优秀作文不仅仅是堆砌华丽的词汇，更要有思想的深度和触动人心的内涵。如果你想了解优秀作文是什么样子的，下面是一些范文供你参考。
有趣的贴鼻子
星期三的整理课上，赵老师微笑地对我们说：“今天我们来玩一个游戏，名字叫.......”话没说完，老师转身在黑板上画了一个人头：大大的眼睛，长长的头发，小小的嘴巴，就是没鼻子。大家高兴地叫了起来：“贴鼻子。”
游戏开始了，老师讲了游戏规则。“谁先来。”老师问。“我来。”“我先来.......”大家举起手争先恐后地喊。“吴浩天，你先来。”老师说。吴浩天高兴地走了上去，大家用羡慕的眼光看着他。老师用红领巾蒙住吴浩天的眼睛，然后让他原地转三圈。圈转好了，吴浩天开始贴了。同学们大声地叫着：“左左，右右，上上，下下.......”吴浩天被迷惑了，他拿着鼻子举棋不定。“十，九，八，七.......”老师开始倒计时了。吴浩天认真地想了想，下定了决心，他把鼻子贴了上去。“哈哈.......”同学们都笑了起来。吴浩天拿下红领巾一看，原来他把鼻子贴到人头外了，他害羞地走了下来。又有几个同学上去贴了，他们有的把鼻子贴到了眼睛上，有的把鼻子贴到了嘴巴上.......一个也没贴对。大家笑得前俯后仰。最后赵老师说：“我来试试。”赵老师蒙上眼睛，转三圈后开始贴了，在我们的精心“指导”下，赵老师一贴就准。“真棒！”大家开心地鼓掌。
今天的游戏真有趣啊！
点鼻子小学四年级作文
星期五下午班会课，老师让我们搞活动，我还是主持人之一呢！
我站在讲台上，首先讨论活动项目，再讲游戏规则。讲完后，我们在黑板上画了一个没有鼻子的'娃娃，请了伍悦上来。先给她蒙上眼睛，然后让她去点鼻子。她先是点到了鼻子，可她犹豫了一下，就点到了娃娃的下巴。顿时，全班哄堂大笑，连她自己也笑起来了。
轮到刘柳了，我们也给她蒙上眼睛，只见她沉思了一会儿，就伸出双手往前走，刘柳来到黑板前，一伸手就点中了，同学们沸腾起来，都夸刘柳好厉害，她还不好意思呢！
这个游戏真有趣！
小学四年级贴鼻子作文
游戏是孩子们的一大乐趣。没有游戏，我们的生活就像一片枯叶。
我记得高三体育课的一节课。因为下雨，我们不得不在教室里玩游戏。这一次我们玩的游戏是“插鼻子”。学生们高兴地跳舞。
老师说：“我先说规则：在已经贴好的群里加一面小红旗，然后借8条红领巾，蒙住同学的眼睛，转身粘贴。”
游戏开始了，全班同学都盯着黑板，后面的同学伸长脖子使劲看，前面的同学睁大了眼睛。
陈云君被蒙住眼睛。转过身后，他跨过了黑板。他的.手指不停地颤抖，像黑板上微风中的树叶。有同学喊：“往左，往左。”她的内心似乎很乱。她好像连方向都分不清。在左边，她走到右边。第一组的同学都说：“往右。”最后我把鼻子伸到了眼睛下面。“轰”学生们哈哈大笑起来。她解开红领巾，看见鼻子卡在那里，不好意思地笑了。三毛似乎在对她说：“你为什么把我的鼻子放在我的眼睛下面？太丑了。”
铃声一响，游戏就结束了。大家都想再玩一次。老师说：“下次有机会，我就和同学一起玩。”
点鼻子小学四年级作文
只一个句子的讲解，我就深深被震撼到了，没错是震撼!我不由得想到了许多场景，竟都可以用这样一个简单的句子来进行表达。一节课下来，她每讲一个句子或段落，我的脑子里便会无限重复着一句话“怎么能讲得那么好，怎么……”对文学的感悟，一次次被点醒，那时，我在心里已不知为她点了多少次赞!
