优秀作文能够引发读者的共鸣，让人产生共同的情感和体验。以下是小编为大家搜集整理的一些优秀作文范文，希望能够给大家提供一些思路和启示。
奇妙之旅小学作文
“我亲爱的子民们，又到了新的一年，让我们欢呼吧！”安娜贝莎女王说着，“想必大家都知道，每一年我们都会选出一位代表前往人类世界，并在那里生活整整一年。下面有请上一届精灵使者——金雨丽娜，选出候选人。”“金雨丽娜！金雨丽娜——”在花精灵们的一阵阵欢呼中，金雨丽娜出来了。“各位亲爱的花精灵们，我很荣幸能在这里宣布精灵使者的候选人。”金雨丽娜微微一笑，说，“水鸢莉儿，可莹贝莎，还有，依莲蕊心。请于明天早晨8：00来梦幻魔法学院，在那里，你们之间会有一人当选精灵使者。”
“可莹贝莎，你听到了吗？你，还有我，要一起去梦幻魔法学院！我不是在做梦吧？！”依莲蕊心激动地大叫起来。“当然是真的了。”可莹贝莎说，“不过，我们现在是不是该回家收拾一下东西？”“对呀！我还要带上食品包包，梦想花……哦，还要带上胸针相机，听说那里的风景很不错。嘻嘻……”
依莲蕊心正说着，可莹贝莎已经向家的方向飞去。“可莹贝莎！可莹贝莎？”依莲蕊心回过神来，发现可莹贝莎已经飞远了，“嘿！等等我呀！”说着，依莲蕊心飞了出去。
（未完待续）。
五年级:徐睿。
奇妙之旅小学作文
来到欢乐谷，看到的是无限的生机和动感，感受到是一份与众不同的欢乐。
欢乐谷内设有八大景点：有卡通城、冒险山、金矿镇、香格里拉森林、阳光海岸、飓风湾、欢乐岛。玛雅水公园。
其中我最喜欢的第一个项目是雪山飞龙。雪山飞龙是香格里拉森林的重点项目，也是中国第一座悬挂式的过山车。全长662米，乘坐雪山飞龙，使我领略红龙大战的惊险，体验正义战胜邪恶的痛快淋漓。
第二个项目是异度空间。古海沟的一座破庙里，几座神像已破损不堪，神像的中央陈设着一面黑色的镜子——魔镜。两边的神像似乎在镇压镜子里所要出现的怪物，但失去了神采的'神像，好象早已失去了法力，无法控制即将发生的事情。十二间黑漆漆的房子，一连串的鬼故事将连环发生……这是多么的可怕呀！
第三个项目是丛林狩猎。游客站在丛林深处的木架上，瞄准对面的动物头像，用橡皮筋把水弹射出去，击中并消灭7只丛林兽后，才可以带着宝物凯旋，真有趣。
欢乐谷这里凝聚了无比的欢乐和惊喜，让人仿佛踏上充满阳光气息和动感魅力的奇妙之旅。
奇妙的“一”小学作文
我的一家子是由爱打乒乓球的我、爱煲电话粥的爸爸和爱购物的妈妈组成的，非常奇妙，奇妙在哪呢？你想知道吗？请往下看。
我的妈妈是一位如假包换的购物狂。每个周末，只要一有时间，她就会兴奋地叫我：“儿子，我们购物去！”本来我是不大情愿跟她去的，可是转念一想，我可以去书店买一本一直想买的书，就爽快地答应妈妈。一进超市门口，妈妈马上迫不及待横扫四射，“嗯，这件好看，买了。这个也不错……”到了晚上，购物仍在热火朝天地进行中，我开始提醒妈妈买书的事。“书嘛，明天再买吧！”我只好垂头丧气地跟在她后面。哎，令我无奈的老妈。
我是一个不折不扣的打球迷。对乒乓球简直到了走火入魔的地步，下午一到学校我就会到球场打乒乓球，直到上课预备铃响才快速跑回教室。下午放学后我就积极认真地完成作业，争取更多的时间和爸爸到公园打乒乓球，每次都打得神清气爽，汗流浃背。这就是爱打球的我。
这就是我的一家子，奇妙吧？
奇妙的发现小学作文
今天，我们班在早读课上，读了好多篇读后感。我后面那位读得可是深情得很，铿锵有力，我想他的'眉宇间一定也是一片深情的大海。
