幼儿园家长会分钟发言稿(热门21篇)

时间:2023-12-13 20:40:50 作者:薇儿

通过家长会,家长们可以共同探讨教育问题,互相学习,为孩子提供更好的教育环境。家长会应定期进行总结和评估,不断改进工作方式和效果,提高家长会的质量和影响力。

幼儿园开家长会三分钟发言稿

大家好!我是仁一班xxx的妈妈,今天,很荣幸能有机会站在这里作为家长代表,说真的,我也不知道该说些什么,我就随便说一下我的想法吧。

从女儿踏入幼儿园的第一天起,我一直都这样认为:幼儿园,是她生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,她将会学到一些有别于父母家人所教导的生活方式。现今社会,基本上都是一个孩子的家庭,孩子是家里的太阳。生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的。而离开父母保护伞下的小孩,在幼儿园这个陌生的环境里,将不得不学会自理,如何与人相处。我相信在场的每位家长都非常注重孩子的每个阶段的成长,当初为了给孩子选择一所理想的幼儿园,大家都花了不少心思吧!比如幼儿园的教学环境、师资力量,社会口碑等等、而最重要的是希望能找到一位负责任的老师,毕竟孩子要在这里渡过自己人生当中最重要的启蒙教育阶段。

记得我家琦琦刚上幼儿园时,也哭过闹过,不愿上幼儿园,也不愿意离开妈妈,然而正是兴兴幼稚园的老师们真心的付出,用爱心打动了孩子,喂饭喂药,让我家宝贝真正的接受了老师,从陌生到熟悉,慢慢的适应了幼儿园的生活和学习,作为家长,我无比欣慰!

孩子自入学以来,不再象以前一样胆小了,变得活泼善言.积极主动!每次都能看到老师带着笑容热情地招呼孩子们,我们都不由自主地带笑与自己的宝贝挥手再见,带着愉快地心情,放心地投入到一天忙碌的工作当中去,因为我们相信宝贝的一天肯定被照顾得很好,幼儿园解除了我们的后顾之忧。孩子常常喜欢说脏话;老师说的要懂礼貌,老师说的不能剩饭,老师说的吃东西之前要洗手,老师说自己的事情自己做!我十分欣慰,孩子的行为习惯变好了,不再刁蛮了,也更合群了.真正融入了这个集体!

汪园长,董老师,苏老师,女儿的进步,离不开您们辛勤的付出。刚进幼儿园的时候,女儿生活上还不能自理,作为一个母亲,日常生活中,面对无知的幼儿,有时候也难免觉的厌烦,甚至冲小孩发点脾气。而在幼儿园里,一起生活着好多和我女儿一样少不更事的小孩,虽然说,在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责,但是面对一群生活还点,做幼儿园的老师也真是挺辛苦的,不是自己的小孩,不能打,不能骂,惹哭了小孩,还要哄。我想,很多家长都会有这样的一个习惯,就是问一下自己的小孩在幼儿园里老师如何待自己,我也不例外,虽然,女儿还不会一五一十的向我描述她的幼儿园生活,但每次她的答案对我来说还是能让我放心的。女儿对老师的肯定,是因为她觉得老师是安全的,是可以依赖的。我觉得兴兴幼儿园里的老师让每一个孩子都相信自己是最棒的,老师是最喜欢自己的。外在的'硬件环境固然重要,但我们家长认为,对于幼儿教育来讲,老师对孩子的爱心是最重要的,而我们幼儿园这方面无疑是优秀的。记得刚过完春节,从老家回来,女儿就对我说:“妈妈,快要开学了,我好想上学了,我好想董老师苏老师喔!”大家想,这不就是我们幼儿园的老师广布爱心的结果。所以,在这里我要向各位老师说声“谢谢,辛苦了”。有了老师对孩子的爱心和强烈的责任心,兴兴幼稚园也就理所当然成为了我们家长满意度较高的幼儿园之一。很佩服我们幼儿园的领导和老师,他们的身上因为家长信任的托付而压力重大,而她们却在全力守护孩子们的时候,给她们更加丰富、快乐的活动与生活。学唱歌、做游戏、学画画等等丰富的活动,让我们孩子的幼儿园生活多姿多彩,每一张老师拍摄的照片都记录了他们在幼儿园的幸福时光,将成为他们成长过程中的宝贵记忆。

虽然女儿还小,但已经有了很强烈的主人翁意识,每次经过幼儿园的路口,她都会很兴奋得说那是“我们的幼儿园”!对于刚离开父母的孩子,幼儿园是她进入社会的第一所学校,老师是他遇到的第一批老师,将对他一生产生重要作用。女儿入学的三年来,在兴兴幼稚园里不仅仅是逐渐学会了生活自理,更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己,同时开始了自己的社会交往,以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。当我们看到孩子脱离自己无微不至的照顾后,反而象个小大人似的吃好、穿好学好,有了初步的独立生活能力,令我们感到欣慰!

每一个父母都“望子成龙”,“望女成凤”的心愿,都希望自己的孩子能实现自己的梦想,这点,我也不例外,我也希望我女儿有一个很好的将来,但是,对今天的她来说还是点言之太早,毕竟她还太小了,所以,我只希望她能拥有一个属于自己的快乐的童年。虽然教师的爱永远代替不了父母的爱,但是只要教师用心去爱,孩子就一定能感觉到。内心有了依托,孩子的心境就会变得轻松、愉快、向上。一如树苗有了阳光雨露便会茁壮成长。女儿喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,喜欢幼儿园里多姿多彩的生活,喜欢幼儿园里花草树木,喜欢这些辛勤的护苗人!

总之,感谢贵园老师对孩子们的的细心的关怀、教育和照顾。在这里,我尤其要感谢我们幼稚园的汪园长,以及对我们孩子给予精心呵护和教导的董老师、苏老师以及带过女儿的其她老师。我相信,所有的小朋友在贵园老师们的悉心培养与教育下,一定会更加健康快乐的茁壮成长,对此,我深信不疑!

最后,再次谢谢我们的老师!你们辛苦了!衷心祝愿我们的兴兴幼儿园越办越好,祝所有的小朋友在这里学有所获,开心快乐!祝所有的家长工作顺利!家庭幸福美满!

幼儿园小班教师家长会发言稿3分钟

还有就是要注意培养孩子的自理能力,现在比刚开学已经有进步了,我们教他们学会穿裤子,鞋子,但是还有部分小朋友不会,起床后不愿意自己试着穿,完全等老师来帮,长久下去对孩子的发展没有好处,还有个别孩子一不小心小便就要小在身上,其他孩子能做到的,我们的孩子也应该能做到,所以请大家在家也注意锻炼,能放手就放手。

孩子交给了我们,我们就要对孩子负责,每个孩子都平平安安快快乐乐地度过每一天是我们共同的心愿,请各位家长放心,我们一定会尽全力照顾好你们的孩子,但是孩子小,免不了磕磕碰碰,有时候摔到了,撞到了,或是被抓了,也是免不了的,在这里希望大家也都能够理解,同时对所有理解支持我们的家长表示感谢!有了理解才能沟通,而我们就是在不断沟通中才能让孩子更好地发展,有问题我们就要交流,孩子是你们的,也是我们的。孩子是一本彩色的书,每一页都是新鲜而不同的,10个孩子10种个性,更何况我们班有着三十一个可爱的小精灵,所以这就更需要您我在以后的日子里“心往一处想,劲往一处使”多加强家园间的联系,这样孩子的每天才能更快乐更充实。

这个学期下来,我们班上的每个孩子都在进步,这让我们感到很骄傲,下面我来说说我们班孩子的情况:

对数学感兴趣的有:吴少强等,这些孩子在数学操作中速度比较快,正确率较高;

进餐情况有进步的小朋友有:谢佳音,付子涵,余岁岁,郑鸿铭等,这些孩子较前段时间相比,进餐的速度有了很大的提高。

喜欢唱歌跳舞的小朋友有:阮瑞含,张智洋,林锌源,陈佳慧等。

平常比较好动但非常的聪明的小朋友有:葛补铭,周力行,占定润等。

各方面进步很大的幼儿有:张浩轩,尤智鑫,叶锦阳,游欣涵,庄紫奇,等。

接下来由我来说说本学期幼儿的活动情况及有关事项。

本学期参加幼儿园美术比赛中陈彦凯二等奖、陈奕璇三等奖、庄紫奇三等奖。

唱歌讲故事比赛活动中谢佳音,魏庭均得三等奖。叶格炜获得二等奖。

插塑比赛活动中周力行三等奖、葛补铭二等奖。

还有一部分小朋友参加了亲子活动,也取得了较好的成绩。

接下来有关的活动安排说一下:

12月30日进行庆元旦幼儿游园活动。

1月1日、2日放假休息。兴趣小组将上到12月31日结束。

本学期大概将在1月9日结束(农历12月16日)为了下学期更好的安排现开始收定金1000元。

幼儿园小班教师家长会发言稿3分钟

各位家长:上午好!很高兴各位能在百忙之中抽空参加今天的家长会,同时也很感谢各位家长对我们的工作支持与配合,今天的家长会主要是向各位家汇报这半学期我们中班教学工作及每个孩子这半学期的成长情况。

下面我对我们班的情况做一个简单的介绍:首先我自我介绍一下,我姓毛,从事幼教工作3年喜欢幼儿园工作,喜欢小朋友,在我从事幼教的3年里,我对每个小朋友充满了爱心,凭自己热心对待幼教工作,认真履行岗位职责。蓝天艺术幼儿园建园多年,积累了丰富的教学经验,做为幼儿园上班多年的。老师,我深深知道孩子的健康成长关系到一个家庭的未来,所以照顾好每一个小朋友是我最大的荣幸,再向大家介绍我们班另外一位老师,我们的配班老师,杨老师对我们班每个小朋友都很耐心,在这半年里尽职尽责照顾每个小朋友,不管吃饭还是午睡穿衣都做的非常细致周到,我们班幼儿有36人,幼儿园是中班幼儿四年学前教育承上启下的阶段,也是幼儿身心,发展重要时期有他特有的年龄特点,为了我们下学期更好的开展教育工作,为了孩子的健康成长,现在我把本学期的教育做个简单的总结。

下面我来介绍一下,我们中班幼儿的年龄特点,及生活卫生习惯!

