长跑比赛小学(优质17篇)

时间:2023-12-06 17:25:14 作者:JQ文豪

比赛不仅可以展示个人的能力,还可以锻炼团队合作的能力。希望这些比赛总结范文能够给大家提供一些参考和启示,帮助大家在比赛中取得更好的成绩。

小学生冬季长跑比赛策划

学校为了活跃我校的体育运动氛围,增强班级集体的凝聚力,提高学生的抗寒能力,培养顽强的意志品质,应该如何策划一场长跑比赛呢?下面是本站小编整理的一些小学生冬季长跑比赛策划,希望大家喜欢!

一、指导思想。

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神,广泛开展我校阳光体育运动,用强身健体的实际行动迎接中华人民共和国建国60周年,通过开展冬季长跑活动,磨练我校学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题。

阳光体育与祖国同行。

三、组织机构。

1.领导小组。

组长:沈学章。

副组长:姚建锋李卫星。

2.实施小组。

组长:杨昌昌。

副组长:王磊傅继义。

组员:各班班主任。

四、参加对象。

全校学生。

五、活动时间。

20xx年11月9日至20xx年4月30日。

六、活动内容。

(一)启动仪式。

时间:20xx年11月13日早上课间操。

(二)宣传工作。

1.校长对冬季长跑活动进行倡议演讲。

2.各班主任利用两会课对学生进行宣传教育。

(三)活动记录。

1.班主任老师负责管理。

2.班级体育委员及小组长负责记录统计。

3.月底上交体育组备案。

七、实施方法。

1、通过学校宣传办,要对全校师生宣传我校“阳光体育与奥运同行”冬季长跑活动的意义,使我校全体师生都能以高昂的激情投身到本次活动中来。

2、按照长兴县教育局的布局,根据学生身体素质和设施状况,参照《国家学生体质健康标准》的标准,在校园内集中跑完当天预定的里程,并作为本学期末体育测试成绩进行考核。

3、学校的大课间活动时间将全部用在“阳光体育与奥运同行”的长跑活动中,并以各班为单位,利用早上大课间及体育课努力完成班级规定的里程。

4、各年级各班同学可通过我校“阳光体育与奥运同行”的线路示意图,在规定的里程中努力跑完自己的路程。

八、活动安排。

1、冬季长跑活动从11月3日开始到20xx年4月30日结束,并将长跑路线设定为象征路线。我校依据自有条件,利用早操时间集中全校师生集体进行长跑。以各班四列纵队作为一个方阵,各班正、副班主任前后组织跟随。低段年级绕校篮球场外圈跑,中段年级绕教学楼之跑步,高段在校田径场进行长跑。

2、组织学生利于课间操和体育课、课外活动时间进行我与奥运同行的冬季长跑活动。体育课各班学生必须绕学校田径场跑两圈作为热身运动。

3、积极开展好我校冬季长跑比赛活动,让学生以饱满的激情,良好的体育锻炼习惯,投身到“全国亿万学生阳光体育运动”中来,使这项利在当代,功在千秋的大好事能够广泛、深入、持久地开展下去。

4、每天长跑距离(参考)基数为:小学生高段1000米,中段800米,低段500米,基数可以根据开展活动的时间和成果递增。学校各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。

九、保障措施。

1、加强领导,定期检查。学校要求各年级组、各班级要对这次的“阳光体育与奥运同行”长跑活动高度重视,由红领巾监督岗来负责检查(跟班监督),班级要指派有责任心的学生干部做好记录登记工作。

2、学校体育组全体教师要抓好课间操和体育课的长跑活动组织工作,按年级、班级分工到人,定期监督各班完成情况的记录检查工作。

3、各班冬季长跑活动情况也将纳入各年级流动红旗的评比活动及班主任工作考评。

4、加强安全教育,落实安全措施。既要保证本次活动的顺利开展,又要确保师生的人身安全。不仅保障设施到位,而且组织教育到位。

十、长跑注意事项。

1、注重安全教育和体育卫生教育,各班学生在长跑前应整队并进行热身活动,然后听老师发令全体学生开始跑步。

2、在跑步过程中,严禁班级之间进行超越。

3、班级之间应间隔有一定的距离,学生严禁说话、打闹,推、挤、撞等现象发生。

4、在跑步过程中每个学生应听从教师或体育委员的口令指挥,要求队伍整齐,步调一致。

5、班主任要做好学生身体素质情况的调查,对因身体原因而不能参加长跑的学生,班主任应做好工作,并安排好该学生的活动。

6、雨雪天气等暂停。

各班级要重视学生的安全教育与安全工作,体育组要加强长跑活动的技术指导,严禁学生在校园外道路上长跑,对经证明患有心血管疾病和肢残及不适合参加长跑活动的学生实行免跑,防止意外伤害事故。

