通过写作,我们可以更好地理解文学作品,提高自己对文字的感悟和理解。接下来,我们来欣赏一些优秀作文的范例,看看它们是如何通过结构合理、论证有力和语言精彩呈现出思想和情感的。
找春天作文小学四年级
今日,我和白舒予去伊洛河边找春天。
路边的柳枝泛绿了,发出了嫩芽。“咱们做个柳笛吧!”白舒予说。在白舒予妈妈的帮助下,我们终于做好了柳笛。我们一边吹柳笛,一边继续找春天。远处的一片金黄吸引了我们,我们走近一看,是一丛丛,一簇簇黄色的花。“这是迎春花!”白舒予对我说。“你看,它和桃花、杏花一样都是先开花再长叶子。”我仔细一看,果然如此。“那一大片紫色的是什么花?”我们跑过去,看见花枝上已经长出了绿绿的叶子,枝条长满了紫色的小小的花骨朵,枝条上还有褐色的刺。我们都不知道这是什么花。“下星期,我们再来看看它开放时到底是什么样的?”我提议。
春天就是柳树的嫩芽,春天就是迎春花的金黄。我找到了春天。
找春天作文小学四年级
这个星期老师给我们布置了一个作业“找春天”,可春天在哪里呢?我背起我的小书包去寻找春天。
到走出门口,我发现门前的那株玉兰花原本光秃秃的枝干长出了嫩绿的枝芽,一只美丽的小鸟在上面唱歌。我想那一定是春姑娘给她穿上了新装。
我来到公园,只见原本冷清的公园里多了许多晨炼的人们。草坪上枯萎的黄草被绿色的草芽儿取代了,中间还夹杂着几朵美丽的野花。春风吹拂着湖边的柳树翩翩起舞。我走在山路上,只见那些树木都脱到了冬装,长得郁郁葱葱,几株土黄色的笋芽儿钻出了地面在动张西望。冬眠的小松鼠被春姑娘从睡梦中叫醒,它们在树干上窜来窜去玩的开心拉。玩累了他们就去喝山上流下的那清澈的泉水。站在山顶往下看只见农民伯伯已经在田间开始春耕拉,田间的水洼里几只小鸭在欢快的嬉戏。
我的书包装满了春天的颜色,春天在哪里?春天就在我的眼睛里。
找春天作文小学四年级
春天到了,万物复苏。我和妈妈一起去小树林找春天。
我们路过玉兰花林,看见玉兰花树上长出了花苞,象一个个毛茸茸的小桃子。迎春花开了,蜜蜂嗡嗡的在花丛中采蜜,金黄色的迎春花象给大地铺上了一层地毯。无花果树上也长出了一个个嫩芽,小草从石缝里钻出来了,冬青和松树发出了新芽,柳条变黄变嫩了,柳叶也迫不及待的想伸出头来。小蚂蚁出洞了,急急忙忙的到处觅食。小麻雀叽叽喳喳的在树丛中飞来飞去。小朋友们脱下了厚厚的棉袄,穿上了美丽的春装。他们在树林中嬉戏,有的坐吊床、有的挖土、还有的荡秋千。老人也在树林里散步、晒太阳。
我找到春天了,春天在花苞里,在树叶里,在嫩芽里,在小朋友的笑声里。
找春天作文小学四年级
今日,我和我的同学去三角公园,到了三角公园,温暖的春风拂着我的头发,我贪婪的吸收着新鲜空气,我突然有了一个想法,不如我们去找春天,在给春天照张相。于是,我们拿着相机去找春天。
我们在鲜花中找春天,瞧,那鲜红的小花中好象有一位穿着长袍的仙女,在微风中翩翩起舞,一边跳一边用她,那天真的眼睛看着我们,好象等待着我们给她照相,咔嚓一声,一朵美丽的花朵拍下来了。
我们在小草找春天,看,那棵小草上还带着几滴晶莹的露珠呢,阳光一照,宛如一粒粒晶莹剔透的珍珠,我要把小草拍下来,除了我说的这些,我们还拍了大树禾苗等,今天的收获真不小。
找春天作文小学四年级
春天,到处就是一片绿色。草就是绿的,树就是绿的,林也就是绿的,世界更就是绿的。
小河边,沉睡一冬的小草、小花都苏醒过来了,探着身子正张望着大地的春色呢!我们漫步在草坪上,顿时一股泥土的芳香沁人心脾。那新鲜的空气只有春天才能感受到。
同学们饱览了春天的美景,恋恋不舍的踏上了归途。途中,同学们唱起了歌:“春天在哪里啊,春天在哪里!春天在小朋友的眼睛里……”这欢快、嘹亮的歌声在春天回荡。
“春天在哪里呀?春天在哪里!春天在那小朋友的眼睛里......”我唱着歌儿去把春天找!
