小学逛年货街优选(汇总19篇)

时间:2023-12-21 10:04:43 作者:FS文字使者

写一篇优秀作文需要有丰富的知识积累和良好的写作技巧。下面是小编整理的一些优秀作文的样本,供大家参考和学习。

小学作文烛芯优选

一朵小花能带来一片色彩;一株小草能是一片绿洲,一只小手能撑起一片天空。一件小事在我们心中也许微不足道,但有时也会温暖人心,就如一滴雨水,有时它也能够折射出太阳的光芒。

今天,我们家停电了,妈妈在桌子上点了一根蜡烛。

那是一支只剩下半截的蜡烛,它的身上已经不像当初买回家时那样光滑,它身上斑驳、凸起的蜡印似乎诉说着它这一生的故事——尽情燃烧,释放光亮。此刻,它也像往常那样,已经焦黄的烛芯上,一团黄色的火焰在左右摆动,静静地散发出一丝微弱的光亮。四周黑暗,空气也十分安静,只有偶尔传来烛芯“噼啪”的声音。

时间一点一点地流逝,蜡烛也一点一点地缩小,直到它的身体完完全全地趴在桌子上,变成一滩蜡泪,烛芯却依然散发着最后的光亮。

人生又何尝不是这样的呢?活到了生命的尽头,也不会停下脚步,不忘记为世界做出最后一点点小小的奉献,这丝奉献虽然微不足道,但也寄托着对未来世界的向往。

小学作文教案

1、情感态度:培养学生留心周围事物、认真观察的好习惯,引导学生平时坚持写观察日记。

2、写作技能:掌握观察日记的格式,学会有重点地写观察日记,并能表达自己的独特感受。

板块一:读文说写。

故事引路。

播放《海啸中的奇迹》,完成以下练习:

1、蒂丽凭什么说“海啸就要来了”?

2、你认为蒂丽是怎样一个孩子?(留心周围事物,善于观察)。

3、你是个善于观察周围事物的孩子吗?你会把观察到的情况写成日记吗?

观察日记——认真观察身边事物,学会写好观察日记。

日记:将自己在一天中做过的、看到的、听到的、想到的记录下来。特点:必须真实,不能虚构。

环节过渡:我们怎样才能写出一篇观察日记呢?

仔细观察是写好日记的基础哦!

怎么才能做到观察仔细呢?

1、

观察法宝歌。

我有六件宝,观察少不了。

眼睛看得明,耳朵听得清;

鼻子闻气味,嘴巴尝滋味;

双手摸一摸,大脑细思考。

用好六件宝,奥妙全知道!

要在观察中用好自己的法宝哦!我们应该做到以下几点:

看:眼睛看到什么?

听:耳朵听到什么?

想:大脑里想到什么?

感:心里感到什么?

做:你有没有动作?

2、

想一想,说一说:

我们可以用六件法宝观察什么呢?

人:引起你注意的人。

事:任何地方发生的有意义的事。

物:动物、植物、景物……。

写日记要有正确的格式哦!

日记的格式包含什么内容,分别写在日记本的什么位置呢?

读例文《观察日记——元旦联欢会》(教材第2页),思考回答:

1、教材中第一篇日记主要记了什么事?

元旦联欢会热闹的场面。

2、日记的正确格式是怎样的?

先写年月日,再写星期几,天气等。正文开头空两格。可以有标题。

3、请在习作手册上相应的位置记一记日记的格式位置。

选择印象最深的人、事、物写进日记。

想一想,说一说:

1、请把今天从起床到现在你做过的的事情按时间先后顺序说一说!

2、我们的日记能把所有的事情都记下来吗?我们应该选择什么样的内容写进日记呢?

读例文《观察日记——小松鼠》(教材第3页),思考回答:

1、这篇日记写了什么内容?

感受就是心里的体会和想法。

读读品品《观察日记——养鱼时的发现》(教材第4页),思考回答:

今天我们学习了什么写作知识啊?这些知识,你都明白了吗?来念念写作知识歌诀吧——念念歌诀!

我们来练习一下怎么写观察日记吧!

1、今天,我们主要经历了什么事?(来到文馨快乐习作天地学习)。

2、你有什么见闻?认识了新朋友吗?学到了什么知识?

3、你对今天的经历有什么感受?(要说清理由哦!)。

请把今天的经历整理成一篇日记,写进写作手册吧!

教学环节四:课后体验。

请做生活中的有心人——认真观察有意义的人、事、物。

作好记录:

1、什么时间、地点?你观察到了什么有意义的人、事、物?

2、通过观察,你有什么感受?

做个生活中的有心人哦!

小学优选作文:牵挂

有一种离别,刻骨铭心;有一种思念,魂牵梦萦。

——题记。

不知从什么时候开始,我喜欢上了蓝天。仰望蓝天,我常常在想,那个人们心中美丽的天堂,应该就在白云的上方吧!虽然看起来遥不可及,我却总觉得它在我眼前,因为我们之间有一座永远不塌的桥,那就是我对外婆的思念。

小时候,受妈妈的影响,我并不相信这个世界上会有灵魂,可是在长大一些的时候,却被外婆的信仰所感染,另一个虚拟的世界出现在我心中。所以,灵魂的有无,对于那时的我,异常模糊。

真正希望有灵魂的存在,是外婆离开我之后。

小学优选作文:牵挂

父母,(.)是我们儿女的牵挂。

不断的山。四川,一个人生地不熟的地方,意味着水土不服,当同时也意味着要学会讲普通话。

爸爸去了四川,他会不会生病,会不会语言交流不方便呢?这一切都是我所担忧的。

那是想起,家,变得散了。以前,家是狭窄的,现在,却宽大无比。

牵挂在儿女的心中,在父母的心中。牵挂,我见不到你而惦记。牵挂使岁月过得越来越快,随之的是那一条条的沟。

这种爱叫牵挂,永远在父母儿女的心中。

小学作文逛年货街优选

秋,悄然无声地到来了。一阵秋风吹过,街道两旁的树轻飘飘地飘下几片落叶,有的像天女散花,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员那样轻盈地旋转起来。地上都是落叶,像铺了一层如厚如薄的金毯。

仲秋时节,庄稼已经“闪亮登场”了。这正是收获的好季节,难怪人们一到秋天就说是“金秋来临”了。我觉得,秋天比春天还要美丽呢。

秋风习习,秋天的风与其它季节的风是与众不同的,秋风时暖时冷,而春风是暖,夏风是凉,冬风是冷,所以我才说秋风是别具一格的。

同学们,我悄悄地告诉你一个秘密吧。秋天有四个颜色,分别是:红、金黄、蓝、黄。红是枫叶红了,金黄是田里的稻子黄了;蓝是秋天的雨把辽阔的蓝天洗得更加尉蓝了。黄是树上的落叶黄了。

秋天,小草自然就枯萎了,沉睡的菊花苏醒,那些菊花一朵比一朵美。有红的、有黄的、有白的。红如火,黄如金,白如雪,构成一幅五彩画。

我想,群花盛开的春天固然美,但我更喜欢那五彩缤纷的秋天。

小学生作文钟

哦,是它!是曾祖父留下来的老钟表外形独特、颜色古老、价格昂贵。

老钟表的外形。

像是一个严肃的雕像,矗立在我家客厅的正上方,它又像方是一个立方圆的钟表,在钟表的正下方有一个长方形的小洞,小木棒从小洞中一直向外延伸,上面还挂着一个小圆片,别提有多么精致了!

