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二年级雷阵雨的作文
今天下午，我和弟弟做完作业，就去院子里玩。
只见天灰蒙蒙的，乌云越积越厚，一群小鸟在低空盘旋，突然远处传来了轰隆隆的雷声，天空出现了一道道亮光，乌云在流动，在减退，白云在增多，远处的天空明亮了许多，头顶上还有几群乌云，头顶的天也亮了起来。我们以为不下了。
忽然，又一声巨响，雷声越来越响，闪电越来越亮。紧接着，下起了倾盆大雨。
雨开始是黄豆粒大，后来成大豆粒大，接着天空出现了水帘，路面出现了一条条小河，雨掉进水里，立刻出现了一个个水泡，眨眼又成了一个个倒立的蘑菇，又像尖刺，密密麻麻，好似一群精灵，环游世界。
渐渐的雷声弱了，雨小了，小河里出现了泡泡和漩涡。
不一会，雨停了，天晴了，树木显得更加娇嫩了，可不知怎么回事，一会又下起了雷雨，我希望雨快点停，不然爸爸会淋湿，他还上班呢，内蒙的雷雨可真奇怪。
二年级雷阵雨的作文
前天天气闷热，气温达到三十多度，热得人们都喘不过气来。听大人们说这是下暴雨的前兆。
昨天傍晚，果然乌云密布，树叶一动不动，小鱼儿浮出水面，鸟儿一声也不叫。突然一阵大风吹得树枝乱摆，人们急匆匆地往家里跑。
接着闪电越来越亮，雷声越来越响，到处一片漆黑，哗，哗，哗，豆大的雨点从天而降。雨点打在我家的窗户玻璃上，啪啪直响，雨水渗透了我家的窗槽。外面水泥路上，不一会雨水汇成了小溪。
雨越下越大，不知下了多长时间。今天中午爷爷打来电话说：“咱们老家好多庄稼都被这场大雨淹没了，一些房屋和广告牌也被大风吹倒了。”
渐渐的，渐渐的，闪电不像刚才那么猛烈了。雷声也慢慢的小了。
雨停了，我打开窗户城市好像被免费的洗了一次澡。太阳出来了一座桥似的彩虹挂在天空，池塘里的水漫出来了，天空变晴了。
二年级雷阵雨的作文
黑夜在人们的眼中虽然是无比恐怖的，但在我的印象中是美丽的。
沉浸在我它的黑幕中，像魔法师把故事变得神奇与凄婉；面对它的笼罩，星辰箱挣扎着离开我的视野；弥漫在它的气氛中，空气也使人窒息。它扣住我的心弦。
暴雨将会在今夜来临。
一股奇异的凉风拂过我的脸，我慌张地从沉思状态中解脱出来。仔细聆听，才发现雨哗哗地敲打着大地。它像珠子似的滴滴答答地溜进阳台，坠落在保护我的窗户上。玻璃仿佛震动，真是奇妙美丽。
突然。阳台上和房顶闪出了一片耀眼的光，如同把万物从静寂唤醒。几秒后，一片响声刺激了我的听觉。接着，闪电、雷声频繁地开始进攻。
疯狂的雷雨像奥斯里斯的天空龙打败了奥贝利斯克的巨神兵，阻挡了太阳伸的翼神龙。在黑夜里欢呼着胜利。闪电像一把刀，随时能发出万条刺眼的光芒。随后是雷声，轰隆一声震耳欲聋，犹如婴儿的啼泣般强烈。暴雨也交织在他们中间，再唱一首郭沫若的《雷电讼》就能使层次更加深，更美丽。
虽然雷声持续了约二十分钟，但邪不能胜正。光之创造者打跨了黑暗大邪神。万丈光芒伸入千家万户，又一番美丽的景色。雷雨身负重伤走去，但他那漂亮的姿态铭记在我的心中。
二年级声音：雷阵雨的声音
今天中午，我们在吃饭，天空突然变黑了，黑沉沉的乌云压了下来，天空中，闪电越来越亮，雷声越来越响，紧接着，哗——哗——，下起了倾盆大雨。舅舅连忙跑到楼上去，把窗关好。这时，幸好妈妈把衣服收进来了。我和小妹妹看着看着，差点连饭都忘记吃了。这时，外公说：“饭凉了，快吃。”接着，我们就大口大口地把饭一下子吃完了。
咦!雨停了，我们走到门外。哇!一阵风吹到我们身上好凉快啊!
