教学工作计划的编写需要注重灵活性和可操作性，以适应不同教学环境和教育需求。在下面的范文中，我们将展示一些实用的教学工作计划，供大家参考和使用。
暑假旅行出行计划
太阳岛在冬天是冰雪文化与民族文化的结合，虽然很多景观都是夏天才能欣赏到，但是冬天特有的雪博会也是亮点十足，很多很美丽的大型雪雕，高达几十米都是有的，极为壮观。
冰雪大世界，完全建在江面上的乐园，而且只有冬天才有，还必须是黑龙江才有的，松花江上的冰雪大世界，全国上下，首屈一指，有冰雕和雪雕，同样都是国内外雪雕冰雕大师的用心良作，而且冬季娱乐项目很多，景色也很美，可以说是集天下艺术之精华，融冰雪娱乐于一园，冬天去哈尔滨的话冰雪大世界是必须要去一次的哦。
亚布力雪场很美，但是人也很多，雪道比较复杂，第一次来，可以选择名都滑雪场，离市区最近而且我看评价也很好的，他们说从市区坐车只要15分钟，20万平米，规模足够了，而且在市区内，交通也最为方便的。但是这个之前没听说过，我会进一步查实到底好不好，一定在你们来之前选一个最为合适的滑雪场。
想体验东北二人转的话可以在晚饭后去一次，挺有特色的，但是考虑到时间并不充裕，而且电视上也能看见，可以等我给你们做完计划安排表根据实际情况再做打算。
古朴，典雅，这两个词用在其身上完全不过分，夏天去的话，教堂前的广场有很多鸽子，还有喷泉，很多小孩子在上面玩，我有一次去，真的被景色打动了，像童话一样，明媚的阳光，拍婚纱照的情侣，玩耍的孩子，广场上的和平鸽，还有那最完美的典型拜占庭式建筑，索菲亚大教堂，简直美不胜收。但是冬天的索菲亚大教堂一样很美，地上的白雪，配上宏伟的建筑，丝毫不逊色与夏天的它。可以在逛完中央大街，吃完晚饭，饭后的漫步中观看。
里面有世界各地的建筑，只要你能想到的里面几乎都有，形象逼真，惟妙惟肖，充满异域风情。
东北，乃至全国都上属的高等院校，里面建筑也不错的，主要是可以让孟意小朋友提前体验一下大学的环境，对今后的生活有一个更好的规划。同时，如果来东北上学的话，这里是很好的选择。
亚洲第一高钢塔，电视台，鸟瞰哈尔滨的最佳地点，而且塔内设施齐全，什么都有的，观看恐龙展馆，漫步在百米高的玻璃地上，不知道你们会不会害怕呀，哈哈！
总结了一些哈尔滨比较有特色的地方，哈尔滨冬天很好玩，夏天也不错，冬天的话，主要就是欣赏雪景与冰雕，还有各样的欧式建筑，体验异域风情，来这里，东北杀猪菜少不了，俄罗斯风格的美食也是必须体验的，尤其是最出名的俄罗斯巧克力和格瓦斯，俄罗斯面包等等......来哈尔滨的话，美景远远不止这些，5天肯定不够你们玩的哦，我有很多同学在哈尔滨上过学的，我会问他们进一步更新，给你们做一个完美的旅游计划，体验零下30度的冬季与大东北独有的一片风光，保证你们有一个这么多年来最最有特色的年假。
绿色出行计划
【导语】在当下社会，倡议书对我们的作用越来越大，倡议书是由某一组织或社团拟定、就某事向社会提出建议或提议社会成员共同去做某事的书面文章。下面是东星资源网整理分享的绿色出行倡议书范文格式，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助！
广大的青年朋友们：
当我们城市里穿行的汽车越来越多，道路显得越来越狭窄时；当路上花费的时间越来越多，出行不再便捷时；当空气污染，蓝天白云难以再见时——我们有理由思考、改变我们的自身行为、重新考虑出行方式。
我区作为首都五大生态涵养区之一，“发展低碳经济、倡导低碳生活、建设低碳城市”应当成为我们的目标。走低碳之路、建绿色平谷是我区42万人民的共同责任。为更好地建设绿色平谷，我们发起以“绿色出行、文明交通”为主题的绿色出行公益活动，倡导低碳出行、健康出行、文明出行，并向广大青年朋友发出如下倡议：
一、争做绿色出行（低碳生活）的先行者。
我们倡议各机关、企事业单位，“有车族”带头选择骑自行车或步行上下班，坚持每周少开一天车，多步行，多骑车。我们不仅是建设绿色平谷的组织者、推动者，也是建设绿色平谷的先行者。这就要求我们每一名机关工作者，在绿色出行中率先垂范，躬身力行，带动更多的人参与到活动中来，让我们的家园多一些绿色，多一路畅通，多一点文明，多一份健康、多一份幸福。
通过参与活动广大青年应提高环保意识，志愿加入活动当中，大力倡导绿色出行方式。积极向群众和亲朋好友宣传“绿色出行、文明交通”活动意义，主动承担起绿色宣传的责任和义务。人人争做绿色出行的宣传者、推广者、倡导者。
三、争做幸福平谷的建设者。
未来属于青年，青年创造未来。平谷区各界青年作为我区改革开放和现代化建设的生力军，应以建设“五个平谷”为己任，勇当时代先锋、充当发展主力、争当解放思想、开拓创新、弘扬新风、倡导文明、促进和谐的先锋。
广大的'青年朋友们，环保是一种时尚，选择应当受到尊重。把选择的权利交给每一位公民，与人方便，自己方便，您的正确选择将为幸福平谷带来不一样的精彩，将使我们的平谷令人刮目相看、赢得尊重。让我们大家行动起来，一起绿色出行，给力幸福！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