接着，“×姐教你写作文”系列的作文讲评,更是再次震撼到我。因为在我的记忆中，作文这个东西，写完里就写完了，想改就改,不想改的话，扔那儿也不会有人说你。但她不仅把作文讲得有声有色，分析得头头是道，还让我知道了自己修改作文的方法。
你听，她的语言流利得像“哗哗”的山泉，只一听，便不自觉的心向往之;你看，她课件里的图片像琳琅满目的杂货铺子，有写的好的，也有写的有问题的句子或段落，信手拈来，一经点化，便使我们尽知其中奥秘;你也可以尽情想象，她是有多么爱写作，有时她自己地会即兴来一段，却往往比我想上20分钟的句子要好得多。每当我想超越她的水平，却总是以失败为终，手边撕掉的本子纸堆积如山。我想，这真是无法可想了。
当然，每次写作后的修改，一定会是我们每个人的必修课。或修改错字标点，写反思;或就文中的某一要害段落，重新行文;或摘抄写好评价……当你有一种懒惰的思想时，她总会想出许许多多奇怪的招数，让我们心甘情愿的改作文，一遍遍改，直到我们都满意了为止。
当我完全体会到她的作文课是多么地吸引人，并已然做好了每天给她点上380个赞的准备时，她又带领我们进入了一个新的领域――古诗文。
小学四年级贴鼻子作文
今天，老师在黑板上贴了一张画，可是我觉得有点奇怪。
林老师说：“孩子们，我们来给她贴上鼻子吧。”这时，我才知道，原来是“贴鼻子”游戏。
林老师叫汪浩把眼睛蒙上，他慢慢地走到黑板跟前，小心翼翼地把鼻子贴上去，他往黑板上东摸摸西摸摸。“哈哈~~” 我们在座位上忍不住哈哈大笑起来。他扯下眼罩，才发现自己把鼻子贴到了嘴巴上。
林老师终于让我去贴，我高兴的蒙住眼睛走到黑板前，我好害怕也把鼻子贴错了，只听见同学们在座位上小心说着：“差一点，还差一点。”我这里摸下那里摸一下，我感觉到应该这就是小姑娘的鼻子了，把鼻子往上一贴，终于听到同学们说：“哎，贴好了1”我高兴极了。
这个课堂真好玩。
点鼻子小学四年级作文
上课铃响了，同学们安安静静地等着贾老师来上课。可是，进教室的.不是贾老师，而是王老师，大伙都不哼声了。你看，王思奕不高兴地撅着嘴，耷拉着脑袋，王老师说：“今天，我们来玩一个游戏。这个游戏叫‘点鼻子’”。这时候，同学们才高兴地松了口气。游戏开始了，王老师在黑板上画了一个猪头，说我们属小猪。点猪鼻子再合适不过。王老师把吴雨龙点上来了，又从柜子里拿出一条鲜艳的红领巾，把吴雨龙的眼睛蒙上，然后让他转三圈，三圈转完了，同学们大声嚷：“吴雨龙，往前走。”吴雨龙自信地走上讲台，用手指轻轻地往那一指，下面传来了哈哈的笑声，他把红领巾摘下来一看，原来指到“外国河”去了，他也不好意思地笑起来了。王老师又把邹倩点上来了，这回王老师让我来指挥邹倩，我上去东指指，西指指，把邹倩弄糊涂了。不知什么时候，性急的江雨馨冲上讲台把邹倩的手指到猪的鼻子上了。这个江雨馨可真调皮。这个游戏可真好玩，以后我还想玩。
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小学四年级贴鼻子作文
今天，老师兴高采烈地走进教室，请我们班的小画师——李佳瑜，画了一个三毛的头，老师说：“今天我们来玩一个好玩的游戏，就是给三毛贴上鼻子。”师刚说完，我们就迫不及待的想开始玩了。
老师看见我们那么开心，就请赵凌越先来玩这个游戏。于是，老师拿了一块磁铁做鼻子；然后把赵凌越的眼睛用红领巾蒙上；再带他来到三毛的前面；最后让他原地转三圈。开始了，老师把手放开赵凌越就有点都晕了，但还是找到了黑板。
于是，他开始找方向。这找找那找找，最后还是把鼻子贴了上去，这时我们已经笑得留眼泪了，有的同学都笑趴在了桌子上。赵凌越把红领巾一拉开，呀！他把鼻子贴到了三毛的旁边，连平时不太笑的朱老师也哈哈大笑了，赵凌越带着微笑回到了座位上。
下面是陈佳喜来贴鼻子，老师还是跟刚刚一样，先拿鼻子给陈佳喜，给她蒙上眼睛，再让她转三圈。她开始贴鼻子了。这次，陈佳喜是慢慢地走过去，伸出手慢慢地开始找过来找过去，再听声音我们一会儿说左一会儿说右，一会儿说上一会儿说下。好不容易才找到了三毛的头，这时，我们的吆喝声又变大了，陈佳喜都不知道该听谁的好了。
于是，就在三毛的头上随意地贴了一下。陈佳喜迅速地拉下了红领巾，一看，她把鼻子贴在了三毛的嘴巴里。我们大家再也忍不住笑了。
