优秀作文是以精彩的语言和独特的观点，展现出作者扎实的思维能力和较高的写作水平的一种文学形式。经过精选，下面是一些优秀作文的经典范例，供大家参考。
小学生爱惜粮食的演讲稿
大家好！
想必大家都听过这样的`一句话“人是铁饭是钢”，没错，食物是我们生存下去的基础保障，如今我们随处可见的标语“珍惜粮食，人人有责”，但是我们不如问问自己，我们在日常的生活中是否做到了呢?所以这便是我今天的演讲题目《珍惜粮食，从你我做起》。
我们都知道的那句古诗“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，大家可知道我们所吃的米面瓜果蔬菜都是农民伯伯们辛苦劳作的成果，为了种植出这些粮食，他们大多的时候都是“日出而作，日落而息”，正是因为他们我们才能够见到如此丰富食物。我们从小就学习，要爱惜别人的劳动成果，那么如今我们最需要做的就是珍惜每一份粮食，不让农民伯伯们寒心。
粮食是我们赖以生存的条件，珍惜粮食业是我们应尽的职责，在我们享受温饱的同时，也不要忘记在如今的生活中也仍然会有人面临吃不饱饭的问题，我们所浪费的，或许都是他们触之不及的。所以我们一定要培养自己珍惜粮食的意识，作为拥有现如今幸福生活的我们，更应该具有良好的品质，设身处地的为他人着想，或许我们一个人的力量是微不足道的，但是如果我们都能够团结起来，那这份力量就是无穷大的，所以对于珍惜粮食，我做出以下几点提议：
2、在食堂吃饭时，吃多少打多少。
3、如果不确定是否爱吃，可以先买小份的。
4、在看到浪费食物的行为时，进行善意的提醒。
同学们我们能够过着衣食无忧的生活，但是万万不能忘记背后的人们，我们在向着更加美好的明天发展，我们也在不断的健全自己的人格，而这每一件小事，都在无形之中影响着我们，所以我们一定不能够不在意，当我们将美德变成一种习惯，这就是一件了不起的事情。
我们总说自己的行为造成不了什么影响，但是我更希望大家能够从全局的角度出发，我们共同生存于此，那么我们每一个人都应该对自己的行为负责，所以就让我们行动起来吧，节约粮食，从你我做起！谢谢大家！
小学生爱惜粮食教案
1、使学生了解粮食的生长过程。
2、让学生明白粮食来之不易，要珍惜粮食。
教材。
一、活动导入：
1、带领学生随着儒灵童歌曲做律动。
2、带领学生向孔夫子行三鞠躬礼仪。
二、新授课程。
1、"听"故事提问导入：小朋友，你们见过蚂蚁窝吗？为什么萌萌被抬进蚂蚁窝？请听故事《小蚂蚁的仓库》。
2、安静听《儒灵童》故事，情境导入。
教师提问：小蚂蚁的仓库怎么会有那么多好吃的？
故事总结：萌萌吃东西的时候总会把食物浪费，小蚂蚁把萌萌丢下的食物抬回了家。当萌萌来到蚂蚁仓库后，羞愧极了，知道粮食来之不易，浪费是可耻的行为。小朋友，老师相信你们都是珍惜粮食的好孩子。
3、"看"动画提问导入：你们知道我们做饭的大米是从哪里来的？
4、认真看《儒灵童》动画，启发思考，教师提出如下问题：
（1）大米的生长过程是怎样的？
（2）为什么说农民伯伯种粮食很辛苦？
（3）小朋友们今后你会怎样珍惜粮食？
5、学生有疑问可再次观看动画，老师根据本班级学生共性特征及个体差异，对动画进行暂停或播放，结合剧情节点，在学生已有经验上进行选择性互动提问教学。
教师总结：小朋友们，农民伯伯种粮食非常辛苦，从播种到锄草、施肥、收割，不知洒下了多少汗水。晒黑了脸，累弯了腰，两手磨出了厚厚的老茧，才能收获粮食，我们要做珍惜粮食的好孩子，不能浪费。
三、图谱演示，判断对错教师出示两张图片让学生判断对错。
教师看图总结：小朋友们，粮食来之不易，我们吃饭时要把碗里米饭吃干净，不掉桌上和地上，图中的宝宝吃饭时把米粒撒了一桌子，既不讲卫生又浪费，让我们一起做个爱干净不浪费的好孩子。
四、游戏互动，巩固主题名称。
小鸡吃米粒。
准备：一些废旧的纸揉成的纸团，几个纸箱或者塑料桶。
