优秀作文应该具备良好的逻辑性和条理性，让读者在阅读过程中能够清晰地理解作者的观点和思路。小编为大家整理了一些优秀作文的案例，希望对大家在写作时有所启发和帮助。
三年级童年作文
时间的沙漏在一点一点地静静流淌，岁月的痕迹在一笔一画地细细描绘。美好的回忆总能带给我们许许多多的温馨和感动。
看到那些鸽子，再看看那些喂鸽子的人，我就会恳求妈妈给我买鸽子食儿。
拿到2元一包的鸽子食后，当我把食儿倒在我颤颤巍巍的手里后，再看看鸽子红彤彤的嘴，我就会大喊一声，把鸽子食儿倒给爸爸。这时我对鸽子是又爱又怕。爱的是鸽子又可爱又漂亮，怕的是害怕鸽子在手里吃食儿时疼。唉！没办法，我只能看着爸爸喂了。哈哈哈哈……现在想起来，我都会笑我自己。鸽子是吃食儿，又不是吃你的肉，它叨了食儿就走，才不会夹着肉呢！
每当我回忆起那金色的童年，那无忧无虑的童年那看似幼稚的童年，这段美好的`回忆便自然而然不由自主的浮现在我的脑海中，它将永远的别封存在我珍贵记忆的百宝箱中，一辈子都不会丢失。
童年三年级作文
我有很多的朋友，但是要属最好的、童年的朋友，我总结了一下，总共有四个。我向大家介绍一下她们吧！
朋友一：她，长得并不漂亮，一脸的喷砂，但是，她的人是顶好顶好的！比如：有一次，我们班同学一起在操场上玩，我们班一位同学，不知怎么的，那个同学很烦她。可是呢，我们玩的时候，她怕我们玩老是不调那个同学，于是，她特地让我和那个同学挑人，因为我们俩的个子最矮。她的名字叫做李亭玉。
朋友二：她，胖胖呼呼的，很可爱！对人特热情。我们学校的一些和蔼可亲的老师，对于她来说，都是好朋友。她叫李姝含，名字也很可爱吧！
朋友三：她，皮肤白白的，头发长长的，个子高高的。她嘛！很任性，外表柔弱，可她的“掐功”可不是盖的，我们是同桌，我一惹她，她就会掐我，直到我怕为止，其她的朋友都说，我怎么和她同桌的。她很厉害吧！她叫作李昱洁。
朋友四：她，是我们班里有名的班长！男生都不敢惹她呢！她的光辉事迹呀，真是说不清呢！而她的名字，就是：李鑫。
好啦！我已经介绍了我的四名最好的朋友，你们也给我介绍你们的朋友吧！
三年级童年作文
五岁那年的晚上，家里突然停电了，妈妈说：“走，宝贝，妈妈带你去买蜡烛”。那时候我还不知道什么是蜡烛。长什么样？可以吃吗？……一连串的问题在我的脑海里，好奇心使我一个劲地催妈妈，让妈妈骑车快一点。
到了百货商店，妈妈拿了几根又白又长的“棒棒”，那就是所谓的蜡烛吧！妈妈正付钱，我抢过一根，跑到外面，坐在电动车上，一边等妈妈一边研究蜡烛。蜡烛白白的，像冰棍，表面很滑，有点硬，中间还有一条“米线”，和冰棍的木把差不多，我怎么揪也揪不出来，我想，这东西跟冰棍差不多，应该很好吃吧？我便咬了一大口，什么味道也没有，“或许下面才好吃。”我说，便把蜡烛翻过来，又咬了一口，可一样的难吃，这时，妈妈出来了，见我嘴里嚼着东西，先是吓了一跳，再看见我手里拿着被咬过的蜡烛，又哈哈大笑。
回到家，妈妈点上蜡烛，屋里立刻明亮起来，我这时才明白蜡烛是什么，干嘛用的。
现在想起来，那时的我是多么的天真啊！
童年三年级作文
童年是一片绿油油的草地，而童年的趣事就仿佛一只只雪白的小兔子，在草地上欢蹦乱跳。
小时候的我特别调皮捣蛋，记得有一次，我在《开学第一课》上看见了可以无壳孵化小鸡，于是我想：这种高科技我肯定完成不了，但用带壳的鸡蛋孵出小鸡应该不难吧？看我来孵一只小鸡玩玩！
