优质幼儿园后勤保教主任总结范文(19篇)

时间:2023-11-15 15:35:06 作者:纸韵 优质幼儿园后勤保教主任总结范文(19篇)

总结的写作内容可以包括所取得的成绩、遇到的困难、收获的经验等方面。附上一篇对过去一年的学习和成长进行总结的范文,供大家参考借鉴。

幼儿园后勤主任工作总结

时光匆匆,一学期又在孩子们的欢歌笑语声中过去了。又到了写幼儿园后勤工作总结的时候了,现将一学期工作总结如下:

我园的后勤工作在后勤行政人员和保健老师的直接指导下,取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好园内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康地成长。在活动中能注意幼儿的安全,关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等。

幼儿园后勤老师认为幼儿安全教育不只是对幼儿身体的保护,教给他们保健知识,避免他们受到伤害,更重要的是让他们体验到活着的意义,让他们成为热爱生活的奠定基础。因此我们十分强调从伦理学、心理学、生态学、美学的角度培养幼儿尊重、悦纳、欣赏生命的积极情感。同时,培养幼儿积极的安全应对能力。

(1)开展形式多样的体能锻炼,增强幼儿体质,提高生存能力。每天坚持的冷刺激锻炼、赤足锻炼、10分钟负重锻炼;每月一次远足活动已成为我园的一道风景线。幼儿体质、抗病能力明显增强,意志品质得到良好培养。

(2)注意挖掘一日活动中生存、安全的教育因素,让孩子在生活中学习,参与安全管理。为他们提供交流、交往的机会和环境,满足他们的成就感,充分体验生命的意义。为此我们开展了烹饪活动”、“领养小动物活动”、“种植生命树活动”、“观察记录天气活动”、“模拟安全情景游戏”、“环保活动”、“开放式游戏活动”、“欢乐交友活动”等。

(3)充分利用家长、社区资源。

在教学工作过程中,我们注意扩大生存、安全教育途径,充分挖掘社区资源,对幼儿进行生存、安全教育。如:到骨科医院、消防队等地参观,让孩子身临其境感知病人的痛苦,从而懂得生命的宝贵和安全的重要。在消防中队,通过观看消防战士的演练,了解了消防知识,把消防工作从娃娃抓起落到了实处。

后勤工作,服务为先。全体后勤人员都准备在幼儿园园庆活动中大显身手、作出成绩。今年的4月28日在园长的全面部署计划和有条不紊的实施下,在全体老师和后勤人员的积极努力下,迎来了二十年园庆。幼儿园里充满了节日的气氛,鲜花盛开,笑声琅琅。校庆典礼上,各级领导发表了热情洋溢的讲话。

二十年庆典活动在社会各界的关心和支持下,取得了圆满的成功。在这次特殊的活动中,我们后勤人员为了布置场地,加班加点干,没日没夜地干,改造场地,新建塑胶跑道和溜冰场,改造舞台,借凳子200张,发送请贴,打扫卫生等等,配合幼儿园做了许多重要而又具体的工作。园庆活动的成功,后勤人员的一帮人的形象、能力、水平在广大教工中又一次得到了提升。

幼儿园后勤主任工作总结

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。3.完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按who标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

2.每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3.认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查ck使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

幼儿园后勤主任工作总结

(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

1、科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

2、晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。

3、完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按who标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

(二)卫生宣教

1、根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

2、每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3、认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

4、经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查ck使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5、本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

幼儿园后勤主任总结

半年时间又在忙碌中悄然流逝,一个学期也即将画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:

一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多。

采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在领导鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力;二是重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室,将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

作为后勤人员,就要保障园内所有师生和员工在校内正常活动的展开。本学期重视了对幼儿园的流行性感冒的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录,感冒严重者离园回家修养,使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。

一、食堂饮食管理方面。

本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。

二、环境卫生管理方面。

我们始终以卫生局卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、硬件设施方面。

2、装饰两个楼梯,图案儿童化,特色化,美观化。

经过这一学期的努力,人人都知道自己的责任所在,深知责任没有任何借口,明白“后勤不后,引领全园”的作用。所以做一切事情,都走在前面,先行一步,按计划一步一步的实施,只有这样我们的工作才不会滞后,因为后勤工作很好的开展,我们的教育教学教研才得以顺利开展,才能开花结果,我们的保教育任务才如此顺利完成。

幼儿园后勤主任总结2

半年时间又在忙碌中悄然流逝,一个学期也即将画上了圆满的句号。回顾、梳理一个学期下来的工作,快乐过、焦虑过、紧张过却又异常的充实,感叹自己在新的挑战中又得到了进步与历练,反思自己在工作中还有很多地方尚待不断的学习。现将本学期的各项工作做如下分析与反思:

一、新领域的尝试推动了个人较全面的成长与历练。

这个学期,非常感谢园里给予我新岗位尝试与历练的机会,让我在教育教学之外较为陌生的领域得以锻炼、成长。后勤管理,较于教育教学来说,零散、琐碎的事务性事情明显要多很多,这头手边事情还未完,那边又有事情突现,最初接管时自己还真如无头苍蝇般的忙乱,却还总是达不到自己预期理想的工作效果,疲于应对各种出现的工作状况,除了心急与焦虑,只有不断的调整自己心态、在问题中不断的反思自己工作方式,寻求突破口,以求改变被动的工作局面,把工作质量完成得更好,不过,在不断的工作摸索中也收获诸多。

采购于我来说是最头疼的事情:一最怕价格有偏差;二怕购买回的物品质量有偏差。最开始时由于没有经验,所采购回的物品价格、质量时有偏差,数次受挫以后弄得人没半点信心,很怕外出采购,甚至曾想过撂下采购的这个担子,但在领导鼓励与信任下才重拾信心,也逐渐在采购中积累了一些经验,每次采购时,即便是在固定的定点采购点也会问清楚每一项目的单价,然后在清单后面加注详细价格单价;另有,除了定点的采购点,也会多问问、看看、了解其他店面的价格情况,进行物品、价格比对后,尽可能的购买性价比高的物品。

3、加大了员工寝室、功能室规范管理力度,较好的改变了以往脏、乱的局面。

员工寝室一直是个大问题:物品杂乱、卫生状况差、用电安全意识欠缺,虽然平时也要求过、考核过,可是考核一下好一时,只要一不检查就回复原样,只是治标根本治不了本,杂乱也仍然是那么乱着。甚至,老师们这种不良习惯会也影响到孩子,为了扭转这种状况,专门召集全体住园的老师召开了一次关于寝室管理要求的会议,从两方面着手:一是责任到人,以考核督管自我约束力;二是重新选出寝室长,寝室长负责监管好自己寝室,将卫生要求、寝室管理细则、值日生安排具体到人,排出公共区值日生表格张贴在寝室内,每日值日生做完卫生清扫后签好字,以便于管理人员检查核对,一旦发现未及时做好公共区卫生工作,从重考核。每个寝室内部卫生如有发现不干净的情况,全体寝室人员一并从重考核。二是管理上由平时的一周一检调整为不定时随时抽检,要确保寝室随时保持卫生干净整洁,但凡发现卫生状况差者同样从重考核。通过一段时间的试行,自此,寝室环境卫生改观显著,一改以往脏乱的局面,变得干净清爽多了。

功能室里也相应的采取了表格式管理,但凡进入功能室使用的班级做好表格记录,记录好室内卫生、教学具整理情况,出来后必须整理好功能室教学具,并也必须要认真填写好使用表格,物品整理情况如何。虽然,检查过程中仍有少部分未清理整齐的情况出现,但总体来说还是进步相当大。但是,后期表格的填写有些班级就没能坚持下来,使用完后没及时做好使用记录,在下学期工作中还需要求老师做好持续性的工作。

一说到幼儿园,人们的心中自然浮现一幅最美的画:春花秋果、各种各样的玩具、天真的小朋友、热情洋溢的教师、向往的乐园等等。小朋友是花,灿烂如花;教师是花,歌舞如花、微笑如花;校园如花,处处有花;管理是花,和谐如花。这些小花朵们真实而美丽,秒秒在成长,分分在变化,时时在感动,天天在收获,而作为后勤人员的我,就要保护好这些花朵。

现将本学期的各项工作总结如下:

