通过写一篇优秀作文，我们能够提升自己的表达能力和思维深度，展示自己的才华和思考方式。以下是一些读者投稿的优秀作文，希望对大家的写作提供一些思路和参考。
我喜爱的动物作文
我家里养着一条可爱的小狗，它是我最喜爱的小动物了。
我家的小狗长着一身洁白的绒毛，它从远处跑来时，就像一团白绒线在滚动，两个黑黑的小眼珠，像两个小煤球，耳朵毛茸茸的，摸上去舒服极了，它的名字叫做乐乐。
乐乐真是一个调皮鬼。
有一个双休日，爸爸妈妈都出去了，只有我自己在家聚精会神地写作业，只听“砰”地一声，我的心随之一惊：“难道乐乐出事了？”连忙跑出去一看，原来乐乐把冬天用来装碳的木箱子给弄下来了，无奈之余，我只好又放了上去，然后拿着个棍子，吓唬吓唬它：“不许再弄下来了，听见没有？”用可怜兮兮的目光看着我，我的心立马软了，“乖，刚才逗你玩呢！以后听话就行了啊！”我摸着它那毛茸茸的小脑袋笑着说。它听了，很顺服的叫了一声，我就放心地回屋写作业去了，可是，刚一会儿功夫，他又把碳箱子给弄下来了。哎，这个调皮鬼！
乐乐不仅是一个调皮鬼，而且还是一个忠诚的卫士。
乐乐没来之前，小偷曾在我家入室行窃3次，有一次，还让妈妈碰上了个小偷，从此，独自在家没有安全感，生怕有小偷或其他坏人来，自打乐乐来了，小偷再也没有“光顾”过我家，而且独自在家也有很大的安全感。
乐乐真是让人欢喜让人忧啊！它是我的好朋友，我真喜欢它啊！
我喜爱的动物作文
我的舅妈家养了一只非常可爱的小狗。它的毛是金色的，身子又矮又胖。所以，姐姐叫它肥嘟嘟，小名叫嘟嘟，它非常的可爱。
我舅妈家的小狗喜欢扑在我身上，肥肥的，软软的，摸上去很舒服！但是我抱不动它，因为它太肥太重。它还喜欢舔我呢！真是个小淘气鬼。
有一次，我带它去公园玩，看见了一个小朋友。小朋友非常喜欢小狗，我们的小狗见到他，就往他身上扑，小朋友笑了。小朋友摔倒时，小狗去舔了他，小朋友笑个不停，看得我也想笑了。
它非常喜欢吃、喝、玩、乐、睡，还很好斗。有一次，邻居带着狗来玩，小肥嘟嘟和那只狗打了起来，把那只狗吓得一动都不敢动。可在那只狗要走的时候，它却盯着那只狗看了很久，眼里充满了不舍，那样子有点让人心疼。
我家的小狗可爱吗？你们养过小狗吗？是不是也和嘟嘟一样可爱呀？
我喜爱的动物作文
这只小猫也太逗了吧！自从我生日那天，姐姐把这只小猫作为生日礼物来送给我，它每天就把我逗得“好惨”，它的名字叫“——子萌”。
它的毛特别得软，像是摸在一块棉花上，而且还是黄白相间的呢！胡须长长的，每次我一碰它那高贵的、漂亮的胡须，它都会抓我一下，但是我不会让它得逞的。每次我说不养它了，它都会露出那洁白的牙齿，好像是在向我炫耀一样：“看我的牙齿好不好呀，你还要不要我了？”如果要是配上鞋子、衣服，那就太完美了。
那睡姿才奇怪呢！它先是把脚举到脑门儿上，再把它肉乎乎的爪子放到我的腿上，娇气极了。更让人生气的是只要我动一下它的毛，它都会用脚狠狠地踢我一下，好像在说：“我好不容易进入了甜蜜的梦乡，都被你给打搅了，我好讨厌你啊。”等它醒来的时候，我就会教训它一顿，然后它用那可怜巴巴的、会说话的眼睛看着我，真让人哭笑不得。
