优秀作文可以通过生动的描写和精准的观点表达给读者留下深刻印象。以下是一些优秀作文的好词好句,希望对大家的写作有所启发。
小学四年级以孝为话题的作文
古人云:滴水之恩,当涌泉相报。所以,心中有孝,才能感悟充满孝心的世界,心存感恩,才能体验生活给予我们的一切;孝心——不一定非得是那种惊天地、泣鬼神的大事,它是一种发自内心的感激之心;从我出生以来,每时每刻都在父母无微不至的关心和爱护中,同时,我也学会了关爱,做有孝心的孩子。
一天,我放学回家,刚进门,就听见妈妈在呻吟,咦?妈妈怎么没去上班?我感觉不妙,奔进卧室,只见妈妈脸色苍白地躺在床上,此刻,我眼睛充满泪花,妈妈微笑着说:“没事,先做作业吧”,“妈,怎么会没事呀,吃药没有?”,“待会吃”我学着平时妈妈的样子,用手摸妈妈的额头,啊!好烫呀!我非常果断的说:“不行,让我来吧!”可是,我的脑海一片空白,该怎么办呢?突然,我想到以前我发烧的情景,于是,我跑到洗手间,用水把毛巾浸湿,拧干放在妈妈的额头上,并把温度计放在妈妈的腋下,忙完一切,我坐在床边问妈妈病情,妈把妈撑起笑着说:“好多了,去学习吧,”但是,此刻我心里涌起一股力量和责任,必须坚守在妈妈的身边。
第二天我一早起来,就来到妈妈的屋里,问她怎么样了。她说好了,她和爸爸不停地夸我:“我们的孩子长大了,回照顾妈妈了,真是个有孝心的孩子。”我听了心里比吃了蜜还甜。
“孝”让我真切的体会到亲情的温暖,奉献的伟大。同时,我也了解“孝”的真正含义——其实就是发自内心的关爱!
让“孝”串连我们的生活,让我们的世界永远充满真情!
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以义卖为话题的小学四年级作文
期中考试快来临了。我们都在焦头烂额的写着资料、写卷纸来复习所学的知识。
天下之大,无奇不有。在星期二晚上的时候,我做了一个梦。梦见我和黄坤鹏一起去我一个朋友家,正走在路上时,窜出来一个人·。我仔细一看,原来是语文老师。她拿着手机,向我们俩猛拍照。说:“还·有两个星期就考试了,你们要好好复习,别再贪玩了。”说完我醒了。第二天的数学课上,数学老师对我们说:“同学们,还有两个星期就期中考试了。我会经常占一些副课,大家要做好心理准备。”不会吧?这么准!也从这一天开始,学习的负担就重了。
许多副课都被占成语文、数学。就在星期五下午的第一节是省情课。我们唱着课前一支歌。这是时情老师来了。我们一看见他,内心十分高兴。原本歌声为20分贝,一下子升到了80分贝!这时数学老师来了,只见她和省情老师耳语几句,省情老师挎着包走了。看到老师走了我们心中很疑惑,80分贝一下子降到了10分贝。最后不唱了。数学老师盯着我们茫然的眼睛,说:“这节课不上省情课,我们来做一张数学卷纸。”我们立刻垂头丧气起来。另外下课时间也少了,原本课间十分钟,拖堂拖了五分钟。连上厕所的时间都不够。
期中考试快来吧!否则我受不了了!
倍感压力的一节小牛顿课。
今天下午,天冷得要命,让我浑身瑟瑟发抖。
我去了小牛顿教室上小牛顿课。尹老师告诉我们,今天自制电动机,我们大家一下子来了兴趣。但尹老师又说:“这次试验的成功率很小,只有百分之五!”随后,他又说:“我还有个班,20个人,在这里只有一到两个人成功!”这话“杀伤力”可不小,把大家吓得心惊胆战,都有点打退堂鼓了。
之后,尹老师下发试验材料,第一步,要取出铜线把它绕在大拇指上,再把它拿下来。我飞快地动手做了起来,但刚刚开始就感觉到了压力,铜线要么卡在拇指上取不出来;要么刚取出来就散架了;要么绕得太紧了,血液流不到大拇指的末端了只好拿下来。最后经过很长时间的尝试后,终于弄出了一个像样点的圈。
接着我们要留一点铜线两端拉出来,不要一起圈进去。再把两端和铜圈正反两面中的其中一面用砂纸磨掉上面的漆。
然后用木架子把铜线圈以烤肉的方式架起来,并把磁铁放在“烤肉架”下面。
最后用二个夹子分别把铜线两端和电池盒中的两根线夹在一起,安上电池,就做成了一个电动机。但谁都没有成功,我也没有幸免。
今天的小牛顿课才叫难呢!
远离压力,万事如意。
每个人都希望自己能快快乐乐远离压力健康成长,可是有些人总是在不知不觉中破坏了自己的健康,这都是压力过大而造成。
“上班族”(也就是大部分时间都在工作上的人),是一个很容易生病的一个“族”。他们早起晚归,有时可能更晚,因为要加班,这大大影响了人的生物钟,一旦人的生物钟紊乱,那这个人就会生病、死亡等。现在报纸上还有一种病,那种病是指“上班族”上班是十分精神可是一下班就对别人异常冷漠,这种病就是——“下班沉默症”。这就是工作压力过大造成的。
还有高考前,高考前学生们十分努力,上课在努力,回家在努力,课余在努力,吃饭时只吃一口然后就继续回屋努力,他们在努力什么,当然是努力学习准备高考考个好成绩,考上个好大学,为家里争光。可是如果学习压力太大怎么办?虽然现在有学校有“高考减压法”可有的学校没有,于是,就有很多学生因学习压力过大而跳楼,上吊,自尽等。所以要减一些学习压力。
上面我写的都是因压力过大而对人类的危害。由此可见,压力过大对人类危害很大。因此,我们要用合适的方法减压,如,把烦恼都写在一张纸上然后折成飞机放飞出去,就可以让心情愉快些,就可以减一些压力。也可以用其它减压法,只要放松一下心情就可以减一些压力。
升学的压力。
今天,期中考试的成绩出来了。我的英语很差,八十四分、语文九十六分、数学九十七分。我怎么也没想到我会考出这样差的成绩,尤其是英语。
英语卷子发了,数学重考的成绩我也知道了,一百分。尽管如此,我还是一点都高兴不起来。全都是因为英语。这是我英语考得最低的一次······我翻阅着这张试卷,大部分失分都是听力造成的,这使我胆颤心惊、心惊肉跳。看完试卷,我很伤心,我的听力扣了十四分,笔试扣了两分。老师、家长都会因为我的成绩而对我失去希望,我辜负了她们对我的希望。我看完考卷,心想:以我现在的实力,别想考外国语学校了。唉!