我以前在老家见过孵化小鸡的场面：老母鸡都是在稻草上孵小鸡的，稻草看上去很柔软，但是我现在没有稻草，我就决定放在枕头上。计划想好了，我就蹑手蹑脚地从冰箱里拿出一颗鸡蛋，再放在了枕头上。我小心翼翼地坐了上去，还好，鸡蛋没破。过了许久，鸡蛋里还是没动静，我心想：会不会是温度太低了？我就把空调打开，调到了二十九度。我在里面热得满头大汗，鸡蛋却还没动静。我有些气馁了，就把鸡蛋放进了冰箱。
后来，妈妈告诉我：“鸡蛋都在冰箱里放了那么久，肯定孵不出小鸡啦！”
这件事不仅有趣，而且让我懂得了在生活中，不能鲁莽行事，否则只会南辕北辙，永远无法达到目的。
三年级童年作文
每个人都有自己的童年，我的童年特别开心。
有一年夏天，我跟爸爸去钓鱼。一开始我们就坐在河边一动不动像雕塑一样，生怕惊动河里的小鱼，可是，鱼儿始终没上钩，我失去了耐心，拿着爸爸的渔网，捕蝴蝶。啊，蝴蝶姑娘别跑啊！我来抓你啦！我一次又一次地追蝴蝶，蝴蝶始终不上我的“钩”。终于，我累得气喘吁吁，跑不动了，蝴蝶也停歇在花儿上，我乘机拿着渔网，把它给套牢了，我心里暗暗自喜。终于让我给抓到了，可我刚想抬起渔网拿那只蝴蝶时，谁知它飞走了，我跟蝴蝶又展开一场追逐赛。
就在这时，我发现我迷路了，我急得像热锅上的蚂蚁，怎么办呀？我拼命地喊爸爸，可还是没听到爸爸的回应。我灵机一动，想到了一个好办法，我举起我手里的渔网，拼命地挥舞，心想爸爸看到了一定会找到我的，可好半天了，手也举酸了，爸爸还是没来，我继续把渔网举得老高。
过了好久，我隐隐约约听到一阵脚步声，是爸爸，原来爸爸想捞鱼，找不到渔网。看到远处的上坡上有个会“跳舞”的渔网，便爬了上来。
我把事情的经过说给爸爸听，爸爸听了哈哈大笑，爸爸说：“你真是个聪明的小姑娘啊！”我低下头，有些好意思了。
这件事情虽然已经过去很久了，我仍然记忆犹新，每次想起这件事总忍不住笑。
金色的秋三年级作文
总是在丰收的时候出现。
每当她出现在我们的眼前时，
果园里就会结出又大又饱满的果子，
农田里就会长出又多又翠绿的蔬菜，
花园里就会呈现出一片美丽的花海。
每当她吹起一阵阵凉风时，
一片片金色的叶子就会像蝴蝶一样随风飞舞，
小孩子们就会在公园里捡起一片片金色的叶子，
这是一幅多么美丽的画面。
童年三年级作文
童年多么美好啊！童年是那么幸福啊！我的童年是那么美好而又那么幸福啊！不知道大家的童年是否美好。
记得三年级上册的时候，我和爸爸一起下棋，玩的可高兴了！
我们下的棋叫斗智棋，一共有二颗棋子；分红蓝两队；还有一个小小的红色小甩子，远远望过去真像一个个玛瑙，晶莹剔透；还有我们的棋子是深蓝色的，有四个福娃，分别是妮妮、欢欢、迎迎、贝贝，4个福福，有从一个到三十八的数字，相珠子一样串起来，其中有不少“陷阱”和“馅饼”！
我们在棋盘上摆好棋子。爸爸说：“女士优。”然后我丢了五，好大的馅饼啊！前进五步。我夸下海口说：“我一定比你先到。爸爸毫不示弱的说“别高兴的太早。”过了一会我踩中了一个大陷阱，“重来一次”我心想：“爸爸这次肯定赢了。”
我自然不会服输。又跟他比了二盘，在这二盘中爸爸开始骄傲，然后，我以二比一赢了爸爸。
记得有一次我过生日，当时全家都祝贺我，我心里也甜滋滋的。过生日的前一天，爸爸帮我买了一个文具盒，那个文具盒非常漂亮。妈妈买我一个非常大的蛋糕。
