创意大赛策划方案(通用12篇)

时间:2023-11-26 13:22:14 作者:笔舞

策划方案不仅仅是一份文档,更重要的是实施和执行的过程与结果。以下是一些经典的策划方案案例,可以帮助我们更好地理解和掌握策划的要点。

大学生创意大赛策划方案

xx首届校园影视模仿大赛。

xx月xx日。

四区演播厅。

(一)、参赛对象xxx学院社团联合会及各大社团。

(二)、报名方式以社团的名义,向社联办公室进行报名。

(三)、注意事项以社团名义自行组织,有意参与的社团可组织一至两队参与这次的活动,其中关于影视影片剪切类的技术问题,如需帮助,可与计算机协会相关人员联系。

比赛前将由抽签决定出场顺序,比赛分为三个部分(各队最后总分由这三部分得分组成)。

1、经典重现。

1)、各参赛队伍将逐一表演由我们提供的影视片段进行表演。比赛前我们将让观众看一遍原音片段。之后各参赛队伍必须依照所看到的片段模仿一遍。(我们会提前给选手看一系列的电影片段,给大家一两周时间准备再进行比赛,但是到时候就现场抽题表演)。

2)、表演内容不可脱离原片段的大意,所表演动作,语言不可脱离原片段,依据情况选手可以增加动作配音或适当的肢体语言,以增强其生动逼真性。参赛选手可适当夸张或加入自己所创的动作,语言,语气。比赛队伍可依照片段中出现的人物人数派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

2、竞猜环节。

1)、从电脑上播放出一段经典的电影或电视的视频,由参赛选手猜出其电影或电视的名称。

2)、由大屏幕打出一段电影或电视的经典的台词,并由参赛选手竞猜其电影或电视的.名称。

3)、大屏幕打出若干个电影或电视的经典的台词的代码,参赛选手从中选一代码,看完经典的台词猜出其电影或电视的名称。(此环节可以由观众和嘉宾参与,回答时间在一分以钟内,超时回答资格取消,再由其他组或观众进行抢答)。

3、即兴表演。

(我们将在比赛前准备若干个视频,到正式比赛现场进行现场抽题)。

1)、各参赛队伍将随机表演由我们提供的剧本进行表演,表演内容必须符合所提供话剧的情景。

2)、语调及动作可自由发挥,比赛队伍可依照话剧中的要求派出组员进行表演。

3)、比赛中要求参赛选手能尽量面向观众,口齿清晰,并在要求时间内完成任务,逾时将停止比赛。各队表演完将公布各队得分。

3、在比赛中间穿插进行观众互动环节,同时有礼品赠送给场上观众。

4、汇总分数,宣布获奖名单。

(五)、评分标准。

每0.1分为一个分数级。

1、语音语调3分。

2、清晰流利3分。

3、情感表现2分。

4、团队配合2分。

5、竞猜环节猜对一题2分。

(六)、评奖方式取一等奖、二等奖、三等奖。

(七)、奖励办法一等奖200元、二等奖150元、三等奖100元。

创意公益广告设计大赛策划方案

二、活动背景:

三、活动目的:

开展创意公益广告的活动,可以普及公益知识,弘扬公益精神,鼓励同学们参与公益,一起为和谐社会贡献力量。举行创意公益广告活动,汇集同学的智慧,用形象生动的广告语让大家受到更多的启发,使公益事业在学校受到更多的重视。同时活跃校园文化气氛,丰富各位同学的课余生活,激发同学们的公益梦想,为有公益梦想的同学们提供展现自我能力的平台。

四、活动组织。

1、主办单位:管理学院分团委。

2、承办单位:管理学院分团委网络部。

3、协办单位:管理学院分团委实践部。

五、参赛对象:

各学院大一、大二学生以个人或组队名义参赛,每队至多五人。每班至少一人或一队参加。大三、大四学生可自由参赛。

六、作品内容:

1、作品主题。

运用丰富的想象力,充分发挥广告的新颖性和独创性,创造出令人印象深刻的公益广告作品。

2、作品要求:

(1)作品可为电子版图片,dv(200m以内),flash(200m以内)。

(2)参赛者可以到相光网站搜集资料作为参考,但不允许照搬照抄,盗用他人作品。

(3)参赛作品为参赛者亲自设计制作,不能由他人代替。

(4)如出现(2)(3)中类似情况,经调查属实,则取消该参赛者比赛资格。

(5)个人或团队可交多份作品。

(6)作品可借助各种软件,工具制作。

(7)作品内容健康向上,新颖,有一定的思想。

(8)请参赛者自己备份作品以便核对,预防作品丢失。

(9)本次活动所收集的作品一经发现有剽窃行为,将取消其参赛资格。最终解释权归管理学院分团委所有。

七、作品报名和征集。

1、报名方式:

(1)在设置的宣传摊点报名。

(3)也可以到相关负责人那里报名。

2、征集作品:

(1)交作品时,请用word文档附一份简短的作品说明(可到管理学院网络部博客:下载作品说明表格),写明制作广告意图,作品特色及作品思想等。

(2)交作品时,请注明作品编号(统一为各作者学号后面的六位数),并注明所在班级,姓名,宿舍以及电话,收集。

(3)参赛者上交作品,可直接发e-mail到:或到相关负责人处。

日程安排:

(1)宣传时间:3月25日——4月3日。

(2)报名时间:3月25日——4月3日。

(3)作品征收时间:4月28日——4月30日。

(4)作品初审时间:5月5日——5月7日。

(5)作品决赛时间:5月11日,决赛地点:学术报告厅或b301。

八、活动宣传:

(1)横幅宣传:在一些人流量较多并且比较醒目的地方,挂上横幅,让同学们对我们的活动有进一步认识。

地点:南区篮球。

(2)海报宣传:设计醒目的海报来吸引同学们的注意力,使同学们对创意公益广告大赛这个活动更加有兴趣。

地点:南北宿舍区前面的宣传栏上,招待所前。

(3)网络宣传:通过qq聊天,发微博,论坛等形式在网上进一步对这次活动进行宣传。

(4)传单宣传:将传单发放到我院每个宿舍,这样的宣传效果一定会非同凡响。

(5)摊位宣传:为学生提供一个现场提问和解决疑难的平台,使同学们更好理解比赛内容。

地点:南北区。

九、大赛流程:

(1)初赛:征收作品,邀请学院分团委书记和各部门部长来为作品评选最终抽出10个优秀作品进行下一轮的比赛。

(2)决赛:时间:5月11日。

地点:学术报告厅。

十、评奖方案:

(1)本次大赛本着公平,公正,公开的原则评分。

(2)届时将邀请我校和院系领导老师,学生干部担任评委。

(3)为了充分体现大赛的公平和民主,增加大赛的气氛,我们特设一个“人气奖”,将由进入决赛作品中产出。决赛作品将于网站公布,由同学们为自己最喜欢的作品网上投票,限每人一票。决赛前,根据大众投票结果,由票数最多者获得此奖。

十一、评分标准:(满分100分)。

(1)作品的个性,独特风格和创意————————40分。

(2)作品包含的思想,深度及意境————————30分。

(3)整体设计效果突出—————————————20分。

(4)作品的文字解说——————————————10分。

十二、奖项安排。

(1)一等奖一名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)。

(2)二等奖二名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)。

(3)三等奖三名:奖品+证书(由嘉宾评审评出)。

(4)优秀奖五名:证书(由嘉宾评审评出)。

(5)人气作品奖一名:证书(由参观者评出)。

(6)创意作品奖一名:证书(由嘉宾评审评出)。

十三、活动经费预算。

小学“金点子”创意设计大赛策划方案

为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案的内容多是上级对下级或涉及面比较大的工作,一般都用带“文件头”形式下发。怎样写方案才更能起到其作用呢?以下是小编为大家整理的小学“金点子”创意设计大赛策划方案,欢迎大家分享。

为了促进科学技术教育教学与生活的.紧密联系,培养学生的创新意识,我们开展本次创意设计大赛活动。通过科学探究创意设计活动和实践,让学生充分畅想科学,实践自己想法,提高科学创新探究能力,交流学习,展现个人风采。

生活智慧与灵感

2、要求:

(1)发现事物原来使用中存在的问题,并有针对性提出改进方法,把设计思路讲述清楚。

(2)设计思路要符合“科学性、先进性、实用性”的原则。

科学性:符合科学原理。

先进性:新颖。

实用性:能达到预想的好处,有实用价值。

(3)可以画出创意设计图或者贴图片、照片,如果能够按照自己的设计思路制作出新作品来,就更好了,可以奖励加分。

三、四、五年级全体学生。

按年级评出一、二、三等奖。每个班级所有学生全员参与,每人成绩累加为班级成绩,计入期末班级考核成绩。

为了给学生交流学习的机会,将获奖作品在教学楼楼道墙体张贴展示两天,供学生欣赏。

5月6日开始,发放设计说明表。

5月16日17日,收回设计说明表,开始进行评选。

5月20日21日,展示两天。

社团创意大赛活动策划方案

2)新生入学,新生的热情将社团活动再次推向高潮,丰富多彩的社团活动让新生进入大学后首次感受到大学的浓厚气氛。已有社团正在通过各种形式举办活动,招纳人才,大力宣传自己。