**是我们的家园，绿色是我们的心愿。“红色**、绿色发展”是我们共同的使命。当气候变化等环境问题日益威胁着人类生存，环保是人类回归和谐的天然选择。环境是人类赖以生存的土壤，我们必须向盲目消耗地球资源的不文明说再见，才能回归到人与自然和谐相处的生活中来。让我们用智慧去关注自然环境的变化，用良知去阻止环境被破坏，用热情去传播环保理念，用勇气去改变生活习惯，这将是人类最艰辛的一场回归之旅。
环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而，环境保护是一项系统工程，需要大家的参与和配合，需要你我他的共同努力。因此，我们就这次环保世纪行活动这一契机特向大家提出如下倡议：
四、全面提高环境与发展意识，树立正确的环境价值观和环境道德风尚。
负起环保责任，促进社会、经济和环境的可持续发展。
五、认真贯彻国家方针政策，法规，为改善人类居住环境做出实质性的贡献；
积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。
地球是茫茫宇宙间已知的一艘载有生命的航船，我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候，谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实，任何一个有良知的人都会明白：保护环境、拯救地球，是我们人类共同的责任。
新的世纪，我们渴望干净的地球，渴望健康的生命，渴望环保的家园。伟大的事业，需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命，共创绿色环保、健康卫生的新社会。
今天，这里将是我们这次绿色出行的起点。我们希望，在这短暂的2个小时中，我们一起倾听地球、审视自己，选择更为环保的低碳生活方式。我们更希望，每个人每一天生活都是绿色，将所有人心中的绿色汇聚，并将这片绿色传递到每一个角落。
让我们行动起来！现在出发，绿色出行，你行我行大家行！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
全旗的居民朋友们：
随着社会的进步和发展，低碳生活已成为一种自然、绿色、健康的生活方式。阿右旗是我们共同的家园，环境与我们每个人的生活息息相关。合理使用资源、推进节能减排、践行绿色生活是全社会的共同责任，同时，良好环境的受益者也是我们每一个人。为此，我们倡议全旗的居民朋友们积极行动起来，低碳生活、绿色出行、从我做起：
广大居民朋友们要自觉参与到低碳出行，文明交通行动中来，尽可能选用自行车、步行方式，尽量减少摩托车、汽车的使用，既锻炼了身体，又保护了环境。倡导购车族尽量选择低油耗、低排放、低污染、更环保的汽车；倡导广大有车族每周主动少开一天，尽可能采取自行车或步行等低碳绿色的出行方式。
广大居民朋友们，从科学角度讲，自行车是能源转化效率的一种交通工具。据统计，骑自行车出行100公里，可以节油约9升，相应减排二氧化碳20。7千克。自然、朴素、节俭的生活正在回归，责任、义务、健康已经成为新的生活时尚，请加入到骑行中来，共享环保健康生活！
3、不断养成绿色出行新规范。
倡议大家严格按交通法规行驶、出行、停放车辆，严禁在学校、医院等人口集中地占道、快速行驶，更不要在行驶时双向停车进行谈事聊天，确保阿右旗的广大居民出行顺畅、秩序良好。
二、低碳生活。
1、从我做起，从生活中的小事做起，养成勤俭节约的良好习惯，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸，尽量减少使用一次性生活用品，出门购物，尽量自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用。
每天的淘米水可以用来洗手、擦家具、浇花等。干净卫生，自然滋润。
绿色出行、低碳生活。每个人的一小步，健康文明的一大步，广大居民朋友们，让我们一起行动起来，让我们的家园多一丝绿色，多一路通畅，多一片清新，更多一些健康！
此致
敬礼！
倡议人：
20xx年xx月xx日。
出行计划
一、活动目标：
1、能结合自己的生活经验，合作制定合理的旅游计划，并按计划准备合适的旅游物品。
2、幼儿积极参与到活动中，体验到与小伙伴合作探索的乐趣。
3、幼儿能积极大胆的说出自己的想法，促进幼儿表达能力的提高。
二、活动准备：
1、空白计划表3张、范例1张，“团长”牌3张。
2、开飞机vcd，新疆、西藏、北京风光图片。
3、旅游食品、用品、药品、旅行包、旅行帽、导游旗等物品。
三、活动过程。
1、活动导入，激发旅游愿望：
师：我们要准备去旅游，旅游公司为我们提供了三条旅游线路，它们是新疆、西藏、还有北京，你们去看这三个地方的图片介绍，看完后互相讨论一下，你们准备和谁一起去哪条线路旅游，你们再选一个旅游团团长。
2、制定计划，做好旅游准备。
(1)、我们去旅游要准备些什么呢?