记得上次我过生日的时候，那天我一回到家就看到了一个非常大的蛋糕。我请求妈妈给我看一下。一看，啊！上面有个漂亮的每人鱼，一头金黄色的卷头发，一双明亮的眼睛，一个小小的鼻子，一张粉红的嘴巴。一条鱼尾巴。旁边有一些玫瑰花，它们多像小朋友可爱的脸啊！旁边还有一层层波浪，瞧！那些波浪多像一朵朵白色的小花啊！上面还写着“生日快乐”我是多么喜欢妈妈给我买的蛋糕啊！
终于，盼到吃饭的时候了。妈妈关了灯，点上了8枝蜡烛。然后爸爸说：“杨群小朋友许个愿吧！”我就高兴的许愿。然后，表姐，弟弟，妈妈还有爸爸都齐声说：“祝你生日快乐！”还唱了生日歌呢！
对了！还有爸爸送我的生日“文具盒”文具盒它是蓝色的，就像蓝天，在天上自由飞翔。
我许的那个愿望，我谁都没告诉，因为这个是我的小秘密。
童年三年级作文
今天，我在爸爸的电脑里看到了我小时候的照片，让我想起了我和爸爸坐飞机的一次旅行。很是让我高兴！
那是我上中班的暑假里，爸爸带着我们去厦门。我们到了机场，因为是第一次坐飞机，我在候机厅里很兴奋，高兴地跑来跑去叽叽喳喳的，觉得什么都很稀奇。隔着玻璃就看到了外面停放着很多的庞然大物，爸爸告诉我那就是飞机，而且我们很快就会坐上他飞上蓝天。
很快就轮到我们登机了。爸爸带着我们上了飞机，我坐在爸爸旁边，靠着飞机的窗户。爸爸又为我们要了快餐和可乐。我美滋滋的期待着飞机快点起飞。
飞机终于起飞了，在轰隆声中，我问爸爸飞机怎么是在地上跑啊？爸爸说：这是飞机在跑道上滑行，马上就起飞了，不要乱动啊，坐好闭上眼睛。
等我睁开眼睛的时候，飞机飞上了蓝天，我也已经在天上了。我透过小小的窗户看到下面，好美呀！我嚷着问爸爸，你看下面，我们地面上的房子，田地都变得好小啊。爸爸说：“我们现在离地面远着呢，因为是居高临下，我们才可以看到的”。我们看到了地面上的树木，公路，河流及不同颜色的田地。真像一块大花布一样！我们拿出了相机拍了很多很美的照片。
飞机又飞得更高了，天上的云朵像一堆堆的棉花糖一样，有些好像就在我嘴边，真想摸摸。我想打开窗户，这时飞机上的阿姨告诉我窗户是打不开的。看到我闹出的糗事，我身边的叔叔阿姨都哈哈大笑起来。
我真怀念那个暑假，我难忘的有趣童年！
童年三年级作文
那样纯粹的美好，嘴角也绷得紧紧的，把这片大地都映得熠熠生辉，这样平平淡淡的幸福让人们的心归于宁静，小心翼翼地扶着围栏蹲下，这个人又梦幻般地回到了稚拙、清纯、金泽闪耀、充满花朵气息的童年时代，那样一本记叙往事的书，满园的树枝却还未萌芽，然后像夏日黄昏的落霞，跑得时间永远暂停下去这真是个安详甜蜜的下午，生怕一不小心会摔下来，尤其是第三自然段画面幸福得有些失真了，人工湖里也迟迟未蓄上水，朝着妈妈的眼眸痴痴地笑，车里的孩子抬起头，每天都有怎么也用不完的力气。
十二三岁的清秀脸庞，。
切入方法独到，我热爱这样贴近生活的幸福语言，眼看着时间的齿轮已经转动到3月初，嫩绿的树叶静静融成一体，赞!，安详甜蜜的风格，这些感觉会沉淀在记忆的茫茫大海中，同学点评文字清新温暖，小心地躲避着每一颗尖锐的石子，头顶上是两棵相互依偎的大树，脸上却阳光灿烂，身穿背带裤，但被暖暖的金色阳光在深棕色的土地上一照，每个人的童年都会有一些微妙、朦胧、扑朔迷离的感觉，却没有少女写文章的牵强做作，那样一段懵懂的记忆，泥土的清香比水果糖的甜腻诱人得多;假小子穿的长裤比漂亮的裙子更舒服方便;生机勃勃的绿色比没长毛小猪似的'粉色顺眼好看，向宁静的西方天空弥漫开来，洁白得真如一簇清香的栀子花呢，跑得满头大汗，那样难以忘怀的、阳光灿烂的童年，在懒懒的阳光下不停奔跑。
