优秀作文需要语言流畅,用词准确,形象生动,通过丰富的修辞手法和语言技巧,使作品更富有表现力和魅力。这是一些经典的优秀作文,通过阅读它们可以提高我们的写作水平和修养。
道德素质的作文
道德素质就是个人所拥有的一定的社会背景下的道德的所有要素的总和。对于办公室主任来讲,除了须遵循一般的道德标准外,他还具备与其职业特征密切相关的独有的道德素质。作为法院办公室主任,更应该具备一定的道德素质。
办公室主任的'道德素质包含多方面的内容,主要有社会公德、家庭美德和职业道德。其中职业道德对社会及个人的影响最显著。
(一)社会公德。
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中的应该遵循的行为准则,涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。
我国社会主义公德和基本要求是多方面、多层次的,主要体现在社会主义精神文明的基本要求和社会公共生活规范中。
《公民道德建设实施纲要》中明确规定了公民社会公行的基本内容。
爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义精神文明的基本内容。
社会公德是公民个人道德修养和社会文明程度的重要表现。办公室主任作为社会成员,不仅应当遵守社会公德,而且应当成为遵守社会公德的典范,起表率作用。
(二)家庭美德。
家庭美德是每个公民在家庭生活中应该遵循的行为准则,涵盖了夫妻、长幼、邻里之间的关系。
《公民道德建设实施纲要》里也明确了家庭美德的基本内容:尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
新时期办公室主任应当遵循的家庭美德主要内容有:
男女平等,夫妻和睦,互敬互爱;尊敬和赡养老人;爱护和教育(-雪风网络xfhttp教育网)子女;情趣高雅,生活丰富;邻里团结、互让互助等。
社会公德和家庭美德是每一个社会成员都应当遵守的行为准则,是人们社会生活和家庭生活的规范,不仅关系到社会的安定和谐,也关系到每个家庭的美满幸福,还关系到国家和人民的文明发展程度。
作为社会成员,办公室主任总要处于一事实上的社会和家庭生活中,社会公德和家庭美德无时无刻不在影响着他的生活、学习乃至工作。因而,办公室主任只有具备良好的社会公德意识,以及家庭美德,才能更好地投入工作和生活,才能最大限度地发挥自己的作用。
(三)职业道德。
所谓职业道德就是与人们的职业活动紧密联系的并且有一定职业特征的道德和行为规范。它来源于职业实践。办公室主任的职业道德素质就是在自己的工作实践中形成的,对自己的工作有直接影响的一系列行为准则和行为规范。
职业道德对个人及社会的影响最为显著。社会分工形成了各样不同的工作和职业;从业的人在工作中从自己的切身利益出发,形成了职业道德,并且在很大程度上通过职业道德接受或深化一般的社会道德,综合形成一个人的道德素质。
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道德素质的作文
2、养生治性,行义求志。——苏轼。
3、常求有利别人,不求有利自己。——谢觉哉。
4、修身以不护短为第一长进。人能不护短,则长进者至矣。——吕坤。
5、修之至极,何谤不息。——张九龄。
6、君子之修身也,内正其身,外正其容。——欧阳修。
7、怠者不能修,而忌者畏人修。——韩愈。
8、道德是永存的,而财富是每天都在更换主人的。——希腊。
10、养气要使完,处身要使端。——陆游。
12、人在智慧上应当是明豁的,道德上应该是清白的,身体上应该是清洁的。——契诃夫。
13、不是不能见义,怕的是见义而不勇为。——谢觉哉。
16、正心以为本,修身以为基。——司马光。
17、行一件好事,心中泰然;行一件歹事,衾影抱愧。——神涵光。
19、崇德而定势,行又而忘利,修修而忘名。——苏轼。
20、如果道德败坏了,趣味也必然会堕落。——狄德罗。
道德与素质事例作文