不一会就下课了，大家都说贴鼻子真好玩，下次我们一定还要玩贴鼻子
有趣的贴鼻子
今天写作班上，马老师在黑板上画了个大大的`头，上面有两只水汪汪的大眼睛，两只菩萨耳朵，可就是没有鼻子。那么好看的脸，怎么没有鼻子呢？我搞不懂马老师葫芦里卖的是什么药。正在此时，马老师拿出来一个画着粉红色鼻子的纸，并说：“今天我们要玩‘贴鼻子’的游戏！”
马老师刚说完，同学们就争着举手。董彦峰被马老师请到了。董彦峰在黑板上瞄一眼，确定了高度与位置。接着他的眼睛被红领巾蒙了起来。他在原地转了三圈，就开始往前走了。董彦峰好不容易才走到了黑板边，他左碰碰，右摸摸，确定了鼻子该贴到那里。他把鼻子贴了上去，可打开红领巾一看，耳朵上有了一个大大的鼻子耳环，原来鼻子贴在了耳朵上，逗得同学们哈哈打笑。同学们一个接一个上去，他们之中只有沈艳敏贴准了。
“贴鼻子”可真好笑。我永远也忘不了那一堂写作课。
贴鼻子_小学生四年级作文
第一个上来的是唐明卓，他刚蒙上眼睛就一边摸一边大叫道：“好黑啊！”在登上讲台时，走路还差点摔倒。只见他毫不畏惧，信心十足的把鼻子用力的拍到了黑板上。我们见了都哈哈大笑起来。唐明卓飞快的拿掉布一看，小丑鼻子都和脑袋分家了。他也和我们一起笑起来，原来鼻子离小丑还有几丈远呢！
金知鱼上场了，就在我们忙着跟金知鱼指手画脚时，她不动声色的贴了上去，似乎脑门上长了眼睛。大家都鼓起了掌，因为她把鼻子贴在脸中间。金知鱼得意极了大摇大摆地走了下去。
我上场了，手不停的抖，心里像岸上的鱼儿一样跳个不停。当我蒙上眼睛的时候，我的心里怕怕的想：“啊！真黑啊！”伸手不见五指，在哪里我都不知道，于是我拿着鼻子不知所措，脚像是要软了，手不停的抖。就随便一贴，大家都笑了，我的心里直打鼓，拿掉布一看。原来小丑变成了“独眼龙”。我也笑了快速下了讲台。接下来上台的，有的把鼻子贴在眼睛上，有的贴在嘴巴上，有的贴在肚子上······笑声不断。
下课了，大家还在欢乐中。
点鼻子小学四年级作文
这节课是体育活动课，王老师一走进教室，同学们就唉声叹气，王老师仿佛知道我们非常失望，就说：“我们来玩个游戏吧。”大家听了都高兴得不得了，王老师说：“我们玩一个很老的游戏，叫点鼻子。”大家都叫啊嚷啊，高兴得不得了。王老师说：“游戏规则是这样的，我在黑板上先画一个猪脸、眼睛和鼻子，再让同学们去摸一摸大猪的鼻子，吴雨龙先来吧。”老师帮吴雨龙扎上红领巾，吴雨龙小心翼翼地走上讲台，很快地往黑板上一指，摆了一个很酷的造型，王老师解下了吴雨龙的红领巾，吴雨龙吃惊地看着黑板，好像有几分吃惊，有几分失望，观众们也非常失望。老师又请了邹倩同学，帮她扎上红领巾，让她转上几圈，邹倩慢悠悠地走着，慢慢地走上讲台，犹豫不决，不知道怎么办，性急的江雨馨也不知什么时候跑上讲台，把邹倩的手往上一抬，观众们都很兴奋，印华翔居然爬上了桌子，这节课大家玩得非常非常高兴、快乐。
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小学四年级贴鼻子作文
今天课上，赵老师在教室里带我们做了一个贴鼻子的游戏。
老师在黑板上画了一个小雪人，小雪人的头上戴着一顶圆锥形的小花帽子。它的脸胖乎乎的，眼睛黑黑的，唉！可惜就是少了一个小鼻子。
我来，我来！同学们争先恐后地抢着来贴。后来老师选中了我。只见，赵老师先把一个橘黄色的圆片交给了我，然后，用围巾轻轻地蒙上了我的眼睛，又让我原地转了三圈。接着，我慢慢地伸着手向前走着，谁知，咣当一声竟碰到了同学的位子了，大家都笑了。老师赶忙搀着我上了黑板上的台阶，我左摸摸。右摸摸，嘿，就是这里了，我使劲一按。同学们笑声更大了，我解下围巾定睛一看，原来，你猜怎么着？鼻子跑到下巴上了，这有多可笑呀！
游戏是小朋友们非常喜欢的活动。小作者通过自己在游戏中的细心体验，用生动活泼的语言写出了自己参加游戏的过程和同学们的表现。
文章有争先恐后笑声更大了等词语形象地描述了游戏的欢快场面。用慢慢地左摸摸，右摸摸等词语写出了自己做游戏时的小心翼翼的样子。
文章对人物语言，动作、声音的描写都较真实具体。
画鼻子四年级作文
咦!老师的黑板画着一张滑稽的小脸,头上三根头发,一双大大的眼睛,一张歪咧的嘴,可惜只差鼻子。原来老师要我们来玩画鼻子的`游戏呢!