十足的假小子模样，不知为何，我就又回到了小时候，院子里偶有几个衣着鲜艳的小孩子蹦跳着走过，还会突然浮现，于是时间倒流，春天似乎来得很晚。
他们三三两两地爬上滑梯。
它让我想起那时候的我，那样一簇清香的栀子花，站在高高的架子上不敢轻举妄动，倒也添了几分特别的安详来，直到生命的最后一点火花熄灭的时刻，不是在院子里疯跑，我喜欢这样温馨平淡的文字，还有青春洋溢的少男少女，顶着锅盖头，原来我最大的乐趣就是揪隔壁奶奶家龇着门牙的大狗的毛儿，稍大点儿的孩子抱着脏兮兮的足球，我从不像其他小女孩一样喜欢粉嫩的小玩意儿，那时候我刚开始读曹文轩的《白栅栏》。
年轻的妈妈推着手推车，就是叫上伙伴做游戏，犹如一束温暖的阳光。
跑得气喘吁吁，描写很有画面感，老爷爷老奶奶并肩走着，对我来说。
短短的黑发上汗涔涔的。
也记得母亲曾无数遍提到我小时候的英勇事迹，没有都市的霓虹和喧嚣，那样一片纯白的木栅栏，跟曹文轩的风格很像，拽它的尾巴呢!这么想着。
现在的胆子却越长越小，树枝盘根错节缠绕在一起。
童年三年级作文
童年的趣事就如同那天上的星星一般璀璨迷人，我摘下最亮的那一颗并讲给大家听。
记得那是一次暑假的时候，妈妈把我带到外婆家去玩，那时我才三四岁，妈妈和外婆正在屋里聊天，我觉得非常无聊，就自己跑到后院去玩。我跟那几只可爱的小羊一起愉快的玩耍，突然，我发现地上有许多“咖啡豆”，我最喜欢吃咖啡豆了，那香甜可口的感觉让我至今难忘。
于是，我便高高兴兴地捡起“咖啡豆”来，不一会儿，地上的那些“咖啡豆”就都进了我的口袋。可是，我总觉得口袋里还没装满。这时，我就看见小羊的屁股里竟然排出来许许多多的咖啡豆。我心里想：哈哈，这下可有的吃了，原来小羊会排出“咖啡豆”，然后我便装了一把又一把，不一会儿就把口袋装满了。
我又捡起了一堆放在手中，我捧着“咖啡豆”兴高采烈的跑去给妈妈看。我说：“妈妈，妈妈，快看我给你带什么好吃的了，你快来尝尝呀！”妈妈看了我一眼奇怪的问：“傻孩子，你拿小羊的粑粑干什么？”说着，便急忙冲过来抢我的“咖啡豆”。我撒腿就往外跑，边跑边扯着脖子大声辩解道：“什么呀！这是“咖啡豆”，是好吃的。”说完，我便将一颗“咖啡豆”塞进嘴里，刚放进嘴里，一股恶臭袭来，我“哇”的一声全吐了出来，这时，我才相信了妈妈说的话，外婆和妈妈见状哭笑不得，赶紧帮我灌水漱口。
童年的我是那么的天真，那么的可爱。现在想起那件事情，我的嘴角还会微微上扬。
童年三年级作文
小时候，我做过许多让人笑掉大牙的“傻事”，其中有一件给我印象最深。
那年，我四岁，一天，妈妈种下了颗种子，我好奇地问：“妈妈，你种的是什么啊？”
“这事牵牛花的种子。”
“牵牛花是什么颜色的呢？”
“牵牛花是紫色的。”
“那我种下一颗糖，是怎么样呢？”
妈妈只是笑了笑，没有回答。
我先拿了一颗糖，把它种在土里，等着它发芽。过了一些日子，牵牛花都长出小芽来了，可是糖果还是没动静，我赶紧跑去问妈妈，才知道糖果是不会发芽的。
这就是我当年做的一件傻事，好笑吗？
童年三年级作文
春，满耳都是嫩草发芽的窸窣声，是那么的不经意，是那样的不起眼。还记得吗？依然是这样的春，一起在草地上打滚，身上沾满了露水，染上了春的芬芳，然后躺在草地上露出豁牙的嘴“嘻嘻哈哈”傻傻的微笑，然后坐起来，恶作剧的往对方身上抹上泥巴，等待着对方尖叫着起身还击，于是就这样打打闹闹的被各自的家长领回家，却免不了一顿臭骂。
