优秀作文是在语文学习中展现出的写作能力的高峰之作,它能够彰显学生的思维深度和语言表达能力。想要写出一篇优秀的作文,不妨参考一些优秀作文的范文,下面是我为大家整理的一些。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
俗话说:“保持就是成功。”让我来给你讲道我的亲自阅历吧。
一天,妈妈给我购了一个蛇形涩板盼望我能教会。我对妈妈说:“可是我并不想学呀!”妈妈说:“我想让你有一个喜好,实在滑滑板也是很有意念的。”我说:“恶吧。”第二地凌晨,我带着滑板跟妈妈一伏到小区的旷地训练。刚启初,妈妈扶着我颤颤悠悠地站到滑板上我的口皆提到嗓子眼面了,交着妈妈缓缓地把我返前拉,忽然我没把持赖滑板,一下子跌倒在地上。第二次我本人扶着墙去滑板上站,末于能站稳了,我就开端扭动双脚后退,滑板在我脚下像个不听话的小孩子,我想让它向东,它却偏倾向东跑,佳不轻易练到我能应用自若了,却由于后方的一块石头,我没去得及结束扭动单足绊了一下,又摔了一跤,跌得我鼻青脸肿。这下,尔不想再继承练了。妈妈对我说:“虞瑞不能废弃不经风雨怎能睹彩虹?”我听了妈妈的话持续训练,终极我学会了滑滑板。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
在我们的成长过程中,总会遇到许多的挫折,要经历很多的坎坷,我们只有勇往直前,才能克服困难取得成功。
我,别看年龄只有十来岁,可是已经多次在湘乡市的少儿文艺汇演中担任了小主持人。尤其是的“六一”儿童节,我和我的小伙伴们一起主持了学校的汇报演出,获得了市领导的一致好评。同年11月,我通过了中国歌剧舞剧院朗诵伍级。每当我站在舞台的中央,享受着音乐和灯光带给我的喜悦,我品尝着自己一次次的成功。当然,成功背后的那些往事也不断地浮现在我的眼前.....
记得那是一个风轻云淡的上午,我到湘乡市少儿艺术团参加少儿播音主持培训。初来乍到,我小心翼翼地敲开了教室的门,蹑手蹑脚地走了进去。教室里一片寂静,一位年轻漂亮的老师站在讲台,同学们都在低头沉思。我就近找了个座位坐了下来,心里直纳闷:“这里的气氛怎么这么紧张呀?”旁边的同学看出了我的疑惑,连忙轻声告诉我:“还不快准备,老师等下要我们自我介绍!”“啊?惨啦!刚来就要自我介绍?”我心里忐忑不安,生怕老师第一个喊我。我绞尽脑汁,冥思苦想,可脑袋就是“不争气”,心里越急,越想不起说什么好。时间僵持了几分钟,我的脑中还是一片空白。
忽然,一个声音打破了教室的沉寂:“下面开始自我介绍!有没有同学愿意第一个上台?”霎时,教室里更加安静了。同学们都低下了头,生怕喊到自己。我紧张的心提到了嗓子处。我默默地祈祷:“千万别叫我,千万别叫我!”没想到,我最不愿意的事情还是发生了。“既然没有同学愿意主动上台,我们就请刚才最后一个进教室的同学上来!我们把掌声送给他!”顿时,教室里想起了雷鸣般的掌声。同学们如释重负,所有的目光集中在我的身上。我的脸涨得通红,双脚怎么挪也挪不动。这时,老师走到我的身边,轻声对我说:“老师相信你能行!加油!”望着老师信任的目光,我顿时得到了鼓舞,脑子也清醒了许多。我大步流星地走上了讲台,对着陌生的小伙伴,开始了我人生中的第一次演讲:“大家好,我是喻子嘉,今年六岁。喜欢唱歌和画画,希望和大家一起玩得开心!”“喻子嘉同学这次表现真棒!我们再次把掌声送给他!”教室里的掌声一浪盖过一浪,我第一次感受了成功的喜悦,也懂得了世界上最大的困难,其实就是自己!
