作文是一面镜子，能够反映出我们的思考能力和语言表达能力。以下是小编精选的一些优秀作文片段，供大家参考和学习，希望能对大家的写作有所帮助。
小乌龟的小学三年级作文
圆头，短颈，绿短腿，硬壳。你猜，这是什么动物？是的，这是一只小乌龟。
我的家人有一只小乌龟，他的头骨圆，胖胖的脖子裹着像一条大围巾，四条短腿，绿色，坚硬的背部外壳，屁股后面的小尾巴是非常俏皮，可爱的。
小乌龟不仅非常可爱，而且很贪婪。我故意买了一包鱼食，准备一个一个地吃它。我拿起鱼吃进小乌龟生活的坦克，小乌龟似乎闻到了食物的气味，兴奋地爬到我身边，用后腿很难抓住缸，前爪抓缸，头高了，好像我想吃我手中的鱼。我轻轻地掉了鱼，看到一个孟子，从水里跳出来，赢了红鱼的食物，好好咀嚼。哈哈，小乌龟吃的食物！我高兴地哭了。小乌龟完了，他们浮出水面，张嘴，摇摇尾巴，好像问我：好姐姐，姐姐，给我一些食物，我还饿了！看看它可爱儿子，我不禁笑起来，放一些鱼食。啊啊啊啊啊啊啊......小乌龟吞了几条鱼食，吃饭。它是把四条短腿，吐出一个小泡沫，似乎说：谢谢你姐姐！逐渐小乌龟吃，它安静地躺在坦克，收缩四英尺和尾巴，漩涡睡觉。
看，这是我的小乌龟，一个可爱和贪婪的小乌龟。
写小乌龟小学作文
今天在小桔灯的课堂上来了一位神奇的嘉宾，你们猜一猜它是谁?它就是大名鼎鼎的小乌龟!
它的贝壳是墨绿色的，有一点点线条，它的壳上还有13个六边形。它的壳像盔甲似得真是刀枪不入。它还会缩头功技能，不受别人的伤害。它还有四只又短又粗的脚，四肢上还有非常锋利的爪子，还有伸缩功能，小乌龟走路总是慢吞吞的，好像一位盲人一样看不清路，也很像一位大腹便便的将军!小乌龟的脑袋是三角形的而且扁扁的像眼镜蛇头一样可以伸来伸去。小乌龟还有一双神秘的眼睛，又小又圆，它的眼睛跟芝麻的大小一模一样。小乌龟的尾巴又短又小，简直比小树枝还要短。
小乌龟的生活习性可厉害了!它见什么就吃什么，只要是能吃的它一定把东西全部消灭光!小乌龟可是威名远扬的“吃货”。它的寿命跟我们人类比可就短了。小乌龟可以耐饥耐渴，半个月不给它吃东西它还是精力充沛简直像个“神龟”一样，它比小草生命力强多了!
它还有许多本领呢!比如说“游泳”小乌龟游泳的时候四只脚又短又粗像个桨一样不紧不慢地划，尾巴不住摇摆，像方向盘一样，还能控制方向。
小学四年级下浙教版4单元作文：写小乌龟的作文
我把小乌龟安置在一个盒子里。为了让她住得更舒适，我还细心地将盒子里放了些湿泥土、野草和小花，并在盒顶开了一个小洞，供它呼吸。
经过几天的观察，我发现它特别爱吃玉米粒，就给它起名为“玉米”。每天一放学，我就会拿出切好的玉米，喂给它吃。“玉米”闻到食物的味道，便立即大口大口地吃起来，瞧它那副吃得津津有味的模样，我也不由得口水直流。
在我的精心照料下，“玉米”和我一点一点熟悉了。一个月后，它便能放开胆子和我玩了。当我开心的时候，它便在桌上到处乱跑，像是在跳欢乐的《圆舞曲》；当我难过的时候，它便把头缩进龟壳里，那样子，就像一个受了委屈的小孩。每每看到它那滑稽的模样，我的心情便“阴雨转晴”了。
有一次，我正在写作文，思考之余抬头一看，发现“玉米”正在沿着盒子的边缘向上爬，我用诧异的目光看着它，它似乎也察觉到了我的反应，轻轻地点了点头，然后又继续向上爬。我心想：这小家伙不会是想要自己爬出去玩吧？这是绝对不可能的。盒子的边缘只有一点凹凸不平的印记，它怎么可能抓得住呢？真是异想天开啊。
