初二生活语文(精选21篇)

时间:2023-12-12 20:02:44 作者:雁落霞

优秀作文是对文字的驾驭和戏剧性的体现,它通过言辞和段落的安排来打动读者的心灵。总结是一种表达思想和情感的方式,优秀的作文可以给读者带来深入思考和共鸣。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?以下是小编为大家整理了一些写作比赛的优秀作文,让我们一起来欣赏一下优秀作文的风采。

初二生活语文作文

生活的意义就是努力地活着。活着并且努力地活着,生活就得这么事呈万象,心江千结。谁去料风吹书掀哪一夜?昨日喜盈盈,今日悲切切。明日太阳升起依然亲切,大自然演绎着生生灭灭!

忙者碌碌,死者寂寂,谁着意把平凡改成壮烈?

生活中过客千千万,不知是被哪一朵盛开在夏日池塘中的荷花拨撩起心中的一缕诗情。谁却又知他那在“出淤泥而不染”给我们传递着怎样的事理呢?荷花很美,我很喜欢它。杨万里曾这样赞美于它:“接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。”生活中的荷花也别有一番趣味,李清照曾这样写道:“兴尽晚回舟,误入藕花深处。”李商隐在《赠荷花》中说道:“惟有绿荷红菡萏,卷舒开合任天真。”我却又不知宗璞笔下那一串串流动的紫藤萝瀑布究竟有多美,它带走了那“生死迷、手足情”的焦虑与悲痛,但“生死迷、手足情”在我幼小的心中是多么深奥、多么的遥远!

春花馨香,夏雨滋润,秋果香甜,冬雪无垠,回眸过去,远望未来!我不知生活的快乐从哪里可以带来。它如同涓涓流水,从我心间流过,滋润着我的心田!我却只能在成长中感受、理解、体会。

大千世界会有多美!

春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!

当你心情不畅时,你可以观察碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌之群,感应万物的丰富。再看看人们是多么亮丽的风景线啊:顽皮的孩童,天真的笑脸;幸福的少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心捕捉,真切的感受,生活无处不美丽!

即使我们无比忧郁,都要知道“知足者,长乐!”

语文初二作文用微笑面对生活

用微笑面对人生。伟人之所以成名,在于他们以非凡的乐观精神造就了他们伟大的性格。鲁迅说过:“伟大的心胸应该表现出这样的气概——用笑脸迎接悲惨的命运,用百倍勇气应付一切的不幸。

一个被诊断为“胃癌晚期”却连医疗费也付不起的病人也能用微笑面对生活,为什么我们不能呢?有人说:“活着就是幸福,就是胜利,就是一切。”可我却不这么认为。如果人在生活中,连起码的微笑也没有,那他会幸福吗?如果我们用微笑面对生活,生活也会用微笑面对你。

用微笑面对人生。既然成为一粒种子,就可以吐出希冀的绿;既然成为一个音符,就可以奏出人生的乐曲,相信达·芬奇笔下的蒙娜利莎会向你发出永恒的微笑。因为,人生中的快乐溢满生活的每一个空间,只等待你用自己青春的心灵去感应。请认定一个方向走下去吧;你将拥有一个辉煌的人生!

校园生活初二语文作文

星期五的早上天气格外晴朗万里碧空飘着朵朵白云我校第十一届校运会开幕了。比赛的项目可多了!有赛跑、跳远、跳高等。

比赛开始了首先是高年级男子800米决赛。只见运动员们个个精神抖擞正做着赛前准备有的踢踢脚做做高抬腿有的活动活动手腕。然后他们弯着腰做好了赛跑的姿势。接着听到裁判员的一声哨响运动员们就争先恐后地跑起来。我们班的运动员代表周楚崴像离弦的箭一般冲了出去。这时候四面响起了有节奏的加油声。一开始我班的运动员还遥遥领先渐渐地三班的一位同学超过了他并且将他远远地甩在后面。在这紧要关头我干脆站了起来心里暗暗为他着急:五班千万别输啊!果然我班的运动员穷追不舍。5米、4米、3米近了更近了。忽然我班的周楚崴同学猛地向前冲终于又超过了对手第一个碰到终点的彩线。周楚崴高兴极了一蹦三尺高。我也松了一口气为他感到骄傲。

最激烈的还是下午的集体项目的比赛有接力赛有拔河。拔河的时间终于到了同学们都怀着兴奋的心情走到拔河地点。我们的对手是五班决定胜负的一局开始了拔河队员个个摩拳擦掌依次摆好了阵势。我的心也绷得紧紧的。只听一声令下同学们使出浑身的力气向后拔身子往后倾。只见系着红布标志的绳子忽左忽右难分上下。同学们的力气差不多都用完了但仍然不放弃咬着牙坚持着。啦啦队员的加油声更是一浪高过一浪哪怕是嗓子喊哑了也要给队员鼓劲。最后虽然我们班拔输了但那激动人心的过程和同学们团结一心的精神多么令我难忘啊!

