通过写作，我们可以更好地理解文学作品，提高自己对文字的感悟和理解。接下来，我们来欣赏一些优秀作文的范例，看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。
找春天作文小学四年级
今日，我和白舒予去伊洛河边找春天。
路边的柳枝泛绿了，发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧！”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下，我们终于做好了柳笛。我们一边吹柳笛，一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了我们，我们走近一看，是一丛丛，一簇簇黄色的花。“这是迎春花！”白舒予对我说。“你看，它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一看，果然如此。“那一大片紫色的是什么花？”我们跑过去，看见花枝上已经长出了绿绿的叶子，枝条长满了紫色的小小的花骨朵，枝条上还有褐色的刺。我们都不知道这是什么花。“下星期，我们再来看看它开放时到底是什么样的？”我提议。
春天就是柳树的嫩芽，春天就是迎春花的金黄。我找到了春天。
找春天作文小学四年级
这个星期老师给我们布置了一个作业“找春天”，可春天在哪里呢?我背起我的小书包去寻找春天。
到走出门口，我发现门前的那株玉兰花原本光秃秃的枝干长出了嫩绿的枝芽，一只美丽的小鸟在上面唱歌。我想那一定是春姑娘给她穿上了新装。
我来到公园，只见原本冷清的公园里多了许多晨炼的人们。草坪上枯萎的黄草被绿色的草芽儿取代了，中间还夹杂着几朵美丽的野花。春风吹拂着湖边的柳树翩翩起舞。我走在山路上，只见那些树木都脱到了冬装，长得郁郁葱葱，几株土黄色的笋芽儿钻出了地面在动张西望。冬眠的小松鼠被春姑娘从睡梦中叫醒，它们在树干上窜来窜去玩的开心拉。玩累了他们就去喝山上流下的那清澈的泉水。站在山顶往下看只见农民伯伯已经在田间开始春耕拉，田间的水洼里几只小鸭在欢快的嬉戏。
我的书包装满了春天的颜色，春天在哪里?春天就在我的眼睛里。
找春天作文小学四年级
春天到了，万物复苏。我和妈妈一起去小树林找春天。
我们路过玉兰花林，看见玉兰花树上长出了花苞，象一个个毛茸茸的小桃子。迎春花开了，蜜蜂嗡嗡的在花丛中采蜜，金黄色的迎春花象给大地铺上了一层地毯。无花果树上也长出了一个个嫩芽，小草从石缝里钻出来了，冬青和松树发出了新芽，柳条变黄变嫩了，柳叶也迫不及待的想伸出头来。小蚂蚁出洞了，急急忙忙的到处觅食。小麻雀叽叽喳喳的在树丛中飞来飞去。小朋友们脱下了厚厚的棉袄，穿上了美丽的春装。他们在树林中嬉戏，有的坐吊床、有的挖土、还有的荡秋千。老人也在树林里散步、晒太阳。
我找到春天了，春天在花苞里，在树叶里，在嫩芽里，在小朋友的笑声里。
找春天作文小学四年级
今日，我和我的同学去三角公园，到了三角公园，温暖的春风拂着我的头发，我贪婪的吸收着新鲜空气，我突然有了一个想法，不如我们去找春天，在给春天照张相。于是，我们拿着相机去找春天。
我们在鲜花中找春天，瞧，那鲜红的小花中好象有一位穿着长袍的仙女，在微风中翩翩起舞，一边跳一边用她，那天真的眼睛看着我们，好象等待着我们给她照相，咔嚓一声，一朵美丽的花朵拍下来了。
我们在小草找春天，看，那棵小草上还带着几滴晶莹的露珠呢，阳光一照，宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠，我要把小草拍下来，除了我说的这些，我们还拍了大树禾苗等，今天的收获真不小。
找春天作文小学四年级
春天，到处就是一片绿色。草就是绿的，树就是绿的，林也就是绿的，世界更就是绿的。
小河边，沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了，探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上，顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景，恋恋不舍的踏上了归途。途中，同学们唱起了歌：“春天在哪里啊，春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱着歌儿去把春天找!
我先来到公园里找春天，公园里的小草从地下探出头来，伸着懒腰随着春风一起做体操。迎春花、玉兰花、桃花你不让我，我不让你地竞相开放，那香味简直沁人心脾。树木吐出了新的绿芽，像一个个小精灵在跳舞，美丽极了!河水演奏出欢乐的乐曲，鱼儿跳起优美的舞姿，一切都那么春意盎然!