老钟表的颜色。

我也不知道该怎么来形容了,准确的来说是一种古老的颜色,总之就是以前的棕色,不过要比棕色更深一些,但又稍比深棕色浅,再说,反正我也不知到是什么颜色了,我只知道这是爷爷最喜欢的颜色。因为老钟表挂在客厅的正上方,容易积灰,容易脏,所以爷爷每天都会站在高高的板凳上拿着鸡毛掸子扫灰,然后拿抹布擦干净,而且是每天两次哦,上午一次,下午一次,这可以看出爷爷是多么喜欢这个老钟表啊!

老钟表的价格。

说起老钟表的价格,那可是非同凡响啊!因为这是曾祖父留下来的物品,珍藏越久就越值钱,所以这口老钟表的价格昂贵!我在刚有了记忆的时候,一些身穿西服的人来到我家,大概有五六个人,都是男孩子,坐下跟我们聊上一辈的铜钱、家具、物品,爷爷一听就知道他们来的目的了------那一口老钟表!那些人绕回话题要买老钟表。顿时爷爷就像一头发怒的豹子,把他们全轰了出去。

啊!老钟表你的外形是多么独特!

啊!老钟表你的颜色是多么古老!

啊!老钟表你的价格是多么昂贵!

春小学作文诗优选

我喜欢春天,因为春天是一个充满生机的季节。春天,百花齐放,百鸟争鸣。我喜欢读春天有关的诗,因为这些诗能让人感受到美的意境,让人觉得,春天,就在我们的身边。

我最喜欢的一首诗是贺知章的《咏柳》。碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。高高的柳树像用青绿色的宝石装饰成的,像千万条绿色丝带随风飘摇,是二月的春风剪出了这细细的叶子。多么优美的诗,多么美丽梦幻的景色啊!

在往后的日子里,我又读了许多与春有关的诗。

春色满园关不住,一枝红杏出墙来。哦,春天的美丽景色是关不住的。瞧,那枝红杏不是从墙里探出头来。我吟诵着这首诗,仿佛置身在园外,闻着“逃”出来的花香,看到了杏花出墙的那一暮,多么浓的春意啊!

杜甫的迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。这首诗,又好像让我看到了这样的一幕:春日映照的江山特别秀丽,春风又送来了阵阵花草的芬芳。冬天结冻的土变得湿软,正适合飞燕筑巢,暖和的沙地上正睡着一对鸳鸯。

诗,是文章的浓缩,好诗能让我们终生受益!

小学作文烛芯优选

红烛,是红色的蜡烛,它象征着喜庆的美好与祝愿,在喜庆之时和人们祝愿时来表达自己的心情,而正是它的品格,让我欣赏,赞美。

它是红烛,带来喜庆,或是祝愿,不重要,重要的是,不管红不红,它是个蜡烛,蜡烛干什么?照明喽!

它在点火的那一刻,赋予了生命,又将失去生命,匆匆流过的岁月,它不为自己,只为别人增添光明。

如果有人说:难道它不在乎自己吗?在乎。为什么?难道你没看见它在为别人带来光明的同时,也在默默地耗尽自己的心血吗?“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”就是说红烛在流血流泪,它不惜生命地奉献,是多么高尚啊!

想到这儿,我想到了不辞辛苦,赋予我们知识的老师,他们像红烛一样,不停地劳累,为了祖国的花朵,他们肯付出一切,他们就像红烛一样,把毕生精力投入的教育事业中去。

老师是一只红烛,一只耗尽自己心血的红烛。

小学生作文优选

进入公园后,我们最先看到的是熊猫,它们正在吃竹子。熊猫吃竹子的时候先拿起竹子,伸出手把叶子一把一把摘下来,然后把叶子吃掉。接着,我们去看野鸡,这里的野鸡可真多啊!有花的,有咖啡色的,有蓝色的,还有土黄色的……看完野鸡我们累了,在旁边找了一个地方休息,休息好之后我们一起去看金丝猴,它们玩得可真开心呀!有的在打架,有的在荡秋千,有的在山洞里追赶,还有的在喝水。然后,我们去看大象,大象用长长的鼻子把草卷起来放进嘴巴里吃掉,大象鼻子的用处可真大呀!最后,我喂了斑马和羚羊。

动物园真好玩,下次我还要来玩。

十一期间,我参观了故宫。我从故宫午门进去,去了前三个厅:太和殿、中和殿、保和殿。太和殿是皇帝举行大型会议和庆祝重要节日的地方,中和殿是历朝历代皇帝休息的地方,包和殿是庆祝小型节日的地方,也是考状元的地方,其中第一名被评为状元,第二名被评为状元,第三名被评为谭华,前十名被评为一甲进士,前十一至前二十名被评为二甲进士,前二十一至三十名被评为三甲进士。

我们还去了聚宝堂,那里有九龙壁。九龙壁前有皇殿、杨胜殿、甘龙园,后有真妃井,是光绪皇帝的妃子,被宦官推倒。

去了这个地方之后,我们去了干青门,进入了后山堂。第一个大厅是干青厅,皇帝过去睡在那里(现在皇帝睡在精神修炼厅),第二个大厅是交泰厅,皇帝在那里学*,第三个大厅是坤宁厅,皇后睡在那里。

参观完后面的三个大厅,我们去了御花园,然后从神武门离开了紫禁城,也就是紫禁城。你知道为什么叫故宫吗?因为,紫色代表紫色msi,也就是天地中间的地方,禁止就是禁止普通人进入,城市代表城市。

我非常喜欢故宫,希望你也能去参观。

暑假期间,参加了滁州晚报组织的北京梦之旅。夏令营的第二天,我们参观了故宫。

故宫又叫紫荆城。你知道为什么吗?根据*古代占星理论,紫微亨(北极星)位于天帝居住的中天。天人相应,所以故宫叫紫荆城。

走进故宫大门,“哇!这里这么大!”我和朋友都忍不住赞叹。我们首先参观了故宫的建筑模型。我知道故宫占地万*方米,有9999个房间。如果一个刚出生的婴儿一天住一个房间,他住在每个房间的时候就27岁了。