一、食堂工作。

食品安全责任重于泰山,食堂工作人员深知自己的职责所在,我们制度到位,责任到人,所以在进货、验货、入库、清洗、烹饪过程中,丝毫没有马虎,把好各个关口,把食品安全隐患拒之门外。我们食堂的四位工作人员,是全园年龄最大的,也是每天全园起得最早的,为了给孩子和教师更好的饮食服务,树立“孩子的健康是吃进去的”道理,他们合理安排营养食谱,他们尽其所力,做到粗菜细做,一菜一汤,营养搭配,浑素搭配,色香味俱全。孩子和教师都喜爱吃。每次上级部门来园检查,都得到他们肯定和赞扬。我们要再接再厉,把食堂工作做得更好。

二、健康检查工作。

1、严格执行健康体检制度,做好健康档案建档事项;。

2、严格执行晨检制度,晨检时注重“看”、“摸”、“问”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

三、防病措施。

本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。

四、卫生消毒工作。

抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,后勤园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

我们清醒地认识到:幼儿园面临新世纪的挑战,要使办园水平真正适应新形势发展的需要,能够在激烈的竞争环境中站稳脚跟,必须不断努力。

幼儿园后勤主任工作总结

财务工作在上级领导和园领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在现金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行使,合理使用资金,保证专款专用,坚持“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好幼儿园的每一分钱,提高资金的使用效率。

1、协助园长做好幼儿园经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、学校幼儿园实行依法治园,规范收费行为,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。

3、加强幼儿园校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更好管理好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。负责校产的登记管理,认真做好各类教学仪器玩具的领用、回收工作。工作认真负责,不计报酬,得到领导和广大教师的赞扬。

幼儿园是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所幼儿园的良好形象,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习和生活环境。而这些与后勤服务的优劣密切相关。我们做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及幼儿学习用用品玩具的分发工作。及时购买卫生用品、器具。按时无误地发到每个班级和师幼手中,保证教育教学幼儿活动工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的公开课、评优课、文艺汇演等各项活动,我们后勤全力以赴,保证各类活动正常有序进行。

3、做好设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都力所能及地加以处理好,尤其是水电管理的后勤,本着节约的原则自己动手做些小修理,并做到随叫随到。全心全意地为全园师生服务,不管是工作时间,还是节假日,只要幼儿园需要,就会全力以赴,从不计报酬,默默奉献。

4、做好食堂饮食管理工作。为了保证孩子足够的营养量,食堂的老师们严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,做到了一周食谱不重复,增加了幼儿的进食量。本学期快要结束时我们又尝试给幼儿提供早餐,本着自愿的原则,部分幼儿开始在园吃早餐,几天下来受到了家长的一致好评,更加有利于幼儿的快乐成长。

安全工作是直接关系教师幼儿身心健康乃至生命安全的大事,关系到教学工作的正常开展。因此,我们牢固树立“幼儿园安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安和谐校园”的高度,把维护幼儿园安全和稳定放到重要的位置。我们坚持教师人人都是安全员,我们后勤工作人员也竭尽全力协助幼儿园相关分管园长工作,由于共同努力,我园未出现一起涉及安全事故的发生,为幼儿园教育教学工作的正常开展提供有力的保证。

1、在安全保卫人员共同努力下,安全工作得到了进一步加强,遵纪守法、责任心强,能服从安排,不计较个人得失,保证了幼儿的人身和财产安全。

2、在上级教育部门的关怀和支持下,加大投入,优化了幼儿园的硬件设施。保教楼后硬化了路面,楼前修建了棚架工程,给幼儿的成长提供了更好的环境。

3、后勤人员加强园的综合服务,配合幼儿园德育教育工作,,工作认真负责,热情主动,默默奉献。每天早上早早到园,协助保卫人员做好学校的安全保卫工作。

4、继续加强和完善卫生管理。坚持严把“三关”,即每天晨检关、每天午检关、每天消毒关。做到有病及时发现,及时治疗。我们坚持卫生消毒及隔离制度,毛巾、水杯、玩具等严格消毒,做到一人一杯一巾制,幼儿使用的玩具定期进行消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。积极采取有效措施,加强手足口病疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行电访,了解缺席原因。定期或不定期地去检查,严格要求工作人员必须按照卫生有关部门的要求,规范物资、操作等行为,保证了卫生安全,同时加强了食堂的卫生监管,坚决杜绝了过期变质及三无食品进入校园,有力的保障了师生身心健康。

以上仅是后勤应该做的一些工作,我们的后勤工作和教育发展形势还存在着很大差距。我决心以饱满的热情投入到工作中去,严格自律,提高服务质量和效益,使后勤工作再上新台阶。

幼儿园后勤主任月总结

随着幼儿园管理工作的实施,一学期来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:

一、加强学习,提高素质。

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。特别是本学期创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。仓库钥匙专人管理,进出物资均登记到册。能节约的节约,为幼儿园节支做出了贡献。

三、重抓安全工作,做好学校安全工作计划,保证孩子健康成长。

1、领导重视,认识到位。幼儿园将继续建立健全由园主任为第一责任人的学校安全工作领导小组,专门成立了安全工作领导小组,园主任沈英组长,王剑玫任副组长,组员由保健老师项秋芳和3名年级组长组成。形成园主任直接领导,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,齐抓共管,为全园师生营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。

2、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡、盥洗,都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡上床时、收取玩具时、搬椅子时、放学发衣服等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

4、日常维修及时化。对老师报来的维修项目能够及时汇报小学总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

综上所述,本学期后勤本着务实、勤俭的工作态度,与老师们同心协力,为创建省示范性实验幼儿园做出了应有的努力。以后还要加强学习,不断总结,做好下半年工作计划,进一步提升服务水平。

幼儿园后勤主任工作总结

(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。3.完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按who标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

2.每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3.认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查ck使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

幼儿园的后勤工作是一件烦琐的服务性工作,事情杂而散,可谓是“剪不断,理还乱”。本学期在园主任的领导下,后勤工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,围绕幼儿园的中心工作,遵照省示范幼儿园的标准,认真完成了各项工作。现简单总结如下:

一、 重视后勤人员的思想学习,提高他们的服务意识。

本学期,我们有计划的坚持加强了对后勤人员的政治思想和业务的学习,每月定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容有《幼托机构卫生保健工作手册》、《中小学、幼儿园公共安全教育指导纲要》、《消防安全培训》等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。

通过学习后勤人员的服务意识得到的提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。由于对工作的重要性有了进一步的明确,本学期后勤服务的质量有了新的提高。

二、珍爱幼儿生命,提高卫生保健水平。

幼儿教育在提高幼儿的生存、保护和发展水平方面担负着重大的责任,我们本着保教并重的方针尽最大的努力做好幼儿的保育工作,创设并不断完善卫生、健康、安全的教育环境。

1、安全管理方面,本学期,为加快推进学校安全管理信息化建设步伐,提高校园安全管理水平,全市学校、幼儿园统一安装并使用校园安全管理软件,遵照规定,幼儿园的每日安全工作与每月履职报告、以及每月的.安全工作会议我都不厌其烦地准时上报。

同时,本学期还规范了安全教育备课,结合健康活动,每班每月开展的安全教育内容及安全教育月的内容,都在备课本上得到全面详实的体现。老师们不仅提高了自己的安全意识,同时重视了对幼儿的安全知识教育,提高了幼儿的安全意识。在安全管理全园上下始终将幼儿的生命和健康视为首要。

具体做法:由安全小组成员每周一次对大型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行了全面的检查,每次有检查有记录,发现问题做到及时上报及时维修。严格接送制度,要求门卫督促家长记录好无卡幼儿接送登记及晚离园幼儿接送登记,吸收姐妹园的经验,本学期完善了中途幼儿接送登记表。

为了避免接送时的拥挤,我们分时间规定了幼儿放学的时间。小班为4:00—4:10,中班为4:10—4:20,大班为4:20—4:30,让幼儿真正做到开开心心来园,安安全全回家。本学期,我们还邀请市消防大队对全体教职员工进行了一次防火宣传讲座,每位教师都把自己深刻的感想记录了下来。并通过自己的言传身教感染幼儿、教育幼儿。

本学期,在安全方面,我还扎实做了以下工作:

1、在期初,分条线、分部门层层签订了安全责任状,签约率100℅。

2、根据市局要求及幼儿园安全教育内容,发放各类安全工作告家长书。

3、组织全体教职工进行了突发事件紧急疏散演练。

4、做好了幼儿暑期的家访工作安排及假期的值班安排。

5、根据片安全检查结果,及时安装应急照明灯。

通过全园教职工的共同努力,本学期无任何意外伤害事故的发生。

2、幼儿健康管理方面,本学期继续由保健老师负责班级老师协作,认真做好每天晨间检查工作,把好幼儿安全健康入园的第一关,并根据保健要求,本学期重视了对患病儿的全日观察,严格了对药物的管理,于保健老师和班级老师共同填写好全日观察记录和幼儿服药记录。春季尤其在“流感”流行期,进行了加强性消毒工作,对个别患儿做好了隔离。使各班的发病率控制到最低,也使得各班幼儿因病缺勤率降至最低。同时,我园还一直做好新生的入园体检工作及幼儿的六一体检工作。