我又来到田野里找春天，太阳公公照耀着大地，燕子成群结队的飞了回来。春风吹蓝了天空，吹的小鸟唧唧喳喳地唱起了动听的歌声。我漫步在田野边，只看见绿油油的麦田像一望无际的绿色海洋，春风吹过麦田，绿色的麦浪高低起伏着，蔚为壮观!麦浪当中不时的夹杂着黄色的浪花，噢。那是一束束美丽的油菜花!
我找到了春天，春天就在我的身边!我喜欢明朗绚丽、生机盎然的春天!
“这里有红花呀!这里有绿草!还有那会唱歌的小黄鹂，滴沥沥沥沥沥沥，滴沥沥沥沥......”
找春天作文小学四年级
“春天在哪里呀，春天在哪里……”每当唱起这首歌时，我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地，用树叶来填充世界，用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母，它也是万物复苏的季节，所以我喜欢美丽的春天。
春天里可真热闹啊!任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹，在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊，它们又开始行走了，一步一个脚印，他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里，五彩缤纷，花儿们正在争奇斗艳，一个撒着娇，另一个也正向人们展示自己的美丽。动物园里的动物也不甘落后，它们都刚刚睡醒，伸了一个懒腰，又撒着可爱的笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样，它们威风凛凛地站着，来了一声叫，真惊人!天空中的燕子从南方飞回来，在微风中，在阳光中，燕子斜着身子飞过天空，唧唧地叫着，有的由这边一下子飞到柳树下边，有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水，只见一圈圈波纹扩散出去。
燕子飞倦了，落在电线杆上，电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符，谱成了一首春天的赞歌。
春天真美，我喜欢春天。
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找春天作文小学四年级
我在家里望着窗外明媚的阳光，正在构思老师布置的作文《找春天》，我突然觉得还不如出去一趟感受一下春天的存在，说干就干我手脚麻利的穿上衣服出去了。
一到外面我就感觉到春天与其他四季的与众不同，我发现昨天小区里的桃树上还是含苞待放的花骨朵，今天却已经开出了朵朵桃花，蜜蜂在上面匆忙的采蜜，好像是饿了一冬天急着采蜜回家吃吧!而且现在小虫子也渐渐多起来了，草坪上也是碧绿的。小草也一定感谢春天把它们变绿吧，柳树上也是绿色。我还听见了春风在我耳旁吹起，好像在抚摸着我的脸庞。小蜜蜂的采蜜的唱歌声，也在我耳边响起。好像在告诉我春天的蜜太香了太香了!就在此时我又听见小鸟叽叽喳喳的在说些什么，我估计八成是在抢地盘吧!小鸟要是能买房就好了，不用再为地盘儿争论了!
春天给我们的大地带来了绿色，万物也重显生机。给我们生活带来了绚丽的色彩!
找春天作文小学四年级
今天，阳光明媚，春风送暖，天气舒服极了！我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门，我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草，我忍不住躺在上面打了滚，啊！好软呀！要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿，那可多好呀！这时舅舅叫我起来去里面看看，也许会有更多美丽的景色！于是我站起来继续逛，一路上，我兴高采烈地四处张望，春天到啦！阳春三月，多美呀！我看到一株迎春花，可美了！
花瓣金灿灿的，被阳光照得格外明亮，还有紫丁香，紫色的光一闪一闪的，真是让我欢心，我还看见了向日葵，郁金香，牵牛花，玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前，让我惊喜不已。我继续往前走，呀！那是柳条吗？多美丽呀！一条一条地垂下来，好像春姑娘细长的辫子，叶子嫩嫩的，好像春姑娘天然的风铃，简直和画中的一摸一样，让我惊叹不已！接下来，我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动，我们坐在游船上吹吹风，喝喝水，还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游，摇摇尾巴拜拜头，抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀！我们的船在河面上漂呀漂。
天黑了，我们回家了。你肯定想问我：找到春天了吗？我会回答你：春天不用找，它就在你身边，要靠你自己发现。
春天小学四年级作文
是春天。
春的气息吹走了冬的寒冷，雪渐渐消融了，水慢慢涨起来了，山也缓缓地变绿了。
