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当老师不在时_写事的作文
当老师不在的时候，一定，肯定会发生一些有趣的，搞笑的事情。那我们六一班会发生些什么呢?让我们来一起看看吧!
体育吴老师夹着试卷来了。小苗问：“什么?体育考试?不会吧?”“不，是语文考试，章老师培训之前就跟我们说过了。”
小欣回答说。考试开始时，大家还都认认真真的考试，不开一点儿小差。可是，没多大一会儿，小陆就把小迪的修正带的盖子夹在耳朵上，又拿钥匙环夹在耳垂下面，还挂了一根绳子，变成了“正宗耳环”弄得小赵和小迪一直狂笑不止。
可是小陆摘下“耳环”的时候直喊疼，小迪看见了，计上心来，就故意逗小陆说：“你的耳朵上有一个小洞!”“哪儿啊?”上当的小陆摸着耳朵问，“好啊，你尽然骗我，这个周末就要去打个耳洞!”唉!小陆就是那么“与众不同”啊!
这么一句话，就把小迪逗得哈哈大笑。小赵见小陆配合，趁小迪大笑之际，连忙修正带给一把拿走。
好不容易下课了，小楚拿出来的玩具老鼠就把小迪给吸引过去了，小迪一把抢过来玩，甩过来甩过去的，把小艾给吓着了。别看小艾是个男生，却“胆小如鼠”!
上课铃响了，我们立即回到座位上，准备上课了。虽然没老师的下课很疯，但是上课还是很听话的，加油吧，六一班!
老师不在的时候写事作文
俗话说：“老虎不在山中，猴子称霸王。”老师不在的时候，平时的“好猴子”就原形毕露了。
老师出去有事，学生们压抑的心情立刻变成了无限的喜悦。上课时，锅爆了，熟悉的奏鸣曲《呐喊与无厘头》响起。
同桌马上拿出小本子，大声念道：“自古以来，没有人死过。都死得早死得晚……”越读越大声，怕别人听不到。后桌的男生拿出心爱的小陀螺仪，激烈的竞争。再看另一面，同学们喜欢看藏在胸前很久的漫画，不时传来一阵笑声。我没在后面休息，就拿出一盘棋来玩，旁边的“军师”也过来帮玩家出主意。女生们也是坐立不安，七嘴八舌地聊着八卦新闻，有的在玩“纸行万里”，小纸条在教室里传来传去。
大胆的王硕还在黑板上乱涂乱画。班里的干部实在看不下去了，提醒学生不要吵闹，学生却不理会。看着玩着，把干部的提醒当空气。没办法，班长“大人”只能亲自上阵。把一些吵闹的学生的名字挂在黑板上。教室里鸦雀无声，但几分钟后，又吵了起来。突然，同学在门口喊道：“老师回来了！”教室突然恢复了往日的平静。老师进来看到我们认真做作业，高兴地说：“今天表现挺好的。”我们悬着的心终于放下了：逃了。
给老师的一封信写事作文
尊敬的高老师：
我是xx。在这六年里，给我印象最深的，还是那一次。
刚开始，每次写信，我的心情都是十分激动，因为第一次写信的时候，我是这么认为的，可是，我的心里还是有些紧张的。
您是个很严格的人，您总是不停得批评我，而且还经常鼓励我，让我改正。我知道您是为了我好，可是，这次写信让我改变了这一个看法。
您是很疼我的。记得那一次，您给我们布置作文的时候，我写的作文很简单，可是我写的时候却怎么也写不好。我心里十分着急，但是，我知道，您是在安慰我，可是，我不敢。我知道，您怕我写不好作文，会影响我的学习的。
还有一次，您给我们上第一节课，我的心砰砰地跳着，您不停地催我们。我看着您，心想：您真是一个关心我们的人啊！您真是太疼我了！我一定要听您的话，不让您失望！
最后一节课，您叫我们准备好文言文，开始了自己的演讲。我一边听，一边不停地点头，我知道，您是希望我们的语文能够好，而且，您还希望我们的学习能够好，这次，我的心情是十分激动的。
我想对您说：“我们班的同学是不是有很多同学喜欢你的文言文呢，希望你们能够更加努力，为我的这一个好习惯而努力。”
最后，我祝您身体健康，万事如意。
xx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信写事作文
尊敬的老师：
您好！
我叫xx，今年六岁，现就读于新中新幼小衔接，我即将成为一名一年级小学生。
老师您好，时光飞逝，一转眼孩子长大了，即将进入小学一年级，很高兴也很激动，压力自然也大。对于一个即将上一年级孩子的家长，我对学校和老师以及孩子充满信心。
孩子从幼儿园到一年级的转变也是考验家长的时候到了，做为家长我信心十足，一定尽最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我们疼爱孩子有时太过，从而导致孩子有些方面自理能力缺乏。
