写一篇优秀作文需要我们有批判性思维和创造性思维的能力。为了提高大家的写作水平，我们整理了一些优秀作文的范文，供大家参考和学习。
夏天到了作文
树上，知了叫着“知了、知了”，这是炎炎夏日的写照。树下，小狗热得直吐舌头，仿佛在告诉我们夏天已经来到。人们穿着体恤衫、短裙，傍晚走出家门，游泳纳凉，都是在向炎热做着顽强的抵抗。
我和人们一样，与不断升高的温度做着斗争。一出门，我就感觉像被太阳“烤熟”了，戴着口罩的脸，又闷又热。无奈之下，我尽量不出门，每天几乎都在空调房里度过。无论是吃饭睡觉，还是上课写作业，我都不想离开空调房间。
但是，前几天因为线路故障，家里突然停电了，房间里像火炉一样闷热极了。炎热像一只怪物，追着我逃往外面的世界。爸爸妈妈和我一起来到淮河文化广场，这里人声鼎沸，非常热闹。我和妈妈边走边练习英语对话，这时我看到妈妈的脸上豆大的汗珠一颗颗滴到地上，她的'手还一直给我摇着扇子。我对妈妈说：“妈妈，您也那么热，您给自己扇扇子吧！”妈妈笑着摇摇头。我一把夺过扇子，对她说：“妈妈，我来给您扇扇子吧。”妈妈莞尔一笑，转过头跟爸爸说：“今天真凉快啊！”原来，我手中的扇子就是抵抗炎热的最佳武器，我扇出的风是对妈妈爱的传递，比十个空调都厉害哪！以后我要天天给爸爸妈妈扇扇子啊。
天气虽然很热，可是只要有爱互相传递，世界也会安宁清凉。最后，我想对批改这篇作文的老师和为我点赞的支持者说：“天气炎热，注意防暑。希望我的爱让大家感到一片清凉！”
夏天到了作文
夏天到了，灿烂的艳阳高挂蓝天，耀眼的金光洒落身上，风凝结在闷热的空气中，像是滚烫的蒸气一般，令人喘不过气来。
尝一口美味的冰，酸甜的草莓，香甜的芒果，浓郁的红豆，享受细雪般的刨冰在口中化开，真清凉！
背上背包，来到翠绿的森林里健行，在清新的微风中散步，听快乐的蝉“唧唧”的歌唱，和小溪合奏着，沁人心脾的协奏曲。
穿上泳衣，来到热闹的海边，看海鸥在海平面上表演特技，在细柔的沙滩上，留下回忆的足迹。
听！一波波追逐的海浪是演唱高手，贝壳是小小的偷儿，将每一个音符每一段节奏，偷偷藏进他的屋子里，我要拾起一枚贝壳，听他轻轻哼唱清凉的旋律。
夏天到了作文
夏天到了，小池塘里的荷花开了，像一朵朵绽开的笑脸。
夏天到了，我可以和爸爸、妈妈一起去游泳了。那些会游泳的的人们可以自由自在的随意游动。我们这些不会游泳的小孩子，可以套着游泳圈游，十分快乐。
夏天到了，天气又闷又热，不一会儿，电闪雷鸣，乌云密布，下起了大雨。雨过天晴，一道道彩虹高高挂在空中，像一道彩色的通天桥。
夏天到了作文
炎热的夏天到了，蝉的叫声到处都是，蜻蜓在上空忙着找蚊子吃。
池塘里，青蛙在叫，荷花睡在绿色的床上，水里的小鱼在找水虫吃。
池塘边，大人小孩有的在吃冰棒，有的在扇风，还有的在捉蜻蜓和蝉。
晚上，虫子们争先恐后的唱歌，萤火虫打着小灯笼，还会有青蛙加入队伍，它们像是在开联欢会。
夏天的风叹了一口气，它默默的想，默默的沉思，直到睡着，谁也不知道它在想什么。
树上的蝉说：它在想夏天可真热呀！
池塘里的青蛙说：它在想夏天的美景可真多呀！
如今，大家还在谈这件事，大家都说，夏天的风在赞美夏天。
夏天到了作文