我期待着下一届校运会的到来!

语文初二作文用微笑面对生活

微笑着面对失败人生中不愉快的事太多太多,但我们不必抱怨生活给予了你太多的磨难;不必抱怨学习给予了你太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观;人生如果仅求两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的魅力。

微笑着面对失败,去迎接挑战,去品味孤独。虽然我们总是失败,但我们也要活一种尊严,活出一种力量。微笑着面对失败,不要把每一次考试成败看得那么重要,不要把每一场竞争看得那么自私;不要只看狭小的一面,放眼世界,乐观些,不必计较一个小小的挫折,即使一次又一次的。

我们也要永不言败,微笑着面对。爱迪生——他是一位闻名天下的科学家,但谁要知道这位伟人的身后,经历了多少困难?多少失败?他为了发明电灯,不停的找相应的灯丝,终于“功夫不负有心人”,他成功了,在恶劣的情况下,他成功了。人应该相信自己,用微笑面对失败,失败后的成就,是用微笑换来人生的见证。

要用微笑面对失败,因为我们要成为强者,不是吗?所以,我们要永远微笑,大声的笑!虽然,失败的下一站是“痛苦”的,但它并不是终点,而是岔道,这条岔道分出了两路,而这两条路就需要你选择它。如果选择灰心丧气的这条路通向彻底失败;我们应该选择另一条路——失败的反面——成功,它使我们吸取教训,走上奋起拼搏的路。

生活处处皆有语文作文初二

语文,使用语言和文字来表达自己的感受,并不是局限与课本上的一段段文字,生活中到处都可以学习语文,甚至在我们休闲时也需要语文带给我们乐趣与放松呢!

如音乐,现在的人都喜欢在闲暇是有音乐的陪伴,那么,您是否注意到了那些歌词呢?在不同的曲子中歌词的优美赋予了这首歌的灵魂,当你偶然细细品味歌词时,突然发现与其说歌词是因为歌曲而精彩,不如说歌曲是因为歌词而精彩。每一首歌词都能笔笔见匠心,它比作文随意,比诗歌灵动,让你觉得这首歌词仿佛有了鸟的灵性,水的流畅,风的优雅和火的炙热。

如《青花瓷》歌词:素胚勾勒出青花笔锋浓转淡,瓶身描绘的牡丹一如你初妆,冉冉檀香透过窗心事我了然,宣纸上走笔至此搁一半作词者沿袭中国风路线把青花瓷的神秘珍贵和温柔委婉衬托了出来,并且极富有诗意和韵味,内涵。使我细细地咀嚼过歌词后,又留下满嘴芳香。这难道不是语文的魅力吗?她优美的文笔让我们在脑海中浮现了高雅的青花瓷,让我们对语文更加富有了兴趣。

在生活中还有大大小小的广告词,也使我感受到了语文的魅力。走在大街上,看到这样一句广告词:我们是靠‘吹出来的!猛一看心想真不知道廉耻,卖东西讲的信誉,而这个卖家居然还敢正大光明的写出自己产品是吹出来的!仔细一瞧,我才恍然大悟,原来是卖电风扇的,当然要靠吹出来的呀!真是好幽默语言,语文又一次感染了我。原来语文不止是课本上一篇篇枯燥的文字,它更是一首优美的歌词,一个妙趣横生的广告语啊!生活中处处有语文,语文是博大精深的,也是趣味无穷的,还是富有哲理的生活中处处离不开语文,生活中处处有语文,只要你仔细的目光去观察它,用一颗敏感的.心去感知它,才知道,语文是博大精深的。

初二八年级语文第四单元作文:远离网络生活

每到寒暑假,我都觉得没事做,一看到电脑,我就立刻跳入深不可测的网络世界里,不然就是看影片,玩游戏、看新闻,网络的确是很好用,可以提供的是也,让我的生活充满乐趣。但我完全没有意识到,自己的时间全部都被捆绑了,也赔上我的视力,有时半夜还不肯离线,被爸爸妈妈责备,亲子关系也紧张了起来,真是得不偿失!

