我是电五年级想象(模板22篇)

时间:2023-12-16 23:00:25 作者:BW笔侠

优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力,通过对于问题的分析和解决,给出独特的见解和观点。以下是一些优秀作文的片段,希望能够给大家带来一些作文写作上的启示和指导。

五年级想象作文

假如我是神笔马良,我会画一幅美丽的房屋上,让那些无家可归的人们有房子住。假如我是神笔马良,我就要把那些汽车尾气的后面画一个专门排去汽车尾气的高科技产品。假如我是神笔马良,我就会让全世界变成原始森林,让地球成为绿球,让那些汽车的尾气消失,让那些垃圾装入一个大袋子里,从此,让我们的地球成为一片绿绿的森林。

假如我是神笔马良,从此我就会让人类为战争敲响丧钟,让明天充满爱、和平的人类家园。假如我是神笔马良,我让世界成为一个友爱的家园,画出一个美丽的超大房屋,让人类居住在那里快乐地生活。

假如我是神笔马良,那人类的任何事情就都不用发愁了。人们就会高兴地、快乐地生活。那么地球的资源问题就解决了。可是神笔马良不会做坏事,也不会帮小偷。假如我是神笔马良,我就会为我的妈妈和爸爸画一只鸡,让他们补补身体。

假如我是神笔马良,我就会让地球上的旱灾、水灾消灭掉。以后,就让人们不要破坏地球,要爱惜地球。让人们居住的地球成为充满爱的家园,让地球成为和谐之球,和平之球吧!

五年级想象作文:我是蚂蚁

一只神奇的蚂蚁,我的触角可神奇了,可以感触到哪儿有危险的。我很可爱,也很活跃、机灵,我有手爪、脚爪都很锋利,我有两根触角都很美,它们都是可再生的,有一根是大红的,有一根是粉红的,粉红的是可以让坏蚂蚁变成好蚂蚁,大红的是救蚂蚁生命的。

在蚂蚁世界只有我才有这些神奇的武器。我一身都是黑的,但是我帮助了别的蚂蚁同胞,我就会变颜色。你们一定认为蚂蚁不会飞吧,但我会飞。

听,我的耳朵听到了那儿有危险,我的眼睛也看到了,一只刚生下来的小蚂蚁,因为调皮所以被人类的一脚给踩死了,我听到了小蚂蚁的惨叫,看到了它被人踩死,我怀着悲伤地心情飞到那个地方,拔出了大红的触角往它身上一抹,过了一会儿,它就活过来了,这时它的爸爸妈妈来了,它们对我说:“谢谢你救了我的孩子”。我高兴的飞走了。我发现,我的触角长出来了,我看到我的身上变了颜色。

看,一个男蚂蚁和一个女蚂蚁在打架,我马上飞过去,我到了那里,那只女蚂蚁已经生命垂危,我马上拔出大红的触角往女蚂蚁身上一抹,它就活过来了,我又急忙拔出粉红的触角往男蚂蚁身上一抹,它就变得懂事了,这时,我悄悄的飞走了。

从此,大家都夸我,说我是它们心目中的英雄。

五年级想象作文:我是蚂蚁

眼帘。哈,踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫!等等,这次来的不只是刚才那只单枪匹马的小蚂蚁,在它身后,还有一队浩浩荡荡、气势汹汹的援军!这支“蚂蚁军团”走着先前那只蚂蚁走过的弯弯曲曲的老路,向水果糖发起了进攻,水果糖毫无反抗,乖乖地成了蚂蚁军团的战利品。眼看它们就要打道回府了,而我又没有解开心中的疑团,该怎么办呢?我忽然急中生智,再次想到了蜗牛,又把它联想在了蚂蚁身上。于是,我连忙用手指在蚂蚁走过的弯弯曲曲的路线轻轻擦去一截,静观其变。果真,当蚂蚁军团走到那个地方时就慌了阵脚,像无头的苍蝇一样到处乱撞。这也就说明,蚂蚁也会分泌出一种黏液,帮助它们找到自己先前走过的路。俗话说“有失必有得”,我失去了一块糖果,换来的是我发现了蚂蚁的秘密。现在,我心里比吃了一颗最甜的水果糖还要甜。