浙江省杭州市杭州市卖鱼桥小学二（2）班孔萌语夏天来到了，孩子们摘下头上的帽子，因为夏天是多么的炎热。青蛙热地叫，“哇，哇”，跳进清清的小河去洗澡。地上的红花一朵朵地开放，好像在欢呼着夏天的来到。白云在天上飘来飘去，好像在给夏天跳舞。地面上枝叶长出了新的叶子，长得非常高，好像在和夏天握手。夏天在和孩子们踢足球，和青蛙比赛游泳，夏天又和太阳拉起了手，太阳高兴了，就把光照得很热很热，很亮很亮。大家又和夏天一起唱啊，跳啊，小青蛙，“哇，哇，哇”，歌唱。红花把风叫来，风吹着红花，红花跳起了美丽的舞蹈，小河用河水拍打着河岸给它们伴奏，孩子们说夏天来到了！夏天来到了！
夏天到了作文
夏天到了，夏天首先来到太陽里，太陽火辣（la）辣（la）地照着小朋友们。夏天又来到小朋友的棒（bang）冰里，他们吃棒（bang）冰欢快地跑回家去。然后，夏天来到小动物的嘴（zui）巴里。小青蛙"呱呱呱"地叫着，蛐（qu）蛐（qu）"吱（zhi）吱（zhi）吱（zhi）"地叫着，蝉也不停地叫着，它们真象个演唱队。
夏天的景象真美啊！
红红的太陽像火球一样，高高的挂在天空，把大地烤的滚烫滚烫的。花草树木都无精打采，垂下了头。蝉儿再树上拼命地叫着"知了！知了！"好像在说："热死我了！热死我了！"大黄狗在树阴底下，张着嘴，不停的吐着舌头，喘着粗气。人们都躲在有空调的地方，不愿意出来。
夏天的中午，小朋友来到公园，他们看到圆圆的、绿绿的荷叶。小青蛙蹬在荷叶上呱呱地放声歌唱，小水珠趟在荷叶上眨着亮晶晶的眼睛，小鱼儿在荷叶下游来游去，捧起一朵朵美丽的水花，小蜻蜓立在荷叶上睁开透明的翅膀。
啊！多美的夏天。
夏天是美丽的。走进田野，向日葵正迎着太陽开放，把她那最美的笑脸献给太陽公公。在地下的金蝉睡醒了，脱去她的一身金衣，飞到树上"知了，知了"地叫，向夏姑娘展示它那动听的歌声，青蛙也躲在草丛里，呱呱地叫个不停，正向夏姑娘演奏一曲夏天的赞歌呢！
夏天到了作文
夏天到了，海边最快乐，有很多人喜欢到海边玩耍，夏天的海边，有人晒日光浴、有人戏水，真热闹！
夏天到了，冷气最快乐，夏天的太阳像火炉，非常热，大家爱吹空调，空调也喜欢为人们服务。
夏天到了，大树最快乐，每个人都到大树下乘凉，鸟儿也有家住，它们会吱吱喳喳唱歌给大树听，所以大数长得更翠绿了。
我喜欢夏天，夏天不但可以吹空调、玩水，还有清爽的冰品可以吃，不过因为夏天有很多蚊蝇，所以要特别注意饮食的卫生，才能有一个快乐的夏天喔！
夏天到了作文
夏天到了。是那么美丽可爱，它带给我们快乐，给我们增添了许多生活情趣。
夏天到了，池塘里的荷花开了，朵朵亭亭玉立，看看这一朵很美，看看哪一朵都很美，远远地你就能闻到一阵阵清香。
夏天到了，爱唠叨的躲在密密的树叶底下扯着嗓子“知了，知了”地不停叫，常常还引来不少孩子驻足倾听呢！
夏天到了，清清的河水诱得我们这些调皮的孩子争先恐后的往里面跳，在清凉的溪水中尽情的嬉闹，甭提多舒服了。
夏天到了，各种味道鲜美的水果都上市了，一串串紫红的葡萄，一个个圆滚滚的大西瓜，一个个大白桃，真是让人垂涎三尺！
我爱你，夏天！你充满了快乐和热情，丰收和希望！
夏姑娘带着满心的欢喜，来到了美丽的人间。