十一、评选与表彰。

到20xx年5月,学校对长跑活动开展好的班级和教师和学生个人进行表彰。

为了深入开展“诚实守信、尊重感恩、文明礼貌”主题教育实践活动,落实《国家学生体质健康标准》,进一步推动我校阳光体育冬季长跑运动的广泛开展,增强学生体质,学校决定举行小学生第七届冬季越野长跑比赛,以此来磨练同学们坚强的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。现将有关事宜通知如下:

一、活动。

口号。

文明诚信,健康快乐。

二、活动时间。

第一阶段:20xx年12月2日-12月11日集中训练。

第二阶段:20xx年12月13日下午(根据天气情况,及时通知)。

第一节课:一、二年级;第二节课:三、四年级;第三节课:五年级。

三、活动地点。

学校操场。

四、组别设置及参赛办法。

一年级组:在校学生男、女各800米(2圈);。

二年级组:在校学生男、女各800米(2圈);。

三年级组:在校学生男、女各1200米(3圈);。

四年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);。

五年级组:在校学生男、女各1600米(4圈);。

以班级为单位参赛,每个班男、女各5人参赛,取班级内男、女前4名计算班级成绩,本年级组内排名评比。

五、积分和奖励办法。

按男、女运动员到达终点名次得分,第一名积1分、第二名积2分,依此类推,团体积分最少的为第一名。

1.个人奖:年级内男女各奖前1/3。

2.团体奖:班级以总分计算成绩(弃权为0分计算)奖前1/2。

3.本次比赛的成绩计入12月份班级积分。

六、报名。

各班认真填写冬季长跑比赛报名表(只填写姓名),上交王光卫老师,统一编排学生号码,报名表上交截至12月8日上午放学,过期不候。(冬季长跑赛报名表见附页)。

七、人员安排。

工作小组组长:杜新军肖亚琦商晓红董江燕。

筹备小组组长:王光卫王卫华。

筹备小组成员:张丁丁商松奎刘淑芹盖翠萍陈向阳崔艳芬王洪彬。

裁判员:另行安排。

八、注意事项。

1.赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2.组织纪律。要求各班级观看的学生必须在看台上,位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。班主任负责本班看台纪律,级部主任组织人员负责参赛队员安全防护。

3.比赛程序。各年级的比赛程序要结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。各年级要提前到达比赛场地,严禁拖拉、喧哗。

4.安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。各班可以安排4名服务人员,及时为参赛队员服务。

5.比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离操场,队伍井然有序。

6.各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。适当准备些饮用水等必备物品。

7.学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

一、指导思想。

为贯彻落实全国亿万学生阳光体育运动,积极践行“健康第一、幸福生活一辈子”的现代健康理念,全面实施《国家学生体质健康标准》,大力加强学生的体质健康工作,切实提高我校学生的健康素质,根据我校实际情况特制订本方案。

二、活动主题:与祖国同行、享受跑步快乐。男女3000米比赛。

三、组织机构:

1、比赛组织机构。

组长:熊广林。

副组长:杨妹荣张金阳。

成员:张秀莲付玉蕊。

2、比赛实施小组。

组长:杨妹荣。

成员:张金阳张秀莲付玉蕊各班班主任。

四、比赛时间及过程。

1、比赛时间:20xx、11、22下午2:00四——六年级冬季长跑比赛。

2、比赛地点:大堤。

3、比赛规程:

(1)、四——六年级每班选出男女各5人参加比赛。

(2)、按成绩男女前5名发奖。

五、各点裁判员和工作人员安排。

起点裁判:马友爱马伟丽。

终点裁判:韩金梅马永霞马丽赵美时。

终点记录:张秀莲冯任艳马朝霞马友敬。

后勤保障:王艳华王平。

卫生保健:彭建礼付玉蕊。

比赛协调:杨妹荣。

六、安全保障和要求。

1、比赛的安全保障由各班主任负责。

2、医疗保障及学生的突发事件由学校医务室王志艳负责。

3、比赛前后统一整队带进操场,不许就地解散。

4、各班主任和配班教师切实负起安全责任,要密切关注学生的各种不适应现象。

5、各点工作人员和裁判员要密切关注学生情况,发现问题要及时和相关人员取得联系并报告学校领导。

6、学校安排车辆以便随时应对突发事件。

长跑比赛的小学作文

在遥远的森林中有一个动物王国,顾名思义其中的居民必将全部是动物了,而且在那个王国里经常进行一些有意思的比赛。

有一天在动物王国的国王狮子宣布了一件事:将在三个星期后进行五公里跑步比赛,参赛者是各位居民的孩子,请大家回家以后告诉自己的孩子让他们去锻炼身体,三个星期以后的今天,我将亲自为冠军颁发重奖!

小猪听了这个消息,可是愁坏了呢。因为以前不去好好锻炼身体,现在跑一会就气喘吁吁了,更别说是五公里了!从现在开始加速锻炼自己的体格、耐力与速度了,可是三个星期的时间太短了,他没有办法将自己的体格锻炼的很好,可是他还是在努力的去锻炼身体。其他的小动物们也在积极的`去锻炼自己的体格,在每天早上如果你出去转转,那么你将会发现在动物王国的操场上大家有秩序的排好队,进行慢跑!