11月9日,在九朝古都郑州发生了一件令人震惊的事情:76岁满头白发的张全会夫妇,为给瘫痪在床已经两年的儿子挣一点药费,赶着毛驴整整走了8个小时,来到郑州卖红薯。但是一个从执法车上下来的男子,不问青红皂白,直接就摔烂张会全的红薯。而且当着众多围观群众的面,对张老汉连连扇耳光。这就是郑州城管“耳光门”。
素质道德心得体会
素质道德是现代社会中一个不可或缺的概念。它不仅仅是一个人的品德和修养,更是一个人在社会中行为准则的重要标志。在当今社会,有良好的素质道德将为个人的发展和社会的稳定和谐打下坚实的基础。在这样的背景下,探究和总结素质道德的经验心得,对于我们在今后的生活和工作中加强自身素质道德水平将会产生帮助。
第二段:言行一致的道德之道。
在生活中,素质的体现往往表现在言行一致中。这不仅是对自己的一种负责,更是对别人的一种尊重。既然承诺了某件事情,就应该按时履行,而不是虚情假意地推脱。在日常经历中,我们应该时刻记住言出必行,行出必果,一定要讲诚信,如此才会受到别人的尊重,也会形成自己的良好形象。
第三段:守法合规,推动社会和谐。
正确的行为方式首要体现在守法合规中。法律是现代社会的行为准则,也是个人行为准则的重要依据。一个素质高的人自觉地遵守法律法规,不仅能够维护社会的正常秩序,更能促进社会的和谐。而不守法规则、不遵循公共道德的行为反而会影响社会的秩序和安定。因此,我们应该在日常生活中始终要认识到自己作为一个公民应该具备的责任和义务,以合法合规为基础,努力为社会和谐稳定做出贡献。
第四段:友善相处,关怀他人。
友善相处是表现当前社会文明素质的一个重要方面。无论是在亲朋好友中,还是在与陌生人的生活接触中,我们都需关心、关怀他人。这种关爱不仅包括言语上的问候,还需要在行动上给予一定的帮助。更重要的是,在与他人的互动中应该体现出自己的耐心、宽容和尊重。在这样的基础下,我们将会协调好与别人的关系,也更有可能得到别人的尊重和信任。
第五段:勇于担当,积极进取。
素质道德的培养如同一棵树的成长,如果一直停留在原地,就不可能得到更大的成长。因此,勇于担当,积极进取是实现素质道德优化的必要条件。在生活和工作中,我们应该时刻保持一颗进取心,时刻思考自己的任务和义务,而不仅以完成任务为目的。因此,不断地提出所思考的问题,与他人交流,不断地总结经验优化自己的行为方式。先自我优化,再对周围环境引导和促进,才是素质道德的更高境界。
总结:
人的素质道德水平起决定性作用,它对于个人的生存和发展有着至关重要的影响。一个素质高的人应当始终关心他人,守法合规,言行一致,勇于担当,积极进取,这是人们在提高素质道德水平中,应该始终坚持的原则和标准。只有通过生活实践,全面的总结自己行为的经验,才能让自己的素质道德得到相应地提升,更向一个更好的未来进发。
以道德素质为
“下面播放新闻:广东省医院今天查出非典拟似病例28人,已确定的非典病例83人,他们现在正被隔离,至现在还未有人死亡。请人们注意饮食卫生,与公共卫生,保护好自己。为了保护好公共卫生,线政府决定:随地吐痰者,罚款一千。请大家为了自己及他人的安全,不要随地吐痰。……”
自从非典袭击以后,整个城市都笼罩在一片紧张之中。人们尽量减少出门的次数,还带起了口罩。不知是因为出去的人少了,还是因为人们的自我调节,街上的垃圾明显比以往少了。
有一次,我被迫出去买书。发现几乎所有的公车上都贴了“经过消毒,没有病毒”的字样,不过坐车的人还是少之又少。街道还是以往的街道,却明显的明亮了许多;书店还是以往的书店,却明显的干净亮堂了许多,连书架的上面都摸不到灰尘;人还是以往的人,但素质却高了许多,不再随地吐痰了。
看来非典还是做了件好事。照这样下去,我国的人民素质肯定会在不知不觉中提高的。
非典销声时期。
日复一日,人们已发明出对付非典的好方法——将得过非典的人的血液输进非典患者的血管里。而此时,非典的嚣张气焰正在退减。随着时间的推移,非典似乎已被人“遗忘”。
宽敞的街道再次变得不堪入目,随地吐痰的行为再次出现。
