优秀作文要有独特的文采和情感表达，令人过目难忘，并让读者产生共鸣。让我们一起来欣赏一些经典的优秀作文范文，感受其中的美妙之处。
我是一条小河
当清晨的第一缕阳光照在我身上时，当人们都早起工作时，我就已经邀游完无数座城市和乡村；夜晚当人们都进入梦乡时，我也将回归大海。虽我去过很多地方，见识多，可是我没有朋友。我给人们提供无限的水源，可是我无法与他们做朋友。我滋润着世界万物，使它们生机勃勃，却只能孤独的流浪。
太阳慢慢地沉了下去，在天边柔美的余晖中，迷人的景色仍是那么生动。我向往常一样正准备回归大海，我路过海宾路，海宾路两侧没什么人家，右侧是杉树林，低矮但显得很浓密茂盛。左侧是悬崖，满眼红色砂岩，十分陡峭。海浪拍打着岩石，我可以看到那蓝色的绿色作文网大海在闪闪发光，海鸥也异常活跃，那展开的翅膀十分迷人。
忽然，我看到一股黑水黑水一直流到了这一头，我害怕极了，心想那会是什么呢？我鼓足了勇气向前走去，一看，原来是一家生化工厂排放出来的污水，天呐，人类到底在干什么啊。我匆匆奔向大海，此时已是黑夜时分，我仰望高空，黑夜星空千百颗亮晶晶的眼睛对我眨呀眨，我就这样一直流啊流，忽然我好像碰到了什么东西，我睁开眼一看，这海水里怎么会有这么多垃圾啊？矿泉水瓶子、塑料袋、一次性餐合等等。很快，我被垃圾覆盖，我绝望地挣扎，但仍然难见天日。
人类啊，你们为什么要这么对我呢？我帮助你们滋润大地，可你们又是怎么回报我的呢，人类啊，快住手吧！
我是一条小河
我是一条欢快的小河，我在柯桥杭州大厦前面缓缓流过，前来购物的人们都夸我长得漂亮。我很爱干净，穿着一身整洁的衣服，许多人来我身上洗衣服、洗菜、钓鱼，我心里真高兴！
可这样的日子没过多久，人们开始把我当成了垃圾桶，他们有的在我身上扔垃圾，有的把厨房里的污水接到我身上，有的还在我身上撒尿，我变得又脏又臭，好像穿上了一件破衣服，我伤心极了！真想对大家说：“谁能来救救我呀？”
后来，人们意识到了自己的行为是错误的，开始派人来清理垃圾，治理污水，渐渐地，我又变回到原来的模样了。大家还在我旁边插上了一块牌子：“保护河道，人人有责。”我开心极了！
我是柯桥城区一条普普通通的小河，和其他小河一样，我们现在一起在慢慢变清，慢慢变美。在我们身上发生的故事，正见证着江南水乡人们美好的心灵！
我是一条小河作文
大家好，我是一条小河。以前我有一个美丽的家园。周围绿树成阴，鲜花朵朵。树木长得高大、挺拔、笔直，犹如一位位哨兵守护着我。小草长得绿油油的。油菜花在我身边，一天到晚都陪在我身边。我的朋友乌龟老弟和蝌蚪兄一直都很快乐。记得有一次我过生日，两位朋友都去参加派对，蝌蚪兄送了我一件礼物，那礼物盒的颜色非常鲜艳、美丽，我迫不及待地拆开礼物，里面居然装着一张朋友们的合影。我太喜欢了！
我旁边有一座座村庄。不知从什么时候起，家家都有了残羹剩菜、生活垃圾以及别的，就一袋一袋扔进我美丽的家园。又不知从什么时候起，两岸建起了一座座工厂房。工厂的水管里流出大量的污水和油污，渐渐的，渐渐的，我被污染得又黑又臭。
有一次，蝌蚪兄在玩。它突然看见一个小女孩吃完了东西就扔了下来，它连忙游过去，把那个垃圾吃了，过了一会儿，它去世了。还有一次，乌龟老弟在散步。一个小男孩把沙子扔水里，它刚好游上去，沙子就飘进了它的眼睛里，一不小心，撞到了前面的石头上，过了一会儿，它也去世了。