规则：教师请几位小朋友变身为小鸡"吃地上的米粒"，伸出双手的食指和拇指做小鸡状。每次只可以用手夹一粒米粒，然后把"吃"到米粒迅速的放到纸箱或塑料桶里。看谁把地上的米粒"吃"得又快又干净，给与奖励。
（1）带领学生诵读《弟子规》经典。
（2）教师可在日常学生吃饭的时侯提醒学生不要浪费食物。
（3）和家长联系，习惯养成延续至家庭中落实。
热爱生活的小学生作文热爱生活爱惜粮食
热爱生活，你会感到大自然的绚丽多彩；热爱生活，你会感到世界的其乐无穷；热爱生活，你会感到自己前途光明。热爱生活的人，将是一个成功者，生活不会是一颗甜而不腻的白糖，也不会是一帆风顺的船舶。我们要热爱生活，勇敢的面对灾难。（小学生作文）。
爱惜粮食小学生教案
1．知道粮食与人民生活、国家建设有密切关系，用处很大。
2．知道粮食来之不易。
1．同学们，今天，我给大家带来几位好朋友，想不想见见他们？
2．欢迎他们和大家见面。我们请这几位朋友给大家做一下自我介绍。
水稻：我的名字叫水稻。小朋友们吃的白米饭是由我做成的。麦子：小朋友们，你们好！我是麦子，白白的馒头是用我做成的。玉米：我是胖胖的玉米，小朋友们一定都喜欢我吧！
3．同学们，你们喜欢这三位朋友吗？他们有一个共同的名字叫什么？粮食。
板书：粮食。
1．粮食今天有许多许多心里话想对同学们说，你们想听吗？让我们先请水稻来说一说吧！
你们看，农民们在做什么？仔细观察他们是怎样插秧的。（农民阿姨双脚整天泡在冷水中，弯着腰，时间长了，真是腰酸背痛。）禾苗在农民伯伯的精心护养下，渐渐长高了，为了让庄稼长得更加茁壮，农民伯伯要做什么？（锄草、施肥、喷洒农药、引水浇灌）经过半年多时间的辛勤劳动，庄稼成熟了、农民还要做些什么？（农民们要把稻子割下来，捆成捆儿，运到地头，再经过脱粒，碾去稻壳等许多的工序，才能加工成我们现在吃的大米。）。
师：好，我们谢谢水稻先生的精彩表演，下面请小麦女士来说一下吧！
（2）同学们，你知道我能做成哪些食品吗？（据学生所答出示馒头、面包、包子、油条、面条、饺子等食品的图片。）。
小麦女士：好，大家说得太好了。下面我要带大家去看一看面包是怎么来的？
小麦女士：这么多的好吃的都是粮食做成的，粮食与我们的关系十分密切。大家一定要切记：“粮食来得不易，千万不要浪费。”师：让我们感谢小麦女士的精彩演说。玉米小姐也想来说一说。
小结：为了种出一粒粒的粮食，农民们不怕风吹日晒雨淋，不怕劳累，洒下多少辛勤的汗水，正如我们所学的古诗《悯农》讲的那样，谁会背诵请举手。
（1）请你对辛勤种田的农民伯伯、农民阿姨讲一讲你是怎样对待粮食的。
（2）粮食听到同学们说要爱惜他们，非常高兴，还有话对同学们说，我们来听一听。
讲解：我国人口很多，但耕地面积很少，粮食不充裕。我们国家一些地区有时会遭受自然界的灾害。
比如说：水灾、旱灾、地震、虫灾等，如果遇到自然灾害时，灾。
区人民最需要的是什么？如果缺少粮食，没有粮食会怎样？
（3）师问：如果我们都来把粮食当成宝，节约每一粒米，会怎样呢？跟老师一起算一算。
如果我们每位同学每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（365粒米）。
如果我们全班45位同学每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？（约16425粒米）。
如果我们全国12亿人口每人每天节约一粒米，一年节约多少粒米？
1．讨论：在日常生活中，我们应该怎样爱惜粮食？
小结：爱惜粮食要从自己做起，要做到不撒、不剩、不扔。
2．我们一起来读读这首小儿歌。
粒粒粮食要爱惜，粮食与我最亲密，来得实在不容易，缺少粮食出问题，积少成多了不起。
3．为了让全世界的人民都来爱惜粮食，规定每年的10月16日为“世界粮食日”。同学们，让我们每个小公民都应该从自己做起，从现在做起，爱惜每一粒粮食。
爱惜粮食的小学生作文
同学们：
想必大家都知道，勤俭节约自古以来都是我们中华民族的传统美德。但是，这种传统美德就要在我们这一代失传了!