记得我上次去动物园的时候,那里本来就拥挤,再加上满地垃圾,就更……我印象最深刻的还不是满地垃圾的道路,而是:在看完一场伐木表演以后,我环顾四周,到处都是人们留下的垃圾。怪不得外国人会看不起中国人。这样做,真的很没素质,况且伐木表演者是外国人,他们每次表演完,都会看到满地的垃圾,他们心里会怎样想,不言而喻。
我的思考。
不过江山易改,本性难移,素质更难改变。但我相信,给人们一点时间他们一定会改。
天气渐渐转冷,有些人又戴起了口罩……。
道德与素质事例作文
一个在日本的中国留学生课余为日本餐馆洗盘子一赚取学费,日本的餐饮业有一个不成文的行规,即餐馆的盘子必须用水洗上七遍。洗盘子的工作是按件计酬的,这位留学生少洗了一两遍,效率大大提高。餐馆老板偶尔抽查了盘子的清洗情况,老板用专用的试纸测出盘子清洗程度不够并质问这位留学生时,他振振有辞:“洗五遍和洗七遍不是一样保持了盘子的清洁吗?”老板只是淡淡地说:“你是个不诚实的人,请你离开。”
为了生计,他又到另一家餐馆应聘洗盘子,老板打量了他半天,才说:“你就是那位只洗五遍盘子的中国留学生吧。对不起,我们不需要!”他后来屡遭碰壁,他的房东要求他退房,原因是他的“名声”对其他住户的工作产生了不良影响。他就读的学校也希望他能转到其它学校去,因为他影响了学校的生源……他事后痛心疾首地说:“在日本洗盘子一定要洗七遍呀。”
素质道德心得体会
在当今社会,素质和道德一直是我们不断追求的目标。以素质和道德为基础的行为,显然具有更高的社会价值和更广泛的影响力。然而,随着社会的快速发展,我们也面临着越来越复杂的道德和素质挑战。在这个过程中,我们需要不断提高自己的素质和道德水平,才能更好地应对社会的需求,为社会做出更大的贡献。
素质和道德是两个非常重要的概念。素质是指一个人的综合素养,包括文化水平、知识技能、健康生活等方面。而道德是指人们行为准则和价值标准,体现了人类共同的价值观念和生活方式。这两个概念密切相关,都体现了人们要有高品质的生活和良好的社会风貌的追求。
实际上,培养自己的素质和道德意识需要付出很多努力。首先,我们需要更新自己的思维方式,树立正确的人生价值观。对于素质和道德问题,我们需要保持警醒,时刻关注自己的行为和言谈。同时,我们还需要与他人相处,学习他人的优点,吸纳他人的好经验,来促进自己的成长。总之,感悟素质和道德需要我们始终保持一个好的心态和积极进取的态度。
第四段:积极行动。
为了进一步提高自己的素质和道德水平,我们需要积极行动。首先,我们应该尽可能多地讲究个人修养,从自己的生活中入手,真正做到言行一致,做一个有知识、有文化、有礼貌、有作风的人。其次,我们要注重建设良好的道德环境,带动身边的人一起参与,建设和谐社会。此外,我们应该积极参与社会公益事业,多为他人服务,让自己的精神世界更加充实、更加丰富。
第五段:总结。
总的来说,素质和道德是现代化的基石,也是我们每个人的追求目标和发展路线。我们需要始终不懈地加强素质和道德教育,提高自身素养和修养,同时还要深入参与社会生活,尽力为自己和他人创造美好的未来。唯有如此,才能真正做到自我价值的实现和社会价值的贡献。
以道德素质为
我们先来说一下教养吧,传授我们做人的道理称为“教养”,无教养者不称人而称“兽”。我为什么这么说呢?请看理由。
理由:有教养的人从头到脚都带有一定的光环在身上,那语言、穿着打扮以及动作都带有一定的教养所在,因为教养是能从这些地方看得出来的,如果一个人连语言都说的难听,衣服穿的随便,动作更是那种随意,那么这就足以看出这人没教养了。既然没教养就不配称“人”而是为“兽”。
理由如上段所说,当然话语不多,但句句都是各人的理解建议说辞,我想我也说出了大部分人的所缺教养或直接的说没教养的人的地方了吧,好了,不多说,看我接下来说素质。
素质是自身修养的,这对我们来说很重要,所以素质万万不可缺少,如果素质缺少了,那么你的一个光环也会消失的。
外看素质是从人的表面动作语言看出来的,当然,和教养一样,都是从这些地方看出来。而内看素质看的却不是这些,而是“心”了。因为心最让人琢磨不透,也正是素质修养最好的地方,最难看出。我不讲理由,下面看“小段子”。