1、中班的小朋友注意力比较集中,能集中精力从事某种活动也较小班长,一般为20分钟到25分钟,能动能静、反应快、动作灵活,活泼好动的`特点在中班孩子身上尤为突出,他们说是在那里不停的变换姿势和活动方式。如动动手、伸伸腿或做些小动作,比如他们自由的奔跑等,不能很好的控制自己、掌握自己的行动,显得比较活泼,这里面有个问题,就是中班的孩子好动,因此,孩子与孩子之间很容易产生肢体的接触,特别是一些调皮的孩子会在上课或是下课的时候,你碰碰我,我摸摸你,这是在中班身上一个比较普遍的特点,所以在本学期教室里适度安静活动比较多老师会不停的提醒孩子接下去该做什么了?帮助他们养成幼儿园生活及学习的规律。

2、进入中班以来,我们一直重视培养自理能力,在小班时孩子吃喝拉撒都由我们老师包办,特别孩子畏饭,几乎每个孩子需要老师畏,上了中班后,大部分孩子能在老师的鼓励下独立进餐,不挑食,并且吃饭的速度比以前快了很多,但还有个别的孩子进食度,速度还是慢比如刘佳祺、许沛这些小朋友我和杨老师尽量每顿都畏他们吃饭,避免孩子吃凉饭。在这里我要表扬一些特别棒的小朋友:胡嘉勋、胡金伟、邓博文、隆湘、刘梦娜、刘淑鈺、温正好、陈梦莹、吴宾涛、梁永阳、熊湘雨、万昱杏、徐美林、严彬彬、朱严彬、杨严州、刘汉鑫、焦光辉、范淑雅。

3、吃完午餐,我们小朋友就要进入午睡时间了,在午睡前,我们的小朋友都要排尿,排完尿我们的小朋友都能够进入寝室找自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿睡较慢,同样希望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。

在这里我要表扬睡比较乖的小朋友,王宗宇、叶笑薇、范曾博、高雅兴、刘来福、赵晓兵。

接下来我给各位家长会汇报这半学期中班小朋友的学习情况。

我们班的小朋友年龄都比较小,我们老师就从简单的数字教起,在这半年里我学习了1—10的简单数字,了解了10以内的数字意义,并达到会读会写的目的,孩子刚开始写字,为了培养孩子有一个良好的书写习惯,我们本学期特别注重纠正孩子正确的握笔姿势,及正确的坐资,小朋友刚会写字,我们教孩子写字时一定不要着急,要有耐心,鼓励孩子自己动手写。

幼儿园中班家长会班主任发言稿三分钟

各位家长:

大家好!在此,非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓__,是中班的主任老师,已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿教育工作者,我和保教__老师很荣幸能成为我们中班的老师,在这里,希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持,我们也会拿出更多的爱心与责任心,发挥出我们的专业水平,将我们班的小朋友们带好、教好,玩好!你们的到来既是对我们工作的支持,也是对孩子教育的重视。有句话说的好:“家园如同一车两轮,只有同向运转,才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。幼儿们经过小班学习时期,在各方面有了很大的进步。经过暑期的相处,对有的幼儿已经有了一定的了解。在之后的日常生活中与孩子的朝夕相处,会让我更加充分的了解了每一个孩子的性格特点,相信从中可以看到每一个孩子的成长和进步,并与孩子之间建立深厚的感情。我想,我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期,我们将在现有的基础上,进一步提高保教质量,注重提升教育的文化内涵,以促进孩子的全面健康成长,希望您支持与配合我们的工作。

今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容:

中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成,这是孩子们成长的一个新起点,所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。

经过小班的学习与生活,孩子们已经受到了一定的教育,他们与小班幼儿相比,尤其显著的特征,我们不难发现,有的孩子好动缺少学习方面的兴趣,特别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色,能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好,在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接受能力可能稍微差一点,这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。

下面我就从以下几方面具体的讲一讲:

一、班级幼儿现状及分析。

(1)现在刚开学,我想放了一个暑假,有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学一个星期后,孩子们会明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添几名新生,刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定,经过一些时间的适应,会看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园,还能主动向老师问好,孩子们会慢慢的有些成长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。

(2)本学期是中班的第一学期,我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。在教学活动中充分调动孩子的积极性,让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、社会、健康、科学以及儿歌识字。

(3)教育工作的配合。

在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如:发的新书要写上幼儿名字,有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等,这些都需要您的配合,因为您的积极配合是我们活动开展的关键,也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块,老师在幼儿园里教幼儿知识,希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。

二、生活方面:

进餐:现在有的孩子已经能够自己独立进餐,不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂,希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然是自己进餐,但是进餐习惯不好,有的孩子拿勺的方法不正确,特别是新来的孩子,有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的,有的时候情绪好或是喜欢吃今天的菜,那么有可能就完全不需要老师的提醒,就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食,今天的菜他不是很喜欢,那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件:比如说:“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话,那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话,又如何照顾她的情绪呢?我们的方法是:鼓励为主,所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事,是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄取到充足均衡的营养,那么我希望在家里家长也能够坚持,不迁就孩子、不包办代替,让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够长好,在幼儿园能多吃一点、吃好一点,我们是这样在做,那么如果在家里也这样坚持的话,我相信孩子的身体是绝对能够长好的。

三、培养孩子生活自理能力方面的问题。

逐渐开始转凉了,孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是,我经常会发现,午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育孩子参加家务劳动,帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房间‘让他们先做简单的事,这样孩子才有信心去完成。参加劳动,既是学习的过程又是锻炼的过程,在这个过程中和会有成功和失败。学习力所能及的事情自己做提高责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活,比如饭前的准备工作,你可以对他说:“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前,教师都会要求:小嘴巴不讲话,小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。

四、下面讲一下现在孩子存在的问题:

孩子不会珍惜时间,这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起,每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫,反正爸爸妈妈会帮忙穿衣服,穿鞋子,叠被子。觉得上学迟到没什么,这样不利于培养孩子的时间观念,也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”,对孩子做事少闻少问,正确的行为不鼓励强化,错误的行为没有坚决制止,时间长了,问题就会越来越突出,好习惯没有养成,却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园培养幼儿的好的、科学的作息习惯,树立孩子的时间观念培养孩子做事专一,抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起,有充分的睡眠。

幼儿园家长会家长代表发言稿10分钟

各位老师、各位家长、小朋友们:

大家上午好!

我是大班孙悦莉的爸爸。今天我十分高兴,也十分荣幸地来参加我们峨铁幼儿园庆六〃一的欢庆活动。值此欢乐喜庆的日子,我谨代表全体家长祝小朋友们节日快乐!

向关心下一代成长的各位领导、各位来宾致以深深地敬意!向为孩子的健康成长付出辛勤劳动的全体老师、园丁们致以最诚挚的感谢!孩子是我们的希望,是祖国的未来。孩子的成长,是老师和家长最大的幸福。

“你们辛苦啦!谢谢你们对孩子的关心和教育”!因为是你们启迪了孩子幼小的心灵,是你们让孩子学会了学习,学习了做人做事!是你们给孩子培养了良好的学习习惯、学习方法,这些必将给孩子的一生带来深远的影响。我代表孩子们感谢你们辛勤的劳动,感谢园丁们对孩子的关心、照顾和培养!

最后,祝全体小朋友们节日快乐,茁壮成长!祝全体老师工作愉快,身体健康;祝全体家长万事如意,幸福安康!祝峨铁幼儿园越办越好!

谢谢大家!

家长:__。

20__年5月30日。

幼儿园家长会发言稿10分钟

各位老师,各位家长:

大家好!

我是__的爸爸__,很荣幸这次能够在在这里给大家带来这次发言,也很感谢命运让我们有了这么一个相遇相识的机会。首先作为家长的我需要向幼儿园和老师们都致以我诚挚的谢意,需要感谢幼儿园给了我们这么一个能够让孩子去学习的空间,更是需要感谢老师们对我们孩子无微不至的照顾。孩子们能够在这里快快乐乐的长大缺少不了大家共同的努力,而让孩子们能够在这里过得快乐开心也是我们共同的目标。而在这里得知幼儿园要开家长会的时候我是特别激动和开心的,因为这样我也能够见到那些自己孩子同学的父母,互相对教育孩子这一点事情进行学习交流,毕竟大家的孩子都是同等年纪,而这样也是能够让我们从中学习到更多。当然在得知老师准备让我上台来发言的时候,我却是紧张了起来,自己虽然不是一个内向羞涩的人但也并没有太过的开朗,也害怕自己把这次的发言搞砸,从而破坏了这次的家长会,所以感到无比的紧张。当然最后也是在我爱人的支持下来来到了这里成为了这次演讲的代表。

在家长会展开这么重要的一件事,当然也应该有着一个重要的阶段,而我这次也是和大家讲讲我自己的教育心得。我个人认为还在读幼儿园的小孩子,对于很多的事情都没有准确的概念,也会经常犯下错误,他们并不是故意的,完全是无意之举。而在孩子们犯下错误的时候,最重要的不是骂他们,而是应该和他讲道理,好好的告诉他问题出在哪里,并且告诉他应该怎么去处理这件事情,最后就是在给小孩子一点小礼物,这样孩子在以后犯下错误的时候就知道该怎么办了,而不是会选择避免被骂,而选择逃避这一件事情。而目前的这段时间正是小孩子人生最重要的几年,这在个年纪孩子们的三观会慢慢的成长,而我们需要再孩子现在这个还年幼的年纪,为他树立正确的三观,而不是等到长大以后在进行素质教育,哪个时候想要在给孩子灌输这些就已经有些来不及了,所以现在我们的所作所为十分重要的,平常我们的一些口头禅和习惯也是会被孩子们学去,所以现在一定要给他一个干净的生活环境,让孩子尽量能够得到良好的成长。

谢谢大家!

幼儿园3分钟的家长会发言稿

各位教师,亲爱的家长和孩子们:

    我是小四班苗朔闻小朋友的妈妈,十分感激艺蒙幼儿园给了我这个机会作为家长代表发言。

首先,请允许我代表全体家长,向关心和爱护我们宝宝的幼儿园领导致以最崇高的敬意!向为宝宝的健康成长付出心血和汗水的教师们表示最衷心的感激!

也真诚的感激你们给所有的孩子带来一段丰富多彩,健康欢乐的幼儿园生活。

孩子是家庭的期望,社会的未来,对孩子的教育,不仅仅是学校的职责,更是父母的职责。

在我看来,幼儿园就是孩子生活中的另一个家,在这个有很多小朋友的大家庭里,他将学会有别于父母、家人所教导的生活方式。

现今社会,孩子是家里的太阳,生活上的日常需求,几乎都是父母安排好的,而在幼儿园里,孩子就必须学会如何自理,如何与人相处。

我想很多家长都有这样的习惯,孩子回家就会问一些关于在幼儿园的事情,比如,今日在幼儿园吃了什么,学了什么,教师是如何对待他的等等……我也不例外,虽然他还不会一五一十的告诉我,但从他的话语里我能感受到教师对他的关心与爱护。

儿子刚入园的时候又哭又闹,是教师的爱心和耐心让他慢慢熟悉了这个陌生的环境,慢慢理解了那里,喜欢上那里。

儿子在幼儿园学了不少东西,每一天睡觉前他都喜欢告诉我一些关于幼儿园的事情,比如,今日班里又来了一位新的小朋友,哪个小朋友又打他了,教师表扬了他,因为上课的时候表现的好,有时候会背一些儿歌、古诗,还手舞足蹈的做一些小律动,拿回家的字宝宝也都认识,他还喜欢当教师,把我、爸爸还有妹妹都当成他的学生,教我们学习他在幼儿园学到的知识。

每一天午时放学回家第一句话就是‘妈妈午时好,教师再见!’。

总之,这一学期,不论在学习方面,还是礼貌方面,都有很大的提高。

当然,儿子的提高离不开两位教师辛勤的劳动,在那里,我要对教师说一声:“多谢,辛苦了!”

幼儿园家长会发言稿10分钟

尊敬的老师和家长们:

大家晚上好!