我们读到《坚守快乐——秘密花园读后感》时，我看到语文老师在黑板上龙飞凤舞地写下了几行字。肯定老师又要“跑题”了，要给我们讲什么故事呢？带着这个疑惑，我读完了全文。文章阐述了痛苦和快乐的差别，让我们坚守快乐。
猛一抬头，我发现黑板上写着：
用加法去爱
用减法去恨
用乘法去感恩
用除法去忘记不快
真好！我差点拍手喝彩！
语文老师慢慢讲述其中道理时，我有一个惊人的发现：
我的“抬杠”头脑和“数学天才”头脑一起转动，导致我眼前出现了一种幻象——
爱：1+（﹣1）=0
恨：1（﹣1）=2
感恩：1×0。1=0。1
忘记不快：1÷0。1=10
哈哈哈哈……（我推翻了它！）我问刘洋发现了什么不对劲的地方，他说没有。我把我的见解说了出来，可他不屑一顾。
于是，我一直把这个秘密憋到了下课。可我一见语文老师忙着收卷子，也没去说一个我的“聪明理论”，实属可惜啊！
我也发现了一个有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的见解，让别人说去吧！
奇妙之旅小学作文
上课了，老师拿着课本走了进来，后面跟着一个小东西，呀！居然是一个小飞仙。它还开口说话了：大家好，我就是大名鼎鼎的旅行仙子，我来这是想把大家带到仙境旅行，你们想去吗？同学们异口同声的答道：一定要。
话音未落，我们便到了一片湛蓝色的草地上，它蓝的出奇，比天空蓝，比海洋蓝，比花儿蓝。同学们观赏着美丽的景色，旅行仙子看到大家这么开心，也跟着开心起来，便高兴的说：后面还有更多好玩的'呢。刚说完，同学们又来到了一座城市，到处都是香甜的味道，原来这是一座巧克力城市啊！
大家正玩的不亦乐乎，丁零零…上课铃声响了，原来刚才是个美丽的梦啊！
奇妙的“一”小学作文
怎么回事啊？我怎么看到黑板上老师写的都是数学题，而且还是连一年级的小学生都会做的加法题：3+1=？、10+2=？、199+166=？。会不会是我在做梦？我用手掐了掐自己的胳膊，还疼，会不会是时光倒流了？不可能啊！汪老师的葫芦里到底卖的是什么药啊！
汪老师先让胡鹏把这几道题算出来，胡鹏三下五除二就写出了得数，接着又让韩子金到黑板前验算，韩子金不假思索地打了三个大大的对号，我却在心中打了三个大大的问号。老师诡秘地笑，可我却一头雾水，同学们也不明不白。
接下来老师开口问道：“你们想知道我在做什么吗”？我们异口同声地大声回答道：“想”！“可我就是不告诉你们”老师不紧不慢地笑着说。
同学们急得有的顿足捶胸，有的抓耳挠腮。老师看着黑板上的那三道题问道：“数学老师是怎么教你们的呢”？说着在胡鹏所写的`得数后面打了三个大大的错号。真是的，明明是对的，怎么错了呢？同学们议论纷纷，韩子金说：“真冤”！
老师终于公布了正确答案，三道题的得数都是一，同学们大吃一惊，原来呀3+1=4，四季是1年；10+2=12，十二个月是一年；199+166=365，365天也是一年，同学们这才恍然大悟。也使我懂得了在学习和生活中不能死板地考虑事情，生活是多面性的，多思考、多观察，你就会发现学习和生活中许多的奥妙。
奇妙的梦小学作文
我发现我正处于游戏“七龙珠”的世界里。我在这个世界中的角色竟然是孙悟空！当时，我正在“天下第一武道会”的比赛现场中。我的队友是长久以来与我一起在“龟仙人”门下练功的兄弟——库林。这次大会有十四个组，以决斗的方式评出冠军组合。第一位对手是两只不知名的恐龙，我取出身后的如意棍一挥，那两只恐龙就被淘汰了，我和库林旗开得胜，大大鼓舞了士气，之后的两场比赛轻轻松松地被我们解决了。