还有它在吃饭的时候，更是让人笑得不得了。有一次，妈妈给它做了一些猫粮放在那儿，没想到它把那些食物通通都踢掉了，还走一下踢一下，而且水舔了几口也不喝了。每当我们吃饭的时候，它都会过来凑热闹，我和妈妈都会说：“跳一个。”每当它跳完的时候都引得我们哈哈大笑。尤其是吃药的时候，那才叫一个乖呢！你只要把药片放进火腿里，它就会吃得一干二净。
这就是我们的“子萌”，看它乖不乖呀，如果它能一直陪着我，那就太棒了。
我喜爱的动物作文
我曾经与很多小动物度过了许多美好时光，例如：小鸡啾啾、小鸽子扑扑和跳跳、小金鱼苗苗等，但让我至今难以忘怀的还是小兔子小白和小胖。
那是一个炎热的夏天，我经常对爷爷说：“爷爷，您给我买只小兔子养吧！”爷爷说：“好的，等着去赶集的时候给你买上几只。”我高兴的点了点头。过了三四天，爷爷就给我买回了两只小兔子。这两只小兔子有着各自的特点：小白有着一身洁白的毛，一双红色的小眼睛温柔的环顾着四周，它有对粉里透白的长耳朵，那樱桃般的三瓣小嘴外露着两颗兔子牙，要不仔细看，还以为它是一个绒线团呢！小胖有一身灰色的毛，外形和小白差不多少，只是它的体型胖了一点，显得呆呆的。
我每天放学回家就先去喂它们，一开始它们还有点害怕，过了一星期，它们就不再害怕了。我每天喂它们时，它们总是飞速的跑过来，好像在说：“小主人，你又来和我们玩了，我们好开心。”
记得有一天，我发烧了，连着好几天没有去上学，也没去喂它俩，在我生病的时间里，我非常想念它们，我的病情一有好转，就急忙去看小兔子，它们也跑过来，蹭着我的裤腿，好像在说：“小主人，我们好几天见不到你了，好想你呀！你感冒了吗？吃药了没有？你可一定要注意身体啊！要不，我们每天就不能和你玩了。”我高兴地把它们抱到了怀里。
但是由于楼房不适合养宠物，附近的邻居们也不高兴，爷爷为了不影响大家的生活，就把它们给卖了。我再三请求，也没能留住它们，为此，我伤心了好长时间。
从那天起直到现在，我只要看见有卖小动物或带小宠物出来玩的，我都会想我的小白和小胖，心里像被针扎了一样痛。虽然小白和小胖已经不在我家了，但是我永远不会忘记我们在一起的那段美好时光。
我喜爱的动物作文
人和动物的相处是不可避免的，那么说明每个人都有自己喜欢的动物。
从前，有人问过我：“你们一家最喜欢的动物是什么？”我戏答曰：“爸爸喜欢头上长‘树’，身上长‘花’的动物。妈妈喜欢身上长翅膀又不会叫的动物。而我，很与众不同，我喜欢大肚子，绿衣裳的动物”读到这，你应该猜出我一家喜欢什么动物了吧。没错，我爸喜欢梅花鹿，我妈喜欢蝴蝶，我喜欢青蛙。
“青蛙，这有什么好喜欢的？”有人问我，那时我还小，只觉的喜欢，不知道怎么回答，随着岁月的流逝和表达能力慢慢变强，终于，又有一个人问我时，我鼓足勇气，说：“因为我喜欢它那绿绿的颜色，喜欢它那辛勤劳动的精神，喜欢它那保护秧苗的品质，喜欢……”那个人被我说的无言以对。