农民们赶紧踏着绿草，踩着泥土，开始播种了。仿佛像被施了魔法似的，大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐，谁想放过这大好的春光呢？正如诗所说“春种一粒栗，秋收万颗子”，不错的，只要有播种，才会有收获，这在人们心中成了普遍的常识，大家用汗水洒满田，用欢笑接丰收。因此，才有诗道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，就是农民用汗水换来粮食啊！
而所有的生物都接到了春的号召：柳树长出嫩叶，花绽开了脸，小草也向地上张望着，连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了！动物们也如同植物一样，欣欣然张开了眼，鸟儿卖弄着清脆的歌喉，虎也睁开了倦意的双眼，而熊也腆着肚子，摇摇晃晃地找食了，所有生命都醒了！
暖意洒遍了大地，“吹面不寒杨柳风”嘛！风带着花香，草味，自然的味儿也在空气中孕育着。
春，是一个播洒未来，种下前途的美好季节，只有洒下今日厚实的种子，才有结满丰收的未来！
找春天作文小学四年级
寒冷的冬天过去了，春天的步伐已经悄悄来到。一天，我们小队来到了景色迷人的郊外，来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢？我们来到一条刚解冻的小河边，这里哗哗的水声清脆悦耳，好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的，像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边，一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽，舒展着娇嫩的身躯，迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条，在春风的活动下，在空中轻轻摇摆，远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时，轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过；一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上；美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了，它们忙碌着，不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板，要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来，为我指指点点。小队长问我：“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢？”我说：“我画欢唱的小河，呢喃的燕子，飘舞的柳条，青青的小草……”小队长说“还要画你，画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹，不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗？”于是，我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
我和春天有个约会四年级作文
在阳光明媚的三月里，在舞水小学的操场上，同学们个个背着大包小包，这是去打仗吗？不不不，你这样想错了，今天可是一年一度的春游呢！赶快跟我一起去看看吧！
到了烧烤园门口，只见一条由鹅卵石铺成的小路出现在我们面前，阳光照射在鹅卵石上，显得格外美丽。
走进烧烤园，一股草木清香随着微风扑面而来。坐在烧烤台上，我一边晒着柔和的阳光，一边吹着轻轻的微风，这真是人间一大享受啊！
打铁要趁热，我们将锅子架上，倒上半桶油，那油在热锅里翻腾，只听见一声巨响，油爆开了如同天空上那美丽的烟花向四周散开，同学们纷纷向四周散开，生怕那滚烫的油溅到自己身上。半个小时过后，我们每个人手里都拿着不同的食物，狼吞虎咽地吃了起来。组长也管不了那么多了，大叫道：“快快快，把其余的东西都倒下去！”一时间，锅里多了许多吃的：牛肉、土豆、鱼排、米圈……这些来自天上地下海里的食物通通都下了锅，一群人望着这一大锅食物，笑着说：“大杂烩呀大杂烩。”突然，旁边那一组的人笑着对我们说：“看，可乐鸡翅”。说着，一瓶可乐倒入鸡翅中。我们看着就有点不服，这时李俊成拿着一大瓶可乐一个劲地往锅里倒，说道：“都来啊，我们不比他们怂。”好家伙，我们一看由李俊成打先锋，大家也忍不住那贪玩之心了，可乐、雪碧、美年达、矿泉水这些饮品通通倒入锅中，美食瞬间被淹没了。王建首当其冲，用筷子夹了一块肉塞进嘴里，向我们竖起了大拇指夸赞道：“嗯，好吃！”刹那间，那一锅食物一扫而空。
时间飞逝，转眼到了下午，大家个个吃饱喝足，依依不舍地离开了那个充满欢笑的烧烤园。
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小学四年级作文我爱春天
冬风似虎，咆哮着。鸟雀尽藏，大地正在沉睡之中。
光秃秃的山，空荡荡的树。一夜春风的轻抚，树杈顶端泛起了一点绿意。我知道，春天来了。
悄悄地，桃树枝上也开出了桃花。那粉红色的花蕊，嫩绿嫩绿的花托和茎叶，高傲的在枝头上盛开着。那朵朵可爱的花，静静地立在枝头，不动摇，也不蜷缩，只是默默地听着人们的赞叹。当你走近细细观赏时，它们又变成在枝头间跳跃着、欢呼着、叫着、闹着。
“呼呼!”
