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小学五年级作文：春天
春天的溪，清澈见底，溪水不停地向前流淌，发出“哗哗”的流水声，溪底的细沙被溪水冲走，只剩下一些粗沙，被洗刷的干干净净。水中偶尔会有一些蚵蚪在玩耍。有顽批的孩子捡起石块，向溪水中扔去，水中立刻溅起晶莹的雪花，水花落下去，水中又荡漾起一个个的圆圈。
溪水的两岸是一片草地，从远处看，就像是给大地铺上一层绿色的地毯。草丛中偶尔有一些鲜艳的花朵，真是“万绿丛中一点红”，这些花儿在草的陪衬下，显得更加美丽。溪边的土壤总是那么湿润，那些花草从不会因为干旱而失去生命。有时会下起春雨，春雨和溪一起滋润着大地，使森林充满着潮湿的气息。草地上还时常有一些动物在玩耍，渴就到溪边来喝水，使它们的生活充满色彩。
再向远处望去，森林深处树木高大挺拔，威严挺立。它们的枝叶刚长出来，嫩嫩的，绿绿的，嫩叶长在枝条上，就向刚出生的婴儿一样，依偎在妈妈的怀里，树干长得十分粗壮，表面看上去干巴巴的，但如果剥开一块树皮，就会感觉到里面的湿润。它的根深深扎在土壤中。吸收更多的水分，使树干长得更快一些。也有些树长在溪边，有的树根暴露在泥土外，透过溪水，还可以看见坚硬的树根。
春天的溪在这些花草树木的衬托下，显得更加美丽，它是森林中一处美丽的风景区。
我爱的春天作文小学五年级
春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间，她像一个快乐的精灵到处传播春的消息。下面是本站小编给大家整理我爱的春天。
作文。
是谁使万物从睡梦中苏醒过来?是谁为枯黄的花草树木带来了美丽的衣裳?是谁将流浪的北风姐姐换成了和蔼可亲的春风妹妹?是谁将森林里的休止符抹掉，而换上轻快、悦耳的旋律?又是谁让迎春花那么急切的开放呢?是春、是春，是那充满生机的春，是那到处是翠绿的春，是那令人兴奋而又高兴的春!
春天来到了，我出门去玩。我来到田野里，田野里的麦苗由于吸收了融化的雪中的肥料，似乎更壮、更直了。绿油油的麦苗把地面铺住了，像一条绿色毯子把地面给盖住了。我看着着青翠欲流的绿色，感觉最好的画家也调不出这般青翠的绿色。
我来到草地上，踏在一棵棵小草身上，小草和几棵柳树都反青了，春风一吹，柳树的树枝随风飘扬，好象是在梳理她那长长的秀发。地上的小草被我一踩，都弯起了腰，但一会儿，小草又直起了腰。这使我想起了白居易的诗《草》：“离离园上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”忽然，唧唧喳喳的鸟叫声把我惊醒，原来是从南方飞回来的小燕子在唱歌。
我来到小园，里面的葡萄藤长出了一碰就掉的小嫩芽，长出了巴掌大的葡萄叶，展开了那绿色的花。扁豆和丝瓜发了叶，长了叶，生了蔓。去年吃剩的梨核儿被扔在这儿，也神不知鬼不觉地发了芽，长出几片嫩绿的叶子。在左边有两株盛开的鲜花。一株是月季，一株是荷兰，它们长着可爱的花瓣，美丽极了。在两株鲜花的脚下，有几棵野生的迎春花也展开了它那迷人的花朵。
我最后来到了果园里，里面种着桃树。桃树在春风的催促下发了芽，开了花。那粉色的桃花像是挂在树上的，点缀着那枝杆，树干便像一个爱装扮的少女。蜜蜂在花丛中飞来飞去，忙着采花粉。