我先来到公园里找春天,公园里的小草从地下探出头来,伸着懒腰随着春风一起做体操。迎春花、玉兰花、桃花你不让我,我不让你地竞相开放,那香味简直沁人心脾。树木吐出了新的绿芽,像一个个小精灵在跳舞,美丽极了!河水演奏出欢乐的乐曲,鱼儿跳起优美的舞姿,一切都那么春意盎然!
我又来到田野里找春天,太阳公公照耀着大地,燕子成群结队的飞了回来。春风吹蓝了天空,吹的小鸟唧唧喳喳地唱起了动听的歌声。我漫步在田野边,只看见绿油油的麦田像一望无际的绿色海洋,春风吹过麦田,绿色的麦浪高低起伏着,蔚为壮观!麦浪当中不时的夹杂着黄色的浪花,噢。那是一束束美丽的油菜花!
我找到了春天,春天就在我的身边!我喜欢明朗绚丽、生机盎然的春天!
“这里有红花呀!这里有绿草!还有那会唱歌的小黄鹂,滴沥沥沥沥沥沥,滴沥沥沥沥......”
找春天作文小学四年级
“春天在哪里呀,春天在哪里……”每当唱起这首歌时,我不禁高兴起来。因为在四季中我最喜欢春天了。春天是一个用百花装饰大地,用树叶来填充世界,用春风转转传颂赞扬生机勃勃的季节。春季是四季之母,它也是万物复苏的季节,所以我喜欢美丽的春天。
春天里可真热闹啊!任何生物都醒了过来。小朋友们在仔细地寻找着春天的足迹,在河堤上,两旁覆盖着绿绿的被子,原来是爬山虎啊,它们又开始行走了,一步一个脚印,他们不畏艰辛一步一步往上爬。在花园里,五彩缤纷,花儿们正在争奇斗艳,一个撒着娇,另一个也正向人们展示自己的美丽。动物园里的动物也不甘落后,它们都刚刚睡醒,伸了一个懒腰,又撒着可爱的笑脸……向人们夺得喜爱。唯有狮子、老虎它们可不一样,它们威风凛凛地站着,来了一声叫,真惊人!天空中的燕子从南方飞回来,在微风中,在阳光中,燕子斜着身子飞过天空,唧唧地叫着,有的由这边一下子飞到柳树下边,有的横掠过水面尾尖偶尔沾了一下水,只见一圈圈波纹扩散出去。
燕子飞倦了,落在电线杆上,电杆之间连着几根细线、多么像五线谱啊!停着的燕子成了音符,谱成了一首春天的赞歌。
春天真美,我喜欢春天。
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找春天作文小学四年级
我在家里望着窗外明媚的阳光,正在构思老师布置的作文《找春天》,我突然觉得还不如出去一趟感受一下春天的存在,说干就干我手脚麻利的穿上衣服出去了。
一到外面我就感觉到春天与其他四季的与众不同,我发现昨天小区里的桃树上还是含苞待放的花骨朵,今天却已经开出了朵朵桃花,蜜蜂在上面匆忙的采蜜,好像是饿了一冬天急着采蜜回家吃吧!而且现在小虫子也渐渐多起来了,草坪上也是碧绿的。小草也一定感谢春天把它们变绿吧,柳树上也是绿色。我还听见了春风在我耳旁吹起,好像在抚摸着我的脸庞。小蜜蜂的采蜜的唱歌声,也在我耳边响起。好像在告诉我春天的蜜太香了太香了!就在此时我又听见小鸟叽叽喳喳的在说些什么,我估计八成是在抢地盘吧!小鸟要是能买房就好了,不用再为地盘儿争论了!
春天给我们的大地带来了绿色,万物也重显生机。给我们生活带来了绚丽的色彩!
找春天作文小学四年级
今天,阳光明媚,春风送暖,天气舒服极了!我和表妹还有舅舅一起到马鞍池公园游玩。刚走进门,我就看见嫩绿色的草坪上长出了可爱的小草,我忍不住躺在上面打了滚,啊!好软呀!要是再那柔软的草坪上美美的野餐一顿,那可多好呀!这时舅舅叫我起来去里面看看,也许会有更多美丽的景色!于是我站起来继续逛,一路上,我兴高采烈地四处张望,春天到啦!阳春三月,多美呀!我看到一株迎春花,可美了!