我曾在一篇关于青蛙文章上看见过青蛙的样子浑身碧青，和大自然融为一体，唯有两只黑色的小眼睛像两颗小豆豆一样，鼓鼓的，圆圆的。如果你在碧绿的草丛中找它，是很容易被蒙弊的，只有凭着这2只眼睛这点黑黑的颜色，你才能够分辨出原来青蛙躲在哪，一旦别人碰一下它，眼皮马上就闭得紧紧的，生怕受到伤害。
为什么青蛙会隐藏得这么隐蔽呢？因为它的工作就是捉害虫，保护庄稼，让它们健康成长，让农民伯伯有好收成。它为了自已不会被害虫发现，为了不被别人打扰，一心除害虫才隐藏的。
青蛙，你就是那样默默无闻；青蛙，你就是那样无私奉献；青蛙，你就是那样舍己为人。有了你，农民伯伯节省很多农药成本；有了你，我们就有充足的粮食，有了你，我们有了更美好的世界。
如果大家都像青蛙那样默默无闻，那社会就不会腐败，也不至于国破家亡。
我喜爱的动物作文
我认为世间所有生命都有被喜爱的权力，比如说花、树木、玩具……还有那多种多样、古灵精怪的小。然而没有一个人是什么都不喜欢的，他们的目光和心就可帮他们确定他们各自喜欢事物。比如说我一个小孩当然也有那能吸引我的物体，那就是——小白兔。
也不知何时在那心灵的目录中小白兔已经排在了第一位。
我觉得没有什么白色能够超过它身上那一身白色皮毛那纯洁白色的皮毛，那洁白无瑕的毛好似一根根被雪花包裹着的银丝从头部慢慢地延伸到了尾部，像一只洁白的大手盖在了那圆润的小尾巴上，一根盖着一根，我喜欢那纯洁的白，白得没有污点，一身透亮。
馋是所有的天性，小白兔也不例外，每当看到那散发着香气的胡萝卜，它又变成了跑步运动员，以最快的速度向我跑来，看着向往以久的“奖品”垂涎欲滴，每次我都会把食物拿高戏弄它，喜欢白色的”茸毛球“在我面前跳，正当我开心大笑时，不知何时它已经拿到了食物，丢给我一个胜利者的背影，然后屁跌屁跌地走了过去，慢慢品尝。
很可爱吧？
这就是我的最爱——兔。
我最忠实的朋友。
我喜爱的动物作文
我们家养了一只小猫，它可招人喜欢啦！
小猫很可爱，我给它取了一个名字叫雪儿，因为它浑身上下的毛像雪一样白。雪儿有一对又小又尖的耳朵，圆圆的眼睛像玻璃球似的，忽闪忽闪的，它的身子像个小雪球，毛茸茸的，走起路来，它还吹着胡须，甩着长长的尾巴，神气极了。
我家小猫是个捕鼠高手，每当它捕到老鼠时，它总是得意洋洋地叼着战利品在我们面前来来回回的炫耀，这时我们就会拿它最爱吃的小鱼来奖励它。吃着小鱼的小猫也总是对着我“呜呜呜……。”地叫，好像在对我说：“谢谢你，小主人！”
小猫很调皮，最喜欢和我玩我跳跳球，每当我把小球抛出去，小猫总是飞快地跑过去，用爪子抱住球，嘴里还“喵喵喵……”的叫着，似乎在告诉我：“我追到了，我追到了！”
在我们家里，小猫跟我最亲近了，我做作业的时候，小猫就乖乖的趴在书桌上，静静地望着我。当我遇到难题时，看着我皱着眉头苦思冥想，小猫又“喵喵”地鼓励我：“不要着急，慢慢想，总会想到的。”我一做完作业，它马上就围着我上串下跳，可爱极了。
小猫是我的小伙伴，它个给我带来了欢乐，我喜欢它。
我喜爱的动物作文
我最喜欢我小动物就是小狗了，刚好，我大姨家就有一只狗，他叫贝贝。
贝贝长得很萌，他有卷卷的毛发，有圆圆的小脸，脸上镶着一双又大又圆的黑宝石，会炯炯有神的盯着你，下面有一张小小的嘴巴，不过他那小嘴巴太能吃了，简直就是一个小小的吃货。