我现在越来越体会到：为人父母、教育子女，是一门艺术、一门功课，光凭爱心是不够的。尽管孩子现在有些方面仍然有很多不足，但我相信孩子以后在老师和家长的共同努力下，孩子会越来越优秀，相信他会在将来越走越好！
小学几年离不开您的教导和培养，对刚进入一年级的孩子来说，免不了有些不良习惯和缺点，还需要您的关心和包容。谢谢您！期待和您相见的日子，祝您身体健康！开心快乐！幸福美满！
您未来的学生金嘉豪家长。
xx。
20xx年xx月xx日。
谢谢你老师写事作文
学习上，总会有一位导师指引着我，他就是我的老师。
记得在袁老师刚开始教我们数学时，我特别不喜欢，但是后来的一件事让我深深喜欢上了数学。那是星期五的下午第三节数学课。要下课时，老师给我们布置了一题应用题，题目，老师画了一个线段图概括了。我看了一下，有两辆小轿车分别从甲乙两地同时出发，行了5分钟。甲车每小时60千米，乙车每小时70千米。问甲乙两地相距多少米?我仔细思考了一下：甲和乙5分钟行驶的加起来就是一共的路程，我算了一下，便鼓起勇气去问老师，老师告诉我是650千米，并要求我把解题思路讲解给他听。我把所想的一五一十都告诉了老师，老师说还有一种方法。
我一直想老师说还有一种方法。我想来想去，如果把甲乙两车平均每分钟行的乘以5是多少呢?我算了一下，结果也是650千米。我按捺不住激动的心情，“叮咚”上课铃声响了，老师走了进来，开始讲这道题。我仔细听了一下跟我想的是一样的，我很兴奋，直到放学仍处在兴奋中。
是老师一步步引导使我爱上了数学，成绩也一直上升；是老师多年的努力，让我吸取到更多的知识。如果不是老师的引导，我可能就没有这么好的成绩。我想对老师说一声：谢谢您多年来对我的帮助和关爱！
老师不在的时候写事作文
“叮铃铃……”上课铃响了。同学们立刻回到座位上坐好，静静地等待老班来上课。五分钟过去了，有些同学按捺不住了，在底下交头接耳。十分钟过去了，老班依然没有来。这时，我们派一个人在门口守着，生怕老师搞突然袭击。有了这位“岗哨”我们才放心的开始玩。
瞧，调皮蛋王延和张乐康居然还对起了歌儿，这声音，真是惨不忍睹哇！你看，勤奋好学的班长正在苦攻《史记》呐，我真该向她学习！那边，还有女生在开茶话会呢！她们有时笑成一团，有时为了自己喜欢的明星争论不休、吵得面红耳赤也不肯认输……看着她们热火朝天的聊着，我心里直痒痒，于是我便跑过去和她们一起，因为我找的话题十分对她们的口味，所以我很快就融入了她们的这个小群体。这时，班干部也许是看不下去了，大叫一声：“别讲了，再讲我就要去叫老师了！"可我们对他的喊叫不闻不问，继续聊。突然“岗哨”大叫：“老师来了，老师来了！”我们以迅雷不及掩耳之势回到自己的位置，立马拿起数装做“一直很安静”的模样。哦~原来是隔壁班的吴老师啊！我们见老师没来，便又开始了，这才开始没多久，老师就突然从后门“窜”出来，说：“刚刚玩的开心吧！”随后在黑板写下：老师不在的时候。对我们说：“写！”我们原来中了老师的诡计呀！
给老师的一封信写事作文
尊敬的杨教师：
您好！
首先非常要感激教师对我的关注和帮忙，教师您明白吗？最近一段时间里，我感觉自己的提高很大，很多教师也表扬我了！
记得上个学期的有一天，我上课不听课，还影响周围的同学，下课后你把我叫到办公室里，在我的世界里面，这些都不算什么，都是些家常便饭罢了，以前您叫我去的时候，我也没听进去过，可是那次，又一次的苦口婆心的劝说，我却听进去了，您说起您小时候上学、家里的故事，您说着说着竟有点伤感，我也就在那一刹那之间才明白，教师您的良苦用心。
从那以后我开始每一天早上还没上课的时候，来您办公室，您有时候会帮我辅导基础的知识，有时候会检查我的作业，有时会问这几天学习的情景。上课时我也没有再故意捣乱，我努力的学习着。可是最近一段时间，我发现学习好难啊！最近学的分数除法方面的解方程，我总是计算不对，可是期望教师不要放弃我，帮帮我好吗？我不会放弃的。
再次感激敬爱的教师！
xx。
20xx年xx月xx日。
给老师的一封信写事作文
亲爱的高老师：
你最近怎么样？工作进展顺利吗？今天，当我在家整理书桌时，我偶然发现了一些红色的证书。看到这些奖状，我能在脑海中看到你慈祥的面容......