网络左右的我的行动和思考的能力,让我沉迷,它是个无情的绑匪,让我又恨、又爱。

该怎么远离网络,远离绑匪,我要加油了。

校园生活初二语文作文

读书,是读书当中不可缺少的一个重要部分.书中的世界多姿多彩,蕴育着数不胜数的知识.

“书中自有黄金屋,书中自由颜如玉.”这句话虽然土气,但确实很有意义.这句话的意思是:知识=黄金.

读书对我来说,真是很重要.所以我要利用这个学期读完!!爱的教育!!.!!爱的教育!!是亚米契的著作,这是一本每个中学生比读的名著.相信读过这本书的人,都有了不少的改变,因为这本书的影响力很大,它联系了我们日常生活中一些琐碎的事二混合而成的.

我曾经读过!!爱的教育!!里的!!虚荣心!!.内容是说:一个叫瓦梯尼的孩子,他挺富有.有一天,他在一个孩子面前炫耀自己的东西,不料这个孩子是盲的,瓦梯尼多么为难呀!读完这篇文章,我觉得,炫耀自己身上拥有的东西又有什么用?身上都财富又不是自己所有的,而是父母的,富有的不是自己,而是自己的父母.那么炫耀父母的财富又有何意义?读完这篇文章后,我的改变真的出乎意料,变成了一个低调的人,炫耀?毒药!

书中的几段文字,让我改变了许多,书,你是我至爱的朋友!

初二生活语文作文

车水马龙,川流不息,霓虹笼罩,流光溢彩。身居繁华,又处闹世,你可曾漫步湖畔,又可曾举杯欢饮,忙碌之中尽感生活魅力。

难得清闲,又逢周五,班中好友十人相约北大,小雨丝丝迷离,退去了初夏的燥热又平添了几分情趣。蒙蒙的细雨中我第一次看到北大,庄重古朴,也分外静适。寻着长长的绿阳走廊,我们三三两两地笑着,走着,观着,感着。回转于起伏之道,穿梭于竹林小路,走下最低一级石基,层层叠叠的翠绿中一片平静的湖水映入眼帘,这便是仰慕已久的未名湖?它平静,仿佛可以包容万象,让我忘却成绩,忘记恼人的升学考试,忘记我身处厮杀;它清澈,有出淤泥而不染之姿态,净化我们内心,看淡尘世间起起落落,感慨身旁朋友之美好;它纯洁而绵长,恰似此时肩并肩相靠的我们,三载春秋都有如此优秀的人与你相伴,虽今至离别,但那份情那种意终将被凝固于心,亘古不变!

悠然于一抹翠绿,倾心于几缠绵雨,暂且放下名利、成绩、前途……小憩于此,品友谊之难忘,感生活之魅力。

游出北大,我们来到101中学旁边的站披萨。田园风情的篱笆小路,踩过一级级棕木的台级,抬眼,你会看到朴实的红砖墙上被涂涂画画成一片,古朴而庄重的深棕色的桌椅,昏黄的灯光慵散地撒在大家身上,体现出浓郁的欧式在园聚会之独特意境,给予我们这些去惯了麦当劳、肯德基、必胜客的人以莫大的震撼。不大的空间多是国籍各异的人们过着周末party,笑着闹着畅谈着欢饮着,完全平日里的紧张。“cheer!”大家起身,各色的饮料将透明的杯子映出几多绚丽,“please!”地道的欧洲英语,厨师手托着极大的披萨,穿梭于人流,终于到来。

今夜月光皎洁,今夜窗外是退去了繁华的宁静,今夜这里萦绕着欢声笑语,伴着乡村音乐,我们忘却了时间,忘却了忧愁,抛开一切,尽享生活之情趣,之魅力!

生活中,荣誉似保湿,闪耀明亮却难以温暖人心房,动人心扉。而那些人,那些情才应当是我们心中闪烁的珍品。放下自己,去享受你周围的事物,便才可为生活真正的魅力!

初二生活语文作文

每次我惹妈妈生气,她就吓唬我,要把我从家里丢出去,再也不要我了。

我自然不服言语恐吓,我妈又下不得狠手对我采取棍棒教育,我人怂胆子大,便还说出“我让警察叔叔领我回家”“我打电话给我爸”这样的蠢话来故意激怒她,最后屁股挨几下,挤几滴眼泪,惹我妈心疼后,还能骗来一顿糖醋排骨,美哉。

但也有例外,上小学时候,一次把我妈气坏了,大晚上,拎小鸡一样把我丢了出去,还带上了门。我先是假威风,心里默念着“我不怕,我不怕黑”,硬气地把胸脯挺得高高的,可眼泪却控制不住流了下来,混着鼻涕,稀里哗啦,用手一抹黏糊糊的,拉丝拉老长,哽咽着换气的时候,还冒出泡泡来。