贝贝不仅长得很萌，还很有趣呢！
暑假的时候，我去大姨家做客，那天玩的累死宝宝了，结果一到家后，我累的倒头就睡，在我迷迷糊糊睡着的时候，突然觉得脸上痒痒的，就用手随便摸了摸，然后又睡着了，过了一会，脸上又痒痒的，还有点湿湿的，我是在受不住了，一下子就从床上弹了起来，直挺挺的'立在床上，我环顾了四周，看见没有什么东西啊，然后又睡下去了，结果像上次一样，真是气死我了，这次我打算装睡，然后我躺下，只见贝贝蹑手蹑脚的从床下出来，轻快的一跳就来到了床上，我竟没有什么感觉，原来贝贝还为跳上来做好了准备呢！
它又来到了我的脑袋旁，伸出舌头，舔了舔我的脸，我仿佛听见他在笑，然后我的脸又出现了那种痒痒的感觉。
呵呵，原来贝贝就是“凶手”啊，我趁他不注意的时候，一下子就捉住了她，我立刻将他按倒在床上，一手捉住它的两只爪子，另一只手在挠他的小肚子，虽然他并不是在笑，但我似乎听出了一种恳求的声音，好像在说：“你就饶了我吧，我再也不敢了。”我笑了，然后就放了他，我们就去吃东西了。
贝贝很贪吃，到了厨房，我给他了一个火腿肠，结果他三两下就吃完了，这回我直接丢了3根火腿肠给他，结果还是全部给干光，最后我直接丢了全部的给他，这才把他给喂饱了，真是狗小胃大呀！！！
贝贝很可爱，也很贪吃，但我还是非常的爱他，因为他实在是太有趣了！
我喜爱的动物作文
伯伯家养了一只又帅又可爱的小狗，我非常喜欢它。
小狗耳朵尖儿和尾巴尖儿是白色的，其余的毛是黄白相间的，在太阳下油油闪闪，看上去非常帅气。两只耳朵像尖尖的两座小山峰耸在头上。两颗晶莹剔透的水晶球一样的眼睛闪着淡绿色的光，显得特别有精神。一条长尾巴走起路来摇来晃去，显得特别顽皮。它往那里一站，像一名站岗的士兵。
我给小狗取了一个名字叫——“帅帅”。帅帅睡觉的时候非常可爱。只见它两脚叉开，懒洋洋地躺在了地板上。两只耳朵无力地挂了下来，双眼轻轻地闭了起来，像死了一样呼呼大睡，看样子真好笑啊！
有一次，我回乡下伯伯家。刚走到门口，就看到帅帅正在门口迎接我，好像在对我说：“我们一起去玩吧。”它蹦到我身边，咬着我裤子不放，我真拿它没办法呀！我拿出了皮球，帅帅见了之后跳上跳下的非常兴奋，走到我对面，两只眼睛看看皮球，再看看我，好像对我说：“快一点扔给我、快一点扔给我。”我双手举起皮球，只见帅帅两条前腿站了起来，做好了接球的准备。我故意把球扔偏了一点，使帅帅往上一跳扑了个空，帅帅好像感觉到我是故意这样做的，朝我“汪！汪！”地叫了两声后，转身去找皮球。它用鼻子把皮球顶到我的脚边，两只眼睛瞪了我一下，好像在警告我：“不准再把球故意扔偏了。”这次，我弯下腰把球轻轻地滚到帅帅前面，帅帅马上用鼻子顶住球。帅帅接住球后非常开心，围着我又转又跳。经过这次玩皮球游戏，我和帅帅成了亲密的好朋友。
伯伯家的小狗真可爱啊！
我喜爱的小动物
“小白”是一只可爱的小白兔，它是在姐姐的软磨硬泡下，妈妈才肯买下了它。