山野变得色彩斑斓了，五颜六色的小花朵撑起了它们娇美的身姿，一棵棵幼苗绽开了种子的希望，吹来的风婆婆笑了，雨姐姐滋润着灵动的小生命。他们愈发的健壮了。
夏天是充满了色彩和欢乐的季节，知了被夏天的热情叫醒了，在青草中探着自己的小脑袋，顽皮的孩子在田地中嬉戏，她们跳到的身影应和着美丽的夏天。
红色代表夏天的热烈，黄色代表夏天的温暖，白色代表夏天纯净美丽，绿色代表夏天的生机勃勃。
夏天来了，带着她的一份厚礼。
我爱生机勃勃的夏天。
太阳像个大火球一样，散发出一道道强烈的光，照射着大地万物，让人觉得身处一个热的王国中。人们没什么事一般都不愿迈出门去，如果实在有事出门了，也要戴上一顶遮阳帽，或是带上一条湿毛巾。一回到家里，他们就迫不及待地打开电风扇或是空调，享受它们送出的清凉的风。
你看，小狗躺在地上气喘吁吁，好像在说：“哎，热得我受不了啦！”知了在树上撕扯着嗓子，不住地叫唤：“这个夏天真热呀！太阳都快把我身上的水分晒干了。”田里的禾苗被太阳晒弯了身子，有气无力地说：“渴呀！渴呀！我都要渴死啦！”
在这个炎热的夏天中，荷花开放了，荷叶挨挨挤挤的。它们舒展开优美的身姿，伫立于清水上，阳光中，粉红的小脸蛋在阳光的映照下，变得更加红润。这番景象用诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”来形容，实在恰当不过了。
夏天到了，粉红的桃花开了，就象一张张笑脸。柿子红了，好象一盏盏红红的小灯笼，挂在高高的树梢上。
夏天到了，草丛里热闹了起来。有正在运粮食的小蚂蚁，你看它们累的大汗淋漓；有正在开音乐会的蝈蝈，它们的音乐叮叮咚咚得真好听；还有正在编织网的蜘蛛，它蜘的网密密麻麻，能网住更多的害虫。
夏天到了，它可真像一个变脸的娃娃说变就变，喏，天气预报说：“今天有大雨，不一会天上就乌云密布，电闪雷鸣下起了倾盆大雨，不一会又雨过天晴，还出现一道美丽的彩虹，真像老天爷爷笑了。”
夏天是我们最喜欢的季节。所以，我们要好好珍惜这个季节呦！
夏天到了，五颜六色的蝴蝶在天空飞翔，飞到田野里给正在劳动的'农民伯伯说了声：“您辛苦了。”蜻蜓穿了一件薄薄的白纱衣在树林中嗡嗡地唱着歌，大肚皮的青蛙也不甘落后，它也正在忙碌着捉害虫，时不时地“呱呱”地叫着。好像是在给小鱼炫耀它劳动的成果。
夏天到了，池塘里的荷花有黄的，白的，粉的，鲜艳欲滴。路边的牵牛花像一个个可爱的小喇叭，好像是在欢迎我们，公园里的花更是数不胜数，竞相开放。
夏天到了，小朋友们穿上亮丽的夏装在田野里，花园里跑来跑去，她们的笑声一直回响在大自然的耳边。
不知不觉中，温暖的春天过去了，炎热的酷暑又到来了。
在夏天当中，百花凋谢，树木茂盛。当你在大山里时，你会看见周围一片绿色，让人们感到凉爽。虽然夏天是炎热的，但是夏天的树木却是凉爽的，这一片繁茂曾给你带来过多少快乐。夏天的山泉是“哗啦哗啦”的，这美妙的声音给你带来了多少美好的遐想。
夏天，也是吃那一根根冰凉的雪糕的季节，小朋友们争着让爸爸妈妈去买棒冰。当然，小朋友们尝到的第一口冰棍也是最甜美的喽。