小段子:有一个小姑娘,天生长的就丑,她在班里不但没有同学搭理她,就连老师也拿她当空气似的。这让小姑娘感觉很自卑。但是这小姑娘却不在意,而是时刻保持自身修养,没有人搭理她,没事,自己和自己搭理。老师把她当空气,没事,自己把自己当成个人看。就因这极强的素质,而导致了这小女孩今后的发展……。不继续多说了,我想你们后续都应该知道了。这正是“心休”。
通过我说的这个小段子,大家可想而知素质的重要性了吧,如果这小女孩没有这种极强的素质,而是感到特别的悲,也不会有后面的好发展。
你们可能问我说:“这与素质有什么关系?这不是坚持的问题吗?小女孩坚持到最后,为自己鼓励而有好发展,为何会说跟素质有关系呢?”。我回答你:“素质是自身修养,这小女孩休的确实是素质,因为这小女孩所具备的素质大大超过了坚持。这就是素质。”我也不想再为此多说什么了,以上教养素质都是一小部分,我没完全为此说明,因为话太多让人很难再往后看,我给你们的简洁就这样。就此结束。
素质道德心得体会
素质道德是社会生活中最为基本的准则,也是现代人应具备的一项重要能力。在日常生活中,我们需要始终保持自身的良好素质,以及遵循一定的道德规范,这样才能真正成为一位合格的现代人。在我的成长过程中,我也深刻地体会到了“素质道德”这一重要概念的含义,今天我将与大家分享自己的体会。
第二段:学习人间世事。
在我的成长过程中,我快速地接受许多人间事物。我追求权利,崇拜虚荣,渴望地位。但是,深受生活中的不公与挫折之苦,我慢慢体会到生活本身就是一个给予与索取的过程。我们需要聆听、提问、理解、协调,才能获得您所需要的力量。我逐渐意识到,以公平正义为目标的友好合作,才可能实现理想的目标。
第三段:从小事做起。
合格的现代人不仅要关心自身,也应该关心身边的人、事,涵养细腻的情感,磨砺细致的行动。从自己身边的小事做起,细心、体贴人、善于倾听、热心解决问题,都是重要的事情。如果我们能够时刻关注身边的人们,懂得坦诚、感恩,相信我们会在生活中更加强大。
第四段:践行道德价值。
道德价值的实践是一个长期而漫长的过程,需要不断地努力和实践。我时刻牢记要遵守法律、道德规范和社会公德,出现故意伤害、侵占公共资源等不良行为时,要果断制止,并积极为事情正义发声。同时,我也尽可能在平常生活中表现出诚实守信、坚持原则、关心他人等美好品质,不断促进全社会的道德水平提升。
第五段:结语。
在现代社会中,素质道德的重要性不可低估。只有具备好的精神品质和优秀的道德素养,才能真正成为人们敬重和信赖的人。在今后的生活中,“素质道德”将一直伴随着我,并引领我走向更美好的未来。志愿将个人的力量,以奉献的方式传递给社会,共同构建一个文明和谐的美好家园。
道德与素质事例作文
彼路易·切奇博士是意大利儿科专家。两年前,他受意大利政府派遣,作为意方负责人到北京执行两国卫生合作项目。他在接受记者采访时说,一个好的医生应具有的品质有两条:第一,他首先要诚实、谦虚、尊重患者;第二,作为医生一定要注重自己的职业道德,如果诊断的这个患者的病确实治不好了,就要告诉他的家人不要再花钱治疗了。如果明明知道患者的病不能治,你还给他治,让人家花很多钱,这是非常不道德的。
切奇博士说,2000年,我被请到北京房山县北海镇,去给一个当时只有11岁的男孩看病。他的两条大腿肌肉萎缩,这是一种罕见的家族遗传性疾病,根本无法治愈。我估计他只能再活10年到15年就要离开人世。但是他的家人从孩子一出生带他到各个医院治了10年,花了很多钱……居然就没有一个医生告诉孩子的家人他患的是什么病,告诉家长这种病根本无法治。这是非常不道德的。
道德素质的作文
记得上学时,听老师讲“尾生之约”的故事,嬉笑中明白了诚信做人;参加工作后,有幸做了一名会计,十年的工作实践,使我深深的爱上了这个职业,渐渐懂得了会计的真谛:从古老的结绳计事,刻石计数,到今天的电子账簿、会计电算化,虽然会计的内容和形式经历了无数次的变迁,但有一个灵魂始终没有改变,那就是——诚信!