你是我的第一个老师，在我年轻的心中播下希望的种子。你期待着这颗种子发芽、开花并很快结果。你给了我阳光般的呵护和呵护，露水般的滋润；你就像太阳，照亮了我的童年。
你是我们的老师，但我认为你更像一个慈爱的母亲，因为你总是关心我的健康成长。我记得有一次我流鼻血，情不自禁。你知道后，你也来找我阻止流鼻血，并赶着送我去医院。那时，你的脸上露出焦虑和担忧，好像看到你的孩子受伤了。
班上的每个学生都得到了你的帮助：有些人在你的帮助下找到了自信；有些人在你的帮助下学会理解他们的父母。在你的帮助下，有些人取得了好成绩......
你的教导，像阳光和雨水，滋润着我们的心。你将永远是我心中最尊敬的老师。
祝你：身体健康，工作顺利，一切顺利！
xx。
20xx年xx月xx日。
我做老师的日子写事的作文
有一天，我爸爸说：“你弟弟要到我们家来玩。”我高兴的跳了起来。
过了一会儿，我弟弟和二妈来了，我说：“请进。”我二妈和爸爸、妈妈摆龙门阵。我二妈说：“你给我们王加耗讲一下你们老师给你们讲的`东西吧！”我说：“好。”爸爸说：“幺儿，你真好。”过一会我就拿起语文书，讲起故事来。
弟弟越听越起劲，听着听着就睡着了，我把他说了，他哇哇的哭了起来，爸爸把我打了，我想：弟弟这么小，我为什么要打他呢？我一定要改正这个毛病。
老师,我想对你说写事作文
在我们的日常生活当中，一定有很多人有着自己不同的心里话，但是，却也有着无数的人因为太内向或者过于胆小，而不善于将自己的心里话表达出来。我也有一个心里话已经在我的内心隐藏了很久。今天，我就把我的心里话表达出来——老师，我想对你说：
老师，我有一个很坏的毛病，它可能会影响我的一生。它是什么？它就是我一直想改却总也改不掉的坏习惯——粗心。
从一年级的时候开始，粗心就开始纠缠着我，无论我跑多快总也甩不掉它。记得有一次考试，有一道附加题非常难，我费了九牛二虎之力才将他算完，但往卷子上抄答案时却将末尾的“9”错写成了“6”，因此而失分。还有一次，全班同学都作对了的一道不起眼的小题，而我却把它做错了，事后，老师也很生气，批评我是“粗心大王”，说别人做不对的题我都能做对，而别人能做对的题我却经常做错。经常为此，我是多么的后悔、伤心，可那有什么用呢！
曾经带过我的老师，没有一个不夸我聪明好学，说我是满天星斗中最亮的那一颗，但也没有一个老师不批评我粗心的坏毛病，妈妈也说如果不改掉“粗心”这个坏毛病，很可能会毁掉我的一生。经常为此，我是多么的痛苦、难过。虽然我每天都在非常在意的克制粗心，可是，我总改不掉，我感到自己是那样的愚笨。
老师啊！你说我该怎么办呢？我该怎么样才能改掉粗心的坏毛病，使我奔向自己理想的目标。
老师，我多么渴望你能时刻提醒我、帮助我，让我和粗心说再见，让细心和我交朋友。
我做老师的日子写事的作文
也不知道从什么时候开始，我就感觉到了自己的身心疲惫。兴许是生活的压力吧，我时常感觉自己是一只热锅上的蚂蚁，一直都在生活这个巨大的热锅上反复挣扎。
白天，我在被窗帘遮挡了光的房间待着。我躺在了床上，看着天花板，我的心情也和这个天花板的颜色一样――白花花的不知所措。我不像天空上的白云一样悠闲自在，我的脑子像是一块白板一样，什么都没有。耳边是外面的声音，很小，但还是听得见。我不想讲话，因为此刻就只有我一个人，如果要我自言自语的话，还不如在心里默念。