于是我说：“小家伙，你就别白日做梦了，就凭你那笨重的身子和四条短腿是不可能自己爬出来的。”可“玉米”听完我的话后就像对牛弹琴似的，完全不理会我，依旧埋头苦干。这下我的好奇心被完全激发出来了，手中的笔也不知不觉地停下了，眼睛一动不动地盯着“玉米”。
只见它先是将手紧紧抓在一个花纹上，然后双脚用力一瞪，搭到了一个小小的阶梯上，身体站稳后，便开始试探着用手去抓住第二个花纹。果然不出我所料，它跌倒了，但它并没有灰心丧气，而是一遍一遍地向上爬，那眼神如此坚定，好像在说：“没有什么可以让我放弃。”
五分钟过去了，它依然没有成功，我也有点不耐烦了，说：“你还是放弃吧，要是想出来玩，我放你出来就是了！”可它却冲我摇了摇头。其实我心里也在祈祷它的努力能换来成功。
“功夫不负有心人”，在一次次失败后，它终于成功了！瞧，它正神气十足地站在桌子上，那样子，就像一个打了胜仗凯旋归来的将军。这时候，我也不得不为它竖起大拇指。如果没有它的坚持和努力，哪会有现在的成功呢？真是“世上无难事，只要肯登攀啊！”
这一刻，我思绪万千，笔尖一顿，流泻下一时的感受：坚持和努力，往往能创造奇迹！
小学二年级小乌龟的作文
一天，我和妈妈去花鸟市场散步。突然看到两只可爱的小乌龟，求妈妈买。我妈同意了。
回到家，我蹲在鱼缸旁边仔细观察。乌龟闪亮盔甲上的雕刻图案看起来像一个聪明的雕刻家。它锋利的磷角质高高举起，仿佛是为了阻止敌人的进攻。我给他们撒了些鱼食。乌龟先抬起前腿，用灵敏的鼻子嗅了嗅，然后迅速吞下鱼食。
之后我每天喂它们，换水，小乌龟渐渐长大了。每天放学回家，只要看到小乌龟，烦恼和疲惫都消除了。
但是有一天，我们去南通外婆家，走的太匆忙，忘了给乌龟喂奶换水。当我回来的时候，我看到乌龟正四肢着地躺在鱼缸里。
我想他们一定是死于干渴和饥饿！我居然把最老的乌龟都养死了！非常抱歉。
看来粗心是做不好任何事情的。
（小学三年级，）。
养龟四(4)清川在上海徐汇区惠始小学一天，我和妈妈在花鸟市场附近散步。突然看到两只可爱的小乌龟，求妈妈买。我妈同意了。
回到家，我蹲在鱼缸旁边仔细观察。乌龟闪亮盔甲上的雕刻图案看起来像一个聪明的雕刻家。它锋利的磷角质高高举起，仿佛是为了阻止敌人的进攻。我给他们撒了些鱼食。乌龟先抬起前腿，用灵敏的鼻子嗅了嗅，然后迅速吞下鱼食。
之后我每天喂它们，换水，小乌龟渐渐长大了。每天放学回家，只要看到小乌龟，烦恼和疲惫都消除了。
但是有一天，我们去南通外婆家，走的太匆忙，忘了给乌龟喂奶换水。当我回来的时候，我看到乌龟正四肢着地躺在鱼缸里。
我想他们一定是死于干渴和饥饿！我居然把最老的乌龟都养死了！非常抱歉。
看来粗心是做不好任何事情的。
讲师：郭宏伟。
（四年级，400字）。
一天，我和妈妈去花鸟市场散步。突然看到两只可爱的小乌龟，求妈妈买。我妈同意了。
回到家，我蹲在鱼缸旁边仔细观察。乌龟闪亮盔甲上的雕刻图案看起来像一个聪明的雕刻家。它锋利的磷角质高高举起，仿佛是为了阻止敌人的进攻。我给他们撒了些鱼食。乌龟先抬起前腿，用灵敏的鼻子嗅了嗅，然后迅速吞下鱼食。
之后我每天喂它们，换水，小乌龟渐渐长大了。每天放学回家，只要看到小乌龟，烦恼和疲惫都消除了。
但是有一天，我们去南通外婆家，走的太匆忙，忘了给乌龟喂奶换水。当我回来的时候，我看到乌龟正四肢着地躺在鱼缸里。
我想他们一定是死于干渴和饥饿！我居然把最老的乌龟都养死了！非常抱歉。
看来粗心是做不好任何事情的。
（四年级，300字）。
小学二年级小乌龟的作文