我蹲在门口,心想自己成叫花子了,心中的苦涩便翻涌而上,呜呜地大声哭起来,喊着“我不去要饭”。待妈妈把我抱回家,我已哭得差一点气都喘不过来了,也不管脸上有多脏,一头扎进妈妈怀里,像小猪吃奶一般,直往里拱。

“傻样!”我妈一边给我擦脸,一边在我的背上轻轻地拍着,“妈妈可舍不得丢了你呢。”

而后旧事重提,我总是笑咧咧地说:“那时我还小,现在是无论如何也丢不掉我啦。”

上初中时,或许因学习压力大,抑或是青春期太浮躁,我目之所及处,皆我战场。

菜的咸淡,牛奶是烫还是凉,楼上的小孩又在拍皮球,停在楼下的电瓶车又被碰到了……这些小事仿佛在我胸膛中无限放大,而我的胸襟却又无限变小,两者对峙着,犹如冬天里被冻坏的水管,最终不堪压力炸裂开来。

但正如暴沸的热水,加几粒沸石,撤去酒精灯,终究会回归平静。妈妈开始有意无意地和我多接触,却又小心地试探着我的思绪。

“你脾气越来越大了,妈妈有时会担心,我们之间是不是不太和平,将来有一天你长大了,会不会丢掉妈妈。那时的妈妈是包袱,你觉得沉,说丢便丢了,可妈妈不想这样,宁愿我来背你。可那时我老了,确确实实又背不动你了。”

我反复地咀嚼着这些话语,心里时常疼痛。

丢与被丢,不知何时在我与妈妈之间互换了关系。这随着我的长大,妈妈的老去,时光不断流逝,岁月不停歇,如白驹过隙,如新芽破土,缓缓发生。

我最顽劣的时期,妈妈丢不下我。将来的将来,既然我抓不住时光,我便紧紧握住妈妈的手,在岁月的长河里,谁也不丢下谁。

我的初二生活

在初二的学习生活中,我最深刻的便是老师们时不时来一次全面的口头教育,一大。

串词。

竟然不带重复的,我真是太佩服她们了!

我的三位主课老师都是女的,上课时各有风味。语文老师幽默风趣,数学老师直奔主题,英语老师朗朗上口!哎!都有特点,让我怎么来评判我最喜欢哪个呢?因此,我最头疼的。

作文。

便是《我最喜欢的老师》之类的。

在初二中,学习抓得更紧了,作业相对来说还好,但我会更加努力的!因为我要考上我梦想的中学啊!我还报了几个补课班,虽然时间很满,但是又让我了解到了跟多的知识面啊!为我的学习奠定了基础。在初二,可以说到了我们所谓的人生的起点——青春。教室后面大大的印着“让青春在拼搏中闪光”,这句话。在这个青春昂扬的日子里,我们要度过一段无悔的日子。为我们初步形成的梦想去努力,因为青春稍纵即逝。我要用我嫩芽般的双手不辞辛劳的去点缀人生的起步路。

初二生活作文

生活中处处都有数学的影子,用在购物和设计上。在这里,我讲讲家里的家务,家务也和数学息息相关。

想象一下你要做的事情有:烧水(5分钟)、扫地(8分钟)、倒垃圾(3分钟)、拖地(7分钟)。如果按照常规方法,必须加5,8,3,7才能得到58.37=23(分)。但是仔细想想,其实可以在五分钟的开水里做下一次扫地,这样可以节省一些时间。然后(8-5)37=13(分钟)。

有煎饼,很好吃,但是知识还是很多的。那天我妈让我帮她做煎饼。做煎饼的时候突然想到做煎饼怎么节省时间。假设两边要烤三个饼,一个锅可以装两个饼,一次烤一分钟。完成烘焙的最短时间是多少?一般来说,我们通常这样做:先放入两个蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)取出两个蛋糕放入最后一个蛋糕(1分钟)翻过来(1分钟)。那么1111=4(分钟)。省时方法如下:先放入两个蛋糕烘烤(1分钟)取出一个蛋糕,放入另一个蛋糕,将另一个已经单面烤好的蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)取出一个蛋糕,再放入另一个半熟的蛋糕,将另一个蛋糕翻入锅中继续烘烤(1分钟)。那么111=3(分钟)。