(2)、小结：旅游要带食品、药品、用品、服装。
(3)、我们来分组制定旅游计划表，把大家都认为要带的物品画在计划表上。最后比一比、看一看，哪个团合作制定的计划表是最合适的。(幼儿分团讨论、记录)。
(5)、小结：旅游时带的东西应当适量，带得太少不够吃，不够用，带得太多装不下、背不动，玩起来也不方便。有些东西我们还可以带钱去旅游点买。
(6)、结合科学的计划表，给幼儿完整的印象。旅游食品要带少量的水果、面包或快食面、水。药品要带一点感冒药、肚子痛的药、创可贴。用品要带旅行包、餐巾纸、毛巾、牙膏、牙刷、小镜子、头梳、雨伞、杯子等。服装要带衣服、裤子、帽子、袜子、手套、围巾等。
3、实施计划，准备旅行物品。
四活动总结：
教师总结幼儿今天的表现，表扬和鼓励幼儿在活动中表现积极的幼儿。让幼儿在进行实际操作的同时，感受到社会活动的快乐。同时，教师要照顾到那些在活动中比较安静的`幼儿，使其也能在活动结束的时候获得快乐，以培养他们对社会活动的兴趣。
出行计划
一、活动名称：
凝聚学联·有你有我。
二、活动时间：
11月10日下午，11：00—16：00。
三、活动地点与简介：
广州红砖厂创意园。
地位于珠江新城cbd中轴线的东面，珠江口西北面，近临珠江水岸边，南面是琶洲会展中心，北临天河商业圈。
红砖厂建於**年中国最大的罐头厂广州罐头厂，将废弃生产车间改造成loft既时尚又能给予无限灵感的创意空间，它散发著辉煌的城市文化历史，是城市发展的烙印。是一个以国际标准定义的艺术、生活中心，现在，红专厂正以现代的视野，国际的平台，探索、打造富有时尚、创意、艺术和人文精神的新领域。以苏式建筑为主，左右呈中轴对称，平面规矩，主楼高耸，回廊宽缓伸展，其次是有“三段式”结构，指的是檐部、墙身、勒脚三个部分，而且楼房墙体厚，有一砖半厚，房子空间大，冬暖夏凉。新的创意元素和生活点子渗透其中，让沉睡的建筑焕发出新的生命力。
四、活动主体：
中国龙川大学生联合会。
五、活动目的及意义：
迎接学联新成员，让其融入学联大家庭。
促进学联的交流，彼此之间有更深的了解，为学联发展奠定基础。
通过本次活动，给大家留下美好的大学记忆。
增强对家乡的感情，增强龙川的归属感。
使同学们在喧嚣的城市中亲近创意，放松身心。
六、可行性分析：
红砖厂创意园知名度高，有吸引力。
创意无限，美的切身体验，感受艺术的熏陶。
地理位置优越，交通方便。
感受广州。
环境舒适，远离喧嚣，适合会面交流。
树木茂密，古朴建筑密集，免去了户外遮阳的困扰。
七、活动项目：
游玩，交谈，吃喝，拍照。
八、活动方案：
a）学联筹备本次活动各个事项。
b）原则上要求学联成员参加此次活动。
c）学联负责活动安排。
九、预计个人消费。
往返车费：8元左右（以市区过来记）。
水：3元左右。
午餐：12元左右（午餐共同聚餐）。
加上其他一些简单零食费，预计30元左右。（不预计购买纪念品费用）所有费用采取aa制。
十、交通指引：
广州地铁5号线：员村站b出口，步行10分钟后到达红专厂大门口。
（建议从a出口出来，a出口附近很有多小餐馆，方便聚餐，ab出口之间距离大概十多米，这之间拥有非常多的小餐馆）。
从地铁b出口出来就能考到红砖厂的一个很高的烟囱，往烟囱方向走，边走边问路，当地人都知道红砖厂怎么走的。
十一、活动前期准备。
策划活动全程，撰写策划书，学联内部讨论。
确定各个负责人和负责事项，踩点。
召集活动参与者。
经费预算。
购买所需的所有相关物资，并准备好所有工作。
出行计划
世上的路万千条，你闭着眼睛走上其中一条。你一直很听话，父母的话、老师的话、领导的话、老板的话，都为你规划出一条金光大道，你从来没有逾越过半分。这次你也是听话，室友的几声埋怨，就化为你踏上无目的出行的动因。你的单身寝室靠近铁路，沉沉一线通往遥远的北方，你成了碧空原野的一个孤单旅客。幸而你没有住在江边，不然会成为一只在水面盘旋的江鸥。
走出四季葱绿，走向落叶纷飞。两道平行的铁轨，吐出强大的磁力，把你固定在铁轨和水泥枕木构筑的无尽方格里向前运动。有时脚板感受到一种筛糠似的抖动，你抬起头，看着风驰电掣的列车扑到眼帘内，才灵巧地闪到路基下，让这个庞然大物擦身而过。十分钟前，你刚走过一个三千多米的涵洞。在洞里，你站在道班工的水泥路上，扶着渗水的石壁一动不动。一艘南来的列车仿佛没有尽头似的，过不完的车厢和窗口飞闪的人像，打得眼睛发胀。更可恼的是，列车的呼哨声在涵洞里旋转，扭曲成尖锐的噪音灌进耳膜，让人头痛欲裂。脑海里的嗡嗡声，比闹夜的蚊子更加讨厌。
前面又有一个涵洞，你感到畏惧了。走下路基，坐在小山冲的一棵榕树旁。你想，这是最北的榕树了。再往前，只能见到杨柳依依。不，此时的杨柳正在脱掉满身黄叶，露出粗干细枝傲然面对着深秋风雨。
你跟谁说话？面前突然站着一个人，穿着铁路制服，满脸严峻。
你笑了，说，我也不知道。
道班工人迷惑不解，见你下意识望着包裹，他也顺着看去，看到包裏里露出骨灰盒的一角，深表同情。朋友节哀，你要送亲人回乡，我很感动。是不是没有盘缠了？和我去前面的车站，我送你上车。电子眼监视你沿着铁道走了一个多星期，千里迢迢，你这样走不回去的。
我不知道去哪里？怎么坐车？你望着道班工人，很奇怪地回问。
道班工人指着包裹说，你不是送他（她、它）回家？
是呀，不，不是。你语无伦次，说不清来龙去脉。
你在跟他说话？他会说话吗？
你摇摇头。确实，你在说话。如果没有道班工人，回话的就只有啁啾的蝉鸣。
包裏里睡着一个人，一个永远不会再说话的人。这人生前也只跟你说过一句话，送我回家。是这人半夜闯进单身寝室里说的，当时，寝室只有你一个人。说过这句话后，这人再也不能说话，直到几天后变成骨灰。变成骨灰的这人，留在你的床下又几个月，更不能开口。社区检查卫生发现了，同寝室的几个工友怨声载道，都不愿意与死人同居。所以，你就把这人放进包裹里，望了一眼晚霞烧红的天空，默默无言地走出大门。
你没有看道班工人，眼睛盯着包裹喃喃自语：我想干什么？逃避单调的工作？不知道。这工作是我安身立命的根基，我做了多年，从没有厌烦过。送他回家吗？不知道。他的家在哪里，更不知道。是跟工友们赌气吗？是完成一个承诺吗？是冥冥之中的招唤？是血管里不安分的血液喷突？怎么在工友们抱怨几句里，就带着这个来历不明的人出行？不是流浪，又是什么？你头痛欲裂，一只手抓着自己的头发，连声道：不知道，不知道。