今天,是开家长会的日子,不知道老师会说什么。家长会从一点开到五点,我好紧张。妈妈回来的时候,我观察到她的神情,并不像我想到的那样:面色凝重、神色紧张、满脸失望。也没有一回来就跟我谈起我的考试成绩。我对此深表感激。
我要好好学习,对考取外国语学校,尽力而为就行。尽量不要有太大的心理压力。我还要好好复习我的英语,不要再考八十多分了。有了心理压力,不要强装在心里。痛痛快快的倾吐出来,也许要好得多。
失落……低落……难过……这就是我此刻的心情。第二单元的分数在我脑海里挥之不去,我深感意外,又似乎在预想之内,但一切来的这么突然,让我有些不适应。我竟然没上九十,我竟然没进前二十!86。5说实话这个数字真是惨不忍睹,让我一看到它,就感到伤心、感到压力、我与第一差了10。5分,我前所未有的难过,有一种想哭的冲动,但我没有,我拿起一本课外书,挡着脸——我这时哪有心情看书,我只不过找了个借口让自己忘了它,可那是那么的难,八十多分的卷子触目惊心。
我不敢面对老师和家长失望的表情,我真的努力了吗?我真的付出了吗?我多想考一个好成绩,再看看老师那欣慰的眼神,听听爸爸、妈妈对我的表扬,那该多好啊!可我现在对自己的自信心好像丢失了,从前那个自信的我不见了,取而代之的是个担心、害怕、很有压力的我,我很迷茫,不知道该怎么办。但经过深思熟虑的考虑之后,我决定还要付出比同学们付出更多,在学习上更加刻苦,努力,希望我以后尽快进入状态,迎接下一次的单元考试。加油!我相信自己!
变压力为动力刘玥。
时光又到了六月,又到了期末复习阶段。此时此刻,我的心情很是轻松。我知道,只有“轻装上阵”,才能取得好成绩。
而一年前的我,却常常为了考试成绩睡不好觉。
记得那是四年级下学期临近期末考试的时候,同学们都在紧张地复习,我也是复习队伍中的一员。平日懒散的我放弃了一切娱乐和空闲的时间,甚至舍弃了我最喜欢的画画与散步的时间,因为我太想取得好成绩。
但复习可不是想得那么轻松,尤其是令我头疼的数学。有时一道数学题想半个小时也想不出一点头绪,只能求助妈妈。妈妈讲解后我才明白这道题其实很简单,根本不应该用那么长的时间去思考。哎!只能怪自己急于求成的思想在作怪。那段时间,在睡梦中的我常常会还梦到数字、文字、英文单词,有几次竟然被糟糕的考试成绩吓醒。
终于,考试的日子来临了,我既高兴又紧张。高兴的是自己的努力终于会有结果了,紧张的是害怕自己考不好。
终于,考试的成绩公布了,令我大失所望的是我付出最多的数学竟然考了不到八十分。我看着卷子上的成绩,失望、难过、痛苦……似乎所有的不开心一下子涌上心头,我甚至对学习失去了兴趣。
回到家,妈妈一眼看出了我的心事。晚上,妈妈拉着我的手,说:“玥儿,这学期你表现得真不错,努力了,刻苦了。但学习是个长期的过程,并不是短暂的突击或临时的努力就能够达到效果的。要有计划分步骤地合理调控时间和学习内容,才能更好地掌握知识,从而考出好成绩。这次是没考好,有挫折不可怕,我们要及时总结经验和教训,走出失败的阴影,更好地面对未来的考试。妈妈相信你,我们一起努力,好吗?”看着妈妈鼓励的目光,我使劲点了点头。
从那以后,我知道该怎么学习了,同时也懂得了如何去释放心中的压力,再也没有出现考试前那种紧张压抑的情绪了。
这次难忘的经历使我获益匪浅:有压力并不可怕,关键是要勇于面对压力,并努力把压力变成动力。这样,成功就会属于你。
神奇的压力。
我这个人做什么事都比较磨蹭,这不,刚下班到家的妈妈见我还在做英语作业就生气地训斥我说:“你都放学两个多小时了,怎没一门作业都没做完?你呀,看什么时间能改掉磨磨蹭蹭的毛病!”
吃过晚饭,妈妈说:“再给你一个小时,必须把英语作业做完,否则,看我怎么收拾你!你记着,从今天开始,做作业前要先根据作业量定出写作业的时间,以后一定要养成专注做事的习惯!”唉,我真是自作自受,哑巴吃黄连——有苦说不出呀,看着剩下的一大堆作业,只好坐下没完没了地写。心想:早知道,放学时多做点了,也不至于现在作难。英语老师真是一点也不体谅我们,留这么多作业。埋怨归埋怨,手还是要“马不停蹄”地写。时间飞速流逝,我又加快了写字的速度。看看表只剩下三十分钟了,我还有一份英语卷子没做呢,我如坐在大蒸笼中,头上的汗“滋溜滋溜”往外冒。笔在我手中飞快地舞动着,时间在我的手表里飞快的流逝,妈妈给我的时间就像细沙一样从我的手中流走,再也挽回不了了。时间已经不够了,笔尖与纸面摩擦发出的“沙沙”声越来越快,时间只剩一分钟了,我屏住呼呼吸写着,似乎是随着这一小时最后一秒的滴答声,我结束了“战斗”。啊,如果按照往常的速度,我两小时也完不成这么多的作业呀,并且经过妈妈的检查,这次作业的正确率竟然比平时高,真是奇迹呀!
我坐在沙发上,揉着发酸的胳膊想:奇怪,今天怎么破了“世界纪录”?一边的妈妈说:“不给你压力就是不行!”对呀,是压力让我“创造”这个“奇迹”,压力就是前进的动力呀。这就像是压力锅,压力大了,食物就熟得快了。世界上的许多科学家都是这样:哥白尼在人们的压力下,写出了震惊世界的《日心说》。医学家威廉。哈维发现了血液循环的秘密,在人们嗤之以鼻,讽刺挖苦下他没有放弃,而是顶着压力到别的国家讲学,最终得到人们的认可。压力就像是发动机里的汽油,给发动机动力,今后我要寻求压力,给自己制造压力,因为压力有多大动力就有多大!