3、食堂饮食管理方面,本学期在学校领导的重视下,首先在食堂人员上作了调整,其次我们又根据他们的各自情况作了职责分工,使他们真正起到了各取所长,各投其好的作用。为了保证孩子足够的营养量,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定好每周食谱,做到配餐营养科学化、饭菜合理多样化,增加了幼儿的进食量。本学期与往年同期相比,谷类食品的用量增大了。

4、环境卫生管理方面,我们始终以省示范性幼儿园卫生合格标准为目标,明确园内后勤工作人员各岗位职责,卫生区域的划分也根据各人所长,分工到人,责任到人,坚持每周一次检查,并每次于园领导亲临检查,确保了孩子生活在一个清洁卫生的环境里。

三、围绕幼儿园的中心工作,协助园领导努力做好了如下工作:

1、做好了食品卫生方面的各类索证工作。

2、做好了各班物品的发放工作,保证教育教学活动正常准时的开展。

3、食堂人员结构作了新的调整和分工,保证食堂工作的正常行转。并及时增添食堂用品。

4、做好了江苏省行政事业单位资产清查工作,并按要求输机存档。

5、后勤工作月报表能按要求按月按时总结汇报。

6、合理添置部分学习用具、厨房生活用品,保证后源充备。

7、做好设备设施的检查与维修工作。

8、做好学校的政府采购工作,有计划地添置设备设施。

9、为顺利举办“家长半日观摩活动”、“超级童星比赛”、“小太阳亲子乐园”“大班毕业汇报演出”“大型同构活动”等活动做好了筹备工作。

10、协助会计做好了幼儿牛奶、点心的结算工作。

以上总结是幼儿园后勤工作中的一部分,更多的内容和责任将促使我在今后的工作中不断反思和完善,以期待更多的收获。

幼儿园后勤主任工作总结

时光飞逝,斗转星移,一学期的工作在不知不觉中即逝。后勤工作千头万绪,但本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,我园后勤工作着重从财务管理、食品管理、安全管理,基础建设等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,现总结如下:

质量是幼儿园发展的生命线,增强后勤人员素质是提高后勤工作质量的关键,幼儿园严抓后勤队伍的管理,园领导组织后勤人员加强学习,提高认识。通过对财务工作制度,财会制度、采购员制度,安全工作制度、《食品卫生法》等法律法规,增强后勤人员的法律意识及处理问题能力,促进后勤人员依法办事的自觉性,及时帮助后勤人员更新观念,并放手让后勤人员担重任,激励他们勇于探索有特色的工作思路,逐步培养出一支有较强工作性和互补性,具有较强工作能力的后勤队伍,在后勤人员共同辛勤努力下,我园创下令人喜悦的成绩,幼儿园园舍绿化管理、净化工作、食品卫生等受到检查团的好评,幼儿园无一例食物中毒事故发生。

1、财务工作是幼儿园的重要工作,这项工作关系到幼儿园的.发展,为此财务人员工作十分尽责,具有高度的责任心,严格履行财会人员职责,严格执行《会计法》,切实做到报账凭证,真实、合法核算准确,财务分析严格实行收费标准,收费项目,招生工作,幼儿园收支等财务公开,在收费时热情服务家长,热心解答家长关心的问题,在家长中树立良好的教育工作者的形象,得到了好的赞誉。

2、出纳、保管人员做到财产进出有账目,热情的做好教学服务工作,厨房人员严格执行《食品卫生法》,为保证幼儿吃到放心食品,拒绝购买无证及腐烂变质的食物,确保无一例食物中毒事故发生,安全工作严格贯彻“安全第一,预防为主”的方针。大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》,把预防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日观察工作、及时落实观察报告制度等作为保健工作的重点抓紧抓实,使幼儿园的后勤工作取得阶段性的胜利。

3、在防治工作中,注重消防器材,电线、燃气用具的定期检测和更换,杜绝火灾的发生,及时制定安全预查,严格按照上级要求把隐患及时整改。由于防护工作做的细致,再加上老师们有高度的责任心,保证了的安全。在基础建设方面,我园围绕为师生创设优美舒适的教育生活环境这一目标,幼儿园添置了电脑、教学设备。改造厨房,煤油灶改为电灶,安装了变压器一台,改造电线。定期更换各种争奇斗艳的花卉、盆景美化园荣,确保了幼儿园形成一枝独秀的文化景观。在创学校评估反馈中,环境星、安全星受到了专家组的一致好评。

4、门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

5、保教并重,加强一日活动的管理。晨检是一日活动的开端,因此,我们每天做到一问二看三摸四查,防止幼儿将危险物品和传染病带到幼儿园。晨检中对发现问题的幼儿及时与家长联系,妥善处理,对服药的幼儿要问清缘由,杜绝服错药物。教师在组织活动时,不管是集体活动、分散游戏,还是午餐、午睡都能做到眼明、嘴灵、手快、脚勤,随时发现不安全因素,及时加以引导,以防事故发生。有使用剪刀时、玩大型玩具时、午睡__时、收取玩具时、搬椅子时等时出现的安全问题,老师眼观六路,耳听八方,及时发现并采取了必要的引导措施,杜绝了很多伤害事故的发生。孩子离园是一天中安全事故多发环节,为了孩子的安全,放学时,教师能根据本班的实际情况,认真检查接送卡,核对把关,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

6、坚持实行领导值班制,负责督促检查幼儿园的日常教学秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

7、日常维修及时化。对后勤组报来的维修项目能够及时安排总务部,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

将保教工作的需要及幼儿的性以及其身体健康置于后勤工作的头等重要位置。不断改善幼儿的生活条件,对教职工的后顾之忧予解决。

1、把后勤工作与幼儿园整体规划相结合,加强计划性。加强后勤工作的计划性、长计划、短安排,将各阶段的工作作为实现总目标的一个个实际步骤,又使平日及各阶段的各项复杂琐碎工作均能按一定程序有条不紊地进行,保证整个幼儿园的正常运转。

2、加强队伍与制度建设,防止“见物不见人”的倾向,加强队伍建设,做到机构简,人员精。人员精,抓好各项事务,保证服务工作全面周到。

3、勤俭建园、财尽其效、物尽其用。不为艰难,力求节俭,创业发展。提高教育资源的有效利用率,为园所的生存和发展创造良好的条件。并使有限的财物发挥更大的效益。

幼儿园保教主任工作总结

在辞旧迎新的日子里,20xx学年度的第一个学期即将步入尾声,回顾一个学期的工作,感慨万千。本学期是忙碌的一学期,全园全体教职员工,为了孩子的快乐成长,大家齐心协力,无怨付出。作为上海市一级幼儿园,我们以更高的目标来要求自己。我们不断充实自己,展示自己,让幼儿、家长体验到一级幼儿园的高质量,让姐妹幼儿园感受到我们的引领辐射作用。

以幼儿为本是我们的一贯宗旨。我们根据儿童发展的需要,创设适宜的环境,组织有价值的活动,促进幼儿健康快乐成长。

(一)在家庭式环境中舒心成长。

《指南》中指出幼儿园要创设温馨的家庭式的环境让幼儿学习、生活。为此,我们创设温馨的点心吧,舒适的午睡室,整洁的活动室。同时,我们根据不同年龄段幼儿的年龄特点创设不同的生活、游戏、学习环境。

(二)在快乐运动中愉悦成长。

我园的办园特色是幼儿快乐运动。我们在研究的基础上创设情境性体育游戏,丰富了户外运动的内容和材料。

(三)在丰富有趣的游戏中自主成长。

游戏是幼儿学习的最佳方式。我们每天保证幼儿有一个小时的自主游戏时间的基础上,更侧重游戏内容、游戏环境、游戏材料的研究。

(四)在有价值的学习活动中加速成长。

集体学习活动在幼儿园一日活动中所占的时间比例很少,也正因如此,我们认为每个集体学习活动应该是有价值的,高密度的`。幼儿学习后有所收获的。在活动中注重动静交替、注重活动形式的游戏化、注重师幼互动、注重生生互动。