不仅我的家园受到了污染，周围的环境也受到了污染。油菜花被折断了。树木被砍光了，变成了一座座、一栋栋的房子。草地让人踏得一片狼藉。附近工厂的一股股浓烟像魔鬼一样张牙舞爪地向空中飘去……往日的美景不见了。
我想提醒人类：
保护环境。
人人有责！
我是一条小河
我是一条河，一条流向世界各个角落的小溪。
我会流到沙漠，让那些贫困的人们可以喝｛｝上干净的水。他们在我的身边开垦土地，创造了一片绿洲。这里不久之后，就变成了一片繁荣的村落。绿洲旁边有牧田、果园，还有一片树林。
突然，头上撒下来一片污水，瞬间变成了一颗随时都会夺走鱼儿生命的炸弹。
我会流到新疆边境，让战士们有一些淡水资源，让白杨变得更加茂盛。果不其然，在不久之后，白杨树又抵挡了一次台风的侵略，战士们的精神更加活跃。
我的人生很开心，帮助了许多人。贫困的沙漠地带的人们，干旱城市的人们，新疆边境的人们，我也希望人类更加的爱护环境，毕竟地球只有一个，资源也是有限的，我们要保护它们，有效地利用它们。
《我是一条小河》教案
1.诗人捧出一颗心。 。
于是，有《诗三首》。 。
他们都很年轻，至少他们的心都很年轻。也只有年轻的心，才会如此多情善感！ 。
2.是诗心也是爱心。 。
诗三首，都是至爱之作。 。
是否能够这样理解：为什么我的眼里常含泪水?因为诗人的心在恋爱! 。
3.诗里不能做“爱的道白”。 。
那么，美感是怎么产生的呢? 。
可以得出的结论是： 。
二、亮点探究 。
探究学习： 。
2.“我”是一条小河，携带着爱恋，却被大海无情地击碎了。怎么理解这大海? 。
探究学习： 。
探究学习： 。
三、选题设计 。
研究方法： 。
参读书目： 。
泰戈尔《纸船》； 。
余光中《乡愁》； 。
《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版； 。
《新诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版； 。
网上资料等。 。
研究方法： 。
参读书目： 。
《繁星》《春水》《斯人独憔悴》《寄小读者》《再寄小读者》等； 。
范伯群、曾华鹏《冰心评传》，人民文学出版社，1983年版；
《我是一条小河》教案
1、了解早春的景色，感受景色美。
2、会正确朗读课文，尝试背诵第二、三段课文。
3、理解第二、三段课文，懂得"山坡、远方"等词意。
朗读课文，背诵课文。
背诵课文第二、三段。
多媒体。课件
（一）复习检查：
1、指名认读生字。
2、导入：小河先流过哪儿？看见了什么？
3、指名背诵第一段，导入：明亮的小河流过田野又来到了哪儿呢？
（二）学习第二段：
1、学生自由读第二段，读通课文。
2、指名多人读课文，读出快乐的语气。（可点拨：此时，你的心情怎样？小河的心情应该怎样？）
3、想像说话：
（1）我跑过田野，看见了________________。
（2）我跑过田野，看见桃花开了，梨花开了，杏花也开了，____________________________。
杏花开了，________________，我们看见________________________。
（学生根据自己的实际，选择一句说一说。）
4、引导背诵：自由背诵，指名背诵。
（三）学习第三段：
1、学生自由读第三段，交流：你读懂得了什么？
2、学生交流一句，读一句，尝试不看书读句子。
3、说话：（1）我跑过树林，看见了________________，听见了______________。