啊!春天来了，我最喜欢那可爱的花草和小动物了。
不知不觉中，春姑娘提着五颜六色的花篮，欣然地来到了人间，她把满篮的春色洒向大地，人间万物复苏，桃红柳绿，莺歌燕舞，一切事物都亮起来。
走进公园，到处都是色彩缤纷。迎春花开了，金灿灿的，在微风的吹拂下映衬着绿色的叶子，真可谓“绿叶黄花”，美丽极了。大树抽出绿色的小芽，给苍老的树干上多了一些生机，宛如一个绿色的新生命在颤动。柳枝也吐出了嫩芽，在春风中，就像少女的丝丝长发，楚楚飘动，迷人极了。小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。
走到小溪边，看啊!小溪的冰融化了，潺潺的溪水哗啦哗啦地流淌着，水清澈可鉴，清的可以看见水底的沙石，幸福的小鱼儿，不时地三三两两地结成群，自由自在地在水中做着游戏。
树林中各种各样的小花也纷纷绽放，有紫色的、黄色的、红色的、蓝色的;有的像“窈窕淑女”，有的像“小家碧玉”，千姿百态，争奇斗艳。
天空格外地蓝，没有一丝云彩，太阳露出了笑脸，金色的阳光射向大地，大地到处充满着春的生机。成群结队的大雁也从南方飞回来了，欢快地叫着，好像在说“春天来了”。
人们脱下了厚重的冬装，换上了艳丽的春装，小朋友也快乐地追逐着、玩耍着，做着各种有趣的游戏，人们的脸上多了微笑，多了欢乐。
校园里不时传来琅琅的读书声，窗明几净的教室里，老师在向学生们传授着知识。
春天，就像一位画师，用五色的水彩笔，绘织出一幅美丽的画卷，她给大地带来了美丽，给人们带来了欢乐，给花草带来了芳香。啊!春天，你是无私的使者，你是爱得象征，我爱你，春天!
我不爱炎热的夏天，也不爱萧瑟的秋天，更不爱寒冷的冬天;我最爱生机勃勃的春天，这不!春姑娘迈着轻盈的脚步来了。
我到公园里寻找它的足迹：啊!草坪里的小草成了嫩绿色，显示出春的生机;我到田野里寻找它的足迹：啊!小溪里的冰融化了小鱼儿们游来游去，好象在比赛游泳;我到池塘里寻找它的足迹：啊!青蛙的声音此起彼伏，好象是乐队，在演奏着一支美妙的《春之歌》，在召唤着动物们回来享受这温暖的春天。燕子们最先听到了，急忙赶回来了。我到花园里寻找它的足迹：啊!桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，争先恐后，竞相开放出喜悦的花朵。红的象火，粉的象霞，白的象雪。芬芳的花朵引来一群群的蜜蜂、蝴蝶在树下翩翩起舞;我又到农田里寻找它的足迹：啊!农民伯伯们正忙着播种，浇水。
春风，像母亲的手抚摩着你，柔和又含蓄，站在风里，春风迎面吹，好舒服，好清爽，好凉快，张开双臂，沐浴着满面春风，是一件多么惬意的事呀!春雨，丝丝的，绵绵的，在远处望去，朦朦胧胧的，隐隐约约，富有诗意。一场春雨过后，天空如同洗了，如此明亮，如此清新，如此深远，如此幽静。柳枝、柳叶变成了翠绿色，好象一碰就要挤出了水。空气里酝酿着泥土的香气，与小草的味道混合在了一起，真使人陶醉。
“一天之计在于晨，一年之计在于春。”老人们都趁着这最美好的时光锻炼身体，呼吸新鲜空气;小孩子们在广场上放风筝，在公园里玩耍，愉快极了!