不知何时，天空飘来了一片云，又轻又薄。“轰隆隆”，第一声春雷炸响了。随后不久，雨落下了。
春天的雨是连绵的.，柔和的。春雨不像夏雨，先是天空骤阴，然后电闪雷鸣，刮大风，接着就是倾盆大雨。恰恰相反，春雨会不知不觉落在人们的身上，不大，说停就停，人们也不用打伞。有人认为，它把冬日的严寒和疲惫驱走，唤醒新一年的劳动。
它滋润着大地，也抚摸着大地。在人们不知不觉的时候，悄悄汇成“小河”，积成“深潭”。春雨赋予了大地生机。
春天来了!在小鸟的歌唱声、千万朵美丽的鲜花绽放和冰凌“叮咚”的解冻声中。小朋友们长高了，结实了。在温暖的阳光底下，我们汲取着美妙的雨露，结实地扎根在土地上，快乐、幸福、健康地成长着。
小学四年级春天的古诗
横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。
游山西村陆游。
莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送元二使安西王维。
渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。
独坐敬亭山李白。
众鸟高飞尽，孤云独去闲。
相看两不厌，只有敬亭山。
小学四年级作文：春天
春姑娘迈着轻盈的步伐，孩子们挥舞着手，去迎接春姑娘，奔向草原，去寻找春姑娘。
春姑娘挥舞广袖，春风吹来了，春风扑面人们感觉暖暖的。
春姑娘走过厚厚的河冰，河冰融化了，春姑娘摸过结冰的小溪，小溪流淌出哗哗的清水。
春姑娘摸过柳梢，柳树发芽了，真有碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦的`美景了。
春姑娘亲了亲在寒风中的迎春，迎春花开出了黄黄的花。这小花是报春的第一朵花。
春姑娘来到的大花园，她抚摸杏花、桃花、丁香、玉兰……粉红的杏花开了，桃花开了，白白的玉兰花开了，白的紫的丁香开了，蝴蝶来了它们在花上跳舞；蜜蜂来了，它们忙着采花蜜。
春姑娘来到我们孩子中间，把我们的厚厚的棉衣脱掉了，我们都换上了薄薄的毛衫，我们的春姑娘一块跳起了欢乐地舞蹈，春姑娘和我们一起荡秋千，一起放风筝……玩的真快活！
春姑娘指着天上说：“小朋友们，快来看，燕子回来了。”真是九九燕子来啊！九九加一九，不就是耕牛遍地走了吗？那时我们就欢送春姑娘回家了。
小学四年级作文：找春天
山傍水的“笔架山”山洼里，这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里，范老师带着我们一般人去找春天。
都说，花是春天的使者，我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花，那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下，一丛丛，一簇簇，美丽极了，许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。
操场外的大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽，最引人注目的要数那些玉兰树了：它们嫩芽还没发，花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色，那完美的渐变色，让人感到大自然的画笔是多么的奇妙！
咦？那是什么?放眼望去，只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前，是天上掉金子了吗？我凑近一看，原来是迎春花的花苞绽放了，给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩，焕然一新！
香樟树哥哥的新叶顶下老叶，地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿，还有些说也说不出来，见也没见过的颜色的香樟叶。
娇艳的茶花伸伸懒腰，笑盈盈的，好像在问春风：”你看我漂亮吗？“红瓣粉蕊，一团团，一簇簇，如点了胭脂一般，红得耀眼，美得醉人......
啊！春天给校园带来了生机，春天给我们带来了欢乐，春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光，努力学习，使自己成为一个栋梁之材！
我和春天的约会_四年级作文
春天来了，万物复苏。春天会给我们带来什么样的惊喜呢！让我们一起去见见它吧！
我和春天有个约会，我和他相约在校园。我们约定，他要让我看见顶破了泥土的小草，焕然一新的大树。我要让他看见校园里我们迎接他的礼物，就是小学生的欢笑。我觉得这是给春天最好的礼物。
我和春天有个约会，我和他相约在大地上。我们约定，他要给我们温暖的春风和明媚的阳光。我们会给她热情的拥抱。
我和春天有个约会，我和它相约在池塘边，我们约定他要让我看到欢乐的鱼儿和可爱的小鸟，而我要让他看到的是可爱的面孔和真诚的心。
春天既然来了，我们不能忘记可爱的小朋友们的约定啊！小朋友们和春天也有个约定呢！他们的约定是风筝的春天，拿着风筝在草地上快乐地奔跑着，那是一件多么开心的事刁啊！所以它们把快乐寄托给了春天，它们希望春天再回来的时候，还会扰惊喜和快乐带动给它们。
春天，感谢你给我们带来的所有事物，希望在下一个春天，我们还会再相见。！
小学四年级作文：春天
春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那流水变化着声音变成一曲水流交响乐，河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶，微风吹过，像一面迎风飘扬的旗。以下是有关春天的。
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春天是个美丽的季节，所谓一年之际在于春，春天是一个风和日丽、万物复苏的好季节。这时各地的春景都不同，让我们一起去看看吧!