这里用的都是木结构,所有的木框架都没有钉子。宫殿有一个绿色的白石底座,一个高高的屋顶,黄色的琉璃瓦,到处都是龙的图案,并用金色的墙壁装饰。我观察了所有的宫殿,发现这些宫殿沿着南北中轴线排列,向两边展开,南北笔直对称。我把我的发现告诉导游,她笑着点点头说:“这条中轴线贯穿故宫,南到永定门,北到鼓楼,几乎贯穿整个城市。它宏伟壮观,计划周密。”。

参观故宫让我流连忘返。故宫的建筑真的是无与伦比的杰作。真是奇迹。我们应该为古人建造的宏伟宫殿感到骄傲。同时,我们也有责任保护这些文物古迹不受破坏,让祖国五千年的灿烂文明永远流传下去。

今天,我和同学们去了明故宫。南京的明故宫是北京明故宫大的蓝本。我们先从午门进入皇城,午门是原来皇上对哪个人不满意斩首的地方,也就是现在警察,对被判死刑的犯人执行死刑的地方。

这个地方,还是个风水宝地呢!这里前面是护城河,后面是紫金山,依山傍水,的确是块风水宝地。

其实,皇宫并不是一个大房子,而是皇城和宫城两部分,皇城在外,围护着宫城。皇城是皇上上朝的地方,宫城则是后妃们和太子住的地方。但现在什么也看不到了,只有后人立下的介绍牌。当时,英国人也从这里拿走了三对石狮子和一些雕刻。

这里的奉天殿是朱元璋在节日和生日时接受朝拜的地方,还有谨身殿是皇上一天之后反省有没有犯错的地方。可是这里为什么会被破坏呢?是因为朱元璋死后让孙子继位,而不是朱棣。应此朱棣非常不满,就以诛灭奸臣为由,向南京进军。经过了四年的战争,于公元1403年打入南京,烧毁了奉天殿等宫殿,朱建文与后妃也被烧死了。

我想,嫉妒的力量真强烈,竟然可以让自己把自己的亲兄弟给杀死了。俗话说:“兄弟如手足”。看来朱棣是个心胸狭窄的人。

在故宫的中轴线上有三座大殿,就是我们前面提到的太和殿、中和殿和保和殿,没走多远,太和殿就出现在我们的面前,看到宫殿上写着的几个字。

我问妈妈:“殿和太是什么啊?”妈妈笑着对我说:“孩子,这还是殿和太,是太和殿,古人写字的*惯是从右至左的。”原来如此,我又知道了一些有关古人的知识。

我点点头走*了太和殿,只见里面有一张很大的椅子,椅子上还有雕刻精美的龙,一条条栩栩如生,像真的似的仿佛会飞起来。

在地上有一长块布,上面画有龙、海浪和龙珠,听电子这就是龙椅,是专供皇上坐的地方。

看过太和殿,我们来到了中和殿,原来中和殿的设置和太和殿大同小异,所以我们没做停留就直接来到了保和殿。

保和殿内也有一张龙椅,不同的是龙椅的上方悬挂着一个大大的钢球,电子导游告诉我说:古人想象,如果坐在这张龙椅上的不是真皇帝,那么钢球就会掉下来砸破假皇帝的脑袋。

一路看过来,我们经过了许多其他的建筑,最后来到了御花园,花园里种了各式各样的花草树木,非常漂亮,里面还有一座假山,假山里还能找出十二生肖的雕像呢!怎么样,看完了这一篇,你们对故宫有了一个了解了吧。

有时间你们也可以去故宫玩玩哦!

来到台湾的第二天我们来到了世界五大博物院之——台北故宫博物院。

我们来到故宫博物院的大门前顿时被震撼了,那巨大的故宫就像是真正的皇宫一般,人站在它面前,就像是蚂蚁一样。我们买好票,走进了故宫博物院的大门,看见一个雕像,导游带我们往里走,为我们讲解,我们看得十分高兴。

看了不少后,导游带我们去三楼,欣赏故宫的顶级宝物。我们先看到了象牙球,象牙球共有77层,而且中间都是镂空的,可以转动,每一个图案都十分清晰,每一层都雕刻的极美。

接着我们去看肉形石了,导游带着我们来到一个橱窗前,我看到了一块肥厚的东坡肉,奇怪地问导游:“蔡导,为什么带我们来看肉啊?可以吃吗?”导游说:“这就是肉形石。”我十分惊讶,目瞪口呆地看着这块天然的肉形石,只见这块“肉石”肥瘦层次分明,不知道的还会真把它当成肉了,真是感叹造化的力量。

我们又看了毛公鼎,毛公鼎已经有2100年的历史了,而且还刻有当时的铭文。

最后的镇馆之宝是翠玉白玉,只见那玉一半白一半翠绿,菜叶上爬着一只蠡斯和一只蝗虫,这两只虫雕得栩栩如生,我们又花了好久才看完了展品。祖国五千年的历史真是伟大啊!

暑假,我们一家人去了世界闻名的名胜古迹——北京故宫游玩。

北京故宫外墙是红色的,非常壮观。走到里面,我看到几个大柑子,外面都有刀痕,妈妈说,那是八国联军用刀刮的。

我走到里面的一个小花园,里面有口井,妈妈说:“以前,八国联军打进了北京故宫,皇上带着皇后乘船躲避八国联军。皇后十分讨厌一个妃子,便把她推了进了井里。”看来,这个故宫的一草一木都是有故事的。

经过小花园,到了九龙壁,我看见了九条龙。这九条龙不但坚固,而且美观。我看见其中一条龙的上半身是用玉做的,下半身也是用玉做的.,可是它的肚子是用木头做的,这是为什么呢?原来,以前皇上想要一幅刻画,那些材料用着用着,玉没了,所以刻画的师傅就拿木头来伪装,经过风吹雨打,那块木头就现出原形了。

不一会儿,北京故宫就游览完了,真想再游览一遍呀!如果还没有去过北京故宫的人,一定要去哟,那样绝美的建筑可是举世无双的!

早上八时许,我们一行人徒步走到奉天街,朝阳路的世界文化遗产:清故宫……。

故宫于后金爱新觉罗·努尔哈赤那时候建造的。虽说不想北**那样宏伟、雄壮。但也是非常古朴典雅,拥有满汉结合、满汉一心的建筑思想。

我们参观之前,听我们在导游处聘请的导游姐姐说:“故宫的结构是西——中?——东的。”

进了里面,十分之九建筑师黄色的琉璃瓦铺在表面;再用绿色的琉璃瓦表在房檐。黄色代表这熊熊火焰;绿色代表着在远离女真族领地当皇帝的人眷恋他们的草原。还有剩下的十分之一的是用绿色琉璃瓦铺表,绿色琉璃瓦镶边。这间房子是冬巡的皇帝用的书房。绿色镶边还是与其他一样,但是绿色铺表就大为不相同,黄色代表火焰,书房里不可有火,所以用代表着清新的竹子的绿色来代替。

在八旗亭上面是大和殿,只是用来摆宫宴的。在龙椅旁,有两个珐琅香炉,两顶鹤烛,香炉上还有香灰,仿佛在龙椅旁还绕着青烟呢,真气派!