到了第三场，似乎就不怎么顺利了。我们面对的对手竟然是我们师傅的真身——程龙！我在库林的耳边小声地嘀咕了几句：“怪不得我们在参赛前师傅说他有事，也要出门，原来就是这事呀！”“看来他的确是冲着奖金来的。”库林说。在比赛时，库林先上阵，但没用几招便败下了阵来，下场后，他把部分的气功传给了我。我上阵与程龙对决了，经过了几番决斗，我用所有的元气使出了绝招——“龟派气功”！程龙总算被我们解决了。
到了决赛，和我们一样一路冲杀的组合就是恶魔兄弟——古拉和弗利萨。我和库林为了赢得比赛而变成了超级赛亚人形态，大战了好几个回合，两败俱伤，可在我恢复元气时，古拉和弗利萨却用尽了仅存的能量使出了合技——“地狱毁灭炮”！当时我感到脑后一震，听见了一个熟悉的声音。
“我到了天堂了吗？”我一直在想。刚才那个声音越来越清晰，“炀炀，炀炀，”那个声音说，“起床了！快迟到了！”我迷糊地睁开眼，发现原来是妈妈叫我起床，还好这只是个梦，否则我就一命呜呼了。
奇妙的梦小学作文
月亮慢慢爬上浩瀚的星空，我也进入了梦乡。
这里是20xx年，现在，地球上已经没有一株植物了，各种自然灾害频频发生，动物们也不剩几只了。我已经成为了一位伟大的科学家。经过世界科学家组委会商定，我将要去苍茫的宇宙中寻找同地球一样条件的星球用高科技发明品——“基因收集器”收集植物和动物的基因，带回地球。于是，我登上了自己的发明品“无污染航天飞机”，与其他科学家告别，进入无边无际的宇宙。
在宇宙中飞了几天后，我惊喜地发现了了一个星球，它是绿色的，上面好像有许多植物的样子。我降落后，走出飞机，发现这个星球果然和我想的一样，到处都是树林、灌木丛。我拿出“基因收集器”，正准备打开盖子时，一个怪异的生物向我走来，他有三条腿，一只眼，手长的细细长长的，我大吃一惊，想：难……难到这就是传说中的外星人?他突然开口说话了:“你是谁?好象从来都没见过你?”我回答:“我是地球人。”“哦，地球人，我听说过，你来这干什么？”他说到，于是，我把地球的情况一五一十地告诉了他，他说他非乐于帮助我们，他拿出了一个金光闪闪的小瓶子，并告诉了我瓶子的用法。我满怀感激地离开的这个绿色的星球。
“叮叮叮！”闹钟铃响了，原来是个梦啊！
奇妙之旅小学作文
“快来看，快来看，教师节来临，郑州方特有优惠啦！”我和姐姐一听，难得的机会，就吵着要去。周日的清早，爸爸、妈妈领着我们就出发了。
来到大门前，我惊呆了，城堡似的大门，宏伟壮观，无比美丽，犹如进入一个梦幻世界。买完票，我像箭一样的冲向了城堡，心里无比的高兴。我和妈妈各拿一张地图，地图上那密密麻麻的游玩项目让我眼花缭乱，竟不知从哪里开始玩起，不管啦，随着人流走吧！忽然我就发现了许多人挤在那一个地方，我过去一看，原来是刺激的过山车，我决定挑战一下，刚上车，我就后悔起来，妈妈鼓励我说：“许多事都要尝试，深呼吸，不要怕，不要被困难打倒。”我深吸一口气，当转到高处时，我的心也悬了起来，我紧张的闭上了眼，从高处往下落，犹如掉到了万丈深渊，当时心里有一种说不出害怕，拐弯时我整个人好像要甩出去了，姐姐的头发全都飘起来了，我心里紧张极了，只听见妈妈那撕心裂肺的喊声，那声音带着一点沙哑，使我不由自主的笑了起来，终于停下了，紧张的心一下子落地了，真是惊险又刺激。
听说决战金山寺也非常好玩，我马上就排起了长队，坐船进去，看到两旁都是一些房子，有的人在聊天，有的在喝酒，还看到了白娘子和许仙，白娘子为了救许仙用大水漫过金山寺，太逼真了。
我们又来到了“西游传说，”我好不容易才挤到里面，我们坐在一个大圆盘上，仿佛来到了天宫，看到了孙悟空大闹天宫的情景。
不知不觉就到了闭馆的时候了，我还有那么多的项目没有玩，真有点儿舍不得，再见了，方特！有机会我还要来玩。
奇妙的梦小学作文