我家养了一只小乌龟，它长着灰褐色的外壳，短短的四肢，头很小，十分可爱。今天下午放学后，我放下书包，就去戏弄小乌龟，我想让它四脚朝天，翻不过来。
于是，我拿着一根小树枝，开始戏弄起小乌龟来。一开始，我认为小乌龟很笨拙，我见它趴在右边，便想从左边去掀它，可它竟敏捷地伸出脖子，向左一歪，张嘴将小树枝牢牢咬住，我左甩右甩，费了九牛二虎之力，好不容易才使它张开嘴，收回小树枝。经过几个回合的较量，我终于趁它不注意的时候，冷不防将它掀翻，并得意的对它说：“没招了吧?看你怎么翻身!”正当我得意洋洋的时候，小乌龟蹬了蹬脚，摇了摇身子竟“啪”的一声翻了过来。我再次将它掀翻，并用小树枝压住它的肚皮，这么一来，小乌龟彻底没招了，只好瞪着小眼睛无可奈何地看着我，好象在说“我认输!我投降!求你放了我吧!”我不忍心看它那可怜的眼神，就把小乌龟扶了过来。
小乌龟真可爱!我以后每天都要和小乌龟一起玩耍!
我家的小乌龟。
我最喜欢我家的那只小乌龟了.深绿色的头上面有两块橙红色的斑点，十分可爱.椭圆形的龟背上有一圈一圈的斑纹加上墨绿色的龟背搭配得多么协调哇!
它不但有一身美丽的衣服，而且爬起来的速度十分快呢!
有一次妈妈帮乌龟换水时，刚把乌龟拿出来，转眼间小乌龟就消失的无影无踪了，最后我们终于在洗衣机下找到了小乌龟.
小乌龟喜欢虾肉，平时喂肉给它吃，它总是没有了再吃.但是一但喂虾肉，小乌龟可就不管三七二十一了，迫不及待的大口吃起虾肉.吃饱了就无忧无虑的玩了起来.
我家的小乌龟真可爱啊!
龟兔赛跑：以乌龟的视角写_小学生作文
自从兔子输给乌龟，兔子心里非常不甘心。有一天兔子向乌龟发起了第二次挑战。乌龟答应了。并让河马大叔当裁判。
第二天下午五点比赛开始了。河马大叔一吹哨，兔子犹如一架飞机直奔向终点，兔子跑到了小河边，兔子大声叫道：“木桥怎么断了，让我怎么继续比赛呀！”兔子在小河边转来转去，一直想不出办法。这时，乌龟赶上来了，它飞快地游过了小河。它一过小河，它心里就想：我过了小河，兔子没有过来，小桥又断了，兔子怎么过来呀？乌龟连忙游回岸边对兔子说：“兔子，你躲在我背上，我背你过河吧。”兔子说：“可我们是竞争对手呀！”乌龟回答道：“朋友应该互相帮助嘛。”兔子被感动了，兔子过了小河，乌龟又对兔子说：“快跑，成第一名。”兔子说：“好的。”兔子飞快地跑向了终点。
乌龟到了终点，兔子已经截止了金牌。兔子对河马大叔说：“乌龟也应该获奖。”兔子向裁判讲述了当时情况。
乌龟获得了团结友爱奖。从此它们就成为了好朋友呢！
指导评语：佩服小作者的'想象力。经典故事《龟兔赛跑》改编得十分有趣。原本是竞争对手的两人，却因为一条“小河”改变了比赛结果，也改变了两人关系，实属精彩！为你鼓掌。
小乌龟的小学一年级作文
去年，外婆买来一只小乌龟。它又黑又小，只有橡皮那么大，我真担心它会死去。哈哈，没想到养了一年，小乌龟居然长得又大又胖，已经有我手掌那么大了！
小乌龟的背上有一块墨绿色的、硬硬的壳，它被分成了十三块，每一块都是六角形。乌龟有四条腿，奇怪的是每条腿都有五个脚趾，身后还有一条又细又短的小尾巴呢！
小乌龟真好玩，它在水里游得可快了，四条腿不停地摆动着，伸着长长的脖子，仰着头，神气极了！像在向我炫耀：“我厉害吧，你游得过我吗？”真气死我了！嘿嘿，别得意太早，看我的。我先轻轻地碰了一下它的脑袋和四条腿，它立即缩了进去。过了很久，它才伸出来。我又把它放到一个塑料碗里，小乌龟来到陌生的地方，显得特别谨慎，它伸长着脖子，慢慢地沿着碗边爬出来。“嘭”的一声，掉到了桌上，摔了个四脚朝天，惹得一旁的我们哈哈大笑。看来，还是我棋高一筹。