五年级想象作文

如果有一天有一位仙气飘飘的仙女问我愿意做什么?我会毅然决然的告诉她:“我想变成她手中的魔法棒”。

假如我是魔法棒,我会去贫困的山区洒下一片又一片的花籽。等来年,这些遍地的魔法花相继开放之时,我不仅要为它们染上明亮鲜艳的颜色,还要从花蕊里取出书本和新衣服、新鞋袜。我要让所有的孩子都能穿上漂亮的新衣,读上好书,吃上好饭。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会去干旱的西北地区和沙漠地区。我要变出一个又一个湖泊和一朵又一朵的云。让它们下雨,雨水滋润大地。让生活在干旱土地上人们的庄稼能获得好收成,也能喝上纯净,甘甜的水。我会让他们拥有美好幸福的生活,我还要带去更多的树木与青草,带去一抹绿色。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会去留守儿童的家中,我要变好多童话书和电脑给他们,让他们不再承受独自在家的寂寞和孤独。我还要给他们讲许许多多我的见识,让他们看到另一个世界-----一个快乐的世界,一个知识的世界。我还要给他们一个惊喜-------把他们的爸爸妈妈变回来,让他们一家人团聚,享受天伦之乐。啊!我真想变成一支魔法棒!

假如我是魔法棒,我会让课堂更加有趣。我要让书本变成一片绿叶。让小朋友们进入大自然听蟋蟀唱歌、看燕子筑巢……..我还要把教室变成海洋,让学生畅游海底。让操场变成天空,让同学们自由飞翔。让课堂不在枯燥,学习充满渴望。啊!我真想变成魔法棒!

我好想成为一支仙女手中的魔法棒,为人类造福,为祖国造福。啊!我真想变成一支魔法棒!

五年级:高凌。

五年级想象作文:我是一棵树

我是你门前的一棵树,你经历了很多的风风雨雨,也许你不知道,我一直在你身边。

小时候你经常趴在我旁边看蚂蚁,我用我那枝叶为你挡住毒辣的'阳光。你们一家子常常一作工回来就坐在我身边乘凉,听着那鸟的婉转鸣啼,蝉的千转不穷。

有次你发现我枝叶上有一个鸟窝,你很调皮的爬上去,但不甚掉了下来,还好爬上去不是很高,只把脚扭伤而已。你母亲很生气,拿把斧头来想把我放倒,你不让就哭着闹着,后来你母亲才放弃。那一件事我是真的该谢谢你,但我只是一棵树,一棵只有树根和枝叶的树。

后来你慢慢长大了,你父母要到外地打工,留你和爷爷奶奶住。你经常坐在我旁边想什么问题,我知道你盼望父母能回家一次,这也让你有了无数个失望。终于有一天父母回来了,你喜出望外,脸上只露出淡淡的笑,我知道你心里很高兴。过了几天,你父母又要出去了,你心里虽然一万个不愿意,但只说了一句:你们放心去吧我能照顾好自己和爷爷奶奶。于是你又有了下一个的期盼,下一次呆呆我坐在我身旁,我很想和你说话,但我只棵树,只能给人绿意和阴凉的树。

虽然我只是棵树,但我也懂你的期盼和孤独。

文档为doc格式。

我是一棵树五年级想象作文

假如,我是一棵树,我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时,我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。的沙尘暴再度进军的时候,我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放,即使我,我也不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。

假如,我是一棵树,我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时,我将用自己的根茎与它拼争到底,即使我会自己,也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的上行走时,我给人们送去一片绿色的慰藉。

假如,我是一棵树,我要生长在江边。我将用自己毕生的精力堤岸,决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园,不能再让洪水吞没了可爱的生命。

