最新青年教师汇报课简报(汇总17篇)

时间:2023-12-06 07:42:43 作者:紫薇儿

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青年教师汇报课总结

11月20日(周二)上午,外语组王娟、李宁、赵少影三位新教师分别于二、三、四节进行了汇报课讲授。整个过程紧锣密鼓、紧张有序。讲课教师准备充分,认真投入;听课老师全神贯注,精心评估;课后齐研讨,重点讲不足;老教师欣然点评,新教师虚心听取。整个活动圆满结束。

整体来看,今年的新教师表现不俗:从课前准备,课堂流程,师生互动和课堂效果方面都能看出,三位新教师英语基本功扎实;能够有效地组织、驾驭和操控课堂,;已基本掌握有效课堂的重要环节并能灵活运用。具体优点如下: 第一,课堂设计合理,内容充实,层次分明。如王娟,少影的阅读课,李宁的高三单元复习课,都有简洁的导入,延伸的任务,课后的总结。

第二,个人基本功扎实,素质良好。三位教师的英语音准到位,语调和谐,语速适度,完全符合高中英语教师的基本素质要求。

第三,教态略略大方,表情亲切自然,能够深入学生小组中间,进行合理有效指导。

第四,能有效组织课堂,熟练掌控课堂环节。如王娟,少影的阅读课充分体现了有效课堂的流程:老师布置任务,学生合作探究,学生汇报答案,老师给予评价。

虽然三位新教师都有自己出色的表现,但在课后研讨时,各位听课老师都从不同的角度给予了指导性建议。

讲阅读课的老师都还是传统的分析方法。

第二:要尽可能多的让学生参与到课堂活动中来。整体来看,三位老师自我讲解内容仍然嫌多,尤其是高三的复习课。

第三:课前缺乏对本节课目标任务的展现,课后没有对本节课所讲内容进行有效地回顾。

第四; 学案编写有待提高,不能只是一张习题,或只是问题的罗列。 总之,从听课的整体情况来看,三位新教师都胜任高中的英语教学工作。如果能下去多钻研、勤锻炼,假以时日,都将成为临颍一高外语组的后期之秀。

在教导处的精心组织安排下,在数学教研组长协助下,在各教师的帮助支持下,通过四位参赛教师的努力,此次新教师汇报课活动圆满结束。现将此次活动简单总结下:

本次汇报课的目的是:

1.给新进入我校的教师以展示自我搭建一个平台。

2.使学校领导和教师们能初步了解新进入我校的教师的教育教学能力和基本素质。

3.通过领导和组内教师的点评,使新教师了解我校课堂教学设计和课堂教学的基本要求。

青年教师汇报课简报

1。明确新学期的奋斗目标和对新一年级学生和新教师的欢迎,营造浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端。

2、进一步加强学生的养成教育,增强学生的责任感和使命感,营造和谐有序的校园氛围,感受四小幸福德育的校园生活,让学生健康快乐的学习。

幸福手拉手,梦想齐飞扬。

20xx年9月1日上午8:15—8:45。

活动地点及人员:操场(全体师生)。

胡四年级(2)班学生朱。

开场:学生代表二年级(1)班龚子墨与主持人宣布开学典礼开始。

1、六年级学生组织的鲜花队欢迎一年级新生入场。

2、升旗仪式。

3、我的幸福宣言—新进教师与各年级学生代表现场互动,放飞心愿气球。

(新教师代表:饶家伟、湛楚雷、马丹、杨丽娟、王薇、万洋)。

4、全场师生幸福拍手歌互动。

(领舞:万洋龚子墨)。

5、家长发言。

(一年级(3)班张乐歆的爸爸)。

6、校长致词。

7、主持人宣布开学典礼结束。

1、制定活动方案:高洪琳、曾维娜、胡玉晗。

2、组织活动实施及主持人训练:胡玉晗。

3、一年级新生入场:各班班主任。

4、六年级鲜花队训练:六年级班主任。

5、教师代表与学生代表训练:高洪琳、胡玉晗。

6、音响设备及物品:李开文朱毅杰照相:刘红。

7、道具准备:胡。

青年教师汇报课总结

建设一支师德高尚、业务精良、理念先进的高素质的青年教师队伍是确保学校教育教学质量不断提高的关健所在。一年来,我校积极开展青年教师教育教学能力的提高培训工作,有效提高了青年教师的各种教育教学实际能力,为我校取得良好的办学成效起了重要的作用,青年教师们在各种基本功中有了很大的长进。回顾我们的工作,主要有下面几点做法和体会:

一.以活动为载体,积极吸引和感染青年教师。

(1)学校坚持以人为本开展青年教师的思想政治工作。把维护青年教师的具体利益作为开展思想教育的重要工作基础,努力使青年教师的思想教育入情入理,把青年教师所喜闻乐见的活动作为开展思想教育的重要工作手段。我们以文体活动为载体,寓教于文,寓教于美,使青年教师在丰富多彩的文体活动中受到感染和熏陶。比如组织体育活动,组织青年教师外出学习,参观培训,看电影等活动。在活动中感染青年教师,把主旋律教育渗透在各种文化活动之中。

(2)以党建为推动力,提高青年教师的政治热情。

校党委充分发挥党员教师的先锋模范作用,形成良好的教书育人氛围,感染和带动周围的非党员青年教师。在青年教师的组织发展上,学校党委怀着对党的事业负责的极大热情,采取“主动”的方针,对优秀的青年教师不坐等上门,主动做工作,欢迎、鼓励他们的入党要求,唤起和保护他们的政治热情,以求发展一个影响一片,带动一批。

(3)正确引导青年教师,大胆启用青年骨干。

学校不但积极鼓励青年教师在教学上“成名”更是在思想上“创优”。积极引导青年教师树立爱岗,敬业,奉献的人生价值观念,珍惜自己的职业,明确自己所肩负的历史重任。努力培养善教乐教的优秀品质,为孩子的成长,学校的教育发展作贡献。学校认真组织青年教师学习师德规范并开展向优秀的老师学习,用身边的先进典型激励青年教师,努力塑造自己身边的“师表形象”。

二.采取多种措施,努力提高青年教师的教学业务能力。

学校引导教师苦练基本功,夯实基础,加厚功底,主要围绕三个方面开展工作。

第一,读一本教育类好书(教师首先应该是一个读书人,读书是教师职业的起码底线),带好一个班级。

第二,一年一度课堂比武活动。活动有名师的示范课、青年教师的合格课、参赛教师的评优课精彩纷呈,相互启迪,发现人才,更培养人才。通过这样的手段,更新教学观念,革新课堂设计,创新教学规范,提高课堂教学效益。

第三,重视教育科研,以“研”促“学”。学校设有专项课题经费,设有专项科研成果奖。教师撰写的教育科研论文、撰写的教学案例和总结交流的德育经验,在每学期末给予按级奖励,以激发教师参与的积极性。

此外,学校定期组织教师进行课件,目的主要在于给教师多创造公平竞争的机会,为青年教师多提供施展才华的舞台。

三.以校本科研为平台,促使青年教师成长。

以校为本的教育科研为全体教师,尤其是青年教师提供了有力的学习环境和智力背景。在实践中,我们发现,一个青年教师只有走“教、学、研”之路,开展切实有效的行动研究,才能使平时的教育教学工作上升到一定的理论高度。我们的具体做法是:

(1)搞好每学期一次的“校级评优课”。在评优课中,我们采取了同学科教师共同研讨,教师自己通过反复反思,发现不足,并及时加以修正和改进。

(2)我校一批热衷于教育科研的中青年教师,主动放弃休息时间,怀着相同的志向坐到一起。学习理论时的聚精会神、争论问题时的面红耳赤,无不折射出他们的睿智和追求。如今该活动已成为中青年教师的自觉行为,成为他们提高业务水平的重要途径。

(3)我校要求每位青年教师每学期至少写好一篇论文,两篇教学案例,20--年2—12月份,我校教师已有三十来篇文章在各级各类比赛中获奖。

四、指导反思,提升青年教师的教学理念。

“没有反思就没有提高”,没有反思的经验是狭隘的经验,最多只能形成肤浅的认识,一个只会读书、教书,却不反思、不写作、不梳理自己成败得失的老师,是难以提升自己的教学理念的,这样的教师充其量只能算一个教书匠。要使自己尽快成长起来,我们认为,就要坚持反思。

我们指导青年教师以两种形式进行自我反思:一是案例类反思。通过撰写教育教学案例,及时把自己的处理方式、心灵的感悟或者收获与感想写下来,从中发现问题,总结经验教训,提升教育理念。二是课堂教学中的教后后记。我们要求青年教师坚持写教学后记,并且把它纳入教学常规考核的正轨。通过写“教学后记”,反思成功之举和失败之处,点滴积累,不断改进,实现自我的提升。

通过加大对青年教师的培养教育,全校青年教师出现了你追我赶,积极向上的精神风貌,他们全面关心学生的健康成长,认真做好教育教学工作,为学校的发展做出了很大贡献,他们的努力奉献都为学校增添了光彩。

抓好青年教师的培养工作是一项长期而艰巨的战略任务,为了中华园小学更加灿烂辉煌的明天,我们决心要进一步开拓思路,要采取更加有效的措施,把青年教师的培养工作做得更好!

青年教师汇报课总结

尊敬的领导:

20__年夏天,我成为__特岗队伍中的一员来到了__中学,时间过得真快,我来咱们__中学工作已经三年了,在一千多个日子里,让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关心、支持和帮助,我也在__中学这个优秀的大家庭中慢慢成长,古语说:滴水之恩,涌泉相报,我先借此机会向同仁们表示最衷心的感谢:谢谢大家!为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人从德能勤绩四方面作工作述职如下:

一、思想品德方面。

三年来,本人踏上工作岗位后认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,积极参加各种会议,办事认真负责。热爱教育事业,把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事研究业务,互相学习,配合默契,教学水平共同提高,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。孔子说:三人行必有我师,特别是对我这个刚从事教学工作来说,学校领导和同行都给了我非常大的帮助,我也在听课评课中提高自己,反思自己的教学方式方法。

二、业务知识和工作能力方面。

从__年秋季到现在,我主要担任了四个班级的体育教学工作,前两年一直担任九年级的体育教学工作,由于我们__使用的是新课标版本的教材,上,采用多中奖教学手段,把新课改的要求体现到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力,培养学生学习英语的兴趣,积极开展各种体育活动,开阔大家的视野,帮助学生拓展思路,对基础知识能灵活运用,从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。

三、工作态度勤奋敬业方面。

三年时间里从未无故缺席,第一学期我除了带四个班的体育还兼任一个班的地理教学工作,每周分别为__课时和__课时,第二学期一直到现在每周__课时,准时到校上班,上课时精神饱满,积极参加各种会议,认真听课。

四、工作业绩方面。

刚开始踏上工作岗位的时候没有这方面的教学经验,我带的班级成绩不是很理想,后来在各位同事的帮助下,我努力提高自己的教学水平,积极听优秀老师的课,找到自己的差距和不足,不断学习改正,后来我带的班级的成绩也有了显著提高。

此致

敬礼!

述职人:____。

20__年__月__日。

青年教师汇报课简报

新教师汇报课这一传统活动,已成为学校的一个经典活动,下面为大家整理了青年教师汇报课简报,希望对您有帮助!

xxxx年10月21日,在学校教务处的大力支持下,我校八年级数学备课组教师方媛在八年级(9)班教室成功上了一节青年教师汇报课,参与本次活动的教师有数学组全体教师,以及语文、英语等其他教研组的教师,还有部分领导也亲临指导。

八年级数学教师方媛上了本节汇报课,方媛老师虽然是一位年青的老师但是她在教育教学中教学方法新颖,语言风趣幽默,能够熟练地应用多媒体辅助教学,把知识直观形象地呈现给学生,得到广大学生的普遍好评。

听课结束后,我们组织了说课评课活动,参与的老师们积极发言,提出建议,指出亮点和不足。尤其是不足之处大家都坦言相告,畅所欲言,大家均有收获。

为了促进青年教师更好更快地成长,提高课堂教学的执教水平,落实教师发展中心的青年教师培养计划,根据学校。

教学工作计划。

此次活动包括语文、数学、体育学科的6名青年教师参加。本次活动采取“自主选题、分组上课、分组评价”的方式进行。汇报课由徐苗苗老师执教的一年级数学课《连加连减》拉开序幕,之后王伟老师执教三年级的数学课《两位数乘两位数的口算》,两位语文老师李帅和赵改荣紧随其后,分别执教了一年级的《比尾巴》和四年级的《那片绿绿的爬山虎》,最后由体育学科的王显亭老师执教的《篮球—双手传接球》和董文龙老师执教的《五步拳》完美收官。这些青年老师的课堂充满着青春气息,课堂氛围生动活泼,精彩纷呈。同时老师们能很好地分析教材,挖掘教材,在课堂中引导学生积极参与教学活动,巧妙解决了重难点,凸现了他们较为扎实的基本功底。虽然他们身上还存在一些不足,但他们的一招一式已表现出今后良好的发展态势,可以预见,不久的将来他们将成为学校教学的骨干和中坚力量。

此次活动得到了学校领导的高度重视,也得到了各年级、各学科教研室的大力支持。这次教研活动,定能促进青年教师专业的快速成长。

xxxx年的圣诞节如期而至,鹤湖学校(分校)青年教师听评课的教研活动按常规进行着。今天的上课教师是美术组的陈东萍老师,陈老师教孩子们画圣诞老人。上课伊始陈教师播放的圣诞音乐和快乐的谈话便激起了孩子们浓厚的兴趣。通过给学生准确而到位的绘画指导,这些二年级小学生笔下诞生了一个个个性鲜明的圣诞老人,颜色艳丽的圣诞帽,装满礼物的长筒袜,让陈老师的课堂充满了节日的喜庆。整节课气氛轻松、愉悦,老师们在这节课中深切感受到了快乐学习才能学习快乐。

听课过程中,李庐清校长及徐丹丹主任细心观察着,课后还和老师们一起评课,为年轻教师提出非常好的建议。这次术科教研活动,不仅给年轻教师提供了展示自我的平台,而且帮助年轻教师在参与中快速地成长。

青年教师汇报课活动总结

为了使青年教师在教学实践中迅速成长,为我校未来发展奠基蓄势,学校坚持实施“青年教师汇报课”制度,根据《师徒结对协议》青年教师每学期必须上好一节汇报课,现将本年度青年教师汇报课活动予以总结。

一、领导重视,计划周密。我校领导对青年教师的健康成长尤其对青年教师教学业务的提高历来十分重视,从汇报课的安排到汇报课后的教学研讨左秀璞校长、石明红教学副校长不仅几乎对每节课亲自过问,还亲临课堂听课,参加课后的教学研讨,提出中肯的意见和建议,热情鼓励青年教师大胆创新。教科处的领导周密安排汇报课,还派出电教人员为汇报课照像,保存相关资料。