道班工人没有再询问，悄悄走开了。在涵洞前驻足停下，掏出手机打了一个电话。微微的山风里送来断续的几个字眼：没事……怪人……不……受刺激……他收了手机，在走进圆拱形的洞口时，又回头看了你一眼，那目光充满了怜悯和疑惑。
你知道别人产生了怀疑，也难怪，你连睡觉也没有离开铁路线，不管白天晚上，困了，随便找到路基下一棵树倒头就睡。在找交通工具比找饮用水更方便的年代，独自一个人沿着漫长的铁路线，一个星期来日夜不停地走，顶着炎炎烈日，迎着狂风暴雨，披星戴月，在这世上算得了绝无仅有。你不想太引人注目了，穿过前面一个涵洞后，就偏离了铁路轨道，从一个村庄里插过。狺狺的犬叫声撵着脚后跟，提醒你的行为照样脱离了正常范围。随着狗叫声吱呀拉开一半的农家大门，枯脸皮上射来几道警觉的目光，使你如芒在背。
又走了一天一夜，前面是出省的最后一个大站，你对城市生出了防范感。钢筋水泥的丛林，扭曲大自然的旨意，无限扩大人的喜怒哀乐，特别是一种叫冷漠的植物，蔓延到每一片残砖断瓦。在你出发的城市，就给了你很多的教训，眼前一片灰蒙蒙的建筑物，不会蕴藏着与众不同的希望。它对待路人，也只有过客的心肠。不是它的孩子，它没有多余的爱心。你把包裹里的同伴放正，小心拉好拉链，说道，伙计，在人群里就不要伸头了，我俩这种小人物，应该垂下眼睛，只瞅着自己的脚尖走路。
然而，当你挥汗如雨爬到了半山，你又觉得再往前毫无意义。看到了那个景点又能如何？不去看又会怎样？懒得去想。把哥尔巴赫猜想做到1+2的人，是最聪明的傻子，好在他有国家养活，不会傻到饿死。把哥尔巴赫猜想做到1+1的人，最终会成为疯子，谁也照护不了他，总有一天要掉到茅坑里淹死。你不是半途而废，而是明晰了一个道理，或者说是猪油蒙了心。你站在山坡上远眺，一只细长的虫子贴着大地爬行，好像把心牵动了，要带你去到风雨迷漫的远方。
你沉默了，半天才点点头，又搖搖头。
那走哪条路不是一样？
你的心里豁然一亮，多日的疑惑解开了，犹如多年的沉疴不治而癒。你不再选择，随便捡了一条路，迎着乌云弥漫的北方，走啊走。
出行计划
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。
2、知己。
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的`目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
3、要求。
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
附：暑假每日学习作息时间表（可以根据个人的情况调整）。
7：30起床。
7：40洗漱完毕。
7：40——8：00听一篇英语听力。
8：00吃早饭。
8：20———9：05做作业第一节课。
9：15—10：00做作业第二节课（可以利用第一、二节课时间上家教课）。
10：10———10：55复习第一科。
11：05———11：50阅读包括语文课外必读篇目，优美散文，作文范文等。
12：00吃午饭。
12：30———13：30午休午睡，实在睡不着的话休息一会。
13：40—14：25做作业第三节课。
14：35———15：20复习第二科。
出行计划范文
2007.11.7星期三太原经过舟车劳顿,终于到了这个煤城。车子进城后我都在一路瞄悍马，因为有人跟我说这边煤老板都有暴户行为。可是失望了，好车一个也没瞄到，却饿到不行。因为从早上在石家庄下车匆匆填了点早餐一直到昏睡在汽车上高速好几个小时滴水未进，人尽昏厥。这次出的新脚本改动很多，且换了朱哥，觉得索然无味起来。还在回味广西的日子。诶!原以为这边会很冷，结果一切还ok！明天好好工作，今天z君生日，昨天匆匆祝福过，懒得再理，也罢。无所谓的小事！ps：安了，行程才刚开始就想回家。晕乎乎！2007年11月8日星期四太原今天的拍摄很没劲，太原的灰不是一般的大，整个成为一号灰姑娘。工作起来也随便应付了事，结果被摄像狠狠批评了一顿。晚上，好不容易熬到晚饭时间。终于告成今天的工作。他们那边的哪个总招待我们，说是吃地道的湘菜。本来没什么心情，也不打算喝酒，就拿一小茶杯倒了点啤酒碰来碰去。接下来不知怎么的，突然我就站起来掳起袖子，跟领导们一个一口干了好几杯。于是气氛顿时变得热闹起来。一桌大爷们，我参杂在里面觥帱交错。他们惊讶小姑娘的酒量，私底下讨论我到底能喝多少，我们这边的摄像以为我疯了，频频为我挡酒，我推开他。说，没事，您放心。于是一件啤酒很快搞定。他们领导又叫来两瓶这的特产－－汾酒，说是如何如何好喝。我正在想如果喝完这两瓶高度白酒还没醉可怎么办的时候，他们那边有人提着杯子过来了。几十双眼睛都盯着我，我带去的左边右边的两个助手还在往我杯子里添酒，有人发信息过来说“女人不醉男人没机会！”我无语，可是我也很想知道我究竟喝多少才会醉，很想醉一次。冷冷静静的醉一次。只是一次就好！没容我多想，酒就过来了。我说既然今天大家都挺开心的，我就豁出去了！于是张开嘴捏着鼻子随便你们灌好了。他们估计也没见过这么猛的'妞。拿汤匙的那位在走在路上就被我的阵势吓得瞄了两眼他们领导。哪位什么总的，呆了半晌说，你去喂她两匙好了。哈哈，我在心里笑他们。不一会儿杯底酒空，饭局也散了。那总很感激的握着我的手说，今天不是你在，气氛肯定没这么好。回到酒店，洗过挂在身上的厚厚灰尘。我不想让自己胡思乱想，于是开始整理脚本，思考明天拍摄的镜头。些许的酒精麻痹着神经，但还是没有醉，意识还是清醒的很。2007年11月11日星期天郑州今天是光棍节，我在郑州。昨天从太原赶来郑州，早有耳闻，郑州人不厚道。今天中午吃的油条加呼啦汤想起就想吐。直撑到下午收工后爬回酒店进食才恢复元神。之前本打算在今天这个光辉的日子把我的空间重新开业的，无奈现在在遥远的他乡，看来这个好日子又要再斟酌了。明天郑州部分杀青去上海。刚匆匆给z君发了信息通知声，还是没劲得很。ps：光棍节一个睡酒店。感觉怪怪的！ps：他们的生活习惯2007月11月13日星期二上海每当这个时候就希望时间能过慢点，花了点银子做一个全身推拿外加一个足疗终于背不那么痛了。昨晚在火车上没睡好，醒来后全身酸痛。之后再提满重重的行李搭地铁。oh,mygod！什么形象也没有了。不过还好没丢长沙人民的脸，因为接下来做了件非常光荣的傻事！我在地铁站拣到一个钱包，里面现金信用卡一大堆。说实在的，心里的两个小鬼斗争了一小下，终于还是正义战胜邪恶。我拨打了110。晚上的时候失主发信息过来说好心有好报，愿佛光普照什么的。一笑淡然了。不是我的就不是我的。跟妈妈说了此事，她很开心我这么做。2007年11月15日星期四上海昨天工作完成了，买了晚上的票回长沙。于是利用白天的时间出去逛了逛。ps：上海行的结束意味着此次行程正式完工。接下来就是痛苦制片过程了。时间紧迫，加班吐血了。
