我收获了耐心三年级(精选15篇)

时间:2023-11-26 16:43:04 作者:梦幻泡

优秀作文通常具有逻辑清晰、观点鲜明、情感真挚等特点,给人以强烈的思想冲击力。以下是小编为大家精选的优秀作文范文,供大家参考学习。

三年级收获作文

今天是个阳光明媚的日子,路边的树儿争高直指,直插云霄,显得格外壮观,是那么的威风凛凛。虽然天空中有些乌云;但也阻挡不住我的快乐、我的激情!在一次上“百度”搜索作文时;就感到奇怪,心里就想:这个人怎么经常写作,并且都能发到网上;当时我就很羡慕他。就想着,如果有一天自己的作文要能发到网上就好了!这样别人都能看到了!我怀着,这样的小梦想,尝试着写作文。经过了一段时间,我终于写完了,并且发到了网上。不久天空已经拉下了黑幕。我怀着幻想高兴的入睡了!在第二个星期来到家里时,我急忙的打开电脑在“百度”上打了我的名字,顿时突然感到我是非同一般的!我的作文竟然也上网了。顿时感到那一切的付出很值得!这让我更加喜欢上了写作。我正如文章中所说:“我将会努力追寻到我那遗失的美好春天!”

三年级我的收获作文

首先,我的中文知识有了很大的进步。这学期,我学了700个新单词。在老师的精心培养下,我也学会了写日记,写作文。我妈陪我看了两份《十万个为什么》。

其次,我数学进步很大。学会了析取计算,加减乘除的混合运算,一万以内的数的初步认识,克和公斤的重量单位。

此外,我的绘画水平也有了很大的提高。我知道绘画的基础知识是:浓墨涂抹,工笔。我学会了画漫画和素描物体。我画的乌龟,老鼠,恐龙,小猫都很传神。

我收获了耐心三年级作文

每个人都会收获自己的,有的.收获自信,有的收获勇气,有的收获鼓励……而我收获耐心。高一的时候,迪老师让我们早上自习试读《道德经》。我心想这么长的文章会很无聊。第二天早上看的时候一点耐心都没有,想让老师把这个项目去掉。上课的时候老师问我们要不要读《道德经》。我说好,没想到道德经典在我心里这么好。但我还是想坚持下去,耐心等待。所以每天和同学老师一起看书。久而久之,大家都喜欢看《道德经》,我更有耐心!这件事说明做任何事都要有耐心,坚持下去就会有收获。非常感谢狄老师让我们读《德道经》,让我获得了耐心!看到我很有耐心,迪老师让我做了一个小老师。

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我收获了耐心三年级作文

在我深深的脑海里,有那么一件事,就因为那件事,让我变得不再胆小,学会坚持,从而勇敢起来。

记得那一年夏天,我报名了街舞班,一心想学街舞,因为我看见电视上的人跳起街舞非常的酷。可胆小的我并不知道街舞学好了,还要参加街舞班的表演。

因为不知道要举行表演,所以8岁的我表现的很顽皮,报着玩乐的状态,上课心不在焉,街舞老师三番两次的给我讲道理,可我却一点也听不进,老师教的动作要领过一段时间我就会忘记。直到有一天,老师对我们说:“过一个月我们要举行街舞团体比赛,表演近期教的那段街舞,做一次汇报演出。”我才恐慌起来,因为老师教的那些我根本还是不会跳,只会其中的几个动作而已,如果要在那么多家长和小朋友面前表演,那岂不是要出丑。正在我忐忑不安中,妈妈又对我说,这次表演一定要成功,不能因为我一个人而另这支街舞小队蒙羞。所以我为自己下了一个决定,每天必须练舞3个小时,而且不能休息!就这样,我一直保持了很久,经过我不懈的`努力和妈妈的鼓励,终于迎来了汇报演出的日子。化好了妆,酷酷的站在台上,在无数荧光灯的照射下,随着轻快地音乐舞动起来,原本我顽皮的手变得听话起来……音乐结束,看着评委满意的表情以及台下小朋友和各位家长们如雷般的掌声,我们各个心里香蜜一样甜,尤其是我!最后,评委们纷纷打出了十分的分数,我简直不敢相信自己的眼睛,心里升起了一股暖流。

记得钱学森说过:只要坚持不懈,就终会有成果!我不仅学会了街舞,收获了坚持和勇敢,还懂得了这句话的要义,真是一举几得!