3)在这个社团活动的黄金时期,新社团也不断涌现,新生的独特创意正在不断丰富师大的学生生活。在此环镜下,我们管理学院学生会社团部决定举办这次全院性的优秀社团创意大赛。

1)在全院范围内,挖掘新生潜能,帮助他们组建自己的社团,提高他们的实践能力,实现自己的梦想。

2)为已有的优秀社团展示自己正在举办或即将举办的创意活动,从而调动积极性,促进社团的进一步发展。

3)丰富管理学院的学生活动,抓住我院本阶段社团活动的黄金时期,宣传我院社团,提高影响力。同时,为社团人提供展示自我的平台,鼓励他们将自己的社团做大做强。

浙江传媒学院管理学院学生会社团部

全校同学,以新生为主要对象

待定

待定

分为初赛、复赛(决赛)三个阶段。初赛以资料和现场答辩为竞赛形式,从参赛队伍中选出6支(待定)参赛队伍进入复赛;复赛以社团实践活动考验,现场答辩为比赛模式;决赛暨颁奖典礼以社团团队整体的展示为比赛模式。

试运行:在本次大赛中挑选出的优秀社团,由社团部帮助其试运行,建立社团的规章制度,指导社团的发展方向,并合作推出新社团的处女作。考虑到新社团的号召力问题,不开设专场的作品发布,可以附带在其他社团(如蓝曦之光)在年末的晚会或者其他活动中做首次亮相。新社团可以自行到各班级中招兵买马,试运行阶段成功的话,可以申请成为正式的社团,并由社团部推出,争取将其打造成为又一个精品社团。

a、利用海报的宣传方式:

a,在教学楼以及体育馆、生活区宿舍楼下、门前张贴海报.

b,可以以四格漫画的形式体现活动内容,吸引注意力.

c,可以让每个决赛团队交一张合影照片电子稿,打印在海报上做风采展示,进行决赛宣传。

b、利用横幅的宣传方式:在路旁悬挂(标语待定)

c、利用口头的宣传方式:各个班长以及本部人员在本班级进行宣传,叙述比赛规则,介绍管院各社团的成就,鼓励同学们积极参加,同时发倡议书附带报名表,有意愿的同学可以填写,扩大影响范围。

d、标语宣传方式:在海报或单独做展示管院其他社团举办活动的精彩瞬间,写上诸如“同样的精彩,你也可以缔造”的标语。

e、在创意征集箱上粘贴手绘海报,征集创意的同时为活动做宣传。

f、活动过程中,邀请传媒先锋网,校报,电视台,电台等媒体扩大宣传,例如可以在电台播出活动时间,活动简介等,在传媒先锋网上对活动进行报道,并且邀请各宣传媒体对决赛及参赛团队进行采访报道。

a评委方面:邀请优秀社团的社长及学院优秀老师领导等做现场评委,进行打分(陈哥负责)。

b场地道具方面:提前申请相关教室,多媒体检查无误,相关桌椅都落实好。手持话筒2个,会议话筒(立的那种)1到2个,邀请函10张,评分条30张,笔15支,一次性水杯若干(矿泉水待定),核分用计算器2个(记分员自行带),签到本等纸张备齐,手绘海报2-3张,宣传海报四张,报名表100张,胶带,创意征集箱。

c奖品方面:获奖证书3个,相关本子作为奖励。同时胜出的那一组将作为管理学院重点扶持的社团。

d人员方面:现场安排人员服务,以及应急突发事件。服务接待人员3名(包括签到、引导等),记分员2个,主持人男女各一名,音响调配懂多媒体的人员1名,计时人员1名。(本部七个人员相应负责)