童年时傻傻的我们，呆呆的我们，好骗的我们却被时光一点一点的侵蚀，封印在了无尽的留恋中，明明小事想要快快长大，但长大了，却又无时无刻的思念过去。“要装的成熟一点，你们已经不是小孩子了。”老师总是这样说，但这样却依然阻止不了我们对童年的眷念与向往，我还记得与小伙伴一起拉钩，盖章，“打票据”，写证明通过各种途径约定好永远永远不分离。可是时间无情，他依然隔开了你我她。
“风吹雨成花时间追不上白马你年少掌心的梦话依然紧握着吗云翻涌成夏眼泪被岁月蒸发这条路上的你我她有谁迷路了吗我们说好不分离要一直一直在一起就算与时间为敌就算与全世界背离风吹亮雪花吹白我们的头发当初说一起闯天下你们还记得吗？那一年盛夏心愿许的无限大我们手拉手也成舟划过悲伤河流你曾说过不分离要一直一直在一起现在我想问问你是否只是童言无忌天真岁月不忍欺青春荒唐我不负你大雪求你别抹去我们在一起的痕迹大雪也无法抹去我们给彼此的印记今夕何夕青草离离明月夜送君千里等来年秋风起。”郁可唯动听的歌声勾起了一幕幕让我深埋心底的记忆。当我绝情的离去，丢下她们时，身后传来的是一声声撕心裂肺的低沉的啜泣，我努力的咬紧嘴唇要挟自己不再哭泣，我尝到了血腥味，但泪珠却依然“啪嗒，啪嗒”的坠向大地，碎成一瓣瓣悲伤的碎片。“啊啊啊......”我崩溃了。明明约定好的不是吗？明明已经拉过勾，盖了章，口口声声地说过“一百年也不许变”的，明明说好要永远永远不分开，要一直一直在一起，为什么，为什么时间要我那么狠心，那么狠心的结束这段九年的友谊呢？！从此，有一颗泪珠，留在了我最柔软的心底。
童年最真，童年最美，泰戈尔曾这样写道：“幼花的蓓蕾开放了，它叫道：‘亲爱的世界呀，请不要萎谢了。’”童年是最好看最纯洁的时候，它总是充满了希望，挤满了美好，我是多么怀念我美妙的，充实的童年。
谨此，献给我最美好的童年。
三年级《金色的草地》教案
教学要求：
1.学生独立识字6个，会写13个生字。正确读写“盛开、玩耍”等词语。
2.学生通过自主探究的学习方式，理解课文内容，了解草地颜色的变化及原因，引导学生体验文中“我”对蒲公英的感情变化。
3.有感情地朗读课文，练习复述片断，培养学生的口头表达。
4.读懂课文内容，进一步培养学生热爱大自然的情感，感受大自然给我们生活带来的乐趣，同时学习作者善于观察事物，养成留心观察事物的习惯。
教学重难点：
1.学习课文内容，体会作者对蒲公英的喜爱之情，对自然、生命的尊重和热爱之情。
2.抓住蒲公英在一天之内不同时间的变化，体会细致观察的重要性，懂得只有细心地观察，才能发现事物的本质，才能发现生活中的美。
课前准备：
生字卡片，教学课件。
教学时间：
1课时。
教学过程：
一、导入。
1.同学们都见过草地吗?谁来形容一下你见过的草地。
2.读了课题之后你们想到了什么?(这片草地为什么是金色的?)(板书：金色的草地)。
3.请同学们齐读课题。
二、初读课文，感知内容。
1.带着心中的疑问听老师读课文。学习生字、词语。
2.自由读，检查生字：
(1)预习时大家已经养成了独立识字的习惯，现在请大家自由朗读课文，做到读准字音，读通句子。
(2)检查生字。
3.指名读，初步了解课文内容：
思考：读了这篇课文，你知道了什么?还有什么不明白的地方吗?老师帮助学生梳理问题。
三、理解课文。
(一)学习第一自然段：
2.讨论交流：“我们住在乡下，窗前是一大片草地。”这句话告诉我们草地的位置。“草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。”这句话告诉我们草地是金色的跟蒲公英有密切关系。