呼，呼！呀!一觉醒来，我睁眼一看，枕头像棉花山，小床变得像一个足球场那么大，我实在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：天哪，真壮观，这些东西怎么都变得这么大了，如果不是它们变大了，那就是我变小了我脑子里冒出一个又一个奇怪的想法。我脑子进水了?眼睛出问题了?还是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了棉花山上，眺望着四周，眼前的景象更让我吃惊:我的鞋子比大口袋还大，衣服看起来有1亿个我这么大。no我怎样去穿衣服啊！没办法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、没想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起来刚刚好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑!
脸刷牙了。我费了九牛二虎之力才爬到脸盆上，又发现水龙头没关紧，聪明的我赶忙借了一滴水抹抹脸，有借了一滴水簌簌口。便随手抽出一张餐巾纸，把纸张四个角抓好嗖的一下，已由这边脸盘上落到那边地板上，接着我从卫生间门缝中轻而易举的钻了出来，又轻而易举的的钻进了老爸的卧室。
忽然我变高大了，啊，原来我是在做梦！总算能松口气了，我再也不想变小了！
奇妙的梦小学作文
“钰强！”一个声音不停得在我耳边回荡。
“谁啊！”不知不觉，我来到了电视世界。
“我这是到了哪儿？我怎么会在这里？这儿好大啊！”我说。
“欢迎来到电视世界，你想到哪儿去。”那个声音又出现了。
“ok，没问题。”“哇！这都可以，我只是随便说说的，我可不愿面对怪兽，可是已经晚了，我已经站在了怪兽面前，只能前去应战。我学着奥特曼的样子，先给他一刀，再给它一脚，然后用激光把它射死。哈哈，原来怪兽这么容易打死，再来几个也无妨。”我傲慢的说了一句，谁知道突然真的又来了几只怪兽，我只好应硬拼了，我打这只怪兽，另外怪兽又来打我，当我快要被他们打死的时候一道光射了过来，当我醒来时，表妹站在了我面前说：“老天，你竟然抱着电视机睡着了，够牛！”
原来是梦啊，不过梦怎么会痛，为什么呢？我真想再去一次，看个够，啊，我真的去了。
奇妙的水小学作文
水是奇妙的，水也是奇妙的，水还是有趣的。在一节课上我们做了一节有关水的实验，这场实验大家都兴奋，高兴。一开始王老师问我们如果把实验杯，放满水在里面放钩子，最多可以放多少个，同学们七嘴八舌的说﹕“50到70个，300个，35个，无数个。”正当同学七嘴八舌时，我想怎么能放300个。突然王老师说﹕“就让我们来做一次这个实验，先从第4组到第1组。一个个的来放，随便放多少个”，第一是陈新科他高兴的跑上台放了一个，水一点儿也没变化，大家纷纷跑上来放，很快到了我们这组刘凡一拿就五六个，还是一点儿没变化，我就拿了两个轻轻一放，也是一点儿没变化，很快实验杯里有九十多个，轮到了潘东升时，水向着开口流，但没有流出来“滴”掉了下去，还是没有变化，后来快要一百多个了，也是没有滴出来，很快老师一把拿了三十个让邓传志来放，他一次把它们放进去了“滴洞，滴洞”的声音在我耳边响了，但水依然没有变化，后来老师说“：让他自己来放。”一放就是一百个“滴”，洞“的声音响了出来，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看来最多能放三百个。老师说：只要你们小心翼翼的放下去，它是能放满三百多个的。通过这次实验让我明白了：只要细心的去对待每一件事情，就不会不成功。