（2）我跑过山坡，看见了________________，听见了______________。
（3）我跑过____，看见了________________，听风了______________。
（选择一句说一说，反馈交流。）
4、指名多人读第三段，尝试背诵。
（四）学生齐读全文，小结：小河一路奔跑，为我们带来了春天的'消息，也给我们带来了美丽的景色。
（五）课堂作业：
1、读课文，填空。（作业6）
2、选择说话的一句写一写。
板书：
7、我是一条小河（快乐）
（跑过）（看见）（听见）
田野
果园桃花、梨花、杏花
山坡……歌声
树林……
7我是一条小河精选
既有“文心”(刘勰《文心雕龙》)，也该有诗心，而且诗心更为玲珑剔透，更为纯洁无暇。读罢“诗三首”(冰心《纸船》、冯至《我是一条小河》、闻一多《色彩》)，似在余韵缭绕中见得诗人赤心的跳动。
这不正是诗心么？
1.诗人捧出一颗心。
因这一课书的编排，冰心、冯至、闻一多如约聚在了一起，似在情理之中。他们有共性的东西：至尊至纯至爱的性情。
于是，有《诗三首》。
他们都很年轻，至少他们的心都很年轻。也只有年轻的心，才会如此多情善感！
2.是诗心也是爱心。
诗三首，都是至爱之作。
《纸船》遥寄的是漂泊异国的儿女对慈爱母亲的深切思念。冰心赴海外求学，行前与弟弟与母亲等家人告别时装出平平常常的样子，留给人轻松、淡漠的分别的印象。却不知随船而行，心情就沉重起来，才知道先前的平静是刻意伪装出来的。内心的情感潮流不可阻遏，它要奔泄而出，它要合着海浪，摇曳着白纸船儿，进入母亲的梦境。这诗虽用轻俏的字眼，可是否也是内心深处强烈的呐喊呢？在母亲面前未曾说出，而借诗句传达出来的一句话是：我爱你，母亲！
《我是一条小河》通常被解作爱情诗。无心有意，一见钟情，环绕身侧，柔情似水，是一种浪漫的恋爱。又取碧绿的叶影儿和凄艳的花影儿，做成定情的礼物。难得有如此精巧、细致的爱意。这沉醉的爱，真如一条河！
《色彩》中，也是爱——“溺爱于我的生命”。爱生命，这是一个泛命题。这爱的价值何在？因为生命是饱含强烈色彩的。为多彩的生命而歌咏，正如雨后天穹，长虹飞架，不禁让人仰目喝彩。闻一多的生命之歌是多么强劲而冷峻！
是否能够这样理解：为什么我的眼里常含泪水？因为诗人的心在恋爱！
3.诗里不能做“爱的道白”。
那么，美感是怎么产生的呢？
同样的道理。冯至的恋爱被海浪击碎了。恋爱即使涣散了，余下的光、影、泡沫，一样含着美的意蕴。闻一多的生命里，尽管含有悲哀和死亡，但持平常心，坦然面对，这样一种孤傲俊拔的气质，尤其显得高贵华美！
可以得出的结论是：
诗人有敏感的心，有多情的种子孕育着，这心田里开出来的花，不管是什么颜色和风格，都一准儿用芬芳传达“恋爱”的心思。爱人，爱自然，爱生命，爱生活——一切都是可爱的！
二、亮点探究。
探究学习：
现实的海洋是难以逾越的，于是思念被现实无情地割断了。因此，注定了个人的情感是柔弱的，正和纸船的物象特征相吻合。
此外，一个女孩，寄情的方式，不像是李白的“举杯邀明月，对影成三人”，也不像是郭沫若般视银河“浅浅”，“骑着牛儿来往”，这些都有男儿的张狂，相比来说，叠船放逐要文静得多，情感积郁得也更浓。这是从诗人个性角度来审视的。
再者，从纸船的物象内涵来看。纸船可以随波漂流，这爱有明确的指向，又可以一定程度地克服距离，说明相见的心情迫切。白色是纯洁的颜色，与美好、纯洁的意象较为统一。