小乌龟的小学作文
在一个万里无云的早晨，我和妹妹正摆弄着一只放在盆子里的小。
我把小乌龟翻来覆去的玩弄，它也被我们弄得头晕目眩。“哎呀！”我突然一拍脑门说：“我忘记给小乌龟喂螺丝（它最喜欢的食物）了。”姑姑听到后一把拉起我跑到小河边说："来，这里摸吧，可多了。”我一气呵成摸了十五只小螺丝，刚想回家，却听到跑来一声大叫：“乌龟不见了，大家赶紧去找找呀！”
我顿时急得手忙脚乱，差点把那十五颗螺丝扔在地上。我和姑姑像一支离弦的箭一般“飞”回家，走到养乌龟的盆子一看：“呀，乌龟真的.不见了！”
我们四下寻找，急得像热锅上的，但始终是竹篮子打水——一场空。过了一会儿，只见姑姑站了起来高举着一只手，嘴里还唱着：“啦啦啦啦……你看，我找到了噢！”哈哈！好家伙，正安静的躺在姑姑手心里呐。
原来，小乌龟从盆里偷溜出来以后，爬到了墙角边，撞翻了蚊香盘被卡住了，才被姑姑发现。
事后，姑姑对我说：“下次可别再粗心大意，一定要看牢它，别看它行动缓慢，可是非常聪明的哦！”我和妹妹听了都开心的笑了。
小学二年级小乌龟的作文
我的课余生活丰富多彩，比如：弹电子琴、画画、做手工，和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等，但我最喜欢的还是帮我的妈妈做家务。
做家务是有计划的，我做的第一步骤是：扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆，装在畚斗里，连死角也被我扫得干干净净，一尘不染。我做的第二步骤：换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里，再换上新的垃圾袋，就觉得家里干净多了。第三步骤是：拖地。我提来一桶水，把拖把放在水里浸一下，把水拧干，接着在每个房间的地上拖起来。碰到污汁，我就用力地拿着拖把使劲地拖，看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中，我感受到了自己的辛苦，也体会到*时爸爸我的妈妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业，多多地利用课余时间帮我的妈妈做家务。
小学二年级小乌龟的作文
我的家乡在长江北岸的一个宽阔的*原上。那里四季分明，风景优美，景色迷人，是人们旅游的好地方。
春天，田野里长满了绿色的麦苗。放眼望去，是无边无际的绿，春风一吹麦苗像浪花一样，一层层涌向远方。这时候也是孩子们最快乐的季节，他们在田野里放风筝，风筝跟着鸟儿飞向天空。
夏天，田野里的禾苗在茁壮成长。白天因为太热，人和动物都很少在田野里。但是，一到晚上，那里可就热闹了！昆虫开始在草丛里鸣叫，还有青蛙在稻田里“呱呱”地唱歌。
秋天，水稻已经成熟了，果实也成熟了，田野里一片金黄。这时候是农民伯伯最快乐的季节，因为他们辛苦的劳动终于得到了回报。
冬天，也是美丽的季节！大雪将整个田野和屋顶都覆盖了。白茫茫的一片，像童话里面的世界一样。这时候，大人们都在打麻将，小孩子们有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的想到池塘里去溜冰，可是冰结得不够结实，他们不敢溜。
我的家乡真美啊！
写小乌龟的作文
大家好，我就是传说中跑步塞过兔子的"小乌龟"。
我还是寿比南山的长寿王呢!