我一直在思考着一个问题，日子究竟该怎样过下去。我时常感觉到自己没有事情可做，好像做任何的事情都会显得多余，多半是没有用的，所以我有时也不会去主动寻事做，更多的还是事情来寻我。这样的日子过得并不舒坦，我每天都感觉自己的时间在这些思考的过程中一点点地丧失，直到所有的时间都要结束为止。这是一个很艰难的过程，要知道消磨时间本身也是一件极其无聊的事情，更何况如今还要面对着来自生活的压力。不过，我并不算太可怜，至少日子还是可以一点一点过下去的。只是我并不想再这样漫无目的地走了，如同在一个巨大的沙漠中，找不到水源，也找不到出口，这种感觉真的好像前方没有任何光明，只是得过且过地在世上多活几日。
我一直都好像一个特别无知的愚者，总是在一些莫名其妙的问题上纠结着，就好像在折磨自己的心智。日子过得不算太好，但也并没有特别坏。有时我会笑得很开心，不过这种开心的笑总是不能一直持续下去。有时我也会哭得很厉害，不过这种悲伤的哭也总是不会一直伴随着我。随着日子的推进，我忘却那些所谓的哭笑，很多事情都会变成我的日子，成为我要做的事情。如果仅凭我自己一个人的心情，是不能驾驭得了生活这个庞然大物的，所以我在寻找着自己的方法，一直都在努力寻找着。那些日子就算过得不好，那也只能成为过去的日子。
在这条成长的路上，我还在努力前进着。一点小小的悲伤，已经对于我来说不足为惧，但是我还是在寻找着一个东西――目标。因为过日子要有盼头，只有目标，才有过程。
初一写事作文：老师的心酸
平时热闹的语文课，这次却异常的安静，怎么了？原来老师的钱包丢了！里面可是有1100元和银行卡，身份证……许多重要的财产，并且竟然是我们班的一位同学偷的——老师辛辛苦苦培育着五年的班级，却却出现了这样的学生，这让老师感到无比的心酸。
为什么只怀疑我们班呢？原来是这样：老师的包一直在她的身边，只有一次，老师的包放在教室里，她离开了教室一会儿。那天早上，我们在进行单元测试，隔壁班的詹老师将一大叠钱还给了毛老师，除了我们班的同学，没有其他人知道老师的钱包里有那么多钱。当我们知道了这件事后，大家都觉得不可思议，教室里顿时沉寂下来。毛老师问我们谁又拿了，就悄悄还给她，就算钱已经用了，其它的一些先还给她，她就不会报警，也不会把谁拿的告诉大家！身份证，不起来很麻烦，没有身份证，什么事情也做不了。希望拿钱包的同学能知错就改，方便老师，也能放下自己心里的那块大石头！说来奇怪，就在我们“案发”的第二天早上，老师的身份证在垃圾屋旁边找到了，这更加说明了包是我们自己班同学拿的。
最近毛老师吃不下饭，睡不好觉，她的心里十分的`难受，除了不仅心疼钱，让她最难过的就是——自己教育5年的学生，不知道感激老师，报答老师的教育之恩，竟然偷了自己的钱包。“鸦有反哺之义,羊知跪乳之恩。”连动物都知道报恩，何况是人呢？她的这种痛楚是一般人无法感受的。真希望那位同学能主动的承认错误，迷途知返，走回正道！
老师的心写事作文
在快要考试的几天前，语文老师因为脖子扭了，在家里休息。这几天里，语文课不是数学课，就是复习课。数学课纪律还好点，一道复习课班里就乱哄哄的，不是讲话就是哼歌，不是画画就是看课外书，一刻不得安宁！
星期一，程老师来给我们上课了。程老师一走进门，我心里就美滋滋的，像蜜糖一样甜，因为老师已经不需要用东西围住脖子了，说明病已经好了。不过我心里还是有一点疑惑，决定观察观察。
老师在左右走动，没有扭动脖子。讲课时，只要大声说话，喉管就变粗了。眉头紧皱着，好像天马上就要塌下来似的。炯炯有神的眼睛关注着我们每一个人，好像在同学之间有一只天虫在爬来爬去，随时会伤害人。
老师看我们太吵了，把实际情况告诉了我们。其实老师的病还没好。老师知道这几节语文课是由代课老师上的，不是老师帮助复习就是同学们自己复习。马上就要期中考试了，这几天是非常时期，需要加紧复习。代课老师也不怎么管我们，我们一闹可以闹翻天。老师为了我们的学习，不顾有病在身，也要来给我们上课。