对不起,因为我原先干了许多的坏事,所以今天我累的筋疲力尽的时候,许多人看见了我也当作看不见,当时我的内心真的是充满了懊悔,当我绝望的以为没人会理我的时候,只有他们四个人走过来将我扶了起来,当时我的内心有了一种暖暖的感觉,所以我现在向大家保证,我以后再也不会欺负你们大家了,因为我觉得,有朋友的时候你会有一种安全感,当你需要帮忙时他们会尽自己的全力来帮助你,我懂了这样一句话“友情是千金也买不到的”,当你遇到困难时你最靠得住的就是你的好兄弟、好朋友。他说完了大家都热烈的鼓起了掌。以后你去动物王国以后会听到一阵阵的开心的笑声。

冬季长跑比赛小学作文

各位老师、同学们:大家好!

国家教育部、体育总局、团中央在全国开展“普及亿万学生的阳光体育运动”,这是新时期加强学生体育运动,增强学生体质的一项重要举措,体育运动的目的就是要通过阳光的、普遍的运动吸引广大学生走出教室、走向操场、走进大自然,积极主动地参加体育锻炼,培养锻炼的兴趣和习惯,有效地提高学生的健康水平。

同学们,体育是跃动的音符,是舞动的旋律,是运动的艺术,更是促进同学们身心健康、引领同学们全面发展的重要途径.“冬季长跑活动”是提高学生体质健康水平特别是耐力素质水平的有效手段,是培养我们抗挫能力和顽强意志的大课堂。为促进全体师生积极参与冬季长跑活动,推动冬季长跑活动在我校的开展,即每天坚持跑1000米,我们特别组织了此次活动,旨在提高冬季长跑在我校开展的普及率,增进学生体质提高身体素质。同学们,我相信通过此次有意义的活动,必将在你们的人生长河中留下美好的记忆。

谢谢大家!

激动人心的冬季长跑比赛小学作文

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家好!迎着冬日的阳光,我校隆重举行阳光体育冬季长跑启动仪式,大力推进我校体育运动的蓬勃发展。增强青少年体质,促进青少年健康成长,是关系国家和民族未来的大事。从今天开始,学校利用大课间时间组织师生开展阳光体育冬季长跑活动。长跑属于有氧代谢,对提高同学们的心肺功能有很大帮助;长跑可以消除脑力疲劳,使同学们情绪高昂、精力充沛;长跑不仅可以锻炼身体,还能磨练一个人持之以恒的意志。希望同学们在长跑中做到动作标准,步伐整齐,口号响亮,坚持不懈;希望同学们在长跑中增强体质,在长跑中磨练意志,在运动中体验快乐;希望同学们踊跃走向操场,走进大自然,走到阳光下,拥有健康的体魄,拥有快乐的人生。同时希望全体老师积极参与到这项活动中,在工作之余与学生一起锻炼,强健的体魄,为学生起到模范带头作用。老师们、同学们,让我们精神饱满地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在操场上尽情奔跑,舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

祝全校师生身体健康、心情愉悦!

小学冬季长跑比赛总结

20xx年12月14日,在麻水小学操场举行了冬季长跑比赛比赛,以年级为单位进行,比赛分男子组和女子组,这次比赛在校领导的亲自督导下,在全体教师的共同努力和配合下取得了圆满的成功。

本次比赛领导小组和个组员认真负责班主任老师宣传到位,各班学生保证纪律,加油声呐喊声此起彼伏。全校一片生机盎然的景象。

推动学校学生体育活动的广泛开展,丰富学生的校园体育文化活动,提高学生身体素质,达到健康第一的目的。

一是对同学们的身体素质的大检查,教师了解到学生的具体情况,因材施教,有利于结合学生的特点培养他们,也为区中小学田径运动会做准备。

二是对同学们意志品质的培养,通过比赛,锻炼他们勇于拼搏,永不认输的竞争精神,使他们从小就具有拼搏竞争意识,有为实现目标而努力的愿望。

这次比赛也暴露出一些问题,个别同学身体素质比较差,个别同学意志比较薄弱,这也是这次比赛的另一个原因,在实践中发现问题,有利于教师在实践中解决问题,在今后的教学中,教师要注重同学们能力的培养,注重他们意志品质的锻炼。

本次比赛五、六年级同学表现突出,每一个参赛队员都能坚持到。

在活动开展中我们还应该注重挖掘特色,树立典型,推广经验,引导学生在开展活动的同时,注意活动的后续宣传,鼓励学生参与长跑运动,使冬季长跑活动真正成为重要的教育活动形式,实现以体育为手段,磨练学生的意志品质,培养集体主义情感,提升学生耐力素质,促进青少年全面发展的活动目标。

我们的老师和同学已经全身心地投入到阳光体育冬季长跑活动中,在跑道上尽情奔跑这是一种很好的锻炼身体方式,让我们一起舒展每一个关节,激活每一个细胞,强健我们的体魄,展示我们的活力!让运动成为我们终生的兴趣爱好!让健康成为我们全面发展的不懈追求!让快乐成为我们成长过程的伴奏音符!