这就是雷阵雨!
昨天下午，我放学后回托管放下书包就去吃午点，然后写作业。突然响了一声雷，吓得我的同学浑身发冷。之后天下起狂风大雨。闪电越来越亮，雷声越来越响。
雨越下越大。往窗外望去，树哇，房子啊，都看不清了。渐渐地，渐渐地，雷声和闪电还有雨都变小了。我们打开窗户，清新的空气迎面扑来。
我们真开心因为雨停了。
昨天，老天爷发怒了，一直在打雷下雨，路上的行人稀少，树和房子都看不清。
我其实也很害怕，害怕雷和闪电穿过墙壁电到我，可我想起老师说过，呆在家里是最安全的，但打雷的天气不能打手机、不能看电视，也不能玩电脑，想到这里我就不害怕了，于是我就欣赏外面的雨景，透过窗户那雨就像珠子一样从天而降，好壮观!
今天，又是一个炎热的`天气，火红的太阳旁边飘着朵朵白云，到了午后，天变黑了，像玩泥巴弄脏了全身的孩子。
一道刺眼的闪电划过，像是把天空劈开了一样，紧接着“轰隆隆”的雷声响起，那雷声好像一下子刺透了我浑身上下所有部位，使我心惊肉跳。天空就像一个大筛子，豆大的雨点一股劲儿朝大地上倾泻，击起一串串水泡。
不一会儿，雨停了，天空晴朗如初，又是一个干净的孩子了。雷雨真是来得快，走得也快啊!
昨天，下了一场雷雨。雷雨前，好多乌云在天空。
忽然一阵大风，吹得树枝乱动。天越来越黑，黑得我们都看不见外面的楼房。雷雨中哗啦、哗啦、哗啦，雨下起来了。雨越下越大，闪电越来越亮，雷声越来越响。雷雨后，渐渐地，雷声小了，雨声也小了。过了一会，天亮了，彩虹出来了。
二年级雷阵雨的作文
今天打开窗户，空气很热，天空布满了乌云。
过了一会儿，突然，一阵大风吹来，天空开始电闪雷鸣，仿佛上帝发怒了，让雷公和雷婆打雷。
我找到了池塘的边缘。我看到蜻蜓在水面上飞，用尾巴点了几下，就像播音员一样，告诉小鱼，要下大雨了，赶紧跑开。过了一会儿，一群强大的蚂蚁军团知道下雨了，就把窝里的东西都拿走，排队找一个全新的窝。我还看到了一只美丽的白色羽毛的燕子。燕子飞得越来越低，就像一架即将着陆的飞机。池塘里，荷叶和荷花正准备被雨水浸湿。
顿时，他们像断了线的珍珠一样从天而降。
顿时，下起了倾盆大雨，行人急忙跑起来。最后到了避难所，所有的行人都成了“落汤鸡”，所有想出去玩的时间都被这场倾盆大雨破坏了，让我原本快乐的心情变得悲伤。
雨后，太阳公公出现了，天空出现了七色彩虹。这条彩虹非常美丽，把我的悲伤心情变成了快乐心情。闷热的天气立刻变成了新鲜空气。
荷叶上挂满了露珠，荷叶抖了抖，把露珠都抖掉了，青蛙开始跳。
自然界的天气很奇怪，即使有太阳也可能下雨。
“看天气，不太好。”听着！这是谁在说话！原来我妈。
二年级雷阵雨的作文
1.会认本课时的4个生字，会写7个生字。
2.默读课文，边读边想象，能有感情地朗读第四、五、六自然段。
3.感悟雷雨前的景物是怎么样变化的。
1.会认记本课时的4个生字，会写10个生字。
2.有感情地朗读第四、五、六自然段。
感悟雷雨中的景物是怎么样变化的。
审美视点：情景美，创造美。
1.反映雷雨前，雷雨中、雷雨后景象的课件。
2.生字词卡片。