想到这,我被数学的实用性惊到了,不由得在天堂。煎饼对我来说成了一件有趣的事情。在蛋糕的味道上,我一边享受一边思考数学的作用和普适性,更加推崇和喜欢。

现在,每个人都应该意识到数学的神奇,但我对数学却深深着迷。数学在生活中无处不在。学习数学的最终目的是把它应用到生活中。我们应该学会用数学来节省时间,提高效率,创造更简单、更舒适的生活。

初二生活作文

今天终于明白一个人为什么活着了。而是为了自己的幸福,为了自己的未来,为了自己的家。看来人一定要好好活着。有生命就有希望。珍惜你的生命,有一个在乎你的人不容易。

我是一个对自己不负责任的人。我的社会有多好,但我不知道我是什么时候出生的。从小父母姐姐对我都很好,但我不会为他们争光。我深感惭愧。今天在网上看到很多家长为孩子心碎的故事。我深受感动。

现在终于明白自己该怎么做了。现在对我来说最重要的是好好学习,给我关心的人更好的生活。我想报答他们。我的英语不好,我想克服它,打破它。我会继续每天学习英语和其他科目。以后我会听话的,免得让父母伤心。

我现在只能写。看我的动作。我必须是一个合格的学生和孩子。

爸爸妈妈和关心我的人,我感谢你们!同学们,希望你们能感恩。

初二生活作文

野花不与其他花竞争,而是默默开放,吸引精灵。我想像野花一样生活。虽然我是一个简单普通的人,但是我平易近人,可以成为所有人的朋友,可以帮助所有需要我帮助的人。

野花可以在世界各地盛开,不像其他的花,在特定的地方或温度下盛开。我想像野花一样生活。我去哪里都可以住。我能适应变化,不死板,但我不会忘记这一点,让自己变得面目全非。

野花在大自然优胜劣汰的情况下依然顽强地生存着。我想像野花一样生活。遇到挫折和失败时,我不会让它们折磨我的意志,而是坚定信念,克服一切外界因素带来的不快,勇敢坚定地面对和解决问题,坚信风雨过后是彩虹,困难只是成功的敲门砖。

野花依旧旺盛向上,一点都没变。我要像一朵野花一样生活,用积极的态度迎接每一个明天,不忘记我的痛苦,用微笑面对每一个人,不把我的痛苦强加给别人。

野花没有经过父母的培育。它们从出生起就靠自己生存。他们是生是死,取决于他们自己。我也想像野花一样生活,离开父母的保护和宠溺,自己面对社会世界,体验本该经历的。我不再是一个只会撒娇只会躲在父母怀里的宝宝了。我真的长大了。我不依靠父母给我们一切,我们要靠自己的双手赢得一切。

我要像一朵野花一样活着,去过他简单、坚韧、乐观、独立的生活。

生活初二作文

喜欢焦糖,喜欢蜂蜜,喜欢每一点,每一滴。这些小巧而又甜蜜的东西,一次次地滋润了我的生活,一点点地精彩了我的世界。

喜欢早晨里惺忪的睡眼,宽大的.睡衣,松散的头发,却是嫣然一笑。还在睡梦中的我早就闻到了豆浆的醇香,蛋糕的蜜香。这些都是你的杰作,可你却早起了半小时,只为看到我惬意的笑容。生活,因那早晨散发出的爱而精彩。

喜欢中午时那粗糙的双手,油污的围裙,香喷的饭菜,却是满额汗水。饭桌上那些佳肴,是你昨日多次询问“想吃什么”的兑现,一句“妈妈辛苦了”换来的是“宝贝学了一上午,更辛苦”。每次都在这时,我却注意到你那豆大的汗珠,滚落下来,流到衣服上,更流在我的心里。生活,因那中午渗出的爱而精彩。

喜欢傍晚时那深情的招手,响亮的呼唤,温馨的牵手,却是满心期待。也曾经对我说过一些不堪入耳的词语,但更多地还是关爱。“谁谁谁800米都跑到几分几秒了,你还这么慢;谁谁谁作业晚上几点就写完了,你几点才写完……”然而回答的却是“我就是独一无二的我。”满口的倔强,满心的任性。然而,生活,因那傍晚吐露的爱而精彩。

喜欢9点钟那闹钟的轻吟,轻轻地脚步,缓缓地推门,却是微微地呢喃。一杯慢慢的幸福吸引了灯光下奋战的我。也许笔尖会停下,猜测、忑忑……是什么?一杯毫无滋味的白开水?还是养颜的牛奶?或者是清爽可口的冰鲜榨橙汁?但不管是什么,总能喝到满满一嘴的甜蜜。生活,因那9点的钟声里的爱而精彩。