第一轮的初赛,所有进行参赛的队伍自己起好队名进行,剩下六支(待定)队伍进行复赛,通过淘汰式剩下三队进行决赛。最终评出,“最佳创意奖”“优秀团队奖”“社团鼓励奖”三个奖项。期中,最佳创意奖是冠军,管院重点扶持的社团。

a创意征集(3.15-3.23):自活动开始宣传之日起,面向管院甚至全校征集活动创意,在体育馆前设创意征集箱。参赛人员主要以小组为单位(3人及3人以上)负责人员是管理学院即可,征集创意的数量不限,形式不限,主要为书面形式,可附带demo带、vcr等,要能够充分体现社团创意,征集时间为一周。

b初步筛选(3.25):由活动组织方及相关评委开会讨论,根据征集到的社团创意选出6支优秀的小组进入决赛。并且通知各小组进行决赛准备,上交团队照片。同时开始进行决赛的宣传活动。决赛准备时间为一周。

c抽签日(4.1):请各参赛小组负责人抽签,决定其出场小组。并且将其分为3组,每组两个团队,作为决赛时的竞争团队,向对手提问。

d决赛(4.5):以抽签决定的小组为单位分别进行展示。

第一环节:每组两个团队依次进行展示(主要形式为ppt或者vcr,展示内容主要为:创意展示,发展方向或者初步的作品展示等),时间控制在5分钟以内。(评委根据展示打分)。

第二环节:同一组的两个团队互相提问,每个团队可以向对方提一个问题,总时间控制在5分钟之内。(评委根据双方提问表现打分)。

第三环节:由评委分别向同一组的两个团队提问,选手在两分钟内作答。(总分十分评委打分,并点评)。

活动中:等所有团队展示完,穿插1个节目调动现场气氛,院十佳唱首歌。同时为颁奖做准备。

大学生创意大赛策划方案【】

为了加强我班同学心理健康的建设,及进一步团结我班同学,加强我班凝聚力。

阳光心态快乐生活。

足球场。

环工10-2班委。

环工10-2全体同学及班导师。

本着以关注我班同学心理健康情况的思想,我们大胆借助丰富的学校资源,不断开拓班级活动的先例,打破班上局部同学的隔阂,从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”,提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”,检测同学们的健康心理情况。活动期间,更穿插互动环节,从而增强同学的参与活动热情,增进彼此友谊。

1、同学抽签分组,将本班同学分为六组,每组五人(3分钟)。

活动规则:

1、时间规定2分钟。

2、每组派出一位同学来猜,其他四位成员轮流来比手画脚,并且不能用口来说。

4、队伍排名按答对题数(一题一分)。

互动环节一:我猜我猜我猜猜猜(10分钟)。

活动细则:

1、各组以抢答形式为主。

2、细节由主持人决定。

3、答对者即可获送一份精美a礼品。

备注:此环节不列入比赛范围。

活动二:跑龙套(40分钟)。

活动细则:

1、每组派出三位同学参加此次比赛。

2、参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁,作为路标,并适当指引参赛同学方向(不做要求,可以协助可以误导)。

3、按时间排名(第一名加6分,第二名加5分依次类推)。

4、两次活动累加分数,得出第一名。(如有分数重叠,评分奖品)。

5、互动环节二:我猜我猜我再猜猜。

活动细则:。

2、主持人抽取幸运同学后,首先让同学们猜出他(她)是谁,然后宣读其愿望。然后送上精美b礼品一份,幸运同学设置五名。

由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席,由班长颁奖)。

优胜奖一组:奖金三十元。

二等奖一组:a奖品5份。

三等奖一名,b奖品5份。

参与奖:15份。

精美礼品——。

奖金:30元。

奖品:a奖品6.5+2.5元,b奖品5+3元,参与奖15元=27元。

精美小礼品:18元。

愿望值:5元。

活动后期相片10元。

总计:90元。

配音大赛创意活动策划方案

为了提高同学们的口语表达能力与语言应用技巧,为了满足同学们对电影的浓厚兴趣,丰富校园文化,江苏信息职业技术学院将举办全院范围内的以“魅影之声”为主题电影配音大赛,旨在把电影欣赏与口语学习结合起来,创造轻松愉快的学习氛围。

一、活动主旨:

兴趣是最好的老师。既然许多同学对语言表达不感兴趣,但却为电影而神魂颠倒,那么我们就可以以此为契机,让大家在喜欢的事物当中,做令人快乐的事情,同时循序渐进的提高语言表达的能力。

二、活动主题:

“魅影之声”

三、主办:

xx信息职业技术学院委员会。

四、协办:

xx信息职业技术学院各系分团委。

五、比赛时间:

20xx年12月5日——20xx年12月21日。

六、比赛地点:

藕塘校区多媒体教室21104。

七、活动对象:

学院全体学生。

八、比赛要求:

1、个人或组合均可,构思新颖,组合不得超过6人。

2、参赛者可按照原版配音,也可根据影片内容自行设计配音内容进行配音。

九、评分标准:

比赛采用10分制,积分采取去掉最高分和最低分取平均分制。

具体评分要求如下:

1、内容创新:满分2分。评委依据参赛队员在原来影片视频片断的基础上新的发挥程度。以及对原有片断有新的诠释,并能达到一定的现场效果,进行评分。

2、语言表达:满分3分。评委依据参赛队员的配音节奏,综合语言能力,发音清晰、自然,音调、音高合适,语言流利,感情饱满,进行评分。

3、剧情表现力:满分3分。评委依据参赛队员对剧情把握是否合理,剧中人物性格特点和心理特征是否表现充分,对白是否富有情感进行评分。肢体语言,进行评分。

4、影片难度:满分2分。评委依据参赛队员所选影片的.难易程度进行评分。

十、活动细则:

1、初赛:12月10日晚上6:00———9:00。

2、彩排:12月14日晚上6:00——8:30。

3、决赛:12月23日晚上6:00——8:30。

后期总结:

赛前赛后均保持场地卫生,活动结束后,做到有秩序离场。活动结束后承办者做好活动总结,对于整个系列活动中出现的问题进行思考讨论,总结经验教训,为下一次活动做好积累。

宣传工作:

各系部的学生会秘书部和团委宣传部负责海报的宣传工作,工商系做好传单的印制工作,各系部负责传单的分发和进班宣传的工作。

十一、补充说明。

1、配套工作:彩排前,将自带电影配音材料、将这些整理好后交给至工商系学生会文艺部。

2、参赛选手必须熟记台词。

3、参赛电影不要重复。

4、本活动最终解释权为工商系学生会文艺部。

十二、活动流程:

a、初赛:在设定的剧目中自选一部进行配音,将选择两组进入决赛。

b、决赛:

1、参赛选手集体准备一场开场秀(彩排时,进行排练,彩排缺席者,不得参加决赛)。

2、比赛:

第一轮:自选电影配音,电影片段将静音播放于大银幕上,每组选手4—5分钟。

电影片段原音,第二遍由参赛选手根据影片内容自由发挥。

(注:选手自选电影片段、必须思想健康、积极向上、故事性强,内容不限;时间不得超过5分钟,可为经典电影、动漫电影、自创电影等影视作品。)。

评委从语言表达、声音表现力、情感表达、人物特征体现等方面进行评分。

十三、奖项设置。

团体奖:

1、一等奖1名,奖品和证书。

2、二等奖2名,奖品和证书。

3、三等奖3名,奖品和证书。

4、优胜奖,证书。

个人奖:

1、最佳表现奖:很好地诠释了所配角色的性格特色,使角色鲜活印象深刻。

2、天籁之音奖:嗓音最有吸引力和特色。

艺术设计系活动负责人:

心理健康协会:

话剧社:

创意大赛策划书

拓展思维,发挥想象制作祝福的卡片。

在大学,大家的空余时间明显增多,许多大学生将时间花在上网上,玩游戏已经成为生活一种不可或缺的部分,时间被盲目浪费掉,不懂得如何享受生活,创造生活。中国有许多传统的节日,也容纳了许多西方外来节日,都丰富着我们的生活,但是很多大学生却将节日文化置之度外,让大量的优秀节日文化资源浪费。

丰富大学生课外业余生活,减轻学业压力,通过本次活动增强同学们的动手动脑语言思维能力,培养同学们的创新意识。提高大家对古今中外节日文化的理解学习。并唤醒大家通过节日传递问祝福问候这一优良的习俗。

贺卡质地不能软于素描纸,贺卡尺寸自选,可巴掌大亦可书面大,形状结构自选,可方可圆,可平面亦可立体,随意尽情发挥,我们要的只有创意与魅力!版面整洁,主题明确,不得抄袭,内容积极向上,有所创新。

作品附带说明(背面注明或者以附带粘贴纸条的形式,写明专业班级姓名,并说明主题思想)。

前期准备:通知参加这一次活动的所有工作人员,讨论活动的相关适宜。并联系其他部门获取可能需要的帮助。

4月12号~4月20号,面向全体学生展开活动,欢迎积极投稿。

4月20号~4月22号,活动策划组进行评选。

(作品征集男生由李扬,女生由张园园负责,海报注明联系方式等事宜。条件允许可以在餐厅门口进行宣传征集)。

参与评选的人员应以公平公正的态度去工作。

奖状6元。

奖品100元。

共计106元。

(经费主要由外联部拉赞助支出)。

机电学院宣传部。

宣传部全体成员。

为全面实施素质教育,提升幼儿的审美和创造能力。为了树立幼儿自信心,培养孩子文化艺术素质和审美情趣,让孩子们展开想象的翅膀,尽情挥洒创意,苗苗幼儿园特组织师生和家长一起参加“童话之星”全国幼儿创意美术大赛活动,具体活动如下:

1、以发挥小朋友想象力展示个性为作品主题,形式不作限制,可自由发挥。

2、各类绘画、书法、手工。(如玩具制作、黏贴、泥塑)。

3、以个人、亲子、集体形式创作均可。

4、作品规格:绘画50cm*30cm以内(采用小规格a3、a4作品)作品内容反映幼儿的现实生活以及校园的课程教学活动:作品形式可以是多样化的、具有创意性表现特征的绘画。

5、用易腐烂的豆类、米粒等制作的作品及手工立体作品须拍成照片参赛。

6、参赛作品须在右下角贴上参赛卡,电子作品须在拍照前贴好。

以创意、原创性、线条造型、色彩、构图作为评分主要标准,评委会由幼儿园教师集体评选。选好后上传至大赛组委会。

一等奖:6名(大、中、小班各2名)。

二等奖:15名(大、中、小班各5名)。

三等奖:24名(大、中、小班各8名)。

创意大赛策划书

每所大学都有自己独特的校园文化,这和一个学校的文化宗旨有很大的关系。当然我们襄樊学院也是不例外的。

在“淡泊明志,宁静致远”这一校训的指引下,我们学校形成了独特的校园文化形式。我们举办的“文化墙”活动不仅能给在校大学生提供一片自由挥洒的平台,共同构建属于我们襄樊学院的特色文化,更以学生自己的个性特色,独特的视角去展现校园文化,结合襄樊学院的文化宗旨,展示学子各方面积极向上的精神风貌。

1、学生生活、学习版块(寝室生活文化,自习室学习文化,课堂文化,可以是考研学生娱乐,可以是看电视也可以是打游戏或是别的活动是深入学生的生活)(以记录和绘画的形式表现)。

2、社团文化版块(社团的个性海报,或是文化特色,或是展板文化)。

3、校园经济版块(包括兼职文化,校园商业广告、学生的经济消费、学生喜欢的时尚潮流、校园的创业活动、地摊文化、毕业成功人士、领导的观点和看法)。

4、大学生心理版块(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)。

5、文学版块(仅仅限短诗,短篇作文,尽量是自己原创的、也可以是自己喜欢的,但是都是以自己的个性方式展现)。

6、书法、绘画、照片、雕塑版块。

7、随意涂鸦。

1、开始宣传我们的活动,并开始着手准备挖掘校园的特殊文化活动(尽量调动更多的社员参与宣传组织)。

2、收集作品,设计10块展板展出(展板可以请人做,可以是展板文化)连展三天。进行投票活动,投票占评分的20%,最后选出优秀作品进行评奖。

3、所有参赛者可以以自己擅长的任何方式展示也可以用全程记录等等方式,但作品内容要求积极向上,体现校园文化特色和当代大学生的精神风貌。

了解我们襄樊学院的方方面面,展示襄院文化。为在校学生提供展现自我的平台,了解你周围的学生在做什么而你也可以找到志同道合的朋友。

给你书写自我的平台做最个性的展示,因为你就是你!

主办:襄樊学院学工处(部)团委。

承办:文学院分团委。

策划书:襄樊学院大学生服务社。

指导老师:胡磊汪萃萃。

主要负责人:

叶旺齐682040。

王超695384。

贺芬682196。

各院参赛者可以以书画、雕塑、电子文档、笔录、照片等方式,优秀作品将面向全校展出。

墙体制作是一个好的展示方式,可以做长久的校园文化展示,活动后期在征得同意的.情况下进行墙体制作展出校园文化。

最佳组织奖3名。

优秀奖10名。

荣誉奖若干。

(注:最佳组织奖、最佳创意奖、优秀奖和荣誉奖可获得证书和奖品)。

总的宣传时间:4月1日--------5月20日。

活动宣传时间:4月10日到5月20日。

收作品时间:4月10日到5月15日。

展出时间:5月16日到5月20日。

作品展板制作:300元。

海报、横幅、展板宣传:200。

作品喷绘制作:12元/米。

图钉、胶水、打印等:50。

证书、奖品:300。

预计支出:1200。

附录一。

活动细则。

1、襄樊学院文化(采访校领导、资深教师)。

此版块内容是活动的重要方面,此版块可以全方面的深入了解襄院文化,展板内容将会作为活动的主题展出。

2、各二级学院文化(采访各二级学院领导和学生会干部成员)。

本版块,分配社员联系各二级学院的负责人,让每个二级学院都参与进来,把此版块做好展现各二级学院的风采,体现各二级学院的魅力!