播音主持的那些事只是我成长路上的一些小事,可是对我以后的成长起了很大的作用。我越发自信,无论是在学习上,还是生活中,我都要把自己最优秀的地方展现给大家,做最棒的自己!“不经历风雨,怎能见彩虹”,我相信,在以后的人生道路上,我一定可以取得更大的成功!
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
由于市教育局提出要举办一个广播操比赛,所以,我们学校的2--6年级学生顶着炎炎烈日,坚持不懈的训练。为什么每天都要训练呢?因为,这都是为了展示我们深圳市南山实验学校南头部的精神和意志!在一排排整齐的队伍中,每个人就是一根钉子,整个学校就是一块木板,木板需要许多钉子,才能钉的牢固!如果有一个钉子松散了,那整个木板就会松散,所以,我们每个人都不能乱动、做小动作。这便是学校对我们的要求。可是,我们有些同学实在忍耐不住,就做了几个小动作。与此同时,我们全校同学(一年级除外)只要一听见运动员进行曲,脸上立刻会流露出不愿意的神情,可是,不愿意也得愿意,只好把小黄帽往头上一扣,去训练。终于,经过了维期3个多星期的刻苦训练,终于迎来了教育局来评分的评委们。今天,每个同学的动作做的格外的好、脚踏的格外的稳定,仿佛自己就是一个军人。所以,我们也得到了较好的评价。
这所谓一份耕井,一份收获。我们同学都有很大的收获。因为,这磨练了我们的意志。以前,我们薄弱的意志总是控制不住自己,就老是会动,但是,如今,我们经过了3个多星期后的训练后,我们的意志变的坚强起来了,可以控制住自己了,这可是多么大的收获。此外,我们还有一个收获:那就是我们的原地踏步姿势和站立姿势,这两个姿势给了我们两个好习惯,这也是一个收获。看来,苍天不费苦心人,辛苦归辛苦,辛苦过后还是会有收获的。
所以,这次的广播体操比赛的训练中,我们还是收获了不少,也懂得了不少的。我们还可以用这句话来概括:辛苦过后收获自有。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
有句话说的好“不经历风雨,怎能见彩虹”是啊无论是个人、群体还是一个国家,甚至是一个世界都经历过风雨,而与风雨抗争,大多数人也看到了希望的彩虹。
海伦凯勒就是一个例子。她出生时本是一个活泼健康,聪颖过人的小女孩她生下来还好好的,但在她19个月的一场大病里,她失去了听觉和视觉,她面对的是无声、无光明的黑暗世界,可是她并没有向命运低头,而是进行顽强的斗争,去比任何人更加努力地认识这个世界。她为了能和人正常的沟通,克服听力的障碍来学习多种语言与人交流她不仅用心灵去感受世界,更为无数人打开了心灵的窗户,她成功了,她是一个奇迹,并且这个奇迹也激励着后人。
我们伟大的祖国,伟大的中华人民共和国,在两千年的历史上,她经历过很多的改朝换代,到最后有腐败的清政府统治,由于清政府的腐败,我们经历过列强的侵略,我们不屈的中华人民面对列强的无止境的侵略吗,进行了奋勇的抵抗。从英国的鸦片战争到抗日战争,109的年的屈辱史,但自从毛主席在天安门上宣布中华民族从今天起成立了,我们自豪,我们骄傲,20xx年7月13日我们北京申奥成功,我们中国强大了,富裕了。现在祖国已经成为东方的一颗璀璨的明珠,是不容侵犯的。
正所谓“平静的湖面,练不出强悍的水手,安逸的生活,造不出时代的伟人”。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