老师是世界上最伟大的人，是传授给我们知识的人。一份坚强的力量能让“伤口”愈合。
老师的心写事作文
平日里同学之间有一些磕磕碰碰，也和一些同学吵过架，但最后还是和好了。
有一次，我正在认真写语文老师布置的作业。突然，旁边的潘家豪碰了我一下。我写错了字，但没有怪他。我只是把错字擦掉，重新写了一遍，因为我觉得他不是故意的。过了一会儿，中午铃响了，我们拿起笔开始写字。在写作过程中，他多次感动我，但我原谅了他，暗自心想：没认真写是我的错！
几分钟后，他觉得我好欺负，就重重的碰了我一下，好可怕。我的书沾满了墨水。我想他这次是故意告诉老师的。老师让他向我道歉，他死活不肯承认，但最后还是向我道歉了。从那以后，我再也没有和好。
这件事告诉我们，如果一个人做错了什么，就应该给他一个改正的机会，如果他不改正，就必须受到惩罚！
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向老师致敬写事作文
在我们身边，有许多好人好事。但我最敬佩的人却是我们的老师——张晓岩老师。
她有一张悦耳动听的樱桃小嘴，一双灵巧的手。她是辛勤的园丁，人类灵魂的工程师；她就像一支红烛，燃尽了自己，照亮了我们前进的道路。
张老师很温柔，她从来不大声地训斥学生，因为她怕伤害我们的自尊心。当我们犯错误时，张老师把我们叫到一旁，给我们讲道理，让我们自己改掉错误。
张老师的写作水平也很高。有句话说得好“名师出高徒。”我不就是受到了张老师的教导，才有了今天的好成绩吗？说实话，以前的我很烦写作文，认为写作文是一件很累的事情，但听完了张老师的作文课，我不仅奇迹般的喜欢上写作了，而且写作水平也是班级出类拔萃的了。
张老师还是一位有责任心的老师。记得去年，我的腿摔坏了，在家休了好长时间，上学的第一天，张老师利用休息时间，耐心地给我补落下的功课。听着老师那悦耳动听的声音，我的眼睛湿润了。多好的老师呀！
可敬的张老师，我敬佩您！
我的老师写事作文
我拥有一位好老师，匀称中等的个子，瓜子形的脸上嵌着一双水汪汪的大眼睛，微微上翘的嘴角，总给人一种和蔼可亲的感觉，这就是我的班主任——李老师。
上课时老师用她那甜甜的声音把我们带进了知识的海洋，生活中她又像妈妈一样无微不至地关心我们。
有一天上课的时候，因为我的指甲裂了，非常痛，我总悄悄地把手指放进嘴里含着。正在我难受时老师悄然无声走到我身边，摸着我的手指着急地说：“怎么裂的这么深呀？”我说：“因为下课玩的时候”还没有等我说完，老师急忙把讲台上的剪刀拿来帮我修理好，剪好后还把我的手指放在嘴边吹了吹。我的心里暖呼呼的，手感觉一点都不痛了。
还有一次班里的赵宇同学有一道难题不会做，就把手放在脑袋上摸了摸头，老师看见了急忙走过去问：“怎么了，是不是不会了？”赵宇喃喃地说：“是的。”老师马上帮助他化解了这道难题。又告诉他：“以后有不会的题就随时来问我。”赵宇的脸红红的，说：“好的。”
在老师的耐心教育下，班里的同学无论在朗读方面。计算能力方便。以及分析应用题方面……都有很大进步。
今天我真诚的向老师说一声“谢谢老师，您辛苦了！”我一定不辜负您对我的期望。努力学习，做您的一名优秀的学生。
我当小老师_写事的作文
暑假里有许多让我难忘的事，有一件事我一辈子也忘不了。
一天，我很快地写完了作业。早上还是晴空万里、万里无云，此时天气已经有了一些转变，忽然，刮来一阵狂风，狂风大作，飞沙走石。天渐渐暗了下来，到处一片寂静。一道闪电划过，突然一声震耳欲聋的雷声打破了寂静。天下起了倾盆大雨。人们只要走出一步，就会被雨“打”成了“落汤鸡”，我也如此。