“小白”非常讨人喜爱。你看，它浑身上下长满了雪白雪白的毛，从远处看就像一团会动的绒球，我给它取名为“小白”。“小白”圆圆的脑袋上镶嵌着一对炯炯有神的红眼睛。它有一个小鼻子，总是东闻闻细嗅嗅，好像一直在寻找什么东西似的。嘴里藏着一个不容易被发现的小舌头，只有喝水的时候才会露出来。它两只白耳朵总是竖得高高的，警惕着身边每一个动静。
“小白”很爱干净，每次吃完饭，总是用舌头舔舔爪子，洗洗脸。它有时候还用嘴巴梳理毛发，显得很优雅，真是个“淑女”。“小白”性情很温顺，每当我用手去抚摸它时，“小白”总是伸长脖子，耳朵向后贴着身子，眯着眼睛，一副很享受的样子。
“小白”很贪吃。每次，我只要拿着青菜在它身边走来走去，“小白”总能闻到青菜的`味儿，并用可怜巴巴的眼神望着我，好像在说：“小主人，看在我可爱的份上，快给我来点青菜吧!”于是，我忍不住把青菜拿给它。“小白”马上高兴地跳过来，狼吞虎咽地嚼着菜叶，嘴巴一刻也不停，好像有人跟它抢似的。这时，我总是对它说：“慢慢吃，别噎着，青菜多着呢。”可“小白”只顾享受美食，头都不抬一下，哈哈，根本听不到。
这样贪吃又可爱的“小白”怎么不惹人爱呢?
我喜爱的小动物
那天，我和爷爷、爸爸去金岸广场散步，爸爸带我到宠物店，哇！宠物店的动物可真多，有狗，有羊，还有金鱼和乌龟等。最吸引我的是金鱼，我静静的观察它们，这些可爱的小金鱼，有红的、黑的、橙色的、还有花的，它们长着大大的水泡眼睛，圆溜溜的脑袋，小小的身体，尾巴非常大，像个姑娘穿着裙子，快活的在水里游来游去。
爸爸看我喜欢，就给我买了俩条金鱼，一红一黑，并告诉我要好好爱护它们，可是由于我太喜爱红金鱼，经常用手抓它摸它，后来，红金鱼贪吃，把自己撑死了。红金鱼死了，我心里七上八下，后悔自已不该总用手抓它或喂太多鱼食（我突然想起卖宠物的叔叔对我说过不要喂太多鱼食，否则会撑死小金鱼的）只剩下黑金鱼了，我一定要好好保护它，我经常去观察它，给它换水，喂食。黑色的小金鱼慢慢的认识我了，当我的爸爸妈妈不在家时，它就和我作伴。有一次，我在写作业，它目不转睛的看着作业本，似乎在说“你在写谁呢？是不是写我呀！要认真观察噢。”
它吃食物的时侯，它不会匆匆忙忙的游过来，等一二分钟以后才慢慢游过来，仔细观察是什么东西，有没有危险，确定安全后就大口大口的吃起来，当它吃完时，立刻游走，好像还当心呢！
这就是——金鱼。金鱼还是我中国人民爱观赏的鱼呢！
我喜爱的动物作文
动物王国的种类许许多多。有惹人喜爱的小狗；小巧玲珑的蜂鸟；优雅高贵的天鹅；还有动物明星大熊猫。但我最喜爱的还要数小麻雀了。
它，有一身黑褐色的羽毛；短小的翅膀永远飞不高，飞不远；两颗黑宝石般的眼睛镶嵌在脑袋两侧，总爱东瞧瞧，西望望；它的脖子短得出奇，样子却十分可爱。
小麻雀叫声很好听。平时，它们成群结队的在电线、树杈上，叽叽喳喳地叫着。这时，你抛一粒石子上去，它们就会停止叫唤，可不一会儿，喳喳声又响起来了。这些小家伙可热闹了。
麻雀走路最有趣，在陆地上一蹦一跳的，像小兔子一样向前走。它这样一蹦一蹦的，不累吗？不累。因此，一些人对于它的动作而感到惊奇。
这就是我所喜爱的小麻雀，虽然是五害，但有时也吃小虫，这方面它为农业也做了不少贡献。
我喜爱的小动物