本次的活动已圆满结束,但相信本次活动对大家的影响将会持续下去,大家也会体会到健康的体质对无论现在还是今后的自己都是非常重要的,能够让我校学生深刻地认识到提高学生体质是一项“长久之计”,对每一名学生来讲,参加阳光体育活动,不仅是每天单单地进行一些体育锻炼活动,而是要让健康和运动的理念深入内心,并成为自觉的习惯,为健康幸福的生活打下了坚实的基础。

第一次长跑比赛小学生作文

我的.第一次购物,好像是在6、7岁左右,那时候,我都已经会在网上购物了……。

我一上去就说:“老板这一样学习用具,还有货吗?”

“亲,这款学习用具,还有货的,您要买几件呢?”店主不慌不忙的回答。

“不忙,我再看一下那些评价吧!”我说道。

“好的,亲!”店主回答。

一会儿,我就又去跟那个店主说了一下。

“能优惠一些吗?”我急忙说道。

“嗯嗯,好的!就这样吧!我要一样那种学习用具。”我兴奋得差点都不知道我们正在谈那样学习用品了!!!

啊,第一次购物真愉快,真难忘呀!~以后,我还要多来这家店来买学习用具!!!

小学冬季长跑比赛活动方案

为更好地迎接20__年“五一”国际劳动节,充分展示我校师生在创建文明城市和文明校园活动中昂扬向上的精神风貌,进一步激发广大师生积极参与“创文”活动的热情,结合我校实际,经学校研究决定开展“我们的节日——劳动节”主题活动,现制定以下活动方案:

一、指导思想。

以“我劳动、我快乐”为活动主题,结合劳动节大力营造劳动氛围、引导学生积极参与到活动中来,以自己的切身感受,体验劳动带来的乐趣,以劳动促进学生道德品质的提高,通过活动大力弘扬广大劳动人民爱劳动、爱学习的高尚品质,充分展示当代青少年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌。

二、活动主题。

以“我劳动、我快乐”为主题开展“我们的节日——劳动节”系列活动,通过多种文化手段和生动活泼的活动形式,唱响时代主旋律,展示当代劳模奋发有为、昂扬向上、与时俱进、开拓创新的时代风采,激发我校全体师生在积极参与“创文”活动的工作热情。

三、活动目标。

1、通过活动使广大学生能明白劳动节的来历,了解中华民族优秀传统文化。

2、进一步提高学生的爱劳动意识,知道劳动的艰辛、懂得尊重、爱惜劳动成果。

3、通过活动使学生养成爱劳动的良好习惯,能较主动的投入到劳动的队伍中,能体验劳动的快乐,分享自己的劳动成果。

四、活动内容。

1、举办庆“五一”系列活动,各班组织一次“我劳动,我快乐”主题班会;刊出一期我劳动,我快乐”主题黑板报;学校广播站开设“我劳动,我快乐”宣传栏目,热情歌颂我市各行业劳动者为建设美丽涟源、和涟源所做出的突出贡献;同时一首歌颂劳模精神和创业精神的歌曲。

2、邀请市劳动模范、先进劳动者或先进集体来学校举办先进事迹报告会。广泛宣传劳模先进事迹,在全校范围内掀起学习先进人物、先进事迹的热潮。

3、组织学生进行一次慰问劳模活动。通过慰问了解他们平时的工作情况,感受他们在平凡的岗位中默默无闻的奉献精神。通过身边的感人故事,学会尊重、关爱身边的普通劳动者,以积极的心态面对生活。教育学生学会感恩。

4、组织“五一”班级排球比赛(4月底至5月初),提高广大学生的团队协作精神,努力在全校营造一种文明和谐、奋发向上的氛围。

5、开展“文明班级,文明寝室,文明学生”评比活动,进一步将创建文明城市和文明校园各项活动推向深入。

6、积极开展爱国卫生义务劳动,发动广大师生大力整治校园周边环境卫生,清除卫生死角,为师生创造舒适的学习生活环境。

7、_月_日组织“没有共产党就没有新中国”爱国歌曲大合唱,加强学生爱国主义教育。

8、利用放假时间开展“今天我当家”活动。在家人的指导下,做一些力所能及的家务活,如扫地拖地、做饭做菜、洗碗洗衣、买菜购物、整理房间等。希望同学们通过参加家务劳动,体会劳动的乐趣,感受父母的辛劳,培养感恩之情和独立自主的能力。