我们还去了清初所有妃嫔在这住的地方,以及皇后的寝宫(清宁宫,也就是清太宗爱新觉罗·皇太极寿终正寝的地方)和了解了清后宫人(包括太监)的生活*惯。

今天起得早,大家不到5点就起床了,因为今天学校组织去故宫旅游。由于没有联系到大巴车,我们只能坐公交车去。把孩子们分班管理,我们这些志愿者就成了班上的“当家人”。这12个“小宝贝儿”还真难管,所以我们把他们分为3组,每个志愿者负责4个学生(我们班3个志愿者)。这样就容易多了。

看孩子可真不是件轻松的事情。我们组分到了班上最小也是最调皮的戴虎。我挺喜欢这孩子的,因为他胖胖憨憨的样子着实可爱,但就是以小卖小,不服从管理。他来过故宫好多次了,于是我让他当我和3个女生的“队长”,让他看着我们而不是我来看他们。这小队长还挺负责,时不时还问问大家累不累,需不需要休息,一点也没有以前淘气的样子了。看来适当地给孩子一些责任是有利于他们的成长的。

我们把故宫逛了个遍,看了各种展览:清代的兵器、盔甲展,书法、绘画、图书、科技等,还有古代的玉器、铜珐琅工艺等。从东道西,从南到北,大家直到腰酸背痛腿抽筋才回去。

通过这次活动,同学们之间有了更深厚的友谊,同学语老师之间也有了更深的了解。大家在玩中消除了彼此的芥蒂。同时,同学们通过参观故宫,对*的历史也有了更清楚更直接的认识。看古物听历史,大家以史为鉴,有利于激发同学们的爱国主义情怀,以及加深他们对中华民族传统文化的热爱。虽然大家精疲力竭,但毋庸置疑,这个活动是非常有意义的。

在暑假里,我们去了沈阳故宫。

我们从大清门进入故宫,首先映入眼帘的是崇政殿,威武而又庄严的崇政殿是黄色批阅奏折的地方,我仿佛看到一个勤政爱民的好黄色在深夜还在批阅奏折,身边点着一支快要燃尽的蜡烛……离开崇政殿我看到“紫气东来”四个大字,原来这是凤凰楼———皇帝读书的地方。

走进一看,下面一共有二十四个台阶,象征着一年的二十四个节气。皇上每天都在上面走很多次,代表着长寿。登上凤凰楼,放眼四望,庄严的故宫建筑群别致地坐落在周围,真有股居高临下的感觉。过了凤凰楼,我们来到后宫,这是皇上和妃子居住的地方。这里住过著名的孝庄皇太后,现在看这里的设施很简陋,待再当时是老百姓不可奢望的。穿过后宫,来到大政殿,这是故宫政治权利中心,皇上和大臣都在此办理国家大事。大政殿有八扇窗户,黄色办公时要全部打开,代表八面来风、八方归一。从整体看,大政殿的外形就像一个蒙古包,有着浓郁的满族气息。

转过大政殿,来到后花园,这里亭台楼阁,池馆水榭,映在青松翠柏之中,假山怪石,花坛盆景,藤萝翠竹,点缀其间,让人流连忘返。走累了,也舍不得离开,踏着见证曆史的石板,乘着百年大树的阴凉,感受着曆史的变迁,文明的传承,真是人生一大乐事。

故宫我为你骄傲!

暑假里,我和妈妈一起参加了北京世纪明德夏令营。在丰富多彩的夏令营生活中,令我印象最深的就是故宫之游了。

走*故宫,宽敞的大红门展现在我们眼前,只见川流不息的游客在空地上走来走去,人山人海。不过,这些丝毫没有影响我游故宫的心情。

走进大门,导游姐姐开始讲解关于故宫的传奇故事和故宫的文化。听导游姐姐说,故宫占地72万多*方米,共有9999间,宫廷为青白石底座,高大的屋脊,黄色的琉璃瓦,到处都是龙的图案,并饰以金碧辉煌的色彩。故宫曾有24位皇帝陆续在此居住,故宫也极为壮观。

接着,导游姐姐又带着我们去参观许多宫殿,有太和殿、中和殿、乾清宫、交泰殿、坤林宫等。其中,我最喜欢的是太和殿了。那是皇帝上朝和批奏折的地方,也叫外朝。太和殿内有无数的珍宝,建造时,明代所用的木材大多采自川、广、云、贵等地的。太和殿也是故宫中最大的宫殿,它高米,占地面积2377*方米,有72根柱子。太和殿内不但空间大,而且里面的用具非常精致和实用。我特别喜欢的就是皇上坐的那把龙椅,现在虽然有些陈旧了,可依然有着当年那样耀眼的光芒。

这次北京故宫之游,不但让我感受到古代时宫廷里的繁华,同时也让感受到宫廷里虽然过奢侈的生活,但也有铁一般的纪律,一旦违背,后果相当严重。下次有机会再来北京,我一定更加深入地去了解故宫历史和故事。

我叫顾祺润,今年七岁了,在南京市*路小学上二年级。我可喜欢旅游了,去过好多地方,游过杭州、爬过黄山、还东渡到过日本。今年暑假我最高兴的事情就是和爸爸、妈妈、姥姥、姐姐一起到青岛去旅游了。

坐在飞速奔驰的高铁火车和谐号上,我兴奋的和家人在一起又说又笑。四个小时一眨眼就过去了。车一停,青岛就在眼前,我们一起欢呼着下了车。

我们游览了栈桥、海军博物馆、五四广场、崂山、金沙滩等好多好多美丽的地方,印象最深的就是在大海里冲浪和游泳了。大海可真大呀!蓝色的海水一眼都望不到边,我特想知道海的那一头有什么。海风吹到我的身上感觉咸咸的、凉凉的,大海翻起白色的浪花,轻轻拍打着崖边的礁石,我光着脚丫站在海水里,浪花在我的脚下和我捉迷藏。海边的沙子好细呀,踩上去软绵绵的好舒服。我和妈妈、姐姐在海水里嬉戏,一次又一次的和海浪做游戏,直到爸爸多次催促,才恋恋不舍的离开大海。我还看到了青岛的标志性建筑五月的风,它是红色的,很壮观。

青岛是一个美丽的海滨城市,同学们如果你们要去青岛,一定要去海边,因为那是青岛在我心中最美的地方了!