我头尖尖的，眼睛鼓鼓的，脸上还长着两个"红苹果"呢!我身上穿着坚硬无比，刀枪不入的铠甲，传说只有古代中的大将军才能穿上呢!怎么样我很厉害吧!。
我还有那灵敏有力的脚，脚上还有锋利的指甲;我的肚皮硬硬的，淡黄的，还有一个个像指纹一样的圆圈;我的尾巴从粗到细，短短的，可漂亮了。只要遇到危险，我的头，四肢，尾巴会一起缩进壳里，就因为这一点我获得了一个称号叫"缩头乌龟"。
我平常喜欢吃小鱼，小虾，稻子，小麦，偶尔也会吃点杂食。
我也很喜欢运动。比如:跑步，跳健美操。不过我还是喜欢在水里自由自在地游泳了。当冬天来临，我要我的小主人带我晒太阳，给我盖上"被子"。
怎么样你们喜欢我吗?
写小乌龟周记
在一个夜深人静的晚上，小鹿在森林里散步，当她正要回家时看到路边躺着一只乌龟，于是她就走了过去。乌龟昏迷在地，他的左手好像抓着一样什么东西，“要不要去看看仔细到底是什么东西呢？”小鹿犹豫了。
就在这时小鹿的脑海中出现了跟乌龟手里一样的东西，“啊，那不就是我在书上看到的寻宝图吗？”小鹿自言自语道。小鹿摇了摇乌龟，轻声说：“嘿，你没事吧，快睁开眼吧。”乌龟慢慢苏醒了过来，看到了眼前的小鹿吃了一惊，“你……你是？我这是在哪？”“你昏倒了。怎么回事啊？”小鹿着急地问。“这几天我一直在赶路，大概是太累了吧！”乌龟回答道。“哦，正想问你呢，你手上拿的是寻宝图吗？”小鹿迫不及待地问道。“是呀！”乌龟说。“那我能和你一起去寻宝吗？路上也好有个伴！”小鹿兴奋地建议道。乌龟想了想觉得小鹿说的也有道理，就答应了。小鹿连忙让乌龟爬上了她的背，他们一起踏上了寻宝的路。
写小乌龟作文
我家养了一只小乌龟，我给它取名叫浅浅，它可有趣了！
浅浅的背甲有一点金黄色，上面有一些黑色的线条，把龟甲分隔成有规律的的图案，我数了一下，一共有13块。它的腹部由一整块硬壳的保护着，敲起来梆梆响。它四条粗而短的腿，长着尖利的爪子，它的头是三角形的，上面长着一对机灵的眼睛，身体后面还有一条细小的尾巴。
有一次，我们全家都回老家了半个月，浅浅没有吃东西了。等我们回家时，装浅浅的盆子里的水干了，浅浅一动也不动的，好像已经奄奄一息，我赶紧给浅浅换水，把龟粮拿出来，给浅浅喂上，浅浅一口一个，一会儿就把我喂的龟粮全吃光，吃完浅浅抬起头来看着我，好像在说：“你们都出去玩了，就我一人看家，还不再奖赏我点呀！”
还有一次，我把浅浅放在桌上，浅浅芝麻般的眼睛四处张望，好像在说：“你围着我干嘛呀，是不是当年我和兔子赛跑得了冠军，你们把我当做英雄呀！”
你们看我的龟龟浅浅多可爱，我好喜欢它哦！
写小乌龟的作文
在我们家，有一只可爱的小乌龟。
它有一个绿色的龟壳，上面有几层像翡翠一样的格子外套。它有一个三角形的头，一个像弹簧一样可以伸缩的脖子，四个小爪子，每个爪子上都有五个又尖又长的指甲和一条又细又长的尾巴。
他很淘气。他抬头挺胸一会儿，然后缩回到壳里睡觉。
小乌龟吃东西的样子很搞笑。吃饭的时候看着我，好像看我会不会吃它的饭。它放心了，猛咬一口，带到一个角落，自己吃。
海龟的寿命非常长，通常会持续几十年甚至几百年。据说有几千年的乌龟。
我爱我的小乌龟。
写小乌龟作文
“小乌龟上山坡，带着面包和糖果……”这熟悉的旋律又响起来了。它就是我那妹妹最喜欢的儿歌《小乌龟》，现在，我都把它唱得倒背如流了。