五、主要措施。

1、成立领导小组,召开专题会议,启动活动,发出号召,提高认识,明确活动的重要性。

2、充分利用学生会、团委会的阵地作用(广播站、团队会、国旗下讲话、比赛等),开展富有教育、卓有成效、丰富多彩的活动,提高活动的实效性和针对性。

3、及时总结,表彰先进,充分发挥榜样作用。

冬季长跑比赛小学作文

的最后一个下午,我们学校举行了一年一度的冬季长跑比赛。

下午刚起床,老师就让我们收拾好书包,搬着椅子操场旁边的篮球场上坐下来,等着观看比赛。

比赛开始了,首先是一、二年级小弟弟小妹妹们先比。我一直焦急的等着他们快点比完,让三年级的赶快开始比。三年级的终于开始比赛了,首先是女子1000米跑,发令枪“啪”的一声打响了,各班的选手都如同离弦的箭一般奋力向终点冲去,我们的选手也表现的非常出色。比赛结束了,吴卉跑了第二名,李柏贺以前每次都跑第一名,这次却跑了第三名,我觉得太可惜了。

接下来是男子1000米跑,我们都希望我们班的柳i元跑第一名,发令枪响了,参加比赛的选手们就像小豹子一样向终点冲去,我的班的选手也十分努力地冲刺着。每次柳i元跑到我们班面前时,我们班的`同学就会挥舞着红领巾大喊:“柳i元,加油,柳i元,加油。”柳i元听到加油声,跑的更快了,眯着眼睛使劲往前冲。比赛结束了,柳i元跑了第一名。

这几次的长跑比赛,我们班都取得了不错的成绩,老师和同学们都很高兴。但是我感到遗憾的是自己一次也没参加过,因为我长跑实在是不行,但我以后会加强锻炼,争取在下一次的比赛中也能参加,为班集体争光。

冬季长跑比赛小学作文

全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发〔20xx〕7号)精神,按教育部国家体育总局共青团中央《关于开展第三届全国亿万学生阳光体育冬季长跑活动的通知》的`统一的要求和市教育局、区文体局工作安排,我校将于20xx年11月2日至20xx年4月30日,在学校开展冬季长跑活动。动员广大学生积极参加体育锻炼,以健康的体魄庆贺中华人民共和国建国xx周年,通过开展冬季长跑活动,磨练青少年学生的意志品质,培养良好的锻炼习惯,有效提高学生体质特别是耐力素质水平,进一步掀起阳光体育运动的新高潮。

二、活动主题。

阳光体育与全民健身同行。

三、参加对象。

本校全体学生,一、二年级适当减量。

四、活动时间。

20xx年11月2日至20xx年4月30日。

五、活动内容。

1.20xx年11月2日上午国旗下讲话后正式启动。举行响水小学学生阳光体育冬季长跑活动起跑仪式。

每天长跑距离(参考)基数为:三、四、五年级小学生1000米。在法定工作日、节假日和寒假期间要求学生自觉坚持长跑并做好记录。各班级要做好每日长跑活动情况记录,在冬季长跑活动结束时,统计每个学生冬季长跑的总里程。冬季长跑总里程以60公里为基数,象征新中国成立xx周年。

2.以班级为单位组织学生参加冬季长跑活动。根据学生身体素质状况,长跑运动按早晚二个时段进行,既早锻炼时间和下午的文体活动时间,每次500米。

长跑路线:绕学校操场跑。

学生在班主任和体育老师的组织下,在运动场内指定区域内集体跑完当天预定的里程(1000米),然后以全班同学累积的总里程做好记录。此记录将成为评选学校长跑优胜班级的依据之一。

六、活动组织领导。

组长:

副组长:

组员:

焦见觉协调、确保活动的开展、检查与评比,制订评比细则,并做好冬季长跑活动宣传专栏,报道学校活动开展的情况,并做好相关申报工作。

七、活动措施:

2.营造良好的舆论氛围。通过多种形式,大力宣传阳光体育运动,广泛传播健康理念,唤起社会、家长、老师对学生体质健康的广泛关注,支持阳光体育运动的开展。

3.建立学校体育活动的长效机制,加强管理。做到“阳光体育运动”有人抓,有安排,有落实,有检查,有评价,有成效。学校成立阳光体育运动领导工作小组,负责活动全面安排检查评价。

4.与课外体育活动相结合,利用好文体活动时间。保证学生每天能有一小时的体育锻炼时间,将学生课外体育活动纳入学校年度教育计划。

5.加强领导,保证时间,形成制度,注重检查评价。鼓励师生开展阳光体育锻炼的积极性。

八、安全预案。

1.提高安全意识,保证学生安全。领导和教师要各伺其职,认真履行自己的职责。

2.卫生保健教师随时做好救护准备。

3.各班班主任要按时组织本班学生参加冬季长跑活动,没有学校的通知,不许不参加冬季长跑活动,有事要及时向组长请假,班主任是班级的第一责任人。

4.在冬季长跑活动中如发生意外情况,教师能自行解决的要妥善解决,处理完后及时向副组长汇报,不能自行解决的要及时找到副组长或组长进行解决。

5.关心学生,各班班主任要及时了解本班学生的身体健康情况,对于身体不适的学生班主任要及时安排其见习或教室休息。

九、教师跟班安排。

一年级负责:

二年级负责:

三年级负责:

四年级负责:

五年级负责:

中小学冬季长跑比赛活动方案

为进一步活跃校园文化,增强学生体质,经校领导研究,决定在我校举行小学第五届越野赛,现将事宜通知如下:

1、时间:2xxxx年12月底(具体时间另行通知)。

2、地点:我校田径场地。

3、参赛人数:每个班男女各5人。

4、参赛办法:以班级为单位,本年级内评比。

5、参赛规则:班级内男女前4名计算成绩。

一、二年级(男、女)为800米(2圈)。

三年级(男、女)为1200米(3圈)。

四、五年级(男、女)为1600米(4圈)。

6、奖励办法:年级内男女各奖前5名。

班级以总分计算成绩,弃权为0分计算奖前2名。

7、认真填写附页越野赛报名表(只填写姓名),后上交政教处(交z老师)统一编排学生号码,报名表截至12月18日上午,过期不候。(越野赛报名表见附页)。

8、裁判:由学校统一选派。

1、赛前准备情况。各班级在比赛前应注意学生的保暖及做好准备活动(可让学生提前跑步热身);各班主任思想要高度认识;各班班主任应及时了解学生身体情况,对有病史的学生一律不得上场比赛,出现问题后果自负。

2、组织纪律。要求各班级观看的学生位置固定,禁止在操场内乱跑;可以为参赛的班级加油,但不能吵闹。

3、比赛程序。各年级的比赛程序应结构严谨、环节衔接紧密,不要杂乱无章浪费时间。

4、比赛内容。比赛内容以学校安排的为主。

5、安全问题。赛前、赛中、赛后各班级应提前预测学生的安全问题,做到万无一失。

6、比赛后。各班级比赛完毕后,运动员不得在比赛场地上逗留,应回到各班级指定的区域内。比赛全部完成后各班级组织学生有秩序的带离草场,队伍井然有序。

1、各班主任需提前为参赛人员提供服务,准备好保暖衣物,预防感冒。

2、适当准备些饮用水等必备物品。

3、运动员比赛完毕后,需由专人(学生也可)进行服务。

学生在操场内不得随意丢弃果皮、纸屑等垃圾,发现后按照有关规定扣班级积分。

长跑比赛作文

从四年级开始每年都有一场长跑比赛,每个年级跑得米数都不一样,但是跑完了都一样累。

两个星期前我们班的郭华琳从别的班知道了下个星期二要开始长跑,从那天开始他就开始练长跑,练到下周二天有不测风云,真不巧下雪了,大家有等到周五,周五下午从1:20开始往三中那边走,我站队的时候老师说:“柏寒你回班把电池拿来。”我在班级找了10分钟没找到,老师又派了一个同学叫我,她在叫我的过程中帮我找,没找到我们两个从学校跑到三中也有2500米,我们俩在路上说咱们胜利了,他们都输了。我们俩到了三中不一会儿就开始跑了,我们为他们加油打气,我们班有一个女生得了第三名。人那个早就知道长跑的那个女生,居然跑了一个倒数第一,我们都为她感到遗憾。

这次长跑我也想跑,但不敢和老师说,因为我怕别人说我长得那么胖能跑得动吗,所以我就没敢和老师说。

从这次长跑中我知道了,有活动就参加,参加了,拿不到第一但是在活动中,也会有收获的,这次没跑好,还有下一次呢,再接再厉呗!加油加油加油!四年二班加油,四年二班永远都是第一名,我喜欢四年二班的人,而我更喜欢四年二班的老师。

四年二班我爱你!

长跑比赛心得体会

长跑是一项极具挑战和毅力的体育运动,需要选手保持持久的耐力和坚强的意志力。参加长跑比赛是一次宝贵的经历,不仅能够锻炼身体,还能够培养意志力和团队精神。在我参加的长跑比赛中,我深刻体会到了许多关于长跑比赛的心得体会。

首先,训练是长跑比赛的基础。事实上,长跑比赛不仅仅是在赛场上的竞争,更是在平日训练中的积累。参加长跑比赛之前,我进行了数月的长跑训练。训练中,我坚持每天跑步,不怕寒冷和疲劳,不怕困难和挑战。通过不断努力,我的身体素质得到了提高,耐力和速度都有了明显的提升。这说明,只有经过长时间的刻苦训练,才能在长跑比赛中发挥出自己的水平。