花瓣金灿灿的,被阳光照得格外明亮,还有紫丁香,紫色的光一闪一闪的,真是让我欢心,我还看见了向日葵,郁金香,牵牛花,玫瑰花……各种各样的花摆在我眼前,让我惊喜不已。我继续往前走,呀!那是柳条吗?多美丽呀!一条一条地垂下来,好像春姑娘细长的辫子,叶子嫩嫩的,好像春姑娘天然的风铃,简直和画中的一摸一样,让我惊叹不已!接下来,我们去喝上游船。清澈的水面上有一层金光闪闪的面在流动,我们坐在游船上吹吹风,喝喝水,还可以观赏风景。我看到小河里有许多小鱼在游,摇摇尾巴拜拜头,抖抖身子游啊游。这些小鱼好可爱呀!我们的船在河面上漂呀漂。
天黑了,我们回家了。你肯定想问我:找到春天了吗?我会回答你:春天不用找,它就在你身边,要靠你自己发现。
春天小学四年级作文
是春天。
春的气息吹走了冬的寒冷,雪渐渐消融了,水慢慢涨起来了,山也缓缓地变绿了。
农民们赶紧踏着绿草,踩着泥土,开始播种了。仿佛像被施了魔法似的,大家不约而同地去干活——这一点也不荒唐,谁想放过这大好的春光呢?正如诗所说“春种一粒栗,秋收万颗子”,不错的,只要有播种,才会有收获,这在人们心中成了普遍的常识,大家用汗水洒满田,用欢笑接丰收。因此,才有诗道“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,就是农民用汗水换来粮食啊!
而所有的生物都接到了春的号召:柳树长出嫩叶,花绽开了脸,小草也向地上张望着,连被冰冻结的小河也叮叮咚咚地奏响了春的序曲——春天到来了!动物们也如同植物一样,欣欣然张开了眼,鸟儿卖弄着清脆的歌喉,虎也睁开了倦意的双眼,而熊也腆着肚子,摇摇晃晃地找食了,所有生命都醒了!
暖意洒遍了大地,“吹面不寒杨柳风”嘛!风带着花香,草味,自然的味儿也在空气中孕育着。
春,是一个播洒未来,种下前途的美好季节,只有洒下今日厚实的种子,才有结满丰收的未来!
找春天作文小学四年级
寒冷的冬天过去了,春天的步伐已经悄悄来到。一天,我们小队来到了景色迷人的郊外,来寻找春天的步伐的足迹。春天的步伐在哪里呢?我们来到一条刚解冻的小河边,这里哗哗的水声清脆悦耳,好像在欢唱春天的步伐的来临。清澈的河水里几条小鱼自由自在地游来游去。
河两岸新生的小草笑眯眯的,像是正和低着头的蒲公英和小黄花悄悄说话。
草地边,一棵棵、一行行的榆树、杨树、槐树……枝条绽出嫩绿的叶芽,舒展着娇嫩的身躯,迎着和煦的春风快活地成长着。远处的柳树垂下柔软如线的枝条,在春风的活动下,在空中轻轻摇摆,远远望去像一团团随风飘动的烟。
我们高兴地继续寻找。这时,轧一群小鸟叽叽喳喳地从我们头顶掠过;一只大蜜蜂正落在一朵金黄色的迎春花上;美丽的蝴蝶飞舞在花丛中。春天的步伐到了,它们忙碌着,不辜负这大好时光。我兴奋地打开画板,要把春天的步伐的美丽景色描绘下来。这时同学们高兴地聚拢过来,为我指指点点。小队长问我:“你要画春天的步伐里的哪些足迹呢?”我说:“我画欢唱的小河,呢喃的燕子,飘舞的柳条,青青的小草……”小队长说“还要画你,画我和大家。我们寻找春天的步伐的足迹,不正是因为我们心中充满了对春天的步伐的希望吗?”于是,我激动地画下了这幅永留心间的美好图画。
我和春天有个约会四年级作文
在阳光明媚的三月里,在舞水小学的操场上,同学们个个背着大包小包,这是去打仗吗?不不不,你这样想错了,今天可是一年一度的春游呢!赶快跟我一起去看看吧!
到了烧烤园门口,只见一条由鹅卵石铺成的小路出现在我们面前,阳光照射在鹅卵石上,显得格外美丽。
走进烧烤园,一股草木清香随着微风扑面而来。坐在烧烤台上,我一边晒着柔和的阳光,一边吹着轻轻的微风,这真是人间一大享受啊!