3.学生自制生字卡片。
一、谜语导入新课。
1、大家喜欢猜谜语吗？今天，老师给大家带来两个谜语，是猜两种事物，第一个（大屏幕出示）。
a.天上有面鼓，藏在云深处，响时先冒火，声音震山谷。
是什么？雷。
b.千根线、万根线，不粗不细，顶天立地。
师：把这两者合起来，就组成了今天咱们要学习的事物，它是xxx，板书：雷雨（指导雷字的写法）请大家齐读课题。
2、一般什么季节下雷雨？你见过的雷雨是什么样子的？（师：看来大家都是善于观察的孩子）。
3、有个小朋友和大家一样善于观察，他把自己观察到的雷雨景象，写成了一篇文章。今天就让咱们和这位小朋友一起感受一下这突如其来的雷雨吧！
二、新课讲授。
过渡：请大家打开书69页，认真读读课文，不认识的字可以请下面蜗牛里的拼音帮忙，把字音读准句子读通。
1、理清文章脉络：
师：读懂了吗，读懂了老师要考考你，课文中有两幅插图，哪些自然段是描写得第一幅画？哪些自然段是写得第二幅画？请大家快速浏览课文，找一找。
师：先来看第一幅画，哪些自然段是描写了这幅画？你是怎样看出来的？第一幅画画的是下雷雨时的景象，也就是雷雨中。
板书：雷雨中。
第二幅画画了雨后，天上出现了彩虹，也就是雨后的景象。板书：雷雨后。
师：还剩下1—3段，你看一看写了什么？雷雨前（板书）。
2、1—3段学习：
师:那咱们就先来看看，雷雨来临前写了哪些事物？（大屏幕投影）咱们一块读读。
写了哪些事物？乌云、叶子、蝉（板书）。
（1）指导写字：虫字旁。
偏旁是虫字旁，虫字旁的字在写时要注意，写得瘦一点，小一点。虫字旁的字，在课文中你还能找到哪些？蜘蛛、蛙。那这些字，你知道怎样写了吗？请把这几个字，写到课本70页的田字格里。
（2）黑沉沉。
师：是呀，雷雨来临前，有那么多的事物，天空有满天的乌云，黑沉沉的压下来。
满天说明？乌云非常多。天上到处都是。
生：难受、害怕、闷得慌、
师：对啊，连树上的叶子和蝉都害怕了，所以它们？师指着屏幕。通过你的朗读让大家感受到害怕来。
朗读第一段：自己读读这段试试。找两个同学试试。
（3）除了这些还写了哪些事物？大风、树枝、蜘蛛（出示）。
师：就在这么安静的时候，忽然风吹得树枝乱摆。
乱摆：你来学学树枝乱摆。我看到大家来回的使劲摆动，这说明什么？（风很大）从忽然这个词中体会到什么？风来得很急。
垂字讲解：
二年级雷阵雨的作文
炎热的夏季容易出现雷阵雨，你看今天就出现了雷阵雨。
太阳公公的脸真是说变就变，刚刚还是阳光明媚，现在却变得乌云密布，外面热热的，但没有一丝风，小树“站”在那里纹丝不动，好像被人点了穴似的。路上的行人不时的擦着额头上的汗，小*伸着舌头，喘着粗气。
可是，热的时间并不长。突然，我被一阵“轰隆隆”的雷声吓了一跳。马上，雨点从天而降，那都豆大般的雨点打在窗户上，就像天上有人用盆泼水似的，那水哗哗的顺着窗户向下流。路上的行人，都打着伞，那伞五颜六*的。天上没有一只小鸟，原来小鸟都躲在屋檐下避雨呢！我透过窗外往外看，我看到远处的山和楼都很朦胧。
今天上午，本来天气还是万里无云，可是一到下午就下起了雷阵雨。