其次,心理素质对长跑比赛至关重要。长跑比赛需要选手保持持久的耐力和坚强的意志力,而这些都需要在训练中逐渐培养出来。在比赛开始的时候,我总是感到紧张和不安,但是我通过自我调节,使自己保持冷静和平和的心态。比赛的过程中,我时刻注意着自己的呼吸和步伐,保持稳定的节奏。我告诉自己要坚持到最后,不能轻易放弃,这样我才能够在长跑比赛中取得好成绩。可以说,心理素质的培养是长跑比赛中非常重要并且不可或缺的因素。

再次,团队合作是取得好成绩的关键。在长跑比赛中,有时候个人的力量是远远不够的,需要依靠队友的支持和配合。我曾经参加过一次长跑接力比赛,我们小组的队员之间密切配合,相互鼓励,最终我们以出色的表现获得了团体奖。在比赛过程中,我们互相之间的默契和团队精神非常重要,只有共同努力,才能够取得好成绩。这次比赛让我深刻体会到,团队合作是长跑比赛中不可或缺的一部分。

最后,长跑比赛教会了我坚持不放弃的精神。在长跑比赛中,往往会遇到疲劳、酸痛,甚至是意外情况的困扰。但是只要我们真正想要取得好成绩,就必须要有坚持到底的勇气和毅力。在比赛中,我多次遇到了困难和挑战,但是我从来没有放弃过,始终坚持到底,最终赢得了比赛。这次长跑比赛让我明白了,只有坚持到底,才能够克服困难,取得胜利。

总之,长跑比赛是一项非常有挑战性和具有意义的体育运动。通过参加长跑比赛,我领悟到了训练、心理素质、团队合作和坚持不放弃的重要性。我相信,这些经验和体会对我今后的生活和工作都会有很大的帮助。

长跑比赛的作文

星期五下午,我校举行了一年一度的“冬季长跑运动会”,地点在投资了480万的邹区体育场。来到体育场,只见,人山人海,气氛相当地热烈。

一点钟,比赛开始了。大家兴奋到了极点,时不时的给自己班的长跑运动员大喊“加油!”不一会儿,轮到杨喻兰了,我们举着黑板,替她鼓劲。只见运动站在自己的跑道上,个个在摩拳擦掌,信心十足。“啪”枪声响了!运动员们像离弦的箭,“呼”的跑了起来。“加油,杨喻兰加油。快跑!”我们见杨喻兰跑在了最后几名,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。正当我们着急时,杨喻兰开始加速,从最后第五个,跑成了第二名!还有一点就快到终点了,杨喻兰冲刺了,本想超过第一名,但因为距离太长,跑了个第二名。我们给杨喻兰送去了热烈的掌声。

陆晓娟是我们公认的“飞毛腿”。她偏偏在今天生病了,于是带病上场,我们真为她的身体担心啊!刚开始跑,陆晓娟为了节省体力,便慢慢地跑着,我们那个急呀!第二圈开始了,陆晓娟如出膛的子弹,“呼”地一下,追了上去,超过了一个个人高马大的选手,成了第一名。我们兴奋不已,拼命地喊“加油!”。终于,经过陆晓娟的努力,跑了第一。我们欢呼雀跃,为了陆晓娟得了第一名而欢呼着。

啊!这次比赛真是惊心动魄啊!

长跑比赛作文

今天我们举行了长跑比赛,我非常激动,因为我也是运动员之一。不过,看到赛场上高手云集,我在心里盘算着有几分胜算,越想越没底:“坏了,好久没练习了,能前二十名就不错了。

“砰”我正在胡思乱想的时候,比赛开始了,只见选手们像离弦的箭一样飞了出去,我也急忙撒开腿追了上去。慢慢的选手们就拉开了距离,有几名跑的快的同学遥遥领先,只见他们快速的摆动双臂,两条腿像上了发条似的不知疲倦的快速奔跑着。我处在队伍中间,不算落后,我心想:长跑比的是耐力,我一定要坚持住,我不停地在心里为自己喊:“加油,加油!”

离终点还有两圈,慢慢的就有一部分人坚持不住,慢了下来,我也累得气喘吁吁,双腿像灌满了铅,每迈一步都很费力。我不停的'为自己打气:“坚持住!一定要坚持住!”有两个跑在我前面的同学坚持不住了,慢慢的被我超了过去。我一下子有了信心,一咬牙,使劲往前一冲,又超过了一个!离终点还有200米,我前面还有5个同学,我咬紧牙关,用尽全身的力量,向终点冲刺。“加油!加油!”围观的老师和同学都在为我们加油鼓劲儿。

随着哨声的响起,比赛终于结束了。我虽然只跑了第四的成绩,但我依然很开心,因为名次不重要,重要的是通过这次比赛,我懂得了:在困难面前,不能放弃,一定要坚持到底,胜利一定会属于你!