无压力,不动力——读了《少年pi的奇幻漂流》有感。
少年pi的全名叫:派西尼。莫利托。帕特尔,方便起见,就叫他派好了。
派是一个从小生活在动物园的孩子,一次,为了搬去加拿大,派一家与动物们登上了开往大洋彼岸的货船“齐姆楚姆号”。
弱肉强食的生存法则毫不意外地在这里被印证。
一艘小小的救生艇自然无法满足他们的生存需求,所以自然而然的,鬣狗吃掉了斑马与红猩猩,有被老虎吃掉。只剩下派与理查德。帕克了。
我本以为派也会被老虎吃掉,之后老虎死于缺水,在之后全剧终。可看着剩下200多页纸的厚度,我便打消了这可笑的念头。
不出所料,奇迹发生了。
派与这只孟加拉虎,在这条长仅26英尺的小艇上和谐共存了几个月,直至获救。
看到这里,我不得不对派肃然起敬。他是如此的勇敢,坚强。换做是我,或许早就因老虎的利爪或缺水而死了,但他却能用自己仅有的一切,与一只老虎在一望无边的太平洋上共存,这需要多么强烈的求生意志,多么强大的自信心啊!
在对比一下自己,整日无所事事,得过且过,无抱负无追求,为什么派可以超越自己的极限?我想,是压力的缘故吧。
派的压力来自于死亡,为了生存下来,他可以发挥出自己的全部潜质,是死亡的压力拯救了他。
而我的压力主要来自父母和老师。只要成绩有些进步,就可以说失去了压力,一个失去压力的人一定不会有什么大成就,因为压力就像燃油,是我们前进时不可缺少的动力。没有了动力,我们只能停下,倒退,最终被淘汰。
有压力是好事,但也要适度。就像汽车超速了会被罚款,压力过大了,也会使我们不负重担。只有适当的压力加上灿烂的微笑,美好的未来才会向我们挥手。
所以,朋友们,让我们用双手去拥抱这可爱的压力吧。
无压力,不动力!
压力是爱的风帆郑家福。
父母对我们的压力最大,因为他们对我们寄予的期望最高。从我们一出生开始他们就希望我们可以平安快乐地成长,我们步入学生时代后,他们的期望值也不断提高。他们不希望我们平庸,希望我们可以次次考第一,进名校,德智体美劳全方面发展。
于是,在我们的书桌上,课外读物少了,资料多了;在我们的双休日里,玩的身影少了,做作业的身影多了;家里欢笑声少了,稀疏的读书声、斥骂声多了。父母们把一重又一重的压力狠狠地压在了我们瘦弱的肩膀上,于是我们便开始学着承受这种压力。
其实,父母之所以会给我们诸多的压力,是因为他们对我们的爱之深,希望我们可以成为人中龙凤。但在我们的潜意识里,却把它看成了负担。只要我们正视压力,理解父母对我们那深深的爱,就可以化压力为动力,从而振翅飞翔,扬帆启航,到达成功的彼岸。
同学之间的竞争闪耀着友爱的光辉。人不可能十全十美,需要有人来指出你的不足。没有竞争又哪来的不足呢?自己不跟别人比较,难免会活在自我的世界里无法自拔。所以我们只有走出自我,才能看到自己的不足。
同学之间的竞争是残酷的竞争,是激人上进的竞争。它有利于提高我们的能力,提高我们的素质。但有些人却把竞争扭曲了,把它当成是嘲笑别人的匕首。这就会影响同学之间的友谊。
家庭、学校给我们的压力是我们学习的动力,是对我们的爱。如果没有这些压力,我们就会像汽车没有动力系统一样瘫痪,成为一台死机。所以,请不要拒绝压力,请正视压力,化压力为动力,勇往直前,不畏艰险。让我们扬起压力之风帆,踏破艰难困苦之险浪,迈向成功的彼岸,迎接幸福美好的明天。
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小学四年级以孝为话题的作文
父母是天,父母是地。天下最无私的爱来自父母,在父母的言传身教下,我学会了很多做人的道理,这道理中,最深刻的便是——孝。
古语常说,百善孝为先。孝敬尊长、父母是中华民族的传统美德。古有“香九龄,能温席”的故事被传颂至今。在今天,我在生活中便学到了父母教会我的“尽孝”。
我的老太太,今年九十三岁了。由于爷爷奶奶也年事已高,妈妈便将老太太接到我家照顾。自从老太太来到我家,妈妈每天变着花样给老太太做好吃的。老太太牙齿掉光了,吃不了太硬的食物;老太太喜欢吃比较热的汤面……而这些,妈妈全部都了解,想尽办法尽心尽力照顾。老太太刚来我家的时候,我每天和她争吃争喝,还抢电视看,每天晚饭后,老太太都在重复的将过去的故事,内容几乎都是一样的,原先我听的非常不耐烦,但妈妈每天都笑呵呵的陪老太太聊天。不但不厌烦,还是尽心尽力。
后来,我终于忍不住问妈妈为什么这么费心思的去照顾老太太,而且老太太每次都在重复的说一个故事,但你还不厌其烦。妈妈对我说的那番话,我现在都记忆犹新,妈妈说:你要明白一个道理,中国有句话是“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”意思是说,要珍惜你与老人相处的时候,不要等到将来这老人走了,你后悔不已。
知道了这个道理,我对老太太的态度也转变了。买到好吃的,拿回家先问老太太吃不吃。看电视的时候,老太太喜欢看西游记,我就陪着她看,吃饭的时候,也给老太太端茶倒水。
是啊,孝敬这件小事,是要从生活中的一点一滴做起的。孝顺不仅仅要发自内心,还要发自真心,用一颗珍惜和真诚的内心去照顾老人,将来等到他们离去的时候,想起来也不会后悔了!