二、师傅关心,徒弟热心。对徒弟的汇报课师傅最关心,根据新课标的要求,从教学重点、教学难点确定和突破,到教学过程的合理设计,反复酝酿,再三斟酌,对青年教师提出合理的建议。在师傅的无私关怀和热情指导下,徒弟们深为感动,决心上好汇报课,为师父增光,为学校增光。

三、精心备课,认真讲课。在师傅的精心指导下13位青年教师对上好汇报课信心大增,从上交的教学设计看,他们是通过反复修改、精心设计教案的,备课充分细致,上课细节准备详尽,多数还在正式展示前进行了“预演”,让同课头的教师提意见和建议,进行改进。因此,上课时候较能充分发挥特长,收到了预期的效果,受到了学生和其他教师的好评。

四、集体研讨,集思广益。根据事先安排,课后立即进行教学研讨,召集同教研组的教师和听课的领导和其他教师对汇报课进行研讨,青年教师汇报本节课的设想和感受,其他教师对本节课的优缺点进行点评分析,这对于青年教师正确认识自己,进行教学反思和不断成长起到了不可低估的作用。

五、教学反思,促进成长。学校要求青年教师上完汇报课和听取教学研讨后,写一篇“教学反思”,对本节汇报课进行认真回顾总结。通过上交的“教学反思”来看,他们对自己的优缺点认识十分清醒,对未来不断提高教学能力,充分发挥特长,克服缺点发挥着不可低估的作用。我校青年教师经过多年汇报课的锻炼提高,已成为骨干教师。充分说明了我校培养青年教师的措施大见成效。

青年教师汇报课简报

参会人员:校长、副校长、全体教科研工作人员。

会议主要内容。

一、确保“课堂教学研讨月活动”的实效性。

在组长的带领下,全体教师的通力协作下,学校的“课堂教学研讨月活动”在扎实、有序的进行。示范课阶段全部结束,实验课阶段已经启动。

各位组长现在要思考的是:积聚智慧、总结成果、提炼经验。带领组员建设适合本年级本学科的有效课堂教学模式,真正的收到“减负”、“增效”的实效。

10月底组长交“活动小结”。建议从以下几方面去总结,寻找课堂教学的有效性模式或途径。

(1)整合本组所有授课教师课堂教学的“亮点”;。

(2)凝结教师突破教学内容重难点的方法;。

(3)归纳对学生学习方法的指导等。

二、进一步规范教师集体备课。

学习《xx市——x学年度初中教学管理与教学质量评价细则》中“教研常规”评价细则,明确教研常规工作的内容,进一步规范教师集体备课。

教科室对各组集体备课的安排有不妥之处请迅速反馈,将集体备课的时间、地点确定后报教科室。

各组每次集体备课都要求有成果粘贴在《二中教师集体备课记载本》上。

三、学校课堂教学研讨月活动后一阶段活动安排。

(2)10月底,授课教师交教案、课件、教学反思(自评“亮点”),每位教师交5篇教学随笔,11月20日前,围绕本次“教科研月”活动主题“促进教与学方式的转变,提高课堂教学的有效性”,每位教师交1篇教学论文,比如如何真正转变教师的教学方式、课堂教学中怎样有效组织学生开展自主合作探究学习、如何根据“三维目标”的要求有效评价课堂教学等。

(3)各组本周做好准备,下周开始各组要通知管科领导参加本组的集体备课。本周的实验课因20、21日上午全市英语、思品学科在我校举行活动,原定在学术报告厅讲课的学科的组长速将变更后的时间、地点报教科室。

(5)11月2日—11日,举办优秀教案、课件、教学反思、教学随笔、教学论文评比;。

青年教师汇报课总结

作为一名青年教师,任教一年来,感受很多,也做了一些积累,借此机会整理一下,分以下三个方面。

一、教学上:站稳讲台态度上重视行动中落实。

教学工作、教学成绩是教师的立身之本,尤其是青年教师就应把教学放在第一位。进入高二以来,我担任年级部干事,工作较琐碎,但坚持在级部工作之外,投入超多的时间在备课中,用心备好课堂上的每一个知识点、每一个学生会注意到的细节。透过这一阶段的努力,我觉得受益匪浅,原先枯燥简单的课本资料原先能够加工得如此非富多彩。备课充分了,课堂的容量也就增大了,效率跟着提高了。原先的自己疲于整理知识点,无心设计课堂教学,此刻我的教学中心已逐渐向教学设计偏移。

二、班级管理上:用心参与班级管理。

在高一的教育管理过关考核时,我的成绩是79,不是最高,但也不低,过关。但是我觉得在高一做班主任很失败,头脑中可用的材料太少,作为班主任会转的词太少,自己带班的理念不够系统。我觉得此刻有这样的优势,我能够接触每一位班主任,了解他们的带班理念。例如:那位班主任善于亲情渲染,那位班主任教育学生春风细雨,润物无声,那位班主任善于总结归纳。当然,只要够细心,时时都有我们学习的地方。而且此刻我仍坚持搜集积累班会的各种材料,作为班会自愿整合放在自己的电脑里,并坚持听每周每位班主任的班会,积累好的做法,好的言语,记在自己的班主任笔记本上,此刻已经积累了好多,其中不乏老班主任们积累多年的材料。

三、心态上:定位要高重心要低持续平和心态,稳步前进。

有位it行业的精英曾这样形容创业中的自己:心比天高,命比纸保可能我们这一代人很多都有过这样的感慨。年轻人“心比天高”,对自己的期望值较高很正常,但是不满现状而抱怨就不对了。这个矛盾其实是能够转化的,对自己由一个较高的定位,对待每一件事情,把自己放在一个较高的位置去思考。任课教师,我们能够站在班主任的角度去思考班级成绩,各位老师互相理解、帮忙,何愁班级成绩不好提。班主任在处理班级事情的时候,同样能够把自己放在年级的角度去权衡,这也是郭春雨老师经常提到的越位意识。

重心要低,真正做事情的时候,从最基础的做起,上届高三宣誓的时候就提到了:降低重心,负重前行,对我们青年教师,一无所有,所以我们更要先把最基本的事情做好。“潜力越大,职责才会越大”,只有潜力到达必须程度,才能承担较大的职责。

在竞争中持续平和的心态。有一次在听班会时,姜向超老师在386班曾这样描述“竞争”:人与人之间都存在竞争,每个班级之间存在竞争,东区和西区存在竞争,衡中和其他校园也存在竞争,竞争无处不在,不敢竞争的人是懦夫。这是姜向超老师的话,是的,我们和同学科老师之间同样存在着竞争,但是我们就应看到,同我们竞争的老师,大多是上过高三的极优秀的老教师,所以与他们竞争,不管胜利或是失败,我们都是赢家,我们都在进步,所以我们就应放宽了心,勇于竞争,敢于进步。

曾任微软大中华区总裁的唐骏说过:优秀到卓越是简单加勤奋的结果。简单解释一下就是,简单做人,勤奋做事。我一向把它作为我的座右铭,勉励自己,不断进步。

青年教师汇报课活动简报

20xx年9月,柳州市教育局与柳州市总工会联合举办第十二届小学青年教师汇报课评比活动,经过一年以来各校初赛和县区复赛,共选出202名选手进入市级决赛。其中,我校共有5位教师成功进入市级决赛。