长跑比赛作文

最近,我们又迎来了一年一度的长跑比赛,学校让每个班选出6名队员参赛。由于我跑得快、耐力好,所以班主任第一个就选定了我参加。

终于到了比赛的那一天了。裁判首先公布了比赛规则:每名队员要围绕操场跑五圈,每两个班进行pk,对每名队员的长跑时间计时,用时最短的班级取胜。

“三、二、一,跑!”随着裁判的一声令下,所有参赛队员立即像离弦的箭一样冲出起跑线,我们班观战的同学们一起喊:“侯皓博,加油!侯皓博,加油!”

在刚开始跑的时候,我不慌不忙,只是保持在队伍第六名的'位置进行匀速跑,跑了半圈后,有同学开始掉队了,我便慢慢跑到了第二名,随后就亮出了我的“王牌”本领——耗力法,始终不紧不慢地跟在第一名的身后。等到跑到第三圈的时候,第一名也逐渐体力不支慢了下来,于是我看准时机,一鼓作气超过了他。跑完四圈,我感觉体力还比较充沛,便如同身后有一头狮子追赶我一样进行全力冲刺,将所有的队员远远的甩在了后面……同学们更加卖力地给我加油:“侯皓博,你真厉害!”最终,我以优异的成绩取得了第一名,参赛队员纷纷来向我祝贺,校长也亲自给我颁发了奖状,我的心里美滋滋的。

通过这次比赛我明白了一个道理:只要平时刻苦训练,比赛中保持一个良好的心态,运用合理的战术,一定能够取得胜利!

长跑比赛作文

星期五,是激动人心的一天,因为就是们期盼已久的。

各项马上就要开始了,同学们正蓄势待发,做着准备运动。瞧!我们班的汪子杰、齐单远正在互相鼓劲儿。而我最期待的男子800米长跑就要开始了!

我们班派出的是跑步健将杨耀杰。选手们在起跑线上准备,只见杨耀杰着腰,左腿在前,右腿在后。两眼闪着光,透露出必胜的信念。

吁!响亮的哨声一响,杨耀杰就一马当先,迎着风撒开腿奔跑。两手不停的摆来摆去,像一只带着加速器的海马似的。我们班的同学见杨耀杰领先那么多,就欢呼着:杨耀杰!加油!11班必胜!正在这时一直与我们实力持平的13班追上来了,13班的参赛同学咬紧牙,向爆发的猎豹,很快与杨耀杰不相上下了。

跑了一会儿后,由于体力不支,大的速度明显变慢了。就在快到终点时,杨耀杰忽然一个趔趄,同学们惊慌的喊起来:杨耀杰!杨耀杰!我们忽然发现杨耀杰的鞋子掉了。同学们不禁捏了一把汗,我想:他会去捡吗?我们就要输了吗?但杨耀杰没让我们失望,他愣了一下,又使劲全力冲刺,而跑道上的其他选手都被那只鞋子吸引到了,从而放慢了脚步。

只见杨耀杰抓住,猛吸一口气,双眼通红,像一只猛兽。他重新燃起了斗志,信念之火让他的双腿飞速的运转,往前奔腾!奔腾!又像一支离弦之箭,飞向终点!那一刻,仿佛所有人都停止了呼吸,有瞬间爆发,他拿下了冠军!班上立刻炸开锅,同学们互相欢呼,有的踩着脚,有的两个一起跳着,有的大声叫喊着我们喜的都快发疯了。

他垫着脚回来了,捡回了鞋子,要知道这跑道上坑坑洼洼,还会有石子。同学们望着他红了的脚,万分心疼,他却笑着说:没事,没事。那的样子,仿佛一位得胜负伤的战士。

这真是一场让人的长跑比赛,时隔多久,仍是历历在目,让我重新定义了坚强,在以后的跑道上也将更加坚强。

长跑比赛作文

一天,聪明帅气的米老鼠,和调皮可爱的蓝猫决定来比比谁更厉害、更强大,一场跑步比赛就拉开了序幕。

于是在比赛前的好多天,米老鼠正在发明一双飞鞋,经过一次次的'失败,还是没有成功,但他毫不气馁,最后终于发明出了世界上跑的最快的鞋子,这使她很开心。而蓝猫坐在沙发上好吃懒做,翘着那个二郎腿,他想,我跑的那么快,那个米老鼠腿那么粗,那么矮小,怎么能比得上我呢?想着想着,他便不由自主的哈哈大笑。

终于,比赛时间到了,许多动物都来为米老鼠和蓝猫加油,蓝猫得意的对米老鼠说:“矮个子等会儿我在终点线等你哦。”说完她便带着骄傲的心情到起跑线,米老鼠根本就没有理会他。

比赛开始了,一声抢响,他们冲出了起跑线,蓝猫因为天天在家里好吃懒做,不做运动,所以长得很肥,现在跑得比一只乌龟还慢,米老鼠发明了飞鞋,所以跑得很快,早就在终点线等他了,最后,米老鼠获得了第一名。

蓝猫因为好吃懒做,所以跑的很慢,没有得第一,米老鼠通过自己的努力获得了冠军,所以,我们只要不好吃懒做,刻苦努力,获得成功也是很简单的。

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