的汗浸湿的卷子,声音哽咽着缓缓吐出一串不连贯的字语,她没有过多地指责我,很快便让我回去。我极力地掩饰住夺眶而出的泪水,此刻我能感觉到她一定对我充满了失望,而我自己也对自己非常失望。回想她那焦急而又无奈的神情,我的眼神里面多了几分坚定。
自那以后,我会在每次挫折之后奋力追赶,她用她的光和热使我懂得了许多,这种力量,是最珍贵的,绝无仅有的。在我取得小小的成果之后,我看到了她满意的微笑,那个微笑,真的很温暖,很好看。
匆匆,匆匆,历尽千帆终别离。
我在漫天星辰的光辉交替下,抬头望见青春的远方。或许我可以用另一种心情,去坦然面对岁月的流逝。茫茫的黑夜里,明亮的教室中,十六岁的我们正悄无声息地“密谋”着一场惊喜。我们用欢乐用真情送别我们敬爱的物理老师。灯光熄灭,全班同学起立,班长献花,一起呐喊:“孙老师,谢谢您,我们爱您!”这发自肺腑的真情流露,感染了在场的每一个人。我们心中那个飒飒的“女强人”竟也会流泪,抽噎声缓缓流过空气,她努力微笑,背过身去,在黑板上留下最后的八个字“生命自觉,精准发力。”最后一课就在全体同学的鞠躬下悄然落幕了。都说,离别,是为了更好的重逢。不管未来是否相遇,我们都会目视前方,在心里珍藏这段宝贵的青春年华。她给我留下的所有,都会成为我青春之旅上的暖阳,照亮着我,温暖着我,一路伴我前行。
我追随着暖阳飞入云端,望见她那笑意盈盈的眼眸,我的嘴角也不自觉的微微上扬。她那温暖治愈的笑容将永久停驻在我青春的远方,温暖我的旅程。
温暖的旅程
成长就是一次旅行。书中有一种独特的味道。
时光匆匆,转眼间时光像细水似的流走了,再也没有回来。自从我上了一年级,我开始看《查理和巧克力工厂》。虽然年纪越来越大,但小时候的书还留着妈妈那份温馨的味道。一本书给人的感觉是幽默,一本书给人的感觉是喜悦;一本书给人的感觉是悲伤,一本书给人的感觉是恐惧。不同的风格,味道也不一样,有的就像是童话里的仙女陪伴你的一生,有的让你一生刻骨铭心,有的却给心灵留下了阴影。书是一生的伙伴,伴随着你走上大学的阶梯。曾经一位名人说过,书是我们进步的阶梯。什么事都可以从书中找到答案,书是我们的好朋友。时光匆匆,母亲对我的喜爱,藏在她为我读的书里。书可以解决一切问题,不会的字可以在书里找到答案,书里有拼音,有解释。通过书,我们可以学到很多知识。书虽有用,但比不过母亲的关爱。在中,妈妈的关爱是我一生都忘不了的。
书也是我们喜爱的好朋友,我们永远不会忘记它的。让我们在书的海洋和母亲的关怀里一起度过一个欢乐和吧!
温暖的旅程
成长是一次。大人们常说:“长大了,人就懂事了”。小时候我对这句话很不理解,是那棵柔弱但又坚强的小草,让我恍然大悟。
同往常一样,放学之后,我又走在回家的路上。今天是个阴天,空中灰蒙蒙的,连白云也被天空所污染。从书包中取出我的试卷,一看,94分,哎,连95都没上,等着回家挨骂吧。我的头如同灌了铅一般沉重,不自觉地低下头去。上帝关上了我的门,必定打开了一扇窗,不低头,又怎能抬头。正是因为这一低头,才让我悟出来成长的道理。一棵小草映入了我的眼帘,一棵草对我们来说,已是寻常得不能再寻常,但在我看来,这棵草就如同现在的马云一般,它生长在一条石缝之中,可它却绿得好像用颜料一笔一划画上去的一般。很多人都不明白在毫无水分的石缝中,怎能长出如此娇柔的生命。但我明白,它是为了生存,虽然生长的环境很恶劣,却把所有精力都放到基础上,耗尽所有力气,只为在石头中挤出一条缝,来寻找水源。夜以继日,石头裂出了一条缝,它才得以生存。太阳似乎从云中挤了出来,阳光把乌云撕碎,我的背后一片光芒。
只有辛苦,才是生活。我明白了,大人们说的长大,不只是身体上的,也是精神上的。精神,是我们一步一个脚印走出来的,只有这样,我们才能找到温暖的未来。
此可谓“”。
温暖的旅程
马路上,只有隐约的黄灯,一切停了下来,只有黄灯幽幽地散发着光晕,大雨倾盆。
红,绿;红,绿。信号灯闪着,车灯闪着,一分钟——两分钟——四分钟,雨帘,阻断了一切,如同幕布,隔断了一切。
这雨,仿佛观音净瓶中那一海之水,倾盆而下,打在树上,车上,地上。
雨,如同子弹,打开窗,“砰——砰——”,那是……。