暑期少年出行计划
暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢琴、钢笔字、英语课及作文。因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。
6月25日――8月28日。
1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。
2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。
3：发挥自己的特长，更上新台阶。
4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
5：学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
1：锻炼身体，健康成长。
每天早上6：30起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班，学会游泳。
2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作内涵。
上午8：30――9:30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
3：认真学习，使自己更上一层楼。
上午10：00――11：00与下午3：30――4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。
4：丰富自己的内涵，练习特长。
每天下午5：00――6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。
5：写日记，养成好习惯。
准备一个日记本，每天晚上8：00――8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
6：做家务，我是小大人。
每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的'辛苦，使自己成为真正的小主人。
7：有节制的玩电脑游戏或看电视。
每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
8：参加实践活动，在实践中锻炼自己。
暑假中到芜湖方特一次，香港玩5天度假，平时多去科学岛玩玩。
友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自己约束。
通过以上的这些活动，我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天，健康成长每一天!
出行计划
按时间的顺序，比如早上几点出发，到哪里，还有活动的时间段，中午几点午餐，下午安排的活动。还有附带注意事项，比如需要带防晒工具、水壶、眼镜、蚊虫药水这些。
出游注意事项：
1、根据天气变化，注意防寒保暖，最好携带雨伞。
2、尽量避免接近动物和鸟类。研究发现，不少疾病都与其传播有关。
3、如果是春季，气温多变，皮肤易过敏。出游时尽量不与花粉等过敏源接触。有过敏者应带上抗过敏药品和防晒护肤品。
4、在活动时也应注意财物的保管，最好不要带过多的贵重物品。
5、一切行动听指挥，切勿单独行动。
确定旅游时间、地点。
在写旅游计划前先必须要明确我们几号出发，要去多久，要去那些省份或者县市(具体地点先未定)，以及从哪里出发。如上，我们将从昆明出发，到大理游玩，游玩时间为4天。
第二种方案。
了解自身旅游需求。
对于这次旅行，是希望能看完所有值得看的景点，还是慢慢逛让自己的身心得到休养，或者是班级出游增进感情等等。了解了自身这些情况才知道下一步该怎么办。如上大理行的需求是看完所有值得看的景点。
通过电脑或者手机app来查看景点。
规划每天游玩的景点。
选了好多自己喜欢的景点，可是这些景点都没有规划呀，在规定的时间内可以全部玩完那么?要怎么玩才最省时省钱省力?这个时候就要求助百度地图了，先把每个景点之间距离的远近大概画出来，再根据旅游app上的大众点评获得每个景点需要游玩的时间，这样可以安排出第一天，第二天，第三天。。。。。并获得每天晚上最方便的住宿地点。如下是大理行的具体游玩安排。
其他安排。
对于自由行的人来说，有些是自驾，有些是背着行李上路，所以对于自驾的人来说，安排住宿时要考虑是否方便停车，而对于背着行李上路的人来说，尽可能安排先到离景点较近的酒店摆放行李，当天最后一个游玩景点也要尽可能离酒店近。景区与景区之间是否有公交，公交停开时间，还有旅行需要带上的防晒霜，换洗衣物等也要安排好。
审阅。
旅行计划写完后，要记得审阅一番，看看是否已经完全安排妥当，并可以根据已经在网上买好的门票和住宿计算出大致花费，以便带足充足的资金出游。
第三种方案。
参加人员：全校留守儿童及部分老师。
活动目标和要求:。
1、春天是一年中最美的季节,是学生踏青春游的好季节.通过踏青春游活动,让学生亲密接触大自然,欣赏春天美景,拓展学生的视野,进一步感受春天的美景.锻炼学生的自理能力,培养学生团结协作意识.