下雷阵雨之前，雷公公敲响了大鼓，天上灰蒙蒙的，不一会下起了瓢泼大雨，天地之间连成一片，好像水帘洞美丽壮观，地上雨水形成一个个小水潭，从小水潭变成大水坑。水坑里泛起一个个、一圈圈的涟漪和小泡泡。那一圈圈的涟漪就像大树的年轮，那一个一个的泡泡就像河里的小鱼吐出的气泡。路上的行人撑起了花花绿绿的伞。
雨渐渐地停了，太阳慢慢的出来了，天上出现了美丽的*虹，就像一座*桥挂在半空中。
雨过天晴后，天气又变得闷热。这时爸爸从外面回来，浑身上下都是水，被淋成了落汤鸡。我和妈妈连忙拿来干毛巾和干净的衣服给爸爸换上，爸爸笑呵呵地说：“真没想到会突然下起雨来。”
雷阵雨。
今天下午的一场大雨，让我心惊肉跳，难以忘怀。
下午我刚来学，天气*沉沉的，仿佛一场巨大的灾难就要来临，我坐在教室，心里忐忑不安，不时地望着外边那狂野的大风，呼呼地吹着。
第一节课上了不久，外边就开始下小雨了，天还不是地响着呼噜，那时的声音还小，我也不在意，雨慢慢越下越大，呼噜也大了。
一下课，我们便都去外边看雨。他们尖叫着，我们高喊着。那种雨，像在倒一般，几乎要把我们学校冲走了。
第二节课，让我最不可思议。才开始上课没多久，雨已经差不多停了。突然，雨过天晴，阳光刷地一下*进我们的教室，这个奇迹不得不让我们全班都分神了，都不住地发出惊讶和赞叹声。
今天这场雷阵雨真是让我难以忘怀啊·······。
今天下了一场雷阵雨，雷声像放鞭*一样响，早上我被雷声吵醒了，我跑到阳台往外看，好大的雨啊！就像有人从天上泼下来的水一样，哗啦哗啦，噼噼**，真好听，外面的树啊房子啊，都看不见了。
雨停了，小孩在路边玩耍，汽车像在大海里行驶，非常艰难。而有的汽车被陷在水里熄了火，着急的等着有人来救援。
下雨天气变的很凉快，但是给人们的出行带来了麻烦，有的地方大雨把房屋公路都给毁了，我希望大雨不要下了，这样那些房屋公路就不会被毁掉了。
今天，又是一个大热天，只见火红的太阳高高挂在天空上。人们被热得汗流浃背、气喘吁吁，我和大楚、小卢、正玉约定下午一起去温泉游泳。
正在我们玩得开心时，发现外面的天黑了下来，原来是老天爷翻了脸，一瞬间狂风大作、乌云滚滚，如万道闪电从天边扑来。接着电闪雷鸣，一道道闪电像巨龙在空中飞舞，一声声震耳欲聋的响雷，震得窗户“**”作响。雨水打在铁皮屋顶上，像天神烦恼的跺着脚发出一阵阵巨响好像很快就要塌下来一样，吓得我们瑟瑟发抖，我还在池里尿了一泡，说出来可真不好意思。
回来的路上，沿途的树木被大风拦腰折断，积水像奔腾的河流向远方流去，我们在大雨中缓缓向家走去。
满天的乌云黑沉沉的压下来。忽然，一阵大风吹过，吹得地上飞沙走石。紧接着是电闪雷鸣。
闪电越来越亮，雷声越来越响。哗啦啦，哗啦啦······雨就如断了线的珍珠往下掉，有的人没来得及躲雨变成了“落汤鸡”；有的躲到屋檐下。渐渐的雨停了。人们又出来凉快了。
下雨真好啊！我喜欢下雨。
星期三，我去上学，那时候，正下着雷阵雨，妈妈给我说：下雷阵雨的时候，不能在树下、电线杆下、雨伞下、还不能游泳、划船等。妈妈还说有人打雷时在树下还被电死了。听了妈妈的话，我知道了打雷时要知道那些。
