我做了个小实验(专业17篇)

时间:2023-11-30 12:56:30 作者:ZS文王

优秀作文必须有一定的观察力和感受力,能够从日常琐事中发现真知灼见。接下来是一些引人入胜的优秀作文段落,通过鲜明的语言和生动的描写打动了众多读者。

我做了个小实验作文

有一天,我从电视上看到蜡烛竟然能在水中点燃,这让我觉得有点奇怪,于是就萌生了做这个实验的想法。

开始,我满屋子找材料,东拼西凑,几乎把屋子里都翻遍了,最后终于把材料找齐全了。

实验材料有:一根蜡烛、一个烧杯、一个打火机和一杯水。

开始做实验了,我先把蜡烛固定在烧杯底部,只露出带烛芯那头几毫米,再把水倒进烧杯里,接着把蜡烛用打火机点燃,然后我就开始等待。过了十几分钟之后,蜡烛不知道为什么竟然被水给融化了,这时,我又看了一遍之前的实验视频,发现:实验视频里用的是凉水,但我准备的是热水,于是我又重新把热水换成凉水。

吸取刚刚的失败经验,又找了一只蜡烛,又开始做起了实验。这次我先把蜡烛固定在烧杯底部,再把凉水倒进烧杯里,接着我又用打火机把蜡烛点燃,然后就开始观察。刚开始蜡烛慢慢燃烧,过了一段时间之后,火焰渐渐接近水面了。

这时,我的心怦怦直跳,担心蜡烛等一下会熄灭。随后我却惊奇地发现蜡烛居然没有熄灭,过了一会儿,蜡烛竟然凹进去了。又过了不久,火焰已经烧到水下了,但仍然没有熄灭。

我百思不得其解,于是跑去查了《百科全书》。从上面,我知道蜡烛在燃烧的过程中,受热融化又遇到了凉水,它会迅速变成固体,在水和火之间形成了一层膜。火烧不到水,这样就可以在水中点灯了,原来这就是水中点灯的原理呀。

通过这次的科学实验,我获得了新的知识,我开心极了!

我做了一个小实验作文

今天,我从厨房偷了一个熟鸡蛋,准备做一个给鸡蛋变身的试验,或许能让弹不起来的鸡蛋弹起来!

我从厨房里拿了一瓶陈年醋,还有那个偷来的鸡蛋。我把它们搬进房间,再拿来一个碗。我先把醋瓶子的盖子打开,闻到了一股浓郁的醋香味儿。我想:不愧是陈年老醋。我把鸡蛋放进大碗里,倒上一些醋,还好味道不算太大。我暗暗想,想着想着又倒了许多醋,随着醋香味越来越浓,鸡蛋冒出了许多泡泡。我真是又兴奋又怕不成功。兴奋了好一会儿,我看着鸡蛋又冒出了许多泡泡。我想:再放几天,它会不会变软,软得跟枕头一样吗?或变硬,硬得跟汽车一样吗?或变得有弹性,跟篮球一样吗?或变轻,变重我带着这个疑问又观察了几天,那个鸡蛋一点点变透明了。

我把鸡蛋放在手上一捏,鸡蛋竟然没有坏。我把它往地上一扔,鸡蛋像篮球一样弹了起来。原来是因为醋使蛋白质更加紧密的`结合起来,所以会弹起来啊!

生活中的小试验也很神奇,即使用最普通的材料,也可以做出神奇的试验,你们说是不是?