三年级我的收获作文

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,在读司马迁的书的过程中,我收获良多。

司马迁,一个受尽宫刑而又坚持到底的人,他化屈辱为纸张,化坚毅为史笔,撰写出流传千古的《史记》,从黄帝到汉武帝近三千年的历史,中华五千年的历史,他手中的笔,为我们描绘出中华民族近五分之三的历史,也让我们了解到两千年前中国的历史。

司马迁,他不会借酒浇愁,不会花前月下的在那里向他人诉说他的苦闷,月光下的他,望着满天星空,他忽然明白了,于是他用手中的笔,化屈辱为动力,化苦闷为言语,书写灿烂篇章,化自己为满天星光中的一颗,为我在黑暗中指明前行的方向,给我一丝亮光化为鼓励。

站在星空下仰望司马迁这颗“启明星”,我反思着自己,他在屈辱中仍是坚持了下去,我难道只会因为一场考试的失利而站不起来吗?不,不行!我要化作一束星光在茫茫的星空中向司马迁靠近,扫除一切前行道路上的障碍,站在离司马迁最近的地方。

司马迁,他在星空中记录下新篇章。

三年级收获作文

人生就像天上的那一颗流星,在银河中发着亮光,又轻轻划过,有了自己的努力才能发光,正如“播种行为,收获习惯,播种习惯,收获性格,播种性格,收获命运。”

不知不觉,春天离去,夏天到了。辣椒在我的培育下,长出了几片嫩绿的叶子,在阳光下越长越宽,给泥土带来一抹绿意。秋天迈着轻盈的脚步来到人们身旁,辣椒苗一朵朵白色的小花。但却像流星一样,很快凋谢了,但这不让我沮丧,绿叶中隐隐约约出现了一个个红彤彤的小辣椒。

在这次种植辣椒的活动中令我收获了快乐和喜悦,我懂得了耐心,收获了成长。

三年级收获作文

今天上午第一节课是数学课,我们要进行第五、六单元的考试,老师发好了试卷,我们就开始做了起来。

我一边做,一边想:“妈妈说过,考试时心里要轻松一点,越紧张考得就越容易做错。”想到这里,我就深吸一口气,然后专心致志地做了起来,每道题最少读三遍,等把题目读懂了再动笔。这是因为,粗心大意的我常常题目意思没有读懂就开始写了,一错就扣十几分。计算题是最容易错的题目之一,虽然我计算比赛经常得满分,但是我还得更加仔细、认真的去做,而且还要注意细节,看看直角标记有没有做等等。

我做完了,就开始认真地检查。这次,我比平常还要仔细,真希望我能得满分啊!检查了好久,终于,查出了一个错误,我没写单位名称。我赶紧写上,“你又错了!以后可要注意啊!”我在心里批评自己。这时,老师让我们传卷子了,我赶紧传了上去。

下午,老师点了得满分小朋友的名字,有我,我高兴极了。

我收获了耐心三年级作文

一天,看到妈妈在挑拣豆子,我突发奇想跟妈妈说:“咱们发豆芽吧?”妈妈爽快地答应了。

我们泡上豆子,耐心的等着……一天、两天,我赶忙跑去看豆子,“原本干瘪硬棒的豆子除了长胖了一些、软了一些外,没有小芽芽啊?”我奇怪的说。妈妈对我说:“做什么事都要有耐心。”我只好耐心的等着。又过了两天,我去看,好失望!难道我就这么好欺负吗?我的焦急吞噬了我的兴趣,接下来的好几天我都没有来看它。

突然有一天,妈妈对我说:“快来看!儿子。”我赶忙跑来,一看:黄黄的豆子上有一点小芽芽。我高兴的又蹦又跳。此后,我每天都来看看,好兴奋。经过一段时间的培育,我的豆芽终于发好了。看到每个小豆子上都带着一个两厘米小尾巴,我高兴的一蹦三尺高!耶!成功了!