说完了树林，也说完了小朋友，该说什么了呢。啊！当然是每天都空不下来的爸爸妈妈和爷爷奶奶们喽！晚上，忙了一天的爸爸妈妈坐在树荫下乘凉、聊天。爷爷奶奶们更悠闲，戴着老花镜，翘着二郎腿，在大树下边下着象棋呢！那下棋的声音真好听，“啪啪啪”好像在弹着一首小曲子呢！这时，一阵微风吹过来，在下棋的人头发一下子都被吹得卷了起来。“啊！真凉爽啊！”大家不由自主地说。
夏天到了，冬天的寒冷便消失了，迎来了一个闷热的天气，街上的柳絮满天飞，人们都穿上了短袖，都认为夏天是个好季节，我可和他们想的得不一样。
一到夏天我就觉得热，我最怕热了，我一出汗就用袖子擦，导致袖子上有很大汗味；其次，我害怕的就是蚊子，夏天的蚊子太多了，每次夏天我的身子上都会有好几十个包，很痒，晚上睡不着觉，经常失眠，每次还折腾得妈妈爸爸也不能睡，第二天我上学精力就不足，很打瞌睡，但但是我还是听着老师讲课，从不分神。
我讨厌夏天，人们却喜欢夏天，我真希望夏天早点过去，又迎来一个冬天，也许我的想法太多，妈妈总是说我：“你不应该讨厌夏天，要试着去体验夏天的斑斓色彩。”
我还是讨厌夏天，夏天过去了，秋天还远吗？
夏天到了。路边的树儿长得更绿了，更高大了。树上的叶子也更大更绿了，油亮亮的。
树下的草坪碧绿碧绿的，小草长得更茂密了，没几天就窜出一尺来高，惹得园林叔叔们隔三差五的去修剪它们。花池里的花都开放了，有黄的小菊花、红的月季花、白的兰花……五颜六色，美丽极了。到处都充满着茂盛的生命力。
小朋友们都穿上了漂亮的裙子、色彩鲜艳的短袖、马裤，手里拿着好吃的冰糕……。
夏天真是个美好的季节！
夏天到了作文
你悄悄地走来，脚步是那样轻，那样慢，使人无法辨别。但你还是来了。
你带来了美丽的池塘。池塘中，荷花在风中欣然怒放，并且左右摇晃着她婀娜多姿的身体。荷叶三三两两地飘在水面上，小鱼儿在荷叶下玩耍，青蛙在荷叶上唱歌。远处，有一只母鸭戴着一群小鸭觅食，这些画面是如此和谐，仿佛是大自然画的一幅美丽的`水彩画。
你带来了凉爽的树林。树林中，一群动物在大合唱：蝉“知了知了”地叫，仿佛在写诗来赞美夏天。一群鸟儿在“叽叽喳喳”地为蝉伴奏！在这凉爽的树林中，所有的动物都在赞美夏天，歌颂夏天。风儿吹过，绿叶在风中飒飒作响，为动物的大合唱打着节拍。
你带来了畅快的雷雨。雨前，空气中散发着闷热，使人喘不过气，鱼儿纷纷跳出水面，蚂蚁在搬家，一阵风也没有，叶子也不动了。忽然，一道闪电从天空中向地面劈来，似乎要把大地劈成两半。一声巨响在天空中爆开，“轰隆”，雨下下来了，像在天空中戳破了一个大洞，银河的水从大洞中喷涌而下。过了许久，乌云渐渐散开，一尘不染的天空露了出来，大地也恢复了明净。一座座大楼被雨洗得发亮。一阵风吹来，带来了新鲜空气，让人觉得畅快。
夏，你在悄悄地走来，也正在悄悄地离开。但蝉仍然在“知了知了”地唱，仿佛对你的离去十分眷恋。
夏天来到了
浙江省杭州市杭州市卖鱼桥小学二（2）班孔萌语，孩子们摘下头上的帽子，因为夏天是多么的炎热。青蛙热地叫，“哇，哇”，跳进清清的小河去洗澡。地上的红花一朵朵地开放，好像在欢呼着夏天的来到。白云在天上飘来飘去，好像在给夏天跳舞。地面上枝叶长出了新的叶子，长得非常高，好像在和夏天握手。夏天在和孩子们踢足球，和青蛙比赛游泳，夏天又和太阳拉起了手，太阳高兴了，就把光照得很热很热，很亮很亮。大家又和夏天一起唱啊，跳啊，小青蛙，“哇，哇，哇”，歌唱。红花把风叫来，风吹着红花，红花跳起了美丽的舞蹈，小河用河水拍打着河岸给它们伴奏，孩子们说！！