我是一组组长邵振棠。首先,我先向各位家长汇报一下我组在本学期所取得的成果。

期中考试之前,我们小组评比在八个小组中位列第五,经过组员的不懈努力,我组现已争取到了第四名,总分为1649分,这也是与各位家长的努力分不开的,在此我谨代表一组全体组员对我组发展提供帮助的家长致以诚挚的谢意。

下面总结各组员期中考试之后的得分情况:__。

在尤为激烈的个人竞争中,王奕文同学脱颖而出,成为我组的加分高手。在此我对王奕文同学的家长致以热烈的祝贺。没有取得成绩的同学及家长也不必难过,毕竟下学期还是有机会的,我相信通过各位家长的不懈支持这些同学也会获得这样的称号。

接下来,根据各组员所反映的情况对本组成员做以简要点评:

邵振棠同学在自己的任职期间对小组工作很努力,也很有责任心,为人善良热情,热爱劳动,学习刻苦,办事遵守原则,为大众利益着想。

王奕文同学为人善良热情,不惜自己的利益帮助有困难的同学且不求回报,学习成绩优异,品质优秀,为人积极,在组内起到了模范带头作用。

赵乾竹同学不惜个人利益为大众利益着想,品质优秀,为人善良大方,学习刻苦。

陶喆威同学为人热情,品质优秀,学习积极性高,勇于为小组利益而奋斗。

孙祯同学为人热情,品质优良,乐观积极,学习积极性高。

王东华同学为人热情善良,热爱劳动,乐观活泼,乐于帮助别人。

各组员点评完毕。经过总结,我组共有四人上榜,其中王奕文同学取得了年租前50名的好成绩。没有取得好成绩的家长也不必气馁,希望各位家长能与自己的孩子共同坚持不懈地奋斗。

幼儿园小班教师家长会发言稿3分钟

各位家长:您们好!首先感谢你们能如约而至地前来参加家长会,我代表小七班的全体老师对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们召开这个家长会,主要目的是:1、让大家更多的了解幼儿园,了解老师以及小班幼儿这个学期的教育目标以及孩子在园的生活、学习情况。

2、希望家长进一步配合班级工作,加强老师与家长之间的联系。

会议流程:

一、介绍班级老师、幼儿的情况。

我是谢老师,是小七班的主班老师,另两位老师是张老师和杨阿姨,张老师将和我一起完成幼儿的日常教学工作。希望我们能够多沟通,共同为幼儿的童年生活带来精彩的回忆和成长的喜悦。杨阿姨主要负责幼儿的保育工作和消毒工作。

目前我们班共有33名幼儿,其中男生19名,女生14名,大多都为独生子女,在家有着六对一的教养优势,同时也折射出很多个性问题,例如:自我、动手能力薄弱、交往能力薄弱等。

二、介绍本学期的教学目标和教育理念。

本学期,我们的工作重点主要为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成,在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯,比如:讲礼貌、讲卫生、自己喂饭、饭后能自觉擦嘴、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。我们本期的教学目标是:

1、亲近老师,愿意上幼儿园,情绪愉快地参加幼儿园的各类活动;。

2、知道自己的名字和学号,听到呼唤会应答,能用简短的语言表达自己的要求;。

3、在成人的帮助和指导下学会自己进餐,盥洗、入睡,能根据自己的需要入厕、喝水;。

4、充分活动身体,走爬跑动作协调,在集体活动中愿意与同伴们一起玩耍;。

5、乐意开口说话,能听懂普通话,喜欢听熟悉的故事和儿歌;。

7、喜欢参与区域活动,摆弄玩具,材料,会跟着老师有兴趣地唱歌、敲打、做模仿动作。

我们使用的是多元整合幼儿园活动课程,它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全),同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动,具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式,让孩子在玩中学,学中玩,从而在各个方面得到发展。

三、介绍幼儿在园的表现情况。

孩子们已在幼儿园渡过了一个星期的集体生活了,我想这一个星期无论是对于他们、你们,还是我们都是一个意义非凡的5天。在我们三位老师的关心和照顾下,孩子们的进步很大,现在大部份幼儿情绪稳定,能开心入园,愉快回家,但还有少数幼儿情绪还不太稳定,当午睡或有来人接小朋友回家时,会哭脸,念叨回家,还需继续加强安心工作。大多数幼儿已认识了自己的学号、杯子、床,大部分幼儿能正确找到和摆放,少数幼儿还需要老师的提醒。幼儿对老师所开展的各类活动感兴趣,大部分幼儿能积极参与,少数幼儿不主动还需要鼓励。我班幼儿的进餐习惯较好,大多数幼儿都能自己喂饭,吃完后能主动要求老师装饭,餐具会按照类别摆放;我班幼儿的交往能力和自我保护意识较弱,幼儿都是以自我为中心,在活动中发现有推人、抓人、打人等攻击性行为,因为孩子在入园的两个月内,往往是最容易发生攻击性行为的,我认为有4种原因造成:(1)、不会交往,想引起同伴的注意,但方法不对;(2)、自我控制能力较差;(3)、生理因素的影响;(4)、家庭教育的因素。当出现了幼儿之间的攻击事情后,都是我们不愿意发生的,希望家长们能理解和原谅。

另外,有些家长提起孩子早上不愿入园、或是晚上做梦不想上幼儿园的事情,这主要是幼儿入园的焦虑情绪,这是非常正常的,家长佯装不必为此担心,应该多鼓励他,关心他,多给孩子讲入园的好处。

幼儿入园后,容易感冒,这其实有三种原因:首先,对于2-3岁左右的孩子来说,入园使生活环境发生了很大的变化,最初会感觉不习惯,离开了妈妈和家人,孩子内心变得不安。这种紧张和压力会造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼儿园的人群密度相对家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,传染的机会大大增加。第三,秋季天气多变,有些父母担心孩子感冒,就给孩子穿得很厚,这是不可取的。幼儿园游戏多,活动量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗湿了就容易受寒着凉,导致感冒。

四、需要家长配合的事情:

1、不要偷偷来看孩子,影响孩子的情绪;。

2、每周为孩子剪指甲,保持个人卫生同时防止孩子无意中伤人;、

4、如您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系;。

5、平日给幼儿穿舒适、便于穿脱的服装;每周一为幼儿穿上园服,园服作好标记,并让幼儿认识。

6、如孩子身体不适不能来园,请提前请假;请假一周以上请写好书面的请假条。

7、不给孩子带危险物品和贵重物品入园,以防弄丢;。

8、如孩子身体不适需要喂药,请入园时将药物交至医生处,并标注班级姓名以及喂药时间、剂量。

9、《成长册》,我们的成长册是每周发放一次,主要是传达孩子一周来在园所学的内容和在园表现,希望家长能及时写上反馈意见,并于周一带来,以免影响到老师的下次填写。

10、由于接送时间幼儿园大门口交通较为拥挤,请家长配合由西往东单向行驶,不在网格线内停车。

五、结束语:

我们今天的家长会,对于很多家长们来说,意义是重大的,可能是你这一生中的第一次家长会,我们一切都是为了孩子,教育好孩子是我们共同的责任,需要我们共同来努力。在家庭教育上也希望大家能多加以重视,多给孩子一点关爱和鼓励,多为他们的成长作些准备,因为每一个成功的孩子背后都有一位成功的家长。幼儿园的教育虽然不是万能的,但是我们一定会尽全力,呵护每一位孩子,用心地去关心和照顾他们,请家长们放心并给予我们工作上的支持,如果我们有的时候在某些方面对你们的孩子有点严格或者是在某些地方照顾不周,也请您们谅解,多多包涵!希望你们有事多找我们商量,因为我们的出发点都是真诚的,我们和各位一样,都希望每一个孩子能够健康、快乐地成长!

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幼儿园小班教师家长会发言稿3分钟

尊敬的各位家长朋友们:

大家好!

我是六年级实验班班主任,今天我能站在这里,作为教师代表与各位家长交流工作倍感自豪和骄傲!我对大家的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会,这既是对孩子的关心,也是对学校工作的支持。

近年来,我校各项工作步步规范,教学成绩蒸蒸日上。这是因为有了校领导在教育的沃野上翻动犁铧,挥洒汗水,也是因为有了各位教师在沸腾的课堂上播洒智慧之阳光,懵懵的孩子们才听到了知识的声音,让远大的理想激励他们迈出了创新的步伐。父母是孩子们的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭、学校、社会融为一体,才能更好地培养孩子全面发展,成为有用之才。

作为教师,我们既要关心孩子的学问,又要在思想上引导孩子,我们愿意用爱心,责任心、悉心的呵护你的孩子,让他们一点一滴的成长。我们同时也殷切的期望能得到各位家长的大力支持,孩子的教育是老师和家长不可推卸的责任,而有些家长却认为有老师教育就行了,老师说的话比自己的话管用,这是一互交流一下学生在校、在家的情况,以便老师针对性德实施教育。

相信在我们共同努力下,一定能让孩子在家、在校,这两个生活和学习的环境里和谐、快乐、蓬勃向上的发展、为此;我们我代表全校教师向各位家长提出几点建议:

一、加强家庭与学校的联系。经常与班主任、任课老师们进行沟通,准确把握孩子的学习动态,关注学科平衡,思想动向。

二、为孩子创设安静的学习环境。孩子学习时,不要在他们身边大声说话争论或看电视。给孩子必需的物质条件,购买必须地学习用品和资料但不必配置不需要的生活消费品。

三、重视自身的修养和行为,树立威信,为孩子做榜样,注重家庭教育的一致性、创造和睦、详和、稳定的家庭气氛,和孩子建立良好的朋友关系,多倾听他们内心的想法,做好疏导思想方面的工作,防止学生产生厌学情绪。

四、帮助孩子养成良好的作息习惯,督促他们早睡早起,有规律的进行娱乐和学习。指导孩子进行适当的体力劳动,使他们掌握必要地劳动技能。

五、做好孩子的作业辅导工作,要经常性的检查孩子的作业练习。很多孩子的学习习惯不太好,没有自律能力,特别是双休日,不能按时完成作业,虽然老师每次都会检查,但毕竟一个老师要详细检查全班学生,有时会力不从心,即使是查出来没有做,让学生补做,又会影响当天的功课,这就需要家长的督促和检查。这一点尤为重要,请各位家长切记。

六、正确的评价孩子的得失、一般来说,不少家长看别人的孩子感觉优点多,而自己孩子缺点多哦,这是因为对自己孩子很了解,期望较高,可以江很难达到家长的要求。所以,作为父母应理性的对待子女,多些和平,少些苛刻,以平常心对待孩子的成长,注意呵护孩子的自信心,挖掘孩子的潜能,让孩子在困境中历练,在激励中成长。

有人说:“教师是一种讲良心职业。”但是我校教师却把它作为一种事业。教育好学生就是我们事业,学生能够健康成长,成为社会有用之才,那就是我们的追求。请家长们放心,我们相信,只要老师尽力、学生努力,家长协力,就一定能赢取最后的胜利。

最后,祝大家身体健康、工作顺利、合家欢乐!谢谢!

幼儿园中班家长会班主任发言稿一分钟

各位家长:

你们好!