同学们纷纷上台“献艺”，都想一画惊人。第一个上台的是程嘉晨，他蒙上了眼睛，并且还测量一下，左手放在黑板中间，右手拿着笔画到了黑板上，程嘉晨摘下眼罩，高兴得跳了起来，没想到画对了。第二个上台的是邓玉淇，他也蒙上了眼睛，左转三圈，右转三圈，被转得晕头转向，点到了耳朵上，同学们哈哈大笑。接着，我上台了，蒙上眼睛，拿起笔涂到了“千里之外”。顿时，大家哄堂大笑，我还想再来一次。
瞧!周文佳上台了，她蒙上了眼睛，左转三圈，右转三圈，只见她挪动脚步，小心翼翼地走到了黑板面前，摸索着，同学们大声地说：“左边一点!右边一点!再下一点!快点上去!”她果断地点上了鼻子，霎时，掌声响起，周文佳立刻扯下布，仔细一看，点对了，她开心地笑了。
气氛达到了高潮，在笑声中同学们都很快乐，还想再来一次。
画鼻子四年级作文
暑假里，我像往常一样来到了林老师作文班，我不知道林老师今天给我们玩什么新花样。转眼就到了第二节课，原来，林老师给我们玩画鼻子。
林老师画了一个没有鼻子的三毛，让我猜，她让我们把鼻子画到三毛的脸上。大家可兴奋了，在大家的兴奋中，林老师说：“我们把你们的眼睛蒙上，你们来给三毛画鼻子。”
我走上了讲台，林老师把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的滋味有多么的痛苦。林老师叫我在她的座位旁边转三圈，转完了，我在同学和老师的提示下走向黑板。有一个同学像一只小兔子一样跳来跳去，一边跳一边提示我画鼻子，又有一个同学大声喊：“往左，往左！”我就把鼻子往左画了。林老师把我从黑暗里拖了出来，就是把我眼睛上的布拿下来，我顿时感觉眼前一片光明。我一看我画在了脸的正中间，还有一些同学把鼻子画到了天涯海角去了，画到了林老师写字的地方。
快乐的时光总是很快，不过，它还是留在我的脑海回荡。
画鼻子四年级作文
今天下午，晴空万里、阳光明媚，老师又带着我们在教室里玩画鼻子的游戏。我们都非常兴奋、激动。
开始做游戏了，黄老师先选了一位同学，然后，用红领巾把她的眼睛蒙起来，让她画鼻子。黄老师刚扶她上了讲台，给了她一支粉笔，下面的同学就热闹起来了，有的说：“上面一点。”有的说：“下面一点。”有的说：“左边一点。”有的说：“右边一点。”上面的同学犹豫不决，思考了好半天。终于画了，下面的同学都满怀期待地看着她手中的粉笔，画完，下面的同学都笑成一团。上面的同学自己解开红领巾也哈哈大笑。原来她把鼻子画在左脸上了，太搞笑了。下面的同学都争先恐后地举起手来，黄老师又选了一位同学上来画，那个人就是我！黄老师先用红领巾把我的眼睛蒙起来，再扶我上讲台，然后给了我一支粉笔，下面的同学又开始议论纷纷了，不过，我并没有受他们的影响，相反，把鼻子画得很好。我骄傲地回到座位上了。
画鼻子游戏作文四年级
上课了，老师在白板上画了一个小人儿。有头有脸有眼睛有嘴巴有身子，就是没有鼻子。原来要玩画鼻子游戏呀！
第一个上台画鼻子的是国子轩。老师把他的眼睛蒙起来了，他走一步摸一下前方，一直摸到白板面前。老师递了一支笔给他，他就在白板上东摸摸、西摸摸，下面的笑声和喊声合成一片。也许是他觉得位置对了，也许是他实在不知道应该画在哪里，就随意地画了一个鼻子。我们看了他画的鼻子忍不住哈哈大笑起来，因为他把鼻子画到了小人儿的外面了。国子轩不好意思地回到了座位上。