2、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,每生自带保洁袋,返回时清理好环境卫生.为强化春游活动安全管理，增强带队老师、活动学生的安全意识，确保师生的人身安全和活动的顺利进行，在活动过程中，应急措施必须落到实处，以利于及时应变。
3、在举行放风筝活动过程中，让师生健脑益智、怡情养性。
(一)安全教育：
1、排队行走安全：一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，在队伍中行走不喧哗，不拥挤，不吃东西。
2、游玩安全：
(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;。
(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏;不触摸电线。
(3)在老师视线范围内活动，不得随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。
(二)文明教育：
1、在来回路途中要注意交通文明，不乱穿马路，走人行道和斑马线。
2、在游玩过程中要注意卫生文明：不乱丢废弃物，扔在自己带的塑料袋里，离开休息地，要搞好卫生。
3、在游玩过程中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。
4、在游玩过程中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩过程中做到文明、安全。
活动建议：
1、各班分成若干组,指定小组长负责每一场地清点人数，组织同学午饭和游戏。
2、建议学生讲究节约，带适量的物品，不宜多。动员不带相机等贵重物品。如果带了，请教育好注意保管。
3、不随地乱扔果皮纸屑，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾。
4、活动结束后，对学生强调一定要立即准时回家，不能在路上、同学家逗留。
如遇一些突发事件，发生意外时，要注意的处理原则：
1、保持镇静、沉着应对。
2、学生优先原则。
3、就地抢救原则。
4、报警、求援原则。
5、维持秩序、迅速疏散原则。
暑期学生出行计划
列计划的目的无非是通过白纸黑字，使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。
初三学年，应把重点放在课本上、课堂内。因为中考虽强调淡化课本的考查，其实处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式，就要求我们把课内知识学扎实，否则无法完满地解答课外考题。当然，重点放在课本上，并不是将视野局限于课本，仍应有大量课外阅读，在课外阅读中巩固，贯通课本知识，培养能力。
初三学年，既是初中时代的最后一年，也是复习迎考的关键一年。初三学年的计划是完善知识系统树，“牵一发而动全身”，做到由一个知识点可以拎起一串，提起一面。系统地掌握知识后，技巧也就“水到渠成”了。
作战讲究“知己知彼，百战不殆”。学习也是一样。所以要制定出符合自己实际情况的学习计划，必须要“知己”。“知己”包括三层含义：明确学习奋斗的目标，了解自己的学习情况，明确地估计自己的能力。做到“知己”后，我们就可以制定计划了。
列计划本身并没有太多的要求，你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么，知道每周、每月的安排等。我们应该去计划自己的学习和生活，做到自己对自己心中有谱。一份计划上只出现时间和科目是不够的，最起码还要有具体的章节的`安排，包括做哪些习题，看哪些笔记都应当有，这样才能真正地发挥计划的优势。所谓“实”，就是一定要符合自己的实际情况，适当地高一些也可以，但绝不可过高或过低。太低了，计划的内容松松垮垮，反而不如没有计划；但大多数人可能更容易把计划列得偏高，开始还能拼一拼坚持一下，但很快地就败下阵来。如果总是列这种过高过紧的计划，常常完不成，那么时间一久也就会对列计划失去信心了。一份好的计划绝不在于它的起点有多高，而在于它是不是能帮你更好地完成学习任务，让你的能力得到最好的发挥。
附：暑假每日学习作息时间表（可以根据个人的情况调整）。
7：30起床。
7：40洗漱完毕。
7：40-8：00听一篇英语听力。
8：00吃早饭。
8：20-9：05做作业第一节课。
9：15—10：00做作业第二节课（可以利用第一、二节课时间上家教课）。
12：00吃午饭。
出行考察计划书
六．时间。
3月10日~205月26日。
七．地点。
岭南师范学院、湛江市赤坎区、霞山区各街道、南桥体育场。
八．参与对象。
岭南师范学院人文学院广播电视学2班社会管理组全体成员，市民，在校师生，
九．活动开展。
1.前期社会调查：
1）各街道盲道占用情况、毁损程度；
2）调查问卷（分纸质问卷与网络问卷，调查问卷内容见附录1）；
2.主要活动开展：
1）盲道体验活动；
2）街头采访市民；
3.后期宣传推广：
1）ppt及策划书展示；
2）调查问卷结果展示；
3）盲道体验活动及采访视频；
4）撰写新闻稿并向校新闻中心、湛江晚报、碧海银沙投稿；
5）制作公益小广告并上传视频网站；
十．人员安排。
工作内容。
人员。
时间。
策划书。
李佳君。
3.10.