按照我们的教研制度,我们的教研组分为大教研组,小教研组,备课组。我们坚持每周一次大教研组活动,一次小教研组活动,一次备课组活动。

1、展示活动。

区骨干教师高级研修班现场观摩研讨活动。xx年11月2日,xx学前教育高级研修班骨干教师研讨活动在xx幼儿园举行。区教师进修学院教育研究中心的宋xx、陈xx和许xx三位教研员和学前高研班骨干教师参加了本次研讨活动。老师们首先观摩了中大班的情景性户外活动及托小班的社区体育活动;随后观摩了章李老师执教的大班体育活动“好玩的轮胎”;最后在集中交流研讨时,我向大家交流介绍了本园的特色——快乐运动成长。夏老师介绍了我园集体体育活动中的新的领悟与经验。本次活动获得宋志红老师及大家的高度赞扬。也让我们对我们幼儿园的特色——运动,充满自信与憧憬。

十一园联动现场活动。xx年12月,我园和xx幼儿园、xx幼儿园等十一个幼儿园开展现场联动活动。活动中,徐xx老师公开了体育活动《纸盒变变变》,随后园长、业务园长、骨干教师分别分组进行了研讨。大家对活动给予了赞扬和中肯的建议。让大家收获匪浅。

区托班教养展示活动。xx年1月6日上午,在奉浦幼儿园开展了xx区0-3分管领导、托班骨干教师现场研讨活动。出席本次活动的领导有托幼办赵主任、教研室宋xx、陈老师。

首先,大家参观环境。教师们参观了xx幼儿园两个托班的教养环境,让宝宝“开心、开口、开窍”的教养理念充分在环境中体现。环境宽敞、色彩明亮、材料柔和,温馨舒适的家庭式环境,为托班宝宝的生活、学习提供了安全保障。

其次,教师们观摩了方xx执教的“手指歌”及王将来执教的“夹心饼干”两个插入式活动。教师对孩子的研究、对教材的分析、对环境的利用、对内容的整合,体现了教师的智慧。生活即教育,教师亲切的指导,使宝宝们体验着生活、享受着生活、快乐着生活。

再次,集中点评。分管领导、骨干教师对本次活动进行了评课,宋xx老师作了最后的点评,大家高度评价了托班的教养环境和学习活动,并对两个活动的进一步完善提出了宝贵意见。

随后,在经验分享阶段xx幼儿园业务园长吴xx交流了《托班适应期的几个举措》。交流引起了大家的共鸣。具有实践性、指导性、操作性的经验介绍,让在座的教师受益非浅,特别是“适应期教师适宜的4种教养方法”肌肤相亲法、个别交谈法、音乐转移法、及时帮助法,体现了我园教师的理性思考,并具有一定的推广价值。

最后,赵主任对xx幼儿园的发展寄予了更大的希望,希望xx幼儿园再接再厉,把托班教养工作成为幼儿园课程管理的一个新亮点。

2、中青年教师比武活动。本学期我园的中青年教师参与了本次比武活动。在比武活动中我们看到老师的努力与积极参与,老师们能主动研究、团结合作,活动中不乏有优秀的活动,让我们看到老师因一级幼儿园验收而飞速进步,因自己的刻苦钻研而精彩亮相。五年期教师钱xx参加区五年期教师比武活动,获得二等奖。

3、新教师亮相与汇报活动。两位新教师在开学初与期末时分别进行了汇报活动。通过两次活动,我们能非常清晰的看到新教师的努力与进步。她们已经熟悉一日活动组织的环节与基本要点。知道要观察孩子、理解孩子。

4、外输学习与拜师活动。本学期,我们继续委派教师外出拜师。通过拜师活动让教师能开阔眼界,取长补短,提升教育教学理念。并在一日活动中去积极体现。

教研方面:继续研究“运用移动型器械开展幼儿体育活动”

课程研究:努力提升集体学习活动的质量,提炼优质学习活动。

教师培养:要充分发挥骨干教师的引领作用。打造品牌教师。

幼儿园保教主任工作总结

又一学期飞逝而过,本学期我园继续以深化教育改革,推进素质教育为契机,着重提升我园的保教质量,以促进幼儿身心健康为动力,多方面促进幼儿的发展,全面提升我园的教学水平及保教质量。

抓好政治学习,提高思想素质

俗语说,教师是孩子的镜子,孩子是教师的影子。教师的一言一行对幼儿起着潜移默化的影响。为此,我园十分重视教师的政治理论学习,认真学习“八荣八耻”,要求教师能约束自己的言行,通过学习先进典型事迹,观看名人影片,进行民主评议等活动帮助教师树立正确的世界观、人生观和价值观及社会主义新时期的荣辱观。

积极地引导教师更新教育观念、确立正确的教育观。一年来,我园采取组织教师学习业务理论、外出参观学习、剖析典型教育实例、写论文总结等方法,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,使每一个教师都明确全面推进素质教育的重要性和必要性,帮助教师树立可持续发展观念,用发展的眼光去看待每一个孩子,承认并注重孩子的个体差异,充分挖掘每一个幼儿的闪光点和潜能,培养幼儿的实践能力及创新能力,使他们在原有的基础上得到充分的发展和提高。

提高保教质量,促进幼儿全面发展

幼儿园的保教质量是幼儿园可持续发展的生命,我园始终坚持以素质教育为中心,以培养幼儿的创新意识和实践能力为教育重点,以情感体验为根本,使幼儿成为“会生活、会学习、会做人、会交往、会竞争”的一代新人。

从现代化教育观念出发,优化一日活动。

现代化的教育观念以现代化的儿童为出发点,现代儿童有其优秀的一面,如健康、活泼、聪明、大方等,但也存在着许多不足,如自私、娇气、依赖性强、动手能力差等。在一日活动中,我们怎么样看待幼儿?如何进行正确的师幼互动?如何创设物质、精神环境,激发幼儿内在的学习动机和使幼儿获得不断学习的能力,对幼儿实施全面和谐发展的教育,这些都是我们所必须重视和研究的,为此我园在面向全体幼儿的同时,既突出幼儿的主体地位又注重教师的主导作用,既认真制定各类计划又能根据幼儿实际情况灵活调整,既注重幼儿的身体健康又注重智力开发与品德培养,既关注教学的结果,更注重教学的过程,在此基础上,确立了以丰富幼儿的情感体验为本,通过日常活动渗透情感教育,优化一日活动。

具体做法如下:

第一,有计划地组织一系列外出活动,拓宽视野,扩大孩子的生活范围,体验丰富的感情历程。如:组织幼儿春游,使他们感受大自然的气息;走访敬老院,慰问孤寡老人,培养幼儿的同情心及尊敬老人的情感;参观小学,培养幼儿争当小学生,热爱学习的的良好品质;组织丰富多彩的节日活动,让幼儿共同布置教室环境与主题环境,表演节目,邀请家长与孩子共同参加六一大型游园活动,真真切切地让每个幼儿感受节日的快乐,这些活动愉悦着孩子的身心,丰富了孩子们的情感,逐步形成了友好、热情、有礼貌、爱思考、爱学习、勇于探索、有自信等良好素质,为培养一代新人打下了良好的基础。

第二,努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。“一切尊重孩子,尊重孩子的一切”,积极营建平等、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。我园教师改变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中提供丰富材料让幼儿自己去探索、发现,积极鼓励幼儿的求异思维,引导幼儿对同一问题、同一事物从多种角度、用不同方法去思考揭示,培养幼儿主动学习的习惯。

拓宽教师的视野,积极引导教师开展教研活动

为了提高教学水平,我园有针对性地组织业务学习,对教师进行理论指导,以达到理论指导实践的目的。幼儿园多次选派教师外出参观学习,拓宽教师的视野,以此来增强教师对幼教信息的把握,启迪教学灵感,在此基础上全园开展教育教研活动。园长带头带班上课,鼓励全园教师积极参与园内的课题研究活动。幼儿园的保教质量是离不开教育教学研究的,我们始终把教育科研作为创特色园的重要条件之一,本学期以来,幼儿园先后对健康、游戏等活动进行了深入细致的研究,从材料的投放到每一个环节的安排都作了的研究,使教师的观念与实践真正融为一体,教育教学水平也提高得较快。健康教育是我园的省级课题,本期我园各班都积极开展了以促进幼儿身心健康为主题的研究活动,期末还开展了“社会性健康综合活动”观摩课,教师们以健康教育为主线,整合了数学、音乐、体育、语言、绘画等内容,充分体现了幼儿园五大领域活动的互相融合的原则。