假如,我是一棵树,我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时,我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望;听到老人们说起往事,我仿佛感到了时光的流逝;听到孩子们的欢快的嬉戏声,我仿佛回到了像万花筒般的童年。

假如,我是一棵树,我的身旁走过商人,上班的人,买菜的人,蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展,几年后,几十年后,甚至几百年后。

假如,我是一棵苹果树,我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的,蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下,一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下,与她的恋人手拉手,他们的脸上印着丰收的喜悦。我多么羡慕人类有美好的爱情,有灵魂与灵魂的相撞,人们因为了解去爱,因为爱去了解,这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜,我是一棵没有灵魂的树,只在风中听见自己的叶子在沙沙响,却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时,他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。

总之,只要我是一棵树,我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头,冰雪奈何不了我,绿叶中留下无数的故事,那是爱的音符,风是我的,云是我的脚步,洒给大地多少绿荫我都无怨言,只要我是一棵树。

假如我是市长_五年级想象作文

假如我是市长,我会给孤儿院里的孤儿送去衣服、被子、糕点、糖果,让他们享受社会的温暖。

假如我是市长,我会叫本市最好的建筑工程师和设计师,把本市修建得漂漂亮亮的,路上的车有条有续地来往,商店的服务质量高……设计师和建筑师现在在干吗呢?原来,他们在每个小区里都修建了一个门诊部,大家有了病的时候就不用跑那么远去大医院了。而且,每个小区都装上了健身器材,供大家锻炼身体。

假如我是市长,我会修建一座巨大的餐厅,取名为“儿童餐厅”。因为本市有很多独生子女,刚生出来就被父母娇生惯养。大人们生怕自己照顾不周到,其实他们也许并不知道,这样做只会使自己的孩子变得自私、任性、不讲理……这座“儿童餐厅”的营业员,服务员都由学生来担当,当然还少不了几名优秀小厨师。怎样对待顾客?怎样使顾客对我们的服务满意?等这样的问题就看小朋友们怎么“临场发挥”了。这样的餐厅即可以吃到美味的食品,还可以锻炼自己的胆量和勇气。

假如我是市长,我会建立一个大型游乐园,让天真浪漫的小朋友们来玩。这里大部分的游戏都是刺激类的,因为这里是为学生设计的,这可以让他们的大脑放松一下。

虽然我不是市长,但是我一定要好好学习,长大了为人们创造更加美好!

假如我是老师五年级想象作文

老师是辛勤的园丁,他们像慈祥的母亲培养了许多有用的人才,可谓桃李满天下。我非常爱戴我们的老师,但他们也有不尽人意的地方。

就说以前留作业吧。一下字布置那么多,把我们压得喘不过气来,写了语文,数学作业,还要写一些练习册啦,作业设计啦……一写就需要很长时间,甚至写到晚上十二点多才写完,上眼皮和下眼皮乱“打架”,真想躺在我的小床上舒舒服服的睡上一整天。可如果写不完,就要请家长,后果不堪设想,真是难受极了!下课了,有的老师还要延堂,不让我们玩。老师,我知道您想让我们有很大的进步,也是一片好心,但您也不应该这样做啊!

老师,如果我是您,我会给学生合理的安排时间,让他们上好“第二课堂”让那些”舞蹈师”,“乒乓小将”,“电脑能手”……也有自己的一片小天地。对了,作业可以适当少留些作业,让他们玩个痛快,学就学个踏实。下课时,我会像个大姐姐一样,和他们一起做游戏轻轻松松地度过快乐的.课间十分钟。对好学生和坏学生不偏不向,一视同仁。

如果学生考试不及格受家长的严厉批评,我会权力制止,因为他们还是祖国的花朵嘛!

星期天,我会带着学生们一起尽情的玩。我会像蜡烛一样,把自己的光和热都奉献给学生!