一个人年纪越大，想象力越差。今天上午的一节课，老师就给我们“洗洗脑”，让我们拥有丰富的想象力。
老师倒了一杯“水”，让我们每人仔细观察一下，然后再传递给下一位。
接过同学递给我杯子的瞬间，我呆了一下，心想：这东西左看右看，上看下看都是一杯水，老师的葫芦里到底卖的是什么药呢?为了探个究竟，我摇了摇那杯水，只见水面上漾起了层层波纹，依然是晶莹剔透的，没有半点儿变化。用鼻子靠近杯子左闻右闻，就是闻不出味道。
这一杯“水”转了一圈又到了老师的手上。这时，老师神秘兮兮地说：“同学们，这是我和林老师精心调制的饮料，用了整整一下午的时间。”顿时，班上议论纷纷，各种说法在我耳边缠绕着。什么?这是饮料?还精心调制?老师一定在骗人，这明明是白开水!老师一定在故弄玄虚!我心中暗想。
老师又给我们每人倒了一小杯那样的水。我接过老师递给我的水，带着一丝的疑惑，先用舌头轻轻地舔了一下，闭上眼睛，细细地咂了咂，可是品不出任何味儿来。我又抿了一小口，让水在口腔中转了一圈。这一刻，水在我口中跳跃，它踩着我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一种淡淡的甜味，之后，转换为了苦味，再后来又变成了橄榄味。“啊!这究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同学和我一样纳闷，有的说尝出了甜味，有的说尝出了些许酸味，有的说有点苦……一时间各种答案都有，班上骚动了起来，大家都期待着老师说出谜底。
我的心怦怦直跳，眼睛盯着老师，期待着奇妙的一刻。老师不紧不慢地说：“这……只……是……”老师故意卖关子，我心急如焚。“这只是一杯白——开——水——”老师揭开了谜底。“啊!”一阵势如火山爆发般的尖叫声传来。班上又沸腾了。有人说老师是骗子，有人得意地说自己本来就知道是白开水。
是什么让无色无味的白开水充满味道呢?那就是——想象。想象，是一种极为出色的，真正有魔力的东西，它能给生活添加一抹不平凡的色彩。
水，可以浇花草，可以解渴。喝说水的用处大，但它和奇妙有什么关系?看起来水和奇妙不沾边，但做做下面的实验，你就会明白水的奇妙之处了。
准备几盒回形针，一个水杯和一些水，这个实验就可以开始了。老师倒了满满一杯水，放在桌面上，然后把曲别针一个个地往里放。干这活可要小心再小心，这水，可是会跳舞的。一会桑巴，一会伦巴。不过这时候，你们可没工夫欣赏。最后，老师放了160个回形针，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太师椅”上，等着有人来挑战。
第一个上去的是“旺仔”——王霖，他满怀信心，等放到了143个的时候，他被老师的一句话给吓着了，水洒了出来。我觉得这责任全是老师的。
下一个上场的组合是我和贺小奕。我们两个小心翼翼地往里放，小心地把回形针的一半放进水里才敢放手。回形针先是一个个地放，后来两个两个……一次放了5个后，我的心提到了嗓子眼了。因为杯里的水，此时已经开始激情舞蹈了。我在心里默默祈祷——“水呀，你千万不要跳呀，撑杆跳不适合你呀……”
祈祷无效，那水还是不停地跳。当我们放到170个的时候，我准备不放了，见好就收嘛。可是大胆的贺小奕却执意要再放一个，我只好由她了。还好，最后那个没有让舞动着的水洒出来，我长吁一口气。挑战老师成功!
水满了以后还可以放回形针，这是水的表面张力在起作用。怎么样，这水，奇妙吧?