也许我们并没有发觉自己已经浪费，其实，我们生活当中处处都存在着浪费。有些同学中午是在学校托班的，他们一点都不懂得珍惜粮食，对饭菜十分挑剔，不爱吃的就不吃，最后都倒在一个大桶里，让人看了多惋惜呀!
我为大家提以下六点建议：
1、珍惜粮食，适量定餐，避免剩餐，减少浪费。
2、以节约为荣，浪费为耻，不偏食，不挑食。
3、吃饭时吃多少盛多少，不乱扔剩饭剩菜。
4、看到浪费现象勇敢地起来制止，尽力减少浪费。
5、做节约宣传员，向同学、老师宣传浪费的可怕后果。
6、积极监督身边的同学和老师，及时制止浪费粮食的'现象。
节约是一种美德，节约是一种智慧。要知道，我们吃的粮食是农民伯伯们辛勤的劳动才取得的成果。节约，就从我们做起，就从现在做起，就从实际行动开始!
倡议人：
20x年x月x日。
文档为doc格式。
热爱生活的小学生作文热爱生活爱惜粮食
热爱生活，爱惜粮食。勤俭节约的美德如甘霖，能让贫穷的土地开出富裕的花；勤俭节约的美德似雨露，能让富有的土地结下智慧的果实。爱惜粮食就是爱惜我们自己，爱惜地球。让我们热爱生活，爱惜粮食，那么我们的世界将会因此而更加美丽！（中国作文网）。
小学生爱惜粮食倡议书
民以食为天，食以礼为上。餐桌文明是社会文明的重要体现，“小餐桌、大文明”，它不仅传承了中华民族的优秀文化，更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德，也是彰显人大常委会机关全体干部职工文明素质的有效载体。为进一步深化精神文明创建活动，广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动，积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围，推动人大常委会机关文明创建工作深入开展。我们向县人大常委会全体党员、干部职工发出倡议：
一、积极参与行动。每位干部职工都应从我做起，积极参与文明餐桌行动，争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者，塑造文明干部形象。
二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯，坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费，做到不剩饭、不剩菜，吃不完就打包，积极营造温馨、文明的.就餐环境。
三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范，爱护用餐环境，不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；杜绝随地吐痰等不文明陋习；不劝酒，不酗酒。开车不喝酒，酒后不开车。
四、养成良好习惯。坚持低碳环保，拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食养生新理念，荤素合理搭配，摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品，养成安全、理性、健康的生活习惯。
爱惜粮食的作文小学四年级
又到了一年一度的中秋节。晚上，我高高兴兴地和爸爸妈妈到外婆家吃饭。
一进门，外婆就乐呵呵地招呼我：艾艾，快来尝尝外公刚买来的鲜肉月饼！一听这话，我的心一下子凉了，大声嘀咕道：这种月饼我不要吃的，真是倒胃口！一旁的爸爸尴尬地摇摇头：你真是太幸福了，有的吃蛮好了！外婆也无比感慨：小时候，我还为吃不到月饼大哭过呢！
原来，外婆小时候买东西不仅要花钱，还要凭票，买米用粮票，买肉用肉票逢年过节，更要起个大早，天不亮就要赶到镇上去排队，起码要等四五个小时才能买到定量的菜。现在想来，真是艰苦啊！
外婆说她总是难忘那个中秋节。那一年，天黑蒙蒙的，作为家中老大的外婆照例拿着篮子去买菜。那时，买菜的人队伍排得像长龙，外婆被挤得都要喘不过气来了。天渐渐亮了，外婆想从口袋里掏出美味一小块月饼填填肚子。她一摸口袋，马上傻眼了：月饼都成泥粘在了衣服的口袋上。外婆难过极了：家里四个孩子分吃一个月饼，我没有舍得吃，想不到现在竟被挤得没法吃了。买完了菜，她垂头丧气地走在了回家的路上，一见外婆妈妈，她就泪如泉涌，伤心得一句话也说不出来。