五年级想象作文:假如我是风

本站:作者以“风儿”的第一人称视角叙述,想象力丰富,语言生动有趣。文中处处体现出风的可爱、单纯、善良、顽皮,下面我们一起看看这篇《假如我是风》。

大家好,我是风姑娘,无论春夏秋冬我会一直伴随着你们,来无影,去无踪。

春天来了,杨柳绿了,小溪也在缓缓地流动着,而我也没有忘记来探望大家。我轻轻地抚摸着你们的脸庞,看到你们嘴角微微上扬,脸上渐渐露出了笑容,我心里也甜滋滋的。

夏天,太阳公公似乎要把所有的光芒都洒在人们的身上,豆大的汗珠顺着人们的脸颊一滴滴地流下来。我想给大家擦擦汗,为他们带来一丝清凉。于是我猛地一下子穿过去,人们都异口同声地说:“哇,好凉快呀!感谢风儿姑娘!”看着他们顿时变得精神抖擞,我的心情也像花开一样的美丽了。

“呼-呼-呼”,秋天我也没有忘记来和大家打招呼,这一次大家对我似乎都不一样了,人们并不乐意跟我玩。于是我故意从他们身边擦肩而过,人们冷得直打哆嗦。没过多久,人们都走光了,只剩我一个人在那儿轻轻地摇晃着。

冬天来了,地上已经结霜了,我决定去拜访一下我的“朋友”们。我轻轻地抚摸着他们的脸蛋,但是我刚碰到他们,他们就赶紧把脸遮得密不透风的。看到他们这样嫌弃和排斥我,我心里很难受,一个人默默地蹲在小角落里一动也不敢动。

其实,风儿也跟人一样,不可能什么时候都能够做到让所有人喜欢,也不会一直招人厌弃,我们要把最真实的一面呈现在大家面前,更要有一颗积极向上的、乐观的心态,做好自己最重要!

五年级想象作文

假如我是神笔马良,我会画一些穷人需要的东西,帮助他们渡过难关。

记得有一次,我梦见自己变成了神笔马良。我手上拿着一把神笔,画了一只公鸡,一会儿就变成活的了。看,这儿的农民真贫穷,穿得破破烂烂的,还得下地干重活,而且还挣不到钱。远处走来一名官兵,他是收税的,一家人没钱交税,所以被这名官兵打得鼻青脸肿,伤痕累累。于是,我连忙一个箭步冲上去,帮这家人画了许多金银珠宝去交税。官兵立即回去告诉了自己的顶头上司。这件事便一传十,十传百,闹得满城皆知。许多穷人都上门请我画东西,而有些大官却图谋不轨,想要将神笔给夺去。一天,一飞大官带了许多小兵来抓我,将我关在监狱里,叫我给他画一些金银珠宝。就在这时,妈妈将我摇醒了。

假如我是神笔马良,我会画一个新型的人造飞船,让人们坐飞船到太空旅行。

假如我是神笔马良,我会画一些花花草草、山山水水,让我们的空气好起来,让这个世界变得更美丽一些。

假如我是神笔马良,我会画一些房子,让一些流离失所的人有地方住,过上幸福的生活。

假如我是神笔马良,我会画一座圆明园,让现代人再看看它的美丽!

五年级想象作文:我是船

我是船,只属于远方梦中,总是想象自己是一只船,在充满凶险的大海上肆无忌惮地流浪,像毫无束缚的野马一样,寻找着属于自己的远方。

尽管大海是那么惊心动魄,但我依然听得见它内心的呐喊:“来吧!来探险吧!用你的勇气与风雨搏斗吧!用你的坚强和意志力去寻找希望吧!”于是,我便更加努力的驶向那未知的远方。因为我知道,只有在风雨的磨练中,我才能变得更加坚强,只有在重重的考验中才能迅速成长。

我早就预料到一路的艰难,我也曾害怕、胆怯,也曾想过退缩。但我知道,我现在是船,只属于远方,没有什么能让我依靠,我必须得坚强,只有坚强才是活下去的希望。

暴风雨即将来临,我知道前面有暗礁,但我也知道,我无法拒绝还的召唤,只有面对,才能解决。我热爱大海,爱它的平静、凶猛、安详、残忍,这时,从窗口洒进一缕阳光。我醒了,这里没有大海,也没有暴风雨,但它们都已留在我心底,留在记忆深处。