2.“我”是一条小河，携带着爱恋，却被大海无情地击碎了。怎么理解这大海？
探究学习：
“我”是一条小河，这小河的恋爱是浪漫的、憧憬的，就广义而言，可以理解为一个年轻人对未来美好生活寄托的希望。
希望总是美好的。然而大海是现实的。尽管“我”缱绻于希望的恋爱之中，但现实是真切的，虽然“无奈”，也要“流入”，于是“风又厉，浪又狂”——大海无情！
现实是无情的。所以按通常的解释，大海是要被谴责的，它是扼杀美的残暴的凶手。若联系当时现实来理解，冯至作此诗，在20世纪20年代中期，“五四”激情刚过，余温犹在，可是现实的境况很让热血的青年感到失望。自己想做花冠、想做裙裳的愿望，都不能实现，自然惆怅、彷徨。
此外，就艺术通感而言，今人读这首诗，也会产生共鸣，因为每个人的理想和现实之间都有一定的距离。被海淹没，在海流中飘荡，也正是许多人生活的切身感受。
探究学习：
这首诗是哲理深厚的大气之作，不同于某些年轻人的激情张扬。他们只见得生命中最美好的东西，那样的文章喊出的爱是浅薄的。本诗不避讳自然中的黑色，直面人生中的死亡，这是一种很现实的态度。其实，如果一个人的生命长得没有尽头，可以尽情地挥霍岁月，那样的生命不乏味吗？生命中有终点，人才更为珍惜生命。
另外，同黑色可以被看作美一样，死亡也未必是一件恶事。关键是死得是否有价值。闻一多先生是不怕死的，因为他知道鲜血可以绽放最美丽的花朵。于是，他不满暴行，拍案而起，血洒民主大旗。《色彩》之言正和先生的实践是一致的。
三、选题设计。
1.同样是选取“纸船”、“小河”、“色彩”等来写诗，然而作者不同、心境不同，所传达出来的情感也会有些差别。请查阅相关资料，进行比较阅读，分析鉴赏它们之间的异同。
研究方法：
查阅搜集相关资料，比较文字、意蕴等的区别。能够结合具体的语言运用，进行细致的分析；咀嚼，得到美的感悟。最后要完成一篇评论鉴赏类文章。在这一基础上，注意和同学交流，从而获得广泛的信息。
参读书目：
泰戈尔《纸船》；
余光中《乡愁》；
《唐诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版；
《新诗鉴赏辞典》，上海辞书出版社，1991年版；
网上资料等。
研究方法：
先要阅读冰心作品，大致了解其创作状况，再查阅一些冰心研究的文献，对冰心的思想发展脉络有一定的认识后，将两者统一起来，完成一篇分析文章，类似研究性论文。成文后可以广泛征求大家的意见，也可以寄给有关学术刊物。
参读书目：
《繁星》《春水》《斯人独憔悴》《寄小读者》《再寄小读者》等；
范伯群、曾华鹏《冰心评传》，人民文学出版社，1983年版；
我是一条小河作文
不知道屋檐上的燕子飞了几个轮回，也不知道路口那棵橡树伸长了多少。总之，我在时间的流转里长大了。我记忆里的小河也渐渐成长。
我们村是一个拥有两千多人的大村庄，它的东方有一条河，西方有一大片桃林。春天，桃花开了，便会有带着游乐设施的商贩来这里摆摊做生意。夏天，每当爸爸有时间的时候，总会去河里给我们钓鱼，我们总会把小鱼放在家里的鱼缸里，每当看见小鱼在清澈的水里欢快地游着，心里总是高兴极了。