问卷设计。
香晓颖。
3.28.2016。
问卷发放。
王惠敏、陈嘉莉、李振强。
3.31.2016。
问卷结果分析。
赵济。
4.07.2016。
体验活动策划。
巫丽珠。
4.14.2016。
采访。
李佳君、赵济、陈嘉莉、王惠敏。
4.17.2016。
摄像。
周芷婷。
4.17.2016。
物资采购。
香晓颖、巫丽珠、李振强。
4.17.2016。
视频剪辑。
香晓颖、李佳君。
4.18.2016。
新闻稿撰写。
赵济。
公益广告制作。
（待定）。
班级展示。
组员轮流。
十一.所需物品及预算。
物品。
数量。
单价（单位：元）。
总计（单位：元）。
纸质调查问卷。
50份。
0.1。
5
纪念明信片。
2套。
10。
20。
眼罩。
1个。
12.8。
12.8。
总计。
37.8。
附录1：调查问卷（附空白表格及调查分析结果）。
附录1：调查问卷。
调查问卷。
——调查单位：岭南师范学院人文学院15广播电视学2班社会管理小组。
出行考察计划书
美景搜寻。
江西，道教的发源地。
前往江西，不得不感受一下道教的文化。
位于江西省鹰潭市东南20公里处的龙虎山，据称是道教正一派的祖庭。
东汉中期，正一道创始人张道陵曾在此炼丹，传说“丹成而龙虎现，山因得名”。
中国大多数的丹霞地貌由于地形高差相对较大，故以雄奇险峻为特色。
而龙虎山属于丹霞地貌，山块离散，呈峰林状，地形高差相对较小，最大只有240米左右，因此总体显得秀美多姿。
这里雨量充沛，气候温润，龙虎山景区的空气负离子含量超过正常值15倍，是国内景点中名列前茅的天然氧吧。
近年来，龙虎山风景名胜区重点加强对道教文化内涵方面的发掘建设，推出了以了解道教概况、领略道教祖庭威严的“瞰道教全貌”的“身”游线路和以领会道教崇尚“无为、自然”核心思想的“览道教仙境”的“心”游线路，还推出了以探考张道陵创道之目的的“思崖墓之奇”的“神”游线路。
此外，在江西省东北部德兴市、玉山县的交界处，还有一座道教名山，名为三清山，是江西第一个世界自然遗产。
三清山以自然山岳风光称绝，以道教人文景观为特色，经历了14亿年的地质变化运动，风雨沧桑，形成了举世无双的`花岗岩峰林地貌，“奇峰怪石、古树名花、流泉飞瀑、云海雾涛”并称自然四绝。
三清山兼具“泰山之雄伟，华山之峻峭，庐山之瀑布，衡山之烟云”的特点，以山岳景致为主，东险西奇，北秀南绝，峰峦林立，怪石峥嵘，或如仙女端坐，或如巨蟒出洞，或雄踞如兽，或笔立如旗。
拾级登山，一路苍松翠柏，人仿佛进入云雾的家乡和花树的画廊。
美食攻略。
江西菜又称赣菜，著名菜点有：三杯子鸡、香质肉、冬笋干烧肉、黎毫炒腊肉、原笼船板肉、石鱼炒蛋、沼阳鱼片、炸石鸡、兴国豆腐、米粉牛肉、信丰萝卜饺、樟树包面、黄元米果等。
龙虎山的菜肴分江西的家常菜以及特有的道家风味菜肴，家常菜具有浓郁的乡情，而道家菜肴则蕴含了丰富的道家文化内涵，不仅美味可口，而且色香味俱佳。
道家菜中尤以天师八卦宴和上清豆腐出名，虽然它们都是素菜，但那种色味却能让你流出口水。
这些菜在上清古镇就能吃到。
龙虎山出产的天师板栗，个大香甜，淀粉丰富，素有“人间仙果”之称。
而天师板栗与当地农家喂养的土鸡相配，在文火中慢慢地烧出来的“天师板栗烧土鸡”，油光发亮，清香四溢，是这里很有名的美味佳肴。
而且，这道菜可以滋阴补阳，健脾益肾，具有很高的营养价值。
另外，三清山上有许多路边小摊，可以品尝到各种特色小吃，例如三清山烧饼，是一种用梅干菜和五花肉作馅的小烧饼，经火炉烤熟后，味道非常鲜美，是理想的茶点和早点，刚出炉的烧饼奇香浓烈，既酥又脆，层层剥落，满口留香，能够保存一周左右，是非常好的旅游食品。
此外，三清山盛产竹笋，来到三清山您可得尝尝这酸竹笋了，配合酸菜在一起酸甜可口，是一道不错的开胃菜。
并且在夏季可经常食用莴笋、竹笋、芦笋，因为这三种食物保肝防癌作用明显，具有消痰、利尿解毒、排毒等功效。
出游线路：
龙虎山、三清山火车双动三日游(福州散拼)。
安全出行教案
活动目标：
1、知道过马路要走斑马线、过街跳桥或地下通道，能注意来往车辆。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
活动准备：
1、多媒体教学资源《走在马路上》的图片。
2、幼儿用书第24—25页。
4个。
活动过程：
1、播放多媒体教学资源，讨论怎样过马路才安全。
提问：这是什么地方？怎样过马路才安全。
小结：过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走，还要时刻注意避让来往的车辆，尤其要注意右转的.车辆。
2、了解在马路上玩耍的危险。
提问：涛涛和宝宝在什么地方踢球？会发生什么事？
小结：不要在马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。