市级决赛时间为9月12日至30日,共有10个学科分别开展活动,包括了:语文、数学、英语、体育、信息技术、科学、音乐、美术、品德和综合实践。其中我校青年教师在语文、数学、科学、品德和综合实践课上表现突出进而晋级市级决赛,他们分别是陈寿琼、余晓、梁天荣、韦萍和罗燕芳五位教师。本次评比活动和以往青教赛有所不同,分学科按两轮晋级赛制进行:第一轮包括单元备课和无生授课;第二轮包括上课、课后访谈和评课。经过第一轮的角逐,我校的.陈寿琼、余晓和罗燕芳三位教师分别在语文、数学和品德学科表现优异,顺利参加第二轮的比赛。

不管结果如何,各位年轻教师通过课堂教学展示自己的教案基本功、课堂教学基本功以及教学风格与教学理念。在本次比赛中我校各位教师制作的课件精美,教态端庄,教风突出,充分体现了鹿寨小学课堂教育教学水平。

年青年教师思想汇报

敬爱的党组织:

今年以来我最大的收获就是被党组织接收为入党积极分子,首先要感谢党组织对我的信任和培养,同时也是党组织对我努力的肯定。自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过党课的学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中.我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。

首先,自觉加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐,做什么事都讲经济利益。金钱关系让许多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想,那么社会的进步谁来负责?人要有理想,并且为这个理想而奋斗,这样的人生才有意义。自从接受了党的教育的第一刻起,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。

第二,加强专业知识学习,不断提高业务水平。作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦,就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。我认真上好每一堂课,积极拓展学生们的学习兴趣,提高学习成绩,收获颇多。通过用心去和学生们沟通,在师生之间架起了一座互通的桥梁,使我能够和学生们一起互相学习,共同进步。与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。作为年轻教师,我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。在今后的工作中,我更应该再接再厉,在教学上,我要积极争取展示自己教学水平的机会,参加各类优质课的评比,在教育学生方面,除了勤奋工作,还要勤奋学习,认真关爱学生。

21世纪是个知识更新时代,一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师,是学生增长知识和思想进步的导师,如果自己的知识和思想落后了,如何更好地向学生传授?我会时刻谨记用党员的标准严格要求自己,进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

以上是我在本学期的思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

此致

敬礼

汇报人:×××。

××××年××月××日。

青年教师思想汇报例文

他成为举世瞩目的人物,无疑是因为他引导中国迅速地从“文化大革命”造成的灾难中摆脱出来,稳步走上社会主义现代化建设的正确轨道。邓小平目光远大,意志坚强,反应敏锐,行动果断邓小平在他漫长的革命生涯中,有顺利的发展,也经受过严峻的考验。他曾多次因坚持正确的主张而受到错误的打击,却由此博得更多人的信赖和爱戴。党的十一届三中全会后,以他为核心的领导集体,把中国带进。了一个新的历史时期。邓小平的一声令下,推动了中国的12亿人民,使中国的进程转向现代化。邓小平最大的功绩是反对保守派,提倡改革,重视知识,提倡科学救国。尤其在尊重知识,尊重人才方面,邓小平做的极为突出。他高瞻远瞩,提出教育要面向世界,面向未来,面向现代化,他创造出社会主义市场经济的新概念,强调「致富就是光荣」、「要让一部分人先富起来」、「经济发展是个硬道理」。

邓小平不仅是一位胸襟开阔的政治家,更是一位慈爱的父亲和充满人情味的老人,他的情感不仅支撑着一个几口人的小家庭经历风浪,更引导着十亿人的大家庭追求幸福。

缅怀伟人业绩,聆听为人的教诲,鼓舞亿万中国人民为祖国现代化建设而努力工作。作为一名青年教师,我们应该立足本职,奉献爱心,为全面建设小康社会献出自己的一份力量。

青年教师入党思想汇报

尊敬的党组织:

我志愿加入中国共产党。

我是一名普普通通的年轻教师,虽然是在平凡的工作岗位上,但是我有着不平凡的人生追求。在我心目中,中国共产党有着特殊的地位。随着年龄的增长,视野的开阔,使我对中国共产党的认识更加深刻。我始终认为共产党是为人民谋福祉,全心全意为人民服务的政党,也正是为人民服务的宗旨,以及她作为全国人民利益忠实代表和中国社会主义事业领导核心的性质,从根本上诠释了她光荣的历史和繁荣的现在,也昭示着我们中华民族的伟大复兴。

作为一名人民教师,是中国共产党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名具有大学文化程度的教育工作者。我也属于80后,我们这一代正是沐浴着党的改革开放的春风长大的,我们赶上了好时代,我们的成长见证了改革开放所带来的巨大变化。我对党的认识,是逐步加深的。我出生在一个教师世家,少年时代,在父母亲的言传和老师的指导下,幼小的心灵便萌发了对中国共产党的敬仰和向往;中学时代,是我人生观初步形成时期,开始接受了马列主义、毛泽东思想,光荣地加入了共产主义青年团;上大学后,我努力学习专业知识,全面提高自身素质,逐步树立起共产主义的世界观、价值观和人生观;参加工作以来,我更是坚持学习有关党的理论知识,认真领会马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、和科学发展观的重要思想,在教学中贯彻执行新课改的教育理念,与时俱进,不断提高自己的业务素质,使自己在教学工作中取得了一定的成绩。同时,作为附小的一份子,我也深深地体会到学校党支部对我们广大教师的关心和体贴,特别是对于我们年轻教师的专业成长更是起到了举足轻重的作用。我们有理由相信在学校党支部和校委会的领导下,我们学校一定会走向更灿烂的明天。在你们的身上,我看到了党的优良传统和作风,这也进一步激发了我加入党组织的决心。为此,我郑重地再次向党组织提交我的入党申请。

但我深知,在许多方面我还存在着缺点和不足,因此,我希望党组织能够从严要求我,以便使我更快进步。今后,我要用党员的标准严格要求自己,自觉接受党组织和老师们的监督,努力克服自己的缺点和不足,以更饱满的热情投入到工作和学习中去,争取早日加入党组织。

请党组织在实践中考验我!

此致

敬礼!

汇报人:

日期:xx年x月x日

青年教师党员思想汇报

敬爱的党组织:

保持党的纯洁性,要从每一名基层党员的自律做起。党员是党的肌体的细胞,只有细胞健康,才能保证肌体充满活力。我们党纯洁与否,在群众眼中,就是身边每名党员的一言一行、一点一滴。因此,不能抱着我一个人微不足道,一点小事不会有重大影响的态度放松了对丑恶侵蚀的警惕,放松了对自己道德品质的严格要求。“千里之堤,溃于蚁穴”,保持党的纯洁性,要从我做起。

随着改革开放和经济的迅速发展,部分腐bai现象也随之产生。这其中,也包括我们教育部门,不同程度地影响了学校这片“净土”,物质利益的诱惑消磨了人们的情感世界,一部分人的暴富也拉大了人们生活之间的差距,“甘贫乐道”的传统美德正受到挑战。教师“跳槽”、课余经商之风盛行,个别教师“身在曹营心在汉”,无心致力于教育教学,对学生漠不关心,以简单粗暴的方式对待学生的学习和生活。