提起，我便想起我那只可爱的小猫，虽然他死了，但他的到来给我们家添了许多快乐。
他有个与众不同的名字，不是叫咪咪，也不是喵喵，他叫毛毛，你知道为什么吗，因为啊，它生下来毛是最多的，所以叫做毛毛，因为他看上去比较老实，所以我更是对他爱护有加。
毛毛不仅有与众不同的名字，样子也很漂亮。
他长着一身黝黑发亮的毛，金黄的大眼睛一眨一眨，粉色的鼻子小小的，耳朵总是警惕的竖着，一有动静就飞快的跑。十分惹人怜爱。可是你可不要被他的外表蒙骗了，它调皮着呢。
在一个晴朗的下午，我坐在沙发津津有味的看着电视，毛毛跳上沙发，对着我喵喵的叫，好像在说：小主人，我好饿呀，给我点吃的吧。我不耐烦的把它抱到地上，：去去去，别吵我。毛毛对我的'态度很不满意，叫得更大声了，我熟视无睹，仍然死死盯着电视机。它叫了一会便走开了，我得意的笑了。到晚上了，我正准备拿起奥数书时，突然发现上面湿湿的，咦，什么味道？“啊，毛毛，你在我的奥数书上撒尿埃”我大声的叫了起来。我提起毛毛，准备一顿臭骂他，可毛毛那副无辜的表情，又使我打消了念头。把它抱去吃饭了。
令我又爱又恨的毛毛啊，虽然你已经不在了，但你永永远远活在我的心里，永远是我最疼爱的小猫。
我喜爱的动物作文
我邻居家有一只小猫，它长得非常可爱、漂亮，所以我们叫它“小公主”。
小公主有着一身洁白的毛，看上去十分高贵，它的眼睛黑溜溜的像两颗巧克力豆，它那个小巧的鼻子下面有着一张“人”字形的嘴，看上去感觉有点奇怪。
小公主对人十分友好。有一次，我去邻居家做客，小公主一下子就把主人刚给它的小鱼干送给了我，还对着我“喵喵”叫了几声，好像在说：“这是主人刚给我的，我还没吃呢！不过既然你来了，也算作是我的客人，那我就把鱼干送给你吃吧！”我高兴地对它说：“不用了，谢谢你，你自己吃吧。”它好像听明白我说了什么，一下子就把鱼干叼走了，回到它的窝里，狼吞虎咽地吃了起来。
以前我都不知道小公主在晚上做些什么，有一次，它的`主人告诉了我。嘿嘿，你一定猜不到！那我就跟大家讲讲吧。你别以为它的外表看起来是那样温柔、高贵，其实它也是个捉老鼠的能手。一到夜里，厨房里就传来盘子打翻，盆子掉地等各种声音，还有小公主“喵喵”地叫声，过了好一阵儿才安静下来。等你第二天早晨起床后，到厨房一看，地上密密麻麻地摆着十几只老鼠，这些老鼠全都死翘翘了，完全没有了生命迹象。小公主果然是个名不虚传的“捕鼠小能手”呀！
我太喜欢邻居家的小公主了。
我喜爱的小动物
我曾经养过一只小狗，它的名字叫铛铛。
铛铛长得非常漂亮，谁见了都喜欢。铛铛有一身像白大衣一样皮毛，雪白的小爪儿，像四朵梅花；那条翘着的小尾巴，一刻不停地摇摆着，像钟摆一样；那双黑色宝石似的大眼睛总是充满好奇。
铛铛吃东西的时候非常有趣。当我把肉骨头抛起来时，他就像被训练过似的`，会跳起来用嘴叼起骨头，把骨头拖进自己的窝，然后啃的精光。