夏天到了
1、仲夏，烟火，梅子酒，沙丁鱼，樱花汇成的隧道，火车经过的小镇，夏天，我在想念你的味道。
2、蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。
4、我们没有小桥流水人家，我们有的是冰淇淋和冰镇西瓜。
5、夏天最让人欢喜，太阳火辣辣照射下来的夏日午后，穿一条短裤听摇滚边喝啤酒，简直美到天上去了。
6、水晶帘动微风起，满架蔷薇一院香。
7、夏天夏天悄悄过去留下小秘密。
8、仲夏的.凉风吹走炙热的焦虑，橘色的黄昏相拥薄的黎明。
9、你是我的夏日心动。
10、怀里揣着的清风，好像知道夏天来了，都要忍不住跑去你身边了。
11、人间骄阳刚刚好，风过林梢，彼时他们正年少。
12、夏天的风吹皱了城市的喧嚣。
13、在夏天，我们吃绿豆桃樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快，日子发出声响。
14、夏天里藏了一个可爱的你，像冒泡的汽水，黄昏的落日和经常趴在窗台上睡懒觉的猫。
15、在你那里是夏天，，在我这是一整个擦肩。
16、我亲了一口风，马上就会吹到你脸上啦。
17、散场的啤酒摇滚乐被遗忘在夏天。
18、你看啊仲夏的弯月，你看他把欢愉偷窃。
19、夏天夏天悄悄过去留下小秘密。
20、这心动降临在了春天还是初夏。
21、山有木兮木有枝，冰镇西瓜吃不吃。
22、想把关于夏天的句子写得长一点，想把关于美好的日子过得慢一些。
23、夏天不仅是离别更是相逢和重聚。
24、夏日海风和泥土交汇的爱意。
25、怀里揣着的清风，好像知道夏天来了，都要忍不住跑去你身边了。
26、枝丫从枯黄变成新绿，夏天猝不及防地来了。
27、想把夏天的橘子汽水，卖给颜料用完的梵高。
28、我喜欢的少年打天上来，他无意掀翻烛火，点燃我双眸盛满夏日的暮色。
29、夏日是调整心情最好的季节，尤其是黄昏与晚风。
30、你的人生还会遇到很多个像这样的夏天的。
31、要是我们约在了海边，晚上就一起去散步吧。
32、连雨不知春去，一晴方觉夏深。
33、蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤。
34、满塘的荷花荷叶，远远望去就像碧波上荡着点点五颜六色的帆，煞是内好看。
35、夏天你永远叫不醒一个装睡的人，不过可以关了空调试试。
36、玻璃晴朗，橘子辉煌。
37、有星星和蝉鸣的夜晚适合整理心事哦。
38、夏天的风，我永远记得，清清楚楚地说要热死我。
夏天到了教案
1、理解故事内容，推测太阳生病的原因。
2、知道吃冰激凌、汽水等冷饮不能过量。
活动准备歌曲《我给太阳唱支歌》、挂图、课件、太阳生病的图片活动过程我们小一班的小朋友都是最有礼貌的，跟我们后面的老师打个招呼吧。
师：小朋友们，刚才我们做的这个律动是什么呀?