凡此种种,都提醒我们要时刻加强学习马克思主义理论和教师职业道德基本知识,通过学习,确立正确的世界观、人生观和价值观,具备在纷繁复杂的社会中辨别真善美、假恶丑的能力,不断提高道德认知水平,不断陶冶情操,完善自身的心理素质,自觉不断地从整个社会生活中汲取精神给养,充实自己。这是一个加强自身修养,追求自我完善,塑造纯洁人格的系统工程。认识到保持党的纯洁性的极端重要性和紧迫性,认识到全社会对教师的崇高道德期望,才能使我们从我做起,从点滴做起,严格自律,争做表率,带头弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,模范践行社会主义荣辱观,争做社会主义道德的示范者、诚信风尚的引领者、公平正义的维护者。坚持以德修身、以德服众、以德育才,努力做到公道正派、率先垂范、境界高尚。

中国自古尊师重道,教师无论在人民心中还是社会地位都是非常崇高的。我们以自己是一名人民教师而自豪,却不能因为亘古而来的光环而自傲。传统教育中教师的“夏楚二物,收其威也”的严厉形象也为当前教师种种“违法”执教提供了依据。在学生眼中,教师是具有无上威严的,教师的训导是必须绝对服从的。这种根深蒂固的思想在中国流传千年,它深藏在人们的意识里,不知不觉地在教师从教的过程中发挥着作用。而新时代要求我们与时俱进,放下架子,诚恳待人,平等地对待学生。单纯的“传道、授业、解惑”的传统教师角色,正在悄悄发生变化,学生的需求多样,他们要求教师由“单一角色”向“多重角色”转变,教师不仅是“经师”,也要成为品质上纯洁、心理上值得信赖的“人师”;不仅仅是知识的传授者,而且是人生的指导者、生活的朋友。思想纯洁是根本的纯洁,教书育人,以德为先。为人师长,一言一行都映在学生眼中心头,对学生一生有着潜移默化的影响。这一方面对我们提出了更高的道德要求,另一方面也使得我们有机会将纯洁的共产主义品质的种子播撒给未来。这时候,言传身教,行为表率,言行一致,表里如一就是我们的纯洁性;一名合格的党员教师要严格按党纲党章要求自己,具有积极高尚的思想道德品质,具有献身教育、甘为人梯的精神;严谨治学,勤于进取,热爱学生,诲人不倦。纯洁、成熟、稳重、智慧的教师人格魅力必然会惠及桃李,垂范后人。严格遵守教师职业道德规范,学习20多年扎根艰苦偏僻山村教学的李桂林、陆建芬,学习临危不惧以生命保护学生的谭千秋,以身作则,全心全意培养热爱共产主义事业的接班人,这个责任如此神圣而重大。切实增强政治意识、危机意识、责任意识,不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力,真正做到信仰坚定、忠诚可靠、艰苦奋斗、拒腐防变、克己奉公、服务人民。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日。

年青年教师思想汇报

本文目录。

敬爱的党组织:

时光飞逝,这一学期结束了,我的思想始终随着党的精神和十八大的指示在不断追求思想进步的道路上探索着。汇报如下:

我们面临的是一个加速变化的崭新世界,作为一个积极要求入党的青年教师,如何才能适应教育教学改革的要求,担负起自己在学校工作中的责任,并且顺利适应目前的发展形势,我想不断学习是现代青年必不可少的生活内容。社会越是发展,知识的作用就越是显著,离开了对知识的拥有,一个人就不可能为社会的发展与进步作出贡献,所以在上学期,自己参加了市组织的教师再培训计划。

理论上的成熟是政治上成熟的基础,政治上的清醒来源于理论上的坚定。自己还学习了《新党章》、《新时代党的知识读本》及学校下发的材料。通过学习,提高了自己的政治思想水平,坚定了马克思主义的信仰,坚定了社会主义的信念,用“三个代表”的重要思想指导自己的人生航程,树立起正确的世界观、人生观和价值观。

学习的目的在于实践。勤学、思考是为了更好的指导我的行动。我想作为一个要求入党的现代青年不应成为空谈者——讲起来头头是道,口若悬河,行动中却很少动真格,而应成为一个邓小平理论指导下的实践者。学校的发展需要实践,自己教育教学水平的提高需要实践,靠一步一个脚印的实干。目前教育处于改革的关键时刻,发展大方向已定,目标也非常明确,最重要的是落实,更新教育观念,使各项措施得到贯彻。

1、善于运用理论知识,分析问题、研究问题、解决问题。凡事都要问几个为什么?他讲的是否有道理?哪些可行?哪些不行?独立思考,冷静判断,少些轻信盲从,少些左右摇摆。

2、学生正处于人生的起步阶段,教育他一生怎样做人、怎样做事有着决定性的影响,在工作中自己要以“三个代表”的思想为指导,不失时机对学生进行三个代表精神的启蒙,引导他们确立正确的信仰和价值取向。

3、在工作与生活中,自己有时不太注意汲取,习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中,要努力结合学校的办学思想,注意积累,勤于思考,将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合,努力钻研教材,提高自己的教育教学水平。

4、由于经验与能力所限,上学期自己在工作中并未起到带头作用。在本学期中,自己应汲取经验,多动脑筋,做好本分的工作,努力研究探讨实践,让自己无论在知识,还是在能力方面都有较大提高。

5、提高工作效率。

党组织在工作中给予我更多的帮助,以更高的标准严格要求。

此致

敬礼

汇报人:

××××年××月××日。

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敬爱的党组织:。

改革开放二十多年来,中国的变化有目共睹。十亿人口的神州大地上,正在掀起巨大的改革浪潮。每当人们为置身于这样一个时代而骄傲和喜悦的时候,都不会忘记那个伟大的名———。

作为中国人我们想更多地了解中国,也希望更多地了解作为这场改革的主要领导人的,了解他的昨天和今天,了解他的工作和生活的各个侧面。观看了电影我们了解了这位“中国人民的儿子”在十年浩劫是怎样身处逆境仍殚精竭虑地探索着富民强国之路,也了解了为什么历史选择了这位伟人带领十亿中国人民走向富裕的新生活。

是位伟大的军事家、理论家、经济实务家,他无论在哪一方面都非常杰出。从年轻时起便是中国一员,在人民革命和人民共和国的建设中,为中国人民做出过许多贡献。他是与前国家主席毛泽东齐名的现代中国巨人,具有非凡的魅力和威信。他以在长期革命斗争中所建立的功勋,以坚定的马克思主义者的智慧、魄力和威望,赢得了人民的信任。而他成为举世瞩目的人物,无疑是因为他引导中国迅速地从“文化大革命”造成的灾难中摆脱出来,稳步走上社会主义现代化建设的正确轨道。目光远大,意志坚强,反应敏锐,行动果断在他漫长的革命生涯中,有顺利的发展,也经受过严峻的考验。他曾多次因坚持正确的主张而受到错误的打击,却由此博得更多人的信赖和爱戴。党的十一届三中全会后,以他为核心的领导集体,把中国带进了一个新的历史时期。一声令下,推动了中国的12亿人民,使中国的进程转向现代化。

最大的功绩是反对保守派,提倡改革,重视知识,提倡科学救国。尤其在尊重知识,尊重人才方面,做的极为突出。他高瞻远瞩,提出教育要面向世界,面向未来,面向现代化,他创造出社会主义市场经济的新概念,强调「致富就是光荣」、「要让一部分人先富起来」、「经济发展是个硬道理」。

