优秀作文是在固定主题下，通过合理的结构和文笔流畅的文字，表达自己的观点和情感。希望这些优秀作文能够激发大家写作的热情，提高自己的作文水平。
奇妙的水小学作文
水是奇妙的，水也是奇妙的，水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。
一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗洗脑”，让我们拥有丰富的想象力。
老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。
接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。
这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。
老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。
我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着奇妙的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。
是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。
水，可以浇花草，可以解渴。喝说水的用处大，但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边，但做做下面的实验，你就会明白水的奇妙之处了。
准备几盒回形针，一个水杯和一些水，这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水，放在桌面上，然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心，这水，可是会跳舞的。一会桑巴，一会伦巴。不过这时候，你们可没工夫欣赏。最后，老师放了160个回形针，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太师椅”上，等着有人来挑战。
第一个上去的是“旺仔”——王霖，他满怀信心，等放到了143个的时候，他被老师的一句话给吓着了，水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。
下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放，小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放，后来两个两个……一次放了5个后，我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水，此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀，你千万不要跳呀，撑杆跳不适合你呀……”
祈祷无效，那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候，我准备不放了，见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个，我只好由她了。还好，最后那个没有让舞动着的水洒出来，我长吁一口气。挑战老师成功!
水满了以后还可以放回形针，这是水的表面张力在起作用。怎么样，这水，奇妙吧?
奇妙之旅小学作文
我们在一个巨大的澡盆里，已经漂了好长时间了。唉，至于我为什么这么惨，还得从一个早晨说起。
我是一个可爱的小澡盆鸭，原本我和28800个伙伴们一起装在盒子里，准备去结识各地的婴儿澡盆伙伴，结果忽然轰隆一声，我急速下坠，然后扑通掉进一个巨大的装水澡盆。接着就什么也不知道了。
这是哪儿？澡盆？水为什么有水？我们不是在飞机上吗？我是谁？我在哪儿？当我再次醒来，我完全懵了，周围一片黑暗，我迷迷糊糊地又睡着了。
第二天阳光明媚，我睁开眼，似乎明白了什么。看着周围一片狼藉，我心里升起巨大恐惧：我已经随着一万多只鸭子，沿着北太平洋向北漂流了！眼前是茫茫大海，而那些同伴已不知去向喂！无情的大海呀！你就忍心让我们分离吗？算了，我虽然是鸭子，但我却不能游泳，只能随着大海漂流了。