假如我是大人小学五年级想象作文

假如我是大人,我要实现我的梦想:找块净土开农场!养我最喜欢的乳牛,因为我最喜欢喝牛奶,而且是最无污染的鲜奶。但前提之下,要选择我所想学习的牧场知识,以增进我的经营知识和常识。因为我是大人,所以我可以买进我需要的牛只及羊儿来建立农场,我可以在我的农场自由自在的工作,不再面对尘嚣繁杂的事,过着清闲的生活。

不过,当一个大人,要组织一个家庭真不简单,每天都要比孩子早起做早饭,又要打扫住家又要上班,要负很多的责任,真的好累喔!

想一想,还是小孩子好,打电脑看电视,有梦想,原来还是小孩子最好!小孩子,可以拥有无限的想像,在草地奔跑;大人,可以完成儿时的梦想,在社会立足;但是不管你是大人或是小孩,都可以拥有美好时光。

五年级想象作文

小猴和小兔是一对好朋友,有一天他们吵架了。

这一天,阳光明媚,景色优美。小猴约小兔出去玩游戏,它们为了一件事吵架了:小猴和小兔一起玩了一个对于小猴很简单的游戏:爬树。小兔不同意,小猴说:“谁叫你尾巴短呢!”小兔说:“哼!尾巴长有什么好处啊?”小猴一扭一扭的走了。小兔再也不和小猴玩了。

又一天,小兔上山采蘑菇,突然,她遇见了一只大狼。狼说:“小宝贝,跟我回家吧?”小兔说:“啊,大灰狼!”狼说:“快跟我回家!”说完,就把小兔绑起来用线拉着,走了一会儿,正在树上的小猴看见了这一幕,他的心里一会儿想救,一会儿想不救,最后还是决定救。他想怎么救啊,想了想看了看他的尾巴就知道了一个方法:我的尾巴长,用尾巴来救她。就这样了。他先试一试不行,他用了一根长绳子拴在自己的尾巴上试了试正好。

狼走到猴子站在树上的下面,猴子一甩尾巴,正好砸在了狼的头上,狼一下晕了。小猴马上把小兔带回了家。小兔流下了眼泪,小猴说:“小兔,你能原谅我吗?”小兔一边流眼泪一边说:“能。”

以后的日子小兔和小猴再也不吵架了,他们的友谊更加深厚了。

五年级想象作文

在宇宙的边缘,有一个神奇的星球——沃斯特星。那是一个比地球大一点的星球,上面有着和人类一样的高级动物,但它们的皮肤是红色的,有三只眼睛,生活方式和我们也不一样。

在沃斯特星上有一条字河,如果不在字河里捞字,小学生就无法写作业,所以,每天一放学小学生们就会自觉地跑到字河里找自己需要的文字。河的上游是数字,中游是文字,下游是符号。

日复一日,年复一年,字河里面的字越来越少,几乎用手指都可以数得清。国王一看,立刻下了一道命令,不管是学校,还是其它工作单位,如果要字就必须向国库里放三万沃斯特币。三万沃斯特币可是一个不小的数目,所以在以后很长一段时间里,小学生轻松了许多。

国王每天从字河里拿出一个字放到了国库里,但来要字的却越来越少,渐渐地,国库里的字已堆积了很多。于是国王把字重新放到了字河里,并下令任何人都不得在字河里捞字。从此,那个星球上的学生不用写作业,也不用做数学题了。

现在字河还是在那个星球上流动着。

五年级想象作文

20xx的一天,我乘坐着时空列车006,从火星出发,前往我以前生活的地方,地球。去看看我的母校。

我的母校可壮观了!我的母校是在白云上面的。校门旁边有安装着身份识别系统,如果你不是这所学校的师生,你就进不去这所学校。校门口还装着扫描探测仪,你一进校门,就知道你有没有带危险物品来学校。校园中还有个特殊的防护站,如果有炸弹或不明飞行物靠近学校,学校周围就会开启一个高能防护墙,无论什么炸弹攻击它都安然无恙。