一天早上我带它去跑步，而它总是跑在我的前面，时而回头看看我，又继续向前跑。一只别人家的小狗从他面前走过，他就会顽皮地扑上去和它们打在一起，你咬我一口我踢你一脚，最后干脆滚在一起，保准一身白毛变成一身黑。回到家，我训斥它一顿，它蹲坐在地上，一双可怜的大眼睛一眨一眨地看着我，好像在说：小主人，我错了，请你原谅我。看着它可怜的样子，我摸了摸他的头。他好像懂了我的意思，立马摇摇尾巴围着我的腿转圈。
我喜爱的小动物
这节课的重点是训练学生的观察能力和思维表达能力，题目是《》，要求学生写自己熟悉的而且喜欢的小动物，要写出小动物的外形特点，生活习性和活动时的样子，并通过一件具体事例表达对小动物的喜爱之情。整个教学程序是按照范文评说写文读文评文的顺序进行的。首先是教师读范文，然后让学生评范文，目的是得出自己的写作思路，明白自己的选材范围及写作要求。这样在说的过程中，同学之间互相启迪，教师加以引导，这样一个完整的写作思路就形成了。接着，让学生把自己想写的内容写在纸上。然后进入评议阶段，让几名同学试读自己的习作，同学们相互评议，肯定成绩，指出不足，提出修改意见。教师在学生评议的基础上点拨、小结。这样，学生的作文在原有的基础上得到了升华，同学们在七嘴八舌的议论中，提高了修改文章的能力。
另外，这堂课从导语到结束语都提到我女儿及其习作，目的是激励同学们，使他们有积极的学习热情，培养学生的竞争意识。
1、要抓住小动物在外形上的特点。
1、导入新课。
同学们：今天我们共同上一节习作课，由王老师——我担任你们的指导老师，其实我们见过两次面，我听过你们两节课。我知道你们的文章写的好，同学之间互评的很准确，说话流畅，回答问题声音响亮。我在家常夸你们，就因为这事，我那10岁的女儿总吃你们的醋。这不，今天早上临上车时，特地叮嘱我：“问问你们多大了？属什么的”？而且还让我捎来一篇习作，请你们给评一评，指点指点。其实啊！我看明白了，她就是想跟你们比一比，比一比年龄大小，比一比谁的文章写得好。
2、选材。
师：多大了？属什么的？
生：11岁，属狗的；12岁，属鸡的；13岁属猴的。
师：我女儿10岁，属猪的。
师：（把猪、狗、鸡、猴的图片挂上）多么招人喜欢的小动物啊！王老师今天还特地带来另外一些小动物呢，看！它们打扮的多漂亮，好像知道我们要写它们，（把其它十多幅图片挂上）。
师：这就是我们今天要谈论的话题：板书《》。
3、解题构思。
（1）齐读课题，解题。
师：你读出了什么？
生：应该用第一人称写，只限制写小动物，并写出对小动物的喜爱。
（2）范文评说，得出写作思路及要求。
师：我们别忘了刚才那茬儿，我得把我女儿的习作给大家读一读，请你们拿好纸、笔，准备评文。
a、师读：
b、生评：
得出写作思路及要求：同时板书。
（简）外形特点。
生活习性特征。
（详）。
一件事喜爱之情。
4、起草修改。
师：余下的时间请按照这个写作思路及要求写出你心中的小动物。
（1）动笔起草，快速成文。
（2）读文。
（3）评文。
这节课你们能抓住小动物的外形、生活习性等写出它们的特点，字里行间流露出对小动物的喜爱之情。很好！可见你们平时能够细心观察，眼里有生活，心里有真情。只有用真情去表现生活，那样的文章才感人。最后想送给大家八个字：
板书：真情实感合理想象。
这是习作的基本要求。