“这次考试你怎么又考砸了?”妈妈满脸失望地指责我。我小心翼翼地说:“可是我已经尽力了,我不行。”似乎消了气的妈妈用十分肯定的语气对我说:“你能行。”
我是一把刀,当主人要把我磨一磨时,我说:“我已经锈成那样了,不要在我身上浪费力气了,我不可能变得锋利了。”主人坚定地说:“你可以。”
“妈妈,你为什么对我这么严厉?我只是想出去玩一会。”我委屈地说。“写完作业再出去。”妈妈说完便走了。只剩下我一个人,心里充满了委屈和不满。
随着主人一次次地磨刀,我感觉到他磨得那么重、那么用力、毫不留情。我难受地对主人说:“先等一等,让我喘息一下吧!”“不行,我一定要把你一气呵成地磨好。”说完便又霍霍地磨了起来。
“妈妈,我已经写了半天作业了,就出去休息一会儿嘛。”我一脸可怜地对妈妈说。妈妈似乎有些动摇了,但随即又坚决地说:“不行。”我感觉好累,好累。
主人磨刀的力气一次比一次重,“我好累,让我休息一下吧。”我哀求地对主人说。主人好像有些不忍,但立刻又绝对地说:“不可以。”我有腰折了一般的感觉。
过了一些日子,我已经适应这样的日子了,每天回来先写作业,一写就是好几个小时也不觉得累。
过了一阵子,刀坚持下来了,不会再感到痛,也不再要求主人歇一歇了。
时间过得真快,转眼就到了考试的日子,成绩公布后,考得很好,好得让我以为这是在做梦。不经意间瞥见妈妈的脸,妈妈好像胸有成竹,一点也不感到惊讶,这时我想起妈妈说的话“你能行”。
感到度“分”如年的刀终于被磨好了。当它睁开眼睛时,惊奇地发现自己变得那样锋利了。这让它感到难以置信。于此同时,刀看见主人嘴角向上弯曲了,记得主人说过的话“你可以”。
我的妈妈磨炼了我,虽然过程很难受,但我的成绩变好了。刀的主人磨炼了刀,虽然过程很痛苦,但刀变得锋利了。可见:磨炼尽管使人很痛苦,但未尝不是一件好事。不经风雨,怎能见彩虹?磨炼对于成长中的我们来说是尤为重要的。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
“功夫不负有心人!”,我终于进入了决赛。这时,我的信心倍增。试卷发下来了,平日里积累的单词像泉水一样喷涌而出。我奋笔疾书,过关斩将,终于以全省联考第二名的成绩回报老师和家长。
“不经历风雨,怎么见彩虹?”如果鹰不经历被推下悬崖的磨难,怎么能展翅高飞?人如果不磨练,就会成为笼中的鸟。古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不知义。”
让我们一起笑着面对困难吧!不圆满,有磨难,才是人生。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
当我们每次想要达成一个目标时,你会无休止的奋斗,让你自己取得胜利。因为这种成功会让你感到一种有所为有的成就感。
记得,我小时候,那是一个炎热的天气,因为我想吃冰棍,便自己去商店去买,在道上的玩乐中,我摔倒了,摔倒在一个石头路中,顿时我感到疼痛难忍,可那时是中午,没有几个人,就算哭也没有人听见,这是,我尝试着自己站起来,可因为实在太痛,站不起来,可当我想放弃的时候,心里出想了一句话:“我能行。”就因为这句话,就因为这三个字,我站起来来,顿时我感到了所谓的成就感,不管怎么疼,心里还是那么舒坦,快乐。这样我忍着剧痛回到了家,家人立刻带我上了医院看病。
现在我的腿上还留着一个难看的疤,但就是因为这个疤让我懂得了坚持,懂得了努力!