来到青岛。

今天,我们又经过了四五个小时的颠簸,终于到达了我向往已久的青岛。

一到青岛,我们就到一个名叫红日的宾馆,把行李放下,稍微休息了片刻,便出发去海边儿玩了。

嘀!伴随着一声响亮的汽笛声,我们到了一片辽阔的`大海边上。我们走进了大海,我弯下身来,仔细地打量着,这些凹凸不*的石头快地面。我有了一个重大的发现:这些石头上都嵌着一块块大大的贝壳,更稀奇的是,每一个大贝壳里都黑压压地装着十几个甚至又二十个小海螺!可惜都被晒成干儿。这些大大小小的贝壳和海螺满地都是,一块石头上就有好多好多。

看哪!有小鱼!老妈惊喜的叫声使我立刻就奔了过去。我定睛一瞧,呵!可不是吗?!在一个小水洼里,几条颜色和小水洼一样,形体极小的鱼可在欢快地游来游去。我一看就开心了,急忙用手去捕捉。可是我万万没有想到,这小鱼有万分的机灵,还没等我的手碰到它的鱼尾巴,它就刷地在一秒钟之内不见了!后来,我又请了一位伯伯来和我一起折腾了半天,才好不容易捉到了一条最小的!

天很快就黑了,我们又恋恋不舍地回到了宾馆。

它,没有五岳的高耸入云;它,没有长江的波涛汹涌;它,更没有古巴比伦空中花园的奇幻……但这个坐落在山东省的小城——青岛,却给我留下了深刻的印象。

“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”青岛那满园的春色更是关不住,瞧去:

五四广场周围的小草,早已探出了碧绿的小脑袋把整个青岛看了个遍。清晨的露水依偎在小草的身上,在上面散步,空气中弥漫着小草的香气,这便是春天青岛早上特有的气息。跪在地上,抚摸着小草尖,一种清凉舒适的感觉传送到我整个身体当中。草色茂盛,路边的树上也挂满了碧绿的树叶,有些还染上了水粉,走*一看,是桃树绽放了笑脸,春天的青岛真美啊!

那山虽没有五岳那么巍峨,可攀上它也要些工夫。登到了山顶,一个空中花园便展现在你面前。大约有七八层楼高吧!在这公园的最高处看春天的`青岛,别有一番风趣。随着公园游览区的转动,青岛的景色任你游览。鸟瞰了青岛,领略了空中花园的美妙,该去大海转两圈了。

登上了轮船,大海的蔚蓝尽收眼底,春风吹来,海面泛起了一道道蓝色的波纹,轮船在海中航行着,时*黄昏,夕阳的余辉洒在水面上,波光粼粼,泛着金光。登上了海滩,走进了商店中,贝壳项链、海螺……来自大自然的它们,装点着人们,我拿出了从海滩捡到的十几块贝壳,让店主加工成了一条手链,这样我的青岛之行也算有了个纪念品。

青岛的春天,充满了诗情画意,小城连着山,山连着水,山、水、小城汇聚成了这座充满诗情画意的青岛,山水相连,让人们在生活中无时无刻不亲*自然,让人无时无刻不被这自然的芬芳所包围。

好美的青岛,多么富有诗情的自然。

昨天是星期天,我们一行人坐从新乡到日照的火车,去沙滩玩。一路上我们小孩子都特别兴奋,终于能看见大海,能在沙滩上拾贝壳、玩沙子了。火车上我一路都没睡。

我们到日照的时候天已经黑了,所以我们只能回宾馆睡觉。哎!真无奈。早上我起的很早,但是我已经发现哥哥已经拾贝壳回来了,我们也不甘落后,赶紧吃过饭后也出去拾贝壳了。我一路小跑来到海边。哇!大海真美啊!蓝蓝的海水,大大的浪花,海风吹着真是舒服。开始拾贝壳喽!我先在沙滩上找贝壳,走着走着发现自己进水里了,早上的海水还是有一点凉的。但是为了找贝壳我一点也不怕。正在我用心低头找的时候,一个大浪打来,把我的衣服都弄湿了,大家都哈哈大笑,我也高兴极了。海水还溅到了我的嘴边,我舔了一下,海水真是咸的。我们玩了很长时间,我也找了很多的贝壳。妈妈觉得太阳太晒了,就让我们回宾馆休息。

中午4点左右睡醒,我们大家都换好泳衣,带着游泳圈去海边玩水,在海水里玩比在泳池玩有意思多了。我先往大海的深处游,然后趴在泳圈上不动,海浪会把我送到海边。我们一直游到7点才依依不舍的回去。

晚上躺在床上我们大家一起看了白天拍的照片,说着白天发生的有趣事,真是高兴极了。

我发几张照片大家看看吧!

这个星期,我和妈妈一起去青岛度假。一路上,我们参观了很多景点,认识了许多新朋友,青岛真是个美丽又友好的城市。

告诉你们吧!一个是和我亲密接触的小海豚。

出了北京机场,迎面而来的先是寒风,再来是导游亲切的招唤,北京冬天的寒冷被浓浓的人情味给消除了。

到了市区,因已经傍晚,所以没排太多行程。在去看介绍北京的表演秀前,先吃了在北京的第一餐,北京人吃的都是重口味,第一次吃,难免有些不*惯。

第二天我们游紫禁城,从后面的花园开始,一路走向*广场。听说明朝最后一位皇帝,就在*的一棵树上吊的。接着穿过神武门,走过干清宫、保和殿……,一砖一砾几乎都是古迹,譬如广场中的地砖,起码也有六百年呢!紫禁城是木造皇宫群中保持最久最大的皇宫,每个宫殿都可谓美轮美奂啊!到了*广场,回首看内皇城城墙,好不壮丽!我看了很佩服,也难怪它是*人引以为傲的象征。

睡了一整晚,到了第三天,早上心情特别好,因为今天要爬长城。长城是为抵防外来民族攻击所建造的,秦汉以来,各朝各代都有修复它的历史。今天我们爬的是一小段,开放为观光用的,远看上去我觉得没什么,但越接*越害怕一分,到了关口,我带着既兴奋又害怕的心情,爬上长城,再经一番努力,终于攻顶了。我好高兴,但又想以前人当兵在这爬上爬下,真是辛苦,何况我爬的又只是一小段而已。俗话说:“不到长城非好汉!”虽然说,我已有爬四川黄龙的经验,不过长城就是长城,气魄果然就是不一样!

最后一天早上,我们去天坛,天坛是皇帝祭天的场所,旅游杂志上常常有它的照片,也是*的象征之一,圆圆的屋顶,圆型的围墙,以及回音壁都是著名的景观。下午我们参观博物馆,有古有今的建筑特色,包括北京奥运时的景观。爸爸说整个北京与他以前来时差别太大了,为了奥运他们是尽心尽力在改造,要把北京市的容颜,最好的一面,在展现给世人看,听了后,其实我有莫名的感动。

至今我仍常回想在北京的每一天,超大面积拥有一千多万人的超级人口,真是个令人难以忘怀的都市。期待再相逢。

北京游记上一个星期三是8月5日,天气很晴朗。我爸爸带我到北京玩。第二天,我们到了北京。我们看了鸟巢,鸟巢发的光特别吸引人。第三天,妈妈也来了,我特别高兴。

我们去了长城,长城是多么雄伟,还参观了故宫,十三陵,看到了我们古老的中华文明。最后一天,我们去了颐和园。我看到了龙袍、龙靴、龙帽,它们都是古代皇帝穿戴的。我去北京玩得真快乐呀!