不仅是一位胸襟开阔的政治家,更是一位慈爱的父亲和充满人情味的老人,他的情感不仅支撑着一个几口人的小家庭经历风浪,更引导着十亿人的大家庭追求幸福。

缅怀伟人业绩,聆听为人的教诲,鼓舞亿万中国人民为祖国现代化建设而努力工作。作为一名青年教师,我们应该立足本职,奉献爱心,为全面建设小康社会献出自己的一份力量。

此致

敬礼

汇报人:

xx年7月1日。

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敬爱的党组织:

我在党的关怀与培养下,于××××年××月××日转为一名光荣的中国共产党预备党员。一年来,我认真按照党员的标准严格要求自己,在各方面有了较大的进步。按照党章第七条规定,我的预备期已满一年,现转正申请为中共正式党员。为了便于党组织对我的考察,现将自己一年来的情况向党组织做个汇报:

一年来,我在加强思想建设,坚定共产主义信念的同时,能较好地将实际工作与远大目标结合起来,根据具体的工作情况,解放思想,实事求是,从坚持“三个有利于”、深化财政体制改革、加强财政管理、探索社会主义市场经济条件下振兴财政新思路等方面勤奋工作,在平凡的岗位上争做贡献,以实际行动接受党组织的考验,做一名合格的共产党员。

努力掌握政治理论知识,提高自身政治素质。在党的帮助教育下,我深深认识到要以党员的标准严格要求自己,还要继续深入的学习马列主义的理论知识和“三个代表”的先进思想。为了尽快提高自己的理论水平,我还从广播、报纸中了解当今的国际政治形势,社会动态及党中央的指导方针等。我深刻认识到邓小平同志的建设有中国特色社会主义理论中,经济发展才是硬道理。深刻领会“三个代表”重要思想的意义。时刻关注党的最新动态及精神。

恪尽职守,认真做好本职工作。作为一名中学教师,我教学工作中兢兢业业,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。一学年来,我担任天成小学信息技术课教师,我意识到信息技术的重要性,在这一年中,我时刻不放松自己的工作,与学生一起学习现代信息技术,经过师生的共同努力,我校的学生获得乐清市的一些奖项。在这一年中,我除了认真学习教学理论外,也时刻在自学有关计算机软、硬件方面的其它知识,以便进一步完善自身的知识结构。在学习的过程中,我注意及时的与其他同事进行交流,相互促进,共同进步。

作为一名新时代的有志青年,我从小接受党的教育和培养,对党和祖国怀有深深的敬仰和热爱。是党把我从一个不懂事的孩子培养成为一名光荣的人民教师,是党激励我明辨是非、不断进步。通过以上学习,我对党的认识更加清晰、更加明确了,逐步认识到党的伟大和正确,从内心渴望成为先锋队中的一员,渴望能在党的教育和培养下,不断提高自身的政治觉悟,树立全心全意为人民服务的思想,为党、为祖国、为人民做出自己应有的贡献。作为一名年轻的高校教师,我真诚地热爱党、拥护党,今后在自己的本职岗位上我一定处处以共产党员的标准严格要求自己,自觉学习政治理论,实事求是、解放思想;努力钻研业务知识,为人师表、教书育人;在平凡的教学岗位上不断开创进取,争取取得一流的工作成绩,以实际行动实践“三个代表”,努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。

此致

敬礼

汇报人:

××××年××月××日。

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中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中。下面小编为大家带来xx年青年教师入党积极分子思想汇报参考范本。

尊敬的党支部:

我怀着激动的心情对党支部汇报工作,首先要感谢党组织对我的信任和培养,同时也是党组织对我努力的肯定。自从被组织确定为积极分子后,我在支部的带领和指导下,在同事们的关心和帮助下,我系统地学习了有关理论知识,不仅加深了自己对党的理解和认识,也纠正了以往自己思想深处的一些错误,可谓是心灵上的一次净化和升华。以前,我只知道热爱党,感情是朴素的,有些甚至是似懂非懂,有些知识也是分散的,不连贯的,通过党课的学习,党的工人阶级先锋队,中国人民和中华民族的先锋队性质,党的全心全意为人民服务的宗旨,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身的纲领,这些都深深地印在我的心中。我懂得了为什么要热爱党,怎样热爱党,并懂得了在实际行动上要做那些努力。

第一,我将进一步加强理论学习,努力提高政治思想素质和个人修养。在思想上我时刻以党员标准严格要求自己。注意学习党的路线、方针、政策,学习党的基本知识,学习马列主义毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观。通过支部的培训和本人的自学,我改变了我的人生观和价值观。现在社会上有很多人都认为人生在世应该好好享乐,做什么事都讲经济利益。金钱关系让许多人失去了自己的理想,失去了自我。如果每个人都自私地为自己着想,那么社会的进步谁来负责?人要有理想,并且为这个理想而奋斗,这样的人生才有意义。自从接受了党的教育的第一刻起,我就把“全心全意为人民服务”当作了自己的理想,并且在自己的工作中实践。教师的工作很辛苦,或许以前我也会埋怨自己的所得与付出不成正比,但是现在,当心里有这个念头的时候,我就告诉自己,我是在为人民服务,精神上的所得比物质上的所得更重要。

第二,我将努力学习不断提高业务水平。作为一名青年教师,我清楚地认识到,为社会主义伟大事业添砖加瓦,就是在为实现共产主义做贡献。对于我来说,当前最基本的任务就是努力钻研业务知识,尽快提高自身的教学科研能力,把自己锻炼成为一专多能的骨干教师,使自己有能力为学校的建设和发展多做贡献。通过工作实践,我有意识的促使自己在实践中树立正确的世界观、人生观和价值观,使自己始终保持一种积极向上的心态,能够正确面对挫折,辨证的看待问题,从而更加努力的开展工作。我认真上好每一堂课,积极拓展学生们的学习兴趣,提高学习成绩,收获颇多。通过用心去和学生们沟通,在师生之间架起了一座互通的桥梁,使我能够和学生们一起互相学习,共同进步。

第三、不断提高组织协调能力,加强英语课堂教学,努力提高学生语言技能,为全面发展学生素质打好基础。更多的关爱学生,关心学生健康成长。十年的教学生涯让我在教学水平上日渐成熟,在教育管理上也积累了一定的经验,但是,与那些先进的党员教师相比,我还有许多的不足。我应该更有活力,更有创新,但是因为自己在工作上的钻研力度不够,始终不够突出。有时经过几次失败的挫折,对自己失去信心。但是,现在,要争取入党这样一种愿望开始成为了我工作的强心剂,让我重拾信心。只要努力、勤奋,没有办不成的事。我要走在教师队伍的前面,我要上进。我带的毕业班中,考试成绩有很大进步。在今后的工作中,我更应该再接再厉,在教学上,我要积极争取展示自己教学水平的机会,参加各类优质课的评比,在教育学生方面,除了勤奋工作,还要勤奋学习,认真关爱学生。

21世纪是个知识更新时代,一个不懂学习的人会被社会淘汰。何况我是老师,是学生增长知识和思想进步的导师,如果自己的知识和思想落后了,如何更好地向学生传授?我会时刻谨记用党员的标准严格要求自己,进一步加强思想政治学习,不断提高思想理论水平,并深入领会,坚持身体力行,以更加饱满的工作热情,以更加积极的精神面貌,开展工作,加强对人生观、世界观、价值观的改造,使自己早日成为一名合格的共产党员,更好地为党和人民的事业奉献自己的青春和力量。

以上是我在思想、工作、学习等方面的汇报。今后,我将继续以身边的优秀党员为榜样,严格按照党员的标准要求自己,争取早日加入中国共产党。请党组织进一步考验我!