听着听着，我的眼眶不禁润湿了。我真是生在福中不知福，平时吃饭还总是挑三拣四。现在想想，外婆的童年生活真是令我匪夷所思啊！想到这儿，我看着桌上的毛豆、芋艿、月饼，惭愧地笑了笑，然后慢慢地吃了起来，恍然间发现原本不爱吃的食物原来也是那么的可口。
在特别的日子里忆苦思甜，虽然那个时代的灰暗早已远去，但我们的光明生活确是要需要我们的成长才能一直到永远！
小学生的爱惜粮食倡议书
尊敬的领导：
勤俭节约是中华民族的传统美德，也是我们企业发展进步的内在动力。正如前人所讲：“兴家犹如针挑土，败家如似水推沙”。当前我们度假村正处在改革调整、力求发展的重要时期，需要的就是勤俭节约这种美德，需要的就是从我做起、严于律己的这种精神，为此向全体职工做出如下倡议：
一、坚持从源头抓节约。
在进行原材物料或经营设备的购买时，加大市场调查，多收集新产品信息，开辟多条供货渠道，努力降低采购费用和成本，积极采用高效节能的'产品。
二、倡导资源节约自律行为。
5、节约每一滴油。公司员工外出公务用车非紧急性活动，能几人同行的，建议不要分别乘车，此外，司机要以节约用油为本，爱惜车辆，减少车辆的维修保养成本。
6、减少一次性物品(如纸杯、垃圾袋等)的使用，避免资源浪费和环境的污染。
7、做好公司内部废旧物品的回收处理和再利用。
三、强化资源节约责任制。
各部门管理者要率先垂范，注重成本核算、避免决策失误，厉行节约，精打细算，为本部门员工做出表率，同时积极宣传办公节约小窍门，提高全体职工的节约意识和节约能力。
节约不仅是一种工作习惯，更是一种社会责任。大家积极行动起来，携手并肩、共同努力，从自身做起，从点滴做起，珍惜每一份资源，带动同事、带动身边的人，争创节约标”、节约部门，为推动公司科学的发展，建设“节约型企业”贡献一份智慧和力量!
倡议人：
20_年_月_日。
小学“爱惜粮食
简报一：
牟平区小学开展“爱惜粮食，从我做起”教育活动针对学生的挑食、随手乱扔食物、饭没吃几口就扔掉等浪费粮食的现象,沙子小学开展以“节约粮食从我做起”为主题的教育活动，以此增强学生爱惜粮食、珍惜劳动成果的意识。
活动中，各班通过班会让学生观看粮食生产过程，给学生讲勤俭节约的故事，使学生们深刻了解到一米一粟来之不易，知道了粮食的重要性。并通过校园广播、张贴画报等形式，告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的良好风尚。
随后，学校针对此次活动对各班进行了检查，浪费粮食情况明显减少，学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”
简报二：
谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”为增强学校师生节能意识，传承“节约光荣、浪费可耻”的中华传统美德，让师生深入践行“厉行勤俭节约、反对铺张浪费”，从而养成勤俭节约的良好行为习惯，6月26日，会泽县乐业镇中心学校组织全镇21所小学，积极响应号召，启动开展了为期一周的“节约粮食，从我做起”主题教育。
活动中，该镇各小学通过一周的时间，利用国旗下的讲话、主题班(队)会、团队活动，渗透勤俭节约传统美德教育，让师生充分认识到秉承中华传统美德、开展节粮行动的重要意义。通过校园广播，精心设计宣传栏、黑板报，向学生及其家长发放节约粮食倡议书，开展班队勤俭节约故事会，加强对节粮知识和中华传统美德常识的宣传、教育;通过创设食堂文化，张贴标语，广泛倡扬勤俭节约传统美德，不断营造节粮氛围;通过开展小餐桌活动，组织四、五、六年级学生开展“节约粮食，拒绝浪费，从我做起”征文活动，教育引导学生从珍惜和节约一粒粮、一滴水、一度电、一张纸、一支笔、一分钱等衣食住行的小事入手，厉行节约，从小养成勤俭节约、低碳环保等良好行为习惯。
简报三：
活动中，各班通过班会、黑板报、手抄报以及朗诵与粮食有关的诗歌等形式，告诫学生“爱粮、惜粮”的重要性，让学生了解艰苦奋斗、勤俭节约是中华民族的传统美德，自觉从现在做起，从自身做起，节约每一粒粮食，抵制和反对浪费粮食的行为，养成勤俭节约的`良好风尚。