幼：......
师：对，是《我给太阳唱支歌》，现在老师请小朋友们观察图片(出示太阳生病的图片)，提问：
请小朋友们仔细观察，这是谁?你看看它怎么了?它为什么会这样呢?我们一起来看看吧!
师：请观察，你看到了什么?
幼：......
师：对，画面上都有，小朋友们，根据我们的经验和观察，我们可以推测出现在是什么季节?对，因为夏天的太阳公公是红红的、大大的、射出的光芒也是热热的，小朋友们穿上了漂亮的裙子，喝汽水，吃冰激凌，好不好?看看图画上的小朋友们吃的好开心呀，我也想吃冰激凌了，你们想吃吗?请小朋友们仔细观察，看看谁还想吃?看到了太阳公公也张着大大的嘴巴，它现在很热、很馋，也想吃冰激凌了，我们猜一猜小朋友们会满足它的愿望吗?我们一起来看一看吧!
出示课件师：请小朋友们仔细观察现在的太阳公公怎么了?
幼：不能......
师：有一次老师吃冰激凌也吃多了，肚子疼，就跟现在的太阳公公一样，可难受了，然后上了医院，医生告诉我说是吃冰激凌吃多了，出示课件师：看看现在的太阳公公怎么了?现在的太阳公公好了，它又能从云彩里钻出来和小朋友们一起玩了，你看他们现在的表情高兴吗?他们现在又能高兴的在一起玩了!
夏天天气很热，我们吃冰激凌、雪糕等来降温降温是可以的，但是吃的时候注意不能吃的太多，吃得太多会引起很多疾病，所以小朋友们吃东西要注意，不能吃很多太凉的东西五、小朋友们，你们现在想吃冰激凌吗?那我们现在一起来做冰激凌吧。
夏天来到了
带来了夏天的问候。街上开满了五颜六色会动的伞花。大家嘴里咬着又凉又甜的冰棒，我真想钻进里边，那该有多凉快啊！知了爬在树上演奏夏天的故事。人们都喜欢跑到树下去乘凉。向日葵每天都对着太阳笑，结果最都笑歪了。荷叶像个碧绿的圆盘，调皮的水珠跑到了荷叶上时而跳舞，时而滑滑梯。呱呱呱，青蛙在荷叶下面捉迷藏。天上的云聚到一块开会，地上闷热闷热的，就连小蚂蚁也不想呆在家里，成群结队地出来赶集。轰隆隆，雷公公打破了闷热寂静的气氛，倾盆大雨从天而降，天气终于凉快了一点。
夏天到了教案
1、学唱歌曲《夏天的雷雨》，能用一问一答的形式两两结伴演唱。
2、了解夏天的雷雨和闪电。
观察过雷雨前后的自然景象。
1、说说夏天的雷雨。
根据自己的经验说一说雷雨现象。
教师小结夏天闪电、打雷到下雨的过程。
2、欣赏、熟悉歌曲。
教师范唱，用一问一答的形式熟悉歌词。例：教师："天空中，一闪闪，什么光发亮?"幼儿："一闪闪，一闪闪，闪电光发亮。"出示节奏卡，帮助幼儿理解和把握切分节奏。
3、填词唱歌。
幼儿跟老师一起唱，进一步感受歌曲的旋律和歌词内容。
幼儿在教师伴奏下，尝试演唱歌曲《夏天的雷雨》。
4、表现歌曲。
请幼儿尝试在演唱的过程中根据歌词内容创编简单的"闪电、打雷、下雨"的动作。
幼儿尝试两两结伴，用一问一答的形式演唱，并用动作进行表演。
教师引导幼儿有表情的演唱。
夏天到了
3、别丧了这个夏天这么美好你当然值得快乐。
4、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我。