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
在我的脑海里,童年的事情像星星般数不胜数。其中有一件事情像刻在我的心里,怎么也忘不了。
在我刚入围棋一段时,由于我学习的时间不长,所以我几乎全部输。每次输的时候,我看着棋盘上的残局,我的心像是被老虎钳夹住了一般,感到难以呼吸。
回到家后,爸爸看我脸色不太好,便问:“是哪里不舒服吗?”我摇摇头,用失望的眼神看着他说:“这几天,我下的旗,几乎都输了。”
爸爸语重心长地说:“只要功夫深,铁杵磨成针。任何事情都要有耐心、信心、恒心,不要害怕失败,不要被困难吓住,才能取得成功。”
是呀,不见风雨,怎见彩虹,只有坚持不懈,才能成功。
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
记得九岁月那年,在一个风雨交加的傍晚,雨千缕万缕,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织在人家屋顶上,顿时屋顶笼着一层薄薄的烟雾,朦朦胧胧。第二天一早,太阳伸着懒腰,不急不慢地爬上了天空,柔和的阳光斑斑点点地撒满大地,碧绿的荷叶上滚动着晶莹剔透的露珠,在初晨的阳光下跳动着,可爱至极。这景象让我的好心情更上一层楼。你不知道吧,经过学校的.激烈角逐,我有幸入选了湘潭英语风彩大赛的决赛。
一到比赛学校,看着操场上人头攒动,顿时让我心里敲起了小鼓。瞧,都是每个学校挑选出来的,肯定高手如云!在漫长的等待下,终于比赛完毕,站在教室的角落里,我平复着自己紧张的心情,但眼睛又忍不住往评委处张望。紧接着一张二等奖的奖状落入我的手中,心中一下乌云密布,就这样与总决赛擦身而过……出了教室,见到妈妈鼻子一酸,眼眶一红,那泪水瞬间夺眶而出。见状妈妈立马拉着我的手,拍着我的肩膀安抚我。
妈妈带着我在校园散步,突然我停住了脚步,我看到一只身穿五彩衣裳的蝴蝶在花间跳着欢快的舞蹈。妈妈和我一起看,然后牵着我走过去指指那只蝴蝶说:“看到它了吗?别看它现在的样子光彩照人,你可知道它是由什么变成的?”我肯定地回答“小蝴蝶变成了大蝴蝶”。妈妈微笑的摇着头“它呀是由一条丑陋的毛毛虫,经历磨难,才能化茧成蝶。你看昨天晚上天气十分恶劣,风雨交加,可今天却风和日丽,阳光明媚,这就是常说的不经历风雨,怎能见彩虹。所以无论遇到什么事情,只要努力克服困难,百折不挠,肯定会得到回报的”。我听着,心里的乌云慢慢散去。是呀,摔倒了不可怕,爬起来,努力往前。
后来我在学习上更用功,成绩慢慢提高,由全班三十名上升到前十名。正是妈妈的鼓励,妈妈的安慰,让我努力奋进。不经历风雨,怎能见彩虹!
不经风雨怎能见彩虹小学六年级作文
“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的.事。
记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。
我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。
教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。
第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。
不经历风雨怎能见彩虹
什么可以称为“风雨”?最可怕的困难是什么?最无法逾越的沟壑在哪里?—是细节。
美国一家著名公司需要招聘人才,在众多学历卓越的年轻人中犹豫不决。最终,他们举行了面试。一个个年轻人进进出出,总管们的心也渐渐冰冷。有一个其貌不扬的年轻人在经过一个图钉时顺手将它捡起来。之前所有人都注意到了这个不起眼的小利器,却无动于衷。当然,这个年轻人被录取了。成就了一番作为。多年以后提起这件事,他意味深长地说:“细节是生与死的转折点,成功与失败的交汇,考验在于那枚图钉,你若捡起来,便可步入天堂。”
同为面试,这个女生衣着时尚,学富五车,却有着“千金之子坐不垂堂”的娇气。审核时过五关斩六将,在考官宣布“你被录取了”时,她兴奋地打了个响指,吹起了口哨。紧接着,主考官又宣布“对不起,你落选了。”前后的巨大反差让女生暴躁,问自己怎么了?刚刚是什么意思,主考官严肃地告诉她,这也是审核的一部分,在我们看到你的得意忘形和极度娇惯之后,决定不录取你。因为你不注重细节,不注意细节之人一定没有经历过磨炼,证明你没有足够的经验,便难以胜任。
细节便是那磨炼中最最重要的一部分,只有经历了细节的磨炼,才能得以成功。
经历的风雨,像荆棘一般疼痛难忍,在风雨之后,留下的人便是完美无缺的,而证明此人完美的证据,就看他注意不注意细节。
真正经历过风雨的人,细节就像左膀右臂,助他成功,同时警醒自己时刻提防。
成功的过程于我而言有三个过程。
往往世人省略中间的经过,将开头和结尾连通成一句俗语。“不经风雨,怎见彩虹”
没有饱受困难的洗礼,便无法明了“生于忧患,死于安乐”的道理。便无法注重细节,就无法成功。反之,注重细节,披荆斩棘,最后迎接你的,一定是灿烂磅礴的彩虹!