诚信、就是诚实守信。会计,就是靠诚实不欺、恪守信用,真实、客观地记录、管理着经济活动。有人说会计是这样一种职业,因其严谨、则嫌古板;因其执着、则嫌保守;因其精细、则嫌乏味;因其循环、则嫌忙碌。虽然,这些说法的缘由我尽数悉知,各种滋味我也深有体会,但我却有更深的认识和感受,不是吗?忙碌中显示出工作的充实,辛苦后意味着收获的喜悦。财务工作的呆板程序,细致、繁琐的业务,常常使自己感到身心疲惫,然而,我不敢有丝毫松懈,在业务上,我虚心向老同志请教,宁可多加一些班,多牺牲一些节假日,也要笨鸟先飞,弄懂弄通;工作中,对于自己的岗位职责和领导交办的事情,从不敢有丝毫马虎;同事之间,相互关心、帮助。
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道德素质的作文
在一个池塘边上,住着一只鼹鼠和一只青蛙。它们俩是邻居,也是很好的朋友。鼹鼠对青蛙很好,抓来的吃的总是想着分给青蛙一点儿。可是青蛙并不喜欢鼹鼠,他觉得鼹鼠样子傻傻的,动作也很笨,于是想捉弄一下它。
这天,青蛙一大早就找到了鼹鼠,向鼹鼠讲起游泳的乐趣,鼹鼠听后非常羡慕,可是自己却不会游泳。于是青蛙担保说:“放心吧,朋友,我会保证你安全的。我可以用一根绳子把我们连在一起,这样你就安全了。”鼹鼠听后放心了,跟着青蛙一起跳进了水池。
然而一进到水里,青蛙就开始大展神威,它时而游得飞快,时而潜入水底。笨鼹鼠哪里能想到,一根绳子怎么能让它平安呢!鼹鼠在水里挣扎着,灌了一肚子水,泡胀了飘浮在水面上。
这时,天空中一只正在觅食的鹞鹰看到了漂浮在河面的鼹鼠,于是它俯冲下来一把抓起了鼹鼠并吃掉了它。可是,那根相连的绳子把青蛙也带了起来。吃掉鼹鼠后,意犹未尽的鹞鹰因此也吃掉了青蛙。
如何提高职业道德素质
职业素养鼻祖sanfrancisco在其著作《职业素养》中这样定义:职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,是职业内在的要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合品质。
职业素养具体量化表现为职商(英文careerquotient简称cq),体现一个社会人在职场中成功的素养及智慧。
【基本内容】。
职业素养涵盖的内容非常广泛,个体行为的总和构成了自身的职业素养。
从表现形式上分为:1、内化素养2、外化素养。
内化素养是职业素养中最根基的部分,包含个人的世界观、价值观、人生观等范畴;外化素养指计算机、英语、建筑等属技能范畴的素养,是通过学习、培训比较容易获得,在实践运用中日渐成熟的。
职业素养教育是一种养成教育。
sanfrancisco认为,职业素养的修炼需要经历以下七道关:印象关——初入职场形象管理;心态关——学生向社会人转变;道德关——职场安身立命之本;沟通关——打造职场“人气王”;专业关——“菜鸟”变“大虾”;诚信关——取得职场长期居住证;忠诚关——走进高层核心圈。
通过七道关的培养,能够帮助个人具备良好的职业素养,快速融入职场,实现人生价值。
【意义】。
简而言之,职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力,它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的,而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的。
更多时候,良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标。
职业素养具有十分重要的意义。