在一个夜晚，我瞧见一对闪闪的大眼睛盯着我，盯着我毛骨悚然。直到它靠近了我，这才发现是一只幼年的海豹，它友好地向我游来，突然，我一下子被顶了起来，飞速朝前游去也许它也和我一样觉得孤单，想要找朋友吧。我很快便和它成为了好朋友，我们一起游了几个星期。当我们慢慢靠近北极时，它说它必须走了，留也留不住。我只好依依不舍地与它告别。
这几年我经历的可多啦！遇见了各种各样的鱼，目睹伙伴被信天翁吃掉，经历了好多奇怪的历险。
再睁开眼已经是很久后了吧，我迷迷糊糊的感觉到自己被捧了起来。妈妈！鸭子！旁边一阵惊呼。天呐，这好像是多年前的澡盆鸭了，真不可思议！最后，我被一个漂亮可爱的小女孩带回了家，望着身后那片陪了我十四年的大海渐行渐远，我感慨万千。
奇妙的梦小学作文
月亮慢慢爬上浩瀚的星空，我也进入了梦乡。
这里是20xx年，现在，地球上已经没有一株植物了，各种自然灾害频频发生，动物们也不剩几只了。我已经成为了一位伟大的科学家。经过世界科学家组委会商定，我将要去苍茫的宇宙中寻找同地球一样条件的星球用高科技发明品——“基因收集器”收集植物和动物的基因，带回地球。于是，我登上了自己的发明品“无污染航天飞机”，与其他科学家告别，进入无边无际的宇宙。
在宇宙中飞了几天后，我惊喜地发现了了一个星球，它是绿色的，上面好像有许多植物的样子。我降落后，走出飞机，发现这个星球果然和我想的一样，到处都是树林、灌木丛。我拿出“基因收集器”，正准备打开盖子时，一个怪异的生物向我走来，他有三条腿，一只眼，手长的细细长长的，我大吃一惊，想：难……难到这就是传说中的外星人?他突然开口说话了:“你是谁?好象从来都没见过你?”我回答:“我是地球人。”“哦，地球人，我听说过，你来这干什么？”他说到，于是，我把地球的情况一五一十地告诉了他，他说他非乐于帮助我们，他拿出了一个金光闪闪的小瓶子，并告诉了我瓶子的用法。我满怀感激地离开的这个绿色的星球。
“叮叮叮！”闹钟铃响了，原来是个梦啊！
奇妙之旅小学作文
暑假终于到啦！期待已久的旅游姗姗来迟。一大早，我就迫不及待地和爸爸妈妈一起登上了前往外地的飞机。
大概是因为昨晚老是在床上辗转反侧、睡不着觉吧（兴奋得），上了飞机后，很快我就把头靠在舷窗边打起了瞌睡。渐渐的，我发现我不再近视了，还能看清陆地上许多平时没有发现的事物！
我太高兴了，开始盯着广袤的大地上看了起来。也不知为何，那飞机的速度让我感觉很慢，正好让我仔仔细细地看看那些平时我没有注意过的东西。
下面是一片绿得让人愉悦的草地，小草们长得很茂盛，一片生机。有一株小花，开得正盛呢，一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方无忧无虑地玩耍。那是七色花！美丽的花朵儿，正接受着灿烂的阳光呢！可是过了一会儿，天公脸色大变，刚才还那么耀眼灿烂的阳光，很快就向大片大片铺天盖地的乌云投降了。蝴蝶好像还没有发现这些变化，依旧在嬉戏。七色花一看急了，可她又不会说话，只有不断摇摆身体。蝴蝶终于发现了七色花的反常举动，可是这已经迟了。豆大的雨点从那漆黑得像盖了一块黑色巨幕般的天空中倾盆而下等，这个美丽的故事好像在哪里听说过。
“嘿！红心熊！醒醒啦！要到机场了，要下飞机了！你可真能睡啊。”一阵熟悉的声音传进我的耳朵。
oh，mygod!原来这只是一个梦啊！我还以为我不是近视眼了呢。不过没关系，因为我发现了守护友谊的方法，那就是人人为我，我为人人。
这真是一次难得的学习机会，这真是一个奇妙的发现之旅！
奇妙的“一”小学作文
怎么回事啊？我怎么看到黑板上老师写的都是数学题，而且还是连一年级的小学生都会做的加法题：3+1=？、10+2=？、199+166=？。会不会是我在做梦？我用手掐了掐自己的胳膊，还疼，会不会是时光倒流了？不可能啊！汪老师的葫芦里到底卖的是什么药啊！
汪老师先让胡鹏把这几道题算出来，胡鹏三下五除二就写出了得数，接着又让韩子金到黑板前验算，韩子金不假思索地打了三个大大的对号，我却在心中打了三个大大的问号。老师诡秘地笑，可我却一头雾水，同学们也不明不白。
接下来老师开口问道：“你们想知道我在做什么吗”？我们异口同声地大声回答道：“想”！“可我就是不告诉你们”老师不紧不慢地笑着说。
同学们急得有的顿足捶胸，有的抓耳挠腮。老师看着黑板上的那三道题问道：“数学老师是怎么教你们的呢”？说着在胡鹏所写的`得数后面打了三个大大的错号。真是的，明明是对的，怎么错了呢？同学们议论纷纷，韩子金说：“真冤”！
老师终于公布了正确答案，三道题的得数都是一，同学们大吃一惊，原来呀3+1=4，四季是1年；10+2=12，十二个月是一年；199+166=365，365天也是一年，同学们这才恍然大悟。也使我懂得了在学习和生活中不能死板地考虑事情，生活是多面性的，多思考、多观察，你就会发现学习和生活中许多的奥妙。