我是你们孩子所在班级的班主任,我叫__,首先十分感谢大家能抽出时间参加本次的家长会,可能对有些家长的工作造成一定的不便,我表示抱歉,今天难得把大家聚到一起,主要是谈谈最近有些家长对我们工作表示质疑,所以在此我将幼儿园的工作安排跟各位家长汇报一下。

各位家长可能有时间忙于工作,很少有时间关心孩子们在幼儿园的情况,就对自己所见的事大发雷霆,直接投诉到园长那去,但其实都是些虚无缥缈的事情,比如前段时间有家长跟我们园长反映,说自己的孩子在幼儿园的伙食不够全面,自己的孩子在幼儿园都瘦了,我想说的是,那都是你个个人感觉而已,我园对每个孩子都有入学体检,你孩子的体重身高上面都写的清清楚楚,你的孩子现在的体重相对刚入学的时候还涨了一点,所以请各位家长放心,我们幼儿园对每个孩子都一视同仁,绝对不会存在什么偏见,虐待啊什么的,请大家相信我们的工作。但是由于有家长反映了,我园自然不会忽视,上周我们园的菜谱全面升级,家长们可通过各班班主任的朋友圈知道自己孩子今天吃的什么菜,是否吃完。对于家长们向幼儿园提出的何种意见我们幼儿园是相当重视的,但也请不要给我们的老师的工作徒增烦恼,相信我们,配合我们工作才是对孩子最好的爱。

还有就是家长们对最近幼儿园的收费有些许疑惑,很多家长都不是很配合,今天在这我就统一跟大家报备一下:

1、由于我们想增加孩子的体育精神以及运动细胞,最少也能锻炼孩子们的身体素质,我园让每个孩子都买一个篮球,可以在体育课或者课余时间在场外锻炼身体,而不是一味的学习书本上的知识,所以学校的第一次缴费是篮球费用,当然各位家长要是不相信幼儿园,自己带孩子去商场购买也行,只要有篮球就行。

2、由于我们想增加孩子们的想象力跟艺术细胞,我们在手工课上不能只是单纯的看老师做,所以我们要求孩子们人手一套工具,里面有美工剪刀、橡皮泥之类的东西,这是我们第二次缴费。

3、为了增加孩子们的身心健康,使得全面发展,加上最近天气也不错,于是我们开展了幼儿园幼儿园秋游的活动,本次活动严格要求每个学生都要参加,还请各位家长放心,秋游的'路线还有安全因素我们都已经考虑进去了,绝对不会让学生出任何意外的。这是我们学校的第三次缴费。

请各位家长放心,我们幼儿园一切以学生的全面发展为基础,绝对不会存在乱收费的情况,你们的信任与支持将会是我们工作上最大的动力。

我的发言就此结束,谢谢大家。

幼儿园家长会发言稿

非常感谢您们能在百忙之中抽时间来参加我们小二班的首次家长会,在此,我代表我们小二班的两位老师对您的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也非常感谢你们对我们各项工作的支持,像制作布书、玩具等。

一、首先向各位家长介绍一下我们的班级及孩子的情况。

我先自我介绍一下,我是xxx老师,另外一位是xxx老师,我们两位老师将会尽心尽力做好我们小二班里的每一项工作。当然还有我们天真、可爱的孩子们。现在我把我们班的整个情况跟大家说一下:我们小二班有孩子24人,其中男生12人,女生12人,男女均衡。通过开学一段时间的观察,我们把初步了解到我们班孩子情况大致跟家长交流一下。(幼儿情况分析)。

幼儿园的教育不同于其他教育,我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》、《3—6岁幼儿学习发展指南》来制定的,每节活动安排为15分钟,活动动静结合,让幼儿在游戏中学习,在学习中游戏。

活动共划分为五大领域:健康、语言、社会、科学、艺术”。

简单介绍一下各领域的教育目标。

1)健康:

a身体健康,在集体生活中情绪安定,愉快。

b生活卫生习惯良好,有基本的生活自理能力。

c知道必要的安全保健常识,学习保护自己。

d喜欢参加体育活动,动作协调、灵活。

2)语言:

a乐于与人交谈,讲话礼貌。

b注意倾听对方讲话,能理解日常用语。

c能清楚说出自己想说的事。

d喜欢听故事、看图书。

e能听懂和会说普通话。

3)社会:

a能主动地参与各项活动,有信心。

b乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

c理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则。

d能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

e爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

4)科学:

a对周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

b能运用各种感官,动手动脑,探究问题。

c能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果。

d能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

e爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

(5)艺术:

a能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

b喜欢参加艺术活动,并大胆地表现自己的情感和体验。

c能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。

还有这学期我们采用的是明天出版社的课程,小班这学期主要有六大主题,一、幼儿园真好,二、香喷喷甜蜜蜜,三、小小的我,四、骨碌骨碌转,五、我的动物朋友,六、冬天乐。每个大主题有分三个次主题,不再一一介绍。

1、孩子来园请家长检查是否携带危险品,如服药请交到老师手中。

2、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在(双休日)里,定期为幼儿洗澡、剪指甲,同时要培养幼儿的自理能力,如穿脱衣服、大小便等。

3、如果您的电话号码有变动,请及时告知老师,方便联系。

4、幼儿园加点每天上下午各一次,一次一元(点上午面包、下午水果、周三、五喝奶)。

5、不要给孩子带零食,家长要认识孩子吃零食危害性,从小培养孩子的良好习惯。

6、下周幼儿园举行讲故事比赛,每班两人,望踊跃报名,从中选拔。

1、每天送孩子入幼儿园一定要把孩子亲手交到老师的手中,不能让孩子自己进教室。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

幼儿园家长会发言稿

首先,请允许我介绍一下班级的.情况:班级人数是39人,其中男孩13人。本班是由原中(3)班和中(4)班各一半幼儿组成。我班幼儿总体上智力发展比较均衡,生活习惯比较好,喜欢上幼儿园,乐于参加各种活动,动手能力比较强,自理能力普遍较好。但幼儿之间的个别差异也较大。

1、重视孩子能力的培养:我班幼儿在刚入园时,大部分幼儿都自理能力很差。

如不会吃饭,不会穿脱衣服,鞋子,不知道自己的水杯毛巾号等等。经过幼儿园的训练和生活,很多幼儿不仅学会了自己的事情自己做,而且还有部分幼儿能够帮助父母干力所能及的事。举个很明显的例子:宋心媛小朋友以前是个非常任性、倔强的孩子,还特别挑食,而且不喜欢上幼儿园。

通过一段时间的锻炼她从各个方面都有了很大的进步、每天都能自己穿脱衣服、吃饭不在挑食,爱学习、特别喜欢上幼儿园。任务意识也很强、能够完整的向家长转告老师的通知。这就是我们注重对幼儿进行能力培养的效果,像这样的例子还有很多,在这里我就不一一列举了。

2、重视孩子素质的全面发展和提高:

在幼儿园,我们更重视幼儿的全面发展。现在很多家长的教育理念也比较先进,知道孩子不是会认多少个拼音、会计算10以内甚至20以内加减法,就表示这个孩子有多聪明的。《幼儿园教育大纲》里明确规定,潜移默化的生活与游戏才是幼儿的主体,从中幼儿得更多的经验积累,并让他们在此基础上有所发展有所提高。特别在幼儿园幼儿一天的生活学习基本上都在这个班级范围里,孩子的性格、能力都对他能否适应集体生活、能否展现出自己的个性特长、能否得到更好的发展影响很大。所以我们的活动主要以培养幼儿兴趣、提高幼儿能力和培养幼儿的习惯为主。

3、重视对孩子的赏识教育我们对待班级幼儿进行赏识教育,认同幼儿的做法,每天在学习、纪律、用餐、礼貌、等方面对幼儿进行表扬。

用小星星粘贴来奖励他们,他们会很开心的把自己的星星贴在走廊外面的自己展示作品版上,还互相比谁的星星多,在幼儿数的这个过程中,既训练了幼儿的点数能力还激励了幼儿的上进心。效果非常好!在每个月末的时候评选本月小明星。3月份我们奖励了郑心恬、叶雨心、祖旭华、余绪婕、6名小朋友,分别被评为“爱学习小星”“懂事乖宝宝”和“睡宝宝”。以后每个月我们还要继续开展“本月小明星”活动。希望在家长积极的配合下,4月份会有更多的幼儿被评上小明星。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一运动会活动。帮助家长了解幼儿在园的生活学习情况,加深家长与孩子之间的交流。在教室外的‘家长园地’中我们也将向家长介绍一些好的教育文章,并告之家长我们的教学进度,同时我们非常希望能在‘家长园地’中能看到各位家长对孩子教育的心得,如果我们每个人能说出自己的教育心得和别人分享,那么我们就能找到适合自己孩子的教育方法,让孩子能更加愉快的成长。另外本学期增加了每周一次的家园联系册,上面会比较详细的记录幼儿近期在园的表现,同时我们也想通过这本联系册及时的了解幼儿在家的情况,希望家长能准确的填写,如果各位在教育孩子时遇到困难需要我们的支持和帮助也可以写在上面我们会尽力帮助大家。

1、为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,希望各位家长能尽量让孩子在8:30前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和老师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。

2、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时,请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便我们能多关注孩子,避免意外事故的发生。

3、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务能力得到锻炼。

4、为了环境的美观请您不要把孩子的鞋放在走廊的暖气上面。

5、请及时填写家园联系手册,我们将在每周五晚上把手册发回去,请您周一交给班级老师。

感谢各位家长对我们的工作的支持,以后有问题也希望能及时与我们沟通,今天的家长会就到这里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园家长会3分钟发言稿

幼儿园的小朋友开学后,就要准备开家长会了,那么幼儿园家长会。

发言稿。

尊敬的各位领导、老师、家长朋友,亲爱的小朋友们:

大家上午好!

今天,我很荣幸地站在这里作为家长代表发言。首先,请允许我代表全体家长向所有的教职员工说一声:“谢谢!”,感谢你们为我们的宝宝健康成长所付出的点点滴滴。是你们用智慧装点着孩子们多姿的世界,用爱心打扮着他们幼小的童年.

现在家庭大都只有一两个孩子,孩子是家里的太阳,父母的宝贝,人们常说不能让孩子输在起跑线上,相信很多家长和我一样,在孩子到哪个幼儿园上学的问题上是经过慎重考虑的,最终,我们都选择了阳光幼儿园。把小孩交给各位老师,我们放心,为什么呢?我认为有以下几点:

第一、阳光幼儿园的软硬件设施一流。崭新高档的大楼,宽敞明亮的教室,标准的活动场地,完善的配套设备让我们喜笑颜开;不断完善的管理制度,整齐的人员配备,让我们放心。

第三、小孩学习生活习惯养成效果好,学得快乐。我认为,孩子在幼儿园,最重要的是养成一个良好的学习习惯和生活习惯。平日里,老师们经常把孩子们的绘画、手工等作品展示在教室和教室外的墙面上,因此许多小朋友喜欢上了绘画、手工,就常在家里画画;学校开设了全面的课程,重视养成教育,促使孩子们学会了自己的事情自己做,喜人的进步还有很多,孩子们学会的本领也很多,这让我们惊叹。孩子喜欢幼儿园,喜欢幼儿园里的老师,喜欢幼儿园里朝夕相伴的小朋友,这样的孩子注定会有一个快乐的童年。真是“温馨的家园,成长的乐园”。

第四、活动丰富多彩,意义深远。像这样的亲子活动,上次的亲子故事会,既拉近了老师与家长的距离,又调动了孩子的热情,也让家长走进孩子的学校生活,这对孩子和家长都有着无比重要的意义,作为家长,我们很希望了解孩子在幼儿园生活中点点滴滴,今天幼儿园又给孩子提供了一个平台,我们的孩子在运动中获得健康,在竞争中学会合作,在游戏中会找到快乐,同时也因我们家长的参与,会让孩子在关爱中体验亲情。也是我们欣赏这个幼儿园的一个重要原因。

昨天,我们满怀希望,把孩子送进阳光幼儿园,种下了丑小鸭化为白天鹅的期望;今天,我们欣喜于孩子的成长,他们一天比一天懂事,就像棵棵小树苗正茁壮成长;明天,我们相信,孩子们一定能乘风破浪,扬帆远航!

最后,我祝愿我们这次亲子活动取得圆满成功!祝老师们身体健康,祝家长朋友们心想事成,祝我们阳光幼儿园越来越旺。谢谢!

刘若英:后来。

后来,。

我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。

也在静静追悔感伤。如果当时我们能不那么倔强,现在也不那么遗憾。你都如何回忆我,。

带著笑或是很沉默。这些年来有没有人能让你不寂寞。

后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,。

消失在人海。后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。你都如何回忆我,带著笑或是很沉默。这些年来有没有人能让你不寂寞。后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。

后来,终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。

后来,我总算学会了如何去爱。可惜你早已远去,消失在人海。

后来,。

终于在眼泪中明白,有些人一旦错过就不再。永远不会再重来,。

有一个男孩爱著那个女孩。

各位家长朋友:

大家好!