通过本次活动的开展，提高了学生对爱惜粮食重要性的认识，对促进学生爱惜粮食起到了积极的作用，为建设节约型社会奠定了良好的基础。学生们纷纷表示说：“每一粒粮食都是农民伯伯用辛劳和汗水换来的，是来之不易的，我们应当珍惜农民伯伯劳动的成果，要经常提醒自己管好自己的小嘴巴，以实际行动爱惜粮食，节约粮食。”
简报三：
“民以食为天”，粮食作为人们生活的主要生命资源对于人的发展和社会的发展具有举足轻重的作用。随着全球人口的不断增长和地球自然环境的不断恶化，粮食已成为人世界共同产注的重大问题。对于当今这些“饭来伸手，吃来张口”的多数独生子女来说，培养他们爱惜粮食、节约粮食的意识和习惯具有重大的意义。
为了提高小学生们的节约意识，培养良好的生活习惯，石河子第三小学在6月22日上午全校开展了“爱惜粮食，从我做起，勤俭节约，光盘行动”主题班队会活动，班会上，各班主任围绕“爱惜粮食，从我做起”主题，给小学生们讲述了节约粮食的重要性，积极倡导“勤俭节约，光盘行动”的理念，并组织小学生们开展了学习讨论活动，旨在让小学生们做到“不剩饭、不剩菜”，合理饮食、文明用餐。首先各班主任向学生介绍一下我国农村学生尤其是贫困地区和家庭经济困难学生健康水平状况，让学生了解了一下我国有些地区的学生让处于困难时期。目前我国贫困地区大约仍有2600万的孩子因为吃不好午餐，造成营养不良，严重影响了孩子智力的健康发展。特别是西部贫困山区的孩子午餐都是自己带馒头在学校吃饭，并且要走十几里山路才能到学校，这些孩子的生活是非常辛苦的。
各班班主任出示课件播放灾区和贫困地区人民吃饭难的图片，让学生谈感想。看到这些场景你们有什么想说的吗?学生各抒己见，说得都很好。让学生了解贫困地区仍有很多和他们年龄相仿的学生吃不饱吃不喝，生活还很艰难这一基本事实，认识到粮食的重要性，关乎人们的性命，关乎孩子们的身心健康。为了解粮食的来之不易。各班主任详细的给学生讲述了农民的辛苦，从播种到收获农民伯伯要付出多少艰辛，这个过程也让学生参与，让他们先说说农民可能会做什么，最后班主任做小结。让学生认识到粮食的来之不易，同时也希望他们能有一颗感恩的心，感恩身边的每一位为了我们的衣食住行而辛苦的人。如每天加餐房给我们做饭的的阿姨等等。
班主任又在全班发起珍惜粮食从身边做起的倡议。要求学生不论在家还是学校吃饭，吃多少尽量打多少，不要浪费，将对做的不好的同学批评教育。最后联系实际生活，说一说每天你自己做到珍惜粮食了吗?学生就每天中午的午餐情况作分析，好多学生都在反省自己，让学生自己认识到了自身的错误。学生不仅认识到自己的错误，还能下决心做个珍惜粮食的好孩子。最后齐读班会主题：爱惜粮食，从我做起，勤俭节约，光盘行动。
通过本次活动，学生反思了自己对待粮食的态度及爱吃粮食的习惯，从而意识到自己的不足，认识到粮食与我们的生存有着密切的关系，它来之不易，懂得要从小爱惜粮食，做到爱惜劳动果实、养成物尽其用，不浪费，勤俭节约的好品质。活动的效果不错。在活动尾声，学生们给出了自己对于节约粮食，珍惜粮食的一些建议，通过观看灾区和贫困地区的孩子生活艰难的图片，让学生充分了解、切身体会贫困地区的孩子由于吃不饱吃不好造成营养不良，从而教育学生要珍惜粮食，节约粮食，树立起珍惜粮食就是热爱生命的观念，以达到让学生从自身做起，养成珍惜粮食节约粮食的良好习惯，活动达到了预期的目的。
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小学生爱惜粮食节约粮食的倡议书
亲爱的同学们：
你们知道一粒米要经过多少劳动才能到达我们的餐桌上吗?从整地、育苗、插秧、收割，前前后后需要十六道工序，需要农民伯伯近10个月的劳动.粮食是多么来之不易啊!然而现在乱占耕地、挖沙、开山，土地质量下降、荒漠化等种种现象正在蚕食着耕地，土地面积直线下降，农民的收成也在减少.可是，浪费粮食的行为依然存.可是你们想过吗，当大家在挑剔食物时，地球上至少有6亿多人连吃顿饱饭都是奢求.为了提高同学们节约粮食的意识，我向同学们发出节约粮食的倡议.让我们从今天开始努力做到以下几点：
1.吃饭不挑食，不倒饭，不剩饭，做到营养均衡，搭配合理.