奇妙之旅小学作文
“我亲爱的子民们，又到了新的一年，让我们欢呼吧！”安娜贝莎女王说着，“想必大家都知道，每一年我们都会选出一位代表前往人类世界，并在那里生活整整一年。下面有请上一届精灵使者——金雨丽娜，选出候选人。”“金雨丽娜！金雨丽娜——”在花精灵们的一阵阵欢呼中，金雨丽娜出来了。“各位亲爱的花精灵们，我很荣幸能在这里宣布精灵使者的候选人。”金雨丽娜微微一笑，说，“水鸢莉儿，可莹贝莎，还有，依莲蕊心。请于明天早晨8：00来梦幻魔法学院，在那里，你们之间会有一人当选精灵使者。”
“可莹贝莎，你听到了吗？你，还有我，要一起去梦幻魔法学院！我不是在做梦吧？！”依莲蕊心激动地大叫起来。“当然是真的了。”可莹贝莎说，“不过，我们现在是不是该回家收拾一下东西？”“对呀！我还要带上食品包包，梦想花……哦，还要带上胸针相机，听说那里的风景很不错。嘻嘻……”
依莲蕊心正说着，可莹贝莎已经向家的方向飞去。“可莹贝莎！可莹贝莎？”依莲蕊心回过神来，发现可莹贝莎已经飞远了，“嘿！等等我呀！”说着，依莲蕊心飞了出去。
（未完待续）。
五年级:徐睿。
奇妙的发现小学作文
今天，我们班在早读课上，读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很，铿锵有力，我想他的'眉宇间一定也是一片深情的大海。
我们读到《坚守快乐——秘密花园读后感》时，我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了，要给我们讲什么故事呢？带着这个疑惑，我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别，让我们坚守快乐。
猛一抬头，我发现黑板上写着：
用加法去爱
用减法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘记不快
真好！我差点拍手喝彩！
语文老师慢慢讲述其中道理时，我有一个惊人的发现：
我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动，导致我眼前出现了一种幻象——
爱：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘记不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我问刘洋发现了什么不对劲的地方，他说没有。我把我的见解说了出来，可他不屑一顾。
于是，我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子，也没去说一个我的“聪明理论”，实属可惜啊！
我也发现了一个有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的见解，让别人说去吧！
小学作文：奇妙的想象
在精灵王国里，住着许许多多的小精灵：有水精灵，木精灵，地精灵，火精灵，风精灵，花精灵，果精灵，……只要有小婴儿甜甜的笑了几声，一个崭新的小精灵就会诞生，你瞧，你看，有一个新的小精灵诞生了，她在往精灵王国飞去呢！
当小精灵来到了精灵王国时，就已经有很多精灵都到达了他们自己的“出生地”。小精灵望望大家，她对每个精灵都充满这好奇心。这时，精灵女王来了，精灵女王笑了笑，对新的小精灵说：“你来了呀，我给你起好了名字了，你就叫牵莉娜吧！”精灵女王对牵莉娜挥了挥手中的女王杖，继续说：“牵莉娜，你将有机会当下一届的精灵女王，因为你的特长和我的一样，什么都是你的特长，可以说你和以前的精灵女王和我一样，大可以说，你是万能的。”牵莉娜第一次张开了她的嘴巴说话，牵莉娜说：“女王，请问，我真的可以当下一届的精灵女王吗？”精灵女王说：“恩，不过你不想当，你也可以当奇妙精灵。”这时，有一个精灵开口说话了，他是一个地精灵，他叫做戈拉斯，戈拉斯对大家大声说：“女王，我觉得，她应该当奇妙精灵！不能当女王！
帮助个个精灵办10件事呢！
奇妙之旅小学作文
上课了，老师拿着课本走了进来，后面跟着一个小东西，呀！居然是一个小飞仙。它还开口说话了：大家好，我就是大名鼎鼎的旅行仙子，我来这是想把大家带到仙境旅行，你们想去吗？同学们异口同声的答道：一定要。