我做了一个小实验作文【精选】

今天,老师布置了一项特别的作业--让我们做一个小实验。我连忙翻看《游戏中的科学》这本书,看到了“自动浇花器”这个实验,心里很好奇,就开始准备实验材料了。

我找到了一个小口的玻璃瓶,一盆花和一个漏斗。我先用漏斗往瓶子里灌满清水,然后取下漏斗,接着用手捂着瓶口把瓶子倒过来,迅速插入土中。“哎呀,不好,瓶子插松了。”我一边大叫,一边赶快把瓶子拿了起来,但水还是流了一地。这时,爸爸听到声音,急忙拿着拖布跑了过来。他一边拖地一边说:“没关系,没关系,失败是成功之母,再试一次一定会成功的。”听了爸爸的话,我又有了信心,决定再试一次,我又接了一瓶水,接着还像刚才一样猛的插入花盆中。

“成功啦!成功啦!”我欢呼雀跃。过了一会儿,我问爸爸,自动浇花器的原理是什么呢?爸爸说:“瓶中的水慢慢流入土中,空气也会进到瓶子土,潮湿后会形成密封状态,空气无法注入瓶中,空气中的水也就不会往外流了。”

看来生活中处处有科学啊!今后,我一定要勤动手、勤观察、勤发现,争取发现更多、更有趣的科学知识。

我做了个小实验的作文

听说只要在水中放上盐,在水中的鸡蛋就会浮起来。真的有那么神奇吗?就让我们做一个小实验吧!

我需要准备:一个玻璃杯、一个鸡蛋、一袋盐、一根筷子。材料准备好后,就开始做实验了。首先,我在玻璃杯里加满水;接着,洒上少许的盐,可是,鸡蛋并没有浮起来。我有些失望。

既然一点盐不行,那就来多一点吧!我开始疯狂地加盐,加到第十勺的时候,鸡蛋竟奇迹般地浮了起来。我想把鸡蛋压回水里,可是,当我压蛋时,水中仿佛有一个力量把蛋推上了水面。

可是为什么在水里放上盐,鸡蛋就会浮上来呢?原来,随着逐渐地往清水里加盐搅拌,水的密度逐渐变大,鸡蛋所受的浮力会逐渐变大,当浮力大于鸡蛋自身的重量时,就会逐渐浮起来,一直浮到水面上。这让我想起了可以让游客浮在水面上的“死海”,原来是这个原理呀!

“浮蛋”实验真有趣!

我做了一个小实验作文

有一次,我在书上看到了一个有趣的小实验叫“摩擦起电”。“摩擦起电”顾名思义就是两个物体互相摩擦,能够产生电。“摩擦起电”真的有这样神奇吗?带着这个疑惑,我开始了实验想一探究竟。

我准备好了实验用的剪刀、a4纸和塑料尺子。首先,我用剪刀把a4纸剪成许多小的碎纸片,就像小雪花一样。然后,我用尺子轻轻地摩擦自己的头发。接着,再把尺子靠近剪好的碎纸片。“咦?碎纸片怎么吸不上去呢?”我觉得很奇怪,“是什么地方做错了吗?”就在这时,我想起了一句话“失败是成功之母”。我又重新做起了实验。这一次,我用尺子在头发上使劲地摩擦了很多下,再迅速地靠近碎纸片,纸片竟然被吸上去了,太神奇了,雪花似的小纸片像猴子捞月一样一个接着一个在尺子上飞舞起来。我高兴地大声喊起来:“成功啦!成功啦!”

通过这次小实验,我发现了:实验用的是塑料尺子。只要是塑料的东西在头发上摩擦后,就会产生静电。静电产生时会有吸附力,就可以把纸片吸起来,这就是摩擦起电的现象。

这个小实验也让我领悟到了:既使失败,也不要气馁,就像我做的这个小实验一样,失败了还能重头再来。只有细心观察,找到原因。再不断努力,就能获得成功。我长大后要当一名科学家,探索更多的科学奥秘。

我做了一个小实验作文

听说在水中加足够的盐可以让鸡蛋飘在水面,无论多重的东西,只要盐比这个物体重量大一点就能让它浮起来。我想做个实验。

我拿出一支筷子、一个透明玻璃缸、一杯盐、一个鸡蛋。先把玻璃缸装满清水,接着把鸡蛋放入缸里,此时的鸡蛋一动不动的躺在缸的底部,先往缸里加一小勺盐,此时没有出现什么变化,接着又加了五小勺的盐,这时缸底的鸡蛋突然立了起来,我紧接着又加了一些盐,鸡蛋慢慢地上升到了水缸的中部,就像水里的不倒翁,孤独的停留在水里。