暑假的时候,妈妈去北京出差,她就带着我,还有外公外婆,去北京玩.我们坐高铁去,很快.

北京的天气好热,在那里呆了一个星期,我被晒的墨黑墨黑的,现在还没有白回来.我去了长城,天安门,故宫,水立方,鸟巢,颐和园.........外公带着我们去了好多地方.但是我觉得不是很好玩,因为太阳好大,就是水立方里面的水池子可以玩水,我觉得蛮好的.我还在北京过了生日!

暑假里的一天早晨,我早早地起了床。爸爸妈妈突然告诉我,今天航班正常,我们要去北京玩喽。我听了高兴得跳了起来。收拾好行李,撵着他们就出发了。

这可是我第一次坐飞机,又好奇又兴奋,恨不得插上翅膀飞到机场。轰隆隆的声音中,飞机一蹦就冲向了蓝天。我望向窗外,碧绿的河流像腰带,缓缓围绕着金色的稻田;蓝蓝的大海像圆盘,轻轻衬托着翡翠般的小岛,而我们就在云里穿行着,雪白雪白的云朵像棉花糖,似乎触手可及。真是美丽极了。

到了北京,我们先搭车往八达岭长城,然后返回参观故宫。北京有各种各样的古建筑,像恭王府、颐和园、北大燕园等等,当然最令人向往的就是*了。我们找了一个*广场附*的酒店住了下来。当天晚上去大前门晚,还吃了全聚德的北京烤鸭。

第二天凌晨两三点钟,妈妈把我从床上拉了起来,我们急忙忙洗漱完赶去*广场看升旗仪式。我们到广场的时候,已经是人山人海了。大家自觉地排起长长的队伍过安检。五点五十分,激动人心的时刻,伴随着雄壮的乐声,鲜艳的*慢慢地升了起来。我也跟着人们一起唱起了整齐的**。东方的第一缕阳光透过**,落在我的脸庞上,我感到非常激动,非常自豪。

正因为有强大的祖国,才有我们美好的家园。我暗暗下定决心,以后要好好学*,天天向上,为祖国建设更美好的未来。

五一劳动节期间,我来到了首都——北京。虽然我曾多次到过北京,但*广场却是我每次的必到之地。

当那段红墙再次映入我的眼帘,小时候的模糊记忆又渐渐清晰起来。我来到了*广场上,看到庄严美丽的*城楼在夕阳的余晖下显得更加金碧辉煌,光彩夺目。广场上的**下,层层叠叠的人群早已把旗杆围了个水泄不通。原来是降旗仪式即将开始,于是我迫不及待地从人缝中挤了进去。周围等待的人们,都伸长了脖子,期盼着那庄严时刻的到来。

降旗仪式结束后,*广场上的灯点亮了,整个*广场变成了灯的海洋,光的世界。望着灯火辉煌的*城楼,《我爱北京*》这首歌立刻在我的心中唱响。

暑假里的一天早晨,我早早地起了床。爸爸妈妈突然告诉我,今天航班正常,我们要去北京玩喽。我听了高兴得跳了起来。收拾好行李,撵着他们就出发了。

这可是我第一次坐飞机,又好奇又兴奋,恨不得插上翅膀飞到机场。轰隆隆的声音中,飞机一蹦就冲向了蓝天。我望向窗外,碧绿的河流像腰带,缓缓围绕着金色的稻田;蓝蓝的大海像圆盘,轻轻衬托着翡翠般的小岛,而我们就在云里穿行着,雪白雪白的云朵像棉花糖,似乎触手可及。真是美丽极了。

到了北京,我们先搭车往八达岭长城,然后返回参观故宫。北京有各种各样的古建筑,像恭王府、颐和园、北大燕园等等,当然最令人向往的就是*了。我们找了一个*广场附*的酒店住了下来。当天晚上去大前门晚,还吃了全聚德的北京烤鸭。

第二天凌晨两三点钟,妈妈把我从床上拉了起来,我们急忙忙洗漱完赶去*广场看升旗仪式。我们到广场的时候,已经是人山人海了。大家自觉地排起长长的队伍过安检。五点五十分,激动人心的时刻,伴随着雄壮的乐声,鲜艳的*慢慢地升了起来。我也跟着人们一起唱起了整齐的**。东方的第一缕阳光透过**,落在我的脸庞上,我感到非常激动,非常自豪。

正因为有强大的祖国,才有我们美好的家园。我暗暗下定决心,以后要好好学*,天天向上,为祖国建设更美好的未来。

小学诗歌小学作文优选

美人鱼飞上天了,

哆拉a梦飞上天了,

猫熊飞上天了,

连一条长龙也飞上天了!

美人鱼摇摇尾巴,

哆拉a梦耸耸肩,

猫熊点点头,

长龙弯弯腰,

一会儿翻筋斗,

一会儿打旋,

一会儿向前冲,

天空是风筝的大操场。

风筝自由地飞翔着,

我幸福地奔跑着,

牵住了风筝,

牵住了秋天,

牵住了快乐的童年。

小学诗歌小学作文优选

为一望无际的原野,

变换不同的风貌。

天气转凉了。

秋天来了。

秋天的舞会就要来了。

大家都期待秋天的舞会快点来。

舞会真好玩。

月亮偷偷洒了一地的银光。

枫叶在空中飘呀飘。

青蛙在水里跳呀跳。

桌上摆满饮料。

还有各式的点心和水果。

舞会真热闹。

拉丁舞、草裙舞。

轮番上场。

大家一起尽情的跳舞。

秋天的舞会真快乐。

小学生敬业小学生作文优选

***同志是龙王庙镇***小学的一名普通教师。他于2016年1月参加教育工作。上班以来始终战斗在工作的第一线,爱岗敬业、无私奉献,工作成绩优秀。

一、努力钻研业务,耐心教育(优秀员工个人先进事迹材料)学生,教学成绩优异。

敬业奉献事迹材料事迹材料该同志从参加教育教学工作就一直在农村基层小学任教,并始终担任班主任工作,能够胜任各学科的教学,是市县两级骨干教师。在工作中他能努力钻研文化业务知识,钻研教材、研究教法,文化业务和教育教学水平得到了不断的提高。特别是在实施高效新课堂的过程中努力学习先进学校的经验,并且在自己的课堂中开展新课堂教学模式。教学工作中,对学生进行耐心细致地说服教育,因材施教,直到教会为止。对厌学学生进行说服教育、耐心诱导、晓之以理、动之以情,直到把学生引导到正确的学习轨道上来,这样的事例是数不胜数。因为工作努力,能一心把主要精力用在教育教学工作上,所以几年来,他所教班级在统考中是名列前茅,多次受到学校领导的表扬,和表彰,更得到了社会和学生家长的认可。