话音未落，我们便到了一片湛蓝色的草地上，它蓝的出奇，比天空蓝，比海洋蓝，比花儿蓝。同学们观赏着美丽的景色，旅行仙子看到大家这么开心，也跟着开心起来，便高兴的说：后面还有更多好玩的'呢。刚说完，同学们又来到了一座城市，到处都是香甜的味道，原来这是一座巧克力城市啊！
大家正玩的不亦乐乎，丁零零…上课铃声响了，原来刚才是个美丽的梦啊！
奇妙的梦小学作文
“钰强！”一个声音不停得在我耳边回荡。
“谁啊！”不知不觉，我来到了电视世界。
“我这是到了哪儿？我怎么会在这里？这儿好大啊！”我说。
“欢迎来到电视世界，你想到哪儿去。”那个声音又出现了。
“ok，没问题。”“哇！这都可以，我只是随便说说的，我可不愿面对怪兽，可是已经晚了，我已经站在了怪兽面前，只能前去应战。我学着奥特曼的样子，先给他一刀，再给它一脚，然后用激光把它射死。哈哈，原来怪兽这么容易打死，再来几个也无妨。”我傲慢的说了一句，谁知道突然真的又来了几只怪兽，我只好应硬拼了，我打这只怪兽，另外怪兽又来打我，当我快要被他们打死的时候一道光射了过来，当我醒来时，表妹站在了我面前说：“老天，你竟然抱着电视机睡着了，够牛！”
原来是梦啊，不过梦怎么会痛，为什么呢？我真想再去一次，看个够，啊，我真的去了。
奇妙之旅小学作文
“世界之大，无奇不有。”直至今日我才真正地明白了这句话的含义。
今天我们来到广东科学中心春游。这一游，使我大开眼界。
不过，最令我难忘的还是科技影院。
球幕电影是什么呢？我怀着强烈的好奇心，走进了数字球幕影院。原来，球幕影院的屏幕是一个大大的圆形呀，我恍然大悟。
电影开始了。球幕电影真的不同凡响，给我视觉和听觉上带来一大冲击。
大自然就是这样，弱肉强食。人类也不正如此吗？要想在社会上立足，就必须得经过残酷的考验。你必须要有足够的准备，因为这个社会每时每刻都会有激励的竞争。
今天，我真的是受益匪浅。
奇妙小学作文
早上，小鸡从鸡蛋壳里孵出来了，鸡妈妈就把鸡蛋壳送给小虫、蚂蚁和蝴蝶，说：“这是一个有趣的鸡蛋壳。”
三个小伙伴把鸡蛋壳搬到草地后再找一个木板放在蛋壳上面。蝴蝶说“我太轻了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁边给它们加油打气。小虫子和蚂蚁玩的真开心。
一下子就到了中午，它们就把鸡蛋壳变成了热气球，蝴蝶就煽动着五彩缤纷的翅膀，帮助它们起飞。小虫子和蚂蚁在上面看见了美丽的风景。
到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子、蝴蝶和蚂蚁连忙躲进蛋壳里面玩石头剪刀步呢！
一眨眼就到了晚上，雨也停了。它们把蛋壳充当做床，然后在把树叶当做被子盖在身上。它们在蛋壳里面看着弯弯的月亮，看着看着它们就睡着了，但是，它们脸上还留着甜甜的笑容。
奇妙小学作文
如今的科技是多么发达，有力，当然这少不了人类聪明的头脑，也少不了那舒适的环境——实验室，但在走向成功的路中，不免会发生些小意外，但这才是真正具有奇妙之处的实验室。
在这里，有电影3d特效，也有风靡全球的电子产品，还备有许多的小实验，如解剖一些动物之类的。记得有一次，老师给我们每人发了一个长10厘米，宽4厘米的纸条，蚂蚁，一点面包渣。首先，先将纸条围成一个圆，将面包渣放在几圈，蚂蚁放外圈，结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折，两边在合起来，就从之前的两条面变成了一个，从一个点出发，走一圈，就可以回来，是多么神奇。
在实验中，只要你在生活中留心观察，动手试试，成功了，就是一个智的飞跃，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心观察，你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片，而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡，顾名思义就是通过水果产生的电，让灯泡亮起来，世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索，等着你去开创。
世界是如此之大，是多么奇妙，在实验中你更可以得到新的结果，新一代中国的青年，努力吧，探索世界刻不容缓！
奇妙的声音小学作文
雨来了，雨打在窗户上，“滴滴答答”。雨点流下来，像一条长长的小蛇。长长的蛇流到地面上，汇成一条条小溪。一只蚂蚁走过来，以为是一条河，一脚踩上去，一边挣扎，一边求救。