春天是画，等待着人们去描绘;春天是诗，等待着人们去欣赏;春天更是最美好的未来，等待着人们去开拓。
小学五年级春天作文
寒冷的冬天过后，我期待着温暖的春天的到来。一阵微风吹来，春姑娘披着一件绿色的大衣，轻轻松松的走向了人间。隆隆的春雷，唤醒了冬日沉睡的大地;和煦的春风，绿了树和草;凉爽的春雨热情地洒在大地上，滋润着庄稼、花草，他们喝得满满当当，昂首挺胸。春天，孕育了无数可爱的生命，大地生机勃勃。公园内，盛开着冬茉莉、玫瑰、一束红等色彩斑斓的花朵。冬茉莉少女绽放出淡黄色的笑容，仿佛在对人们说：“春天来了!”草坪上，小草哥脱下了黄色的外套，换上了新的绿色衣服。玫瑰园内，月季花形各异，五彩缤纷的花朵盛开。花草在春风中吹，你不让我，我不让你，都争美。
它们绿如翡翠，红如玛瑙，紫如紫水晶，白如晶莹剔透的白玉。美丽的花朵引来一大群蜜蜂采蜜，美丽的蝴蝶飞来飞去，欢笑嬉戏。到处是草丛，五颜六色的小野花散落在草丛中。它们在风中摇曳，像星星一样闪烁着眼睛。草地散发着绿色的气息，花朵散发着甜美的香气。
我闭上眼睛，深吸一口气。我闻到的是泥土的芬芳，夹杂着青草的香气和各种花香。天空中，小燕子冲了过来，互相叫道：“春天来了，春天来了!”小河边，河里的冰融化了，水轻轻地流淌着，欢快地歌唱着。河堤上，柳树挂着长长的辫子，发出嫩黄的嫩芽，随风有节奏地摇摆。田里，农家大爷正忙着播种。春雨洒在地上，麦苗长出了绿色的新芽。春天是嫩蓝的，像发芽的小草，看似不起眼，却充满生机。春天是五彩缤纷的，像盛开的花朵，绽放着美丽的花瓣，展现着生命的灿烂与魅力。
小学五年级春天作文
站在一旁的阿姨--女孩的妈妈微笑着说：“姐姐要回家了?是不是会画一些吃的、玩的之类的呢。找春天作文梦想乃迷途小童只知其一，不知其二的幼稚心智所扰。300字作文外婆让我去捡，但当我蹲下身子后，却发现那个不怎么显眼的角落里不仅有一个鸡蛋，还有许多呢?难道还要耽误一天课。
美丽的黎明，激动把我叫醒了。很快，车到了磨山公园。
怀着喜悦的心情，我随老师来到公园内。哇塞!第一个进入我眼帘的，是一群快乐的金色“笑脸”铺遍公园的金色迎春花。阳光普照大地，迎春花向我们露出灿烂的笑容。
路旁的小草正努力地长着。有的长得很高了，有的似乎还在大地妈妈的怀抱里睡觉呢。一阵微风吹过，不管是长高了的草，还是在大地妈妈怀抱里的种子，都感受到了春天的温暖，好像在说：“春天来啦!春天来啦!”
园内还有很多树，几乎都是新树叶，只有地上有一些黄树叶。也许是春姑娘刚来不久的缘故吧。树妈妈要把黄叶变成新生命的养料呢。
我和同学们找到了春天。我们笑啊、跑啊、跳啊，度过了快乐的一天!
小学五年级作文：春天
她带着一股无陷的活力，迎着阵阵的暖风习习，千里迢迢的赶了过来。
啊!多让人醉意的春天呀!我爱那五彩缤纷的柔柔鲜花，它们随着那微微的春风，绽放了它们最美的姿彩。更喜爱那刚刚睡醒的“小不点”----青草，流露出一片片绿油油的景色。
我爱春天。幽幽的蓝空下，下着丝丝的春雨。轻轻地扶摸着是种又轻又柔的体贴感觉。瞧，它一丝不苟地浇洗着苍翠欲滴的绿叶，呼唤红艳艳的桃花，让它们散发出一股淡淡的花香。
我爱春天。活泼可爱的小鸟，它们无忧无虑地站在电线杆上，轻轻地嘀啼，为春天演奏出一首首舒展柔美的赞歌，而一只只美丽的花蝴蝶却迎着春风，跳出优美的舞姿。
春天呀!你是个会织出美丽的梦的奇景。
小学五年级作文：春天
春天，你迈着矫健的步伐，悄悄来到人间，用你那绿色画笔。绿了水、绿了小树。