妈妈对老太太的无私孝敬,教会了我最真实的一件事,就是尽孝。我,也决定做一个孝顺的好孩子,从身边的点点滴滴做起。这,就是父母教会我的一件事。
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小学四年级以孝为话题的作文
今天,在“陶堰故事我来讲”的班队活动课上,我又听到了一个《八岁幼女舍身救父》的故事。在古时候,一个名叫诸娥的女孩为了给父兄洗刷罪名不怕卧滚钉床,最后终于救出了父亲和兄长,但她自己却因伤势过重,流血过多而死去了。
听到这里,我的心为之震撼!想起,现代的年轻人大都忙着工作,常常把父母冷落在一旁,很多老年人长期得不到子女的照顾,生活很孤独。有些年轻人甚至觉得父母照顾子女、关心子女是理所应当的事,而自己从来不会关心父母。
作为21世纪的新一代,我们应该以“孝”为先,尊敬老人,孝敬长辈。在生活中,多帮父母做一些力所能及的家务事,多关心父母,以实际行动来报答父母的养育之恩。
以义卖为话题的小学四年级作文
上几天,张老师说:“我们这星期五搞爱心义卖会,每个同学最多可以带30元钱”,我从没有参加过这类活动,对这次义卖活动充满了好奇。
我左等右盼终于盼到这一天的到来,下午义卖活动开始了,张老师规定先把桌子围成一个圈,把同学们捐的东西都放在桌子上,老师让李璐琳,张璐宁,戴一鸣这几个没带钱的同学当售货员,还规定同学们只准在二年级的班级区域内购买,张老师一声令下,我和钟俏俏就迫不及待的跑出教室,我们来到二0六班的教室,刚开始,我一直不知道买什么好,走了一圈,我忽然看到他们班班长手中的那顶漂亮的遮阳伞,那是一把日本淑女用的伞,不仅漂亮,颜色也很鲜艳,我被他深深地吸引住了,我忍不住地对她说:“这把伞需要多少钱”,她回答说这把伞10元,我从急忙从口袋里掏出10元钱,买下了这把伞。除了这把伞,我还买回来了一些东西,如:贝壳,原珠笔,弹簧。
今天的义卖活动真有意思,我真希望下次还搞这样的活动。
以义卖为话题的小学四年级作文
当我们一次又一次的走过冬天。在这个干枯阴冷的岁月里。我们渴望听到花儿含胞绽放的声音。我们痴迷小草破土而出的过程。我们更期望目睹“北雁南飞”的归来在空中划过的痕迹。冬去春来亘古都是这样。
春是收获期望的季节。一元复始。万象更新。崭新的人。崭新的事。仿佛销声匿迹后突然冒出来似的。临着春风的沐浴。迎着春泥的气息。我们暗自祝愿自己能事业有成。财运亨通。感情更上一层楼。所有的殷实愿望都伴随着春这个切入点进入无休止的圆规道中。回顾过去我们愤愤不平。崭望将来我们信心百倍。琢磨过去。悔恨过。惭悔过。后悔过。自己含恨写下那么多爱的箴言。心底最深处说不出的苦楚时时都有暴发的冲动。“从来不要试图做一个多愁善感的人。那样只会使自己陷入更加困难的境地”.
不觉中时间已经湮没了一切属于我的完美记忆。时间的魅力就在于能带你穿越时光隧道。经历几世轮回。让你明白自己究竟在做什么值得不值得。看过年轮的预意。所有的记忆也在清晰的往模糊的方向消褪。只是不明白最终的去向。即便如此。缄默的笑言。矜持的举动也会时不时的脑海中徘徊。而自身则一向沉浸在意犹未尽的.美梦中。蓦然回首。那人已在灯火澜姗处。要么期望时光倒流珍惜简短的瞬间。要么渴望时间急逝挥霍漫长的光阴。无谓的应酬只是保护好自身的“核心利益”。即然不能如愿就只有殊死一博了。
为了将来。更为了职责。我追求着。寻觅着。总期望自己能把纯真的感情投入到正确的地方。但愿这一天‘为期不远’。
小学四年级以帮助为话题的作文
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说起小伙伴我有很多,但总和我一起同甘共苦,一起玩的小伙伴那就要数阚冬辉了。
她长得很漂亮,两只大大的眼睛炯炯有神,乌黑发亮的头发,有时她还扎两个小辫子,显得特别活泼、可爱,她总爱戴着一顶红帽子。穿着一件黑白色的上衣,浅蓝色的牛仔裤,脚上则蹬着一双白色的运动鞋,显得蛮酷嘛!
她性格开朗,不好生气,但最好的一点就是爱帮助别人。
有一次,我和她一起去操场玩。玩了一会儿,看见有一个小朋友摔倒在地上,大哭起来,没有人扶他。我想要帮助那个小朋友,可是只是做了一次思想斗争而已,并没有付诸行动。在一旁的阚冬辉急忙跑过去把那个小朋友扶起来,并把他送回班级。那小小朋友到了班级连声说“谢谢”。后来我们回到了班里。
还有一次我班有个同学被一道难题卡住了。她看见后马上就去帮助她。帮助她解决了难题。并细心地给她讲是怎么一回事。
我看了这些事,我真是很佩服她,我真是愿意和她一起玩,一起去帮助其他人。和她一起解决问题。
我的同桌叫刘叙延,他的学习不太好。一有错题,就赶紧问同桌或邻桌,这还是他的一个优点哩。他有错题时,都是我帮他辅导的,现在我只讲一件关于我帮他辅导的事吧,大家听好了。
有一次,数学老师布置了几道计算题,他很快就做完了,他对我说‘这次你不用辅导我了,我准能得一百分。’可是作业发下来时,他傻眼了,他错了一道题,红着脸,要向我请教。可我朋友约了我下去跳绳,我想‘总不能因为一个说大话的人违约吧。’于是我拿起跳绳跑了出去。