不经历风雨怎能见彩虹
每个人的成长路程都是截然不同的,都会遇到许多的挫折和成就。而我的成长道路上也经过了许多坎坷和成就,现在我就讲给你听吧。
今年秋天,我参加了由简爱家居举办的“爱在成长———家居文化节”的比赛。之前,我顺利地闯过了初赛,终于要进行最后的冲刺了。这次决赛一共有13位选手参加,最后选出6位选手获得由简爱家居颁发的荣誉证书和奖金。
我接到通知后,就开始不断地练习,从每一句话到每一个动作,直到练得不能再熟为止。为了比赛,妈妈还给我买了一条裙子。粉红的裙子上别着一朵花,裙子还是两层的,穿上去很舒服。我穿上这条裙子,觉得自己像一位高贵的公主。
比赛开始了,选手们陆陆续续地上台,很快就轮到我了。我拿着话筒上了台,心怦怦直跳。我开始表演起来,慢慢地放松了起来,胆子也变大了。台下的观众和评委掌声不断,最后伴着热烈的掌声走下了舞台。我问妈妈表演得好不好,妈妈鼓励道:“好,很棒!”几天以后,我接到了比赛获得三等奖的消息,心里像吃了蜜一样甜!
是不是人生就一帆风顺呢?我可以坚定地对你说“no!”
今年学校举行了一学期一次的书法比赛,老师要在班上经过评比,精挑细选,选出人员去参加比赛。班上评比前的那几天,我把所有的心思精力放在书法上,想着去参加比赛的名单上一定有我的名字。因为前几年书法比赛我都被选上,并且拿了奖。所以,这次我也自信满满的。我紧握笔头,一笔一画地写着每一个字,生怕写错了或写难看了。评比结束,老师隆重地念出了去比赛人员的名单:刘嘉婧、余卓枢……名字念完了,就是没有我的名字。我非常沮丧:为什么没有选我?为什么没有选我?在妈妈的开导下,我明白了:老师选他们,一定是他们比我还要努力。我一定要更加努力,把自己最好的一面展示给大家看!
通过这两件平凡小事,我深深地感悟到:未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。不经风雨,怎能见彩虹!我们应该从中吸取经验,绽放出最美的光芒!