接下来,我把手里一半的盐都倒进了水里并且搅拌了起来,鸡蛋也随着我的搅拌不停的旋转起来,当鸡蛋终于停止旋转后,它把头微微地露出了水面,我把剩余的盐全部倒入了玻璃缸,鸡蛋大半个身子都浮出了水面。

通过这个实验,我知道了鸡蛋浮在水面上不是因为它很轻,而是因为水中加盐后,水的密度变大了,因此浮力也变大的缘故。

我做了个小实验的作文

前几天,我在手机里无意间看到一个小实验:用一根筷子就能将一个装满米的杯子提起来!真的有那么神奇吗?让我们去尝试一下能不能成功吧!

我需要准备杯子一个、米一杯(装满杯子)、筷子一根。可令我发愁的是,到底是又高又细的杯子,还是又矮又胖的好呢?因为好奇心驱使着我去做实验,所以我只是随手拿了一个矮矮胖胖的杯子做材料。

我准备好材料,就开始做实验了。我先用米把杯子填满。接着,用手使劲地按压米,把米压得死死的。然后把手指搭在瓶口,把筷子从手指缝里插进去。最后,我闭上眼,用手提起筷子。不对啊!怎么这么轻?我睁开眼,看见只有筷子被我提了起来。我一下子失望极了。

既然矮杯子不能成功,不妨去试一试高杯子?于是,我又找到又细又高的杯子,往里面放满米,压过后插进一根筷子。

插的时候我感觉,在又高又细的杯子里插筷子比在矮杯子里插筷子要吃力。我推测,可能高的杯子空间窄,所以倒下的米会非常紧,筷子和米完全结合在一起了。而矮杯子比较胖,空间比高杯子里的松弛,筷子就不能和米结合得那么紧,筷子就不可以提起杯子了。果然是这样,我用筷子提起了那只又细又长的杯子。

我做了一个小实验作文

你们都吹过气球吧,白醋和小苏打也能吹气球,你们相信吗?我不相信,所以我做了一个实验来证明这一点。

我拿来了几个气球,又找来了几勺白醋和小苏打,还有一个空瓶子和半张a4纸。好了,实验材料准备齐全,可以开始实验了。

首先,要把小苏打倒进气球里。我把纸卷成漏斗,插在气球口里。然后,小心翼翼地把小苏打倒进了漏斗里。只听“沙沙”几声,小苏打顺着漏斗钻进了气球里。

接着,我往空瓶子里倒了三勺白醋,再把气球嘴扣在瓶子上。这时要特别小心,必须让气球垂在瓶子旁边才行,不能让小苏打漏进瓶子里。我有点紧张,心里想:“如果小苏打漏出来了,实验可能就不成功了,那该怎么办呢?”不过还好,小苏打并没有漏出来。

最后,我把气球提起来,让里面的小苏打全部倒进瓶子里。瓶子里发出“滋滋”的声音,不断冒出白色的小气泡。我还以为里面的液体像水到了沸点那样沸腾了,我用手摸了摸瓶子,却发现瓶子里液体的温度和外面差不多,真奇怪呀!再看看气球,神奇的事情发生了,气球慢慢鼓了起来,它越来越大,越来越大,直到瓶子里的液体不再冒泡了,才慢慢停下来。我的实验成功了。

我不明白为什么白醋和小苏打能让气球鼓起来,就去问爸爸。原来,它们在一起形成了化学反应,变成了二氧化碳气体。

通过这个实验,我明白了:科学是奇妙的',只要我们一直去探索,就一定会有新的发现。我觉得科学挺有趣的,相信我会越来越喜欢它的。

我做了一个小实验作文

今日我在语文作文课上跟着教师学做了一个小实验,实验的名字是静电的吸附原理。

教师说做这样的实验,首先要准备碎纸片、尺子和干布等材料。可是我找来找去,也没有找到碎纸片,我拿起用完的练习本,捡了一张纸,用剪刀把纸剪碎。碎纸有了,还有尺子,很容易就找到了,干布也不费吹灰之力找到了。