春天的天气温暖祥和，小河已经解冻，那流水变化着声音变成一曲水流交响乐，河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶，微风吹过，像一面迎风飘扬的旗。
春天的草丛十分美丽，一片片不知名的小花绽开了笑脸，有的是粉红色的，有的是暗红色的，有的是大红色的，有的是黄色的，还有一些是蓝紫色的，十分耀眼，十分漂亮，把春天点缀得格外得美丽。
春天的天空掠过一道道黑白两色的残影，这是谁呢?原来是一群燕子，它们在空中的身影是那么的矫健。它们有一身乌黑光亮的羽毛，俊俏轻盈的翅膀，加上剪刀似的尾巴，它们就是一群报春的使者。
春天的农田里一个个忙碌的身影，农民伯伯们正忙着干农活，有的赶着水牛在犁田，有的在播种。小朋友们奔跑在广场上放风筝，一个个风筝高高地悬挂在天空，好像在比谁飞得高，谁飞得远;还有一些小朋友聚集在鱼池旁，三四个小朋友拿着长长的捞杆在捞鱼，其他的小朋友在旁边指手画脚，他们玩得不亦乐乎。春天真美啊!它让大自然变得更加美好。
四年级小学生作文：春天
春天迈着灵巧的步子来了，那一群群身着燕尾服的燕子，也潇洒地从南方回家了。
燕子真可谓活脱脱的春之精灵。
春天，燕子们争相展示优美的舞姿，感受着春光的爱抚和生活的乐趣。它们与人和睦相处，捕食昆虫，保护农作物，守候农家的收成。秋天来了，它们又要带领子女跋山涉水，长途旅行，抵抗暴风雨的淫威和烈日的暴晒，甚至耗尽生命。因而更懂得珍惜生活，一旦安顿下来，总是恩爱和睦，小燕子享受着长辈无限的疼爱。
燕子从南方回来不久，小燕子就降生了。这时的老燕子异常勤快，忙着捉来各种活蹦乱跳的小虫子。老燕子刚飞进屋，那小燕子就张开黄黄的小嘴，喳喳地叫喊争抢。小燕子吃饱了就开始撒娇，头在老燕子身上拱来拱去，然后安静地睡觉。小燕子渐渐长大了，应当学飞了。记得有一只小燕子胆子特别小，别的兄弟姐妹都会外出觅食了，它仍然胆怯地叫着，扑棱着翅膀就是不敢从巢里往外飞。燕子妈妈急了，一翅膀把它打出了燕巢。谁料这只小燕子忽忽悠悠地飞了几下，掉在了我家堂屋的地面上。这时小燕子急了，咧着嘴大声惊叫着，恳求妈妈解救。老燕子担心孩子受到意外伤害，惊恐万状，那叫声近乎凄惨和绝望，一边在屋里七上八下地翻飞着、示范着，一边急切地催促着、鼓励着，竟几次想把小燕子叼起来。小燕子急中生智，扑棱了几下翅膀，歪歪扭扭地飞到了院子里，落到树上。小燕子没有责怪妈妈，反而兴高采烈地唱着跳着，那分明在说：多亏妈妈的一翅膀，才让自己长大，学会了飞翔。老燕子见小燕子有惊无险，欣慰中又透出一份难割难舍。小燕子的飞翔和独立，是老燕子的殷切期望，也是小燕子脱离家庭、走向独立的开始。燕子们就是这样在爱与恨、聚与散、生与死之间一辈辈承传和繁衍。
燕子最体谅人、最关心人，从不给农家添麻烦，连窝里的垃圾也一点点地叼到野外。主人在家时，它们躲在燕窝里呢喃细语，温文尔雅。天要下雨，燕子们总是喳喳叫着，在你面前反复低飞，给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了，也总是在进屋之前先抖抖翅膀。一场秋雨一场寒，燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居，也不愿邻居因它们离去而伤心，总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙，走得无声无息，甚至连一支轻柔的羽毛也不留下……只把一种期待留下，把一种美好的记忆留下。
春天的小学四年级作文
亲爱的春天：
您好！
当冬天将要走到尽头的时候，春天已经悄悄来临。
春天，希望的季节，温柔的季节，阳光明媚，万物已渐渐从梦中醒来，展示着他们的新生命力，不知何时，小草已长高的一大截。
春天，是你给枯萎的柳枝穿上了新衣，春天是你给万物带来生机，春天，是你给鸟儿安了一个温暖的家园，春天，是你给人类带来希望，带来明媚的阳光。
春天，当你来临的时候，燕子在空中激烈是拍打着翅膀，表示对你的欢迎，人们脱下冬日的棉被，表示对你的喜欢，只有大树，一阵微风吹过来，大树沙沙的作响，好像在给春天伴奏，湖水被春风泛起了阵阵涟渏，有像在为春天鼓掌，万物在春风的吹拂下，好像似一首春天的交响曲，只是奏乐，不是人们，而是被春天爱过所有万物。
春天，美丽的春天，生机勃勃的春天，请让我唱着赞美你们的歌在你的怀里感受你伟大的爱，春天，我爱你！
被爱过的人。