不经历风雨怎能见彩虹
那天是个阳光明媚,风和日丽的好天气,我看见我的好朋友们都骑着自行车在玩,有个男生,骑得可潇洒了,我看见了心里可痒痒了,可羡慕了!要是我有一辆自行车就好了,那就可以神气神气了,让他们看看我的“厉害”。我像一支离弦的箭,立刻射向家中。“爸爸,爸爸,教我学骑车吧!”爸爸说:“你还小,再大点儿学吧!”我不高兴地说:“不,不,我现在就要,我现在就要!”我天天缠着爸爸,终于在我的苦苦要求下,爸爸答应了。爸爸从邻居家借了一辆自行车,带我去学自行车。
爸爸把我带到村里的篮球场,我骄傲地对爸爸说:“爸爸,学自行车太简单了,我肯定一学就会!”爸爸说:“别高兴地太早!”开始学了,我坐在自行车车垫上,一脚踩在踏板上,一脚在地上踹,两手放在车把上,为了表现我的“聪明”,我不让爸爸扶着车子。我慢慢地驶向远处,可是我握不好车把,车把左摇右摆,歪来歪去的,好像还在学走路的小孩子;也像一个喝醉了酒的醉汉。这时,我紧锁着眉头,一脸的慌张,脸上通红通红的,手上都湿透了,脸上的调皮的小珠子滚落了下来,背上也湿漉漉的。
“哎呀!”我大声惨叫了一声:“痛死我了!”爸爸跑过来一看,扶我起来,我说:“爸爸你看,我的胳膊都擦伤了,还有膝盖,都有一道道口子了,有几道口子中都出血了。我不学了,不学了!”爸爸语重心长并安慰地说:“不对你说了嘛!不能高兴地太早。再说了,你学自行车怎么三心二意呀,有兴趣就学,没兴趣就不学了呀,怎么可以呢?学某一个东西都要持之以恒,老师不也说过:吃得苦中苦,方为人上人嘛。”
听了爸爸的话,我心里想:是啊,怎么可以三心二意,我的好朋友骑着自行车这么威风,我也得威风威风呀!我便又鼓起勇气学了起来,“爸爸,你扶着自行车吧,我说别扶了,你就别扶了,好吗?”“好的!”我吸取上次的教训,手不能动来动去,要保持平衡,眼睛要注视前方。开始再一次的学习了,我紧握着车把,开始驶向远处了。
几个小时过去了,我摔了很多次,但我摔了又爬起来,爬起来再练,就这样反反复复,我的表情也很自然了,全身也很轻松了。
现在,我平稳的骑车了,当然,我双手很放松,脚也很听使唤。“爸爸,爸爸,你可以放手了,我会骑了!”爸爸说:“我早就放手了!”我高兴地说:“是吗!?我学会骑车了,我学会骑车了!”我缓慢地骑向终点,一阵春风拂面而来。在为我擦去汗水,小鸟在天空中飞过,叽叽喳喳的叫着,好像在为我庆祝。我心里在暗暗地开心着。
大自然的神秘莫测,只有经历风雨我们才能领略;。
家庭的悲欢离合,只有经历风雨我们才能体会;。
人生的真谛,只有经历风雨我们才能感悟。
“不经历风雨怎能见彩虹?”晨雨过后,将是灿烂的明天;冷漠释然,将是更动人的热情。只有经历风雨,才能体察人间的冷暖,才能汲取教训更进一步。
古人有云“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香?”只有经历风雨才能有所成就。正如冰心说:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的小泉,洒遍了牺牲的血雨。”成功的因素是多种多样的:成功来自远大的理想、坚定的信念、锲而不舍的坚持、历经艰难困苦的勇毅;成功来自不怕挫折失败,但最重要的还是得经历风雨。史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有因此对生活失去信心,而是用自己的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等大量音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是曾经摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人面对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,面对来自老师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”
因为生活是我们自己的,命运是掌握在我们自己手中的,我们的心态、我们的选择,决定了人生的方向。
就像2005年感动中国的人物——洪战辉所说:困难,我们有责任去面对它,解决它。作为新一代的年轻人,我们应该明白摔跤并不可怕,就像我们总是有勇气唱起这首歌:不经历风雨,怎能见彩虹?没有人能随随便便成功!
我要说,不经历一次次摔跤和一次次跌倒后又站起,人怎么能长大?摔跤也是一种幸福,风雨正是雨后彩虹的`前兆!