从个人的角度来看,适者生存,个人缺乏良好的职业素养,就很难取得突出的工作业绩,更谈不上建功立业;从企业角度来看,唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的,他们可以帮助企业节省成本,提高效率,从而提高企业在市场的竞争力;从国家的角度看,国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展,是社会稳定的前提。
正因如此,“职业素养教育”才显得尤为重要。
如何培养职业道德素质
如今导致越来越多的社会问题产生的根本原因在于诚信的丢失,职业道德的丢失,所以中国白酒在线网-特地在些分享一篇如何培养个人职业道德素质的文章。
所谓职业人品修养,是指从事各类职业活动的人员,按照职业人品基本原则和规范,在职业活动中所进行的自我教育、自我改造、自我完满,使自己组成优胜的职业人品质量和抵达必定的职业人品境界。
职业人品,就是同人们的职业活动紧密联络的契合职业特点所要求的人品准则、人品情操与人品质量的总和,它既是对本职人员在职业活动中行为的要求,还又是职业对社会所负的人品责任与义务。职业人品是指人们在职业生活生计中应遵循的基本人品,即通俗社会人品在职业生活生计中的具体显示。是职业人品、职业规则、专业胜任才干及职业责任等的总称,属于自律局限,它经由合同、守则等对职业生活生计中的某些方面加以规范。职业人品既是本行业人员在职业活动中的行为规范,又是行业对社会所负的人品责任和义务。
职业人品修养是一种自律行为,关键在于“自我锤炼”和“自我改造”。任何一个从业人员,职业人品实质的提高,一方面靠他律,即社会的培养和组织的教育;另一方面就取决于自己的主观起劲,即自我修养。两个方面是缺一不成的,而且后者愈加首要。
职业人品修养实质上就是两种仇视的人品看法之间的斗争,是善和恶、正和邪、是和非之间的斗争,关于从业者来说,要取得职业人品质量上的进步,就必需盲目地进行两种人品观的斗争。职业人品修养上的两种人品观的斗争,有其自身的特点。它是一个从业者思维中进行的两种不合思想的斗争。固然这两种不合思想反映着复杂的人品关系,但它却是在一小我的思维中进行的。关于职业人品修养,用形象一点的话来说,就是自己同自己“打官司”,即“内省”。
恰是由于这种特点,必需随时随地细心培养自己的人品情绪,充分发扬思想人品上精确方面的主导结果,促使“为他”的职业人品观念去打败“为己”的职业人品观念,细心反省自己的一切辞吐和行为,矫正一切不契合社会主义职业人品的器械,才干抵达不时提高自己职业人品的水平。
职业人品的基本规范搜罗:文明礼貌。喜好岗敬业。诚恳守信。干事公平。勤劳节流。遵纪守法。团结协作。开拓立异。
【基本概念】
职业素养鼻祖san francisco 在其著作《职业素养》中这样定义:职业素养是人类在社会活动中需要遵守的行为规范,是职业内在的要求,是一个人在职业过程中表现出来的综合品质。职业素养具体量化表现为职商(英文career quotient 简称cq),体现一个社会人在职场中成功的素养及智慧。
【基本内容】
职业素养涵盖的内容非常广泛,个体行为的总和构成了自身的职业素养。从表现形式上分为:
1、内化素养2、外化素养。内化素养是职业素养中最根基的部分,包含个人的世界观、价值观、人生观等范畴;外化素养指计算机、英语、建筑等属技能范畴的'素养,是通过学习、培训比较容易获得,在实践运用中日渐成熟的。
职业素养教育是一种养成教育。san francisco 认为,职业素养的修炼需要经历以下七道关:印象关——初入职场形象管理;心态关——学生向社会人转变;道德关——职场安身立命之本;沟通关——打造职场“人气王”;专业关——“菜鸟”变“大虾”;诚信关——取得职场长期居住证;忠诚关——走进高层核心圈。通过七道关的培养,能够帮助个人具备良好的职业素养,快速融入职场,实现人生价值。