这件事既让我了解了豆芽的发育过程,又让我锻炼了耐心。我好高兴啊!

三年级收获作文

今天爸妈带我去紫金山公园玩。刚开始说在公园听完英伦岛就去,到了英伦岛就没发现人了。我想:可能是太冷了,人没来,或者我们来的太晚,或者换了地方,或者.

就在我努力想原因的时候,发现一群人围在河边,我赶紧带着爸爸妈妈去了。我走进去,原来是一个大叔在钓鱼。河里的一条鱼慢慢向网游走来,好像没人发现它被抓了。叔叔耐心地等待着。这时,小鱼似乎发现有人试图抓住它,于是他迅速转身游了回来。大叔慢慢挪到鱼的身边,然后迅速从鱼的尾巴上扣向前。明白了,岸上的人都大声欢呼。

虽然今天没听别人讲英语,但我明白了,什么事都不能急着做,要有耐心。

收获小学三年级作文

只要付出,就有收获。

记得班会上班主任老师对我们说过:“因为你们还不懂得付出,所以收获并不多”;“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。听了这句话后,我一直在思考着,并和同学们一起实践着“只有努力,才有进步。只要付出,就有收获”。

今秋,我班在班干部的榜样示范下,全班同学从践行《小学生守则》做起。争创五个第一:学习第一,好好学习天天向上,各科学习成绩争取三个平行班第一;文明守纪第一,坚持讲文明用语,学法用法守纪律;环境卫生第一,不乱扔瓜果皮壳纸屑,不乱写乱画,尽举手之劳献弯腰之功,从我做起;安全第一,不打架斗殴,不带管制刀具,注意保护自己和他人人身安全。兴趣活动第一,积极参加各种兴趣小组活动,努力创建“艺术班级”。

这不,今秋我班在少先队开展的文明班级评选活动中连续四个月被评选为文明班级。庆元旦文艺汇演时我班自编自导自演节目荣获一等奖。

“一分耕耘,一分收获。”

三年级的收获作文

星期五,在朦朦细雨中,我们踏着欢快的步伐,走上大客车,准备去春游。虽然天公不作美,但我们一路上还是欢歌笑语,有的猜拳,有的聊天,很快就到达了目的地——“奇艺国”。

我们刚走进“奇艺国”大门,里面黑洞洞的,充满了神秘感,可再走进去一段路,就灯光明亮,与之前的环境形成强烈对比。“奇艺国”里按游玩的内容划分了许多“工作单位”,真像个小型社区呀!

导游给我们每人发了二十“奇艺币”,说:“大家可以去各自喜欢的单位赚‘奇艺币’,随后可以兑换相应的奖品。”话音刚落,同学们就朝着各自的目标跑去,而我选择了体验“穿越电网”。这个游戏的规则是:身体任何部位都不能碰到“电线”,之后得到五“奇币”。我看完规则,毫不犹豫地走了进去,开始准备穿越“电网”。我发现第一条“电网”比较低,就跨了过去,第二、三条可没这么好对付,因为它们比较高,很难跨,但这也难不倒我,我匍匐向前,穿过了二、三两条“电网”。之后,我又顺利地穿过了所有的“电网”,通过努力得到了五“奇币”。

但最有趣的“工作”是当快递员,我和另外两位同学为一组,穿上了快递服装,戴上帽子,准备送快件。我们的任务是将一份快递送到“电网公司”,并让那的工作人员签收。

接受任务后,我们并没有急于出发,而是查看奇艺国的地图,找到我们当前所在地及快件送达地,原来它在“地震实验室”的东南角。确定了方向,我们快速奔向“地震实验室”,再向东南方向找去。可是,找了好几遍,还是找不到“电网公司”的踪影,怎么办呢?着急的我们只好去问一下附近的工作人员。我们先走进了一家画脸谱的公司,硬着头皮问:“老师,请问‘电网公司’在哪里呀?”工作人员笑呵呵地说:“这儿就是电网公司呢!”我们欣喜若狂,马上让她签上字,迅速返回“快递公司”,每人领取了辛苦赚来的十“奇币”。

这回春游让我们领略了许多知识,增进了同学之间的友谊,收获得了许多快乐,真是一举多得啊!