约5分钟后,我回来喝水的时候,发现他抓耳挠腮,看来,那道题他还是不会做,我想到老师说过同桌之间应该互相帮助。我一想到这里,就对他说‘这道题我会做,我来帮你吧。’他好像看到了救星一样,感动得不知说什么好,我呢,则耐心地给同桌讲解,直到讲会为止。
虽然给他讲题很累,可是看到同桌的笑脸,我就很开心。这次我体会到了帮助别人不是因为得到‘谢谢’而做的,而是其中有极大的乐趣,同时也让同学之间的友谊更深厚。
这个小区里,有着一个头戴黑帽子,身穿白大褂,胡子又白又长的老爷爷。他是一位热心肠,别人有困难被他知道了,他肯定会立马帮助别人。、可是,近几天却发生了一件让这位和蔼可亲的老爷爷烦恼的事。
事情是这样的:那一天,老爷爷看见一个小孩子在那儿够门铃。可是,因这他太小所以按不到。老爷爷想:这孩子的家人是怎么了?居然把门铃放置得那么高,孩子按不到就回不到家了呀。想到这儿,老爷爷走向前把孩子抱上去。孩子回头看了看老爷爷,又赶紧按了几下门铃。“丁零零,丁零零”门铃响了,老爷爷又在想:我帮助这人家的孩子,他们一定会感谢我的。
谁知,屋内却传来了一阵东北狮吼:“这些小兔嵬子,今天都捣蛋了十八次了,又来了,看我不抓住具名。”那人从门的空隙里出现了一张暴怒的脸。从那空隙中隐隐约约地看出,那人双手叉腰,脸像被胶水沾了,眼睛睁得像只恐龙,让人胆战心惊。孩子见了光速般跑了。老爷爷觉得很奇怪,见孩子跑了,自己也跟着跑了。老爷爷见后面的人不追了就停了下来,就在这时老爷爷猛然醒悟“误会呀,我是出于好心才帮助小孩按门铃的,那知道那小孩是个捣蛋鬼。
好心的老爷爷不分青红皂白地帮助别人,到最后自己却被别人误会成在捣乱。在社会上我们不能盲目地帮助别人,这样反而会让自己后悔莫及。
“放学啦!噢耶!”同学们欢呼着冲出了教室。
我更是高兴得不得了,背上书包,说:“完成了一天的功课,让我们尽情欢乐!”我刚跑到二楼,看见二楼“发大水”了,二年级的弟弟妹妹们一起用扫帚在扫水。我问一个正在忙的小女孩说:“小妹妹,这里怎么那么多水呀?”女孩指着一大堆的水对我说:“我们二楼不知哪里的水管漏水了,整个楼都是水,我们班也不可幸免。我们都在这儿扫了十多分钟了,还有这么多……”我说:“那我来帮你们吧!多一个人就多一份力量。”
于是,我拿起扫帚开始扫水。有的水都很听话地跟着扫帚下楼,一波一波就像划动的小溪,还唱着动听的歌:哗啦啦,哗啦啦。有的很倔强,不愿意离开自己已经待了才10分钟的家,死死赖在那里不走。还有的像调皮的孩子,一会儿躲到这儿,一会儿躲到那儿,让我怎么也抓不住。当我拿他们没办法的时候,倔强的水就跳起舞来,调皮的“孩子”便叮叮咚咚地为他们伴奏。
哗——哗——大家听见了吗?这声音是不是很像大河一样波涛汹涌呢?不过这远远比不上江河,这是我们所有二楼漏出的水,全部都跳着舞走进了他们的新家。
当我正准备离开的时候,突然又发现了一些调皮的“孩子”还“残留”在楼梯上。他们真不像话!
我拿着扫帚,很讨好地“请”他们回家睡觉。谁知他们吃软不吃硬,居然像小鱼一样从我的眼皮子底下溜走了!我勃然大怒,操起扫帚,使劲儿地扫走那些“调皮鬼”。欺软怕硬的水全部乖乖地跟着我,被我“捉拿归案”了。
满头大汗的我高兴地冲出校门,跑进了妈妈的怀抱。“今天怎么出来这么晚?”“我帮二楼的弟弟妹妹扫水去了。”“你看你,弄得大汗淋漓的……”“妈妈,你先等我给你讲讲。我们……”我把事情的来龙去脉讲给妈妈听,妈妈一个劲儿的夸我棒。我说:“我今天终于明白了,原来帮助别人这么快乐。”
今天,我明白了快乐的真谛:帮助别人,快乐自己!
以义卖为话题的小学四年级作文
六一儿童节快到了,学校举行了一场热闹非凡的义卖活动。
我们找了一个地方把毯子铺在地上,把义卖品放在毯子上义卖,售货员收钱,其他同学去别的班级买东西,过了5分钟老师又换了几位售货员,让当过的同学去买一些东西。一节课下来我们的东西还没卖光,等到第二节课10分钟,我们终于把东西都卖完了。后来老师说我们应该回教室了,我们依依不舍地离开了操场,回到教室。我们几个售货员统计了一下,这次义卖活动我们班总共筹得790元钱,我们都开心地欢呼起来!
这次义卖活动不仅奉献了爱心,也是我在学校过的最有意义的一个儿童节。
小学四年级以孝为话题的作文
那天我在图书馆看书时,妈妈递过来一本《小猪唏哩呼噜》。我一看,马上被有趣的画面给吸引住了。读了故事后,我更加喜欢它了,津津有味地读了一遍又一遍。
这本书主要讲了一只叫哈哩咕噜的小猪的故事。故事分八个部分,我最喜爱第三部分:小猪的生日礼物。小猪以为7月8日是妈妈的生日,他决定自己赚钱来给妈妈买礼物。他先去给山羊伯伯看摊子,得到两个“心里美”萝卜。他又给狐狸搬垃圾,本来讲好搬掉垃圾可以得到一只大蛋糕,可是狡猾的狐狸却只给它一个鸡蛋。天黑了,小猪又累又饿,但它的脑子里还一直想着:“要是狐狸给我的是一只大蛋糕,那妈妈该多高兴啊!”
读到这里,我深深地被小猪的精神打动了:小猪的个儿这么小,力气也不大,但它为了赚钱给妈妈买生日礼物,不顾疲倦和肮脏,搬运脏兮兮的垃圾,累得满头大汗……结果只得到了一个鸡蛋,但它还是忍着。
多么有孝心的小猪呀!我应该向小猪学习:多一份孝心,争做一名孝敬长辈的好儿童!