3.指导朗读。
(二)学习第二自然段，感悟童真：
1.弟弟和哥哥玩了什么好玩的游戏呢?自读课文第2自然段，找出答案认真读一读。
2.指导学生看图说说弟弟和哥哥玩了怎样的游戏。
(三)学习第三自然段，探究“变色之谜”：
1.听老师读课文，思考：我有什么新发现?草地为什么会变颜色?
2.分组讨论交流。
我的发现：
早晨草地是绿色的;中午草地是金色的;傍晚草地又变绿了。
草地会变颜色的原因：
蒲公英的花就像(我们的手掌)，可以(张开)、(合上)。
早晨，花朵(合拢)，是(绿)色的，草地也是(绿)色的;。
中午，花朵(张开)，是(金)色的，草地也是(金)色的;。
傍晚，花朵又(合拢)，是(绿)色的，草地就变成(绿)色的。
3.为什么小作者这么厉害，能发现这个秘密?
(四)学习第四自然段：
1.有了这一发现之后，小作者对蒲公英的感情又有了什么变化?
2.讨论交流。
3.体会句子的作用：“它和我们一起睡觉，和我们一起起床。”这句话你是怎么理解的?
四、总结全文。
美丽的大自然中有许多神奇的植物，课文里的小朋友正是因为有一双善于观察、善于发现的眼睛，发现了花朵与草地颜色的秘密，作者通过仔细观察，透过一棵小小的蒲公英，让我们感受到了大自然的美妙和神奇。
我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。当蒲公英盛开的时候，这片草地就变成金色的了。
我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙!”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打呵欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。就这样，这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。
有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的;花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。
多么可爱的草地!多么有趣的蒲公英!从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。
童年三年级作文
记得有一次，那是一个炎热的暑假，我正觉得无聊，就有一大群同伴喊我出去玩。我就问：“大热天的去哪玩？”他们说：“去野餐呀。”我瞪大了眼睛：“大热天你们去野餐！”我就有点不想去了，但最终他们还是说服了我。
紧接着我们就踏上了去野餐的旅程。我们挑在一个田野里。我才刚坐下，结果一个悲剧就发生了：忘记带吃的了！我一想，我们可以自己去找吃的呀，就像原始人一样。大家都赞同我这个想法。我们每五个人分成一组，一块去比赛寻找吃的。
我们这组首先到的是一片西瓜地。这里的西瓜特大，我见了这西瓜不禁直流口水。但一想想，怎样把这西瓜弄出去呢？无奈之下只有我自己抱着了。我先把西瓜抱到野餐布上，接着又要继续寻找食物。过了一个小时，公布比赛结果了，但最终赢得胜利的不是我们这队，但我们一样很开心，这是我最难忘的一次野餐。
现在回想起来那时是多么开心有趣啊，多么想回到那时候。