不经历风雨怎能见彩虹
火红的太阳把阳光洒向大地,万物瞬间被阳光笼罩,变得生机勃勃。
在这样炎热的天气里,我们六年级的同学兴奋地来到学校进行军训。开营仪式上,教官们表演他们的训练成果,肌肉发达的他们站在原地纹丝不动,指挥官大声喊:“齐步走!”他们几乎是同步向前走的,指挥官又喊:“立定!”教官们迅速停下来,对齐成一条直线。我默默地想,这一定是训练了很久的成果。
第一天训练,我们就来到了操场,教官大声吼:“军姿站好,不许乱动!”由于这时太阳很烈,再加上身体很痒,我很快就坚持不住了,我开始动了,我一会抓抓头,一会挠挠手,很快就被教官盯上了,他“提醒”了我一下,这下我可不敢动了,太阳发出的光如利剑般射在我身上,我眼前的景物慢慢变得蒙胧,树好像在抖动,我恍然大悟:我中暑了。就在这千钧一发之际,天空下起了小雨,我头是不怎么晕了,可是上身已经半湿了,幸好教官让我们撤了。
洗澡的时候,我发现手臂上出现一条分界线,一边黑一边白,原来是早上晒的。看着这分界线,我仿佛看到了军训后的胜利。
经过了五天的艰苦训练,我们迎来了结营的磨练,让我成为了小男子汉,那一套拳法我已经练得行云流水。此刻,我们方阵正站在台上,大家个个神情严肃。
“跑步入场!”教官叫道。我们每一个人步伐整齐地跑到台中央,紧接着我们打了一套拳法,大家个个精神抖擞,打的拳坚定有力,我们为这场结营画上了一个圆满的句号。
这场军训让我深刻地意识到了“不经风雨,怎见彩虹?”,在今后的学习生活中,我一定会牢记“不经风雨,怎见彩虹”!
不经历风雨怎能见彩虹
你曾经哭泣过,曾经无助过,曾经伤心过,曾经……太多太多的往事已随风而去……你成功过吗?你还记得成功的喜悦吗?此刻,就跟我一起回味曾经快乐的点点滴滴吧!
记得以前的家带个小院儿,没事儿老爱在那儿玩儿,总觉得那里是个神秘的地方。有一天清晨,还在梦乡里的我,朦朦胧胧地听见有人在叫我:“小宝贝,快起床!妈妈教你‘开车’喽!”“什么?开车?我一下子从梦中惊醒了过来。洗漱穿戴好之后,才知道妈妈要叫我骑自行车。
新买的自行车我还没碰过呢!我开心极了,管他三七二十一呢!还顾不上开心,便立马“跳”到了车上。“唉,小心摔……”妈妈的话刚说了一半儿,只听见“哗”地一声,车子“打了个滚儿”,而我也摔的四脚朝天。我不气馁,爬起来接着骑。可谁知,第一只脚刚才上踏板,就摔了个“狗啃泥”。这回,我可不想第一次那么有信心了,一屁股坐在了地上,开始生闷气。这时,妈妈看了看我,笑着走过来,和蔼的对我说:“琳琳,你都已经上3年级了,难道还不懂得‘不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香’的道理吗?你难道要当一个半途而废的失败者吗?加油!来,妈妈帮你!”
“不经历风雨,怎能见彩虹……”每当这首歌再次响起在我的耳边时,我就会想起那个充满魔力的小院儿,他让我懂得了“不经一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的道理。努力吧,当你经过重重坎坷成功时,你一定会看到天边那道最美、最美的彩虹!
……。
不经历风雨怎能见彩虹
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的,因为“不经历风雨,怎能见彩虹没有人能随随便便成功”。
史铁生摔了一跤,没有了双腿,这对任何人来说都是沉重的打击。但他没有所以对生活失去信心,而是用自我的大脑和双手去表达对生活的无限热爱。
贝多芬双目失明且耳聋,但他依然写出了《英雄》《命运》等很多音乐作品,在人生的不幸中,他顽强地扼住了“命运的咽喉”。
这些都是以往摔过跤的人,但他们却都坚强地站了起来,与命运、与不幸抗争,最终取得了巨大的成功。
所以对我们每个人来说,摔跤并不可怕,可怕的是你从此对生活失去信心和勇气。
冰心说:“成功的花,人们只惊慕它现时的明艳!然而当初它的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”
所以我们每个人应对不幸时都不能一蹶不振,因为我们都有可能在改变心态后,握住生命的任何一根链条。
就像画中那个男孩在摔跤后,应对来自教师、家长、社会各方面的询问,我们都应大胆地说:“这没什么大不了的。”
不经历风雨怎能见彩虹
‘阳光总在风雨后,请相信有彩虹’这首歌一直陪伴着我,因为心中坚信,经过风雨的洗礼,就一定会获得成功。一定会有彩虹的出现!