雷阵雨。
天气很闷热，突然起来一阵风，抬头一看，天空布满乌云，天气变得凉爽，说明雷阵雨要来了。从天空出现一道闪电，从很远的地方传来轰隆隆的声音，下雨了，瓦片打得噼噼**响，像一曲有活力的小曲。玻璃窗外都是水，一打开窗，风把雨吹进来，淋到我身上，好凉爽，淋了还想淋。关上窗，屋里都是凉气。
雨停了，天空挂着一道*虹。雨后的世界真美！
8月16日，下了一场雷雨，雷叫醒了秋天，雨叫醒了树木和果子，马上进入初秋季节了。
为什么小鸟越来越少，原来飞往了南方，花凋谢了，我们告别了炎热的夏天，进入了凉爽的秋天。春、秋、冬是我最爱的季节，刚好到了秋天，那果子像红灯笼那样，像过节时那样红、亮。我们爱吃果子，我们爱秋天。
我最喜欢秋天。
立秋的第三天下了一场雷阵雨，这场雨来的很突然！
这天我和奶奶正在屋里吃西瓜，妈妈说：打雷了，奶奶看看了天说：没事还出着太阳呢，不会下雨的。奶奶在晒的玉米还在外面，一会雷声有响了，奶奶出去慢慢的收着玉米，一会豆大的雨点就下来了，奶奶赶快叫爸爸来还有邻居也来帮我们收。
刚收完，就下起了大雨，奶奶说：看出着太阳下着雨幸好有邻居帮忙玉米才没被淋雨！
雷阵雨二年级作文
今天下了一场雷阵雨。
吃过午饭的时候，天气闷热潮湿，乌云黑压压的，雷公公轰隆隆的敲着“雷鼓”，闪电亮的使人眼花，大风呼呼的吹着，空气中到处弥漫着一股灰土的气味，我们甚至想脱掉衣服洗个冷水澡。燕子躲到了屋檐下，人们都连忙跑回家中避雨。
突然间，一个个雨点像豆子一样“噼呖啪啦”的落在地上，溅成了一朵朵小水花；落在房子上，雨水顺着屋顶流下来，像一个个小瀑布。过了一会儿，地上就成了一条黑呼呼的小溪。但是，雨还一直下着，它们像小精灵一样从天上飞下来，又像银河一样从天而降。
渐渐地、渐渐地，风小了，雨小了；风停了，雨停了。树木更绿，更精神了，花儿更红，更鲜艳了，空气更湿润，更清新了。小燕子也从屋檐下慢慢地飞了出来。
大地又呈现出一片生机勃勃的景象。
雷阵雨二年级作文
整个上午，天气非常闷热。动植物都无精打采的，狗一动不动地趴在地上，伸出舌头，呼哧呼哧地直喘粗气。知了在树上不停地叫着，仿佛在说：“热死我啦，热死我啦……”
小鸟无精打采地落在树干上，懒得飞去觅食。小草也无精打采地耷拉着脑袋，像被烤焦似的。午饭后，天渐渐黑了，满天乌云笼罩着甬城上空，霎时，我家的玻璃窗“啪啪”地响了起来，狂风冲进了屋子。我好不容易才关紧了窗户，透过玻璃窗，只见天地间飞沙走石，一片昏暗。街道上的标语纸，广告牌，周围的树木，等等，被风吹得发出“哗哗”“啪啪”“喀啦啦”等不和谐的声响，还夹着人们的惊慌、紧张的叫喊声。我的脑海里忽然浮现出《西游记》里妖怪出现时的情景。不一会儿，一道道闪电好象一条条披着银光的蛇，瞬间显现，刹那又消失了，雷鸣一声接一声，震耳欲聋。我吓得尖叫着扑进妈妈的怀里。好一会儿，我侧耳一听，风小了，雷声闪电也渐渐消失了。突然，“哗”，倾盆大雨铺天盖地而来。天地间像挂了一幅宽大的珠帘。雨水落到地上，顷刻汇成了“汪洋”。雷阵雨来得急，去得也快，约一顿饭的工夫，风停了，雨止了，太阳又拼命地挤开云彩钻出来。我推开窗户，一股芬芳的空气扑面而来，大树经过了雨的洗礼，舒枝展叶，绿得发着亮光。