有机整合,激活课程内容 在观念转化为实践的过程中,教师遇到首要问题就是“整合观”在一日活动中的体现。强调学科要求、强调教师为中心的课程体系已远远不能适应课程的有效整合、师生共建与教育个别化的时代要求。因此,我们将一日活动各环节进行分段解剖,从观念上的整合;目标上的整合、内容上的整合到资源上的整合,方法、手段及手段上的整合,进行层层对照、分解,,从提高幼儿的基本素质出发,发挥课程的整体效应,达到对教育各要素的多样化、多层次的整合。

幼儿园后勤主任工作总结_幼儿园后勤主任个人工作总结

xx大精神的指导下,我园后勤工作着重从财务管理、食品管理、安全管理,基础建设等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,现总结如下:

一、以质量求发展。

质量使幼儿园发展的生命线,增强后勤人员素质使提高后勤工作质量的关键,幼儿园严抓后勤队伍的管理,园领导通过后勤人员财务工作制度,报帐员制度、采购员制度,安全工作制度、《食品卫生法》等法律法规,增强后勤人员的法律意识及处理问题能力,促进后勤人员依法办事的自觉性,及时帮助后勤人员更新观念,并放手让后勤人员担重任,激励他们用于探索有特色的工作思路,逐步培养出一支有较强工作性和互补性,具有较强工作能力的后勤队伍,在后勤人员共同辛勤努力下,我园创下令人喜悦的成绩,幼儿园园舍绿化管理受到检查团的好评,幼儿园无一例食物中毒事故发生。

二、团结协作,抓实工作。

财务工作实幼儿园的重要工作,这项工作关系到幼儿园的发展,为此财务人员工作十分尽责,具有高度的的责任心,严格履行报帐员职责,严格执行《会计法》切实做到报帐凭证,真实、合法核算准确,财务分析严格实行收费标准,收费项目,招生工作,幼儿园收支等财务公开,在收费时热情服务家长,热心解答家长关心的问题,在家长中树立良好的教育工作者的形象,得到了好的赞誉。保管人员做到财产进出有帐目,热情的做好教学服务工作,厨房人员严格执行《食品卫生法》,为保证幼儿吃到放心食品,拒绝购买无证及腐烂变质的食物,确保无一例食物中毒事故发生,安全工作严格贯彻“安全第一,预防为主”的方针。在防治工作中,注重消防器材,电线、燃气用具的定期检测和更换,杜绝火灾的发生,春秋季节,认真做好幼儿春秋游的安全保障工作,及时制定安全预查,严格按照上级要求向教育局呈上春秋游申请报告,由于防护工作做的细致,再加上老师们有高度的责任心,保证了幼儿春秋游的安全,在基础建设方面,我园围绕为师生创设优美舒适的教育生活环境这一目标,幼儿添置了各种争奇斗艳的花卉、盆景美化园荣,幼儿园四季如春,形成一支独秀的文化景观。

一年来,后勤工作人员为幼儿园的发展付出了辛勤的汗水,为幼儿园的建设作出了无私的奉献,使我园的整体工作取得了一次新的飞跃,20__年后勤工作将鼓足干劲,再创佳绩。

本园0二年度第二学期的后勤工作,按照期初制订的工作计划与本学期实践中的一系列工作情况与要求,进行了探索创新,落实了各项措施,开展了多方工作,现将小结如下:

一、认真组织学习,提高后勤人员的思想素质。

在学期中,后勤条线人员积极参加幼儿园组织的政治学习活动,认真学习了党的xx大精神与上级有关文件,并以我园开展的"三重、三化、三性"为工作目标,组织学习《二期课改新课程指南》,学习文明组室的细则条例,与工会一起组织开展"爱岗、敬业、创新"的主题活动,结合校园文化建设等等。使后勤人员的整体素质有了提高。同时,转变观念,树立创新意识,能积极地参与到班级和幼儿园的整合教育之中。

二、抓好"三大员"的规范操作,提高工作质量。

在巩固上学期加强规范操作有效措施的基础上,提出的后勤密切配合教师做好有关工作的要求,认真学习讨论,使三大员进一步确立了全心全意为全园师生服务的意识。工作的主动性与责任性均有所增强。特别如保育员方面,在本学期中,操作室硬件有了改进,要求也有所提高,曾多次对保育员的规范操作情况进行了检查。包括消毒工作,如:放杯子、毛巾、物品等橱,早上是否用消毒水消毒,是否按要求摆放,桌面物品摆放是否整齐,甚至地面是否潮湿等。使原先规范操作中有些不习惯的方面经过多次考核检查,现已养成习惯。食堂卫生工作上级非常重视,开学初,局办公室、疾控中心召开了《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》,根据上级精神要求,传达到食堂人员。

幼儿园保教主任工作总结

园长的信任和自己对幼教工作的热爱,这个学期,已经有一个多月了,我要尽心尽责,圆满的完成这个学期的工作。看着这些可爱的孩子们,不禁回想起这一个多月与他们共同生活,共同收获的点点滴滴“为了每个孩子都有进步,”这是我们为之不懈努力的动力。在这个学期的一个多月中,我们竭尽自己最大的努力,倾注最高的热情,踏实,勤奋地来完成这一学期的工作。

回顾这些日子与孩子们的点点滴滴,虽然遍布艰辛,却也是有滋有味。重拾每一个过程,从总结积累经验,期待下学期的我能更加努力出色的在自己的喜爱的岗位上做好本职工作。

作为幼教工作者,最首要的责任是先保障好孩子的健康、安全,继而才是保教结合的去开展幼儿在园的一日生活。为了让孩子有一个健康、安全的生活环境,我们除了扎扎实实地做好班级卫生及消毒工作之外,还特别注意幼儿的日常护理。每天不厌其烦地提醒幼儿多喝水,并随时留意每个孩子的身体和情绪,有什么反常状态,及时发现身体不适的孩子,配合医生做好护理工作,解决家长的后顾之忧。小班的孩子?处在,“我自己来”关键时期,教师要善于放手让孩子自己去尝试,探索、体验,放手让孩子做自己想做的事,虽不如成人一手包办省事,但这个机会正是他们学习和发展的过程。

作为老师的我们,压力是绝对有的。倒不是对自己工作没有信心,而是担心自己的工作方式能否得到家长的认可。面对这些困难,我没有退缩,也没有怯步,心中只有一个想法就是:只要我们做好的一切都是为了孩子,为孩子更好地进步而营造环境,随时和家长保持密切沟通联系,一定能谩慢得到家长的认可的。

其实。教师的工作是非常神圣而又艰辛的,很多的老师工作时,常常会因为有顾虑而不敢大胆地去做,工作我给自已总结的经验就是:工作是做出来的,只要你出发点是为孩子好,坚持用“三心”(耐心、细心、爱心)去对待每个一个孩子,即使面对不同看法的家长,我也是问心无愧,始终是能得到理解认可。

幼儿园后勤主任工作总结_幼儿园后勤主任个人工作总结

(一)完成托幼机构卫生保健台帐。

1.科学合理地制定食谱、及时完成营养分析。

严格按照妇保所六大营养素:蛋白、脂肪、碳水化合物、维生素、矿物质、水的规定及幼儿每人每天摄入量标准,根据季节特点,综合考虑经济、营养、可操做性等因素,制定出适合幼儿口味,有助于幼儿消化吸收的食谱。每日观察幼儿进餐情况调整食谱。每月按时完成一次营养分析,召开膳委会会议,公布营养分析结果,听取各方意见,不断提高食谱质量。

2.晨间检查、全日观察记录。

认真执行晨间检查制度,做到“一摸二看三问四查”,判断幼儿健康状况,及时筛检出患传染病病的幼儿。若发现有患传染病的幼儿入园,立即进行隔离观察,通知幼儿家长。所在班级进行消毒,防止病情扩散。对于一般小伤病者,仔细询问后做好记录,给予必要的护理照顾。按时给患儿服药,喂药时核对班级姓名。3.完成体格检查并进行评价。

期初收齐新生入托体检卡,认真核对登记。九月份完成全园老生体重的测量,按who标准进行评价。上学期筛检出的肥胖儿继续进行管理直至转归。筛检出肥胖儿和体弱儿建立个案。本学期体弱儿有一人,肥胖儿有人。每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。

(二)卫生宣教。

1.根据各年龄阶段幼儿认知水平的不同选取幼儿通俗易懂的教材,每月为幼儿上一节健教课。

2.每月更换卫生保健宣传橱窗,进一步向家长宣传科学育儿的知识。

3.认真做好爱国卫生工作,台帐资料齐全、规范,服从街道、社区管理,随时接受检查,确保幼儿园卫生达标。

4.经常督促门卫工作人员做好门卫值班,安全正确使用ck报警器,并作记载,定期检查ck使用记载情况,发现问题,及时汇报和处理,促使安全防范措施起到更好的作用。

5.本学期,检查灭火器1次;各类维修30余次;检查户外大型玩具次;改造食堂油烟机的开关等。经常提醒教师和后勤人员增强安全意识,加强安全防范措施,使安全工作深入人心,并化为实际行动。