【意义】
简而言之,职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力,它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的,而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的。更多时候,良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标。
职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看,适者生存,个人缺乏良好的职业素养,就很难取得突出的工作业绩,更谈不上建功立业;从企业角度来看,唯有集中具备较高职业素养的人员才能实现求得生存与发展的目的,他们可以帮助企业节省成本,提高效率,从而提高企业在市场的竞争力;从国家的角度看,国民职业素养的高低直接影响着国家经济的发展,是社会稳定的前提。正因如此,“职业素养教育”才显得尤为重要。
职业道德行为是指从业者在一定的职业道德知识、情感、意志、信念支配下所采取的自觉活动。对这种活动按照职业道德规范要求进行有意识、有目的训练和培养,称之为职业道德行为养成。养成的最终目的,就是要把职业道德原则和规范贯彻落实到职业活动之中,养成良好的职业行为习惯,做到言行一致、知行统一,进而形成高尚的职业道德品质,并达到崇高的职业道德境界。
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如何提高职业道德素质
美国会计学会会计教育改革委员会于1990年曾发布一份题为“会计师教育的目标”的报告,该报告要求会计毕业生应具备基础知识、组织与商业知识、会计知识等内容。这可视为对会计人员业务素质的总体要求。
会计职业道德鉴于我国企业会计人员分工较为细致,很多会计人员只从事某一环节或少数几个环节的会计工作,因而,对他们的业务素质要求可相应降低一点。但是,对企业会计主管人员的业务素质,则要有一个高标准的要求。根据《会计基础工作规范》第十条规定,“未取得会计证的人员,不得从事会计工作。”
能力素质。
首先,作为企业会计人员,他们的主要任务就是对企业所发生的经济事项进行会计核算,因此运用会计知识解决现实问题的能力,是对每一个会计人员最基本的要求。
其次,会计人员还应具备良好的“情感智慧”,良好的人际交流技能,特别是会计主管人员,更应如此。只有这样,才有助于会计人员推行正确、合理的会计方法。
道德品质。
道德品质事关个人道德修养,因而,任何与个人修养有关的品质要求,会计人员都必须要具备。
从企业会计人员所处的特定地位来考虑,以下两条道德品质应特别强调:
(1)诚实.
(2)正直。
这两条品质将约束会计人员不隐瞒任何事实,以及不从事任何欺骗管理当局和股东的不道德行为。《会计基础工作规范》对会计人员职业品德方面的要求是:敬业爱岗、熟悉法规、依法办事、客观公正、搞好服务和保守秘密。
如何提高职业道德素质
职业道德是社会道德体系的重要组成部分,它一方面具有社会道德的一般作用,另一方面它又具有自身的特殊作用,具体表现在:
1、调节职业交往中从业人员内部以及从业人员与服务对象间的关系,
职业道德的基本职能是调节职能。它一方面可以调节从业人员内部的关系,即运用职业道德规范约束职业内部人员的行为,促进职业内部人员的团结与合作。另一方面,职业道德又可以调节从业人员和服务对象之间的关系。
2、有助于维护和提高本行业的信誉。
一个行业的信誉,也就是它们的形象、信用和声誉,是指行业及其产品与服务在社会公众中的信任程度,提高行业的信誉主要靠产品的质量和服务质量,而从业人员职业道德水平,是产品质量和服务质量的有效保证。若从业人员职业道德水平不高,很难生产出优质的产品和提供优质的.服务。