你别看这一尘不染的校园,这就是我们勤劳的校园卫士,机器人打扫的。它不仅是校园卫士,还是保安,负责保护学生们的安全。校园中的操场是用白云做的,这样可以避免学生在奔跑或打闹的过程中受伤;如果有同学在跑步或游戏时不小心要摔倒,白云就会突然变大,飘过去把你接住,这样你就避免摔伤。

在教室中的黑板也是超智能的,它既是一个很好的学习工具,又可以帮助老师;如果有同学上课不认真听,它都会看得出来,每当同学不专心听课时,它就会用激光射到你的桌上,显示出“请认真听课。”它还是个很好的记录员,又是教室里的监控,每个同学做了什么事,它都一清二楚;如果有同学在教室里打闹,它就会发出声音及时制止。老师们的办公室中还有自动改作业机,它为老师们帮了不少忙。而且同学们的课桌上还有安装着一个指导器,只要有同学遇到了不懂的题目,这个指导器就会像老师一样耐心地帮助学生们;当下课时,指导器就会播放出动听的歌给同学们听,还会跟同学们聊天互动呢!

放学时,学生和老师们都乘坐着神奇校车回家,神奇校车能在海、陆、空三个地方行走,它可以根据不同的环境变成汽车、飞机、船等多种交通工具,避免拥堵。校园里看到、见到的都是琳琅满目的高科技,无不体现了我国日益强大的科技实力,我的内心无比自豪。

看到当年我们手植的小树在校园里已长成了参天大树,我选了一棵美丽的凤凰树合了影,信心满满又不依不舍的回到了火星。

五年级想象作文

一个夜晚我迷迷糊糊的睡着了,只见一道白光闪过,我便消失在白光里。

等我醒来时,四周全是白白的墙壁,突然一个身穿白色的机械人对我说:“欢迎来到3010年。”我惊奇万分地看着机械人说:“那你是谁创造的”。机械人回答说:是全世界最伟大的刘博士。我要求机械人带我见见刘博士,我和机械人来到另外一个房间,只见一个青年坐在那里。

我问那青年他是刘博士吗,他点了一下头,我不敢相信刘博士那么年轻啊。刘博士温和地说:这是他发明的返老还童药的效果。

说着刘博士带我去参观其他地方,只见那工厂都是环保式的,绿色的墙壁,就像在大自然一样,有种清晰的空气往心里闯。感觉好轻松啊。还有在广场上一走,就看见一个机械人清洁工在捡垃圾,这是多么的神奇啊!

参观完了,我高兴的向刘博士请教了许多的问题,刘博士都认真回答我。他还向我问20xx年的社会一定很好把,我红着脸不在回答。我说来了这里很久了,该走了。刘博士就用时光机把我送回去了。我有迷迷糊糊的醒来,发现刚刚只是在做梦。

五年级想象作文

现在的笔款式新颖,样式繁多,但功能却都比较单一,我想设计出一种多功能的笔。

它的外形和普通的笔差不多,可是笔管上刻有龙,一共有四条。每一条都那么栩栩如生,像一条条火龙要冲出笔壳,飞上云霄似的。这四条龙颜色各不相同,第一条是金色的,第二条是绿色的,第三条是蓝色的,最后一条是红色的,让整支笔看上去显得十分大气有档次。

这支笔的功能很强大。只要按一下笔头,内置语音提示功能立马开启,“有什么吩咐?”当你对准语音口,说出你想要的笔芯的颜色和粗细,不到两秒钟,笔管里会自动伸出你心仪的笔尖。这样你就能根据自己的需要随意更换笔芯了。文具盒里也不用准备一大堆各式各样的笔,有这样一支万能笔足够了。