本学期,我们后勤部门的工作人员在园长和书记的领导下,认真、踏实地完成了各项工作,但还存在不足,有些工作有待在下学期的工作中不断完善。使后勤工作正真起到绿叶的作用,配合各个部门把阊幼建设的更好。

幼儿园后勤主任年度工作总结

时光匆匆,一学期又在孩子们的欢歌笑语声中过去了。又到了写幼儿园后勤工作总结的时候了。

我园的后勤工作在后勤行政人员和保健老师的直接指导下,取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发病的发生,每天用药物消毒外,定时对教室和寝室进行空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发现问题及时报告和处理。做好园内各种物品的消毒,预防传染病的发生。

物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿在干净、舒适的环境中健康地成长。在活动中能注意幼儿的安全,关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前注意提醒幼儿喝水,活动时注意给幼儿抹汗等等。

幼儿园后勤老师认为幼儿安全教育不只是对幼儿身体的保护,教给他们保健知识,避免他们受到伤害,更重要的是让他们体验到活着的意义,让他们成为热爱生活的奠定基础。因此我们十分强调从伦理学、心理学、生态学、美学的角度培养幼儿尊重、悦纳、欣赏生命的积极情感。同时,培养幼儿积极的安全应对能力。

(1)、开展形式多样的体能锻炼,增强幼儿体质,提高生存能力。每天坚持的冷刺激锻炼、赤足锻炼、10分钟负重锻炼;每月一次远足活动已成为我园的一道风景线。幼儿体质、抗病能力明显增强,意志品质得到良好培养。

(2)、注意挖掘一日活动中生存、安全的教育因素,让孩子在生活中学习,参与安全管理。为他们提供交流、交往的机会和环境,满足他们的成就感,充分体验生命的意义。为此我们开展了烹饪活动”、“领养小动物活动”、“种植生命树活动”、“观察记录天气活动”、“模拟安全情景游戏”、“环保活动”、“开放式游戏活动”、“欢乐交友活动”等等。

(3)、充分利用家长、社区资源

在教学工作过程中,我们注意扩大生存、安全教育途径,充分挖掘社区资源,对幼儿进行生存、安全教育。如:到骨科医院、消防队等地参观,让孩子身临其境感知病人的痛苦,从而懂得生命的宝贵和安全的重要。在消防中队,通过观看消防战士的演练,了解了消防知识,把消防工作从娃娃抓起落到了实处。

后勤工作,服务为先。全体后勤人员都准备在幼儿园园庆活动中大显身手、作出成绩。今年的4月28日在园长的全面部署计划和有条不紊的实施下,在全体老师和后勤人员的积极努力下,迎来了二十年园庆。幼儿园里充满了节日的气氛,鲜花盛开,笑声琅琅。校庆典礼上,各级领导发表了热情洋溢的讲话。

二十年庆典活动在社会各界的关心和支持下,取得了圆满的成功。在这次特殊的活动中,我们后勤人员为了布置场地,加班加点干,没日没夜地干,改造场地,新建塑胶跑道和溜冰场,改造舞台,借凳子200张,发送请贴,打扫卫生等等,配合幼儿园做了许多重要而又具体的工作。园庆活动的成功,后勤人员的一帮人的形象、能力、水平在广大教工中又一次得到了提升。

幼儿园保教主任工作总结

以幼儿发展为本,提供高质量的幼儿保教服务。今天本站小编给大家为您整理了幼儿园保教主任工作总结,希望对大家有所帮助。

本班37个孩子,每个孩子都有着自己独特的个性,且个体差异较大。针对此类情况,我们分析孩子的优缺点、并为每个孩子的发展设立了不同的发展目标。对于喜欢艺术表现活动的孩子,如:虞啸茜、王梓瑕、汪张延、沈紫欣等,我们经常请他们在集体面前表现自己的才能,增加他们的自信心,培养他们大胆展示的能力。对于语言能力较强、思维活跃、大胆自信的孩子,如刘天恩、佘璟龄、何宣缘等,在活动中我们注意丰富他们的词汇,我并请他们担任“小老师”,在游戏中担任领导,培养他们与人合作、组织管理等方面的能力。对于一些求知欲浓厚、好学、好问、好探索的的孩子,如:汤常乐、周思杰、陈曦等,我们注重保护他们的好奇心和求知欲,鼓励他们多阅读、多探索,了解多方面的知识。对于一些比较特殊的孩子,我们则降低对他们的要求,帮助他们尽快融入幼儿园生活,尽量和其他孩子一样正常发展。我们尽量对每一位孩子都做到因材施教,发现每位孩子身上的闪光点,并及时纠正他们的缺点。本学期,我班绝大多数的孩子在各方面能力都在原有基础上都有了不同程度的提高。

一、创设良好的班级环境,发挥环境的教育用作。

(一)发挥环境创设的隐形教育功能。

加强对环境创设的研究,让班级的环境、主题墙的布置成为隐形的教育。本学期,我们能够结合主题及季节性,及时创设班级环境。我们会将孩子们搭出的好的积木作品摆放在窗台上,供其他幼儿学习、欣赏。还会将绘画的范画布置在区域的墙面上;在巧手坊的展示板上,我们会展示孩子自己做的手工作品,让来巧手坊的孩子当做参考。结合主题“愉快的夏天”,展示了孩子制作的拖鞋、和扇子,鞋垫和扇面都是为每个孩子量身定做的。在“我和空气做游戏”主题中布置出孩子和家长共同制作的实验调查表,丰富幼儿的谈资。并将许多实验材料投放到“幼儿园”,将“神奇的空气”实验过程的照片展示在区域的板上,供幼儿在自由活动时间参考、探索。

(二)发挥自然角管理锻炼作用。

我们的自然角创设保证植物的多样性,有:盆景、豆类、生姜、农作物等。在摆放上注重美感,以及幼儿管理的方便度。我们请值日生共同参与到自然角的管理,每天观察植物的生长、了解植物的变化。并请值日生参与施肥浇水,为方便孩子记录,我们制作了表格和植物成长簿,培养孩子观察记录的良好习惯,孩子每天都有照顾植物的机会,培养他们的责任感。

二、家园合作,互尊互重。

1.办好家长园地、家校路路通和班级博客,详细公开展示我班的教育计划,活动安排以及部分内容,让家长了解我班活动的进程和要求,加强家校联系,共同为幼儿的全面发展而努力。2.做好家访工作。认真完成每月两次的上门家访,较客观地向家长反映孩子在园情况,及时与家长交换意见,共同想办法帮助幼儿。3.认真做好幼儿成长档案工作。做到资料收集完整、记录详实、认真阅读家长回馈栏目,耐心解答家长的问题,并记录、分析、改进工作,达到家园共育的目的和一致性。4.做好缺勤幼儿的工作,填好点名册,及时与缺勤幼儿的家长联系,了解幼儿的具体情况。

我们非常重视与家长的沟通,在与家长的每次交流后,我们都有新的收获,我们从相识、相知、到相信,逐渐把我们之间的距离缩短,我们成为了朋友。从家长亲切的笑容、信任的目光和赞许的话语中,我们相信只有和幼儿、家长共同努力、共同发展,才能取得更大的进步。

一学期的工作是辛苦的,包含着我们无数的汗水,但同时也让我们体验到了丰收的喜悦。我们感悟出了一个真理,只要你用心去做,只要你用一颗母亲的心去爱每一个孩子,你就能做得更好,就能体验到成功与收获。相信到了大班我们能让孩子们更茁壮、更健康地成长。

回顾这一年,我和孩子们一起生活,一起游戏,一起由小班升入中班,看着他们渐渐的长大,从他们身上让我感受到一种自豪感,我找到了自己生命的价值——工作着,永远是快乐的。今天,我抱着学习的态度,聆听各位老师在教学中的成功教育经验,同时和在坐的各位,分享我这一年的。