3、学生生活学习版块。

寝室生活文化,自习室学习文化,课外实践文化。可以是看电影可以是看课外书可以使打游戏也可以是考研学生娱乐,或是别的活动是深入学生的生活(以记录、绘画、照片或者电子文档等形式表现)。

这块学生生活文化板块将会挑选出一部分代表性的作品做几个专门的展板面向全校展出,展现丰富多彩的校园学生生活文化。

4、社团文化。

本版块,可促进各社团之间的交流并进一步互相了解,为每个社团提供了一次展现本社团风采的平台。本版块将会做一个专题展板面向全校展出,作品将由各参与活动的社团提供。

5、校园经济版块。

这块将以采访记录的形式面向全校展开,活动参与者我们将为大家争取条件保证大家活动的正常,通过校园里各种各样形式的经济途径如兼职以及创业等,了解学校各方面的经济前景。

6、大学生心理版块。

(包括对专业和课外学习、对校园生活、对未来规划的看法)。

通过对校园内大学生的各方面的心理的调查收集了解,再与校内心理辅导老师进行沟通,为大学生们解决一些比较普遍但纠结的心理问题。

7、文学版块。

这块作品会邀请文学院专业资深老师进行评比。

8、书法、绘画、雕塑版块。

这类作品将会邀请美院资深老师进行评比。

附录2。

评分细则。

1、作品的独特深刻性40分。

2、作品的观赏性10分。

3、作品中所选文化展示的全面性20分。

4、作品创作的难易程度及作品效果10分。

5、群众的支持率20分。

襄樊学院大学生服务社。

创意大赛策划书

为了丰富大学生课余生活,倡导健康生活方式,激发学生创新能力及实际操作能力,普及食用方便面的科学方法和营养知识,现举办主题为“夏天的方便面”创意大赛活动。

二、活动对象。

北京工商大学、天津科技大学、上海水产大学、河南工业大学、华南农业大学、福州大学的在校生,包括本科生及研究生。

三、活动时间和地点。

200*年6至9月,各高校校园内。

四、主办单位。

中国食品科学技术学会。

世界拉面协会中国分会。

承办单位。

华南农业大学食品学院团委学生会。

五、活动内容。

1、发放调查问卷并回收,填写问卷的学生可获得方便面一包,不得重复领龋调查量为500人左右。

2、以方便面为主体,围绕创意主题制作,可任意搭配其他食物及原料制作,制作应便捷,时间以20分钟之内为宜。

要求突出健康、美味、营养,并鼓励具有中国及地方特色。

评分标准。

创新度25分,感官评价20分,营养搭配15分,风味特色10分,可操作性10分,作品名称5分,创意说明15分,总分:100分。

六、奖项设置。

经学校的初评筛选出一定数量的参赛作品,再经学会专家复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励。

特等奖:人民币3000元(1名)。

一等奖:人民币xx元(2名)。

二等奖:人民币1000元(5名)。

三等奖:人民币500元(12名)。

入围奖:人民币100元(70名)。

七、活动流程。

6月30日前。

——在校园内发放调查问卷,填写问卷的学生可获得一包方便面。调查量为500人左右。

学生准备比赛作品;

——将初评结果报送中国食品科技学会,总共15个;

——由中国食品科技学会组织复评、终评选出特、一、二、三等奖及入围奖,并予以奖励;

——向获奖选手颁发奖金(或奖品)、证书;

10月15日前。

——活动结束后,向学会报送活动总结及相关资料(包括文字、照片、录像等)。

注:本次大赛结果(获奖者及其作品)将在(中国食品报)和中国食品科学技术学会网站上刊登。

食品学院团委、学生会。

20xx年6月。

文档为doc格式。

创意大赛策划书

寝室是学生学习、生活的主要场所,为进一步提高我系学生的文明素质,通过组织广大同学开展丰富多彩的社区文化活动,以丰富寝室文化内涵,繁荣寝室文化生活,浓厚寝室育人氛围,促进大学生综合素质的全面提高,加强宿舍内部的团结,促进广大学生养成良好的生活、学习习惯。同时为进一步提升我系学生寝室的文化品位,我系自律会决定于11月在全系范围内组织以“弥德至美,和谐温馨”为活动宗旨的“舍标大赛”。