2.在外吃饭不铺张浪费，做到光盘行动.
3.如有剩饭打包带走.
4.见到亲朋好友浪费粮食的行为，要及时劝说并制止.
5.制作“节约粮食”的标语，并宣传发布在各大平台、公告栏上.
6.不毁害庄稼，保护田地，可以向村干部提出“保护耕地，爱护粮食”的建议.
“一粥一饭，当思来之不易;半丝半缕，恒念物力维艰.”节约粮食应成为一种新风尚，成为新时代人们应具有的一种品质.亲爱的同学们，说到不如做到，让我们行动起来吧!
xxx。
2021年xx月xx日。
小学生爱惜粮食倡议书
同学们：
一、争做爱粮节粮的倡导者。在日常生活中，要以高度的责任感和使命感，从大处着眼、从小事做起，反对讲排场、摆阔气、搞攀比，以节约为荣、浪费为耻，弘扬勤俭节约的传统美德，树立爱粮节粮的新风尚。
二、争做爱粮节粮的示范者。为了把"节粮爱粮"活动引向深入，学校食堂推出了面食半份半价、主副食套餐等多项服务。我们要树立节约意识，从我做起、从现在做起，一日三餐吃饱吃好，适量购买饭菜，避免剩余、杜绝浪费，以"光盘"为荣，以"剩饭"为耻。
三、争做爱粮节粮的.践行者。"谁知盘中餐，粒粒皆辛苦"，一菜一饭来之易。爱粮节粮既是中华民族的光荣传统，也4是对劳动者的一份尊重。"爱惜粮食、节约粮食"既是我们的责任，更是应尽的义务。我们要知行统一，认真实践。
四、争做爱粮节粮的宣传者。对食粮的浪费是对资源的最大的浪费。当前，资源环境问题倍受全世界关注，节约粮食就是对资源的节约、不浪费粮食就是对环境的保护。我们要积极宣传"节粮爱粮"知识，增强节约意识，引领崇尚节俭的社会风尚。还要充分尊重他人的提醒，大家共同营造氛围、培养勤俭节约的美德。
此致
敬礼！
倡议人：xxx。
20xx年xx月xx日。
小学生爱惜粮食倡议书
亲爱的同学们：
在我们扔掉粮食的时候，不仅扔掉了农民伯伯赋予汗水和心血的粒粒真情，更是灾区人民一份朴实而热切的渴望，是中国未来一份微小却珍贵的资源!
同学们，我们当思一粥一饭来之不易，为此，我向同学们提出以下倡议：
1、吃饭的时候，吃多少盛多少，不浪费饭菜，剩饭剩菜不倒掉。
2、在餐厅吃饭时点菜要适量，不要乱点一气，吃不完的饭菜打包带回家。
3、吃饭尽量吃完，不浪费。
4、在学校吃早餐，剩下的面包、点心不要扔掉，可以拿回家吃。
同学们，节约是美德，节约是品质，节约更是责任，让我们一起自觉地节约粮食吧，让节约粮食成为我们的习惯，并且能保持这样良好的习惯。
倡议人：
日期：
小学“爱惜粮食
“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”一说到这首诗，大家都会想起李绅的《悯农》吧、一说到这首诗，大家都会很熟悉的背上来，我们学校的食堂上都会贴上这首诗，在外面吃饭时，有些餐馆和餐厅上也会贴上这首诗作为标语的，为什么贴上这首诗呢？因为想让大家不要浪费食物，不要浪费农民伯伯辛辛苦苦种下的大米，浪费一粒米饭就相当于农民伯伯的一滴汗水。
在餐厅里，好多人吃饭后，离开餐厅了，看到他们吃过的桌子上一眼望去上面有好多的菜和饭，有的饭桌上不仅有许多的饭粒还有饭碗里有许多的剩饭基本上没有吃完，你们想过吗？那些山村里和乡下的孩子吗？如果这些饭粒加起来，给那些孩子们吃，你们知道他们会有多开心吗？他们每天吃的只有一碗稀饭，有些父母双亡只有留下自己和爷爷奶奶或弟弟妹妹，他们甚至会捡垃圾堆里或人家扔的食物吃，说不定有些食物都霉变了已经臭了他们都捡起来吃填饱肚子。
如果我们吃饭时小心一点，不掉下来一粒饭节约点粮食省下来给那些贫困生，他们也不会饿着肚子去上学了，光盘行动，从我做起。