3、指导幼儿阅读幼儿用书，了解马路上的行走规则。
请幼儿观察、讨论：哪幅图中的小朋友做得对？为什么？并在正确的行为下面画一朵小花。
小结：行人要走人行道、靠右行。
4、模拟演习“我们一起过马路”。
请四名幼儿分别站在“十字路口”的四个方向，手持“信号灯”。其余幼儿分成四组，从四个方向在“马路”右侧排队行走。走在“路口”处，根据信号灯的指示选择等待。
安全出行教案
活动目标：
1、初步了解并掌握在上车时乘坐过程中及下车时的安全常识。
2、教育幼儿要注意安全，树立自我保护意识。
3、培养幼儿敏锐的观察能力。
4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。
5、探索、发现生活中的多样性及特征。
活动准备：
1、幼儿已有的生活经验和乘汽车的经历。
2、汽车图片。
活动过程：
1、教师幼儿一起讨论我坐过那些汽车？是和谁一起坐的？是怎样乘坐的.？
2、幼儿看图讲述自己的乘车过程。
3、教师讲述一件案例：有一个小朋友坐在他爸爸的小汽车里，把自己的头和手都伸到了窗外，手上还拿着枪在打枪，接下来会发生什么事情？让幼儿讨论它的结果。
4、教师讲解我们应该在乘车时要认真地坐在位置上，没有位置我们应该双手紧紧地抓住车上的扶手，或者抓住大人的衣服，不让自己摔跤。坐在摩托车上也要注意安全，两脚分开，双手紧紧地抓住大人的衣服，这样才能比较安全。
5、教师组织幼儿游戏，
出行计划心得体会
随着生活水平的提高，人们出行的频次也越来越高。尤其在假期，很多人会选择去旅游，放松心情。然而，海外旅游或是短途旅行，不仅需要钱财的支持，更需要一份出行计划。在我的出行计划中，我总结了一些经验和感悟。本文将分享我的出行计划心得体会。
首先，制定出行计划是出行的第一步。有了出行计划，我们才能更好地安排好行程，并顺利度过旅程。计划包括了交通方式、住宿、景点规划、日程安排、经费预算等方面。我的经验是，在制定计划时，要对行程目的地进行详细了解，了解当地的特色和地形环境。例如，去海边旅游，需要带上防晒霜和泳衣，同时也要考虑天气变化，并准备好应对突发情况的措施。
第三段：准备工作。
制定好计划后，开始准备出行所需的物品，包括行李、护照、签证、机票、保险、现金等。我的体会是，不仅要准备充分，还要注意物品的安全问题。比如说，在旅途中，随手放置物品的行为是很危险以及不负责任的，因为它有可能引起一系列的安全问题。同时，要了解当地的文化和法律，做好防范措施，保障自己的安全。
第四段：灵活应对。
在旅行中，难免会遇到各种意外情况。例如，天气突然转变，预定的场所取消，或者机票出现问题等。我的经验是，出行中最重要的是保持心态，时刻准备应对各种突发事件。同时，要及时与旅行社或亲友保持联系，并妥善处理问题，不要因此毁掉旅行的整个心情。
第五段：旅程总结。
在旅程结束后，要对整个旅行做出总结。这个过程可以帮助我们学习发现问题，从而避免犯同样的错误。我的感悟是，无论是旅行的好处还是经历了不愉快的事情，都可以让我们成长，并提高有管旅行的经验。同时，旅行也可以让我们更加开放和包容，了解到不同地方的文化和人民生活。
结论。
出行计划的制定和实施，是每一次出行的必要步骤。通过出行计划的完善和经验的总结，我们能够让出行变得更加有序和愉快。更重要的是，它可以帮助我们更好地了解自己，提升自己的素质水平。
安全出行教案
1、知道过马路要走斑马线、过街跳桥或地下通道，能注意来往车辆。
2、知道行人要走人行道，靠右行，不在马路上玩耍。
3、遵守社会行为规则，不做“禁止”的事。
4、培养幼儿敏锐的观察能力。
5、加强幼儿的安全意识。
1、多媒体教学资源《走在马路上》的图片。
2、幼儿用书第24—25页。
3、在教室里布置马路场景：十字路口、斑马线、人行道等（活动也可在户外进行）；自制信号灯4个。
1、播放多媒体教学资源，讨论怎样过马路才安全。
提问：这是什么地方？怎样过马路才安全。
小结：过马路要走斑马线、过街天桥或地下通道，并且等斑马线对面的绿灯亮时才能走，还要时刻注意避让来往的车辆，尤其要注意右转的车辆。
2、了解在马路上玩耍的危险。
提问：涛涛和宝宝在什么地方踢球？会发生什么事？
小结：不要在马路上玩耍，尤其是机动车道、自行车道、路口等，这样做很危险。
3、指导幼儿阅读幼儿用书，了解马路上的行走规则。
请幼儿观察、讨论：哪幅图中的小朋友做得对？为什么？并在正确的行为下面画一朵小花。
小结：行人要走人行道、靠右行。
4、模拟演习“我们一起过马路”。
请四名幼儿分别站在“十字路口”的四个方向，手持“信号灯”。其余幼儿分成四组，从四个方向在“马路”右侧排队行走。走在“路口”处，根据信号灯的指示选择等待或过马路。（幼儿可选择不同方向的.路口进行练习，教师注意提醒幼儿不管在哪个方向练习，都要靠右行走。）