“啊嚏！”我打了一声喷嚏说：“老天爷偏偏和我过不去！刚想出去玩，天就下雨了。”妈妈听见了我的埋怨，立即想了个好主意，对我说：“杨奕凡，你虽然不能出去玩，可是我有个办法，你看怎么样？你英语会很多了，表弟也长大了，你应该去教教他，你就当弟弟的英语老师吧！”“太棒了！”我大声叫道。
我拿起英语书和磁带，一个劲地奔向奶奶家。看见弟弟正在看影碟，我按了一下电源，关掉了vcd，拿出英语书对弟弟说：“今天，我教你学英语”。弟弟好奇地睁大了眼睛。
我先教弟弟一个单词“english”，我示范教他读后，又让他跟读，弟弟想了一会，眼珠子一转，突然大叫了一声：“哥哥，哥哥，我知道了，我会读！”我高兴地说：“快读，快读！”他一读，成了“英国女婿”。听了，我有点想笑。赶紧我又教了一个词组“appleandbanana”。他又说：“简单，简单。”我半信半疑地说：“那你读来听听啊？”谁知他把“and”读丢了，读成了“阿婆不来了”。真是让我哭笑不得，我实在忍不住了，哈哈大笑，笑得前仰后合，弟弟见了，一脸不高兴的样子。
弟弟没耐性了，他气呼呼地说：“学英语一点也不好玩，我才不学呢！”我不厌其烦地说：“要有耐心嘛！如果你钓鱼，没有耐心，就钓不到鱼。学习也一样，你有耐心和信心，一定能学好的！”
弟弟听了茅塞顿开，从我手里抢过磁带和英语书，到房间里跟着录音一起读。他像一匹不知疲倦的骏马，听了一遍又一遍，一直听了一个小时呢！
我一时感动，冲进房间说：“你会了吗？”弟弟胸有成竹地说：“会了，哥哥老师，我读给你听……”我听了他的读音甚至比我读得还标准。我把英语书和磁带送给了弟弟，让他好好学英语。
我十分高兴，虽然我费了九牛二虎之力，可是我当了一回合格的小老师！
我的老师作文写事
作者：王伊诺。经过了漫长而又短暂的暑假，我又到了那个“可怕”的地方——学校。而学校也有更可怕的班主任——杨老师，江湖人称“杨少侠”。
“哎！真是倒霉！这次我们班来了个高年级老师，特别凶恶！”“老冰棍”喊着。可不，话音刚落，一阵风推开了门。一位身穿黑色外套服，扎着高马尾，面容严肃且又刻板的中年女人走了进来。“同学们好！我是你们的新老师，杨老师。”说完，她竟笑了笑。“哇噻！名不虚传啊，这气势，估计和老虎打一架，也必胜吧！”我在心里暗暗欣赏着他。
一转眼，该上课了。老师把书发下去后，便开始上课。
我特意坐在了第一排，目的很简单，了解老师。杨老师不化妆，不戴眼镜，眼睛里如星辰大海，只看一眼便心潮澎湃。苹果肌处有些小雀斑，却又不失可爱。当她讲解词语时，嘴巴动着，面部线条也很美。她在讲课时很有感情，抑扬顿挫，到高潮时还会把手抬起来，比划着。声调也随机变换，那声音读课文时，感情拿捏到位，仿佛让人身临其境。这时我发现老师也不可怕。
杨老师上课总是很开心，不过也有生气的时候。开学第十天，我们已经熟悉了。我们也经常和老师开玩笑，但那次玩笑开大了。
“你们为什么不写作业？才开学几天，想干嘛？”老师怒气冲冲地喊着。我把头埋得低低的，偷偷瞟了一眼，正看见老师的脸部到耳根通红通红的。眼睛里冒着红火花，腮帮子一鼓一鼓的。我更害怕了，都是因为我贪玩，忘记了转达语文老师的作业。我的心里既难过又羞愧，恨不得立刻找个地洞钻下去，再也不出来。
下课后，老师把我叫到了办公室。老师那因恼怒而通红的脸正对着我，老师什么也没说，只是慈祥而又温柔地看了看我，叹了口气，拿起笔，写下了今天的作业，递给了我。我颤颤巍巍地接过纸条，走出办公室。
虽然我被老师批评过，但我仍然打心底里的喜欢老师。
白驹过隙，岁月无声，一年零两个月后，我再也见不到那个熟悉的面孔了。只有那熟悉的课桌，熟悉的黑板，以及那些陌生的面孔才能伴着我的老师。