可最近这几年夏天，爸爸依旧拿着鱼竿去河里钓鱼，却总是空手而归，他每次回来说到成果时的话几乎都是一样的：“根本没有大鱼了，我只钓到了几条小的，我把它们都放生了。”每当我们听到这话时，心中难免有一丝丝的失落和不甘，但还是没有多问什么。直到那次，我乘车去姥姥家，中途经过了在那条河上的桥，我透过车窗，望见了那条在我心中清澈的小河。我不由得一惊，那条河的河水，已经浑浊到了不可想象的地步。河边的芦苇已经被是农药瓶，垃圾袋还有河里生物的尸体压趴。
我突然意识到，这么长时间来，这里发生了这么大的变化。我仔细回忆着爸爸拿回家的小鱼，一条，两条，三条……原来这么多年来，我也在破坏生态，也在伤害生命，我也破坏了一个又一个家庭。这时候，我心中暗暗发誓，绝不要再破坏生态，我要还这里一份安宁。
我心中的小河仍然充满着欢笑声。可是，现在小河却失去了快乐，也失去了笑声，它真的变得“默默无闻”了。我好怀念它，我要保护好它——这条我记忆中的小河。
我是一条小河的作文
每天清晨，我都被小鸟们清脆的歌声唤醒，还没来得及舒展一下身体，又被柳树姑娘那纤细的头发挠得直痒痒，不禁发出“咯咯”的笑声，她们总是不断地扭动着腰肢，左照照，右照照，还不停地说：“小河，小河！你看，我又变苗条了呢！”唉，真拿她们没办法！
“唧唧，唧唧，小河早安！”是小燕子呀！“哎呦。”小燕子一边在我这免费镜子前照来照去，一边尖叫。“怎么啦，小燕子。”我着急的问。“我脸上又长痘痘了——唔……”啊？，小燕子这个黑毛丫头什么时候也学会臭美了。
啊，人类！这些可都是你们的“功劳”呀！我不禁从心底发出呼唤：人类，保护保护我吧！我可是你们的生命之源啊！
我是一条小河的作文
冰雪消融，点点汇入小河。小河只觉得浑身都充满了力气，他轻巧地翻过高山，越过平原，一路欢唱着向前奔去。
两岸的景色多美呵，红花绿草，大树参天，倒映在小河清粼粼碧亮亮的身体上。小河仔细地收集着一路的好风景，微笑着和小花小草打着招呼，心情越来越愉快了。
沿途的树木稀少起来了，小河的歌声低沉了下来。小树告诉小河，由于人们的过度砍伐，他的兄弟越来越少了。小河看看自己的身体，由于掺入大量泥沙，已经变得半清半浊了。小河想了想，奋力地把水洒上岸，这样小树很快就能长大了，想到小树长大后沙子就不会进入身体里，小河又开心起来了，歌声也变得响亮起来。
一阵刺痛打断了小河的歌声，小河看到一袋袋垃圾从天而降，一道道污水肆意排进了自己的身体，他顿时变得黑呼呼脏兮兮臭哄哄。小河奄奄一息地进了污水处理厂。
滤池怜悯地看着小河，说：“你现在的.情况很不好，身体里大半是脏东西。来，我帮你清一清。”净水器也愤怒地说：“现在污染太严重了，就在这一个月，你的两个同伴就永远地消失了。”小河担忧地问：“那，那……我也会消失吗？”消息灵通的净水器说：“不会了，因为我们厂的规模要扩大三倍，再大的污染也不怕。”小河接着问：“那垃圾也不会乱扔，污水也不会乱排了？”滤池和净水器无法回答。
从污水处理厂出来，小河沉默了。望着又恢复了清澈的身体，小河却觉得怎么也高兴不起来。
我是一条小河作文
嗨，大家好，我是一条小河！我清澈见底，有许多鱼儿和小虾在我身体中游来游去，鸟儿向我借水喝。
夏天，小孩子们来游泳，泼水嬉戏，向我放小纸船、撒花瓣，妇女们就用我来洗衣服。
冬天，孩子、大人在我身上滑冰，那些淘气的男孩子还会趁家长不注意时砸几块冰吃。我和村民们在一起快乐极了。可是，随着科技越来越发达，附近盖了许多工厂，它们向我排放污水，鱼虾大多死去啦，幸而存活的也逃走了。村民们开始向我扔垃圾，妇女们用上了洗衣机，不再来洗衣服，孩子们也开始玩电脑、手机。我开始发出恶臭、变脏，甚至开始断流，人们也越来越讨厌我。我从一条人人喜爱的小作文河变成了谁都讨厌的臭河。