小草伸起了懒腰，冲破了泥土、亮出了绿芽，树上的树枝也抽出了嫩芽，在暖风中飘舞着长发。天蓝蓝的、洁白的白朵在空中漂浮不时有几只小燕子飞过天空，划出一道优美的弧线。布谷鸟在森林中唱着婉转悠扬的歌。再报春天的喜讯。
田野间，一个个小苗仰着头接受阳光、春雨的滋润。啊，春天你就是小苗的大恩人。远远望去，就像一块手帕。
一排排小树就像春天的士兵，保卫着道路，同时也给道路添加色彩。
山间小草爬满了山，给大山穿上了绿衣裳。有星星点点的小花，点缀在山上。
人们忙碌在田野里，每个人都露出笑意。春天是充满生机的、每一件事物都充满朝气。春天，你是神奇的，你走到每一个角落，都充满活力。
春天，你是含苞侍放的。
桃花红了、心情好了、风舞暖了。噢，春天！
我爱春天五年级作文
大雪纷飞的冬天过去了，如诗如画如锦绣的春天来了。
站在远处眺望那草坪，那草儿刚冒出嫩芽儿，有淡淡的绿色，近了看那草儿的嫩芽又变成黄色的了。仿佛用手轻轻一碰，就要拦腰折断，流出晶莹的水珠。走过草地，看见的是一条明如玻璃、清澈见底的小溪，那有俩只鸭子带着它的儿女在自由自在地畅游这条小溪，沿路给人们报春，为什么这样说呢？是因为有一句诗是这样写的“春江水暖鸭先知。那最后一只鸭子因为还不太熟练而一下子扎进水中，但是它一个机灵又钻回上来，顺着它们游过去的方向望去，有几棵柳树，柳树的枝条垂下来，垂到溪水中，点起了一圈圈的波纹，一阵风过来帮她梳理洗完头后的那些凌乱的头发，帮她梳妆。
花儿笑开了。红的似火，粉的如霞，黄的似金，有一些害羞的还迟迟躲在家中，但春风姐姐过来，对她们说了几句话，花儿便听话地探出了头，让别人来欣赏她，她也去欣赏春天的风景，听春天的旋律。
我爱春天，我日盼夜盼的春天终于来了，春天停留下来，但不久之后她又要去别处了，我要珍惜这段美好的时光。
我爱春天五年级作文
春天是生命的希望，她带给了春天许多魅力。她越过高山飞过江河，一刻不停地给大地生机勃勃、片片绿色的景象。
我爱柔和的春风，你瞧；春姑娘的步伐多么轻盈，她悄悄地来到了田间。是她给大地睁开了眼睛，是他吹红了杏花，吹白了梨花，吹红了桃花，吹绿了小草，吹黄了油菜花……啊，多么美丽的春天啊！
我爱细雨绵绵的春雨，他似千万根银丝，如烟如雾。是他让柳树发芽，是他让小草茁壮成长，让花儿齐放，一朵朵迎春花好像张着小喇叭，唱着迎春曲，“布谷，布谷”。这是谁的叫声？原来是布谷鸟在唱春天的歌呢！花儿的花蜜可放不了蜜蜂和蝴蝶，不一会采到哪么多呢！
春天像个顽皮的孩子，它每次都先叫醒动物、植物们报信，自个儿，又不知道在哪里玩，迟迟不肯来，让人们在寒冷的冬天里多呆上几日。
燕子穿着燕尾服在天空中翩翩起舞，飞越千山万水，小燕子飞累了，落在电线杆上休息，看，小燕子是不是很像音符，为我们谱出春天的歌呢！
春天是美好的季节，让我们去探索大自然的美景吧！
我爱春天五年级作文
盼到了，终于盼到了！春天终于来了！她带着生命和希望，脚步轻盈的来了。她越过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了！可她一刻也顾不得休息，便迫不及待地跃动在山川，平原_——所到之处，都留下蓬勃的生机。