谁都知道,下冰雹了!几乎人人悲叹——“这鬼天气!”而我却兴奋地坐在车里,看着冰雹落下。
渐渐地,“红龙”动了起来,慢慢地,车到了家里,可雨,又大了起来。妈妈收到短信——暴雨黄色预警!晚了,雨,更大了,我们把车停进车库,准备冲回家去。
我看着冲锋衣,两行不知是水还是泪,夺眶而出……。
人生如同旅行,有冬天也有夏天,有白天也有夜晚,但不论如何,这都会是一段。
温暖旅程作文
人生就是一次又一次的旅行,在路上不停的晃悠,寻找可以装下行囊的属于自己的东西,却一路不停的丢弃。错过其实并不美丽,美丽的是人的不停变幻的心情。有时候天晴未必是好事,雨天也不失浪漫的物景,自我安慰罢。连续半个月的缠绵的雨让人不得不感叹脚下路的泥泞,从菜地穿过,一脚的.黄泥巴,像是一个住在民居的客。好久没有走出小屋了,因为雨也因为无聊,无所事事的生活其实也过得很快,让人每天都不知觉日子的逝去。经过半月雨洗涮的街道还是很脏,四处可见的垃圾显了这个城市人的不文明,没有规矩的四处小商小贩,拥挤的人潮,无聊的逛街的女人们中夹杂着一个无聊的我在其中,只有楼房的外面显得干净却潮湿。
看上一件衣裳,朋友说试试吧,试试又不花钱。嗯,试吧,效果没有感觉中的好,是自己瘦了吗,像一件晾衣架子了,除了吃就是睡原来也不能有猪的前景,看来是操心的缘故。也好,骨感一些总比肉感让人来得怜爱。
这街真短,小城名附其实。风景依旧,心情不一样。
……。
生活还是没有起色,说到底自己还是一个异乡的客,没有家就没有归属感,却也感谢这种莫测的生活,让我想到哪就到哪里,就象一个家背在肩上,行者的脚步又无法阻挡。
温暖的旅程
人生道路,就如同一段旅程,在其中,有欢乐,有失望,有悲伤,可是在我看来,这段旅程是温暖的。
正是因为有了大树的庇护,鸟儿才得以安家;正是因为有了雨的滋润,花儿才吐露一丝芬芳;正是因为有了蓝天的映衬,白云才得以轻飘,正是因为这一段旅程中的陪伴,我才能得以成长。
陪伴我们度过更多岁月的人便是父母了,蹒跚学步,咿呀学语,每一个足迹都有他们的陪伴,在如此温暖又充满关爱的道路上,我们还存在一丝冲动与叛逆,总会与父母产生代沟,跟随时代的变化,伴随父母身边的便是对他们的冷落。还记得在那一段旅程中,趴在父亲背上走过乡间的小路,由于已经快到凌晨了,路上没有一个行人,那时的我,只听得见父亲缓缓的脚步声,感受到父亲背上温暖的外套。
朋友也是旅程中的一道风景,带给我们欢乐,朋友随处可以遇见,无论是一次普通的相遇,还是一声招呼,都有可能成为双方各自形影不离的人,给我们带来陪伴的乐趣,正是因为朋友,生命才如此灿烂。
老师也是相当于我们的第二个监护人,保护我们的安全,教给我们知识,虽然读完半个青春,老师换了一批又一批,由陌生变熟悉再变陌生,但每个老师都带给我们不同的乐趣与陪伴。
在这一段中,我们不应该只得到我们享受关爱的权利,还应该把关爱反射给关爱我们的`人。,有被温暖,还应有温暖。
温暖旅程作文
初中,是青春期开始,我的脾气也变得暴躁起来。
这天是领期末试卷的时间。在去学的路上,我满心欢喜,本以为这次可以考个好成绩,但是一切都只是幻想,我考得差极了。
天忽亮忽暗,和同学们一起走在回家的路上,他们考到了自己理想的成绩,说说笑笑,打打闹闹,而我却一句话也不想说,只想要赶快回家。
这时,天渐渐暗了下来,风微微吹动树梢,带来的风一点儿也不凉爽,甚至还有些闷热。到了家之后,将车停到储藏室里。此时,心里己做足了迎接暴风雨的准备。走上楼梯,到了家门口,在口袋中摸索着,掏出钥匙,没当我把钥匙插入时,门开了。是爸爸,该来的总会来的。
"这次考得怎么样?"爸爸急切地问道。从爸爸的话语中可以看出,爸爸比我更重视这次成绩。"不咋样。"我低声回答道。说完走向屋子用力把门关上。卸下书包,掏出那卷在一起的考试卷子。这时爸爸静悄悄地进来了,拿起我的卷子,看了看那少的可怜的分数。我已经做好防备,接受批评与责骂。
我低下头坐在床上,爸爸坐在我的跟前,令我意想不到的是,这时来的并不是暴风雨,而是爸爸对我的安慰与关心。他轻柔的话语如同绵绵细雨,滋润着我的心田。
在成长的旅程中,有了爸爸的关心与爱护,显得格外温暖……。