人类啊，请你们爱护大自然吧！除了我，又有多少生灵被涂炭呢？你们无休不止地向地球妈妈索取：沙漠化严重；海洋湖泊、河流被你们污染；深林，你们乱砍乱伐；动物失去住所，大量死亡；煤炭几乎被你们挖空；石头被你们用来铺路，珍贵一些的就被你们用来做首饰；海洋生物也不能幸免！你们用树木造成纸后在纸上写珍惜自然资源，真可笑！说淡水资源稀少，却一点也不知道珍惜，多可笑！只顾着探索太空，却不顾太空垃圾，更可笑！
人类，大自然已经给了你们太多太多，但你们可知已在享用子孙的资源？但存方寸地，留与子孙耕。人类，珍惜自然资源吧！
我是一条小河作文
“哗哗……”一场暴雨过后，我便随着弟兄们一起飞往地面，我和风伯伯捉迷藏，和云姐姐告别。我，小河，就出世了！
春天，是万物复苏的季节，我欢快地流淌，不时看见小动物，我为他们解渴，让它们干净，这时，我心里美滋滋的，鸟儿呼唤着我的名字，露珠与我交换眼神，我看着那郁郁葱葱的花草树木，我大喊了一声：“春天，真美好！”。
转眼到了夏天，炎热的太阳无情的照射大地，我有点难受，但现在树都长满了叶子，我在叶子下缓缓的流动，当然，还有我的朋友——小鱼也加入其中，在无聊时小鱼用尾巴给我挠痒，吐泡泡逗我开心，我于是又有了精神，奔向那无边的目的地。
秋天，叶子落了下来，铺满了我的全身，我高兴极了，这是大自然爷爷给我的衣服，我“穿”在身上别有一番美丽，秋天，是凉爽的季节，也是收获的季节，我在人类收获的喜悦中度过这一快乐的日子。
寒冷的冬天到了，寒冷让太阳都消失了踪影，我艰难地流动，以免被冰冻住，鱼儿也帮我——来回游动，我与天气作斗争，树木的叶子都落没了，显得异常凄凉，小动物都冬眠了，我也变成了冰河。
我是一条小河作文
世界上有很多河，比如亚马逊河、汉江、黄河……但是，我印象最深的河却不是这些闻名世界的河，而是哺育我们、孕育瑞安之子的母亲河——塘河。塘河之美，是多种多样的：塘河是一条乡情之河，在河边，有着种种温馨的故事，塘河全都清清楚楚的记录着。岁月悠悠、波光明灭、泡沫聚散，现在的瑞安已物是人非，原本的小孩子已变成莘莘学子，原本相聚的朋友也已变得满头银丝，可唯有你，我们的家乡河，依然如旧。
塘河，它有弯曲的河道，自然舒展；它有清澈的河水，碧波微澜；它有汩汩的河流，水声淙淙；它有干净的河水，鱼虾嬉戏；它有碧绿的河岸，生机勃……时不时还有几只鸟从水面一掠而过，飞到河边的船上。太阳升上天空，阳光照耀着河面，河面上边便铺了一层金子。
记得妈妈在几年之前曾经带我去看过一次赛龙舟，那是我记忆最深刻的一次与塘河的互动。为了赛龙舟，塘河一改以前脏兮兮的面貌，变得干干净净，几艘龙舟已经停在了起点，人们整装待发。旗子一挥，震天的鼓声便拉开了赛龙舟的帷幕。
鼓声有节奏地响着，船桨划着水，溅起一阵阵浪花。龙舟飞快地从我眼前划过，水花打在岸边，打湿了我们的裤腿，河风加上河水，阵阵凉意便缓缓袭来。看那！有两艘龙舟遥遥领先于其他的龙舟，但他们进入了胶着的阶段，谁也不肯放过谁。快了，快到了，船头到终点的距离不断缩短，三米，两米，一……突然，一阵震耳欲聋的鼓声响起，第一第二名已见分晓！岸上的人们齐声欢呼。
但是，现在的塘河不再美丽，而是面目全非，河流上空冒着黑烟，塘河的水竟又脏又臭！现在的它，被人们戏称为“黄河”“黑龙江”！听，塘河在哭泣！为了我们和我们的家乡，请保护我们的母亲河！