轮到陈泉润上台画鼻子了。老师蒙上了他的眼睛，他边走边摸两边的课桌，终于到了白板边，老师递给他一支笔。正在他摸索着画鼻子的时候，下面的吵闹声越来越大。因为有人在喊“左边左边”、“右边右边”、”上面上面“、“下面下面”；“别动就在这里”。他就在那摸来摸去，最终他选定了一个地方把鼻子画在那儿。我们大声地笑了起来，因为鼻子画在了小人儿的头发上了。
终于轮到我上台了。老师把我的眼睛蒙上了，我不安地走到白板前。老师把笔递给我，那些“好心”的'提示语快把我的头给听爆了。我随便地画了一个鼻子，这时笑声更疯狂了，原来我把鼻子画在了小人儿的眼角下了。我不好意思地回到了座位上。
真希望以后能经常玩这样的游戏！
四年级贴鼻子作文
上课了，老师问我们最爱玩什么游戏，我们都说电脑游戏。老师说：“我电脑游戏没有网络不好玩。贴鼻子游戏会不会玩？”我们都说不会。老师说：“玩这个游戏，要蒙住眼睛。”老师一边说一边拿起剪刀剪了几下，几个纸鼻子就出现在我们面前，让我们每个人在纸鼻子子上写上自己的的名字，她在黑板上画了一张少了鼻子的脸。然后让我们把纸鼻子贴在画的脸上。我们知道这个游戏怎么玩了。
开始游戏了，快嘴的孙五月跑到前面：“我来！”老师用毛巾把孙五月的眼睛蒙住，他把鼻子一贴，我们哈哈大笑，怎么了？对了，鼻子贴在嘴巴上了，老师开玩笑说：“这个鼻子就像好吃鬼流的口水。”
下面是韦一，他很聪明，用手摸摸孙五月贴的位置，再往前一贴，真可惜呀！就差一点点。
最还玩的是祁乐大哥哥，他把鼻子贴在耳朵旁边，老师还开玩笑说这个鼻子和耳朵是双胞胎。
我们今天玩得太开心了，更重要的是让我明白眼睛太重要了。
画鼻子游戏作文四年级
时光如流水，岁月如长河。小时候那些有趣的事至今还在我的脑海中挥之不去。令我印象最深的是一年级语文课上的那个游戏“画鼻子”。
同学们一个个都跃跃欲试，老师用电脑随机抽选了一位同学，这下要比运气了。呀！抽到的是汪语瞳。她一马当先地走上台，王老师把她的眼睛蒙上，左转三圈，右转三圈。老师递给她粉笔让她画小熊的鼻子，她竟然把鼻子画到了脸蛋的'左下角，跟小熊脸上长了个痘痘似的。
老师又抽了一位同学，没想到居然是我！我迈着小碎步走上了讲台，老师也把我的眼睛给蒙上了，左三圈，右三圈。我自信满满地拿上粉笔，以为自己可以准确无误地把鼻子画好，可没想到我也把鼻子画到了小熊的眼睛下面啦！像小熊留了眼泪一样。同学们有些笑的不停拍桌子，有些笑的眼泪的掉下来了，还有的都在走到上打滚呢！
这个游戏告诉了当时的我：绝对不可以没做一件事就感觉我一定能做好，但最后却做得一塌糊涂。
画鼻子四年级作文
叮零零，上课了，这节课老师在黑板上画了一个小男孩，可爱极了，只不过没有鼻子。这时老师说：“谁能为小男孩画一个鼻子呢？”同学们跃跃欲试，最后老师选了王梓涵和王紫睿。
首先是王梓涵画。他小心翼翼的走上讲台让老师给他蒙上手帕。他开始画鼻子了，他首先想了一会，又停了几秒，就给小男孩画上了鼻子。可能他觉得画错了，又画了一次，哈哈哈！同学们哄堂大笑。老师帮他解开手帕，他一看，原来他把鼻子画到嘴角的上边了。
然后是王紫睿。她先用手量了量就让老师为她蒙上手帕，她先画了一次，哈哈！同学们又笑了起来，她不敢画了。又换了一个地方画，她解开手帕，她成功地画到了鼻子的地方。
这节课的画鼻子游戏真有趣！
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