实验开始了,我学着教师的样貌用干布包住尺子不断摩擦,然后快速放到碎纸片附近上,发现尺子把碎纸片吸起来了。我很激动。疑惑不解的问妈妈,这是怎样回事?妈妈回答说:“干布和尺子摩擦会产生静电,碎纸没有电,所以说,尺子子就会把碎纸片吸起来了。”听了妈妈的话,我又去网上查了查,原先这是静电的吸附原理。

我真的十分喜欢做实验,经过实验不但明白了其中的道理,还给我带来许多乐趣。

我做了个小实验的作文

今日,我在家里做了一项小实验,叫做神奇的变化水,并且我还当了一回“魔术师”呢!

首先,需要准备好实验器材:取七个同样大小的量杯,其中三个各放入100毫升清水,再取其中三个各放入50毫升清水。准备好搅拌棒和滴管就能够开始“变魔术”了!

我们将准备好的100毫升清水量杯分别滴入三种不一样颜色的试剂来制作三原色。我细心翼翼地拿起试剂瓶,缓缓滴入5滴试剂液,用搅拌棒快速搅拌量杯,使杯中的红色溶液逐渐均匀。第一杯原色溶液就做好了。用同样的方法做好黄、蓝色备用。之后,我们将准备好的50毫升清水的量杯做好编号,1号量杯中滴入10毫升红色试剂和黄色试剂用搅拌棒均匀搅拌,这时神奇的一幕发生了。杯中的清水变成橙色,我迫不及待的将2号量杯中加入10毫升黄色溶液和10毫升蓝色溶液,在没有用搅拌棒交班前,我心里想:这次会变成什么颜色呢?哦!原先是绿色,慢慢的两种颜色混合在了一齐,变成了绿色。用同样的方法,在3号杯中加入红色和蓝色,咦?怎样不是紫色呢?我记得美术课上教师给我们讲过红和蓝能够变成紫色呀!我摸着脑袋,百思不得其解。爸爸提醒我:“是不是应当看看说明书啊?”我拿起说明书,看到了一行小字——“颜色浓度决定实验结果!”哦!原先是颜色溶液滴少了,我立刻加深了溶液浓度,果然第三个量杯颜色变成紫色,我开心地笑了,最终一步是将三种原色溶液各取20毫升倒入空的量杯中,借助搅拌棒,它变成了黑色。

其实还能够混合出很多种颜色,那它们究竟是怎样得到的呢?我查阅了资料,原先红、黄、蓝三种颜色是色彩三原色,是不需要用其他颜色调配出来的基本颜色,红色的颜料只反射红色而把蓝黄两色吸收了,同理黄、蓝两色都一样,当两色混合后,光度低于两色各自原先的光度,合色越多,被吸收的光线越多,就越接近黑色。

这个实验不仅仅锻炼了我的动手本事,还启发我对科学实验探索、思考的本事。神奇的变化水给了我欢乐和对知识海洋的畅享。

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我做了个小实验作文

我们在生活中一定见过各种各样的桥,有距今一千四百多年历史悠久的赵州桥,有万里长江第一桥之称的长江大桥,还有咱们随州才建成的集交通与观赏于一体的随州一桥这些桥横跨在大江大河之上,每天承载着穿梭来往车辆无数,我们在欣赏它们的艺术之美时更多的是惊叹这些桥的承受力。突然一个奇怪的念头跳出我的脑海,如果用纸来做桥又能承受多大的重量呢?为了验证一下我这奇怪的想法,我决定现做一个小试验。

我首先找来实验需要材料:两张a4的纸和一角钱的硬币,还有几本很厚的书。所有的材料都准备好之后,我就开始了我的实验之旅。

我先将两张纸都裁成长28厘米,宽10厘米的长方形。接着将准备好的书整齐地推砌成两摞作为桥墩,两个桥墩之间的距离大约为15厘米,然后就将一张裁好的纸搭在桥墩之上作为桥面,这样一座平面桥就做好了。