它还有个神奇的功能,只要把它的笔帽摸一下,自动拍照功能立即打开。你可以随心所欲地拍摄你所喜爱的人物照、风景照,还能通过笔管内置usb接口上传至电脑。

希望有一天,我真能把这支笔发明出来,让它普及世界上的每一个地方。

五年级想象作文

我站在阳台上,看那皎洁无瑕的月球,心中不禁无限遐想,十分激动与好奇,因为我明天就要去那旅行了。

天刚微微亮,我就急急忙忙的拖着行李出发了,前往“中国航月公司”。终于,到了“航月公司”,并办理好登月箭票,开始了我的月球之旅。我坐在座椅上,并系好安全带,全束武装好,耳朵响起了广播传来箭长的声音:“请登月的旅客们系好安全带,神舟飞船105号准备发射!”满怀期待的时刻即将开始,心砰砰直跳像揣了只兔子一样!“3,2,1!发射”!只听轰隆一响,火箭底部大量烟雾喷起,这种烟雾是由二氧化碳形成的,火箭会吸收二氧化碳,化作氧气排出去,形成一种原动力,助力推火箭上升。我突然感觉全身轻飘飘的,我们似乎已经冲出大气层,,我透过玻璃看了看窗外的景象。哇!群星璀璨,耀眼夺目,不过,我觉得最美丽最闪亮的还是我们的母星——地球。

一眨眼,我们已经到达月球,我们从宇宙飞船下来,月球上的导游早在那等着我们了,他是一位金发蓝眼的白人叔叔,却讲着一口十分流利的中文,他绘声绘色的向我们描述着月球上稀奇古怪趣事。月球上昼夜温差特别大,人们穿的衣服和鞋子,看似与我们地球上没有什么不同,却都是根据这一温度变化特点而且有自动调温的功能。再看看这里的房子,虽然全都是用特制玻璃建成的,但形状特别新奇,有三角形的、有圆柱形的、有球形的、也有各种形状拼成的……让人感觉像似走进了一个奇妙的几何世界里,而这些房子的功能更是奇特无比,正所谓冬暖夏凉莫过于如此。房子里表面上看似空无一物,但,当你想要坐,沙发就自动出现了;当你想睡觉,床也会自动出现。整座房子还可以自由移动到任何一个位置上,包括悬浮在空中。

这一次的月球旅行,是多么的神奇、多么的有趣,同时满足了我的好奇心!我真憧憬不久的将来,我们的地球也能像月球那样的环保,美丽,神奇,有趣!

五年级想象作文

踏上阔别20年的故乡,一种难以言状的感觉,迅速涌上了我的心头,那一尘不染的土地。葱翠的树木,清新的空气,和煦的阳光,使我置身于一片暖融融的氛围。

到了家乡,我先来到了一座豪华的宾馆,宾馆大约有一百多层,我的秘书,小金快迅订了一间房子,我一看,天哪!在九十九层,我承电梯也上不快呀!我环视四周,电梯没有,楼梯也没有,我怎么上去呢!正在想,一个粗粗的声音对我说:“小姐,回房时,请说飞毯飞毯。”我回头一看,没有一个人。我还是试一下吧。“飞毯。”突然,我感觉身子下面轻飘飘的,还不到几秒钟,我便走到了房间中。

太不可思议了,我注视着窗外,房子像一座座大山,拔地而起,平时,五六层的房子,一下子这么高;平时简陋的公园,也变的草木欣荣,鲜花朵朵,平时弯曲的羊肠小道,也变成平坦笔直的公路。

我深深的祝福家乡,这颗璀璨的明珠,在不久的将来放射出更加耀眼的光芒。

五年级想象作文

“叽叽喳喳……”小男孩明明的卧室里传来一阵争论声,一声比一声高,不用看,就知道,争吵的人一定面红耳赤了。

夜已深了,是谁还没休息呢?原来呀,是明明的鼻子、嘴巴和眼睛正在进行一场有趣的争论呢!