打铁要趁热,我们将锅子架上,倒上半桶油,那油在热锅里翻腾,只听见一声巨响,油爆开了如同天空上那美丽的烟花向四周散开,同学们纷纷向四周散开,生怕那滚烫的油溅到自己身上。半个小时过后,我们每个人手里都拿着不同的食物,狼吞虎咽地吃了起来。组长也管不了那么多了,大叫道:“快快快,把其余的东西都倒下去!”一时间,锅里多了许多吃的:牛肉、土豆、鱼排、米圈……这些来自天上地下海里的食物通通都下了锅,一群人望着这一大锅食物,笑着说:“大杂烩呀大杂烩。”突然,旁边那一组的人笑着对我们说:“看,可乐鸡翅”。说着,一瓶可乐倒入鸡翅中。我们看着就有点不服,这时李俊成拿着一大瓶可乐一个劲地往锅里倒,说道:“都来啊,我们不比他们怂。”好家伙,我们一看由李俊成打先锋,大家也忍不住那贪玩之心了,可乐、雪碧、美年达、矿泉水这些饮品通通倒入锅中,美食瞬间被淹没了。王建首当其冲,用筷子夹了一块肉塞进嘴里,向我们竖起了大拇指夸赞道:“嗯,好吃!”刹那间,那一锅食物一扫而空。
时间飞逝,转眼到了下午,大家个个吃饱喝足,依依不舍地离开了那个充满欢笑的烧烤园。
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小学四年级作文我爱春天
冬风似虎,咆哮着。鸟雀尽藏,大地正在沉睡之中。
光秃秃的山,空荡荡的树。一夜春风的轻抚,树杈顶端泛起了一点绿意。我知道,春天来了。
悄悄地,桃树枝上也开出了桃花。那粉红色的花蕊,嫩绿嫩绿的花托和茎叶,高傲的在枝头上盛开着。那朵朵可爱的花,静静地立在枝头,不动摇,也不蜷缩,只是默默地听着人们的赞叹。当你走近细细观赏时,它们又变成在枝头间跳跃着、欢呼着、叫着、闹着。
“呼呼!”
不知何时,天空飘来了一片云,又轻又薄。“轰隆隆”,第一声春雷炸响了。随后不久,雨落下了。
春天的雨是连绵的.,柔和的。春雨不像夏雨,先是天空骤阴,然后电闪雷鸣,刮大风,接着就是倾盆大雨。恰恰相反,春雨会不知不觉落在人们的身上,不大,说停就停,人们也不用打伞。有人认为,它把冬日的严寒和疲惫驱走,唤醒新一年的劳动。
它滋润着大地,也抚摸着大地。在人们不知不觉的时候,悄悄汇成“小河”,积成“深潭”。春雨赋予了大地生机。
春天来了!在小鸟的歌唱声、千万朵美丽的鲜花绽放和冰凌“叮咚”的解冻声中。小朋友们长高了,结实了。在温暖的阳光底下,我们汲取着美妙的雨露,结实地扎根在土地上,快乐、幸福、健康地成长着。
小学四年级春天的古诗
横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,只缘身在此山中。
游山西村陆游。
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。
黄鹤楼送孟浩然之广陵李白。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
送元二使安西王维。
渭城朝雨徘岢荆客舍青青柳色新。
劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。
独坐敬亭山李白。
众鸟高飞尽,孤云独去闲。
相看两不厌,只有敬亭山。
小学四年级作文:春天
春姑娘迈着轻盈的步伐,孩子们挥舞着手,去迎接春姑娘,奔向草原,去寻找春姑娘。
春姑娘挥舞广袖,春风吹来了,春风扑面人们感觉暖暖的。
春姑娘走过厚厚的河冰,河冰融化了,春姑娘摸过结冰的小溪,小溪流淌出哗哗的清水。
春姑娘摸过柳梢,柳树发芽了,真有碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦的`美景了。
春姑娘亲了亲在寒风中的迎春,迎春花开出了黄黄的花。这小花是报春的第一朵花。
春姑娘来到的大花园,她抚摸杏花、桃花、丁香、玉兰……粉红的杏花开了,桃花开了,白白的玉兰花开了,白的紫的丁香开了,蝴蝶来了它们在花上跳舞;蜜蜂来了,它们忙着采花蜜。
春姑娘来到我们孩子中间,把我们的厚厚的棉衣脱掉了,我们都换上了薄薄的毛衫,我们的春姑娘一块跳起了欢乐地舞蹈,春姑娘和我们一起荡秋千,一起放风筝……玩的真快活!