实验开始了,我先放了一枚硬币上面,此时桥面微微下沉了一些。我又放了一枚硬币,桥面下沉得有些厉害了,仿佛再加一根头发丝就能将它压垮。果然,当第三枚硬币放上去时桥瞬间就塌了。看来这样直接搭建的平面桥承受力并不大。

突然,我想起刚学过的《赵州桥》,赵州桥是单孔设计,它之所历经一千多年风雨而不倒,据说就是因为单孔设计不仅美观而且坚固。我灵机一动,何不给我的平面桥改成赵州桥的样子,看看承受力能不能增加一些。于是我小心翼翼地把桥修好,再将一张白纸做成拱形放在平面桥的下面,起以到支撑作用。然后我就开始把硬币放上桥面,一枚、二枚、三枚当放到第14枚硬币时纸桥又塌了。

虽然我做的纸桥到最后还是塌了,但是这项小实验却让我认识到不同材料、不同样子的桥他们的承受力也是不同的,这个实验不仅锻炼了我的动手能力还让我增长了知识。

我做了一个小实验作文

说干就干!我先从厨房找来一个新鲜的鸡蛋和一个注射器,接着用注射在鸡蛋上钻一个小洞,然后把鸡蛋里的:蛋白、蛋黄都用注射器抽走,再找来墨汁注射到鸡蛋里,最后用注射器往鸡蛋里面注射空气,就大功告成了,你会发现,鸡蛋周围冒出了许多一滴滴的墨汁,就像出汗一样。

这是为什么呢?原来,小鸡在蛋里面业需要空气,鸡蛋的表面一共有7000个左右的小洞,经过空气的挤压,墨汁就从小洞里“跑”出来了。

看,通过这项小实验,我知到了鸡蛋“出汗”的`秘密,生活中要多多观察,揭开更多的秘密。

我做了一个小实验作文

这周末,老师安排我们在家做一个科学小实验,我便想起了,爸爸有一个实验工具箱,里面有一个电动机。于是,我便央求爸爸,能不能教我组装一个变速的电动机,来让风扇转起来。爸爸爽快地答应了。我先准备好要用的.工具―电动机,滑动变阻器,电池盒,开关和几根导线。

我先把电池按照正负极装在电池盒里。这个装电池是小case啦,我幼儿园就开始自己给玩具换电池了。然后,把它们一字排开,把两节电池通过插口,连在一起。电池盒旁边又一个可以断开的,插入导线的接线柱。爸爸认真地告诉我:“插入开关的时候,开关必须断开,不然会有危险的。”“啊,好害怕哦。”我虽然用调皮地口气说着。心里暗自告诫自己:“我一定得小心点,不能马虎。我小心翼翼地断开开关,插入导线,另一边也这样插好。正在我准备连接电池时,爸爸喊道:“不要接,不要接,等一下。”我疑惑不解,“为啥?”“这样电池会烧掉的。”我吓得连忙把手缩了回来。爸爸拿来了电动机,我在他的指导下,接上了导线,闭合了开关。咦?开关闭合了,怎么风扇不转呢?是不是电池没电了?正当我找电池准备换的时候,爸爸说:“小宝,你还漏了一步。”原来,我忘了把方形小磁铁插了进去。找到原因,我迫不及待地更正。呼呼呼,风扇转了。开心一会儿过后,我的眉头皱了起来,心想:“好像不怎么凉快,这速度不快!”爸爸似乎看穿了我的小心思,他拿来一个小东西,在上面一捣鼓,左右一滑动。咦?风扇可以调节速度了!真神奇!爸爸解释说,这叫滑动变阻器,物理上是用来调节电路中电流的大小。