以春游为话题的小学四年级作文
荆棘路,世人都喜欢用它来形容不好度过的困难路,多多少少的人都会认为走荆棘路的人并不是很成功,童话之父安徒生写过《光荣的荆棘路》的童话,光荣也可以形容荆棘路,有的人感到好笑,每个走上荆棘路的人,想的并不是很多,为什么他上荆棘路,这个问题谁都会回答,因为想要成功所以遇到困难,就是这个道理,毕竟前面的是成功,走上去虽说会别荆棘所伤,但是走完了,成功就来,虽说做法不是很明智,但是为了成功做出来的勇气需要鼓励,虽然成功只是一部分,但是有这一部分,自己的信心有所提高,以后再次踏上荆棘路时就会多小心,不会在同一个地方被伤,所以走在荆棘路并非耻辱,恰恰相反而是光荣的,每个人都必须这段历练,荆棘的背后中有好的一面,不知道结局是是什么,只有好好的对待每一件事,认认真真对待困难,好好的克服困难,只有对荆棘路有好的想法,不需任何装饰,把任何事都想的乐观,乐观成了动力,没有任何事能够打破自己规律,光荣虽说是使命,但是最需的是将困难当成垫脚石,离困难越远,收获越大。
以春游为话题的小学四年级作文
春光明媚,阳光普照着大地,一切都显得那么充满生机,我们怀着激动的心情来到了美丽的莫愁湖公园。
一进门便看到了一片美丽的春景,百花争相开放,姹紫嫣红,清香扑鼻而来,鸟儿在枝头欢快地唱歌,蝴蝶赶来为美丽的春天献舞。风儿轻轻的吹过,柔和地抚摸着时间的一切事物,远处的湖面上风平浪静,如同一块明镜似的,不时有几只鸟儿从湖面上掠过。我们走在湖边上欣赏着这盎然的春景,杨柳倒映在湖水中,摆动着那轻柔的枝条,在湖水边上美美的照镜子。我们走出了莫愁湖,便乘车来到了绿博园,我们找了一块大草坪,坐在绿油油的草坪上吃起了午饭。大家都把各自带的吃的拿出来分享,我们开心的吃着,真是天公不作美,不一会儿,便下起了小雨,还好我们都有防备,拿出雨伞摆成了一个堡垒,围的水泄不通,虽然空间很小,但是却感觉很温馨。
吃完午饭后,我们来到了游乐场,我们兴奋不已,我们玩得最好玩的是“摇头飞椅”。我们坐在一个用4个铁链吊起来的椅子上,突然便旋转起来了,在空中360度的旋转,坐在上面十分的舒服,凉爽,欣赏到了整个公园的美景。
春游真快乐呀!春天的美景更是美丽,让人流连忘返,沉醉在春景和游戏之中。
点评:这篇叙事的作文记叙了一次春游,也为我们描绘了小作者在春游途中看到的美景。在小作者的笔下,春天阳光明媚,鸟语花香,小湖是那么的美丽,小作者的描述生动形象,让我们有身临其境之感呢!小作者在结尾直接抒情,表达了自己快乐的心情。
以春游为话题的小学四年级作文
来到学校,我看到的不是同学们排着队要去春游,而是要上课的情景,我多么失望啊!上次春游下雨了,所以没有去。我带着失望的心情上了前两节课,第三节上语文课的时候,张老师来到教师,对我们说:“同学们,今天下雨了,没法去春游,我给你们十分钟的时间吃自己带来的零食吧!”听到老师的这句话,同学们都高兴极了,我和大家一起分享带来的零食。
今天没有春游,可我还是无比地开心!
二盼春游。
提起这春游,可是件大“喜”事!春游好啊,盼春游的滋味可就不好受了。尤其是知道时间又没到的那段日子,更是如小猫挠心窝直痒痒。而我们学校的学生可苦了,今年一年之内盼了两次春游。
早在上上上个星期,就有某知情人士透露:春游即将在下个星期五(也就是现在的上上个星期五)举行!一时间,全国,哦不,是全班沸腾了!就这样,全校学生在度日如年的煎熬中得到了春游前一天,一放学,我立刻捏着一张“100”元的巨款冲进超市扫荡。提着大包小包的我满意地闭上双眼。第二天清晨,北京时间刚刚七点整,老妈就亮出“高音喇叭”,让我起床。我嘟囔道:“今天春游,我还能睡个回笼觉!”老妈提了提我的耳朵,说道:“今天下雨,上学啦!”啊?!我好像一下子清醒过来,迅速行动,第一次春游计划就这样破灭了。
昏昏噩噩地过了一天,又是双休日了。一回家,我就开始查询天气预报。嘿,下个星期四五两天有雨,星期一又来不及通知,看来春游不是下星期二就是下星期三了。自夸了一下自己的推理水平,我开始在同学中散播这个“绝密情报”。星期一到了,桑老师谈到了“春游”这个话题,我美滋滋地想到:看来我猜对了!谁知,桑老师当头一盆冷水泼下,灭了我的希望之火:“同学们,因为各个学校都要春游,旅游社已经排满了。我们还要等一段时间,这个星期,不可能了!下个星期,估计也不可能了!你们要把心思都放到学习上去,春游到了自然会有通知的……”我们欲哭无泪,一时间十面叹息,哀声四起。回到家,我决定“化悲愤为食欲”,大开吃戒。其造成的直接后果就是不出两天,小吃已经被我消灭干净了。
一个星期过去了,这个星期我都不知怎么过的:腰酸脚痛腿抽经,干啥啥不成,还时不时没由来的叹两声气,一下子“苍老”了几十岁啊!终于又到星期一,我们全体学生都盯着司令台上的桑老师,生怕他嘴里蹦出个“不”字。这春游的“生杀大权”可都握在他手里了。似乎是感受到了上千学生期待的目光,桑老师终于宣布了这一好消息:明天春游!我们登时乐得找不着东南西北了。瞧着我们这得意的样子,周老师也看不下去了,“恐吓”道:“听说这明天天气可不怎么好啊。”我们一下子有把心提到了嗓子眼儿上:这春游要是再吹了,那怎么成啊!一回到家中,我立刻打开电脑,调查这一周的天气预报,呼,虚惊一场,这一周都是万里无云、天气晴朗。
春游终于如期举行了,我站在尚湖边,感慨道:“春游啊!你终于给我盼来啦!”