收获小学三年级作文

从我刚学会认字,妈妈就给我买了很多好看的书,比如《唐克学百科》、《童话大王》、《山海经》等等。这些书把我们家的抽屉、柜子全装满了。妈妈每天都和我探讨书里的学问。

上小学后,李老师也要求我们看课外书,渐渐地,我养成了读书的好习惯。

随着我读的书越来越多,我的知识也越来越丰富,我的脑袋瓜也越来越灵活。

我很相信高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。所以我要读更多更好的书。读书不但可以让我们认识更多的字,知道更多古今中外的名人轶事,而且还能让我们明白许多科学道理和做人的道理。有时候,大人答不上来的问题,我却能回答得头头是道。

聪明在于学习,天才在于积累。我要好好读书,学习更多知识,让自己变得越来越聪明。

三年级的收获作文

每个孩子都有自己喜欢的书,我就喜欢《西游记》这本书。

这本书是我过生日的时候,爸爸送给我的,爸爸说,书对你的只是会增加所以你应定要看,我就拿起书津津有味的看了起来,里面主要讲了他们去西天取经,路上降妖除怪,我看到这一页就是《孙悟空三打白骨精》让我留下了眼泪,妖怪变成了三个老人家确实提不要她了,他只好走了。

这本书让我懂得做人的道理做一个不要太骄傲的人,应该做一个诚实、守信的人。

又一次,妈妈问我作业写完了没有,我就说全完了,我就想西游记里面的孙悟空,我就跑到妈妈旁边说,妈妈我的作业没完妈妈就摸着我的头说只要你诚实就会有孩子和你玩。

读书的收获可真好啊,如果你要看就看《西游记》、《三国演义》、和《知识小课堂》这些书。

三年级收获作文

一天,蜗牛决定和其他昆虫赛跑。蜗牛以前跑的很慢,但是前三圈一路领先,最后一圈才开始跑。蜗牛想?我跑得慢,怎么能跑在别人前面?哦!原来有人在为我作弊。后来蜗牛不愿意别人帮他,就用尽力气往前跑,想到了自己的“第一”。这时,其他虫子开始追上来。蜗牛见情况不妙,赶紧用了杀手锏“滚爬”,但显然为时已晚,结果排在最后。第一个是会走路的虫子,第二个像甲虫.

虽然是最后一个,蜗牛还是觉得自己收获了很多:因为生活充满了挑战,通过努力克服了自己的缺点,知道自己是winner。

三年级的收获作文

几个礼拜前,我们有过一个很特殊的回家作业,那就是根据读本《猜猜我有多爱你》创作一个自己印象最深刻的画面。

其实在中班的时候,我就读过《猜猜我有多爱你》,那个时候,我就被小兔子和妈妈的对话给吸引了。记得那天睡觉前,我还和妈妈进行了一大串“爱”的对话呢!

前两天,在教室里看到这个读本,又看到兔子宝宝和兔子妈妈,觉得很亲切。晚上我依照兔子宝宝躺在妈妈怀里的场景,仔仔细细地画了一幅画,大概是我创作的时候很用心,当我认认真真画完之后,爸爸妈妈都不相信那是我自己画出来的。

后来,我邀请妈妈做我的助手和我一起完成填色的过程,妈妈很开心地答应了,我想她一定是被我的画感动了。

第二天,我把写有对爸爸妈妈的爱的句子和画一起交给了老师,没想到的是,这周一,我获得了进小学以来的第一张珍贵的奖状,上面写着“荣获一年级课外阅读《猜猜我有多爱你》优秀作业奖”。

其实,我的奖状应该是来自我,爸爸和妈妈三个人互相之间的爱,这个力量使我有了收获,我开心极了。

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