这个科学小实验让我体会到了成功的喜悦,也让我知道了科学和物理生活中无处不在。

我做了一个小实验作文

不久前,我在网上看到了一个有趣的视频,视频里面说,把红、黄、蓝三种不同的颜色按照不同的比例混合在一起就会产生出各种不同的颜色,所以把红、黄、蓝三种颜色叫做三原色。我有点怀疑,于是就让爸爸和我一起来做这个三原色的实验,看看到底是不是真的。

这个实验中我用到的工具有护目镜、滴管3根、取样勺3根、量杯6个,红、黄、蓝三种颜色的色素,还有一个容量在300ml左右的烧杯,烧杯里面接上40度左右的热水备用。

实验开始了,我首先戴上护目镜,接着把烧杯里的热水分别倒入三个量杯中。然后把红、黄、蓝三种色素分别滴入加了热水的量杯中,用取样勺把每种颜色搅拌均匀。第三步,取出剩下来的三个量杯中的一个,在里面滴入红色和黄色的试剂,搅拌均匀后,我发现量杯里面的颜色竟然神奇的变成了橙色,我的内心激动不已。紧接着我拿出了第二个量杯,在里面滴入红色和蓝色试剂,杯子里面的颜色变成了盈盈的的紫色,像成熟的紫葡萄的颜色,好美啊!最后我拿出第三个量杯,在里面滴入蓝色和黄色试剂,它变成了苹果绿一样的颜色,真是好看的不得了。我又用不同的比例进行了各种颜色的混合,发现混合出来的颜色真的是千变万化,美丽无比!

这就是我做的三原色混合实验。通过这个实验,让我明白了网上视频说的真的是对的,让我了解到了三原色的奥秘,也让我知道了要自己动手去解决心中的疑惑。我会用科学的态度面对我今后的生活。这个实验是不是很有趣呢?大家也一起来做一做吧!

我做了一个小实验作文

相信大家一定做过很多实验,今天我也要做一个实验。它就是神奇的色素,我准备了食用油、水杯、清水、泡腾片、食用色素,还有一个滴管。

我先拿出一个水杯,在水杯中倒入大半杯食用油,再倒入小半杯清水,静置两分钟。两分钟后,我发现水和油中间有了一条明显的分界线,水可真是一位“大力士”,把油抬到了自己的上边。接着我拿出滴管和色素,把滴管伸到色素瓶中吸了一些色素,在水中滴了几滴,当我拿着滴管,感觉手都在抖,生怕出了一点差错,就前功尽弃了。蝌蚪般的.色素浮在油上,唉,“小蝌蚪”慢慢地游到了水和油的分界线上。小蝌蚪似的色素像浓雾一样扩散到“大力士”水的怀抱中。然后,我把半块泡腾片放进水中,这时我的心跳越来越快,简直要蹦出来了。

我做了一个小实验作文

实验是这样做的:“首先,拿出一张餐巾纸,再准备一个水杯。然后把水杯装满水,再走到水池旁边,把餐巾纸放到水杯上,再快速的'把水杯倒过来,因为空气的作用,餐巾纸把水给挡住了。”

我惊奇地说:“原来纸巾也有有力的一面啊!”

我做了一个小实验作文

今天我听老师讲了一个实验,说可以用尺子把纸吸起来,听上去很有趣,我决定做一做。

我先准备了一把20厘米的尺子、几条毛巾、一把剪刀和一张白白的a5纸。接下来我把a5纸用剪刀剪成一片一片的小纸片,这样需要的材料就已经准备好了!

第一步,我先拿尺子,一直在毛巾上摩擦,摩擦的时候我快乐的唱起了歌:摩擦,摩擦似魔鬼的步伐……我感觉摩擦的够了,就用尺子靠近纸片,但是纸片并没有被吸起来,还是在那里乖乖的一动不动。我想应该是摩擦的次数不够,我再继续努力的摩擦,这次我开始计时,10秒,失败;20秒,失败;30秒成功!太好了!

后来我去查资料明白原来这个实验的原理是用尺子摩擦产生静电,把纸片吸住。产生静电虽然难,但是只要你坚持,肯定可以做到的!

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