春姑娘指着天上说:“小朋友们,快来看,燕子回来了。”真是九九燕子来啊!九九加一九,不就是耕牛遍地走了吗?那时我们就欢送春姑娘回家了。
小学四年级作文:找春天
山傍水的“笔架山”山洼里,这是一个风景如画的地方。在一个风和日丽的日子里,范老师带着我们一般人去找春天。
都说,花是春天的使者,我们不久就找到了春天的使者——只见一株紫荆树上开满了茄子紫的紫荆花,那紫莹莹、白皑皑的娇小花朵从坡上开到坡下,一丛丛,一簇簇,美丽极了,许许多多的蜜蜂围着它飞来飞去。
操场外的大树哥哥们也不甘示弱地抽出一个个嫩芽,最引人注目的要数那些玉兰树了:它们嫩芽还没发,花倒是先开了——白玉兰上像披了雪花做的毛衣、广玉兰的一片片花瓣上由深紫色渐渐转换成奶白色,那完美的渐变色,让人感到大自然的画笔是多么的奇妙!
咦?那是什么?放眼望去,只见一片金灿灿的黄海呈现在眼前,是天上掉金子了吗?我凑近一看,原来是迎春花的花苞绽放了,给那以前绿色连着绿色的迎春花枝叶铺上了黄澄澄的色彩,焕然一新!
香樟树哥哥的新叶顶下老叶,地上铺满了金黄金黄、火红火红、草绿草绿,还有些说也说不出来,见也没见过的颜色的香樟叶。
娇艳的茶花伸伸懒腰,笑盈盈的,好像在问春风:”你看我漂亮吗?“红瓣粉蕊,一团团,一簇簇,如点了胭脂一般,红得耀眼,美得醉人......
啊!春天给校园带来了生机,春天给我们带来了欢乐,春天给我们创造了优美的学习环境。我们要抓紧这大好春光,努力学习,使自己成为一个栋梁之材!
我和春天的约会_四年级作文
春天来了,万物复苏。春天会给我们带来什么样的惊喜呢!让我们一起去见见它吧!
我和春天有个约会,我和他相约在校园。我们约定,他要让我看见顶破了泥土的小草,焕然一新的大树。我要让他看见校园里我们迎接他的礼物,就是小学生的欢笑。我觉得这是给春天最好的礼物。
我和春天有个约会,我和他相约在大地上。我们约定,他要给我们温暖的春风和明媚的阳光。我们会给她热情的拥抱。
我和春天有个约会,我和它相约在池塘边,我们约定他要让我看到欢乐的鱼儿和可爱的小鸟,而我要让他看到的是可爱的面孔和真诚的心。
春天既然来了,我们不能忘记可爱的小朋友们的约定啊!小朋友们和春天也有个约定呢!他们的约定是风筝的春天,拿着风筝在草地上快乐地奔跑着,那是一件多么开心的事刁啊!所以它们把快乐寄托给了春天,它们希望春天再回来的时候,还会扰惊喜和快乐带动给它们。
春天,感谢你给我们带来的所有事物,希望在下一个春天,我们还会再相见。!
小学四年级作文:春天
春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那流水变化着声音变成一曲水流交响乐,河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶,微风吹过,像一面迎风飘扬的旗。以下是有关春天的。
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春天是个美丽的季节,所谓一年之际在于春,春天是一个风和日丽、万物复苏的好季节。这时各地的春景都不同,让我们一起去看看吧!