去春游。
《作文:去春游》盼望已久的春游终于到了,春游的前一天我和妈妈、妹妹去超市选购春游要带的东西,买了很多很多吃的。妹妹就给我留了三样,其他的都让她吃了。不过没关系,因为春游的时候我们可以换东西吃。
春游那天8点半我准时到校,9点左右我们踏上了去春游的路。听说我们这次要去农场旅游。
盼春游,真苦。
小学四年级成长话题的小学生演讲稿
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
每个人都在成长中变成另一个人。
小的时候,摔倒了,就索性做在地上哇哇大哭,等着妈妈把我抱起来,做错了事,妈妈都还没骂我呢,我就又扯着嗓子哭起来。似乎我的哭声便成了我童年的小插曲,附和着欢笑和母亲的拥抱。
记忆里的长裙依然清晰,或许在初见的那一刻,便深刻脑海。不知你是否还记得那个躲在角落里不知所措的我,那个被人欺负却只会忍气吞声的我。时隔这么多年,我却依然记得,是你,赶跑了那些欺负我的孩子,是你,将我从角落的阴影中拉出来,带入你的光明世界。你对我说:“只有害怕自己的人才会躲在黑暗里”。当我终于自己赶跑了那些欺负我的.人,那一刻,我学会了勇敢。那一次,在洒满阳光的操场上,是我小学里,为自己最后一次流下眼泪。
因为家人的陪伴,也因为勇敢,前行的路便不再那么艰难。伤了痛了,站起来,掸走身上的灰尘,驱走心中的不愉快,继续向前,笑一笑,没什么大不了。
现在,我已经是一名初中生了,而且还是一名快毕业的中学生了。想想,我也已经当了将近两年的班长了,在“班长”这一职位上,其中的滋味我也算是一一品尝过了。
初任班长时,我的心里是一份责任,做任何事情都是从集体的角度出发,我会为老师夸我们班,卫生弄的好而开心,也会被老师批评我们班纪律不好而难过。渐渐地,我发现自己的喜怒哀乐都离不开这个班级,我自己都不再是只属于我自己。我突然很害怕,很茫然,很无措。那一天,我病了,但却因为怕耽误课程而没有请假,使我难过的,是无一人询问我的身体状况,在回家的路上,我哭了,在寂静的黑夜里,一种安详的力量使我平静下来,我也忽然明白自己其实有点自私,不是所有的付出都需要回报,我不是“台风眼”,不是所有的一切都需要围着我转,自己的情感只与自己有关。
比起那时的责任与青涩,如今的我心中多了一份感情,沉甸甸的,但它并不使我压抑,反使我无比快乐和眷恋,眷恋那些欢笑,眷恋这份美好。
人,都会成长,成长都会伴随着疼痛。
四年级争吵话题的作文
一天,人们要评选“电器能手”,于是,家里的电器都聚集起来开会。
“那谁适合当“电器能手”呢?”人们代表说。电视机首先发言:“晚上,人们回家累了,就可以无忧无虑地坐在电视机前看着我,我功能最大,所以我最适合当“电器能手。”“不不不,电视机会让人沉迷,会把人的视力变坏,还会让一些小朋友回到家就只顾着看电视,连作业都不做,从而影响学习。我可就不同了,我能让人们减少劳累,有节省时间,而且非常方便,我的功能最大,所以我最适合当“电器能手。”一旁的洗衣机反抗道。“不对,不对,洗衣机会让勤劳的人们变得懒惰,就只想着方便,快捷,然后什么事都不想做。
我可不是,夏天,人们出汗了,就借助我扇风,又会让人们更加凉爽,我用处最大,所以我最适合当“电器能手。”电风扇又反驳道。这时,一旁的空调已经面红耳赤了:“你们说得都不对,虽然我和电风扇是同行,可是我比它更方便,只要人们把我装在屋子里,屋子里就会变得格外凉爽,电风扇只能让一部分地方凉爽,而我,却能让整个房间凉爽,我的功能才最大,所以我比你们更适合当“电器能手!”说着,它们又吵了起来:“你们会使人类着凉,根本不配当“电器能手”,你们只会祸害人类。”
它们吵得更厉害了,不一会儿便打了起来。这时,人民代表已经看在眼里,气在心里了,便赶快制止:“好了,别再争了,你们各有各的用途,这样吵是吵不出结果的,只有你们团结和睦,才能共同为我们人类造福啊!”说着,便气呼呼地走到另一家去了。“都怪你,吵什么吵,现在可好了吧,谁也别想当“电器能手”了!”“你还怪我,你自己都……”人民代表听了,更生气了,加快脚步走了。
所以,我们做什么事都不要像它们一样,争吵是解决不了任何问题的,只有团结互助,才能共益享受!
以春游为话题的小学四年级作文
4月2日星期二,我和同学们坐着大巴车,看着窗外美丽的景色,就到了西部兰花生态园。
进园后,在樱花路上和同学们拍了集体照,我们参观了很多展馆。在夜明珠馆里,看到了好大好大的夜明珠,关上灯,大大的夜明珠亮起了绿色的亮光,哇——好漂亮啊!然后来到了兰花馆里,兰花有三种颜色,都像蝴蝶一样美丽。在红掌馆里,红掌有好几种名字呢。之后到了一片绿油油的草坪上,和同学们一起吃了午餐,伴着好心情又去了其他展馆。
我想对老师说:“你们辛苦了!”
我好高兴啊!希望下一次的春游快快的到来。
四年级争吵话题的作文
一天,我和一个朋友吵架了。
那天中午,我排队打好饭,挤出人群的时候,发现粘在发夹上的一只小熊不见了。那只小小布熊是我所有发夹中最喜欢的一个小公仔,可千万不能丢啊!我着急地找着,可是在一双双密密麻麻的同学的脚之间,我连一点小布熊的踪影都没有找到,我开始放弃了。正当我伤心离开时,我看见一个正在打饭的朋友,她手里紧捏着什么东西,我走近一看,那正是我的小布熊!我温和地对她说:“请把你手里的那只小布熊给我,那是我不小心弄丢的。”可是我万万没想到她竟然用威胁的语气对我说:“哼!我在地上捡到的,你应该谢谢我帮你捡起来才对,你还想要回去?你再不丢掉这个念头,我就要丢掉它!”听了这话,我心里非常难过,哭着跑回了教室。
后来,我们再也不一起说话,一起玩了。
几个星期后,她不时地给我一些纸条,上面写的是想跟我重新交朋友的事,但我不想理她。有一次,她给了我一张大大的纸团,我打开一看,我终于又看到了我那只小布熊!其实我已经原谅她了,放学后我再也忍不住了,悄悄地在她耳边说:“我们继续做好朋友吧!”她开心地笑了一下,然后就离开了。
第二天上学,我们像什么事都没有发生过一样,又像以前那样一起说话,一起玩耍。我们又成了好朋友,再也没有争吵过。
以猫为话题的四年级作文
小猫眼睛小,眼圈发红,眸子发灰。有种上了年纪的人褪尽光泽而黯淡的眼神。今天小编就来分享以猫为话题的四年级作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。
我喜爱猫,因为它们长的可爱,又爱干净。我们小区的院子里有几只流浪猫。
流浪猫们虽然没有主人的宠爱,但是它们依然过的无忧无虑,不像家养的猫,出去逛一逛也要经过主人的同意,流浪猫什么事也不用过问,反倒经常翻墙跳树的锻炼本领。
流浪猫还很爱干净,它们每次在垃圾堆里找可以吃的食物时,从不把垃圾扒的满地都是,而是小心翼翼地找着。还时不时地用爪子梳理自己身上的毛,用舌头舔净爪子,再用爪子上的毛蹭几下脸,那慢条斯理地样子没有因为环境的变化而改变。
如果猫在找食物时,你过去一喊,猫会飞快的逃跑,平时,它会躲在草丛里,如果有人来了,它会用一双大大的眼睛盯着你,双腿半蹲着,做好准备逃跑的样子,如果人走近它的话,猫会一跃而起飞快逃窜,那速度非家猫可比啊。
有一次,晚上我正在散步,突然从我身前窜出一个白色的东西,吓的我心砰砰直跳,等我明白过来原来是一只流浪猫时,我非但没有生气,反倒被自己的胆小感到好笑了。
虽然流浪猫没有家养的猫环境优越,没有可口的食物,但它们仍然很顽强的生活着。人们也没有嫌弃它们反而因为它们的存在让小区多了一道风景。
猫是一种善解人意的动物。可爱,温驯,很讨人喜欢。
猫的鼻子很灵。它们的一个鼻子,就相当于五个人类的鼻子。每次我把猫最爱吃的肉松从盒子里拿出来时,猫就会使劲叫个不停,仿佛在说:“主人主人,快点给我!快点给我!”