3、促进本行业的发展,
资料共享平台。
一个行业、一个企业的发展有赖于高的经济效益,而高的经济效益源于高的员工素质。员工素质主要包含知识、能力、责任心三个方面,其中责任心是最重要的。而职业道德水平高的从业人员其责任心是极强的,因此,职业道德能促进本行业的发展。
职业道德是整个社会道德的主要内容。职业道德一方面涉及到每个从业者如何对待职业,如何对待工作,同时也是一个从业人员的生活态度、价值观念的表现;是一个人的道德意识,道德行为发展的成熟阶段,具有较强的稳定性和连续性。另一方面,职业道德也是一个职业集体,甚至一个行业全体人员的行为表现,如果每个行业,每个职业集体都具备优良的道德,对整个社会道德水平的提高肯定会发挥重要作用。
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如何提高职业道德素质
教师职业道德素质包含两方面的内容:一是外在的,是教师从事教育活动中遵守的道德规范和行为准则,是社会对教师执业行为的基本要求,二是内在的,是教师在教育教学职业活动行为种表现出来的比较稳定的个人品德特征与倾向。
作为幼儿教师,更要加强职业道德素质。因为我们的教育就是良心的教育,教育的对象是3岁到6岁的孩子,他们天真,幼稚,模仿力强,可塑性大,教师的言行举止、服饰、学识、人格对他们产生潜移默化的影响和熏陶。我认为从以下几方面来提高自身职业道德修养。
一、加强学习,不断提高自身素质。
幼儿教育是启蒙教育,虽说简单浅显'可难以把握,越是低龄化的教育越要具备艺术素养,之所以我们不仅要加强理论学习,更重要的要加强业务学习。掌握新的教育理念,保教方法,在组织一日生活中游刃有余,幼儿喜欢,家长认可,放心。
二、树立服务幼儿,服务家长的.意识。
三、做到爱园如家,爱邮如子。
幼儿园的教育最大特点就是环境育人。环境的创设要发挥隐形课程的作用,让幼儿入园犹如到家的感觉,温馨,舒适。教师只有有爱心,耐心,责任心,才能为幼儿创设一个温馨的家园,把每个孩子当成自己的子女,尊重理解孩子,处处以身作则,这样才能搞好幼儿教育。
四、以教研为载体,提高保教水平。
在实践中不断学习总结经验,教训。积极组织参加教研活动,反思自己的不足,取之人长补己之短。
五、处理好同事,家长之间的关系。
在工作中,我们早有大局意识,发现别人的闪光点,与同事,家长达成共识,相互尊重,密切配合,共同完成任务。
总之,我们要爱岗敬业,无私奉献,严以律己,以身作则,为人师表。通过不同形式的学习,我将把在工作中遇到的问题作为研究的内容,在实践中不断超越自己,不断提高自己的专业水平,努力成为一名优秀的幼儿教师。
如何提高职业道德素质
记得上学时,听老师讲“尾生之约”的故事,嬉笑中明白了诚信做人;参加工作后,有幸做了一名会计,十年的工作实践,使我深深的爱上了这个职业,渐渐懂得了会计的真谛:从古老的结绳计事,刻石计数,到今天的电子账簿、会计电算化,虽然会计的内容和形式经历了无数次的变迁,但有一个灵魂始终没有改变,那就是——诚信!
诚信、就是诚实守信。会计,就是靠诚实不欺、恪守信用,真实、客观地记录、管理着经济活动。有人说会计是这样一种职业,因其严谨、则嫌古板;因其执着、则嫌保守;因其精细、则嫌乏味;因其循环、则嫌忙碌。虽然,这些说法的缘由我尽数悉知,各种滋味我也深有体会,但我却有更深的认识和感受,不是吗?忙碌中显示出工作的充实,辛苦后意味着收获的喜悦。财务工作的呆板程序,细致、繁琐的业务,常常使自己感到身心疲惫,然而,我不敢有丝毫松懈,在业务上,我虚心向老同志请教,宁可多加一些班,多牺牲一些节假日,也要笨鸟先飞,弄懂弄通;工作中,对于自己的岗位职责和领导交办的事情,从不敢有丝毫马虎;同事之间,相互关心、帮助。