此致

敬礼

汇报人:

××××年××月××日。

青年教师个人思想汇报

我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,将共产党的宗旨牢记心间――全心全意为人民服务,为学校服务,为孩子服务,为家长服务,下面小编就为大家整理关于教师党员的。

欢迎大家阅读。

尊敬的党组织:

不知不觉间,本学期的工作已接近尾声,回想起本学期的工作,有收获,也有不足,为了今后的工作能够扬长避短、开创新局面。现将本期个人思想。

工作总结。

如下:

在本期,我能够认真学习马列主义,毛泽东思想,邓小平理论。积极参加学校组织的各项政治学习,思想上积极要求进步。能自觉遵守学校各项。

规章制度。

作风扎实工作勤勤恳恳任劳任怨。热爱党的教育事业有无私奉献精神。

本期,我能够积极参加学校组织的业务学习,认真学习新大纲,钻研教材,抓住重点难点,因人施教,因材施教。经常与同头课教师在一起研究教法,学法,虚心向有经验的老师求教。有独立驾驭教材的能力,开拓了学生的思维,培养了学生的创新意识及良好的学习习惯。

作为一名青年教师,我认为,听课是提高自身教学能力的一个好方法,只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。听课的主要对象是同头课教师,本学期,我听了十六节课,听了兀姗老师,赵婷老师,刘小丹老师等人的课,我的收获很大,逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。听完课之后,我对照听课记录,修改自己的备课。

教案。

将有经验教师的优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外,平时我也经常向同头课教师以及其他教师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答,使我有所进步。从中我也明白了,知识和经验不会自己从天上掉下来,必须发扬勤学好问的精神,把自己当成学生一样,积极吸取周围其他老师一切先进的东西,才能提高自己的水平。此外,学校组织的教研活动和集体备课活动,也使我受益非浅。

看到很多老师都在课余时间对学生进行辅导,效果很好。所以,我也向这些老师学习,在课余时间对后进生进行专门的辅导。学习上的后进生,他们有自卑感,认为自己天生就笨,比不上别人,缺乏自信心。对待他们,我向对待自己的孩子那样,严中有爱,做到耐心,细心,爱心。特别是后转进我校的那一部分学习上的落后生,养成习惯不好。我主动靠上去,不厌其烦的进行说服教育,分析学习差的原因,帮他们正确认识自己,相信自己并不比别人差,找回自我。经过自身的努力,一定会赶上来。我利用一切可以利用的时间,进行辅导,并让学习中的优生和他们结成对子。多表扬,鼓励。让他们时时感受到老师的爱。关心爱护每一位学生的成长。经过一段时间,也收到了比较明显的效果。

小学阶段是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段,低年级则是良好习惯养成的关键期。良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于学生本身,对于形成和完善儿童个性,对于儿童的主体发展乃至对于提高整个下一代的身心素质,都具有重要的影响。根据低年级学生生理和心理及年龄特点,我认为在培养学生学习习惯时,要注意符合儿童学习活动的基本规律,注意适合儿童身心发展的规律,在对具体学习习惯进行指导的基础上,帮助学生逐步形成良好的学习习惯。根据学生的特点,我首先对学生进行具体的学习行为训练。如在训练学生上课发言举手时,告诉学生为什么上课发言要先举手,再进行示范练习,要求人人掌握规范的举手姿势(举右手,坐端正,不要碰撞桌子发出响声,更不能站起来喊:“师,我,我。”),发言时,声音一定要洪亮。其次,以编儿歌的形式使学生在轻松愉快中养成习惯。如在训练学生课前静息和认真做作业时,把要求和方法编成儿歌指导学生。其三,注意良好习惯形成后的巩固。这是一项重要环节,从心理学的角度看,学生对技能的形成会产生遗忘,因此反复抓,抓反复,成为班主任的一项重要工作,我在这一阶段,多以比赛、竞争、奖红花等方式来巩固学生的良好习惯。学生学习行为和学习习惯得到了及时提醒和督促,通过大量系统的训练,使之形成行为迁移,养成良好习惯。

家庭是孩子的第一所学校,它是世界上最重要的教育机构。家长是子女的第一位教师。学校教育成功与否,与家庭教育密不可分。究竟怎样才能把学校教育与家庭教育密切结合起来呢?我认为,班主任进行家访是学校与家庭教育的纽带和桥梁。

由于一年级学生每天都是家长接送,因此,与家长的交流代替了家访。在与家长的交流沟通中,我及时了解到学生在家中的表现,并说明学生在学校的表现,同时,我以表扬为主,充分肯定孩子的优点,长处,并根据他们的不同情况,提出相应的希望。让他们感受到“我能行”的喜悦。听到老师表扬自己的孩子,他们做家长的能不高兴吗?孩子就更高兴了。对于坐接送车的学生,我也会经常与其家长电话联系,保证家校通气。我相信,有了他们的支持和合作,我们的教育、教学工作会再上一个新台阶。

本期中,无论是在教育工作,还是在教学工作中,我从不弄虚作假,认真努力的去做每一项工作,并取得了一定的成绩。

在本期,我们班被评为“学雷锋优秀班集体”、四月份,被评为“学习先进”,在春季运动会中,体操比赛荣获第一名,拔河比赛第二名。在期末考试中,我们班的各项成绩均达到目标。

看到孩子们取得的点滴成绩,看到他们健康活泼的成长。工作中的酸,苦、辣,有时被误解,均烟消云散。心中只留下那份甜蜜,那份喜悦。

人无完人,我是个直肠子,好犯急躁情绪,也存在着这样或那样的缺点,请领导老师们多多批评指教。

在今后的工作中,我会一如既往,尽职、尽责、尽心、尽力的去做好本职工作,尽一个人民教师应尽的义务。我衷心的感谢学校领导对我的信任,以及工作上给予我帮助的老师们。我深信:一份耕耘,一份汗水,就会有一份收获。

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日。

尊敬的党组织:

我很高兴能被推荐去上党课。经过党校培训,我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识,并在内心树立了共产主义信念。同时,我也意识到入党条件之多,要求之高,发现自己身上尚有一些不足,距一个真正的共产党员还有一定差距,但我相信通过自己的不断努力,提高自身修养,是能给自己创造入党条件的。今后,我会以实际行动来争取早日加入中国共产党。

首先,我谈谈学习期间对党的进一步认识。要进一步认识中国共产党,必须要对其性质有比较深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国共产党是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨,我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。党的根本原则是民主集中制,实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。我们党员严守党的纪律,正确处理个人利益与党的利益、人民的利益、集体的利益之间的关系。他们曾以其优良的传统和作风领导人民开拓社会主义新局面,弘扬和展示了新时期共产党员的风范。我对我们党表示崇高的敬意,并由衷的热爱党,拥护党。

在学习期间,我明白了每一名积极争取入党的同志首先要从思想上入党,要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。这就是说绝对的端正入党动机,认识入党的内涵。因为只有端正入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能做到不谋私利,不搞特权,才能经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的共产党员。

现在,我谈谈上完党课的感受。通过党校培训,我觉得自己以前很少想到入党后应该承担的责任和义务。为此,我深感惭愧。以前对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,未曾在实际中认真学习、体会,并在实践中应用它,指导自己正确认识客观世界。对此我感到非常遗憾,今后我一定会认真学习理论。党始终如一为人民服务,大公无私的宝贵精神震撼人心。焦裕禄,孔繁森等克己奉公的形象激励我时刻为他人着想。我知道全心全意为人民服务的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。正所谓,在平凡的工作中,做出不平凡的成绩。