5、只有夏天，才敢在你面前，脸红的，肆无忌惮。
6、春天来的很慢，春天才有浪漫。
7、凡是夏日和你我遇见多少次便沦陷多少次。
8、天空高了又高，日子淡了又淡，夏天来了。
9、今日無事唯有開心春天适合努力和拥抱，万物都在获得新生。
11、你是我三十九度的.风，风一样的梦。
12、西瓜以绳络悬于井中下午剖食一刀下去咔嚓有声凉气四溢连眼睛都是凉的。
13、蝉鸣是窗外渐渐倒数的钟声考卷的分数是往上爬的树藤。
14、我以夏天的名义穿上短裙，也替月亮夺走你的心事。
15、夏天来了，仙女们的腿毛藏不住了。
16、所谓美好——西瓜之于夏天，冰块之于可乐，游戏机之于暑假，你之于我。
17、在夏天，我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜。在各种意义上都漫长且愉快，日子发出声响。
19、希望今年夏天妈妈切的西瓜没有葱姜蒜的味道。
20、脚踏车的后座和你干净的衣裳。
21、夏天太浪漫了，我想请它吃顿饭，如果你有空，可以一起来。
22、遇见了你，什么季节都是春天。
23、究竟是阳光明媚了夏天，还是夏天沾了你的光。
24、夏天到的时候我们一起去看星星。
25、我以夏天的名义穿上短裙也替月亮夺走你的心事。
26、在夏天我们吃绿豆、桃、樱桃和甜瓜在各种意义上都漫长且愉快日子发出声响。
27、窗外的风吹动叶子，带来炎热又清新的味道。
夏天到了教案
1.能运用多种感官感知夏季的来临，体验夏季的主要特征。
2.了解多种降温防暑的方法。
3.积极思考并尝试解决遇到的问题。
运用多种感官，感知夏季特征。
1.制作具有夏季特征的小卡片若干，事先分藏在室内各处。
2.各种玩水物品、玩具、材料。
3.每组一个文件夹、一张白纸、一支水笔。
4.幼儿画册第三册。
一、谈话，导入。
1.教师：现在是什么季节？（幼儿能够结合经验说出现在是夏天。）。
2.教师：夏天是样子的呢？我们一起到外面找一找、感觉一下吧！（引起幼儿寻找夏天的兴趣。）。
二、组织幼儿在阳光下活动，感受夏天天气的炎热。
（一）组织幼儿摸一摸。
1.教师：夏天和冬天的太阳有什么不同？（能够说出：冬天的太阳照在身上暖洋洋，夏天的太阳照在身上很烫。并丰富词“火辣辣”。）。
2.教师：我们去摸摸周围的滑滑梯、花坛、石头，感觉怎么样？
（1）幼儿摸摸周围的物品如：水泥地、滑滑梯、花坛等。
（2）教师巡回询问：“有什么感觉。”
3.集中交流：
教师：这些东西有什么感觉？（幼儿能够结合经验讲述如：很烫、很热……）。
小结：周围的东西都是烫烫的，因为夏天的太阳是火辣辣的，晒的周围的东西都变烫了。
（二）组织幼儿找一找。
1.教师：夏天的草丛里有什么呢？我们一起去找一找吧！（幼儿自由找找、说说。）。
2.集中交流。
教师：你们发现了什么？（幼儿能够根据自己的发现进行讲述如：有蚱蜢、有西瓜虫、小草好像长高了……）。