我爱春天——爱那寒流犹存而又不乏温馨的初春的风。是她轻轻地拂醒了大地，让休眠了一冬的大地欣然睁开惺忪的睡眠。春风是生命的使者。我也爱那绵绵的春雨。是她润醒了小草，浇绿了杨柳，催开了报春花告诉我们春天来了。于是，小草钻出地面，扭动着他那柔弱的身体，新奇地张望着；报春花迅急地张开了报春的小喇叭；杨柳摆动着腰肢随风舞蹈春风“沙，沙，沙”地落着，雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更加温暖了，大地变得五彩斑斓。春雨是希望的耕耘者。
我爱春天——每年春天的时候，我都要去春游。漫步在高高的江坝上，望着江中奔流的春水，望着对岸的绿阴，呼吸着无比清爽的春的气息，感觉着春的剧烈跳动的脉搏。一股柔和的春风拂面而来，惬意极了！仰望天空，太阳岛沙滩上空，无数风筝被风送得好远好高，渐渐地润入了淡蓝的天空里。
我爱春天——爱春天里的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的可爱的小动物，尤其是那可爱的小燕子我常往电线上的搜索，因为落在电线上的它们，好像五线谱上的小巧玲珑的音符，那“叽叽”的叫声，像在演唱着春天的奏鸣曲。
春天，也常常引起我的思考，人么总是把春天看作生命的希望，而我们少年儿童又总被称作“祖国的春天”。那么，就让我们珍惜这宝贵的春天，努力吧，加油吧，努力会创造出美好的祖国的春天吧！
我爱春天，春天的美要用眼睛去发现，用心灵去感悟！春天是多么美好啊！春天是多么美丽啊！
小学五年级春天诗歌
春风的羽薄而透明。
候鸟的飞从南往北。
纸鹞的飞从下往上。
蜻蜓、蝴蝶在花丛嬉戏。
姑娘、小伙在爱琴海追逐。
春天的天空宁静高远。
飞出一场目不暇接的盛事。
动物在飞，植物在飞。
固体在飞，液体在飞。
能飞的在飞，不能飞的在学飞。
厚重的泥土也不淡定。
幻化成几粒尘土跃跃欲试。
春风含情脉脉，撩起春天的裙琚。
在坡地山岗，在田间地头。
燃放一簇簇一片片花海。
呼啸。翻卷。火苗往天际飞。
我微闭双眼，伸开双臂深呼吸。
让微风吹动我的梦。
屏住一口气，使劲向上飞。
春天小学五年级作文
随着春姑娘步伐，小草丛土地里露出了头，长出尖尖的青青绿的头，青青的、懒懒的、绿绿的。在公园边随处可见。花儿也不是的向着春姑娘点头，黄的、绿的、蓝的、紫的，遍地都是，只要弯弯的低下头，就可以看见十几朵呢！
树林里，因为春姑娘把冬爷爷请走了，所以，现在树林里边生机勃勃，好不自然啊。在这片树林里面鸟语花香，美景那可是一大片一大片的。鸟儿飞来飞去、叽叽喳喳，清澈见底的小溪也是气象万千，小鱼儿在里面不停的吐泡泡，自由自在的游来游去，好不快活。总而言之，这片树林就像一个大大的盆景一样美丽。
雨停了，可是春天的脚步不会停，因为她每年都会来看看这片生机盎然的大地。
我爱春天五年级作文
一年四季，春夏秋冬，你最喜欢哪个季节呢？春天百花齐放，鸟语花香；夏天骄阳似火，热情如潮；秋天硕果累累，风儿萧瑟；冬天银装素裹，寒风凛冽。而我最喜欢的是春天，因为它呈现出的是生机勃勃、万物复苏的景象，而且带给了人们希望！
瞧，地上的小草害羞地探出了小脑袋，好奇的打量着这个多彩的世界；湖边的柳树吐出了芽儿，正在迎风摆出各种姿态，吸引着好多孩子来玩儿；哦，那边粉红一片，如天边的粉色朝霞——那是什么呢？走向前一看，原来是桃花呀！只见桃树上挤满了花骨朵儿，春风拂过，花骨朵儿们好像听到了春天的召唤，向春天展露出迷人的笑容，凑上去闻一闻，还有一股芬芳的香味，沁人心脾……正是因为这迷人的香味，引来了几只小蜜蜂，它们“嗡嗡”着在树梢飞舞。哦，这场景，可真叫人想拿个相机拍下来哟！在这里，我觉得自己就好像置身于仙境一般，舒畅愉悦。