喜欢深夜里那温柔的祝福,美丽的亲吻,渐暗的台灯,却是可爱的回眸。轻轻拉住蚊帐,一句“晚安妈妈”,一句“晚安宝贝”。透露了母女之间深切的情感,往往会在不久的夜里在某个孩子的脑海中演绎美丽的梦境。生活,因那深夜祝福的爱而精彩。

生活,因爱而精彩,这些爱常被我们忽视,但总却是独具魅力,也精彩丰富了生活。

初二生活

小学生太乖,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。

”“。

初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得留恋的。

初二的我们总是这样说。

白日梦。

“季节”

中,“。

特别是初二,

想带着童话写下青春的诗句。

的确。

但想象总是不符合实际的:“。

初二的作业多如牛毛,初二的考试如家常便饭。为了训练我们的考试能力,我们变成了一台。

做题机器。

陷入题海不能自拔。

老师。

布置的作业刚做完,考试又来了。试题刺激着我们的每根神经,我们几乎没有了呼吸的。

时间。

但学习虽然很累,却让我。

不再疲惫。

生活也不那么枯燥了每天都有适度的放松相伴感觉一切是那么美好那样井井有条。

现在,我不再盲目崇拜老师,唯师命是从,有了自己的观点和想法,不再别人说什么就是什么,变得越来越独立了,按大人们的话说,应该是“。

翅膀硬了,想飞了。

可我并不认为这样有什么不好,因为我终于成了一个有思想的,不再盲目信从,盲目崇拜的。

因为。

我知道评价一个人要靠天长日久,也相信了。

别人。

的一些话,从一个“。

小顽固。

变成了一个能接受别人的劝告,能全面地看问题的人了。即使偶尔有消沉的时候,我依然能感受到阳光的灿烂。

电视里常说:“人在江湖,身不由己。”那我要说:“人在初二,欢乐不已。”在这里,我们会带着热情和奋斗,迎着渐渐变红夕阳走向明天,走向成功。

初二生活作文

时间过得真快,贾里已经是一位初二的学生了,个字又长高了一点,但是视力却差了一些,小伙子也变得更帅气了。

初一时多次当伟人的经历让贾里认识到:不做小事是做不成大事的。他变得更爱学习了,他积极地参与学校的各项活动。但他的正直,爽朗的性格一点都没变,而且他更追求真理了。这一年他们班又转来几个坏学生,贾里初二的故事就此拉开了序幕。

“鲁智胜”,那坏学生贺龙一声喊道,差点没把鲁智胜的胆子吓破。“你干……干什……么?”鲁智胜颤抖地问道。“你小子,保护费打算什么时候交?”贺龙拳头一握,筋都鼓了起来。“马……马上给。”说着,鲁智胜便转头从书包里掏钱。可惜掏了半天也只掏了两元钱。“什么,只有两元?你打发叫花子啊,我看你欠揍。”贺龙两眼瞪得圆圆的,说着话一拳就挥了上去。这一幕正好被路过的贾里看到了,贾里径直走上去给鲁智胜解围。谁知贺龙转身就冲贾里打来。

其实贾里早就想和贺龙算账了,因为贺龙已不止一次欺负他的妹妹贾梅了,这在贾里看来简直是耻辱。虽然贾里一直在等正当的机会,可今天看到鲁智胜被欺,还是没忍得住。所以还没等贺龙上前,贾里便冲出一拳,这一拳一下子砸在了贺龙的鼻梁上,贺龙下意识地一捂鼻子。贾里早拉起鲁智胜飞也似的跑了。

也不知他们狂奔了多久,终于停了下来,他们靠在墙角上,呼呼地大喘气。还没等贾里开口,鲁智胜大叫道:“你害死我了,我逃的了今天,但是逃不了明天,明天他们肯定会更加变本加厉的。”“那你说怎么办,”贾里反问道,“难道就任人宰割了吗?我说鲁智胜,你怎么变得这么胆小了啊?”鲁智胜没有回答,那天,他们不欢而散。

第二天,鲁智胜的话真的应验了。晚上,贾梅哭哭啼啼地回家来了,说是被贺龙打了一顿。贾里觉得自己特别无能,竟连自己的妹妹和好朋友都保护不了。第二天一早,贾里就将此事告诉了老师,老师惩罚了贺龙。可事后,贺龙便到处宣扬贾里是“小屁精”。贾里几次想找邱士力联手整治一下贺龙,但有觉得这样太没大师风度。看来,他的伟人梦并没有放下。