我是一条小河的作文
我是一条快乐的小河，清清的河水，软软的沙子，每天唱着快乐的歌。小鱼、小虾、小石头都是我可爱的朋友。我们一起过着快乐的日子。
直到有一天，我早晨醒来，发现我的身体变黑了，变臭了。原来，是人类在我的旁边建了许多工厂，他们把生产过后的脏水、脏东西统统排到了我的身体里。是它们杀死了我的好朋友，是它们让我变得又脏又臭！我恨这些可恶的垃圾杀手！我愤恨地悲痛地呜呜大哭。
人类的工厂：
你们好。我是你们身边的一条小河。也许，你们从来都没有注意过我。可是你们知道吗？你们排向我的脏水脏物已经严重地侵犯了我的人身权利。我不想采取什么过激的手段来解决我们之间的矛盾。所以，我写信，希望你们能改善排污，保护我，也保护你们自己。
我多么希望我能像从前那样快乐的生活，每天唱着快乐的歌，小青蛙给我伴奏，小鱼、小虾为我伴舞，月亮姐姐陶醉在我的怀里……多么快乐呀！难道你们不希望这样吗？我和你们其实也完全可以成为好朋友的！
我是一条小河作文
这便是我心中的小河，我多希望现实中的小河能跟我心中的小河一样，但是现实是残酷的没有我想象的那么美好。现实中的小河和我心中的小河是天地之比。就拿我们故乡的温瑞塘河来说，“她”是我们温州人的母亲河，“她”由早期的海塘演变而来，形成于东晋，流经千年岁月，哺育了一代又一代瓯越儿女。“她”流域过鹿城区、瓯海区和瑞安市等区域。原本那清澈、抚育千万代瓯越儿女的“蜜汁”早已影无踪了，取而代之白是一片惨绿，被污垢与圾垃充斥的污水，在阳光下竟还泛着淡淡的光泽。引起污染的大部分原因人为造成水质污染，按污染源分，可分为工业废水污染、城市污水污染、农业回流水污染、固体废物污染及其它污染等方面。
救救她吧，大家，不要让小河成为我们永远的心痛；不要让小河再次受到任何伤害；不要让我们对小河只剩下遗憾。醒醒吧，地球村的人们，不要让地球上的最后一滴水，成为我们人类的眼泪。
我是一条小河作文
假如我能变，我要变成一条河，为人们造福。
假如我能变成一条清澈见底的小河，人们在我身旁种上花草树林，成群结队的小鱼小虾在我的怀抱里欢快的畅游，附近的妇女高高兴兴地来到这里洗衣服，老人们在钓鱼，孩子们兴高采烈地在我的怀里游泳、打水漂、摸鱼捉虾。看着他们个个露出欣喜的笑容，我也禁不住笑出声来。过了几年，人们开始远离我了，洗衣服用洗衣机，游泳去游泳馆，钓鱼去公园，我好孤独。人们还把垃圾往我身上扔，污水溅在我脸上，我变得臭烘烘的了。小鱼小虾游走了，水草也枯萎了，人们见到我，也会赶紧捂着鼻子远远地走开。我伤心的哇哇大哭，呼吁人们要爱护我。终于有一天，我的诚心感动了人们类，有一条船从我身旁驶过。捞起一堆堆垃圾。哦，原来是市政府为了保护绿化而来的，他们挖走我脚底下的烂泥，垃圾挖走，在旁边设了几块环保温馨提示牌。
我相信：善良的人们一定会让我恢复往日的光彩，我要给人类提示提供优质的水源，让人们喝了还想喝，我还可以灌溉庄稼，让人们得到好收成。
我是一条小河的作文
以前，大人们来我这儿打水；姑娘们洗衣服；小朋友们尽情地在我身边戏水，笑得多灿烂；蝴蝶在我身边飞舞；小草伴我聊天……农民伯伯把我的水引进田地里，庄稼得到很好的灌溉，年年都是大丰收。每当看到这一幕幕，我是那么的幸福，那么的自豪。
我已不再像以前那样清澈了，剩下的只有悲伤，我依旧向前流去……。
草地又绿了，花儿又香了，天又蓝了，云又白了……。
我想，明天一定会更美好！