工作体会。

使我在实践、反思中不断提高自己以便今后的工作做得更好。

一、幼儿保育方面。

培养幼儿良好习惯,是三人和谐努力的结果。

我觉得中班是三个年龄段最难管的一个阶段,他们没有小班时那样乖顺,也没有大班孩子的自觉懂道理,中班幼儿的年龄特点决定了他们好动、好奇,好冲动的行为特征。因此在培养幼儿良好生活习惯方面。我们三个老师一起商量从小事入手,三人保持一致要求,这样幼儿就容易遵守。例在餐点喝完牛奶放杯子时,有的孩子急着去玩区域活动,就站着把杯子随手往桶里一扔,这样不仅声音很响,而且杯子和桶都容易损坏,我们就教育孩子要弯下腰,轻轻地把杯子放进桶里,别让杯子摔疼了,刚开始,有孩子忘了,但不管哪个老师看见,我们都马上要求孩子重新放一次,在这样的坚持中,就再也没听见哐啷哐啷放杯子的声音了。这虽然是一件小事,但只有让孩子把小事做好了,长大后才能做大事。从这件事中,我反思到如果这个老师这样要求,那个老师那样要求,对幼儿的要求不一致的话,幼儿就不可能形成一致的习惯了。这学期通过我们三人的努力,幼儿基本上养成了良好的生活卫生习惯。

照顾特殊幼儿,是我们用心工作的体现。

对于每个班中,难免会有几个体质特殊的幼儿,这就要求教师给予特别的关心和照顾,这对幼儿的发展以及家园工作的良好开展非常有帮助。像班中的一位幼儿体质非常弱,未上学时就三天两头感冒吃药,进入小班后就常常请假,本来小班这个阶段是孩子幼儿园生活的适应期,难免会比平时多感冒,由此家长对于幼儿的感冒,一直误认为是幼儿园午睡引起的,因此提出了中午把孩子带回家,不要午睡的要求,对于家长的这个不合理的要求,我们三个老师一起做家长的思想工作,并向家长了解孩子在家睡觉的习惯,知道孩子在家一般不午睡,即使要睡,大人睡前用热水袋烘暖活被子,孩子衣服脱的剩下棉毛衫,被子要盖的很厚。对于这样特殊的幼儿,我们尽量让自己的工作做的无可挑剔,这样家长才会满意,信任我们。因此我们三个老师中,专门有一个午睡时提前照顾她,按照孩子家里的要求,并第一个给她穿脱衣服。而且平时多留心观察,尽量让孩子别受凉冻着。通过我们的努力,孩子这学期感冒少了,体制也好多了,在园越来越活泼开朗,自信了很多。期末家访时,家长也说:“孩子体制弱,老师能给我们特殊的照顾,我们很感激,毕竟幼儿园孩子这么多,我们也觉得给老师添了不少麻烦。”我想,只要我们细心去呵护、用心去照顾每个孩子,家长们总有一天会肯定我们的工作,信任我们的!

这个学期,我们开展了10个主题,22周的教学活动,其中《绿色家园》、《家乡的西瓜》、《中秋月儿圆》三个主题是结合实际生成的,其中《绿色家园》这个主题教学后,“有一位家长对我说,有一天,孩子乘在我车上,吃完早点后,始终不肯扔掉塑料袋,我正纳闷时,看到路边有个垃圾箱,孩子叫我停车,把塑料袋扔了进去。并说老师告诉他们,塑料袋是有害垃圾,一定要扔到垃圾桶里。”我想这样的主题生成活动,对幼儿的教育非常好,使幼儿树立了环保的意识。像在《家乡的西瓜》这个主题中,我们通过让幼儿观察、品尝、绘画,了解西瓜的特征。并利用家长资源,引导孩子和家长一起制作了西瓜灯,让幼儿进一步了解平湖的西瓜灯文化,这让孩子进一步了解家乡,热爱家乡。

(一)重视语言,关注个别,提高幼儿语言表达能力。

提高幼儿的口语表达能力,促进幼儿语言的发展,是我们幼儿园语言特色教育的目的。一日活动的各个环节中,我们都重视幼儿语言的培养,通过一年半的努力,孩子们有了明显的进步。不过由于个别的差异,我们在组织教学中,特别关注个别语言发展弱的幼儿。例我们班中有一位幼儿,由于大人跟孩子交流的少,进入幼儿园后,只能说三个字,简短的句子也不行,而且孩子唇齿音不会发,早上来只说老师早,我和韩老师,教他一遍后孩子肯叫,可翁老师就是不肯叫,原来翁字这个音是唇齿音,孩子发不出来。为了让孩子叫清楚每个老师,我们决定抓住孩子喜欢排队排第一个的特点,每次外出游戏排队,叫他叫一叫我是什么老师,在不断的练习中,直到期末的最后一天早上,孩子走进教室,努力地叫出了每个老师,虽然我们等了很长时间,可听到孩子的叫声,我们很欣慰。每个孩子的进步是不同的,我们衡量孩子的尺寸也是如此。

(二)真心付出,真诚沟通,架起爱的桥梁。

幼儿是我们的上帝,家长是我们的裁判,教师各方面的能力如何家长会评判的。因此做好家长工作是我们教师的首当职责。由于我是小班第二学期进来的,孩子们和家长对我都比较陌生,尤其是家长还有些顾虑。因此我笑脸相迎每位家长,以自己的热心、爱心和耐心去赢得每位家长和孩子的信任,通过小班一年的接触,孩子们喜欢我了,家长们信任我了。但我和翁老师仍旧认真组织好每次家长会、家长开放日和每月一次的家委会活动。其次认真填写好家园联系册,对于家长提出的合理意见和建议,尽量配合满足。另外还做好每月家园栏的宣传工作、家访、以及晨接晚送时及时和个别家长联系,反映幼儿在园的表现。家园共同合作,使每一位幼儿都能得到最大的进步。

回顾这一学年的工作,还有许多不足的地方,还有待我进一步的改正。我想我会越做越有信心,越做越好!

最后有一句话和大家共免,我坚信:只要用心工作,用情体验,你会快乐生活每一天!

述职报告。

幼儿园后勤主任年终总结

我园始终坚持“以人为本,服务育人”的思想,树立服务意识,提高服务技能,保证服务质量,努力规范后勤管理,为幼儿园的教育、幼儿活动教学工作提供有力的后勤保障。现将本学期的后勤工作总结如下:

财务工作在学校及园领导的带领下,严格按财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好教育经费的收支。在现金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行使,合理使用资金,保证专款专用,坚持“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好幼儿园的每一分钱,提高资金的使用效率。

1、协助园长做好幼儿园经费的收支管理,本着“量入为出、收支平衡、保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,开源节流,提高资金使用效果,确保幼儿园教育教学的各项工作任务顺利完成。

2、幼儿园实行依法治园,规范收费行为,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象。

3、加强幼儿园产管理、提高使用效率。在财产管理上,按幼儿园的财产管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更好的管理好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教育服务。负责校产的登记管理,认真做好各类教学仪器玩具的领用、回收工作,工作认真负责。

幼儿园是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所幼儿园的良好形象,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习和生活环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,是对我园开展各项教育教学工作的无形支持。为此,我们做好以下几方面工作:

1、做好教师教学用品及幼儿学习用用品玩具的分发工作。及时购买卫生用品、器具。按时无误地发到每个班级和师幼手中,保证教育教学幼儿活动工作顺利开展。

2、做好后勤保障工作。幼儿园的公开课、评优课、幼儿成果展示会等各项活动,我们后勤全力以赴,保证各类活动正常有序进行。

3、做好设施的维护工作。幼儿园中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都力所能及地加以处理好,尤其是水电管理的后勤,本着节约的原则自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到,多年如一日地为全园师生服务,只要幼儿园需要,就会全力以赴,从不计报酬,默默奉献。

安全工作做得如何,将直接关系教师幼儿身心健康乃至生命安全的大事,关系到教学工作的.正常开展。因此,我们牢固树立“幼儿园安全重于泰山”的思想,增强政治意识、大局意识,从打造“平安园”的高度,把维护幼儿园安全和稳定放到重要的位置。由于共同努力,我园未出现一起涉及安全事故的发生,为幼儿园教育教学工作的正常开展提供有力的保证。具体做好以下几方面的工作:

1、在安全保卫人员共同努力下,安全工作得到了进一步加强。安全保卫人员遵纪守法,责任心强,能服从安排,不计较个人得失。保证了幼儿的人身和财产安全。每天放学后,都有教师护送幼儿安全离园。