感谢大家今天的光临。孩子入学一晃已经一个多学期了,我向今天所有到来的家长表达我深深的谢意,感谢大家一个多学期以来对我工作的支持,对学校工作的支持。

如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步。今天请大家来,和我们老师一起,主要目的让大家更了解我们的班级、了解我这个人,建立我们彼此之间更大的信任,其次是探讨一下我们该如何引领孩子,通过我们的共同努力,使我们的孩子快乐,茁壮的成长。下面,我首先向大家汇报我们中x班在班级管理比较有特色的地方。

1、在班级管理中树立“爱”的基调。

在班级管理中,我比较注重接近孩子,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和“爱”。他们都是五六岁的小孩,有很多的事、很多的道理需要我们慢慢的去引导。所以我时刻提醒自己不要过多的指责孩子,他是不懂。

到了下午的第六节课快下课的时候我把他请到办公室,把他抱在怀里跟他说:“尹老师想了一天都没想明白你今天上课的时候说你想出去你就出去呗。你真的想尹老师出去吗”你想想孩子是怎么回答我的。他说:“你想出去就出去呗,我们又不能叫你出去。”我只能慢慢的和他分析我的用意和他的不对。

即使班里个别好动好斗的孩子,我也并没有过分去指责他们,我总是细心去发现他们聪明、负责任的优点,以鼓励为主,即使批评他也不会伤他的自尊,还在平日多给他爱抚,摸摸头、拍拍肩,拉近师生的距离。经过一学期的努力,孩子们都比较愿意亲近老师。当然,这一点也得感谢家长,是你们在支持着我的工作,在孩子面前为教师树立威信。

曾有几个孩子对我说:老师,我很喜欢你,我爸爸妈妈也很喜欢你。家长的一言一行直接影响学校的教育成果。假如家长经常在孩子面前议论教师、指责教师,其结果往往削弱教师的威信,容易使孩子对教师产生怀疑和不信任,这不利于孩子的正常的成长,上次有个孩子在学校和同学发生矛盾,被同学弄哭了。他在和家长打电话的时候说我们班某某同学总打我哭。家长一听不得了,就跟孩子说:“如果他下次再打你,你告诉我,我回来帮你打。”接着挂了电话就气冲冲给班主任电话。那位班主任怎么解释都没用,那家长总是那句话“我孩子放到你长鸿就是被别人打的喽,我到学校来找到那孩子我扇他两下,看他以后还敢不敢。”我当时是这样回答的,如果扇两下这孩子,他从此以后就可以不和同学产生矛盾,那这两下不等到你来扇,我早扇了,他爸妈也早扇了。

你这样做是对我极度的不信任,眼前是灭别人威风,长自家之气,可日后孩子觉得我不用怕别人,在别人面前我有我爸撑腰。所以对我的工作方式有意见,也要避开孩子,单独与教师友好地交换看法,以取得一致的教育方法。把孩子在学校遇到的问题留给我教育、处理。

2.作为孩子的护航使者让孩子有成就感,建立足够的自信:

为了让孩子能够健康快乐的学习,我从个人到小组都进行及时的评价,并用一些小奖品激发学生的学习兴趣,提高孩子的自律能力。丰收的果园是孩子课堂表现的情况,加油站是每个组上课表现的情况。果园里填满了15朵小红花可以换一个小礼品,加油站里每两个星期评一次,每一组里评了10朵红花这一组每人得到一个小礼品。每一组都有纪律、卫生、学习、礼仪的小组长,组长根据自已这组同学的表现相应的加分减分。每周星期五根据组长的记录,学习和纪律在15分以上,卫生和礼仪在10分以上,就可以评为班级之星,被评为班级之星的就能奖到红花。苹果园换取礼品次数越多,那奖品越是孩子们喜欢的。

总之一句话让学生觉得老师不是强迫他学习,为让学生不知不觉的养成积极主动的学习习惯,使出我浑身解数。但是对于孩子的培养远不止这些,我也是一个年轻的家长,我也有很多迷茫。读书是孩子的唯一出路吗?大家一定会说不是,我们把孩子送到这里第一是希望他身心健康,有好的品行,第二是希望孩子好好学习,提高自身的素质修养,将来是个有用的人。

有人说:良好的习惯是成功的一半。接下来,我想和家长们谈谈“培养好习惯,收获好人生”这个话题。

有一位名校长说:“孩子进入中班学习,是人生的第一次转折,现在的孩子们智力上存在的差异极小,竞争的是良好的生活与学习习惯,而良好的习惯也要有一个养成过程的,需要家长、孩子及学校共同配合,在平时就注意加以引导。好习惯终身受益,坏习惯有害终身。”叶圣陶先生也说过:“什么是教育?教育就是培养良好的习惯。”这句话用最朴素的语言,揭示了培养学生良好习惯的重要性。

人的部分行为由遗传决定,大部分行为是靠后天习得。不同的环境,造就不同的思想品质和性格特征,实践证明:中班生不良行为的根源不在自身,而在于现实社会中不良环境,以及不良的家庭教育环境。科学研究表明,一个习惯的养成需要21天。

1、从兴趣入手,让孩子觉得我能行。

有气的蓝球才能拍得起跳得高,同样,情绪饱满的孩子学习一定感到轻松。因此,培养和保护孩子学习的兴趣很重要。少说或不说带负面影响的话,如“下次再考不好,就揍你”“成绩不好就不要读了”等。多说一些积极的话,如“你们学校真漂亮”“你的表现真不错”“今天你又学到新知识啦!”……要培养孩子的学习兴趣,就不该责怪孩子:“你可笨死了!”“你看人家某某学得多好啊!”这些话会极大地伤害孩子的自尊心,挫伤他们学习的积极性。要知道孩子和孩子不同,他们之间是存在着差异的。

有的孩子接受新知识相对慢些,如果是这样,请家长不要太着急,事实上急也没用,你的紧张只会令孩子害怕。而这样的孩子一旦产生厌学的情绪,也许就永远落在后面了。我们要允许孩子慢慢进步,千万不要急于求成。等孩子们度过了这些难关,体会到学习的乐趣时,学习的信心就会增强,学习的效果也会更好些。如果孩子具备了学习的兴趣和信心,就算目前成绩一般,将来也会有很大的发展空间的,这是因为我们保护了孩子的潜力。

2、学会尊重与宽容。

在学校里,学生之间发生争执是常事。有些孩子比较宽容、大气,他们不仅不会受到同学的欺负,反而会拥有更多的伙伴,在班里的威信也较高。有些孩子小心眼,你打了我一下,我就得还你一下,不然就不舒服。这样的孩子或者成了班中的小霸王,或者成了孤僻的一类,不能和别人正常交往。还有一类孩子比较懦弱,发生了什么事也不说话。对于第三类,老师会给予更多的关爱,一般说来,这样的孩子不会受委屈的。其实,这些事儿无非是小孩子之间的玩笑,或是争执,或是顽皮孩子的恶作剧。

作为家长,不必较真。有些家长跟孩子说:“咱不欺负别人,也不受别人的欺负。谁打你,你就打他。”一旦得知孩子在学校受了些委屈,马上就跑到学校找那个孩子理论。家长可能认为这样会让孩子少受些气,岂不知这样非但不能解决问题,有时还会引发更大的冲突。结果让自家孩子缺少了待人的宽容,失去了更多的伙伴,也养成了斤斤计较的坏习气。较好的做法是先劝孩子不要太在意,小伙伴之间只是开个玩笑。然后,教给孩子正确的处理方法。小矛盾,多包容,大问题,找老师帮忙,何需恶语相向、拳脚相加?即使孩子真受了委屈,家长也不要亲自去找那个肇事的孩子,大人找小孩子理论总是有欠妥当。

幼儿园家长会发言稿

各位家长:

你们好!

首先,我十分感激各位家长今日能够参加本学期的家长会,感激你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着教师和家长的期待升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

2能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自我并掌握自我的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

我们班有36名小朋友。其中男孩有25人,女孩有11人。其中有8名新生。开学不到一个月,孩子们很快适应了幼儿园的生活。新来的小朋友也逐渐地适应了新的学习生活环境,到此刻大部分孩子不但能高高兴兴地上幼儿园,并且还能主动向教师问好,这都是孩子们成长的一种表现,是家长们配合我们工作的结果。

生活方面:

1此刻我们的所有孩子基本上能够自我用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要教师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在教师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在必须的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿供给足够的营养。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2午睡:这一方面孩子们的提高很大。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

学习方面:

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。所以,我提议家长在家开展15――20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个进取的促进。有的家长可能在家让孩子写字或拼音,其实这不贴合中班幼儿的年龄特征,因为中班的幼儿的小肌肉群还不发达,对笔的控制本事还很弱,不能如愿地把握笔的运行。由此很容易导致错误的握笔姿势,进入小学后很难纠正。所以,我们不赞成教中班的幼儿写字或拼音。但能够尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

初步让幼儿掌握:1社会知识;2自然知识;3对数的探索;4音乐和美术教给幼儿有关唱歌、跳舞、欣赏音乐的初浅知识和技能,教给幼儿有关绘画、手工及对美术作品的欣赏等;5生活自理本事的培养,如:穿鞋、吃饭、入厕、睡眠、整理床被、整理图书、收拾玩具等基本技能。6语言运用本事:引导幼儿掌握口头语言,发音正确,能讲出自我的经历和想象事物,会正确回答别人的问题。

幼儿园还为幼儿准备了一套整合教材,这套教材是以主题来进行教育教学的,它包括社会、健康、艺术、科学、语言五大领域,我们从中跳选适宜的教材进行教学,每个月开展一个主题的教育教学活动。

字宝宝乐园

1主题目标:坚持幼儿语言的听、说、读,又注意幼儿的情感、习惯和本事的培养;

2全书以时代童谣、儿歌为主,渗透经典散文和历史典故、古诗、寄语、绕口令等,以游戏的形式,进行螺旋上升式的、有序的识字阅读。

3此刻我们慢慢开始培幼儿滑指念儿歌的习惯。

一开始不可对孩子的要求过高,要有一个循序渐进的过程。本学期的教学目标是:1从单个的简单的字开始,建立字形结构;逐渐理解字、词。每一字、词都有相对应的图,能够建立词图对应的记忆本事,强化瞬间映射的短时记忆本事。

当然,在课堂效果达成后,每一天回家20分钟的复习也很重要,它能将识字学习的短时记忆转为长时期记忆。所以,请家长每一天抽时间帮孩子巩固以下。

手工

双手的灵活反映了左右脑的平衡程度,简便的手工制作既是促进左右脑的开发,更是对孩子的感悟力、鉴赏力和创造力的培养。主要的操作有:撕贴、粘贴、橡皮泥、立体手工、折纸、填色等。

流行性感冒、水痘、流行性腮腺炎、手足口。不一样的传染病基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1每一天开窗通风,坚持室内空气新鲜;幼儿的被褥勤晾晒,玩具、图书勤晾晒消毒。

2不到人口密集、空气污染的场所去,如游乐场、超市、小区的游乐设施;

3家长和幼儿勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手;

4发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回家后洗手,避免交叉感染;

5注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;合理膳食、运动,增加营养及身体免疫力;我园已经开始晨午检、被褥的晾晒、玩具图书的消毒、园内环境的消毒工作,也请家长在家里重视预防、消毒工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就能够有效地阻断传染病的流行与传播。

1、为让孩子能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动,期望各位家长能尽量让孩子在9点钟前到园。如果因为一些特殊原因迟入园,请您轻声的和孩子道别、和教师交谈,不要影响其他孩子的正常活动。如果有特殊情景不能来上幼儿园,请家长务必跟教师联系,让教师及时了解情景。

2、在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自我完成,并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐,让孩子的自我服务本事得到锻炼。

3、为了宝宝的健康,期望家长们每礼拜把被子带回家洗洗晒晒。

4、请家长每周帮宝宝剪指甲,以免小朋友们间发生抓伤的现象。

本学期我们将开展家长开放日、教师观摩课和六一儿童节活动。帮忙家长了解幼儿在园的生活学习情景,加深家长与孩子之间的交流。我们的工作要做好,更重要的是得到各位的支持,所以期望各位能配合我们做好一些工作。

今日的家长会就开到那里,再次感激大家的参加,多谢!