啊！好一场雷阵雨！
雷阵雨作文二年级
暑假里的一天下午，我拿着一杯水，站在窗户前喝水。
忽然，从远处传来一阵响声。过了一会儿，响声越来越大，就像大鼓敲响起来了。滚滚的乌云越来越多，越来越厚；空气越来越闷热；天也越来越黑。忽然，一道闪电划破长空，从天而降。又听见一阵阵震耳欲聋的雷声把我吓了一大跳。雷阵雨终于下起来了。开始时，吹来一股大风，使树枝乱摆。沙沙沙！沙沙沙！，雨点好像一大堆珍珠同时洒落在我家的雨棚上，又像千万匹战马齐头并进，飞奔而来。
过了一会儿，千万匹战马不见了，一大堆珍珠变成了慢慢的叮，叮，咚，咚声。渐渐地，渐渐地，渐渐地，雨水不见了。雨停了，天边出现一片红红的晚霞。
这时，一阵凉风吹过来，我想，雷阵雨来时轰轰烈烈，去时干净利索。真洒脱呀，这样的感觉好爽，好爽呀！
雷阵雨作文二年级
热浪，在田野上翻滚着，汗珠，在人们身上肆虐着，奔腾着。当肌肤被汗水包裹的近乎窒息时，人们热切地期盼雷阵雨的来临。
天，一半蓝的有点过分，一半却是黑云片片，浓烟滚滚，黑云开始呼啸着向蓝天袭来，肆无忌惮的吞噬着蓝天，蓝天无能为力的淹没在一片电闪雷鸣之中，天地之间，卷起阵阵诡异的飓风，似在氤氲一场天地的神奇。
雷阵雨，如梦般垂青于人们的希望，又在一瞬间停止，让人重新燃起希望之火，于是，在希望，失望，欣喜之中，雷阵雨来了又去了，去了又来。
雷阵雨轰轰烈烈的来，轰轰烈烈的去，如火的热情，留给人们的是无尽的希望和想象。
二年级雷阵雨的作文
今天学了第18课《雷雨》，尽管窗外还是春寒料峭的春天。
为了让孩子们找找感觉，上课前先放了一段雷雨交加的flash视频，形象的动画加上逼真的声音，应该能唤起孩子们小小记忆中的这样的场面吧！
这一课只有四个生字，还全部包括在了一类字当中，所以只读了几遍就算过，节约出很多时间品读课文。
铺垫之后，大屏幕上出示问题：默读课文，想想这篇课文是按照什么顺序来写的？这个问题有点难度，没有给孩子们太高的期望。很快就有几个孩子举起了手，挨个小声问问探探底。海鲁说：“先写了刮大风，又写了雷声，写了下大大雨，最后写雨停下来了。”加昊的思路跟海鲁大体一样。润泽说：“写了下大雨的景色和下雨后的景色。”林旭说：“写了下雨前的情景、下雨时的情景和下雨后的情景。”让几个孩子起来回答，大家一致认为湛林旭的总结最完整最准备，没想到这个问题解决得这样顺利。
这篇课文内容短小，语言精炼，适合朗读，采用了指名读、开火车读等各种方法，效果都不错，读得有滋不味，能看得出，好多孩子达到了当堂背诵的程度。
通过对比的方法，让孩子们理解了“越来越”的作用，体会到准确用词可以让读者更好地理解课文。
今天大体看了周末孩子们写的《好书推荐》日记，初选出孙祎玮、湛林旭、李震海、王润泽、董珊珊五名同学参加角逐，两名优胜者代表班级参加比赛。这五名同学日记内容写得生动，符合要求，而且都还没参加过学校级别的比赛。一直遵循的理念是：尽可能让更多的孩子去参与、去经历，先不管最后的结果如何，精心准备和层层选拔的过程就是一次很好的锻炼，孩子们，加油吧！