猫的舌头很小,只有一片小饼干那么小。猫的舌头不仅很小,而且猫的舌头上面有许多的刺,摸起来感觉怪怪的。有一次,我吃饭的时候,一不小心沾到了鱼露。结果,我正在做作业的'时候,猫突然一下窜到了我的桌子上,舔我的手。而在猫舔我的手时,我感觉到猫的舌头上面有一些刺,让我感觉手很舒服。
猫经常把它那毛茸茸的尾巴翘起来,而且它的尾巴十分暖和。有时候冬天很冷,猫就会把它的尾巴当作被子来盖。
猫很怕水。有一次,我和妈妈要帮猫洗澡。我们在脸盆里装满了水,让猫自己跳到脸盆里面去。可猫一跳到里面去,就被水呛到了。从那以后,猫就再也不洗澡了。猫虽然不洗澡,但是它不知道怎么会莫名奇妙的全身都干净,真是古怪。
猫是我最爱的动物。
我家小区有只雪白雪白的猫,白天,它是一只可爱的小精灵,但是,一到晚上,它就活跃起来,不时从暗处蹿出来,成为黑夜的小幽灵。
每天早上我在地下室门口等待妈妈时,总能瞧见它那懒洋洋的身影,它总喜欢趴在地上,用一双水汪汪的大眼睛看着我,前爪上下地摇来摇去,好像在说:“快来看啊,你猜我又发现了什么?”
我总会毫不犹豫地走上去,刚想抚摸抚摸这只小猫,可它却顽皮地闪开,扭过脸,露出得意地笑。长此以往,我和它就有了一种难以言语的默契,明知摸不到它,我仍然会坚持,说不清缘由,也许只为了它扭过脸那一瞬间的表情。
放学归来,冬天的太阳已经离开了岗位,只在天边留下一抹余光。上了一天的课,从肉体到精神我都疲惫不堪了。每当走到单元楼下,它总会跑到我脚边,轻轻地用它的小脑袋蹭蹭我,“喵呜喵呜”地叫着。我心里一阵欢喜,蹲下去,用手摸摸它的小脑袋,它毫不介意地趴下去,眯着眼享受着。我感受着皮毛的柔软,它如此地信任我,也许它是知道了我的辛苦,用这种方式来安慰我吧。
啊,可爱的小猫,我多么希望你能每天都这样陪陪我,听我倾吐心声,消除我的寂寞,使我不再孤单。
我最喜欢的动物是猫,因为猫很可爱。
初六的下午,我和妈妈、姥姥准备去看我姥爷打麻将。到了那里,我们3个人一人搬了一个小板凳,坐在那儿边看姥爷打麻将边晒太阳。这时,我眼睛的佘光瞟见有一个东西过来,是什么呢?仔细一看,原来是一只猫。“哇!好可爱呀!”看到猫之后,我不禁叫道。只见这只猫体形娇小,头不大不小,脸上是黑白相间的线条;头上长着一对小耳朵,假如有东西掉到它的耳朵上去了,它的耳朵就会一动一动地把东西抖掉;它的脸上长着一双淡绿色的眼睛;眼睛下有一个扁扁的粉红色鼻子;嘴小小的,几乎看不见,只有在叫的时候才能看清里面的红舌头和4个尖牙。身子也是黑白相间的。只有一条黑黑的尾巴。身子下的4条细腿很可爱,下面有爪子,爪子能伸能缩,捉老鼠时伸出来,玩儿时缩回去,我把一张纸举高它还能立起来咬呢!猫很爱干净,等我们跟那只猫熟了之后,它便开始“洗澡”了:它首先把爪子舔湿了,然后舔一下爪子用爪子弄一下脸,连耳朵也洗了,这样来来回回弄几次,就换一只爪子洗。洗完脸之后开始舔前腿,然后它躺下来舔它那白白的肚子,之后才满意的站起来。洗完之后,它在阳光下躺着晒太阳,我便伸出手逗它玩儿,它就拿小爪子抓我的手,我的手越来越高,它就“喵喵”的叫了起来,然后它终于抓住了我的手,它把爪子放到我手上,我觉得它的爪子软软的,而且非常轻。之后,它就站了起来,我学了一声猫叫,它便使劲儿掏地上的一个小洞,里头是些纸,可能它以为里头有老鼠吧!过了一会儿,它的主人回来了,它也就进屋了,我也恋恋不舍的回去了。我上面所介绍的猫,我想就足以让我们喜欢猫了吧!
四年级争吵话题的作文
一次课间,我和我的同桌xx吵了一架。
并不是因为她不借我彩笔我生气,而是因为她碰了我的胳膊肘,我手里的钢笔不听使唤,弄破了作业本。
我火冒三丈,吼了她一句,她急忙说:“对不起。”我心想:“对不起?她肯定是故意的,我要整整她。”我瞅准她专心致志写作业的时候,我狠狠地碰了她一下。只见她的作业本上留下了一条长长的划痕。她转过头瞪了我一眼,说:“你这是故意的。”我回了她一句:“谁叫你先碰我的。”她憋红了脸说:“我,我又不是故意的。”
我本来还想再争两句的,可我听了她的这番话,我开始不安起来,心想:我错怪她了,再说,我不应该因为这一点小事而计较。
我低下头轻声对她说:“对不起,是我错了,请原谅我。”她笑着说:“没关系,我们和睦相处吧!”
以后我们再没有为一点小事而争吵了。