二、服从领导的分配,积极参加活动。

在日常工作中,该同志能够做到服从分配,听从指挥。无论学校安排什么任务,他都能够愉快接受,并按时完成任务。在学校组织的各项活动,他都能够积极参加,如教师的业务学习、政治学习、教师集会、撰写论文、上报材料等他都能积极参与。上班几年来,对于学校的各项迎检工作学校领导所分配的工作都能顺利完成。特别是在贯彻学习xxx书记提出的爱岗敬业、关爱学生;刻苦钻研、严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远。几点希望中,他更深有体会,并能够按着去做。这正是一位普通教师在平凡的岗位上爱岗敬业的体现,是勤恳踏实工作的行动,是他能取得成绩的前提。正像了自己所说的那样,我要在平凡的岗位上,少说空话、多做实事、让学生欢迎、让社会满意,努力做一名合格的人民教师。他不但是这样说的,更是这样做的。他的这种言行深受学生的爱戴,受到领导和教师的好评。

三、不断学习、努力工作、无私奉献。

***同志在本职岗位上能够不断学习,他注重学习文化知识、钻研业务,学习他人之长、补己之短。积极参加进修举办的各类培训班,同时对学校的校本教研活动也按时参加,并取得了较好的效果。在工作中,他具有高尚的职业道德情操,热爱教育事业,热爱本职工作,勤奋务实、甘于奉献、辛勤耕耘,充分体现了他乐业、敬业之精神,为教书育人做出了贡献。赢得了社会、学生、家长、学校的赞扬,正是他的这种爱岗敬业精神才真正成为了教师敬业奉献的楷模。

总之,一分耕耘,一分收获,他所取得的成绩是他辛勤付出的结果。但愿他的这种精神和动力发扬坚持下去,用辛勤的汗水浇灌出满园的花朵。

小学作文优选

大家都知道2008年5月12日在中国四川汶川发生了里氏级的地震,数百座房子在顷刻间变成一堆瓦砾,许多人被埋在了瓦砾中。从电视上看到这些惨状,我就在想:能发明一种防地震的房子那该多好啊!

我们现在住的房子都是用钢筋水泥建造的,大地震来时,房屋倒塌,人们会被钢筋水泥砸伤或夺去生命。我发明的房子所用的材料就截然不同,它用的材料是橡胶,这种橡胶可不是普通的橡胶,它是经过高温消毒,还有淡淡的香味。对人体没有害,所有的房子都是形态各异的不倒翁,地震来时,房屋只会自转几圈。

里面的人一点危险也没有,无论多大地震,只感觉在里面荡秋千。

房屋里的家具更有特色,全是用经过加工的木头做的,而且都是用超级万能胶水粘贴在房屋上,地震来时,左右的震动,也不会使家具倒塌伤着人。

我真希望我能快快的长大,去研究这种房子,把这种震不跨的房子建起来,让更多在地震带上的人能住上这种房子,让他们不再害怕。

加油汶川!我们会和灾区的小朋友们一起共度难关。加油中国!我会为好好的学好本领,为我们的祖国地震研究作出我的一份努力。

小学作文丰收优选

xxx……春种一粒粟,秋收万颗子。”秋天是收获的季节。

秋天的田野里。放眼望去,呈现在眼前的是一幅色彩斑斓的画卷。红的似火;黄的似金;粉的似霞;好一片丰收的喜悦!

高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰,玉米乐开了怀,探出调皮的小脑袋;豆荚里的豆子有规律地摇着小铃铛,好像在催主人快点收割;大豆像喝醉了酒似的摇摇晃晃,在风中沙沙作响。这里好像奏起了一曲交响乐:“秋天到了,秋天到了,田里的庄稼成熟了……”。

山那边的果园里。只见小灯笼一样的柿子高高的挂在枝头,露着甜蜜的笑容说:“走过路过,可千万别错过哦!”旁边的葡萄架上,一串串紫色的大葡萄,好像晶莹剔透的玛瑙;金黄色的桔子也不甘示弱,在风中尽情地摇摆;红彤彤的大苹果挂在枝头,那诱人的脸蛋,让人忍不住想摘下一个尝尝哦!远处的大石榴都高兴地裂开了嘴巴:“秋天来了,秋天来了”。好一片迷人的景象,真是美不胜收啊!

人们都喜爱这绚丽灿烂的秋色。喜欢饱满丰实的庄稼和丰盈诱人的果子,“丰收”它给大地绘出了一幅美丽的图画,它给人们带来了喜悦!

我们要给这个时节取个名字,叫“丰收节”!

文明守纪小学生优选

当今社会正一步一步走向文明,物质生活不断改善。当生活质量不断提高时,我们都能感受到现代文明人和文明社会的气息。但是,还是有一些人总想比现代文明人差一点。

比如绿地和花坛,给我们的生活增添了美感,但是有人把它们当成垃圾桶,垃圾随处可见。或者小学生说一句脏话,吐一口痰,扔一张纸。天安门广场的口香糖残渣随处可见,密集的斑点与天安门广场的神圣庄严形成强烈对比。这些都是人做的。

的确,孩子不在家的时候,父母为什么不去?但是孩子日记的秘密是什么呢?虽然现在的建筑在不断进步,但是社会文明已经不如从前了!

文明礼貌不仅给别人和社会带来快乐与和谐,也给自己带来快乐与温暖。

文明是人类和谐相处的金钥匙!

文档为doc格式。

小学五年上优选

教学目标:

1.进一步认识图形的旋转,探索图形旋转的特征和性质。

2.通过观察、想象、分析和推理等过程,独立探究、增强空间观念。

3.让学生体会图形变换在生活中的应用,利用图形变换进行图案设计,感受图案带来的美感和数学的应用价值。

教学重点:

理解、掌握旋转现象的特征和性质。

教学难点:

理解、掌握旋转现象的特征和性质。

教学过程:

一、情景导入。

1.教师用课件演示:(1)钟表的转动;(2)风车的转动。

提问:观察课件的演示,你看到了什么?

学生在交流汇报时可能会说出。

(1)钟表上的指针和风车都在转动;。

(2)钟表上的指针和风车都是绕着一点转动;。

(3)钟表上的指针沿着顺时针方向转动,风车沿着逆时针方向转动。

教师:像钟表上指针和风车都绕着一个点或一个轴转动的这种现象就是旋转。(板书课题:图形的旋转变换)。

2.提问:旋转现象有几种情况?

生回答后板书。

3.师:在日常生活中你在哪些地方见到过旋转现象?学生自己举例说一说。

二、新课讲授。

出示课本第83页例题1的钟面。

(1)观察,描述旋转现象。

观察:出示动画(指针从12指向1),请同学们仔细观察指针的旋转过程。

提问:谁能用一句话完整地描述一下刚才的这个旋转过程?