眼看运动会又要开始了,贾里他们都在为赢得比赛准备着,一天早上,贾里正在晨练,发现一帮人气势汹汹地冲进操场。原来是贺龙在网吧和别人闹了矛盾,他们是来教训贺龙的。眼看贺龙要吃大亏,贾里挺身而出,一场肉搏之后,对手虽然被打退了,贾里的脸上也青一块紫一块的了。看着狼狈的贾里,贺龙终于红着脸说了声:“对不起。”而运动会上,初二年级又多了一位好汉。

初二的期末考试中,贾里考出了优异的成绩。而更使他高兴的是:再也没听说过谁欺负他的妹妹贾梅了。

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初二生活作文

不错,对于一个失去双臂的人来说,成为一个钢琴家是多么遥远的一件事,难道他不曾感到无助吗?难道他没有想过要放弃吗?可是他没有,他依然坚持走过来了,他相信自己,让人们见证了一个伟大的成长。

这个故事告诉我要坚强,并且要对自己有信心。人生没有走不过的坎,没有过不去的路,哪怕前方危险再多,风浪再大,我们也要坚强,不能被困难击倒,这样才能战胜自己,战胜命运。

这本书还告诉我要有无私奉献的精神。

这是一本大书,忠实的告诉我,人还应当有大爱。

书中与他们类似的还有这样一个故事,故事的标题是最美妈妈。她接住从高空坠落的两岁小女孩妞妞,自己的手臂却多处骨折,她也是一个母亲,但那一刻,她首先想到的不是自己,不是家庭,她挺身而出,接住生命,拖住了幼我幼及人之幼的传统美德,她不比许多人高大,却足以让我们仰望。她就是被媒体赞誉为最美妈妈的吴菊萍,她用自己的行动告诉我们做人不能只想到自己,要有一颗大爱的心。

我品读着这本书,心泉清澈,眼光明亮。

这本书便是生活!

生活初二作文

冬天的早晨异常的冷,特别是对于我们这些要上早自习的学生来说。

这天,月亮都似乎还未休息,我的小闹钟就急切地把我吵醒。透过玻璃窗,朦朦胧胧中,依稀可以看到院子里一注灯光正微微弱弱地存在于黑暗的深渊中,我分辩不清此情此景是太晚的夜晚,还是太早的白天,我怀疑是闹钟出现了故障或是我昨天夜里设置错了,于是半信半疑,最终又进入了梦乡。再次醒来,是由于妈妈听到没动静,怕我迟到了,把我叫醒的。

再次醒来时,不好,已经6:15了,还有10分钟就要迟到了,等我作好一切准备要出发时,又下起了大雨,妈妈让我跑步去,不要骑单车去了,但只还有五分钟了,迟到了可是很不好意思的。我顾不了大雨漫天,也顾不了漆黑一片,我把单车从杂屋里提出来,伞都顾不了撑,直接拼命地踩,又要顾着避开同样飞奔上学的人,简直就像一只愤怒的怪兽,在大雨中横冲直撞,这不,一撞就撞到了水泥墙上,身体“啪”地倒下,嘴啃水泥,衣服裤子还全湿了,这样都不说,更重要的是“咚”的一声沉重的金属声,天啊,那是我昨天向英语老师借的英语书和mp4啊,现在可好,英语书湿漉漉的还沾满了泥巴,mp4啊,mp4竟然坏掉了,我顿时六神无主,但手表上的示数一分一秒逼近上课时间,我定了定神,把东西放回车篮里,继续冲向了学校。

没迟到是千谢万谢的,但英语书和mp4该怎么办?我头脑里杂乱无章,真不知如何是好。英语课上,我一节课心不在焉,不敢直视老师,眼睛一遇到老师就老是躲躲闪闪,全身开始无节奏的颤抖,终于熬过了英语课。

首先我用湿的纸巾把英语书上的污泥轻轻拭擦干净,又把它们晒在阳台上,让它晒干。经过一会的功夫,它又恢复了原样,于是我信心大增,开始觉得这也不是件难事。

我接着把我存钱罐里的钱全都凑起来正好够买一个新的mp4,于是我以最快的速度买了一个一模一样的mp4。

一切都准备好了,但我该怎么对老师说呢?