风来了，风呼呼地吹着，把大树吹得左摇右摆。叶子被吹得落下来了，在空中飞舞。落叶落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯，踩上一脚，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。
雨后，小鸟叽叽喳喳讨论天学了什么，小青蛙们在一起比谁吃的虫子多。在雨中奔跑的人们，累得“呼哧呼哧”的。
雨中的声音是动听的声音。
一句话点评：寓童话于景，象声词的运用让文章更有灵气。
奇妙小学作文
这个世界充满了无数宝藏，各种颜色，各种形状，各种体积，各种尺寸，还有美味的宝藏。
海洋向我们展示了很多宝藏。
清晨，我们看到太阳从海边升起，一片片金光越来越大，越来越大，不一会儿太阳像弹力球一样弹出了海面，鲜艳的红光美丽极了。
夏天，渔夫们乘着小船去钓鱼。妈妈买回一条鱼，不一会儿，美味的鲜鱼就到我们的肚子里了。海面上，鱼儿们跃出水面，又跳回水里，从上方看，真像五颜六色的星星一闪一闪的。看得我的眼前已经是眼花缭乱，分不清东西南北了。
在海底，有数不清的美丽小鱼，鱼儿成群结对的在珊瑚丛中穿来穿去。有的全身布满彩色条纹，有的周身像插着很多扇子，游动的时候飘来飘去，摇了又摇，看起来生动极了。
只要我们留心观察大自然，就会发现有很多很有趣的事物。
奇妙的梦小学作文
当我醒来时，发现自己躺在一个奇怪的建筑物旁，身旁还围着许多人，我猜，大概是那里的居民吧！他们个个长得都很奇怪，也是分男女两种，男的肤色是蓝的，眼睛是圆的，眼珠是粉色的，头发很乱。女的肤色是橘色的，头发全是扎着整齐的辫子，其他和男的没什么两样。不过，幸运的是，他们说的是中文，我听得懂。
我对他们说：“别怕，我是不会伤害你们的。”他们中有一个可爱的女孩蹿出来说：“到我们家来吧，我是这里的第一任公主。”她热情的招待我。
“起床了，起床了。”妈妈把我给叫醒了。原来这是一场梦啊！
奇妙的梦作文小学
一天晚上，蒙蒙做了一个梦，梦见自己交了两个朋友，他们是喜羊羊和哆啦a梦。他们送给蒙蒙一个宝盒，只要一打开宝盒两个好朋友就会从天而降。
有一天，蒙蒙看见了两个大坏蛋大嘴巴和长鼻子，他们正在抢一个阿姨的钱包，他们又拉又拽，最后把阿姨的钱给抢走了，他们撒腿就跑。蒙蒙看见了，赶快打开宝盒，两个好朋友瞬间出现在他的面前。哆啦a梦神奇的百宝袋里蹦出了一双拳头，它们追着大嘴巴和长鼻子走，照准他们就打去，拳头像雨点般的落在他们的头上、身上。大嘴巴变成了肿嘴巴，长鼻子变成了圆鼻子。这两个大坏蛋被打得满地打滚，跪地求饶。他们乘乘地把钱包还给了阿姨。蒙蒙刚要感谢两个好朋友，他们却消失了。
叮铃铃闹钟响了，蒙蒙睁开眼一看，天亮了，原来是一个奇妙的梦呀！
奇妙小学作文
到了电脑室，同学们都依次坐了下来，打开电脑之后，开始打之前准备好的自我介绍。同学们打得多认真啊，一个个聚精会神的.，像一位位专业的打字员。电脑室里鸦雀无声，只有手指敲打键盘的响声。
过了大约20分钟，王老师让我们把word文件最小化，看来接下来要注册博客了。王老师叫我们先打开internetexplorer文件，然后输入校园网的网址。就进入了网站里了，王老师一边讲解着，一边演示着。有些同学不会注册，我和一些已经注册好并且自我介绍打好的同学们一起去帮助他们，仔细一数，我帮助了将近十个的同学呢！
奇妙小学作文
秋天到了，松鼠要储备过冬的粮食了。他轻巧的从一棵树跳到另一棵树上，不一会儿就采到一大堆松果。
小花狗正从树下走过。“咚!”一棵松过掉在了他的头上。他捂着头，大叫，“好痛啊！谁那么缺德，乱扔垃圾！”小松鼠一窜一跳的跳到树下，对小花狗赔礼道歉，“对不起，我的松果不小心掉下来砸中你了，对不起。”大大的尾巴在身后一摇一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴，顿时忘记了自己身上的疼痛，疑惑不解得问“松鼠，为什么你的尾巴那么长，那么大？和你的身体差不多大了。”
“这个······”松鼠搔了搔后脑勺，“我也不太清楚，不过我家有一本书，叫《尾巴的奥秘》，可以去看看。”
拿出书，小花狗正在看目录，“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了！第26页！”
“哇！原来，我的大尾巴可以帮助我保持平衡！”
“怪不得，你可以在树上健步如飞，不会摔跟头，原来全是靠尾巴!”
“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴说道。
“你看这,牛和马的尾巴可以赶走苍蝇，蚊子！而鹿的尾巴还可以做报警器呢！”
“原来尾巴的功能那么多!”
“我也要有像你那样的一个大尾巴!”