幼儿园家长会发言稿

各位家长:

大家好!

首先,我十分感谢各位家长这天能够参加本学期的家长会,感谢你们一向对我们工作的理解和支持,这是一个新的学期,我们的孩子满载着老师和家长的期盼升入了中班,中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段,也是幼儿身心发展的重要时期,有它的年龄特点,为了更好地开展教育工作,我作如下的简单介绍:

(一)活动方面

1、注意力集中,能集中精力从事某种活动的时间也较小班长,一般为20分钟——25分钟。

2、能动静结合、反应快,活泼好动在中班孩子的身上表现尤为突出,他们总是不停地变换姿势和活动方式,小动作多,如动动手、伸伸腿或自由地奔跑等,不能很好地控制自己并掌握自己的行动,比小班幼儿自由放松,甚至无拘无束。所以,本学期在教师里适度的静的活动安排较多。

(二)生活方面

1、此刻我们的所有孩子基本上能够自己用餐,但有部分幼儿习惯不好,比如拿勺的方法不正确、有的孩子边进餐边讲话、有的孩子挑食、有的孩子进餐过慢等,都需要老师的帮忙。我们基本上以鼓励为主,正面提出要求,许多幼儿在老师的帮忙下吃完了饭菜,保证了幼儿需要的营养。在那里,我要求家长们在家也要求孩子不挑食,在务必的时间内吃饱足量的饭菜,以保证为幼儿带给足够的营养。用餐后应自觉擦嘴,但有的孩子餐后擦嘴的习惯还未构成,常常需要老师提醒。外出活动时或天气变化时,我们会随时为孩子增减衣服,在适宜的时间间格中让孩子喝水,期望各位家长在家也培养幼儿的良好习惯。

2、午睡:这一方面孩子们的进步很大,此刻大部分幼儿都能够进卧室后找到自己的小床,然后自己把鞋脱掉放好。午睡时间是12:00,20分钟孩子们几乎都能入睡,但也有个别幼儿入睡较慢,同样期望家长周末在家安排好幼儿的午睡,以便养成良好的习惯。大部分幼儿都能感知解便的需要并提出要求,尿裤子的现象越来越少。

(三)学习方面

随着孩子年龄的增长,培养孩子的倾听习惯与专注性也十分重要。因此,我推荐家长在家开展15——20分钟的倾听活动或安静活动,对孩子良好习惯的养成是一个用心的促进。中班在教学这方面也多了写字这一块,有很多家长在我这反应自己的孩子在家不愿意写字,为此很着急,其实中班幼儿的小肌肉群还不发达,刚开始对笔的控制潜力还很弱,不能如愿地把握笔的运行。但家长能够像幼儿园一样给他们买些涂色本,让幼儿在家尽心简单的绘画、涂色练习,练习时注意孩子的握笔姿势,这样会给孩子打下一个良好的基础。

1、此刻我们从楼下换到二楼,班级换了,上下楼梯就成为安全了问题。期望家长接送孩子的时候注意上下楼梯的安全,提醒孩子抓住扶手一步一步的走,不要在楼梯上跑跳、嬉戏。

2、为了孩子的安全思考接送孩子请使用接送卡。凭卡接送,因此,也期望家长妥善保管,不要遗失,按时接送。

3、中班的学习资料相比较较多、而且活动也个性的多,所以如果没有什么特殊状况,请坚持每一天都把孩子送到幼儿园。如有特殊状况不能来园,请家长及时与老师联系,打电话或发信息都以。此刻正各类传染病流行的季节,如果您发现孩子有传染病,如,红眼病等,请务必留在家中休息,以免传染给其他的幼儿。

4、需要家长配合的事项:

(1)安全问题:幼儿教育是三位一体的,孩子的成长离不开家庭、幼儿园、社会三个环境。首先家庭是孩子的第一所校园,父母是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响到孩子,孩子即使进入幼儿园,家庭对孩子的影响也是不可替代的,作为家长就应怎样配合幼儿园教育好孩子,针对中班孩子这个阶段,我归纳了几点供大家参考。

a、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一齐做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求写在黑板上,请您来接孩子时注意看一下。

b、多方面教育孩子讲究卫生,养成好习惯,不干净的食物不能吃,早晚要刷牙、漱口。勤给孩子洗澡、剪指甲、换衣服可随时随地利用一些时间给孩子讲一些有关卫生习惯的知识。

c、安全方面。平时无论在家里还是带着孩子外出都要多给孩子讲一些安全方面的问题,增强孩子的自我保护意识。如:走路时看交通标志,遵守交通规则,不跟陌生人走、不要摸电插座等。

d、教育孩子互敬、互爱、互让的好习惯。建立良好的同伴关系,以及简单的礼貌用语:谢谢、对不起、不客气等。

e、请家长理性的思考和处理幼儿之间的打架现象。孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾发生磕磕碰碰很难避免。孩子的矛盾来去都很快,家长要做好协调工作,千万不能说:“别人打你你就去打还”之类的话,我们也会尽量照顾好每一个孩子。

1、请家长配合小朋友回家剪指甲,我们每周一来检查。

2、小朋友在园请不要佩戴金银首饰等小挂件,以防丢失或不留意被孩子吞食,引起不必要的麻烦。每一天来幼儿园之前请家长检查一下孩子的书包、口袋里是否有危险物品如:豆类、硬币、小棒、小刀等等。

3、如果需要外人替接孩子请提前给老师说一声,并让帮你接孩子的人带上接送卡。

4、家长有什么推荐或意见,能够直接给我们老师提出来,我们尽量解决。

5、孩子带回的书籍请按时带回。

感谢各位对我们的帮忙,如果你们还有什么不清楚或者想了解的地方,能够和我交流。其它的家长以后有问题也期望能及时与我们沟通,谢谢。这天的家长会就到那里,再一次感谢各位的参加。

幼儿园家长会发言稿

大家上午好!(敬礼)我是博爱幼儿园的高老师,非常感谢各位家长能够抽出时间准时地参加本次家长会,今天召开家长会,胡园长本来很想亲自到达现场跟大家做一个交流,但教委派她外出封闭式学习3个月,所以她感到很遗憾,也很抱歉,她邀请我代表她和全体教职员工工欢迎各位家长的莅临。我想她回来肯定也会跟我们家长、孩子、老师带来不一样的收获。

看到在座的各位家长准时地来到幼儿园,我替我们的孩子感到高兴,因为今天邀请各位家长来参加家长会,也是我们交给孩子的一个家庭作业,所以因为您的准时,让您的孩子完成了此次家庭作业,因为您的准时,让孩子们知道应该做个守时的人,也因为您的准时,证明您对孩子的成长教育是非常重视的。

在座在家长中,有的是老板,有的是医生,有的是我们的同行等等不同职业,但是今天使我们聚集在一起的原因只有一个,那就是为了孩子。

家长是孩子的第一个老师,也是终身老师,家长的言行举止,都是在潜移默化地教育着孩子,所以这正是我们开展家长会的目的,希望通过家长会在孩子成长教育上,多交流,针对孩子所出现的问题进行探讨,也希望借此机会,让各位家长更全面地了解我们的幼儿园。

首先,我想先跟大家讲一下本学期的教学情况,小班的课程主要是五大领域和礼仪教育,因为小班的孩子都是刚踏入幼儿园接受教育的,所以我们是以五大领域和礼仪教育的课程,来训练孩子的常规,让孩子们感受、了解幼儿园学习的模式,也通过一些儿歌、律动、游戏来吸引小朋友的注意力,让孩子感兴趣,从而喜欢上幼儿园,刚入园的孩子哭闹是很正常的,所以对于那些仍在入园时哭闹的孩子,请家长们一定要坚持送孩子入园,这样有利于孩子更快的适应幼儿园的生活。

通过将近一年的小班生活升入中班的孩子对幼儿园的学习环境都有了一定的了解,那么在学习任务上也就随着增加了,所学习的课程是五大领域和礼仪教育以及蒙氏早教课程,蒙氏早教是以成语、古诗、故事和识字为主,通过观察图片,讲述图片,玩卡片游戏,开发孩子的右脑,使孩子的语言表达能力,动手操作能力得到锻炼,另外,关于写字是中班家长很关注的,但是由于孩子的年龄还小,手部肌肉没有发育完全,所以中班上学期我们是不教孩子学习写字的。

再到大班的教学情况,课程与中班是一样的,但是大班开始每天都会有家庭作业,而学习内容也会比中班更难,也更注重锻炼孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都会让孩子自己去做,我们必须从小培养孩子有自己的事情自己做的意识,让孩子们树立良好的行为习惯。

最后是学前班,幼小衔接非常重要,学习任务也相对比较重,除了我们幼儿园的三大课程,还要更着重抓拼音和数学,为以后进入小学打好基础。

不管是哪个班级,我们的老师都会精心的去设计每一节课,以说儿歌,讲故事、做游戏等各种富有童趣的方法去引导孩子学习,提高孩子的学习兴趣,让孩子在玩中学,在学中玩,达到我们的教学目的。

当然,我们每天能顺利开展各项活动,是离不开家长们的支持与配合的,像前几天举行自行车比赛,所有的路口都被封了,我们的校车无法去接孩子入园的时候,我在此感谢家长们的理解,也特别感谢那些自己开车送孩子入园的家长,在接到我们的电话通知之后,马上自己送孩子入园,甚至帮我们将附近的孩子都带入园,谢谢你们。(敬礼)为了使家长更好地了解幼儿在园的学习情况,我们每天都会把当天所学的教学内容打印出来,放入幼儿书包里,家长们可回家对照教学内容帮助孩子复习,可能有些孩子对当天的教学内容不是很熟悉,请家长不要担心,我们平时在园也会多让孩子复习的,我们每周五都会对各班级所有孩子进行教学考核,考核通过率是99%,尽量使孩子全部掌握。

我们的每一位老师在平时的工作中都是很认真、很辛苦的,也很爱孩子们,但是,看到孩子们在成长道路上能够开心、快乐、有进步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意义的,只是,有时候可能有我们照顾不周的地方,还请各位家长多多包涵,理解。也希望家长们能一如既往的配合我们的工作,在校车接送孩子时能提前让孩子准备好,在家等待。请家长早上不要让孩子喝牛奶,我们每天都安排了丰富的营养早餐给孩子们,另外,请家长不要给孩子佩戴贵重饰品,以免丢失。

最后请家长每周都认真的填好家园联系册,方便我们及时了解孩子的情况,用更好、更适合孩子的方法去教育孩子。

另外,我们本学期将开展三个特长班:舞蹈、珠心算和口才。

舞蹈班:300元/学期主要教孩子基础的基本功以及幼儿成品舞。

珠心算:560元/学期主要利用算盘进行心算,培养幼儿的反应能力,提高孩子对数学的敏锐度。

口才:580元/学期锻炼孩子的口语表达能力以及胆识,让孩子能主动大胆地说话。

特长班的招生对象是4岁以上的兴趣爱好幼儿,报名时间:截止到10月8日,请家长们根据幼儿的爱好报名,舞蹈班满15个孩子开班,正式上课是国庆放假后。

各位家长都知道我们幼儿园本学期引进了一个新的课程———礼仪教育,礼仪教育是行为教育,在儿童时期养成的良好行为习惯,能够使孩子受益一生,所以我们很重视礼仪教育,家长们可能对礼仪教育还存在着许许多多的疑问,所以我们特地邀请了礼仪教育的专家来为大家讲解礼仪教育的重要性,下面有请礼仪教育的王柳老师。(递话筒注意礼仪)。

谢谢王柳老师,今天听了王柳老师的讲座,让我受益匪浅,相信各位家长也和我一样有同感,我相信,在我们的共同努力之下,我们幼儿园的孩子会更懂礼仪,讲文明,越来越棒!