要成为一名合格的共产党员确实不容易。我决心从以下几方面提高自己,争取早日成为一名共产党员。首先,我要认真学习理论,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,同一切不良现象,错误思想作斗争,牢记党的宗旨,为同学,为人民服务。其次,在生活、工作中,我要挑起重担,起先锋模范作用,正确处理好学习与工作,专业学习与全面素质提高的关系,努力掌握社会救助工作业务,成为社会主义事业的建设者和接班人。发扬艰苦朴素,勤俭节约的传统美德。总之,我要自觉用党员标准严格要求自己,坚持按照党纲、党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。在实践中锻炼自己、改造自己、完善自己,不断提高自己的政治理论修养、思想道德修养、政治法制修养、组织纪律修养、科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更进一步向党组织靠拢。

这次党校培训对我个人树立正确的世界观、人生观、价值观有着特殊重要的意义。他全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我能入党打下了良好的基础。希望党组织和领导加强对我的培养、教育和考察。我要在党的熔炉中锻炼自己,争取早日加入中国共产党.

此致

敬礼

汇报人:

×年××月××日。

青年教师个人思想汇报

尊敬的党组织:

随着新年钟声的敲响,本学期也已经接近尾声。半年时间,在历史的长河中只不过是一朵小小的浪花,然而在人生的征程上我却度过了一段宝贵的时光,经历了一个难忘的过程。回首这半年,有喜有悲,有笑有泪。值得庆幸的是,在学校领导的信任与鼓励下,在同事的帮助与支持下,我提高了思想认识,学到了很多知识,也成熟了许多。

作为一名积极要求上进的青年教师,我能严格遵守学校的各项规章制度,服从学校的各项安排,立足本职工作,兢兢业业,扎扎实实;能够团结好每位同志,努力提高自己的人品修养。没有高尚了人品做保证,就很难甚至不可能成为一个领导、同事信任的人。

本学年,我很荣幸地被推荐为六年级年级组长、教研组长。我深知,这是校领导对我的莫大信任和鼓励。

我们知道,六年级总体的教学质量直接关系着学校的声誉,历来为校领导所重视。作为组长,我更知肩上担子之重,责任之大。

首先,我不仅要团结、关心好组内的每一位同志,还要协调好组内的各种关系,努力创建一个和谐、团结、积极、向上的教研组,这也是搞好教学、提高教学质量的前提。本着“吃苦在前,荣誉在后、服务大家”的宗旨,我身先士卒,处处为大家着想,充分发挥组长的模范带头作用,赢得了组员的信任与支持。

然而,要想提高组内的整体教学水平,必然要发挥大家的聪明才智,集体教研是必不可少的。对此,我组教师经常利用课间时间交流课堂教学的得与失,定期相互听课、评课,大家畅所欲言,献计献策。本学期组内无论是所上公开课,还是推门听课,均得到了领导的好评,期中考试语文成绩在周围兄弟学校中也位居前列。

学校是一个大舞台,是我们施展才华的广阔天地。因而我把全部精力都投入到工作中去,以工作实绩来赢得组织的信任。

作为一名班主任,我深知“身教重于言传”的道理。教学中,我时刻注意自己的一言一行,从我做起,从小事做起,从身边做起,以高尚的人格去感染人,以博大的胸怀去爱护人。唯有这样,才能保证教书育人的实绩,学生才会“亲其师,信其道。”这一点对于年龄稍大、已具初步辨别是非能力的六年级学生来说尤为重要。由于六(1)班学生优秀学生很少、差生多,缺少良好的学习习惯,成绩落后,除了做好学生思想教育工作之外,我还定期召开班干会议,分析存在的问题,共同制定了有效的措施,实施“个人评比细则”“对手竞争制”,从习惯入手,每天一评,每周一总评、两周一评比,每月一总结,并以颁发“喜报”的形式加以表彰,充分调动了学生的学习积极性,班内也逐步形成了“你追我赶”的良好风气。

喜悦之余,静心反思,本学期有一部分工作没有做到位,细细想来,存在以下不足:

1、在工作与生活中,自己习惯于凭主观意志办事,缺乏主动性和创造性,影响了自己进步和提高的速度。作为组长,不论何时何地都应保持高涨的热情,应积极主动地完成好学校交给的各项任务,为大家服务,为学校服务,为学校分忧,处处走在前列,做一名老师信服、领导放心的优秀年级组长。

2、耐挫力不够,过于情绪化。人生不如意,十之八九,生活不可能一帆风顺,在挫折面前,自己表现得还不够坚强。

3、还应该加强理论学习,学习先进的教学、管理理念,积淀教育思想,力争快出多出教育成果,提高年级组的教学质量。

时代在向前发展,我要跟上时代发展的步伐,要以开放的心灵,不断追求,不断鞭策自己努力向上,不断超越自我、发展自我,力争优异。我会经受住考验,会更加成熟的。

请党组织看我的实际行动吧!

青年教师培养汇报材料

俗话说,教育大计,教师为本。我们觉得,建设一支高素质的教师队伍事关学校的生存、发展大计。而面对目前的教育,关键当属今天的青年教师。据统计,我们学校目前直接参与教育教学的教师约50人,其中35岁以下的青年教师有23人,占上课教师总数的46%。其中近5年来新分配的新任教师有12人。青年教师已经是我校教育工作中新生力量,他们朝气蓬勃,好像早上八点钟的太阳,他们将挑起学校发展的重担,是学校的未来。

我校一直以来都对青年教师培养工作有着高度的重视,加大青年教师培养的力度,促进青年教师专业素质的提升已经成为学校教育教学管理工作的重要工作。下面就把我校在青年教师培养方面所做的工作向各位领导汇报如下。

一、明确目标任务,实施青年教师素质提升

针对学校实际情况,我校提出了青年教师培养的总体目标是:努力把青年教师打造为“爱岗敬业、甘于奉献、业务精湛、能挑重担”的师资队伍。

我校制定了《垛庄镇射垛小学青年教师培养规划》,制定了青年教师的发展目标。对新参加工作的教师实施三年培养工程,即提出“一年达到规范、二年站稳讲台、三年初具特色”的要求,进行考核。

二、形成机制,常抓不懈。

我校青年教师多,他们都经过专业的培训,有较扎实的专业基础,可塑性大,教学热情高,但实际教育教学经验不足,针对这一情况,我校采取了以下措施:

(一)、加强培训,苦练基本功。

针对青年教师中有的基本功不扎实,基本的教育教学理论缺乏的实际情况,我们在青年教师中大力开展培训与练习基本功活动。

1、首先加强对青年教师的培训,从去年下学期开始,我们先后对青年教师进行了《心理健康教育》、《低年级语文识字教学》、《新课程背景下如何说课》等专题培训,经过这一系列的培训活动,是我校的青年教师进一步掌握了做为一名小学教师必须具备的一些理论知识。

2、加大练习基本功的力度。

时间的练习,我们高兴的看到,我校教师的基本功水平已经有了明显的提高,尽管有的还不是那么完美,但是同他自身相比也有了很大的进步。

目前练习基本功已经在我校形成一种风气,不单单是青年教师,有的老教师甚至也在课间挥毫泼墨。

(二)提倡读书活动,提高学识水平。

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