2、在上级教育部门的关怀和支持下,加大投入,优化了幼儿园的硬件设施。购置了大型玩具。

3、后勤人员加强园的综合管理,配合幼儿园德育教育工作,做好文明班级的评比工作,为创造“和谐、平安、文明”园起到促进作用,工作认真负责,热情主动,默默奉献。

4、在安全教育方面做了大量的工作。利用宣传画、宣传标语等进行安全宣传。同时还请有关保安人员及教师进行安全专题教育,做到定时间、定内容、定教导员,如:消防安全演练、自我防范和自我保护意识讲座、传染疾病知识讲座等。在安全教育期间,我园还组织全园安全疏散演练。总之,在安全工作方面,做到全方位、立体式地做好安全防范工作,并取得了很大的成效。

5、继续加强和完善卫生管理。定期或不定期地去检查食堂卫生,严格要求工作人员必须按照卫生有关部门的要求,规范物资采购、操作等行为,保证了卫生安全。

幼儿园保教主任工作总结

时光的流逝记载着付出的辛苦,也见证着积累和成长。担任保教主任以来,全园的老师对我的工作给与了全面的支持、配合和辛勤的付出,各位领导给了我广阔的平台、支持与激励,是我的工作得以顺利看展。现将本学期工作总结如下:

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园发展的前提。为幼儿的快乐成长而努力,为教师能更好的展开教育教学和达到个人提升,作为保教主任,则必须找准定位,做好园长的好副手。在工作中,我摆好位置,积极配合园长制定,实施园务计划,分别在日常教学、常规、招生、安全、宣传、校车等方面,做到分工不分家,互通有无,在做好自己分管的工作之外,对园内的其他工作从不推诿,事事站在全局的角度,处处为幼儿园着想,尽自己的所能发挥作用,尽量减轻园长的工作压力和负担,与园长、老师同心协力,互相协助,共同做好幼儿园全方位的工作。

立足实效创新园本教研,提高老师的教育教学能力。坚持以研促教,我园不断创新教研方式,重在解决实际问题。从形式上来说,有集体听评课式研讨、分科目教研、集体培训、个人针对性研讨等。其中,集体听评课式研讨,目的是引导新老师尽快把我幼儿园课程的实施,保证幼儿园教学工作顺利进行;分科目教研,每个科目的教研要求根据本科目特点加以设定,解决不同层次的老师在教学中存在的问题,从而达到老师教学能力的提升;集体培训,本学期所做的集体培训有蒙氏数学,课程实施,教案书写,《指南》学习,幼儿体适能学习等,由课程培训讲师入园培训,目的是通过理论学习,引导老师尽快掌握课程实质;个人只针对性教研。分两个层次,一个是针对个别成长较慢的的老师,给与其疏导,适当施与压力,促其成长;一个是针对优秀老师,抓其精品课,鼓励老师对外做公开课,使他们拥有更大的提升空间。这些教研活动为我园打造了一支好学上进,团结敬业的学习研究型教师队伍。

大型活动也是我工作范围的一个方面。大型活动是展示我园内涵品质,展示老师综合素质的很好的方式,也是向家长展示我园实力的大好时机。本学期我们做了三次大规模的活动:亲子体能活动,感恩节汇演活动,体适能展示家长会。

今年的感恩节活动选取了新的节目形式,如话剧表演、亲子操情景剧表演等,排练及实施都有很大的难度。我们从细节入手,严密组织,合理安排,演出当天十分成功;本学期的亲子体能活动,我们选择在潜江体育广场举行,邀请专业的体能老师带领孩子和家长共同游戏活动。在活动中引导家长正确看待幼儿教育,鼓励家长多与幼儿互动,培养亲子感情。活动做得非常成功,不仅使家长感受到我园对幼儿教育工作的努力及负责心,还突出了幼儿园老师对孩子的爱,也为我们的幼儿园做出了宣传。对于这些活动,基本是由我园领导层共同商议,由我主导策划,由各班老师大力支持,充分调动集体智慧,群策群力,分工协作,目标明确,取得了圆满成功。

以上是我对上学期的工作总结。当然,我的工作中也有很多不足的地方。比如定下的计划往往因为各种原因推迟甚至不能实施;对老师提出要求往往因为各种理由检查不到位;在组织工作上往往抓大框,忽视细节;放不开,对正在发展的现象往往持担忧态度等。我认为,反思就会使人进步。在新学年我将着力克服这些缺点,争取让自己的工作越做越好。

幼儿园后勤主任年终总结

本学期,在镇教办的关心指导下,在园长室的领导下,在全体教师的大力支持下,通过后勤人员的共同努力,学校后勤工作全心全意为教育教学服务,为师生生活服务,逐步实现后勤工作规范化、科学化、现代化管理,努力改善办学条件,促进学校发展等方面取得了一定成绩。

1、学校财务工作能根据财政政策,严格财务操作规程,坚持依法理财,合理使用好学校经费,严格把好收费和经费使用二个关口,学校一切经费收入做到按规定及时进帐,收支合理,手续完备,帐务清楚,不设小金库,学校财务工作透明度强,能及时结帐每月公布。

2、能严格收费管理制度,坚持按政府规定收费,做到收费规范,收费公开,做到不该收的费坚决不收。期末及时做好代管费结算工作。

3、认真执行学校经费预、决算制度,经费使用坚持勤俭节约,精打细算,有计划地把有限的经费用于改善办学条件上,努力做到少用钱多办事,切实提高经费的使用效益。

为进一步加强后勤管理,本学期对后勤管理制度进行了修订和补充,并进行了整理装订成册。制度包括岗位职责,财务管理制度,财产管理制度和安全管理制度,食品卫生管理制度等。这样后勤管理制度更加完全,岗位职责更加明确,在管理中能做到有章可循,有据可依,进一步促进了我校后勤管理规范化、制度化和科学化的建设。

1、认真组织后勤全体人员学习,要求全体人员按时参加学校统一组织的政治学习,做到认真学习,记好笔记,掌握精神。

2、提高后勤人员的岗位职责意识。要求各岗位人员认真履行自己的职责,钻研本职业务,对各岗位人员的素质情况每学期考核一次。每周进行安全培训,并进行食堂从业人员应知应会专题考试,整顿思想,加强战斗力,增强爱岗、敬业意识。

3、鼓励后勤人员逐步提高学历和业务进修,使各岗位人员更适应各自的岗位要求,本学期后勤人同参加了节能培训和食品安全方面的培训,而且人人达以培训要求,业务能力有了进出口步的提高。

4、教育后勤全体人员向教学一线教师学习,学习他们无私的奉献精神、忘我的工作态度。树立为教学、为师生生活服务的思想,力争达到服务到位,师生满意。创造一个良好的工作、学习和生活环境,帮助他们解除后顾之忧,使其专心致志地搞好教学工作。这一点,我觉得工作做的还是很到位的,基本做到一线问题需要后勤协作的,我们都是随叫随到,力争做到解决问题快、不留尾巴。

1、严格执行财产保管制度,对学校的固定财产实行分室保管,总务处统一归口管理,做到学校财产有人负责,件件有人管理,平时能加强检查、保养和维修,并能认真做好校产的安全防范措施,保证了学校资产不受损坏或遗失。

2、严格财产购置、审批、验收、登记、领借和奖罚制度,认真做好每学期一次的财产盘点清查工作,登记入册及时规范。

3、重视食堂的`安全管理,本学期进行了每周进行一次自查,发现问题能及时进行整改处理。我们对各室的电源线、开关、插头进行了检查维修。为了保证师生安全,对全校所有饮水机进行了认真的检查,并作了安全处理,引起了我们的高度重视,安全工作必须警钟长鸣,决不能有半点轻松麻痹思想。

4、认真做好食堂环境卫生和饮食卫生的管理工作,本学期严格执行预食制度、粗加工岗位责任制度、烧煮烹调岗位责任制度、食品留样制度、餐具消毒制度、食品物资保管制度、卫生安全制度、学生饭堂制度、采购验收制度、食品先食制度等。对食堂卫生工作进行了多次检查,对购菜、洗菜、炒菜、餐具消毒、食品冷藏等情况进行认真检查,并做好记载。与各个相关人员签定了“学校食品卫生安全责任书”建立食品卫生安全台账。对整个操作过程,加强了监督和整改力度,保证了师生健康安全。

1、为学校承办的镇青蓝工程活动做好了后勤服务工作。

2、按要求完成了学校的各项收费工作,并做到零举报。

3、认真组织并通过伙食核算及运行工作,严格执行了有关财经纪律。

4、完成收费备案、社保、教职工信息、贫困生资助、信用等级评价等各种系统的上报工作。

5、接受了县卫计委保教验收工作并得到好评。

6、接受省县食品安全示范(街)、示范食堂的验收,并获得江苏省20xx年度餐饮质量安全示范店(食堂)称号。

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