今天的家长会到此结束,谢谢大家!(家长可向孩子的的班主任老师了解孩子在园的情况)。

幼儿园家长会发言稿

老师,家长和朋友:

下午好!我很高兴有机会与您分享教育孩子的经历,并感谢幼儿园给我这样一个与您沟通的机会。我想借此机会向三位勤奋的幼儿园老师表示衷心的感谢。感谢您对孩子的关心和关心。特别是在中产阶级之后,孩子们越来越顽皮,给你增添了很多麻烦。实际上,经验不能说。事实上,这只是困扰我的问题。下面,我将谈谈这五年中一些不成熟的经历和经历,并与您交谈。老实说,当我站在这里时,我仍然非常害怕,因为我一直相信我不是一个非常合格的父母。我在很多方面都做得不够,我孩子在幼儿园的表现也不是特别突出。让我和我的父母讨论孩子的成长经历。如果您有任何错误,请让老师和家长批评和纠正。

经验1:让孩子以前问自己父母是孩子们最好的老师。虽然这可能是司空见惯的,但真的很难真正做这位老师。在我们多年来开发的一些习惯或无意识行为中,很难养成影响他的习惯。

当我母亲待了五年时,我最自豪的事情之一就是我的孩子从不发誓。这是因为我们有一个良好的家庭氛围,我们非常注意在孩子面前说话,从不说什么。所以,当我们听到孩子们突然摆脱的国家枷锁,或者看到孩子粗鲁的行为,语言或其他什么时,我正在谈论它,即使我想举手教育我的孩子,我也会回顾一下我自己。难道我们不是我们孩子的好老师吗?最近,我发现我儿子的脾气越来越大,这是我直接发脾气的结果。我同意他互相监督并一起纠正。

经验2:学会做父母,与孩子一起成长虽然我们都是成年人,但我们的父母并不长,只有五六年。因此,你不能“依赖旧,卖老”,学习如何成为好父母,与孩子一起成长。这项工作真的没有尽头。也许你只是回答了他的一个原因,以及为什么另一个又出来了。回答它们的过程也是我们学习的过程和自我完善的过程。有时他们的问题在我们眼里看起来很无聊,不再无聊。简单到简单,我们无法应付的事情。我想从他的小问题中发现孩子的伟大智慧。

当奶牛正在看动画片的时候,他们会突然问我,妈妈,为什么红狼不抓羊,让灰狼去抓羊?有时候在路上开车的时候,他会问,为什么母亲在红灯处停下来,绿灯是好的,为什么不是相反呢?有时当我照镜子时,我会问一个异想天开的问题。为什么我母亲不为奶牛留长发?可以看到我们班上的一只蝎子。有时候我突然问,妈妈从哪儿来?当然,有时他有时会不耐烦,他想要灌输他。有时他不确定的答案也想欺骗他,但看到他信任和钦佩的眼睛有点难以忍受。因此,大多数时候我会回答他提出的问题,我会仔细回答。可能根本没有任何问题,但与他讨论的过程充满了快乐。

经验3:家庭成员必须始终如一地教育孩子这方面我深受感动。有时在与同事交谈时,我还谈到了这样的问题:当孩子的父母教育孩子时,祖父母总是出来保护他们。结果是孩子的父亲和母亲的话还没有完成,孩子们被祖父母带走了。当我走路时,我说孩子这么小,我不明白你的真相。你教了他很多,然后我吓坏了!我相信在很多家庭中都有这样的例子。有些人不值得祖父母。即使孩子们正在教育他们的孩子,母亲也会对孩子感到痛苦,并会引起丈夫和妻子之间的战争。我在这方面表现不佳。有时候,当我与母亲的父亲就教育孩子的问题发生争执时,我总是保护我的孩子。孩子不知道这是父亲的权利还是母亲的正确。

事实上,教育孩子只不过是让孩子区分对与错。如果我们作为父母有分歧,我们怎样才能让孩子接受呢?当母亲不能给予孩子父亲喜爱教育的决断力和坚韧性时,无论谁是对错都无关紧要。当爸爸不能给孩子一个细致而感恩的教育。因此,无论是谁教育孩子,如果他们不同意孩子,另一方应保持沉默或依附于另一方。这样孩子就不会混淆。

经验4:故事中的教育这是一种经过试验和测试的听力讲座后的学习方法。使用讲故事的方法教育孩子纠正缺点并养成良好的行为习惯会更好。有一段时间,奶牛突然养成扔东西的习惯。家里的枕头和鞋子永远不会让他们留在他们住的地方。在臀部后面接他是更有趣的,而且费用不高。可以让他收敛一点点。后来,我编写了一个故事,说过去有一个孩子,名叫牛牛。他会说,哦,你怎么跟我的名字一样,我说的是同一个名字,但我讲过的故事中的母牛是一个知道如何纠正错误的好孩子。我不知道你是不是一头牛。然后我会继续说这个名叫牛牛的孩子有一个父亲和母亲都不喜欢的坏习惯。它扔东西,鞋子,袜子,玩具,枕头,到处扔,有一天他回来了。在家里,他突然跌倒,他的头蹲在桌子上,流着血,他泪流满面。偶然发现他的是他扔的玩具。他意识到他的习惯并不好。在那之后,他把玩具竖立起来,把鞋子放在桌子上,并没有丢弃东西。爸爸妈妈更爱他。故事结束后,第二天,当他扔东西时,他会说他不能扔掉它,他会砸碎它并且打破他的头。这是我的杀手。我用讲故事的方法来治好我儿子的许多坏习惯。

简而言之,孩子是我们一生的项目。他长大的每一天都是对我们的考验。它测试我们的耐心,测试我们的智慧,测试我们的感受,并要求父母具备资格。这是一种爱孩子的本能,即使是老母鸡也会这样做,但如何去爱是一种学习,让我们一起学习,我希望我们的每一位父母都能经得起考验,去做我们的生活。最大的项目。谢谢你们!

幼儿园家长会发言稿

你们好!

首先我代表大班所有的老师对你们的到来表示热烈的欢迎,并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参加这个家长会,这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持,对你孩子的一种关心,正是有了你们的信任、理解、和支持,我们的工作才能顺利开展。在此,我真诚地对你们说一声:谢谢!真诚地谢谢你们的热情支持。同时,更希望你们能一如既往地关心与支持我们的工作。

作为我们幼儿园的老师,更会以耐心、仔细、认真的态度,尽自己最大的努力去培养孩子各方面的能力。我们的教育活动包括:数学、科学、音乐、社会、语言、美术、字宝宝、英语。我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作,严格按课程表上课。周计划每周都张贴在家长园地,这个很多家长都已经有所了解了。

幼儿身体的正常发展是最重要的,所以我们根据幼儿的身体发展规律,合理安排,帮助幼儿养成有规律的生活作息制度,我们每天早上做早操锻炼身体,天冷了,常带小朋友出去跑步、晒太阳,争取保证幼儿每天两小时的户外活动时间,幼儿学习起来就不会很累,也不紧张。在语言发展方面我们鼓励孩子用普通话进行交流,重视孩子语言的发展,多跟幼儿交流。鼓励幼儿上课积极回答问题,我们平时也会照顾到一些胆量比较小的幼儿,主动叫他们回答问题,当然不是每一节课每个幼儿都会提问得到,也不一定在课堂上孩子才可以得到锻炼,其实很多地方孩子同样可以得到胆量的提高,思维的发展。比如说:念儿歌,让孩子站起来带小朋友念,站在上面做动作表演,都可以锻炼胆量。认知发展方面,我们重视调动幼儿的多种感官来获得知识,重视动手操作能力的培养,比如用手摸一摸,用嘴尝一尝等,而不只是用耳朵听。

当然,在幼儿园要适当地教些字词和进行必要的、规范的言语训练,也应该给孩子一些数的概念。但这些都必须在相应的实践活动中进行教学,让孩子生动、直观、主动地接受知识,兴趣盎然地学会知识。因此我们都是在充分研究儿童身心特点的同时,精心备课,开展了一系列主题活动教学和形式多样的游戏活动,丰富多彩的实践活动。注重培养幼儿的学习兴趣,切实提高孩子的各项能力。我们家长完全可以借鉴幼儿园的教育方法,创设各种生活情境让孩子动手、动脑、动口,拓展孩子的思维,同幼儿园一道教育好自己的子女。大家知道在教育教学中面对不同的个体实施的教育就不同,一幅画、一个作品、一句表达、一个故事都是他的收获,不要拿他去跟别人比较,不同的小脑瓜,不同的心灵世界是没有可比较的,只要我们的孩子今天的成长比昨天好那就是更好,家长和我们关注的应该是我们的孩子是否开心。因为许多知识会随着孩子年龄的增长自然习得。例如:幼儿园的一些教学方式,如识字、计算、作业、老师是怎么做的?幼儿期间关注的是孩子的兴趣和做事的态度,这些将影响孩子的一生。其实只要孩子们每天高高兴兴地入园,安安全全地离园,学习中不断地有新的收获,能积极地和小伙伴游戏,懂得合作分享,这就是我们老师、家长最大的心愿。

同时,家长要注意教育的分寸,正确把握严与爱的尺度,多给孩子鼓励,让孩子从小学会自信。比如:有个别家长看到孩子不做作业,就以吓的方法“再不做作业我就把你怎么怎么样”或者“快点做呀,做完了妈妈给你买什么社么的”,这样会导致孩子觉得学习是任务,完成了就行,或者认为学习是一种交易,我做了,我学了,我就一定会得到想要得到的东西,这样慢慢地会让孩子养成一种很不好的习惯,希望家长不要以这样的方式教育自己的孩子。特别不能在他人面前当着孩子说自己孩子的缺点,这容易挫伤孩子的自尊心,直接影响孩子学习、生活的积极性。因此,我们家长都一样,不要对孩子失去信心。如有时间多关注一下孩子的学习情况,耐心地指导,我们老师面对的是全班人,很多东西我们都只能给与指导,其实家长们的辅导是很重要的。不要总是说没时间,要做生意,要上班,你们大家想想,那么累挣钱为的是什么?还不是为了我们的孩子,望子成龙的愿望谁都有,但是如果不多一点关心,哪怕是天才也会变成蠢材的呀。

大家都知道,幼儿教育并不是幼儿园单方面的事情,并不是说幼儿入园后,对孩子的教育这根接力棒就完全交给了幼儿园,恰恰相反,家庭教育是伴随幼儿一生的。俗话说:家庭是孩子的第一所学校,家长是孩子的第一任教师,家长的一言一行对孩子的发展都会产生潜移默化的影响。

当然了,话说回来,家庭教育尽管重要,但他是零碎的、不系统的,而幼儿园的教育则是有目的、有计划的,只有二者互相补充,相辅相成,才能取得良好的教育效果。

以下是我们需要各位家长配合的事项:

1.督促幼儿每天坚持来园,有事事先请假,如果您的电话有变动也请及时告诉我们,以免有急事时联系不上。如果您的孩子在任何方面有什么特殊情况请及时告诉各自老师,便于老师照顾周到。