小结：夏天到了，小草长高、长密了，有很多的小虫子住在草地里，小朋友找到了：西瓜虫、蚱蜢、蜻蜓，还有讨厌的蚊子、苍蝇也来了，树上还有知了在知了知了的叫，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了。”
三、组织幼儿回活动室。
1.组织休息喝水。
2.引导幼儿比比，活动前后有什么不同？（幼儿能够根据自己的感觉说出如：到外面去以后非常热。）。
四、引导幼儿说说夏天天气很热时，怎样才能让自己感觉凉快。
1.教师：夏天真热？有什么办法让自己凉快起来呢？和你的组上的小朋友一起讨论一下吧！请组长用画画的方法来记录。
2.组织幼儿分组讨论，一位幼儿用绘画的方式进行记录。
3.集中交流。
（1）每组请一位幼儿上前来交流。
（2）教师将幼儿的结果记录在上面的纸上，相同的则不记录。
（3）小结：让自己凉快起来的方法真多：扇子扇风、多喝冷开水、不在烈日下运动、勤洗澡、安静的看书或画画、和家人一起游泳、多吃瓜果、多休息、开空调或电风扇等。
五、延伸活动。
开展找夏季图片的游戏，介绍自己找到的图片内容，比比哪一组找的又快又多，然后相互交流，讲述自己喜爱夏天的哪些方面、哪些活动等。
夏天到了
炎热的,爸爸、妈妈和爷爷、奶奶热得躲在空调房里,谁也不愿出门晒太阳,我家楼下许多小狗小猫都热得懒得跑动,躲在阴凉地方乘凉。
游泳池里人也变多了，都是大人领着孩子大手牵小手的来游泳，我和爸爸下水后，觉得水里很凉爽呀！出水后，身体一会儿又热起来了，身上流出了许多豆大豆大的汗珠。
路上只见有许多人在买冰淇淋解渴，我也真想买一杯冰淇淋凉快一下。
我飞快地奔回家，开起空调。这么炎热的夏天，待在在空调房可真爽呀，当然，要是再冲一个凉水澡那会更爽。
夏天到了
“知了知了”知了热得叫了起来。这说明。
夏天像一个爱发火的老爷爷。什么时候都想生气，使夏天的世界变得闷热无比，像一个大火炉一样。大家都穿着汗衫、连衣裙，扇着扇子走着。有空调的人可享受啦！一回到家，打开空调，那闷热的世界里就忽然出现了一处清凉无比的屋子啦。
夏天也是植物的世界。花草树木不怕这闷热的世界，依然顽强地生长着。五颜六色的花朵变成了一条条彩带，茂盛的大树变成了人们的太阳伞，绿绿的小草变成了一条条绿色的毛毯，给这个夏天带来生机。
夏天还像一个爱哭的孩子，只要老爷爷很生气，很想发火的时候，近几天，就会哭起来。那时候，人们总是很高兴。因为夏天的泪水给他们带来了清凉。花草树木也吸收着这泪水。
夏天真是让人猜不透的季节。
夏天到了作文
夏天一到，到处热烘烘的，一大堆人就开始吹冷气、游泳、睡大头觉我呢？我最喜欢吃冰了，尤其是红豆冰，香甜绵蜜、入口即化，一见到它就令我食指大动，吃得比神仙还要快活。
夏天里有我最喜欢的水果，那就是——西瓜。西瓜甜蜜蜜，夏天里绝对少不了它切开后，一阵芳香扑鼻而来；西瓜肉红通通的，吃起来汁多味美，这大地的极品真是好吃极了！夏天里也有百香果，它像挂在天上的鸡蛋，吃起来酸酸甜甜的，整个身体都要跳起来了，真叫人回味无穷。
夏天真是好玩呀！尤其是两个月的'暑假，更是我一年中的黄金时期，所以我最喜欢夏天了。只要夏天一到，我都会好好品尝夏天丰富的味道。