雷阵雨的二年级作文
晚上，我在梦里睡得很香。
突然，窗外的雷声把我吵醒了。我以为我在做梦。“嘣，嘣。”原来是雷爷爷不停地打鼓！声音震耳欲聋，仿佛要震破我的耳膜。我起身看了看钟。当时是4点多，然后我又去睡觉了。
我不能在床上睡觉。我向窗外望去，看到闪电在闪烁。过了一会儿，天变黄了，地变黄了，树变黄了。但是外面还在下雨。雷公和雷姆闪电回家了。
过了一会儿，雨停了，我睡着了。
有雷电的时候，我很害怕。我紧紧地抱着枕头。每当打雷，我都会震惊。
晚上打雷很可怕。
雷阵雨作文二年级
今天上午，艳阳高照，碧空如洗，树上的小鸟欢快地鸣叫着，一切充满了生机。
到了下午，天空变得灰暗起来。乌云遮住了太阳，蝉也不叫了，我知道快下雨啦！过了一会儿，乌云更黑更密了，仿佛就在楼顶上。风呼呼地刮了起来，那风打着旋，简直都能把人吹倒。忽然间，一道刺眼的闪电从天上劈下来，仿佛天神把自己的宝剑拼命地挥舞了几下。不过几秒，轰隆隆的雷声从天上滚过，似乎一个大怪兽要把楼房震塌，真是惊险！随后硬币般大的雨珠“噼哩啪啦”地砸下来，花花草草瞬间被淋得如同落汤鸡一般。马路上的行人迅速打着伞急急忙忙地赶路，从高处看，如同一个“伞的王国”。
不一会儿，天就放晴了。地上到处都是一片湿漉漉、坑坑洼洼的景象。树呀草呀显得更绿了，花儿更艳了，似乎一下子长高了一截。天空变得更蓝了，空气变得更清新了。
雷阵雨虽然凶猛，但我依然很喜欢它，因为它是大自然的“杰作”。
雷阵雨二年级作文
雷阵雨前的傍晚，天是那么闷热，没有一丝凉风。而远处，乌云一层一层地占据着天空，不一会儿，乌云就像一块帷幕一样黑压压地布满了整个天空。人们等待着老天爷把这块帷幕扯开，让雷阵雨把大地冲刷得焕然一新，还我们一个清凉的世界！
夜晚，老天爷撕破了那乌云，随即，雷阵雨就下起来了。开路军是夺目的闪电和惊天动地的雷声，它们胁迫着狂风暴雨铺天盖地地向大地冲来。狂风挟持着雨丝像无数条鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，窗缝里真的钻进雨水了。闪电一亮一亮的，像巨蟒在云层上飞跃，一个暴雷猛地在窗外炸开，险些把我轰懵了。雨下了很长时间，没有一点停的样子：电光闪闪，雷声隆隆，老天爷还不时以雷霆万钧之势倾下了惊天撼地的滂沱大雨——这雨也拼命地往下打，打的窗户都噼里啪啦得响。
雨不停地下着，震耳欲聋的雷声还在轰鸣着。终于，天亮了，雨也渐渐小了，开始像布一样，接着又像帘子，像断了线的珠子，像一根根线，最后只能看地上的雨点来辨认雨的大小了。而当人们认为雨不再下时，那雷声就像是不甘于昨夜的失败似的，又重新单枪匹马卷土重来，这次，它失败了，雨停了，啊，它认输了！雨后，树上的一片片叶子上还挂着晶莹的水珠，含苞欲放的花朵变得水灵灵的。远处，偶尔传来一声小鸟的鸣叫，那声音是那么清翠，可以说是打破了城市中的寂静。