2.为确保幼儿的人身安全,幼儿来园时请家长检查是否带危险物品,如:小刀、扣子、小饰品、牙签等,这一项很重要,因为孩子小,他看到好玩好看的东西就会带来给幼儿园给小朋友看,他们的出发点是好的,但是如果带的是危险东西那后果就不敢想象了。另外,不允许幼儿在园期间佩戴贵重的首饰,如:金的、玉的、银的。请家长会后把已经佩戴的首饰解下来以免遗失。

4.有的家长很在意孩子坐在哪里,这一点请您放心,我们安排座位一般按高矮个子排列,男孩与女孩,外向的与内向的孩子搭配坐,个别孩子如果有视力障碍或听力障碍的我们会特殊关注的。我们会尽力考虑周全,一两周座位调换一次,所以请家长不要担心。

5.接送孩子最好不要让别人代接,如果实在有事请预先电话通知老师,描述来接孩子的这个人的外貌特征以及和孩子的关系,并请代接人带好接送卡。尽量不要坐社会上的“三无”车辆,如果必须要坐的话必须在老师那里签订委托书。

6.现在的孩子都是独生子女,不太会和同伴相处,请家长理性地思考和处理幼儿之间的矛盾,孩子天性活泼好动,他们之间有了矛盾或磕磕碰碰在所难免,但孩子的矛盾来去都很快,我们希望家长和老师一起正确引导,让幼儿宽以待人、学会分享、学会合作、学会和小伙伴友好地交流和相处。

7.作业要按时完成,这里的完成是指孩子自己完成,父母只是指导督促,不是你们完成,当然也有你们要完成的作业,不过一般比较少,我们会特别交代幼儿告诉你们的。

8.从早晨的入园时间开始,尽量不迟到,逐步养成良好的生活、学习习惯,学会自己做一些力所能及的事情,为了更好地锻炼我们小朋友,使他们更快地适应小学生活,请家长在家里也行动起来,教会孩子正确使用笤帚、抹布等简单的劳动工具。

9.现在幼儿园有了自己的网站,有条件的家长可以登录网站了解我们幼儿园的相关信息及动态。

各位家长,在工作中我从心里真诚地希望每个孩子都能在幼儿园里健康快乐地成长,但有时也有照顾不周的地方,不到的地方还请各位家长多多包涵与理解,你们有什么建议或意见可以直接向老师提出,我们会虚心接受你们的宝贵意见,尽量做好我们的工作。

最后如果各位家长有关于自己孩子在园情况的问题,可以老师交流,平时也可以电话联系,时间应放在中午或放学以后,以免影响老师的正常教学活动。

谢谢大家!

幼儿园家长会发言稿

尊敬的各位领导、各位教师:

大家好!

我是一名幼儿教师,朋友们都叫我“孩子王”。有人说:“孩子王”没出息,也有人说:“幼儿教师是高级保姆”。于是,我也以往有过犹豫和傍徨。但在这时,我突然想起一则美丽的寓言,说古时候欧洲有个国王举行了一次隆重的授奖典祀,全国所有的能工巧匠、诗人、学者都动集京城等待国王的颁奖。第一走上来的是画家,他捧着心爱的画册,要国王把奖颁给他。于是国王对他摇了摇头。之后第二个是医生。他走到国王面前,陈述自我的功绩。国王说:“你也不能获得这个奖。”第三个上台的.是伟大的诗人。

他向国王朗诵了一首赞美国王功德的颂歌,让国王听得如痴如醉。于是国王却对他微笑了一下说:“今日我要奖赏的是对人类最有贡献的人,而你还不是。”之后又有许多自认为对人类最有贡献的人走上领奖台,然而都空手而归。于是,人们开始议论,这个奖赏究竟要发给谁呢?最终在一片金色的霞光里,一个女孩挽着一位满头银发的教师来到国王面前:“陛下,祖国遍地的桃花都开了……”国王走下宝座,满怀敬意地向他鞠了一躬,然后把一枝从阿尔卑斯山采来的艳红的桃花别在教师的胸前说:“没有您的辛勤劳动,也不会有诗人、学者,也不会有画家、医生……”广场上顿时响起了雷鸣般的掌声。

美丽的寓言极大地震憾和鼓舞了我,我仿佛懂得了教师这职业的全部涵义。我毅然选择了幼儿教职业,带着豆蔻年华的活力,带着稚气未脱的脸庞,带着慈母般的心灵,带着对未来的憧憬,迈进了幼儿园的大门,跟最年幼的人在一齐,于是,我们成了“蹦蹦跳跳的大人”,“长不大的孩子”。

孩子的世界是多姿多彩,有声有色,是充满生机的世界。瞧,浓浓的碧绿,浸润着清新的晨曦,嫩黄的新芽,吮吸着温馨的雨露,满园春光,孕育着未来的甜蜜。绿的世界蕴藏着多少童话般的希冀。是一片需要我们用爱心去耕耘的“绿地”,爱,不是一句挂在嘴边的口头禅,爱心,必须经过脚踏实地的辛勤劳作去实现。每当我放飞一只活泼的小鸟,那感觉决不亚于完成一次漫漫征途的跋涉。

孩子太小,太柔弱,需要教师无微不至的关怀,吃喝拉撒全部要管,这就决定了我们的工作是琐而繁杂的。我在工作实践中,很注意观察孩子,发现孩子不高兴,便仔细询问原因,逗他高兴;孩子头发散了,便为他梳好辫子;指甲长了,为他剪指甲;孩子午睡时,我守在孩子身边,一次又一次给他们盖上被蹬掉的被子。

还记得刚出来工作的第一年,班上有个小朋友叫...。性格胆小、内向,刚来时从不跟同伴玩,也不说一句话;甚至不吃不拉。看到他这个样貌,我的心都疼了。于是,我每一天都我就主动接近他,不愿其烦地哄他、喂他吃饭;有时甚至自我不吃也期望他能吃进一口。经过多少次喉咙沙哑、多少次想放弃;但一想到幼儿教育的本质,还是忍了下来。经过了一个多月,一天他最终肯自我拿着勺子吃饭了,当时我的心境是无法形容的,是多么的喜悦、欣慰啊,然而我的泪水再也止不住的流下来了!早操时我便手把手地教他做早操;用亲切、和蔼、信任的语气与他交谈,使她消除了紧张情绪,增强了自信心,逐渐变得活泼开朗了,三个多月下来,他最终自我做早操了。我总觉得仅有这样一点一滴地把爱倾注在孩子身上,才对得起孩子,对得起这份工作。

今日的孩子还只是一个个小顽童,但在充满着机遇与挑战的21世纪,这些小顽童将是国家栋梁,民族的期望。此刻,我们幼儿教师不光要做给他们知识、技能,更重要的是培养他们的道德品质和创造精神,尽早让那一双双小手不再依靠你和我,这是我们的职责。

多一份爱心,便多一份收获。当孩子绘出美丽的画,跳出优美的舞,做出精巧的手工作品时我们的心又是何等地喜悦,欣慰!

幼儿园家长会发言稿

大家好!

在大家的鼎立支持下,我园本学期的工作顺利拉下了帷幕。下面就本学期工作向大家做一个简单的总结汇报。

本学期我们继续贯彻、实施“幼儿情境课程”,以素质教育为基础,积极渗透新《纲要》的精神。从观察、了解每一个孩子入手,积极探索宽松、民主、和谐的师幼互动方式,创设健康、活泼、充满关爱的生活环境,通过多种形式发挥并调动家长参与班级工作的积极性、主动性、创造性,家园密切合作,促使每个幼儿获得不同程度的提高,促进每个幼儿健康快乐的成长。贝聊让园长随时随地高效管理园务,帮助幼儿园实现智慧招生,首创“小黄鸡守护计划”打造幼儿园安全可靠的品牌,为幼儿园加分。下面就跟大家谈谈我们具体的做法。

发展幼儿的语言才能,即听、说、读、等能力,在突出口语能力培养的同时积极渗透阅读教育,使幼儿初步感知文章、文学、语言文化,尽可能地让幼儿接触优秀的儿童文学作品,形成对文学作品的兴趣,形成幼儿的文学创作动机,喜欢仿编和创遍活动,培养幼儿创造性的认知特征、情感特征、人格特征和身体动作技能。

“解决问题应该是数学课程的中心”。密切数学于现实世界的联系,使幼儿从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的实践活动过程中学习数学、理解数学、发展数学。具体从以下三方面进行探索:一:引导幼儿关注周围的事物,善于捕捉生活中的数量信息。例:生活中的数字宝宝二:拓宽学习空间,提高解决生活中数学问题的能力。例:超市购物三,将数学教育内容融入幼儿的一日生活。

本学期我们有幸成为托福幼儿英语的试验基地,幼儿英语学习多以游戏为主,在平常注意将一些常见的英语口语,问候语,英文单词等渗透到生活中,本学期期末,我们还按照中心的标准对幼儿进行了听力测试和简单的笔试,孩子们学习英语的兴趣充分调动了起来,现在全园的孩子都能张口说一些常见的英语单词,其中学前班的孩子能还能看图用英语说出比较连冠的句子。

挖掘孩子们善良的天性,培养孩子们在同伴中学会分享,学会关心,学会交流,并不断帮助小朋友积累丰富的交往经验,鼓励小朋友尝试用各种方式大胆交往。

本学期我们开展了形式多样的养成教育。例如:做好每天的早晨的谈话活动,选择幼儿喜欢的话题,与同伴共同分享自己的欢乐与喜悦。各班教师组织幼儿共同讨论“值日生”等相关制度,小老师(小队长)轮换着当,作到每位幼儿都有机会锻炼,针对性强,参与面广;在平时的活动中,我们也禀着轮流的原则,让每位幼儿都有机会在大家面前说、唱、陈述自己的观点,展示自己的聪明才智。同时也培养其他幼儿安静倾听别人讲话的习惯。

我们充分发挥体育活动的功能,促进幼儿生长发育,增强幼儿体质。通过开展丰富多彩的体育活动如:体育游戏、比赛、坚持每天2小时的户外活动等,培养幼儿对体育锻炼的兴趣,养成自觉进行体育锻炼的习惯,从而促进幼儿身体的发展。例:冬季趣味运动会。

记得一位教育家曾经说过“即使是最麻烦的孩子也有他迷人的特质”,因而有针对性地做好个别教育工作是促进每个孩子健康成长的关键。在教育过程中我们以发展的眼光看幼儿,努力发现每个孩子身上的点滴进步及时表扬并给予肯定,让他们在宽松和谐的环境中不断提高,不断进步。具体是这样做的:

1、多关心、多照顾体弱儿,与家长密切配合,帮助他们增强体质,减少生病。

2、采用班级“大带小”的活动方式,鼓励幼儿间互相关心、爱护,形成友爱、宽松、和谐的班级氛围,让孩子们在互帮互助的过程中体验共同成长的快乐。

3、在一日生活中通过游戏、讨论、练习、评比等方式加强规则意识的渗透,帮助个别幼儿遵守班级规则,激励他们学做文明小朋友。

4、为性格内向的孩子提供更多表现的机会,投去更多关注的目光,让他们在成功的体验与激励中更加活泼大方。

家园合作是幼儿发展的需要,幼儿园和家长形成教育合力,才能最有效的促进幼儿的健康成长。本学期我们通过免费家园互动沟通平台贝聊,让家长和学校聊起来,实现家园共育的目的,共同促进孩子的健康成长。

以上是我就本学期工作向家长们做的简单的汇报,在来期的工作中,我们仍然将认认真真做好本职工作,关爱孩子,服务家长,同时也衷心希望各位家长能一如既往地支持我们的工作。谢谢大家!

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