春天的天气温暖祥和,小河已经解冻,那流水变化着声音变成一曲水流交响乐,河流旁的树木都抽出了嫩芽。远处的柳树垂下了枝叶,微风吹过,像一面迎风飘扬的旗。
春天的草丛十分美丽,一片片不知名的小花绽开了笑脸,有的是粉红色的,有的是暗红色的,有的是大红色的,有的是黄色的,还有一些是蓝紫色的,十分耀眼,十分漂亮,把春天点缀得格外得美丽。
春天的天空掠过一道道黑白两色的残影,这是谁呢?原来是一群燕子,它们在空中的身影是那么的矫健。它们有一身乌黑光亮的羽毛,俊俏轻盈的翅膀,加上剪刀似的尾巴,它们就是一群报春的使者。
春天的农田里一个个忙碌的身影,农民伯伯们正忙着干农活,有的赶着水牛在犁田,有的在播种。小朋友们奔跑在广场上放风筝,一个个风筝高高地悬挂在天空,好像在比谁飞得高,谁飞得远;还有一些小朋友聚集在鱼池旁,三四个小朋友拿着长长的捞杆在捞鱼,其他的小朋友在旁边指手画脚,他们玩得不亦乐乎。春天真美啊!它让大自然变得更加美好。
四年级小学生作文:春天
春天迈着灵巧的步子来了,那一群群身着燕尾服的燕子,也潇洒地从南方回家了。
燕子真可谓活脱脱的春之精灵。
春天,燕子们争相展示优美的舞姿,感受着春光的爱抚和生活的乐趣。它们与人和睦相处,捕食昆虫,保护农作物,守候农家的收成。秋天来了,它们又要带领子女跋山涉水,长途旅行,抵抗暴风雨的淫威和烈日的暴晒,甚至耗尽生命。因而更懂得珍惜生活,一旦安顿下来,总是恩爱和睦,小燕子享受着长辈无限的疼爱。
燕子从南方回来不久,小燕子就降生了。这时的老燕子异常勤快,忙着捉来各种活蹦乱跳的小虫子。老燕子刚飞进屋,那小燕子就张开黄黄的小嘴,喳喳地叫喊争抢。小燕子吃饱了就开始撒娇,头在老燕子身上拱来拱去,然后安静地睡觉。小燕子渐渐长大了,应当学飞了。记得有一只小燕子胆子特别小,别的兄弟姐妹都会外出觅食了,它仍然胆怯地叫着,扑棱着翅膀就是不敢从巢里往外飞。燕子妈妈急了,一翅膀把它打出了燕巢。谁料这只小燕子忽忽悠悠地飞了几下,掉在了我家堂屋的地面上。这时小燕子急了,咧着嘴大声惊叫着,恳求妈妈解救。老燕子担心孩子受到意外伤害,惊恐万状,那叫声近乎凄惨和绝望,一边在屋里七上八下地翻飞着、示范着,一边急切地催促着、鼓励着,竟几次想把小燕子叼起来。小燕子急中生智,扑棱了几下翅膀,歪歪扭扭地飞到了院子里,落到树上。小燕子没有责怪妈妈,反而兴高采烈地唱着跳着,那分明在说:多亏妈妈的一翅膀,才让自己长大,学会了飞翔。老燕子见小燕子有惊无险,欣慰中又透出一份难割难舍。小燕子的飞翔和独立,是老燕子的殷切期望,也是小燕子脱离家庭、走向独立的开始。燕子们就是这样在爱与恨、聚与散、生与死之间一辈辈承传和繁衍。
燕子最体谅人、最关心人,从不给农家添麻烦,连窝里的垃圾也一点点地叼到野外。主人在家时,它们躲在燕窝里呢喃细语,温文尔雅。天要下雨,燕子们总是喳喳叫着,在你面前反复低飞,给你预报气象。即使下雨天羽毛被淋湿了,也总是在进屋之前先抖抖翅膀。一场秋雨一场寒,燕子们必须在霜降前恋恋不舍地飞向南方。它们不愿惊动邻居,也不愿邻居因它们离去而伤心,总是在夜深人静、明月当空的夜晚迁徙,走得无声无息,甚至连一支轻柔的羽毛也不留下……只把一种期待留下,把一种美好的记忆留下。
春天的小学四年级作文
亲爱的春天:
您好!
当冬天将要走到尽头的时候,春天已经悄悄来临。
春天,希望的季节,温柔的季节,阳光明媚,万物已渐渐从梦中醒来,展示着他们的新生命力,不知何时,小草已长高的一大截。
春天,是你给枯萎的柳枝穿上了新衣,春天是你给万物带来生机,春天,是你给鸟儿安了一个温暖的家园,春天,是你给人类带来希望,带来明媚的阳光。
春天,当你来临的时候,燕子在空中激烈是拍打着翅膀,表示对你的欢迎,人们脱下冬日的棉被,表示对你的喜欢,只有大树,一阵微风吹过来,大树沙沙的作响,好像在给春天伴奏,湖水被春风泛起了阵阵涟渏,有像在为春天鼓掌,万物在春风的吹拂下,好像似一首春天的交响曲,只是奏乐,不是人们,而是被春天爱过所有万物。
春天,美丽的春天,生机勃勃的春天,请让我唱着赞美你们的歌在你的怀里感受你伟大的爱,春天,我爱你!
被爱过的人。