(教师引导学生叙述完整)。

观察:出示动画(指针从1指向3)。

提问:这次指针又是如何旋转的?

观察:出示动画(指针从3指向6)。同桌互相说一说指针又是如何旋转的?

提问:如果指针从“6”继续绕点o顺时针旋转180°会指向几呢?

小结:要把一个旋转现象描述清楚,不仅要说清楚是什么在旋转,运动起止位置,更重要的是要说清楚旋转围绕的点,方向以及角度。

四、课堂练习。

完成课本第85页练习二十一的第1~3题。

五、课堂小结。

同学们,通过今天这节课的学习活动,我们知道要把一个旋转现象描述清楚,不仅要说清楚是什么在旋转,运动起止位置,更重要的是要说清楚旋转围绕的点,方向以及角度。

教学板书:

顺时针旋转。

逆时针旋转。

相对应的点到o点的距离都相等。

小学诗歌小学作文优选

银河迢迢,罗衣翩翩,当梦幻随风飘去,满树的金黄尚未被采摘细雨迷离之中,夜幕降临之时,你,默默地为我在那香甜谷中编织那一个个缤纷的文学梦。从此也便昂首挺胸追逐着你的步伐。

你,这般美妙。

长袖飘飘的颓败男子,端着酒杯,望着明月,与月交谈。哦,年纪轻轻便入翰林院的青莲居士,喜欢豪饮,更心系天下苍生,来到皇宫之中,本以为是梦想的开始,可却不曾料想,世事不曾单纯,你便饮酒来忘记官场黑暗。你不仅仅是世人眼中诗仙,更是名符其实的酒仙。

我想,我是了解你的。而你却挥挥衣袖,淡然一笑,我又来到桃花潭边,重情重义的青莲居士远别汪伦,挥手之间便是桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。友人王昌龄遭遇贬谪,诗仙双目洒泪,留下了我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。的不舍。居士啊,你三分剑气,七分才情,绣口一吐,也便是半个盛唐!

你,如此淡泊自信。

在你的豪放大气中,我望见了东坡居士在赤壁,诗兴大发,挥手之间就是大江东去浪淘尽,千古风流人物。面对人生风风雨雨,苏东坡仍能选择莫听穿林打叶声,何妨吟啸且徐行。是你,还原了他的豪情与淡泊。情不自禁地,我也便握住了你的手。

诗词啊,你如茶一般,细腻于我心头;你如酒一般,让我为之痴狂,醇厚而又绵柔;你如莲一般,守着一池清澈秋波,只为淡然安宁。你那曼妙身姿非常人能及,我看得如痴如醉,就像孔雀迷恋自已的羽毛,飞蛾迷恋灼热的火焰一样。

曾有人说,高山上的一泓清泉是洒在地上的一滴眼泪。那么,你,便是我心尖上的那一泓清泉。

你心藏诗书气自华,处处散发迷人芬芳,笔下兰亭旖旎,心中琴曲流觞。见你莞尔一笑,樱花树下,翩翩起舞。

小学生期末评语优选

1、有良好的心理素质,优秀的思维理解能力。但你学习劲头不足,缺乏进取的动力,缺乏坚强的意志力是你的最大障碍。面对目前困难的形势,你要积极思考人生,人无远虑,必有近忧。

2、你总是积极参与各项活动,从各方面不断充实,完善自己,为将来打下了坚实的基础。你做事有主见,有开拓创新精神。在学习上你思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑。不管将来你在哪里,愿你都能保持你的本色,永争第一。

3、你是个活泼可爱的小男孩,聪明,活泼,对事情有自己的看法。在学习方面你能够很认真地完成老师布置的作业,老师相信,只要你上课改掉较爱讲话的毛病,你的学习成绩就会更上一层楼!

4、你总是默默无闻,勤勤恳恳地学习、生活。你善解人意,有一颗善良的、水晶般的心;你朴实无华,毫不矫揉造作,是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的,但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰,老师深信这一点,衷心地希望你的辛勤汗水也能换来丰硕的果实。

5、你是个品学兼优的学生,集体荣誉感强,工作认真,积极参加班级各项活动,但性格过于内向,主动发言的积极性较弱,希望后能注意培养这方面能力的提高!

6、你是个懂事的孩子,你懂得学习的重要性,懂得努力的必要性。老师希望你能提高上课的注意力,加强基础知识的巩固。相信,只要你肯努力,你的学习成绩一定会提高的,期待着下学期你的进步!

7、你的口头表达能力较强,有一定的演讲才能。你的学习主动性还不够,学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智,努力开拓学习的深度和广度。

8、你宽厚仁道,不激进,不与人争锋,同学乐意亲近。你的成绩有很大的提高空间,你要关注学法,提高效率,朝向更高的目标迈进。希望你一定要认真分析学习现状,打破学习瓶颈,尽快把学习成绩提高上去。

9、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,学习认真,相信你会在新的学年中取得令人更加满意的成绩。

10、你的学习勤奋刻苦,你的意志力令老师欣慰,你有较强的应变力和适应力,善于调整自己的知识结构,学习踏实。希望今后能保持已经取得的成绩,注意克服缺点,养成谦逊踏实的品格,成为一个全面发展的优秀中学生。

11、作为班长,你为班级做了大量工作,既锻炼了自己的能力,又规范了自己的言行,在同学中也有逐渐树立了较高的威信。我们共同努力,把六心阁建设成真正的家园。雄鹰的翅膀会让他飞得更高,你有翅膀,但缺乏的是信心和决心,老师相信你有展翅高飞的那一天。

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春小学作文诗优选

春天,春天它就来了。

春天的脚步可真重。

把那么坚厚的冰层,轻松地。

便踩塌。自此后。

哗啦啦的大水啊,就。

奔腾在了光天化日之下。

春天,春天它真的来了。

冬天那铺张的雪哟。

积压得象岩石一样。

看着它,真是令人发愁。

怎么会,短短几天。

说没,它就没了呢。

看到了,檐前的水,谷里的溪。

匆忙地,奔向着大海或者。

悄无声息地飞上天,钻入土里。

春天它来了,轻轻的。

应该没带雨具。

只到山坡底呆了一会儿。

那草尖儿便开始萌发。

它攀爬过树梢,一定。

要不然那柳条怎么会伸出幼芽。

春天它来了,真的。

你看那阳光暖的,象母亲的怀抱。

燕子再勤快不过。

早早地便把井台上的泥,一丸一丸地。

衔起,带进楹联还鲜红的门楣。

那布谷鸟的叫声哟,在空荡荡的山谷里。

一声比一声惊奇。

我老家的大哥二嫂们。

不约而同地,牵牛提犁。

种子备好了,播一出又一出的希望。

从来都这样。爱,就是这松软软的土地。

春天,春天……。

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