小鸟的逐渐长大,最后展翅飞翔在蔚蓝的天空。雏鹰离开了鹰妈妈的怀抱,也开始了独立。人生就是一个漫长的经历,经历了风雨的洗礼,才会成熟。我们每个人都会有离开父母的那一天,只是时间的长短罢了。因为我们长大了,我们能照顾好自己了,不需要父母再为自己操心了。因为只有经风雨,才能见彩虹!
一生很长,一瞬却很短,一生有太多的曲折坎坷、困难险阻伴随着我们。我们应该有坚强的意志去打败他们。只有这样,我们才能战胜自己!
难舍难分的离别场面可能是最痛心的吧!离别场面太过伤心,但终究要面对这一切的。我们不能永远是小孩子,该离开爸妈的怀抱了,因为我们长大了。是时候经风雨的洗礼了。一个故事曾写道;一棵在沙漠中的白杨树。我们都知道,在高原中的沙漠上,想要种活一棵树,是一种艰难。严重缺水的地方,成活率怎样达到?但正因为工人们对工作有颗热忱的心,相信,在百年之后,这里将是一片绿舟!正因为工人的这种坚持不懈精神,经过多次实验,研究。沙漠成活率逐渐提高。从此,高原地区的沙漠变成了一片绿洲!
不知经过了多少实验的失败,不知经过了多少个研究,不知花费了多少个春夏秋冬。工人们终于克服了重重困难。相信,无论经过多少风雨都不退缩,才会见到彩虹的道理。
人生就是有困难和挫折组成的,没有风雨的洗礼,怎么能叫一个美好的人生呢?人生就是这样,要经得住风雨的考验,这样才能干成大事,才会成为有用之人。不经风雨,怎见彩虹;不经风雨,怎知人间的酸甜苦辣!
不经风雨,怎知生活的艰辛;不经风雨,怎知挣钱的不易;不经风雨,怎能变得成熟。只有经风雨的洗礼,才会有坚强的意志,才会尝尽人间疾苦!
成功,总是为有收获的人而准备;彩虹,总是为经风雨的洗礼者所准备。生活就是这样,并不是一帆风顺的。用经历才会成熟;有磨难才会有坚强意志;有风雨才会有彩虹的出现!
经风雨,有彩虹。相信,这样的彩虹会出现的更加美好!有风雨,有磨难,才会成长,才会成熟。相信,经过风雨后,我们会越来越好。祖国的明天也会更加美好,永远繁荣富强!
不经历风雨怎能见彩虹
每当听到《真心英雄》里的“不经历风雨,怎么见彩虹?”我都会有很深的感触。
电灯,是爱迪生经历上千次的失败而发明出来的。爱迪生将失败转化为动力,终于发明了电灯。
“杂交水稻之父”袁隆平是乡村教师时就勇于挑战权威。后来经过努力,终于培育出杂交水稻。
方仲永和江淹,从小就十分聪明才智。但是,他们十分高傲。最终一个跟父亲下田劳作,一个“江郎才尽”。
一颗小种子,只有顽强经历风雨的洗礼,才能长出碧绿的小苗,茁壮成长。我们就像小种子,只有勤奋学习,历尽磨难,就能取得自己满意的好成绩。
许许多多的名人,都得经过磨难,克服各种困难,才能有成功的那天。
我很不欣赏海明威这位作家,他写下“面朝大海,春暖花开。”,以自杀的方式融入大海,成为了一代悲歌。我相信他如果他克服困难,拨开重重云雾,一定会有重见阳光的那天的!
梦想不是嘴上说说,更重要的是,要用自己的行动去实现梦想。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”,人生的旅途并非一帆风顺,我要勇于克服困难,取得成功。