鼻子个儿最高,所以有权最先发言:“唉呀,论起功劳,我最大了,我可以帮助小主人辨别味道,小主人要闻到一阵阵糖醋里脊的味道,中午的饭,他还不一定高兴吃哩!”“什么什么?小主人吃的东西的味道是由我肚子里的舌头来辨别的,而且,小主人看自己不太漂亮,总喜欢化妆,往我身上抹什么口红、唇彩,可我,却从没有怨言,要说功劳之最,非我莫属!”嘴巴不服气地嚷嚷。“好啦好啦,别争了别争了!”眼睛打断了它们的争论:“我呀,功劳最大,见识最广,如果没有我,你们能知道花儿这么红,草儿这么绿,什么是糖水苹果、油炸里脊吗?如果没有我,小主人会看见他的父母兄弟吗?啊?”鼻子和嘴巴沉默了一会儿,鼻子不甘示弱:“要不是你‘见识太广’,近视了,小主人会把那重重的、镶着金属边的大眼镜像五行山一样压在我身上吗?”“就是嘛!我赞同鼻兄的说法,不过我认为劳功最大的还是俺,鼻兄,我要批评你,你每次流鼻涕都会弄到偶(我)身上,脏亏亏,粘稠稠的,好恶心哦!”嘴巴瞎起哄。“可这也不赖我呀!”鼻子十分无辜:“是你吃下那么多冷饮、冰棒,我才那样,可我一点也不恶心,我有这样崇高的精神,我功劳最大!”“不,我最吃苦耐劳……”“不对,我功劳最大……”“我才是最棒的……”“不,你没有我棒……”

鼻子、眼睛和嘴巴十分高兴,同时也为自己刚才的自高自大感到羞愧,于是暗暗立下了志愿:“从此,要扬长避短,改正自己的缺点,学习别人的优点!”

五年级想象作文

书是我的好朋友,是我的.挚友。

如果我能住在书里,我要住在《白雪公主》里。我要告诉白雪公主你的后妈要害你,这样白雪公主就知道了。可以不会中毒了,我还要告诉那些当后妈的人,要善待自己的儿女。

如果我能住在书里,我要住在《灰姑娘》里。我要告诉灰姑娘你一定要去参加舞会,这样你和王子就能过上美好的生活了。

如果我能住在书里,我要住在《丑小鸭》里。我会在丑小鸭灰心丧气时鼓励它你不要灰心,只要你努力就一定能成功。

如果我能住在书里,我要住在《小美人鱼》里。我要告诉小美人鱼的父亲,我们的大海里不能没有音乐,我要是大海里的一员,我就会阻止你消灭音乐的海洋。

我如果真能住在书里,我愿意放弃电视和电脑,飞进书里和你们一起过快乐的生活。

五年级想象作文

现在家家都有汽车,但让车主非常满意的汽车却很少,我想出了一种汽车,相信有许多车主会喜欢!

这是一种能变成飞机和轮船的新型汽车,外出旅游的时候,需要乘坐飞机的话,那就按下汽车上的一个按钮,汽车立刻变成了飞机。另外,在飞机上还一个储存箱,无论你放多少东西都不会爆!如果需要乘坐轮船的话再汽车上的一个按钮,汽车立刻变成了轮船,轮船上有卧室,卧室里家具齐全。

如果你开着汽车,在路上堵车的话,汽车两边就会长出一对翅膀,直接在天空行驶。如果你想去郊外野餐,想立刻到达郊外,按下汽车上的一个按钮,只需短短几秒钟就可以到达郊外野餐。

这种汽车还有一个神奇的用处,它可以变成潜水艇。可载你在浩瀚的海洋里遨游。如果不想被海洋生物攻击,按一下水艇上的一个键,潜水艇立刻变成一个海洋生物的造型。

这种新型汽车还可以变成机器人,在你想建房子的时候,它可以帮你顺利地建好房子。在建房子的过程当中,材料都不需要你去搬运,都由汽车机器人来搬运。

怎么样!我设计的新型汽车够有创意吧!

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