从那次以后,我遇到任何困难与挫折都不会像个小孩一样,一屁股坐在地上又哭又装可怜,想求取旁人的同情,而是不慌不忙,淡然面对已成为现实的困难,去勇敢积极地寻找解决问题的办法。

初二生活作文

初二的学习是辛苦的,面对着那堆积如山的书本,小小的我们被淹没在书海与题海之中。望着那满天的繁星闪闪烁烁,无奈的我们只得埋头奋笔疾书,踏着明媚的晨光,我们又急匆匆向学校行驶,每天如此,我们不知疲倦的往返与学校与寝室这两点之间。

同学们,抛开过去的一切吧!好的差的成绩都已经是过往,都已是浮云。新的起跑线,新的起点。奔跑吧少年!初二的大门已朝我们打开。不管有多么大的坎坷和困难在等待着我们。只要在心底给予自己一点点安慰。哪怕是一句“我能行!”或是“我很棒!”都能使我们奋勇向前,再大的困难都会被我们踩在脚下。初二是高山,需要抓住一条信念的绳索,努力向上攀登。的确,在我们初二的学习生活中,只要我们珍惜分分秒秒,勤勤恳恳,踏踏实实,努力的学习,相信成功的曙光就会在不远的前方等待着我们。

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初二生活作文

那是星期五的时候,我站在车站等车。刚才还万里无云,一眨眼天边突然乌云密布,这天气翻脸比翻书还快,不一会便挂起了风。

“啪——”的一声,风将马路中间的围栏吹倒了,豆大般的雨点从空中袭来,又有一个围栏支撑不住昏倒了过去。这时来了一个神穿西装的男人,他急忙将外套脱下交给了它同行的伙伴,随后便向雨中冲去,他挥手示意车停下来,然后一把将围栏报了起来。便大胯部走了回来。回来时他早已大汗淋漓。

虽然我不认识这个西装的男人,但生活因你这种精神而温暖。

生活初二作文

当你还惊异于道路两旁多了的单车,体育场中整齐排列着的篮球,和那些手机中琳琅满目的软件时,我们已经跨入了“共享时代”

许多人因此而欣喜,也会因此而抱怨,但更多的是一种改变,对生活的改变,对态度的改变。

当我骑上共享单车,稳稳地停在了图书馆的大门口时,惊异的发现,这个早在民国时期就存在的了的地方,又在这个“共享时代”,被重新认可。

很长一段时间,当我走进图书馆时,却发现里面竟是寂廖无人。人们热衷于拥有属于自己的图书,却把这些开放与大众的图书馆淡忘。人们不喜欢那种在规定期限内需结束的阅读,而是享受一个人在家,喝着热茶,休闲的阅读,我们似乎忘却了他们的存在,但他们一直都在。

共享时代的开启,改变了许多人对自己的所有物的认识。人们开始在尝试着去共享,去思考,思考自己的生活,思考自己对待那些公共物品的态度。这是起,当我再一次走进图书馆,人,又多了起来。人虽多,却多而不乱,多而不杂,有条不紊。读者与工作人员轻声交谈,有时,连去洗手间都是踮着脚尖。迈着小快步,匆匆而过。人们又开始了共享。一个人静静的坐在偌大的图书馆,身边有无数热爱阅读的人们陪伴,即使是陌生人,不论那女老少,贫穷或富有。没有言语上的交流,却共享着读书的乐趣。

走到书架前,高低不平,却罗列清晰,书是巨人,人像是一叶行舟,每当你从书架抽取一本书,就像是汲取着营养的树苗,等待成长。从容的坐下,似乎忘却了时间,不在乎。人们重新回到书中,用着最轻柔的动作,小心翼翼的翻过,大家都似乎拥有着一种不不约而同地默契,不去刻意的损坏,却在不禁伊间。用自己的双手,去保护书本,为下一位阅读者,提供最舒适的文字。这,就是共享的态度,对生活的态度。

图书馆中的书,比起自己在书店中买的书,拥有着更多的故事。它们或许看起来并不焕然一新,但每一个略微上扬的书角,一个被不经意间用铅笔做的记号,都是在它聆听过每一位读者的内心后留下的痕迹。当你翻阅到你喜欢的那一段时,你或许会庆幸‘世界上竟有人拥有着和我相同的想法’。我们开始改变,改变掉过去一个人阅读书却无法说出自己的感受,改变掉眼中只有自己的思想,当所有人都在图书馆中,读到情深处,这里便拥有着书店里任何一本书都无法比拟的知识,会集着无数人在经历风雨后的思考,又传播了多少令人触动的故事。

我们也许会与志同道合的人擦肩而过,但在共享着的图书馆,我们的思想便会碰撞,会有“相见恨晚”之感。这就是共享的魅力。

无论是单车,是篮球,还是那一本本成为无数人的精神粮食的书籍,在这个日新月异的大千世界中,人们开始享受着共享的味道,开始感觉这些过去被人们藏在角落里的东西,因为共享,是一种生活,一份态度,一种改变。

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