奇妙的声音小学作文
雨来了，雨打在窗户上，“滴滴答答”。雨点流下来，像一条长长的小蛇。长长的蛇流到地面上，汇成一条条小溪。一只蚂蚁走过来，以为是一条河，一脚踩上去，一边挣扎，一边求救。
风来了，风呼呼地吹着，把大树吹得左摇右摆。叶子被吹得落下来了，在空中飞舞。落叶落在地上，给大地铺上了一层厚厚的地毯，踩上一脚，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。
雨后，小鸟叽叽喳喳讨论天学了什么，小青蛙们在一起比谁吃的虫子多。在雨中奔跑的人们，累得“呼哧呼哧”的。
雨中的声音是动听的声音。
一句话点评：寓童话于景，象声词的运用让文章更有灵气。
奇妙小学作文
“叮铃铃，”上课的铃声覆盖了下课的吵闹声，我们笔直的坐在凳子上，静静地等待老师的到来，奇妙的灯泡。
没过多久，老师顶着一个巨大的箱子走进教室。里面装着什么东西呢？我百思不得其解。
当陈虹锦、吴承航从箱子里拿出几样东西时，我便满腹疑问地挤到前面。
“哇！好小的科技工具啊！”我吃惊地自言自语道。
得到小巧玲珑的科学工具，我满心欢喜，哇，里面竟然有桃仁般大小的灯泡！
科学老师也抑制不住自己的兴奋，高兴地说：“同学们，接下来我们做一个有趣的实验，奇妙的灯泡。是这样的……”
“耶！”同学们都欢呼雀跃起来，要知道，这学期我们还是第一次作实验呢！
我们这组拿着电池，按老师说的，先把电线的两头都剪掉，露出铜丝，再将铜丝的一端压在电池负极下面，然后再将灯泡放在另一头电池上，最后把电线另一头放在灯泡的连接点上。好了，大功告成！可为什么，灯泡迟迟不肯亮呢？经过仔细观察，我发现原来铜丝没对上点呢！
终于“功夫不负有心人”，电灯亮了，我们四个人高兴得跳起来。
奇妙小学作文
早上，小鸡从鸡蛋壳里孵出来了，鸡妈妈就把鸡蛋壳送给小虫、蚂蚁和蝴蝶，说：“这是一个有趣的鸡蛋壳。”
三个小伙伴把鸡蛋壳搬到草地后再找一个木板放在蛋壳上面。蝴蝶说“我太轻了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁边给它们加油打气。小虫子和蚂蚁玩的真开心。
一下子就到了中午，它们就把鸡蛋壳变成了热气球，蝴蝶就煽动着五彩缤纷的翅膀，帮助它们起飞。小虫子和蚂蚁在上面看见了美丽的风景。
到了下午，下起了倾盆大雨，小虫子、蝴蝶和蚂蚁连忙躲进蛋壳里面玩石头剪刀步呢！
一眨眼就到了晚上，雨也停了。它们把蛋壳充当做床，然后在把树叶当做被子盖在身上。它们在蛋壳里面看着弯弯的月亮，看着看着它们就睡着了，但是，它们脸上还留着甜甜的笑容。
奇妙小学作文
到了电脑室，同学们都依次坐了下来，打开电脑之后，开始打之前准备好的自我介绍。同学们打得多认真啊，一个个聚精会神的.，像一位位专业的打字员。电脑室里鸦雀无声，只有手指敲打键盘的响声。
过了大约20分钟，王老师让我们把word文件最小化，看来接下来要注册博客了。王老师叫我们先打开internetexplorer文件，然后输入校园网的网址。就进入了网站里了，王老师一边讲解着，一边演示着。有些同学不会注册，我和一些已经注册好并且自我介绍打好的同学们一起去帮助他们，仔细一数，我帮助了将近十个的同学呢！
奇妙小学作文
如今的科技是多么发达，有力，当然这少不了人类聪明的头脑，也少不了那舒适的环境——实验室，但在走向成功的路中，不免会发生些小意外，但这才是真正具有奇妙之处的实验室。