春天不仅美丽，给人希望，人们还很爱春雨。瞧，春雨从天空飘然落下，如细丝，如花针，如牛毛，在天地之间斜织着，犹如一匹雨帘……我走出大门，置身于雨中，伸出手来，清凉的雨滴落入我的手心，凉爽沁入我的心脾，这种感觉，真惬意！雨滋润着大地，植物们都更加地精神！雨后，空气像是被清洗过一般，非常新鲜，吸一口，唔，还带着一股泥土的芳香呢！
哦，春天，你是那么的美丽，那么的迷人，你带给了人们希望，我爱你——春天！
我爱春天五年级作文
春天，象征着勃勃生机，象征着繁荣昌盛，人们热爱它，赞美它！我更盼望着它能早一些到来。“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”你看，春姑娘已经悄悄地来到了人间！她像童话中的仙子，所到之处万物复苏，树木抽枝发芽，鲜花张开笑脸，大地披上了绿色的新装。在一个春光明媚的早晨，我和家人来到迷人的郊外，顿时一股特有的泥土芳香沁入我的心脾，我知道那清新的空气只有在春天的清晨才能让人感受到。此时，一幅春天的美景映入我的眼帘：瞧，处处一片春的气息。小草就像一群活泼可爱的孩子，调皮地从地下探出一个个小脑袋，好奇地张望着这个美丽的世界，嫩嫩的、绿绿的、大片大片的，好像给大地铺上了绿地毯。五彩缤纷的花儿争奇斗艳，火红的杜鹃花就像燃烧的火苗；粉红的桃花犹如美丽的朝霞；洁白的梨花好似月下的瑞雪，金灿灿的油菜花在阳光的照耀下闪耀着光芒。一群群辛勤的小蜜蜂忙忙碌碌，在花丛里钻进钻出；艳丽的花蝴蝶张开柔美的翅膀，在花丛中翩翩起舞。啊，暖风习习，花香缕缕，多么醉人的春意呀！
不知不觉，我们来到了富有诗情画意的小湖边，那清凌凌的湖水好似一颗璀璨的明珠镶嵌在大地上，湖水是绿的，像一块无瑕的翡翠闪动着美丽的光泽；湖水是静的，宛如明镜一般，清晰地映出绿的树、红的花、蓝的天、白的云。微风习习，湖面泛起一层层涟漪，波光粼粼，就像跳动的音符！岸上的柳条在春风的吹拂下犹如仙女的腰肢随风摆动。抬头眺望天空，一只只活泼敏捷的小燕子在自由的翱翔，你听“叽叽叽，喳喳喳”，它们仿佛用清脆悦耳的歌声来赞美这迷人的春天。不远处的大草坪上，几个小朋友欢呼雀跃，他们在大人的带领下，有的在做游戏，有的在玩耍，好一派人与自然和谐相处的景色！此时此刻，我深深地沉浸在大自然的美景之中，啊，好一幅春意盎然的美景图！我发自内心的赞美它。啊，春天，我真想在你溜走之前抓住你，让你永留人间。啊，春天，我爱你！
我爱春天五年级作文
春天来了，天空蓝蓝的，像无边无际的大海，美丽极了！白云真想一位神奇的魔术师，变化莫测，千姿百态，一会儿变成一只小鸟，一会变成跳来跳去的小白兔，一会儿变成一匹骏马……好像在七十二变呢！
瞧，天底下，小草淘气极了，不几天，就跑遍了湖边，绿油油的草地就像给大地披上了一件绿色的衣裳。草丛中开满了野花，红的，黄的，紫的……一阵微风吹过，野花散发着淡淡的清香。蝴蝶在花丛中纷纷起舞，勤劳的蜜蜂在花丛中钻来钻去，好像在和人们捉迷藏呢湖水周围长满了大树，就像一把把大伞，日日夜夜守候着人工湖。树的影子倒映水中，把湖水都染绿了，就像一个巨大的绿宝石。湖水清澈见底。一阵风吹来，湖面泛起一阵涟漪，好像鱼神娘娘在抖动着它的锦衣。一条条小鱼纷纷跳出水面，好像是想要看看这春天美丽的景色。一只只小燕子从湖面跃过，它们在叽叽喳喳地叫着，仿佛在说：春天来了，春天来了！春天的景色真美啊！
啊，走进春天，就好像走进了一幅连绵不断的画卷。春天真美啊！我爱春天！