不过，我回家必须转告我女儿，你们对她的习作给予了很高的评价。依我看，你们各有千秋。我会把你们的“大白鹅”、“大公鸡”继续介绍给她，希望你们互相借鉴。
附：板书设计。
（简）外形特点。
生活习性特征。
一件事喜爱之情。
我喜爱的小动物
当然是猫了，我外婆家中就有一只小灰猫，十分淘气。
灰色的毛，远远望去，就像一个绒球。蒙着透明薄膜的眼睛，好似两颗黑珍珠，轻轻闪烁着。走起路来屁颠屁颠的，像个顽皮的小孩。
暑假里，我在书房做作业，小灰猫悄无声息地走了过来。或许是因为它走路没有声音吧，我跟本就没有发觉它已经走进来了。突然，它纵身一跃，竟跳到了写字桌上，“喵——呜”，“喵——呜”地对我叫，吓了我一跳。我知道，它这样叫，就是代表它肚子饿了。
我立即放下手中的笔，跑到厨房，盛了一盘子吃剩下的鱼给小灰猫吃。小灰猫看了我一眼，用头顶了一下我的膝盖，表示感谢。接着就埋头啃食它那美味的食物。我看着它，两颗尖尖的牙露在外面，“咔咔咔”地咬食着食物，两片小爪子还时不时地拍一下盘子，那滑稽的样子真是可爱，真惹人喜欢。
我外婆家的小灰猫特别怕冷，一到冬天，就喜欢窝在棉垫里睡上一整天，它真是一只小懒猫。我罚它起来走一走，它就垂着眼皮，一副没睡醒的样子，摇摇晃晃地走，像一直弱不禁风的小猫。
无奈，我抱起小灰猫，拿起它平常睡觉时盖的小棉被盖在它身上，然后把它放在我腿上，轻轻地抚摸它那柔软而又舒适的毛。它也很调皮，老是用它的前爪来拍打我的大腿，还时不时地用头蹭我的手臂、肚子。它就这样一直在我的怀中嬉闹，直至在我的怀中睡着。
它睡着了，温顺地躺在我的怀里，像一个熟睡的婴儿，显得那样地娇小、可爱。我再次抚摸它的皮毛，轻轻拨动它的胡须，它萎缩起来，像一个害羞的小精灵。如果你见了，一定会觉得它是那样地可爱。
这就是我家的小灰猫，一只天真可爱，顽皮淘气的小灰猫。
我喜爱的小动物
蚂蚁是一种有人喜欢有人讨厌的动物，讨厌它的人觉得它会把家里搞得乱七八糟，而且它们繁殖得太快，喜欢它的人觉得蚂蚁是一种团结的动物，久而久之，会发现蚂蚁很有智慧，比如我。
有一天，妈妈给我买了一个双层的蚂蚁工坊，上层是用玻璃做的，放着水和食物，通过一个台阶儿到下层。下层用红沙和玻璃做成，放着一个加湿器和一个在在外面的挡光玻璃。我小心翼翼地将蚂蚁通过导管倒在上层，仔细观察他们，发现他们和其他昆虫一样：由头，胸，腹三部分组成，就像三颗黑宝石。当然，他们还有三对足，一对触角。如果你想区分工蚁和蚁后，那是再简单不过的事了，因为蚁后身体肥大，尤其是腹部，整个身体是工蚁的5-6倍！只有这样才能更好的生儿育女。
蚂蚁是放在第一层的，可是第二天，所有蚂蚁都跑到了下层，还把所有的食物都搬到了下层。我问爸爸：“上面有水有食物，为什么他们都跑到下层，还把食物给搬走了？”爸爸说：“蚂蚁喜欢昏暗，潮湿，下层不是正好有挡光板和加湿器么？”
像爸爸说的那样，蚂蚁非常喜欢昏暗，潮湿。有一次我打开遮光玻璃，工蚁们就马上围到蚁后身边，防止阳光直射到蚁后。
我爱这勤劳的小蚂蚁！我爱它懂得团结！我爱它懂得分工合作！我爱这为大自然默默付出的小蚂蚁。