在这里，有电影3d特效，也有风靡全球的电子产品，还备有许多的小实验，如解剖一些动物之类的。记得有一次，老师给我们每人发了一个长10厘米，宽4厘米的纸条，蚂蚁，一点面包渣。首先，先将纸条围成一个圆，将面包渣放在几圈，蚂蚁放外圈，结果蚂蚁却怎么也吃不到。但是如果灵活的将纸条抓住一个角向上折，两边在合起来，就从之前的两条面变成了一个，从一个点出发，走一圈，就可以回来，是多么神奇。
在实验中，只要你在生活中留心观察，动手试试，成功了，就是一个智的飞跃，得到你想要的，是多么有趣。
如果你留心观察，你会发现用头发摩擦后的尺子可以吸小纸片，而气球将可以吸到玻璃上。还有就是水果灯泡，顾名思义就是通过水果产生的电，让灯泡亮起来，世界上还有许许多多的奥秘等着你去探索，等着你去开创。
世界是如此之大，是多么奇妙，在实验中你更可以得到新的结果，新一代中国的青年，努力吧，探索世界刻不容缓！
小学作文：好奇妙的鞋
未来的鞋新风学校四年级李佳琦我想要一双这样的鞋：它会变颜色，要是你的鞋带开了，它就自动帮你系上。鞋里面还有一个特别小的空调，夏天鞋子自动变凉快；到了冬天，那鞋子就会变温暖。如果你也喜欢这双鞋子的话，你可以每个季节都穿着它。这鞋子还有一个特殊的功能呢！能帮你改掉你的坏毛病。当你写字的`时候，你的头慢慢扎得快要挨到你的本子了，这时候鞋子就会“咬”你一口。在它的帮助下，你就会改掉这个坏毛病了。今天是星期一，该上学了。我家离学校很远，大约有米。我背上书包走了大约200米左右，真累呀！我真想坐下来休息一下，那双鞋肯定不会同意的。一停下来休息时间就会一点一点的溜走，我在走到学校肯定会迟到的。它带着我的双腿赶紧往前走，把我带到了学校。虽然我累得气喘吁吁，但是心里还是十分感激它。有了它的帮忙，我终于按时到了学校。我希望以后真能有一双这样的鞋，那该多好啊！我充满了期待！
奇妙的梦小学作文
当我醒来时，发现自己躺在一个奇怪的建筑物旁，身旁还围着许多人，我猜，大概是那里的居民吧！他们个个长得都很奇怪，也是分男女两种，男的肤色是蓝的，眼睛是圆的，眼珠是粉色的，头发很乱。女的肤色是橘色的，头发全是扎着整齐的辫子，其他和男的没什么两样。不过，幸运的是，他们说的是中文，我听得懂。
我对他们说：“别怕，我是不会伤害你们的。”他们中有一个可爱的女孩蹿出来说：“到我们家来吧，我是这里的第一任公主。”她热情的招待我。
“起床了，起床了。”妈妈把我给叫醒了。原来这是一场梦啊！
奇妙小学作文
森林的这一端和森林的那一端一致吗？好奇心驱使我加快脚步，很快就来了。我眼巴巴地走着，环顾四周，小村庄嵌在这片森林的尽头，让这片森林充满了昆虫的笑声和欢笑！
我慢慢走进村子，一些小昆虫向我打招呼。“欢迎加入”“你从哪里来”“让我们交朋友”“你是……”这些问题让我感到不知所措。但是，我很快就融入了这个大家庭，了解了这里的风俗。
第二天，我的房东带我参观了整个村庄。首先，我们来到一所学校，老师在讲台上一个接一个地告诉学生。一些学生认真听老师讲课，而另一些学生津津有味地交谈着。然后，我们来到施工现场，看着工程师们认真思考建筑的布局，然后用自己的劳动把设计好的建筑变成现实。然后，我们来到了厨师们的美食世界，看着厨师们做的美味佳肴，我们看得入了迷，口水都不知道流到哪里去了。后来，我们碰巧遇到了要去巷子里玩的游客。我很想和他们一起去观光，多交朋友，但是我离不开这个美丽的地方，离不开这里的每一个朋友。
我是一只小昆虫，我有一个重要的伴侣和一个美丽的家，我很幸福，我害怕有一天这一切会消失！