弥德至美,和谐温馨。

数学与信息科学系团委。

策划承办单位:

数学与信息科学系自律会文宣部。

xx年11月。

漳州师范学院数学与信息科学系全体学生。

(2)上色与黑白均可,纸张格式不小于a4;

(3)需原创作品,严禁抄袭;

(4)作品请附带简要说明(解说词100字以内);

(5)作品背面必须注明班级、姓名、学号及联系方式。

可单独参加,也可合作(最多两个人为一组)。

(1)前期宣传:

1)板块宣传:大板块置于砺志楼,海报贴于宿舍楼宣传栏。

2)自律会成员下教室宣传、各班宣传委员于班级协助宣传。

(2)作品征集:由各班宣传委员收齐交于自律会文宣部。

(3)后期工作:

1)评选方式:评选方式:由老师、文宣部成员、宣传部及团宣部代表等共同参评。

2)颁发奖项幷将获奖作品以大板块形式统一展出。

一等奖:1名。

二等奖:2名。

三等奖:5名。

优秀奖:若干名。

最佳作品将作为我系宿舍舍标标志!

创意大赛策划书

哥本哈根世界气候大会以来人们对环境问题的关注和对未来生活方式的思考,为传达人与自然和谐的人文精神,充分发挥我校学生的想象力、创造力来创意未来低碳的生活模式。从而唤醒社会各界保护环境的使命感和责任感促进节能减排和生态文明建设,实现科学发展,构建和谐社会。

全院学生。

减碳有我,绿动未来。

为增强我校学生和广大公众的环保意识和参与环保的热情,为构建和谐交院,建设绿色交院,特此发起举办本次大学生校园环保创意大赛。

1、原创摄影:以环保为主题,展示当代大学生对环保的理解和感悟。

2、绘画:国画、油画、版画、漫画、书法等。

3、平面设计:环保广告、短片及平面图等。

(一)宣传推广:

1、海报宣传(彩色15张普通16张)。

2、比赛前2天用拱门和横幅等进行宣传(各1个)。

3、比赛之前(一个月左右)用校园广播反复进行宣传。

(二)作品征集:

1、要求各系部选出不少于6幅作品进行此次大赛(组委会组织系部评比)。

2、请参赛同学认真填写报名表并在指定日期内和作品一并交到组委会。

3、作品格式及内容要求(附于报名表背后)。

(1)平面类(图文版)尺寸统一为a4规格。

(2)电子作品一份。(绘画、书法除外)。

(3)手绘作品要求常规尺寸。

(4)系列作品不得超过4幅。

(5)要求原创,主题突出,富有创意。

(6)所有入选作品,将在学校等进行展览,参选作品一律不予退还。

(三)作品评选:

1、由大赛组委会和评审团评选得出获奖作品名单并公布。

2、本着公平、公正、公开的原则,评委按照以下评选标准对参赛作品进行评定。作品满分100分,其中各项标准的分数如下:

主题突出30分。

文化艺术性15分。

公益性20分。

视觉感受15分。

(四)奖项设置。

一等奖1名(价值80元奖品)。

二等奖2名(价值80元奖品)。

三等奖3名(价值60元奖品)。

优秀奖3名(价值30元奖品)。

茶水费:50元。

奖品:250元。

宣传资料费(拱门130元、横幅70元、材料打印费30元、其他50元):280元。

总计:580元。

院社团联合会绿园环保协会。

20xx年10月18日。

创意大赛策划书

承办单位:城乡规划与园林学院、gis青年协会。

协办单位:北京超图软件股份有限公司。

许昌学院在校学生(以个人名义参赛,不组团队)。

1、提交作品要求为rgb模式,文件格式为jpg、tiff、psd、eps等。

2、作品要求基于地图本身,将创意融入地图。围绕“地图”展开设计,突出地图特色,地图元素明显。作品类型不限。

3、作品构思新颖,创意独特;且作品为原创作品,不得抄袭他人作品,不得侵犯他人知识产权。

示例作品详见:附件一:许昌学院第二届创意地图示例作品。

10月28日—11月15日。

大赛设一、二、三等奖、优秀奖,均颁发相应证书及奖品。

请将作品和作品简介(word)发送至大赛指定邮箱:@,邮件名称请采用“姓名+创意地图参赛作品”的格式。

电话:古腾飞,;李振朝,;李老师,。

学生处、教务处、团委。

城乡规划与园林学院。

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