一天，我跟妈妈去逛街，街头处有一家小摊档吸引了我的目光，只见有五彩缤纷的金鱼和小乌龟。我就吵着妈妈买乌龟，我费了九牛二虎之力才把妈妈说服。小乌龟可爱极了！小黑豆般的眼睛，头部两侧各有一道长长小红斑，就好像是被哪个捣鬼画上去的。它的背上有一个墨绿色的壳，这块壳坚硬极了！仔细一看它的壳分成一块块菱形，整整齐齐地排列着，就像一个“大盾牌”在这个“盾牌”后面，有一条又短又细的小尾巴。小乌龟的四只脚短短的，扁扁的，多像小船桨呀！
小乌龟还是彬彬有礼的坤士呢！记得有一次，我去鱼缸投鱼食，小鱼儿们都争先恐后地游来，飞快地抢夺，生怕一转眼就没有了。我笑着想：这些小东西真像饿死鬼投胎似的。只有小乌龟慢悠悠地游上来，然后闻了闻，好像在检查食物有没有毒，最后它才安心把食物吞下去，可是它吃一口又停几秒，我站在一边都替它着急呢！
亲爱的朋友们，动物是人类的好朋友，我们应该好好地去保护他们。
写小乌龟作文
一天，妈妈给我买了只小乌龟，可爱极了，它有一双小小的眼睛，四条腿短短的，整个身子包裹在硬硬的、椭圆形的壳里。
乌龟是个杂食动物，会吃很多东西。它吃食物的时候，只有你走开它才会慢慢地把食物一口一口地吃完。吃完了食物，它用眼睛看看你，好像在说：“我吃饱了。”它吃食物好有趣。
它生气的.时候，谁也不理，把头、脚、尾巴整个缩进壳里，呆在角落里一动不动。我拿根小棒子敲敲它，它还是不把头伸出来，弄得我很没趣。
每当我放学回来，我都要看看小乌龟是不是饿了、累了，它好像很厉害，可以很时间不进食，照样自由自在地生活，整天一副懒洋洋的样子。
我的小乌龟没有什么大本领，可我还是喜欢它，它是我的好朋友。
文档为doc格式。
写小乌龟作文
今天，爸爸出去钓鱼，竟然钓到了一只乌龟。我高兴的手舞足蹈。它长的非常可爱，穿着一件深褐色的格子“外衣”，闪闪发亮，像战士身上的盔甲；“外衣”上有十来个近似六角形的格子，像一个个棋盘。它的勃子像安了弹簧似的，能伸缩自如。
每当我早晨起床的时候，都能听见“砰砰”的声音，我看到乌龟撞玻璃缸的样子好像抗议说：“我饿了。”我就往玻璃缸里扔一些龟粮，它猛地一口一粒没到一分钟都吃光了。吃饱了就在玻璃缸里游来游去好像在守护着自己的家一样，真像一个战士啊！
多么可爱的乌龟呀！
写小乌龟的作文
我一向讨厌乌龟。它走路慢吞吞，让人着急，自己倒总是大模大样的，好像全世界它最大。再说，它壳上那花纹要多难看，有多难看，看它一眼都像是给眼睛上刑。
可是现在，我改变了心思，因为我们班养了两只小乌龟。
它们的壳很小，刚好装进去一个脑袋四条腿，尾巴想要缩进去都勉强，只能露出个尾巴尖。一看到它们缩进壳里的样子，我们都忍不住发笑。
它们可贪玩啦，木头人玩够了，又发明了新游戏装死！玩得差点把我们吓死。
那天，我们一下课又去看它们，这一看可不得了，一只小乌龟四脚朝天，头无力地歪向一边，四只小脚耷拉着，像垂耳兔的耳朵一样。同学们喊：小乌龟，快醒醒，快醒醒，快点儿！一阵阵急促的呼吸在缸边回响，可它一直一动不动。有一个同学急得一把拿起它，它还是一动不动。我们急得都要流出眼泪了。一只胖乎乎的大手伸过来，拿过小乌龟，原来是李老师。也怪了，好像不光我们怕老师，它也怕，一到老师手中立刻睁开了眼睛，手脚都有了力气，前俯后仰地挣扎了一番。我们这才吐出一口气，哈哈大笑。
它们不仅贪玩，还很胆小。有一次，一个同学送一只假乌龟给它们。谁知，总是把我们吓得够呛的它们，一件了这只假乌龟，毫不犹豫地甘拜下风，全身都缩到壳里，尾巴尖一个劲儿地抖。
从此，我再也不讨厌乌龟了，它们实在是，太可爱啦！